KOMBANA

Ka nga ata që e lexojnë këtë lajm para jush.
Regjistrohu për të marrë artikujt më të fundit.
Email
Emri
Mbiemri
Si do të dëshironit të lexoni The Bell
Nuk ka spam

Kështjella në Evropën Mesjetare Një kështjellë është një ndërtesë (ose një kompleks ndërtesash) që ndërthur detyrat e banimit dhe ato mbrojtëse. Në kuptimin më të zakonshëm të fjalës, banesa e fortifikuar e një feudali në Evropën mesjetare. Një kështjellë është një ndërtesë (ose një kompleks ndërtesash) që ndërthur detyrat e banimit dhe ato mbrojtëse. Në kuptimin më të zakonshëm të fjalës, banesa e fortifikuar e një feudali në Evropën mesjetare.


Funksionet Funksionet kryesore të kalasë feudale me rrethina ishin: Funksionet kryesore të kështjellës feudale me periferi ishin: ushtarake (qendra e operacioneve ushtarake, mjetet e kontrollit ushtarak mbi rrethin), ushtarake (qendra e operacioneve ushtarake, mjetet e kontrollit ushtarak. mbi rrethin), administrative-politike (qendra administrative e rrethit, vendi ku ishte përqendruar jeta politike e vendit), administrative dhe politike (qendra administrative e rrethit, vendi ku ishte përqendruar jeta politike e vendit. ), kulturore dhe ekonomike (qendër artizanale dhe tregtare e rrethit, vend i kulturës më të lartë elitare dhe popullore). kulturore dhe ekonomike (qendër artizanale dhe tregtare e rrethit, vend i kulturës më të lartë elitare dhe popullore).


Sistemi mbrojtës i kështjellës Tumë dheu, shpesh i përzier me zhavorr, torfe, gur gëlqeror ose brushë. Lartësia e argjinaturës në shumicën e rasteve nuk i kalonte 5 metra, megjithëse ndonjëherë arrinte 10 metra ose më shumë. Sipërfaqja shpesh mbulohej me balte ose dysheme druri. Kodra ishte e rrumbullakët ose pothuajse katrore në bazë, dhe diametri i kodrës ishte të paktën dyfishi i lartësisë së tij. Një grumbull dheu, shpesh i përzier me zhavorr, torfe, gur gëlqeror ose dru furçash. Lartësia e argjinaturës në shumicën e rasteve nuk i kalonte 5 metra, megjithëse ndonjëherë arrinte 10 metra ose më shumë. Sipërfaqja shpesh mbulohej me balte ose dysheme druri. Kodra ishte e rrumbullakët ose pothuajse katrore në bazë, dhe diametri i kodrës ishte të paktën dyfishi i lartësisë së tij. Në krye, u ngrit një kullë mbrojtëse prej druri dhe më vonë guri, e rrethuar nga një palisadë. Rreth kodrës kishte një hendek të mbushur me ujë ose të thatë, nga toka e së cilës formohej një tumë. Qasja në kullë bëhej përmes një ure druri të lëkundur dhe një shkalle të ndërtuar në shpatin e kodrës. Në krye, u ngrit një kullë mbrojtëse prej druri dhe më vonë guri, e rrethuar nga një palisadë. Rreth kodrës kishte një hendek të mbushur me ujë ose të thatë, nga toka e së cilës formohej një tumë. Qasja në kullë bëhej përmes një ure druri të lëkundur dhe një shkalle të ndërtuar në shpatin e kodrës.


Oborri i brendshëm Një oborr i madh me një sipërfaqe (me përjashtime të rralla) jo më shumë se 2 hektarë, përreth ose ngjitur me kodrën, si dhe ndërtesa të ndryshme banimi dhe ndihmëse të banesës së pronarit të kështjellës dhe ushtarëve të tij, stalla, farkë. , magazina, kuzhine etj brenda saj. Jashtë, oborri mbrohej nga një palisadë prej druri, më pas një hendek, e cila mbushej nga rezervuari më i afërt dhe një ledh prej dheu. Vetë hapësira brenda oborrit mund të ndahej në disa pjesë, ose afër kodrës ndërtoheshin disa oborre ngjitur. Një oborr i madh me një sipërfaqe (me përjashtime të rralla) jo më shumë se 2 hektarë, përreth ose ngjitur me kodrën, si dhe ndërtesa të ndryshme banimi dhe ndihmëse të banesës së pronarit të kështjellës dhe ushtarëve të tij, stalla, farkë, magazina. , kuzhine etj brenda saj. Jashtë, oborri mbrohej nga një palisadë prej druri, më pas një hendek, e cila mbushej nga rezervuari më i afërt dhe një ledh prej dheu. Vetë hapësira brenda oborrit mund të ndahej në disa pjesë, ose afër kodrës ndërtoheshin disa oborre ngjitur.


Donjon Kulla kryesore në kështjellat feudale evropiane. Ndryshe nga kullat në muret e kalasë, donjoni ndodhet brenda mureve të kalasë (zakonisht në vendin më të paarritshëm dhe më të mbrojtur) dhe zakonisht nuk lidhet me to, është si një kala brenda kalasë. Së bashku me mbrojtjen, donjonët zakonisht shërbenin si banesë e drejtpërdrejtë e feudalëve. Gjithashtu shpesh strehonte dhoma të ndryshme të rëndësishme armatimi, pusi kryesor, depot e ushqimit. Format e donjoneve janë shumë të ndryshme: në Mbretërinë e Bashkuar, kullat katërkëndore ishin të njohura, por kishte edhe kulla të rrumbullakëta, tetëkëndëshe, të rregullta dhe të parregullta poligonale, si dhe kombinime të disa prej këtyre formave. Ndryshimi i formës së donjoneve lidhet me zhvillimin e arkitekturës dhe teknologjisë së rrethimit. Një frëngji e rrumbullakët ose poligonale është më e aftë t'i rezistojë predhave. Ndonjëherë, kur ndërtonin një donjon, ndërtuesit ndiqnin terrenin, për shembull, duke vendosur një kullë në një shkëmb me formë të çrregullt.


Muret e kalasë Muret e kalasë janë mure mbrojtëse rreth oborrit. Ato duhej të ishin mjaft të larta për ta bërë të vështirë për sulmuesit që të sulmonin duke përdorur shkallët, dhe mjaft të trasha për t'i bërë ballë fuqisë së mekanizmave të rrethimit, të cilat nga shekulli i 15-të përfshinin artilerinë. Një mur tipik ishte 3 metra i trashë dhe 12 metra i gjatë, por dimensionet ndryshonin shumë nga kështjella në kështjellë. Për t'i mbrojtur ata nga dëmtimi, nganjëherë para mureve të fortesës rregulloheshin trotuare me gurë. Lëvizja e betejës në majë të murit të kalasë i lejoi mbrojtësit të hidhnin predha kundër kundërshtarëve nga poshtë, dhe parapeti u dha atyre mbrojtje shtesë. Kullat e shumta në murin e kalasë i lejuan mbrojtësit të bënin zjarr gjatësor përgjatë murit. Zbrazjet në mure nuk ishin të zakonshme në Evropë deri në shekullin e 13-të, pasi besohej se ato mund të dobësonin forcën e murit. Muret e fortesës janë mure mbrojtëse rreth oborrit. Ato duhej të ishin mjaft të larta për ta bërë të vështirë për sulmuesit që të sulmonin duke përdorur shkallët, dhe mjaft të trasha për t'i bërë ballë fuqisë së mekanizmave të rrethimit, të cilat nga shekulli i 15-të përfshinin artilerinë. Një mur tipik ishte 3 metra i trashë dhe 12 metra i gjatë, por dimensionet ndryshonin shumë nga kështjella në kështjellë. Për t'i mbrojtur ata nga dëmtimi, nganjëherë para mureve të fortesës rregulloheshin trotuare me gurë. Lëvizja e betejës në majë të murit të kalasë i lejoi mbrojtësit të hidhnin predha kundër kundërshtarëve nga poshtë, dhe parapeti u dha atyre mbrojtje shtesë. Kullat e shumta në murin e kalasë i lejuan mbrojtësit të bënin zjarr gjatësor përgjatë murit. Zbrazjet në mure nuk ishin të zakonshme në Evropë deri në shekullin e 13-të, pasi besohej se ato mund të dobësonin forcën e murit.


Hendeqet Si rregull, hendeqet hapeshin rreth kështjellave si pjesë e një sistemi mbrojtës. Ata e bënë të vështirë hyrjen në muret e fortesës, duke përfshirë armët e rrethimit si një dash ose një kullë rrethimi. Një pronë e rëndësishme e një hendeku të mbushur me ujë është parandalimi i dëmtimit. Shpesh, lumenjtë dhe trupat e tjerë natyrorë të ujit lidheshin me kanale për t'i mbushur me ujë. Kanalet duhej të pastroheshin periodikisht nga mbeturinat për të parandaluar cekëtimin. Ndonjëherë në fund të kanaleve vendoseshin kunja, duke e bërë të vështirë tejkalimin e tij duke notuar. Qasja në kala zakonisht organizohej me anë të urave të lëvizshme. Si rregull, kanalet hapeshin rreth kështjellave si pjesë e sistemit mbrojtës. Ata e bënë të vështirë hyrjen në muret e fortesës, duke përfshirë armët e rrethimit si një dash ose një kullë rrethimi. Një pronë e rëndësishme e një hendeku të mbushur me ujë është parandalimi i dëmtimit. Shpesh, lumenjtë dhe trupat e tjerë natyrorë të ujit lidheshin me kanale për t'i mbushur me ujë. Kanalet duhej të pastroheshin periodikisht nga mbeturinat për të parandaluar cekëtimin. Ndonjëherë në fund të kanaleve vendoseshin kunja, duke e bërë të vështirë tejkalimin e tij duke notuar. Qasja në kala zakonisht organizohej me anë të urave të lëvizshme.

rrëshqitje 2

Merrni parasysh vlerën mbrojtëse të kështjellave mesjetare

1. Merrni parasysh arsyet e shfaqjes së kështjellave në Evropë.
2. Konsideroni struktura të ndryshme mbrojtëse
fortesave për nga qëllimi i tyre.
3. Ndërtoni një model të një fortese mesjetare (Rikrijo një model të një kështjelle mesjetare duke përdorur konstruktorin.)

rrëshqitje 3

Planifikoni.

1. Hyrje.
2. Shfaqja e kështjellave në Evropë.
3. Mbrojtja e kështjellave.
4. Pushtimi i kështjellave.
5. Modeli i një kështjelle mesjetare.
6. Përfundim.
7. Letërsia.

rrëshqitje 4

Shfaqja e kështjellave në Evropë

Duke filluar nga shekulli i IX, drejtuesit vendas filluan të ndërtonin fortifikime në formën e kështjellave. Kështjellat e para kishin një ndërtim dhe dizajn të thjeshtë, por më vonë ato evoluan në struktura guri të fuqishme dhe të bukura. Arsyeja e ndërtimit të kështjellave ishte mbrojtja e territorit nga barbarët, por arsyeja e vërtetë ishte konsolidimi i kontrollit të tyre mbi territorin subjekt. Kjo ishte e mundur për faktin se në Evropë në atë kohë nuk kishte një strategji të unifikuar të mbrojtjes dhe nuk kishte një autoritet të vetëm të fortë të centralizuar. Një shembull i ndërtimit të kështjellave në Evropë është provinca franceze e Poitos. Kishte vetëm tre kështjella para bastisjeve të vikingëve në shekullin e 9-të dhe 39 kështjella në shekullin e 11-të. Procese të ngjashme u zhvilluan në të gjithë Evropën. Kështjella mund të ndërtohej shumë shpejt. Para ardhjes së topave, mbrojtësit e kështjellës kishin një avantazh të madh ndaj atyre që sulmuan kështjellat. Por shpërndarja e gjerë e kështjellave dhe krijimi i ushtrive të mëdha për mbrojtjen e tyre nuk çoi në armëpushim midis palëve ndërluftuese, por, përkundrazi, i ndezi edhe më shumë luftërat.

rrëshqitje 5

Mbrojtja e Kalasë

Parimi kryesor i mbrojtjes së kështjellës ishte rritja e humbjeve të armikut sulmues duke reduktuar pasojat negative për mbrojtësit. Një kështjellë e ndërtuar mirë mund të mbronte në mënyrë efektive edhe një ushtri të vogël dhe ta mbante atë për një kohë shumë të gjatë. Mbrojtjet e forta i lejuan mbrojtësit e kështjellës të qëndronin kundër një sulmi ose rrethimi derisa të mbërrinin përforcimet, ose derisa trupat sulmuese u detyruan të tërhiqeshin për shkak të mungesës së ushqimit, sëmundjeve ose viktimave.

Kalaja: Një kala është një kështjellë e vogël, shpesh pjesë e një kompleksi të madh kështjelle. Kjo është një ndërtesë shumë e fortifikuar që shpesh shërbente si rezidencë e pronarit të kështjellës. Nëse armiku merrte muret e jashtme të kështjellës, mbrojtësit mund të tërhiqeshin në kala dhe të vazhdonin të mbroheshin. Shumë kështjella u rritën nga kështjellat, të cilat ishin pikat fillestare të fortifikuara. Me kalimin e kohës, kështjellat u zgjeruan dhe muret e vjetra të jashtme të kështjellave u bënë mbrojtja e jashtme e kalasë.

rrëshqitje 6

Mbrojtësit

Në kohë paqeje, nevojiteshin shumë pak luftëtarë për të mbrojtur kështjellën. Natën ngriheshin urat, uleshin hekurat e ulura, duke bllokuar kështu kalanë. Në rast kërcënimi ose sulmi, një ushtri shumë më e madhe përfshihej në mbrojtjen e kështjellës. Shigjetarët ose harkëtarët e synuar mirë mund të parandalojnë armikun të sulmojë kështjellën ose të përgatitet për një sulm me granatime. Gjithashtu duheshin shumë persona për të hedhur gurë nga muret dhe për të hedhur lëngje të nxehta mbi sulmuesit. Një numër i konsiderueshëm punëtorësh nevojiteshin për riparimin e mureve të dëmtuara nga stuhia dhe shuarjen e zjarreve të shkaktuara nga shigjetat e zjarrit. Mbrojtësit agresivë herë pas here dalin nga kështjella dhe sulmojnë ushtrinë rrethuese. Këto sulme të shpejta rrufe i lejuan mbrojtësit të digjnin shkallët dhe pyjet e rrethuesve, duke ulur moralin e tyre. Në rast rreziku, fshatarët vendas morën përsipër mbrojtjen e mureve. Në mungesë të aftësive të mjaftueshme me shpatë, shtizë ose hark, ata mund të bënin shumë punë të tjera të rëndësishme.

Rrëshqitja 7

Brava

  • Rrëshqitja 8

    donjon

    Kulla kryesore e kalasë, e rrethuar me mure me boshllëqe.

    Rrëshqitja 9

    Barbican

    Kështjellat e fuqishme kishin porta të jashtme dhe të brendshme. Midis tyre ishte një hapësirë ​​e hapur e quajtur Barbican. Ajo u rrethua me mure dhe u bë një kurth për armikun, i cili arriti të shkatërrojë portën e jashtme. Pasi në Barbican, armiku u bë shumë i prekshëm dhe mund të tërhiqej përmes portave të jashtme ose të sulmonte ato të brendshme. Mbrojtësit në këtë kohë derdhën bujarisht katran ose vaj të vluar mbi sulmuesit, u hodhën me gurë dhe shtiza.

    Rrëshqitja 10

    Zbrazëtira

    Muret dhe kullat u rregulluan për të siguruar mbrojtje maksimale për mbrojtësit. Një platformë pas majës së murit i lejoi mbrojtësit të qëndronin dhe të luftonin. Në pjesën e sipërme të mureve u prenë vrima në mënyrë që mbrojtësit të gjuanin ose të luftonin ndërsa ishin nën mbulim të pjesshëm. Të çarat mund të kenë pasur grila druri për më shumë mbrojtje. Në pjesën e sipërme të mureve shpesh ndërtoheshin beteja me vrima të holla, për shkak të të cilave harkëtarët gjuanin me pak ose aspak rrezik. Gjatë sulmit, platformat e mbyllura prej druri u zgjeruan nga majat e mureve dhe kullave. Prej tyre, mbrojtësit mund të qëllonin drejt sulmuesit, ose të hidhnin gurë dhe lëngje të valë mbi ta, duke qëndruar të mbrojtur. Këto ndërtesa prej druri ishin të veshura me lëkurë për të parandaluar djegien e drurit. Versionet prej guri të këtyre skelave quheshin zbrazëtira me varëse dhe ndonjëherë ndërtoheshin mbi porta.

    rrëshqitje 11

    Muret

    Muret prej guri mbronin kështjellën nga zjarrvënia, shigjetat dhe predha të tjera. Armiqtë nuk mund të ngjiteshin në mure të lëmuara pa pajisje speciale si shkallët ose skelat rrethuese. Mbrojtësit në mure mund të rrëzonin ose të hidhnin objekte të rënda mbi sulmuesit. Sulmuesit, të cilët ishin në hapësirë ​​të hapur dhe qëlluan lart, ishin në një pozicion shumë të pafavorshëm në krahasim me mbrojtësit, të cilët u mbrojtën dhe qëlluan. Nëse ishte e mundur, ata u përpoqën të forconin fuqinë mbrojtëse të mureve prej guri duke ndërtuar mure mbi kodra dhe shkëmbinj. Portat dhe dyert në muret e kështjellës ishin të pakta dhe shumë të fortifikuara.

    rrëshqitje 12

    Hendeqe dhe ura lëvizëse

    Për të rritur avantazhin e mureve, shpesh hapeshin kanale në bazën e tyre, duke rrethuar plotësisht kështjellën. Ku ishte e mundur, këto kanale mbusheshin me ujë. Hendeqe të tilla penguan shumë sulmin ndaj mureve. Ushtarët e blinduar mund të mbyten nëse binin në ujë të cekët. Hendeqet me ujë e vështirësuan shumë edhe gërmimin e mureve, pasi uji mund të lante tunelin e gërmimit dhe të përmbyste gërmuesit. Shpesh sulmuesit duhej të kullonin kanalet e ujit në mënyrë që të vazhdonin sulmin. Shpesh hendeku mbushej pjesërisht për të ngritur shkallët ose skelat rrethuese. Urat e lëvizshme mbi kanale ose kanale ujore i lejonin banorët e kalasë të hynin dhe të dilnin nga kalaja sipas nevojës. Në rast rreziku, ura lëvizëse ngrihej, duke shkëputur kështu kështjellën nga bota e jashtme. Urat ngriheshin me një mekanizëm brenda kalasë, të mbrojtura mirë nga armiku.

    rrëshqitje 13

    Grilë e tërhequr

    Një grilë e ulur prej shufrash të trasha metalike bllokonte fort portat e kështjellës në rast rreziku. Portat e kalasë, si rregull, ishin brenda një kulle të veçantë, e cila ishte e fortifikuar mirë. Në këtë kullë mund të vendosej edhe porta e bypass-it (një kalim sekret nëntokësor). Ky tunel zakonisht bllokohej nga disa hekura të fuqishëm. Mekanizmi që ngriti hekurat ishte në majë të kullës dhe ishte shumë i mbrojtur. Shufrat e ulura mund të kombinohen nga shufra hekuri dhe trungje të trashë. Mbrojtësit dhe sulmuesit mund të qëllonin mbi njëri-tjetrin dhe të godasin me thikë nëpër hekura.

    Rrëshqitja 14

    Poterna për shpërndarjen e ushqimit me një rampë ngritëse

    Disa kështjella të mëdha ishin të mobiluara në mënyrë të tillë që të shmangnin sulmet e befasishme dhe, në të njëjtën kohë, hyrjen aksidentale të spiunëve.

    Ngarkesa të rënda dhe kufoma kafshësh u tërhoqën brenda nga një çikrik përgjatë rrëshqitjeve të shtrira në mes të dyshemesë.

    rrëshqitje 15

    grilat

    Përveç kryerjes së funksioneve mbrojtëse, ata mbulonin harkëtarët ose harkëtarët nga verbimi nga dielli dhe nga sytë e armikut, të cilët mund të shiheshin mjaft të qetë.

    rrëshqitje 16

    kullat

    Në qoshe dhe shpesh në intervale të rregullta përgjatë mureve qëndronin kulla. Kullat dilnin përtej mureve të kështjellës, duke i lejuar mbrojtësit nga kullat të bombardojnë muret e kështjellës. Nga kullat e qosheve, mbrojtësit mund të qëllonin në dy mure. Portat shpesh mbroheshin nga kulla në të dyja anët. Disa kështjella filluan si kulla të thjeshta dhe u rritën në komplekse të rreme muresh, një kështjellë të brendshme dhe kulla shtesë.

    Rrëshqitja 17

    Pushtimi i kalasë

    Pushtimi dhe mbrojtja e kështjellave ishte aktiviteti kryesor ushtarak në mesjetën e vonë. Në atë kohë, qytetet u rritën dhe u zhvilluan me shpejtësi dhe kishin një rëndësi të madhe strategjike. Një qytet kështjellë i fortifikuar mirë mund të mbronte dhe të mbante një detashment të vogël të armatosur mirë të luftëtarëve, dhe për të kapur një kështjellë të tillë, nevojitej shumë më tepër forcë ushtarake. Sulmuesit duhej të kishin një ushtri mjaft të madhe për të kapur dhe nënshtruar tokat ngjitur me kështjellën, për të përgatitur pozicionet për sulmin ndaj kështjellës, ose të paktën të mos u jepnin pushim mbrojtësve të kështjellës.

    Rrethimi: Për të parandaluar arratisjet ose fluturimet nga kalaja e armikut, ushtria rrethuese zuri pozicione rreth kësaj kështjelle. Fermat dhe fshatrat aty pranë u pushtuan nga trupat rrethuese. Patrullat ishin të vendosura gjithandej që të sillnin shpejt informacion për afrimin e ushtrisë armike dhe për ushqim. Drejtuesit e patrullave shqyrtuan situatën dhe vendosën se çfarë të bënin: ose thjesht të rrethonin kështjellën, ose të përgatiteshin aktivisht për një sulm masiv. Nëse ata do të merrnin kështjellën me ndihmën e urisë, atëherë ata nuk e sulmuan kështjellën, por lejuan që mbrojtësit të vdisnin nga uria duke mos lejuar që karrocat e ushqimit dhe përforcimet të arrinin në kështjellë.

    Rrëshqitja 18

    Pajisjet e rrethimit

    Pajisjet e rrethimit u përdorën për të kapërcyer muret dhe fortifikimet e tjera të kështjellës. Pasi ka depërtuar me ndihmën e pajisjeve të rrethimit nëpër fortifikimet e kështjellës, e gjithë fuqia e ushtrisë sulmuese del ballë për ballë me një garnizon të vogël mbrojtësish. Shumica e pajisjeve të rrethimit janë projektuar posaçërisht për të shtypur ose thyer muret. Përveç shkallëve të zakonshme, pajisjet e rrethimit përdoreshin më shpesh gjatë Mesjetës. Armët e rrethimit përbëheshin nga katapulta të mëdha - trebuche *, ballistë **, kulla rrethimi, desh masive dhe mburoja të mëdha për të mbuluar njerëzit. Sapo u bë një çarje në mur ose kulla e rrethimit u vendos në vend, detashmentet e ushtarëve trima vullnetarë filluan sulmin.

    Këto detashmente vullnetarësh njihen në histori si "skuadra vetëvrasëse", pasi pothuajse të gjithë vdiqën në betejë me mbrojtësit e kalasë. Por ata pak që arritën të mbijetonin morën shpërblimet më të larta në formën e promovimeve, titujve dhe plaçkitjes.

    Rrëshqitja 19

    Stuhi

    Deri në momentin e fundit të sulmit, luftëtarët do të qëllojnë në murin e kështjellës për të parandaluar që mbrojtësit të përgatiten për sulmin nga kulla e rrethimit. Nëse grupi i parë i sulmuesve nga kulla arrin të futet në mur, atëherë një lumë luftëtarësh të armatosur do të nxitojnë përgjatë urës pas saj, në mënyrë që të kapin përfundimisht kështjellën.

    Rrëshqitja 20

    Modeli i kështjellës mesjetare

  • rrëshqitje 21

    Modeli i kështjellës sime u bë nga unë me ndihmën e babait tim, bazuar në grupin e Kalasë së Gurit mesjetar dhe i plotësuar me struktura të bëra vetë dhe luftëtarë lodrash. Kalaja është kulla kryesore - donjon, e rrethuar me mure dhe kulla me zbrazëtira. Kulla me portën kryesore mbrohet nga një grilë dhe një urë lëvizëse përgjatë hendekut. Brenda kështjellës ka ndërtesa ndihmëse - një depo dhe një stallë nën një tendë. Jashtë kështjellës është linja e parë e mbrojtjes - një palisadë me një portë të vogël dhe një kullë vrojtimi prej druri, e lidhur me kështjellën nga një urë lehtësisht e shkatërruar.

    Pengesë natyrore: Kalaja ndodhet në një kodër dhe është e rrethuar nga një hendek.

    Kalaja u pushtua në kohën e sulmit. Sulmuesit përdorin makina dhe pajisje rrethimi - një dash, shkallë, mburoja të lëvizshme, një kullë të madhe rrethimi me një urë. Mbrojtësit e kështjellës po mbrojnë nga muret, kullën e palisadës me ndihmën e armëve hedhëse dhe me tehe. Një detashment po lëviz përgjatë urës për të bërë një fluturim.

    Pasi ekzaminova strukturat e ndryshme mbrojtëse të kështjellave, kuptova se nga dizajni i tyre kështjellat ishin plotësisht të përgatitura për një mbrojtje të gjatë dhe zmbrapsje sulmesh.

    Kur babai im dhe unë bëmë një model të një kështjelle mesjetare, pashë vërtet fortifikimet e kalasë dhe kuptova se sa të rëndësishme ishin ato gjatë një mbrojtjeje të gjatë dhe sulmeve zmbrapsëse.

    Përfundova se në mesjetë vlera mbrojtëse e kështjellave ishte shumë e lartë, megjithëse me ardhjen e topave ajo humbi rëndësinë e saj.

    Rrëshqitja 29

    LITERATURA

    1. Redaktuar nga E. Lavisse dhe A. Rambaud "The Age of the Crusades", Polygon,
    2. Shën Petersburg 2003.
    3. E.A. Razin "Historia e artit ushtarak", Polygon, Shën Petersburg 1999.
    4. N.I. Ionin "100 Kështjella të Mëdha", Veche, Moskë, 2004.
    5. L. Funken dhe F. Funken "Enciklopedia e armëve dhe kostumit ushtarak MESJETA", Astrel, Moskë 2002.
  • Puna paraprake.

    Përgatitni 4 studentë me mini-mesazhe për një prezantim me tema

    Kalorës në luftë.

    Kodi i kalorësisë.

    Kalaja feudale.

    Turne kalorësish.

    Krijoni një prezantim "Pas mureve të kështjellave", përgatitni silueta të mburojave, ikonat e mburojës në hartën "Evropa mesjetare", memorandume, kopje dokumentesh, teste, filloni të plotësoni tabelën krahasuese "Kushtet e jetesës së klasave të ndryshme të shoqërisë mesjetare në Evropën Perëndimore"

    Objektivat e mësimit:

    arsimore.

    1. Niveli empirik
    • Për të formuar tek studentët një ide për stilin e jetës së përfaqësuesve tipikë të klasës kalorësore në Mesjetë. Të njohë nxënësit me veçoritë e stilit të sjelljes, kodin kalorës dhe profesionet kryesore të kreshnikëve feudalë.

    II. nivel teorik.

    • Për të formuar koncepte të reja te nxënësit:

    Klasa ndërluftuese, kështjellë, kalorës, donjon, turne, forca të blinduara, maskë, stemë.

    • Më ndihmo të kuptoj mësimet e nxjerra:
    • Kalorësit në Mesjetë përbënin klasën ushtarake në Evropën Perëndimore.
    • Puna kryesore e një kalorësi është lufta, dhe në turnetë e kohës së paqes, festat dhe gjuetia.
    • Vazhdoni të punoni mbi konceptet dhe përfundimet e njohura:
    • Shkallë feudale, pasuri, feud, zot feudal, trashëgimi feudale, feudalizëm, detyra, quitrent, corvée, vasal, zot.
    • Njerëzit që zotëronin tokën me fshatarët quheshin feudalë në Mesjetë, dhe sistemi shoqëror i bazuar në marrëdhënien e varësisë së tokës së fshatarëve nga feudalizmi është feudalizëm.

    Duke u zhvilluar.

    • Vazhdoni të zhvilloni aftësitë
    • Punoni me hartën - gjeni shtetet e hershme të studiuara në territorin e Evropës Perëndimore.
    • Nxirrni grafikisht përfundimet, vazhdoni të plotësoni tabelën bazuar në materialin e tekstit dhe informacionin e marrë në mësim.
    • Analizoni dokumentin.

    arsimore.

    • Vazhdoni punën për formimin e një kulture të punës mendore.

    Pajisjet : kompjuter, ekran, prezantim, karta testimi, harta nr.29, skema “Kështjella mesjetare”, “Shkallët feudale”, silueta mburojash, shenja mburojash në hartë, printime dokumentesh, memorandume për vlerësimin dhe punën me dokumentin.

    Lloji i mësimit . Mësim i kombinuar (drejtpërdrejt).

    Lloji i mësimit . Prezantimi i mësimit.

    GJATË ORËS .

    Fazat e mësimit

    Koha

    Veprimtaria e mësuesit

    Veprimtaritë e nxënësve

    1. Momenti organizues

    1 minutë.

    Miqtë e mi, jam shumë i lumtur

    Hyni në klasën tuaj miqësore.

    Dhe për mua, tashmë një shpërblim

    Shkëlqimi i syve të tu të dashur.

    Vajzat u ulën. Djemtë u ulën.

    Unë shoh që sot nuk ka asnjë mungesë, klasa është e pastër dhe të gjithë janë gati për të nisur një udhëtim të ri nëpër Evropën mesjetare.

    Qëndrimi në punë

    Ata ulen.

    Duke kontrolluar d/z.

    Nivelet A, B, C.

    10 min.

    (5+3+2)

    5 minuta.

    3 min.

    1 minutë.

    Por së pari, le të kujtojmë atë që dimë tashmë për jetën e njerëzve në atë kohë, ose më mirë, për jetën e fshatarëve në një fshat mesjetar.

    A. Përgjigje monologjike në dërrasën e zezë për pyetjen "Si jetonin fshatarët në një fshat mesjetar" sipas skedës - planit (ap. 1)

    B. Klasa po bën testin #8

    Në fletë të veçanta sipas opsioneve.

    C. Zgjidhja e problemit.

    Në cilët shekuj dhe në cilat rajone të Evropës kishte lutje: "Nga shpata e normanëve dhe shigjeta e Magyarit, na shpëto, Zot"

    Vlerësimi i përgjigjes verbale dhe mbledhja e kartave dhe testet e verifikuara

    Përgjigjet 1 nxënës.

    Përgatitni 5 minuta. Klasa po bën një test në këtë kohë. (Shtojca 1) Verifikimi i ndërsjellë i testit. Çelësi është në anën e pasme të tabelës. Vlerësimi në memo nën test.

    Kryeni 2 studime në karta.

    Përgjigje: Kjo lutje ka ekzistuar nga fundi i shekullit të 10-të deri në mesin e shekullit të 10-të në të gjithë Evropën Qendrore, e cila iu nënshtrua bastisjeve nga vikingët nga perëndimi dhe kalorësit magjar nga lindja.

    Përgjigje monologjike në dërrasën e zezë.

    Analiza e përgjigjes sipas parashtresës.

    Eksplorimi i një teme të re

    20 minuta.

    1 minutë. Pauzë fizike.

    Pra, mësuam se si jetonin fshatarët - klasa e punëtorëve të përjetshëm, dhe sot do të shohim përtej mureve të kështjellës së pathyeshme të zotit feudal. (përfshirë komp.)

    (rrëshqitje 1) Pas mureve të kështjellës.

    Si mendoni për atë që do të diskutohet në mësimin tonë? Për çfarë do të mësojmë sot?

    Tani shikoni planin tonë të mësimit. (rrëshqitja 2) A përputhen supozimet tuaja me planin?

    Është e vërtetë, shumë gjëra janë të njëjta. Shkruani planin.

    1. Kush janë kalorësit?
    2. Kalorës në luftë.
    3. Kodi i nderit.
    4. Shtëpia ime është kështjella ime.
    5. Më shumë se argëtim.

    Dhe në fund të mësimit tonë, ne do të jemi në gjendje t'i përgjigjemi pyetjes kryesore

    Kush u quajt kalorës dhe cili ishte profesioni kryesor në jetën e tij?

    Por në fillim le të kujtojmë se cilët janë feudalët dhe çfarë është feudalizmi?

    Kjo është e drejtë (rrëshqitje 3).

    Dhe për çfarë i morën tokat feudalët?

    Ashtu është, dmth feudalët e përbënin edhe pasurinë e bufëve dhe quhej “Luftasja” ose pasuria ushtarake. Dhe ata quheshin gjithashtu në Mesjetë - kalorës.

    Shkruani përkufizimin e termit kalorës (rrëshqitje 4)

    Pra, kalorësit janë një pasuri ushtarake dhe ata e kaluan pjesën më të madhe të jetës së tyre në luftë. Ai do të na tregojë për këtë (student i parë.

    adj.3) (rrëshqitje 5-)

    Çfarë përdorën kalorësit për t'u mbrojtur në betejë?

    Kjo është e drejtë, dhe koka e kalorësit mbrohej nga një përkrenare me një maskë. Fytyra nuk është e dukshme, dhe në forca të blinduara është e vështirë të njohësh një person. Për këtë, ata filluan të shpiknin stema - simbole të çdo lloji. Luani është forcë, dragoi është mençuri, ujku është përkushtim. Në mënyrë që simbolet - emblemat të mos përsëriten, u shfaq një shërbim i tërë lajmëtarësh që e ndoqën këtë. Stema trashëgohej nga babai te djali, bashkë me grindjen, vendosej në helmeta dhe mburoja. Dhe çfarë mund të vëreni duke parë siluetat e mburojave?

    Kjo është e drejtë, sepse ata janë nga vende të ndryshme.

    Le të përpiqemi të përcaktojmë se cilat prej tyre janë në këtë hartë. Pra, ku është në hartë, në cilin gjendje, është stema e kësaj forme .... pra kjo mburojë quhet Norman, dhe kjo ....... në cilën gjendje është në hartë? Pra kjo është….

    (app.4)

    Pra, mësuam se mburojat e kalorësve të vendeve të ndryshme ishin të ndryshme, dhe tani do të zbulojmë nëse rregullat dhe ligjet me të cilat jetonin kalorësit ndryshonin. (rrëshqitje)

    Çfarë vlerësonin dhe respektonin më shumë nga të gjitha kalorësit? Ky dokument do të na ndihmojë të zbulojmë. Pra, çfarë vlerësonin dhe respektonin kalorësit më shumë nga të gjitha?

    Dhe me të gjithë, a i respektoi kalorësi rregullat e sjelljes galante apo respektuese?

    Kjo është e drejtë, zakonisht vetëm me njerëz të klasës së tyre, por jo me "bumpkins të vrazhdë", ata i trajtuan me

    përbuzje.

    Përgjigjet e nxënësve

    shkruani planin në një fletore

    Përgjigje: feudali është pronar i feudit dhe jeton nga shfrytëzimi i tokës me fshatarët. Feudalizmi është një sistem shoqëror i bazuar në marrëdhëniet e varësisë së tokës së fshatarëve nga feudali.

    Feudalët morën tokë për t'i shërbyer zotërisë së tyre në luftë.

    Shkruani përkufizimin.

    Dëgjoni dhe shikoni prezantimin.

    Përgjigje: forca të blinduara dhe mburojat u përdorën për mbrojtje.

    Përgjigje: Janë forma të ndryshme.

    Puna me siluetat e mburojës dhe hartën

    Mesazhi i studentit të dytë

    Puna me një dokument.

    Mësoni përgjigjet (guxim, besnikëri, guxim)

    Përgjigjet e nxënësve

    Ankorimi

    7 min.

    Pra, sot u njohëm me stilin e jetesës së cilës klasë?

    Vërtetë, ne u njohëm me mënyrën e jetesës së pasurisë luftarake apo ushtarake, por çfarë janë pasuritë?

    Kjo është e drejtë, pronat janë grupe të mëdha njerëzish me të njëjtat të drejta dhe detyra, në të cilat mesjetari

    Dhe cilat klasa të tjera të shoqërisë mesjetare njohim tashmë?

    Në mësimet e mëparshme filluam të plotësojmë tabelën krahasuese "Kushtet e jetesës së klasave të ndryshme të shoqërisë mesjetare". Le të kujtojmë tani atë që mësuam sot në mësim dhe të përfundojmë plotësimin e tabelës në kolonën "Klasa ndërluftuese".

    Tabela e krahasimit.

    (app.2)

    Përgjigje: U njohëm me mënyrën e jetesës së klasës luftarake apo ushtarake.

    Përgjigje: pronat janë grupe të mëdha njerëzish me të drejtat dhe detyrat e tyre, në të cilat shoqëria mesjetare ishte e ndarë.

    Tashmë jemi njohur me jetën e fshatarëve - punëtorëve dhe priftërinjve të përjetshëm - klasës së lutjes. Plotësoni kolonën në tabelën krahasuese.

    Përfundim mbi temën

    3 min.

    Pra, çfarë mësuam sot në mësimin për jetën e një kalorësi?

    Pra, mund të konkludojmë se (në rrëshqitje)

    Kalorësit ishin një klasë ushtarake në Evropën Perëndimore mesjetare. Puna kryesore e kalorësit është lufta, dhe në kohë paqeje - turne dhe gjueti.

    Shkruani përfundimin në një fletore.

    Përgjigjet nxënësi.

    Shkruani në një fletore

    D / s

    2 minuta.

    Dhe tani. Kujdes! Ne shkruajmë d / z (në një rrëshqitje) Lexoni §7. Përgjigjuni pyetjes "Si jetonin kalorësit e mesjetës dhe çfarë bënin ata"

    *Shkruani mini-ese mbi temat e zgjedhjes suaj.

    1. Një ditë në jetën e një kalorësi.
    2. Më shumë se argëtim.
    3. A ka kalorës sot?

    A ka ndonjë pyetje në lidhje me zbatimin e d / s?

    Rezultati i orës së mësimit dhe vlerësimi i veprimtarisë së nxënësve.

    Fundi i mësimit në një telefonatë.

    2 minuta.

    Po, kemi parë dhe dëgjuar jo pak duke parë përtej mureve të kështjellës. A ju pëlqeu udhëtimi ynë? Çfarë ju kujtohet më shumë?

    Dhënia dhe komentimi i vlerësimeve

    Faleminderit për mësimin, të gjithë janë të lirë.

    Përgjigjet e fëmijëve.

    Dorëzimi i ditarëve për notim.

    Kalorësit në luftë.

    Kalorësit preferonin të luftonin me kalë. Njësia kryesore e ushtrisë kalorësore është një kalorës i armatosur rëndë. Beteja në mesjetë është një seri duelesh kalorësish. Kalorësit u përpoqën të luftonin me rivalët më fisnikë, fitorja mbi të cilën solli lavdi dhe një trofe në formën e armëve armike. Kalorësit luftuan me kalë, nëse nuk ishte e mundur të rrëzohej kundërshtari nga shala me një shtizë të rëndë, atëherë beteja vazhdonte me shpata. Kalorësi mbrohej nga plagët me forca të blinduara çeliku, një helmetë dhe një mburojë. Por, përkundër kësaj, në betejë, shumë kalorës u plagosën rëndë ose vdiqën. Sidoqoftë, lufta u konsiderua mes kalorësve si profesioni më i denjë.

    Kodi i nderit të kalorësisë.

    Kalorësi duhej të ndiqte disa rregulla sjelljeje në mënyrë që të ishte një person i respektuar në klasën e tij. Ai duhej të ishte mbrojtësi i kishës dhe besimit, për të mbrojtur të krishterët nga bastisjet e johebrenjve.

    Ai duhej të bënte çdo përpjekje për të zhdukur gënjeshtrat dhe padrejtësitë. Kalorësi është shpresa e të dobëtit dhe të ofenduarit, ideali i mirësisë dhe mëshirës. Kalorësi duhej të ishte besnik ndaj fjalës së tij dhe fisnik, i arsimuar, bujar dhe trim me zonjat. Dhe zonja e zemrës të jetë besnike deri në fund të ditëve të saj. Natyrisht, kalorësi nuk duhet t'i respektonte të gjitha këto rregulla me njerëz jo të rrethit të tij, me "louta të vrazhda". Për më tepër, shumë kalorës nuk shkëlqenin me të gjitha virtytet në rrethin e tyre, shpesh ata dolën të ishin njerëz të paarsimuar dhe mizorë. Dhe, megjithatë, normat e jetës kalorësore u pranuan nga të gjithë përfaqësuesit e kësaj pasurie, dhe kalorësit u përpoqën t'i respektonin ato.

    Shtojca 3

    Bëni një tabelë krahasuese "Kushtet e jetesës së klasave të ndryshme në shoqërinë mesjetare" duke përdorur materialin e mëposhtëm referues

    Pyetje për krahasim

    Priftërinjtë

    fshatarët

    Kalorësit

    Profesioni

    Ata luten, lexojnë libra të shenjtë, mësojnë murgjit, nuk paguajnë taksa.

    Ata lërojnë, mbjellin, paguajnë taksa, mbajnë detyrime.

    Ata luftojnë, gjuajnë, mbajnë turne, nuk paguajnë taksa.

    Strehimi

    Manastiret dhe abacitë.

    Kasolle të gjora.

    Kështjella dhe pallate.

    Ushqimi

    Shpesh e thjeshtë, por e mirë dhe në sasi të mjaftueshme

    Më modestët, jo në sasi të mjaftueshme, shpesh janë të uritur

    Enët dhe pjatat luksoze.

    Argëtim

    Ndalohet nga rregullat e kishës.

    Panairet dhe festat popullore (Shumë e rrallë)

    festa, gjueti,

    Performanca e artistëve endacakë dhe minstrels

    Burimet

    ekzistencës

    Fermat monastike, të dhjetat e kishës dhe taksat nga fshatarët.

    Puna e vet, bujqësia për mbijetesë.

    Taksat nga fshatarët, plaçka e luftës.

    Dokumenti.

    Poeti mesjetar Baron Bertrand do Born shkroi shumë balada për kalorësit.

    Një fragment nga balada "Kënga e parë"

    ... Dhe unë gjithashtu e dua atë kalorës për mua,

    Çfarë, i pari që nxiton përpara,

    Hipur pa frikë një kalë

    Dhe i tradhton ushtrisë forcë

    "Kalorës dhe kështjella" - Kështjella u ndërtuan në brigjet e lumenjve dhe deteve. Përgatitur nga mësuesja e shkollës së mesme Lopatinskaya Artemova I.V. Zinxhiri. E katërta është shtesë. Armatura dhe një helmetë me një maskë. Konkurrenca ushtarake e kalorësve në forcë dhe shkathtësi. Shenjë e zotësisë ushtarake Një thënie e shkurtër që shpjegon kuptimin e stemës. Një urë të çonte përtej hendekut në kështjellë. Shërbimi i një pronari për kalorësit e tij.

    "Arkitektura e Bizantit" - Fillimisht, traditat e artit antik ishin të forta në Bizant. PLANI I BAZILIKËS BIZANTINE (bazilika është një lloj tempulli). SHPËTIMTARI. Naosi kryesor. DEESIS. Pastaj KANONI i krishterë gradualisht mori formë dhe pamja e ikonave ndryshoi. Pamje e kupolës nga brenda. Perëndimi. Brendshme. GREGORI MREKULLUESI. Ikona e shek. Anthimius i Tralusit dhe Isidori i Miletit.

    "Kultura e Evropës Perëndimore" - Djepi i një kulture të re. Nxënësve u duheshin gjithnjë e më shumë tekste shkollore. Individi vjen në të tijën. Kultura e Evropës Perëndimore në shekujt XIV - XV. Petrarka dhe Laura. Me zhvillimin e zejeve dhe tregtisë në qytete, shkrim-leximi u rrit me shpejtësi. Në vend të pyetjeve ontologjike dalin në pah pyetjet etike.

    "Lufta njëqindvjeçare" - Kapitulli 8 SHEKUJT KRIZË DHE RIRITËRIME: § 31. Lufta njëqindvjeçare 1337 - 1453 (1471) Miniaturë franceze. Magna Carta. Miniaturë e shekullit të 15-të. Eduardi III. Ekzekutimi i Joan of Arc. shekujt XIV - XV. Anglia Flanders Perandoria e Shenjtë Romake Portugalia Aragon. Roli i Joan of Arc. Trashëgimtarët e Filipit IV të Bukurit.

    "Kalorësi fisnik" - Oh, Mëmëdheu i Shenjtë, cila zemër nuk dridhet, ju bekon? .. Ikona "Mrekullia e Gjergjit për Gjarprin" (shek XV) Kalorësi fluturon mbi një kalë të bardhë. Shën Gjergji u bë imazhi ideal i një luftëtari - mbrojtësi i Atdheut. Kalorësi ishte mbi kalë. Ai rridhte nga një familje fisnike në Azinë e Vogël, e cila ishte pjesë e Perandorisë Romake. 3. Çfarë dini për turnetë e vrapimit dhe betejat ushtarake të kalorësve?

    Tema: Përtej mureve të kështjellës

    Synimi: të krijojë kushte për formimin e një paraqitje figurative të kështjellës së zotit feudal, pajisjet e kalorësit, argëtimin e tyre; të prezantojë vlerat morale, normat dhe qëndrimet e feudalëve, aftësinë për të punuar me tekste sipas algoritmit; hartoni një plan, gjeni përkufizime në tekst, shprehni mendimet e tyre, të cilat do të kontribuojnë në zhvillimin e cilësive pozitive personale, respektin për njerëzit.

    Gjatë orëve të mësimit:

    Diktim terminologjik:

    1 opsion

    grindje

    shkallët feudale

    Vasalët

    Të moshuarit

    pasurie

    Opsioni 2

    Corvee

    i ndërprerë

    e dhjeta

    Ekonomia natyrore

    grindje

    Shkruani diktim terminologjik

      Hyrje në temën dhe qëllimin e mësimit

    Detyrë: Dëgjoni një fragment nga një poezi dhe përgjigjuni pyetjes: Për çfarë flet kjo poezi?

    Poeti mesjetar Baron Bertrand do Born shkroi shumë balada për kalorësit.

    Një fragment nga balada "Kënga e parë"

    Dhe unë gjithashtu e dua atë kalorës për mua,

    Çfarë, i pari që nxiton përpara,

    Hipur pa frikë një kalë

    Dhe i tradhton ushtrisë forcë

    Kurajo larg.

    Sapo të vlojë beteja

    Le të nxitojnë të gjithë pas tij,

    Duke rrezikuar kokën time.

    I denjë për lavdërim,

    Kush është gati të godasë dhe të bjerë!...

    Baron Bertrand do Born (1140-1215)

    Biseda ballore:

      Dhe cili është një emër tjetër për luftëtarët e mesjetës?

      Mund të më thoni emrat e kalorësve të famshëm?

      Djema, nga i dini këta emra?

    Për çfarë do të flasim në mësimin tonë? Cila është tema? Cili është qëllimi i mësimit?

    Shumë e drejtë.

    Dëgjoni, përcaktoni temën dhe qëllimin e mësimit,

    Përgjigjet e fëmijëve: Për Mesjetën, për luftëtarët, turnetë, për poshtërsinë, guximin, fisnikërinë.

    Luftëtarët mesjetarë quhen kalorës.

    Përgjigjet: Ivanhoe, Don Kishoti, Richard Zemra Luan, Lancelot, Mbreti Artur dhe Kalorësit e Tryezës së Rrumbullakët.

    Përgjigjet: nga letërsia, nga filmat historikë, nga historia.

    Gjeni temën e mësimit. Ne do të flasim për konceptin e "kalorësit", një kështjellë kalorësi, turne kalorësish etj.

      Detyrë problemore për mësimin

    Përgjigjuni pyetjes në fund të mësimit

      Mësimi i materialit të ri

      Por në fillim le të kujtojmë se cilët janë feudalët?

      Dhe për çfarë i morën tokat feudalët?

    Fjala e mësuesit: Ashtu është, d.m.th., pasurinë e tyre e përbënin edhe feudalët dhe quhej “Luftasja” ose pasuria ushtarake. Dhe ata quheshin gjithashtu në Mesjetë - kalorës.

    Shkruani përkufizimin e termit kalorës

    Pra, kalorësit klasën ushtarake dhe pjesën më të madhe të jetës e kaluan në luftë.

    Përgjigje: feudali është pronar i feudit dhe jeton nga shfrytëzimi i tokës me fshatarët.

    Feudalët morën tokë për t'i shërbyer zotërisë së tyre në luftë.

    Dëgjoni mësuesin, shkruani përkufizimin në fletore.

      Duke përdorur një prezantim

    Çfarë përdorën kalorësit për t'u mbrojtur në betejë?

    Kjo është e drejtë, dhe koka e kalorësit mbrohej nga një përkrenare me një maskë. Fytyra nuk është e dukshme, dhe në forca të blinduara është e vështirë të njohësh një person. Për këtë, ata filluan të shpiknin stema - simbole të çdo lloji. Luani është forcë, dragoi është mençuri, ujku është përkushtim. Në mënyrë që simbolet - emblemat të mos përsëriten, u shfaq një shërbim i tërë lajmëtarësh që e ndoqën këtë. Stema trashëgohej nga babai te djali, bashkë me grindjen, vendosej në helmeta dhe mburoja. Dhe çfarë mund të vëreni duke parë siluetat e mburojave?

    Puna me dokumentin: Përgjigjuni pyetjes cili ishte kalorësi në betejë?

    Kalorësit në luftë.

    Kalorësit preferonin të luftonin me kalë. Njësia kryesore e ushtrisë kalorësore është një kalorës i armatosur rëndë. Beteja në mesjetë është një seri duelesh kalorësish. Kalorësit u përpoqën të luftonin me rivalët më fisnikë, fitorja mbi të cilën solli lavdi dhe një trofe në formën e armëve armike. Kalorësit luftuan me kalë, nëse nuk ishte e mundur të rrëzohej kundërshtari nga shala me një shtizë të rëndë, atëherë beteja vazhdonte me shpata. Kalorësi mbrohej nga plagët me forca të blinduara çeliku, një helmetë dhe një mburojë. Por, përkundër kësaj, në betejë, shumë kalorës u plagosën rëndë ose vdiqën. Sidoqoftë, lufta u konsiderua mes kalorësve si profesioni më i denjë.

    Dëgjoni dhe shikoni prezantimin.

    Përgjigje: forca të blinduara dhe mburojat u përdorën për mbrojtje.

    Përgjigjuni pyetjeve në dokument

      Fjala e mësuesit:

    Pra, mësuam se mburojat e kalorësve të vendeve të ndryshme ishin të ndryshme, dhe tani do të zbulojmë nëse rregullat dhe ligjet me të cilat jetonin kalorësit ndryshonin.

      Puna me një dokument:

    1. Çfarë vlerësonin dhe respektonin më shumë nga të gjitha kalorësit? Ky dokument do të na ndihmojë të zbulojmë. Pra, çfarë vlerësonin dhe respektonin kalorësit më shumë nga të gjitha?

    2. A i ndoqi kalorësi rregullat e sjelljes galante apo respektuese me të gjithë?

    Kodi i nderit të kalorësisë.

    Kalorësi duhej të ndiqte disa rregulla sjelljeje në mënyrë që të ishte një person i respektuar në klasën e tij. Ai duhej të ishte mbrojtësi i kishës dhe besimit, për të mbrojtur të krishterët nga bastisjet e johebrenjve.

    Ai duhej të bënte çdo përpjekje për të zhdukur gënjeshtrat dhe padrejtësitë. Kalorësi është shpresa e të dobëtit dhe të ofenduarit, ideali i mirësisë dhe mëshirës. Kalorësi duhej të ishte besnik ndaj fjalës së tij dhe fisnik, i arsimuar, bujar dhe trim me zonjat. Dhe zonja e zemrës të jetë besnike deri në fund të ditëve të saj. Natyrisht, kalorësi nuk duhet t'i respektonte të gjitha këto rregulla me njerëz jo të rrethit të tij, me "louta të vrazhda". Për më tepër, shumë kalorës nuk shkëlqenin me të gjitha virtytet në rrethin e tyre, shpesh ata dolën të ishin njerëz të paarsimuar dhe mizorë. Dhe, megjithatë, normat e jetës kalorësore u pranuan nga të gjithë përfaqësuesit e kësaj pasurie, dhe kalorësit u përpoqën t'i respektonin ato.

    Lexoni dokumentet dhe përgjigjuni pyetjeve

      Puna me tekstin shkollor:

    Përshkruani kështjellën

    Pergjigju pyetjeve

      Rregullimi:

    Kështu, sot u njohëm me imazhin

    1. jeta e cilës klasë?

    Vërtetë, ne u njohëm me mënyrën e jetesës së klasës ndërluftuese ose ushtarake,

      çfarë janë pronat?

      Kush u quajt kalorës dhe cili ishte profesioni kryesor në jetën e tij?

    konkluzioni

  • KOMBANA

    Ka nga ata që e lexojnë këtë lajm para jush.
    Regjistrohu për të marrë artikujt më të fundit.
    Email
    Emri
    Mbiemri
    Si do të dëshironit të lexoni The Bell
    Nuk ka spam