| Марина Емельяненко | 22695
Профессия строитель – одна из самых древнейших на Земле. С самого начала существования человечества люди занимались постройкой жилищ. Сначала это было примитивное обустраивание пещер, затем небольшие дома и поселения, выросшие сегодня до мегаполисов. Без работы строителей невозможен расцвет и развитие цивилизации, да и любые иные достижения становятся практически бесполезными.
Строитель – профессия прошлого, настоящего и будущего. 
Когда много тракторов - тогда бывает много работы.
И ведь на самом деле. Как бы жило наше общество, если бы профессия строитель не существовала? Не было бы домов с нашими привычными уютными квартирами, магазинов, поликлиник, школ и прочих организаций. По сути, любая сфера жизни общества начинается именно со стройки, с закладки фундамента того, где будет происходить все дальнейшее развитие.
Сегодня работа строителем – в списке наиболее популярных. Эта профессия имеет комплексный характер и объединяет в себе два понятия:
Инженерно-конструкторские работники.
Это организаторы всего строительного процесса. На стройке не обойтись без прораба (производителя работ), осуществляющего контроль за всеми процессами и качеством выполняемой работы. Такие работники пользуются высоким спросом на рынке труда. Сегодня главные инженеры, начальники участков, прорабы, узкоспециализированные специалисты, такие как геодезисты, специалисты по вентиляции, отоплению – это наиболее востребованные профессии на строительном рынке.
Рабочие – исполнители.
Сюда можно отнести довольно широкий круг работников, выполняющих на стройке одну из задач в составе всего комплекса работ. Каменщики, кровельщики, электромонтажники, маляры, отделочники – каждый из этих специалистов должен обладать определенными навыками и умениями для качественного выполнения своего вида работ.
Любой строительный объект предполагает наличие работников различных специальностей. Поэтому самое главное при выборе профессии строитель – умение находить общий язык в коллективе. Практические навыки вы получите, теорию также изучите, но если вы не умеете общаться с людьми – то работа строителем вряд ли вам подойдет.
Работа строителем: основные плюсы и минусы
Профессия строитель имеет ряд преимуществ и недостатков. Как отмечают люди, много лет отдавшие этой специальности, основные ее плюсы таковы:
Довольно высокая оплата труда. Как правило, любая работа строительных работников оценивается исходя из установленных норм, которые порой бывают довольно высокими,
Отличная перспектива развития в профессии. Возможно, каменщик или отделочник не может претендовать на карьерный рост. Но зная свое дело на все сто и став высококлассным специалистом, такой человек сможет обеспечить себе работу, причем хорошооплачиваемую, на долгие годы,
Свободный график занятости при работе «на себя».
В качестве основным минусов, которыми обладает работа строителем , выделяют следующие:
. Работа строителем не является легкой как в физическом, так и в моральном плане,
Необходимость работать с людьми, которые порой отличаются от привычного круга общения,
Однотипность и монотонность работы в течение продолжительного периода времени,
Зачастую ненормированный рабочий день.
Личные качества строителя
Работа строителем предполагает наличие некоторых личных качеств, без которых на стройке не обойтись:
Хорошая моральная и физическая подготовка,
Внимательность, умение сосредоточиться,
Хорошее зрение, цветовое восприятие,
Терпение,
Исполнительность,
Аккуратность.
Довольно часто работа строителем сопряжена с тяжелыми погодными условиями, труднодоступностью рабочих мест и опасностью для здоровья и жизни. Необходимо быть аккуратным, внимательным человеком и четко соблюдать инструкции по технике безопасности.
Карьера строителя – куда движемся?
Карьерная лестница, начинающаяся с рядовых специальностей, может привести работника к должностям мастера, бригадира, прораба или начальника участка. Для тех, кто занят в организаторской сфере есть реальная возможность занять руководящие места после нескольких лет работы непосредственно на стройке. В любом случае, карьерный рост зависит от личных качеств и знаний работника. Не многие строители стремятся попасть «наверх», потому что их устраивает выполняемая работа и оплата за нее.
При желании, любой строитель может в одиночку или совместно с бригадой организовать собственное дело, открыть свое предприятие и заниматься любимой работой по своему усмотрению, графику и ценам.
Работа строителем значительно востребована в летнее и весеннее время. Спрос зимой и осенью на специалистов несколько падает, однако это касается исключительно работ, производимых на открытом пространстве.
Области применения строительных знаний самые разнообразные: строительные объекты, жилые помещения, заводы, предприятия и организации. Любому из них требуется как начальное возведение, так и последующее обслуживание, как, например, капитальный ремонт или техническое обслуживание зданий.
Оплата работы строителем
Профессия строитель может позволить вам зарабатывать немалые деньги, однако для этого важно обладать определенными знаниями, умениями и качествами. По данным сайта rabota.ru на сегодняшний день строители начального уровня могут рассчитывать на зарплату в 30 тысяч рублей, специалисты на 50-60 тысяч рублей, а профессионалы могут иметь до 80 тысяч рублей в месяц. Тем не менее, такая зарплата характерна для крупных городов. В провинции, например, работа строителем редко оплачивается выше, чем 20 тысяч рублей.
В любом случае, каждый, кто выбирает профессию строитель , может научиться делать свою работу настолько хорошо и качественно, что люди будут готовы платить больше. Ведь строительные работы – это работы, которые определяют внешний вид и качество жилья населения. Многие понимают, что профессионал сделает все хорошо с первого раза, а сэкономив, можно в итоге заплатить дважды.
Где учиться на строителя?
Строительное образование можно получить как в высшем, так и в среднем учебном заведении. Среди самых популярных техникумов и колледжей в России, где можно учиться на строителя , сегодня выделяют следующие:
И это лишь часть учебных заведений, где можно учиться на строителя . При этом работать в профессии можно и без специального образования, но диплом о среднем или высшем профильном обучении значительно повысит ваши шансы устроиться на более высокооплачиваемую должность и получить доступ к престижным компаниям.
Раньше у нас было так: хорошо учился в школе - ты молодец. Поступишь в вуз, станешь грамотным и успешным профессионалом. Но в последнее время становится популярным совсем другой путь в профессию.
Рассказывает заместитель директора Казанского строительного колледжа Ольга Вахонина:
Сейчас к нам на бюджетные места поступают ребята даже с аттестатом отличия. И очень многие - без единой тройки. Я их спрашиваю: «Ребят, а почему вы не пошли сразу в вуз?» А они говорят, что специально выбрали колледж, потому что хотят сначала приобрести профессию, которая будет их кормить, а потом учиться в вузе и параллельно работать.
Почему такая стратегия оправдывает себя? Какие преимущества появляются у тех, кто выбирает дорогу в вуз через колледж? Мы узнали об этом на примере одного из лучших колледжей строительного профиля в республике - Казанского строительного колледжа.
Вот несколько важных правил, которым нужно следовать, если хочешь стать успешным. Итак:
Правило № 1:
выбирай востребованные профессии и колледж, который тесно сотрудничает
с работодателями.
Профессии строительного профиля, к примеру, сегодня очень востребованы. А значит, ты точно найдешь себе работу и сможешь хорошо зарабатывать после окончания колледжа. Тем более что Казанский строительный колледж наладил хорошие связи с работодателями. В числе постоянных партнеров колледжа – ООО «Акташ », ИСК «Строй Инжиниринг», ОАО «Кулонстрой», ОАО «Казань - центрстрой», ООО «Завод ЖБК», «Унистрой » и другие компании.
После третьего курса наши студенты отправляются на летнюю практику в одну из этих строительных организаций, - рассказывает директор КСК Александр Владимирович Проснев. - У них к этому времени есть свидетельство с присвоенной им квалификацией по рабочей профессии. Например, каменщик 3-го разряда или штукатур 3-го разряда и т.д.
Ребята уже на практике работают с официальным трудоустройством. Некоторые потом идут в эти же организации на преддипломную практику. И те, кто хорошо себя зарекомендовал, там же и остаются работать. У нас существует распределение выпускников. Очень часто бывает, что работодатели приезжают на него за конкретными студентами.
Буквально на днях я зашла на сайт компании «Строй Инжиниринг», - говорит Ольга Вахонина. – В разделе вакансий написано, что требуются инженеры ПТО именно с образованием Казанского строительного колледжа. Также на данный момент у нас лежит 5 заявок от работодателей на лаборантов. Это специалисты, которые проверяют в лабораториях стройфирм качество стройматериалов. Нарасхват у нас выпускники со специальностью «Производство неметаллических строительных изделий и конструкций» - они работают и лаборантами, и контролерами ОТК, и мастерами на заводах ЖБИ.
Правило № 2:
заранее узнай, какой уровень зарплаты ожидает тебя после выпуска в твоей профессии.
Один из самых популярных вопросов, который задают нам родители наших будущих студентов: «Какая у них будет зарплата?», - говорит Ольга Вахонина. - По строительным специальностям цифры такие: обычно сразу после выпуска ребят берут на испытательный срок с зарплатой 18 000 рублей. За год зарплата у выпускника со средним профобразованием доходит до 25 000 - это только оклад, без переработок. Я считаю, по сегодняшним меркам это очень хорошо. А геодезисты получают и больше (что это за профессия - «геодезист», смотри в рубрике «Кстати»).
Правило № 3:
добивайся мастерства в профессии, чтобы работодатель сам приходил за тобой.
Какой бы востребованной ни была специальность, плохие специалисты не нужны никому. Так что будь готов к упорному освоению всех тонкостей профессии.И, конечно, постарайся выбрать колледж, который славится хорошей подготовкой специалистов, такой как Казанский строительный колледж (КСК).
КСК - это уже бренд в строительной сфере, - говорит Ольга Вахонина. – Не случайно же некоторые стройфирмы уточняют в вакансиях: «Требуется специалист с образованием КСК».
А недавно «знак качества» образования в КСК подтвердил студент колледжа Денис Ибраев.
Денис стал победителем Открытого чемпионата профессионального мастерства в Москве в рамках престижного международного конкурса WorldSkills (Russia) – лучшим по компетенции «Каменная кладка».3 апреля 2013 года он подтвердил свое мастерство на Региональном чемпионате профессионального мастерства международного конкурса WorldSkills (Russia), заняв1-е место на уровне республики. Теперь он будет представлять нашу республику на Национальном чемпионате России в Тольятти . А если станет лучшим и там, то отправится на чемпионат мира WorldSkills в Лейпциге (июль 2013 г.).
Откуда такие высокие результаты? Естественно, это и традиции колледжа, и профессиональные мастера производственного обучения, и опытные преподаватели.Кстати, в Москве отличились также и столяры КСК. Второе и третье места заняли студенты колледжа Егор Давыдов и Денис Рахипов.
Колледж давно работает по очень эффективной - балльнорейтинговой - системе оценки знаний.
Те, кто учится в вузе, хорошо с ней знакомы: система буквально заставляет студентов учиться в течение всего семестра, а не жить по старинке «от сессии до сессии».
Чтобы получить даже тройку в семестре, надо набрать определенное количество баллов, - поясняет Ольга Вахонина. – А баллы - это самостоятельные и контрольные работы, это поощрительные баллы за что-то, выполненное«сверх задания». Мы ввели эту систему еще до того, как ее внедрили вузы и она у нас прижилась. До первой зимней сессии некоторые ребята еще живут стереотипами школы, а потом понимают, что без регулярной кропотливой работы в колледже ничего не добьешься.
Выпускник КГАСУ, до вуза окончивший Казанский строительный колледж
Выпускник КГАСУ, поступивший в вуз после школы
К моменту поступления в вуз имеет рабочую профессию и рабочий разряд (как правило, третий).
Может работать по специальности, учась в вузе заочно и получая 20-25 тысяч рублей
Уже показал себя на производственной практике в какой-либо строительной организации и имеет предложения о работе
При наличии справки о том, что поступил в КГАСУ, может работать в строительной организации не только мастером, но и инженером ПТО (производственно-технического отдела), сметчиком, инженером ППР (проектно-производственные работы)
Как человек, имеющий рабочую профессию, может определить качество любых выполненных работ на стройке. А также подсчитать объем работ, начислять зарплаты, составлять графики выполнения работ на строительном объекте. Все эти знания получаются уже в колледже
Имеет теоретические представления о необходимом качестве строительных работ, но не практические
Срок обучения в КГАСУ 3,8 года
Срок обучения в КГАСУ 6 лет
К моменту окончания КГАСУ имеет 4 года трудового стажа
НА ЗАМЕТКУ
Все это - КСК!
На специальности среднего профобразования в КСК существует конкурс: от 2 до 4 человек на место. Есть коммерческое отделение.
За бюджетные места в КСК казанским ребятам приходится соперничать с ребятами практически со всего Татарстана и не только.Ребята едут сюда учиться из Высокогорского, Арского района, даже из Нурлата и Набережных Челнов . А также из Башкирии , Марий Эл, Чувашии , Кировской области.
Иногородние студенты живут в трех общежитиях прямо рядом с колледжем. В колледже работают две столовые, есть два спортивных зала, спортплощадка и футбольное поле. Вся территория колледжа в соснах, а рядом лес. Красота!
Студентам колледжа после 9 класса предоставляется отсрочка призыва в армию - до достижения 20 лет.
КСТАТИ
«А не стать ли мне геодезистом?»
Геодезисты - специалисты очень востребованные и хорошо оплачиваемые. Но что это за профессия?
Геодезист с помощью специальных приборов определяет координаты и высоты точек земной поверхности - анализирует их и создает на их основе топографические планы и карты. Геодезист - незаменимая профессия в строительстве: стройка не начнется, пока на участке не будут проведены геодезические работы.
Необходимые качества: внимательность, аккуратность, аналитический склад ума, желание работать с обилием современной техники (лазерные сканеры, электронные геодезические приборы и т. д.), ответственность.
Карьерные возможности: от замерщика до начальника департамента геодезии. Также возможные должности - техник-геодезист, инженер-геодезист, инженер отдела.
Где учиться: в КСК по специальности «Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности». Высшее образование - в Казанском аграрном университете.
Профессия строителя всегда была почётна, востребована и отличалась высоким уровнем оплаты труда. Инженер-строитель в Москве получает от 50 тысяч рублей, прораб и начальник участка – 80-120 тысяч, и даже каменщики, бетонщики, кровельщики – от 50 до 120 тысяч рублей. А зарплата руководителей в строительной сфере ограничивается только масштабами компании, в которой он работает.
Но зарплаты в строительной сфере распределены очень неравномерно. Большую роль играет географическое расположение стройки. В более бедных регионах зарплата едва достигает 30 тысяч рублей, в Москве она выше, но не сравнима с объектами в Сибири, на Крайнем Севере и за полярным кругом.
Важен опыт работы соискателя, его должность и квалификационный разряд. Имеет значение также сама компания и объект. Зарплаты у крупнейших девелоперов столицы больше, чем в частных компаниях. Но и попасть туда сложнее – кандидатуру без образования, опыта и характеристик даже не пригласят на собеседование.
Свободный график и сезонность
В крупных компаниях сезонность не влияет на график работы строителей. Возведение объектов продолжается в любое время года и при любой погоде. Это стало возможно благодаря новым технологиям и разработкам. Каменщикам больше не нужно готовить раствор и выкладывать стены при строгом соблюдении температурного режима. Хотя фасадные работы по-прежнему выполняют в основном весной, летом и осенью. По желанию мастера-универсалы могут зимой браться за смежную работу и заниматься внутренней отделкой помещений.
Но и в есть свои плюсы. Например, при достаточно высокой зарплате можно позволить себе зимний отдых, в том числе и с семьёй. Хотя есть и обратная сторона – ненормированный рабочий график «в сезон». Крупные стройки работают в несколько смен, не прерываясь ни на минуту. Зато есть возможность подобрать удобный график, например, работать только днём, только ночью или посуточно, параллельно подрабатывая на себя или в другом месте.
Отличная физическая форма
В строительной отрасли могут работать только физически крепкие и здоровые люди. Обязательная медицинская комиссия необходима, чтобы исключить . Эта работа точно не подойдёт людям с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, опорно-двигательного аппарата, а также аллергикам.
Конечно, рядовая должность в строительстве предполагает тяжёлый физический труд! Но и в этом есть свои плюсы. При соблюдении техники безопасности вы всегда будете в отличной форме без тренажёрных залов и дополнительных занятий спортом.
Нет требований к образованию для рядовых рабочих
Стать рядовым рабочим на стройке можно после колледжа или техникума. Средние профессиональные образовательные учреждения выпускают каменщиков, маляров, штукатуров, кровельщиков, электриков и других узкопрофильных специалистов. А порой в подмастерья вообще берут людей без образования и опыта.
Следующая ступенька – мастера, бригадиры, руководители строительного участка. Им предстоит закончить хотя бы техникум – без образования по карьерной лестнице не подняться. Зато после этого можно поступить в вуз по сокращённой программе – сразу на 2-3 курс. Окончившим техникум с отличием иногда предоставляют возможность учиться бесплатно. При этом в зависимости от конкретного вуза они поступают вне конкурса или по результатам собеседования. Инженер-строитель с дипломом о высшем образовании может рассчитывать на руководящие должности и даже возглавлять архитектурно-строительные отделы или целые объекты. Вместе с тем, образование в сфере строительства становится всё более технологичным.
Перспективы карьерного роста
Прийти на стройку подмастерьем может даже школьник с неоконченным образованием. Всем необходимым навыкам научат здесь же, теорию предстоит осваивать в профильных учебных заведениях. Если делать то и другое параллельно, то можно достаточно быстро дослужиться до руководящих позиций. Известно немало случаев карьерного роста от рядовых до руководящих позиций всего за 5-7 лет.
Но даже если каменщик или отделочник не собирается менять профиль и становиться , он может повышать квалификацию, расширять спектр профессиональных возможностей и браться за всё более сложные и интересные проекты с соответствующим ростом зарплаты. С годами у таких специалистов всё больше предложений от работодателей – они не менее ценны, чем топ-менеджеры в той же строительной сфере.
Возможность работать на себя
Строитель может начать . Для этого надо собрать собственную бригаду и организовать предприятие. При действительно высокой квалификации и внушительном списке контактов можно преодолеть конкуренцию среди частных компаний на строительном рынке и получать неплохие заказы.
Однако при работе на себя предстоит совмещать сразу несколько видов деятельности, а значит, потребуются дополнительные навыки. Например, руководитель небольшой компании одновременно и кадровик, которому предстоит отвечать за подбор и наём сотрудников, и каменщик-кровельщик-бетонщик-штукатур – если такого специалиста в бригаде пока нет. Он и клиентов ищет – а это уже совершенно иная задача, с которой наёмному специалисту сталкиваться прежде не приходилось.
Можно, например, начать сотрудничество с крупными застройщиками, которые сдают квартиры в новостройке без отделки. Они так же, как и дизайнеры интерьеров и архитектурные бюро, могут рекомендовать проверенную бригаду своим клиентам.
Технологичность профессии
В строительную отрасль постепенно приходят новые технологии. Физического труда на стройке становится всё меньше, он уступает место механизмам, а порой и онлайн-технологиям. В ближайшем будущем специалисты предрекают бум 3D-технологий в строительстве. Но уже сейчас в отрасли востребованы программисты и IT-специалисты.
Процесс тормозит разрыв между немолодыми управленцами, которые пока сложно принимают новые технологии, и молодыми специалистами, которые в совершенстве владеют этими технологиями, но не успели получить достаточно опыта и подняться по карьерной лестнице.
Сегодня происходит значительная активизация в сфере подбора персонала для строительной отрасли. Однако это влечет за собой и дефицит профессиональных строителей всех уровней. Особенно не хватает грамотных руководителей и управляющих проектами.
В целом, дефицит управленческих кадров разного уровня в строительной отрасли составляет более 1 тыс. человек. Эта проблема возникла по многим причинам: активизации развития городской инфраструктуры, утверждение генерального плана города, приход новых инвесторов, реформа жилищно-коммунальной сферы…
К сожалению, на сегодняшний день рынок строительных технологий и материалов растет настолько быстро, что и учебные заведения не всегда имеют возможность скорректировать имеющиеся или заново разработать программы с учетом новых веяний в данных отраслях.
«В последнее время значительно вырос спрос на специалистов в сфере инженерных сетей, обусловленный освоением новых территорий.
Особенно ощутим стал дефицит инженеров высокой квалификации. Ведь уровень технических, технологических, специальных требований к качеству строительства разительно отличается от того, который был общепринят еще 10 лет назад.
Между тем, сейчас руководители строительно-монтажных организаций задумались не только о решении проблемы подбора квалифицированного персонала, но и о структуре в целом своих предприятий, причинах увольнения ценных специалистов. В решении этих вопросов им помогают профессионально занимающиеся подбором специалистов рекрутинговые компании.
Как сделать карьеру в строительстве?
Во-первых, молодым людям следует весьма взвешенно выбирать вуз. Он должен не только готовить высококлассных специалистов, но и соответствовать уровню развития отрасли.
Во-вторых, будущая специальность должна быть четко профилирована и конкретна, как, например, проектирование или архитектура. Или Вы хотите именно строить?
Это обеспечит, в свою очередь, выполнение следующего условия — нормальное, правильное движение по служебной лестнице в соответствии с накопленным опытом.
Наконец, будущий высококлассный инженер-строитель должен отдавать себе отчет в том, что это нелегкая профессия, далекая от комфорта и спокойствия. А последующим финансовому благополучию и карьерному росту сопутствуют постоянные испытания характера на прочность.
Поэтому человеческие качества также играют очень важную роль при оценке профессиональных достоинств специалиста как сотрудниками рекрутинговых компаний, так и непосредственных работодателей.
Здравствуйте, уважаемый Строительный Эксперт!
У меня вопрос о
возможности реализации в строительной сфере молодого инженера с высшим
строительным образованием.
Строительные компании и организации при
трудоустройстве требуют помимо теоретических знаний - твердые навыки и опыт в
строительстве.
На строительную практику можно попасть
только студентам строительного ВУЗа, отдельных оплачиваемых услуг в этой сфере
нет.
Какие навыки должны быть у профессионала
и как приобрести их по вашему опыту?
Как достичь необходимых знаний и опыта
для развития собственной строительной компании? Что необходимо развивать
инженеру для достижения высоких профессиональных результатов? Спасибо.
Ольга Тюменцева.
Проблема адаптации выпускников строительных ВУЗов на строительных площадках страны сложна, многогранна и трудно решаема. На эту тему написано немало ученных трудов и публикаций.
Конечно же мнение автора данной публикации не есть «истина в последней инстанции». Просто есть стремление поделится с читателя знаниями инженерной деятельности в строительстве умноженные на 50-ти летний опыт работы на стройках страны.
Весьма коротко о инженерной деятельности и инженерах-строителях
Инженер-строитель (фр. ingenieur, от лат. ingenium - способность, изобретательность) - специалист с высшим техническим образованием, создатель информации об архитектуре материального средства достижения цели и его функциональных свойствах, способа (технологии) изготовления этого средства (продукта), равно как самого средства и материального воплощения цели, и осуществляющего руководство и контроль за изготовлением продукта (зданий и сооружений).
Основной инженерной задачей считается разработка новых и оптимизация существующих решений проектирования, возведения и эксплуатации зданий и сооружений.
Первоначально инженерами называли лиц, которые управляли военными машинами. Понятие «гражданский инженер» появилось в XVI веке в Голландии применительно к строителям мостов и дорог, затем в Англии и других странах.
Инженеры-строители, как правило, принимают активное участие в политической жизни. Знакомые примеры: Борис Ельцин и Сергей Шойгу в России; Дональд Трамп в США.
В Российской Федерации за основу инженерного образования принята англо-саксонская модель или так называемая двухуровневая (бакалавриат и магистратура), «болонская система».
Главный человек на стройке
Самым главным человеком на стройке является прораб, или инженер-строитель. Прораб, по сути, генеральный менеджер, он управляет всем строительством.
Прораб - профессионал, знающий все тонкости строительных работ. Он руководит работой нескольких бригад численностью 150-200 человек самых разных строительных специальностей. Профессия прораба близка к инженерным специальностям и одновременно несет в себе обязанности менеджера проекта: контроль выполнения технологии строительства, субподрядных договоров и расходов, контакты с заказчиками, развод рабочих.
Высшее образование прораб должен иметь обязательно. И не только профильное (строительное). Высоко ценятся соискатели-управленцы, имеющие образование в области менеджмента.
В России уровень оплаты труда прорабов достаточно высок - $500-600 и выше. Иногда требуются узкие специалисты: для наладки вентиляции, сантехники, электрики, прокладки высоковольтных и низковольтных кабельных линий, монтажа наружного освещения и др. Но в большинстве случаев нужны универсалы, способные вести объект «от и до» на любом участке.
Выпускнику строительного ВУЗа часто остаётся только закатывать рукава и надеть белую каску. Но однако не лишним будет разобраться в тонкостях представляемой профессии.
Примите как аксиому: сразу прорабами не становятся. Нужно поработать на стройке пару лет рабочим и как минимум, год мастером. И только тогда, если все будет получаться, вас назначат прорабом.
Долгий путь к профессии вполне оправдан. Хороший прораб должен уметь и мастерком работать, и цемент замесить, и стену сложить. Тогда он сможет квалифицированно оценить сделанное другими, провести технадзор. Это кстати, одна из его главных обязанностей.
Другая - грамотная организация процесса строительства. В распоряжении прораба находятся не только бригады, но и техника: подъемные краны, грузовики, бульдозеры и т. д.
Как опытный полководец, чтобы получить максимальную отдачу, он расставляет рабочих и машины по своим местам. В любую погоду он присутствует на стройке, корректирует действия бригад, не допускает простоя техники, вовремя перебрасывает силы на сложные участки. Обеспечивает рабочих материалами, спецодеждой, оборудованием.
Работа эта напряженная - посменная. Хороший прораб старается создать в коллективе доброжелательную атмосферу, когда каждый чувствует себя на своем месте, ощущает важность того, что он делает. Конечно, управлять большим количеством рабочих в одиночку невозможно. На помощь приходят бригадиры и звеньевые. И вот тут не обойтись без коммуникабельности, умения находить общий язык с разными людьми. Чтобы избежать разногласий, надо обладать непререкаемым авторитетом. А заслужить его может только профессионал, способный разобраться в возникающих проблемах и оперативно их решить.
Профессия требует не только опыта в строительном деле и организаторских способностей, но и глубоких инженерно-технических знаний, которые можно получить лишь в специализированном вузе. Чтобы дать четкое задание бригадам, необходимо уметь читать сложные чертежи. Вся проделанная работа на строительном участке должна строго соответствовать проектно-сметной документации.
Немало работы и с разнообразными документами. Весь ход строительства обязательно «протоколируется». Надо заполнить журналы по технической документации, оформить наряды, зафиксировать объемы работ и определить сроки их выполнения. Чтобы все необходимое оборудование и техника были в наличии - вовремя составить заявку на материалы, конструкции, детали, инструмент, заказать со складов комплектующие. Встречать приходящие машины, организовать разгрузку, проверять сопроводительные документы и сертификаты.
Прораб несет ответственность за все происходящее на стройке, контролирует работу каждого, обеспечивает сохранность оборудования и материалов. Он же следит за безопасностью людей. Сначала проводит первичный инструктаж, объясняет правила пользования защитными приспособлениями, предупреждает о возможных последствиях их нарушения. Затем следит за выполнением норм
Иногда отдельные виды работ производят субподрядные организации. В этом случае прораб дает задание, контролирует выполнение и оценивает результат. Наконец, он участвует в сдаче готового объекта заказчику.
Конкурентоспособность выпускника строительного вуза на рынке труда
Понятие конкурентоспособности молодого специалиста, в основном, замыкается на том - какие же способности, качества, знания, умения и навыки обеспечивают востребованность выпускника вуза на рынке труда?
В идеальном варианте вузы должны иметь обобщенную модель конкурентоспособного выпускника по всем направлениям и специальностям подготовки, которую осуществляет учебное заведение.
На сегодняшний день такая модель существует в виде государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Однако госстандарт отражает только часть требований, а именно – знания, умения и навыки, которыми должен обладать выпускник вуза.
Как правило, выпускники, обладающие отличными знаниями, прекрасными умениями и практическими навыками в своей сфере подготовки, тем не менее, далеко не всегда конкурентоспособны на рынке труда.
Чего же не хватает для достижения
высокого профессионального уровня?
Конкурентоспособность молодого специалиста, должна рассматриваться не только в
профессиональной, но и в личностной сфере.
Главное психологическое условие успешной деятельности в любой области - это уверенность в своих знаниях, а в конечном итоге и в своих силах для достижения поставленных целей. Основными направлениями, по которым должна вырабатываться уверенность в себе как будущего профессионала являются:
освоение и совершенствование профессионального мастерства.адекватное поведение в различных ситуациях человеческого общения.создание благоприятного внешнего облика, имиджа.Другими словами, в процессе обучения у студентов должны формироваться три группы навыков: технологические, коммуникативные и концептуальные. Технологические навыки связаны с освоением конкретной профессии. Коммуникативные имеют непосредственное отношение к общению с различными людьми.
Концептуальные - это искусство прогнозировать события, планировать деятельность, принимать ответственные решения на основе системного анализа. Изучение опыта работы менеджеров различного уровня, а также собственный опыт управленческой деятельности позволяет, идя от противного, описать модель эффективного сотрудника-профессионала через ответы на следующие вопросы:эффективно ли работает сотрудник без давления со стороны руководителя?выполняет ли сотрудник работу высококачественно и в срок?приложит ли сотрудник дополнительные усилия, если это потребуется коллективу?работает ли сотрудник хорошо в отсутствие шефа?создает ли сотрудник проблемы на работе?помогает ли сотрудник другим своим коллегам лучше выполнять их работу?предотвращает ли сотрудник конфликты, способствует ли созданию благоприятного психологического климата в коллективе?
Таким образом, именно оптимальное сочетание профессионализма и социально-психологических качеств может обеспечить будущему специалисту конкурентоспособность на рынке труда, а вузам - конкурентоспособность на рынке образовательных услуг.
Заключение
Проблема адаптации инженера-бакалавра на строительной площадке сложна, так как советская система государственного распределения, наставничества и льгот молодым специалистам бездумно разрушена. Надежда на то что «Его Величество Рынок» рабочей силы беззатратно все выправит – оказалось химерою.
Проблема адаптации многогранна потому что ее внешние нестроения влияют на внутреннюю сущность выпускника вуза. Научные исследования показывают, что лишь 10-12 % выпускников строительных вузов твердо убеждены - «Стройка - есть смысл моей жизни».
Остальные 80% сталкиваясь с вопросами трудоустройства, пасуют и либо вовсе не реализую себя в качестве инженера-строителя, либо пополняют ряды тех специалистов, которые «ни украсть ни покараулить» не в умеют.
Проблема адаптации трудно решаема потому, что решать ее необходимо «всем миром». А объединить усилия строительного бизнеса, законодательства и строительного образования крайне сложно.
Но все эти проблемы ничто по сравнению с простым житейским правилом: «Строительство как вид человеческой деятельности вечно, а профессия строителя будет востребована пока людям нужны здания и сооружения».
Однако чтобы стать достойным инженером-строителем надо видеть в этой профессии смысл своей жизни.
Борис Скупов
