"Хаврын тухай нууцууд" - Цасан шуурга. Цайз. Бүхнийг мэдэгч өвөө. Виноградов. Жуковский. Эрвээхэй. Таавар. Хавар. Цана. Левитан. Зун. Хэн гэдэг асуултад хариулах үгс Юу?. Rook. Асар том гэр бүл. Хавар эрвээхэй сэрлээ. Шаазгай. Хөндий сараана.
"Ардын оньсого" - Нутагтаа хайртай! Залуус аа, Коми ардын оньсого!
"Хүнсний ногооны тухай оньсого" - Хүнсний ногооны маргаан. Манай цэцэрлэгт оньсого ургасан. Хар чавга. Нялх хүүхдүүд. Гаднаа улаан өнгөтэй байгаа зүйл нь дотроо цагаан, толгой дээр нь ногоон туяатай. Шар охин. Зуун цамц. Зураг цуглуул. Хүнсний ногооны дуу. Хүнсний ногооны замбараагүй байдал. Үг зохио. Өрсөлдөөн. Гэрийн эзэгтэй захаас ирлээ. Бид үнсэнд юу жигнэв. Оньсого тоглоомын тэмцээн. Гоби.
"Хүүхдэд зориулсан оньсого" - Шидэт ой. ABC-тэй баяртай. Шороо, үнс. Гуталтай идээ. Бага насны хүүхдүүдийг эмчилдэг. Өнөөдөр бид бүгд энд байгаа нь үнэхээр сайхан байна. Охид, хөвгүүд. Алёнушка. Хөвсгөр новш. Модон новш. Дунногийн хамгийн сайн найз. Кащей. Хамгийн зальтай муу санаатан.
"Бага сурагчдад зориулсан оньсого" - Баатрын нэрийг хэлээрэй. Нисэж чаддаггүй ч шумбаж чаддаг шувууг нэрлэ. Найман эрэлхэг хүүхэд урсгалыг гатлав. Нисдэггүй шувууг нэрлэ. Серёжка цасанд унаж, араас нь Алёшка орж ирэв. Эдгээр цахилгаан мэдээг хэнээс ирсэн бэ? Майн цох голын эрэг дээрх бутны дор амьдардаг байв. Хамгийн сайн манаач бол нохой юм. Би, Серёжа, Коля, Ванда - волейболын баг. Одоо бид оюутнууд. Шувууд хуудсан дээр сууж, үнэн түүх, үлгэрийг мэддэг.
“Өвлийн тухай оньсого” - Энэ ямар охин бэ: оёдолчин биш, дархан биш. Би бэлэгтэй ирдэг, Хурц гэрлээр гэрэлтээрэй. Юу, надад хэлээч, Улаан өндөгний баярын бялууг зууханд шөнө жигнэсэн. 20-р зуунд ямар утгагүй хүн биднийг чиглүүлэв. Хөгшин, бөгтөр, овоохойн ойролцоо хэвтэж байна. Тэд салхинаас хурдан нисдэг, би тэднээс гурван метр нисдэг. Луувангийн хамар, гартаа шүүр, нар, дулаанаас айдаг. Шил шиг тунгалаг, гэхдээ цонхонд хийж болохгүй. Шөнө, шөнө, чимээгүйхэн юу хийснээ надад хэлээрэй.
"Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх үйл явц дахь мультимедиа технологи" номинаци
« Шинэ он"- ямар ч насны хүүхдүүдийн дуртай баяруудын нэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд Санта Клаустай уулзахдаа баяртай байдаг. Хүлээн авсан баяр баясгалан, сэтгэгдлийг хүүхдүүдийн ой санамжинд удаан хугацаагаар хадгалахын тулд баярын дараа ганган гацуур модны дэргэдэх хөгжмийн танхимд дахин уулзаж, шинэ жилийн тоглоом тоглож, үзвэр үйлчилгээ үзүүлж, асуудлыг шийдэхийг зөвлөж байна. өвлийн оньсого.
Энэхүү танилцуулгыг өвлийн цэнгээнт цэнгээнт нэвтрүүлэгт үзүүлэх зорилгоор бүтээжээ "Зул сарын гацуур модтой баяртай"Сурагчдыг өвлийн эхийн оньсого таахыг урьж байна.
Хүүхдүүд оньсого тааварлах дуртай бөгөөд хэрэв дэлгэцэн дээрх зөв хариулт зураг хэлбэрээр "амьдрах" бол энэ нь хоёр дахин сонирхолтой юм! Оньсого тайлах нь хүүхдийн ажиглалт, авхаалж самбаа, авхаалж самбаа, ой тогтоолт, сэтгэн бодох чадвар, төсөөллийг хөгжүүлэхээс гадна хөгжилтэй, зугаа цэнгэл болдог.
Танилцуулга нь 57 өнгөлөг слайд - 26 оньсого, 26 хөдөлгөөнт зураг-хариултаас бүрдэнэ. Оньсого нь блокуудад хуваагдана:
1 - өвлийн тухай оньсого, өвлийн зугаа цэнгэл;
2 - Христийн Мэндэлсний Баярын чимэглэлийн тухай таавар;
3 - ойн амьтад, өвөлждөг шувуудын тухай оньсого.
Энэ материал нь бага насны болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хүртээмжтэй, сонирхолтой байдаг.
Илтгэлийг ярианы эмчилгээний хичээлд ашиглаж болно цэцэрлэг"Өвөл", "Шинэ жил", "Өвөлждөг шувууд", "Зэрлэг амьтад" гэсэн сэдвүүдтэй танилцахдаа. Сурган хүмүүжүүлэгч, ярианы эмч, дефектологич, түүнчлэн эцэг эх (гэртээ) материалыг ашиглаж болно.
Хүүхдийн оньсого нь хүүхдийн оюун ухааныг сургах, оюун ухааныг тэлэх, гадаад ертөнц, байгалийн үзэгдэлтэй тоглоом хэлбэрээр танилцах явдал юм.
"Өвлийн эхийн нууц" танилцуулга
Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google акаунт (бүртгэл) үүсгэн нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com
Слайдын тайлбар:
СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БАЯРЫН ХҮҮХДҮҮДЭД ЗОРИУЛСАН НУУЦ
Надад хийх зүйл их байна - Би дэлхийг бүхэлд нь цагаан хөнжлөөр бүрхэж, Би мөсөнд гол усаа цэвэрлэж, талбай, байшингуудыг цайруулж, миний нэрийг ... Өвөл
Он дуусч, өвлийн эхэн!" - Ингэж л тэд надаас оньсого асуув. Хүйтэнд цасан шуурга шуурч, Хашаанд цас орж, Өвөл манайд ... 12-р сард ирдэг.
Өвөл тэнгэрээс нисдэг, Одоо хөл нүцгэн бүү яв, Үргэлж хүйтэн байдаг гэдгийг хүн бүр мэддэг ... цас
Талбайд алхаж байна, Тийм ээ, морь биш. Дураараа нисдэг, тиймээ, шувуу биш. өвлийн шуурга
Тэр шилэн дээр далдуу мод, од, эсгий гутал зурдаг. Тэд түүнийг зуун настай гэж хэлдэг, Тэр яг л жаахан хүүхэд шиг дэггүй. ХӨЛДӨХ
Нэг ийм цэцэг бий. Үүнийг хэлхээ болгон нэхэж болохгүй. Үүн дээр хөнгөн үлээлгээрэй: Цэцэг байсан - цэцэг байхгүй. цасан ширхгүүд
Цагаан лууван Бүх өвөл ургадаг. Нар дулаарч, луувангаа идэв. ICICLE
Хэцүү бяцхан хүн: Өвөл гарч ирж, хавар алга болдог, Учир нь тэр хурдан хайлдаг. Цасан хүн
Хөлдөхгүйн тулд таван залуу сүлжмэл зууханд суув. MITTEN
Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл
"Эх хэлний нууц" асуулт хариулт
Асуулт нь "Өөрийн тоглоом" телевизийн нэвтрүүлгийн төрлөөр хийгдсэн бөгөөд хоёр баг оролцоно. Тоглолт хоёр тойрогт явагдана. Багууд сэдэв болон асуултын үнэ бүхий тоглоомын талбайг хүлээн авдаг (асуултын үнэ өсөхөд...
"Амьтны ертөнцийн нууцууд" асуулт хариулт.
Зорилго: муур, нохойн тухай ойлголтыг өргөжүүлэх; амьтдыг хайрлах, хүндлэх хүмүүжил; тэжээвэр амьтадтайгаа хэрхэн харьцах талаар сургах ....
"Цасан охины оньсого" асуулт хариулт (24 асуулт)
24 слайд (асуулт). Аль ч насныханд зориулсан энгийн асуултууд. 2 слайд (1 асуулт) Тэр бидэнд тэшүүрийн талбай зохион байгуулсан, Тэр гудамжийг цасаар бүрхсэн, Тэр мөсөн дээрээс гүүр барьсан, Тэр хэн бэ? 3 слайд (2 асуулт) Тэр бидэнд гулгуурын талбай зохион байгуулсан. .
Арга зүйн хөгжил. Далай ван гарагийн "Судалгааны станц" ерөнхий боловсролын ерөнхий хөгжлийн нэмэлт хөтөлбөрийн "Усны нууц" асуулт хариулт
Арга зүйн хөгжил. Далай ван гарагийн "Судалгааны станц" ерөнхий боловсролын ерөнхий хөгжлийн нэмэлт хөтөлбөрт зориулсан "Усны нууц" асуулт хариултын уралдаан "...
Хичээлийн зорилго:хүүхдүүдийг ардын аман зохиолын бүтээлтэй танилцуулах - оньсого
Даалгаварууд:
хувийн(өөрийгөө тодорхойлох, төлөвшил, ёс суртахууны болон ёс зүйн чиг баримжаа):
- бүлэгт ажиллахдаа үгэнд анхааралтай хандах, оюутнуудын хооронд найрсаг хандлагыг төлөвшүүлэх;
- уран сайхны бичвэрийн үндсэн дээр гоо сайхны мэдрэмжийг бий болгох.
танин мэдэхүйн(мэдээлэлтэй ажиллах, сургалтын загвартай ажиллах, логик үйлдлүүд хийх):
- аман ардын урлагийн "нууц" жанрын талаархи хүүхдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх;
- санаа гаргаж, оньсого бүтээх схемийг боловсруулах (түлхүүр үгээр оньсого тааж сурах).
- зохицуулалт (тэдний үйл ажиллагааны удирдлага, хяналт, залруулга, санаачлага, бие даасан байдал)
харилцах чадвартай: ярианы үйл ажиллагаа, хамтран ажиллах чадвар
Хичээлийн үеэр
1. Сурах үйл ажиллагааны сэдэл.
Ангиа чимээгүй байлгахын тулд
Хичээлийг санахын тулд
Хүүхдүүд ээ, сууж байгаарай
Чимээгүйхэн унах ... цас.
Тав тухтай сууж, гартаа хөвөн даавуу авч, нүдээ аниад үзээрэй.
Таны алган дээр цасан ширхэг уналаа гэж төсөөлөөд үз дээ... Хөнгөн, сэвсгэр, үзэсгэлэнтэй...
Тэд юу мэдэрсэн, юу төсөөлж байсан.
Хичээлдээ тайтгарал, амар амгалан, амар амгаланг хүсч байна.
2. Мэдлэгийг бодит болгох. Үйл ажиллагааны хувьд өөрийгөө тодорхойлох.
Бид аль хэсгийг судалж байна вэ?
Хичээлийн зорилгоо тодорхойлохын тулд кроссворд бөглөхийг би танд санал болгож байна.
Далдууд хэн бэ цагаан цайруулж,
Ханан дээр шохойгоор бичдэг,
оёдог хөнжил,
Бүх цонхыг чимэглэсэн. (Өвөл)
Би хашааны голд амьдардаг байсан
Хүүхдүүд тоглодог газар
Гэхдээ нарны туяанаас
Би урсгал болон хувирав. (цасан хүн)
Ямар үгс оньсого тайлахад тусалсан бэ?
Би талбай дээр алхаж байна
Би чөлөөтэй нисдэг
Би мушгиж, гомдоллож байна,
Би юу ч мэдэхийг хүсэхгүй байна. (Цасан шуурга)
Ямар үгс оньсого тайлахад тусалсан бэ?
Би дээвэр дор амьдардаг
Доош харах ч аймшигтай.
Би илүү өндөр амьдарч чадна
Зөвхөн дээвэртэй байсан бол. (мөс)
Ямар үгс оньсого тайлахад тусалсан бэ?
Зөөлөн гэрэлтдэг зүү
Шилмүүст сүнс нь зул сарын гацуур модноос гардаг.
Салбарууд зөөлөн чимээ шуугиантай
Бөмбөлгүүдийг тод шатаж байна.
Мөн дүүжин тоглоом–
Туг, одод, .... (жигнэмэг)
Ямар үгс оньсого тайлахад тусалсан бэ?
Гутал биш, гутал биш
Гэхдээ тэд бас хөлөөрөө өмсдөг.
Бид тэдэн рүү гүйдэг. Өвлийн улиралд:
Өглөө - сургууль руу, үдээс хойш - гэртээ.
Ямар үгс оньсого тайлахад тусалсан бэ?
Одны тэмдэг дугуйлсан
Агаарт бага зэрэг
Суугаад хайлсан
Миний алган дээр. (цасан ширхгүүд)
Бид ангидаа юун дээр ажиллах вэ?
(Түлхүүр үгэнд тулгуурлан оньсого тааж сур.)
3. Аман ярианд дуудлагаар анхдагч нэгтгэх. Ээлжийн бүлгүүдэд ажиллах.
Яагаад бидэнд оньсого хэрэгтэй байна вэ?
Үүнийг бид олж мэдэхийг хичээх болно.
Мөн энэ хичээлийн уриа нь дараах үгс байх болно.
"Таавар өөрөө шийддэггүй -
Бид оюун ухааны хүчийг туршиж үзэх ёстой!"
Та өнөөдөр бүлгээрээ ажиллана. Бүлэг бүр оньсогоын талаар тодорхой мэдээлэлтэй байна. Энэ мэдээллээс бид оньсого эвлүүлж, оньсогоын талаарх мэдлэгээ өргөжүүлэх ёстой.
Би танд карт авч, тексттэй танилцаж, санал болгож буй даалгавруудыг гүйцэтгэх эсвэл уншсан зүйлээсээ хамгийн сонирхолтойг нь сонгохыг санал болгож байна. Үүнд ангийнхан чинь туслах болно. Бүлгийн гишүүн бүрийн санал бодлыг сонс. Ярих хүнээ сонго.
цагаан өнгө 1.
"Нууц" жанрын нэр нь "зөгнөгч" гэсэн үгнээс гаралтай - бодох, шалтгаан. "Мөрөөдөх" - далд, далд зүйлийг олж мэдэх. Оньсого нь амьдралд ч, үлгэрт ч мэргэн ухааны сорилт болгон өргөн хэрэглэгддэг байв. Хамгийн гол нь хүн ур чадвараа сорьж, эргэн тойрноо дахин нэг хараарай - тэр ямар сонирхолтой ертөнцөд амьдарч байгааг харцгаая. Оньсого бол шийдэх ёстой "асуудал" юм.
Текст дэх дараах асуултын хариултын доогуур зур.
1. “Нууц” гэдэг нэр ямар үгнээс гаралтай вэ?
2. Эрт дээр үед оньсого юунд хэрэглэгддэг байсан бэ?
Цэнхэр 2.
Оньсого бол аман яруу найргийн хамгийн эртний төрлүүдийн нэг юм. Тэд зөвхөн зугаацах зорилгоор зохион бүтээсэнгүй. Эртний Славууд ургамал, амьтад хүний яриаг ойлгодог гэж үздэг байв. Тиймээс, жишээлбэл, агнахаар явахдаа тэдний төлөвлөгөөг чанга, илэн далангүй хэлэлцэх нь туйлын болгоомжгүй байсан. Зөвшөөрч байна, бүх ойн ан агнуур таны агнуурын санааг аль хэдийн сайн мэддэг бол азтай гэдэгт найдах нь хэцүү байдаг. Тиймээс шифрлэгдсэн, зүйрлэсэн яриаг санал болгосон.
Эртний итгэл үнэмшил нь нууц яриаг өргөнөөр ашиглахад хувь нэмэр оруулсан. Түүнд гай зовлон учруулахгүйн тулд малыг, ойн амьтдыг айлгахгүй, уур хилэнг нь хөдөлгөхгүйн тулд нэрлэжээ. Мэдэгдэж байна: бид чонын тухай ярьж байна - тэр чигтээ байна. "Урт сүүлт" - морь, "рыкуш" - үхэр, "туран хөлт" - хонь, "намхан" - гахай гэсэн нэрс ингэж гарч ирсэн. Үлгэрт чоно бол "саарал", үнэг бол Патрикеевна, баавгай бол Клуб хөл юм.
Асуултанд хариул:Эртний Славууд ямар зорилгоор оньсого зохиосон бэ?
Шар 3.
Эрт дээр үеэс оньсого мэддэг хүмүүс онцгой хүндэтгэлтэй ханддаг байсан. Үлгэрт ийм баатрууд ялагч, тэр байтугай хаад болж хувирдаг байв. Хэрхэн болсныг санаж байна уу? Сүлдчид хааны зарлигийг дэлхий даяар түгээх болно: тэд гүнж оньсого нь шийдэж чадахгүй байгаа хүнтэй гэрлэнэ гэж хэлдэг. Одоо язгууртнууд - гадаадын хаад, ноёд шүүх хуралд явж байна. Би нийслэл, Тэнэг Иван руу явсан. Замдаа нэг могой таарч, түүнийг саваагаар алж, "Муу муугаар цохиулж, муу муухайгаар үхэв" гэсэн оньсого бодож олов. Гүнж хаанаас таамаглаж чадах вэ! ... Тэр гэрлэж, Иваныг хаан ширээнд залах ёстой.
Ийм гайхалтай эргэлтүүд санамсаргүй биш юм. Эцсийн эцэст, оньсого болгонд эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаар маш их үнэ цэнэтэй мэдээллийг оруулсан болно. Ийм мэдлэгтэй хүнийг ухаалаг, ухаалаг, тиймээс хүчтэй, азтай гэж зүй ёсоор тооцдог байв.
Эрт дээр үед оньсого мэргэд яагаад онцгой хүндэтгэлтэй ханддаг байсан бэ? Хариултыг нийтлэлээс олоод доогуур нь зур.
Улаан 4.
Хүн хэр удаан амьдардаг, олон оньсого байдаг. Олон зууны турш тэдгээрийг ард түмэн бий болгосон. Цагийн гүнээс тэд Оросын ард түмний мэргэн ухааныг бидэнд авчирсан. Тэдгээрийн дотор хүн ертөнц, байгалийн үзэгдэл, ургамал, амьтдыг энгийн бөгөөд өнгөлөг, товч бөгөөд илэрхий дүрсэлсэн байдаг. Оньсого гэдэг нь нэг объектыг өөр зүйлтэй харьцуулах замаар дүрсэлсэн дүрслэлийн илэрхийлэл юм. Тэднээс орос хэлний яруу найргийг сонсох боломжтой. Эрт дээр үед энэ нь авъяас чадвар, оюун ухаан, мэргэн ухааны сорилтыг хөгжүүлэх цорын ганц арга хэрэгсэл байсан бөгөөд одоо хөгжилтэй байдаг. Оньсого бол төвөгтэй асуулт бөгөөд энэ нь авхаалж самбаа, авъяас чадварыг хөгжүүлдэг.
Асуултуудын хариултыг олж доогуур зур.
1. Оньсого тааварт объектуудыг хэрхэн дүрсэлсэн бэ?
2. Оньсого нь юунд зориулагдсан вэ?
Бүлэг бүрээс нэг төлөөлөгч үг хэлдэг.
Энэ нь нэг объектыг үүнтэй төстэй өөр объектоор сольсон оньсого тааварлахад тусалдаг. Гэхдээ энэ ижил төстэй байдал нь гэнэтийн, ер бусын, төвөгтэй юм.
Одоо ээлжийн бүлгүүдээр ажиллацгаая. Та нарын хүн бүр тодорхой өнгийн карттай. Та даалгавраа нэг эсвэл хоёр ангийнхантайгаа ярилцах хэрэгтэй (өөр өнгийн карт). Дараа нь бүлгийнхээ гишүүн бүрийн саналыг сонс. Ярих хүнээ сонго.
Дугуй цонхонд
Өдрийн цагаар хагарсан шил
Орой гэхэд оруулсан. (нүх)Парк дахь замуудыг шүүрдэж,
Цасан шуурганд цас цуглуулдаг.
Энэ танихгүй хүн хэн бэ
Та таамагласан уу? (хуурай цас)Цагаан өвөө, илүү цагаан биш.
хөгшин, бөгтөр,
Байшингийн хажууд хэвтэж байна.
Өвөлжингөө худлаа
Хэн ч авахгүй.
Хавар ирнэ
Тэр өөрөө явах болно. (цасан шуурга)
Хайрга нуугдав
Сэвсгэр уутанд
дөрөв хамт
Зургаан дээр нэг. (бэлийг)
4. Бие даасан ажил. PervoLogo хөтөлбөрт "Өвлийн оньсого" төслийг бий болгох.
чи хоол хийсэн бүтээлч төслүүд"Өвлийн нууцууд" Төслүүд сонирхолтой, гэрэл гэгээтэй болсон.
2-3 хүн бүтээлээ танилцуулдаг.
Хүүхэд, эцэг эх бүгдээрээ тэднийг үнэлэхийн тулд PervoLogo дээр төсөл боловсруулж, форумд оруулахыг санал болгож байна. Та хосоороо ажиллах болно. Дараа нь та бүгд форум дээр ангийнхантайгаа уулзаж, оньсого тааж, ямар үгс танд үүнийг шийдвэрлэхэд тусалсан талаар бичих боломжтой болно.
Ажлын төлөвлөгөө.
(Хөгжим тоглодог.)
5. Доод шугам. Тусгал
- Би ойлгож байна...
- Сонирхолтой байлаа...
- Хэцүү байсан...
- Би хүссэн...
(Залуус слайд дээр хэвлэсэн тусгалын хуудсыг сонсдог.)
Таны ширээн дээр салфетка байна. Энэ хичээлийн дараа сэтгэл санаагаа харуулаарай: цасан бөмбөг - таалагдсан, цасан бөмбөггүй - таалагдаагүй.
Хичээл өгсөнд баярлалаа!
