Ведущий (Леший): Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Что бы узнать, чему посвящен этот праздник, я загадаю вам загадку.
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?....................ОСЕНЬ.
Молодцы! Правильно отгадали загадку!
Праздник наш Осени мы посвящаем!
(ПЕСНЯ Кругом хаты терен, терен)
1чтец: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят!
2чтец: И, арбуз, увидев важный, оживится детвора,
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора!
3чтец: Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, Осень!
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим!
4чтец: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!
(Песня Чудо-чудо чудес)
Ведущий: Осень к нам в окно глядит,
Частым дождиком стучит.
Двери ветром распахнула
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нам гостинцев принесла.
Осень: Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Рада я приветствовать дорогих гостей,
С вами познакомиться хочу я поскорей!
Осенью меня зовут
Люблю я шутки смех,
А ваши имена
Узнаю сразу все
Ну-ка, вместе: раз-два-три,
Свое имя назови!
(каждый называет свое имя)
Ведущий: Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя, мы, Осень, спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Пришла Я к вам с ливнями,
С хлебами обильными, с корнем глубоким!
Принесла вам хлебушка на весь год.
Разных овощей полный огород.
Ведущий: Только овощи на огороде спор учинили.
(Сценка на осеннем празднике)
СПОР ОВОЩЕЙ.
(Участвуют дети: Айболит, баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка. У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща, у Айболита - белый халат и докторская шапочка).
Ведущий: Баклажаны синие, красный помидор.
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из них, из овощей, и вкуснее, и нужней?
Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик.
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Ешьте, дети, помидоры, пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный и на вкус приятный.
Ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...
Дети: Лук.
Лук: Лук зеленый объеденье! Я приправа в каждом блюде,
И всегда полезен людям.
Надо лук зеленый есть, витаминов в нем не счесть.
Картошка: Я, картошка, так скромна, выросла на диво!
И крупна, и так красива!
А картошка хлеб второй, это знаем мы с тобой.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...
Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
(Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол).
Лук: Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Ведущий: Какой же овощ, ребята, самый нужный, самый полезный? (ответы детей) А чтобы овощи больше не спорили, мы им споем песню.
(Песня инсценировка Антошка)
Антошка-Антошка!
Пойдем капать картошку!
А: Дили-дили, трали-вали
Антошка-Антошка.
Сыграй нам на гармошке!
А: Дили-дили, трали-вали
Это мы не проходили, это нам не задавали!
Антошка-Антошка.
Готовь к обеду ложку!
А: Дили-дили, трали-вали
Это братцы мне по силе,
Откажусь теперь едвали!
Чтец: По тропинке во весь дух
Мчится по лесу петух,
Он кричит: Ку-ка-ре-ку!
Честь и слава грибнику.
Грибные частушки
Ставьте ушки на макушки, Я на дереве сидела,
Слушайте внимательно. С высоты грибы глядела.
Про грибы споем частушки Как подуло ветерком,
Очень замечательно. Я с березы кувырком.
Сколько лет тебе сморчок? Петя рано, рано встал,
Ты по виду старичок Все грибы в лесу собрал,
Удивил меня грибок: Хвалится грибочками
Возраст мой второй денек. С беленькими точками.
Кабы, кабы да кабы По лесочку шла я, шла,
На носу росли грибы, Много я грибов нашла.
Сами бы варилися Как увидела медведя,
Да и в рот катилися. Ели ноги унесла.
Мы с подружкой в лес ходили, Мы частушки вам пропели
Там огромный гриб нашли, Хорошо ли плохо ли,
Мы вдвоем его тащили, А теперь мы вас попросим,
Домой ели донесли. Чтобы нам похлопали.
Чтец: Дождик, дождик на дорожке,
Он намочит наши ножки,
Нужно ножки поднимать,
Через лужицы скакать.
Чтец: Почему повсюду лужи?
Мама зонтик свой берет.
Почему же, почему же?
Потому что.дождь идет!
(Танец с зонтиками)
Осень: Очень рады я, ребята, что попала в школу к вам.
Поиграть, повеселиться приглашаю вас, друзья.
Я вам фруктов, овощей принесла: вкусные, сочные, спелые, что бы были вы умелые.
Полезные и для здоровья нужные - что бы были вы крепкие и дружные.
Игра Угадай на вкус.
Ведущий: Игра Так бывает или нет
-Вам придется постараться, на вопросы дать ответ.
Помогите разобраться - так бывает или нет?
Целый день на огороде бородатый козел ходит.
-Отчего ты козлик, грустный?
-В огороде нет капусты. Ни листочка не нашел, - промычал с тоской козел.
(Кто-то ошибается).- Разве козлики мычат?
Козлики не мычат, а блеют.
Покажите, как козлики блеют.
В гости я пришла к корове, выпить кружку на здоровье.
- Хочешь, - хрюкает корова,- я налью тебе парного?
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Кто-то ошибается).- Разве коровы хрюкают?
Как не стыдно? Ай-яй-яй! Хватит спать, вставай, лентяй!
А ленивый поросенок кукарекает спросонок:
-Проходи свей дорогой, дай поспать еще немного.
Сон куриный охраняя, наш петух охрип от лая
-Знаешь, почему я лаю? Это я лису пугаю.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Дети изображают, как кукарекает петух).
Я спросила свою собаку: Что ты кошкой лезешь в драку?
-Это кошка лезет в драку,- замяукала собака.
Я - хотела поиграть, а она меня кусать.
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
- Интересная собака - замяукала и в драку!
Кто слыхал, что пес мяукал, пусть сейчас поднимет руку.
Говорю я кошке: Кошка, посиди со мной немножко!
Отвечает кошка: Что ты! У меня полно работы.
Мне пора котят кормить. Я иду мышей ловить.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Дети мяукают).
В чем секрет? Ты в реку входишь, а назад сухим выходишь.
- Никаких секретов нет, - гусь мне крякает в ответ. - Я хожу сухим всегда, как с гуся с меня вода.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Песенка о зверюшках)
Осень: А теперь я вам ребятки,
Загадать хочу загадки.
Загадки. Без рук, без ног,
В дверь стучится, в избу ломится. (Ветер)
Пришла без красок и без кисти,
И перекрасила все листья. (Осень).
Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь)
Сколько месяцев в году?
Сколько из них осенних? Назовите.
Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадет.
И не куда я не пойду, покуда он идет! (Дождь)
Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостиком крючком.(Огурцы)
Сарафан на сарафан, платьице на платьице,
А как станешь раздевать, досыта наплачешься. (Лук)
Как на нашей грядке выросли загадки-
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, а осенью краснеют. (Помидоры)
Падают с ветки золотые монетки (Листья)
Удивительное солнце:
В этом солнце сто оконцев,
Из оконцев тех глядят
Сотни маленьких галчат (Подсолнух)
Кафтан на мне зеленый,
А сердце как кумач.
На вкус, как, сахар сладок,
На вид похож на мяч. (Арбуз)
Дом зеленый тесноват:
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки (Горох)
Золотист он и усат,
В ста карманах сто ребят. (Колос пшеницы)
Золотая голова велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла
Голова велика, только шея тонка.(Тыква)
Сто одежек и все без застежек (Капуста)
В земле сидит, хвост вверх глядит.
Сахар из нее можно добыть.
Вкусный борщ сварить. (Свекла)
За зеленый хохолок
Лису из норки поволок
На ощупь - очень гладкая,
На вкус- как сахар сладкая (Морковь)
Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
Ну, рассыпчата, вкусна! (Картошка)
Осень: Ну, что ж чудесно с вами, детвора.
Только прощаться с вами пора.
Зима за мной уж по пятам идет.
А меня еще природа ждет.
Ведущий: До свиданья до свиданья говорим мы на прощанье.
Спасибо осень за угощение.
Будем ждать снова, ждать тебя с нетерпением!
Песня
Подготовила: учитель начальных классов Подзюбан С.В.
Сценарий открытого мероприятия "Золотая осень"
Цели:
расширять знания об осени;
развивать монологическую речь, активизировать познавательную деятельность детей;
формировать нравственно-ценностное отношение к природе;
включать учащихся в разноплановую творческую деятельность.
Ход мероприятия
Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
1 ведущий.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.
2 ведущий. А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
1 ведущий. Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок.
2 ведущий. А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием звезд.
1 ведущий. За окнами сейчас осень… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело».
2 ведущий Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Все ведущие. Мы открываем наш праздник Золотая осень!
Учитель А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала .
Все. Клянёмся!
Учитель . Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
Учитель Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
Учитель . Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
Учитель Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся!
Учитель Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
За правильные ответы вы будете получать листочки. В конце праздника путем подсчета мы выясним какой же класс был на празднике самым активным и эрудированным.
Учитель – А какие осенние месяцы вы знаете? (Сентябрь, октябрь, ноябрь)
Выходят 3 ученика.
Сентябрь. Опустел наш школьный сад
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли,
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
Учитель Сентябрь – это первый месяц осени. «Батюшка сентябрь не любит баловать». По-старинному его называли ХМУРЕНЬ – в связи с ранним наступлением сумерек, с угасанием солнечного света. В сентябре начинается листопад. Летят по ветру жёлтые, багряные, красные листья. Иногда говорят, что сентябрь пахнет яблоками.
Октябрь. А я месяц первого снега, первых осенних холодов.
Всё мрачней лицо природы-
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Медведь в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился?
Учитель: В октябре лист на дереве не держится. Октябрь землю кроет, где листком, где снежком. В старину этот месяц называли листопад . Говорят, октябрь пахнет капустой.
НОЯБРЬ. Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
И сильней похолодало,
Льдом сковало озимь ржи,
Что за месяц подскажи?
1-Ведущий:
Ноябрь – ворота зимы. Холоден октябрь, а ноябрь его перехолодил. «Зиме – родной батюшка», - так величают ноябрь. Старинное название ноября – грудень.
А какие осенние пословицы, поговорки, приметы вы знаете?
1. Гром в сентябре - теплая осень.
2. Октябрьский гром - к белоснежной зиме.
3. Поздний листопад - к суровой продолжительной зиме.
4. Когда гусь улетает, снег выпадает.
5. Сентябрь яблоками пропах, а октябрь - капустой
-. Если журавли осенью летят высоко, значит... (осень будет долгой).
Если в сентябре месяце вдруг гром загремит или паутина щедро стелется - жди... (осеннего тепла).
Если осенью листья у берез начнут желтеть с верхушки - весна придет... (ранняя), а зажелтеют березы снизу - жди весны... (поздней).
А кто примечал - листья каких деревьев осенью краснеют? (Листья клена, осины и рябины.)
А еще запомним две пословицы. «Приходит лето со снопами, а осень с пирогами».
«Пусть и холоден сентябрь, зато сыт».
Учитель
А теперь отвечайте хором:
Ветки голые стучат,
Галки черные кричат,
В тучах редкая просинь,
Наступила... (осень).
Льдинка хрустнет тонко,
Крикнет птица звонко,
Будто есть попросит,
Наступила... (осень).
Гнезда черные пусты,
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит,
Наступила... (осень).
Осень:
С нами ты в круг становись.
Если пришел к нам на праздник,
С нами ты пой, веселись. (Дети поют песню)
А сейчас посмотрим как вы умеете разгадывать загадки
(хором)
И красив он и велик.
Этот гриб... (боровик).
Точно желтые цыплята,
Разбрелись в бору... (маслята).
Разбежались по опушке
Полосатые... (волнушки).
Вот грибочки возле пня,
Видно, все они родня.
Все на ножке очень тонкой,
А зовут грибы... (опенки).
А теперь каждый сам за себя
Сидит девица в тереме, а коса на улице. (Морковь.)
Красный сапог в землю врос. (Свекла.)
На солнце я похожий, и солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю голову свою. (Подсолнух).
Кругла, а не шар, с хвостом, а не мышь,
Желта, как мед, да вкус не тот. (Репа.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы)
Сидит - зеленеет,
Падает - желтеет,
Лежит - чернеет. (Лист)
Она под осень умирает
И вновь весною оживает,
Коровам без нее - беда,
Она их главная еда. (Трава)
Сорвали у Егорушки золотые перышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук).
Красный пан
В яму пал. (Свекла)
Меня единственную в мире
Не просто варят, а в мундире. (Картошка)
Смотрите! Из копилки
Посыпались опилки!
Ну, Ванюша, ты чудак,
Это не опилки - ... (мак).
Сам алый, сахарный;
Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз)
Пушистый и зеленый хвост
На грядке горделиво рос.
Ухватился Ваня ловко:
- Вылезай на свет, ... (морковка).
Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицу,
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее... (капуста).
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
МОЛОДЦЫ!
А теперь давайте дружно, весело, потанцуем. Следите за движениями моих помощников (танец)
Молодцы!
А сейчас давайте послушаем как описывали осень поэты.
(задание чтение стихотворений 3 А, 3 б, 4 А, 4 Б)
Спасибо. Молодцы!
Сейчас посмотрим какие же вы дружные и как умеете работать в команде Даю задание по классам. Разгадайте антограммы. Какое слово я зашифровала?
ЛТАИПДСО (листопад). ДЖЬОД (дождь). НЕСГ (снег). ОЖУЙРА (урожай).
ЕЯСТНЬБР (сентябрь). АРМТ (март). БКРОЯТЬ (октябрь). НЯЬОБР (ноябрь).
А теперь скажите какое слово было лишнее?
А давайте вспомним песню, подпевайте
Песня « Падают, падают листья»
Молодцы! А сейчас покажите мне как вы умеете имитировать звуки
-Как капает дождь?
-Как шуршат листья?
-Как прощаются птицы?
-Как воет ветер?
-Как качаются деревья?
-Как фырчит ежик?
Молодцы! А теперь мы с вами разыграем осеннюю сценку. От каждого класса по 3 ученика
Береза
Елка
Пень
Ветер
Лист1, 2, 3, 4
Ворона
Волк
Заяц
Кабан
Медведь
(Одевают ободок) Вы должны показывать действие Звучит музыка
Стояла теплая осень. На лесной поляне было тихо. Красавица- береза стояла, раскинув длинные ветви. Недалеко от березы росла маленькая елочка . Посередине поляны был большой пень.
Вдруг подул сильный ветер . Где-то в лесу громко завыл голодный волк . Истошно закаркала ворона . Береза и елка сильно закачались. А желтые листья кружили и падали.
Из леса выскочили два зайца и, играя, стали скакать вокруг пенька . Один из них вскочил на пенек и стал барабанить по нему лапками. Зайцам было весело. А желтые листья кружили и падали.
Из чащи леса послышалось страшное хрюканье. Зайцы замерли и спрятались под елкой. Елка была мала, поэтому заячьи хвостики выглядывали из-под веток.
Из-за деревьев важно вышел огромный кабан . Он подошел к березе и стал тереться об её белый ствол (сначала одним боком, потом – другим, при этом он фыркал от удовольствия). А желтые листья все кружили и падали.
Из-за елки тихонько вышел медведь . Кабан испугался, хрюкнул и дал деру. Медведь обнюхал березу, посидел на пеньке, залез в берлогу, лег на бочок, заснул и стал сосать лапу.
Вновь сильно подул ветер . Раздался страшный вой волка . Закаркала ворона . Зайцы выскочили из-под елки , осторожно заглянули в берлогу и ускакали в лес. А желтые листья все круж или и падали.
МОЛОДЦЫ!
Наш праздник подходит к концу. Давайте же проверим кто был самым внимательным
Вопросы:
1. Кто собирает яблоки спиной?
2. У кого щека место мешка.
3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные?
4. Кто из животных сушит грибы.
5. Листья каких деревьев краснеют осенью?
6. Куда на зиму исчезают лягушки?
7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши?
8. Назовите названия песен, связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.
9. Как в древности называли сентябрь?
11. Старинное название ноября -
12. В каком лесу нет листья
А пока учителя подсчитывают листочки, давайте еще раз потанцуем! (Танец)
Учитель
Торопится осень закончить дела!
Старательно землю дождём полила,
Про птиц не забыла, на юг проводила,
В полях и лесах урожай собрала.
Дарила нам вкусные фрукты сначала,
Потом нас грибами она угощала.
Арбузами, дынями и виноградом,
Нам нравится осень! Мы осени рады!
Но и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней
И зиму суровую встретим все вместе!
Играет музыка
Подведение итогов, награждение за выставку, награждение за участие в празднике .
«Осень золото роняет»
Сценарий утренника для начальной школы
подготовила заведующая сектором обслуживания детей библиотеки имени М.А. Шолохова Задачина Н.В.
Оформление: иллюстративная книжная выставка «Румянец осени», на которой представлены различные книги об осени: рассказы, стихи, познавательная литература, иллюстрации с осенними пейзажами. Детский отдел оформлен осенними листьями, рябиновыми и калиновыми ветками, на столах букеты из осенних цветов, корзинки с дарами осени (орехи, яблоки и.т.д.)
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы
А. С. Пушкин
(Библиотекарь встречает детей на крыльце и обращает их внимание на окружающую природу, какие произошли изменения у деревьев, кустарников, какого цвета небо и.т.д. и приглашает их войти в библиотеку на утренник.)
Библиотекарь: Ах осень… осень … Кто-то радуется её приходу, а кого-то, возможно, это время года огорчает. Ребята, вы любите осень? А чем она вам нравится? (ответы детей).
Но каждое время года по- своему прекрасно: зимой искрится снег, весной всё вокруг зеленеет, летом слышны трели соловья…
Как из чудесной сказки, пришла к нам красавица осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев.
Очарование осени в её красках. Когда всё преображается до неузнаваемости, до удивления и радости.
Жёлтый цвет - символ осени. Жёлтые листья деревьев, их солнечный наряд дали ей название - золотая осень. Кроме жёлтого цвета для пейзажей этого времени года характерны серый и малиновый цвета. Редко- редко где поставит осень голубое и зелёное пятнышко. К середине осени краски смешиваются, становятся грязными. У осени четыре периода: ранняя осень, золотая осень, глубокая осень и предзимье. С первых чисел сентября - ранняя осень. Дни становятся короче. Становится прохладней.
Поворотило лето на осень. Подул ветер - осенщик, принёс с собой осенницу - пасмурную, холодную, дождливую погоду.
В давние времена русские люди отмечали осенины. В это время уже закончены полевые работы, собран урожай, начинают моросить осенние дожди. И вдруг в дождях наступает перерыв. Среди осени будто снова лето приходит: тепло, сухо, небо голубое, солнышко ясное. Такую пору в осенинах называют «бабьим летом». Русские женщины в это время отдыхали от трудной крестьянской работы. Но коротко бабье лето: несколько дней - и снова заморосят дожди.
В народном календаре в конце сентября есть день, посвящённый знакомому и любимому нами деревцу. Отгадайте, какому дереву: « В сенокос горька, а в мороз сладка эта ягодка» (ответ «рябина»). Правильно. А ещё в народе говорят, что два пожара в эту пору: огонь в печах да рябина краснотелая.
О происхождении названия дерева рассказывает поморская легенда: « Жили как-то муж с женой, и было у них двое детей. Старшая, нелюбимая дочь, и имя имела неласковое - Восьмуха, была злой, своенравной, завистливой. Зато меньшого сына родители звали ласково - Романушкой. Был он добрым и приветливым, родители в нём души не чаяли. Невзлюбила Восьмуха Романушку и задумала его погубить. Завела она как-то ребёнка в гнилое болото и утопила. Но не удалось её сгубить Романушку совсем. Выросло на том месте приветливое, кудрявое деревце. Назвали его ласково рябинкой».
А в русском народном представлении рябина-это тонкая, нежная девушка, страдающая и плачущая. Рябина растёт быстро, живёт долго (100-150 лет). В урожайные годы с одного дерева можно снять до 60 кг ягод. В осеннюю пору, после первых заморозков, рябина становится более сладкой и её начинают собирать для еды. Собирая рябину, нужно оставлять на каждом дереве часть ягод на зимний прокорм птицам. Любят ягоды рябины синицы, скворцы, свиристели, а в городе и вороны. Упавшими на землю гроздьями лакомятся лесные мыши полёвки, ежи, лоси и медведи.
А знаете ли вы ребята, для чего используют рябину? (ответы детей: варят варенье, пастилу, желе, мармелад, пекут пироги, делают витаминные отвары, настои, сок, украшают блюда, квасят с рябиной капусту.)
Народные лекари считают рябину целительницей. Не только ягоды используют в медицинских целях, но ещё кора и листья (корой рябины лечат заболевания печени; сок свежих ягод пьют для аппетита.) А листья рябины обладают обеззараживающим действием. Их можно использовать вместо подорожника; веточки рябины раскладывают в подвале между клубнями картофеля, чтобы он хорошо хранился.
Издавна считалось, что «дух рябиновый» болезни отгоняет, поэтому деревенские ребятишки часто сидели под рябиной, играли и водили хороводы. Осенью ветки с плодами связывали в пучки и развешивали под крышами домов. Этот обычай связан с представлениями о рябине, как о дереве, способном защитить человека и его жильё от всяких бед. Даже молодожёнам на Руси клали в обувь листья рябины, а ягоды прятали в карман (от дурного глаза). А сами новобрачные сажали перед своим домом рябину, которая защищала их домашний очаг от бед и сохраняла счастье и мир в семье.
Народные приметы о рябине:
- Рябина зацветёт - пора сеять лён.
- Если рябина цветёт дружно - будет хороший урожай льна.
- Много рябины - осень дождливая, мало-сухая.
- Уродится рябина - уродится и рожь.
- Много рябины - морозная зима.
Ребята! А какие вы знаете ещё народные приметы об осени? Молодцы ребята, я вас сегодня познакомлю ещё с другими приметами. Месяц октябрь называют ещё капустник. В начале октября ещё стоят тёплые, погожие денёчки. С деревьев ещё не все листья опали, но уже шелестит золотая метелица - листопад. В народе есть такая примета: «Если в октябре лист с берёзы и дуба опадает не полностью - будет холодная зима». А русская пословица говорит так: «В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт, снизу метёт». Улетают птицы: журавли клином, гуси верёвочкой, скворцы кучкой.
14 октября православные крестьяне отмечают праздник-день Покрова Пресвятой Богородицы. В быту простой народ увязывает день Покрова Пресвятой Богородицы со снежным покровом земли, окончанием сельских работ, сбором последних плодов. Покров - это первое зазимье, возможно наступление холодов, заморозков, снегопада. В этот день-в первый праздник холода - пекли блинцы (тонкие блины), «запекали углы», чтобы из жилища тепло не выдувало.
По народным приметам:
- Отлёт журавлей до Покрова - на раннюю и холодную зиму.
- Если на Покров ветер с востока подует - зима будет холодная, с юга подует - к тёплой зиме, а западный к снежной.
- Коли белка вылиняла до Покрова, осень будет хороша.
- На Покров - до обеда осень, а после обеда зима.
- Чини избу до Покрова, а то не будет тепла.
Октябрь называют ещё грязником: 27 октября - день Прасковьи - грязнихи, на дорогах большая грязь. В народе октябрь ещё называют листопадом, свадебником. Постоят недолго ясные, погожие деньки, радуя прощальным теплом и последними цветами - хладолюбами. А кто из вас знает осенние цветы? (Ответы ребят.) Посмотрите внимательно на букеты. Как может не радовать такая красота!
Когда пыл осени вихрастой
Хлеба окрасит в жёлтый цвет,
Звезда лугов - земная астра
Небесным звёздам шлёт привет.
Она глядит, раскрыв ресницы,
На тёмно- синий небосвод,
Где её светлые сестрицы
Весёлый водят хоровод.
Астры - последняя улыбка осени. Они красивы и неприхотливы. По легенде, астра выросла из пылинки, упавшей со звезды.
В синем поле холодные тени,
Белый иней в саду на заре…
Хризантемы цветут, хризантемы,
День осенний стоит на дворе.
Более десяти тысяч сортов хризантем существует на свете, и неимоверно трудно с достоверностью утверждать, когда именно древние народы начали заниматься их разведением. Изображение хризантем археологи находят на осколках мраморных и гончарных изделий. Хризантемы появляются с первыми заморозками и потому по - осеннему холодны и притязательны.
Наливаются гроздья рябины,
Журавли расставанье трубят.
В палисаде цветут георгины,
Как последние листья, горят.
По древней легенде, георгины появились на месте последнего красного костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение не вечно, что жизнь и радость на земле будут всегда.
Третий осенний месяц - ноябрь. Как говорят в народе сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме - родной батюшка. Ещё в народе ноябрь называют грудень: от груд замёрзшей земли. В ноябре последние птицы улетают на юг, чтобы не замёрзнуть от зимней стужи. В ноябре «зима с осенью борются», убывают дни, прибавляются ночи, тёмные, звездистые. Входят в силу холодные утренники, крепнут заморозки.
В старину все три осенних месяца имели совсем другие названия. Например сентябрь рюинь - от желтизны осенней листвы, вересень - от цветущего вереска, ревун - из-за рёва ветров, хмурень- из-за дождей и непогоды.
Ребята, сегодня вы познакомились с легендами, преданиями и приметами золотого времени года, узнали о празднике Покрова, как празднуют его в нашем городе. Этот особенный казачий праздник не обходится без состязаний. У нас сегодня тоже праздник, и сейчас мы устроим соревнования. Так как наше помещение не позволяет проводить скачки и джигитовку, то мы проведём осенние состязания. Для этого я разделю вас на две команды, и каждая команда придумывает своё название. Время - 1минута.
(ребята придумывают названия)
Итак, у нас две команды: «Лукоморье» и « Остров Буян». Приступаем к разминке. Сейчас я загадываю осенние загадки команде «Лукоморье».
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну конечно… (листопад).
Холода их так пугают,
К тёплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться,
Собрались все в стайки (птицы).
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - (дождь)
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит,
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем! (сентябрь)
Королева наша, осень,
У тебя мы дружно просим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй? (октябрь)
Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно да! (ноябрь)
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ! (поздняя осень).
Солнца больше нас не греет,
Холодком позёмка веет!
Дунул в лужу ветерок.
И сковал её …(ледок).
Хоть осень грязна, да она сытна. Много овощей созрело на огороде. Отгадайте русские загадки про них. Для команды « Лукоморье»
Все меня любят,
А как раздевать-
Слёзы проливать (лук).
Кругла, да не деньги,
Красна, да не девка.
С хвостом, да не мышь (свекла).
Загадки для команды « Остров Буян»
Жёлтый колобок
В земле сидит крепко.
Что это? (репка).
Не шит, не кроен,
А весь в рубцах.
Семьдесят одёжек
И все без застёжек. (капуста)
Следующее задание, викторина «О лесе и его обитателях».
Вопросы для команды « Лукоморье»
1.Сколько ног у паука? (восемь)
2.Что ест зимой барсук? (Ничего, зимой он спит).
3. Какую траву и слепые знают? (крапива).
4. Какую птицу называют лесным доктором? (дятла).
Вопросы для команды «Остров Буян».
1.У кого из насекомых « уши» на ногах? (у кузнечика).
2. Какое самое страшное бедствие для леса? (пожар)
3.Зачем змее язык? (чувствовать запахи).
4.Где синица вьёт гнездо? (в дупле дерева).
Следующее задание для команд « Осенний кроссворд» одинаковое на время (5 мин.) « см. в приложении».
По горизонтали: 1. Шишка. 2.Сосна. 3.Кора. 4.Дуб.
По вертикали: 1. Виноград. 2.Лещина.
Задание « Овощное разнообразие».
Для команды « Лукоморье»: 1. Раньше этот овощ разводили только для красоты. Индейцы называли его « крупной ягодой», французы - «яблоком любви», итальянцы - «золотым яблоком». Из этого овоща можно приготовить вкусные салаты и другие блюда. (Помидор)
2. Четыре тысячи лет назад люди впервые попробовали его в конце обеда как сладкое блюдо. В переводе с латинского языка означает: « голова». Без этого овоща не сварить борща и щей. (Капуста)
Для команды « Остров Буян»: 1. Ещё в Древнем Египте люди пили ароматный сок этого овоща. Древние греки когда-то так называли один из своих городов. Без этого овоща не обходится ни один салат и винегрет. (Огурец).
2.Один англичанин-путешественник ввёз в одну из стран овощ, который очень вкусен и к завтраку, и к обеду, и к ужину. (Картофель).
Конкурс « Лесная поляна».
Ребята вы должны по описанию узнать, о каком растении или животном идёт речь.
Для команды « Лукоморье»: Немало людей считают этот водяной цветок самым красивым - и верно. Чисто-белые лепестки, окружённые плотными тёмно- зелёными листьями, удивительно хороши на поверхности спокойной воды. Ещё совсем недавно этих цветов было сколько угодно, но люди, лишённые здравого смысла, на лодках и вплавь добираются в тихие заводи и рвут, рвут... И зря: никогда этот цветок не будет стоять в вазе. (Кувшинка).
Для команды «Остров Буян»: Эти величественные птицы с белоснежным оперением и гибкой, изящной шеей с древних времён живут в песнях, сказках и легендах. А вот в природе встречаются, увы, нечасто, потому что были желанным трофеем для любого охотника. И теперь, хоть охота на этих птиц и запрещена, мы можем любоваться на них разве что в парках - больше негде… (Лебедь).
Конкурс « Страшилки природы»
А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы викторины, которую прислал сам Фредди Крюгер!...
Для команды «Лукоморье».
Рассказывают, что на этом дереве повесился раскаявшийся предатель Иуда. С тех пор листья дерева дрожат, словно от страха, даже без всякого ветра. Кол из « иудина дерева» вбивали в могилы злодеев и « колдунов», чтобы они не могли воскреснут. (Осина).
Для команды « Остров Буян».
19 сентября 1981 года более 300 человек были съедены этими рыбами после того, как перегруженное судно перевернулось и затонуло у причала бразильского порта Обидус. (Пираньи).
Конкурс « Викторина - тест»
Для команды «Лукоморье».
- Кто из комаров « кровопийца»?
- -Самка.
- Самец.
- Оба.
Подсказка Мудрого Филина:
Бывают годы, что комары размножаются в неимоверных количествах. Если в период размножения насекомое не насосётся крови, то оно отложит всего одну совсем небольшую кладку яиц и потомство будет незначительным.
- Какая птица считается символом мира?
- Лебедь.
- -Голубь.
- Аист.
Подсказка Мудрого Филина:
Ещё в античные времена люди заметили, что, куда бы ни относили этих птиц, они всегда возвращаются домой. Тогда и пришла кому-то в голову мысль использовать это свойство птиц для пересылки сообщений.
Для команды « Остров Буян».
« Золотая шишка из лоскутов сшита» - гласит народная загадка про ананас. Англичане называют его сосновым яблоком. На яблоко ананас совсем не похож, а вот огромную сосновую шишку напоминает.
1.Где растёт ананас?
- На пальме.
- -На земле.
- Под водой.
Подсказка Мудрого Филина:
Ответ ищите в этой загадке - «В долг зерно возьмёт, каравай вернёт».(Земля).
2. Какой гриб самый ядовитый?
- Мухомор.
- Желчный гриб.
- - Бледная поганка.
Подсказка Мудрого Филина:
Есть старуха вредная,
На ней шляпа бледная,
А нога в ботинке,
На чулке пестринки,
Вокруг ворота пораспорото.
Кто к ней прикоснётся,
Тот не проснётся.
Конкурс чтение стихотворений на осеннюю тему.
Осени посвящено много стихов. И сейчас ребята каждая команда расскажет нам стихи об осени. Команда получает дополнительные очки за каждое стихотворение (дети читают стихи).
А сейчас слово для подведения итогов состязаний предоставляется жюри.
(жюри подводит итоги)
Дорогие ребята! Щедрая осень принесла для всех участников нашего утренника осенние дары - сочные и спелые яблоки, орехи, груши. Вы все активно участвовали в наших состязаниях и заслужили их.
Используемая литература:
Максимова И.П. Приметы осени. / И.П.Максимова. // Сценарии интеллектуальных игр для начальной и средней школы. - Ростов н/ Д: , 2010. - С. 98 -109.
Матвеева Н.М. Сентябрь-хмурень. Для детей 7-9лет. // Книжки, нотки и игрушки. - 2006. - №8. - С. 51-57.
Матвеева Н.М. Приметы осени. // Книжки, нотки и игрушки - 2006 - №9. - С.45-58.
Солодянкина С.С. Здравствуй осень! // Книжки, нотки и игрушки. - 2008. - №7. - С.42-45.
Шкурина М.Л. Осенины. Для детей 7-9 лет. // Книжки, нотки и игрушки.- 2009. - №7. - С.24-28.
Дементьева Т.В. Загадки мудрого филина. // Читаем, учимся, играем. - 2008. - №3. - С.95-98.
Керимова В.В. Золотая осень. // Читаем, учимся, играем. - 2008. - №6. - С.106-110.
Гагин Д. Покров на Дону. // Новочеркасские ведомости. - 2013. - №42. - С.1,5.
В сентябре в библиотеке для детей №8 прошел праздник «Золотая волшебница Осень» .
Переступив порог библиотеки, воспитанники Центра детского творчества попали в осеннюю сказку. В каждом уголке читального зала желтели осенние листья, стены украшали багрово-желтые гирлянды, на столе красовался букет из осенних цветов, гроздья черного винограда лежали в вазе. Под большим деревом уютно расположилась «грибная полянка».
Малыши разгадывали загадки, читали стихи и ждали главную гостью праздника - Осень, которая в золотом наряде пришла к детям с корзиной цветов и осенних листьев. Она рассказала о щедром и красивом времени года. После просмотра электронной презентации «Дары осени», дети отгадывали «загадки обманки» об овощах и фруктах.
Игра «Волшебный мешочек» очень раззадорила ребят, каждый хотел в ней поучаствовать. Дошколята с удовольствием запускали руку в мешочек и отгадывали, какой фрукт или овощ в нем находится, который затем выкладывали на блюдо. Овощи и фрукты - стали изюминкой праздника.
Игра «Собери съедобные грибы» заинтересовала всех. Ребята весело собирали грибы с волшебной полянки. В эстафете «Не замочи ноги» пришлось подвигаться и повеселиться.
Заключительным моментом стал вкусный подарок. Осень преподнесла гостям свои дары - спелые яблоки. Праздник получился ярким, сладким и веселым.
Осень – щедра, лирична, загадочна. Прикоснуться к её красоте, приоткрыть завесу её тайн посетители библиотеки смогли, став участниками увлекательных и познавательных мероприятий, конкурсов, творческих мастерских.
С букетом осенних листьев, в расписном сарафане пожаловала на праздник и сама Красавица – Осень. Пришла не просто так, а под музыку листопада и золотой листвы, со стихами да с загадками, которые гостям пришлись по душе.
Самые юные читатели, их мамы и папы, бабушки и дедушки приняли участие в литературной игротеке «Фольклорная корзинка» на тему «Осень к нам пришла». Отгадывая загадки, дети находили отгадки в корзинке, наполненной овощами, фруктами, грибами и ягодами. Затем в конкурсе ассоциаций «Угадай на ощупь» участникам было предложено определить, что это за предмет они нашли в «чудесном мешочке». Дети вспоминали названия осенних месяцев, читали любимые стихи про осень, рисовали овощи, фрукты, грибы и ягоды.
Подростки вместе с родителями приняли участие в семейном поэтическом экспромте “Октябрь серебристо – ореховый”: читаем и сочиняем стихи об осени”. Сколько удивительных, вдохновенных строк посвящено писателями и поэтами этому замечательному времени года! Всем с детства памятны любимые стихотворения: пушкинское “Уж небо осенью дышало…”, тютчевское “Есть в осени первоначальной”, некрасовское “Славная осень!”, блоковское “Осенний день высок и тих…”, есенинское “Отговорила роща золотая”. Ребята и взрослые с удовольствием участвовали в конкурсе буриме, сочиняя простые и трогательные четверостишия об осени, безмерно гордясь своими творениями.
Литературная викторина “Осенний калейдоскоп” напомнила подросткам загадки, пословицы и поговорки об осени, приметы осени. Ребята украсили выставку листочками, на которых написали свои любимые стихотворения великих русских поэтов об этом поэтическом времени года.
Огромной популярностью пользовалась творческая мастерская “Осенняя фантазия”. Те, кому нравится творить и фантазировать, изготовили оригинальные композиции из сухих листьев, в каждой работе нашлась своя изюминка.
Для юных любителей компьютерных технологий особенно притягательным стало рисование на детском развивающем портале «Брашечка»: ребята “писали” осень под рубрикой “Очей очарованье”. Получились маленькие пейзажные зарисовки, каждый художник выразил своё видение осени.
Родителям дошкольников была проведена консультация “Я – родился! Я – читатель! Советы для любящих родителей” о важности чтения для полноценного развития ребёнка.
В течение всего дня для посетителей библиотеки работала книжно – иллюстративная выставка “Осень щедрая пришла!”, все желающие смогли посмотреть мультфильм “Осенние корабли”.
Для юных любителей компьютерных технологий особенно притягательным стало рисование на детском развивающем портале “Брашечка”
Огромной популярностью пользовалась творческая мастерская “Осенняя фантазия”
Родителям дошкольников была проведена консультация “Я – родился! Я – читатель! Советы для любящих родителей”
