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ओल्गा गैरीवा
बालवाड़ी में पाठकों की प्रतियोगिता पर विनियम

पाठकों की प्रतियोगिता पर विनियम "बचपन एक अद्भुत समय है"

1. सामान्य प्रावधान

1. पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान की वार्षिक गतिविधि योजना के आधार पर पाठकों की समीक्षा प्रतियोगिता (बाद में प्रतियोगिता के रूप में संदर्भित) आयोजित की जाती है ताकि बच्चों की किताबों के उपयोग पर प्रीस्कूलर के साथ काम की गुणवत्ता में सुधार किया जा सके। भाषण और कलात्मक और सौंदर्य विकास।

2. प्रतियोगिता के कार्य:

बच्चों के संज्ञानात्मक, भाषण और कलात्मक और सौंदर्य विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण;

साहित्यिक काव्य कार्यों के प्रति सकारात्मक भावनात्मक दृष्टिकोण की शिक्षा;

पूर्वस्कूली में अभिव्यंजक पठन कौशल, कलात्मक कौशल का गठन;

बच्चों में श्रेष्ठ पाठकों की पहचान करना, उन्हें प्रतिभा की आत्म-अभिव्यक्ति के अवसर प्रदान करना।

3. प्रतिभागियों, प्रतियोगिता के जूरी और समय

3.1। प्रतियोगिता में जूनियर, मिडिल, सीनियर और के बच्चों ने भाग लिया तैयारी करने वाले समूहबालवाड़ी।

3.2। प्रतियोगिता जूरी में शामिल हैं:

एमडीओएयू के प्रमुख;

वरिष्ठ शिक्षक;

शिक्षक भाषण चिकित्सक;

शिक्षक-मनोवैज्ञानिक।

3.3। प्रतियोगिता 2 चरणों में आयोजित की जाती है:

20.02-22.02.2017 की अवधि में प्रथम योग्यता चरण - समूहों के भीतर आयोजित;

4. प्रतियोगिता आयोजित करने की प्रक्रिया

4.1। प्रतियोगिता के प्रतिभागियों को निर्धारित करने के लिए योग्यता दौर प्रत्येक आयु वर्ग के शिक्षकों द्वारा आयोजित किया जाता है।

4.2। एक समूह से दो से अधिक प्रतिभागियों को प्रतियोगिता में शामिल नहीं किया जा सकता है।

4.3। शिक्षक प्रतियोगिता के जूरी को भाग लेने वाले बच्चों की संख्या, उनके द्वारा किए जाने वाले कार्यों के नाम और लेखकों को सूचित करता है (एक आवेदन जमा करता है)।

4.4। प्रतियोगिता में निम्नलिखित नामांकन शामिल हैं:

प्रथम आयु वर्ग (जूनियर और मध्य समूह) में कविता का सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन

दूसरी आयु वर्ग (वरिष्ठ और प्रारंभिक समूह) में कविता का सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन

4.5। कार्यों का चयन करते समय, शिक्षकों को प्रत्येक आयु के लिए कार्यक्रम के उद्देश्यों पर ध्यान देना चाहिए:

छोटी उम्र - रूसी लोककथाओं और दुनिया के लोगों के लोकगीतों की रचनाएँ, रूस और विभिन्न देशों के कवियों और लेखकों की काव्य रचनाएँ;

मध्य युग - रूसी लोककथाओं और दुनिया के लोगों के लोकगीतों की रचनाएँ, रूस और विभिन्न देशों के कवियों की काव्य रचनाएँ, परियों की कहानियों और दंतकथाओं के अंश;

वृद्धावस्था - रूस और विभिन्न देशों के कवियों की काव्य रचनाएँ, दंतकथाएँ, परियों की कहानियों के अंश, ऑरेनबर्ग क्षेत्र के कवियों की काव्य रचनाएँ।

5. आवश्यकताएँ और मूल्यांकन मानदंड

5.1। निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार 5-बिंदु पैमाने पर एक काव्य कार्य के प्रदर्शन के स्तर का मूल्यांकन किया जाता है:

भाषण की सहज अभिव्यक्ति (गतिशीलता, तनाव में व्यक्त; माधुर्य, विभिन्न पिचों की आवाज़ के माध्यम से आवाज़ की गति में व्यक्त; गति और ताल, ध्वनि की अवधि में व्यक्त और रुकता है, रुकता है; भाषण का भावनात्मक रंग जो चरित्र को निर्धारित करता है) ;

सही साहित्यिक उच्चारण;

थिएटर के अभिव्यंजक साधनों का उपयोग (चेहरे के भाव, हावभाव, मुद्रा, चाल);

एक पोशाक का चयन, प्रदर्शन किए गए कार्य की सामग्री के अनुरूप विशेषताएँ।

5.2। प्रत्येक नामांकन का विजेता अधिकतम स्कोर के अनुसार प्रतिभागी के कुल स्कोर द्वारा निर्धारित किया जाता है।

6. प्रतियोगिता की तैयारी

6.1। घटना पाठकों की प्रतियोगिता के परिदृश्य के अनुसार आयोजित की जाती है।

6.2। वरिष्ठ शिक्षक, शिक्षक, संगीत निर्देशक.

7. संक्षेप करना और पुरस्कार देना

प्रतियोगिता का जूरी प्रत्येक नामांकन में तीन से अधिक विजेताओं को निर्धारित नहीं करता है।

6.2। नामांकन के विजेताओं को MDOAU के डिप्लोमा से सम्मानित किया जाता है।

6.3। प्रतियोगिता के सभी प्रतिभागियों को प्रोत्साहन पुरस्कार से सम्मानित किया जाता है।

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"कविता शब्दों का संगीत है", बच्चों और युवा रचनात्मकता के I इंटरडिस्ट्रिक्ट फेस्टिवल के ढांचे के भीतर "मैराथन ऑफ टैलेंट"

सामान्य प्रावधान

1.1। यह प्रावधान GBOU SOSH, OU, UDOD, ODOD OU के छात्रों के लिए I इंटरडिस्ट्रिक्ट फेस्टिवल ऑफ़ चिल्ड्रन एंड यूथ क्रिएटिविटी "मैराथन ऑफ़ टैलेंट" के ढांचे के भीतर पाठकों की प्रतियोगिता "कविता - शब्दों का संगीत" आयोजित करने की प्रक्रिया को नियंत्रित करता है।

प्रतियोगिता के लक्ष्य और उद्देश्य

2.1.लक्ष्य: प्रदर्शन के लिए स्थितियां बनाना रचनात्मकताछात्रों और प्रणाली में आध्यात्मिक, नैतिक, देशभक्ति मूल्यों का गठन अतिरिक्त शिक्षा, युवा पीढ़ी की कविता के प्रति रुचि को आकर्षित करना।

2.2.कार्य:

कलात्मक शब्द की कला पर ध्यान आकर्षित करना;

रूसी साहित्य के लिए एक सम्मानजनक और सावधान रवैया बनाना;

सार्वजनिक बोलने के कौशल का गठन;

प्रदर्शन कौशल का विकास।

प्रतियोगिता के संस्थापक और आयोजक

3.1। प्रतियोगिता के संस्थापक मध्य जिले के प्रशासन का शिक्षा विभाग है। प्रतियोगिता आयोजक-

3.2 प्रतियोगिता का आयोजक राज्य है राज्य वित्त पोषित संगठनसेंट पीटर्सबर्ग के सेंट्रल डिस्ट्रिक्ट के बच्चों, युवाओं और वयस्कों के साथ स्कूल के बाहर की गतिविधियों के लिए अतिरिक्त शिक्षा केंद्र (बाद में इसे स्कूल से बाहर की गतिविधियों के लिए केंद्र कहा जाएगा)।

प्रतियोगियों

4.1। निम्नलिखित को प्रतियोगिता में भाग लेने की अनुमति है:

छात्रों सामान्य शिक्षा विद्यालयऔर अन्य शिक्षण संस्थानों

रचनात्मक टीमों UDOD और ODOD के छात्र

4.2। प्रतियोगिता के सभी प्रतिभागियों को निम्नलिखित आयु समूहों में विभाजित किया गया है:

पहला आयु समूह - 7-10 वर्ष (ग्रेड 1-4);

दूसरा आयु वर्ग - 11-13 वर्ष (ग्रेड 5-8);

तीसरा आयु समूह - 14-17 वर्ष (ग्रेड 9-11);

चौथा आयु वर्ग -18 और अधिक।

प्रतियोगिता की शर्तें

5.1। प्रतिभागी प्रस्तावित विषयों के अनुसार प्रतियोगिता में कार्य प्रस्तुत करते हैं:

देशभक्ति विषयों का काम करता है

परिवार के बारे में काम करता है

प्रकृति के बारे में काम करता है

5.2। कलात्मक पठन के लिए प्रतियोगी सभी प्रकार की भाषण शैली चुन सकता है: कविता, गद्य, कलात्मक शब्द। प्रदर्शन करते समय, निम्नलिखित की अनुमति है: संगीत संगत, दृश्य संगत, मंचन, वेशभूषा।

5.3। भाषण की समय सीमा पांच मिनट तक है।

5.4। सुनने से पहले, प्रतियोगी जूरी सदस्यों को मुद्रित रूप में चयनित कार्य का पाठ प्रदान करता है।

5.5। प्रतियोगिता के लिए केवल व्यक्तिगत आवेदन स्वीकार किए जाते हैं।

5.6। प्रति वर्ग प्रतिभागियों की संख्या 5 लोगों से अधिक नहीं है।



5.7। प्रतियोगिता के आयोजक इस प्रावधान में परिवर्धन और परिवर्तन करने का अधिकार सुरक्षित रखते हैं।

5.8। अनुमति नहीं:

गैर-दर्शनीय दिखावट (खेलोंया जूते, प्रतिस्थापन जूते की कमी, अस्वस्थता);

पाठ की अज्ञानता;

प्रतिभागियों की संख्या से अधिक।

प्रतियोगिता की समय सीमा

6.1. 1 दिसंबर से 18 दिसंबर, 2017- पाठकों की प्रतियोगिता "शब्दों का काव्य संगीत" में भाग लेने के लिए आवेदनों की स्वीकृति

दिसम्बर 20, 2017में 13.00 - प्रतिस्पर्धी ऑडिशन इस पते पर आयोजित किए जाएंगे: प्रावी स्ट्रीट, 8 लीटर। डी।

30 मार्च, 2018 15:00 बजे -बच्चों और युवा रचनात्मकता "मैराथन ऑफ टैलेंट" के इंटरडिस्ट्रिक्ट फेस्टिवल का समापन। गाला विजेताओं का एक संगीत कार्यक्रम है। गंभीर पुरस्कार।

6.2। प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आवेदन (परिशिष्ट 1) 12/01/2017 से 12/18/2017 तक पते पर स्वीकार किए जाते हैं: सेंट। प्रावदा, 8, जलाया। D (कार्यालय 203), फैक्स द्वारा भी: 315-48-81 या द्वारा ईमेल: [ईमेल संरक्षित]

मूल्यांकन के लिए मानदंड

7.1। श्रेणी प्रतिस्पर्धी कार्य 1 से 10 तक प्रत्येक मानदंड के लिए स्कोरिंग के साथ मानदंड के अनुसार किया जाता है।

7.2। प्रतिभागियों के प्रदर्शन को उनके व्यावसायिकता के स्तर के अनुसार आंका जाएगा।

7.3। मानदंड:

- प्रतिभागी की उम्र के साथ प्रदर्शनों की सूची का अनुपालन;

आवेदन संख्या।

क्रम संख्या करने के लिए

स्थान

पाठकों की प्रतियोगिता के बारे में प्राथमिक स्कूल

1. सामान्य स्थिति।

1.1। यह विनियमन वोल्गोग्राड के एमओयू जिमनासियम नंबर 3 की सामान्य स्कूल योजना के अनुसार तैयार किया गया है

1.2। पाठकों की प्रतियोगिता शैक्षणिक वर्ष के लिए शैक्षिक कार्य की स्कूल-व्यापी योजना के अनुरूप विषयों पर आयोजित की जाती है

2. लक्ष्य और उद्देश्य।

2.1 अभिव्यंजक पठन में रुचि को बढ़ावा दें कला का काम करता हैऔर हाई स्कूल के छात्रों के भाषण की संस्कृति का विकास

2.2 पाठकों की क्षेत्रीय प्रतियोगिता में आगे भाग लेने के लिए व्यायामशाला के छात्रों के बीच सबसे प्रतिभाशाली और कलात्मक पाठकों की पहचान करना।

2.3 छात्रों को सार्वजनिक रूप से सोवियत और रूसी कवियों की कविताओं, उनकी अपनी रचना, गद्य की कविताओं के पाठ के साथ बोलने का अवसर देना।

3. प्रतियोगिता के प्रतिभागी।

3.1। पठन प्रतियोगिता में भाग लें ग्रेड 1-4 में छात्र.

3.2। पठन प्रतियोगिता के लिए प्रत्येक कक्षा से तीन पाठकों को नामांकित किया गया है।

3.3 प्रतियोगिता निर्धारित करती है 4 आयु वर्ग:

समूह 1 - पहली कक्षा के छात्र

समूह 2 - दूसरी कक्षा के छात्र

समूह 3 - तीसरी कक्षा के छात्र

समूह 4 - चौथी कक्षा के छात्र

4.1 प्रतियोगिता के दौरान प्रतिभाशाली, कलात्मक पाठकों की पहचान की जाती है जो लेखक की कलात्मक मंशा को व्यक्त करने में सक्षम होते हैं और अपने स्वयं के कलात्मक ग्रंथों को बनाने में सक्षम होते हैं।

4.2 प्रतियोगिता में कक्षाओं के भीतर पाठकों का प्रारंभिक चयन शामिल है। 1 राउंड - क्वालीफाइंग-क्लास

5. घटना का समय और स्थान।

5.1। में प्रतियोगिता होती है विधानसभा हॉलस्कूल समय 2.5 घंटे है।

5.2। कक्षा 1-4 के छात्रों को प्रतियोगिता में दर्शकों और प्रतिभागियों के माता-पिता के रूप में आमंत्रित किया जाता है।

5.3। आयु समूहों के बीच विराम के दौरान, भाग लेने वाले व्यायामशाला के छात्रों के रचनात्मक संगीत प्रदर्शन संगीत विद्यालयशहर, अतिरिक्त व्यायामशाला मंडल।

    पढ़ने का आकलन करने के लिए मुख्य सामग्री मानदंड

6.1 सबमिशन (प्रतिभागी का पूरा नाम, वर्ग, काम का लेखक, काम का शीर्षक);

    प्रतियोगिता के विषय और प्रतियोगी की उम्र के साथ चयनित कार्य का अनुपालन;

    लेखक के कलात्मक इरादे को महसूस करने के लिए अभिव्यंजक पठन (तार्किक तनाव, स्वर, गति, समय, भाषण के भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक रंग) के साधनों का उपयोग।

    कविता: कलात्मकता, संपर्क और दर्शकों के साथ संचार

    दृश्य धारणा: उपस्थिति, मांसपेशियों की स्वतंत्रता, हावभाव और चेहरे के भाव

    श्रवण धारणा: ध्वनि की स्वतंत्रता, उच्चारण की स्पष्टता, उच्चारण की संस्कृति, गति-लयबद्ध विविधता

      खेलने का समय 3 मिनट तक

6.3 प्रतियोगी परीक्षा के परिणामस्वरूप, जूरी विभिन्न श्रेणियों में विजेताओं का निर्धारण करती है:

- कविता पढ़ना;

- कलात्मक शब्द के उस्तादों द्वारा कविताएँ और गद्य रचनाएँ पढ़ना,

- प्रतियोगिता के विषय के अनुसार स्वयं के कार्यों का पठन (सभी श्रेणियों के लिए)

काम के अंश;

6.4 प्रतियोगिता के अंत में विजेताओं की घोषणा की जाती है और विजेताओं को डिप्लोमा, प्रतिभागियों के डिप्लोमा प्रदान किए जाते हैं।

7. प्रतियोगिता जूरी।

7.1। जूरी द्वारा टीमों के प्रदर्शन का मूल्यांकन किया जाता है:

    कोर्शुनोवा I.A. प्राथमिक विद्यालय के लिए उप निदेशक

    शिक्षकों की प्राथमिक स्कूलया रूसी भाषा और साहित्य व्यायामशाला

    मनोविज्ञानी

जूरी रचना 5 व्यक्ति

    पुरस्कृत।

8.1। पठन प्रतियोगिता के परिणाम प्रत्येक आयु वर्ग के लिए ग्रेड 1,2,3,4 के लिए अभिव्यक्त किए गए हैं

8.2। प्रतियोगिता के विजेताओं को प्रतियोगिता के माता-पिता और प्रायोजकों की कीमत पर डिप्लोमा और मूल्यवान पुरस्कार से सम्मानित किया जाता है।

8.3 आयोजन से जुड़ी लागत व्यायामशाला के प्रशासन और व्यायामशाला की कक्षा अभिभावक समितियों द्वारा वहन की जाती है।

8.4. जूरी का फैसला अंतिम होता है।

प्रतिभागियों के आवेदन आयोजन समिति को प्रस्तुत किए जाते हैं, जिम्मेदार व्यक्ति को जूरी के अध्यक्ष द्वारा समानता के रूप में प्रतियोगिता से 1 सप्ताह पहले नियुक्त किया जाता है

व्यायामशाला प्रतियोगिता के प्रतिभागियों के लिए आवेदन - पाठक

शीर्षक

काम करता है

नामांकन

ध्वनि

डेवलपर इस दस्तावेज़भाषण चिकित्सक कोश्किना एस.एस.


स्थान

खंटी-मानसीस्क टेक्नोलॉजिकल एंड पेडागोगिकल कॉलेज के प्रथम वर्ष के छात्रों के बीच पाठकों की प्रतियोगिता के बारे में

"हम मातृभूमि से प्यार करते हैं और रक्षा करेंगे"

1. सामान्य प्रावधान

1.1। सस्वर पाठ प्रतियोगिताग्रेट में विजय के लिए समर्पित छात्रों के बीच देशभक्ति युद्ध (इसके बाद प्रतियोगिता के रूप में संदर्भित), आध्यात्मिक संस्कृति, देशभक्ति शिक्षा, साथ ही साथ भाषण विकास और कलात्मक शब्द में रुचि के गठन के उद्देश्य से आयोजित किया जाता है, की सुंदरता और अभिव्यक्ति को महसूस करने की क्षमता का विकास काव्यात्मक शब्द।

1.2। प्रतियोगिता के उद्देश्य:

घरेलू साहित्य में रुचि आकर्षित करने वाले प्रतिभागियों की रचनात्मक क्षमता के प्रकटीकरण को बढ़ावा देना;

देशभक्ति की भावना बढ़ाना;

- छात्रों में सर्वश्रेष्ठ पाठकों की पहचान करना, उन्हें आत्म-अभिव्यक्ति के अवसर प्रदान करना;

लगने वाले शब्द की परंपरा का पुनरुद्धार;

पढ़ने में रुचि जगाना;

साहित्यिक और कलात्मक स्वाद की शिक्षा;

पढ़ने की संस्कृति को बढ़ावा देना;

सक्रिय शिक्षा जीवन स्थिति;

दर्शकों के सामने बोलने के कौशल का विकास।

2. प्रतियोगिता की सामग्री

2.1। मातृभूमि के लिए प्रेम और महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय के बारे में कविताओं का कलात्मक वाचन।

3. प्रतिभागी, प्रतियोगिता के जूरी।

3.1. प्रतियोगिता में खांटी-मानसीस्क टेक्नोलॉजिकल एंड पेडागोगिकल कॉलेज के प्रथम वर्ष के छात्र भाग लेते हैं।

3.2. प्रतियोगिता जूरी में शामिल हैं:

एटीसी के लिए कॉलेज के उप निदेशक, जूरी के अध्यक्ष;

शैक्षिक कार्य के लिए विभाग के प्रमुख;

शिक्षक-आयोजक;

पुस्तकालय अध्यक्ष;

रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक।

4. प्रतियोगिता की शर्तें।

4.1 प्रतियोगिता 12 मई 2016 को 13.30 बजे आयोजित की गई है। पते पर शैक्षिक भवन नंबर 3 के असेंबली हॉल में: सेंट। उरलस्काया, 11।

5. प्रतियोगिता का क्रम।

5.1 प्रतियोगिता के प्रतिभागियों को निर्धारित करने के लिए योग्यता दौर रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षकों द्वारा आयोजित किया जाता है।

5.2। एक समूह से 6 से अधिक प्रतिभागियों को प्रतियोगिता में जमा नहीं किया जा सकता है।

5.3। रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षकप्रतियोगिता के आयोजक यानुशेवस्काया एलेना अलेक्सेवना - रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, भाग लेने वाले बच्चों की संख्या, नाम और उनके द्वारा किए गए कार्यों के लेखकों को 11 मई, 2016 तक ई-मेल पते पर सूचित करता है:यानुलेन@ मेल. एन

5.4। सभी कविताएँ एक विषय के बारे में होनी चाहिए।"हम मातृभूमि से प्यार करते हैं और रक्षा करेंगे" (महान देशभक्ति युद्ध में मातृभूमि और विजय के लिए प्यार).

5.5 प्रतियोगिता निम्नलिखित नामांकन के लिए प्रदान करती है:

    "कविता का सर्वश्रेष्ठ कलाकार" (नामांकन में प्रथम, द्वितीय, तृतीय स्थान प्रदान किया जाता है);

    "सबसे आकर्षक कलाकार";

    "प्रदर्शन की ईमानदारी के लिए";

    "सबसे गेय प्रदर्शन के लिए";

    "सबसे कम उम्र का कलाकार";

    "सबसे भावनात्मक कलाकार"।

5.6 प्रदर्शन किए जाने वाले कार्यों का चयन करते समय, शिक्षकों को कार्यक्रम कार्यों पर ध्यान देना चाहिए।

6. आवश्यकताएँ और मूल्यांकन मानदंड।

6.1 किसी काव्य कृति के प्रदर्शन के स्तर का मूल्यांकन निम्न मानदंडों के अनुसार 5-बिंदु पैमाने पर किया जाता है:

    प्रतियोगिता के विषय के लिए चयनित कविता का पत्राचार।

    पाठ का ज्ञान।

    भाषण की सहज अभिव्यंजना (गतिशीलता, तनाव में व्यक्त; माधुर्य, विभिन्न पिचों की आवाज़ के माध्यम से आवाज़ की गति में व्यक्त; गति और ताल, ध्वनि की अवधि में व्यक्त और रुकता है, रुकता है; भाषण का भावनात्मक रंग जो चरित्र को निर्धारित करता है) ;

    सही साहित्यिक उच्चारण;

    थिएटर के अभिव्यंजक साधनों का उपयोग (चेहरे के भाव, हावभाव, मुद्रा, चाल);

    प्रतिभागी की उपस्थिति (एक पोशाक का चयन, प्रदर्शन किए गए कार्य की सामग्री के अनुरूप विशेषताएँ)।

6.2 प्रत्येक नामांकन का विजेता प्रतिभागी के कुल स्कोर द्वारा निर्धारित किया जाता है।

7. संक्षेप करना और पुरस्कार देना

7.1। प्रतियोगिता की जूरी निम्नलिखित श्रेणियों में प्रथम, द्वितीय और तृतीय स्थान निर्धारित करती है:"सर्वश्रेष्ठ कविता गायक"

7.2। नामांकन में "सबसे आकर्षक कलाकार", "प्रदर्शन की ईमानदारी के लिए", "सबसे भावनात्मक कलाकार", "सबसे गीतात्मक प्रदर्शन के लिए", "सबसे कम उम्र के कलाकार" एक विजेता निर्धारित किया जाता है।

7 .3। नामांकन के विजेताओं को डिप्लोमा से सम्मानित किया जाता है।

7.4। प्रतियोगिता के सभी प्रतिभागियों को जो डिप्लोमा प्राप्त नहीं करते हैं उन्हें धन्यवाद पत्र से सम्मानित किया जाता है।

MBDOU के विद्यार्थियों के बीच बाल विहार 18,
बाल पुस्तक सप्ताह के तहत आयोजित
1. सामान्य प्रावधान
1.1। एमबीडीओयू किंडरगार्टन 18 (इसके बाद - डीओयू) के विद्यार्थियों के बीच पाठकों की प्रतियोगिता पर वर्तमान विनियमन, "हम एक किताब के बिना नहीं रह सकते" विषय को समर्पित, उपयोग पर बच्चों के साथ काम की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए विकसित किया गया था। संज्ञानात्मक भाषण विकास में बच्चों की किताब।
1.2। पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान (बाद में प्रतियोगिता के रूप में संदर्भित) के विद्यार्थियों के बीच पाठकों की प्रतियोगिता को घटनाओं की विकसित योजना के अनुसार बाल पुस्तक सप्ताह के हिस्से के रूप में आयोजित किया जाता है।
1.3। प्रतियोगिता के आयोजक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान, एक रचनात्मक समूह के प्रशासन हैं, जिसमें शिक्षक और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के भाषण चिकित्सक शिक्षक शामिल हैं।
2. प्रतियोगिता के कार्य
2.1। प्रतियोगिता के मुख्य उद्देश्य:
बच्चों के संज्ञानात्मक और भाषण विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण;
साहित्यिक काव्य कार्यों के प्रति सकारात्मक भावनात्मक दृष्टिकोण की शिक्षा;
कविताएँ पढ़ते समय कलात्मक और भाषण प्रदर्शन कौशल का विकास;
बच्चों में सर्वश्रेष्ठ पाठकों की पहचान करना, उन्हें आत्म-अभिव्यक्ति के अवसर प्रदान करना।
3. प्रतियोगिता के प्रतिभागी
प्रतियोगिता में 3-7 साल के पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के बच्चे भाग लेते हैं।
4. प्रतियोगिता जूरी
उप प्रमुख ए.एस. विखिरेवा;
भाषण चिकित्सक ओ.पी. गिलेव;
शिक्षक - एन.जी. पोपोनिना, आई.वी. शुलेपोवा;
संगीत निर्देशक आई.वी. पोलिकानोवा।
5. प्रतियोगिता का क्रम
5.1। प्रतियोगिता 10 अप्रैल 2015 को आयोजित की गई है।
5.2। प्रतियोगिता के प्रतिभागियों को निर्धारित करने के लिए योग्यता दौर प्रत्येक आयु वर्ग के शिक्षकों द्वारा आयोजित किया जाता है।
5.3। प्रतियोगिता में एक समूह से तीन से अधिक छात्र भाग नहीं ले सकते हैं।
5.4। शिक्षक अग्रिम रूप से (7 अप्रैल, 2015 से बाद में नहीं) प्रतियोगिता के आयोजकों को समूह में भाग लेने वाले बच्चों की संख्या, उनके नाम और उपनाम, उनके द्वारा किए जाने वाले कार्यों के शीर्षक और लेखक को सूचित करता है।
5.5। प्रतियोगिता में निम्नलिखित नामांकन शामिल हैं:
"छंदों का सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन";
"सबसे आकर्षक कलाकार";
"सबसे गेय प्रदर्शन के लिए";
"सबसे कम उम्र का कलाकार";
"सबसे कलात्मक कलाकार।"
5.6। उपयोग किए गए कार्यों का चयन करते समय, शिक्षकों को प्रत्येक आयु और विद्यार्थियों की व्यक्तिगत क्षमताओं के लिए कार्यक्रम कार्यों पर ध्यान देना चाहिए।
6. आवश्यकताएँ और मूल्यांकन मानदंड
6.1। निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार 5-बिंदु पैमाने पर एक काव्य कार्य के प्रदर्शन के स्तर का मूल्यांकन किया जाता है:
प्रतियोगिता के विषय के लिए चयनित कविता का पत्राचार;
काम के पाठ का ज्ञान;
भाषण की सहज अभिव्यंजना (गतिशीलता, तनाव की सेटिंग में परिलक्षित; माधुर्य, विभिन्न ऊंचाइयों की ध्वनियों के उच्चारण में व्यक्त; गति और ताल, ध्वनि की अवधि में व्यक्त और रुकता है, रुकता है; भावनात्मक रंग)
सही साहित्यिक उच्चारण;
नाट्य अभिव्यंजक साधनों का प्रदर्शन (चेहरे के भाव, हावभाव, मुद्रा, गति)।
6.2। प्रत्येक नामांकन में विजेता संचित अंकों द्वारा निर्धारित किया जाता है।
7. संक्षेप करना और पुरस्कार देना
7.1। प्रतियोगिता का जूरी "कविता का सर्वश्रेष्ठ कलाकार" नामांकन में प्रथम, द्वितीय, तृतीय स्थान निर्धारित करता है।
7.2। नामांकन में "सबसे आकर्षक कलाकार"; "सबसे गीतात्मक प्रदर्शन के लिए"; "सबसे कम उम्र के कलाकार"; "सबसे कलात्मक कलाकार" एक विजेता द्वारा निर्धारित किए जाते हैं।
7.3। नामांकन में विजेताओं को डिप्लोमा से सम्मानित किया जाता है।
7.4। प्रतियोगिता के सभी प्रतिभागियों को जिन्हें डिप्लोमा नहीं मिला है, उन्हें आभार के साथ सम्मानित किया जाता है।

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कोई स्पैम नहीं