slaid 1
Jalutage läbi metsa. Vihm sadas mööda aiarada alla. Tilgad okstel ripuvad nagu kõrvarõngad. Kui puudutad kaske, siis see ärkab ja naerab. Naera pisarateni. Vihm kahises üle laia heinamaa. Isegi lilled olid üksteise üle üllatunud: Lehtede tassides, igal rohuliblel, Natuke valgust, hõbedat. (A. Yashin.)slaid 2
Eesmärk: Õppida koostama ja lahendama ülesandeid, kasutades teiste ainete materjali. Proovige ette kujutada, et kõik taimed ja loomad on meie elust kadunud. Kui kurvaks muutus akna taga! Tänaval pole harjumuspäraseid papleid, aia ääres pole nõgeseid, kadunud on võililled ja jahubanaanid, liblikaid ja sipelgaid pole näha, kassid ja koerad on kadunud ... Aga see pole kõige hullem. Mis juhtuks, kui ühtäkki poleks asju, mida me ei näe, kuid ilma milleta me ei saaks elada – õhku, hapnikku? Kas elu on võimalik ilma taimede ja loomadeta?
slaid 3
Mitu aastat kasvavad tamme-, männi- ja pirnipuud? Suur osa maakerast on kaetud metsadega. Saame puhata puude varjus, hingata värsket, puhast hapnikurikast õhku. Mets annab inimesele toitu. See on maja, kus elavad loomad ja linnud. Kaitske ja hoolitsege metsa eest. Mitu aastat kasvavad tamme-, männi- ja pirnipuud, kui Kesk-Ameerikas kasvav mammutipuu jõuab 2500 aasta vanuseks? Mammutipuu - 2500 aastat - 100%; Tamm - ? aastat - 40%; Mänd - 400 aastat - ?%; Pirn - ? aastat - 12%.
slaid 4
Kes hävitab metsas sääski ja kärbseid? Kärbsed - 25 km / h - ?%, Raven - 50 km / h - ?%, Swift - 100 km / h - 100%. Suvised varahommikud metsas pole veel kuumad. Murul sätendab külm kaste. Päike kuivatab kiiresti muru ja soojendab õhku. Siin lagendikul seisab laiutav tuhandeaastane tamm. Tema vari on nii kutsuv. Istume tamme all pehmel murul, suleme silmad, aimates jaheduse mõnu ja ühtäkki kostab tüütu sääsepigin. Siin tuleb esimene kärbes. Sääsed ja kärbsed on nakkuse kandjad. Mis teie arvate, kes hävitab metsas sääski ja kärbseid? Need on linnud, konnad ja ämblikud. Kärbsele järele jõudmiseks peab lind arendama kärbsest suuremat kiirust. Kuidas mõõdetakse kärbse ja ronga kiirust protsendina kärbse kiirusest?
slaid 5
Ämblikud on peamised kärbeste tapjad. Kui kaua elab ämblik, kui tema keskmine eluiga on 1,2% mammutipuu omast? Ämblikuvõrk on väga õhuke. Ekvaatori ämblikuvõrguga ümbritsemiseks vajate vaid 340 g, kuid see on väga tugev, tugevam kui sama jämedusega terasniit.
slaid 6
Kes on maa peal tugevaim? Elevandi kaal - 5 tonni - 100%; Tema poolt korraga veetava lasti mass -? t - 30%. Sipelgas suudab kanda enda kaalust kuni 10 korda suuremaid koormaid. Mitu aastat elab sipelgas, kui tema eluiga on 1% mammutipuu omast?
Slaid 7
Ants on suurepärased töötajad! Ants puhastab metsa prahist. Nad elavad suure perena sipelgapesas, mis “kasvab” koos perega ja on alati varuga üles ehitatud. Kuid sipelgapesa ise on vaid väike nähtav osa sipelgamajast, millest suurem osa asub maa all, sügavusel kuni 20 m. Seal on ventilatsioon, panipaigad, lastetoad, isegi köögid. Iga sipelgas täidab sipelgapesas rangelt määratletud funktsioone. Seal on sipelgad – ehitajad, sõdurid, lapsehoidjad. On isegi sipelgaid - "elusad tünnid", toiduallikad, mis ei tee midagi ja isegi ei liigu. Sipelgate lemmikmaitseaineks on erinevate puude ja maitsetaimede seemned, mida nad koguvad umbes suve keskpaigani. Viiskümmend tuhat tavalise haava seemet kaaluvad vaid 4 g (võrreldes sipelga enda kaaluga on need muidugi väga rasked). Kuidas seda protsentides väljendada?
Slaid 8
Milline taim elab kauem ja mitu aastat? Tamme kõrval kasvavad mustikad ja pohlad. Pohlamarjad valmivad alles suve lõpuks ja neid tahaks korjata ja süüa, aga mustikad on juba küpsed. Käsi ulatub põõsa poole. Tahan terve käsivarre oksi korjata ja koju viia. Kuid peatume ja mõelgem, kas see on seda väärt? 5% pohladest on 15-aastased ja 7% mustikatest 21-aastased. Pohla: keskmine kestus - ? aastat - 100%; 15 aastat - 5%; 15/5*100 = 300 aastat. Mustikad: keskmine kestus - ? aastat - 100%; 21-aastane - 7%; 21/7 *100 = 300 aastat.
Esitluste eelvaate kasutamiseks looge Google'i konto (konto) ja logige sisse: https://accounts.google.com
Slaidide pealdised:
"Jalutuskäik talvemetsas" GURIKOVA NADEZHDA VLADIMIROVNA õpetaja MBDOU " Lasteaed Nr 9 "Yashkino küla Tund - ring simulaatorite abil, keskmine rühm
EESMÄRK – täiustamine füüsilised omadused laps: vastupidavus, väledus, hüppevõime, kiirus, jõud juba omandatud motoorsete oskuste põhjal. Varustus: võimlemiskepid 3 tk. suur, jalajäljed, mänguasjad orav, karu, rebane, siil, jänes, laste treeningvahendid: batuut, jooksulint, trenažöör, jänkumask, väikesed jõulupuud, lumepallid, matt. Eesmärgid: suurendada laste motoorset aktiivsust, kasutades simulaatoreid ja mittestandardseid seadmeid, ennetada lampjalgsust ja asendihäireid. Kinnitage hindeks 5. Laste füüsilise arengu näitajate parandamine.
RIIDETUGE SOOJALT JA TÕUSKE KOOS MINUGA ÜLES
Tule nüüd metsa. Järgite järgmist sammu. Oleme õigel teel.
Et meid kiiremini kätte saada. Peame ületama takistusi. Tugevdame jalgu, kõnnime mööda palke
Et meid tugevaks teha. Kõik peavad seisma ringis. Alustage harjutust. Kui palju loomi on, et teada saada.
Teel on meil konarlik. Me hüppame selle peale. Painutage jalad enda alla, tugevdage jalgu. Alustage kõrgemale hüppamist. Loe nüüd 5-ni ja hüppa välja.
Metsas on jalgratas, Sportlaste loomadele. Kiirusta ja istu sellele. Hoidke selg sirge ja pedaalige. Tugevdage oma südant.
Ebatavaline tee, sa lähed seda nüüd mööda. Jälgige oma hingamist, hingake ninaga. Mine rajale. Ja siis jookse, jookse, mida sa ees näed?
Jalutasime metsas. Nägime rebast, hunti, karu ja oravaid ning muidugi jänest.
Nüüd tehke lumepalle. Ja lõid üksteist.
LAPSED KÕNDISID METSAS, HINGASID VÄRSKE ÕHU JA MÄNGISID MÄNGU
Oi, oleme rajal väsinud, puhkame nüüd natuke. Lamagem selili, sõbrad, on aeg joonistada. Joonista aeglaselt jalaga. Jõulupuu, päike ja loomad.
Nüüd naeratasid kõik. Sirutas ja ärkas
Hüvasti, hüvasti kõik!!!
Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed
"Elada tervena tähendab elada tervena!" "Tervisepäeva" autoriteatrilavastus värssis
Keskmise eelkooliealistele lastele suunatud otseselt õpetlike tegevuste kokkuvõte (haridusvaldkond "Tervis") "Terve, kõik on suurepärane!"
Tund aitab kaasa teadliku suhtumise kujunemisele tervislik eluviis elu, tervist säästvate tehnoloogiate, ebatraditsiooniliste meetodite ja kunstilise väljenduse kaudu...
Vanemate koolieelikute tervisekultuuri kujundamine haridusprojekti "Tervisena - elada tervena!"
"Haigusi on lihtsam ennetada kui ravida" kuldne reegel Meditsiin on eriti oluline noorte halbade harjumuste (tubaka...
Projekt on pikaajaline, mõeldud õppeaastaks (märtsist maini) ja suunatud koolieelse lasteasutuse õpetajatele. Projekti käigus teevad õpetajad selgeks juriidilised dokumendid säilitamise probleemi kohta...
1 10-st
Ettekanne teemal: Jalutage metsas
slaid number 1
Slaidi kirjeldus:
Jalutage läbi metsa. Vihm läks mööda aiateed.Tilgad okstel ripuvad nagu kõrvarõngad. Naer pisarateni. Vihm kahises üle laia heinamaa. Isegi lilled olid üksteise üle üllatunud: Lehtede tassides, igal rohuliblel Natuke valgust, hõbetükki. (A. Yashin.)
slaid number 2
Slaidi kirjeldus:
Eesmärk: Õppida koostama ja lahendama ülesandeid, kasutades teiste ainete materjali. Proovige ette kujutada, et kõik taimed ja loomad on meie elust kadunud. Kui kurvaks muutus akna taga! Tänaval pole harjumuspäraseid papleid, aia ääres pole nõgeseid, kadunud on võililled ja jahubanaanid, liblikaid ja sipelgaid pole näha, kassid ja koerad on kadunud ... Aga see pole kõige hullem. Mis juhtuks, kui midagi, mida me ei näe, kuid ilma milleta me ei saaks elada - õhk, hapnik - äkki kaoks Kas elu on võimalik ilma taimede ja loomadeta?
slaid number 3
Slaidi kirjeldus:
Mitu aastat kasvavad tamme-, männi- ja pirnipuud? Suur osa maakerast on kaetud metsadega. Saame puhata puude varjus, hingata värsket, puhast hapnikurikast õhku. Mets annab inimesele toitu. See on maja, kus elavad loomad ja linnud. Kaitske ja hoolitsege metsa eest Mitu aastat kasvavad tamme-, männi- ja pirnipuud, kui Kesk-Ameerikas kasvav mammutipuu saab 2500 aasta vanuseks Mammutipuu - 2500 aastat - 100%; Tamm - ? aastat - 40%; Mänd - 400 aastat -?%; Pirn -? aastat - 12%.
slaid number 4
Slaidi kirjeldus:
Kes hävitab metsas sääski ja kärbseid? Suvised varahommikud metsas pole veel kuumad. Murul sätendab külm kaste. Päike kuivatab kiiresti muru ja soojendab õhku. Siin lagendikul seisab laiutav tuhandeaastane tamm. Tema vari on nii kutsuv. Istume tamme all pehmel murul, suleme silmad, aimates jaheduse mõnu ja ühtäkki kostab tüütu sääsepigin. Siin tuleb esimene kärbes. Sääsed ja kärbsed on nakkuse kandjad. Mis te arvate,kes hävitab metsas sääski ja kärbseid?Need on linnud,konnad ja ämblikud.Kärbsele järele jõudmiseks peab lind arendama kärbsest suuremat kiirust.Kuidas on kärbse kiirus ja kiirus ronga, mõõdetuna protsendina kiirlase kiirusest?
slaid number 5
Slaidi kirjeldus:
Ämblikud on peamised kärbeste tapjad. Kui kaua elab ämblik, kui tema keskmine eluiga on 1,2% mammutipuu omast?Ämblikuvõrk on väga õhuke. Ekvaatori ämblikuvõrguga ümbritsemiseks vajate vaid 340 g, kuid see on väga tugev, tugevam kui sama jämedusega terasniit.
slaid number 6
Slaidi kirjeldus:
Kes on maa peal tugevaim? Elevandi mass - 5 tonni - 100%; tema poolt korraga kantava koorma mass -? t - 30%.Sipelgas suudab kanda enda kaalust 10 korda suuremat koormat Mitu aastat elab sipelgas, kui tema eluiga on 1% mammutipuu elueast?
slaid number 7
Slaidi kirjeldus:
Ants on suurepärased töötajad! Ants puhastab metsa prahist. Nad elavad suure perena sipelgapesas, mis “kasvab” koos perega ja on alati varuga üles ehitatud. Kuid sipelgapesa ise on vaid väike nähtav osa sipelgamajast, millest suurem osa asub maa all, sügavusel kuni 20 m. Seal on ventilatsioon, panipaigad, lastetoad, isegi köögid. Iga sipelgas täidab sipelgapesas rangelt määratletud funktsioone. Seal on sipelgad – ehitajad, sõdurid, lapsehoidjad. On isegi sipelgaid - "elusad tünnid", toiduallikad, mis ei tee midagi ja isegi ei liigu.Sipelgate lemmikmaitse on erinevate puude ja maitsetaimede seemned, mida nad koguvad umbes kesksuveni. Viiskümmend tuhat tavalise haava seemet kaaluvad vaid 4 g (võrreldes sipelga enda kaaluga on need muidugi väga rasked). Kuidas seda protsentides väljendada?
Esitluste eelvaate kasutamiseks looge Google'i konto (konto) ja logige sisse: https://accounts.google.com
Slaidide pealdised:
Jalutuskäik metsas Esineb MDOU "Kombineeritud tüüpi lasteaed nr 54" 1. kategooria õpetaja Saratov Dementjeva Valentina Vladimirovna.
Käitumisreeglid metsas
Pagasiruum muutub valgeks, kork muutub roheliseks. Seisab valgetes riietes, rippuvad kõrvarõngad. Sügiseks panin peale oranžid helmed Kergelt mõrkja, kuid meeldiva maitsega. Talvel saavad nad mõnuleda, härja-, pichuga-, pasknääri- ja tihase-.
Ta on metsas nagu kangelane - kõik tohutult - üles ja alla! Leht on ilus, nikerdatud, suvel ja kevadel roheline. Sügishiiglane paneb hea meelega oma pruuni riietuse selga. Okstest visandab ta justkui trikkide jaoks tammetõrusid. Kuumal suvel on see roheline, lopsaka ja varjulise võraga. Sügisel on see kollane, punane või oranž - ilus! Hiljem langevad lehed, nagu kindad, häiresse. Igatahes, mis ta nimi on? Arvas? See on ... (vaher).
Lehtmets Tere, mets, tihe mets, Täis muinasjutte ja imesid! Millest sa räägid lehestikuga pimedal tormisel ööl? Mida sa sosistad koidikul, Kaste nagu hõbedaga kaetud? Kes peidab end teie kõrbes? Milline loom? Mis lind? Avage kõik, ärge varjake: näete – me oleme omad!
Harilik kuusk - eemalt üleolev ja lähedal - hubane maja... Siin ootame vihma. Y. Nasimovitš Männid tahavad kasvada taevani, Tahavad okstega taevast pühkida, Et ilm aasta jooksul selge oleks. Tokmakova I.
Okasmets Okasmetsas, kus rahu ja jahedus seisavad ridamisi männid ja kuused. Nad ei vaja vahetusriideid, Nad vaatavad igatsevalt kevadist riitust. Ranged neitsid kummardusid talvetuulele vaikuse kiirtes. Sihvakaid puid kevade sõnumitoojate kõlavad trillid vaevalt puudutavad.
Segamets Nii klammerduvad kased mändide külge, Samblaga punutud punutised, Ah, kaunid kõrvarõngad - Mändides ärkavad - armastus! Nad klammerduvad õrnalt smaragdiluduse külge, Ja kohevad noogutavad, Langetavad pead lehtede poole.
Fizminutka "Metsas jalutamine" Puhkame veidi, (Tõuse püsti, jalad koos, käed) Tõuseme püsti, hingame sügavalt sisse. (läbi külgede - üles - sisse hingata, alla - välja hingata) Lapsed kõndisid läbi metsa, (Paigal kõndides,) Nad vaatasid loodust. (Pea pöörab vasakule-paremale) Nad vaatasid üles päikese poole (Seisa varvastel, käed läbi külgede) Ja nende kiired soojendasid. (üles ja pilk üles.) Meil on maailmas imesid (Istu maha, käed vööl.) Lastest on saanud päkapikud. Ja siis tõusid kõik koos püsti (Seisa kikivarvul, käed vööl,) Meist said hiiglased. (selg sirge, siruta üles.) Liblikad lendasid, (Jooksevad paigal, sujuvalt kätega vehkides.) Nad lehvitasid tiibu. Plaksutame koos, (plaksutame käsi,) trampime jalgu. (Stomps on paigas.) Jalutasime korralikult (Lapsed istuvad oma kohtadele) Ja olime veidi väsinud. (Ja kuulake lindude laulu.)
Põõsad Peamine erinevus põõsa ja puu vahel seisneb selles, et põõsal puudub eristatav põhitüvi (tüvi). Põõsast, kohe juurest, lahkuvad paljud peenikesed tüved, moodustades põõsa. Selle väga iseloomulik tunnus põõsast on alati lihtne puust eristada.
rohttaimed
Seened Borovik Sügises metsas jahtima Kastiga kiirustab seenekorjaja. Seenekorjaja jahi leidmiseks Suur puhas ... (puravikud). Kärbseseen Vaata kui hea! Punane täppidega müts, Pitsiline krae - Ta pole metsas uus!
Fizminutka "Vaarikate jaoks". Lähme metsa vaarikate järele, lähme metsa. (lapsed juhivad ringtantsu, käest kinni hoides) Korjame küpseid marju, korjame. (käivad ringis, kummardades, nagu marju korjaks) Päike on kõrgel, (seisvad näoga ringis, sirutavad käed üles) Ja metsas on rada. (nad kummarduvad ja üritavad põrandale jõuda) Mu armas sina, (nad kõnnivad ringis, käest kinni hoides) Vaarikas.
Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed
Vestlus vanemas koolieelses eas lastega õppesuunal "Teadmised" "Mis metsas kasvab?" Kes kasvab metsas?
Eesmärk: Selgitada ettekujutust metsast kui kooslusest, kus elavad taimed (puud, põõsad, maitsetaimed, seened) ja loomad (loomad, linnud, putukad, kahepaiksed). Õppige tuvastama lihtsamaid põhjuseid ...
Vestlus metsast ja käitumisreeglitest metsas
Materjal metsaelanike kohta: puud, putukad, linnud, loomad, seened, metsas kasvavad marjad ja nende eest hoolitsemine teda reeglitest käitumine metsas.
