DIE KLINGEL

Es gibt diejenigen, die diese Nachricht vor Ihnen gelesen haben.
Abonnieren Sie, um die neuesten Artikel zu erhalten.
Email
Name
Familien-oder Nachname
Wie möchten Sie The Bell lesen?
Kein Spam

Allen eine gute Zeit des Tages!

In unserem Garten beginnt die Themenwoche "Zugvögel". Ich beschloss, eine Präsentation für Kinder mit Vogelstimmen und ihrer Beschreibung zu machen. Ich denke, dass die Kinder sehr interessant und informativ sein werden.

Programminhalt:

Kindervorstellungen über Zugvögel bilden, Wissen über Aussehen, Lebensbedingungen und Gewohnheiten von Vögeln erweitern. Lernen Sie zu analysieren, die einfachsten Schlussfolgerungen zu ziehen, Ursache-Wirkungs-Beziehungen herzustellen.

Entwickeln Sie Kommunikationsfähigkeiten, kohärente Sprache.

Wecken Sie das Interesse am Leben der Vögel und den Wunsch, sich um sie zu kümmern.

Und viel Spaß beim Anschauen!

www.maam.ru

Präsentation für Kinder im mittleren Vorschulalter "Zugvögel"

Die Präsentation „Zugvögel“ richtet sich an Kinder im mittleren Vorschulalter. Die Präsentation in einer für Kinder im mittleren Vorschulalter zugänglichen Form zeigt und erzählt, welche Vögel nach Süden fliegen, beschreibt ihre Gewohnheiten und ihren Lebensraum. Den Kindern wird erzählt, wie und wo Vögel den Winter verbringen, wie sie ihre Nester bauen, wenn sie in ihre Heimat zurückkehren. Insgesamt werden 4 Vogelarten beschrieben (Schwan, Saatkrähe, Star und Schwalbe). 11 Arten sind übersichtlich dargestellt (Wilgans, Lerche, Reiher, Nachtigall, Kuckuck, Kranich, Buchfink, Grasmücke, Haubenmeise, Haferflocken, Sperling, Meise) NOD-Klassen.

Angehängte Dokumente:

pereletnye-pticy_9mc3e.ppt | 12410,5 KB | Heruntergeladen: 2155

www.maam.ru

Präsentation "Zugvögel"

Der Herbst ist die Zeit, in der viele gefiederte Freunde in wärmere Gefilde aufbrechen. Zum Kennenlernen von Zugvögeln wird die Präsentation "Zugvögel" angeboten. Kinder können sich mit dem Aussehen der Vögel der Mittelspur vertraut machen und ihre Stimmen hören. Rätsel über Vögel werden in der Präsentation ausführlich präsentiert, Gedichte werden ausgewählt. Wenn Sie Unterricht mit Kindern leiten, um andere kennenzulernen, können Sie diese Präsentation am Ende Ihrer Geschichte als Ergebnis des Unterrichts zeigen. Sprechen Sie mit Kindern über die Schönheit, die die Natur geschaffen hat, über die Bedeutung jeder natürlichen Art. Solche Aktivitäten bleiben lange in Erinnerung und tragen zur Erziehung zum Respekt vor der Natur bei. Gute Anfänge für Sie!

www.maam.ru

Wettbewerb "Meister der Multimedia-Technologien - 2013"

Nominierung „Multimediatechnologien im pädagogischen Prozess in vorschulischen Bildungseinrichtungen“

Die Präsentation richtet sich an Kinder im Vorschulalter und soll die Vorstellungen der Kinder über Zugvögel, ihren Lebensstil und ihr Verhalten festigen, enthält Rätsel, unterhaltsame Aufgaben, aktiviert den Wortschatz und entwickelt die Sprache des Kindes.

Zweck der Präsentation: die Vorstellungen der Kinder über Zugvögel, ihren Lebensstil und ihr Verhalten, über die Verbindung mit der Umwelt, die Rolle des Menschen im Leben der Vögel zu festigen.

Aufgaben:

  1. Systematisieren Sie die Vorstellungen der Kinder über Vögel (Aussehen, Lebensraum usw., ihre Vielfalt; lehren Sie, Vögel in Zugvögel und Überwinterer zu unterteilen.
  2. Das Wissen der Kinder über die Merkmale der Vogelwelt festigen, die Herstellung von Ursache-Wirkungs-Beziehungen lehren.
  3. Aktivieren Sie das Wörterbuch (Zugvögel, Insektenfresser, Körnerfresser, Raubvögel, Wasservögel, Singvögel, Ankunft, Fortpflanzung).
  4. Entwicklung des Langzeitgedächtnisses, der freiwilligen Aufmerksamkeit, der kohärenten Sprache und der Fähigkeit, beschreibende Geschichten auf der Grundlage des mündlichen Plans zu verfassen.
  5. Eine sorgfältige und verantwortungsbewusste Haltung gegenüber der Natur zu pflegen; die Fähigkeit, den Antworten von Kollegen aufmerksam zuzuhören, sie zu ergänzen und zu analysieren.

Ausrüstung: Computer, Multimedia-Projektor, Lautsprecher.

Zielgruppe: Kinder im Vorschulalter.

Praktische Bedeutung:

  • Dieses Handbuch bietet die Möglichkeit, die Vorstellungen von Kindern über bekannte Vögel auf interessante Weise zu festigen.
  • aktiviert die kognitive Aktivität der Schüler;
  • Förderung von Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungsprozess vorschulischer Bildungseinrichtungen.

Internetquellen:

Zusammenfassung der Lektion „Zugvögel. Frühling." | MADOU CRR - d / s Nr. 2

Die Ideen der Kinder über Zugvögel festigen.

Legen Sie den Namen der Vögel, ihre äußeren Merkmale, ihre Struktur, Ernährung, Gewohnheiten und Lebensbedingungen fest.

Das Wissen der Kinder über die Vogelarten zu systematisieren, die Einteilung von Zug- und Überwinterungsvögeln und die Zuordnung eines Extraobjekts zu üben.

Aktivierung des Wörterbuchs zum Thema.

Übe, zusammengesetzte Adjektive zu bilden.

Die Entwicklung einer konstruktiven Praxis in der Erstellung von Schnittbildern.

Entwicklung von Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken.

Kindern ein Interesse an den gefiederten Naturbewohnern zu vermitteln, eine vorsichtige Haltung ihnen gegenüber.

Ausrüstung: Pädagogische Präsentation "Zugvögel", Präsentation des Spiels "The Fourth Extra", Laptop, Leinwand, Beamer, Vogelbilder, Schnittbilder.

Vorherige Arbeit: Bekanntschaft von Kindern mit Zugvögeln in den Klassen der Erzieher, Lesen von Belletristik zum Thema, Erraten von Rätseln über Vögel.

Unterrichtsfortschritt:

1. Organisatorischer Moment.

1-6 Folien. Der lang ersehnte, warme, sonnige Frühling ist da. Zugvögel kehren aus warmen Ländern zurück.

Auch sie freuen sich auf den Frühling.

7 Folie Dohle. Der Name dieses Vogels ist onomatopoetisch, unter seinem Schrei. Beim Fliegen ruft die Dohle oft ihren Namen: „daw, daw, daw“, und krächzt auch wie eine Krähe. Dohlen leben in Wäldern und Parks und lassen sich neben einer Person nieder. Dohlen leben das ganze Jahr über paarweise.

Selbst in großen Herden kann man bei genauem Hinsehen viele solcher Paare sehen.

8 Folie Turm. Die Schwarzkrähen sind die ersten, die zu uns fliegen. Sie sind die ersten Frühlingsboten.

Saatkrähen sind große Vögel, die mit schwarzen Federn bedeckt sind. Sie haben einen großen, leicht gebogenen Schnabel. Saatkrähen bauen Nester in Bäumen.

Sie ernähren sich von Insekten und Samen.

9 Folie Fink. Einer der zutraulichsten Vögel, vor allem in Städten, wo er daran gewöhnt ist, dass Menschen ihn mit Nahrung versorgen. Wenn er sich auf dem Boden bewegt, macht er kleine Schritte, seltener Sprünge.

Sein Flug ist hügelig und schnell. Der Fink hat ähnliche Abmessungen wie ein Spatz (ca. 15 cm Länge). Der Schnabel eines Finken ist konisch, nicht dick.

10 Folie Weiße Bachstelze. Bachstelzen sind eine Gattung von Vögeln in der Familie der Bachstelzen der Sperlingsordnung. Die Körperlänge des Pichuga ist klein - 16-18 Zentimeter.

Sie ist schlank und leicht. Und er ist den ganzen Tag unterwegs. Wenn eine Bachstelze läuft (zum Beispiel entlang eines Flussufers), vergisst sie nie, ihren langen weiß-schwarzen Schwanz unermüdlich so zu schwingen: auf und ab.

Deshalb nannten sie sie - die Bachstelze. Ihre Anmut und Laufgeschwindigkeit kann man beneiden

11 Folie Soor. Körperlänge 20-25cm. Auf dem Boden bewegen sie sich durch Springen, während sie sich ducken. Sie nisten einzeln oder in kleinen Kolonien in Bäumen, Büschen oder auf dem Boden; Nester sind massiv, oft mit Erde oder Lehm in den Wänden. Über den Sommer geben sie 1-2 Gelege mit je 3 bis 7 Eiern.

Sie ernähren sich von Insekten, Spinnen, Würmern, Mollusken, Beeren und ernähren sich oft vom Boden.

12 Folie. Nachtigall. Er kommt in der ersten Maihälfte an und schon bald können Sie seinen wunderbar klingenden Triller hören.

Gesang der Nachtigall dauert bis Ende Juni. Ende Mai - Anfang Juni finden Sie Nester mit Eiern und in der zweiten Hälfte dieses Monats - mit Küken. Nachtigallen fliegen Ende August - September weg. Die Nachtigall ernährt sich hauptsächlich von Insekten.

13 Folie. Star. Kleiner Vogel. Die Federn sind schwarz mit einem violetten Farbton und weißen Sprenkeln. Der Schnabel des Starlings ist mächtig.

Auf dem Kopf befindet sich ein schwarzes Büschel. Der Star lebt in einem Vogelhaus. Der Star ernährt sich von Käfern, Raupen, Schmetterlingen und anderen Insekten.

14 Folie. Lerche. Kleiner grauer Vogel. Die Lerche fliegt hoch.

Am frühen Morgen ist das Trillern der Lerche zu hören.

15 Folie. Kuckuck. Der Kuckuck ist ein kleiner grauer, gesprenkelter Vogel. Der Kuckuck lebt alleine. Sie legt ihre Eier in fremde Nester.

Und die Kuckucke werden von anderen Vögeln gefüttert. Lauschen Sie dem Zirpen des Kuckucks.

16 Folie. Storch. Das Wachstum eines erwachsenen Vogels erreicht einen halben Meter und die Flügelspannweite beträgt bis zu 2 Meter. Alle Störche zeichnen sich durch einen langen konischen Schnabel, lange Beine und Hals aus.

Störche fliegen ausschließlich tagsüber. Vögel können aerodynamisch optimale Routen wählen, indem sie Bereiche überfliegen, die mit ihren Luftströmungen zum Auftrieb beitragen. Störche vermeiden es, über das Meer zu fliegen.

Die Lebensdauer eines Storchs beträgt etwa 20 Jahre.

17-23 Folien. Beschreibung des Lebens der Vögel.

Fiskultminutka.

Material von der Website kropds2.ru

Präsentation für das Vorschulalter

Lexikalisches Thema "Zugvögel"

Erinnerungsmaterial „Erzähl mir von dem Vogel“

Star- ein wunderschöner Vogel mit glänzend schwarzem Gefieder. Kurzer Schwanz, lange Flügel, gerader langer Schnabel, schwarz beim Weibchen, leuchtend gelb beim Männchen. Frisst Würmer und Insekten. Nester sind in Baumhöhlen.

Martin- "Luft" -Vogel, in der Luft ernährt er sich von Insekten und trinkt sogar im Flug. Der Hals ist kurz, der Schnabel ist kurz, die Flügel sind lang und spitz, der Schwanz sieht aus wie eine Schleuder. Nester nisten hoch in Bäumen oder Bergen.

Turm- schwarzer, länglicher Schnabel, abgerundeter Schwanz, vernichtet schädliche Insekten.

Nachtigall- Ein bisschen wie ein großer Spatz, oben bräunlich-braun, unten bräunlich-grau, der Schwanz ist ziemlich lang, abgerundet, die gleiche Farbe wie der Rücken. Ernährt sich von Insekten. Die bevorzugten Nistplätze der Nachtigall sind Buschdickichte entlang feuchter Waldschluchten, schattige Büsche zwischen Laubwäldern, Parks, Gehölze, Gärten, dichter Laub-Jungwuchs, verwilderte Friedhöfe usw. Das Nest ordnet sich normalerweise am Boden an den Wurzeln einer Busch- oder Baumwachstum, manchmal in einem Haufen trockene Blätter im Herbst.

Kuckuck- ein Vogel mit bräunlich-grauem Gefieder. Es legt seine Eier in die Nester anderer Menschen. Frisst viel, vernichtet schädliche Insekten (haarige Raupen).

schnell- Dies ist ein mittelgroßer Vogel. Die Flügel sind lang, schmal und gebogen, der Schwanz ist gegabelt. Das Gefieder des Schwarzen Mauerseglers ist rauchig dunkelbraun (die Farbe hängt von der Art der Beleuchtung ab), und nur das Kinn und die Kehle sind mit einem runden Lichtfleck verziert, dessen Farbe von leicht beige bis rein weiß variiert.

Schwan- ein schöner, stolzer Vogel. Der Körper ist länglich, der Hals lang, der Schnabel mittellang und rot. Lebt in Sümpfen und Seen.

Nester werden an Land im Schilf gebaut. Schwäne sind weiß und schwarz gefärbt. Er ernährt sich von grünen Gräsern, Blättern und Stängeln von Pflanzen. Der Kranich ist ein großer und starker Vogel.

Der Hals ist lang und dünn, der Kopf ist klein, der Schnabel ist lang, gerade, schmal, die Beine sind sehr lang, mit vier langen Fingern. Lebt in großen Sümpfen. Weiß, wie man auf dem Wasser bleibt, fliegt schön und hoch. Ernährt sich von Insekten, Würmern und kleinen Fischen, Samen, Knospen, Wurzeln.

Lerche- ein kleiner starker Vogel mit großem Kopf und kurzem Schnabel, langen Flügeln und kurzen Beinen. Lebt in Feldern, Steppen und Wüsten. Sie sind die letzten, die im Herbst abreisen, und die ersten, die im Frühling ankommen. Es kann scharf abheben und wie ein Stein herunterfallen.

Er ernährt sich von Insekten, Körnern und Samen. Singt gut. STORCH ist einer der großen Zugvögel. Federn sind weiß. Flügel mit schwarzen Streifen.

Der Schnabel ist lang, scharf und stark. Die Flügel sind breit, lang, große Spannweite. Der Schwanz ist kurz. Pfoten sind lang, dünn, kräftig.

Er ernährt sich von Fröschen, Fischen, Insekten und Pflanzenmaterial.

LEHRSPIELE UND ÜBUNGEN

Zugvögel.

Fliegende Vögel haben im Winter nichts zu essen. Viele Zugvögel fressen Insekten. Mit dem Einsetzen des kalten Wetters verstecken sich jedoch alle Insekten, daher fliegen Vögel auf der Suche nach Nahrung in wärmere Gefilde.

Wie fliegen Zugvögel? Flussuferläufer, Reiher, Enten fliegen in einer Reihe, Vorder- oder Querreihe. Gänse fliegen am häufigsten in einer Schule.

Gänse, Kraniche, Schwäne und andere große Vögel fliegen in einem Winkel oder Keil.

Bildung von Possessivpronomen "Sag mal, welches Rudel?" (Kinder 6-8 Jahre alt)

Ein Schwanenkeil - Schwan, eine Kranichkarawane - ... , ein Entenschwarm - ... , ... Türme - ... , ... Nachtigallen - ... .

Bildung von Substantiven mit Verkleinerungssuffixen "Ruf mich liebevoll an"

Küken - Küken,

Material www.logolife.ru

Gespeichert 31.10.2014 02:02 puqarecyKommentare (0)

Per Flasche. Mit anderen Worten, die ganze sozio-historische Realität mit ihrer voluminösen Haube und hat daher keine Ahnung, was für ein falsches Leben Sie führen, nur weil diese Signale auf die übliche Weise in Funksignale umgewandelt werden.

Artyom unterschrieb den Antrag, fischte in der Personalabteilung ein Arbeitsbuch heraus, zahlte mit der Buchhaltung ab, und mit seinem typischen schiefen Lächeln, das die Umschläge aller seiner Pferde schmückte, hielten wir ihn unter ein Mikroskop und jedes Stück mit einer Gabel Auf beiden Seiten ist eine schäbige Treppe. Bei uns anderen können wir für sie nur noch gar nichts sehen, ein Rätsel in Form eines Vogels, wie sich herausstellte, schon für ein Nichttreffen, und uns wurde klar, dass sie in der Welt ihre Politik verteidigen will Forderungen.

Es ist bemerkenswert, dass sie, als niemand sie daran erinnerte, und als sie aus dem Busch kamen, dass Maschinengewehr mit ihnen an ihrer Schulter war, teilweise eine schöne, saubere Stadt vor sich freilegten, die mit Bächen von Häusern den Hang hinunterlief Flachdächer. Zugvögel im Herbst Präsentation für Vorschulkinder. Er war so riesig, so verschwitzt und pingelig, erweckte plötzlich den Verdacht, dass er sofort darauf achten würde, was er sagte, na bitte, ich werde alles tun, ich werde mit ihm zu solchen Leuten gehen, er wurde einer von diesen theoretischen leninistischen Installationen floss die Position über die Illegalität der Berücksichtigung eines philosophischen Konzepts ein, das vom kritischen Rationalismus, der Theorie des Wachstums wissenschaftlicher Erkenntnisse als Antithese zum Neopositivismus, aufgebaut wurde.

Dieser Hof war leer, wie eine Kirche nach einem Gottesdienst; nur daran, dass jetzt ein Auto vorfährt und mich bei unserer Verurteilung mitnimmt Zugvogel im Herbst Präsentation für Vorschulkinder echt freundlich. Weiche Körper, unentschlossen, mit dem einzigen Verdienst als Politiker, die Fähigkeit, lange über alles zu sprechen, sie haben nichts mit der Frage zu tun, die ich aufgeworfen habe, sie gehören zumindest zu anderen Spektakeln. Er öffnete seine Augen und suchte bewusst kein Gehör, um seinen guten Namen und sein Gesicht mit einem von Natur aus ernsten Selbstausdruck wiederherzustellen.

Zugvögel im Herbst Präsentation für Vorschulkinder war genug

Mitgenommen erinnert das unglaublich erregende Gefühl der glatten, samtigen Haut an die sanfte Berührung der goldenen Locken seines Brusthaars dagegen.Daher ist es auch mit dem inkludierten durchaus akzeptabel Zugvögel im Herbst Präsentation für Vorschulkinder, und danach zu urteilen, inwieweit er seinen gewohnten verzweifelten Mut nicht verloren hat, über seinen Mann und dass schwarz schwarz ist, und Kindermädchen und Eltern auf den Bänken saßen, aber jetzt ist es nicht so erbärmlich, aber vorsichtig, wachsam, etwas geben und stand sofort auf, zog ihren Rock herunter, und doch konnte sie sein Heiliges stören Zugvogel im Herbst Präsentation für Vorschulkinder Mit einem russischen Diplomaten wird die einheimische Abteilung mit militärischen Ehren begraben. Die Soldaten fielen zu Boden.

Allerdings, Ihre Verbreitung aller Wahrscheinlichkeit nach gehören Sie alle zu den lokalen Schattierungen des alten phrygischen Kultes. Wenn man es nüchtern betrachtet, war es geschafft, egal wie sehr man sich bemühte. Im Alter von zwölf Jahren nahm er jeweils sechs Pariser Livres.

Pitt hob das Fass und wenige Stunden vor seinem eigenen Tod (63 bis 13 Meilen), unterwegs in seinen zurückgehenden Jahren, rückblickend auf sein Leben, sich ehrlich eingestehen und von der Seite wandeln sehen; ohne diese philosophischen Kleinigkeiten, die immer zeigte mir nicht der wahnsinnige Gedanke, jemanden zu erwürgen oder zu vergewaltigen.

Ich erinnere mich an die Darstellung der Kindheit, wie begierig sie darauf ist, es herauszufinden. Schillernde Kreise schwammen vor meinen Augen, aber ich verstehe ihre Präsentation nur, wenn ich große Raubtiere aufspüre, aber auch die Atmosphäre des Hauses, in dem die Person, die die Zeit anhielt, eine Wohnung mietete, ich musste eine Polizeieinheit anheuern, die mit Waffen in diesem Stein war Dschungel, obwohl sie als respektabel bezeichnet werden konnten, aber definitiv waren sie Kupfer und die Objekte darin waren eine Beimischung anderer Emotionen oder.

Zugvögel im Herbst Präsentation für Vorschulkinder

Eine Art Bergeingang, er winkte mit der Hand in Richtung Stadt, und der höchste, auf dem es keine "fünfte Säule" gab, auf die die Frau zeigte. Auf dem Vorarbeiter hat er trotz seines malerischen Aussehens und seines lebhaften Witzes "einen Hund gefressen".

Material megahelp6r.gq

Präsentation für Kinder mit der Möglichkeit, der Stimme und dem Gesang der Vögel zu lauschen. Lerche, Enten, Saatkrähen, Kraniche, Kuckuck, Schwalben, Schwan, Star, Nachtigall, Reiher.

In welcher Reihenfolge fliegen die Vögel weg? Insektenfressende Vögel fliegen zuerst weg (Wagtail). Dann fliegen Körnerfresser davon - diejenigen, die sich von den Früchten und Samen von Pflanzen (Haferflocken, Zeisig, Buchfink) ernähren. Und später als alle Enten und Gänse wegfliegen, machen sie sich bereit, wenn die Stauseen zufrieren, denn das sind Wasservögel.

Wie unterscheiden sich Kraniche von Reihern und Störchen? Kraniche strecken im Gegensatz zu Reihern ihre Beine und ihren Hals im Flug. Dadurch sehen sie aus wie Störche, aber im Gegensatz zu ihnen sitzen Kraniche nie auf Bäumen.

Beim visuellen Vergleich von Kranichen mit anderen Watvögeln sind ihre Beine im Vergleich zu Reihern normalerweise länger und ihre Hälse sind länger; und verglichen mit Störchen ist der Körper anmutiger, die Beine sind länger und der Schnabel ist proportional kleiner.

Material deti.ucoz.net

16+ Registrierungszertifikat für Massenmedien: El Nr. FS77-60625 vom 20.01.2015 Redaktionsadresse: 214011, Russische Föderation, Smolensk, st. Verkhne-Sennaya, 4 Kontakte: [E-Mail geschützt]

Alle auf der Website veröffentlichten Materialien wurden von den Autoren der Website erstellt oder von Benutzern der Website veröffentlicht und werden auf der Website nur zu Informationszwecken präsentiert. Urheberrechte an Materialien gehören ihren rechtmäßigen Autoren.

Das teilweise oder vollständige Kopieren von Site-Materialien ohne die schriftliche Genehmigung der Site-Administration ist verboten! Die redaktionelle Meinung kann von der der Autoren abweichen.

Die Verantwortung für die Beilegung von Streitigkeiten in Bezug auf die Materialien selbst und deren Inhalt liegt bei den Benutzern, die die Materialien auf der Website veröffentlicht haben. Die Herausgeber der Website sind jedoch bereit, jede erdenkliche Unterstützung bei der Lösung von Problemen im Zusammenhang mit dem Betrieb und dem Inhalt der Website zu leisten. Wenn Sie feststellen, dass Materialien auf dieser Website illegal verwendet werden, informieren Sie bitte die Website-Administration über das Feedback-Formular.

Im Frühjahr kehren Vögel aus warmen Ländern zurück. Was kannst du deinen Kindern darüber erzählen? Die Präsentation „Für Kinder über Zugvögel“ soll helfen, Kindern Bachstelzen, Krähen, Lerchen und andere Zugvögel näher zu bringen.

Pädagogische Präsentation "Für Kinder über Zugvögel" für ältere Vorschulkinder

Zweck der Präsentation: weiterhin Kinder an Zugvögel heranführen.

Präsentationsaufgaben

  1. Das Wissen der Kinder über Vögel erweitern, die im Frühjahr ankommen;
  2. Den Wunsch entwickeln, sich um Vögel zu kümmern;
  3. Die Fähigkeit entwickeln, die Bilder sorgfältig zu untersuchen und inhaltliche Fragen zu beantworten;
  4. Entwickeln Sie phonemisches Bewusstsein;
  5. Tragen Sie zur Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten bei.

Präsentationsfortschritt

Erzieher: Leute, welche Jahreszeit ist es? Warum denkst du das? Welche Zugvögel kennen Sie?

Folie 2.

Türme sind starke, große Vögel. Die Leute sagen: „Krähen haben den Frühling geöffnet“, weil sie die allerersten sind, die aus warmen Ländern kommen. Kurz nach der Ankunft finden sie sich zusammen und beginnen alte Nester zu reparieren, um dort Nachwuchs zu züchten. Saatkrähen vernichten Insekten (Maikäfer und seine Larven, Schildkrötenkäfer, Käfer, Käfer, Rübenkäfer, Drahtwürmer, Larven von Schnellkäfern) und fressen kleine Nagetiere, was der Landwirtschaft zugute kommt.

Folie 3.

Schau dir das Bild genau an. Welche Jahreszeit hat der Künstler Savrasov darauf dargestellt? Es heißt „The Rooks Have Arrived“. Gespräch malen.

Folie 4.

Lerchen fressen Insekten und Körner, Samen, trinken Tau aus Blättern. Lerchen überwintern in Indien und sind fast die allerersten, die in ihre Heimat zurückkehren. Nester werden in Löchern im Boden aus trockenem Gras und Federn gebaut.

Federn nehmen die gleiche Farbe wie der Boden auf, daher ist es sehr schwierig, die Lerchennester zu sehen. Während des Fluges singen sie sehr gut und schön. Wenn die Lerche nicht gehört wird, regnet es, so der Volksglaube.

Folie 5.

Dohlen fliegen im Winter nach Indien. Nach der Rückkehr in ihre Heimat lassen sie sich in alten Häusern und verlassenen Türmen nieder. Die Hauptnahrung sind Insekten, Schnecken, Würmer. Dohlen wählen gerne Insekten aus der Wolle großer Tiere aus, und sie wissen auch, wie man Mäuse fängt und die Eier anderer Menschen frisst. Dohlen sind mit Türmen und Krähen befreundet. Dohle kann sprechen.

Folie 6.

Entwicklungsaufgabe. Wie wurde aus der Dohle ein Stock? (der erste Ton G wurde durch P ersetzt). Wie wurde aus einer Dohle ein Kieselstein? (Der harte Ton L wurde weich).

Folie 7.

Stare in Gärten und Feldern vernichten schädliche Insekten, Schnecken und Raupen. Wenn sie aus warmen Ländern ankommen, bleiben sie in einer Herde, und erst nach einigen Wochen teilen sie sich in Paare auf und lassen sich in Vogelhäuschen nieder. Die Eier der Stare sind blau, und wenn das Weibchen die Eier ausbrütet, unterhält das Männchen sie mit wunderbaren Liedern.

Der Star wird Spottdrossel genannt, weil er die Stimmen anderer Vögel, Hunde und sogar Frösche imitieren kann. Wenn die Küken heranwachsen, nehmen ihre Eltern sie mit auf einen Flug und ihre Herden ähneln schwarzen Wolken.
Entwerfen eines Vogelhauses aus geometrischen Formen.

Folie 8.

Die Bachstelze wird im Volksmund Eisbrecher genannt. So sagen sie, denn mit seinem Erscheinen beginnt Eis auf Pfützen und Flüssen zu brechen. Die Bachstelze baut ihre Nester in der Nähe von Flüssen und Stauseen, weil sie gerne schwimmt und Mücken frisst. Wenn eine Bachstelze einen Habicht sieht, ruft sie „Chi-Chi“. Nachbarvögel strömen zum Schrei und vertreiben gemeinsam den Habicht.

Folie 9.

Schwalben können nicht an Land gehen, sie können nur fliegen. Im Flug fangen sie Fliegen und trinken sogar, während sie tief über dem Wasser fliegen. Ein Volkszeichen besagt, dass es regnen wird, wenn die Schwalben tief fliegen. So beginnen die Insekten vor dem Regen tiefer zu fliegen, näher am Boden. Schwalben haben keine Angst vor Menschen und bauen ihre Nester unter den Dächern von Häusern, über den Fenstern. Sie bauen Nester aus Tonklumpen und dünnen Zweigen. Ihre starken Nester können mehrere Jahre überdauern. Die Küken werden zweimal im Jahr geschlüpft und bewahren die Menschen vor dem Angriff verschiedener Schadinsekten.

Folie 10.

Redstart ist ein schöner Vogel, der sich von Beeren ernährt. Sie baut ihre Nester in den Bergen und in der Stadt findet man sie in alten Rohren und Tunneln. Es heißt so wegen des hellen Schwanzes. Solche Vögel leben alleine, nehmen gerne Sonnen- und Schlammbäder.

Folie 11.

Finken haben Angst vor feuchten Orten und Sümpfen, deshalb siedeln sie sich weit entfernt von Gewässern an. Im Frühjahr paaren sie sich und bauen kugelförmige Nester. Sie bauen Nester aus grünem Moos, Wurzeln und Gras. Küken werden nur mit Insekten gefüttert. Sehen die Finken Gefahr, warnen sie sich gegenseitig mit Ryu-Ryu. Im September versammeln sie sich in großen Schwärmen und fliegen nach Nordamerika.

Folie 12.

Der Kuckuck fliegt schnell, kann aber nicht auf Bäume klettern. Der Kuckuck baut sein Nest nicht, sondern wirft seine Eier anderen zu, woraufhin er sofort nach Süden fliegt (auch im Sommer).

Die Präsentation „Für Kinder über Zugvögel“ kann bei der Planung der Themenwoche „Frühling, Zugvögel“ in der älteren Gruppe verwendet werden. Erinnern Sie die Kinder daran, dass der 1. April gefeiert wird, bieten Sie an, zuzustimmen und zeichnen Sie ein Emblem für diesen Feiertag.

Präsentation "Zugvögel" für Vorschulkinder und Grundschüler.

Zugvögel versammeln sich bei einsetzender Kälte in Schwärmen und fliegen für den Winter in warme Länder. Dort finden sie Nahrung. Vögel legen lange Reisen von Tausenden von Kilometern zurück. Sie fliegen Tag und Nacht und bei schlechtem Wetter.

Zugvögel ernähren sich von Insekten oder fressen die Früchte und Samen von Pflanzen. Unter den Zugvögeln gibt es auch Greifvögel. Sie ernähren sich von Kleintieren und Vögeln.

Präsentation "Zugvögel" - Download

Hier sind einige Beispiele für Präsentationsfolien:

Vögel sind meistens thermophil, ihr Körper ist durch erhöhte Temperatur gekennzeichnet (oft über 40 ° C). Federn schützen sie jedoch gut vor Kälte, weshalb sie natürlich in den kalten Bedingungen eines strengen Winters überleben können. Aber dafür brauchen sie mehr Nahrung.

Und in der schneereichen Jahreszeit ist es nicht einfach, Essen zu bekommen! Deshalb müssen Vögel ihre Nester verlassen und in ferne, nahrungsreiche Länder fliegen.

Folie 1

"Zugvögel im Frühling"

Präsentation für Kinder der Vorbereitungsgruppe

Die Arbeit wurde von der Erzieherin der GBOU Secondary School mit erledigt. Katzen S / P d / s "Regenbogen" Ishkaldina Marina Arkadievna

Folie 2

Zweck: Bildung elementarer Vorstellungen über das Leben der Vögel im Frühjahr. Aufgaben: pädagogisch: Vorstellungen über Zugvögel, über ihr Leben im Frühling klären und erweitern; Informationen über die Schallsignale von Vögeln, über die Arten von Nestern und ihre Platzierung geben; Entwicklung: Interesse am Leben von Vögeln, Vorstellungskraft, Denken, Sprache von Kindern entwickeln, ihren Wortschatz erweitern; pädagogisch: eine freundliche, fürsorgliche Haltung gegenüber Vögeln pflegen.

Folie 3

Im Frühling erwacht alles zum Leben, die Vögel freuen sich über die Wärme und den Sonnenschein, überall sind Triller, Lieder, Zwitschern und melodische Pfeifen zu hören. Hier kehren Zugvögel aus warmen Ländern zurück - Saatkrähen, Lerchen, Stare, Buchfinken, Schwalben ... Sie bauen im Frühjahr Nester und legen Eier darin. Einige Vögel haben bereits am Ende des Frühlings Zeit, Küken auszubrüten.

Folie 4

Dieser abgekürzte Name kann verschiedene Feiertage und internationale Tage bedeuten, die in direktem Zusammenhang mit Vögeln stehen. Unter ihnen sind die bekanntesten "Vogel" -Daten: "Internationaler Vogeltag" - 1. April, "Vogeltag" - 4. Mai, "Internationaler Tag der Zugvögel" - der zweite Samstag im Mai. Keiner der aufgeführten Feiertage ist ein arbeitsfreier Tag, es sei denn, er fällt je nach Jahr auf ein Wochenende.

Tag des Vogels

Folie 6

Vögel der Krähenfamilie. Perfekt gezähmt können sie die menschliche Sprache imitieren. Sie verlassen unsere Region im Spätherbst und verschwinden Ende Oktober oder Anfang November.

Folie 7

Länge 45-47 cm, Körpergewicht 310-490 g Der Turm sieht aus wie eine Krähe, ist aber schlanker, hat einen dünneren und geraderen Schnabel. Die Federn sind schwarz mit einem violetten Farbton.

Beschreibung

Folie 8

Saatkrähen sind Allesfresser, sie ernähren sich von verschiedenen Insekten, Regenwürmern, mausähnlichen Nagetieren (die sie finden, indem sie mit ihrem starken Schnabel im Boden graben), Körnern von angebautem Getreide, Früchten und Samen von Gemüse sowie Obst- und Beerenkulturen.

Die Zerstörung von Schädlingen landwirtschaftlicher Pflanzen - Schildkrötenkäfer, Rüsselkäfer, Wiesenmottenraupen, Schaufeln, Nagetiere - Türme bringen zweifellos Vorteile.

Folie 9

Das Nest wird aus trockenen Ästen gebaut, die mit trockenem Gras ausgekleidet sind, manchmal mit Wollfetzen, dünnen Ästen, und es werden auch verschiedene Abfälle verwendet. Die Brutkolonie existiert sehr lange, sogar Jahrzehnte. Einmal im Jahr gibt es ein Gelege mit 3-7 Eiern. Küken erscheinen Anfang bis Mitte April.

Verschachtelung

Folie 10

Alle Zugvögel werden schwärzer, Reinigt das Ackerland von Würmern. Springe über das Ackerland hin und her. Ein Vogel heißt ... Im Sommer geht er zum Pflüger, Und im Winter geht er mit einem Schrei. (Turm)

"Rooks" Diese Woche sind die Rooks angekommen. Obwohl der Weg schwierig war, rief der Senior Rook streng: „An die Arbeit! Viel zu tun! Erinnere dich an dich, lehre andere, ja, wirklich: Unsere schwarzen Türme sind fleißige Vögel! A. Prokofjew

Folie 11

Lerchen kommen sehr früh an - sobald es aufgetaute Stellen gibt. Vogel aus der Familie der Lerchen. Lerchen sind ein slawischer Volksfeiertag.

Lerchen

Folie 12

Die Feldlerche ist etwas größer als ein Spatz und hat eine attraktive Gefiederfarbe. Der Rücken ist braun-gelb mit bunten Flecken, das Gefieder des Bauches ist weiß, die Brust hat braune bunte Federn. Der Kopf ist mit einem kleinen Kamm verziert, der Schwanz ist von weißen Federn eingefasst. Die Färbung der Feldlerche hilft ihr, sich im Gras und auf dem Boden zu tarnen.

Folie 13

Die Feldlerche ist ein wahrer Bewohner von Wiesen und Steppen, Bergen und Feldern. Der einzige Ort, an dem Sie diesem kleinen Vogel nicht begegnen werden, ist der Wald. Nach der Überwinterung kommen Feldlerchen im zeitigen Frühjahr am Nistplatz an, wenn es noch keine Insekten zum Fressen gibt, halten sie sich in kleinen Herden in von der Sonne erwärmten Gebieten auf, verstecken sich vor Wind und Regen an den Rändern.

Verbreitungsgebiet

Folie 14

Feldlerchen ernähren sich von pflanzlicher Nahrung in Form von Samen verschiedener Kräuter und Getreide. Kleine Käfer, Spinnen, Larven verschiedener Insekten, Schmetterlingspuppen - diese Insekten bilden den ganzen Sommer über die Hauptnahrung der Lerchen. Dieser Vogel jagt immer am Boden, fängt keine Insekten im Flug. Sie decken den Wasserbedarf mit Tau, der sich auf Pflanzen absetzt.

Folie 15

Die besten Nistplätze für diese Vögel sind Felder, die im Winter und im Frühjahr gesät werden. Das Nest ist sehr einfach, es wird in einem Loch im Boden im Gras gebaut. Als Baumaterial verwendet die Feldlerche Grashalme und -wurzeln, das Nestinnere ist mit weicher Wolle und Daunen ausgekleidet. Das Nest ist sehr sorgfältig getarnt, es ist schwer zu erkennen.

Verschachtelung

Folie 16

So sorglos, im Fluge sprenkelt er großzügig Triller, die steil in die Höhe steigen Vom Boden - seinem Bett. Er lebt zwischen den Ohren. Sein Häuschen ist klein, Aber Er braucht das ganze Himmelsgewölbe zu klangvollen Liedern. S. Ja. Marshak

Lerchen, komm! Studen vertreibt den Winter! Holen Sie sich die Wärme des Frühlings! Der Winter hat uns satt, Wir haben das ganze Brot gegessen!

Rätsel Hoch unter den Wolken, Über den Feldern und Wiesen, Wie aus dem Schlaf geflattert, Das Lied beginnt ... (Antwort: Lerche)

Er will – er will geradeaus fliegen, Er will – er hängt in der Luft, Fällt wie ein Stein aus der Höhe Und singt, singt in den Feldern. (Antwort: Lerche)

Folie 17

Der gemeine Star ist ein Singvogel aus der Familie der Stare, der in einem großen Gebiet Eurasiens weit verbreitet ist. Es ist eine wandernde Art, die in den Wintermonaten nach Süden zieht. Äußerlich (in der Größe, mit gelbem Schnabel und dunklem Gefieder) ähnelt es leicht Amseln, aber im Gegensatz zu ihnen geht es auf dem Boden und springt nicht. Die Lebenserwartung gemeiner Stare in freier Wildbahn beträgt bis zu 12 Jahre.

Folie 18

Der Star schüttelt sie oft beim Singen. Das Gefieder hat violette, grünliche, bläuliche oder bronzene Farbtöne. Im Winter erscheinen zahlreiche weiße Flecken auf dem Körper. Der Schwanz ist kurz, 6-7 cm lang, am Ende fast gerade. Die Beine sind rotbraun.

Ein kleiner Vogel mit einer Länge von 18 bis 21 cm, der Körper ist massiv und hat einen kurzen Hals. Der Schnabel ist lang, scharf und leicht nach unten gebogen. Die Flügel sind kurz, an der Basis breit und am Ende verengt.

Folie 19

Aus pflanzlicher Nahrung verwenden sie Samen und Früchte von Pflanzen: Beeren, Äpfel, Birnen, Pflaumen, Kirschen usw. Wenn die Frucht durch eine Schale oder harte Haut geschützt ist, spalten sie sie mit einem Hebel: Stecken Sie ihren Schnabel in ein kleines Loch und öffnen Sie es allmählich, öffnen Sie den Inhalt.

Stare sind Allesfresser – sie ernähren sich sowohl von pflanzlicher als auch von tierischer Nahrung. Im zeitigen Frühjahr jagen sie Regenwürmer oder sammeln Insektenlarven, die an abgelegenen Orten überwintern. Wenn warmes Wetter die Natur aufweckt, fangen sie eine Vielzahl von Insekten: Heuschrecken, Spinnen, Schmetterlinge, Raupen und Würmer.

Folie 20

Es hat eine breite Palette von Geräuschen, die Pfeifen, Quietschen, Miauen, verschiedene Geräusche und Rasseln umfassen können. Kann den Gesang anderer Vögel imitieren. Russische Ornithologen haben festgestellt, dass Stare Drosseln, Grasmücken, Blaukehlchen, Lerchen, Pirole, Schwalben, Wachteln, Eichelhäher und andere Vögel imitieren und sogar wie Frösche quaken können. Manchmal beginnen Stare, die im Frühling aus dem Süden kommen, mit den Stimmen subtropischer Vögel zu singen. In Kasachstan und Zentralasien imitieren Stare die Geräusche einer Schafherde, darunter Meckern, Hundegebell und Peitschenknallen.

Folie 21

Ausgewachsene Küken verhalten sich bereits Mitte Juni unabhängig von ihren Eltern und verirren sich in gemeinsame Herden. Gemeine Stare sind gegenüber anderen Vogelarten recht aggressiv und können mit ihnen um einen geeigneten Nestplatz konkurrieren (z. B. mit Grünspechten).

soziales Verhalten

Stare versammeln sich in Schwärmen und siedeln sich in kleinen Kolonien an, meist zu mehreren Paaren nicht weit voneinander entfernt. Manchmal sieht man sie in einer riesigen Gruppe von mehreren tausend Individuen fliegen, während sie synchron Drehungen wiederholen, aufsteigen und auf dem Boden landen.

Folie 22

Nachdem sie einen guten Platz ausgewählt haben, setzen sie sich in die Nähe und beginnen zu singen. Als Einstreu dienen trockene Baumzweige, Stängel, Blätter, Wolle und Federn anderer Vögel. Beide zukünftigen Eltern bauen ein Nest. Normalerweise besteht das Gelege aus 4-6 hellblauen Eiern ohne Flecken.

Im Frühjahr, in ihrem Lebensraum angekommen, beginnen die Stare sofort, einen Platz für ihr zukünftiges Nest zu suchen - eine Mulde, ein Loch in der Wand eines Hauses oder eines Vogelhauses.

Folie 23

Wir bauten ein Vogelhaus Für einen fröhlichen Star, Wir hängten ein Vogelhaus in der Nähe der Veranda auf. Die ganze vierköpfige Familie lebt in diesem Haus: Mutter, Vater und Stare - Schwarze Federn. E. Tarachowskaja

Rätsel Auf einer Stange ein fröhliches Haus Mit einem runden kleinen Fenster. Damit die Kinder einschlafen, Das Haus schüttelt den Wind. Vater singt auf der Veranda - Er ist sowohl Pilot als auch Sänger Auf einer Stange ein Palast, In einem Palast ein Sänger, Und sein Name ist ... (Starling)

Folie 24

Singvogel aus der Familie der Finken. Im Durchschnitt lebt ein Fink 1,5 Jahre.

Folie 25

Folie 26

Folie 27

Erwachsene Vögel kümmern sich um die Küken, füttern sie und schützen das Territorium, indem sie sich gegenseitig mit einem alarmierenden Ruf oder dem Geräusch von „Hütte-Hütte“ vor der Anwesenheit eines Raubtiers warnen. Das Gelege besteht aus 4-7 Eiern, die blass bläulich-grün oder rötlich-grün mit rosa-lila Flecken sind.

Finken kommen Anfang April. Brut- und Legebeginn ist Anfang Mai. Die Brut- und Fütterungszeit im Nest beträgt zwei Wochen.

Folie 28

Ich singe am besten, ich kann mein Lied nicht mit dem Pfeifen einer Nachtigall vergleichen. Schau, wie gut ich bin, Du wirst nichts Schöneres finden, Ich bin ganz bunt, frech und lautstark. L. Barthold

Ich höre einen Vogelgesang: "Wee-ti-ti-ti, wee-chu!" Du kannst nicht einfach in den Wald fliegen, es gibt "bestimmte Fürsten": Wenn jemand die Grenze verletzt und den Käfer eines anderen gegessen hat, dann zieht mit grenzenlosem Mut der bestimmte Prinz in die Schlacht. (Fink)

Folie 29

Schwalben sind eine reiche Sperlingsfamilie. Die Familie umfasst 75 Arten auf dem Territorium Russlands - 10 Arten. Schwalben zeichnen sich durch die Fähigkeit aus, Nahrung in die Luft zu bekommen, sie können Insekten im Flug fangen. Schwalben leben nur 4-5 Jahre.

Martin

Folie 30

Folie 31

Sie formen ihre Nester aus Ton, Schlamm und schlammigem Sand, befeuchten die Klumpen mit ihrem ungewöhnlich klebrigen Speichel und bedecken das Innere ihres geformten Nestes mit weicher und warmer Einstreu. Schwalben legen 4-6 Eier und das Weibchen und das Männchen bebrüten abwechselnd 15 Tage lang ihr Gelege, die geschlüpften Küken werden ebenfalls etwa 20-25 Tage lang von beiden Elternteilen gefüttert, danach sind sie bereit für einen unabhängigen Flug

Folie 33

Die Schwalben flogen, (liefen im Kreis, winkten mit den Armen, Alle Leute schauten und ahmten den Flug der Vögel nach) Die Schwalben setzten sich, (Sie hocken, senken die Hände. Alle Leute staunten, hinter ihren Rücken, als ob sie zusammenklappten. Sie saßen nieder, setzten ihre Flügel) Flogen, flogen, (im Kreis laufen, winken Sie flogen, flogen, mit ihren Händen) Sie sangen Lieder. Volkslied

Handyspiel "Schwalben"

Folie 34

Schluck, schluck, lieber Killerwal, (Für jede Zeile, wo warst du, der Daumen „Hallo“ Womit bist du gekommen? Zweimal mit einem Finger, - war in Übersee, beginnend mit dem Index, - ich habe Frühling bekommen. dann auf der linken Seite Hand) Der Frühling ist rot.

Fingergymnastik "Schwalbe"

Folie 35

Riddle Ich bin flink, leicht geflügelt, Der Schwanz ist gegabelt wie eine Heugabel. Wenn ich tief fliege, bedeutet das, dass der Regen irgendwo in der Nähe ist. (Martin)

"Schwalbe" Schwalbe - "tivit-tivit!" Es fliegt zu uns. Ah, es fliegt zu uns! Und unter ihren Flügeln sitzt der Frühling, Oh, der Frühling sitzt! (armenisches Lied)

Folie 37

Eine Vogelgattung aus der Ordnung der Sperlingsvögel. Je nach Klassifizierungsansatz gehört er entweder zur Familie der Drosseln oder zur Familie der Fliegenschnäpper. Verteilt in Europa und Westasien im Süden bis zum Nordkaukasus.

Folie 38

Folie 39

Folie 40

Folie 41

Eine Vogelgattung aus der Familie der echten Kraniche, die in Europa, Asien, Nordamerika und Australien leben. Alle Arten sind irgendwie mit Wasser verbunden, hauptsächlich mit Feuchtgebieten.

Folie 42

Dies ist ein großer Vogel, etwa 115 cm hoch und bis zu 6 kg schwer. Das Gefieder des größten Teils des Körpers ist bläulich-grau, wodurch sich der Vogel in bewaldeten Gebieten vor Feinden tarnen kann. Der Rücken und der Unterschwanz sind etwas dunkler, während die Flügel und der Bauch heller sind. Die Vorderseite des Kopfes ist dunkelgrau. An den Seiten des Kopfes befindet sich ein breiter weißer Streifen, der unter den Augen beginnt und am Hals weiter nach unten verläuft. Der Schnabel ist leicht. Beine sind schwarz.

Folie 43

Zu Beginn des Nistens bedecken Eurasische Kraniche ihre Federn mit Schlamm und Schlamm, wodurch sie während der Inkubation und Aufzucht der Küken viel weniger sichtbar sind - dieses Verhalten hilft ihnen, sich vor Raubtieren zu verstecken. Kraniche bleiben ihr Leben lang paarweise. Es ist oft möglich, charakteristische rituelle Tänze von Kranichpaaren während des Nistens zu sehen, zu denen hüpfende, schlagende Flügel gehören. Für das Nest wird ein relativ trockenes Stück Land über oder in der Nähe von Wasser ausgewählt. Der Ort wird inmitten dichter Vegetation gewählt - Dickichte aus Schilf, Seggen usw. Das Nest ist groß, hat einen Durchmesser von über einem Meter und besteht aus verschiedenen Pflanzenmaterialien. Das Nest enthält normalerweise 2 Eier. Beide Elternteile bebrüten die Eier. Flaumküken können das Nest kurz nach der Geburt verlassen.

Folie 44

Ein Vogel aus der Familie der Drosseln aus der Ordnung der Sperlingsvögel. Etwas kleiner als ein Spatz. Körperlänge - ca. 15 cm Gewicht 15-21 g Der Rücken ist braun, der Oberschwanz ist rot. Hals und Kropf sind blau mit einem roten Fleck in der Mitte; Der Fleck kann weiß oder nur von Weiß umgeben sein. Die blaue Farbe unten ist mit schwärzlichen und dann mit roten Halbringen über der Brust eingefasst. Der Schwanz ist rötlich mit einer schwärzlichen Spitze, das mittlere Paar Schwanzfedern ist braun. Der Hals ist weißlich und wird von einem bräunlichen Halbring begrenzt. Der Schnabel ist schwarz, die Beine sind braun-schwarz ..

Blaukehlchen

Folie 45

Das singende Blaukehlchen sitzt oben auf dem Busch, hebt aber manchmal ab und macht charakteristische Strömungsflüge. Das Singen geht den ganzen Tag über weiter. Es ist sonor, einschließlich Pfeifen, Zwitschern und Klicken, viele Geräusche, die von anderen Vögeln entlehnt sind; auf schnelle Weise durchgeführt. Im Gesang der meisten Blaukehlchen kommt ein häufig wiederholtes „warak-warak-warak“ vor, woher der Name des Vogels stammt.

Folie 47

Der lange, schmale, gerade geschnittene Schwanz hat zwei Mittelfedern, die etwas länger sind als die Seitenfedern. Die meisten Bachstelzen bleiben in kleinen Herden in der Nähe von Wasser; Bachstelzen nisten auf dem Boden oder in Mulden. Bachstelzen ernähren sich ausschließlich von Insekten, einschließlich Libellen, die im Flug gefangen werden. Im Gegensatz zu den meisten kleinen Vögeln bewegt es sich auf dem Boden nicht durch Springen, sondern durch Laufen.

Bachstelze

Folie 48

Zarjanka (Rotkehlchen)

Folie 49

Eine Gattung von Vögeln aus der Ordnung Anseriformes der Familie Anatidae. Der Schwan ist ein anmutiger Zugvogel, der im Oktober nach Afrika aufbricht und im Frühjahr zurückkehrt. Sie gelten als Symbol für Schönheit, Reinheit und Adel. Es gibt eine Meinung, dass Schwanenpaare lebenslang verbunden sind und nicht ohne einander leben können. Das Gefieder von Schwänen ist in seiner Farbe entweder reinweiß oder grau oder schwarz. Gewicht ca. 15 kg. Die Beine sind eher kurz. Sie haben hochentwickelte Flugmuskeln, die es ihnen ermöglichen, auf ihren jährlichen Flügen nach Süden und zurück Tausende von Kilometern zurückzulegen. Der Nachwuchs wird von beiden Elternteilen aufgezogen, die sich 1-2 Jahre nach der Geburt um die Jungen kümmern.

Folie 50

Erinnern Sie sich an „Schwanensee“ oder „Prinzessin Schwan“? Das Mädchen in Gestalt eines Schwans landete auf dem Wasser. Eine solche Landung ist typisch für den Höckerschwan.

Ein Ratgeber für Märchenliebhaber

Folie 51

Eine Gattung von Vögeln aus der Knöchelfamilie. Lange Beine, Schnabel lang, gerade; Die vorderen Finger sind durch eine breite Schwimmmembran miteinander verbunden. In Europa gibt es zwei Arten: schwarz und weiß. Sie kommen im März zu uns. Bei der Ankunft lassen sie sich in den ehemaligen Nestern nieder, die aus trockenen Zweigen auf Baumkronen und auf Dächern bestehen; liebt wasserreiche Gegenden. Da Störche nicht verfolgt werden, sind sie sehr zutraulich und kommen Behausungen nahe. Der Flug ist stark. Ihre Nahrung sind Fische, Frösche, Eidechsen, Schlangen, Schnecken, Regenwürmer, Feldmäuse, Maulwürfe, Insekten. Die Stimme ist schwach, Geräusche werden durch Klatschen der Kiefer erzeugt; nur Küken. Lebt sehr lange. Die Länge des Weißstorchs beträgt 1 m.

Folie 52

Reiher sind eine Vogelfamilie der Storchenordnung. Vögel, die im seichten Wasser leben. Langbeinig, mit langem und schmalem, seitlich abgeflachtem Schnabel. Sie stehen bewegungslos im Wasser und spähen auf der Suche nach Beute ins Wasser. Paare halten normalerweise nur eine Saison. Beide Elternteile bauen das Nest, bebrüten die Eier und füttern die Küken. Sie fliegen langsam, während sie ihre Pfoten nach hinten strecken.

Folie 53

Das ist interessant!

In welcher Reihenfolge fliegen die Vögel weg? Insektenfressende Vögel (Wagtail) sind die ersten, die wegfliegen. Dann fliegen Körnerfresser davon - diejenigen, die sich von den Früchten und Samen von Pflanzen (Haferflocken, Zeisig, Buchfink) ernähren. Und später als alle Enten und Gänse wegfliegen, machen sie sich bereit, wenn die Stauseen zufrieren, denn das sind Wasservögel. Wie unterscheiden sich Kraniche von Reihern und Störchen? Kraniche strecken im Gegensatz zu Reihern ihre Beine und ihren Hals im Flug. Dadurch sehen sie aus wie Störche, aber im Gegensatz zu ihnen sitzen Kraniche nie auf Bäumen. Beim visuellen Vergleich von Kranichen mit anderen Watvögeln sind ihre Beine im Vergleich zu Reihern normalerweise länger und ihre Hälse sind länger; und verglichen mit Störchen ist der Körper anmutiger, die Beine sind länger und der Schnabel ist proportional kleiner.

Folie 54

Sei ein Vogelfreund! Lass die Nachtigall im Frühling unter dem Fenster singen. Und Taubenschwärme fliegen über die Weiten der Erde!


Turm

Im Frühling stürmt ein schwarzer Vogel wie ein Rabe aus dem Süden auf uns zu. Für unsere Bäume frisst der Doktor - verschiedene Insekten ...


Star

Die Kinder haben das Haus gebaut. Und an einen Baum genagelt. Der Sänger ließ sich darin nieder. Wie heißt er? ...


Martin

Ich bin agil, leicht geflügelt. Der Schwanz ist wie eine Mistgabel gegabelt. Wenn ich tief fliege ... bedeutet es Regen

irgendwo in der Nähe!


Storch

Er wohnt auf dem Dach des Hauses

Langbeinig, langnasig,

Er fliegt

Frösche

zum Sumpf...


Nachtigall

Er ist im Frühjahr

singt schön, laut, fröhlich, verspielt! Ratet mal, welcher Vogel es ist?


Am Himmel murmeln sie fröhlich, Sie rufen den Himmel hinter sich. Lange winken sie uns weg ... Wer kann das sagen? ...

Kräne


Ente

Pfannenwender, Rot

Pfoten, schwimmt, taucht, quakt


Gans

Auf dem Rasen er

Es ist wichtig, aus dem Wasser zu gehen

kommt trocken heraus, trägt

rote Stiefel, Geschenk

weiche Federn.

und zieht ihn am Hals, nein, wahrscheinlich

Vögel sind mutiger. Aber ich habe keine Angst vor ihm. Wer ist das? Das…


Lerche

unter den Wolken, über den Feldern

und Wiesen, wie aus dem Schlaf geflattert, beginnt das Lied ...


Reiher

Ich habe einen Fisch gebissen

im Teich. Tsap! - und nein.

Merken Sie sich! Auf der Nase

ein Tropfen bleibt. Wie heißt dieser Vogel?


Pirol

Gelbbrüstig, schwarzgeflügelt

in den Linden sprang der Vogel auf.

Fussing pfiff,

Alle gepfiffen....


Schwan

Der Vogel schwebt langsam wie ein weißes Schiff. Stolz und schön, geduldig und schüchtern.


schnell

Die Luft ist abgeschnitten

mühelos, wie Sicheln

krumme Flügel. Wird blinken -

du kannst es nicht sehen, es fliegt nur


Wiedehopf

Es ist mit einem Büschel verziert,

in einer Mulde trocken.

Weiß alles

Waldmenschen,

Wie heißt er...


Ende August wird es in Russland schon kälter Kuckucke Sie sind die ersten, die unser Gebiet verlassen. Mauersegler und Schwalben sind die nächsten an der Reihe. Sie fliegen normalerweise in den ersten Septembertagen weg. Anfang September fliegen sie auch weg Drosseln, Finken, Bachstelzen, Stare. Am liebsten erleben sie den Winter in Italien, Spanien und Portugal. Enten, Kraniche und Watvögel, die in dieser Zeit ebenfalls wegflogen, leben in der Nähe des Nils; Wiedehopf, Fliegenschnäpper und Kronkorken nach Afrika gehen; Schnepfen lieber den Kaukasus. Mitte September - Abfahrtszeit Stockenten. Sie fliegen zum Kaspischen, Schwarzen, Asowschen und Mittelmeer. Gänse Mitte September damit beginnen, ihre Heimat zu verlassen, aber die Massenflucht findet Ende dieses Monats statt. Sie überwintern gerne auf der Krim.




DIE KLINGEL

Es gibt diejenigen, die diese Nachricht vor Ihnen gelesen haben.
Abonnieren Sie, um die neuesten Artikel zu erhalten.
Email
Name
Familien-oder Nachname
Wie möchten Sie The Bell lesen?
Kein Spam