DZWON

Są tacy, którzy czytają tę wiadomość przed tobą.
Subskrybuj, aby otrzymywać najnowsze artykuły.
E-mail
Nazwa
Nazwisko
Jak chciałbyś przeczytać The Bell?
Bez spamu

Konkursy kreatywne dla dzieci w wieku szkolnym w Walentynki

Lokalizacja: klasa szkolna lub aula.

Liczba uczestników: od 12 do 30 osób.

Materiały i AIDS : magnetofon, nagrania audio, kolorowy papier, nożyczki, flamastry, markery, klej.

Cele i cele:

1. Spójność zespołu klasowego;

2. Aktualizacja potencjału twórczego;

3. Kształtowanie koncepcji estetycznych norm komunikacji między płciami.

Trening: Na etap przygotowawczy prowadzona jest rozmowa ze studentami na temat historii święta, cech obchodów. Grupy kreatywne mają za zadanie zaprojektować zajęcia, zrobić „walentynki”, przygotować liderów spośród uczniów. Przed rozpoczęciem konkursu każde dziecko otrzymuje połówki z sercami, na których wskazane są imiona znanych bohaterów literackich, baśniowych i filmowych. Na przykład Mistrz - Małgorzata, Romeo - Julia, Kai - Gerda itp.

Satysfakcjonujący: Po każdym konkursie najlepsza para otrzymuje małe serce. Na koniec gry zliczana jest liczba serc dla każdej pary, a zwycięzcą zostaje ta z największą liczbą serc. Na wieczornej dyskotece otrzymują prawo do pierwszego wolnego tańca i zamawiają kompozycję muzyczną dla zasłużonych serc.

Postęp w konkursie

1. Składanie.

Facylitatorzy opowiadają o historii i tradycjach święta walentynkowego w różnych krajach, a następnie zapraszają uczestników do łączenia się w pary odpowiadające ich połowie serca, czyli tzw.

"znajdź bratnią duszę" Gdy wszystkie pary się połączą, będą musiały trochę opowiedzieć o swoich bohaterach i zaprezentować swoją parę w kreatywny sposób.

2. Deklaracja miłości alfabetem

Pary są proszone o zastąpienie wszystkich słów prostą listą liter alfabetu i na zmianę wyznają swoją miłość swoim „połówkom”.

3. Sytuacje

Każdej parze proponuje się pewną sytuację, np. spotkanie w windzie, w pociągu, w Mauzoleum, na przystanku autobusowym.

4. Komplement

„Połówki” komplementują się nawzajem.

5. Pantomima

Każda para jest proszona o odegranie sytuacji:

Mąż kupuje żonie futro, ale jest ono drogie;

Rodzinne wakacje na biegunie północnym;

Pierwsza randka na meczu piłki nożnej itp.

6. Taniec z piłką

Pary otrzymują balony. Ich zadaniem jest zatańczenie „muzycznego potpourri”, trzymając między sobą piłkę.

7. Dekorator

Każda „połowa” niezależnie tworzy dla siebie gratulacyjną „walentynkową” kartę z kolorowego papieru.

Ostatnie stadium

Wszystkich uczestników zapraszamy na świąteczną dyskotekę. Pod koniec dyskoteki rozdzielone są zadania do wspólnego sprzątania używanego lokalu.

Scenariusz programu konkursowego na Walentynki

Piosenka „Walentynki”

Wyprowadzenie :(fragment melodii „Nigdy cię nie zapomnę” z dźwięków „Juno i Avos” + prezentacja)

Prezenter: Dobry wieczór, drodzy przyjaciele! Dziś mamy cudowne wakacje - Walentynki. Być może to najbardziej romantyczny dzień w roku. W tym dniu wszyscy czekają na coś romantycznego, delikatnego, ekscytującego i oczywiście kreatywnego.

Prowadzący: W Ameryce i Europie święto to od dawna obchodzone jest 14 lutego. A pochodzenie święta wiąże się z romantyczną historią:

Prezenter: W III wieku naszej ery w rzymskim mieście Ternia mieszkał ksiądz Walenty. Cesarz Klaudiusz dowodził wojskami legionistów. Aby zachować ducha wojskowego, cesarz Klaudiusz wydał dekret zakazujący zawierania małżeństw przez legionistów.

Prowadzący : Młody ksiądz Valentine, nie bojąc się cesarskiego gniewu, potajemnie poślubił zakochanych legionistów.

Prezenter: Dowiedziawszy się o „nielegalnych małżeństwach”, cesarz nakazał uwięzić księdza, a następnie dokonać egzekucji.

Prowadzący : W więzieniu Valentine zakochał się w niewidomej córce strażnika i uzdrowił ją. W noc poprzedzającą egzekucję wysłał dziewczynie pożegnalny list pełen miłości i czułości z krótkim zdaniem „od Valentine”. Stąd - i pocztówki „walentynki”; a samo święto - 14 lutego - data egzekucji księdza, który nie został zapomniany i został wybrany na patrona wszystkich kochanków.

Prezenter: Święty Walenty chroni od kłopotów bliskich przyjaciół i kocha, pomaga wszystkim zakochanym

Prowadzący: Walentynki - jedno z ulubionych świąt młodych ludzi.

prezenter : Ten wieczór poświęcamy wiecznemu tematowi - miłości!

Prowadzący: Zgadza się, bo w tym pokoju wszyscy są zakochani.

Prezenter: Przesadzasz, nie wierzę w to.

Prowadzący: Jeśli chcesz, udowodnię ci, że ci, którzy tu są, są zakochani.

Gospodarz: Chcę!

Prowadzący: Spójrz, dzieci kochają swoich rodziców, rodzice kochają swoje dzieci, zgadzasz się? (zwracając się do publiczności)

Ktoś kocha swojego wyjątkowego kota, ktoś kocha ciekawą książkę, a do tego wiele filmów miłosnych, coca-colę, smażone ziemniaki.

(Widzowie): Kto kocha jeść - podnieś prawą rękę, kto uwielbia spać - podnieś lewą rękę, kto uwielbia jeść czekoladę i oglądać telewizję - tupnij nogami.

Tutaj widzisz !

Prezenter: Ale dzisiejsze święto oznacza inną miłość, wzniosłą.!

Prezenter: Spróbujemy więc porozmawiać o źródłach największego uczucia, zaczynamy naszą grę „Miłość może być inna”

prezenter : Jak myślisz, jaka jest Twoim zdaniem idealna para? Kiedy on i ona rozumieją się bez słów? Kiedy idą ramię w ramię ulicą i wszyscy patrzą na nich z zazdrością? Każdy ma swój własny pomysł na idealne szczęście dla dwojga. Może każda para uważa się za idealną... Ale dzisiaj wybierzemy najbardziej idealną ze wszystkich obecnych par. Potrzeba trochę odwagi i prawdziwej miłości!

Prowadzący : Wśród uczuć, o których wszyscy wiemy, miłość jest najpiękniejsza ze wszystkich.

Zakochując się, jesteśmy milsi i cierpimy.

I wierzymy, spalając się raz za razem.

W nim otwarte bez żadnego udawania,

Ale jak zawsze, wszystko zaczyna się od wzajemnego poznania się.:

akompaniament muzyczny)

Na scenę zapraszane są urocze, atrakcyjne i urocze dziewczyny.

To----

Poznaj nie mniej uroczych młodych mężczyzn - to jest

Każdej parze są zadawane pytania, a za każdą poprawną odpowiedź przyznawany jest punkt.

1. Która dziwka poślubiła księcia? (Kopciuszek).

2. Za pomocą jakiego orientalnego naczynia chłopski syn poślubił córkę szacha? (Magiczna lampa Alladyna)

3. Która panna młoda miała mysz jako swatkę? (Calinka).

4. Jak ma na imię dziewczyna, która z pomocą miłości stopiła lodowate serce swojej przyjaciółki? (Gerda)

5. W jakiej bajce książę obudził księżniczkę swoim pocałunkiem? (Śpiąca Królewna).

6. Jaki kwiat jest symbolem miłości? (kwiat róży)

7. Jak nazywa się skrzydlaty strzelec miłości? (Amur)

8. Nazwij swojego ukochanego Piero. (Malwina)

9. Czego słuchają wszyscy nowożeńcy w Rosji? (Marsz weselny Mendelssohna)

10. Jaką pracę najczęściej wykonywali zakochani młodzi mężczyźni, stojąc pod oknami swoich wybranych? (Serenada)

11. Które filmy fabularne mają w tytule słowo „miłość”? („Miłość i gołębie”, „Opowieść o pierwszej miłości”, „Znowu o miłości” itp.)

12. Jaki okres życia wiąże się z pierwszą miłością? (Młodzież)

Fragment piosenki Najdroższa osoba „gr. "Tootsie"

Prowadzący: Słowa miłości nigdy się nie starzeją. A teraz... Wyznajmy naszą miłość w różnych językach!

Wszyscy powtarzają za liderem:

Po angielsku: ai lav yu (kocham cię).

Niemiecki: Ich liebe dich.

W języku francuskim: je tem (Je t „cel).

I wreszcie po rosyjsku: kocham cię!

prezenter : Tak, miło słyszeć tyle słów o miłości... Ale jeszcze przyjemniejsze są nie słowa, ale czyny na rzecz bliskich. Pamiętaj czasy szlachetnych rycerzy. Wszystkie ich wyczyny były wykonywane wyłącznie w imię damy serca. Gdzie są teraz prawdziwi rycerze? Czy wśród mężczyzn są tacy, którzy potrafią udowodnić swoją miłość nie tylko słowami, ale i czynami?

Prowadzący: Dziewczyna zawsze powinna być piękna, a tym bardziej w Walentynki. Dlatego nasi zawodnicy wysyłani są do salonu, gdzie mistrzowie będą mogli profesjonalnie wymalować usta, tylko ci mistrzowie to panowie z rękawiczkami na dłoniach. Zwycięzcą jest para, której panie mają doskonałe usta.(Muzyka-005)

Prezenter: (Gra z dziewczynami))Każdy wie, że każda dama w starożytności miała własnego rycerza. Musisz podać imię mężczyzny związanego z panią, do którego zadzwoni prezenter.

  • Julia - (Romeo)
  • Tatiana Larina - (Eugeniusz Oniegin)
  • Natasha Rostova - (Andrey Bolkonsky)
  • Bony Clyde
  • Margarita-Mistrz
  • Ewa Adami
  • Angeligna Jolie-Brat Pete
  • Pugaczowa-Galkin
  • Desdemona-Otello
  • Ludmiła-Rusłan
  • Izolda-Tristan
  • Róża Jack

Prowadzący: Kolejny konkurs to „Zrozum mnie bez słów”.

Młodzi mężczyźni losują karty, na których jest wypisane zaproszenie do teatru, kina, na koncert, do biblioteki, restauracji, dyskoteki, na polowanie, na narty, do cyrku, aby obejrzeć film akcji. (akompaniament muzyczny).

prezenter : Po przeczytaniu zadania młody człowiek musi bez słów, tylko gestami i mimiką pokazać, gdzie ją zaprasza. Dziewczyna odpowiada, tak jak zrozumiała młodzieńca

(Prezenter odczytuje zadanie po każdym zaproszeniu)

Prowadzący: W życiu często zdarza się, że Kupidyn trafia strzałem w niewłaściwe serce. Ale nieodwzajemniona miłość to także szczęście, ponieważ pomaga człowiekowi odkryć w sobie wiele wspaniałych cech.

Piosenka brzmi.

Gra z widzami. Na scenę zapraszanych jest 4 młodych mężczyzn, którzy z publiczności wybierają dziewczyny. Muzyce muszą zaprezentować drugiej połówce kwiat, trzymając go w zębach ("Michael Jackson's Moonwalk", "Lezginka", "Kolyan's Dance", "Quadrille")

Prezenter:

W sercu miłości wtedy tylko bądź
Kiedy ją wpuszczą.
- A jak leczyć złamanych?
- W tym celu odradzają się!

prezenter : Konkurs „Ożywić serce” polega na tym, że pary muszą narysować serce, tylko lewą ręką.

Prowadzący: Pary stoją obok siebie, przyciągnij tylko lewą rękę z twarzą do serca, robiąc to jak najszybciej (akompaniament muzyczny)

Prezenter: Miłość jest inna: szczęśliwa, wzajemna i nieodwzajemniona. Ale prawdziwa miłość zawsze podnosi człowieka, czyni go lepszym. Człowiek nie może żyć bez miłości, miłość trzyma nas od urodzenia do ostatniego dnia. Kochamy naszą Ojczyznę, przyjaciół, sąsiadów, krewnych.

Prowadzący : Niech to uczucie towarzyszy każdemu z nas przez całe życie!

Prowadzący: I podsumowujemy wyniki naszego konkursu…….

Wedy .Ten dzień jest wyjątkowy, piękny,
Kiedy wszystkie serca są otwarte na miłość,
Nasze wysiłki, uwierz mi, nie idą na marne,
Aby otworzyć talenty do końca.
Kto kocha, nie straci serca:
Miłość wzywa, prowadzi i inspiruje

Prowadzący: A teraz nasz program dobiega końca, czas się pożegnać. Bardzo przepraszam, że wyjeżdżam. Ale niech Miłość nigdy się z Tobą nie rozstaje - najpiękniejsza, inspirująca i oczywiście wzajemna! Kochać i być kochanym!

Oprócz kartek w Walentynki wręczane są róże, ponieważ uważa się, że symbolizują miłość, cukierki w kształcie serca i inne przedmioty z wizerunkami serc, całujących się ptaków i oczywiście słusznie rozpoznawanym symbolem Walentynek - małym skrzydlatym aniołkiem Kupidyna.

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!



12.02.2019 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 987 człowiek

Cele wydarzenia:

promować rozwój twórczej aktywności uczniów;
pomagać w budowaniu relacji interpersonalnych między chłopcami i dziewczętami;
przyczyniają się do tworzenia potencjału intelektualnego.
Wstęp

Wysokie uczucie...

Scenariusz na dzień wszystkich miłośników szkoły „Walentynki i Walentynki”

11.02.2019 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 1318 człowiek

Wyposażenie: kartki papieru, flamastry, fragmenty pociętego papierowego jabłka, nożyczki, nici i igła, guziki, balony (w zależności od liczby par), słowa pocięte na litery (w balony), co.

Scenariusz na Walentynki w szkole

06.02.2019 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 1435 człowiek

Dekoracja sali:

Scenę zdobi obszerne serce z papieru, wzdłuż krawędzi Kupidyna, na ścianach sali wiszą serca, na których wydrukowane są wiersze miłosne (dodatek), na stole znajduje się pudełko na „walentynki” , piękne melodyjne dźwięki muzyki, przy wejściu do...

Scenariusz na Walentynki dla uczniów

01.02.2019 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 1276 człowiek

Aktorzy: 2 wiodących - dorośli.

Atrybuty: papierowe serca przecięte na pół, sztalugi (według liczby par), biały papier, kolorowe kredki, kolorowy papier, klej, nożyczki, szklanki soku (według liczby dzieci), słomki koktajlowe, ...

Scenariusz programu gry na Walentynki

26.01.2017 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 5308 człowiek

Prowadzący:
Miłość, miłość, wierzymy w Ciebie z nadzieją,
Nasze drzwi są dla Was otwarte w naszych sercach.
Ale jeśli nie pukasz, to gdzie się spotkać?
A czym jest miłość, kto nam odpowie?
Ile słów, piosenek, wierszy napisano o miłości, ale każdy z nas odkrywa...

Walentynki. Pole marzeń

26.01.2017 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 3287 człowiek

Prowadzący.
Miłość to piąta pora dnia,
Nie wieczór, nie noc, nie dzień i nie poranek.
Przyjdziesz - a słońce świeci o północy,
Odejdziesz - a poranek jest ciemniejszy niż noc.
Miłość to piąta pora roku
Nie jest jesienią, nie wiosną, nie latem,
Ona nie jest zima, ale co ty ...

Scenariusz na Walentynki dla nastolatków „O zmierzchu”

11.02.2013 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 6654 człowiek

Jeśli jesteście fanami filmu „Zmierzch” i nie masz nic przeciwko wampirom, to scenariusz na Walentynki dla nastolatków „O zmierzchu” jest dla Ciebie.
Najpierw musisz udekorować pomieszczenie, w którym odbędzie się Twoja impreza. Aby to zrobić, utwórz w pokoju ...

Gospodarz: Dobry wieczór!
Gospodarz: Witam!
Gospodarz: Dzisiejszego wieczoru dedykujemy odwieczny temat - miłość!

Gospodarz: I mamy ku temu wspaniały powód. To Walentynki!

Gospodarz: W Ameryce i Europie święto to od dawna obchodzone jest 14 ...

"Walentynki". Scenariusz dla uczniów

08.02.2013 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 10013 człowiek

(Światła są wyłączone. Rozlega się powolna, uroczysta muzyka. Pojawiają się dziewczyny w białych tunikach. Każda z zapaloną świeczką w dłoni. Tańczą.)
GŁOS: 14 lutego 270 roku chrześcijański męczennik Walenty, który popełnił to, co było zabronione przez Rzymian...

godzina zajęć „Z miłości rodzi się miłość”

12.02.2012 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 5152 człowiek

(brzmi melodia L. Fe. „Love Story”, slajd nr 1.
Pojawia się dwóch prezenterów ze świecami w dłoniach).

Prezenter: Kochanie, czy urodziłeś się z cierpienia? ...

Scenariusz walentynkowy dla uczniów szkół średnich

Prezenterzy wychodzą przy żarliwej muzyce.

Pierwszy prezenter. Jaki jest skarb w człowieku?

2. gospodarz. Może piękny wygląd, wiedza lub bogactwo?

1. lider. Ale to wszystko jest względne, bez tego można się przebić. Najważniejszą rzeczą jest życie i miłość.

2. gospodarz. Miłość jest cenniejsza niż życie, ponieważ miłość jest źródłem samego życia.

Pierwszy prezenter. Głównym przykazaniem pozostawionym nam przez wielkich nauczycieli moralności jest jedno – „kochajcie się wzajemnie”.

2. gospodarz. Jak niezwykłe i cudowne jest to, że człowiek rodzi się, aby być odpowiedzialnym za miłość.

1. lider. A dziś nasze święto poświęcone jest wszystkim zakochanym.

2. gospodarz. Wszystkim, którzy chcą kochać i być kochani.

1. lider. My również chcemy przeżyć najbardziej drżące uczucie w życiu - odkryć i zrozumieć, kim naprawdę jesteśmy i jacy są inni ludzie.

Drugi lider. Chcemy wejść na tę drogę i wierzymy, że znajdziemy w niej piękno, szczęście i miłość.

1. lider. 14 lutego - Walentynki, od dawna uważane są za święto wszystkich kochanków.

2. gospodarz. I chętnie opowiemy Ci wszystko...

Pierwszy prezenter. Wesołych wakacji!

2. gospodarz. Kochać i być kochanym!

Krótka przerwa, prezenterzy kontynuują.

1. lider. Niestety zauważyliśmy, że nie mamy (w szkole, w zespole) wielu par, które łączy przyjaźń, miłość, czułe relacje.

2. gospodarz. A dzisiaj postanowiliśmy sami spróbować uformować pary.

Pierwszy prezenter. I nagle coś z tego wyjdzie!

Drugi lider. A jeśli dzisiaj staniemy się założycielami wielkiej i trwałej miłości?

Pierwszy prezenter. Tak więc w tej torbie wkładamy kartki z imionami dziewcząt, które są w 7, 8, 9, 10 i 11 klasie.

Drugi lider. A w tej torbie są kartki z nazwiskami chłopaków z tych samych klas.

Pierwszy prezenter. A teraz ustalimy, która z dziewczyn weźmie dziś udział w naszym konkursie.

Gospodarze wyciągają z torby 3 kartki z imionami dziewcząt, zapraszają je za kulisy.

2. gospodarz. A teraz zrobimy to samo z męską połową sali.

Prezenterzy wyjmują 3 kartki papieru z nazwiskami chłopaków z torby, zapraszają ich do wyjścia za kulisy.

1. lider. Wszystko gotowe do startu naszego konkursu.

Drugi lider. Ci, którzy są za kulisami, prawdopodobnie zakładają, że zwiążemy z nimi więzy przyjaźni.

1. lider. Ale zdecydowaliśmy się obrać inną drogę.

Drugi lider. Tak więc z naszej zaczarowanej torby wyciągamy jeszcze 3 imiona naszych chłopaków i prosimy ich, aby zajęli miejsce za parawanem.

Po wyjściu chłopaki znajdują się po świerkowej stronie ekranu; po prawej stronie pojawia się pierwsza dziewczyna, która jest za kulisami. Dziewczyna i trzej chłopcy nie mogą się widywać; chłopaki są odczytywane pytania, na które odpowiadają z pomocą prezenterów. Dziewczyna po wysłuchaniu odpowiedzi chłopaków wybiera dla siebie jedną. W ten sposób powstała pierwsza para; dwóch facetów, którzy nie przeszli „selekcji” otrzymują nagrody pocieszenia; to samo z kolei dzieje się ze wszystkimi innymi chłopakami i dziewczynami.

1. lider. Utworzyliśmy więc sześć par.

1. lider. Znajomość to kolejny konkurs naszego programu.

2. gospodarz. Za kilka minut pokażesz nam, jak Twoim zdaniem poznają się: na plaży, na dyskotece, w transport publiczny, w kinie, w siłownia, przez Internet.

Pierwszy prezenter. W międzyczasie pary przygotowują się, zapraszamy wszystkich obecnych do próby zrobienia „Miłosnych horoskopów”.

Wzywa się tych, którzy chcą, a następnie wyjaśnia się warunki gry: do każdego ucha mówi się astrologiczną prognozę miłości, uczestnik musi pokazać to, co usłyszał, bez słów; W konkursie biorą udział 3 osoby, nieważne czy to chłopak czy dziewczyna. Pod koniec gry z publicznością pary pokazują opcje randkowania; Jury wyłania cztery najlepsze pary - kontynuują one dalszą rywalizację. Dwie pary, które nie przeszły konkursu, otrzymują nagrody pocieszenia.

Drugi lider. Zostały nam cztery pary, z którymi nadal bawimy się w przyjaźń.

1. lider. Niesamowity zbieg okoliczności: mamy cztery pary, a w naszej szkole uczymy się czterech języków.

Drugi lider. Dlatego zapraszamy Pary do pokazu "Miłości Międzynarodowej".

Pierwszy prezenter. Miłość w języku amerykańskim, francuskim, niemieckim i japońskim.

Podczas przygotowywania odczytywana jest pierwsza część walentynek. Odbywa się konkurs „Miłość międzynarodowa”; jury wyłoni trzy najlepsze pary, które nadal będą uczestniczyć w konkursie, para przegrana otrzymuje nagrodę pocieszenia.

Drugi lider. Dla zakochanych wszystko powinno być w harmonii.

1. lider. Miłość stworzyła wspaniałe dzieła sztuki i literatury.

2. gospodarz. Oświetlało je światło podziwu dla kobiecej urody, światło prawdziwych, głębokich uczuć.

1. lider. A kiedy miłość przychodzi do osoby, z pewnością śpiewa ze szczęścia.

Drugi lider. A teraz proponujemy naszym parom trochę pośpiewać.

1. lider. Mamy system karaoke i jest on podłączony.

Drugi lider. Mamy katalog piosenek i jest on dostępny.

1. lider. Tak więc, pary, prosimy Was o wybór własnych piosenek - rozpoczynamy konkurs Serenada.

Drugi lider. W międzyczasie… kto z publiczności chce zaśpiewać piosenkę?

Ci, którzy chcą śpiewać, wychodzą z sali, dzwonią na dowolny czterocyfrowy numer - jest to numer piosenki; następnie odbywa się konkurs karaoke wśród par; jury ustala dwie pary, które nadal walczą, para, która nie przeszła, nagradzana jest nagrodami pocieszenia.

1. lider. Spotkaliśmy się, zaśpiewaliśmy, jęczeliśmy i wreszcie...

Drugi lider. W końcu nasze pary postanowiły przedstawić się rodzicom.

Pierwszy prezenter. Więc poznaj rodziców! Kto z publiczności chce być rodzicami tych uroczych młodych ludzi?

Z sali wychodzą nowi rodzice par; na zmianę pokazują spotkanie z rodzicami - jedna para to rodzice dziewczynki, druga para to rodzice chłopaka; na koniec jury określa najlepszą parę; para, która zajmie drugie miejsce, otrzymuje nagrodę pocieszenia.

Drugi lider. I wreszcie nadszedł czas, aby pożegnać się z poprzednim życiem.

Pierwszy prezenter. A młodzi ludzie dzwonią do swoich przyjaciół i dziewczyn, dziewczyny mają wieczór panieński, a chłopaki wieczór kawalerski.

Drugi lider. Zobaczmy co się stanie?

Pierwszy prezenter. Młodzi ludzie, dzwońcie do znajomych.

2. gospodarz. Masz zamiar urządzić przyjęcie.

Wychodzą przyjaciele naszych partnerów; w różnych częściach sceny aranżują tańce; w tej chwili trwają przygotowania do niespodzianki; na koniec niespodzianka: wesele teatralne, po którym jest dyskoteka, karaoke, mail, czytanie

Walentynki w szkole „Miłość to też gra”

Prowadzący. Witam panie i panowie! Dziś jest wyjątkowy dzień w życiu każdego z nas. To dzień zakochanych.

prezenter. Wydarzenie, o którym się zebraliśmy, czeka na każdego z Was.

Prowadzący. Wyznania, życzenia, gratulacje,

prezenter. Namiętność, zazdrość, wątpliwości,

Prowadzący. Poświęcenie, czułość, czułość,

Prowadzący. Albo huragan w duszy, potem spokój.

Prowadzący. To wszystko i wiele więcej.

prezenter. Zawarte w jednym słowie.

Prowadzący. To jest miłość.

Prowadzący.

Zakochani - jak w morzu, nie ma brodu,

Ale nie możemy się oprzeć

A nawet w najmłodszych latach

W uczuciach pragniemy się kąpać.

Prowadzący. Kochać oznacza nie należeć do siebie, przestać żyć dla siebie, skoncentrować wszystkie uczucia na jednej osobie: nadzieję, strach, smutek, przyjemność...

prezenter. Kochać znaczy nie znać granic uczucia; poświęcaj się jednej osobie, żyj i myśl tylko dla niego, oddawaj się tylko miłości, a nie nienawiści.

Prowadzący. Kochać oznacza żyć w idealnym świecie, w którym niebo wydaje się czystsze, przyroda bardziej luksusowa; podzielić życie i czas na dwie części - obecność i nieobecność; przez dwa sezony - wiosnę i zimę; na całym świecie widzieć tylko jedną osobę i w nim zamknąć wszechświat.

prezenter. I wreszcie, kochać oznacza czekać na każde spojrzenie ukochanej osoby, martwić się podczas jego nieobecności, aw jego obecności nie być w stanie wypowiedzieć ani słowa.

Prowadzący. Czy wiesz, kiedy pojawiła się miłość? Kto to stworzył?

prezenter. Zapraszamy do obejrzenia sceny „Stworzenie Miłości”.

Scena „Stworzenie miłości”

Bóg wychodzi z miską, stawia ją na stole i zaczyna coś ugniatać, nucąc do siebie, czasem wyjmując poszczególne części ciała: rękę, nogę. Wtedy Wąż wychodzi z workiem.

Wąż (zbliża się do Boga). Ty tu rządzisz?

Bóg. Rano byłem...

Wąż. No to jestem z tobą! Zapoznajmy się: Wąż!

Bóg (podnosząc wzrok znad pracy). Bardzo miło, Boże.

Wąż. Co?

Wąż. Jakie jest Twoje nazwisko?

Bóg. I co?

Wąż. Tak, nic... Zdarza się... Tak, przy okazji, twoja twarz wydaje mi się znajoma... Ty przypadkiem nigdy nie byłeś w zaświatach?

Bóg. Nie, nie. A zatem pracujesz w podziemiu?

Wąż. Pracował. Ale zrezygnował, to jest nudne, wiesz... Ciągłe przestoje. Stracisz swoje kwalifikacje! Czy mogę zapytać, co robisz?

Bóg (z dumą). Tworzę ludzi!

Wąż. Więc to jest...

Bóg. Adamie! Samiec!

Jakby próbować „ciasta”, wlewać „cement”.

Wąż. A co to jest?

Bóg. Cement! Aby być silniejszym, mógł się bronić. W każdym razie mężczyzna.

Smakuje „ciasto”, posypuje cukrem.

Wąż. Po co to?

Bóg. Cukier? Żeby był łagodny, żeby mógł uspokoić żonę, wypić łyk. Wciąż mężczyzna!

Wącha „ciasto”, posypuje wanilią.

Wąż. A dlaczego wanilina?

Bóg. Wanilina? Cóż... uh... m... w końcu człowieku!

Bóg kapie trucizną z fiolki.

Wąż. A to wiem, to jest trucizna! Więc więcej, więcej!

Bóg. Nie możesz zrobić więcej, dużo ciekniesz - Ewie się uda!

Wąż. Ach! Przy okazji, czy chciałbyś jabłko?

Wąż wyjmuje z worka jabłko, rzuca je Bogu, który bezskutecznie próbuje złapać owoc, wrzuca zarówno jabłko, jak i fiolkę trucizny do miski z "Adamem".

Bóg i Wąż razem na wydechu mówią: Ewa!

Bóg. Co robić co robić?

Wąż. Nie cierp w ten sposób! Zrób szybkiego Adama i skończ z tym!

Bóg. Nie powiesz nikomu, kto naprawdę był pierwszy?

Wąż. Mogiła!

Bóg. To wspaniale! Nie ma problemu!

Wąż. Jest!

Wąż. Problem. Zjadła jabłko!

Obaj patrzą w miednicę w całkowitym zamieszaniu.

Bóg i wąż zamykają sobie oczy.

Bóg. Dlaczego wstałeś jak idole? Czy zrobisz ze mnie mężczyznę?

Bóg zaczyna ugniatać ciasto w drugiej misce.

Wąż. Zamknij się czy pomóż?

Bóg. Co, jest sposób?

Wąż. Nie metoda, ale przepis. I nie przepis, ale cała kolekcja!

Wąż wyjmuje ze sznurka zbiór przepisów kulinarnych i wrzuca go do miski Evie.

Bóg. Co to jest? Pomoc w rozwiązywaniu problemów rodzinnych?

Wąż. Przewodnik po ich tworzeniu. Działa na zasadzie: otwierasz - widzisz - chcesz - gotujesz - leczysz. W rezultacie...

Bóg. Znajdź przepis na nadzienie żołądka?

Wąż. Najkrótsza droga do serca mężczyzny! W rezultacie - dzwoni dzwonek Mendelssohna ...

Bóg. Wszystko! (wyciera pot.) Dzięki Bogu! To znaczy dla mnie. Pozostaje tylko...

Wąż. Ustanów wakacje na cześć tego, że ja... Ty! - właśnie zrobiłem!

Bóg. Czy myślisz?

Wąż. Pewnie!

Bóg. Niech tak będzie! Od teraz i na wieki wieków czternasty dzień lutego obchodzony jest jako Walentynki!

Wąż. I w tym dniu wyznać sobie miłość, ofiarować sobie serca.

Bóg (zwracając się do publiczności). Hej, grzesznicy! Daj nam szklankę czegoś boskiego! Cóż, dla niej boska!

Wąż. Dla niej diabeł!

Bóg i wąż (pozostaw obejmowanie, śpiewanie). Czyń dobro na całej ziemi, czyń dobro dla dobra innych...

Konkurs rzeźbienia jabłek

Prowadzący. Chłopaki, czy kiedykolwiek zastanawialiście się, jak trudno jest być geniuszem? Nie? A ty myślisz. Ile pracowitości i pracowitości potrzeba, aby rozwinąć proste ludzkie zdolności do genialnego poziomu. Bóg i wąż byli w stanie stworzyć Adama i Ewę z cementu, cukru, waniliny, a my postaramy się zrobić ich z jabłka. Proszę 5 osób o wzięcie udziału w konkursie Apple Carving. Materiałem, z którego wyrzeźbisz rzeźby, jest jabłko.

Każdy otrzymuje jabłko.

Prowadzący. Narzędziem, którego musisz użyć, są zęby, a żeby nie było żadnych resztek, będziesz musiał zjeść „wióry”.

Trwa konkurs.

We wszystkich konkursach zwycięzca otrzymuje upominek w postaci serca.

Quiz „Zabawa w serce”

Prowadzący. Wszyscy dążymy do komfortu w naszym życiu. I jest taka kategoria ludzi, którą nazywa się „ludźmi komfortu”. To ci, którzy oddają swoje serca ludziom w imię wspólnego dobra i spokoju ducha. Ja, powołując się na tę kategorię ludzkości, zaczynam oddawać wam moje serca, to znaczy serca. Za poprawną odpowiedź każdy z was może dostać serce.

Pytania:

1. Jakie dzieło sztuki nazywa się sercem zwierzaka? A kto jest autorem tej pracy? („Serce psa”, M. Bułhakow)

2. Nasze serce jest niezmordowaną pompą wielkości pięści, ale ile waży? (Około 200 gramów)

3. Pan Colet powiedział kiedyś: „Serce nie ma zmarszczek, ma tylko...” Co? (Blizny)

4. Ile litrów krwi pompuje serce w ciągu 1 minuty? (4-5 litrów)

5. Jak nazywa się mała kartka w kształcie serca? (Cicha sympatia)

6. Która piosenka wspomina o głównym ludzkim organie - sercu? („Serce, nie chcesz pokoju...”)

Konkurs „Zakochany Nosorożec”

Prowadzący. Moi przyjaciele! Czy kiedykolwiek się zakochałeś? Jednak nie musisz odpowiadać na to pytanie. Jeśli nie, to miłość i tak cię odwiedzi i rozpoznasz oznaki zakochania: zaburzenia snu, kołatanie serca, roztargnienie i tak dalej. Wielu zaczyna pisać wiersze, muzykę i obrazy. Wyobraź sobie, jak to jest dla zwierząt? Na konkurs „Zakochany Nosorożec” proszę o wyjście chłopca i dziewczynkę. (Gracze odchodzą.) Wyobraź sobie nosorożca. Zastanów się, jak to zwierzę może narysować obrazek? To najprawdopodobniej róg. Musisz więc rysować na czworakach. Młody człowiek będzie musiał narysować "nosorożca", a dziewczyna - "nosorożca".

Gracze stają na czworakach, biorąc do ust pisak. Przed nimi ustawione jest płótno. Gracze remisują. Zwycięzca jest określany przez publiczność, na przykład przez oklaski.

Konkurs „Walentynki”

Publiczność otrzymuje wycięte serca z wierszami.

Prowadzący. Proszę tych, którzy mają połówki serca, aby weszli na scenę. Trzeba podzielić się na dwie drużyny: ci, którzy mają początek frazy, stoją po mojej lewej, a reszta po prawej. Dziś jest wyjątkowy dzień dla wszystkich zakochanych i bliskich. Dlatego złamanych serc powinno być jak najmniej. Teraz będziemy pracować nad połączeniem serc.

Pierwszy gracz odczytuje frazę zapisaną na połowie serca, a reszta z drugiej drużyny szuka kontynuacji przeczytanej frazy na swoich sercach. I tak dalej. Otrzymane pary są sprawdzane: czy ich serca pasowały do ​​​​cięć, jeśli tak, to są zwycięzcami.

Dla serc:

Pierwsza część frazy

1. Niech to małe, małe serce...

2. Wesołych Walentynek!

3. Kocham cię iz tym uczuciem...

4. Cieszę się, że jestem zakochany...

5. Walentynki raz za razem…

6. Jesteś moją jagodą...

7. Ze szczęścia lecę do ciebie ...

8. Obiecuję, że nasz romans będzie niesamowity!

9. Trudno znaleźć parę, ale wyszedłeś ze snu!

10. To święto jest dla dwojga. Więc nasz z tobą ...

Druga część frazy

1. Mów o mojej wielkiej miłości!

2. Szczęśliwych walentynek i miłości!

3. Nie radzę sobie z rokiem!

4. I że moja miłość jest wzajemna!

5. Niech da radość i miłość!

6. Tak bardzo cię kocham!

7. Chcę być z tobą!

8. Jesteś wykształcony i mądry, jestem czarujący!

9. Proszę nie znikaj ponownie, wierzę, że to Ty!

10. Jestem twoja od czubków uszu po pięty!

Konkurs „Znajomość”

prezenter. Zdarza się, że młodzi ludzie zakochują się od pierwszego wejrzenia. Ale nie mogą poznać dziewczyny bez pośredników. Nieodwzajemniona miłość i niepewność przynoszą wiele udręki. Możesz jednak zapoznać się w różnych okolicznościach i teraz to zobaczymy. W konkursie Znajomość proszę o opuszczenie 4 par.

Pary wychodzą. Każdy wybiera kartę z tekstem. Gracze muszą przedstawić wskazanego na nim znajomego.

Zwroty dotyczące kart:

1. Poznaj dziewczynę, której spadła rękawiczka.

2. Poznaj dziewczynę idącą ulicą z psem.

3. Poznaj dziewczynę pływającą w morzu.

4. Poznaj dziewczynę, która trenuje tygrysa w klatce.

Konkurs „Deklaracja miłości”

Prowadzący. Tam się spotkaliśmy. Czas wyznać swoją miłość. Przede wszystkim zabrzmi dla młodych mężczyzn. Dziewczyny, powiedz mi, jaki powinien być facet, którego uwielbiasz?

Dziewczyny wykrzykują słowa. Facylitator zapisuje je w tekście z brakującymi słowami.

dziewczyny,

Jak zmienny

Ty ______, wiemy, że

Dlatego tak bardzo to kochamy.

Ty i _______

A my cię kochamy i doceniamy

Ty i ______

Zawsze nas podbijasz!

Prowadzący. A teraz posłuchajmy, co mamy. (Czyta tekst.) To była deklaracja miłości do wszystkich pań tutaj, od panów tutaj.

Konkurs „Serenada”

Prowadzący. Serenade to miłosna pieśń wyznania. Proszę 10 osób, aby wyszły na scenę. Podziel się na dwie drużyny. Każda drużyna musi napisać i zaśpiewać nam swoją serenadę. (Każdy zespół otrzymuje kartkę papieru i długopis. Rozchodzą się w różnych kierunkach i wykonują zadanie.) Podczas pracy zespołów będziemy grać z wami (publicznością) piosenki. Pamiętajmy o miłosnych piosenkach. Zwycięzcą zostanie ten, który zaśpiewa ostatnią piosenkę (werset).

Po wyłonieniu zwycięzcy quizu ustala się, która drużyna napisała i zaśpiewała najlepszą serenadę.

Prowadzący.

Przysłowie mówi, że miłość jest ślepa.

Bez zastanowienia wierzymy w tę głupotę,

Znosimy to, dopóki

Nie będzie pukać do naszych drzwi.

Prowadzący.

Wszystko zmieni się w Tobie od razu:

Zobaczysz inne chmury, gwiazdy,

Nagle narodzi się w nas coś nowego,

Otworzy się jak kwitnąca róża.

Prowadzący.

Zobaczysz w ciemności

Oczy jedynej, jej uśmiech,

Szepcz i mów przez sen

Prowadzący.

Proszę nie wierzcie, że miłość jest ślepa!

Ślepymi są wszyscy ci, których minęła.

Poprowadziła wszystkich na wyżyny szczęścia

I jeszcze nikogo nie oszukałem.

Prowadzący. To wszystko! Nasz wieczór dobiegł końca. Życzymy powodzenia, powodzenia, czułości, ciepła i oczywiście oceanu miłości! Kochać i być kochanym!

DZWON

Są tacy, którzy czytają tę wiadomość przed tobą.
Subskrybuj, aby otrzymywać najnowsze artykuły.
E-mail
Nazwa
Nazwisko
Jak chciałbyś przeczytać The Bell?
Bez spamu