Брянская область, Дворец культуры пос. Белые берега, хормейстер.
Сценарий игровой – развлекательной программы для детей младшего школбного возраста. «Ярмарочный театр Петрушка» 3 апреля 2015 года
При участии вокальной группы народного пения Журавейка
Цель:
Изучение и пропаганда народного (фольклорного творчества) творчества.
Задачи:
-Познакомить с историей и особенностями ярмарочного кукольного представления;
-Познакомить с персонажами (куклами) и особенностями их изготовления и управления;
-Показать варианты игровых песен и научить азам народного бытового «играния» песен и танцев;
-Научить детей просто играть в игро-танцы, игро-песни, хороводные игры, а не состязаться за призы.
Игровой материал:
«Кабинет» кукол: Петрушка, Невеста, Доктор-лекарь, Цыган, Собачка Мухтарка, Лошадка.
Ширма;
Бубен;
Мешок.
Музыкальные материал:
Записи шарманки;
«Как у ворот» (народная песня);
«Светит месяц» (народная песня);
«Чижик пыжик» (народные припевки).
Приложение:
Методический материал «История кукольного народного театра Петрушка».
Вед: Добрый всем денечек. Рады вас снова видеть здесь у нас. Надеюсь все вы помните как у нас заведено себя вести. Сидеть тихо, слушать внимательно, а чаю предложат не отказываться.
По широкой Руси нашей матушке
Колокольный звон разливается.
В городах и больших, и маленьких
В балаганы народ собирается.
Как у наших у ворот собирается народ.
Все то с ложками да с трещотками.
Как у нашего соседа весела была беседа.
Гуси в гусли, утки в дудки,
Чечётки в трещотки, чайки в балалайки.
Поют да играют, всех потешают!
Чего здесь не наслышишься, чего здесь не навидишься!
Здесь и игрушки, здесь и Петрушки,
Чай из самовара, квасок из кружки!
Торопись народ, собирайся люд,
Проходи народ, нынче праздник тут!
«Как у наших у ворот» (народная песня в исполнении народного фольклорного объединения «Журавейка»)
Вед: Ребятки, сегодня мы вас приглашаем в Ярмарочный Балаган. Да не просто рот открывши постоять, а друга моего сыскать. А ну-ка посмотрите направо, а теперь налево. Ну как не видать? Нет? А вот давайте я вам расскажу какой он, тогда вы сразу его найдете. Слушайте.
У него колпачок красный, рубашка яркая, нос длинный и хитрый, а в руке палка. Его любят все. В старые времена он выступал и в деревне и в городе во дворах и на площадях. Он переезжал с места на место, из города в город. Он хитрый и задиристый, а ещё он обожает всяческие проказы.
В ярко красном пиджаке,
Он с дубинкою в руке.
Развесёлая игрушка
А зовут её …(Петрушка)
(Дети отвечают – “Петрушка”)
Вед: Петрушка парень веселый очень любит, чтобы шарманка играла, а он тогда танцует. Шарманка – это такой музыкальный инструмент. Вот она какая красивая. (Показывает на шарманку) И звук у нее очень мелодичный. Эй, музыкант сыграй-ка нам что-нибудь веселое, а я пойду дружка своего Петрушку позову. Пусть он ребятам покажется, да спляшет. (зовет, удаляясь за ширму) .Петрушка. Петр Иванович. Петруша где ты?
(музыкант начинает крутить ручку шарманки. Звучит старинная мелолдия шарманки)
«Петрушка»
Пьеса в пяти картинах.
Действующие лица
Петрушка
Цыган
Лошадь
Музыкант
Прасковья Степановна – Невеста Петрушки
Доктор
Собака Мухтарка
Картина первая
Музыкант: (зовет) Петрушка. Петруша, выйди. Покажись народу.
Петрушка: (из за ширмы) Ась. Неа.
Музыкант. Петруша, выходи. Видишь, народ ждет. Выходи.
Петрушка. Я боюсь.
Музыкант. А ты не бойся. Мы тебе похлопаем. А ну народ не жалей рук, хлопай громче, чтоб летел пух.
Петрушка. Аааа вот и я. Здравию желаем, господа. Будьте здоровы, с тем днем и праздником, который сегодня. (кланяется быстро и много) Ну хватит хлопать, а то у меня от стеснения на лице покраснение.
Музыкант. А что случилось?
Петрушка. (Обращается к Музыканту.) Музыкант! Ты знаешь, я, брат, хочу жениться.
Музыкант. Не плохое дело, а именно на ком?
Петрушка. О-е-е-ей! На Прасковье Степановне, на купеческой дочери.
Музыкант. А приданого, много берешь?
Петрушка. Сорок четыре тысячи блина, бочку, где вода, из пол платья гардероб и один сапог.
Музыкант. Приданое неплохое, а невеста хороша?
Петрушка. Е-е-ей, очень хороша!
Музыкант. А ну, покажи.
Петрушка. Сейчас позову. (Зовет.) Парасковия Степановна! Душечка, ангелочек мой, цветочек, пожалуйте сюда! (Парасковия идет. В это время Петрушка встречает и крепко к сердцу прижимает и целует и спрашивает.)
Петрушка. (Обращается к Музыканту.) Музыкант! А что, моя невеста хороша?
Музыкант. Хороша-то хороша, да немножко слепа.
Петрушка. Неправда! Какой глазочек, какой бровочек, ротик, носик, а какие бусики.
Музыкант. Так у нее усики? Зачем тебе усатая невеста.
Петрушка. Да не усики а бусики. (и в это время целует) Экий, ты глухой. А еще музыкант. Лучше Сыграй нам плясочку!
Петрушка и Невеста танцуют и поют:
Пеня Фольклорной группы « Журавейка» – « Светит месяц»
Потом Петрушка ее обнимает и домой провожает.
Картина вторая.
Петрушка. Эй, музыкант!
Музыкант. Что такое?
Петрушка. Слава богу, я женился.
Музыкант. Это хорошо, надо молодой жене лошадку купить.
Петрушка. У кого?
Музыкант. У цыгана.
Петрушка. А как его зовут?
Музыкант. Гаврило.
Петрушка. Поди, позови его.
Музыкант (отказывается). Не великий барин, сам позовешь.
Петрушка. А где он живет?
Музыкант. На угле, в правом кабаке.
Петрушка (зовет Цыгана). Эй, Гаврыло, замазанное рыло, поди сюда!
Цыган (идет и поет). Ай, ручеек мой ручеек
Ай брал я воду на чаек, ромалы
Ай нанэ чавалэлэ.
Петрушка. Я слышал что у тебя есть продажная лошадка. А дорого хочешь? И хороша она?
Цыган. Хороша-то хороша. Не сопата, не горбата, бежит – земля дрожит, а упадет – три дня лежит.
Петрушка. Сколько хочешь?
Цыган. Сто тыщ.
Петрушка. Это дорого.
Цыган. Сколько пан будет давать?
Петрушка. Тыщу.
Цыган. Мало, пан, даешь.
Петрушка. Музыкант!
Музыкант. Что?
Петрушка. Сколько ему за лошадь дать?
Музыкант. Да тыщ пять.
Петрушка. Десять тыщ, дам.
Цыган. Давай, пан, задатку.
Петрушка. Приведи лошадку.
Цыган. Без задатку не отдам лошадку. Прощай, пане.
Петрушка. Подожди, сейчас принесу задатку. У сестры займу.
Цыган. А кто она такая.?
Петрушка. Девица молодая. Скалочка Дракуловна Колотушкина. Вот она тебя поцелует…
Петрушка достает взамен задатку хорошую палку и начинает давать задатку.
Петрушка. Вот тебе рубль, вот тебе два!
Цыган. Ай-ай-ай! Где двери! Ай-ай-ай!
Петрушка. Дороговато… Получи палку-кучерявку да дубинку-горбинку и по шее тебе и в спинку.
Цыган. Прибавь, Петрушка, детишкам на сало…
Петрушка. Так это тебе мало?.
Петрушка (начинает бить Цыгана). Вот тебе тыща, вот тебе две! (Цыган убегает.) Ого-го! От такого задатка не поздоровится!
Музыкант! Давай-ка сюда лошадь. Тпру, тпру! Стой, не брыкайся! У-у, не лошадь, а огонь! Стой! Нужно сосчитать зубы, сколько ей лет. (Смотрит ей в рот.) Лошадь совсем молодая: ни одного зуба еще во рту нет!
(Пытается сесть на лошадь)Тпру, тпру, тпру! Поворотись, лошадка, вот так. Музыкант! Какой конь поворотливый! .
Петрушка. Тпру-тпру-тпру, стой, персидска, не брыкайся! Вот тебе игрушка, вот купыл черта за свои деньги. (Падает с лошади.) Ой, головушка, ой, пропала моя Прасковья Степановна! Ой, ой, музыкант! Позови доктора!
Картина третья
Во время катания лошадь сбрасывает и бьет Петрушку и потом убегает. В это время Петрушка кричит.
Музыкант. А вот и доктор идет.
Доктор. Я – доктор-лекарь, немецкий аптекарь. Ко мне приводят на ногах, а отправляю на костылях. Что ты здесь кричишь, визжишь? А ну вставай.
Петрушка. Не могу я на ноги сел. И голову потерял.
Доктор. Новую притавим. Вставай.
Петрушка. Ой ой ой, смерть моя пришла.
Доктор. А где ж она раньше была.
Петрушка. В поле.
Доктор. А что она там делала.
Петрушка. Картошку копала. Ой, ой, ой спасите, ой болит, ой колет.
Доктор. Да где у тебя долит? Здесь.
Петрушка. Повыше!
Доктор. Где, здесь?
Петрушка. Пониже!
Доктор. Где, здесь?
Петрушка. Повыше!
Доктор. Черт тебя разберет: то повыше, то пониже, то повыше, то пониже! Вставай, да покажи!
Петрушка. Встать да показать?
Доктор. Да, покажи.
Петрушка. А вот сейчас покажу да еще растолкую. (Петрушка уходит и несет палку и бьет Доктора, показывая ему.) То повыше, то пониже.
Доктор. Ай-ай-ай! (убегает
Петрушка. Музыкант, а музыкант!
Музыкант. Что такое?
Петрушка. Вот я ему показал да еще растолковал. А теперь сяду песню спою.
В это время вбегает Барбос, Ваня останавливается и начинает его дразнить.
Петрушка. Цю-цю! , Шавочка- кудлавочка, какая ты замарашка
Мухтарка. Гав-гав! (Хватает Ваню.)
Петрушка (вторично дразнит). Цю-цю-цю!
Мухтарка. Гав-гав! (Хватает его.)
Петрушка. Мухтаркa хватает Петрушку за рубаху.) Стой, стой, Мухтарка, разорвешь рубаху-то! Стой, Мухтарка, больно! (Собака кидается на него и хватает за нос.) Ай, батюшки, заступитесь! Пропадет моя головушка совсем с колпачком и с кисточкой! Ой! ой, ой!
Вед: Ну как ребята, понравился вам мой дружок Петрушка?
(да) Ребятки а вы внимательно смотрели?
А запомнили с какими животными встречался сегодня Петрушка?
Гладишь – ласкается,
Дразнишь – кусается.
Ответ на загадку: собака
(Ученик, который играет собачку выходит)
У меня большая грива,
Ушки и копытца.
Прокачу того игриво,
Кто не побоится.
Моя шёрстка гладка,
Кто же я?…
Ответ на загадку: лошадка
(ученик, который играет лошадку выходит)
Вед: А давайте, ребята поиграем с лошадкой и собачкой.
Скажите мне, а как лошадка разговаривает? Никак. Правильно. Лошадка не разговаривает, а только ржёт и фыркает. А теперь давайте представим, что каждый из вас артист вот такого ярмарочного театра и ему нужно изобразить лошадку. Давайте поржем а теперь пофыркаем. Хорошо.
ИГРА «Поскакушки-хлопушки»
А теперь чтобы наша лошадка поскакала, давайте похлопаем себя ладошками по коленкам. Да громче, громче, а теперь тише, тише. А теперь как руку подниму вверх значит лошадка близко прискакала и цокать надо громче. Как опущу руки – значит ускакала лошадка. Цокать надо тише. Все ясно. А как хлопну в ладоши – остановилась лошадка. Кто останется цокать после моего хлопка тот невнимательный и проиграл.
Вед: Ребятки у каждого героя в театре есть свой голос. Например котик мурлычет, лягушка квакает. А как ой голос у собачки. Ребятки подскажите мне у нас добрая собачка или злая. А как лает злая собака. Ребятки а как лает добрая маленькая собачка. Ну хватит, а то сейчас все собаки сбегутся. Давайте проводим наших животных аплодисментами.
Вед: Ребятки, а посмотрите внимательно на Петрушку. На какое животное он похож? А вот загадка вам поможет.
Ходит барин но двору, придирается к всему,
Двойная бородка, набок колпачок.
Кто больше всех кричит,
Да меньше всех делает.
Что за птица людей не боится,
Не летает высоко, а поёт: «Ко-ко-ко-ко»
Ведь не зря Его и зовут Петрушка и голос у него такой звонкий как у петушка.
Вед: Ребятки, а вы знаете что у Петрушки есть фамилия. (нет) Так вот его полное имя Петр Иванович Уксусов, а иногда называется он Петрушка Самоваров, а когда напроказничает зовут его Ванька Рототуй или Ванька Рутютю.
Вед: Ребятки, а давайте вспомним, с какими людьми встречался Петрушка сегодня. (Невеста, Доктор, Цыган). Давайте их позовем сюда аплодисментами. Эти артисты очень любят танцевать и играть в разные игры. Давайте с ними поиграем. Прошу всех в хоровод.
Игро-танец «Как у дедушки Макара»
Дети встают в круг, берутся за руки. В центре находится ведущий Играющие ходят по кругу и говорят нараспев слова:
Как у дядюшки Макара
Было десять сыновей
Они пили, они ели
Разом делали вот так.
Вот так вот так вот и этак вот и так!!!
Вот и этак вот и так!
При последних словах все начинают повторять его жесты. Тот, кто повторил движения лучше всех, становится ведущим.
Игро-танец «Жила бабка возле речки»
Ведущий предлагает детям запомнить слова песен.
Жила-была бабка возле самой речки. Захотелось бабке
искупаться в речке. Купила мыло. Купила мочало. Ух, и песня
хороша, начинай сначала!
Затем предлагается запомнить движения, которые
в дальнейшем заменяют слова в песенке:
«бабка» - изображаем руками,
как бабка завязывает платок под подбородком,
«речка» - волны,
«искупаться» - изображаем пловца,
«купила» - хлопок в ладоши,
«мыло» - правая рука вверх,
«мочало» - левая рука вверх,)
«начинай сначала» - вертушка руками перед грудью
С каждым повтором песенки темп исполнения быстрее.
Игро- танец. «У меня есть одна тетя»
Тетя – идем вперед руки вбоки
Повторяем движения за ведущим. После куплета в проигрыше миксуем 2 квадрата к двум, движения куплета с поворотом вправо, а затем влево.
Ручки
Ножки
Плечи
Боки
Прыжочки
Театральная миниатюра "На ярмарке" - самобытное произведение по мотивам детского фольклориста Г.Науменко.
Мы сделали непосредственную "привязку" к нашему старинному городу Торжок.
Эта миниатюра принесла нам победу на Открытом фестивале - конкурсе детских театральных коллективов "Малая сцена", который проходит в Санкт - Петербурге!
Скачать:
Предварительный просмотр:
Театральная студия «Талица».
Театральная миниатюра «На ярмарке» по мотивам Г. М. Науменко.
Даша. В Торжке на площади Торговой
Когда-то ярмарки шумели.
Оттуда каждый шёл с обновой,
Да, торговать купцы умели.
Настя. На каруселях молодёжь,
Гуляли лихо новоторы.
Стоял на площади галдёж,
В рядках- товаров разных горы.
Даша. В продаже был китайский шёлк,
Сапожки, туфли из сафьяна.
Купцы в товарах знали толк,
И торговали очень рьяно.
Настя. В душе досада и тоска.
У площадей ведь тоже судьбы.
Нам сердцу древнего Торжка
Всё первородное вернуть бы.
Музыкальная тема «Праздник».
Из-за кулис выходят 2 девушки, машут в кулисы. (Вика, Геля).
Геля. Спасибо тебе, Илюшенька!
Вика . За доброту твою!
Музыкальная тема «Праздник».
Идут к «заднику», оживлённо разговаривают, делают «петлю» на авансцену. Вика останавливается.
Вика (эмоционально). Ой, подруженька! Сегодня ярмарка открывается! Купцов понаехало, видимо-невидимо! Аж глаза разбегаются! Сейчас в избе приберу, воды наношу, огород полью, принаряжусь и на ярмарку побегу! Давай и ты со мной!
Геля. Я бы с радостью, да только батюшка не пущает! Говорит, мала ещё! А мне так на ярмарку хочется, спасу нет!
Вика. Ты дюже - то не горюй! Придумаем что-нибудь!
Музыкальная основная тема.
За разговором уходят в кулисы, там одевают шали. Выходят парни – глашатые (без реквизита).
Андрей 1.
Денис 2. Давно мы вас тут поджидаем! Без вас речей не начинаем!
1 . Собрались мы тут позабавиться, да потешиться! Пошутить, да ума-разума со дна нацепить!
2. Для каждого из вас найдётся глоток водицы из колодца!
1. Подарки есть на всякий вкус: кому сказка, кому быль, а кому песенку в прикус! Смеха, да радости вам!
Добро пожаловать на весёлую ярмарку!
Музыкальная основная тема.
По очереди из-за кулис выходят девушки. Геля и Вика в числе созерцателей-покупателей. Коробейники, кто с корзиной, кто со связкой баранок, кто с крынками, кто с лентами, кто с куклами на руке, кто с павлопасадскими платками и т. д.
Денис - кукле. Куда идешь, брат Мокей?
Настя. Иду на ярмарку, брат Патрикей!
Андрей, очень расстроенный.
Даша . Эй, Федул, что губы то надул?
Андрей Федул. Да кафтан порвал!
Настя . А где- же ты его порвал?
Федул. С зайцем наперегонки бегал!
Даша Г . И кто же выиграл?
Федул. В гору заяц выиграл, а с горы я проиграл!
Юля Л . А ты чего, Патрикей, ищешь? РУКАВИЦЫ!!!
Денис Патрикей . Да рукавицы!
Даша Я. А много ли их было?
Патрикей. Да одна пара!
Юля . А одна пара, так за поясом!
Музыкальная основная тема.
Разворачивается ярмарочное действо. Берём оставшийся реквизит. Идут Геля и Вика. Ближе к авансцене. Покупатели Даша Я., Даша Г.
Вика. Ну вот, подруженька, видишь, как у нас с тобой всё складно получилось! А ты боялась!
Геля. Ой, и сейчас боязно мне! Обманули мы батюшку! Сказали, что к куме пойдём, а сами на ярмарку убежали!
Вика . Не бойся, обойдётся! Он и не хватится!
Геля . А вдруг мы батюшку на ярмарке встретим, или того хуже – кума с ним раньше нас увидится! Ой, что будет!
Вика. Не бойся раньше времени! Пойдём на товар посмотреть, да себя показать! Зря мы, что ли с тобой расфасонились!
Музыкальная основная тема.
Идут смотреть, покупать товары.
Настя. Здравствуйте, люди добрые! Добро пожаловать, гости дорогие!
Андрей. Мы, развесёлые потешники! Торжокские пересмешники!
У нас есть гусли, дудки, загадки да прибаутки!
Денис. Песни да пляски, игры да сказки!
Пришла пора ярмарку открывать!
Покупатели Юля, Денис.
Даша Г . Вот будет здорово! Удовольствия в три короба!
Даша Я. Пожалуйста, заходите! Ярмарку посмотрите!
Смотрите, рассматривайте! Глядите, разглядывайте!
Все. Весёлая ярмарка!
Музыкальная основная тема.
Вика. А пойдём- ка с ребятами в игры поиграем! Весело будет, вот увидишь!
Геля. А может и правда, пойти?! Волков бояться, в лес не ходить! Будь, что будет!
Геля подбегает к Юле, шепчет на ухо.
Настя. Пришла ярмарка с добром! Кому пряники, пироги, да орехи!
Даша Я . А кому игры, песни, да пляски!
Все. Ярмарка открывается!
Музыкальная основная тема.
Все рассматривают товары. Юля ведёт Гелю на верёвке.
Геля. Топ, топ ногами! Хлоп, хлоп руками!
Юля . Мы и сами идём и козу ведём!
Даша Г. С крутыми рогами, с длинными косами!
Даша Я. Зачем коза, мужичок дал тебе пятачок?
Геля-Коза. Купить сена клок!
Настя. На что тебе сено?
Геля-Коза . Добра коня кормить!
Даша Я. На что добра коня кормить?
Геля-Коза . Дубовый лес возить!
Даша Г. На что дубовый лес возить?
Геля-Коза . Мосты мостить!
Юля . На что мосты мостить?
Геля- Коза. Чтоб на ярмарку ходить хороводы водить!
Товары быстро раскладываем по периметру. Все встаём в хоровод.
Тема «Курочка по сеничкам»(1мин.).
После хоровода немного усталые, но радостные, вновь берём товары, ходим по ярмарке, присматриваемся. Покупатели Настя, Андрей.
Настя (удивлённо, радостно) Кто на ярмарке не бывал, такого чуда не видал! Яблочки моченые, репы сушеные! Семечки каленые, коврижки медовые!
Даша Я. (удивлённо, радостно) На орешки не глядите, набирайте да едите! Конфеты, орехи-ребячьи утехи!
Даша Г . Давайте подходите, да других приводите!
Юля. Ничего не продаём, всё задаром отдаём! Кушайте, питайтесь, на нас не обижайтесь!
Андрей. Мы купцы да купчихи пригожие! Пряники хорошие! Сахарные на меду! Во все карманы накладу!
Все. Чудо - чудное! Диво - дивное!
Денис. Подходите все сюда! У нас товары чудные! Глядите не моргайте, рты не разевайте! Ворон не считайте! Даром разбирайте!
Геля. Нынче ярмарка Все . - широкая!
Вика. Нынче ярмарка Все. –развесёлая!
Музыкальная основная тема.
Геля и Вика обойдя ярмарку на авансцену.
Геля. Ой, как весело! Ой, как радостно! Спасибо тебе подруженька!
Вика. А я тебе что говорила! А ты ещё меня ослушаться хотела! А сейчас небылицы станут сказывать! Побежали!
Бегут к Насте.
Музыкальная основная тема.
Все ищут воображаемого Фому в кулисах, в зале.
Настя. Эй, Фома, где ты?
Геля, увидела его в кулисах, удивлённо кричит:
Он на лавке лежит раздетый!
Юля. Скажите, пусть одевается!
Ярмарка продолжается!
Геля. Небылицы для вас в лицах!
Музыкальная основная тема.
«Воротики» из шалей.
Андрей. Я скоморох Прошка!
Денис. А я Федул скоморошка!
Андрей . Посидим рядком!
Поговорим ладком!
Садятся на авансцену. Все ребята радуются, смеются.
Даша Г. Небылицы в лицах сидят в светлицах! (Геля Да вы что!)
Щёлкают орешки да творят посмешки! (Вика Ух ты!)
Юля. Мимо леса из-за гор едет дедушка Егор!
Он на пегой телеге, на скрипучей лошади! (Даша Г.
Не может быть!)
Геля. Топорищем подпоясан! Нараспашку сапоги! (Настя Эвон как!)
На босу ногу кафтан, а на колпаке карман! (Юля Враньё!)
Вика. У нас курочка бычка родила и в пелёночку его обвила! (Андрей Правда?)
А петух поросил поросят ровным счётом -60 (Денис Неужели?)
Поросята «Кукареку!» кричат, полететь хотят! (Даша Я. Вот это да!)
Андрей. Козлик седой трясёт бородой, ест холодец,
Все. Небылицам конец!
Музыкальная основная тема .
Все опять разбирают, выбирают товары, Геля и Вика, обойдя ярмарку, уходят на авансцене. Покупатели Юля, Даша Я.
Геля . Как хорошо погуляли, подруженька моя, любезная!
Вика. Хорошо, что батюшку твоего не повстречали! А то была бы нам такая ярмарка с хороводами! На всю жизнь бы запомнили!
Геля, блаженно. Ах, как хочется всем рассказать, как хорошо мы с тобой погуляли! Как весело! Как много всего диковинного видали!
Вика. Успеется, ещё расскажем! Пойдём домой! А то, как бы нас не хватились!
Выходят на середину авансцены, видят батюшку. Зовут ребят на помощь. Ребята кучкуются, решают рассказать песней, что случилось, почему убежала.
Музыкальная тема р. н. п. «А мы ноне гуляли».
В конце песни опять кучкуются, советуют просить прощения у батюшки. Геля выходит вперёд.
Геля . Батюшка, прости ты меня за ради Христа!
Делает поклон до земли.
Музыкальная основная тема .
Ребята радуются, смеются, берут реквизит.
Геля. Эй, Фома, почему петь перестал?
Ребята возвращаются. Возгласы ребят.
Андрей, чешет затылок. Да потому, что я устал!
Геля. Какой ты, братец, ленивый стал! Возгласы ребят.
Андрей, уверенно. Нет, я молодец, я удалец!
Только представлению конец!
Все кричат. Наше вам почтение! Общий поклон .
До следующего представления!
Звучит музыка. Все машут руками, смеются, убегают, делают «расчёску» .
РЕКВИЗИТ.
- Павлопасадские платки (3шт.) - Даша Ященко.
- Ленты атласные, бусы – Юля Лизалина.
- Корзина с ложками – Даша Глазкова.
- Кукла на руку - Настя Каткова.
- Музыкальные инструменты, корзина – Андрей Румянцев.
- Плетённые изделия – Денис Соколов.
- Фартуки – 4 шт.
- Головные уборы – 4шт.
- Обувь.
- Бусы.
Сценарий ярмарки для детей школьного возраста
Цели:
Образовательная: познакомить учащихся с одной из форм коллективного народного творчества – ярмаркой;
Развивающая: расширить знания учащихся о жанрах устного народного творчества – фольклоре городских праздничных зрелищ;
Воспитательная: показать школьникам богатство народно -поэтического творчества, воспитывать у них уважение к русской старине и бережное отношение к истории своей страны и народа.
Оборудование: компьютер, проектор, музыкальная аппаратура,презентация “Русская ярмарка” , музыка, шест с разноцветными лентами, костюмы.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(звучат фанфары, на сцене появляется ведущий)
(На сцену выходят Скоморохи, говорят поочерёдно.)
Скоморох 1 : - Здравствуйте, люди честные! Наше нижайшее почтение! Благодарим за посещение!
Скоморох 2: - Раз пришли, уважим! И, конечно, расскажем.
Скоморох 1 : - В давние времена колесили по дорогам расписные балаганы, ходили по деревням и городам кукольники да шарманщики, честной народ развлекающих,
Скоморох 2 : - Скуку да хандру разгоняющих,
Скоморох 1 : - Острое слово любящих,
Скоморох 2 : - На дудках играющих.
Скоморох 1 : - Пришли мы сегодня в такое место, где испокон веков больше всего народу собиралось!
Скоморохи (вместе): - на ЯРМАРКУ!
(На сцену выбегают зазывалы в ярких костюмах, выкрикивают:)
Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка, огневая, ярмарка,
Зазывала 2: - Ярмарка, ярмарка, плясовая, жаркая!
Зазывала 1: - Глянешь налево – лавки с товаром!
Зазывала 2: - Глянешь направо – веселье даром!
Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка! Веселись народ!
Зазывала 2: - Ну-ка, красавица, выходи вперёд! (обращается к ведущему )
Зазывала 1: - Балалайка звонкая, тульский самовар...
Зазывала 2: - Праздник на ярмарке, а вовсе не базар!
Скоморохи (вместе ): - Народ собирается, ярмарка открывается!
Звучит мелодия русской народной песни “Коробейники”
(С шумом выходят “продавцы” с лотками, на которых разложен товар для продажи. Театрализованное представление “Коробейники)
Зазывалы говорят поочерёдно:
Зазывала 1: - Ой, ой! Сколько пришло! Ой, сколько привалило!
Зазывала 2: - И седых, и молодых, и красивых, и рябых,
Бледных и румяных, пузатых и поджарых!
Зазывала 1: - Все сюда!
Зазывала 2: - Все сюда!
Зазывала 1: - Здесь распродажа как всегда!
Зазывала 2: - Всем, всем продаём!
Зазывала 1: - По дешёвке отдаём!
Зазывала 1: - Эй, старые, усатые, рыжие, бородатые,
Зазывала 2: - Девки - вострушки, старушки - хлопотушки,
Зазывала 1: - Свахи-сводницы и московские огородницы!
Зазывала 2: - Подваливай валом! По дешёвке продаём!
Вместе: - Чуть недаром отдаём!
Зазывала 1: - Тары- бары - растабары, есть хорошие товары!
Зазывала 2: - Тары- бары - растабары, продаются самовары!
(«Продавцы» выходят вперед, представляют свой товар)
Продавец шоколада: - Шоколад! Шоколад! Самый лучший шоколад! Вот шоколад! Купил плитку – будешь рад! Покупай шоколад! Мармелад! Шоколад! Кому надо мармелад? Кому надо шоколад? Вот он! Вот он!
Цирюльник выкрикивает : - Постричь, побрить! Побрить, поголить! Бороду поправить! Ус поставить!
Точильщик выкрикивает: -Точить ножи, ножницы, мясорубки, бритвы править!
Продавцы семечек (лузгают семечки), выкрикивают поочерёдно :
Есть семечки жаренные! Кому семечки?!
Торгуем без обмана, накладываем полные карманы!
Семечки калёны продают Алёны
Нюркам и Шуркам! Сашкам и Пашкам! Варюшкам, Манюшкам! Наташкам, Парашкам!
Тимкам и Мишкам! Ванёнкам, Васёнкам! Гришуткам, Мишуткам! Ганькам и Санькам!
Всем, всем продаём! И всем сдачи даём! Стакан – гривенник цена.
Накладываем сполна! Покупай! Не ленись! И плати, не стыдись!
Продавщица орешков: - Орешки, орешки - вкусные, на меду!
Продавщица пирожков: - Кому пирожки? Горячие пирожки! С пылу, с жару – Гривенник за пару! Попробуйте, господа почтенные, пирожки у меня горячие, отменные! Такой редкий предмет, что ни одного таракана в них нет.
А если и попадётся иногда муха, так она не проест брюха!
Попробуйте-ка, ну-ка, всего по пятаку штука!
Продавец мыла: - Кому мыльце умыть рыльце! Вот оно, вот оно!
Ай, да мыло-мыльце! На лицо - серенько, а моет беленько!
Продавец кваса: - Кому квасу, холодного квасу? Вот так квас! В самый раз!
Баварский, со льдом, даром денег не берём! Пробки рвёт, дым идёт! В нос шибает, в рот икает!
Торговка фруктами:
- К
ому яблоки продам?! Кому дешево отдам?!
Груши! Ананас! Покупайте про запас!
Продавец селёдки: - Селёдка! Селёдка! Копчёная селёдка! Давай, давай, Любую выбирай! Сам ловил, сам солил, сам продавать принёс! Давай-покупай! Забирай-выбирай!
ВЕДУЩИЙ:- Шумит, торгуется ярмарка! Всяк ярмарке рад - и стар, и млад! На ярмарке можно и удаль свою молодецкую, силу, ловкость да сноровку показать!
Входит Тит.
Филя: Здравствуй, Тит! Ты куда идешь?
Я иду на ярмарку.
Вот собрался народ
Скоро Ярмарка придет.
Разноцветными флажками!
Нет! Блины и калачи –
В теплой пусть сидят печи!
Наша ярмарка другая,
Мы – с народом поиграем!
Тит: А я думал, здесь товары продают, что-нибудь себе куплю! (плачет)
Думал подарков купить: матери – платок, отцу – сапоги, бабушке – сережки, а сестренке – ленту, по самые коленки!
Филя: Да что ты, Тит, наша ярмарка не простая, она не похожа ни на одну ярмарку в мире.
Это ярмарка народных игр. У каждого народа своя игра. Я сегодня вас приглашаю в игры разных народов. Тит, интересно будет, повеселимся. Приглашаем на игру, карусель я заведу.
Филя:
Песни, игры, хороводы,
Не уйдут из моды,
Собирайся детвора,
Коль играть пришла пора.
Тит:
На празднике нашем скучают ребята,
Выходите, посмелей.
И для вас одна игра,
Вам понравится она!
Тит:
Нам играть и петь не лень,
Мы б играли целый день.
Хантыйская народная игра "Олени и пастухи”.
Каждому участнику дается кольцо (диаметр – 20 см). По очереди каждый набрасывает кольцо – "маут” на палку, которую держат скоморохи, на расстоянии 2.50-3 метра.
(Оценивается меткость).
Филя: Тит, а ты любишь загадки?
Тит: Люблю! Давай загадаем участникам, смогут ли они их отгадать?
Загадки.
Тит:
Растет в поле решето,
Черных зернышек полно.
(Подсолнух)
Филя:
У отца был мальчик странный,
Необычный - деревянный..
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?
(Буратино)
Тит:
Лечит маленьких детей,
Лечит маленьких зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…..
(Айболит)
Филя:
Мышка дом себе нашла
Мышка добрая была
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов.
(Теремок)
Тит:
Не портной, а всю жизнь
С иголками ходит.
(Ежик)
Филя:
Солнце печет, липа цветет,
Бабочки летают. Когда это бывает?
(Летом)
Филя:
Мы время свое проведем здесь чудесно,
Как дети играют смотреть интересно.
Филя:
Приглашаем детвору,
На интересную игру!
Выбегает скоморох Тимошка в костюме:
Тимошка
:
- Здравствуйте, гости дорогие,
Малые и большие!
Лохматые и усатые,
Молодые и женатые!
У нас сегодня ярмарка - шумный базар.
Здесь найдёте на любой вкус товар!
Прежде всего, как водится,
Давайте знакомиться.
Я - потешник-скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
Я танцор и певец,
Удалец-молодец.
Ногами пою, голосом пляшу,
В общем, во как живу! (показывает большой палец
).
На игру всех приглашаю!
Скоморох держит в руках зонт с разноцветными лентами. Дети берутся за ленты и произнося слова, двигаются по тексту.
Подвижная игра "Карусель”.
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра!
ВЕДУЩИЙ: - Воти мы с вами, ребята поиграли, косточки размяли! А теперь, гости дорогие, не хотите ли конфеток покушать, да потешек послушать?
Скоморохи разыгрывают потешки.
1) - Федул! Что губы надул?
Кафтан прожег.
Зашить можно?
Иглы нет.
А велика ли дыра?
Один ворот остался.
2) - Трошка! Что из леса не идешь?
Медведя поймал!
Так веди сюда!
Да он не идет!
Сам иди!
Да он не пускает!
Ведущий: Вот какая шумная у нас получилась ярмарка. В разгар такой ярмарки всегда появлялся кукольник. У кукольника был целый набор сцен с Петрушкой.
Петрушка - замечательная кукла русского театра - колпачок красный, рубашка яркая, нос длинный и хитрый, и горбик за плечами, а в руке палка. Любимец публики! И сейчас мы попробуем разыграть одну из таких сцен.
Сценка “Тимошка и Петрушка”
Тимошка: - Вот. Привёз я всем забаву... Да где же он? Неужели сбежал!
Петрушка - Да здесь я! Здесь. Кукареку! Здорово, ребята! Чего ржёте, как жеребята?
Тимошка: - Спешите видеть! Всего за полушку! Неунывающего русского Петрушку!
Петрушка: - Да это я, остроумный весельчак. И это знает всяк!
Тимошка: - Раз пришёл, поздравь публику.
Петрушка: - Не вижу никакого Бублика.
Тимошка: - Петруша, надо публику приглашать.
Петрушка: - Пора бублики жевать!
Тимошка: - Да нет, кричи “Начинаем балаган!”
Петрушка: - Караул! Нападает хулиган! Спасайся кто может,
А кто не сможет – Милиция поможет.
Тимошка: - Не путай слова! Кричи: “У нас сегодня большое представленье!”
Петрушка - У нас сегодня большое преступленье...Троих избили, притом каменьями!
Разбегайся народ, а то и вам попадёт!
Тимошка: - Вот баламут! Я сам буду объявлять: «У нас сегодня весёлый балаган!»
Петрушка: - У нас сегодня осёл да баран!
Тимошка: - У кого юмор есть – пожалуйте к нам!
Петрушка: - У кого нет – марш по домам!
ВЕДУЩИЙ: - На ярмарке и музыку, и народные песни можно было послушать. Какая же ярмарка без частушек!
Скоморох 2:
Эй, девчонки - хохотушки,
Запевайте-ка, частушки!
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей
(Девочки исполняют частушки)
Мы частушек много знаем
И хороших, и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
А у нас во дворе
Квакали лягушки.
Я с печи босиком,
Думала - подружки.
Вы послушайте, ребята,
Нескладуху будем петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь.
6. Под горой стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова
Надевает сапоги.
7. Я работаю, работаю,
Работы не боюсь.
Если правый бок устанет,
Я на левый повернусь.
8. По деревне я шла
И Петрушу видела.
Под плетнем сидел и плакал
Курица обидела.
9. Самовар, самовар
Золотая ножка.
Я посеяла горох,
Выросла картошка.
10. Мы частушки петь кончаем
До другого вечера.
Вы сидите до утра
Коли делать нечего.
Тит:
Наступает час прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: "До свиданья!
До приятных, новых встреч!”
Филя:
Тут и ярмарки конец,
Кто играл, тот молодец!
Игровая программа.
На площадке, украшенной шарами, установлена ширма, на видном месте — вывеска «Ярмарка». На столах разложены поделки, различная старинная утварь, короб с угощеньями, на стенах веселые объявления: «Разбирай товары — лаптей полторы пары!», «Баранки-бублики — для любой публики!», «Платки цветастые — цены кусастые!», «За горшки и крынки всего две полтинки!», «Свиное сало! Купил, съел — и не стало!», «Бараньи рога втридорога!» и т. д.
Действующие лица: Музыкант, кукла Петрушка, Петр, он же голос куклы Петрушки.
Звучит неродная музыка Из-за ширмы выходит Музыкант.
Музыкант. Внимание, внимание!
Начинаем веселое гулянье!
Торопись, честной народ,
Всех вас ярмарка зовет!
С торговыми рядами,
С высокими горами,
С играми да плясками,
С песнями да сказками!
Кто на ярмарку пойдет,
Много полезного найдет,
А кто не пойдет,
Тот со скуки помрет!
Встали, идем на ярмарку!
Дети под музыку дружно топают на месте. Над ширмой появляется кукла Петрушка. Слышатся звуки рожка.
Петрушка. Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Покажу я представление
Всем на удивление!
Музыкант. А ты кто такой?
Петрушка. Я мальчонка озорной!
Главный на ярмарке экскурсовод.
Будете меня слушать открывши рот.
Но для начала, как водится,
Давайте знакомиться.
Меня зовут Петрушка —
Веселая игрушка!
Музыкант. А я Музыкант,
У меня большой талант
На дудке дудеть
Да песни петь.
Музыкант предлагает детям приду-мать интересную рифму к своему имени. Лучший «поэт» получает жетон-пятачок. Например: «Меня зовут Наташа, люблю я кушать кашу». Или: «Мое имя Андрей, я гоняю голубей».
Мы на ярмарку пришли
Веселиться от души,
Погулять, поиграть,
Себя показать,
Деньжат накопить
Да чего-нибудь купить.
А ну-ка, Петрушка,
Веселая игрушка,
Покажи нам потеху,
Чтоб все лопнули со смеху.
Петрушка. Музыкант, играй в дуду,
Я спою вам ерунду.
Как по улице по нашей
Прокатился горшок с кашей!
Айда горшки бить
Да себя веселить!
Музыкант. Приглашаю всех в круг. Я встану в центр и буду катать горшок (веревка с привязанным на конце круглым нетяжелым предметом) под вашими ногами, а вы подпрыгивайте над ним. Кто заденет горшок, то есть разобьет, тот выбывает из игры.
Под веселую народную музыку про-водится игра «Горшок», участвуют все желающие. Победителей может быть 2-3, им вручаются жетоны-пятачки.
Давай-ка, Петрушка, загадки загадывать,
Ребятишек радовать.
Кто загадки отгадает,
Тот со мною поиграет.
Петрушка. Я загадывать мастак. За отгадку дам в пятак.
Музыкант. Ты чего сказал, остряк?
Петрушка. За отгадку дам пятак.
Музыкант (громит пальцем) То-то же! А загадки наши связаны с вещами, часто встречающимися на ярмарках.
За правильный ответ Петрушка вручает жетон-пятачок. Шесть победителей образуют команду для участия в следующей игре.
Что на сковородку наливают, а потом вчетверо сгибают? (Блин.)
Треплют, катают, а зиму таскают. (Валенки.)
Черна, а не земля, пушиста, а не снег, греет, а не печка. (Шуба.)
Он пыхтит, как паровоз, но на мокром месте нос. (Самовар.)
Кольцо не простое — кольцо золотое.
Всем на загляденье. Просто объеденье! (Бублик.)
Петрушка. А вот другие загадки,
Не солены, не сладки,
Не кислы, не горьки...
Айда кататься с горки!
На ярмарке мужик корову продавал,
Да только ее никто не брал.
Почему? Да все потому:
Говорить не умела, а сено ела!
Музыкант. Хватит брехать,
Пора загадки гадать.
Петрушка. Гуляют у речки рога и колечки. (Овца.)
Поменял зимой он цвет, а потом запутал след. (Заяц.)
Под белой шубой — бурая, под бу-рой — морда хмурая. (Медведь в берлоге.)
Рога ветвистые» копыта быстрые. (Лось.)
По деревьям скачет ловко, и в дупле ее кладовка. (Белка.)
Утром песни распевает, солнце в небе поднимает. (Петух.)
За правильные ответы Музыкант вручает жетоны-пятачки. Дети, ответившие на загадки, составят вторую команду для игры. Петрушка прячется за ширму.
Музыкант. Молодцы, ребятишки, читаете книжки.
Что ты им, Петрушка, про горки говорил?
Или ты про них забыл?
Эй, шельмец, куда подевался?
Народ уж давно собрался.
Погоди, вот вернешься —
Получишь от меня тумаков.
Из-за ширмы выходит Петр, одетый так же, как Петрушка.
Петр. Кто меня звал? (Засучивает рукава)
Музыкант. А ты кто таков?
Петрушка. Для кого — Петр, для ко-го — Петрушка! (Идет на Музыканта)
Музыкант (в сторону) Вот это, братцы, вышла заварушка!
Вообще-то, звал я не тебя,
Спроси вон даже у ребят.
Петр (после ответа детей) . Раз так, на первый раз прощаю. (Расправляет рукава)
И всех на горки приглашаю.
Под веселую народную музыку про-ходит игра «Горки», в которой участ-вуют две выбранные ранее команды. Для игры нужны два стула.
Выбираем двух самых крепких из каждой команды. Это «извозчики» — будут санки в гору возить. Они сцепляют руки крест-накрест и везут первого игрока, то есть сани, в гору и оставляют на горе — за стулом. Обратно бегут с горы, берут следующего игрока и снова оставляют на горе и т. д. Когда все игроки будут на горе, все вместе па-ровозиком съезжаем с горы вниз, на стартовое место. Команда, прокатив-шаяся быстрее, становится победитель-ницей, и каждый из участников игры получает жетон-пятачок.
Музыкант (после игры Петру). Весело у вас на горках кататься.
А можно ли на ярмарке ремеслу обучаться?
Петр. На нашей ярмарке есть Город мастеров.
Там ремеслу обучат — будь здоров!
Музыкант. Охота бы и нам с ребятами там побывать,
Чему-нибудь поучиться да свое уменье показать.
Петр. Так в чем же дело?
Пойдем смело,
Пока солнце не село.
Работай день-деньской,
А к вечеру — на покой.
Музыкант. Да ты, Петруша, умен!
Не гляди, что здоровей.
Пословицы знаешь —
Видать, книжки читаешь?
Петр. В наше время, чтоб специалистом стать,
А чтобы хорошо трудиться,
Не дело лениться.
Музыкант. Я тоже много поговорок про труд знавал,
Да вот только начало, а конец — забывал.
Петр. Ты начни, а ребята продолжат.
Музыкант. И то верно!
Глядишь, денег себе в карман положат.
Скучен день до вечера... (коли делать нечего).
Судят не по словам, а... (по делам).
Не пеняй на соседа, когда... (спишь до обеда).
Сделал дело... (гуляй смело).
Делу — время... (потехе — час).
Терпение и труд... (все перетрут).
Хочешь есть калачи... (так не сиди на печи).
Без труда не вытащишь... (и рыбку из пруда)
Горька работа... (да сладок хлеб).
Кто любит трудиться, тому... (без дела не сидится).
Труд человека кормит, а... (лень портит).
Петр. Молодцы, ребята. А какие вы знаете профессии?
Дети, ответившие на вопрос, выходят для участия в игре.
Хорошие профессии вы назвали. И у нас на ярмарке учат разным ремеслам, а каким, мы сейчас узнаем. (Раздает участникам игры карточки с указанием профессии.) С помощью пантомимы изобразите профессию, а мы попробуем ее узнать. Жетоны-пятачки достаются угадавшему и верно показавшему профессию, или, как раньше называли, ремесло. Итак, первый участник...
Под русскую народную музыку про-ходит игра-пантомима «Город мастеров». Дети показывают профессии повара, шофера, кузнеца, швеи, парик-махера, врача, доярки, грузчика и т. д.
Музыкант. Вот спасибо тебе, Петр
Научились мы всему.
Будем делать все на свете
Не просто так, а по уму.
Петр. Труд в почете был всегда (Кланяется, уходит за ширму.)
Музыкант. Петя, Петя, ты куда?
Только вроде подружились...
И Петрушка куда-то пропал...
Петрушка (появляясь). Вы меня не спохватились?
Музыкант. Вот он! Как с неба упал!
Петрушка. На небо я не забирался,
Я в наряды наряжался.
Музыкант (оглядывает Петрушку). И каков же тот наряд?
Петрушка. Примерял я все подряд:
Сапоги, и тапки, и штаны, и шапки,
Рубахи разные: простые и атласные,
Меховые шубки и с кистями пояски.
Музыкант. Петрушка, а где же обновы!
Петрушка из-за ширмы перекидывает мешок. Музыкант вытряхивает из него 2 шубы, 4 валенка и 4 галоши, скрепленные попарно, 2 пояска.
Так они ж совсем не новы!
Петрушка. А я их подешевле взял. (Шепчет на ухо Музыканту.) Один мужик мне их за так отдал. Музыкант. А больше не было ничего?
Петрушка. Было, но то велико, то мало...
Музыкант. И в этом можно еще ходить.
Только кого будем рядить?
Все товары по две пары —
На кого будем делить?
Петрушка. А я одну веселую игру знаю,
Всех ребят в ней поучаствовать приглашаю.
Игра называется «Шуба, валенки бегут, а галоши отстают».
Эй, Музыкант, подели ребят пополам.
Музыкант. Пополам вдоль или поперек? (Задумывается.)
Нет уж, пополам дели сам.
Петрушка. Какой от тебя толк?
Только и умеешь, что на дудке дудеть
Да песни хрипеть!
Ребята, рассчитайсь на «первый-второй»!
Первые налево, вторые направо, ать-два.
В две колонны становись!
Музыкант. Да ты прям генерал!
Видно, в армии бывал?
Муштрой занимался?
Петрушка. Нет, сам отжимался. Объясняю правила игры: первая пара участников в каждой команде надевает на себя одну шубу на двоих: в один рукав рука одного игрока, в другой — другого, берет поясок и бежит до Музы-канта, обегает его и бежит на место. В это время готовится вторая пара. Они примеряют валенки: на левую ногу одного участника и правую другого. Первая пара передает поясок второй, и та бежит тем же путем. Третьи пара надевает галоши и так же обегает Музыканта, не забыв взять поясок. Итак все участники: четвертая пара в шубе, пятая в валенках, шестая в галошах. Если кому-го не хватит лары, он бежит один в том предмете одежды, который ему достался, Главное — не потерять поясок, и в конце игры первая пара поднимает его вверх.
Игра проходит под музыку. Участники победившей команды получают жетоны-пяточки
Музыкант Да, Петрушка, веселая получилась игра.
Петрушка. Ага. Посчитаем и пойдем на торги
Покупать пироги,
Ножки бараньи
Для меня и нашей компании.
Музыкант. Ярмарка скоро закрывается.
Петрушка. Тряси казной, народ честной!
Самому богатому дадим в бок лопатою!
Музыкант. Чего-чего? (Грозит кулаком.)
Петрушка. Понял! Самому богатому дадим полную лопату
Конфеток да баранок да ценный подарок!
Звучит народная музыка. Участнику, получившему больше всех жетонов-пяточков, вручается подарок. Каждый участник игры получает сладкий приз и шуточную грамоту, например: самому
крикливому, самому бедному, самому умелому, самому начитанному... Ребята могут купить себе на заработанные «деньги» поделки, выставленные на столах.
Эй, Музыкант, купи мне ведро.
Музыкант. А зачем тебе оно?
Петрушка. Реветь хочу — расставаться пора.
Музыкант. Так хватит ли одного-то ведра?
Я тебе два ведра возьму.
Петрушка. Нет, я столько не нареву.
Музыкант. Тогда и совсем не реви,
Платком свои слезы утри. (Вытирает Петрушке глаза и нос.)
Закрывай свою ярмарку да к нам приходи
Чай пить да есть пироги.
Ребята, пригласим Петрушку
На нашу пирушку?
Петрушка (после ответа). Тогда мне остается с народом попрощаться
Да к вам на пироги мчаться.
Расходись, честной народ, по домам!
Открывала ярмарка двери вам,
А теперь, друзья, до свиданьица,
С вами ярмарка наша прощается.
Петрушка исчезает за ширмой. Музыка звучит громче.
Сценарий. Праздник "Кукольная история"
Сценарий праздника для детей начальных классов. Дети узнают об истории кукол в России, примут участие в изготовлении кукол - оберегов, посмотрят выступление кукольного театра, поиграют в народные игры.
ЦЕЛЬ:
изучение истории русской народной куклы.
ЗАДАЧИ:
развивать творческие способности детей;
воспитывать уважение к русской культуре;
научить изготавливать куклу своими руками.
Ведущий:
Ребята, отгадайте загадку:
Ей меняю я наряды,
Спать кладу, гулять вожу.
Причешу и, если надо,
Бант красивый повяжу.
С кем же так играю я
Подскажите мне друзья?
Конечно это кукла! Сегодня вы услышите кукольную историю.
Поднимите руку, у кого есть кукла? Что такое кукла? Для чего она нужна?
В толковых словарях русского языка объясняется, что кукла - это детская игрушка в виде фигурки человека.
Кукол в мире великое множество. - Какое разнообразие кукол нас сейчас окружает. Зайди в любой магазин «Игрушки» и глаза разбегаются от изобилия. Можно выбрать себе игрушку по душе и по карману.
-Ребята, как вы думаете, а ваши бабушки и прабабушки играли в такие же куклы?
-А где они их брали?
Самые первые куклы делались из золы, глины, дерева, кости, лыка, воска, льна.
В глубокой древности кукла была человеку защитой от болезней, несчастий, злых духов.
Начинаем нашу историю с тряпичной куклы
Традиционной игрушкой в быту русской деревни даже в самых бедных крестьянских семьях с давних времен была тряпичная кукла. В иных домах их до ста штук накапливалось.
«В детстве самыми любимыми игрушками были куклы. С малолетства мы умели делать кукол. Делали из тряпочек, рямушечек, носовые платочки использовали. Куклы одни сшивали, а другие просто закручивали и завязывали нитками. Куклам никогда не рисовали лицо. Такие куклы назывались безликими. По старинным поверьям, в кукле без лица (т.е. без души) не может селиться нечистая сила. «Безликая» кукла считалась предметом неодушевленным и не могла навредить ребёнку. Одевали кукол, как сами ходили. Обязательно сарафан. Сзади все складки прошивали. Поверх сарафана кофту и передник. Обязательно поясом подвязывали.. У взрослой куклы-женщины делали даже грудь. Делали и кукол-мужчин и детей. С куклами играли, кормили их, укладывали спать, обыгрывали всю взрослую жизнь на куклах. Вот посмотрите, как мы делали куклы
Пеленашка
У каждого новорожденного дитя была в колыбельке яркая куколка, охраняющая младенца от «дурного глаза» Ещё до рождения ребёнка делали куколку и укладывали в колыбельку, чтобы кукла "обогрела" её для будущего малыша. Когда малыш появлялся на свет, кукла и тогда не расставалась с ним. Чтобы малыш крепко и спокойно спал, приговаривала мать: "Сонница- бессонница, не играй с моим дитятком, а играй с этой куколкой". Кукла отвлекала на себя злые духи, оберегая ребёночка.
Десятиручка
- кукла, предназначенная молодухе (девушке, недавно вышедшей замуж). Такую куклу часто дарили невесте на свадьбу, чтобы она всё успевала, и всё у неё в семье ладилось.
Традиционно эту куклу делали из травы, соломы, лыка и красиво оформляли
Зерновушка
- кукла, которая символизировала достаток в доме,. Делали эту куклу после сбора урожая. В основе этой куклы- мешочек, наполненный зерном. Также эту куклу могла делать женщина, чтобы у неё были дети. Эта кукла символизировала достаток, благополучие в семье. Бытовала в районах, где выращивали злаковые культуры.
Ведущий:
Важным моментом в жизни человека является свадьба. На этот случай существовала специальная обрядовая кукла «Парочка», иногда такую куклу называли «Неразлучники». У женской и мужской фигуры общая рука - символ крепкого брачного союза. Свадебную «Парочку» изготавливали из трех красных лоскутов одного размера. Куклу дарили молодым на свадьбе, закрепленную на полотенце. Когда рождался в молодой семье первый ребенок, полотенцем начинали пользоваться, а куклу давали ребенку или хранили всю жизнь как оберег семьи и брака.
Игра «Кукольные движения» - (делай как я) (в кругу, водящий отворачивается, дети повторят движения за ведущим, водящий должен угадать кто ведёт.…)
А сделать кукол можно самостоятельно, для этого нужно всего лишь несколько обрезков лоскутков, нитки, и фантазия.
Сейчас наши мастерицы покажут мастер -класс.
Приглашаются желающие поучаствовать
МАСТЕР-КЛАСС (от каждого класса один ученик изготавливает куклу, всего -12 человек)
Дети демонстрируют изготовленных кукол
Девочки 7 класса рассказывают о куклах:
1.Домашняя Масленица
В масленичную неделю такую куклу вывешивали за окно. Это было знаком того, что теща ждала зятя и дочь в гости на блины. Чаще всего таких кукол изготавливали из соломы и лыка. Лицо обтягивали льняной тканью и одевали в традиционный наряд.
Широкое распространение на Севере России имела кукла - 2.берестушка, кукла была изготовлена из бересты, свёрнутой в трубочку. Внутрь вкладывалась молитва (или заговор). Это был сильный оберег. Как правило, эту куклу делала для ребёнка и дарила ему родная бабушка (поэтому её иногда называли "бабушкина кукла").
4.Кукла колокольчик. Эта куколка - веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.
Игра «Мыршим» казахская народная игра с конфетой за щекой.Водящий должен угадать у кого за щекой конфета. .
Ведущий: послушайте историю фарфоровых кукол
Для девочек из богатых семей кукол заказывали за границей. Французские куклы прославились на весь мир уже в 16 веке. Но кроме игровой у них была еще одна важная роль – они знакомили дам с последними веяниями моды. Аристократки выписывали таких модниц для своих дочерей, чтобы привить им хороший вкус.
В конце ХIХ века в России появились куклы, которые были ничуть не хуже зарубежных. У них были фарфоровые головы с прелестными личиками и красивыми волосами, а носили они искусно сшитые народные костюмы разных губерний России. Таких кукол назвали этнографическими. Их с удовольствием покупали не только в России, но и гости из-за рубежа. Эти куклы были недёшевы. Костюмы у них были самые настоящие: сарафаны, шушуны, поневы, душегрейки. Отделка – вот в чем была особая красота народной одежды. Для нее использовались ленты, тесьма, позументы, канитель, блёстки, бисер, мулине разных цветов. Бусики и пуговки делали стекольщики. Кукольную обувь шил сапожник. Куклами в национальных одеждах играли и царские дочери. Одежду для таких кукол шили лучшие портные Постельной палаты в Кремле.
Самые дорогие куклы с фарфоровыми головками, в костюмах из парчи и шёлка, украшенных бисером, золотыми и серебряными галунами, затейливыми кружевами, теперь входят в музейные собрания России, Франции, Америки и других стран.
Кукольную историю продолжают деревянные куклы
Яркая матрешка, известная всему миру, стала кукольным символом России
– ни один турист не уедет от нас без этой расписной русской крестьяночки
А сегодня у нас в гостях куклы- неваляшки. Танец исполняют девочки 1 класса.
Игра «Матрёшки»
2 команды становятся в шеренги,по команде завязывают платки впередистоящему. Чья команда быстрее.
Ведущий:
Продолжают историю современные куклы
Куклы70-80 годов прошлого века.
Такими куклами играли ваши мамы, наверное, они ещё сохранились у вас дома. Куклы из пластмассы с капроновыми волосами. У кукол закрывались глаза, двигались руки и ноги.
Такую куклу можно было мыть делать ей причёски, одевать, раздевать.
Кукла Барби
В 1959году в мае месяце родилась знаменитая кукла Барби. Её рост29 см, а весит она лишь135 грамм.
Вам трудно себе представить жизнь без кино, телевидения, компьютеров? А ведь когда-то ничего этого не было. Тогда народ очень любил смотреть кукольные театральные представления.
Т-с-с..Ребята! Мы сегодня с вами попадём в волшебный мир говорящих кукол. Здесь не принято шуметь и громко разговаривать, потому что эти куклы артисты, и они готовятся к выходу на сцену
Появляется Петрушка
Это про кого вы разговор так тихо ведёте? Ишь, притихли! Я даже и не слышал, что зрители уже собрались. Здравствуйте ребята!
Дети здороваются.
Эй, белобрысый из первого ряда.
Ты не узнал меня с первого взгляда:
А я – Петруша!Любимая всеми игрушка!
Остер колпачок, еще острей язычок.
Ох, и посмеюсь я над вами –
Да так, что расхохочитесь сами!
(Звучит музыка «Бродячие артисты» в исполнении ансамбля «Веселые ребята»)
Входит сказочник с большим ярким чемоданом.
Петрушка:
О! это еще кто такой?
Не хочешь ли поиграть со мной?
Сказочник:
Я сказочник, хожу по городам и сёлам, показываю людям весёлые спектакли, добрые сказки, представления….
Петрушка:
И у нас сегодня представление Всем на удивление!
Я хочу рассказать детям о театре, Кому, как ни мне это знать.
Ведь театр с меня начинается –
Я самый любимый детский персонаж.
Спектакли со мной народ уже 100 лет смотрит.
Эх, без Петрушки и шутки, не шутки.
И театр, не театр!Так ведь, ребята?!
Сказочник:
О! да ты как я погляжу, Хвастунишка, Петрушка.
Петрушка:
А что это за чемодан у тебя?
Сказочник: В таком волшебном чемодане живут куклы, и где открывает его сказочник, там и поселяется сказка, начинаются настоящие чудеса.
Достаёт кукол. это кукла – «марионетка».
Петрушка: Почему у этой куклы такое странное имя?
Сказочник:
Эти игрушки давным-давно придумали в далекой Италии.
«Мариона» - это по-итальянски маленькая Мария – так и прозвали в ту пору забавных кукол.
А чтобы эта кукла ожила, скажите вместе со мной
Волшебные слова:
«Динь-дон, динь-дон, Под весёлый перезвон,
Кукла наша оживай Танцевать начинай!» Ребята кто хочет оживить куклу? (дети показывают действие с куклой)
