ekipi i propagandës
Vedat. Mirë se vini në Ekipin e Avokimit të Shkollës Të gjitha #26
tingëllon një këngë me motivin "Dhe beteja vazhdon përsëri"
- Qielli i flamurit të mëngjesit - Çdo hap është i rëndësishëm në jetë!
Është e rëndësishme për Rusinë që të gjithë të punojnë me ndershmëri!
Refreni: Dhe beteja vazhdon përsëri, - na tha zemra - "Punoni fort!"
Dhe të gjithë janë kaq të rinj, mësimet janë përpara nesh!
- Mesazhi fluturon në të gjitha drejtimet - fëmijët dhe baballarët e dinë, -
Ka shumë mësues në botë, bravo në shkollën tonë! (i njëjti kor)
Aspirantët!
Fëmijë të dashur!
Ju dynomendimtarë!
Dhe intelektualët
Të gjithë: MËSUES
Territori i Krasnodarit është Atdheu im,
Toka ime amtare
Dhe për mua - burimi i jetës -
Detet tuaja, fushat tuaja.
Shkolla amtare është Atdheu i Vogël.
Ku filloi gjithçka? Që nga fillimi i shkollës sonë
(Kënga për motivin "Shtëpia prindërore")
Kudo që jemi, por prapë
Gjithmonë i sigurt për këtë
Njëqind do të na takojnë me dashuri dhe butësi
Shkolla jonë është shtëpia jonë e dashur.
Refreni: Shtëpia jonë e dashur,
Fillimi i kohes,
Ju jeni në jetë për ne
Shtrat i besueshëm.
Shtëpia jonë e dashur
Le shumë vite
Duke u djegur në dritaret tuaja
Botë e mirë.
Prej më shumë se 50 vitesh drita e dijes, e dashurisë dhe e mirësisë digjet në vitrinat e shkollës sonë, janë bërë më shumë se 40 numra. Ndër të diplomuarit e shkollës janë mjekë, inxhinierë, sportistë, oficerë të ushtrisë sonë, njerëz profesionet krijuese dhe sigurisht mësuesit që punojnë në shkollën tonë.
Shkolla jonë është një tempull i shkencës,
Shtëpia e rehati, dritë e ndritshme,
Duart e ngrohta të mësuesit
Herën e parë që dëgjova një telefonatë.
profesioni i mësuesit
Ne zgjodhëm jo më kot
Dhe betimi i mësuesit
Është e pamundur të harrohet.
Ne duhet t'i duam djemtë
Me gjithë zemrën dhe shpirtin tim,
Për t'i mbajtur fëmijët tanë të ngrohtë dhe të mirë.
Vajzat dhe djemtë
Ne do t'ju mësojmë se si të shkruani
Dhe librat janë shumë të zgjuar
Le të fluturojmë
Dhe le të shkojmë të notojmë.
Frytet e punës suaj
Kudo që dimë.
Veriu në Jug
Le të shkojmë në të gjithë vendin
Ne studiojmë natyrën
Ne do të gjejmë pasuri.
Dituria na ndihmon
Punoni dhe krijoni.
Jemi si bletët në koshere
Prej kohësh jemi mësuar të jetojmë.
Kënga "E shikon, mami, unë jam mësues ..."
Dhe sa histori qesharake ndodhin në jetën shkollore! Disa prej tyre ndonjëherë duken si shaka.
(skica)
1. - Valya, pse je vonë?
Më sulmoi një bandit i armatosur!
Çfarë mori nga ju këtë herë?
Detyre shtepie!
2. - Katya, analizoni fjalinë: "Babi shkoi në garazh".
Epo, babi është tema, ka ikur kallëzuesi.
Çfarë është "garazh"?
Dhe në garazh, mendoj se është një justifikim!
3. - Sasha, çfarë tha babi yt kur mësoi se ke thyer xhamin në klasë?
Daria Yuryevna, dhe mallkimet për të hequr?
Sigurisht.
Po? Epo, atëherë babai im nuk tha asnjë fjalë!
Muzika jashtë
valle "komike"
Kënga e Filozofëve në moshën trembëdhjetë e gjysmë "
- Leximi i vëllimeve të famshme
Ne kemi mësuar të flasim bukur
Sipas fjalëve të Pushkin, Makarenko, Dumas,
Por kjo nuk është vetëm forca jonë.
etj. Dhe çdo orë
Dhe çdo minutë
Për fatin e dikujt kujdesi i përjetshëm
Jepi një copë zemër dikujt
Një vëlla i tillë, ne punojmë me ju. 2 herë
Në pragun e shkollës, duke takuar klasën tuaj,
Të gjithë ne mësuesitbetohu tani:
Të gjitha forcat, të gjitha njohuritë, talentet e shpirtit
Le të nxitojmë të japim fëmijët tanë!
Ne u premtojmë të gjithëve, bëjmë një betim:
Nuk do ta kthejmë kurrë rrugën tonë!
Dhe në mendimet e tyre, dhe në veprimet e tyre
Ne nuk do t'i lëmë fëmijët vetëm në vështirësi.
Ne do t'i çojmë ata në një ëndërr,
Le t'u mësojmë atyre mirësinë!
Dhe zemrat tona nuk do të ftohen kurrë
Dhe askush nuk mund të vrasë besimin në mirësi!
Kënga "Shpresa"
Ylli i mesnatës na shkëlqen
Sërish jemi shkëputur nga shtëpia
Përsëri këshilla dhe vepra mësuesish
Kontrolle të shpeshta nga zona.
Do ta sjell krevatin këtu së shpejti
Do ta përshtat dollapin me planet
Unë do të marr nga shtëpia
Lajmet nënkuptojnë mesazhe me tekst.
etj. Mësues, jeton vetëm shkolla
Duke mos ditur as gjumë, as pushim.
Jo të gjithë do ta kuptojnë, natyrisht, kur të shohin se çfarë është ....
Shkolla zgjat të gjitha orët
Nuk ka shpëtim nga kjo.
Ne shkruajmë KDR çdo ditë
Nuk kemi kohë të shikojmë në pasqyrë.
Ne po përgatisim stendat për GIA
Ne ofrojmë konsultime me fëmijët.
Ne gjithmonë i ngacmojmë prindërit tanë
Shkojmë shtëpi më shtëpi me vizita.
etj.
Për të krijuar një ekip propagande për ne
Na duhej të punonim shumë
Duhet të përmirësojmë imazhin e shkollës
Ne do të kthehemi dhe do të kthehemi.
Në shkollë, ne do t'i vendosim gjërat në rregull,
Ne do të fshijmë pluhurin kudo.
Ne do të ngrihemi në nivel
Të gjithëve na pëlqen të punojmë me TIK.
etj.
Ne nuk do të pendohemi për zgjedhjen tonë të shekujve
Dhe ne nuk duam një punë tjetër
Çdo ditë u buzëqeshim fëmijëve
Dhe, imagjinoni, mos u zini - ne jemi në zjarr!
Ne durojmë çdo kataklizëm,
Ajo që nuk është mbi supe - ne mbajmë,
Dhe, duke zgjidhur çdo pyetje,
Ne marrim frymë shkollë dhe jetojmë shkollë!
TË GJITHË NË KOR - Dhe, prandaj, shkolla do të jetë!
Dhe lulëzoje kjo shkollë!
Kur njerëz të tillë
Ai përmban!
(Me melodinë e "Këngët e humorit të mirë")
Nëse jeni mësues
Atëherë do ta kuptoni
Çfarë është gëzimi
Takimi me fëmijët.
Dhe pas klasës
Përsëri me humor të mirë
Me libra nën krahë
Ju vraponi në shtëpi.
Refreni:
Dhe një buzëqeshje pa dyshim
Papritmas ju prek sytë
Dhe humor të mirë
Nuk do të të lë më.
Nëse klasa juaj është miqësore
Nuk i mësova mësimet
Dhe ky akt
Depërtoi në zemrën tuaj
Lotët ju fshini
Dhe falni fëmijët
Thjesht shkruani atyre
Një shënim në një ditar.
Refreni është i njëjtë.
Po, për të qenë një mësues i mirë, duhet të mbetesh gjithmonë optimist. Dhe pa marrë parasysh se çfarë vështirësish lindin në rrugën e modernizimit Arsimi rus, shkolla ishte, është dhe do të jetë vatër e mirësisë, dijes, kulturës dhe dritës.
"Të jesh mësues nuk është e lehtë!" (MOU "Gjimnazi Nr. 1" klasa 8 b
Ekziston një këshill mësuesish. Një pjesëmarrës imiton drejtorin që drejton këshillin e mësuesve. Të tjerët - 10 pjesëmarrës, duke përfshirë 2 prezantues - përfaqësojnë mësuesit e pranishëm në këshillin e mësuesve
Drejtori në tavolinë, mësuesit në karrige
Pritësi kryesor:
Puna e mësuesit nuk është e lehtë. Mësuesit janë njerëz shumë vetëmohues. Ata janë vazhdimisht në shkollë. Ju vini në mëngjes - mësuesit janë tashmë atje, ju largoheni nga shkolla - ata janë ende atje. A është çudi për mendimet e parakohshme që ndonjëherë vizitojnë mësuesit edhe ... në këshillat e mësuesve. (Vetë mësuesit e lexojnë skenën)
1 mësues
Nëse nuk digjem
Nëse nuk digjeni
Nëse nuk digjet...
Ndalo! Dhe kazani në sobë?
2 mësues
Kaq, u dogj i fundit, i pesti!
Oh kolegë, ndoshta mjafton?
Per cfare po flisni per komplementet?
Ata do ta jepnin në kohë ...
3 mësues
Oh, e admironi njëri-tjetrin?
Unë duhet të fle më parë!
Ndoshta është e mjaftueshme për t'u integruar?
Pra, nuk ka shumë kohë për të degraduar!
Dhe nuk ka nevojë për vetë-shprehje!
Epo, merrni në pozicion!
4 mësues
Çanta, plane, mungesë parash, fëmijë -
A jeni njohur me këto probleme?
Kujtesa përpiqet të kuptojë kuptimin:
Kompensimi, ambivalenca,
Dhe sytë nuk pulsojnë, ngjiten së bashku,
Gjithçka është pothuajse indiferente!
5 mësues
Është një historian me një fustan të bukur,
Zbuluar në kurset e fjalëve:
Problemet, perceptimi -
Dhe vjehrra rri në shtëpi me fëmijët!
Dhe psikologu vazhdon të thotë për përshtatjen,
Rreth qasjes, rreth hipnozës.
6 mësues
Oh, ky emancipim për mua -
Fëmijët nuk kanë kohë të fshijnë hundën!
Megjithatë, duhet të përqendroheni...
Cfare thane ata? analizues vizual?
Zot, nuk do të mbarojë deri nesër!
7 mësues
Hej! Nuk e di nëse do të paguhen?
Cili vit është si krapi në tigan,
Dhe shija e katranit po bëhet më e ëmbël në buzë.
Të lodhur: klube, mitingje dhe tubime,
Dhe certifikimi i shtrëngon kthetrat.
8 mësues
Çfarë? Korrigjim? Çfarë? Inovacion?
Unë lëkundem, mezi qëndroj
Unë jam pothuajse në sexhde të plotë,
Por standardin ia jap shtetit!
1 prezantues
Shkrimtari gulçohet nga lodhja,
Në kufirin e historianit për një kohë të gjatë,
Pusho pak matematikën,
Por ne ende punojmë! (së bashku)
2 drejtues
KËNGËT
ADMINISTRATA
(në melodinë e një kënge nga filmi "Midshipmen, përpara!")
Mos e varni hundën, ju jeni mësues,
Sepse jeta nuk është aq e keqe
Do të vijnë, më besoni, kohë
Mendimi do të ngrihet nga gjumi,
Në fund të fundit, shkolla dhe vendi janë një!
(me melodinë e këngës "Moti në shtëpi")
Cila është perspektiva për shkollën sot?
Me kë është në kundërshtim tani drejtori ynë?
Unë po mendoj: "O Zot, ki mëshirë,
Për të më mbajtur larg syve të tij…”
Refreni: Gjëja kryesore është administratori,
Gjithçka tjetër është e pakuptimtë!
Në fund të fundit, ekziston një urdhër, që do të thotë (2 herë),
Pse të gjithë ulen këtu deri në mëngjes!
(me melodinë e këngës "Snowfall")
Ne ende nuk kemi hyrë në shkollën tonë,
Dhe drejtori është tashmë në prag.
Ai me siguri do të pyesë për shëndetin tuaj
Dhe ai do t'u dhurojë të gjithëve një buzëqeshje menjëherë.
Refreni: Student, student, nëse drejtori ju pyet,
Hiqe xhaketën menjëherë, mos pi duhan te dera.
Student, student, nëse "shefi" ju pyet,
Ejani në klasë me zile!
Çfarë është një shkollë?
Çfarë është një shkollë - këto janë muret,
Ndoshta është drejtori dhe drejtori?
Shkolla është një ndërtesë dhe ne do ta mbushim atë -
Mirësia, kujdesi dhe dashuria.
Refreni:
Shkolla, e jona, ju jeni më të mirët.
Shkolla, e jona, bota e mirësisë.
Në sport, fitoni.
Çfarë është shkolla - janë fëmijët.
Shkolla është shkenca të ndryshme.
Shkolla është një shtëpi për shumë breza,
Të gjithë ata që qanin duke lënë shkollën.
Refreni:
Shkolla, e jona, ju jeni më të mirët.
Shkolla, e jona, bota e mirësisë.
Lumturia e dijes është këtu për të marrë,
Në sport, fitoni.
Çfarë është një shkollë - kjo është njohuri,
Orë të ftohta, mësime, kërcime.
Nuk e harrojmë kurrë shkollën
Nuk mund t'i themi lamtumirë asaj.
Refreni:
Shkolla, e jona, ju jeni më të mirët.
Shkolla, e jona, bota e mirësisë.
Lumturia e dijes është këtu për të marrë,
Në sport, fitoni.
Kënga "Dy herë dy - katër" (muzika V. Shainsky, teksti M. Plyatskovsky). Pas këngës nxënësit lexojnë poezitë.
Nxënësi i parë:
Dita e Mësuesit, sigurisht
I gjithë vendi feston.
Kjo ditë është më e mira
Kalendari i ditës së mirë.
Nxënësi i 2-të:
Përtej maleve dhe pyjeve
Magjistarët jetojnë tani:
Ata vijnë në shkollë me ne
Ose më saktë, pak përpara nesh.
Studenti i 3-të:
Ne e kuptojmë, e shohim vetë,
Sa i dashur për ta ndonjë nga klasa jonë,
Sa e vështirë është që ata të jenë me ne
Dhe sa më e vështirë pa ne.
Kënga "Çfarë mësohet në shkollë" (muzika V. Shainsky, teksti M. Plyatskovsky).
Pas këngës nxënësit lexojnë poezitë.
Nxënësi i 4-të:
Të gjitha vitet shkollore na jepen nga mësuesi
Thesaret e dijes, gëzimi i zbulimit.
Faleminderit për këtë miq të vjetër -
Mësuesit tanë të dashur.
Studenti i 5-të:
Kush do t'ju ndihmojë gjithmonë
Mbështetni me një fjalë të mirë,
Ajo që ai nuk e kuptoi - do të shpjegojë,
Ju lavdërojmë për suksesin tuaj?
Studenti i 6-të:
Kush do të vërë me një buzëqeshje
Pesë e shumëpritur?
Kush vetë nuk është i lumtur, i mërzitur,
Nëse e meritoni një dredhi?
Studenti i 7-të:
Kush nuk i pëlqen grindjet dhe zhurmat,
Kush nuk i duron gënjeshtrat?
Kush i shtrëngon vetullat me inat,
Pse nuk e mësoni mësimin tuaj?
Studenti i 8-të:
Në këtë ditë të lavdishme tetori
Ne do t'i japim një buqetë kujt,
Kë urojmë nga zemra?
Epo, sigurisht, i rreptë ynë,
Epo, sigurisht, lloji ynë,
Epo, sigurisht, e dashura jonë ...
Studentët(në kor):
Mësues!
Nxënësit kryejnë ushtrime:
Dhe ne, djema Saratov,
Mund të këndojmë ose kërcejmë.
Dhe sot ju jeni për shkollën,
Të gjithë jemi të lumtur t'ju tregojmë!
Ndërtesa e vjetër e shkollës
Nuk është viti i parë që ata japin mësim.
Por u mblodhën këtu të gëzuar,
Oh, njerëz të guximshëm, të guximshëm!
Korridoret në shkollën tonë
Të paktën caktoni turne.
Mos qëndroni në korridor
Eh, rastësisht do të biesh!
Nuk do të jemi për nota
Këtu sot për të kujtuar
Por ne u kemi borxh mësuesve
Eh, jepni urdhër për durim!
Këtu na jepet njohuri
Shumë gjithëpërfshirëse
Frymë ajrin tonë
Oh, do të bëheni më të arsimuar!
Dita e Mësuesit sot
Urime nga thellësia e zemrave tona!
Jini të gëzuar, të shëndetshëm
Oh, i mirë dhe i sjellshëm!
Nxënësit lexojnë poezi
Studenti i 9-të:
Ju përgëzojmë për festën tuaj.
kurre mos vajto per asgje
Dhe ne dëshirojmë që të mos sëmureni kurrë,
Jetë e lumtur, sukses në gjithçka!
Studenti i 10-të:
Në jetën familjare ju dëshirojmë lumturi,
Fëmijët tuaj ju duan shumë
Lëreni fatkeqësinë t'ju anashkalojë
Dhe le të jetë me diell çdo orë!
Studenti i 11-të:
Lërini të vendosen në shtëpinë tuaj
Argëtim, fat, dashuri për njëri-tjetrin.
Ne ju dëshirojmë lumturi, shëndet, natyrisht,
Dhe studentë të zgjuar dhe të shkolluar!
Kositsyna, M.V. Ekipi festiv i propagandës për Ditën e Mësuesit / M. V. Kositsyna // Këshilli Pedagogjik. - 2007. - Nr. 6. - F. 7.
Programi për Ditën e Mësuesit "Pyetja e madhe"
Në hyrje të sallës, të gjithë mësuesve u jepen dy karta: blu dhe të kuqe. Ka këngë për shkollën.
Pritësi i parë: Mirëdita, mësuesit tanë të dashur!
Udhëheqësi i 2-të: Ju urojmë nga zemra për festën!
Pritësi i parë: Faleminderit nga zemra për entuziazmin, përkushtimin dhe durimin e pafund!
Udhëheqësi i 2-të: Ju, të cilit emri krenar Mësues, pranoni këtë program si dhuratë!
Pritësi i parë: Të gjithë mësuesit, nxënësve, na bëjnë pyetje çdo ditë dhe na mësojnë të gjejmë përgjigje për to.
Udhëheqësi i 2-të: Dhe sot ne do të ndërrojmë role, duke ju bërë pyetje të ndërlikuara, mirë, oh-shumë të vështira!
Pritësi i parë: I ftuar ne skene...( emri i mësuesit).
Udhëheqësi i 2-të: mundet ( emri i mësuesit) qëndroni në njërën këmbë për një minutë?
Pritësi i parë: Kjo është pyetja jonë e madhe. Kush mendon se mundet, ngre karton të kuq, dhe kush mendon se nuk mundet, ngre një karton blu.
Pritësi thërret dy kundërshtarë në tryezën afër skenës: me një karton të kuq dhe blu.
Pritësi i 2-të (duke iu drejtuar kundërshtarëve): Tani justifikoni këndvështrimin tuaj. ( Përgjigjet.)
Pritësi i parë: Kujdes, ka ardhur koha! Pjesëmarrësi qëndron në njërën këmbë për një minutë.
Udhëheqësi i 2-të: Në këtë mosmarrëveshje, fituesi është ... Fituesi ynë merr një çmim, dhe humbësi duhet të hyjë në imazhin e një tekniku shkolle, dhe gjatë gjithë festës ta portretizojë këtë rol. Rekuizitat do t'ju ndihmojnë për këtë: një rroba banjo, një kovë me ujë, një leckë. Vishuni dhe filloni detyrat tuaja.
Pritësi i parë: Programi ynë vazhdon, dhe skena fton...
Udhëheqësi i 2-të: mundet ( emri i mësuesit), duke ngrënë një çokollatë, në të njëjtën kohë tregoni shprehimisht një poezi?
Pritësi i parë: Kjo është pyetja tjetër e madhe. Kush është dakord? Kush është kundër? Ngrini letrat.
(Dy janë të ftuar në skenë.)
Arsyetoni zgjedhjen tuaj.
Konkurrenti ha çokollatë duke recituar ndonjë poezi.
Udhëheqësi i 2-të: Fituesi merr një çmim, dhe humbësi do të bëhet një zile shkollore për një kohë, duke shënuar të gjitha pyetjet pasuese dhe momentet më interesante të programit me një trill lulëzues! Fillo!
Pritësi i parë: Ai është i ftuar në skenë ... A do të mund të përsërisë lëvizjet e kërcimit që do të tregojë prezantuesja?
Udhëheqësi i 2-të: Kush mendon se mundet, ngre një karton të kuq, kush mendon se nuk mundet, një blu.
(Dy janë të ftuar në skenë.)
Arsyetoni zgjedhjen tuaj.
Pritësi tregon lëvizjet e kërcimit, mësuesi përsërit.
Pritësi i parë: Fituesi ynë merr një çmim, dhe humbësi hedh në erë balona në skenë - sa më shumë, aq më mirë.
Udhëheqësi i 2-të: I ftuar në skenë ... A mund të ... fryjë një flluskë çamçakëzi?
Pritësi i parë: Kush është dakord? Kush është kundër?
(Dy janë të ftuar në skenë.)
Arsyetoni zgjedhjen tuaj.
Garuesi përpiqet të fryjë një flluskë çamçakëz.
Udhëheqësi i 2-të: Fituesi do të marrë një çmim, dhe humbësi do të bëjë një bastisje "Pastërtia është çelësi i shëndetit!" Detyra juaj është të shkoni rreth të pranishmëve gjatë gjithë festës duke kontrolluar pastërtinë e këpucëve, duarve, rrobave, qafës, veshëve etj. Dhe, me kërkesë të prezantuesve, raportoni periodikisht për rezultatet e punës së bërë.
Pritësi i parë: E ftuar në skenë... A do të jetë në gjendje pjesëmarrësja jonë t'i thotë vetes 10 komplimente në 10 sekonda?
Udhëheqësi i 2-të: Kush është dakord? Kush është kundër?
(Dy janë të ftuar në skenë.)
Arsyetoni zgjedhjen tuaj.
Pjesëmarrësi komplimenton për 10 sekonda.
Pritësi i parë: Fituesi merr një çmim, dhe humbësi merr një çmim. Jashtë është vjeshtë, e zhveshur, na mungon shumë ngrohtësia e diellit. Në festën tonë ju do të jeni Dielli. Çdo 2 minuta duhet të raportoni se na ngrohni me ngrohtësinë tuaj në mënyrë që ta ndjejmë vërtet këtë ngrohtësi. Fraza kryesore: "Unë jam dielli!"
Udhëheqësi i 2-të: I ftuar në skenë...
A do të jetë në gjendje garuesi ynë i ardhshëm me sy të lidhur të fiksojë një elefant? (imazh planar në një kavalet) bishti në vendin e duhur?
Pritësi i parë: Kush është dakord? Kush është kundër?
(Dy janë të ftuar në skenë.)
Arsyetoni zgjedhjen tuaj.
Një pjesëmarrës me sy të lidhur ngjit bishtin e elefantit.
Udhëheqësi i 2-të: Fituesi merr një çmim, dhe humbësi bën aeroplanë në skenë dhe i lë në sallë gjatë gjithë festës.
Blloku i numrave të shfaqjeve amatore. Shënim: gjatë programit, prezantuesit aktivizojnë humbësit, duke tërhequr vëmendjen e audiencës ndaj tyre, duke u kërkuar atyre të demonstrojnë arritjet e tyre (kjo krijon një humor unik emocional dhe humoristik).
Pritësi i parë: Le të përmbledhim dhe të kontrollojmë sesi pjesëmarrësit tanë u përballën me detyrat e tyre dhe t'i falënderojmë me duartrokitje!
Parada e fundit.
Udhëheqësi i 2-të: Dhe tani përgjigjja më e rëndësishme për pyetjen më të madhe të programit të festave të sotme:
Mësuesi është krijues i shumë vlerave,
Burimi i mirësisë dhe mençurisë është një burim.
Si është edukatorja sot?
Kështu do të jetë një student nesër!
Pritësi i parë: Ju duam mësues! Gëzuar festat dhe shihemi së shpejti!
Koreneva, M.A. Programi për ditën e mësuesit "Pyetja e madhe" / M.A. Koreneva // Koha e lirë në shkollë. - 2007. - Nr 6. - F.13 - 14.
T. A. Inchikova
Grosheva Zhanna Valerievna
Titulli i punës: mësues-organizator
Institucion arsimor: MBOU "Shkolla e mesme Fedorovskaya nr. 2 me studim të avancuar të lëndëve individuale"
Lokaliteti: Qyteti Fedorovsky rrethi Surgut
Emri i materialit: Zhvillimi metodik
Tema: Ekipi i agjitacionit "Mësues i profesionit"
Data e publikimit: 02.05.2016
Kapitulli: arsimin e mesëm
Ekipi i agjitacionit "Hot Hearts" i është përkushtuar profesionit të mësuesit.
Para fillimit, ata nxjerrin një zemër të mbuluar me një leckë, në mes të sallës, Muzika tingëllon kohë përpara, pjesëmarrësit mbarojnë.
Sfondi nr. 1
1 llogari
Hej, telegraf, dërgo telegrame në të gjitha skajet! Sot nga të gjitha rrethet janë mbledhur ekipet më të mira të propagandës për një tjetër dhe interesante,
Së bashku:
kongres profesional. fillojnë të marshojnë.
2 llogari
Ju duhet të printoni qartë hapin, nuk ka vonesa me ne! (duke u ngritur) Le të themi:
Së bashku
"Përshëndetje, mirë se erdhe" (hap përpara)
2 llogari
Dhe shtoni: Të gjithë...
Së bashku: "
- HEJ!".
(së bashku hapin përpara, dorën lart)
1ac.
Nuk kemi nevojë të tregohemi: padyshim që gënjeshtra nuk do të funksionojë këtu.
"Zemra të nxehta!"
Agit - BRIGADA (hap përpara) vlerëson gradën
Së bashku:
Mësues! tingëllon zilja e shkollës
5 llogari
. Ka shumë profesione, të mira dhe të ndryshme, nuk kemi asnjë dyshim për këtë,
6 llogari
Por ne do të paraqesim një tani, është më mirë në tokë ...
Së bashku: Vetëm jo.
Sfondi nr. 2_
7 llogari:
Mësimdhënia është puna më e mirë...
Së bashku:
Shekulli 21 Ka forcë në të, dhe qartësia jonë e përgjigjes!
Tingëllon një këngë për motivin e Arit të Dritës
Me fjalët 1,2,3. Ngritja e shenjave
Hapi sytë dhe do të shohësh botën, në të cilën, mësues, ky është idhulli ynë! Planeti gëzohet në rrezet e njohurive tuaja dhe qartësia e përgjigjes na ndihmon! Një herë! - kjo është Koha, ajo që tableti na jep forcë
(klasat 1-11)
Dy! është shenja e ortekëve të erës dhe ideve të reja
(TIK)
Tre! - kjo është një sfidë për fatin tonë dje Epo, katër - Rinia jonë! tabletë
(6-17 vjeç)
Times - kjo është shpejtësia në kthesat e shenjës së rrezikshme
(EGE)
Dy është gjallëria dhe koha e dëshirave për shenjat pasionante
(CERTIFIKATA)
Tre është forca me të cilën përgjigjemi, mirë, dhe katër - fillojmë!
(kaloni përreth, tingëllon zilja e shkollës)
Sfondi nr.____
3 llogari
Rreth sa herë ata i thanë botës se gjithçka nevojiten profesione Se secila prej tyre është e bukur ...
Së bashku:
Na mbetet vetëm të zgjedhim!
4 llogari
Nëse dëshironi të jeni gjithmonë të ngopur, atëherë studioni të jeni kuzhinier!
5 llogari
Profesioni rrobaqepës, është shumë i denjë
- Gjithmonë i veshur sigurisht, do të jesh
E madhe
!
6 llogari
A ju pëlqejnë letrat dhe numërimi i parave - mund ta bëni mirë
kontabilist
bëhu!
7 llogari
Nëse ju pëlqejnë makinat, bëhuni
shofer
!
8 llogari
Nëse ka një zemër të madhe (shpërndani, tregoni një dorë në zemër)
Së bashku:
Bëhuni mësues. zilja e shkollës, rindërtimi
1 llogari
Motoja e mësuesit: Kaloni në shekuj, zemër, duke dhënë
Së bashku:
Fëmijët.
Kënga me motivin "God humor"
Nëse jeni mësues, atëherë do të kuptoni se zemra mund të japë lumturi të madhe. Le të jenë të vështira mësimet, konkurset, testet, nuk duhet të humbisni më, shkolla është jeta. Mësuesi ynë, pa dyshim, gjithmonë do të japë përgjigjen e duhur. Jo profesion, por profesion, megjithëse i vështirë, por më mirë jo! bie zilja e shkollës, zemra largohet nga skena
rindërtimi
2 llogari
Thonë se ka qenë një fjalë në fillim, mirë, dhe ne përsëri jemi të bindur, Çfarë tha kjo fjalë, mësues, kjo fjalë ishte e nevojshme për të gjithë.
3 llogari
Në shpirtrat tanë të dlirë e të ndritur, me emër të mirë, fjala u fundos, Të bëhesh kërcell në rritje, mjaftonte dashuria e ngrohtësia.
4 llogari
President, akademik dhe marangoz,
5 llogari
Agronom, kozmonaut dhe ndërtues, Ata e nisën jetën nga shkolla, u ndihmuan në këtë
mësues i mençur
Sfondi nr.____
2 llogari
Profesioni është shumëfunksional, ata thonë nga ana e tyre teatrale, muzikore, shkencore, pozitive, interesante, krijuese, gërvishtëse, emocionuese, me një fjalë - arsimi më i mirë i përgjithshëm.
3 llogari
Dhe vetëm në këtë profesion mund të marrësh një nxitje të madhe energjie, pozitive, me një fjalë jo, ndoshta tre: "Një shfaqje solide humoristike.
Mësuesit tanë të dashur, na falni për përgjigjet qesharake të pyetjeve tuaja të vështira... Miniaturë "Provimi i fizikës"
1 llogari
Mësues i edukimit fizik! Ne do të kishim muskujt e tyre dhe figurat e tyre!
2 llogari
Historianët janë thjesht ass: po ua shtyjnë të shkuarën masave!
3 llogari
Filologë, të dashur romantikë! Ata do të kishin më pak lexim dhe gramatikë!
4 llogari
Mësuesit e parë janë vetëm profesionistë, të mirë si në fytyrë ashtu edhe në profil!
5ac.
Mësuesit meshkuj janë zogj të rrallë. Në librin e kuq në faqen e parë!
6 llogari
Kimistë - sasi të konsiderueshme, magjistarë të alkalit dhe metalit!
7 llogari
Fizika! Hidhni zinxhirët tanë! Mos na torturoni të varfërit me ligjet e Ohmit!
8 llogari
Mësuesja e artit, klasa e 8-të - kjo është ajo! Jo nga ne Pablo Picasso!
1 llogari
Mësues të huaj, fytyra të lezetshme! Ata mund të udhëtojnë me siguri jashtë vendit! rindërtimi
2 llogari
Zotërimi i lëndës, metodologjisë, e shtyn qartë dhe me shkathtësi shkencën në kokat e fëmijëve për 11 vjet.
3 llogari
Dhe të gjithë ata - shkëputje miqësore pedagogjike, Ata i rrethuan djemtë me dashuri.
Djemtë:
Janë për mamin!
Vajzat:
Ato janë për Papën
Së bashku:
Për fëmijët e tyre, të paktën për përbindësh në putra! Zile e shkollës
Sfondi nr.___
1 llogari
Mësimdhënia është një profesion jashtë kohe dhe jashtë mode. Ajo është gjithmonë në kërkesë.
2 llogari
Mësuesi ua përcjell njohuritë nxënësve, zhvillon personalitetin e tyre dhe merret me punë edukative.
3 llogari
Mësuesi duhet të ketë të veçantë cilësitë personale të favorshme për këtë punë, aftësi intelektuale, komunikuese dhe organizative.
4 llogari
Ky profesion kërkon njohuri të gjithanshme.
6 llogari
Mësimdhënia është një profesion publik dhe krijues.
8 llogari
L.N. Tolstoi ka thënë: “Nëse një mësues ka dashuri vetëm për punën, ai do….
Së bashku:
Mësues i mirë.
8 llogari
Nëse ka vetëm dashuri për nxënësin, si baba, nënë, do të jetë më i mirë se ai mësuesi që i ka lexuar të gjitha librat, por nuk ka dashuri as për punën, as për nxënësit.
1 llogari
Nëse mësuesi bashkon dashurinë për punën dhe për nxënësit, ai ... ..
Së bashku:
Mësues i përsosur”.
1 llogari
Cila është e vërteta? Në nderim të lartë, në shkëlqim verbues?
2 llogari
Ç'kuptim ka? Çfarë ju bën vetëm të jetoni?
Sfondi nr.____
3ac.
A do të zbulohet në librat e lashtë të fshehur në legjenda, ndoshta në ato të lashta? 4ac. Dhe e vërteta - nëse e doni apo jo
Së bashku: NË NJË MËSUES TË TALENTUAR DHE KRIJUES!
(HUMBJA) Një është koha e shenjës sonë të madhe të fatit
(Universitetet e vendit)
Dy është flaka e zemrave tona pjatë e nxehtë
(një zemër e madhe)
Tre është mëngjes, çfarë të zgjon, firmos
(thirrni për klasë)
Epo, katër - nuk do të jetë e mërzitshme! tabletë
(disko)
Një është një arsye për ta bërë jetën më interesante, Dy është Miqësia, ajo që do të ndërtojmë së bashku, Tre është një tren, e menaxhojmë vetë mirë, dhe katër - le të shkojmë me ne! Refreni - 2 herë. Ka shumë profesione në Tokë, zgjidhni ato,
i dashuruar.
Vendos, miku im, kush të jesh ti, sepse secili prej tyre
E RËNDËSISHME.
5 llogari
. Brigada e agjitacionit e shkollës Fedorov nr. 2 ishte me ju së bashku: "Zemra të nxehta"
(Zilja e shkollës. Mësuesi del jashtë.)
- (1 mikrofon) - A janë të gjithë gati për mësimin?(Kalo te mikrofoni 2)
- (2 mikrofon) - I keni fshehur krevatet?(Kalo te mikrofoni 1)
- (1 mikrofon) - Unë shoh gjithçka! (Kalo në 2 mikrofon)
- (2 mikrofon) - Pra, ja ku shkojmë!
Muzikë. Dalja e të gjithë ekipit. Valle
Së pari!!! Në këtë skenë për ju ekipi i propagandës"Tre - T" (stema)
Moto - "Puna. Durim. Krijim".
(Ekipi largohet, mbeten 2 persona)
Shumë profesione të nevojshme në tokë,
Por një u krijua, natyrisht, nga Zoti.
Më e bukura në botë
Çfarë tingëllon kaq krenare - Mësues!
Le të mos kuptojnë të gjithë, por Zoti është dëshmitar,
Ndërsa jetojmë - studimi nuk mbaron,
Me një profesion të mrekullueshëm - Mësues -
Gjithçka në planetin tonë fillon...
(Mizanskena, të gjithë largohen në muzikë, Angel del jashtë.)
*Në fillim Zoti krijoi qiejt dhe tokën
* Toka ishte e pafajshme dhe e zbrazët dhe errësira ishte mbi humnerën
*Dhe Zoti tha: U bëftë dritë. Dhe kishte dritë.
*Dhe Zoti krijoi peshqit, zogjtë dhe kafshët e tokës...
* Dhe Zoti e krijoi njeriun, në ngjashmëri me Zotin e krijoi, mashkull dhe femër krijoi.
(pjesëmarrësit dalin, bredhin në skenë)
* Jeta e njerëzve të parë në Tokë ishte e vështirë: ata nuk dinin të merrnin zjarr, ushqim, nuk kishin shtëpinë e tyre.
(të gjithë tërhiqen te mikrofonat)
* Dhe njerëzit u lutën: Na ndihmo, o Zot!
* Dhe Zoti dërgoi në Tokë - Mësues
* Dhe i mësoi njerëzit të kultivojnë tokën, të marrin bukë, të mësojnë zanatet, të mësojnë mirësinë, miqësinë, dashurinë dhe drejtësinë.
(pantomimë)
MUZIKA
*Dhe Zoti tha:
* Mësues! U lavdërofsh njëqind herë në tokë, të falenderuar
Dhe ata do t'ju ngrenë në fronin e këngëve,
Kështu që me çdo brez tash e tutje
Në mënyrë magjike dukesh më i ri
Në punë, e cila është kaq e mrekullueshme!
Për motivin e "Këngët për një humor të mirë" nga filmi "Nata e Karnavalit"
"Nëse je mësues,
Atëherë do ta kuptoni
Çfarë është gëzimi
Takimi me fëmijët.
Dhe pas klasës
Përsëri me humor të mirë
Me libra nën krahë
ju vraponi në shtëpiRefreni:
Dhe një buzëqeshje pa dyshim
Papritmas ju prek sytë
Dhe humor të mirë
Nuk do të të lë më.
Nëse e kupton mirë, Do të bëhet e qartë - pa mësues Nuk mund të ishte në botë Pa avokatë të mençur, pa mjekë Puna e mësuesit është e vështirë Dhe ndonjëherë ju duhet së pari Punoni një djersë Për të arritur majat e përsosmërisë! |
Kjo është arsyeja pse është e rëndësishme për mësuesin Kështu që në të ardhmen nxënësit e tij Zgjodhi rrugën e duhur Ata do të bëheshin njerëz të denjë. Së bashku: Studentë! Për kë punon mësuesi! Skena "Çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe" (tingëllon muzika "Yeralash") Erdha në shkollë me një shok dhe pyeta: Alyoka, Çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe? Unë do t'ju shpjegoj, vëlla, sinqerisht, pa kapur Çfarë është e mirë në shkollë, çfarë është e keqe në shkollë. Këtu, për shembull, keni ardhur me një mi në çantën tuaj(Nxjerr miun, të gjithë bërtasin) Të gjitha: Kjo është shumë mirë, të gjithë do të argëtohen. Nëse mësuesi nuk u tremb, mos e ndërprisni mësimin Pra, mësimi ishte i kotë, është shumë keq! Ka shumë zhurmë në klasë, të gjithë përreth po bisedojnë Të gjitha: Kjo është shumë mirë, të gjithë tashmë dinë gjithçka! Por mësuesi nuk u largua, por tha me një psherëtimë "Ditarë të shpejtë në tryezë!" Të gjitha: Kjo është shumë e keqe! Me telefon keni ardhur në provimin e vështirë - Të gjitha: Kjo është shumë mirë, vetëm ki kujdes! Nëse më nxirrnin nga klasa me ulërimë Në shtëpi ata do t'i dorëzohen rripit - kjo është shumë e keqe! Në pushim zhurma është e madhe, të gjithë vrapojnë për të ngrënë Kjo është shumë e mirë, nuk ka asgjë më të mirë! Unë bëra përfundimin e mëposhtëm, ju jeni shoku im Alekha, Ndryshimi është i mirë, por mësimet janë... super! (Tingëllon "Yeralash", të gjithë ikin nga skena) Maria Ivanovna, po kontrolloni për një mësim! (muzika: po po po) (për motivin e këngës "Gjithçka është mirë, markezë e bukur ...") - Përshëndetje. Përshëndetje. Epo, si po kaloni. Unë erdha në shkollë tek ju në mëngjes. A keni përgatitur - revista, libra? Epo, si po shkojnë gjërat për ju? Cdo gje eshte ne rregull! Ju jeni një mësues i mrekullueshëm. Mësimi është i mirë me siguri. Asnjë surprizë e vetme fatkeqe, përveç një gjëje të vogël: Sondazhi juaj gojor do të vonohet dhe nuk është pjekur në metoda, Përgjigjet janë plot me ujë dhe disiplina nuk është askund, Dhe nuk ka lidhje ndërdisiplinore - çfarë ju mëson këshilli i mësuesve? Ju nuk përdorni kodoskop, pyetjet bëhen në ballë, Tabela e bardhë interaktive nuk është aplikuar ende. Ju nuk i kontrolloni ditarët tuaj, nuk jeni qartë të gatshëm për mësimin !!! Përveç kësaj, ju jeni një mësues i madh. Gjithçka është mirë, gjithçka është mirë! |
(miniaturë)
Ndërkohë në shkollë...
1.
Një delegacion mësuesish në zyrën e drejtorit.
- Irina Ivanovna! Irina Ivanovna! Kemi dy pyetje për ju.
-
Cilin?
- E para: a mund ta rrisim rrogën? Dhe e dyta: pse jo?
Këshilla e drejtorit për mësuesit:
- Dëshironi të dyfishoni rrogën tuaj? Vendosni paratë tuaja para një pasqyre!(Hyrje, të qeshura)
2.-
Hej! Duart pas kokës, këmbët sa gjerësia e shpatullave!
- Kjo është një grabitje?!
- Jo - mësimi i edukimit fizik!(Hyrje, të qeshura)
3. Pra, fëmijë, shkruani një test.
A mund të përdorni një kalkulator?
Mund.
Po një transportues?
Mund. Pra, tema e kontrollit tonë "Historia e Greqisë së Lashtë".
(Hyrje, të qeshura)
4.- Ivanova, pse po kafshon stilolapsin?
Është zakon. Unë nuk mund ta mbaj veten.
Zakoni juaj për shkollën janë vetëm shpenzime! Shpejt largohuni nga dera dhe uluni!(Hyrje, të qeshura)
4.- Verochka, pse po shikon çdo minutë orën tënde?
- Pra, Mary Ivanna, kam frikë se thirrja do ta ndërpresë këtë mësim jashtëzakonisht interesant tani!(Hyrje, të qeshura)
(Dilni nga ekipi me çadra, interpretoni këngën "Moti në shtëpi")
Çfarë mësimi, ku të vraponi me një revistë,
A duhet të mbledh para apo të shkruaj një raport?
Gjithmonë një buzëqeshje në një fytyrë të lodhur
Nuk ka rëndësi - ju jeni një popull i tillë.
Puna juaj është më e rëndësishmja
Gjithçka tjetër për më vonë
Ju intereson vetëm një gjë -
Mësojini fëmijët me shembull dhe mirësi.
Por seriozisht, një MËSUES është më shumë se një profesion.
ALL: Është një thirrje!
(Muzikë)
Sot gjithçka i nënshtrohet mësuesit modern:
(letrat hapen një nga një)
U - aspirata, H - njeriu, unë - e vërteta, T - krijimi,
E - unitet, L - dashuri, - b.!!!
TË GJITHA: - Mësuesi është
Njeriu që aspiron të vërtetën,
Krijuesi i Unitetit dhe Dashurisë.
Po. Shkoja te mësuesit, le të më mësonin
Zemra e mësuesit... Epo, me çfarë mund ta krahasoni?
-Me galaktikën kozmike, e cila nuk ka kufij?
-Dhe ndoshta me Diellin të ndritshëm, çfarë u jep njerëzve dritë?
-Me humnerën e detit të fjetur prej qindra vitesh?
- Jo, nuk do të krahasohemi! Dhe ne themi: “Trokitni!
Zemra e Mësuesit është Gjithçka: SHPRESË, BESO, DASHURI!”(Këngë "Ndriçoni zemrën" A. Lorak)
FJALA E EKIPIT TË AGITABILITETIT NË FESTIVALIN "DITA E MËSUESIT" ME PROGRAMIN "I DASHUR, I MIRË, I DASHUR THOMË FALEMINDERIT!" Yakushchenko Vera Viktorovna, mësuese e sigurisë së jetës dhe muzikës Autor: MBOU "Secondary School No. 36", Angarsk Fanfares sound. Të gjithë: Përshëndetje! Pjesëmarrësi i parë: Të dashur mësues! Hiqni gjithçka! Një ekip i gëzuar propagandistik ka ardhur për t'ju vizituar! Pjesëmarrësi i dytë: Motoja jonë: Të gjithë: Bëjini të gjithë të buzëqeshin! Pjesëmarrësi i dytë: Ku jetoni? Të gjitha: Shkolla nr 36! Pjesëmarrësi i dytë: Gjendja shpirtërore? Të gjithë: Gëzuar! Pjesëmarrësi i dytë: Marrëdhëniet? Gjithcka mire! Pjesëmarrësi i dytë: Ankesat... Të gjitha: Jo! Pershendetje nga ne!!! Pjesëmarrësi i tretë: Nëse shikoni të gjithë kalimtarët në mëngjes, do të vini re menjëherë mësuesin midis tyre - Këtu është portofoli i tij, ai është i shtruar me libra, fraza të paimagjinueshme janë në kokën e tij. Pjesëmarrësi i katërt: Ai u përkul nën numrin e fletoreve, por kostumi i tij është pa të meta për t'u patur zili. Për hir të shkollës, për hir të diturisë, për hir të dritës, Ai nuk sheh as motin, as ata që takon. Pjesëmarrësi i 5-të: Tani ai do të hyjë në klasë dhe do të buzëqeshë, Edhe nëse zemra e tij është tmerrësisht e trishtuar, Edhe nëse asgjë nuk ka sukses Të jesh mësues është një art i madh! Pjesëmarrësi i 6-të: Pranoni urimet sot, qëndroni të painteresuar dhe të bukur. Po ne, a nuk jemi krijimet tuaja? Ne do të rritemi dhe do të përsërisim, sigurisht, do të bëjmë! Pjesëmarrësi i parë: Dhe ju gjithashtu harroni libra në shtëpi, hiqni dorë nga çështjet e fletoreve. Dhe imagjinoni: ju vajza dhe djem mblidhuni bashkë, luani, pushoni! Pjesëmarrësi i dytë: Sigurisht, ne nuk do të ndërhyjmë me ju, por nëse mërziteni, thjesht telefononi, në fund të fundit, kur është mirë për njerëzit në botë? Kur krah për krah kudo, gjithmonë mësues! Ata këndojnë për motivin e këngës "Ah, Odessa" Pse është e zhurmshme sot në shkollë, a është mirë? Çfarë ndodhi, çfarë ndodhi? Ndoshta do t'i pyesim djemtë - ku po nxitojnë me buqeta? Doli që kjo është festa juaj! Fëmijët: vajza dhe djem, Lini mënjanë librat e tyre. Dhe tani kemi ardhur për t'ju uruar, Ju do të na kujtoni për një kohë të gjatë! Në Ditën e Mësuesit, ne këndojmë me zjarr një këngë, Ne do t'ju bëjmë haraç, do t'ju përkulemi! Mund të forcohet shëndeti, forca nuk do të ndryshojë, dhe, natyrisht, lumturia për ju në gjithçka! Pjesëmarrësi i tretë: E dashur (thoni emrin e drejtorit të shkollës) Sa e vështirë është për ju ndonjëherë të menaxhoni të gjithë Shkollën! Të kuptosh të gjithë dhe të falësh të gjithë... E dimë që je gjithmonë në nxitim, Në shqetësime, kërkime, ankth. Dhe nuk ka kurrë paqe, Dhe njëqind pyetje në prag, dhe ju duhet të jepni përgjigjen e duhur! Këndojnë për motivin e këngës “Pulë në rrugë” Në shkollë njerëzit po bëjnë zhurmë në mëngjes: Do të na vijë drejtori ynë i dashur. Për studimin dhe ecjen dhe për mënyrën sesi kori këndon me të, do të bëjmë një bisedë! Fëmijët tanë janë miq me të, e duan drejtorin tonë. Dhe ajo do të mbulojë pa vështirësi, ajo do të kujdeset për të gjithë - Drejtori ynë (emri)! Pjesëmarrësi i 4-të: Vendi është i tmerruar, statistikat janë kaq të tmerrshme, po, dhe në qytet kemi gjëra të vështira tani! Pjesëmarrësi i 5-të: Kryetari nuk jep financa dhe i gjithë populli vuan. Dhe e gjithë kjo shihet nga fëmijët - çfarë është më tragjike në botë? Pjesëmarrësi i 6-të: Por e gjithë jeta është një garanci, një student - domethënë shkencë. Dhe nuk është e vështirë, vetëm disiplina duhet! Pjesëmarrësi i parë: Vetëm e gjithë kjo është në ëndrra, në realitet nuk është aspak kështu! Ata performojnë nën melodinë e këngës "Fqinjë e mrekullueshme" Si të mos argëtohemi tani dhe nuk ka mendime për shkollën. Koresh më dha një motoçikletë të mrekullueshme. Rrugës, unë do të kalëroj dhe do të ngas fqinjin tim. Dhe një udhëkryq të tmerrshëm me një fllad do të kapërcej! Po qaj, në ditar ka vetëm "deuçe", E sollën fëmijën dhe thirrën mamin dhe babin në shkollë! E di, mjaft për t'u çlodhur, Dhe të jap fjalën për të marrë mendjen! Pjesëmarrësi i dytë: Le të lexojmë ditarin e një djali. 10 shtator. Sot nëna ime më dërgoi në dyqan për të blerë bukë dhe vezë. Bleva Coca-Cola me të gjitha paratë e mia sepse është shumë më e shijshme dhe më e shëndetshme se vezët dhe buka së bashku. Mori një rrip. Rripi nuk është i shijshëm, megjithëse i dobishëm. 17 shtator. duke u hedhur me djemtë nga garazhi. Serega u hodh dhe theu këmbën. Pastaj u hodha dhe theva krahun. Nuk e di si do të kërcej nesër. 20 shtator. Matematikani kthehet në kafe me hapa të mëdhenj. Sot ajo tha që nuk di fare matematikë dhe vendosi një notë në ditarin tim. 25 shtator. Luajtur në kompjuterin e babait tim. pastaj luajti edhe “Informbuhgalter”. Gjithashtu i ftohtë, arriti në nivelin e tretë. Unë u ngatërrova me taksat. 29 shtator. Sot duhet të ketë një test kënge. Pati shtatë thirrje se shkolla ishte e bllokuar nga grackat. Pesë e di, por kush tjetër është një? 1 tetor. Sot në punë kanë bërë cigare. 2 tetor. Pi duhan në tualet. Kollitja nga zakoni dhe humba mësimin e letërsisë dhe botanikës. 3 tetor. Shkoi për të luftuar në një klasë paralele. Ne i bëmë ato. Na rrahën. 20 tetor. Nëna ndihmon me kiminë, dhe babai me sjelljen. 21 tetor. Mësuesit hynë në grevë. Si klasë, i shkruam një letër qeverisë që fillimisht duhet të paguajmë minatorët dhe pensionistët. 28 tetor. Dje, më në fund, mora një "A" në fizikë. Pas mësimit, u ula dhe llogarita notën mesatare - gjithsesi, për një të katërtën del 1.88. Diçka duhet bërë! Pjesëmarrësi i tretë: Mësuesit tanë të dashur! Ju çdo ditë dhe çdo orë, duke i kushtuar punë të palodhur Një mendoni për ne, një kujdes live. Pjesëmarrësi i 4-të: Që toka të jetë e famshme për ne dhe të rritemi të ndershëm. Faleminderit mësues, faleminderit për gjithçka! Është interpretuar kënga “Kjo nuk ndodh më” Pjesëmarrësi i 5-të: Mësues! Nuk ka fjalë më të mirë! Dhe nuk ka asgjë më të bukur se veprat tuaja! Dhe jeta sot e vërteton sërish, Se ajo që ke bërë nuk është kufi! Pjesëmarrësi i 6-të: Dhe sa pranvera po lulëzojnë përpara, vështrimi juaj përpara - për disa shekuj. Për të jetuar përgjithmonë më vonë në punët e së ardhmes Dhe në kujtesën e studentëve të tyre! Pjesëmarrësi i parë: Dhe sot, për nder të festës së mësuesit, ne, nxënësit e shkollës, betohemi: Pjesëmarrësi i dytë: Mos shkoni kurrë në shkollë ... me mësime të pamësuara. Pjesëmarrësi i tretë: Asnjëherë mos i përshëndetni mësuesit me çamçakëz në gojë. Pjesëmarrësi i 4-të: Asnjëherë mos i zgjidhni problemet duke ... kopjuar ato nga një fqinj. Pjesëmarrësi i 5-të: Mos i hapni kurrë tekstet shkollore ... me duar të pista. Pjesëmarrësi i 6-të: Asnjëherë mos bëni eksperimente kimike ... në oborrin ose bodrumin e shkollës. Pjesëmarrësi i parë: Asnjëherë mos shkruani diktime ... në klasat e edukimit fizik. Pjesëmarrësi i dytë: Mos mbaroni kurrë një çerek ... me nota të këqija. Pjesëmarrësi i tretë: Mos i hapni kurrë dyert e shkollës ... me shkelm. Performojne me motivin e kenges "Koha e shkolles" Perseri ne nje dite tetori nuk pertojme te kendojme nje kenge, te dashur, te miret tane, shume duam te jemi me te bukur, tani mund t'ju kendojme lavde më miqësore! Një ditë festive dhe në çdo mot Ne jemi me nxitim t'ju urojmë në mëngjes. Dhe rrugët tuaja të jenë të lehta, ju jeni mësuesit tanë të rreptë! Të mos ju ndryshojnë vitet, ditët e ndritshme, si tani! Lëreni fatkeqësinë të mos prekë, hallet e ujit të largohen, Ju lutemi çdo ditë dhe çdo orë! Qofshin njëqind burime në jetë dhe plot kosha! Dhe le të jetë vjeshta në rrugë, të shkëlqejë në sytë tuaj blu, Dhe madje edhe flokët gri nuk ndërhyjnë me ju! Pjesëmarrësi i 4-të: Epo, tani jemi të sigurt se sa e rëndësishme dhe e vështirë është të jesh mësues! Pjesëmarrësi i 5-të: Pra vazhdoni punën tuaj! ne e pranojmë se është e vështirë, si në një luftë! Edhe pse çdo telash mund të ndodhë, Mësuesi do t'ju ndihmojë kudo dhe gjithmonë! Pjesëmarrësi i 6-të: Ne po rritemi si një pasardhës i denjë, sigurisht që do të studiojmë! Ne i dimë të gjitha rregullat përmendësh! Ne mund t'i mësojmë kujtdo! Ata interpretojnë me motivin e këngës "Momente" të M. Tariverdievit Çdo shkollë është një tempull shkencash, Dhe si gjithmonë në botën nënhënore, dhe presidenti, dhe marangozi, dhe bariu nuk mund të bëjnë pa shkollë, pa studiuar. Dhe Pushkin ndoqi shkollën, nuk ka rëndësi si quhet liceu. Këngëtari Kobzon fshiu pantallonat këtu Dhe ne gjithashtu e konsiderojmë atë një gjeni. Dhe unë, ju, dhe ne dhe të gjithë përreth ishim dishepuj pa dyshim. Nuk ka rëndësi nëse je nxënës ekselent apo “lis” Do t’i kujtojmë këto momente shkollore. Dhe vitet do të mbeten në kujtesë, Dhe shkollën do ta harrojmë më shumë argëtimin. Mësimi, mësimdhënia, mësimdhënia le të vazhdojë gjithmonë! Pjesëmarrësi i parë: Duke përfunduar fjalën tonë, ne përsërisim fjalët e mirënjohjes për të gjithë mësuesit e shkollës sonë. Pjesëmarrësi i dytë: Për ata që na armatosin me njohuritë e nevojshme. Ju faleminderit të gjithëve!!! Pjesëmarrësi i tretë: Ata që mësojnë të jenë kritikë ndaj vetvetes. Ju faleminderit të gjithëve!!! Pjesëmarrësi i 4-të: Kush ju mëson të vendosni qëllime për veten tuaj dhe të arrini përmbushjen e tyre! Ju faleminderit të gjithëve! Faleminderit! Faleminderit!!!
