Etykieta w miejscach publicznych
Temat: Etykieta w miejscach publicznych.
Cel: stworzenie warunków do zapoznania się z zasadami zachowania w teatrze, muzeum, cyrku.
Planowane wyniki:
przedmiot - znajomość zasad zachowania się w miejscach publicznych;
osobisty - wykorzystanie informacji do rozwiązywania problemów praktycznych i edukacyjnych; przyjęcie norm moralnego postępowania w społeczeństwie; wychowanie do tolerancji wobec ludzi bez względu na wiek, narodowość, religię;
meta-przedmiot - umiejętność stosowania różnych operacji umysłowych (porównań, uogólnień, analiz, dowodów itp.) do rozwiązywania problemów edukacyjnych i praktycznych.
Wyposażenie: prezentacja, rzutnik; trzy rzędy krzeseł tworzą zaimprowizowany teatrzyk, w którym dzieci zajmują miejsca w miarę postępów lekcji; karty z nadrukowanymi tekstami zadań etycznych
Postęp lekcji:
1 uczeń: Jak trudno jest żyć bez znajomości etykiety.
Cały czas pakujesz się w kłopoty.
I ciągle słyszysz siebie idącego za tobą;
"Nieświadomy! Robisz to źle!"
2 uczeń: I chcemy i jesteśmy przyjaciółmi, życzymy,
Aby ludzie dobrze się z nami bawili,
I tak dążymy i marzymy
Naucz się etykiety, abyśmy nie musieli się rumienić.
Nauczyciel: Chłopaki, jak myślicie, jaki będzie temat naszej lekcji? (odpowiedzi dzieci)
Slajd 1. Otwiera się temat lekcji.
Pracę wykonała Shcherbakova O.N.,
nauczyciel szkoły podstawowej
Liceum MBOU nr 4
Wiazma, obwód smoleński
Co to jest etykieta?
ustalony, przyjęty porządek postępowania, formy obejścia
Nauczyciel: Co to jest etykieta? (Praca ze słownikiem objaśniającym według podgrup).
Slajd 2. Czym jest etykieta – powinniśmy wiedzieć od dzieciństwa. Oto normy zachowania: Jak iść na urodziny? Jak spotkać? Jak to jest? Jak zadzwonić? Jak wstać? Jak siedzieć? Jak przywitać się z dorosłą osobą? Istnieje wiele różnych pytań. I odpowiada na nie ta właśnie etykieta.
Nauczyciel: Dzisiaj naprawdę porozmawiamy o etykiecie w miejscach publicznych, ponieważ często je odwiedzamy, ale nie zawsze zastanawiamy się, czy zachowujemy się poprawnie. Często wstydzi się tych facetów, którzy nawet nie mają na myśli tego, że zachowują się niewłaściwie, źle wychowani.
Zapraszamy do teatru!
Zapraszam więc do zaimprowizowanego teatrzyku, ale miejsce w nim mają tylko ci, którzy poprawnie odpowiedzą na pytania i wykonają zadania.
Rozwiązywanie problemów etycznych (każda podgrupa otrzymuje karty z pytaniami i wybiera poprawną odpowiedź)
1. Jakie ubrania noszą do teatru?
a) przebrany
b) w sporcie
c) w dni powszednie
2. Czy muszę wcześniej przyjść do teatru, na koncert?
a) nie jest konieczne
c) pożądane, ale nie wymagane
3. Czy można klaskać, gdy kurtyna jeszcze się nie podniosła?
b) nie może
c) niepożądane
4. Czy można głośno komentować występ?
a) możesz, jeśli twoi sąsiedzi są zainteresowani
b) niepożądane, jeśli nie jesteś pewien reakcji sąsiadów
c) nie możesz - poczekaj na przerwę
5. Czy mężczyzna (chłopiec) może nosić nakrycie głowy w teatrze?
b) nie może
c) może, z wyjątkiem dużej futrzanej czapki
6. Czy mężczyzna (chłopiec) może nosić nakrycie głowy w teatrze?
b) nie może
c) może tylko w skąpym, będącym częścią eleganckiego stroju wieczorowego
7. Kto pierwszy wchodzi do sali - chłopiec czy dziewczynka?
chłopiec
b) dziewczyna
c) w tym samym czasie
8. Jak zachować się w teatrze przy ostrym przeziębieniu lub kaszlu?
a) weź ze sobą kilka chusteczek do nosa
b) nie rób nic specjalnego - inni zobaczą twój zły stan zdrowia i będą ci współczuć
c) w tym stanie lepiej pozostać w domu
Nauczyciel: Dlaczego ludzie chodzą do teatru? (dla relaksu, rozweselenia, zapoznania się z najnowszymi osiągnięciami sztuki teatralnej lub kina)
W miejscach publicznych oprócz nas jest wiele osób. Będąc w społeczeństwie, musimy przestrzegać zasad grzeczności. Który? (nie hałasuj, nie kłóć się, używaj grzecznościowych słów)
Sytuacje w grze (dzieci są proszone o pokonanie sytuacji)
1. Usiądź w środku rzędu.
2. Twoje miejsce jest zajęte.
3. Musisz wyjść podczas występu.
Nauczyciel: Posłuchaj historii, która przydarzyła się dziewczynkom w teatrze i zastanów się, jakie zasady etykiety naruszyły dziewczynki (wiersz A. Barto czytają wcześniej przygotowane dzieci lub nauczyciel).
Nauczyciel: Jakie zasady etykiety zostały naruszone? (dzieci wyrażają swoje opinie)
Co należało zrobić w tej sytuacji?
Kochani, jak dziękujecie artystom za dobre wykonanie swoich ról? (brawa, wręczanie kwiatów, okrzyki „Brawo!”)
Kiedy mogę opuścić salę po zakończeniu spektaklu? (kiedy zapadła się kurtyna i zapaliły się światła)
Widzisz, ile jest zasad postępowania w teatrze, kinie, na koncertach. Podsumujmy te najważniejsze.
Slajdy 4-11
Praca grupowa
Nauczyciel zaprasza uczniów do sporządzenia zasad zachowania się w autobusie, bibliotece, muzeum, sklepie.
Na koniec pracy prowadzący grupę odczytuje powstałe notatki, uczniowie z pozostałych grup wyrażają swoje opinie i je uzupełniają.
Po zakończeniu prezentacji każdej z grup wyświetlane są slajdy:
„Zasady postępowania w muzeum” (slajd 12)
Musisz wiedzieć na pewno, że siedzą na siedzeniu, a nie stoją
Nie możesz jeść w transporcie, żeby nie plamić innych. Nie możesz wyrzucać śmieci przez okno, zostawiać ich na siedzeniu, rzucać na podłogę
Młodsi ustępują miejsca starszym, mężczyźni kobietom.
Jeśli musisz wziąć bilet, grzecznie proszą Cię o to pasażerowie stojący w pobliżu.
Jak zachowywać się w sklepie
- Przed wejściem do sklepu należy ominąć wychodzących. Jeśli w pobliżu znajdują się osoby starsze, niepełnosprawne, wejdą jako pierwsze.
- Zabieranie ze sobą zwierząt jest surowo zabronione.
- Papierosy i lody nie wchodzą w skład sklepu.
- Dzięki za obsługę w sklepie.
- Jeżeli oferowany produkt nie przypadł Ci do gustu, wskazane jest odesłanie go z odpowiednim wyjaśnieniem, ale bez zbędnych komentarzy.
- Jeśli w sklepie jest kolejka, wszyscy muszą jej przestrzegać. Jeśli do lady podchodzi osoba niepełnosprawna, staruszek o słabym zdrowiu, kobieta z dzieckiem, każdy dobrze wychowany gość sklepu powinien wyprzedzić takiego klienta.
„Zasady postępowania w sklepie” (slajd 22)
Bardzo chcemy dzieci Znali zasady etykiety. Ale nie wystarczy po prostu wiedzieć Trzeba zastosować w życiu
Nauczyciel: Nasza lekcja dobiegła końca. Chłopaki, pomyślcie przez chwilę, pamiętajcie, jak zachowujecie się w miejscach publicznych, czy zawsze przestrzegacie zasad etykiety. Wzywam was, abyście zawsze byli kulturalni, gdziekolwiek jesteście, i już dziś zaczęli kontrolować swoje zachowanie.
Etykieta Senora
Zawsze są odpowiedzi na wszystko:
Jak wejść i gdzie stanąć
Komu ustąpić miejsca
Jak się porządnie ubrać
Gdzie milczeć, a gdzie się śmiać
Jak zaprosić na obiad
Co dać przyjacielowi.
W szkole, w domu, w pracy,
A w tramwaju, w samolocie,
Zarówno w teatrze, jak iw kawiarniach
Będzie ci odpowiadał.
I nadszedł czas, abyśmy wszyscy zrozumieli -
Aby zostać wykształconym
Częściej potrzebujesz etykiety
Zasięgnąć porady.
Street Street Na ulicy trzeba być bardzo ostrożnym. Na ulicy trzeba być bardzo ostrożnym. Przestrzegaj przepisów ruchu drogowego Przestrzegaj przepisów ruchu drogowego W przypadku przejazdów podziemnych lub napowietrznych przechodź przez ulicę tylko wzdłuż nich. Jeśli są przejścia podziemne lub napowietrzne, przechodź przez ulicę tylko wzdłuż nich. Jeśli skrzyżowanie jest regulowane przez sygnalizację świetlną, przejdź przez ulicę na zebrze i na zielonym świetle. Jeśli skrzyżowanie jest regulowane przez sygnalizację świetlną, przejdź przez ulicę na zebrze i na zielonym świetle. Musisz poczekać na transport w miejscu lądowania, obserwując sytuację na drodze. Musisz poczekać na transport w miejscu lądowania, obserwując sytuację na drodze. Na przystanku obowiązuje zakaz zabawy i wybiegania na jezdnię. Na przystanku obowiązuje zakaz zabawy i wybiegania na jezdnię. Poruszaj się po ulicy tylko po chodnikach i z dala od jezdni. Poruszaj się po ulicy tylko po chodnikach i z dala od jezdni. Nie wychodź na ulicę z powodu dużych pojazdów i innych przeszkód. Nie wychodź na ulicę z powodu dużych pojazdów i innych przeszkód. Należy przejechać przez nieuregulowane skrzyżowanie po upewnieniu się, że ani po lewej, ani po prawej stronie nie ma samochodów. Należy przejechać przez nieuregulowane skrzyżowanie po upewnieniu się, że ani po lewej, ani po prawej stronie nie ma samochodów. Musisz wysiąść z samochodu tylko z chodnika i po całkowitym zatrzymaniu samochodu. Musisz wysiąść z samochodu tylko z chodnika i po całkowitym zatrzymaniu samochodu.
Teatr Teatr 1. Na przedstawienie teatralne należy przybyć kwadrans przed rozpoczęciem. 2. Nie zaleca się rozmawiania podczas występu. 3. Wyłącz telefony lub włącz w nich wibracje do samego końca występu. 4. Nie szeleść obcymi przedmiotami. 5. Podczas występu nie wolno jeść i pić. 6. Nie spiesz się do szafy tuż przed zejściem artystów ze sceny. 7. Jeśli chcesz wręczyć bohaterowi kwiaty, nie idź na scenę po nic. Musisz poczekać na ostatni ukłon i wręczyć kwiaty, stojąc bezpośrednio w przejściu między ostatnim rzędem straganów a sceną. 1. Na przedstawienie teatralne należy przybyć kwadrans przed rozpoczęciem. 2. Nie zaleca się rozmawiania podczas występu. 3. Wyłącz telefony lub włącz w nich wibracje do samego końca występu. 4. Nie szeleść obcymi przedmiotami. 5. Podczas występu nie wolno jeść i pić. 6. Nie spiesz się do szafy tuż przed zejściem artystów ze sceny. 7. Jeśli chcesz wręczyć bohaterowi kwiaty, nie idź na scenę po nic. Musisz poczekać na ostatni ukłon i wręczyć kwiaty, stojąc bezpośrednio w przejściu między ostatnim rzędem straganów a sceną.
Muzeum Zgodnie z dobrymi obyczajami zwiedzający muzeum przed udaniem się na zwiedzanie eksponatów musi udać się do szatni, aby zdjąć odzienie wierzchnie i zostawić duży bagaż (torby, teczki, paczki itp.). Zgodnie z zasadami dobrego wychowania zwiedzający muzeum, przed udaniem się na zwiedzanie eksponatów, musi udać się do szatni w celu zdjęcia odzieży wierzchniej i pozostawienia dużego bagażu (torby, teczki, paczki itp.). W poruszaniu się po dużych muzeach i wystawach pomogą specjalne katalogi, przewodniki, sprzedawane przy wejściu do sal wystawowych. W takim przypadku nie ma potrzeby próbować zobaczyć wszystkiego na raz podczas jednej wizyty. Najlepiej wybrać dowolną salę i dokładnie zapoznać się z jej eksponatami. Przy następnej wizycie w muzeum lub na wystawie będzie można zobaczyć inną salę itp. Specjalne przewodniki sprzedawane przy wejściach do sal wystawowych ułatwią poruszanie się po dużych muzeach i wystawach. W takim przypadku nie ma potrzeby próbować zobaczyć wszystkiego na raz podczas jednej wizyty. Najlepiej wybrać dowolną salę i dokładnie zapoznać się z jej eksponatami. Podczas kolejnej wizyty w muzeum lub na wystawie będziesz mógł zobaczyć inne pomieszczenie itp. Po korytarzach muzeum powinieneś poruszać się cicho. Niedopuszczalne jest głośne mówienie. Po salach muzeum należy poruszać się po cichu. Niedopuszczalne jest głośne mówienie. Za przejaw złego smaku uważa się głośną dyskusję lub krytyczne uwagi pod adresem prac lub ich autorów. Za przejaw złego smaku uważa się głośną dyskusję lub krytyczne uwagi pod adresem prac lub ich autorów. Aby zapoznać się z dowolnym eksponatem, nie trzeba stać przed kolejnym zwiedzającym. Najlepiej poczekać, aż po zakończeniu inspekcji zwolni miejsce. Aby zapoznać się z dowolnym eksponatem, nie trzeba stać przed kolejnym zwiedzającym. Najlepiej poczekać, aż po zakończeniu inspekcji zwolni miejsce. Dotykanie eksponatów muzealnych lub wystawowych jest surowo zabronione. Dotykanie eksponatów muzealnych lub wystawowych jest surowo zabronione. Niedopuszczalne jest przerywanie przewodnikowi w trakcie opowiadania. Z reguły przewodnik zadaje pytania po każdej istotnej części wycieczki. Niedopuszczalne jest przerywanie przewodnikowi w trakcie opowiadania. Z reguły przewodnik zadaje pytania po każdej istotnej części wycieczki. Na koniec imprezy należy podziękować przewodnikowi za wycieczkę. Na koniec imprezy należy podziękować przewodnikowi za wycieczkę.
Biblioteka Zostaw odzież wierzchnią i wszystkie niepotrzebne rzeczy w szafie, zabierz ze sobą to, co może Ci się przydać: zeszyt, długopis, torebkę i kartę biblioteczną. Odzież wierzchnią i wszystkie niepotrzebne rzeczy zostaw w szafie, zabierz ze sobą to, co może Ci się przydać: zeszyt, długopis, torebkę i kartę biblioteczną. W czytelni zachowaj ciszę, pamiętaj, że ludzie nie przychodzą do biblioteki, żeby się porozumieć; możesz zostać poproszony o opuszczenie lokalu z powodu nadmiernej gadatliwości. W czytelni zachowaj ciszę, pamiętaj, że ludzie nie przychodzą do biblioteki, żeby się porozumieć; możesz zostać poproszony o opuszczenie lokalu z powodu nadmiernej gadatliwości. Po zabraniu niezbędnych materiałów znajdź wolne miejsce, aby spokojnie je przestudiować. Po zabraniu niezbędnych materiałów znajdź wolne miejsce, aby spokojnie je przestudiować. Książki należy przechowywać w takim stanie, w jakim wpadły w ręce: nie zaginać rogów stron (są do tego zakładki), nie upuszczać ich, nie kłaść na nich ciał obcych, nie wyrywać stron lub rozdziały, których potrzebujesz - każda biblioteka ma możliwość kserokopii. Książki należy przechowywać w takim stanie, w jakim wpadły w ręce: nie zaginać rogów stron (są do tego zakładki), nie upuszczać ich, nie kłaść na nich ciał obcych, nie wyrywać stron lub rozdziały, których potrzebujesz - każda biblioteka ma możliwość kserokopii. Ostrożne obchodzenie się z wydanymi egzemplarzami dla osoby dobrze wychowanej to norma, a nie środek przymusu. Ostrożne obchodzenie się z wydanymi egzemplarzami dla osoby dobrze wychowanej to norma, a nie środek przymusu.
Autobus 1. Bądź na przystanku kilka minut przed planowanym czasem. 2. Czekając na autobus, trzymaj się z dala od jezdni, zachowuj się z szacunkiem wobec innych i ich mienia. 3. Gdy autobus się zatrzyma, szybko wsiadaj do niego, ale nie odpychaj innych. Podejdź do najbliższego wolnego miejsca i usiądź tak, aby patrzeć w kierunku autobusu. 4. Podczas jazdy autobusem zabrania się krzyczenia, zmiany miejsca, wyrzucania czegokolwiek przez okno autobusu, wystawiania głowy lub rąk przez okno lub wykonywania innych podobnych czynności, które zakłócają normalny proces. Uczeń lub jego rodzice ponoszą odpowiedzialność za wszelkie szkody wyrządzone autobusowi w wyniku aktów wandalizmu. 5. Kiedy autobus dojedzie na wyznaczone miejsce, szybko i cicho wysiądź z niego, ale nie popychaj innych pasażerów. Podczas całej podróży autobusem należy zachować następujące środki ostrożności: 1. Nie przechowywać książek, toreb, kurtek itp. w przejściu. 2. Zabrania się przewożenia zwierząt oraz pojemników szklanych składających się z więcej niż jednego fragmentu 3. Jeżeli uczeń wysiadając na swoim przystanku musi przejść przez jezdnię tak, aby widzieć ruch w obu kierunkach; następnie poczekaj na sygnał od kierowcy autobusu, zanim zaczniesz przechodzić przez ulicę. aby widzieć ruch w obu kierunkach; następnie poczekaj na sygnał od kierowcy autobusu, zanim zaczniesz przechodzić przez ulicę.
Metro nigdy nie stoi na krawędzi peronu. Czekając na pociąg, stań przy ścianie (przy kolumnie) stacji (lub jeśli nie ma ścian i kolumn, na środku stacji), aż otworzą się drzwi pociągu. W przeciwnym razie ryzykujesz wpadnięcie pod koła nadjeżdżającego pociągu z powodu zgniecenia lub celowych działań skierowanych przeciwko tobie; nigdy nie stój na krawędzi platformy. Czekając na pociąg, stań przy ścianie (przy kolumnie) stacji (lub jeśli nie ma ścian i kolumn, na środku stacji), aż otworzą się drzwi pociągu. W przeciwnym razie ryzykujesz wpadnięcie pod koła nadjeżdżającego pociągu z powodu zgniecenia lub celowych działań skierowanych przeciwko tobie; Do drzwi wagonu podchodź dopiero po zatrzymaniu się pociągu i wysiadaniu pasażerów. Jeśli w samochodzie jest dużo ludzi, pomiń jeden lub dwa pociągi, aby nie zostać przygniecionym przez tłum, wsiadaj i wysiadaj jako ostatni; Do drzwi wagonu podchodź dopiero po zatrzymaniu się pociągu i wysiadaniu pasażerów. Jeśli w samochodzie jest dużo ludzi, pomiń jeden lub dwa pociągi, aby nie zostać przygniecionym przez tłum, wsiadaj i wysiadaj jako ostatni; jeśli od dłuższego czasu nie kursuje pociąg lub w metrze panuje tłok, skorzystaj z innych linii metra lub innego (naziemnego) transportu - nie narażaj się na niepotrzebne niebezpieczeństwo; jeśli od dłuższego czasu nie kursuje pociąg lub w metrze panuje tłok, skorzystaj z innych linii metra lub innego (naziemnego) transportu - nie narażaj się na niepotrzebne niebezpieczeństwo; będąc na ruchomych schodach należy liczyć się z tym, że w każdej chwili mogą się one zatrzymać (lub spaść), dlatego należy mocno trzymać się poręczy i być przygotowanym na wskoczenie na sąsiednie schody ruchome w razie wypadku; będąc na ruchomych schodach należy liczyć się z tym, że w każdej chwili mogą się one zatrzymać (lub spaść), dlatego należy mocno trzymać się poręczy i być przygotowanym na wskoczenie na sąsiednie schody ruchome w razie wypadku; w pociągu, jeśli to możliwe, preferować wagony środkowe, które w razie wypadku cierpią mniej niż wagony czołowe i tylne; w pociągu, jeśli to możliwe, preferować wagony środkowe, które w razie wypadku cierpią mniej niż wagony czołowe i tylne; w samochodzie zwróć uwagę na pozostawione torby, teczki, paczki, zabawki, puszki i inne sieroty, które mogą zawierać improwizowane ładunki wybuchowe. O znalezieniu takich przedmiotów należy niezwłocznie powiadomić maszynistę, maszynistę, dowolnego funkcjonariusza policji. Nie otwieraj ich, nie dotykaj rękami, ostrzeż osoby stojące w pobliżu o możliwym niebezpieczeństwie. w samochodzie zwróć uwagę na pozostawione torby, teczki, paczki, zabawki, puszki i inne sieroty, które mogą zawierać improwizowane ładunki wybuchowe. O znalezieniu takich przedmiotów należy niezwłocznie powiadomić maszynistę, maszynistę, dowolnego funkcjonariusza policji. Nie otwieraj ich, nie dotykaj rękami, ostrzeż osoby stojące w pobliżu o możliwym niebezpieczeństwie.
1 slajd
Zasady zachowania się w miejscach publicznych W miejscach masowych zabaw sylwestrowych staraj się trzymać z dala od tłumu, aby uniknąć kontuzji. Powinien: Stosować się do ostrzeżeń prawnych i wymagań administracji, policji i innych osób odpowiedzialnych za utrzymanie porządku, bezpieczeństwo przeciwpożarowe. 2. Szanować uczestników imprez masowych, pracowników obsługi, funkcjonariuszy odpowiedzialnych za utrzymanie porządku publicznego i bezpieczeństwa podczas imprez masowych. 3. Unikaj działań, które mogłyby stworzyć zagrożenie dla innych i doprowadzić do powstania sytuacji ekstremalnej. 4. Przeprowadzić zorganizowane wyjście z terenu i obiektów po zakończeniu imprezy 5. Po otrzymaniu informacji o ewakuacji postępować zgodnie z poleceniami administracji i funkcjonariuszy odpowiedzialnych za zapewnienie porządku publicznego, przestrzeganie spokój i nie siać paniki.
2 slajdy
Zasady zachowania na lodowisku ogólnodostępnym Na lodowisku ZABRONIONY jest: 1. Bieganie, skakanie, pchanie, jazda z dużą prędkością, gra w hokeja, wykonywanie jakichkolwiek czynności przeszkadzających innym odwiedzającym; 2. Wyrzuć śmieci lub inne przedmioty na lód. Prosimy o korzystanie z koszy na śmieci; 3. Przebywania na terenie lodowiska w stanie nietrzeźwości alkoholowej lub narkotykowej, palenia; 4. Uszkodzenie sprzętu i pokrywy lodowej; 5. Używać materiałów wybuchowych (w tym wyrobów pirotechnicznych). 6. Okazuj brak szacunku personelowi obsługi i gościom. 7. Pamiętaj, że administracja lodowiska nie ponosi odpowiedzialności za sytuacje zagrożenia związane z naruszeniem zdrowia odwiedzających (kontuzje, stłuczenia itp.).
3 slajdy
Zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego podczas świąt noworocznych 1. Nie ozdabiaj choinki materiałami i plastikowymi zabawkami. 2. Nie wyściełaj stojaka na choinkę bawełną. 3. Choinkę należy oświetlać wyłącznie girlandami elektrycznymi produkcji przemysłowej. 4. W pomieszczeniach nie wolno palić ogni, petard i świec woskowych! 5. Nie używaj materiałów pirotechnicznych, jeśli nie rozumiesz, jak ich używać, a instrukcja nie jest dołączona lub jest napisana w języku, którego nie rozumiesz. 6. Nie ma możliwości naprawy i ponownego użycia niesprawnych wyrobów pirotechnicznych. 7. Obowiązuje całkowity zakaz używania improwizowanych urządzeń pirotechnicznych.
4 slajdy
5 slajdów
6 slajdów
7 slajdów
Nie dopuszczać otwartego ognia do pomieszczenia, w którym przechowywane są środki pirotechniczne. Trzymaj pirotechnikę z dala od urządzeń grzewczych. Pamiętaj, że wyroby pirotechniczne boją się wilgoci, a to może mieć wpływ na ich działanie. Wszelkie materiały pirotechniczne muszą być zapalone na odległość wyciągniętej ręki. Nie wolno nosić materiałów pirotechnicznych w kieszeniach. Nie możesz palić materiałów pirotechnicznych w ogniu. Nie demontować wyrobów pirotechnicznych i nie narażać ich na obciążenia mechaniczne.
8 slajdów
9 slajdów
Pomimo rutyny, brylant to bardzo piękne (i co najważniejsze niedrogie) fajerwerki. Zaleca się użycie świecy bengalskiej, trzymając w dłoni część wolną od kompozycji pirotechnicznej.Kąt nachylenia powinien wynosić 30-45 stopni. A kolorowe świece bengalskie powinny być używane tylko na zewnątrz, ponieważ skład kompozycji pirotechnicznej użytej do ich produkcji zawiera agresywne utleniacze wydzielane przez produkty spalania. Światła bengalskie, jak każda pirotechnika, są łatwopalne. Konieczne jest używanie brylantów tylko po dokładnym sprawdzeniu pod kątem uszkodzeń i zapoznaniu się z instrukcją.
10 slajdów
Zasady jazdy na nartach - Ubierz się na pogodę. Temperatura na zewnątrz nie powinna spaść poniżej -10°C. Odpowiednio przygotuj narty i sprzęt. Nie chodźcie do lasu sami, zabierzcie ze sobą znajomych, a najlepiej dorosłych. - Nie jedź daleko, nie jeździj w nieznanych miejscach. - Poruszaj się tylko po torze, nie zamieniaj się w zaspy. - Główna zasada w nadjeżdżającym ruchu narciarzy - tor jest „podzielony na pół”. - Na kilka sekund przed spotkaniem należy: „zmienić pas ruchu w prawo” – wejdź prawą nartą w teren poza torem, zdeptany kijami, a następnie lewą nartą – na prawą ślad toru. Tymczasem ruch do przodu trwa. - wyrzuć lewą rękę z kijem za plecy, czubkiem kija w prawo, z toru. W samym momencie spotkania możesz dodatkowo przechylić ciało nieco w prawo, aby nie napierać barkami.
11 slajdów
Uwaga - sople! Nie przechodź w pobliżu domów, Nie stój pod zwisającymi soplami Nie wchodź na tereny ogrodzone, Nie gromadź się w kompaniach pod wystającymi dachami, werandami, balkonami, Przechodząc obok domów, patrz w górę! Jeśli widzisz wystające bloki lodu, obejdź to miejsce! Mijając domy, patrz w górę! Jeśli widzisz wystające bloki lodu, obejdź to miejsce!
13 slajdów
Pamiętaj Przebywanie na ulicach dzieci i młodzieży do 16 roku życia bez opieki osób dorosłych jest dozwolone w ciągu roku szkolnego do 21 godzin, aw okresie wakacji szkolnych do 22 godzin. Dzieci i młodzież do lat 16 mogą przebywać na przedstawieniach teatralnych, pokazach filmowych, parkietach tanecznych, dyskotekach i innych imprezach rozrywkowych do godziny 20:30 w ciągu roku szkolnego i nie później niż do godziny 21:30 w okresie ferii szkolnych. Dzieciom i młodzieży zabrania się: udziału w niedozwolonych procesjach ulicznych naruszających porządek publiczny; zanieczyszczają ulice, podwórka, wejścia i inne miejsca publiczne; niszczą tereny zielone, niszczą trawniki i klomby, ściany domów i wejść, a także inne mienie państwowe i publiczne, gromadzą się przy wejściach, na dachach domów iw piwnicach; Palenie i picie alkoholu, w tym w miejscach publicznych; wulgarny język
1 z 20
Prezentacja – Gra interaktywna „Zasady zachowania się w miejscach publicznych”
Tekst tej prezentacji
Zasady zachowania się w miejscach publicznych
Gra interaktywna
Prokhodtseva Irina Alexandrovna, nauczycielka szkoły podstawowej, MBOU „Liceum Uinskaya”, wieś Uinskoye, Terytorium Perm
Zasady gry
Bajkowe postacie pomogą Ci poznać zasady zachowania w miejscach publicznych. Każda postać przygotowała dla Ciebie pytania. Klikając na obrazek pojawi się pytanie. Odpowiedź można sprawdzić klikając na słowo „ODPOWIEDŹ”. Przejdź do następnego slajdu za pomocą strzałki.
BĄDŹ WYKSZTAŁCONY I KULTUROWY!
Czy można wejść do sklepu z psem?
Nie, nawet jeśli pies jest mały.
Kto kogo powinien przepuścić: tego, który wchodzi przez drzwi, czy tego, który wychodzi?
Muszę wypuścić tego jednego
Wchodząc do autobusu, gdzie należy trzymać teczkę lub tornister?
Wchodząc do transportu należy zdjąć plecaki i tornistry, aby nie zrobić krzywdy (czasami nawet pobrudzić) ludziom.
Czy jadąc autobusem można głośno rozmawiać, śmiać się, włączać głośną muzykę?
Nie. To rozprasza kierowcę i przeszkadza pasażerom. W transporcie nieprzyzwoicie jest śmiać się i głośno rozmawiać, omawiać swoje problemy przez telefon.
Jakich zasad musi przestrzegać pasażer autobusu?
Podczas podróży autobusem zabrania się: Krzyczenia; Zmień miejsca; Wyrzuć coś przez okno autobusu; Wystawianie głowy lub rąk przez okna autobusu.
Czy konieczna jest wymiana wrażeń podczas występu lub koncertu?
Nie. Można to zrobić w przerwie i po zakończeniu występu lub koncertu.
Czego nie można robić podczas spektaklu lub oglądania filmu?
Rozmawiaj, szeleść papierami lub programem, wierc się, jedz. Wstań i wyjdź podczas występu.
Czy w przypadku opóźnienia rozpoczęcia spektaklu lub koncertu trzeba klaskać, aby pogonić artystów?
Nie. Jeśli start jest opóźniony, oznacza to, że pojawiły się nieprzewidziane problemy. Gdy tylko zostaną one rozpatrzone, akcja rozpocznie się bez żadnych monitów.
Jak przejść obok siedzących w rzędzie do swojego miejsca: twarzą do nich czy plecami?
Twarz
Co można zobaczyć w teatrze przez lornetkę?
Tylko scena. Niedopuszczalne jest uwzględnianie audytorium i publiczności.
Czy na salę teatralną można wejść z dużą torbą lub paczką?
Nie. Trzeba go schować do szafy.
Czy mogę rozmawiać przez telefon w muzeum podczas zwiedzania?
Podczas zwiedzania należy wyłączyć telefon komórkowy.
Czy mogę robić zdjęcia eksponatom w muzeum?
Fotografowanie w muzeum jest dozwolone tylko za zgodą personelu muzeum iw salach, w których jest to dozwolone.
Dlaczego nie można dotykać eksponatów w muzeum?
Eksponat muzealny to rzadkość, dlatego nie należy go dotykać rękami, w przeciwnym razie stanie się bezużyteczny.
Jak należy zachowywać się w bibliotece?
Pamiętaj, aby być grzecznym. Zachowaj ciszę i porządek.
Jak należy zachowywać się na szkolnej auli podczas imprezy?
Gdy tylko zostanie ogłoszony początek wydarzenia, należy przerwać wszystkie rozmowy, uważnie obserwować i słuchać. Nie możesz przemieszczać się z miejsca na miejsce i wychodzić do końca wydarzenia.
malwina http://soprovozhdenie.org/images/uslugi/zn1.png Tło
Źródła
Kod do osadzenia odtwarzacza wideo prezentacji na Twojej stronie:
