Përdorimi i koleksionit të botimeve periodike në bibliotekë. Përdorimi i mundësive të periodikëve për të prezantuar leximin (Nga përvoja e Departamentit të Revistës periodike)

Këtu janë raftet, librat, lidhjet ...
Të njohurit e mi të vjetër
Subjekt i vëmendjes dhe kujdesit
Dhe dashuri në rritje.
Dhe mbulesë pas mbulesë,
Ku pranë prozës është vargu,
Si kthesë pas kthese
Në hartën e fatit të botës.
Si një bisedë mijëvjeçare
Brezat e shkuar e quajnë...
Ju dhe unë jemi vetëm fëmijë
Para kësaj urtësie të shekujve.

Në vazhdim lexoni materialin në revistën online të femrave për lulen e lumturisë femërore

Përshëndetje, të dashur, të dashur, miq besnikë të bibliotekës sonë! Ju jeni vërtet miqtë tanë besnikë, nuk keni frikë nga i ftohti, as vapa, as bora, as era, as shiu. Në çdo mot, ju hyni me guxim në bibliotekë. Ajo ju pret gjithmonë dhe ju takon e gëzuar, me ngrohtësinë dhe përzemërsinë e punonjësve, ardhjet e reja të letërsisë, ngjarjet interesante publike.

Sot biblioteka duhet të zgjedhë mikun e saj më besnik. Do të jetë ai që di më shumë për vetë bibliotekën, për periodikët, në përgjithësi, ai që do t'i përgjigjet më shumë pyetjeve dhe do të marrë më shumë argumente gjatë gjithë takimit tonë.

Pra, le të fillojmë bisedën tonë. Në rrethin Armizonsky, u krijua CLS. Kush e di se çfarë është?
(Përgjigje: Sistemi i centralizuar i bibliotekave)
Dhe kush do të thotë se në cilin vit ndodhi kjo ngjarje e rëndësishme?
(Përgjigje: Në 1977)

CLS bashkon 12 biblioteka: 11 bibliotekë rurale dhe një bibliotekë të rrethit qendror me një departament për fëmijë. Unë mendoj se do të jeni të interesuar të dini disa nga rezultatet e 2011. Sigurisht, viti ishte i vështirë, por i frytshëm. Të gjithë treguesit e punës sonë (me përjashtim të shërbime me pagesë) është më i lartë se në vitin 2010. Madje numri i lexuesve është 10 më shumë, pavarësisht se shumë familje lexuese largohen nga zona dhe përveç kësaj, vdekshmëria është e lartë në zonë. Kemi 5.5 mijë lexues. Fondi i librit është më shumë se 97 mijë kopje dhe më shumë se 750 kopje të botimeve periodike. Per vitin e kaluar Më shumë se 235 mijë libra, gazeta dhe revista u lëshuan për lexuesit. Për krahasim - në vitin 2010 - vetëm 207 mijë. Domethënë, çdo lexues merrte 42 kopje literaturë në vit, ose 3 botime në muaj. Ky është një tregues i mirë.

Vitin e kaluar, departamentet që funksiononin në bibliotekë ndryshuan pak, na erdhën punonjës të rinj. Ja si duket në ky moment: ka 4 departamente në bibliotekë. Departamenti i Shërbimit të Lexuesve për të Rritur (G. A. Ugryumova, O. N. Grudeva, A. S. Pecherina); departamenti i fëmijëve (V. A. Lukashchuk, N. F. Pecherina); departamenti i prokurimit (G. P. Gorbunova, V. V. Markov); departamenti i informacionit dhe juridik (N. O. Zhiryakova, E. V. Maul).
Ndoshta, do të jeni të interesuar të dini se sistemi ynë ka faqen e tij të internetit armbibl.ucoz.ru në internet. Në të vendosim planet tona të punës, informacione për ngjarjet e zhvilluara, foto dhe informacione të tjera të dobishme.
Biblioteka ka një pikë të përbashkët aksesi në internet, të cilën mund ta përdorni pa pagesë gjatë orarit të hapjes së bibliotekës.

Bibliotekat e sistemit tonë (përfshirë atë rajonal) po zgjerojnë funksionet e tyre dhe gamën e shërbimeve të ofruara, me pagesë dhe falas. Informacioni rreth shërbimeve të bibliotekës mund të gjendet në Reader's Corner.
Drejtimi kryesor i punës së bibliotekës është sigurimi i popullatës shërbimet e informacionit përmes dokumenteve ekzistuese të bibliotekës, duke përfshirë edhe botimet periodike.
Rrjedha e informacionit, e marrë dhe e konsumuar vazhdimisht nga të gjithë ne, është bërë jo vetëm e rëndësishme për një person të qytetëruar, por edhe jetësore.

Le të kujtojmë se çfarë përfshihet në këtë botë të larmishme të quajtur media?
(Përgjigjet)
Po, ky është shtypi - revista periodike të llojit të gazetave dhe revistave dhe media audiovizive - radio dhe televizion.

Sot do të flasim për komponentin e parë dhe për mua si bibliotekar, që duket të jetë më i rëndësishmi - shtypi periodik.
Është shumë e vështirë, pothuajse e pamundur, të imagjinohen të gjitha këto periodikë. Sepse shtypi modern ka mijëra botime, të ndryshme për nga tema, qëllimi, programi, frekuenca, qarkullimi, rajoni i shpërndarjes.

Në cilat dy ndarje mund ta ndajmë të gjithë shtypin?
(Përgjigje: Gazetat dhe revistat)
Në mënyrë korrekte. Cili është ndryshimi midis një gazete dhe një reviste?
Gazeta ka efikasitet më të madh, shkathtësi më të madhe, është më informuese dhe është një botim fletësh.
Revista është më analitike (d.m.th. analizon ngjarjet) dhe publicistike. Revistat, sipas Standardit Shtetëror, duhet të jenë të lidhura, d.m.th. fletët e shtypura janë të lidhura në shtyllën kurrizore.

Le të bëjmë një ekskursion mendor në historinë e shtypit...

Gazeta është historia e botës në një ditë. Është e vështirë të arrihet me një përkufizim më të mirë për këtë lloj periodiku.
Vetë fjala "gazetë" tradicionalisht lidhet me emrin e monedhës italiane - gazzeta.
Në mesin e shekullit të 16-të, ajo shërbente si pagesë për fletëpalosjet që informonin tregtarët venecianë lajme tregtare. Historia e biznesit të gazetave daton në vitin 1609, kur gazetat botoheshin një herë në javë në Gjermani.
Gazeta e parë ruse, Chimes, u shfaq në 1621. Vërtetë, ishte e shkruar me dorë, dhe vetëm cari dhe djemtë e lexuan atë.
Revista është gati gjysmë shekulli më e re se gazeta. Ishte në vitin 1665 në Paris kur doli numri i parë i botimit. Që atëherë ka kaluar shumë kohë.
Sipas rajonit të shpërndarjes, shtypi mund të ndahet në tre grupe të mëdha: kombëtare, rajonale, lokale.
Shtypi mund të projektohet ose për shumicën e lexuesve të mundshëm, ose për një grup të caktuar.
Sipas drejtimit tematik, shtypi mund të ndahet në këto tema: shëndetësi, sport, teknologji, shkencë.
Gazetat dhe revistat kanë periodicitet të ndryshëm. Periodiciteti i rreptë është një nga karakteristikat më të rëndësishme MASMEDIA. Disa botime dalin çdo ditë, të tjera një herë në javë, disa një herë në muaj.
Në faqen e parë janë vendosur materialet më të rëndësishme, fotografi të bujshme. Çfarë ju tërheq vëmendjen? Epo, sigurisht, titulli. Detyra e saj kryesore është të mbajë vëmendjen tonë, në intrigë. Ndonjëherë titulli ndiqet nga një tekst i shkurtër i pjerrët që i paraprin materialit. Kjo është prerja. Zakonisht është një slogan, citim ose koment, ndonjëherë përmbledhje material që përcakton nëse lexuesi do ta lexojë këtë material.
Në fund të fundit, kur lexojmë periodikë, ne zgjedhim vetëm atë që është interesante për ne, kështu që titulli dhe prerja përpiqen të na interesojnë. Nën titullin “Sot në numër” janë temat më të rëndësishme të numrit. Ndonjëherë gazetat dhe revistat kanë fletë që quhen skeda. Një insert është një botim brenda një botimi, ai mund të hiqet nga gazeta pa cenuar integritetin e publikimit (programit televiziv).
Teksti i ngurtë në një faqe të gjerë gazete ose reviste do të ishte i papërshtatshëm për t'u lexuar. Prandaj, në praktikën botuese, është zakon ta ndash atë në disa kolona - kolona vertikale.
Çdo botim printon të dhëna dalëse që përmbajnë informacione për botuesin, kryeredaktorin, shpeshtësinë e botimeve, tirazhin, etj. Çdo gazetë dhe çdo revistë ka titujt e saj të përhershëm - seksionet. Rubrika ka vendin dhe dizajnin e saj
Tani ju ftojmë të njiheni me periodikët e paraqitur në raftet.

Pra, biblioteka jonë është abonuar në 94 botime periodike. Nga këto, 37 gazeta dhe 57 revista.
Të gjithë ju jeni lexuesit tanë të rregullt dhe e dini se në cilat revista dhe gazeta abonojmë. Sigurisht, kjo listë nuk është e përhershme. Rregullimet bëhen sipas interesave tuaja.

Për shembull, një herë u abonuam në revistën "Karvani i tregimeve". Ai ishte i kërkuar në mesin e grave të moshës së mesme. Pastaj papritmas pushoi së qeni në kërkesë. Por kur nuk kishte numra të rinj të revistës, befas pati një kërkesë për të. Dhe që nga ky gjysmë viti në raftet tona - miku juaj i vjetër revista "Karvani i tregimeve".

Kushtojini vëmendje revistave të reja: "Dasha", "Të gjitha për një grua", "Gjuetia dhe peshkimi: Shekulli XXI".

1. Gazeta duhet të imagjinojë rregullimin e përhershëm të materialeve, vendase dhe ndërkombëtare.

2. Shikimi i një gazete duhet të fillojë me një editorial. Vendi i saj është në të majtë ose në krye të faqes së parë. Tehu i fundit është pulsi i sotëm. Do t'ju tregojë për prioritetet dhe problemet e vendit, shkencën, teknologjinë, jetën kulturore. Titulli i një editoriali tregon gjithmonë qartë temën e tij.

3. Tjetra - një përmbledhje e përgjithshme e gazetës. Teknologjia e tij është e ngjashme me shikimin e një libri, vetëm rubrikat dhe titujt shërbejnë si një tabelë e përmbajtjes-udhëzues. Duke krahasuar titullin e një artikulli me titullin nën të cilin vendoset, është pothuajse gjithmonë e mundur të thuhet tema e një eseje, fejton, reportazh, informacion. Një nëntitull do të ndihmojë në sqarimin e kësaj teme.

4. Jeni të interesuar? - lexo.

5. Ajo që lexoni me siguri duhet të funksionojë - të ndihmojë veprimtari profesionale ose thjesht në bisedë.

6. Nuk ka asnjë numër të vetëm të revistës që të mos tregojë për diçka të nevojshme, interesante. Ju duhet të jeni në gjendje t'i shihni këto materiale, t'i lexoni ato. Leximi sistematik i gazetave dhe revistave do t'ju lejojë të jeni njerëz të ditur që mund të flasin gjithmonë për atë që po ndodh në botë, në vendin tonë.

7. Si të mësoheni me leximin e periodikëve? Në fillim detyrojeni veten të lexoni të paktën të gjithë titujt në të gjitha faqet e gazetës. Me siguri një ose dy prej tyre do t'ju tërheqin vëmendjen. Lexoni artikujt nën këto tituj. Ka tashmë një ose dy tema me të cilat jeni njohur. Nëse mund të vazhdoni ta detyroni veten t'i ndiqni ato, atëherë jo vetëm që do të njiheni me mendimet e të tjerëve për çështjen që ju intereson, por do të jeni në gjendje të formoni tuajin.

8. Ekziston një gjë - i vetmi kusht, i domosdoshëm për zhvillimin e interesit për një gazetë, revistë. Kjo është një sekuencë, një rregullsi leximi.

Pyetjet e kuizit:

1. Çfarë është PERIODIKA?
2. Çfarë është gazeta?
3. Si ndryshon një revistë nga një gazetë?
4. Si ndryshon një revistë nga një libër?
5. Emërtoni periodikët rajonalë.
6. Si quhet gazeta jonë rajonale? Kur del për lexuesit?
7. Na tregoni për revistën ose gazetën tuaj të preferuar.
8. Çfarë departamentesh ka në bibliotekën tonë?
9. Sa biblioteka ka në CLS?
10. Cili është stoku i librave të të gjitha bibliotekave në sistem?
11. Sa lexues kemi?
12. Epo, sa kopje të literaturës janë nxjerrë në vitin 2010?

Faleminderit të gjithëve për përgjigjet. Dhe miku më besnik që di pothuajse gjithçka për bibliotekën doli të ishte ______________________!

Epo. Tani mund të shkoni në raftet, të zgjidhni gazetat dhe revistat që ju interesojnë, t'i shkruani ato në formën tuaj, të ktheheni në shtëpi, të uleni në karrigen tuaj të preferuar, të ndizni llambën e tavolinës dhe të kënaqeni duke lexuar!

DHE BIBLIOTEKA, DUKE BËHET MIQJA JUAJ PËRGJITHMONË, DO TË PRET ME PAPRIM!

N. O. Zhiryakova, Shef i Departamentit të Informacionit dhe Ligjor të Spitalit Qendror të Qarkut Armizon

Roli i shtypit periodik në jetën e shoqërisë është i madh. Gazetat dhe revistat u ofrojnë lexuesve informacione të përditësuara për gjithçka që po ndodh përreth, mbulojnë ngjarjet, faktet, informacionet më interesante dhe u përgjigjen pyetjeve që na interesojnë.

Kalojnë vite nga koha kur shkruhet një libër deri në botimin e tij. Ndërkohë, në gazeta kjo periudhë kohore llogaritet me ditë, ndërsa në revista - disa muaj. Kjo është arsyeja pse fryma e kohës është kaq e prekshme në revista periodike.

Revistat përmbajnë informacione të përditësuara për pothuajse çdo temë. Ju vetëm duhet të jeni në gjendje t'i kapni ato, duke kaluar nëpër sitën e interesit tuaj. Me ndihmën e periodikëve, mund të punohet në zgjerimin e interesit njohës, duke kultivuar tiparet më të mira të karakterit.

Gazetat periodike luajnë një rol të paçmuar në edukimin e brezit të ri: si një mënyrë shumë e lëvizshme për të marrë informacion, ato pasqyrojnë shumë çështjet bashkëkohore të rinjtë dhe në këtë mënyrë kontribuojnë në socializimin e saj. Gazetat dhe revistat për fëmijë kontribuojnë në zgjerimin e interesave njohëse të fëmijëve, përpiqen të formojnë një qëndrim të ndërgjegjshëm ndaj të mësuarit - kryesori veprimtaria e punës nxënësit.

Repertori i revistave për fëmijë dhe adoleshentë është tashmë mjaft interesant dhe i larmishëm. Pothuajse të gjitha produktet e gazetave dhe revistave për fëmijë janë të ilustruara bukur dhe të botuara në letër të mirë. Brezi i ri shpesh preferon një revistë në vend të një libri, pasi një shumëllojshmëri e përmbajtjes së zhanrit dhe materialeve të mira informative i përshtaten shijeve dhe interesave të tyre. E njëjta gjë mund të thuhet për revistat adoleshente.

Fatkeqësisht, për shkak të rritjes së vazhdueshme të kostove të abonimit, botimet periodike po bëhen të disponueshme për një rreth gjithnjë e më të kufizuar njerëzish. Ndërkohë, bibliotekat, pak a shumë, kanë një abonim në botime periodike. Duke ardhur tek ne, fëmija do të takojë edhe një bibliotekar të kualifikuar që do ta ndihmojë në përcaktimin e prioriteteve të leximit.

Të gjitha informacionet e përfshira në periodikë mund të ndahen me kusht nëaktuale(ose ngjarje) dhebazë.Informacioni aktual i kushtohet ngjarjeve specifike, i mëson fëmijët dhe adoleshentët të kuptojnë konfliktet morale, i vlerëson ato, analizon situata komplekse që kërkojnë një zgjedhje morale.

Informacioni bazë ndihmon për të kuptuar ato fakte individuale, dukuri që kanë hasur vetë fëmijët, për të cilat kanë lexuar ose dëgjuar, dhe për të përgjithësuar në kategori botëkuptimi.

Nëse informacioni aktual, si rregull, bëhet shpejt i vjetëruar, humbet rëndësinë e tij, atëherë informacioni bazë është i një natyre afatgjatë.

Duke mbledhur informacion për lexuesin, shtypi i fëmijëve merr pjesë aktive në formimin e përvojës politike (ndërkombëtarizmi, toleranca), formimi i një stili jetese të shëndetshëm.

Për t'i mësuar fëmijët të lexojnë revista dhe gazeta në mënyrë korrekte dhe të rregullt, duhet të përdorni forma të ndryshme punë vizuale dhe masive. Propaganda e periodikëve duhet të jetë e shpejtë, d.m.th. informacioni "për temën e ditës" duhet t'i sillet lexuesit brenda një kohe të shkurtër. Efikasiteti arrihet nga organizimi i aksesit të hapur dhe një aparati referimi dhe bibliografik, duke ju lejuar të plotësoni shpejt kërkesën e lexuesit.

Ne ofrojme titujt e ekspozitave, në një mënyrë apo tjetër në lidhje me prezantimin e periodikëve:

“Shtypi ynë është për të gjitha interesat”

“Gazeta është një dritare drejt botës ku jeton idhulli juaj”

"Çfarë po përgatit fleta e shtypur për ne",

"Gazeta e vendit",

"Truberi postar",

"Përmes faqeve të revistave të modës",

“Për çfarë flasin revistat” etj.

Në raft me periodikë mund të vendosetposter ose memo me rekomandime:

“Mos lexoni gjithçka. Para se të lexoni, shikoni titujt e të gjithë artikujve, kjo do t'ju ndihmojë të zgjidhni të duhurin dhe interesantin. Gjeni një shpjegim të fjalëve të pakuptueshme në fjalor; përdorni hartën, gjeni në të ato vende për të cilat keni lexuar.

Teksti i shkresës drejtuar nxënësve të shkollave të mesme mund të jetë si më poshtë:

2. Në një gazetë (revistë) duhet imagjinuar rregullimi i përhershëm i materialeve, vendase dhe ndërkombëtare.

3. Duhet të filloni të lexoni gazetën me editorial. Vendi i saj është në të majtë ose në krye të faqes së parë. Tehu i fundit është pulsi i sotëm. Ajo do t'ju tregojë për prioritetet dhe problemet e vendit, shkencën, teknologjinë, jetën kulturore. Titulli i një editoriali tregon gjithmonë qartë temën e tij.

4. Me tutje - shikim i gjerë i gazetës (revistës). Teknologjia e tij është e ngjashme me shikimin e një libri, vetëm rubrikat dhe titujt shërbejnë si një tabelë e përmbajtjes-udhëzues. Duke krahasuar titullin e një artikulli me titullin nën të cilin vendoset, është pothuajse gjithmonë e mundur të thuhet tema e një eseje, fejton, reportazh, informacion. Një nëntitull do të ndihmojë në sqarimin e kësaj teme.

5. A je i interesuar? – Lexo! Mbani vëmendjen tuaj emrat e gazetarit mbi titullin ose pozicionin zyrtar të autorit.

6. Lexoni materialet me vëmendje të veçantë të cilat mund të jenë të dobishme për ju- në klasë, me shkrim, në bisedë.

7. Nuk ka asnjë numër të vetëm të revistës që të mos tregojë për diçka të nevojshme, interesante. Duhet të jetë në gjendje t'i shohë këto materiale, lexoni ato. Leximi i rregullt i gazetave dhe revistave do t'ju lejojë të jeni një person i ditur që mund të flasë gjithmonë për atë që po ndodh në botë, në vend.

8. Si ta mësoni veten të lexoni periodikë? Së pari detyrojeni veten lexoni të paktën të gjithë titujt në të gjitha faqet e gazetës (revistës). Me siguri një ose dy prej tyre do të tërheqin vëmendjen tuaj. Lexoni artikuj nën këto tituj. Ka tashmë një ose dy tema me të cilat jeni njohur. Nëse mund të vazhdoni ta detyroni veten t'i ndiqni ato, atëherë jo vetëm që do të njiheni me mendimet e të tjerëve për çështjen që ju intereson, por do të jeni në gjendje të formoni tuajin.

9. Ekziston vetëm një kusht i domosdoshëm për zhvillimin e interesit për një gazetë (revistë). atë sekuenca, rregullsia e leximit.

Pothuajse të gjitha format e punës me lexuesit: biseda individuale dhe grupore, rishikime, ekspozita - duhet të përfshijnë rekomandimin e artikujve nga revistat dhe gazetat. Është e dobishme të ruani dosjet e prerjeve të gazetave dhe revistave, ku të vendosni materiale të rëndësishme dhe relevante. Dosjet tematike shpesh bëhen ndihma unike për lexuesit në studimin, për shembull, historinë e tokës së tyre amtare.

I. Ju duhet t'u përgjigjeni pyetjeve rreth revistave dhe gazetave në ekspozitën në bibliotekë. Ju mund të përdorni pyetje në lidhje me periodikët në përgjithësi. Për shembull:

·Seksion i përhershëm në një gazetë ose revistë (rubrika).

Kush është përgjegjës për korrigjimin e gabimeve gramatikore? (korektor)

Çfarë kuptimi kanë numrat në kopertinën e revistës? (Numri i ditarit dhe viti i botimit)

Ai është kreu i shtëpisë botuese. Organizon materialet e autorit (redaktor).

· Prej tij fillon njohja me tekstin, që ndodhet në qendër, i shtypur me shkronja të mëdha (titulli).

II. Bëni një plan urbanistik të revistës tuaj, krijoni një emër dhe përmbajtje. Në këtë detyrë, fëmijët mund të tregojnë kreativitetin dhe imagjinatën e tyre.

Java e zbulimeve të revistës për të rinjtë "Planet periodike" mund të përfshijë aktivitete:

Ora e shtypit "Mbretëria e bukurisë",

Tryezë e rrumbullakët "Shtypi i rajonit tonë",

· Shtypni peshore "Periodike: pro dhe kundër".

Programi i përafërt i Ditës së Periodikëve Rinorë "Asortimenti i revistës":

Ekspozita e periodikëve "ZhurnaLAND",

Sondazh Blitz "Revista ime e preferuar".

“Fondi i çmimeve” në ngjarje të tilla mund të jenë postera nga të njëjtat revista.

Një nga detyrat në çdo ngjarje kushtuar periodikëve mund të jetë përpilimilozonjare "Fjalori i termave të rinj të ditarit":

* Gazetarët - korrespondentë të rinj;

* Njerëzit e ditarit - njerëzit që punojnë në ditar;

Dita e botimeve periodike. Në mësimin e arsimimit të informacionit, fëmijët duhet të njihen me koncepte të tilla si "periodike", "gazetë", "revistë", "titull", "korrespondent", "junkor", të mësojnë aftësitë e punës me gazeta dhe revista. Atëherë mund të mbani një KVN me detyra nga heronjtë e revistave: zgjidhni fjalëkryqe, gjeni gjëegjëza, përgjigjuni pyetjeve të kuizit.

Puna me gazeta dhe revista është një lloj laboratori i ideve dhe mendimeve krijuese. Falë kësaj, lexuesi do të jetë në gjendje jo vetëm të mësojë shumë, por edhe të shprehet dhe tregohet. Në bazë të periodikëve për fëmijë dhe adoleshent, është e mundur të kryhetshumë ngjarje interesante:

Turne shtypi të revistave për kafshët "Zoological Vernissage",

Biblioteka dhe klasa bibliografike: "Miqtë e mi janë revista", "Kaleidoskopi i ngjarjeve, tregimeve dhe zbulimeve", "Kjo botë e shumëanshme informacioni" dhe shumë të tjera.

Vetë bibliotekarët mund të përdorin gazetat dhe revistat si material metodologjik: shumë botime as nuk mund të përpunohen dhe të përdoren në skripta ose për të bërë kuize. Por ka një rregull që duhet ndjekur: fëmijët duhet të befasohen. Kjo aftësi është një nga më kryesoret dhe të nevojshme për një person. Dhe kuizi nuk është vetëm pyetje dhe përgjigje, është një zbulim. Dhe nuk ka shumë rëndësi nëse fëmijët e dinë përgjigjen e pyetjes së vështirë apo jo. Ata do të mendojnë, do të ofrojnë opsione, do të kërkojnë përgjigje në libra dhe enciklopedi dhe për ne, bibliotekarët, kjo është gjëja më e rëndësishme: të zgjojmë interesin e fëmijëve për leximin dhe krijimtarinë.

Në përfundim, dua të them se, duke punuar me revista periodike, bibliotekarët ndihmojnë lexuesit në plotësimin e kërkesave të tyre, duke formuar shijen artistike dhe kulturën e leximit. Është po aq e rëndësishme rritja e autoritetit të bibliotekës, rritja e kërkesës së lexuesit për revista periodike dhe, si rrjedhojë, shfaqja e interesit për produkte të tjera të shtypura, fluksi i lexuesve në bibliotekë.

Serensen Elena Valentinovna,

kokë departamenti i letërsisë teknike, ekonomike dhe bujqësore

Biblioteka Shkencore Universale Rajonale Pskov

Revista periodike(fondi i gazetave dhe revistave) është një burim i rëndësishëm informacioni i çdo biblioteke, si për nga rëndësia e përmbajtjes ashtu edhe për sa i përket efikasitetit të marrjes. Të qenit i rëndësishëm burim informacioni, mbledhja e botimeve periodike kërkon vëmendje të vazhdueshme nga specialistët e bibliotekës.

Departamenti i letërsisë teknike, ekonomike dhe bujqësore ka 80 botime periodike (gazeta dhe revista) për ekonominë, teknologjinë dhe bujqësinë. Midis tyre ka edhe botime të shkencës popullore dhe tregtare për specialistë.

Revista periodike, si një nga komponentët më funksionalë të fondit të departamentit tonë, janë të kërkuara së bashku me fondin e librit. Fondi i gazetave dhe revistave në departament nuk është shlyer kurrë. Edicioni më i vjetër i vitit 1977 është revista – “Behind the wheel”. Dorëzimi i fundit i periodikëve në KX ishte në fillim të viteve 2000.

Diagrami tregon kërkesën për revista periodike gjatë 5 viteve të fundit. Më të kërkuara kanë qenë periodikët në vitin 2012, më pas ka pasur rënie në emetimin e periodikëve.

Ne vendosëm të monitorojmë kërkesën për revista periodike të departamentit dhe të bëjmë një anketë për të identifikuar efektivitetin e përdorimit të periodikëve në departament. Pyetjet dhe monitorimet janë kryer nga shkurti deri në maj 2015.

Lexuesit e departamentit tonë - 68 persona - morën pjesë në sondazh për të identifikuar efektivitetin e përdorimit të periodikëve. Sondazhi u krye për të studiuar kërkesat e lexuesve për gazeta dhe revista, për të identifikuar më të njohurat dhe më të nevojshmet prej tyre.

Studentët - 43%

Studentët - 4%

Specialistët - 34%

Të tjerët - 19%

Tani le të ndalemi në detaje në rezultatet e sondazhit për secilin prej artikujve.

1) Sa shpesh e vizitoni departamentin e literaturës teknike, ekonomike dhe bujqësore?

□ Një herë në javë

□ rast pas rasti

□ 1 herë në muaj

□ të tjera

38 persona (55.8%) janë përgjigjur se herë pas here,

21 persona (30.8%) - një herë në muaj

6 persona (8.8%) - një herë në javë

3 persona (4.4%) - të tjerë (rregullisht, herën e parë dhe vazhdimisht)

2) Sa shpesh aksesoni koleksionin e periodikëve të departamentit?

□ në çdo vizitë në departament - 45 persona (66.1%)

□ rast pas rasti - 22 persona (32.3%)

□ tjetër - 1 person (1.4%)

3) Për çfarë qëllimi i drejtoheni revistës periodike?

□ ngritja e nivelit të arsimimit dhe kualifikimeve -

□ për të ndihmuar procesin e të mësuarit

□ zgjerimi i horizonteve

□ rekreacion, zbavitje

□ motive të tjera (shkruani me formulimin tuaj)________________________________

Duhet theksuar se më kjo pyetje Të anketuarit vunë në dukje disa pika, si - ngritja e nivelit të arsimit dhe kualifikimeve - për të ndihmuar procesin arsimor.

Shumica e të anketuarve - 46 persona. (67.6%) janë përgjigjur se kanë nevojë për revista periodike për të përmirësuar arsimin dhe kualifikimet e tyre dhe për të ndihmuar procesin e të mësuarit.

Horizontet në zgjerim - 12 persona (17.6%)

Rekreacion dhe argëtim - 10 persona (14.7%)

4) Për cilën temë ju duhen më shpesh periodikët?

□ Teknologjia. shkenca teknike- 22 persona (32.3%)

□ Ekonomia. Shkenca Ekonomike- 33 persona (48.5%)

□ Bujqësia dhe pylltaria. Shkenca bujqësore dhe pyjore - 13 persona. (19.1%)

Të anketuarit janë më të interesuar për botimet ekonomike, pastaj teknologjinë dhe bujqësinë.

5) A i gjeni revistat dhe gazetat që ju nevojiten në bibliotekë?

□ pjesërisht

54 persona (79.4%) - janë përgjigjur pozitivisht - gjejmë

45 persona (66.1%) - gjejmë pjesërisht

Vetëm një person u përgjigj se nuk e gjeti periodikun e nevojshëm.

6) Sa shpesh merrni revista periodike në shtëpi?

□ në çdo apel për revista periodike - 65 persona (95,5%)

□ ndonjëherë - 5 persona (7.3%)

□ rast pas rasti - 30 persona (44.1%)

7) Cilat revista ju interesojnë më shumë?

Kontabiliteti

fermë shtëpiake

Ekonomist

Pyetje ekonomike

Brendshme dhe dizajn

Makineri bujqësore

Menaxhimi i personelit

Bankare

8) Emërtoni periodikët që ju nevojiten në të cilat biblioteka nuk është abonuar:

këtë vit, biblioteka abonohet vetëm për ato botime që janë nënshkruar në projektin Mars (mbarështimi i lepujve, buletini financiar, rritja e patates, BST), të gjitha revistat e tjera nuk merren.

Jo të gjithë të anketuarit iu përgjigjën kësaj pyetjeje: vetëm 16 persona (23.5%) janë përgjigjur. Revistat më të emëruara: The Economist, Shef Accountant, Burda, Verena, Innovations, Regional Economics, Issues of Economics.

9) Tregoni burimin nga i cili merrni periodikët:

□ biblioteka □ me pakicë

□ internet □ miq, të njohur

* 46 persona (67.6%) janë përgjigjur se marrin botime periodike nga biblioteka dhe interneti;

* 16 persona (23.5%) vetëm nga biblioteka;

* 6 persona. (8.8%) marrin revista periodike nga shitësit me pakicë.

10) Cila nga format e listuara të informimit për periodikët në dispozicion preferoni?

□ panairet e librit, komente

□ informim individual (telefonatë, SMS, Email)

□ Uebsajti i bibliotekës

□ të tjera

* 35 persona (51.4%) preferojnë informacionin përmes ekspozitave dhe recensioneve të librave;

* 25 persona (36.7%) thanë se preferojnë faqen e internetit të bibliotekës;

* 8 persona (11.7%) preferuan informacionin individual.

Pas analizimit të pyetësorit, mund të themi se lexuesit i drejtohen gazetave periodike pothuajse sa herë që vizitojnë departamentin dhe gjejnë revistat dhe gazetat që u nevojiten. Më të kërkuarit janë botimet për ekonominë, pasuar nga teknologjia dhe bujqësia.

Revistat periodike të bibliotekës plotësonin pothuajse plotësisht nevojat e përdoruesve. Shumica e lexuesve theksuan se burimi nga i cili kanë marrë botimet periodike është biblioteka, dhe lexuesit e marrin informacionin kryesisht përmes ekspozitave dhe recensioneve të librave, si dhe faqes së internetit të bibliotekës.

Sigurisht, do të doja që departamenti të vizitohej jo herë pas here, por më shpesh. Dhe, sigurisht, besoj se vuan kontabiliteti i periodikëve në departament.

Monitorimi i kërkesës për revista periodike të departamentit

Në monitorim morën pjesë 127 persona (650 botime të nxjerra).

Duhet theksuar se gjysma e të anketuarve (51%) ishin profesionistë, 34% studentë dhe 15% të tjerë.

Revista periodike kërkoheshin për punë, studim dhe interes personal.

Fondi i periodikëve është një nga përbërësit e fondit të përgjithshëm të departamentit dhe kërkon popullarizimin dhe promovimin e tij. përdorim efektiv. Në departamentin e letërsisë teknike, ekonomike dhe bujqësore, u mbajtën ekspozita udhëtuese në Ditët e Informacionit në Universitetin Ekonomik “Gjëra interesante janë afër: lexojmë revista profesionale”; Akademia Veriperëndimore shërbim publik"Revista Ekonomike e Re"; Kryesor administrata publike Bujqësia"Revista të reja mbi ekonominë bujqësore"; ekspozitë-pamje udhëtuese në akademinë agroindustriale "Revista mbi bujqësinë, të marra nga biblioteka në vitin 2014".

Në qershor kemi planifikuar Ditën e revistës bujqësore “Kultivimi i Patates” në Institutin Kërkimor të Bujqësisë. Kandidatja e Shkencave Bujqësore e Institutit Kërkimor të Bujqësisë Pskov Tatyana Vasilievna Shaikova, e cila foli në Ditën tonë të Librit Bujqësor me temën "Heronjtë e punës që kontribuan në ringjalljen e bujqësisë në rajonin e Pskov", na ftoi të vizitojmë fermën pilot.

Revista periodike u popullarizuan në të gjitha ngjarjet në terren. Ja disa prej tyre: “Dita e Librit të Biznesit: Industria e Ndërtimit” për studentët e KPP-së dhe UPS-së të Fakultetit të Inxhinierisë së Ndërtimit; “Dita e Librit të Biznesit: Zhvillim efektiv i biznesit” për studentët e UPS-së (viti i 3-të dhe i IV-të) dhe i Universitetit Ekonomik (fakulteti “Ekonomia dhe Financa”); ekspozitë-pamje "Biznesi i personelit: puna dhe karriera" (ekspozitë-pamje në ngjarjen informative dhe edukative "Biznesi i personelit: puna dhe karriera" nga seria "Dita e librit të biznesit"). Kemi përgatitur një recension-prezantim “Të lexojmë revista ekonomike”.

AT viti aktual një seksion i ri "Ri-zbulimi" është përgatitur në faqen e internetit të bibliotekës sonë për të popullarizuar botimet periodike nga fondi i departamentit. Ai do të përmbajë informacione për revistat e viteve të mëparshme të botimit, të harruara dhe të padeklaruara në mënyrë të pamerituar.

"Një shpërndarje ari e periodikëve!": Një përmbledhje e periodikëve të Bibliotekës Qendrore të Ust-Donetsk me emrin I.I. Anatoli Kalinin.

Revista periodike janë pasqyrë e jetës shpirtërore të shoqërisë. Shumica e revistave dhe gazetave kanë vlerë edukative, ato janë krijuar për të zgjeruar horizontet e dikujt, për të formuar një shije artistike dhe një kulturë leximi. Fatkeqësisht, sot shumë prej jush nuk kanë mundësinë të abonohen në botime periodike në shtëpi, ndaj bibliotekat janë një ndihmë e mirë për ju. Vetia kryesore e periodikëve është efikasiteti, risia, kohëzgjatja e marrjes së informacionit. Materiali i gazetave dhe revistave kontribuon në zhvillimin e aftësisë së leximit të shpejtë, orientimit në tekst, aftësisë për të zgjedhur gjënë kryesore. Një person që lexon vazhdimisht periodikë bëhet më i arsimuar, i vetëdijshëm për ngjarjet e fundit. Lexuesit me përvojë të periodikëve zakonisht formojnë një rreth rregullisht lexoni botime që i përshtatet më së miri interesave të tij. Më lejoni t'ju prezantoj me revistat me të cilat mund të njiheni në bibliotekën tonë. Dhe kështu, le të njihemi .... Gazeta - Revista "Sekretet e shekullit XX" "Sekretet e shekullit XX" është një udhëtim në thellësi të hapësirës dhe zona anormale të Tokës, gjueti thesari, ndjesi arkeologjike, mistere të qytetërimeve të zhdukura, histori për ritet ekzotike, ritualet magjike. , kafshë të rralla - dhe kjo është larg nga të gjitha!

Gazeta - Revista "Misteret e Historisë" "Misteret e Historisë" është një revistë unike për adhuruesit e historisë. Në çdo numër, shkrimtarë të njohur, historianë dhe gazetarë me përvojë flasin për personazhe të famshëm historikë, publikojnë materiale emocionuese për ngjarjet dhe heronjtë më interesantë të historisë botërore: nga kohërat e lashta e deri në ditët e sotme. Sekretet e perandorive dhe qytetërimeve të mëdha, fati i thesareve të zhdukur dhe njerëzve që ndryshuan botën, sekretet e shërbimeve speciale - e gjithë kjo gjendet në revistën mujore "Misteret e Historisë".

Revista "Mrekullitë dhe Aventurat" Revista boton artikuj për fenomene të pashpjegueshme, misterioze dhe mistike që përbëjnë anën irracionale të jetës sonë. Gjithçka për të cilën mendojmë, gjithçka që dëshiron të zbërthehet, ku përpiqet të depërtojë mendja kërkuese njerëzore dhe ajo që jep gëzimin e pashprehur të dijes, është objekt diskutimi në faqet e revistës.

Revista "Psikologjia dhe unë" Një "specialist i jetës" unik sepse tema kryesore e saj është jeta e lexuesve. Ky është një mik i ditur, këshilltar dashamirës dhe asistent në çdo situatë jete. Është menduar për gra dhe burra, të rinj dhe të pjekur, të martuar dhe beqarë - për të gjithë ata që kanë nevojë për informacion të qartë dhe të besueshëm për atë që po ndodh me të dhe me të tjerët; për të gjithë ata që duan të marrin këshilla të kualifikuara për marrëdhëniet e tyre me veten dhe marrëdhëniet me të tjerët - bashkëshortin, fëmijët, prindërit, miqtë, kolegët; për të gjithë ata që duan të përmirësojnë cilësinë e jetës së tyre dhe të fitojnë vetëbesim. Motoja e revistës është "Gjeni veten dhe jetoni më mirë".

Revista Burda "Burda (Burda)" është një modë evropiane e klasit të lartë. Një botim me famë botërore, i njohur për të gjitha femrat që duan të jenë model shijesh të patëmetë për të tjerët. Në faqet e revistës Burda - tendencat më të fundit të modës botërore, lajmet nga pasarelat evropiane, këshillat e stilit dhe markat e modës.

Revista "Vse për gratë" Vse dlya zhenschiny - e përjavshme revistë për femra. Ky është një lloj koleksioni këshillash praktike në fushën e modës, punimeve të gjilpërave dhe dekorit, bukurisë dhe shëndetit, psikologjisë, prindërimit dhe ligjit, si dhe receta gatimi të disponueshme për çdo portofol.

Revista "Little Diana" "Little Diana" është një revistë e njohur për thurje dhe thur me grep për femra: fustane, xhaketa, pulovra, pallto, kërcyese, ponço dantelle, top dhe "deuce" vjollcë; si dhe modele të reja në koleksionin tuaj. Të gjitha modelet me diagrame dhe përshkrime të detajuara.

Lexo, Mëso, Luaj Revistë Në botën moderne, ka shumë gjëra që i largojnë fëmijët nga librat - këto janë televizorët dhe kompjuterët. Prandaj, rënia e nivelit të interesimit për të lexuar është një nga problemet kryesore të brezit të ri. Me këtë problem merren mësuesit, prindërit, bibliotekarët dhe të gjithë ata që janë të interesuar për zhvillimin intelektual të fëmijëve dhe të rinjve. Për të ndihmuar mësuesit dhe organizatorët e aktiviteteve të kohës së lirë, botohen shumë literaturë metodologjike dhe revista të ndryshme. Ndër to është edhe revista-koleksioni mujor i shkrimeve për bibliotekat dhe shkollat “Leximi. Të mësuarit. Le te luajme." Në çdo seksion mund të gjeni skenarë, kuize, programet e lojërave, biseda, mësime argëtuese, mbrëmje letrare dhe mbrëmje përkujtimore, muzikale, revista gojore dhe shumë materiale të tjera kushtuar datave të rëndësishme dhe të paharrueshme.

Gazetat periodike luajnë një rol të paçmuar në edukimin e brezit të ri: si një mënyrë shumë e lëvizshme për të marrë informacion, ato pasqyrojnë shumë nga problemet aktuale të të rinjve dhe në këtë mënyrë kontribuojnë në socializimin e tyre. Gazetat dhe revistat për fëmijë kontribuojnë në zgjerimin e interesave njohëse të fëmijëve, përpiqen të formojnë një qëndrim të ndërgjegjshëm ndaj të mësuarit - aktiviteti kryesor i punës së studentëve.

Nëse informacioni aktual, si rregull, bëhet shpejt i vjetëruar, humbet rëndësinë e tij, atëherë informacioni bazë është i një natyre afatgjatë.

Duke mbledhur informacion për lexuesin, shtypi i fëmijëve merr pjesë aktive në formimin e përvojës politike (ndërkombëtarizmi, toleranca), formimi i një stili jetese të shëndetshëm.

Për t'i mësuar fëmijët të lexojnë saktë dhe rregullisht revista dhe gazeta, duhen përdorur forma të ndryshme të punës vizuale dhe masive. Propaganda e periodikëve duhet të jetë e shpejtë, d.m.th. informacioni "për temën e ditës" duhet t'i sillet lexuesit brenda një kohe të shkurtër. Efikasiteti arrihet nga organizimi i aksesit të hapur dhe një aparati referimi dhe bibliografik, duke ju lejuar të plotësoni shpejt kërkesën e lexuesit.

Ne ofrojme titujt e ekspozitave, në një mënyrë apo tjetër në lidhje me prezantimin e periodikëve:

“Shtypi ynë është për të gjitha interesat”

“Gazeta është një dritare drejt botës ku jeton idhulli juaj”

"Çfarë po përgatit fleta e shtypur për ne",

"Gazeta e vendit",

"Truberi postar",

"Përmes faqeve të revistave të modës",

“Për çfarë flasin revistat” etj.

Në raft me periodikë mund të vendosetposter ose memo me rekomandime:

Teksti i shkresës drejtuar nxënësve të shkollave të mesme mund të jetë si më poshtë:

2. Në një gazetë (revistë) duhet imagjinuar rregullimi i përhershëm i materialeve, vendase dhe ndërkombëtare.

5. A je i interesuar? – Lexo! Mbani vëmendjen tuaj emrat e gazetarit mbi titullin ose pozicionin zyrtar të autorit.

6. Lexoni materialet me vëmendje të veçantë të cilat mund të jenë të dobishme për ju- në klasë, me shkrim, në bisedë.

9. Ekziston vetëm një kusht i domosdoshëm për zhvillimin e interesit për një gazetë (revistë). atë sekuenca, rregullsia e leximit.

I. Ju duhet t'u përgjigjeni pyetjeve rreth revistave dhe gazetave në ekspozitën në bibliotekë. Ju mund të përdorni pyetje në lidhje me periodikët në përgjithësi. Për shembull:

·Seksion i përhershëm në një gazetë ose revistë (rubrika).

Kush është përgjegjës për korrigjimin e gabimeve gramatikore? (korektor)

Çfarë kuptimi kanë numrat në kopertinën e revistës? (Numri i ditarit dhe viti i botimit)

Ai është kreu i shtëpisë botuese. Organizon materialet e autorit (redaktor).

· Prej tij fillon njohja me tekstin, që ndodhet në qendër, i shtypur me shkronja të mëdha (titulli).

II. Bëni një plan urbanistik të revistës tuaj, krijoni një emër dhe përmbajtje. Në këtë detyrë, fëmijët mund të tregojnë kreativitetin dhe imagjinatën e tyre.

Java e zbulimeve të revistës për të rinjtë "Planet periodike" mund të përfshijë aktivitete:

Ora e shtypit "Mbretëria e bukurisë",

Tryezë e rrumbullakët "Shtypi i rajonit tonë",

· Shtypni peshore "Periodike: pro dhe kundër".

Programi i përafërt i Ditës së Periodikëve Rinorë "Asortimenti i revistës":

Ekspozita e periodikëve "ZhurnaLAND",

Sondazh Blitz "Revista ime e preferuar".

“Fondi i çmimeve” në ngjarje të tilla mund të jenë postera nga të njëjtat revista.

Një nga detyrat në çdo ngjarje kushtuar periodikëve mund të jetë përpilimilozonjare "Fjalori i termave të rinj të ditarit":

* Gazetarët - korrespondentë të rinj;

* Njerëzit e ditarit - njerëzit që punojnë në ditar;

Turne shtypi të revistave për kafshët "Zoological Vernissage",

Biblioteka dhe klasa bibliografike: "Miqtë e mi janë revista", "Kaleidoskopi i ngjarjeve, tregimeve dhe zbulimeve", "Kjo botë e shumëanshme informacioni" dhe shumë të tjera.

Vetë bibliotekarët mund të përdorin gazetat dhe revistat si material mësimor: shumë botime madje mund të lihen të papërpunuara dhe të përdoren në skenarë ose për kuize. Por ka një rregull që duhet ndjekur: fëmijët duhet të befasohen. Kjo aftësi është një nga më kryesoret dhe të nevojshme për një person. Dhe kuizi nuk është vetëm pyetje dhe përgjigje, është një zbulim. Dhe nuk ka shumë rëndësi nëse fëmijët e dinë përgjigjen e pyetjes së vështirë apo jo. Ata do të mendojnë, do të ofrojnë opsione, do të kërkojnë përgjigje në libra dhe enciklopedi dhe për ne, bibliotekarët, kjo është gjëja më e rëndësishme: të zgjojmë interesin e fëmijëve për leximin dhe krijimtarinë.

Përdorimi i koleksionit të botimeve periodike në bibliotekë. Përdorimi i mundësive të periodikëve për të prezantuar leximin (Nga përvoja e Departamentit të Revistës periodike)

Lexoni gjithashtu

Kështjella në Evropën mesjetare Një kështjellë është një ndërtesë (ose një kompleks ndërtesash) që ndërthur detyrat e banimit dhe ato mbrojtëse.

Prezantimi "Në kështjellën e kalorësve" prezantim për një mësim historie (klasa 6) me temën

Prezantimi me temën "si e shoh të ardhmen"

KOMBANA