Das Halbfinale des Wettbewerbs studentischer Initiativen fand an der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität statt. Studienform, Kurs, Gruppe

Am 27. April fand das Halbfinale des Wettbewerbs „Strategische Initiativen“ statt, an dem 15 studentische Projekte teilnahmen. Die Teams bestanden aus fürsorglichen Studenten, die bereit waren, die Realität ein wenig besser zu machen. Das Halbfinale war ein Zwischenergebnis der Arbeit des vom Amt ins Leben gerufenen Vorbeschleunigers strategische Entwicklung in Kooperation mit der Abteilung Corporate Events und Studentische Initiativen. Während der Arbeit des Pre-Accelerators fanden Schulungen, Projektsitzungen und persönliche Beratungen von Studententeams statt. Die Teilnehmer des Wettbewerbs haben die Ideen, Ziele und Zielsetzungen des Projekts herausgearbeitet, gefunden Designlösung, lernte, wie man sein Projekt verteidigt, berechnete das Budget und vieles mehr. Von den mehr als sechzig Projekten erreichten nur fünfzehn das Halbfinale, aus denen die Jury sechs auswählte, die Ende Mai im großen Finale des Wettbewerbs aufeinandertreffen. Unter den Teams der Anwärter: „Touch“, Team: Malakhova Daria und Milititskaya Angelina. Das Projekt widmet sich der Entwicklung besondere Mittel Identifikations- und Kleidungsstücke für Kinder mit Sehbehinderungen. Es wurde eine Reihe fertiger Prototypen (Objekte in Form von Spielzeug) vorgeschlagen, die Elemente auf der Kleidung eines sehbehinderten oder blinden Kindes werden können und ihm die Möglichkeit geben, im Weltraum zu navigieren. " Multifunktionaler Bot“, Team: Grigoriev Ivan, Garmash Daniil, Patrin Mikhail, Grinshkun Vitaly, Korshikov Pavel. Das Projekt ermöglicht es Ihnen, die unternehmensinternen Interaktionsprozesse der Hochschule mit modernen Instant Messengern zu automatisieren. Das Hauptziel des Projekts ist es, den Studierenden Dienste zur Beschaffung von Referenzinformationen und andere Universitätsdienste bereitzustellen. „Next“, Team: Ekaterina Shirugina, Ksenia Kuchaeva, Vladislav Prusov. Das Projekt ermöglicht die Organisation der Kurierlieferung von Dingen für Kinder aus Internaten. Der Kurier kommt zu denen, die unnötige oder alte Sachen haben, um sie abzuholen und an die entsprechenden Dienste oder Organisationen zu übergeben. Die Mitglieder des Projektteams haben bereits direkte Vereinbarungen mit einigen Bildungsorganisationen, um mit der Umsetzung ihrer Pläne zu beginnen. " MoskauBoom“, Mannschaft: Gura Tatiana, Ivanova Anna, Sulima Natalia, Ustinova Ksenia. Im Rahmen des Projekts entsteht eine thematische Studenten-Community, die über Rabatte und Aktionen und andere Formen des Sparens von Waren und Dienstleistungen für junge Menschen spricht. Das System beinhaltet ein spezielles System von „Auditoren“ und „Detektiven“, die interessante Inhalte sammeln und präsentieren. Muscovy, Team: Nikita Galkin, Olga Ovsyannikova, Anastasia Zakharova, Taisia ​​​​Suleimanova, Anna Andreeva. Das Projektteam bietet ein Brettspiel an, das der Geschichte Russlands gewidmet ist. Die Besonderheit des Rollenspiels besteht darin, dass es Ihnen erlaubt, sich zu organisieren Gruppenarbeit im Klassenzimmer, Abschlussklassen und historische Quests durchführen. Das Projektteam bietet nicht nur das Studium der Geschichte Moskaus, sondern auch die Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten. " Geschichte live“, Team: Ekaterina Belikova, Fedor Chupin, Alexandra Belik, Mikhail Sinchugov, Pavel Ovsyannikov. Das Projekt widmet sich der Organisation einer interaktiven Show oder einer Reihe von Meisterkursen zum Thema Geschichte, um das Interesse und die Beteiligung von Teenagern an diesem Wissensgebiet zu steigern. Das Projekt bietet die meisten theatralischen und kostümierten Veranstaltungen für Bildungsorganisationen was sein Unterscheidungsmerkmal ist. Das Projektteam hat bereits mehrere Partnerschaftsvereinbarungen mit Organisationen, die sich mit der Popularisierung der Geschichte oder der historischen Bildung von Jugendlichen beschäftigen. Für alle Finalisten planen die Organisatoren des Wettbewerbs, die nächste Reihe von Projektsitzungen zu organisieren, um ihre Projekte für die Präsentation beim Finale vorzubereiten und zu verfeinern. Teams, die es nicht zu den Finalisten geschafft haben, können auch weiterhin mit den Pre-Accelerator-Experten zusammenarbeiten – einzeln oder in einer anderen Arbeitsrunde. Der Jury gehörten Barannikov Kirill Anatolyevich, Leiter der Abteilung für strategische Entwicklung, Strikun Natalya Gennadievna, Leiterin der Abteilung, an Innovationspolitik und Fundraising Abteilung für strategische Entwicklung, Kashkarova Ekaterina Vladimirovna, Leiterin der Abteilung zur Unterstützung strategischer Veranstaltungen der Abteilung für strategische Entwicklung, Savva Sulaka Sergeevich, Leiterin der Abteilung für Firmenveranstaltungen und Studenteninitiativen, Makarova Alexandra Viktorovna, stellvertretende Leiterin der Abteilung für Firmenveranstaltungen und studentische Initiativen, Vachkova Svetlana Nikolaevna, Direktorin des Instituts Systemprojekte, und Igor Bogdanovich Shiyan, stellvertretender Direktor des Instituts für Systemprojekte.

ÜBER DEN WETTBEWERB STUDIERENDER INITIATIVEN

« „Einheit in der Vielfalt: im Blickfeld der Psychologie…“

Diese Ordnung legt die Ziele und Zielsetzungen des Wettbewerbs studentischer Initiativen, das Verfahren zu seiner Durchführung, die Zusammenfassung und die Prämierung der Gewinner fest.

I. Allgemeine Bestimmungen

1.1. Der Wettbewerb wird von der staatlichen Bildungseinrichtung für höhere Bildung „Staatliche soziale und humanitäre Universität“ zusammen mit dem Bildungsministerium der Region Moskau und der Allrussischen öffentlichen Organisation „Föderation der Bildungspsychologen Russlands“, Zweigstelle von Kolomna, veranstaltet.

1.2 Der Wettbewerb zielt darauf ab, die soziale Aktivität und die berufliche Kompetenz der Studenten zu steigern.

II. Ziele und Ziele des Wettbewerbs

2.1 Zweck des Wettbewerbs: Steigerung der sozialen Aktivität und der beruflichen Kompetenz der Studenten.

2.2 Aufgaben:

2.2.1. Schaffung von Bedingungen für die Selbstverwirklichung der Schüler.

2.2.2. Identifizierung talentierter Studierender, deren Unterstützung und Förderung.

2.2.3. Schaffung organisatorischer Voraussetzungen für die Offenlegung der schöpferischen Fähigkeiten der Studierenden.

2.2.4. Ausbildung des Berufsbewusstseins.

2.2.5. Förderung der weiteren Integration der Wissenschaft in die Bildungspraxis.

III.Gründer des Wettbewerbs

Der Wettbewerb wurde von der staatlichen Bildungseinrichtung für höhere Bildung „Staatliche soziale und humanitäre Universität“ zusammen mit dem Bildungsministerium der Region Moskau von der Allrussischen öffentlichen Organisation „Föderation der Bildungspsychologen Russlands“, Zweigstelle von Kolomna, ins Leben gerufen.

IV. Organisationskomitee des Wettbewerbs.

Für die Organisation, Durchführung sowie organisatorische und technische Unterstützung des Wettbewerbs wird das Organisationskomitee des Wettbewerbs (im Folgenden als Organisationskomitee bezeichnet) gebildet, dem Vertreter des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Region Moskau angehören, der Allrussische öffentliche Organisation"Föderation der Pädagogischen Psychologen Russlands", Zweigstelle der Stadt Kolomna, Staatliche Bildungseinrichtung für Hochschulbildung "Staatliche Sozial- und Humanitäre Universität".

V. Teilnehmer des Gewinnspiels

5.1 Hochschulstudenten nehmen am Wettbewerb teil Bildungsinstitutionen und Institutionen der Sekundarstufe Berufsausbildung, Vollzeit- und Teilzeitformen der Ausbildung.

5.2 Die Anleitung zur Teilnahme am Wettbewerb wird von Fachleuten von Universitäten, weiterführenden Schulen und öffentlichen Organisationen durchgeführt.

5.3 Die Teilnahme am Wettbewerb ist rein freiwillig.

5.4 Die Teilnehmer des Wettbewerbs sind verpflichtet, eine vollständige Wettbewerbsdokumentation gemäß Ziffer 8.1 einzureichen. dieses Reglements innerhalb der vom Organisationskomitee festgelegten Fristen.

VI. Wettbewerbsjury

6.1 Um Projekte zu bewerten und Gewinner auszuwählen, wird eine Wettbewerbsjury (im Folgenden als Jury bezeichnet) eingesetzt.

6.2 Die Zusammensetzung der Jury sowie deren Änderungen werden vom Organisationskomitee festgelegt.

6.3 Die Jury setzt sich aus einer ungeraden Anzahl gleichberechtigter Mitglieder zusammen.

6.5 Vor Beginn des Wettbewerbs findet eine instruktive und methodische Sitzung der Jury statt, bei der das Bewertungsverfahren und alle organisatorischen und technischen Fragen besprochen werden.

6.6 Die Jury besteht aus führenden Wissenschaftlern und Praktikern auf dem Gebiet der Psychologie und Pädagogik in der Region Moskau.

6.7 Rechte und Pflichten der Jurymitglieder

6.7.1. Jurymitglieder müssen:

• diese Verordnung einhalten;
• bei ihrer Arbeit die vom Organisationskomitee des Wettbewerbs genehmigten Kriterien zur Bestimmung von Gewinnern und Preisträgern verwenden;
• versäumen Sie Meetings nicht ohne triftigen Grund;
• die für den Wettbewerb eingereichten Materialien und Informationen nicht ohne Zustimmung der Autoren zu verwenden.

6.7.2. Jurymitglieder haben das Recht:

• dem Organisationskomitee Vorschläge unterbreiten, um die Teilnehmer des Wettbewerbs mit Sonderpreisen zu ermutigen;

6.7.3. Der Präsident der Jury muss:

• Gewährleistung der Einhaltung dieser Verordnung;
• koordinieren die Arbeit der Wettbewerbsjury.

6.7.4. Der Vorsitzende der Jury hat das Recht:

• offene Diskussionen mit den Mitgliedern der Jury nach jedem Testprojekt führen;
• einen Teil ihrer Aufgaben an Stellvertreter delegieren.

6.8. Das Ergebnis der Arbeit des Jurymitglieds ist ein ausgefüllter und unterschriebener Bewertungsbogen. Bewertungsbögen werden jedem Jurymitglied vor Arbeitsbeginn ausgehändigt (Anlagen 4, 5) und durch Unterschrift des Juryvorsitzenden beglaubigt.

6.9. Die von den Jurymitgliedern ausgefüllten Bewertungsbögen werden vom Organisationskomitee archiviert und können nach Beendigung des Wettbewerbs ausgewertet werden.

VII. Organisation des Wettbewerbs

7.2. Der Empfang und die Registrierung von Bewerbungen für die Teilnahme am Wettbewerb erfolgt durch das Organisationskomitee vom 1. Juli bis 16. September 2016 unter der Adresse: 140410, Kolomna, st. Zelenaya, 30, Institut für Psychologie.

7.3. Bewerbungen werden entgegengenommen im elektronischen Format. E-Mail: [E-Mail geschützt]. Weitere Informationen per Telefon: 8496-610-15-57, 8916-796-01-28.

7.4. Die Korrespondenzrunde des Wettbewerbs läuft bis einschließlich 16. September 2016. Finalrunde und Siegerehrung – 25. September 2016

7.5. Informationen über die Teilnehmer der Vollzeitrunde des Wettbewerbs werden auf der offiziellen Website des Festivals "At the Marinka Tower" veröffentlicht. und an die E-Mail-Adressen der Teilnehmer der Korrespondenzrunde des Wettbewerbs gesendet.

VIII. Anforderungen an die Erstellung der Ausschreibungsunterlagen

8.1 Für die Registrierung reichen die Teilnehmer des Wettbewerbs das Organisationskomitee ein Ausschreibungsunterlagen in elektronischer Form (ein Paket von Dokumenten wird vom Teilnehmer an gesendet Email [E-Mail geschützt] mit Angabe im Betreff des Schreibens: „Wettbewerb „Studentische Initiativen – 2014“) in folgender Zusammensetzung:

8.1.1. Antrag des Wettbewerbers auf Teilnahme am Wettbewerb (Anlage 1)

8.1.2. Farbfotografie(in elektronischer Form in einer Datei mit der Endung .tiff oder .jpg nicht größer als 2 Mb, aber nicht kleiner als 0,3 Mb) zum Einstellen in das Internetportal.

8.1.3. Projekt der studentischen Initiative.

IX. Auswahlverfahren

9.1. Erste Runde (Korrespondenz)

9.1.1. In der ersten Runde bewertet die Jury folgende Aufgaben:

• Wettbewerbsprojekt (Anlage 2).

9.1.2. Nominierungen für Wettbewerbe:

• Projekte zur Arbeit mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen.
• Projekte zur persönlichen und persönlichen Unterstützung berufliche Selbstbestimmung, Selbstverwirklichung.
• Projekte zur Verbesserung der Lebensqualität der Menschen.
• Aufklärerische (Bildungs-)Projekte.

9.1.3. Basierend auf den Ergebnissen der ersten Runde werden die Teilnehmer für die Teilnahme an der zweiten Runde ausgewählt.

9.2. Zweite Runde (Vollzeit)

9.2.1. Der Zweck der Tour: das Niveau der beruflichen Kompetenz der Studenten zu beurteilen.

9.2.2. Die Reihenfolge der Leistungen der Teilnehmer in der zweiten Runde wird durch eine offene Auslosung durch die Jury bestimmt.

9.2.3. In der zweiten Runde des Wettbewerbs bewertet die Jury die Einreichung des Projekts. Dauer - 15 Minuten (10 Minuten - Projektpräsentation, 5 Minuten - strukturierte Analyse).

9.2.4. Während der Aufführung können Sie Multimedia verwenden
Geräte (Beamer, Musik).

9.2.5 Die Ergebnisse der ersten Runde werden in der zweiten Runde NICHT berücksichtigt.

9.2.6. Basierend auf den Ergebnissen der zweiten Runde erstellt die Jury ein Protokoll zur Bewertung der Aufgaben der zweiten Runde.

9.2.7. Die Finalisten des Wettbewerbs sind die 3 Teilnehmer mit den meisten Punkten.

9.2.8. Der Teilnehmer mit der maximalen Punktzahl erhält den 1. Platz. Er wird zum Sieger des Wettbewerbs erklärt.

Die Plätze II und III werden entsprechend der erzielten Punktzahl vergeben. Die übrigen Finalisten erhalten den Titel Preisträger des Wettbewerbs.

X. Verleihung der Gewinner

10.1. Die Gewinner werden mit besonderen Diplomen und unvergesslichen Geschenken ausgezeichnet.

10.2. Die Jury hat das Recht, nicht mehr als 10 besondere Nominierungen des Wettbewerbs festzulegen, deren Gewinner mit besonderen Diplomen des Wettbewerbs (Diplomgewinner des Wettbewerbs) ausgezeichnet werden.

10.3. Die Sponsoren können in Absprache mit dem Organisationskomitee und der Jury ihre eigenen Preise und Auszeichnungen für die Gewinner und Diplom-Gewinner des Wettbewerbs festlegen.

Anhang 1

Anfrage

1	Projektname
2	Land, Stadt, Universität (vollständiger Name)
3	Nachname, Vorname, Patronym des Autors des Projekts
4	Studienform, Kurs, Gruppe

Beginnen wollen wir mit den Worten von Antoine de Saint-Exupéry: „Kümmerst du dich um die Zukunft? Heute bauen. Du kannst alles ändern. Züchte einen Zedernwald auf einer kargen Ebene. Aber es ist wichtig, dass man keine Zedern baut, sondern Samen pflanzt.“

Studentenjahre sind im Leben eines jeden eine Zeit der Träume, des Wagemuts und der Pläne für die Zukunft, des Wunsches, im Leben erfolgreich zu sein, Entdeckungen zu machen, Hindernisse zu überwinden und Stereotypen zu brechen. Dies ist die Zeit, in der jeder bestimmt, wer er im Leben, im Beruf sein wird. Aber es gibt universelle Dinge, die Ihnen helfen können, sich als Person zu entwickeln und ein Profi auf Ihrem Gebiet zu werden.

Freiwilligenarbeit ist weltweit ein fester Bestandteil der Ausbildung von Fachkräften aller Profile. Die Erfahrung gegenseitiger Hilfe, Sympathie, Kommunikationsfähigkeit, die ein Student erhält, ist von unschätzbarem Wert, da sie ihn als Person und als Fachmann prägt. Auf diese Erfahrung achten Arbeitgeber bei der Einstellung.

Die Teilnahme an diesem Wettbewerb ist eine Gelegenheit zum freiwilligen Üben für alle. Aus diesem Grund bietet das Team von Inclusive Practices Studenten einen neuen Kurs an, dessen Hauptpreis ein Praktikum in Programmen zur sozialen Eingliederung in Georgien ist.

Preise:

Hauptgewinn ist ein Praktikum in Georgien, die Dauer des Praktikums beträgt 2 Wochen.

Jeder Teilnehmer, der die Wettbewerbsaufgaben abgeschlossen hat, erhält ein internationales Diplom des Teilnehmers.

Anforderungen an Kandidaten:

An dem Wettbewerb können Studierende aller Hochschulen teilnehmen.

Der Wettbewerb findet in 2 Etappen statt

Erste Stufe- Registrierung der Teilnehmer
Ausfüllen einer Online-Bewerbung. Einsendeschluss - 1. Dezember 2018

Zweite Phase- Wettbewerbsaufgaben.
Die Teilnehmer wählen eine Nominierung, erhalten und führen Wettbewerbsaufgaben aus.
Nominierungen für Wettbewerbe:

• Soziologische Studie "Inklusiver Raum: Mythen und Realität"
• Flashmob zur Überwindung sozialer Grenzen "Step forward!"
• Präsentation "Soziale Inklusion in meiner Stadt"

Zulassungsfrist Wettbewerbsarbeiten– 20. Januar 2019.
Der Gewinner wird am 15. Februar 2019 bekannt gegeben.