Slayd 1
O'smirlarning yosh xususiyatlari
Bolalar xuddi biz kabi, bir oz boshqacha.
Slayd 2
9-11 yoshli bolalarning jismoniy rivojlanishining xususiyatlari
*qizlarning o'sishi o'g'il bolalarnikiga qaraganda tezroq *boshida o'g'il va qiz bolalar teng kuchga ega bo'ladi, keyin o'g'il bolalar 12-14 yoshda kuchliroq bo'ladi Qizlar odatda o'g'il bolalarnikidan balandroq bo'ladi Balog'at yoshi Mushaklarning tez o'sishi Ortiqcha ish xavfli Qizlar kamroq harakat qiladi
Slayd 3
11-12 yoshli bolalarning yosh xususiyatlari
"Agar bolalar bizning kutganimizdek o'sgan bo'lsa, biz faqat daholarni chiqargan bo'lardik."
Iogann Volfgang Gyote
Slayd 4
*Oqsoqollarga taqlid qilish, ularning xulq-atvorini ko‘chirish. Ular o'zlarini kattalar deb hisoblashadi.
"Bolalar psixologi o'zining bolalar komplekslarini o'rganishdan boshlaydi va ota-onasi va ularning ota-onalari bolalar komplekslarini o'rganish bilan yakunlanadi." Lourens Piter
Slayd 5
*Men boshqalardan ajralib turishni, boshqalarga o‘xshamaydigan o‘ziga xos “hiyla”ga ega bo‘lishni yaxshi ko‘raman.
Tengdoshlar nazarida hokimiyatga ega bo'lish istagi. Jamoada munosib o'rin egallang.
Slayd 6
*Menga jamoa bo'lish, eng zo'r bo'lish yoqadi.
"Agar siz bolalaringiz qanday ekanligini bilmasangiz, ularning do'stlariga qarang."
Xunzi
*Birlikka intilish
Slayd 7
*Muxtoriyat va mustaqillikka intilish. * Etakchilikka intilish rivojlangan.
"Inson fazilatlari, mevalar kabi, o'z davriga ega." F. La Roshfuko
Slayd 8
*O'z shaxsiyatiga qiziqish paydo bo'ladi. * Qaysi bir g'amxo'rlik qilish ongini paydo bo'ladi (men xohlamayman, xohlamayman).
"Har bir shakl qandaydir ichki tarkibning ifodasidir."
R. Rolland
Slayd 9
*O'g'il bolalar va qizlar bir-biriga jalb qilinadi. Ammo ular bir-birlari bilan qanday muloqot qilishni bilishmaydi. Ular birinchi qadamni qo'yishdan qo'rqishadi. Ular muvaffaqiyatsizliklardan va o'rtoqlarining hazillaridan qo'rqishadi.
Etti eslatma: *sevgida yomonlikdan shubhalanmang *muloqotni man qilmang *josuslik qilmang *ayniqsa so'ramang *masxara qilmang *hamdardlik bilan masxara qilmang *agar zarurat bo'lmasa, maslahat bermang
Slayd 10
*Ijodiy va sport o'yinlariga moyil.
"O'rganilmaguncha na san'atga, na donolikka erishib bo'lmaydi."
Demokrit
Slayd 11
12-14 yoshdagi xatti-harakatlarning xususiyatlari
Bolalar ichki bezovtalikni boshdan kechiradilar Tanqidga qarshilik qiladilar O'g'il bolalar guruh xatti-harakatlariga moyil bo'ladilar "Guruh" hokimiyati tufayli intizomga zarar etkazishi mumkin Tengdoshlar guruhining fikri kattalar fikridan muhimroqdir Ular raqobatbardosh, o'z manfaatlarini jamoa fikriga bo'ysundiradilar O'g'il bolalar va bolalar o'rtasidagi qarama-qarshilik. qizlar, bir-birlarini masxara qilishlari daromadga qiziqish paydo bo'ladi
Slayd 12
O'smirlik fenomeni yolg'on
"Bu sodir bo'ladi", - deydi zaif ota-onalar farzandlarining noto'g'ri harakatlari haqida. Yo'q, bu sodir bo'lmaydi - u rivojlanadi." Mariya - Abner Eschenbax
Slayd 13
"Har bir inson har doim birovning bolasi" Per-Auguste Bomarchais
Qaysi?
behush
o'z-o'zini saqlashga bo'lgan ehtiyojdan
(foydasi yo'q)
(qo'rquv)
maqtanish
(diqqat markazida bo'ling)
korporativ
yolg'on
Slayd 14
Bola
Ota-onalar + qarindoshlar
*odob nomi bilan yolg‘on gapirish *yolg‘onni ig‘vo qilish (mumkin bo‘lmagan to‘siqlar) *kattalarning shaxsiy hayotiga aralashuvidan o‘zini himoya qilish *tarbiyachilar misoli *jazodan, mahrum etishdan, xo‘rlashdan qo‘rqish va hokazo. *noto'g'ri tushunish, ishonchsizlik tufayli yolg'on *o'zini tasdiqlash, maqtov, ma'qullash istagi tufayli *o'z ta'sirining kuchini sinash uchun yolg'on
Slayd 15
NIMA QILISH KERAK?
“Bolalarning birinchi ko'z yoshlari ularning iltimoslari; Agar ehtiyot bo'lmasangiz, ular tez orada buyruqqa aylanadilar; ular o'zlariga yordam berishga majbur qilish bilan boshlanadi va o'zlariga xizmat qilishga majbur qilish bilan yakunlanadi. Jan-Jak Russo
Oilada
*ishonch va xayrixohlik muhiti *munosabatlardagi ochiqlik *taqiqlar sonini kamaytiring (oqilonalarini qoldiring va ularni nazorat qiling) *bolaning imkoniyatlarini real idrok etishga harakat qiling, o‘ta yuqori standartlar qo‘ymang *har qanday jismoniy jazo o‘z kuchini yo‘qotishga urinishlarga olib kelishi mumkinligini yodda tuting. yolg'on yordamida undan qochish * oilada xavfsizlik hissi
Slayd 16
Yolg'on fantaziya
*Qiziqarli odamga o‘xshab ko‘rinish, e’tiborni o‘ziga jalb qilish uchun xayolparastlik qilish. * Men haqiqatni ko'rishni xohlayman. *Olamingizni o'zgartirish istagi, bu qandaydir tarzda bolaga mos kelmaydi. Bu mojarolar va bezovta qiluvchi vaziyatlardan ongsiz himoya.
Slayd 17
Taqdimotni Chernogolovka shahridagi 75-sonli umumta’lim maktabining rus tili va adabiyoti o‘qituvchisi Elena Vasilevna Xvalko tayyorladi. Manbalar: 1) "Donolikning vitrajlari" - Minsk. "Polimya", 1987 yil 2) Levashova E.A. - 5-xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiyadagi nutqi. "Bolalar yolg'onchiligi fenomeni". 3) summercamp.ru - o'qituvchilar uchun maslahatlar 4) info-alt.ru - rassom Yekaterina Dudnikning asarlari
Slayd 1
Slayd tavsifi:
Slayd 2
Slayd tavsifi:
Slayd 3
Slayd tavsifi:
Slayd 4
Slayd tavsifi:
To'qimalar va organlar Bir-biri bilan qo'shilib, ular to'qimalarni hosil qiladi. To'qimalar tuzilishi jihatidan o'xshash va ma'lum funktsiyalarni bajarishga ixtisoslashgan hujayralar va hujayralararo moddalar yig'indisidir.To'qimalarning asosiy turlari epiteliy, biriktiruvchi, suyak, mushak va asabdir.Bu to'qimalarning har biri o'ziga xos xususiyatlarga ega.To'qimalar organlarni hosil qiladi. inson tanasi, a'zolari doimiy joy egallab, muayyan vazifani bajaradi.Masalan, o'pka gaz almashinuvini amalga oshiradi, qonni kislorod bilan ta'minlaydi, buyraklar - zaharli moddalar almashinuvi mahsulotlarini, yurak va qon tomirlari - qonni tashish va hokazo.
Slayd 5
Slayd tavsifi:
Slayd 6
Slayd tavsifi:
Slayd 7
Slayd tavsifi:
Slayd 8
Slayd tavsifi:
Slayd 9
Slayd tavsifi:
Slayd 10
Slayd tavsifi:
Slayd 11
Slayd tavsifi:
Slayd 12
Slayd tavsifi:
Slayd 13
Slayd tavsifi:
Slayd 14
Slayd tavsifi:
Slayd 15
Slayd tavsifi:
Slayd 16
Slayd tavsifi:
Slayd 17
Slayd tavsifi:
Slayd 18
Slayd tavsifi:
Slayd 19
Slayd tavsifi:
Slayd 20
Slayd tavsifi:
Slayd 21
Slayd tavsifi:
Slayd 22
Slayd tavsifi:
Slayd 23
Slayd tavsifi:
Slayd 24
Slayd tavsifi:
Slayd 25
Slayd tavsifi:
Slayd 26
Slayd tavsifi:
Slayd 27
Slayd tavsifi:
Slayd 28
Slayd tavsifi:
Slayd 29
Slayd tavsifi:
Slayd 30
Slayd tavsifi:
Slayd 31
Slayd tavsifi:
Slayd 32
Slayd tavsifi:
Slayd 33
Slayd tavsifi:
Slayd 34
Slayd tavsifi:
Slayd 35
Slayd tavsifi:
Slayd 36
Slayd tavsifi:
Slayd 37
Slayd tavsifi:
Slayd 38
Slayd tavsifi:
Slayd 39
Slayd tavsifi:
A. A. Uxtomskiyning dominant haqidagi ta'limoti. A. A. Uxtomskiy miyada asab markazlarining dinamik turkumi (birlashmasi) - "funktsional organ" ni yaratadigan qo'zg'alishning dominant o'chog'ining mavjudligi haqidagi g'oyani ilgari surdi. Nerv markazlari turkumi juda ko'p sonlardan iborat. muayyan faoliyatni amalga oshirish uchun vaqtincha birlashtirilgan markaziy asab tizimining turli qismlarining fazoviy ravishda ajratilgan nerv elementlari.Uning alohida komponentlari turli momentlarda organizm oldida turgan muayyan maqsad va vazifalarning bajarilishini ta'minlaydigan turli dinamik burjlar hosil qilishi mumkin. A. A. Uxtomskiy dominant haqida. A. A. Uxtomskiy miyada asab markazlarining dinamik turkumi (birlashmasi) - "funktsional organ" ni yaratadigan dominant qo'zg'alish o'chog'ining mavjudligi haqidagi g'oyani ilgari surdi. Nerv markazlarining yulduz turkumi markaziy asab tizimining turli qismlarining ko'p sonli fazoviy ajratilgan nerv elementlaridan iborat bo'lib, muayyan faoliyatni amalga oshirish uchun vaqtincha birlashtirilgan. Uning alohida tarkibiy qismlari turli daqiqalarda tana oldida turgan ma'lum maqsad va vazifalarning bajarilishini ta'minlaydigan turli dinamik burjlar hosil qilishi mumkin. Yoshi bilan nerv markazlarining dominant turkumi, bir tomondan, ko'proq barqarorlikka, ikkinchi tomondan, katta plastiklikka ega bo'ladi. Bu xususiyatlarning ikkalasi ham kognitiv faoliyatni shakllantirish jarayonida muhim rol o'ynaydi.
Slayd 40
Slayd tavsifi:
Slayd 41
Slayd tavsifi:
Slayd 42
Slayd tavsifi:
Slayd 43
Slayd tavsifi:
Slayd 44
Slayd tavsifi:
Slayd 45
Slayd tavsifi:
Slayd 46
Slayd tavsifi:
Slayd 47
Slayd tavsifi:
Slayd 48
Slayd tavsifi:
Slayd 49
Slayd tavsifi:
Slayd 50
Slayd tavsifi:
Slayd 51
Slayd tavsifi:
Slayd 52
Slayd tavsifi:
Slayd 53
Slayd tavsifi:
Slayd 54
Slayd tavsifi:
Slayd 55
Slayd tavsifi:
Slayd 56
Slayd tavsifi:
O'qitishga individual-tipologik yondashish Muayyan bilim va ko'nikmalarni "tadqiqotchi"ga katta qiyinchilik bilan berish mumkin va o'quv faoliyati davomida haqiqiy ob'ektlarni manipulyatsiya qilish zarurati bunday bolada kuchli psixo-emotsional stressni keltirib chiqarishi mumkin. U hodisalarning sabablarini aniqlashga katta qiziqish bildirishi mumkin, shu bilan birga ularga umumiy tahlil qilish osonroq. Biroq, u tafsilotlar va tafsilotlarga to'xtamaslikni afzal ko'radi va shuning uchun u aniq faktlarni to'liq idrok etmaslik bilan ajralib turadi. Ba'zida "tadqiqotchilar" katta hajmdagi o'quv materialini (masalan, biologiya, tarix, kimyo) eslab qolishlari kerak bo'lganda sezilarli stressni boshdan kechirishadi, ularda semantik aloqalar va naqshlar kuzatilmaydi. Bundan tashqari, "tadqiqotchilar" mustaqil fikr yuritish, ularga qiziq bo'lgan narsalarni aniqlashda yuqori mustaqillik va o'z manfaatlarining o'ziga xos tanlovi bilan ajralib turadi, buning natijasida ular hatto o'quv jarayonidan "tushib ketishlari" mumkin. o'qituvchining sinfida "noqulay" o'quvchilar bo'lish. "Tadqiqotchilar" ning muhim xususiyati ularning o'ziga xos emotsionalligidir: ko'pchilik ularni hissiy jihatdan "sovuq" va befarq deb bilishi mumkin. Bu ularning "noqulay" talabalar sifatidagi imidjiga ham hissa qo'shishi mumkin.
Slayd 57
Slayd tavsifi:
O'qitishga individual-tipologik yondashuv Ta'lim faoliyatida "ijtimoiylar" haddan tashqari nazariylashtirishdan qochishga harakat qiladilar, ular nazariy masalalardan ko'ra aniq, faktik materiallarni yaxshiroq o'zlashtiradilar. Ular vizual, haqiqiy material bilan ishlashda og'zaki-mantiqiy materialga qaraganda ancha qulay his qilishadi. Ular mantiqiy muammolarning og'zaki tushuntirishlarini chizma yoki chizmalardan ko'ra yomonroq qabul qiladilar. Biror narsani to'g'ri bajargan yoki yozgan bo'lsa, ular qilgan ishlari haqida og'zaki hisobot berish qiyin bo'lishi mumkin. Amaliy jihatdan to'g'ri harakat qilganda, bunday talabalar o'z harakatlarini nazariy asoslash zarurati tug'ilganda qiyinchiliklarga duch kelishadi. Muayyan harakatlardan ularning naqshlarini umumlashtirilgan bilishga o'tish sezilarli qiyinchiliklarga olib kelishi mumkin.
Slayd 59
Slayd tavsifi:
Ta'limga individual-tipologik yondashuv Ijtimoiy yo'naltirilgan bolalar, ularning faoliyati ongida sodir bo'lganda ham, tasvirlarga tayanish zarurati bilan tavsiflanadi, ular uchun vizual tasvirlar va tasavvurlar muhimdir. Agar biron bir aniq, haqiqiy mavzu dunyosi tomonidan qo'llab-quvvatlanmasa, ular ta'lim ma'lumotlarini o'zlashtirishda sezilarli qiyinchiliklarga duch kelishlari mumkin. Ularning matematikadagi yutug‘i mantiqiy qobiliyatlari bilan emas, balki tasviriyligi bilan bog‘liq bo‘lishi mumkin. Agar muammoni mulohaza yuritish orqali osonlikcha hal qilinsa ham, vizual tayanchlardan foydalanish qiyin bo'lsa ham, ular vizual tasvirlar bilan ishlashda davom etishlari mumkin. "Ijtimoiylar" boshqa tipologik guruhlar vakillaridan o'zlarining emotsionalligi bilan ajralib turadi. Ular atrofdagi odamlarning his-tuyg'ularining nuanslariga juda sezgir, shuning uchun sinfdagi hissiy muhit "ijtimoiy" talabalar uchun muhimdir, ular avtoritardan demokratik muloqot uslubini, ochiqlik va xayrixohlik muhitini afzal ko'radilar. ularga nisbatan. Shu bilan birga, "ijtimoiy odamlar" boshqa tipologik guruhlar vakillariga qaraganda ko'proq o'yin-kulgi va o'yin faoliyatiga moyil bo'lib, ular katta kuch talab qiladigan har qanday mashaqqatli faoliyat bilan shug'ullanish istagi yo'qligi bilan ajralib turadi.
Slayd 60
Slayd tavsifi:
Slayd 61
Slayd tavsifi:
Slayd 62
Slayd tavsifi:
Slayd 63
Slayd tavsifi:
Slayd 64
Slayd tavsifi:
O'g'il, o'smir, yigit gigienasi.
"Timshera o'rta maktabi" shahar ta'lim muassasasi
- Jinsiy rivojlanish bilan boshlanadi gipofiz bezi(tanadagi barcha kimyoviy jarayonlarni boshqaruvchi miyadagi kichik bez) jinsiy gormonlar ishlab chiqarishni tashkil qiladi.
- Bu davrda terlash kuchayadi va ter o'ziga xos hidga ega bo'ladi. Ter o'sayotgan sochlar ustida qoladi va keyin parchalanadi.
Bu yoqimsiz, ba'zan juda kuchli hidga olib kelishi bilan bir qatorda, bu sog'liqning yomonlashishiga bevosita yordam beradi.
Bularning barchasini oldini olish uchun har kuni shaxsiy gigiena qoidalariga rioya qilish kerak.
SHAXSIY GIGIENA
o'smir
TERI VA SOCHNI QUVVATLASH
KIYIM VA POYABAK GIGIENASI
Og'iz bo'shlig'i gigienasi
Erkak jinsiy a'zolarining gigienasi
organlar
Shaxsiy gigiena qoidalari
kun davomida
TERI VA SOCHNI QUVVATLASH
Yallig'lanish kasalliklari va erta qarishni oldini olish uchun terini to'g'ri parvarish qilish kerak.
Buning uchun tananing ochiq qismlari terisini har kuni sovun va suv bilan, yopiq qismlarini esa haftada kamida bir marta yuvish kerak.
TERI VA SOCHNI QUVVATLASH
Boshdagi yaxshi sochlar insonning muhim qadr-qimmati bo'lib, unga to'g'ri g'amxo'rlik qilish mutlaqo arziydi.
SOCH MUAMMOLARI :
- JUDA semiz
- KEPEK
Siz bir necha turdagi shampunlarni sinab ko'rishingiz va sochingizni yaxshiroq yuvadigan va bosh terisini bezovta qilmaydiganini tanlashingiz kerak, ularning belgilari qichishish va kepekdir.
Muammolarga qarshi kurashda chora yana tozalik va poklikdir!
TERI VA SOCHNI QUVVATLASH
Aytgancha, COMBS - bu alohida mavzu!
O'zingizga alohida taroqlarni oling (bir nechta bo'lishi mumkin), chunki ba'zida kepek tabiatda yuqumli, ya'ni qo'ziqorin sabab bo'ladi.
Sochingizni terining yuzasidan tashqariga tarashingiz kerak, va faqat uzun sochlar - uchidan boshlab.
TERI VA SOCHNI QUVVATLASH
MO'YLOQ SIZGA MUVO'YLANADIMI?
Birinchi yuz tuklari yumshoq va deyarli rangsizdir. Bu sezilmaydi va hayotga aralashmaydi.
Ammo agar siz uni tarashni boshlasangiz, buni muntazam ravishda bajarishingiz kerak bo'ladi - sochilgan sochlar qattiqroq va qorong'i bo'ladi.
TERI VA SOCHNI QUVVATLASH
Yana qayerda ustara foydali bo'ladi?
O'g'il bolalar va erkaklar shunchaki qo'ltiq ostidagi sochlarini tarashlari yoki hech bo'lmaganda kesishlari shart.
Tananing bu qismini toza tuting, deodorantlardan foydalaning va terning hidi ko'rinmasligiga ishonch hosil qiling.
Qizlar yigitlari xushbo'y hiddan xursand bo'lishadi.
Tirnoqlarni parvarish qilishni e'tiborsiz qoldirmaslik kerak.
Avvalo, ular muntazam ravishda kesilishi kerak.
Qo'l tirnoqlarining o'sish tezligi haftada taxminan 1 mm, oyoq tirnoqlari esa 3-4 baravar kam.
Qo'l-oyoqni yuvgandan keyin kesish yaxshidir: sovun va suv tirnoqlaringizni yumshatadi va qirqish paytida ularni kesishni osonlashtiradi. Yoriqsiz.
- Tishlaringizni kuniga kamida ikki marta tish cho'tkasi va tish pastasi bilan yuving.
- Har ovqatdan keyin og'zingizni tozalang
- Ip taqish paytida tishlar orasidagi bo'shliqlar haqida qayg'uring
- Tish shifokoriga muntazam tashrif buyuring
To'g'ri og'iz gigienasi 85-90% tish salomatligini ta'minlaydi va shu bilan kelajakda tishlarni davolashga bo'lgan ehtiyojni 75-80% ga kamaytiradi.
Erkak jinsiy a'zolarining gigienasi
Haftada 2-3 marta "umumiy tozalash" ni bajarishga arziydi.
- Ichki ishtoningizga siydik tomchilari tushishidan saqlaning
- Ichki kiyimingizni tez-tez almashtiring
- Agar siz sintetik ichki kiyimdan foydalanmasangiz, u tanaga mahkam o'rnashib, issiqlik o'tkazilishiga to'sqinlik qiladi, bu esa toshma paydo bo'ladi.
Asosiy gigiena qoidalariga rioya qilgan holda, sizga yoqimsiz hidlar, terining tirnash xususiyati va boshqa muammolardan xalos bo'lishingiz kafolatlanadi.
KIYIM VA POYABAK GIGIENASI
Kiyimning asosiy vazifasi tanani meteorologik ta'sirlardan (sovuq, issiqlik, yomg'ir va boshqalar) va ifloslanishdan himoya qilishdir.
Kiyim etarlicha gözenekli bo'lishi kerak, namlikni tez so'rish va chiqarish qobiliyatiga ega va axloqsizlikdan tozalash oson bo'lishi kerak.
KIYIM VA POYABAK GIGIENASI
Yozgi kiyimlar
KIYIM VA POYABAK GIGIENASI
- Sovuq mavsum uchun
KIYIM VA POYABAK GIGIENASI
- Ichki kiyim o'ziga xos "blotter" bo'lib xizmat qiladi; terni, yog'ni, mineral tuzlarni o'zlashtiradi, terini o'lik hujayralardan ozod qiladi. Bularning barchasi terining nafas olishiga yordam beradi.
- Hozirgi vaqtda matolarga sintetik tolalar qo'shiladi, bu ularni kamroq ajin qiladi, yanada oqlangan ko'rinadi, lekin terini yomonroq tozalaydi.
KIYIM VA POYABAK GIGIENASI
- Oyoq kiyimlari qulay bo'lishi kerak, oyoq va uning o'lchamiga mos keladi. konfiguratsiya inson faoliyati, iqlim va ob-havo turiga mos kelishi kerak.
- Tor, noqulay poyabzal oyoqlarda og'riqli chaqiriqlar va yoriqlar paydo bo'lishiga olib kelishi mumkin.
KIYIM VA POYABAK GIGIENASI
- Kiyimlarni muntazam yuvish va quruq tozalash kerak; poyabzal - dezinfektsiyalash, quritish.
- Boshqa odamlarning kiyimi va poyafzalidan foydalanish qabul qilinishi mumkin emas .
Shaxsiy gigiena qoidalari
kun davomida
Ertalab :
yuzingizni yuving
tishlaringizni yuving
sochingizni tarang.
kun :
kun davomida mening
qo'llar ovqat oldida,
xonani tozalagandan so'ng,
hojatxona,
o'yinlar, yurishlar,
hayvonlar bilan muloqot qilish,
bog'da ishlash,
transportda sayohat qilish.
Oqshom :
uyqudan oldin
qoʻllaringizni yuving,
yuz, bo'yin,
tishlaringizni yuving
issiq qilib oling
va albatta
oyoqlaringizni yuving.
Balog'at yoshida tanangizni chiroyli va sportchi qilish uchun barcha imkoniyatlar mavjud.
Gap shundaki, kuchli jismoniy faollik ayol gormonlarini ishlab chiqarishni sekinlashtiradi, lekin erkaklar gormonlarini ishlab chiqarishni rag'batlantiradi!
- Internet resurslari.
- Oilada bir o‘g‘il va bir qiz bor.
A.G.Xripkova, D.V.Kolesov; Moskva 1995 yil.
- Siz va tanangiz haqida eng yaxshi kitob.
V.V.Goluvina; Sankt-Peterburg, 2010 yil.
E'tiboringiz uchun rahmat.
Darslik inson anatomiyasini yaxlit biologik tizim sifatida taqdim etadi va inson tanasining o'sishi va rivojlanishining asosiy qonuniyatlarini ochib beradi. Jismoniy faoliyatning tananing funktsional imkoniyatlariga muvofiqligi ko'rsatilgan, bolalar va o'smirlardagi mumkin bo'lgan funktsional buzilishlar va ularni tuzatish tasvirlangan.
PRENATAL ONTOGENEZ.
Inson tanasi tuzilishining individual xususiyatlarini tushunish uchun prenatal davrda inson tanasining rivojlanishi bilan tanishish kerak. Gap shundaki, har bir inson tashqi ko'rinish va ichki tuzilishning o'ziga xos individual xususiyatlariga ega, ularning mavjudligi ikki omil bilan belgilanadi. Bu irsiyat, ota-onadan meros bo'lib qolgan xususiyatlar, shuningdek, inson o'sadigan, rivojlanadigan, o'rganadigan va ishlaydigan tashqi muhitning ta'siri natijasidir.
Prenatal davrda, kontseptsiyadan tug'ilishgacha, 280 kun (9 kalendar oy) davomida embrion (embrion) onaning tanasida (urug'lanish paytidan boshlab tug'ilishgacha) joylashgan. Dastlabki 8 hafta davomida organlar va tana qismlarini shakllantirishning asosiy jarayonlari sodir bo'ladi. Bu davr embrion (homila) deb ataladi va kelajakdagi odamning tanasi embrion (homila) deb ataladi. 9 xaftalikdan boshlab, insonning asosiy tashqi belgilari paydo bo'la boshlaganda, organizm homila, davri esa homila (homila - yunoncha homila - meva) deb ataladi.
MAZMUNI
Kirish
INSON RIVOJLANISHINING ASOSIY BOSQICHLARI
Prenatal ontogenez
Postnatal ontogenez
INSON ORGANINING TUZILISHI
Hujayralar: tuzilishi, kimyoviy tarkibi va funktsiyalari
Hujayralarning ko'payishi (bo'linishi). Hujayra aylanishi
To'qimalar, organlar, tizimlar va organ apparatlari
Epiteliya to'qimasi
Birlashtiruvchi to'qima
Skelet to'qimalari
Qon va uning funktsiyalari
Mushak to'qimasi
Nerv to'qimasi
Organlar, tizimlar va organ apparatlari
Mushaklar tizimi
Tayanch va harakat apparatlarining umumiy xususiyatlari
Skelet
Suyaklarning tasnifi va tuzilishi
Suyaklarning rivojlanishi va o'sishi. Suyaklardagi yoshga bog'liq o'zgarishlar
Skelet suyagi birikmalari
Bo'g'imlarning tasnifi
Suyak bo'g'imlarida yoshga bog'liq va funktsional o'zgarishlar
Tananing suyaklari va ularning birikmalari
Vertebral birikmalar. Orqa miya ustuni
Orqa miyaning harakatlari
Orqa miyaning yoshga bog'liq xususiyatlari
Ko'krak qafasi
Ko'krak qafasining yoshga bog'liq xususiyatlari
Qayiq
Bosh suyagining miya suyaklari
Bosh suyagining yuz qismining suyaklari
Bosh suyagi suyaklarining tutashuvlari
Bosh suyagi umuman (bosh suyagi topografiyasi)
Yangi tug'ilgan chaqaloqning bosh suyagi
Bosh suyagining yoshi va jinsi xususiyatlari
Oyoq skeleti
Yuqori oyoq-qo'llarning suyaklari va ularning birikmalari
Pastki ekstremitalarning suyaklari va ularning birikmalari
Qo'l-oyoq skeletining rivojlanishi va yoshga bog'liq xususiyatlari. Mushaklar tizimi
Skelet mushaklarining tuzilishi va funktsiyalari
Skelet mushaklarining tasnifi
Mushaklarning yordamchi apparati
Mushaklar ishi va kuchi
Mushaklar tonusi va mushaklarning charchashi
Inson tanasining mushaklari
Bosh mushaklari
Yuz mushaklari
Chaynash mushaklari
Bo'yin mushaklari
Magistralning mushaklari va fastsiyasi
Orqa mushaklari
Ko'krak mushaklari
Qorin bo'shlig'i mushaklari
Perineum mushaklari (tos bo'shlig'i)
Mushaklar va oyoq-qo'llarning fastsiyasi
Yuqori oyoq-qo'llarning mushaklari
Pastki oyoq-qo'llarning mushaklari
Skelet mushaklarining rivojlanishi va yoshga bog'liq xususiyatlari
INTRINSNI O'QITISh (SPLANXNOLOGIYA)
Ovqat hazm qilish tizimi
Og'iz bo'shlig'i
Til
Tishlar
Tuprik bezlari
Farenks
Qizilo'ngach
Oshqozon
Ingichka ichak
Yo'g'on ichak
Jigar
O't pufagi
Oshqozon osti bezi
Qorin pardasi va qorin bo'shlig'i
Ovqat hazm qilish tizimining rivojlanishi va yoshga bog'liq xususiyatlari
Oziq-ovqat va ozuqa moddalari
Ovqat hazm qilish turlari
So‘rish
Og'izda ovqat hazm qilish
Oshqozonda ovqat hazm qilish
Ingichka ichakda ovqat hazm qilish
Yo'g'on ichakda ovqat hazm qilish
Nafas olish tizimi
Burun bo'shlig'i
Halqum
Traxeya va bronxlar
O'pka
Plevra
Mediastinum
Nafas olish tizimining yoshga bog'liq xususiyatlari
Nafas olish
Nafas olish va chiqarish mexanizmi
O'pkada gaz almashinuvi
Gazlarni qon orqali tashish
Genitouriya apparati
Siydik chiqarish (siydik chiqarish) tizimi
Buyraklar
Buyrak idishlari. tos suyagi. Ureterlar
Siydik pufagi
Uretra
Siydik chiqarish tizimi organlarining yoshga bog'liq xususiyatlari
Siydik hosil bo'lish va chiqarish mexanizmlari
Siydikning fizik va kimyoviy xossalari
Reproduktiv tizim
Erkak jinsiy a'zolari
Ichki erkak jinsiy a'zolari
Tashqi erkak jinsiy a'zolari
Erkak jinsiy a'zolarining yosh xususiyatlari
Ayol jinsiy a'zolari
Ichki ayol jinsiy a'zolari
Tashqi ayol jinsiy a'zolari
Ayol jinsiy a'zolarining yosh xususiyatlari
Jinsiy hujayralar. Spermatogenez va oogenez
Ovulyatsiya va hayz davri
Plasenta
QON SHAYOT ETGAN ORGANLAR VA IMMUN TIZIMI. LIMFAT TIZIMI
Immun tizimining markaziy organlari
Ilik
Timus
Immun tizimining periferik organlari
Bodomsimon bezlar. Limfoid tugunlar
Ilova
taloq
Limfa tugunlari
Limfa tizimi
ENDOKRIN APARAT
Gormonlar (funktsiyalari, ta'sir qilish mexanizmi, gormonlar sekretsiyasini tartibga solish)
Ichki sekretsiya bezlarining tasnifi, tuzilishi va funktsiyalari
Gipofiz bezi, gipofiz gormonlari
Qalqonsimon bez
Paratiroid bezlari
Buyrak usti bezlari
Jinsiy bezlarning endokrin qismi
Oshqozon osti bezining endokrin qismi
Pineal tanasi
Yagona gormon ishlab chiqaruvchi hujayralar
Ontogenezda endokrin apparatlarning morfologik va funksional shakllanishi
YURAK-QONTOMLAR TIZIMI
Yurak
Yurak va perikardning yoshga bog'liq xususiyatlari
Yurak ishi
Inson tanasining qon tomirlari
Tizimli qon aylanish arteriyalari
Tizimli qon aylanish tomirlari
Qon tomirlarining yoshga bog'liq xususiyatlari
Qonning tomirlar orqali harakatlanishi
Yurak-qon tomir tizimining funktsiyalarini tartibga solish
NERV TIZIMI (NERV TIZIMINING TUZILISHI VA RIVOJLANISHINI UMUMIY REJASI)
Nerv to'qimalarining funktsiyalari
markaziy asab tizimi
Orqa miya
Orqa miyaning funktsiyalari
Bosh miya
Medulla
Ko'prik
Serebellum
O'rta miya
Diensefalon
Cheklangan miya
Bazal ganglionlar va telensefalonning oq moddasi
Miya yarim sharlarining neokorteks va bazal gangliyalarining strukturaviy va funktsional tashkil etilishi
Limbik tizim va retikulyar shakllanish
Miya va orqa miya yo'llari
Asab tizimi organlarining tuzilishi va funktsiyalarining yoshga bog'liq xususiyatlari
Orqa miya va miyaning qobiqlari
Miya va orqa miya membranalarining yoshga bog'liq xususiyatlari
Yuqori asabiy faoliyat
I.M.ning roli. Sechenov va I.P. Pavlov oliy asab faoliyati haqidagi ta'limotni yaratishda. Oliy nerv faoliyatini o'rganish usullari
Motivatsiyalar va hissiyotlar
Shartsiz reflekslar. Instinktlar
Shartli reflekslar
Orzu
Xotira mexanizmlari
Inson oliy nerv faoliyatining sifat xususiyatlari
Nerv faoliyatining turlari
Inson oliy nerv faoliyatining yoshga bog'liq xususiyatlari
Periferik asab tizimi
Kranial nervlar
Orqa miya nervlari
Avtonom (avtonomik) asab tizimi
SEZGI ORGANLARI ANALIZORLAR
Ko'rish organi. Vizual analizator
Ko'zning yordamchi organlari
Ko'zning optik tizimi
Vizual analizatorning o'tkazuvchanlik yo'li
Ko'rish organining rivojlanishi va yoshga bog'liq xususiyatlari
Eshitish va muvozanat organlari (vestibulyar-koxlear organ)
Eshitish organi
Ovozni idrok etish
Eshitish analizatorining o'tkazuvchanlik yo'li
Muvozanat organi (vestibulyar apparatlar)
Vestibulyar analizatorning o'tkazuvchanlik yo'li (muvozanat organlari)
Eshitish va muvozanat organining rivojlanishi va yoshga bog'liq xususiyatlari
Ta'm va hid bilish organlari
Ta'm organi. Ta'm analizatori
Hid bilish organi va uning analizatori
Teri va uning hosilalari
Teri analizatorlari.
Sayt materiallaridan foydalanish bo'yicha shartnoma
Saytda chop etilgan asarlardan faqat shaxsiy maqsadlarda foydalanishingizni so'raymiz. Boshqa saytlarda materiallarni chop etish taqiqlanadi.
Bu ish (va boshqa barcha) butunlay bepul yuklab olish mumkin. Siz uning muallifiga va sayt jamoasiga ruhan minnatdorchilik bildirishingiz mumkin.
Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning
Talabalar, aspirantlar, bilimlar bazasidan o‘z o‘qishlarida va ishlarida foydalanayotgan yosh olimlar sizdan juda minnatdor bo‘lishadi.
Shunga o'xshash hujjatlar
Qizlarning jinsiy rivojlanishida irsiy moyillik va noqulay omillarning roli. Reproduktiv tizimning anomaliyalari. Erta jinsiy rivojlanish. Jinsiy rivojlanishning kechikishi. Funktsional buzilishlarning sabablari. Jinsiy rivojlanish dinamikasi.
taqdimot, 11/10/2015 qo'shilgan
Ming yillar va asrlar davomida kuzatilgan miya hajmi, bosh suyagi shakli va skeletning massivligidagi uzoq muddatli o'zgarishlar. Tezlashtirishning asosiy sabablari, maktabgacha yoshdagi bolalar va maktab o'quvchilarining jismoniy va neyropsik rivojlanishini baholash usullari.
test, 2016-05-28 qo'shilgan
Jinsiy tarbiyaning mohiyati, maqsadi va vazifalari. Qizlarda fiziologik o'zgarishlar va balog'atga etish bosqichlari. Bolalarning rivojlanishi va kamolotini tezlashtirishning sabablari tezlashuv hodisasidir. 13-14 yoshli o'g'il bolalarda jinsiy rivojlanish xususiyatlari va qiziqishlarning o'zgarishi.
taqdimot, 26/12/2012 qo'shilgan
Fiziologik funktsiyalarni tartibga solish haqidagi g'oyalar. Tartibga solish mexanizmlari: neyro-refleks va gumoral. Nerv tolalarining turlari. Qo'zg'alish qonunlari. Strukturaviy elementlar neyronlarining funksional ahamiyati, ularda sodir bo'ladigan jarayonlar.
test, 21/01/2010 qo'shilgan
Umurtqali hayvonlarda nerv sistemasi tuzilishining umumiy rejasi, uning asosiy elementlari va vazifalari. Ruhiy faoliyatning fiziologik mexanizmlari. Miya faoliyatidagi aqliy va neyrofiziologik jarayonlar o'rtasidagi munosabatlar. Miya yarim sharlari faoliyatining umumiy qonuniyatlari.
referat, 2009-yil 11-05-da qo'shilgan
Bolalar va o'smirlarning fiziologik xususiyatlarini, ularning individual rivojlanish jarayonida shakllanish qonuniyatlarini o'rganish. Asab tizimining tuzilishi xususiyatlari, shartli reflekslarni inhibe qilish turlari, maktab o'quvchilarining kun tartibining fiziologik asoslari.
referat, 19.01.2012 qo'shilgan
Charchoq - bu tananing haddan tashqari charchashiga, ayniqsa uning bolalar va o'smirlarda rivojlanishiga qarshi himoya, himoya reaktsiyasi. Charchoq va ortiqcha ish turlari va belgilari. Bolalarning kun tartibining fiziologik va gigienik asoslari restorativ profilaktika sifatida.
test, 21/01/2014 qo'shilgan
Ontogenez davrida tayanch-harakat tizimidagi fiziologik o'zgarishlar. Jismoniy faollikning o'smirlarning o'sishi va rivojlanishiga ta'siri. Simmetrik sport bilan shug'ullanadigan qizlarda stabilografik ko'rsatkichlarning korrelyatsiya bog'liqligini baholash.
dissertatsiya, 07/11/2015 qo'shilgan
Spirtli ichimliklarni suiiste'mol qilgan ota-onalardan tug'ilgan bolalarda deformatsiyalar va nuqsonlarning o'ziga xos kompleksining tavsiflari. Og'ir ruhiy rivojlanish buzilishlarini o'rganish. Xomilalik alkogol sindromining rivojlanish xususiyatlari.
