tashviqot guruhi
Vedalar. Maktab targ'ibot guruhiga xush kelibsiz Hammasi #26
"Va jang yana davom etmoqda" motiviga qo'shiq yangraydi.
- Tong banneri osmoni - Hayotda har bir qadam muhim!
Rossiya uchun hamma halol ishlashi muhim!
Xor: Va yana jang davom etmoqda, - dedi yuragimiz bizga - "Tinchlik bilan ishlang!"
Va hamma juda yosh, bizni darslar oldinda!
- Xabar har tomonga uchadi - bolalar va otalar bilishadi, -
Dunyoda ko'plab o'qituvchilar bor, bizning maktabda yaxshi! (bir xil xor)
Aspirantlar!
Sevimli bolalar!
Ey dinofikrlar!
Va ziyolilar
Hammasi: O'qituvchi
Krasnodar o'lkasi mening vatanim,
Mening ona yurtim
Va men uchun - hayot manbai -
Dengizlaringiz, dalalaringiz.
Ona maktab - Kichik Vatan.
Hammasi qaerdan boshlandi? Maktabimiz boshlanganidan beri
("Ota-ona uyi" motiviga qo'shiq)
Qaerda bo'lsak ham, lekin baribir
Har doim bunga ishonch hosil qiling
Yuz bizni sevgi va muloyimlik bilan kutib oladi
Maktabimiz bizning sevimli uyimiz.
Xor: Bizning sevimli uyimiz,
Vaqtning boshlanishi,
Siz biz uchun hayotdasiz
Ishonchli to'shak.
Bizning sevimli uyimiz
Ko'p yillar bo'lsin
Derazalaringizda yonish
Yaxshi dunyo.
50 yildan ortiq maktabimiz derazalarida ilm, mehr va mehr nuri yonib turdi, 40 dan ortiq masala chiqdi. Maktab bitiruvchilari orasida shifokorlar, muhandislar, sportchilar, armiyamiz ofitserlari, xalqimiz bor. ijodiy kasblar va albatta maktabimizda ishlaydigan o'qituvchilar.
Bizning maktabimiz ilm-fan ma'badidir,
Konfor uyi, yorqin nur,
O'qituvchining issiq qo'llari
Birinchi marta qo'ng'iroqni eshitdim.
o'qituvchilik kasbi
Biz bejiz tanlamadik
Va o'qituvchining qasamyodi
Unutish mumkin emas.
Biz yigitlarni sevishimiz kerak
Butun qalbim va jonim bilan,
Farzandlarimizni issiq va yaxshi saqlash uchun.
Qizlar va yigitlar
Biz sizga qanday yozishni o'rgatamiz
Va kitoblar juda aqlli
Keling, uchib ketaylik
Va keling, suzishga boramiz.
Sizning mehnatingizning samarasi
Hamma joyda biz bilamiz.
Shimoldan janubga
Keling, butun mamlakat bo'ylab sayohat qilaylik
Biz tabiatni o'rganamiz
Biz boylik topamiz.
Donolik bizga yordam beradi
Ishlang va yarating.
Biz uyadagi asalari kabimiz
Biz allaqachon yashashga o'rganib qolganmiz.
"Ko'ryapsizmi, onam, men o'qituvchiman ..." qo'shig'i.
Va maktab hayotida qancha kulgili voqealar sodir bo'ladi! Ulardan ba'zilari ba'zan hazilga o'xshaydi.
(Eskizlar)
1. - Valya, nega kechikding?
Menga qurolli bandit hujum qildi!
Bu safar u sizdan nimani oldi?
Uy vazifasi!
2. - Katya, jumlani tahlil qiling: "Dadam garajga ketdi".
Xo'sh, dadam mavzu, ketdi predikat.
"Garaj" nima?
Garajda esa, menimcha, bu bahona!
3. - Sasha, otangiz sinfda oynani sindirganingizni bilib, nima dedi?
Daria Yuryevna va la'natlarni tashlab yuborish kerakmi?
Albatta.
Ha? Xo'sh, keyin dadam indamadi!
Musiqa chiqdi
Raqs "Komiks"
O'n uch yarim yoshda faylasuflar qo'shig'i "
- Mashhur jildlarni o'qish
Biz chiroyli gapirishni o'rgandik
Pushkin, Makarenko, Dyumaning so'zlariga ko'ra,
Ammo bu nafaqat bizning kuchimiz.
Va boshqalar. Va har soatda
Va har daqiqada
Birovning taqdiri haqida abadiy g'amxo'rlik
Birovga yurakning bir bo'lagini bering
Shunday birodar, biz siz bilan ishlaymiz. 2 marta
Maktab ostonasida, sinfingiz bilan uchrashib,
Hammamiz o'qituvchilarendi qasam iching:
Barcha kuchlar, barcha bilimlar, qalbning iste'dodlari
Farzandlarimizni berishga shoshilaylik!
Biz hammaga va'da beramiz, qasamyod qilamiz:
Biz hech qachon yo'limizni to'xtatmaymiz!
Va ularning fikrlari va harakatlarida
Biz bolalarni qiyin ahvolda qoldirmaymiz.
Biz ularni orzu sari yetaklaymiz,
Keling, ularga mehr-oqibatni o'rgataylik!
Va bizning yuraklarimiz hech qachon sovib ketmaydi
Va hech kim ezgulikka bo'lgan ishonchni o'ldira olmaydi!
"Umid" qo'shig'i
Yarim tun yulduzi bizni porlaydi
Yana uydan uzildik
Yana o'qituvchilar kengashlari va amallari
Hududdan tez-tez tekshiruvlar.
Tez orada karavotni shu yerga olib kelaman
Men shkafni rejalarga moslashtiraman
Men uydan qabul qilaman
Yangiliklar matnli xabarlarni anglatadi.
Va boshqalar. O'qituvchi, faqat maktab yashaydi
Na uxlashni, na dam olishni bilish.
Bu nima ekanligini hamma ham tushunmaydi, albatta.
Maktab barcha soatlarni oladi
Bundan qutulib bo'lmaydi.
Biz har kuni KDR yozamiz
Oynaga qarashga vaqtimiz yo'q.
Biz GIA uchun stendlar tayyorlayapmiz
Biz bolalar bilan maslahatlashamiz.
Biz doimo ota-onamizni masxara qilamiz
Tashriflar bilan uyma-uy yuramiz.
Va boshqalar.
Biz uchun targ'ibot guruhini yaratish
Biz qattiq ishlashimiz kerak edi
Biz maktab imijini yaxshilashimiz kerak
Biz aylanamiz va aylanamiz.
Maktabda biz narsalarni tartibga solamiz,
Biz hamma joyda changni artib tashlaymiz.
Biz darajaga chiqamiz
Barchamiz AKT bilan ishlashni yaxshi ko'ramiz.
Va boshqalar.
Biz asrlar davomida tanlaganimizdan tavba qilmaymiz
Va biz boshqa ish istamaymiz
Har kuni biz bolalarga tabassum qilamiz
Va tasavvur qiling-a, yonmang - biz olovdamiz!
Biz har qanday kataklizmlarga dosh beramiz,
Yelkada bo'lmagan narsa - biz olib yuramiz,
Va har qanday savolni hal qilishda,
Biz maktabdan nafas olamiz va maktabda yashaymiz!
HAMMA XORDA - Va shuning uchun maktab bo'ladi!
Va bu maktabni gulla!
Qachonki bunday odamlar
U o'z ichiga oladi!
("Yaxshi kayfiyat qo'shiqlari" ohangida)
Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz
Shunda tushunasiz
Xursandchilik nima
Bolalar bilan uchrashuv.
Va darsdan keyin
Yana yaxshi kayfiyatda
Qo'lim ostida kitoblar bilan
Siz uyga yugurasiz.
Xor:
Va shubhasiz tabassum
To'satdan ko'zlaringizga tegadi
Seni endi tashlab ketmaydi.
Agar sizning sinfingiz do'stona bo'lsa
Darslarni o'rganmagan
Va bu harakat
Yuragingizga kirib bordi
Ko'z yoshlaringizni arting
Va bolalarni kechiring
Faqat ularga yozing
Kundalikdagi eslatma.
Xor ham xuddi shunday.
Ha, yaxshi o'qituvchi bo'lish uchun siz doimo optimist bo'lib qolishingiz kerak. Va modernizatsiya yo'lida qanday qiyinchiliklar paydo bo'lishidan qat'i nazar Rus ta'limi, maktab ezgulik, bilim, madaniyat va yorug‘lik o‘chog‘i bo‘lgan, hozir va shunday bo‘lib qoladi.
"O'qituvchi bo'lish oson emas!" (8 b-sinf MOU "1-sonli gimnaziya"
O‘qituvchilar kengashi bor. Bir ishtirokchi o'qituvchilar kengashini boshqaradigan direktorga taqlid qiladi. Boshqalar - 10 ishtirokchi, shu jumladan 2 ta taqdimotchi - o'qituvchilar kengashida ishtirok etgan o'qituvchilarni ifodalaydi
Stolda direktor, stulda o'qituvchilar
Asosiy xost:
O'qituvchining ishi oson emas. O'qituvchilar juda fidoyi odamlardir. Ular doimo maktabda. Siz ertalab kelasiz - o'qituvchilar allaqachon u erda, siz maktabni tark etasiz - ular hali ham o'sha erda. Ba'zida o'qituvchilarning ... o'qituvchilar kengashiga tashrif buyurishi bevaqt fikrlarga ajablanarli emasmi? (Sahnani o'qituvchilarning o'zlari o'qiydilar)
1 o'qituvchi
Agar yonmasam
Agar yonmasangiz
Agar u yonmasa ...
To'xta! Va pechka ustidagi choynak?
2 o'qituvchi
Mana, oxirgisi, beshinchisi yonib ketdi!
Oh, hamkasblar, ehtimol bu etarlidir?
Siz nima to'ldiruvchi haqida gapiryapsiz?
O'z vaqtida berishardi...
3 o'qituvchi
Oh, bir-biringizga qoyil qolasizmi?
Avval uxlashim kerak!
Balki integratsiya qilish kifoyadir?
Demak, pasayishga uzoq vaqt kerak emas!
Va o'zini namoyon qilishning hojati yo'q!
Xo'sh, o'z o'rningizga tushing!
4 o'qituvchi
Sumkalar, rejalar, pul etishmasligi, bolalar -
Siz bu muammolar bilan tanishmisiz?
Xotira ma'noni tushunishga harakat qiladi:
Kompensatsiya, ikkilanish,
Va ko'zlar miltillamaydi, bir-biriga yopishmaydi,
Hamma narsa deyarli befarq!
5 o'qituvchi
Chiroyli libosda tarixchi bor,
So'z kurslarini tanladi:
Muammolar, idrok -
Qaynona esa uyda bolalar bilan o'tiradi!
Va psixolog moslashish haqida gapiradi:
Yondashuv haqida, gipnoz haqida.
6 o'qituvchi
Oh, bu men uchun ozodlik -
Bolalarning burunlarini artishga vaqtlari yo'q!
Shunga qaramay, siz diqqatni jamlashingiz kerak ...
Ular nima deyishdi? vizual analizator?
Rabbim, bu ertaga tugamaydi!
7 o'qituvchi
Hey! Bilmayapsizmi, ular maosh oladimi?
Qaysi yil skovorodkadagi bulg'orga o'xshaydi,
Qatronning ta'mi esa labda shirin bo'lib bormoqda.
Charchagan: klublar, mitinglar va yig'ilishlar,
Sertifikatlash esa uning panjalarini mustahkamlaydi.
8 o'qituvchi
Nima? Tuzatishmi? Nima? Innovatsiya?
Men gandiraklab turaman, zo‘rg‘a turaman
Men deyarli sajdadaman,
Lekin standartni davlatga beraman!
1 ta taqdimotchi
Yozuvchi charchoqdan xirillab,
Uzoq vaqt davomida tarixchi chegarasida,
Matematikadan biroz dam oling,
Ammo biz hali ham ishlaymiz! (birga)
2 yetakchi
SHERLAR
MA'muriyat
("Midshipmen, oldinga!" filmidagi qo'shiq ohangiga)
Buruningizni osmang, siz o'qituvchilarsiz,
Chunki hayot unchalik yomon emas
Vaqtlar keladi, ishoning
Fikr uyqudan chiqadi,
Axir maktab va yurt bir!
("Uydagi ob-havo" qo'shig'i ohangida)
Bugun maktabning istiqboli qanday?
Direktorimiz hozir kim bilan kelishayapti?
Men o'ylayapman: "Yo Rabbiy, rahm qil,
Meni uning ko'zidan uzoqlashtirish uchun ... "
Xor: Asosiysi administrator,
Qolganlarning hammasi bema'nilik!
Axir, buyurtma bor, ya'ni (2 marta),
Nega hamma ertalabgacha shu yerda o'tiradi!
("Qor yog'ishi" qo'shig'i ohangida)
Biz hali maktabimizga kirganimiz yo'q,
Direktor esa allaqachon ostonada.
U, albatta, sog'ligingiz haqida so'raydi
Va u birdaniga hammaga tabassum beradi.
Xor: Talaba, talaba, direktor so‘rasa,
Darhol kurtkangizni yeching, eshik oldida chekmang.
Talaba, talaba, agar “boshliq” so‘rasa,
Darsga qo'ng'iroq bilan keling!
Maktab nima?
Maktab nima - bu devorlar,
Balki bu bosh o‘qituvchi va direktordir?
Maktab - bu bino va biz uni to'ldiramiz -
Mehribonlik, g'amxo'rlik va sevgi.
Xor:
Maktab, bizniki, siz eng yaxshisiz.
Maktab, bizniki, mehribonlik dunyosi.
Sportda g'alaba qozon.
Maktab nima - bu bolalar.
Maktab turli fanlardir.
Maktab ko'p avlodlar uchun uy,
Maktabni tashlab yig'laganlarning hammasi.
Xor:
Maktab, bizniki, siz eng yaxshisiz.
Maktab, bizniki, mehribonlik dunyosi.
Bilim baxtini olish uchun bu erda,
Sportda g'alaba qozon.
Maktab nima - bu bilim,
Salqin soatlar, darslar, raqslar.
Biz maktabni hech qachon unutmaymiz
Biz u bilan xayrlasholmaymiz.
Xor:
Maktab, bizniki, siz eng yaxshisiz.
Maktab, bizniki, mehribonlik dunyosi.
Bilim baxtini olish uchun bu erda,
Sportda g'alaba qozon.
"Twice Two - Four" qo'shig'i ijro etiladi (musiqasi V. Shainskiy, so'zlari M. Plyatskovskiy). Qo‘shiqdan so‘ng o‘quvchilar she’rlarni o‘qib berishdi.
1-o‘quvchi:
Albatta, Ustozlar kuni
Butun mamlakat bayram qiladi.
Bu kun eng yaxshi kun
Xayrli kun kalendar.
2-o‘quvchi:
Tog'lar va o'rmonlardan tashqari
Sehrgarlar hozir yashaydi:
Ular biz bilan maktabga kelishadi
To'g'rirog'i, bizdan biroz oldinda.
3-o‘quvchi:
Biz tushunamiz, o'zimiz ko'ramiz,
Bizning sinfimizdan ular uchun qanchalik aziz,
Ular uchun biz bilan bo'lish qanchalik qiyin
Va bizsiz qanchalik qiyinroq.
"Maktabda nima o'rgatiladi" qo'shig'i (musiqasi V. Shainskiy, so'zlari M. Plyatskovskiy).
Qo‘shiqdan so‘ng o‘quvchilar she’rlarni o‘qib berishdi.
4-o‘quvchi:
Barcha o'quv yillari bizga o'qituvchi tomonidan beriladi
Bilim xazinalari, kashfiyot quvonchi.
Bu eski do'stlar uchun rahmat -
Bizning sevimli o'qituvchilarimiz.
5-o‘quvchi:
Kim har doim sizga yordam beradi
Yaxshi so'z bilan qo'llab-quvvatlang,
U tushunmagan narsa - tushuntiradi,
Muvaffaqiyatingiz uchun sizni maqtaysizmi?
6-o‘quvchi:
Kim tabassum bilan qo'yadi
Uzoq kutilgan beshlikmi?
Kimning o'zi xursand emas, xafa,
Agar siz ikkilikka loyiq bo'lsangiz?
7-o‘quvchi:
Kim janjal va shovqinni yoqtirmaydi,
Kim yolg'onga chiday olmaydi?
Kim jahl bilan qoshlarini chimirdi,
Nega darsingizni o'rganmaysiz?
8-o‘quvchi:
Ushbu shonli oktyabr kunida
Biz kimga guldasta beramiz,
Biz kimni chin yurakdan tabriklaymiz?
Albatta, bizning qattiqqo'lligimiz,
Albatta, bizning turdagimiz,
Albatta, azizim ...
Talabalar(xorda):
O'qituvchilar!
Talabalar quyidagi mashqlarni bajaradilar:
Va biz, Saratov yigitlari,
Biz qo'shiq aytishimiz yoki raqsga tushishimiz mumkin.
Va bugun siz maktab haqida,
Biz hammamiz xursandmiz!
Eski maktab binosi
Ular birinchi yil dars berayotgani yo‘q.
Ammo bu erda quvnoq yig'ilishdi,
Oh, jasur, jasur odamlar!
Maktabimizdagi koridorlar
Hech bo'lmaganda turnirlarni tayinlang.
Koridorda turmang
Eh, siz tasodifan tushib qolasiz!
Biz belgilar haqida gapirmaymiz
Mana bugun eslash uchun
Ammo biz o'qituvchilardan qarzdormiz
Eh, sabrga buyruq bering!
Bu erda bizga bilim beriladi
Juda keng qamrovli
Havomizdan nafas oling
Oh, siz yanada bilimli bo'lasiz!
Bugun o'qituvchilar kuni
Sizni chin yurakdan tabriklaymiz!
Quvnoq, sog'lom bo'ling
Oh, yaxshi va mehribon!
Talabalar she'r o'qiydilar
9-o‘quvchi:
Sizni bayramingiz bilan tabriklaymiz.
hech qachon hech narsa uchun qayg'urmang
Va hech qachon kasal bo'lmasligingizni tilaymiz,
Baxtli hayot, hamma narsada muvaffaqiyat!
10-o‘quvchi:
Oilaviy hayotda sizga baxt tilaymiz,
Farzandlaringiz sizni chin dildan sevishsin
Baxtsizlik sizni chetlab o'tib ketsin
Va har soatda quyoshli bo'lsin!
11-o‘quvchi:
Ular sizning uyingizga joylashsin
O'yin-kulgi, omad, bir-biriga bo'lgan muhabbat.
Sizga baxt, sog'liq, albatta,
Va aqlli va savodli talabalar!
Kositsyna, M.V. O'qituvchilar kuni uchun bayram targ'ibot jamoasi / M. V. Kositsyna // Pedagogik kengash. - 2007. - No 6. - B. 7.
O'qituvchilar kuniga bag'ishlangan "Katta savol" dasturi
Zalga kirishda barcha o'qituvchilarga ikkita karta beriladi: ko'k va qizil. Maktab haqida qo'shiqlar bor.
1-xost: Xayrli kun, aziz ustozlar!
2-boshlovchi: Sizni bayram bilan chin yurakdan tabriklaymiz!
1-xost: Sizning g'ayratingiz, fidoyiligingiz va cheksiz sabr-toqatingiz uchun chin yurakdan rahmat!
2-boshlovchi: Ustoz degan g'ururli nomli siz ushbu dasturni sovg'a sifatida qabul qiling!
1-xost: Barcha o'qituvchilar bizga, talabalarga har kuni savollar berishadi va ularga javob topishga o'rgatishadi.
2-boshlovchi: Va bugun biz rollarni almashtiramiz, sizga qiyin, yaxshi, juda qiyin savollarni beramiz!
1-xost: Sahnaga taklif qilindi ... ( o'qituvchining ismi).
2-boshlovchi: mumkin ( o'qituvchining ismi) bir oyog'ida bir daqiqa turish kerakmi?
1-xost: Bu bizning katta savolimiz. Kim qo'lidan kelsa, qizil kartochka ko'tar, kim qodir emas deb hisoblasa, ko'k.
Uy egasi ikkita raqibni sahna yaqinidagi stolga chaqiradi: qizil va ko'k karta bilan.
2-xost (raqiblarga murojaat qilish): Endi o'z nuqtai nazaringizni oqlang. ( Javoblar.)
1-xost: Diqqat, vaqt keldi! Ishtirokchi bir daqiqa davomida bir oyog'ida turadi.
2-boshlovchi: Ushbu bahsda g'olib ... Bizning g'olibimiz mukofot oladi va mag'lub bo'lgan kishi maktab texnikining qiyofasini kiritishi kerak va bayram davomida bu rolni tasvirlaydi. Bunda sizga rekvizitlar yordam beradi: xalat, bir chelak suv, mop. Kiyinib, vazifangizni boshlang.
1-xost: Dasturimiz davom etmoqda, sahna esa...
2-boshlovchi: mumkin ( o'qituvchining ismi), shokolad yeyish, shu bilan birga she'rni ifodali aytib bering?
1-xost: Bu keyingi katta savol. Kim rozi? Kim qarshi? Kartalarni ko'taring.
(Ikki kishi sahnaga taklif qilinadi.)
Tanlovingizni asoslang.
Ishtirokchi har qanday she'rni o'qiyotganda shokolad yeydi.
2-boshlovchi: G'olib sovrinni oladi, mag'lub esa bir muncha vaqt maktab qo'ng'irog'iga aylanadi va barcha keyingi savollarni va dasturning eng qiziqarli daqiqalarini gullab-yashnagan tril bilan belgilaydi! Boshlang!
1-xost: U sahnaga taklif qilinadi ... U boshlovchi ko'rsatadigan raqs harakatlarini takrorlay oladimi?
2-boshlovchi: Kim qo'lidan kelsa, qizil kartochka ko'taradi, kim qila olmaydi, deb ko'k.
(Ikki kishi sahnaga taklif qilinadi.)
Tanlovingizni asoslang.
Uy egasi raqs harakatlarini ko'rsatadi, o'qituvchi takrorlaydi.
1-xost: Bizning g'olibimiz mukofot oladi, mag'lub bo'lgan esa sahnada sharlarni portlatadi - qanchalik ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi.
2-boshlovchi: Sahnaga taklif qilindi ... saqich pufakchasini puflay oladimi?
1-xost: Kim rozi? Kim qarshi?
(Ikki kishi sahnaga taklif qilinadi.)
Tanlovingizni asoslang.
Ishtirokchi saqich pufakchasini puflashga harakat qiladi.
2-boshlovchi: G‘olib sovringa ega bo‘ladi, yutqazgan esa “Tozalik – salomatlik garovi!” reydini o‘tkazadi. Sizning vazifangiz - poyabzal, qo'llar, kiyim-kechak, bo'yin, quloq va hokazolarning tozaligini tekshirish bilan butun bayram davomida hozir bo'lganlarni aylanib chiqish. Va taqdimotchilarning iltimosiga binoan vaqti-vaqti bilan bajarilgan ish natijalari haqida hisobot bering.
1-xost: Sahnaga taklif... Ishtirokchimiz 10 soniya ichida o'ziga 10 ta iltifot ayta oladimi?
2-boshlovchi: Kim rozi? Kim qarshi?
(Ikki kishi sahnaga taklif qilinadi.)
Tanlovingizni asoslang.
Ishtirokchi 10 soniya davomida maqtovlar aytadi.
1-xost: G'olib mukofot oladi, yutqazgan esa mukofot oladi. Tashqarida kuz, shilimshiq, quyosh issiqligini juda sog'indik. Bizning bayramimizda siz Quyosh bo'lasiz. Har 2 daqiqada siz bizni iliqligingiz bilan isitayotganingiz haqida xabar berishingiz kerak, shunda biz bu iliqlikni chindan ham his qilamiz. Kalit ibora: "Men quyoshman!"
2-boshlovchi: Sahnaga taklif...
Navbatdagi ko'zi bog'langan ishtirokchimiz filni qadab qo'ya oladimi? (molbertdagi tekis tasvir) tegishli joyga quyruq?
1-xost: Kim rozi? Kim qarshi?
(Ikki kishi sahnaga taklif qilinadi.)
Tanlovingizni asoslang.
Ko'zlari bog'langan ishtirokchi filning dumini bog'laydi.
2-boshlovchi: G'olib mukofot oladi, yutqazgan esa sahnada samolyotlar yasaydi va butun bayram davomida ularni zalga kiritadi.
Havaskor chiqishlar soni bloki. Eslatma: dastur davomida taqdimotchilar yutqazganlarni faollashtiradi, tomoshabinlar e'tiborini ularga qaratadi, ularning yutuqlarini namoyish etishni so'raydi (bu o'ziga xos hissiy va hazil kayfiyatini yaratadi).
1-xost: Keling, ishtirokchilarimiz o'z vazifalarini qanday bajarganliklarini umumlashtiramiz va tekshiramiz va qarsaklar bilan ularga rahmat aytamiz!
Yakuniy parad.
2-boshlovchi: Va endi bugungi bayram dasturining eng katta savoliga eng muhim javob:
O'qituvchi ko'p qadriyatlarning yaratuvchisi,
Ezgulik va donolik manbai buloqdir.
Bugungi kunda pedagog qanday?
Ertaga talaba shunday bo'ladi!
1-xost: Biz sizni yaxshi ko'ramiz o'qituvchilar! Bayramingiz bilan va tez orada ko'rishguncha!
Koreneva, M.A. O'qituvchilar kuniga bag'ishlangan dastur "Katta savol" / M.A. Koreneva // Maktabda dam olish. - 2007. - No 6. - B.13 - 14.
T. A. Inchikova
Grosheva Janna Valerievna
Lavozim: o'qituvchi - tashkilotchi
O'quv muassasasi: MBOU "Fedorovskaya 2-sonli individual fanlarni chuqur o'rganadigan o'rta maktab"
Aholi punkti: Surgut tumani Fedorovskiy shaharchasi
Material nomi: Metodik ishlab chiqish
Mavzu:"Kasb o'qituvchisi" tashviqot guruhi
Nashr qilingan sana: 02.05.2016
Bob: o'rta ma'lumot
“Issiq yuraklar” tashviqot jamoasi o‘qituvchilik kasbiga bag‘ishlangan.
Boshlashdan oldin ular mato bilan qoplangan yurakni chiqaradilar, zalning o'rtasida, Musiqa vaqt oldinda, ishtirokchilar yugurib chiqadi.
Fon № 1
1 hisob
Hoy, telegraf, har tarafga telegramma yuboring! Bugun barcha tumanlardan eng zo'r targ'ibot guruhlari navbatdagi va qiziqarli o'yin uchun yig'ilishdi.
Birgalikda:
professional kongress. yurishni boshlaydilar.
2 hisob
Qadamni aniq chop etishingiz kerak, bizda orqada qolganlar yo'q! (turib) Aytaylik:
Birga
"Salom, xush kelibsiz" (oldinga qadam)
2 hisob
Va qo'shing: hamma ...
Birgalikda: "
- HAY!".
(birga oldinga qadam qo'ying, qo'lingizni ko'taring)
1ac.
Bizga o'zini ko'rsatishning hojati yo'q: yolg'on bu erda ishlamasligi aniq.
"Issiq yuraklar!"
Agit - BRIGADA (oldinga qadam) martabani maqtaydi
Birgalikda:
Ustoz! maktab qo'ng'irog'i eshitiladi
5 hisob
. Ko'p kasblar bor, yaxshi va har xil, biz bunga shubha qilmaymiz,
6 ta hisob
Ammo biz hozir birini taqdim etamiz, bu erda yaxshiroq ...
Birgalikda: Yo'q.
Fon № 2_
7 hisob:
O'qituvchilik - eng yaxshi kasb ...
Birgalikda:
21-asr Unda kuch va javobimiz aniq!
Nur oltinining motiviga qo‘shiq yangraydi
1,2,3 so'zlar bilan aytganda. Belgilarni ko'tarish
Ko‘zingni och, ko‘rasan dunyoni, Unda, domla, bu bizning butimiz! Sayyora sizning bilimingizning nurlaridan quvonadi va javobning ravshanligi bizga yordam beradi! Bir marta! - bu Vaqt, planshet bizga kuch beradi
(1-11-sinflar)
Ikki! shamol va yangi g'oyalar ko'chki belgisidir
(AKT)
Uch! - Bu kechagi taqdirimizga da'vo bo'ldi Xo'sh, to'rt - Yoshlarimiz! plastinka
(6-17 yosh)
Vaqtlar - bu xavfli belgining egri chizig'idagi tezlik
(EGE)
Ikkisi - jo'shqinlik va ehtirosli belgilar uchun istaklar vaqti
(SERTIFIKAT)
Uchta - biz javob beradigan kuch va to'rtta - biz boshlaymiz!
(o'tish, maktab qo'ng'irog'i)
Fon raqami____
3 hisob
Ular dunyoga hamma narsani necha marta aytishdi kasblar kerak Ularning har biri go'zal ...
Birgalikda:
Biz faqat tanlashimiz kerak!
4 ta hisob
Agar siz doimo to'q bo'lishni istasangiz, oshpaz bo'lishni o'rganing!
5 ta hisob
Tikuvchilik kasbi, bu juda munosib
- har doim kiyingan holda, albatta, siz bo'lasiz
Ajoyib
!
6 ta hisob
Sizga qog'ozlar va pul hisoblash yoqadimi - buni yaxshi qila olasiz
hisobchi
bo'l!
7 hisob
Agar siz mashinalarni yoqtirsangiz, bo'ling
haydovchi
!
8 ta hisob
Agar katta yurak bo'lsa (tarqaling, yurakka qo'l ko'rsating)
Birgalikda:
O'qituvchi bo'l. maktab qo'ng'irog'i, qayta qurish
1 hisob
Ustoz shiori: Asrlar osha, yurak, ber
Birgalikda:
Bolalar.
"Yaxshi kayfiyat" motividagi qo'shiq
Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz, unda yurak katta baxt berishi mumkinligini tushunasiz. Darslar, musobaqalar, testlar og'ir bo'lsin, endi ko'nglingizni yo'qotmaslik kerak, maktab hayotdir.Ustozimiz, shubhasiz, doim to'g'ri javob beradi.Kasb emas, kasb, qiyin bo'lsa ham, yaxshisi! maktab qo'ng'irog'i chalinadi, yurak sahnani tark etadi
qayta qurish
2 hisob
Boshida gap bor edi deyishadi, mayli, yana amin bo'ldik, Bu so'z nima dedi, domla, bu so'z hammaga kerak edi.
3 hisob
Sof, yorug' qalbimizda, yaxshi nom bilan, so'z botdi, O'sayotgan poya bo'lmoq, muhabbat va iliqlik yetdi.
4 ta hisob
Prezident, akademik va duradgor,
5 ta hisob
Agronom, kosmonavt va quruvchi, Ular hayotlarini maktabdan boshladilar, Bunda ularga yordam berildi
dono o'qituvchi
Fon raqami____
2 hisob
Kasb ko'p funktsiyali, ular o'z navbatida teatr, musiqiy, ilmiy, ijobiy, qiziqarli, ijodiy, ajoyib, hayajonli, bir so'z bilan aytganda - eng yaxshi umumiy ta'limdir.
3 hisob
Va faqat ushbu kasbda siz katta energiya olishingiz mumkin, ijobiy, bir so'z bilan aytganda, yo'q, ehtimol uchta: "Qattiq hazil-mutoyiba shou.
Aziz ustozlar, qiyin savollaringizga bema'ni javoblar uchun bizni kechiring... Miniatyura "Fizika imtihoni"
1 hisob
Jismoniy tarbiya o'qituvchisi! Bizda ularning mushaklari va figuralari bo'lar edi!
2 hisob
Tarixchilar shunchaki eyslardir: ular o'tmishni ommaga itarib yuborishadi!
3 hisob
Filologlar, aziz romantiklar! Ularda kamroq o'qish va grammatika bo'lardi!
4 ta hisob
Birinchi o'qituvchilar shunchaki professionallar, Ham yuzida, ham profilda yaxshi!
5ac.
Erkak o'qituvchilar noyob qushlardir. Birinchi sahifadagi qizil kitobda!
6 ta hisob
Kimyogarlar - ko'p miqdorda, gidroksidi va metall sehrgarlari!
7 hisob
Fizika! Bizning zanjirlarimizni tashlang! Bizni bechoralarni Ohm qonunlari bilan qiynamang!
8 ta hisob
San'at o'qituvchisi, 8-sinf - tamom! Bizdan emas Pablo Pikasso!
1 hisob
Chet ellik o'qituvchilar, yoqimli chehralar! Ular chet elga xavfsiz sayohat qilishlari mumkin! qayta qurish
2 hisob
Mavzuga, metodikaga ega bo'lib, 11 yil davomida bolalarning boshiga ilm-fanni aniq va mohirlik bilan kiritadi.
3 hisob
Va ularning barchasi - pedagogik do'stona otryad, Ular yigitlarni sevgi bilan o'rab olishdi.
O'g'il bolalar:
Ular onam uchun!
Qizlar:
Ular Papa uchun
Birgalikda:
Farzandlari uchun, hech bo'lmaganda panjalaridagi yirtqich hayvonga! Maktab qo'ng'irog'i
Fon raqami ___
1 hisob
O'qituvchilik - zamon va modadan chiqib ketgan kasb. U har doim talabga ega.
2 hisob
O`qituvchi o`z bilimini o`quvchilarga o`tkazadi, ularning shaxsiyatini rivojlantiradi, tarbiyaviy ishlar bilan shug`ullanadi.
3 hisob
O'qituvchi maxsus bo'lishi kerak shaxsiy fazilatlar bu ish uchun qulay, intellektual, kommunikativ va tashkilotchilik qobiliyatlari.
4 ta hisob
Bu kasb har tomonlama bilimni talab qiladi.
6 ta hisob
O'qituvchilik - ommaviy va ijodiy kasb.
8 ta hisob
L.N. Tolstoy shunday degan: "Agar o'qituvchida faqat mehnatga muhabbat bo'lsa, u ...
Birgalikda:
Yaxshi o'qituvchi.
8 ta hisob
Agar uning otasi, onasidek faqat shogirdiga muhabbati bo‘lsa, u hamma kitoblarni o‘qib chiqqan, lekin na mehnatga, na shogirdga muhabbati yo‘q o‘sha o‘qituvchidan yaxshiroq bo‘ladi.
1 hisob
Agar o'qituvchi o'z ishiga va o'quvchilarga muhabbatni uyg'unlashtirsa, u ... ..
Birgalikda:
Zo'r o'qituvchi."
1 hisob
Haqiqat nima? Yuqori hurmatda, shon-shuhratda?
2 hisob
Buning nima keragi bor? Sizni shunchaki yashashga nima majbur qiladi?
Fon raqami____
3ac.
Afsonalarda yashiringan qadimiy kitoblarda, balki qadimgi kitoblarda ham ochib beriladimi? 4ac. Va haqiqat - xohlaysizmi yoki yo'qmi
Birgalikda: ISTEDODLI VA IJODLI O'qituvchida!
(Yo'qotish) Biri - bizning katta omad belgisi vaqti
(Mamlakat universitetlari)
Ikki - qalbimizning olovi
(katta yurak)
Tong uch, sizni nima uyg'otadi, imzo qo'ying
(sinfga qo'ng'iroq qiling)
Xo'sh, to'rtta - bu zerikarli bo'lmaydi! plastinka
(diskoteka)
Biri - hayotni yanada qiziqarli qilish uchun sabab, Ikki - Do'stlik, biz birga quramiz, Uch - poezd, uni o'zimiz yaxshi boshqaramiz va to'rtta - biz bilan boraylik! Xor - 2 marta. Er yuzida ko'plab kasblar bor, ularni tanlang,
mehribon.
Do'stim, siz kim bo'lishingizni hal qiling, chunki ularning har biri
MUHIM.
5 hisob
. 2-sonli Fedorov maktabining tashviqot brigadasi siz bilan birga edi: "Issiq yuraklar"
(Maktab qo‘ng‘irog‘i. O‘qituvchi chiqadi.)
- (1 mikrofon) - Hamma darsga tayyormi?(2-mikrofonga o'tish)
- (2 mikrofon) - Siz beshiklarni yashirdingizmi?(1-mikrofonga o'tish)
- (1 mikrofon) - Men hamma narsani ko'raman! (2 mikrofonga o'tish)
- (2 mikrofon) - Shunday qilib, biz boramiz!
Musiqa. Butun jamoaning chiqishi. Raqs
Birinchi!!! Ushbu sahnada siz uchun targ'ibot jamoasi"Uch - T" (Emblem)
Shiori - "Ish. Sabr. Yaratilish".
(Jamoa ketadi, 2 kishi qoladi)
Er yuzida ko'p kasblar kerak,
Lekin bittasini, albatta, Xudo yaratgan.
Dunyodagi eng go'zal
Qanday mag'rur eshitiladi - Ustoz!
Hamma tushunmasin, lekin Xudo guvohdir,
Biz yashayotganimizda - o'qish tugamaydi,
Ajoyib kasb bilan - o'qituvchi -
Sayyoramizda hamma narsa boshlanadi ...
(Sahna, hamma musiqaga jo'naydi, Anxel chiqadi.)
*Dastlab Xudo osmonlar va erni yaratdi
* Yer begunoh va bo'm-bo'sh edi va tubsizlikni zulmat qoplagan edi
*Va Xudo dedi: Nur bo'lsin. Va yorug'lik bor edi.
*Va Xudo baliqlarni, qushlarni va yerdagi hayvonlarni yaratdi ...
* Va Xudo insonni yaratdi, uni Xudoga o'xshatib, erkak va ayol qilib yaratdi.
(ishtirokchilar chiqishadi, sahnani aylanib chiqishadi)
* Er yuzidagi birinchi odamlarning hayoti og'ir edi: ular olovni, ovqatni qanday olishni bilmasdilar, o'zlarining uylari yo'q edi.
(hamma mikrofonni ko'taradi)
* Va xalq ibodat qildi: Bizga yordam bering, Rabbiy!
* Va Xudo Yerga - O'qituvchilarni yubordi
* Va u odamlarni yerga ishlov berishni, non olishni o'rgatgan, hunarmandchilikni o'rgatgan, yaxshilikka, do'stlikka, sevgi va adolatga o'rgatgan.
(pantomima)
MUSIQA
*Va Alloh aytdi:
*O'qituvchi! Sen, yer yuzida, yuz marta ulug'lansin, rahmat
Va ular sizni qo'shiqlar taxtiga ko'taradilar,
Shunday qilib, bundan buyon har bir avlod bilan
Siz sehrli tarzda yoshroq ko'rinasiz
Ishda, bu juda ajoyib!
"Karnaval kechasi" filmidagi "Yaxshi kayfiyat haqida qo'shiqlar" motiviga
"Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz,
Shunda tushunasiz
Xursandchilik nima
Bolalar bilan uchrashuv.
Va darsdan keyin
Yana yaxshi kayfiyatda
Qo'lim ostida kitoblar bilan
uyga yugurasizXor:
Va shubhasiz tabassum
To'satdan ko'zlaringizga tegadi
Va yaxshi kayfiyat
Seni endi tashlab ketmaydi.
To'g'ri tushunsangiz, Bu aniq bo'ladi - o'qituvchilarsiz Dunyoda bo'lishi mumkin emas Na dono advokatlar, na shifokorlar O'qituvchining ishi og'ir Va ba'zan siz birinchi bo'lishingiz kerak Ter to'kib ishlang Mukammallik cho'qqisiga chiqish uchun! |
Shuning uchun bu o'qituvchi uchun muhimdir Shunday qilib, kelajakda uning shogirdlari To'g'ri yo'lni tanla Ular munosib odamlarga aylanadilar. Birgalikda: Talabalar! O'qituvchi kim uchun ishlaydi! "Nima yaxshi va nima yomon" sahnasi ("Yeralash" musiqasi yangraydi) Men maktabga bir do'stim bilan keldim va so'radim: Alyoxa, Nima yaxshi va nima yomon? Tushuntiraman, uka, insofsiz, ushlamay Maktabda nima yaxshi, maktabda nima yomon. Mana, masalan, portfelingizda kalamush bilan keldingiz(Kalamushni tortib oladi, hamma qichqiradi) Hammasi: Bu juda yaxshi, hamma xursand bo'ladi. Agar o'qituvchi qo'rqmasa, darsni to'xtatmadi Demak, dars behuda ketdi, juda yomon! Sinfda shovqin-suron, atrofdagilar suhbat qurishadi Hammasi: Bu juda yaxshi, hamma hamma narsani biladi! Lekin domla ketmadi, xo‘rsinib dedi "Stol ustidagi tezkor kundaliklar!" Hammasi: Bu juda yomon! Telefon bilan siz qiyin imtihonga keldingiz - Hammasi: Bu juda yaxshi, faqat ehtiyot bo'ling! Agar ular meni bo'kirish bilan sinfdan haydab yuborishsa Uyda ular kamarga taslim bo'lishadi - bu juda yomon! Tanaffus paytida shovqin katta, hamma ovqatlanish uchun yuguradi Bu juda yaxshi, bundan yaxshiroq narsa yo'q! Men quyidagi xulosaga keldim, siz mening do'stim Alekhasiz, O'zgarish yaxshi, lekin darslar... super! ("Yeralash" eshitiladi, hamma sahnadan qochib ketadi) Mariya Ivanovna, siz darsni tekshiryapsiz! (musiqa: ha ha ha) ("Hammasi yaxshi, go'zal markiz ..." qo'shig'ining motiviga ko'ra) - Salom. Salom. Xo'sh, ahvolingiz yaxshi. Men ertalab maktabga keldim. Siz tayyorladingizmi - jurnallar, kitoblar? Xo'sh, ishlaringiz qanday ketyapti? Hammasi yaxshi! Siz ajoyib o'qituvchisiz. Dars yaxshi. Hech qanday baxtsiz ajablanib bo'lmaydi, arzimas narsadan tashqari: Sizning og'zaki so'rovingiz kechiktiriladi va u usullarga mos kelmagan, Javoblar suvga to'la va tartib-intizom hech qaerda yo'q, Va fanlararo aloqalar yo'q - o'qituvchilar kengashi sizga nimani o'rgatadi? Siz kodoskopdan foydalanmaysiz, peshonada savollar beriladi, Interfaol doska hali qo'llanilmagan. Siz kundaliklaringizni tekshirmaysiz, darsga tayyor emasligingiz aniq !!! Bundan tashqari, siz ajoyib o'qituvchisiz. Hammasi yaxshi, hammasi yaxshi! |
(eskiz rasmlar)
Ayni paytda maktabda ...
1.
Direktor kabinetida o'qituvchilar delegatsiyasi.
- Irina Ivanovna! Irina Ivanovna! Sizga ikkita savolimiz bor.
-
Qaysi?
- Birinchisi: maoshni oshira olamizmi? Va ikkinchisi: nega emas?
Direktorning o'qituvchilarga maslahati:
- Maoshingizni ikki baravar oshirmoqchimisiz? Pulingizni ko'zgu oldiga qo'ying!(Kirish, kulgi)
2.-
Hey! Qo'llar boshingiz orqasida, oyoqlari elkangiz kengligida!
- Bu o'g'irlikmi?!
- Yo'q - jismoniy tarbiya darsi!(Kirish, kulgi)
3. Shunday qilib, bolalar, test yozing.
Kalkulyatordan foydalana olasizmi?
mumkin.
Transporter haqida nima deyish mumkin?
mumkin. Shunday qilib, nazoratimiz mavzusi "Qadimgi Yunoniston tarixi".
(Kirish, kulgi)
4.- Ivanova, nega qalam tishlayapsiz?
Bu odat. Men o'zimni ushlab turolmayman.
Sizning maktabga bo'lgan odatingiz shunchaki xarajatlardir! Tezda eshikdan uzoqlashing va o'tiring!(Kirish, kulgi)
4.- Verochka, nega har daqiqada soatingga qaraysan?
- Xo'sh, Meri Ivanna, qo'ng'iroq bu ajoyib qiziqarli darsni hozir to'xtatib qo'yishidan qo'rqaman!(Kirish, kulgi)
(Soyabon bilan jamoadan chiqing, "Uydagi ob-havo" qo'shig'ini ijro eting)
Qanday saboq, jurnal bilan qaerga yugurish kerak,
Men pul yig'ishim kerakmi yoki hisobot yozishim kerakmi?
Charchagan yuzda doim tabassum
Bu muhim emas - siz shunday xalqsiz.
Sizning ishingiz eng muhimi
Qolgan hamma narsa keyinroq
Siz faqat bitta narsaga qiziqasiz -
Bolalarni o'rnak va mehr bilan o'rgating.
Lekin jiddiy gapiradigan bo‘lsak, O‘QITUVCHI bu kasbdan ham ko‘proq narsa.
HAMMA: Bu qo'ng'iroq!
(Musiqa)
Bugungi kunda hamma narsa zamonaviy o'qituvchiga bo'ysunadi:
(harflar birma-bir ochiladi)
U - intilish, H - odam, I - haqiqat, T - yaratilish,
E - birlik, L - sevgi, - b.!!!
HAMMA: - O'qituvchi
Haqiqatga intiluvchi inson,
Birlik va sevgining yaratuvchisi.
Ha. Domlalarga borardim, o‘rgatsinlar
Ustozning yuragi... Xo‘sh, buni nimaga qiyoslay olasiz?
- Chegaralari yo'q kosmik galaktika bilanmi?
- Va, ehtimol, quyosh yorqin bo'lsa, odamlarga nima yorug'lik beradi?
-Yuz yillardan beri tinib yotgan dengiz tubsizligi bilanmi?
- Yo'q, biz solishtirmaymiz! Va biz aytamiz: “Taqilla!
Ustozning yuragi hamma narsa: UMID, ISHON, SEVGI!”.(Qo'shiq "Yurakni yorit" A. Lorak)
AGIT BRIGADANING “O‘QITUVCHILAR KUNI” FESTİVALIDA “AZIZ, MEHRBIM, AZIZIM RAXMAT!” DASTURI BILAN SO‘ZI. Yakushchenko Vera Viktorovna, hayot xavfsizligi va musiqa o'qituvchisi Muallif: MBOU "36-sonli o'rta maktab", Angarsk Fanfares ovozi. Hammasi: Salom! 1-ishtirokchi: Hurmatli ustozlar! Hammasini tashla! Sizga quvnoq targ'ibot guruhi tashrif buyurdi! 2-ishtirokchi: Bizning shiorimiz: Hamma: Hammaga tabassum qiling! 2-ishtirokchi: Siz qayerda yashaysiz? Hammasi: 36-maktab! 2- ishtirokchi: Kayfiyat? Hammasi: quvnoq! 2-ishtirokchi: Aloqalar? Hammasi yaxshi! 2-ishtirokchi: Shikoyatlar... Hammasi: Yo‘q! Salom bizdan!!! 3-ishtirokchi: Ertalab hamma o'tkinchilarga qarasang, Ular orasidan o'qituvchini darrov ko'rasan - Mana uning portfeli, u kitoblar bilan yotqizilgan, Boshida aqlga sig'maydigan iboralar. 4-ishtirokchi: Daftarlar soni ostida egildi, Lekin uning kostyumi havas qiladigan darajada benuqson. Maktab uchun, ilm uchun, yorug'lik uchun, U havoni ham, duch kelganlarni ham ko'rmaydi. 5-ishtirokchi: Endi u sinfga kirib jilmayib qo'yadi, Yuragi dahshatli mahzun bo'lsa ham, Hech narsa uddasidan chiqmasa ham Ustoz bo'lish buyuk san'at! 6-ishtirokchi: Bugun tabriklarni qabul qiling, Befarq va chiroyli qoling. Xo'sh, biz-chi, biz sizning ijodingiz emasmi? Biz katta bo'lamiz va takrorlaymiz, albatta, qilamiz! 1-ishtirokchi: Va siz uyda kitoblarni ham unutasiz, Daftar ishlaridan voz kechasiz. Va tasavvur qiling: siz qizlar va o'g'il bolalar bir joyga to'planing, o'ynang, dam oling! 2-ishtirokchi: Albatta, biz sizga aralashmaymiz, lekin zeriksangiz, shunchaki qo'ng'iroq qiling, Axir, bu dunyoda qachon yaxshi? Hamma joyda yonma-yon bo'lsa, doim o'qituvchi! Ular "Ah, Odessa" qo'shig'ining motiviga ko'ra kuylashadi nega bugun maktabda shovqinli, yaxshimi? Nima bo'ldi, nima bo'ldi? Ehtimol, biz yigitlardan so'raymiz - ular guldastalar bilan qayerda shoshilishmoqda? Bu sizning bayramingiz ekanligi ma'lum bo'ldi! Bolalar: qizlar va o'g'il bolalar, Kitoblarini bir chetga qo'ying. Va endi biz sizni tabriklash uchun keldik, siz bizni uzoq vaqt eslaysiz! Ustozlar kunida biz qizg'in kuylaymiz qo'shiq, Biz sizga hurmat, ta'zim qilamiz! Salomatlik mustahkamlansin, kuch o'zgarmasin, Va, albatta, sizga hamma narsada baxt! 3-ishtirokchi: Hurmatli (maktab direktorining ismini ayting) Ba'zan butun maktabni boshqarish qanchalik qiyin! Hammani tushunish va hammani kechirish uchun ... Bilamizki, siz doimo shoshqaloqsiz, Tashvishda, izlanishda, tashvishda. Va hech qachon tinchlik yo'q, Ostonada yuzta savol va siz to'g'ri javob berishingiz kerak! Ular "Ko'chadagi tovuq" qo'shig'ining motiviga ko'ra kuylashadilar. O'qish va yurish haqida va xor qanday kuylashi haqida u bilan suhbatlashamiz! Farzandlarimiz u bilan do'st, Direktorimizni seving. Va u qiyinchiliksiz yopadi, u hammaga g'amxo'rlik qiladi - Bizning direktorimiz (ism)! 4-ishtirokchi: Mamlakat dahshatga tushgan, statistika juda dahshatli, Ha, va shaharda bizda hozir qiyin narsalar bor! 5-ishtirokchi: Hokim moliya bermaydi va hamma xalq qiynaladi. Va bularning barchasini bolalar ko'rishadi - dunyoda nima fojialiroq? 6-ishtirokchi: Lekin butun hayot kafolat, talaba - bu bo'lish, ilm. Va bu qiyin emas, faqat intizom kerak! 1-ishtirokchi: Faqat bularning barchasi tushda, aslida esa unday emas! Ular "Ajoyib qo'shni" qo'shig'ining ohangida ijro etishadi, qanday qilib hozir zavqlanmaslik kerak va maktab haqida hech qanday fikr yo'q. Koresh menga ajoyib moped sovg'a qildi. Yo‘lda qo‘shnimni minib, minib boraman. Va shabadali dahshatli chorrahani o'tkazib yuboraman! Men yig'layapman, kundalikda faqat "deuces" bor, ular bolani olib kelishdi va onam va dadamni maktabga chaqirishdi! Bilaman, dam olish uchun etarli, Va aqlni qabul qilish uchun sizga so'z beraman! 2-ishtirokchi: Keling, bitta bolaning kundaligini o'qiymiz. 10 sentyabr. Bugun onam meni do'konga non va tuxum sotib olish uchun yubordi. Men Coca-Colani bor pulimga sotib oldim, chunki u tuxum va nonni birlashtirgandan ancha mazali va foydaliroq. Kamar bor. Kamar foydali bo'lsa-da, mazali emas. 17 sentyabr. garajdagi yigitlar bilan sakrash. Serega sakrab tushdi va oyog'ini sindirdi. Keyin sakrab tushdim va qo‘limni sindirdim. Ertaga qanday sakrashimni bilmayman. 20 sentyabr. Matematik sakrash va chegaralar bilan jigarrang rangga aylanadi. Bugun u matematikani umuman bilmasligimni aytdi va kundaligimga qandaydir baho qo'yaman. 25 sentyabr. Otamning kompyuterida o'ynagan. keyin u ham "Informbuhgalter" o'ynadi. Shuningdek, salqin, uchinchi darajaga yetdi. Men soliqlar bilan ovora bo'ldim. 29 sentyabr. Bugun qo'shiq imtihoni bo'lishi kerak. Maktabga bubi tuzoqqa tushganligi haqida yettita qo‘ng‘iroq bo‘ldi. Beshtasini bilaman, lekin yana kim bor? 1 oktyabr. Bugun ishda ular sigaret qilishdi. 2 oktyabr. Hojatxonada chekilgan. Odatimdan yo‘talib, adabiyot va botanika darsini o‘tkazib yubordim. 3 oktyabr. Parallel sinfda jang qilishga bordi. Biz ularni yaratdik. Ular bizni urishdi. 20 oktyabr. Ona kimyo bilan, otasi esa xulq-atvorda yordam beradi. 21 oktyabr. O'qituvchilar ish tashlashdi. Sinf bo‘lib hukumatga birinchi navbatda konchilar va nafaqaxo‘rlarni to‘lashimiz kerakligi haqida xat yozdik. 28 oktyabr. Kecha, nihoyat, fizikadan "A" oldim. Darsdan so'ng men o'tirdim va o'rtacha ballni hisobladim - baribir chorak uchun 1,88 chiqadi.. Biror narsa qilish kerak! 3- ishtirokchi: Aziz ustozlar! Siz har kuni va har soat, mehnat bag'ishlagansiz Bir bizni o'ylaysiz, bir g'amxo'rlik yashaysiz. 4-ishtirokchi: Toki biz uchun yer mashhur bo'lsin, halol bo'lib o'saylik. O'qituvchilarga rahmat, hamma narsa uchun rahmat! “Bu hech qachon takrorlanmaydi” qo‘shig‘i ijro etiladi.5-ishtirokchi: O‘qituvchi! Bundan yaxshiroq so'z yo'q! Va sizning harakatlaringizdan go'zalroq narsa yo'q! Va bugun hayot yana bir bor tasdiqlaydi, Sening qilgan ishing chegara emas! 6-ishtirokchi: Oldinda qancha buloqlar gullaydi, sizning oldingizga qarashingiz - bir necha asrlar davomida. Kelajak ishlarida va shogirdlari xotirasida abadiy yashash uchun! 1-ishtirokchi: Va bugun, Ustozlar kuni sharafiga, biz, maktab o'quvchilari, qasamyod qilamiz: 2-ishtirokchi: Hech qachon maktabga ... o'rganilmagan darslar bilan bormang. 3-ishtirokchi: Hech qachon o'qituvchilar bilan og'izda saqich bilan salomlashmang. 4-ishtirokchi: Hech qachon muammolarni ... qo'shnidan nusxa ko'chirish orqali hal qilmang. 5-ishtirokchi: Hech qachon darsliklarni ... iflos qo'llar bilan ochmang. 6-ishtirokchi: Hech qachon kimyoviy tajribalar o'tkazmang ... maktab hovlisida yoki yerto'lasida. 1-ishtirokchi: Jismoniy tarbiya darslarida hech qachon ... diktant yozmang. 2-ishtirokchi: Hech qachon chorakni ... yomon baholar bilan tugatmang. 3-ishtirokchi: Hech qachon maktab eshiklarini ... tepib ochmang. Ular "Maktab vaqti" qo'shig'i motivida ijro etadilar Yana bir oktyabr kuni biz qo'shiq aytishga dangasa emasmiz, Azizlar, bizning mehribonlarimiz, chindan ham go'zal bo'lishni xohlaymiz, endi biz sizni maqtaymiz. yanada do'stona! Bayram kuni va har qanday ob-havoda Sizni ertalab tabriklashga shoshilamiz. Va yo'llaringiz oson bo'lsin, siz bizning o'qituvchilarimizsiz! Yillar, yorug' kunlar sizni hozirgidek o'zgartirmasin! Musibat tegmasin, suvning musibatlari ketsin, Har kuni, har soatda rozi bo'ling! Hayotda yuzta buloq bo'lsin va qutilarga to'lsin! Va kuz ko'chada bo'lsin, ko'k ko'zlaringiz porlasin, Va hatto kulrang sochlar sizga xalaqit bermaydi! 4-ishtirokchi: Xo'sh, endi biz o'qituvchi bo'lish qanchalik muhim va qiyin ekanligiga aminmiz! 5-ishtirokchi: Shunday qilib, ishingizni davom ettiring! biz buni tan olamiz, xuddi jangdagidek! Har qanday muammo yuzaga kelishi mumkin bo'lsa-da, O'qituvchi sizga hamma joyda va har doim yordam beradi! 6-ishtirokchi: Biz munosib voris bo'lib o'sib bormoqdamiz, albatta o'qiymiz! Biz barcha qoidalarni yoddan bilamiz! Biz har kimni o'rgatishimiz mumkin! Ular M.Tariverdievning “Lahzalar” qo‘shig‘i motivida ijro etadilar Har qanday maktab ilmlar ma’badidir, Va har doimgidek oy osti olamida, Prezident ham, duradgor ham, cho‘pon ham maktabsiz, o‘qimay bo‘lmas. Pushkin ham maktabda o'qigan.Lisey qanday nomlanishi muhim emas. Xonanda Kobzon shu yerda shimini artdi Va biz ham uni daho deb bilamiz. Men ham, siz ham, biz ham, atrofdagilar ham, shubhasiz, shogird edik. A’lochi o‘quvchimisiz, “eman” bo‘lasizmi, farqi yo‘q, biz bu maktab damlarini eslaymiz. Va yillar xotirada qoladi, Va biz maktabni yanada qiziqarli unutamiz. O'rgatish, o'rgatish, o'rgatish doimo davom etsin! 1-ishtirokchi: So'zimizni tugatib, maktabimizning barcha o'qituvchilariga yana bir bor minnatdorchilik so'zlarini aytamiz. 2-ishtirokchi: Bizni kerakli bilimlar bilan qurollantirganlarga. Barchangizga rahmat!!! 3-ishtirokchi: O'zini tanqid qilishni o'rgatganlar. Barchangizga rahmat!!! 4-ishtirokchi: O'z oldingizga maqsad qo'yish va ularning bajarilishiga erishishni kim o'rgatadi! Barchangizga rahmat! Rahmat! Rahmat!!!
