Lehrer: Wir vertreten eine kleine ländliche Schule aus dem russischen Hinterland. Unser Dorf Andreykovo liegt in der Nähe der Stadt Vyazma, zwischen Smolensk und Moskau. Und wenn Smolensk die Schlüsselstadt genannt wird, dann ist Wjasma das Tor, das den Weg nach Moskau öffnet. Es ist eine Arbeiterstadt und eine Kriegerstadt.
Elternteil: Das Land Vyazemskaya ist ungewöhnlich talentiert. Unter unseren Landsleuten sind Nakhimov und Dargomyzhsky, Dokuchaev und Yakushkin, hier ist das Griboyedov-Nachlassmuseum und die dreihüftige Hodegetria-Kirche, die ersten Geschichten wurden von Michail Afanasyevich Bulgakov geschrieben. In unserer Schule, in der es nur 185 Schüler gibt, wird das kulturelle und historische Erbe des Vyazma-Landes sorgfältig bewahrt.
Direktor: Wir präsentieren Ihnen einen Film über unsere Schule.
(Film)
Vertretung der Teammitglieder
Der Reporter:
Es gibt Sternenschulen, die für die Öffentlichkeit von besonderem Interesse sind. Dazu gehört zweifellos das Andrejkowskaja-Gymnasium. Sie sagen, dass eine Person von Kleidung begrüßt wird und eine Schule von ihrem Aussehen und Emblem. Ich weiß, Sie haben Ihre eigene Symbolik. Was bedeutet das Wappen Ihrer Schule?
Student: Grundlage ist das Emblem der Schule ein Kreis, symbolisiert die Kontinuität des Bildungsprozesses: Einige Schüler schließen die Schule ab, andere treten in Vorschulgruppen ein. Hintergrund - blauer Himmel, das einerseits ein Symbol unbeschwerter Kindheit ist und andererseits den Weg in die große Welt des Wissens und Entdeckens öffnet. Vor dem Hintergrund gewinnt der Himmel an Stärke Ohr- ein Attribut einer ländlichen Schule. Das Ohr wird aus gebildet Bücher, die traditionelle Wissensquelle.
- erschwingliche und hochwertige Bildung;
- Bildung einer lebensfähigen Persönlichkeit eines ländlichen Schulkindes;
- Erhaltung und Stärkung der Gesundheit von Kindern;
- innovative Entwicklung des Bildungsprozesses;
- zusätzliche Bildungsdienste;
- Harmonisierung der Eltern-Kind-Beziehungen;
- Informatisierung des schulischen Bildungsraums.
Schüler: Wahlspruch unserer Schule sind die Worte des antiken griechischen Philosophen Thales: (zusammen) „Die Glückseligkeit des Körpers besteht in der Gesundheit, die Glückseligkeit des Geistes – im Wissen“
.
Direktor:
Das Konzept der Schule ist die Entwicklung einer lebensfähigen Persönlichkeit eines ländlichen Schülers, basierend auf der Nutzung kollektiver kreativer Aktivitäten, gesundheitsschaffender Technologien sowie der Vorbereitung der Schüler auf die Wahl des Weges und der Methode der Weiterbildung.
Die Hauptrichtungen der Transformationen.
1. Durchführung des Projektes: „Bildung einer handlungsfähigen Persönlichkeit in einer ländlichen Gesellschaft“
Diese Richtung wird gemeinsam mit dem Institut für soziale und pädagogische Probleme der Landschule der Russischen Akademie für Bildung (Moskau) zu folgenden Themen umgesetzt:
- „Moderne sozialpädagogische und kommunikative Techniken zur Vorbereitung von Schülerinnen und Schülern auf berufliche und Werteselbstbestimmung“ (Wirksamkeit: Psychologische und pädagogische Unterstützung wurde eingeführt, EC „Wege in den Beruf“, „Kommunikative Kultur“ Klassen 9-11. Schülerinnen und Schüler wählen bewusst Wege und Weiterbildungsmöglichkeiten) ;
- „Bildung einer handlungsfähigen Persönlichkeit durch Körperkultur und Freizeitarbeit“ (Kindergesundheitsindikatoren entwickeln sich positiv, Sportklasse wurde eröffnet, Bereiche der Freizeitarbeit und Freizeitgestaltungsarten wurden eingeführt: Schwimmen, Wassergymnastik, Fitness , therapeutische Übungen und andere
- „Entwicklung der Eltern-Kind-Beziehungen in einer ländlichen Familie als Faktor der Kindererziehung“ (in Vorschulgruppen werden gemeinsam mit den Eltern spieltherapeutische Kurse durchgeführt) .
Die Erfahrung der Schule bei der Aufrechterhaltung der geistigen und körperlichen Gesundheit und der Bildung eines gesunden Lebensstils wird auf Bundesebene vom Institut für soziale und pädagogische Probleme ländlicher Schulen auf regionaler Ebene - dem Smolensker Regionalinstitut zur Verbesserung der Lehrer - zusammengefasst.
Zweite Richtung
Modernisierung der inhaltlichen und technologischen Aspekte des Bildungsprozesses
1. Schaffung eines flexiblen Lernsystems im Bildungsmodell „School Resource Center“
Ressourcenunterstützung für die Einführung von Fachausbildungen wurde geschaffen:
- legal
- Informationen und Methodik
- 29 % der Lehrer haben Veröffentlichungen in Fachmedien
- motivierend
- eingeführtes "Lehrerportfolio"
- 30 % der Lehrer nehmen an gesamtrussischen Wettbewerben teil
- 33 % der Lehrer sind heute Gewinner des Wettbewerbs im Rahmen des vorrangigen nationalen Bildungsprojekts
- organisatorisch
- Die Erfahrungen der Schule wurden beim III. Allrussischen Wettbewerb "Management des Bildungsprozesses in der Schule » ,
- Der Artikel "Merkmale der Funktionsweise des Ressourcenzentrums im Rahmen eines Experiments zur Einführung der Profilerziehung" wurde in der Zeitschrift "Direktor einer ländlichen Schule" veröffentlicht.
2.
„Das Projekt Schulgelände gestalten“ wurde als schulübergreifende kollektive kreative Arbeit entwickelt. Das Ergebnis solcher Aktivitäten war die persönliche Entwicklung des Schülers, die Bildung von überfachlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Rahmen der Projektarbeit. Zum Beispiel hat die Schülerin der 8. Klasse A. Kapustina eine Forschungsarbeit zum Thema des Projekts abgeschlossen. Um ein Projekt zur Landschaftsgestaltung eines Schulgeländes zu erstellen, musste man wissen, was ein Maßstab ist, und in der Lage sein, einen Lageplan zu zeichnen; Prozentaufgaben lösen. Anyas Berechnungen wurden von der Biologielehrerin beim Kauf von Saatgut und beim Pflanzen von Setzlingen verwendet.
Elya Zaitseva, eine Schülerin der 11. Klasse, besuchte den Wahlkurs „Mathematics in Economics“. Die im Mathematik-, Wirtschaftskunde-, im Wahlpflichtfach erworbenen Kenntnisse habe ich in meiner Arbeit am Schulstandort angewendet und eine Studie „Probleme mit wirtschaftlichen Inhalten am Schulstandort lösen“ durchgeführt, ausgerechnet, wie viel und zu welchem Preis man dafür braucht Verkaufen Sie Gemüse, das auf dem Gelände angebaut wird, damit der Gewinn am größten ist.
3. Informatisierung des schulischen Bildungsraums.
Anfang 2006 Die Schule hatte nur 6 Computer, bis Ende des Jahres wurde ein Teil der im Rahmen des vorrangigen Nationalen Projekts "Bildung" erhaltenen Mittel für den Kauf von Computer- und Bürogeräten ausgegeben. Die Computerklasse wurde komplett neu ausgestattet, Computer tauchten in vielen auf Klassenzimmer. Durch den Ausbau des Computerparks sind nicht nur in der Lehre, sondern auch in der praktischen Anwendung der Computertechnik durch die Lehrkräfte neue Aufgaben entstanden. Heute kommt auf vier Schüler ein Computer. 85 % der Lehrer nutzen bei ihrer Arbeit Computertechnologie.
Im Jahr 2008 wurden die im Rahmen des PNPO erhaltenen Mittel für den Kauf von Computerausrüstung für die Umsetzung des Schulfernsehprojekts, einer Multimedia-Klasse, 3 interaktiven Whiteboards, modernen Sport- und Freizeitgeräten für das Fitnessstudio der Grundschule und einem Set ausgegeben von gesundheitssparenden Möbeln und Computerprogrammen psychologischer und pädagogischer Unterstützung für die Fachausbildung, Bezahlung von Fortbildungskursen für die Lehrbegleitung an der Academy for Advanced Studies in Moskau. Im Vergleich zu 2006 zielen die Mittel des zweiten Stipendiums nicht auf die quantitative Komponente, sondern auf die qualitative Bereitstellung des Bildungsprozesses ab.
Das Ergebnis der Umsetzung des Schulentwicklungsprogramms sollte berücksichtigt werden - die Persönlichkeitsbildung des Kindes im Rahmen des "Absolventenmodells".
- Interaktion mit dem Schulrat, Alumni, Eltern, ländlichen Gemeinden.
- die Bildung eines hohen Images der Schule.
Der Reporter: Und wie stehen Eltern zu Schulinnovationen? Beeinträchtigt dies die Erziehung der Kinder, wirkt sich das auf ihre Gesundheit aus?
Elternteil: singt Liedchen
Hilf mir zu verstehen
In unserer Schule - was ist was
So viele Neuerungen
Ich verstehe nichtsHier stehe ich an der Klassenzimmertür
Das Herz schlägt wild
Jungs Augen funkeln
Von der Prüfung brechen die KöpfeWir brauchen keinen Sommer im Winter
Wir haben im Winter einen Pool
Und Kinder lernen im Pool
Olympisches Kraul- und BrustschwimmenViele verschiedene Technologien
warmes Schulinteresse
Sie wollen also von der Schwelle
Ich selbst sitze am Schreibtisch
Reporter an den Lehrer:
Sie haben viel über Schulinformatisierung gesprochen. Aber die Informatisierung des schulischen Bildungsraums ist nur etwas für Fachleute. Ich weiß, dass ein junger Spezialist dies in Ihrer Schule tut. Was ist Ihrer Meinung nach das Hauptmerkmal der Informatisierung der Schule?
Lehrer:…
An der Schule wurde eine Initiativgruppe von Gymnasiasten gegründet, die hilft, Ideen zur Informatisierung der Schule umzusetzen. Lobanov Alexander ist einer der aktiven Teilnehmer an diesem Projekt.
Reporter an Schüler:
Sasha, was sind Ihre Erfolge in diesem Bereich?
Student:
Ich habe ein Computerprogramm "Rechner für Zahlensysteme" entwickelt, ein elektronisches Lehrbuch über die Sprache "Pascal". Jedes Jahr nehme ich an der regionalen Ausstellung der Computertechnologien teil. Letztes Jahr war mein Portfolio das beste in der Schule, und ich nahm am Bezirkswettbewerb „Schüler des Jahres“ teil und wurde mit dem 1. Svetlana Savitskaya-Preis ausgezeichnet.
Elternteil: Unsere Schule ist zwar klein, aber auf solchen Schulen ruht das Dorf, unser Rußland. Es ist kein Zufall, dass der Smolensker Dichter Alexei Mishin in einem seiner Gedichte schrieb:
Russland beginnt
Aus dem Dorf
Vom Hügel
Im Laufe der Jahrhunderte ...
Lehrer: Gastfreundschaft, Großzügigkeit und Gastfreundschaft sind seit jeher charakteristisch für das russische Volk. Eine der ältesten Traditionen ist es, lieben Gästen ein Brot anzubieten, und wir hoffen, dass Sie definitiv Gäste der Andreykovskaya-Mittelschule sein werden.
(Entnahme des Laibes und Übergabe an die Jurymitglieder)
Singen der Schulhymne
1. In der Region Smolensk gibt es das alte Wjasma,
In der Region Smolensk gibt es ein prächtiges Dorf.
Viele Dinge zu tun und anders
Eine glorreiche Schule wird Ihnen hier zeigen.Refrain 2 mal:
Schule in Andreykovo - ein Tropfen des Vaterlandes -
Bringt Kindern die Regeln des Lebens bei.2. Bücher, Lehrbücher, Bälle und Hanteln
Sie sind sechs Tage die Woche mit den Jungs befreundet.
Und in der Bildung der richtige Vektor
Der Direktor berät das Team.3. Jeder Lehrer ist sowohl liebevoll als auch streng.
Sagen wir Danke, gehen über die Schwelle.
Das Erwachsenenleben macht den Jungs keine Angst,
Die Schule in Andreykovo ist eine weiße Fregatte.
Zweck: die Vorstellungen der Schüler über die Schule, über den Wert der Schulfreundschaft zusammenzufassen.
Aufgaben:
Die Bedeutung der Begriffe „Schulhaus“, „Schule ist eine freundliche Familie“ aufzuzeigen;
eine staatsbürgerliche Position gegenüber ihrer Schule und anderen zu bilden;
Kultivieren Sie ein Gefühl des Stolzes auf ihre Schulfamilie, die einheimische Schule;
Wecken Sie den Wunsch, etwas Nützliches für die einheimische Schule zu tun.
Ausstattung: Multimediainstallation, Präsentations-CD, Karten.
Einführungsrede des Moderators.
Vielleicht gibt es keine Person, die nicht mit der Schule verbunden war. Die Schule ist unser großes Leben. Und wenn in einer Familie ein Kind physisch als Person geboren wird, dann wird es in der Schule als Bürger geboren. In der Schule lernt man, unter Menschen zu leben. Hier werden die besten menschlichen Eigenschaften, Liebe zum Vaterland, Respekt und Stolz für das eigene Land, Barmherzigkeit und Mitgefühl gesät. In der Schule unterrichten sie nicht nur die Naturwissenschaften, sondern wahrscheinlich das Wichtigste - ein Mann zu sein. Und natürlich ist es von großer Bedeutung, welche Art von Menschen dich in der Schule umgeben. Was nützt dir, begreife jeden Tag.
Die Schulhymne wird gespielt.
Schulhymne.
Wir leben in Russland, es gibt keinen schöneren Ort.
Wir lernen, wachsen auf, bauen unser eigenes Glück auf.
Wir eilen jeden Tag zur Schule – unserem lieben Zuhause.
Hier wird unsere geliebte Lehrerin herzlich willkommen geheißen.
Refrain: Schule, Schule, nicht mehr wunderbar!
Hier Unterricht Sport und Lieder.
Hier sind wir gewohnt zu arbeiten,
Nützlich sein im Leben.
"City of Masters" - wir wurden nicht umsonst genannt,
Können ist mit uns kaum zu vergleichen.
"Goldene Hände" - so nennt man uns.
Wir sind stolz auf die Schule, wo gibt es das sonst!
Chor:
Wir lieben unsere Schule
Geräumiges, helles Haus
Wo es viele glückliche Tage gibt
Wir werden es zusammen tun.
Führend:
Um alle im Haus warm zu halten, sammeln wir, was wir dafür brauchen. Ich brauche Freundlichkeit in meinem Haus.
Und Ihnen?
Kinder:
Respekt, Verständnis, Trost, Fürsorge, Liebe.
(Während die Schüler sprechen, erscheinen Wörter an der Tafel.
Als Ergebnis wurde ein Haus gebaut. Auf dem Dach steht das Wort "HEAT".)
Führend:
Hier haben wir ein Haus gebaut, in dem es warm ist.
Sammle deine Wärme in deiner Handfläche, lass es viel sein.
Spüren Sie diese Wärme, teilen Sie die Wärme miteinander.
Kreis der Freude. Der Lehrer fordert die Kinder auf, sich an den Händen zu halten.
- Spüren Sie, wie warm Sie sich fühlen.
- Schenken Sie sich ein Lächeln.
Die Sonne ging früh auf.
Guten Tag!
Die Wellen des Ozeans tanzen.
Guten Tag!
Der Weizen geht auf.
Guten Tag!
Und die Vögel singen inbrünstig.
Guten Tag!
Die Seen lächeln.
Guten Tag!
Berge nicken von oben.
Guten Tag!
Und in deinem Fenster der Wind
Im Morgengrauen geklopft -
Aufwachen aufstehen
Guten Tag!
Kinder lesen Gedichte
Es ist nicht einfach, freundlich zu sein
Freundlichkeit hängt nicht vom Wachstum ab,
Freundlichkeit hängt nicht von der Farbe ab,
Freundlichkeit ist kein Lebkuchen, keine Süßigkeit.
Man muss nur sehr freundlich sein.
Um sich in Schwierigkeiten nicht zu vergessen.
Und die Jungs werden zusammen leben,
Wenn wir freundlicher zu Ihnen sind.
Führend:
Wo sollen unsere Kinder freundlicher wohnen?
Rätsel: Da ist ein fröhlich helles Haus,
Es gibt viele flinke Jungs darin.
Sie schreiben und zählen
Zeichnen und lesen ... (Schule)
Ja, das ist unsere Schule. (Auf der Tafel „Die Schule ist unser gemeinsames Zuhause“)
- Warum, glauben Sie, sagen sie das? (Antworten der Kinder)
- Aus Ihren Worten habe ich geschlossen, dass die Schule wirklich unser gemeinsames Zuhause genannt werden kann, weil. Hier verbringen wir einen erheblichen Teil unserer Zeit. Hier leben wir ein besonderes Schulleben.
Welche Rolle spielt die Schule in unserem Leben? /Verleiht Wissen. Mit Freunden unterhalten. Erzieht würdige Bürger./
Wie verstehen Sie den Ausdruck „Schule erzieht würdige Bürger“? / Die Schule fördert jene Charaktereigenschaften, die helfen, gute Menschen zu werden, die ihrer Heimat nützen können /
- Viele dieser Eigenschaften lernen Sie im Klassenzimmer, bei außerschulischen Aktivitäten. Benenne sie. / Sorgfalt, Ehrlichkeit, Reaktionsfähigkeit, Genauigkeit usw. /
Korrekt. All diese Eigenschaften werden in der Familie erzogen.
Jeder von uns kann dazu beitragen, dass unsere Schulfamilie noch wärmer und gemütlicher wird. Und dafür müssen wir uns an die Regeln halten, nach denen wir leben.
Wir werden:
Nennen Sie sich beim Vornamen.
Schützen Sie unsere Freunde, wenn sie verletzt werden.
Helfen Sie ihnen in Schwierigkeiten.
Hilf ihnen beim Lernen.
Wir werden nicht:
Unhöflich zueinander.
Starten Sie Ihre Fäuste.
Sag verletzende Dinge zu deinen Freunden.
Wage es nicht zu streiten.
Ohne Freunde kann man nicht leben
Auf keinen Fall.
Für nichts, für nichts
Auf keinen Fall!
Verlass deine Freunde nicht
Seien Sie für sie verantwortlich.
Tu ihnen nicht weh
Niemand auf der Welt.
Niemand, niemand
Niemand auf der Welt.
Führend:
Ja, der Frieden in der Familie ist das Kostbarste. Mal sehen, wie unsere Familie ist.
Unsere Klasse in der Schule ist die aktivste
Und tatsächlich ist er überall!
Wir sagen es Ihnen offen:
Das ist unsere Klasse – das vierte „A“! (Wir reden alle zusammen)
Unsere Klasse in der Schule ist die freundlichste,
Wir unterstützen alle Bedürftigen!
Wir werden Ihnen ohne Zweifel sagen:
Das ist unsere Klasse - das vierte "B"! (Wir reden alle zusammen)
Unsere Klasse in der Schule ist die klügste,
Es gibt viele Fünfen im Tagebuch!
Wir verraten es Ihnen auf jeden Fall:
Das ist unsere Klasse – das dritte „A“! (Wir reden alle zusammen)
Unsere Klasse in der Schule ist die lauteste,
In meinem Kopf dreht sich alles!
Wir sind ehrlich zu Ihnen:
Das ist unsere Klasse - das dritte "B"! (Wir reden alle zusammen)
Und welcher ist der lustigste?
Mit einem Lächeln im Gesicht!
Wir werden dir laut zurufen:
Das ist unsere Klasse – das zweite „A“! (Wir reden alle zusammen)
Unsere Kurse sind die besten
Weil wir eine Familie sind!
Wir sagen es Ihnen gemeinsam:
Wir sind zuverlässige Freunde!
Kinder lesen Gedichte
Ich kenne keine besseren Schulen
Sie ist schon viele Jahre alt!
Erklärt, lehrt alles
Und er beantwortet alles!
Alle kümmern sich, wie Mütter,
Und wie Großmütter sind sie freundlich.
Wir werden plötzlich müde von der Arbeit,
Es wird einen Platz zum Spielen geben!
Hier wohnen wir sehr freundlich:
Senior, Junior - alles wichtig!
Helfen Sie uns bei Bedarf
Gemeinsam sind Probleme nicht schlimm!
Führend:
Das ist unsere eng verbundene Schulfamilie.
Und wenn in unserer Familie Urlaub ist, spielen wir natürlich gerne.
Wettbewerb "Comic-Prüfung".
Leute, ihr seid seit einem Vierteljahr in der Schule. Lassen Sie uns überprüfen, wie aufmerksam Sie in dieser Zeit waren. Versuche meine Fragen richtig zu beantworten:
1. Wie viele Stockwerke hat unsere Schule?
2. Wie viele Stufen müssen Sie erklimmen, um in unser Gebäude zu gelangen?
3. Wie viele Fächer belegen Sie in der Schule?
4. Wie heißt der Direktor unserer Schule?
5. Wie heißt Ihr Musiklehrer?
6. Was sollten Sie tun, wenn Sie einen Anruf hören?
7. Wie viele Jungen und Mädchen sind in Ihrer Klasse?
Spiel Inseln des Wissens
Auf den Boden werden drei Kreise gezeichnet. Die Melodie des Liedes „Was in der Schule gelehrt wird“ ertönt. Die Schüler bewegen sich frei im Raum. Sobald die Musik stoppt, müssen die Kinder in einem der drei Kreise – „Inseln“ – Platz nehmen. Anschließend werden die Kinder aufgefordert:
1. Wettbewerb
Schau, wie gut er ist
Das Haus, in dem Sie leben!
Ein Land, das seit der Kindheit lieb ist,
Es heißt Heimat.
Note 2
Wie heißt unser Land?
Welche Stadt ist die Hauptstadt von Russland?
3. Klasse
Benennen Sie Ihr kleines Zuhause.
Zeigen Sie die Flagge von Russland, die Flagge von Kuban.
4. Klasse
Wie heißt eine Person, deren Gedanken und Handlungen auf das Wohl des Mutterlandes ausgerichtet sind?
Welche Staatssymbole erkennen Sie?
II. Wettbewerb
Klasse 2 "Rätsel"
Kein Busch, sondern mit Blättern,
Kein Hemd, sondern genäht
Keine Person, sondern sprechen. Buch
Leben in einem schwierigen Buch
Schlaue Brüder.
Zehn von ihnen, aber diese Brüder
Sie zählen alles auf der Welt. Zahlen.
Note 3 „Ergänze das Sprichwort.“
Gast sein ist gut, Zuhause sein ist besser).
Leben und lernen).
Es gibt keinen Freund - suche .... (aber gefunden - pass auf dich auf).
Sieben ... (einer wird nicht erwartet).
Klasse 4 „Spiel mit Zahlen“
Welche Zahl erhält man, wenn man zur Zahl der von Chernomor angeführten Helden (33) die Zahl der Zwerge hinzufügt, mit denen Schneewittchen lebte (7).
Zu der Anzahl der Monate, die sich die Stieftochter auf der Waldlichtung kennengelernt hat (12), addieren Sie die Anzahl der Kinder, die allein zu Hause gelassen wurden (7).
II I Wettbewerb
Quiz "Kennen Sie die Verkehrsregeln?"
Note 2
Welcher Teil der Straße ist für Fußgänger? (Bürgersteig.)
Wo müssen Sie die Straße überqueren? (Am Zebrastreifen.)
An welcher Ampel darf man die Straße überqueren? (Zu Grün.)
3. Klasse
Was ist der Name und die Bedeutung dieses Verkehrszeichens?
Warum verbieten Verkehrsregeln Spiele auf der Fahrbahn?
Wo sollen Kinder spielen?
4. Klasse
Welches Schild verbietet Radfahren?
Ab welchem Alter darf man auf den Straßen der Stadt Fahrrad fahren?
Was sind die Ursachen für Verletzungen von Kindern im Straßenverkehr?
Kreative Aktivitäten. Projekt Wunderschule. Präsentation.
Unser süßes Schulhaus. Besonders, anders als alle anderen. Lasst uns gedanklich durch die Gänge unserer Schule gehen, in jede Klasse schauen.
- Was gefällt Ihnen an unserer Schule am besten?
- Möchten Sie hier etwas ändern?
- Ich schlage vor, dass Sie das kreative Projekt "Miracle School" abschließen.
Die Klasse wird mit farbigen Kreisen (blau, grün, rot) in 3 Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe bekommt eine Aufgabe.
1. Gruppe - "Direktor und Lehrer der Miracle School".
Auftrag: Erstellung einer Arbeitsweise der Wunderschule. Notieren Sie auf einem Blatt Papier die Antworten auf die Fragen:
Welche Fächer werden an der Miracle School unterrichtet? _____
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Wie viele Minuten dauert die Unterrichtsstunde? __________________________________
- Ein Wechsel? ___________________
- Wie viele Lektionen pro Tag? ____________________
- Welche Hausaufgaben sollen gegeben werden? __________________________________________________________________________________________________________________
- Welche Noten sollen vergeben werden? ________________________________________________________________________
- Werden die Ferien fortgesetzt? ________________________________________________________________________
2. Gruppe - "Schüler der Wunderschule".
Aufgabe: Wählen Sie aus den vorgeschlagenen Bildern die Gegenstände aus, die zum Lernen an der Miracle School benötigt werden.
3. Gruppe - "Erbauer der Wunderschule"
Aufgabe: Aus den geschnittenen Teilen - "Ziegeln", um die Zeichnung der Wunderschule zu falten.
Der Tonträger des Liedes "Chunga-changa" ertönt. Kinder singen zusammen mit dem Lehrer das Lied "Miracle School"
Wie wir zusammen leben, Spaß haben,
Wir lernen Noten, wir singen Lieder.
Schule, Schule ist unser liebes Zuhause,
Und ohne Schule können wir nicht leben.
Unsere Schule ist großartig
Es macht allen so viel Spaß
Es ist so großartig für alle Menschen
Lass es so sein!
Jeder Schüler weiß es
Dass ohne Schule die Welt im Handumdrehen dunkel wird.
Unsere Kinder lieben die Schule.
Schule, Schule ist die beste Zeit!
Kreis "Herz an Herz"
Unsere Schule ist ein großes, schönes, helles Haus. Wunderschule! Hier lernen Sie viele neue, interessante Dinge, Sie selbst werden besser und freundlicher. Deine liebevollen Lehrer, deine Freunde und Klassenkameraden sind immer an deiner Seite. Zusammen sind wir eine große, freundliche Familie. Die Schule ist ein Zuhause, in dem Sie immer willkommen sind. Beenden wir unsere Lektion mit dem Satz: "Ich wünsche meiner Schule ..."
Anlage 3.5.2.
Präsentationsszenario 8 - Eine Klasse beim kommunalen Wettbewerb "Klasse des Jahres"
"Coole Geschichten"
1 Szene. Treffen mit einem Korrespondenten
Das Lied „Film, Film, Film“ ertönt. CORRESPONDENT betritt die Bühne
Korrespondent: Belyakov V. Ist das Mikrofon an? ... Eins-eins! ... Also ... Kamera auf mich ... Nahaufnahme ... So ... Sind wir auf Sendung? Gestartet!
Hallo an alle! Ich, Vladimir Belyakov, bin dem Betrachter unter dem Namen WHITE bekannt.
Speziell für dich Veröffentlichung des Humor Corporation-Programms (Kinder unter 16 Jahren sind erlaubt). Wir sind am Set, wo jeden Moment die Arbeit an einem neuen Musical- und Unterhaltungsfilm „Cool Stories“ beginnen wird.
Wir haben es geschafft, ein Interview mit der Regisseurin des neuen Films zu bekommen, einem aufstrebenden Kinostar, der Leiterin der Firma Tsvetkova Irina
Ira kommt mit einem langen Schal um den Hals heraus, setzt sich dem Korrespondenten gegenüber
Korrespondent: Warum haben Sie sich entschieden, den Film Cool Stories zu machen? Was ist die Idee des Films?
Hersteller: Der Film kann reflektieren
Wie langweilig kann das Leben sein.
Gemeinsam mit der Klasse wachsen wir
Und wir werden jeden Tag klüger.
Wir können uns ausruhen
Spielen Sie verschiedene Rollen
Lerne zu denken, zu träumen.
Um die Wahrheit des Lebens zu verstehen.
Korrespondent: Unsere Zuschauer sind interessiert, was ist die Handlung Ihres zukünftigen Films?
Hersteller: Ein Film über eine Klasse, in der 14 freundliche, talentierte und hemmungslose Schüler lernen, sich entwickeln, arbeiten, sich messen, streiten und ... gegen die Disziplin verstoßen. Nach dem schwierigsten Casting haben wir helle Vertreter des schönen Geschlechts und wahre Ritter ausgewählt. Sie singen... Sie tanzen... Ja, jetzt wirst du alles selbst sehen...
Szene 2. "Oh, diese Kinder!"
Klappe: Film "Cool Stories" Szene 2 "Oh, diese Kinder!"
Frame 4, Take 32.
8. Klasse erscheint in Tanz und Gesang
Wir sind anders:(erscheinen paarweise:
1. gesellig und nicht sehr Rjabkowa Iwanowa
2.lustig und ernst Danilova Falameeva
3. aktiv und passiv Neustrjews
4. neugierig und nervig Zaitseva, Smirnova
5.künstlerisch und freundlich Iwanow, Smirnow
6.modisch und gewagt Kutina, Grigorjew
7.unermüdlich und ohrenbetäubend Rjabkowa Iwanowa
8.ehrlich und freundlich Danilova Falameeva
9. faul und fleißig, Samorodova, Tsvetkova
und vor allem - auf der Suche nach ihrem eigenen Lebensweg. Iwanow, Smirnow
Unser Motto:
Maximaler Antrieb
Maximales Lachen -
Wir sind also schneller
Lassen Sie uns Erfolg haben.
Korrespondent: Sag mir, Irina, wie hast du es geschafft, ein so kreatives Team zusammenzustellen?
Hersteller: Unser gemeinsames Leben begann am 1. September 2007. Im Laufe der Jahre sind wir zu einer großen Familie geworden. Wir wurden von drei coolen Müttern und einem Vater gepflegt, unterrichtet und mit Zuckerbrot und Peitsche erzogen. Wir haben es geschafft, zu wachsen, zu erziehen und sie alle in die Menschen zu bringen.
Samorodova A.: Grundschullehrerin - Ivanova Tatyana Fedorovna erhielt die höchste Kategorie und wurde Gewinnerin des Wettbewerbs der besten Lehrerinnen Russlands.
Danielova A.: Senchenko Sergey Alexandrovich und Senchenko Elena Vasilievna, unsere Klassenlehrer in der 5. Klasse, wir haben einen Start ins Leben gegeben und jetzt sind sie Direktor und Schulleiter der Pesochenskaya-Schule.
Ryabkova A.: Jetzt betreuen und unterrichten wir eine neue Schülerin - unsere Klassenlehrerin - Rybakova Elena Vasilievna - eine Lehrerin für russische Sprache und Literatur und die Leiterin des Theaterstudios "Globus".
Unser Leben ist Kino, Panoramakino!
Wir leben, wir erwerben, wir begreifen es.
Wir sammeln Erfahrungen und in diesen Jahren
obwohl wir langsam aber sicher unsere eigenen erschaffen PORTRÄT.
Szene 3. "Porträt".
Klappe: Film "Große Geschichten" Szene 3 „Porträt“.
Bild 6, nimm 15.
Samorodowa : Mitglieder der Humor Corporation:
Tsvetkova Irina- Klassenleiter, Initiative, positiv, ein Wissensspeicher.
Samorodova Anastasia– ein cooler Kameramann, Fotograf und Störenfried
Danilova Anastasia- eine talentierte Schauspielerin, Sängerin, Künstlerin, Ideengeberin.
Smirnow Dmitri- Die poetische Natur schreibt jedoch nur im Traum, die Seele eines Meisters, aber bisher ist alles nur in Projekten
Brüder Neustroev Evgeny und Nikita- sportlich, aktiv, unschlagbar
Zaitseva Julia- ein wissenschaftlicher Berater eines Unternehmens, eine Quelle der Weisheit.
Iwanow Iwan- versteckte hartnäckig seine Talente, zeigte sich als wahrer Musiker und Künstler. Das sind seine Meisterwerke….
Ryabkova Anastasia- Muse des Tanzes, Träumerin und Wahrheitssucherin
Kutina Kristina - Kommandeur der Abteilung Junger Polizist, ein Gewitter der Jungen der ganzen Schule
Smirnowa Lina- die friedlichste Person im wilden 8-A
Ivanova Anastasia - Vizepräsidentin der Grundschulkinder
Grigorjew Nikolaj- bereit, jede Rolle zu spielen: ein Athlet, ein Polizist, ein Zimmermann, ein Maler, einfach die Rolle eines Studenten loswerden.
Falameeva Tatjana- das ist eine wirklich freundlichere - Überraschung
Shelkoshvein Andrej- in diesem Jahr hat er die Rolle eines Newcomers in der Serie "Operation "A" oder andere Abenteuer der 8. Klasse.
Jeder spielt seine Rolle, in der Klasse sind wir alle gleichberechtigt
Und wir hoffen, dass wir bald für das Land notwendig werden.
Szene 4 " Wir haben alle Fragen auf der Schulter.
Klappe: Szene 4 "Wir können alle Fragen erledigen." Bild 3, nimm 19.
Morgen. Was tun, wenn Sie Ihre Schicht vergessen haben und der Wachmann Asya Sie nicht zur Schule gehen lässt?
Anastasia Nikolaevna, nimm diese Rosen von uns an!
Gerne. Ich habe schon drei Blumensträuße angenommen, aber ich lasse dich nicht in schmutzigen Schuhen zur Schule gehen. (Neuströvs)
2.- Wie bringt man den Schülern bei, die Literatursprache zu sprechen?
Erzwingen Sie das Lernen von Wörtern aus dem Gopnik-Russisch-Wörterbuch für diejenigen, die gerne mit ihrem Vokabular angeben. ( Danilova, Falameeva)
3.Zaitseva und Smirnova: Stimmt es, dass sich Menschen aus Affen entwickelt haben?
Das sehe ich: Es gibt so wenige Affen.
4. - Wir haben einen neuen in der Klasse. Haben Sie Elena Vasilievna sagen hören, dass Andrei Shelkoshvein ein außergewöhnlicher Student ist?
Ja, er wurde bereits von zwei Schulen verwiesen, weil er den Unterricht schwänzte.
Wenn also in unserer Schule der Seidenmacher nicht spazieren geht, dann geht "spazieren" zum Seidenmacher. (Iwanowa und Rjabkowa.)
5. - Wo sind die Gabeln in unserem Esszimmer geblieben?
Gabeln in unserem Speisesaal existieren nicht wie Einhörner oder sind längst im Roten Buch aufgeführt. (Samorodova und Tsvetkova)
6. Was passiert, wenn Lachen 8-A in Strom umgewandelt wird?
Du kannst zwei Kraftwerke abschalten oder ein Perpetuum Mobile erfinden. (Kutina, Smirnow)
7.- Grigorjew, Antwort, warum brauchen Menschen ein Nervensystem?
Nervös sein. Nun, keine Sorge!
- Smirnow! Meine Geduld ist am Ende! Komm morgen nicht ohne deinen Vater in die Schule!
- Und übermorgen?
Szene 5 Schultagsmodus
Klappe: Film "Große Geschichten" Szene 5. Schultag-Modus
Bild 8, nimm 5.
Aufgeführt im Rap-Stil
Traum. Alarm. Dusche. Ladegerät.
Frühstück. Tee. Aktentasche. Notizbuch.
Schuhe. Weg. Krähen. Prüfen.
spät. Gescheitert.
Drehen. Verhalten.
Zwei. Schulleiter Enttäuschung.
Herausfinden. Anruf.
Treppe läuft. Lektion.
Zahlen. Regeln. Quälen.
Licht. Fenster. Träume. Visionen.
Verbale Zählung. Beispiel. Tafel.
Multiplikation. Sehnsucht.
Zwei. Enttäuschung.
Perspektive. Bestrafung.
Optimismus. Kampf gegen das Laster.
Witze. Lachen. Ende des Unterrichts!
Szene 6. "Fremder".
Korrespondent: Welche Episoden des Films sind für Sie die wichtigsten?
Hersteller: Wir können Ihnen einen Ausschnitt aus dem Filmmaterial zeigen
Klappe: Der Film "Cool Stories". Szene 6. "Fremder". Bild 10, nimm 45.
Inszenierte Miniatur von A. Moiseev "Fremder"
Ich habe sie im Kino gesehen. Das raschelnde Halbdunkel des Zuschauerraums verstummte plötzlich wie wach, und dann schien es mir, als würden die gelblichen Lichter der Kronleuchter silbern und plötzlich freudig und feierlich auflodern.
"Inmitten eines lauten Balls habe ich Sie zufällig in der Angst weltlicher Aufregung gesehen ...", schoss es mir durch den Kopf. Graue Augen, dünne, schöne Hände - sie ähnelte einer Fremden auf dem Bild von Kramskoy. Meine Augen verdunkelten sich. Ich wollte plötzlich mit ihr reden, durch die schlafende smaragdgrüne Stadt mit ihren bunten Glasfenstern wandern, Sternschnuppen sammeln ... Ich frage mich, wie sie lächelt? Sie hat wahrscheinlich das Lächeln der Gioconda ... Ich werde die besten Gedichte für sie lernen, ich werde ihr Shakespeares Tragödie in den Gesichtern vorlesen ...
Sie bemerkte meinen Blick und lächelte. Unsere Blicke trafen sich. Es wurde plötzlich so still und so gut. Und plötzlich sagte sie:
Na, was ist geschlüpft?
Ich erinnere mich an einen wunderbaren Moment!
Sie kam vor mir!
Zwei Tramstufen
Charmant, schlank.
Alle Dichter sind in mir auferstanden,
Sonnig im Blut gesungen
Petrarca zarte Sonette,
Shakespeares Liebesgedichte!
Und das Gesicht von Stranger Block
Die Seele wird magisch gefangen genommen
Und Puschkins tiefe Leidenschaft...
Aber plötzlich, als sie bellte:
"Starre deine Augen nicht an - du ruinierst dein Augenlicht ...!
Wohin gehst du, du dummer Bastard?
Und starb im Handumdrehen
Shakespeare, Petrarca, Puschkin, Blok.
7. Szene. „Unser Haus“.
Klappe: Der Film "Cool Stories". 7. Szene. „Unser Haus“. Bild 10, nimm 45.
Hersteller: Es gibt verschiedene Häuser: städtische hohe, strenge und kleine ländliche, alte und verlassene Häuser, Meisterwerke, Ärahäuser, schöne und unscheinbare, weiße und rosa, viele Häuser werden gebaut und einige werden nie fertiggestellt.
Wir bauen unser eigenes einzigartiges Haus, im Gegensatz zu anderen, unserer Familie, unserem Team, in dem der Geist der Kreativität herrscht. Hier kochen Streitigkeiten, außergewöhnliche Ideen werden geboren, Fantasien kochen, Ideen sprühen, es gibt endlose Proben und Prüfungen für Charakterstärke und Wissen. Hier wird ständig etwas erfunden, jemand wird gelobt, jemand wird gescholten, aber jeder versucht seinen Beitrag zur gemeinsamen Sache zu leisten, denn dies ist UNSER HAUS.
Fragen an die Klasse:
Teamarbeit ist unser Hobby. Wir machen gerne alles zusammen:
1.Wer nimmt an den Wettbewerben in Bastschuhen, Fußball, Basketball, Volleyball teil?
2. Wer nimmt an Olympiaden in Literatur, Mathematik, Physik, Geschichte, Geographie teil?
3. Wer nimmt an den Wettbewerben teil: "Russian Bear Cub", "Kangaroo", "English Bulldog", "Live Classics"?
4. Wer hat die Aufführungen „Weihnachtsbaum“, „Nussknacker“, „Schisch und der Wirt“, „Der kleine Prinz“, „Die Schneekönigin“ inszeniert?
5. Wer ist in der UDP-Abteilung?
Hersteller:Die Schulfamilie ist der Ort, wo…
verstehe
Sich warm laufen
Hilfe
Respekt
Liebe
Im Wert steigen
Beraten.
Direkte.
Hersteller: In einem coolen Team soll sich jeder wohlfühlen, einen Job nach Kopf, Seele und Händen finden.
Und wie in jeder Familie haben wir unsere eigenen Traditionen und Werte, unsere eigene Lebensweise hat sich entwickelt:
Erkenne dich selbst - es ist interessant! - Ryabkova
Erschaffe dich selbst - es ist notwendig!- Ivanova
Bestätigen Sie sich - es geht!- Kutina
Zeig dich - es ist echt.- Smirnov
Wenn du die ganze Welt erobern willst, erobere dich selbst.- Samorodowa
Liebe dich selbst - liebe einen anderen - Smirnova
Lehre andere und du wirst verstehen Falameva
Einen Baum fällen - zehn pflanzen - Neuströv E.
Wahre Liebe zum eigenen Land ist ohne die Liebe zur eigenen Sprache undenkbar. - Neustroev N.
Hersteller: Alle Menschen sind Träumer und wir sind da keine Ausnahme. Lasst uns den Traum ins Haus lassen Am Ende wollen wir gestehen:
Wenn wir nicht in Hollywood erwartet werden,
Wir werden hier Hollywood machen.
Wir wollen Meisterwerke schaffen
Und so schnell wie möglich einen Oscar bekommen.
Klappe: Alles für heute gefilmt. Das Finale bleibt. Lied!
Hersteller: So! Alle Achtung! Machen Sie sich bereit für die letzte Szene! Ich werde alle auf die Website bitten!
Während alle Teilnehmer auf die Bühne gehen, vervollständigt der Korrespondent seinen Bericht.
Korrespondent: Nun, liebe Zuschauer, Sie haben alles selbst gesehen. Wie die Augen dieser Jungs brennen, wenn sie auf die Bühne gehen! Ja, meine Herren, wenn Sie glauben, dass Schönheit die Welt retten wird, dann wird dies dank ihnen und Ihnen mit Sicherheit geschehen! Wenn es die Möglichkeit gibt, sich in Kreativität zu verwirklichen, dann erwartet uns eine wirklich wunderbare Zukunft, Freunde!
Schlusslied:
Fuchs Lied
1. Ich erzähle dir von meinem Planeten
Ich werde ein Geheimnis enthüllen
Zu den Fragen, die Sie stellen
Es gibt nicht immer eine einfache Antwort.
Öffne dein Herz für Regen und Wind
Liebe öffne dein Herz
Das Herz braucht Kraft und Zärtlichkeit,
Brauche einfach keinen Frieden.
Chor:
Schau die Sterne an - Reigentanz,
Am Himmel ist wieder ein Stern aufgegangen
Neuer Stern
Wir werden es mit Ihnen merken.
Und mein Stern heißt so
Nur Planet Erde
Weise Erde für Erwachsene und Kinder.
2. Hier regnet es
Hier wehen die Winde.
Jahr für Jahr, Jahrhundert für Jahrhundert,
Nur das Geheimnis der Nacht, wie das Geheimnis einer Kerze
Du kannst es nicht finden, Mann!
Aber wieder dein unruhiges Herz
Ruft Sie unterwegs an.
Das Licht eines hellen Sterns in der Dunkelheit der Nacht
Es winkt, ruft.
Chor:
Ich vervollständige die Angaben. Schuldirektor ________________ E.A. Vinokurova
Szenario der kreativen Präsentation des Bildungssystems
"Harmonie der Gesundheit"
Das Hauptziel und die notwendige Bedingung für den Fortschritt der modernen russischen Gesellschaft ist die Entwicklung des Menschen. Nur begabte, begabte und körperlich gesunde Kinder, Jugendliche und junge Menschen können zu einer mächtigen Ressource werden, die dem Land Perspektiven für eine gesellschaftliche und wirtschaftliche Innovationstransformation eröffnen kann. Daher ist die Frage der Verbesserung der Gesundheit der Nation und vor allem der jüngeren Generation heute eine der wichtigsten nationalen Prioritäten der Russischen Föderation.
Die Gesundheit des Kindes, seine soziale und psychologische Anpassung, sein normales Wachstum und seine normale Entwicklung werden weitgehend von der Umgebung bestimmt, in der es lebt. Die Institution, in der er studiert, das Team, in dem er kommunizieren lernt.
"Harmonie der Gesundheit" ist die Fähigkeit, das Gesundheitsniveau, mit dem das Kind zum Unterricht kam, aufrechtzuerhalten, aufrechtzuerhalten und zu stärken, um ihm eine Werthaltung gegenüber seiner eigenen körperlichen, geistigen, geistigen und sozialen Gesundheit beizubringen
Dieses Material kann für Lehrer nützlich sein, die an Berufswettbewerben teilnehmen oder sich darauf vorbereiten. Sowie Klassenlehrer, sowohl in der Grundschule als auch in der Mittel- und Oberstufe. Das Skript ist dem Bildungssystem entsprechend aufgebaut und spiegelt alle Arbeitsbereiche im Unterricht wider. Durch Gedichte, Lieder, Tänze, Musik bekommt das Publikum ein allgemeines Bild von der Arbeit der Klassenlehrerin mit Schülern und Eltern.
Ich wünsche Ihnen allen kreativen Erfolg!
Mitglieder: Schüler der Klasse 8 B, Klassenlehrerin Nikonova N.N., Eltern von Schülern der Klasse 8 B, Lehrer der Mittelschule Nr. 3 MBOU Odintsovo.
Vorarbeit:
- Entwicklung eines Performance-Skripts;
- Vorbereitung von Requisiten (Rucksäcke, Anzüge, Sportgeräte);
- Auswahl an musikalischem Material;
- Erstellen einer Präsentation des Bildungssystems;
- Komposition von Liedern - Änderungen;
- Probezeit.
Ziel: Kreative Präsentation des Bildungssystems „Harmony of Health“
Aufgaben:
Fördern Sie einen gesunden Lebensstil;
Um die kreativen Fähigkeiten der Schüler zu enthüllen;
Kultivieren Sie gegenseitige Unterstützung, Wohlwollen und Reaktionsfähigkeit;
Tragen Sie zur Entwicklung des Klassenteams bei;
Schaffung einer freundlichen Atmosphäre in der Kommunikation zwischen Schülern, Lehrern und Eltern;
Beziehen Sie die Klasseneltern in die Teilnahme und Vorbereitung klassenweiter Veranstaltungen ein.
Der Fortschritt der Rede.
Blackout. Stationslärm.
Es dämmert langsam
Rhythmische Musik - der entgegenkommende Durchgang zweier Schülergruppen über die Bühne (aufeinander zu).
- Liebe Fahrgäste, nehmen Sie bitte Platz. Trauernde, bitte verlassen Sie die Kutschen. Unser Zug fährt ab.
Lärm beim abfahrenden Zug
"Leb wohl Slawjanka".
Coupes sind auf der Bühne markiert. In einem Abteil sitzen 10 Personen. Lärm, Geschrei, Geschubse....
Betreten Sie den Kopf des Zuges.
Zugmeister- Natalya Nikolaevna, gibt es solche Geräusche in Ihrem Auto? Wir sind ein Zug von kultureller Freizeit, gutem Benehmen und ausgezeichneter Laune, körperlicher, geistiger und psychischer Gesundheit. Los, schnell, Ordnung schaffen!
Dirigent (Klassenlehrer) – singt zur Melodie des Liedes "I love you life"
Ich liebe Arbeit
Und für Sie, ich weiß, ist das nicht neu.
Lärm und ich, kann es nicht ertragen
Ich wiederhole es dir immer wieder!
Jeden Tag, jede Stunde
Ich bin bereit zu kämpfen und mit ihm zu kämpfen
Und wie der Anführer vermachte,
Alle arbeiten, arbeiten, arbeiten.
Zugmeister- Exakt. Erfolgreicher Kampf in unserer harten Arbeit. (Laub)
Dirigent (Klassenlehrer)- Bürger Passagiere, wir bereiten Tickets vor. (Schaffner kontrolliert Tickets)
Das Geräusch eines abfahrenden Zuges
Stimme des Ansagers (hinter der Bühne)- Liebe Fahrgäste, Station "Sportivnaya", Haltestelle 2 Minuten.
Dirigent (Klassenlehrer) –
In einem gesunden Körper gesunder Geist,
Jemand aus der Antike sagte.
Mit diesem Motto lässt es sich leichter leben,
Die Arbeiten sind in vollem Gange
Schüler singen zum Motiv des Liedes Disco Crash (eine Gruppe von Studenten stellt Sportarten dar: Volleyball, Boxen, Gymnastik).
Das Licht ferner Planeten zieht uns nachts nicht an,
Wir ziehen Schlittschuhe und Skier aus
Fußball, Fuchsjagd, Hockey, Handball, Basketball
Judo - wer ist näher dran.
Sport ist unser Schicksal und du und ich wissen es
Wir beeilen uns, neu anzufangen.
In einem gesunden Körper - einem fröhlichen Geist, egal wer gewinnt
Fans wir Sportbekleidung.
Wir rennen alle zum Sportunterricht und vergessen dabei alles
Und im Fitnessstudio jede Langhantel, Kettlebell
Wir heben leicht.
Morgens im Stadion bei Hitze oder Kälte
Morgens im Stadion bei Hitze oder Frost
Wir machen.
Stärker, schneller, höher – das olympische Motto..
Und unser Leben.
Am Ende des Liedes kommen der Zugchef und der Schaffner (Klassenlehrer) heraus.
Zugmeister- Nun, Natalya Nikolaevna, das ist eine ganz andere Sache. Dynamisch und zum Vorteil der jüngeren Generation. Mach weiter.
Dirigent (Klassenlehrer)- Lass uns weitermachen...
Stimme des Ansagers (hinter der Bühne)- Liebe Fahrgäste, Station "Touristicheskaya", Haltestelle 2,5 Minuten.
Die Schüler kommen heraus.
Schüler: Unsere Geschichte darüber wird gehen,
Wie wir wandern gegangen sind
Wir versammeln uns schon sehr lange
Sie hatten es eilig und waren besorgt.
Dirigent (Klassenlehrer) –
Und ich betete zu Gott
Damit es nicht regnet.
Zieh deine Rucksäcke an
Sticks in die Hand und los geht's.
Eine Gruppe von Studenten rennt davon.
Schüler- Gehst du wandern?
Alle- Ja!
Student- Hallo Leute!!!
Schüler- Hallo Leute!!!
Student– Zeit, sich an die Zelte zu erinnern!
Schüler- Holen Sie sich Ihre Rucksäcke!
Student– Tassen, Löffel, Bowler!
- Tanzen Sie mit Rucksäcken zum Lied "Disco Partisans" Kirkorov
Bardame (Schülerin) - Pässe mit Korb, Kinder nehmen Wasser usw.
Stimme des Ansagers (hinter der Bühne)- Liebe Fahrgäste, Bahnhof Istoricheskaya, Haltestelle ist 2,5 Minuten entfernt.
Alle Schüler gehen. Entlang Linien bauen.
Student Wir lernen Geschichte in der Schule
Wir wissen um Siege, Niederlagen.
Über alle Ereignisse, Schlachten,
Und über die Schlacht auf dem Borodino-Feld.
Schüler:- Darüber, wie unsere alten Helden gelebt haben,
Jeder muss es wissen.
Ihre heimischen Wurzeln und Ursprünge
Wir dürfen niemals vergessen.
Die Schüler singen zur Melodie des Liedes "Dompfaffen" Trofim
Wir erinnern uns an Borodino
Wir erinnern uns auch an Moskau.
Diese Schlachten sind blutig
Um das Land zu verteidigen.
Refrain: Schätze die Siege
Schätze das Land.
Schätze die Helden
Verbeuge dich tief vor ihnen.
Uns wird Geschichte geschenkt
In der Welt zu leben.
Heldentaten
Wir werden immer ehren.
Chor:
Die Schüler gehen hinter die Bühne.
Sprachansager (hinter der Bühne)- Liebe Fahrgäste, Bahnhof Patrioticheskaya, Haltestelle 10 Minuten.
Das 20. Jahrhundert - Lehrer, Eltern (links) und Schüler des 21. Jahrhunderts der Klasse (rechts) treten aufeinander zu.
Sie sind in einem Keil gebaut.
Lehrer:
Das Zeitalter der Revolutionen hat uns genährt und genährt,
Das 20. brodelnde, besondere Jahrhundert.
Das wissen wir aus der Erfahrung aller Generationen
Was ruiniert, wen der Mann gestürzt hat.
Lehrer (im Chor) Revolutionäre halten Schritt,
Der ruhelose Feind schläft nicht.
Student - Das 21. Jahrhundert lockt und beschäftigt uns.
Was erwartet uns? Wer soll zu Fall gebracht werden?
Der Lehrer wiederholt uns immer wieder:
„Um zu überleben, müssen wir Patrioten werden!“
Lehrer und Schüler (im Chor)- Halten Sie die revolutionäre Ordnung aufrecht,
Jeder von uns wird ein Held sein!
Lehrer und Schüler singen das Lied „Fly up the bonfires“
Lehrer- Flieg wie Feuer, blaue Nächte ...
Studenten- Wir leben übrigens im 21. ... ..
Lehrer- Die Ära der Lichtjahre naht ...
Studenten- Du bist bereit für einen Test...
Zusammen (im Chor)- Immer bereit sein!
Das Geräusch des Zuges kommt aus dem Schaffner (Klassenlehrer).
Neuorganisation der Teilnehmer.
Sprecherstimme (aus dem Off): Liebe Fahrgäste, der Bahnhof ist der letzte, der Zug kommt planmäßig an.
Kinder A: Wie ultimativ!!! Wie ultimativ!?!?
Dirigent (Klassenlehrer):- Nein, nicht das Finale, sondern der Umsteigebahnhof, wo jeder seinen nächsten Zug auswählt.
Zugführer: Oder vielleicht kein Zug.
Dirigent (Klassenlehrer): Wählt seinen eigenen Weg, um einen langen und interessanten Weg namens Leben fortzusetzen.
Und heute möchte ich mich bei allen bedanken, die dabei waren: meine lieben Kinder, Eltern, Kollegen und Familie.
Heute sind wir wieder zusammen!
Alle Teilnehmer singen das letzte Lied zum Motiv von F. Kirkorov "To her alone"
Wir haben dir von unserer Klasse erzählt
Sie werden kein freundlicheres Team finden
Wir sind sportbefreundet, das heißt
Wir können nicht aus dem Gesundheitszug aussteigen.
Wir sind Patrioten des Mutterlandes und der Liebe
Geschichte Ihres Heimatlandes
Und wir werden sie nie vergessen
Nur ihr allein werden wir treu sein
Nur für sie!!!
Refrain: Wir wurden in dieser Welt geboren
Schaffen um zu schaffen
Und ohne sie können wir keine Freunde.
Wir nahmen uns an den Händen
Und alle machten sich an die Arbeit
Weil wir eine große Familie sind!
Vers 2:
Und hier stehen wir alle auf dieser Bühne,
Die Jury lächelt uns an.
Und wir wissen, dass wir ohne Glauben nicht leben können
Auf das Beste, was vor uns liegt
Warten Sie voraus !!!
Chor:
Diese Entwicklung kann genutzt werden, um Ihre Schule bei Wettbewerben der pädagogischen Fähigkeiten, Meisterklassen für Kollegen, Erfahrungsaustausch zu präsentieren. Ziel der gesamten Präsentation ist es, das Schulsystem zusammenzufassen und auf unkonventionelle Weise darzustellen.
Ziel: Präsentation des Arbeitssystems einer allgemeinen Bildungseinrichtung, der kreative Erfolg von Schülern und Lehrern, die Entwicklung kreativen Denkens, die Offenlegung kreativer Ideen.
Hinter den Kulissen erklingt "The Bear's Lullaby".
Blauer Schnee stört, die Nacht ist groß,
Jetzt schläft die ganze Schule
Alle Klassen schlafen süß
Und in der Ecke sagt jemand heimlich leise ...
In der Mitte der Bühne kommen zwei Fische aufeinander zu - ein einfacher und ein goldener.
Einfach. Oh, Goldfisch, man hat dich schon lange nicht mehr gesehen! Vielleicht ein Geschäft?
Golden. Nein, seit unser Aquarium im Klassenzimmer installiert ist, lerne ich gerne! Ich fasse alle Lektionen zusammen!
Einfach. Schau, schau vorbei! Hier haben Sie keine Zeit, mit den Augen zu blinzeln, wenn Sie in die Pfanne steigen. Im Gegenteil, ich versuche immer, mich zurückzuhalten. Kürzlich hat ein Schläger versucht, mich mit einem Löffel hochzuheben.
Golden. Also wollte er Sie zu wissenschaftlichen Zwecken fangen. Es tut weh, dass die Schüler hier neugierig sind. Stellen Sie sich vor, 53 Studenten und jeder dritte Student ohne Tripel.
Einfach. Ach, Goldfisch, warum ist unser Direktor so unglücklich, warum hat er wild den Kopf hängen lassen.
Golden. Ja, er hat ein Problem, er bereitet sich auf die Präsentation vor!
Einfach. Präsentation! Was ist das für eine Strafe?
Einfach. Ahh, ich habe gehört: coca ist eine Schule, oder doka ist eine Schule!
Golden. Hier, so etwas!
Einfach. Also, was ist los, helfen wir einem guten Menschen, nutzen Sie Ihre magischen Fähigkeiten!
Golden. Lasst uns! Trauere nicht, ………., der Morgen ist klüger als der Abend!
Einfach. Auf Hechtbefehl,
Golden. Nach meinem Wunsch.
ZUSAMMEN. Unsere schulische Präsentation!
DIE FANS SIND GESUND.
Erzählung. Geheimnisse erwarten uns täglich
Suchen, Siege und Müdigkeit
Aber wieder mit Freunden im Licht betreten wir das Klassenzimmer
Und wir wissen ganz genau: Schule macht Freude!
LIED "Kleines Land"
Ein Junge und ein Mädchen betreten die Bühne.
Junge: Lassen Sie das Kaleidoskop auf!
Mädchen: Seite der US-Lebensschule.
LIED FORTGESETZT
FANS
STUDENT DES JAHRES In der Heimatschule
Triumphe des Wissenslichts!
Heizleistung
Eine Extravaganz an Farben brennt!
Wissenslicht
Es fließt, spielt, freut sich!
Klingende Brillanz
Ruft, fesselt, fesselt!
Kinder und ein Junge mit einem Kaleidoskop rennen heraus. .
1 Was ist so ungewöhnlich an unserer Schule?
2 Oh, viele Dinge!
3 Jungs! Wir erinnern! Laut auflisten! Wir vermissen nichts!
Zusammen und nicht vergessen!
4. Wählen Sie einen Bildungsweg
Individuell?! Wunderbar!
MUSIK. AUSGANG BEGABTER KINDER MIT DIREKTEN,
5. Wissenschaftliche Gesellschaften! - Freude für die Seele
Hochbegabte Kinder sind so glücklich!
(Weg)
1. Extraunterricht?! - Exzellent!
Interessant - ungewöhnlich!
2. Internet! Die ganze Welt kann ohne sie nicht leben!
3. Gibt es neue Möbel und Tafeln im Klassenzimmer?
Ja, hier ist die Basis stark!
4. Multimedia-Projektor,
Im Digitalmikroskop ist alles sichtbar -
weckt auf jeden Fall unsere Bewunderung!
5. Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben,
Wir bekommen „sehr gut“.
6. Die beste Note unserer Schule-
Ausgezeichnete Absolventen!
7. Wir sind Seele, Herz und Aufmerksamkeit –
Für die Wissenschaft! Für die Bildung!
Kinderbetreuung.
Sport! Die Gesundheit! Die Schönheit!
Stärke! Beweglichkeit! Reinheit!
Alles für unsere Gesundheit
In der Schule wird mit Liebe geschenkt!
SPORTBLOCK.
Das Lied "Russland-Meister" ertönt
Ausgang der Sportabteilungen.
1. Fußballspieler.
2. Volleyball.
3. Springseile. Rad. Liegestütze.
ALLE TEILNEHMER LAUFEN AUS.
1. Sei gesund-
Alle: Es ist stilvoll!
2. Sei gesund-
Alle: Es ist in Mode.
3. Sei gesund-
Alle: Das ist cool!
4. Sei gesund-
Alle: Das ist toll!
Mitglieder des Sportblocks laufen weg.
BLOCK "LEHRER"
Die musikalische Phrase "Schulkaleidoskop" ertönt
SCHREI: Lehrer sind Künstler der Arbeit!
Wir lernen immer leicht!
Mit Ihnen verschwinden wir nirgendwo!
Wir lieben die Lektion, wie ein Märchen, wir warten!
(Melodie erklingt)
Die Lehrer kommen heraus.
1. Alles ist gespenstisch in dieser tobenden Welt
Luftspiegelungen locken uns in die Ferne süßer Träume
Schule als Brücke zwischen Vergangenheit und Zukunft
Hier beginnt das Leben.
2. Was Schule ist, ist Kindheit,
Kindheit, erleuchtet von einem Traum,
Das ist unser wichtigstes und ewiges Erbe,
Für die Schule lohnt es sich auf der Welt zu leben!
3. Wir sind verantwortlich für die Zukunft,
Unsere Freude, unser Schmerz und unsere Traurigkeit
Unsere Zukunft sind Kinder
Es ist schwierig mit ihnen, also sei es!
4. Und egal wie schwierig mein Weg ist,
Hoffe hilft mir:
Ich werde wie ein Wunder denken
Über morgen, über den Schultag!
5. Im Namen freudiger Entdeckungen
Wir werden bis zum Ende unterwegs sein.
Es kann nicht anders sein: Ich bin der Lehrer,
Und Herzen sind mir anvertraut.
6. Elektronisches Tagebuch, elektronisches Tagebuch
Und wieder die neusten Standards,
Das Zeitalter solcher Innovationen ist gekommen
Aber du bleibst für immer, liebe Schule.
7. Zusammen mit dem Schulprogramm
Sie werden in unsere Herzen einziehen
Dann mit Unterrichtsplänen
Was niemals enden wird.
8. Gemeinsam werden wir arbeiten,
Spaß haben, entspannen,
Und unsere Probleme in der Schule
Gemeinsam entscheiden wir!
9. Und die Tugenden des Teams
Hier zähle leider nicht,
Wie wunderbar, dass in Russland,
Es gibt Lehrer wie unseren.
10. Wir sind viele Praktiker,
methodische Räte
Wir verbringen Tag für Tag in unserer Schule
Wir durchlaufen das ganze Jahr über die Zertifizierung mit der Verwaltung
Wir geben offenen Unterricht.
11. Jedes Jahr bemühen wir uns ehrlich
Gestalten Sie alle Lektionen interessant
Verwandle die ganze Klasse in ein Labor
Und aktualisieren Sie Ihre Kategorie.
12. Fühlen Sie sich frei, wir integrieren Objekte
Und die Herangehensweise an alle ist differenzierbar.
Mach das oben
Anscheinend sind wir dazu bestimmt.
13. Wir öffnen uns für Kinder
Gute Welt, großartig.
Machen wir den Alltag zum Urlaub.
Wir müssen sie gut unterrichten.
Auch wenn es sehr schwer ist!
14. Wir sind alle auf dem Weg gestolpert und hingefallen
Stürzte vorwärts und umging Kurven.
Und die Höhe, die wir in unserer Jugend einnahmen,
Wir halten ein Leben lang fest.
15. Ein bisschen mehr und wir werden gewinnen
Wir geben Lektionen nicht für Ruhm
Wir wollen Kinder in Russland unterrichten
Wir sind für die zukünftige Macht.
16. Wir werden unsere Wahl der Jahrhunderte nicht bereuen
Und wir wollen keinen anderen Job
Jeden Tag lächeln wir Kinder an
Und stellen Sie sich vor, schwelen Sie nicht.
Das Lied "Schuljahre"
Die musikalische Phrase "Schulkaleidoskop" ertönt
BLOCK DER KINDERVERBÄNDE.
1. Halbblumen: "Sei hell wie ein Regenbogen und brenne wie seine sieben Farben."
2. Republik der Kindheit: „Russisch geboren zu werden ist zu wenig: sie müssen sein, sie müssen werden!“
(Plakat "Für das Mutterland, Güte und Gerechtigkeit!")
Die musikalische Phrase "Schulkaleidoskop" ertönt
CRYCHALKA: Sei in unserer Familie nicht traurig
Wir singen, wir zeichnen, wir tanzen
Alle Aktivitäten sind gut
Lasst uns von Herzen Spaß haben!
BLOCK ZUSÄTZLICHER BILDUNG
Unsere Schule ist oh-oh-oh-oh.
Kann es nirgends finden
Alle Bedingungen - go for it
Wählen Sie, was zu tun ist!
Wenn Sie Musik lieben
Du stehst mit ihr auf, du gehst ins Bett,
Türen der Musikschule
Fühlen Sie sich frei zu öffnen.
Zusätzliche Klassen - als Erweiterung
Der Lehrer ist im Klassenzimmer, hier bei mir!
Hilft, das Kind zu lösen
Jede Aufgabe oder Frage.
Ich liebe Stricken, Sticken,
Ich kann gut nähen!
Ich werde in Zukunft Anerkennung finden
Und ich werde es mit meiner Familie teilen!
Engagiere dich in verschiedenen Kreisen
Es hat uns allen sehr gut gefallen
Was ist schwierig, sich von Kreativität zu trennen
Und geh nach Hause.
Schöne überfließende Songs für mich
Sie sind wie die Musik der Blumen
Wie Ströme lebendiger Biegungen,
Wie die Stimme einer Geige, der Ruf einer Flöte.
Schule ist ein Ort der Leistung,
Wünsche, Pläne und Ideen.
Tänze, Sport, Geselligkeit,
Warten auf Jugendliche und Kinder.
Schule ist nicht nur Unterricht
ALLE: Schule, Schule – Zuhause!
Sie können viel tun
Wenn Sie wollen - singen, formen, wagen!
Beeilen Sie sich, um in der Schule zu bleiben
Was auch immer Sie mögen - wählen Sie!
Und wir wissen sehr gut:
Diese Jungs werden erfolgreich sein.
ALLE: Und Ihre Talente sicher
Sie werden der ganze Stolz sein!
AUSFAHRT PRIVATE CLUGS:
1. n.r. tanzen.
2. Handtuch
3. DIY
4. Brüche
5. Werkzeuge
6. Lied "Gute Straße"
Musen. der Satz "Schulkaleidoskop"
ELTERN BLOCKIEREN
Chrychalka: Sie haben diese noch nicht gesehen
Lehrer-Eltern.
Unsere Schule ist stolz darauf, dass ihre Absolventen seit einigen Jahren als Lehrer an ihre Heimatschule zurückkehren. Stellen Sie sich vor, von 13 Lehrern unserer Schule sind 10 Absolventen.
UNSERE ABSOLVENTEN KEHREN ZURÜCK UND ES IST GROSSARTIG!
So geht das Leben weiter und die Traditionen unserer Schule werden nicht in Vergessenheit geraten!
Schulklassen erkalten nicht, wenn jemand sie mit Herzenswärme erwärmen will!
1. DIE PAVLOV-FAMILIE.
Mutter. Mein Leben ist untrennbar mit der Schule verbunden. Ich absolvierte die Kuskin-Schule. Lehrer geworden. Sie kehrte zurück, um an ihrer Heimatschule zu arbeiten.
Und meine Tochter studiert auch hier. Sie ist Absolventin.
Tochter. Ich bin froh, dass ich wunderbare Lehrer habe. Sie müssen viel lernen, was bedeutet, dass unsere Jungen und Mädchen eine Zukunft haben.
Es gibt im Leben eines jeden von uns
Geschätzte Ecke.
Es gibt eine Schule, eine Klasse,
Lehrer, Unterricht.
Mutter. Und egal wie viele Straßen auf dem Weg des Lebens sind,
Gemeinsam: Sie werden in diese wunderbare Ecke kommen wollen.
Ich freue mich sehr, dass unsere Schule im Jahr des Lehrers an einem so wunderbaren Wettbewerb teilnimmt. Und ich wünsche ihr nur den Sieg!
Wir haben ganze Schuldynastien (eine Geschichte über Dynastien)
Wo vernünftige Strenge niemals in Grausamkeit umschlagen wird. Und egal, welche Elemente außerhalb der Schulmauern wüten, wir werden immer sicher und warm sein.
Direktor. Unser Anliegen ist
Arbeiten und leben und träumen
Und dann vielleicht jemand
In unserem Schicksal wird verstehen.
Und Schnee und Wind
Gedanken kreativer Flug.
Und uns unser Herz
Wieder zum Unterricht gerufen.
Mädchen:
Unter blauem Himmel
Es gibt eine Stadt aus Gold
Mit transparenten Dämmerungen
Und mit einer rosa Morgendämmerung
Und in dieser Stadt gibt es einen Garten
Bäume und Blumen
Da ist unsere Kindheit klangvoll
Und helle Träume
Aber in die Stadt der Kindheit kommst du nicht
Auf der Weltkarte werden Sie es nicht finden.
Diese Stadt des Friedens auf einem fernen Planeten
In blauen Wolken der Erinnerungen.
Lied "Eintrittskarte in die Kindheit"
Chrychalka: Wir können alles, wir können alles
Schließlich lernen wir an der Kuskinskaya-Schule!
Jeden Tag werden in unserer Schule neue Hoffnungen und Pläne geboren.
Und wir sind sicher, dass sie alle dazu bestimmt sind, wahr zu werden!
Zukunft - hallo!
Die Welt des Wissens steht Ihnen offen!
Die Schulwelt ist besonders, schön
Für immer an dein Schicksal gebunden!
Lied "Best of Schools"
DIE SONNE IST IN ALLEN VERSTECKT! HILFE ER AUFZUFLASHEN!
