მოსკოვის სახელმწიფო პედაგოგიურ უნივერსიტეტში სტუდენტური ინიციატივების კონკურსის ნახევარფინალი გაიმართა. სწავლის ფორმა, კურსი, ჯგუფი

27 აპრილს გაიმართა სტრატეგიული ინიციატივების კონკურსის ნახევარფინალი, რომელშიც მონაწილეობა მიიღო 15 სტუდენტურმა პროექტმა. გუნდები შედგებოდა მზრუნველი სტუდენტებისგან, რომლებიც მზად იყვნენ რეალობაში ცოტათი უკეთესი გაეხადათ. ნახევარფინალი იყო ოფისის მიერ დაწყებული წინასწარი ამაჩქარებლის მუშაობის შუალედური შედეგი. სტრატეგიული განვითარებაკორპორატიული ღონისძიებებისა და სტუდენტური ინიციატივების დეპარტამენტთან თანამშრომლობით. პრეაქსელერატორის მუშაობის დროს ჩატარდა ტრენინგები, პროექტების სესიები და სტუდენტური გუნდების პირადი კონსულტაციები. კონკურსის მონაწილეებმა შეიმუშავეს პროექტის იდეები, მიზნები და ამოცანები დიზაინის გადაწყვეტილებაისწავლეს როგორ დაიცვან თავიანთი პროექტი, გამოთვალეს ბიუჯეტი და მრავალი სხვა. სამოცზე მეტი პროექტიდან მხოლოდ თხუთმეტმა მიაღწია ნახევარფინალამდე და ჟიურიმ მათგან ექვსი შეარჩია, რომლებიც მაისის ბოლოს კონკურსის დიდ ფინალში შეხვდებიან. პრეტენდენტთა გუნდებს შორის: "შეხება", გუნდი: მალახოვა დარია და მილიტიცკაია ანჯელინა. პროექტი ეძღვნება განვითარებას სპეციალური საშუალებებისაიდენტიფიკაციო და ტანსაცმლის ნივთები მხედველობის დარღვევის მქონე ბავშვებისთვის. შემოთავაზებული იქნა არაერთი მზა პროტოტიპი (საგნები სათამაშოების სახით), რომლებიც შეიძლება გახდეს ელემენტი მხედველობის დაქვეითებული ან უსინათლო ბავშვის ტანსაცმელზე, რაც მას სივრცეში ნავიგაციის შესაძლებლობას აძლევს. " მრავალფუნქციური ბოტი”, გუნდი: გრიგორიევი ივანე, გარმაშ დანიილი, პატრინი მიხაილი, გრინშკუნი ვიტალი, კორშიკოვი პაველი. პროექტი საშუალებას გაძლევთ განახორციელოთ უნივერსიტეტში ინტერაქციის შიდა კორპორატიული პროცესების ავტომატიზაცია თანამედროვე მყისიერი მესინჯერების გამოყენებით. პროექტის მთავარი მიზანია სტუდენტებს მიაწოდოს საცნობარო ინფორმაციის მოპოვება და სხვა საუნივერსიტეტო მომსახურება. "შემდეგი", გუნდი: ეკატერინა შირუგინა, ქსენია კუჭაევა, ვლადისლავ პრუსოვი. პროექტი პანსიონებიდან ბავშვებისთვის ნივთების კურიერის მიწოდების ორგანიზებას იძლევა. კურიერი მოდის მათთან, ვისაც არასაჭირო ან ძველი ნივთები აქვს, აიღოს და გადასცეს შესაბამის სამსახურებს ან ორგანიზაციებს. პროექტის ჯგუფის წევრებს უკვე აქვთ პირდაპირი შეთანხმება ზოგიერთ საგანმანათლებლო ორგანიზაციასთან, რათა დაიწყონ მათი გეგმების განხორციელება. " მოსკოვის ბუმი”, გუნდი: გურა ტატიანა, ივანოვა ანა, სულიმა ნატალია, უსტინოვა ქსენია. პროექტის ფარგლებში იქმნება სტუდენტთა თემატური საზოგადოება, რომელიც საუბრობს ფასდაკლებებსა და აქციებზე და ახალგაზრდებისთვის საქონელსა და მომსახურებაზე შესაძლო დაზოგვის სხვა ფორმებზე. სისტემა მოიცავს „აუდიტორებისა“ და „დეტექტივების“ სპეციალურ სისტემას, რომლებიც აგროვებენ და წარმოადგენენ საინტერესო შინაარსს. მოსკოვი, გუნდი: ნიკიტა გალკინი, ოლგა ოვსიანიკოვა, ანასტასია ზახაროვა, ტაისია სულეიმანოვა, ანა ანდრეევა. პროექტის გუნდი გთავაზობთ სამაგიდო თამაშს, რომელიც ეძღვნება რუსეთის ისტორიას. როლური თამაშის თავისებურება ის არის, რომ ორგანიზების საშუალებას გაძლევთ ჯგუფური სამუშაოკლასში ჩაატარეთ დასკვნითი გაკვეთილები და ისტორიული ქვესტი. პროექტის გუნდი გთავაზობთ არა მხოლოდ მოსკოვის ისტორიის შესწავლას, არამედ კომუნიკაციის უნარების განვითარებას. " ისტორია Liveგუნდი: ეკატერინა ბელიკოვა, ფედორ ჩუპინი, ალექსანდრა ბელიკი, მიხაილ სინჩუგოვი, პაველ ოვსიანიკოვი. პროექტი ეძღვნება ისტორიაზე ინტერაქტიული შოუს ან მასტერკლასების ორგანიზებას, რათა გაიზარდოს მოზარდების ინტერესი და ჩართულობა ცოდნის ამ სფეროში. პროექტი გთავაზობთ ყველაზე თეატრალურ და კოსტიუმირებულ ღონისძიებებს საგანმანათლებლო ორგანიზაციებირაც მისი განმასხვავებელი თვისებაა. პროექტის გუნდს უკვე აქვს რამდენიმე საპარტნიორო ხელშეკრულება ორგანიზაციებთან, რომლებიც დაკავებულნი არიან ისტორიის პოპულარიზაციისა და მოზარდების ისტორიული განათლების სფეროში. ყველა ფინალისტისთვის, კონკურსის ორგანიზატორები გეგმავენ მოაწყონ პროექტის სესიების შემდეგი სერია, რათა მოამზადონ და დახვეწონ თავიანთი პროექტები ფინალში პრეზენტაციისთვის. გუნდები, რომლებიც არ გახდნენ ფინალისტი, ასევე შეეძლებათ გააგრძელონ მუშაობა წინასწარ ამაჩქარებლის ექსპერტებთან - ინდივიდუალურად ან მუშაობის სხვა რაუნდში. ჟიურიში შედიოდნენ ბარანიკოვი კირილ ანატოლიევიჩი, სტრატეგიული განვითარების დეპარტამენტის უფროსი, სტრიკუნი ნატალია გენადიევნა, დეპარტამენტის უფროსი. ინოვაციური პოლიტიკასტრატეგიული განვითარებისა და ფონდების მოძიების დეპარტამენტი, კაშკაროვა ეკატერინა ვლადიმეროვნა, სტრატეგიული განვითარების დეპარტამენტის სტრატეგიული ღონისძიებების მხარდაჭერის დეპარტამენტის უფროსი, სავვა სულაკა სერგეევიჩი, კორპორატიული ღონისძიებებისა და სტუდენტური ინიციატივების დეპარტამენტის უფროსი, მაკაროვა ალექსანდრა ვიქტოროვნა, დეპარტამენტის უფროსის მოადგილე. კორპორატიული ღონისძიებები და სტუდენტური ინიციატივები, ვაჩკოვა სვეტლანა ნიკოლაევნა, ინსტიტუტის დირექტორი სისტემური პროექტებიდა სისტემური პროექტების ინსტიტუტის დირექტორის მოადგილე იგორ ბოგდანოვიჩ შიანი.

სტუდენტური ინიციატივების კონკურსის შესახებ

« ”ერთობა მრავალფეროვნებაში: ფსიქოლოგიის ხედვის სფეროში…”

ეს დებულება განსაზღვრავს სტუდენტური ინიციატივების კონკურსის მიზნებსა და ამოცანებს, მისი ჩატარების, გამარჯვებულთა შეჯამებისა და დაჯილდოების წესს.

I. ზოგადი დებულებები

1.1. კონკურსს ატარებს უმაღლესი განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება "სახელმწიფო სოციალური და ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი" მოსკოვის რეგიონის განათლების სამინისტროსთან და კოლომნას ფილიალ რუსულ საზოგადოებრივ ორგანიზაციასთან "რუსეთის განათლების ფსიქოლოგთა ფედერაციასთან".

1.2 კონკურსი მიზნად ისახავს სტუდენტების სოციალური აქტივობის, პროფესიული კომპეტენციის ამაღლებას.

II. კონკურსის მიზნები და ამოცანები

2.1 კონკურსის მიზანი: სტუდენტების სოციალური აქტივობის, პროფესიული კომპეტენციის გაზრდა.

2.2 ამოცანები:

2.2.1. მოსწავლეთა თვითრეალიზაციის პირობების შექმნა.

2.2.2. ნიჭიერი სტუდენტების გამოვლენა, მათი მხარდაჭერა და წახალისება.

2.2.3. ორგანიზაციული პირობების შექმნა მოსწავლეთა შემოქმედებითი შესაძლებლობების გამოვლენისთვის.

2.2.4. პროფესიული ცნობიერების ჩამოყალიბება.

2.2.5. მეცნიერების შემდგომი ინტეგრაციის ხელშეწყობა განათლების პრაქტიკაში.

III.კონკურსის დამფუძნებლები

კონკურსი დაარსდა უმაღლესი განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების "სახელმწიფო სოციალური და ჰუმანიტარული უნივერსიტეტის" მიერ მოსკოვის რეგიონის განათლების სამინისტროსთან ერთად რუსეთის ფედერაციის განათლების ფსიქოლოგთა ფედერაციის მიერ, კოლომნას ფილიალი.

IV. კონკურსის საორგანიზაციო კომიტეტი.

კონკურსის ორგანიზების, ჩატარების, აგრეთვე ორგანიზაციული და ტექნიკური მხარდაჭერისთვის იქმნება კონკურსის საორგანიზაციო კომიტეტი (შემდგომში საორგანიზაციო კომიტეტი), რომელშიც შედიან მოსკოვის რეგიონის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს წარმომადგენლები. სრულიად რუსული საზოგადოებრივი ორგანიზაცია"რუსეთის განათლების ფსიქოლოგთა ფედერაცია", ქალაქ კოლომნას ფილიალი, უმაღლესი განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება "სახელმწიფო სოციალური და ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი".

V. კონკურსის მონაწილეები

5.1 კონკურსში მონაწილეობას იღებენ უმაღლესი განათლების სტუდენტები საგანმანათლებო ინსტიტუტებიდა საშუალო დაწესებულებები პროფესიული განათლება, სრულ განაკვეთზე და ნახევარ განაკვეთზე განათლების ფორმები.

5.2 კონკურსში მონაწილეობის მიმართულებას ახორციელებენ უნივერსიტეტების, საშუალო სკოლების, საზოგადოებრივი ორგანიზაციების სპეციალისტები.

5.3 კონკურსში მონაწილეობა არის წმინდა ნებაყოფლობითი.

5.4 კონკურსის მონაწილეები ვალდებულნი არიან წარმოადგინონ საკონკურსო დოკუმენტაციის სრული ნაკრები 8.1 პუნქტის შესაბამისად. ამ რეგლამენტის საორგანიზაციო კომიტეტის მიერ დადგენილ ვადებში.

VI. კონკურსის ჟიური

6.1 პროექტების შეფასებისა და გამარჯვებულების შესარჩევად იქმნება კონკურსის ჟიური (შემდგომში ჟიური).

6.2 ჟიურის შემადგენლობას, აგრეთვე მასში ცვლილებებს განსაზღვრავს საორგანიზაციო კომიტეტი.

6.3 ჟიური იქმნება კენტი რაოდენობის თანაბარი უფლებების მქონე წევრებისგან.

6.5 კონკურსის დაწყებამდე იმართება ჟიურის სასწავლო და მეთოდური სხდომა, რომელზეც განიხილება ჟიურის პროცედურა და ყველა ორგანიზაციულ-ტექნიკური საკითხი.

6.6 ჟიურის შემადგენლობაში შედიან მოსკოვის რეგიონის განათლების ფსიქოლოგიის და პედაგოგიკის დარგის წამყვანი მეცნიერები და პრაქტიკოსები.

6.7 ჟიურის წევრების უფლებები და მოვალეობები

6.7.1. ჟიურის წევრები ვალდებულნი არიან:

• შეასრულოს ეს დებულება;
• თავიანთ საქმიანობაში გამოიყენონ კონკურსის საორგანიზაციო კომიტეტის მიერ დამტკიცებული გამარჯვებულებისა და პრიზიორების გამოვლენის კრიტერიუმები;
• არ გამოტოვოთ შეხვედრები საპატიო მიზეზის გარეშე;
• არ გამოიყენოს კონკურსისთვის წარმოდგენილი მასალები და ინფორმაცია ავტორების თანხმობის გარეშე.

6.7.2. ჟიურის წევრებს უფლება აქვთ:

• საორგანიზაციო კომიტეტს წარუდგინოს წინადადებები კონკურსის მონაწილეთა სპეციალური პრიზებით წახალისების შესახებ;

6.7.3. ჟიურის თავმჯდომარემ უნდა:

• უზრუნველყოს ამ რეგულაციის დაცვა;
• კოორდინაციას უწევს კონკურსის ჟიურის მუშაობას.

6.7.4. ჟიურის თავმჯდომარეს უფლება აქვს:

• ყოველი სატესტო პროექტის შემდეგ ღია დისკუსიის გამართვა ჟიურის წევრებთან;
• თავიანთი მოვალეობების ნაწილი დელეგირებენ მოადგილეებს.

6.8. ჟიურის წევრის მუშაობის შედეგია შევსებული და ხელმოწერილი შეფასების ფურცელი. შეფასების ფურცლები გაიცემა ჟიურის თითოეულ წევრზე მუშაობის დაწყებამდე (დანართები 4, 5) და დამოწმებულია ჟიურის თავმჯდომარის ხელმოწერით.

6.9. ჟიურის წევრების მიერ შევსებული შეფასების ფურცლები არქივდება საორგანიზაციო კომიტეტის მიერ და შეიძლება გაანალიზდეს კონკურსის დასრულების შემდეგ.

VII. კონკურსის ორგანიზება

7.2. კონკურსში მონაწილეობის შესახებ განაცხადების მიღებას და რეგისტრაციას ახორციელებს საორგანიზაციო კომიტეტი 2016 წლის 1 ივლისიდან 16 სექტემბრის ჩათვლით მისამართზე: 140410, კოლომნა, ქ. ზელენაია, 30 წლის, ფსიქოლოგიის დეპარტამენტი.

7.3. განაცხადები მიიღება ქ ელექტრონულ ფორმატში. Ელექტრონული მისამართი: [ელფოსტა დაცულია]. დამატებითი ინფორმაციატელეფონით: 8496-610-15-57, 8916-796-01-28.

7.4. კონკურსის საკორესპონდენტო ტური გაგრძელდება 2016 წლის 16 სექტემბრის ჩათვლით. ფინალური ტური და გამარჯვებულთა დაჯილდოება - 2016 წლის 25 სექტემბერი

7.5. კონკურსის სრული ტურის მონაწილეების შესახებ ინფორმაცია განთავსებულია ფესტივალის ოფიციალურ ვებგვერდზე „მარინკას კოშკთან“. და გაიგზავნება კონკურსის მიმოწერის რაუნდის მონაწილეთა ელექტრონული ფოსტის მისამართებზე.

VIII. სატენდერო დოკუმენტაციის მომზადების მოთხოვნები

8.1 კონკურსის მონაწილეები რეგისტრაციისთვის წარუდგენენ საორგანიზაციო კომიტეტს სატენდერო დოკუმენტაციაელექტრონული ფორმით (საბუთების პაკეტი კონკურსანტი იგზავნება ქ ელ [ელფოსტა დაცულია]წერილის საგანში მითითებით: „კონკურსი „სტუდენტური ინიციატივები - 2014“) შემდეგი შემადგენლობით:

8.1.1. კონკურსის მონაწილეთა განაცხადი კონკურსში მონაწილეობისთვის (დანართი 1)

8.1.2. ფერადი ფოტოგრაფია(ელექტრონულ ფორმაში ფაილში გაფართოებით .tiff ან .jpg არაუმეტეს 2 მბ, მაგრამ არანაკლებ 0,3 მბ) ინტერნეტ პორტალზე განთავსებისთვის.

8.1.3. მოსწავლეთა ინიციატივის პროექტი.

IX. შერჩევის პროცედურა

9.1. პირველი რაუნდი (კორესპონდენცია)

9.1.1. პირველ ტურში ჟიური აფასებს შემდეგ დავალებებს:

• საკონკურსო პროექტი (დანართი 2).

9.1.2. კონკურსის ნომინაციები:

• პროექტები, რომლებიც მიმართულია სპეციალური საჭიროების მქონე ადამიანებთან მუშაობაზე.
• პროექტები, რომლებიც მიზნად ისახავს მხარდაჭერის უზრუნველყოფას პირად და პროფესიული თვითგამორკვევა, თვითრეალიზება.
• პროექტები, რომლებიც მიზნად ისახავს ადამიანის ცხოვრების ხარისხის გაუმჯობესებას.
• განმანათლებლური (საგანმანათლებლო) პროექტები.

9.1.3. პირველი ტურის შედეგების მიხედვით, მონაწილეები შეირჩევიან მეორე ტურში მონაწილეობის მისაღებად.

9.2. მეორე ტური (სრულ განაკვეთზე)

9.2.1. ტურის მიზანი: მოსწავლეთა პროფესიული კომპეტენციის დონის შეფასება.

9.2.2. მეორე ტურში მონაწილეთა გამოსვლის რიგი განისაზღვრება ჟიურის მიერ ჩატარებული ღია გათამაშებით.

9.2.3. კონკურსის მეორე ტურში ჟიური აფასებს პროექტის წარდგენას. ხანგრძლივობა - 15 წუთი (10 წუთი - პროექტის პრეზენტაცია, 5 წუთი - სტრუქტურირებული ანალიზი).

9.2.4. შესრულების დროს შეგიძლიათ გამოიყენოთ მულტიმედია
მოწყობილობები (ვიდეო პროექტორი, მუსიკა).

9.2.5 პირველი ტურის შედეგები არ არის გათვალისწინებული მეორე ტურში.

9.2.6. მეორე ტურის შედეგების საფუძველზე ჟიური ადგენს ოქმს მეორე ტურის ამოცანების შესაფასებლად.

9.2.7. კონკურსის ფინალისტი 3 მონაწილეა ყველაზე მეტი ქულით.

9.2.8. ქულების მაქსიმალური რაოდენობის მქონე მონაწილეს ენიჭება 1 ადგილი. ის კონკურსის გამარჯვებულად არის გამოცხადებული.

II და III ადგილები დაჯილდოვებულია ქულების რაოდენობის მიხედვით. დანარჩენ ფინალისტებს ენიჭებათ კონკურსის ლაურეატების წოდება.

X. გამარჯვებულთა დაჯილდოება

10.1. გამარჯვებულები დაჯილდოვდებიან სპეციალური დიპლომებითა და სამახსოვრო საჩუქრებით.

10.2. ჟიურის უფლება აქვს დაადგინოს კონკურსის არაუმეტეს 10 სპეციალური ნომინაცია, რომელთა გამარჯვებულები დაჯილდოვდებიან კონკურსის სპეციალური დიპლომებით (კონკურსის დიპლომის გამარჯვებულები).

10.3. სპონსორებს, საორგანიზაციო კომიტეტთან და ჟიურისთან შეთანხმებით, შეუძლიათ დააწესონ საკუთარი პრიზები და ჯილდოები კონკურსის გამარჯვებულებისა და დიპლომების გამარჯვებულებისთვის.

დანართი 1

მოთხოვნა

1	Პროექტის სახელი
2	ქვეყანა, ქალაქი, უნივერსიტეტი (სრული სახელი)
3	პროექტის ავტორის გვარი, სახელი, პატრონიმი
4	სწავლის ფორმა, კურსი, ჯგუფი

ჩვენ გვინდა დავიწყოთ ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერის სიტყვებით: „გაინტერესებთ მომავალი? ააშენეთ დღეს. ყველაფრის შეცვლა შეგიძლია. გააშენეთ კედრის ტყე უნაყოფო დაბლობზე. მაგრამ მნიშვნელოვანია, რომ თქვენ არ ააშენოთ კედარი, არამედ დარგოთ თესლი.

სტუდენტური წლები ყველას ცხოვრებაში არის ოცნებების, გაბედულებისა და მომავლის გეგმების, ცხოვრებაში წარმატების, აღმოჩენების, დაბრკოლებების გადალახვის და სტერეოტიპების დარღვევის დრო. ეს ის დროა, როცა ყველა ადგენს, ვინ იქნება ის ცხოვრებაში, პროფესიაში. მაგრამ არის უნივერსალური რამ, რაც დაგეხმარებათ განვითარდეთ როგორც პიროვნება, გახდეთ პროფესიონალი თქვენს სფეროში.

მთელ მსოფლიოში მოხალისეობრივი პრაქტიკა ნებისმიერი პროფილის სპეციალისტების მომზადების განუყოფელი ნაწილია. ურთიერთდახმარების, თანაგრძნობის, კომუნიკაციის უნარების გამოცდილება, რომელსაც სტუდენტი იღებს, ფასდაუდებელია, რადგან ის აყალიბებს მას როგორც პიროვნებას და როგორც პროფესიონალს. სწორედ ამ გამოცდილებას აქცევენ ყურადღებას დამსაქმებლები დასაქმებისას.

ამ კონკურსში მონაწილეობა არის მოხალისეობრივი პრაქტიკის შესაძლებლობა ყველასთვის. სწორედ ამიტომ ინკლუზიური პრაქტიკის გუნდი სტუდენტებს სთავაზობს ახალ კურსს, კურსის მთავარი პრიზი არის სტაჟირება საქართველოში სოციალური ინკლუზიის პროგრამებში.

პრიზები:

მთავარი პრიზი არის სტაჟირება საქართველოში, სტაჟირების ხანგრძლივობა 2 კვირა.

თითოეული კონკურსანტი, რომელმაც დაასრულა საკონკურსო დავალებები, მიიღებს კონკურსანტის საერთაშორისო დიპლომს.

მოთხოვნები კანდიდატებისთვის:

კონკურსში მონაწილეობის მიღება შეუძლიათ ყველა უნივერსიტეტის სტუდენტს.

კონკურსი ტარდება 2 ეტაპად

პირველი ეტაპი- მონაწილეთა რეგისტრაცია
ონლაინ განაცხადის შევსება. ბოლო ვადა – 2018 წლის 1 დეკემბერი

მეორე ეტაპი -კონკურენტული ამოცანები.
კონკურსანტები ირჩევენ ნომინაციას, იღებენ და ასრულებენ საკონკურსო დავალებებს.
კონკურსის ნომინაციები:

• სოციოლოგიური კვლევა "ინკლუზიური სივრცე: მითები და რეალობა"
• ფლეშმობი სოციალური საზღვრების დასაძლევად "ნაბიჯი წინ!"
• პრეზენტაცია "სოციალური ინკლუზია ჩემს ქალაქში"

მიღების ბოლო ვადა საკონკურსო სამუშაოები– 2019 წლის 20 იანვარი.
გამარჯვებული გამოვლინდება 2019 წლის 15 თებერვალს.