თეატრალური ზღაპარი წითელქუდა საბავშვო ბაღში. თეატრალური წარმოდგენა სკოლის მოსწავლეებისთვის ზღაპრის "წითელქუდა" მიხედვით

რომელ ზრდასრულს არ უყვარდა ქვიშის თამაში ბავშვობაში? ხშირად შეგიძლიათ შეხვდეთ ბავშვებს ეზოში, რომლებიც ერთმანეთს თამაშობენ ქვიშის ყუთში. დიახ, და თქვენ ალბათ ბავშვობაში ააშენეთ ეს ქვიშის ციხეები. ბევრი პატარა ბავშვი სარგებლობს ამ აქტივობით. უკვე თან ადრეული წლებიბავშვის შესახებ ბევრი რამის სწავლა შეგიძლიათ ქვიშაში თამაშის ყურებით. და ბავშვებისთვის მსუბუქი მაგიდებზე ქვიშის მხატვრობა შეიძლება იყოს ძალიან საინტერესო აქტივობა.

ამ სტატიაში ვისაუბრებთ ქვიშის ტაბლეტზე. ეს რა არის? და რატომ არის ქვიშის ხატვა ასე მნიშვნელოვანი ბავშვებისთვის?

ეს არ არის ტექნიკური მოწყობილობა. ჩვენ ვსაუბრობთ მაგიდაზე სამუშაო ზედაპირის მრავალფეროვანი განათებით. მათი წყალობით, თავისუფლად შეგიძლიათ დახატოთ ქვიშის გამოყენებით, როგორც მთავარ იარაღს. სხვათა შორის, მისთვისაც არის ცალკე ადგილი. ტაბლეტის მაგიდაზე შესაკრავების პოვნა რთულია. ზოგიერთი დეტალი ძალიან კარგად არის დამალული, ზოგი კი მშვენივრად არის შეკრული. იმის გამო, რომ მაგიდის ზედაპირი განათებულია, შესაბამისად, ობიექტი სადღაც უნდა იკვებებოდეს. ამისათვის მაგიდას აქვს სპეციალური კონექტორი, როგორც ტელეფონში. ამ გასართობ ნივთს აქვს საჭირო სერტიფიკატი, რომელიც ადასტურებს მუშაობის უსაფრთხოებას.

გახსოვდეთ, ბავშვების უსაფრთხოება ყოველთვის პირველ ადგილზე უნდა იყოს!

რა სარგებლობა მოაქვს?

აბსოლუტურად ყველა ბავშვს უყვარს ხატვა, თუნდაც ის ლამაზად არ გამოვიდეს. ასეთ ახალგაზრდა ასაკში თვითგამოხატვის ეს გზა კარგად მუშაობს ქვიშის ტაბლეტზე. ბავშვებისთვის ქვიშის ხატვის სწავლება საკმაოდ მარტივია. ამ ტექნიკის უპირატესობების სანახავად, განიხილეთ შემდეგი პერსპექტივები:

• თუ ბავშვი ეზოში ქვიშის მოედანზე თამაშობს, ის ექვემდებარება გარე ფაქტორებს. მაგალითად, უამინდობამ შეიძლება გააფუჭოს მისი დღესასწაული. არიან ბავშვები, რომლებმაც ყოველთვის არ იციან როგორ გაიზიარონ თუნდაც ქვიშიანი მოედანი. ქვიშის ტაბლეტის გამოყენებით, თქვენი შვილი არაფერს რისკავს.
• ქვიშაში ხატვისას ბავშვი ადვილად ათავისუფლებს ემოციურ დაავადებებს და მორალურად უფრო სტაბილური ხდება. ის თითქოს ხელახლა დაიბადა. ასე რომ, მისთვის უფრო ადვილი იქნება სტრესული სიტუაციების თავიდან აცილება. აღქმა მთლიანად იცვლება.
• ბავშვს შეუძლია ხატვა არა მხოლოდ საჩვენებელი თითით. ამისათვის მას შეუძლია გამოიყენოს ხელის სხვადასხვა ფორმები. მაგალითად, თავიდან ნახატი საჩვენებელი თითით იყო დახატული, შემდეგ კი პატარა პიროვნება გადავიდა ხელისგულზე, რათა გარკვეული ეფექტი მიეღო. ბავშვების ფანტაზია უსაზღვროა. მათ შეუძლიათ დახატონ ხაზები, ობიექტები და მრავალი სხვა. და რაც მთავარია, ამ ტიპის განვითარებისთვის არც სპეციალური აღჭურვილობაა საჭირო და არც რაიმე დამხმარე ნივთი.
• ამაში მონაწილეობა შეუძლიათ ბავშვებსაც, რომლებიც ემზადებიან სკოლაში წასასვლელად. მათი შემოქმედებითი საქმიანობის დროს შეგიძლიათ თვალი ადევნოთ მომუშავე ადამიანს. დაადგინეთ, როგორი ხასიათი აქვს ბავშვს, რამდენად ზუსტია მოძრაობებში, აქვს თუ არა გამძლეობა და შრომისმოყვარეობა. უკვე სკოლამდელი პერიოდიდან, უმეტეს ბავშვებში შეგიძლიათ იპოვოთ ნიჭის ზღვა.
• მოგეხსენებათ, ფერები ძალიან ძლიერ გავლენას ახდენს ადამიანის ქვეცნობიერზე. ჩვენი ფსიქოლოგია ისეა მოწყობილი, რომ ყოველთვის მივყვებით საყვარელ ფერს. ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს შუქზე დამოკიდებული ჰორმონებით. ფერები ასევე ძალიან კარგად მოქმედებს აპათიასა და გაღიზიანებაზე. თუ თქვენს შვილში მსგავსი რამ შენიშნეთ, აუცილებლად გაიარეთ მასთან ფერადი თერაპია.

როგორ გავუმკლავდეთ ქვიშის ტაბლეტს სწორად?

ქვიშის მაგიდაზე თამაში უნდა იყოს საინტერესო და რაც შეიძლება მოსახერხებელი. მაგრამ არსებობს მთელი რიგი წესები, რომელთა დაცვა ძალიან მნიშვნელოვანია. ქვიშის მაგიდის ზედაპირი დამზადებულია მინისგან ისე, რომ მთელი ტერიტორია სხვადასხვა ფერებში იყოს განათებული. და მინა, როგორც მოგეხსენებათ, არ მოსწონს ბასრი ან ძალიან მძიმე საგნები. ამიტომ, თუ არ გსურთ სათამაშო ზედაპირის დაზიანება, მოერიდეთ არასაჭირო არასაჭირო ნივთების არსებობას, რამაც შეიძლება ზიანი მიაყენოს არა მარტო მაგიდას, არამედ მასზე მოთამაშის ბავშვებსაც. რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ დატოვოთ სათამაშოები. მაგრამ გაითვალისწინეთ, რომ ზოგიერთმა მათგანმა მაინც შეიძლება გამოიწვიოს მსუბუქი ნაკაწრები ან შუშის ზედაპირის გადაკეტვა. თუმცა, თამაშები შეიძლება გაგრძელდეს, რადგან ეს არანაირად არ იმოქმედებს ნახატზე.

თავისი ბუნებით ქვიშა შეიძლება იყოს ელექტრიფიცირებული, დენი კი საშიშია როგორც ზრდასრული, ასევე პატარა ბავშვისთვის. დროდადრო გაწმინდეთ მაგიდა ანტისტატიკური საშუალებებით და ყველაფერი რიგზე იქნება. მაგიდის გარდა, თავად ქვიშა შეიძლება დაბინძურდეს. ქვიშის ტაბლეტზე დახატვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია ჰიგიენა. თუ ქვიშა ჭუჭყიანია, სუფრაზე შეიძლება გამოჩნდეს სხვადასხვა მწერები და ადამიანის ორგანიზმისთვის საზიანო სხვა მწერები. ასეთი მავნე ზემოქმედების თავიდან აცილების მიზნით, ზოგჯერ ქვიშა გაცრათ საცერში. ასეთი დავალება შეგიძლიათ ბავშვებსაც კი მიანდოთ. რა თქმა უნდა, გადაყარეთ ზედაპირზე დარჩენილი ჭუჭყიანი.

მნიშვნელოვანია, რომ ქვიშა იყოს მაღალი ხარისხის, რადგან დროთა განმავლობაში შეიძლება წარმოიქმნას სხვადასხვა ზომის სიმსივნეები. მათი გარეგნობის მთავარი მიზეზი ანტისტატიკურია. ქვიშა კარგ ფორმაში რომ იყოს, გარეცხეთ ან გამოაცხვეთ ღუმელში.

ფერის თერაპიის როლი

რატომ არის ფერები მნიშვნელოვანი ქვიშაზე ხატვისას? დასკვნა ის არის, რომ თითოეულ ფერს შეუძლია კონკრეტული გავლენა მოახდინოს ბავშვზე. ზოგი მის ფსიქოლოგიასაც კი აყალიბებს. მაგალითად, ზოგი ამშვიდებს, ზოგი კი აღიზიანებს, ზოგი სიხარულს თესავს, ზოგი კი ბრაზის გრძნობას აღვიძებს.

სანამ ბავშვებს ქვიშაში თავისუფლად ხატვის უფლებას მისცემდეთ, წინასწარ იფიქრეთ მაგიდის განათებაზე. თუ ასეთი მექანიზმია ამ მომენტშიაკლია, მაშინ ბავშვებისთვის ფერადი ქვიშით დახატვას შეუძლია ამის გამოსწორება.

• წითელი ფერის არჩევით თქვენ აღვიძებთ ძალას პატარა ხასიათში და უვითარებთ მას ლიდერობის თვისებებს, თუმცა გადაჭარბებულმა წითელმა აქტივობამ შეიძლება გააღვიძოს სხვები. უარყოფითი მხარეები. ზოგჯერ ეს გამოიხატება ნერვული გაღიზიანებით და აგრესიითაც კი. ეცადეთ, ბავშვმა აირიდოს ასეთი ხანგრძლივი კონტაქტი ამ ფერთან.
• ნარინჯისფერი ჩრდილები ყოველთვის ხელს უწყობს ოპტიმიზმს და სიხარულს. ასეთი თვისებები ძალიან კარგად გვეხმარება თავი დააღწიოთ სხვადასხვა არაპროგნოზირებად ნერვულ აშლილობას, დეპრესიას და სხვა ემოციურ მომენტებს. გარდა ამისა, ნარინჯისფერი ელფერი კარგად აღვიძებს მადას, რაც განსაკუთრებით სასარგებლოა ამ ასაკში.
• მცირე ასაკში ბავშვებს ხშირად აკლიათ კონცენტრაცია. და ამის სწავლისთვის, ყურადღება გაამახვილეთ ყვითელზე. ეს დაგეხმარებათ მოიშოროთ ზედმეტი ფიქრები და ყურადღება გაამახვილოთ უფრო მნიშვნელოვან საკითხებზე. ეს ფერი განსაკუთრებით ხელშესახებ როლს თამაშობს, როდესაც ბავშვი სკოლაში შედის. ამ პერიოდში, ახალგაზრდამ შეიძლება იგრძნოს რაიმე სახის გამოცდილება საკუთარ თავში. და ყვითელი უბრალოდ ეხმარება გაურკვევლობის დაძლევას ბავშვის ცხოვრების ასეთ ადრეულ ეტაპზე.
• მწვანე ფერი სასიამოვნოა არა მხოლოდ თვალებისთვის, არამედ სულისთვისაც. მისი წყალობით ძილი სასიამოვნო იქნება, გაღიზიანება კი მალე გაქრება.
• ლურჯი ფერები პასუხისმგებელია ოჯახში ან გარე საზოგადოებაში ურთიერთობების ნოტაზე, ანუ ბავშვი სწავლობს ოჯახთან ურთიერთობას და გუნდთან ადაპტირებას.
• იისფერი არის შემოქმედების ფერი. ეს ეხმარება მათ ფსიქოლოგიურ პრობლემებთან გამკლავებაში და ემოციური მდგომარეობის სტაბილიზაციაში.

როგორც ხედავთ, ფერთა თერაპია ყველაზე დადებითად მოქმედებს ნებისმიერ ბავშვზე, თუ სწორად იქნება მართვადი ფერებით. მეთოდი მართლაც ეფექტურია, რადგან ის გვეხმარება არსებული მდგომარეობის გარკვევაში ახალგაზრდა კაციდა საჭიროების შემთხვევაში სწორი მიმართულებით წარმართოს შემდგომი განვითარებისთვის.

როგორ ჩავატაროთ ქვიშის თერაპია მცირეწლოვან ბავშვებს?

ბავშვებისთვის ქვიშის ფერწერის სემინარის გამართვამდე, ყველა მონაწილეს უნდა ჰქონდეს ინსტრუმენტების სრული ნაკრები. რა თქმა უნდა, მსუბუქი მაგიდის და ფერადი ქვიშის გარეშე, ვერანაირი თერაპია ვერ იქნება წარმატებული. მაგრამ თუ თქვენ გაქვთ ეს მასალები, მაშინ რჩება მხოლოდ ძალიან მცირე რაოდენობის ნივთები: ჯაგრისები, უჯრა, პლასტმასის კონტეინერი, საცა, ყველა სახის სათამაშო და ხელთათმანები. ასაკობრივი შეზღუდვის მიხედვით, მსგავს ღონისძიებაში მონაწილეობის მიღება შეუძლიათ ერთი წლიდან ან უკვე პირველ კლასში მყოფ ბავშვებს.

მას შემდეგ რაც მოამზადებთ თქვენს მაგიდას, ჩადეთ დამამშვიდებელი მუსიკა. თუ მაგიდა ფანჯარასთან დგას, დახურეთ ფარდები ისე, რომ დღის შუქმა არ ჩამოაგდოს ჩრდილები ზედაპირზე.

პირველ რიგში, შექმენით საფუძველი ბავშვებისთვის განწყობის შესაქმნელად. უთხარი ზოგიერთს საინტერესო ამბავი, რომელშიც მოიძებნება ქვიშა და სამუშაოსთვის საჭირო სხვა ნივთები. მაგალითად, დაიწყეთ თქვენი ამბავი შემდეგი სიტყვებით: „ოდესღაც მაგიდაზე ქვიშა, სათამაშოები და სხვა ნივთები შეგროვდა. სენდი გამუდმებით წუწუნებდა, რომ სხვა საგნები და ნივთები მასზე ბევრად უფრო საჭიროა, რადგან მათთან ხშირად თამაშობენ. და ამ მომენტში თქვენ ერთგვარად იპყრობთ ბავშვების ყურადღებას, აქცენტს აკეთებთ ქვიშის პრივილეგიებზე. აუხსენით ყველას, რომ ამით შეგიძლიათ სხვადასხვა საქმის გაკეთება: გადაასხით ერთი კალმიდან მეორეზე, დახაზეთ ხაზები, გამოძერწეთ სხვადასხვა ფიგურები. თქვენ უნდა გამოავლინოთ ქვიშის სრული პოტენციალი და წაახალისოთ თითოეული ბავშვი შექმნას რაღაც საკუთარი.

უფრო პროდუქტიული საქმიანობისთვის, ქვიშის ყუთი შესანიშნავია. მისი სილამაზე იმაში მდგომარეობს, რომ მოსახერხებელია ზომითა და ფუნქციონალობით. თუ მასში ქვიშას ჩავყრით, მიიღებთ მდინარეებს და ტბებს. ასე რომ, ბავშვებს შეუძლიათ თამაში. საკუთარი ხელით გააკეთებენ მთებს, ბილიკებს, მდინარეებს და სხვა ბევრ რამეს. Yungina sandbox საშუალებას აძლევს ბავშვების თვალებს მიმოიხედონ გარშემო და დაგეგმონ თავიანთი ქვიშის პროექტი, სადაც ბავშვს სურს. ქვიშის ყუთი დამზადებულია ხისგან. მისი ცისფერი ფსკერი ბავშვებს ოკეანესა და ცას გაახსენებს.

თამაშის სავარჯიშოები

ვარჯიში ერთი.

დაიწყეთ Jungian sandbox-ის გამოყენება. იმის გამო, რომ მას ასევე აქვს განათება, მიზანშეწონილია ჯერ ქვიშა მოათავსოთ უჯრაზე ან კონტეინერზე, რათა თავიდან იქნას აცილებული მაგიდის ზედაპირის ზედმეტი დაზიანება. როცა ქვიშას გახსნით, ნება მიეცით ბავშვებს ხელში დაიჭირონ. დაასხით ყველას ხელში, რათა ბავშვებმა ცოტათი გაერთონ. მათ შეუძლიათ დაასხონ ის ადგილიდან ადგილზე ან ერთი ხელიდან მეორეზე. მსუბუქ მაგიდაზე ბავშვებს შეუძლიათ საჩვენებელი თითები ქვიშაზე გაუშვან. რა თქმა უნდა, მოძრაობები ელემენტარულია, მაგრამ ამან უკვე შეიძლება გავლენა მოახდინოს მეტყველებისა და ტვინის აქტივობის შემდგომ განვითარებაზე.

სავარჯიშო ორი.

ამ სავარჯიშოში ქვიშა უნდა დაასხით კოვზით, საცრით ან საფულეთი. ნება მიეცით ბავშვებს დამარხონ საკუთარი სათამაშოები.

სავარჯიშო სამი.

დამარხეთ სხვადასხვა ღილაკები ქვიშით სავსე ყუთში. ნივთები უნდა განსხვავდებოდეს ერთმანეთისგან ფერით, ფორმით, ზომით და სხვა მახასიათებლებით. სთხოვეთ ახალგაზრდა მონაწილეს იგრძნოს ღილაკები და აღწეროს როგორ გრძნობს თავს. ნება მიეცით ბავშვს აღწეროს თავისი გრძნობები.

სავარჯიშო მეოთხე.

ამჯერად, ქვიშაში ღრმად ჩამარხეთ პატარა ქვა, რომელიც შეხებისთვის სულაც არ არის სასიამოვნო. ყველა დამსწრე მოთამაშის გზა ამაში დაგეხმარებათ. თამაშის დროს კი ყველას გაუზიაროთ შთაბეჭდილებები. მაგალითად, შეგიძლიათ წაახალისოთ პატარები ისაუბრონ იმაზე, არის თუ არა ქვა მყარი ან უსიამოვნო. შეიძლება ცივა, მაგრამ ყოველ ჯერზე ერთმანეთს რომ გადასცეთ, თბილდება. ასეთი ქმედებები ხელს უწყობს გუნდის გაერთიანებას.

სავარჯიშო მეხუთე.

აირჩიეთ ნებისმიერი ყუთი ან პატარა ზარდახშა. განათავსეთ სხვადასხვა საგანძური მკერდში - მზის ან ცისარტყელის გამოსახულება. შემდეგ შეავსეთ ქვიშა. შემდეგ გაიარეთ წრე. და ნება მიეცით თითოეულმა ბავშვმა, რომელიც მუშაობს ერთი თითით, დახაზოს წრე და იპოვოს თავისი სიურპრიზი.

სავარჯიშო ექვსი.

ისევ ვიწყებთ თამაშს „აიღე და გამოიცანი“. მიეცით თქვენს შვილს ქვიშით სავსე კონტეინერი. მასში, რა თქმა უნდა, რაღაც იმალება. ბავშვს უფლება აქვს, სახელური ჩადოს შიგნით, მაგრამ არ აიხედოს და არ ამოიღოს ნივთი მაშინვე. ჯერ ნება მიეცით გამოიცნოს რა იმალება იქ და გითხრათ. შეხებაზე დაყრდნობით, მას შეუძლია დეტალური არგუმენტები მისცეს მის გამოცნობებს ობიექტის სხვადასხვა მახასიათებლების მიხედვით.

მას შემდეგ, რაც ბავშვები მიეჩვივნენ მსუბუქ მაგიდას, გაათავისუფლეთ ადგილი არასაჭირო არასაჭირო ნივთებისგან: დატოვეთ მხოლოდ ის სათამაშოები, რომლებიც საფრთხეს არ უქმნიან მაგიდის ზედაპირს. ეს შეიძლება იყოს რბილი, გლუვი და სხვა არა ბასრი და არც ისე მძიმე საგნები.

ნატალია ტიმოშკინა

მაგრამ ჯერ გადავწყვიტე, დამოუკიდებლად მესწავლა ქვიშის შეღებვის ტექნიკაგერმანელი ფსიქოლოგის მარიელა სეიცის წიგნზე დაყრდნობით „ვწერთ და ვხატავთ ქვიშა. პრაქტიკული რეკომენდაციები» . ამ წიგნში მოცემულია ხატვის სხვადასხვა ტექნიკა ქვიშარაც ფართო შესაძლებლობებს უხსნის როგორც ბავშვების, ისე მოზრდილების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებას. რამდენიმეს ჩვენება მინდა გამოსახულების ტექნიკა.

1. მუშტის ნახატი

2. პალმის მხატვრობა

3. ცერის კიდე

4. ნახატი პინჩით

5. ნახატი პატარა თითებით

6. რამდენიმე თითის ერთდროული გამოყენება

7. სიმეტრიულად ორი ხელით.

8. მოჭრილი ზედმეტი

9. კამარიდან ასხურება

10. თითით მოხატვა

ასევე გვაქვს ყუთი სხვადასხვა მასალებით ნახატი: იოგურტის ქილისგან დამზადებული საწურები, საკონდიტრო შპრიცები, მასაჟის ბურთულები, შაბლონები,

აი, როგორ ვიყენებთ მათ საკონდიტრო შპრიცით.

ასეთ კვალს ტოვებს მასაჟის ბურთულები.

საწურის გამოყენებით, ჩვენ თანაბრად ვანაწილებთ ქვიშას ზედაპირზე მომავალი ნიმუშისთვის.

და ეს არის ნახატები შაბლონების გამოყენებით.

სანამ ხატვას დავიწყებ, ვყვები და ვაჩვენებ ზღაპარს, შემდეგ კი ბავშვებს ვაძლევ შესაძლებლობას დამოუკიდებლად დახატონ. შემდეგ ჯერზე ერთ ქვიშის ზღაპარზე მოგიყვებით.

ქვიშის მხატვრობა ბოლო დროს საკმაოდ პოპულარული ხელოვნების ფორმად იქცა. მხატვრები ქმნიან თავიანთ ნახატებს შუშის ზედაპირიდან ქვიშის დამატებით ან ამოღებით, სამუშაო ადგილის მსუბუქი და ბნელი ადგილების კონტრასტის გამოყენებით. ახლა ბევრი სკოლა და სტუდიაა, სადაც შეგიძლიათ ისწავლოთ ქვიშით ხატვა. თუმცა, სავსებით შესაძლებელია ამ ტიპის ნახატის სწავლა სახლში.

ქვიშის ფერწერის მარაგი

ქვიშის შეღებვა საჭიროებს აქსესუარების გარკვეულ კომპლექტს, რომლის მომზადებასაც ჯერ უნდა იზრუნოთ. დაგჭირდებათ:

• ქვიშა;
• მაგიდა განათებით;
• ანტისტატიკური აგენტი.

გამოცდილი მხატვრები საუკეთესო ვარიანტივულკანური ქვიშა აღიარებულია ხატვისთვის, მაგრამ ის ძალიან ძვირია და მისი პოვნა არც ისე ადვილია. ამიტომ რეკომენდებულია კვარცის ქვიშის გამოყენება. ამ ქვიშის უპირატესობა ის არის, რომ მისი ნაწილაკების ზომის განაწილება ერთგვაროვანია და ქვიშის მარცვლები წვრილად და კარგად გაცრილია. თქვენ შეგიძლიათ შეიძინოთ ასეთი ქვიშა შინაური ცხოველების მაღაზიაშიც კი.

რა თქმა უნდა, ზოგი, ფულის დაზოგვის მიზნით, ჩვეულებრივ მდინარის ან ზღვის ქვიშასაც იყენებს, მაგრამ იმისთვის, რომ ის რაღაცნაირად გამოსადეგი გახდეს სახატავად და არა მტვერი, ის საგულდაგულოდ უნდა გაცრა, წყალში გაირეცხოს და შემდეგ კარგად აანთოს.

თუ ქვიშას ვერ პოულობთ, ნუ იმედგაცრუებთ: მის ნაცვლად, მხატვრები ხანდახან იყენებენ ბურღულს, მარილს და დაფქულ ყავას, თუმცა ყველა ეს მასალა, რა თქმა უნდა, ჩამოუვარდება ქვიშას სახატავად.

განათებული ტაბლეტის მაგიდები ყიდულობენ სპეციალურ მაღაზიებში. თუ თქვენ არ გაქვთ შესაძლებლობა შეიძინოთ აღჭურვილობა, შეგიძლიათ გააკეთოთ ასეთი მაგიდა საკუთარი ხელით. როგორ გავაკეთოთ ეს, იხილეთ შემდეგი ვიდეო:

ან შეგიძლიათ კიდევ უფრო მარტივად წახვიდეთ: აიღეთ ხის ყუთი, დადეთ ორგანული მინის ნაჭერი და დაჭიმეთ ნათურა მის ქვეშ ისე, რომ მიიღოთ სინათლის წყარო მინის ზედაპირზე მიმართული.

აუცილებელია ანტისტატიკური საშუალება, რათა ქვიშის მარცვლები არ ელექტრიფიცირდეს, არ მიეკრას ერთმანეთს და არაფერი შეაფერხოს ხატვაში, ამიტომ ყოველი გაკვეთილის დაწყებამდე საჭიროა მინის დამუშავება ამ აგენტით.

დამატებით ხელსაწყოებს ასევე შეუძლიათ ქვიშის ნახაზის დივერსიფიკაცია, მაგალითად, სხვადასხვა ფუნჯები ან კვერთხი ტაბლეტისთვის.