Zimushka-dimër.
Program konkurrues.
Qëllimi: Të bashkojë ekipin e fëmijëve, të zhvillojë zgjuarsinë, imagjinatën.
Pajisje: kostum Mbreteresha e bores, lapsa, albume, ilustrime me temë dimri.
Goditja në tru:
Pritësi: Mirëdita, të dashur miq. Ju përgëzoj për hyrjen në përrallën e dimrit!
Përralla e dimrit është afër
Thjesht shikoni përreth:
kurorë shumëngjyrëshe
Bullfinches në degë.
Dhe pas pyllit,
Në mullarët e kashtës në livadh -
Dhelpra e kuqe e diellit
Dremitur në pyllin blu.
Këtu jemi në këtë përrallë dimri. Dhe personazhet kryesore të kësaj përrallë do të jenë ekipe ...
Flokë dëbore,
Morozko.
Dhe performanca e ekipeve do të vlerësohet nga heroina e përrallës, e cila rrëmbeu djalin Kai, kur një pjesë e një pasqyre të lakuar goditi zemrën e tij dhe zemra e tij u kthye në akull. Kush është? Kjo është e drejtë - Mbretëresha e borës.
Kush e shkroi këtë përrallë? Kjo është e drejtë - Hans Christian Andersen. /përgjigjet shënohen me flokë bore, skuadra fituese merr më shumë flokë bore/
Mbretëresha e borës del dhe zë vendin e jurisë.
1 konkurs. "Një poezi për dimrin"
Njerëzit tanë e duan dimrin. Dhe mund të shkoni me sajë dhe të luani topa bore. Dhe në mbrëmjet e gjata të dimrit, mund të dëgjoni një përrallë, të këndoni një këngë, të merrni me mend gjëegjëza dhe të lexoni poezi.
Dhe sa poezi janë shkruar për dimrin ?! Ka shumë prej tyre. Tani le t'i dëgjojmë ata ...
/Pjesëmarrësit lexojnë poezi për dimrin. Për performancën më të mirë jepet një fjollë dëbore /
(Por ju mund të bëni gjëegjëza për dimrin ose të këndoni këngë, etj.).
2. Konkursi në stafetë "Fjalëkryq misterioz"
Dëgjoni poezinë:
Dje bëmë një burrë dëbore
Dhe kapela e gruas ishte nga një kovë,
Dhe hunda është prej karotash, dhe duart janë prej shkopi,
Një fshesë nga një fshesë dhe një kosë nga një leckë larëse.
Dhe ne bëmë burrë dëbore të mirë. Vetëm se nuk është e thjeshtë
Njerëz dëbore, mbi to vendosen fjalëkryqe.
Puzzles:
Karota e bardhë rritet në dimër. (akull)
Dhe jo bora dhe jo akulli, por argjendi do t'i heqë pemët (ngrirja)
Pa krahë dhe pa këmbë, por porta hapet (Era)
A fluturon në një tufë të bardhë dhe shkëlqen në dritë, a shkrihet si një yll i ftohtë në pëllëmbën e dorës dhe në gojën tuaj? (borë)
i padukshëm me kujdes, ai vjen tek unë dhe vizaton si artist, është modele në dritare? (Ngrirja)
Kush shkon në shtrat në vjeshtë dhe ngrihet në pranverë? (ariu)
ajo mbuloi shtigjet, pikturoi dritaret, u solli gëzim fëmijëve dhe i barti në një sajë7 (Dimër)
Djema, unë kam dy kuaj argjendi, i hip të dy përnjëherë, çfarë lloj kuaj kam? (Patina)
3 konkurs "Fantazitë e borës".
Është një artist i mrekullueshëm që pa bojëra e furça lyen dritaret e shtëpive në dimër. Çfarë është ky artist? Është e drejtë, është ftohtë. Ky artist do të prekë xhamin dhe...
Pylli rritet e bardhë e tërë, nuk mund të hysh në këmbë dhe nuk mund të hysh me kalë ...
Detyrë: Secili ekip të vizatojë modele të ngrira. /Pjesëmarrësve u jepet letër, gouache e bardhë dhe blu. Gjatë kërkimit, luhet një këngë dimërore./
4 konkurs "Argëtim dimëror"
Goditni shportën me një top bore.
Kjo kërkon 2 kosha dhe topa. Fëmijët nga larg hedhin topa në kosh. Ai që hedh më shumë topa bore fiton.
5 konkurs "Lidhu saktë"
Është e nevojshme ta vendosni subjektin në përrallën e duhur.
Titujt e përrallave: Princesha e bretkosës, dhelpra dhe vinçi, me urdhrin e pikut, vajza e borës, gjeli dhe fara e fasules, Masha dhe ariu, dhelpra, lepuri dhe gjeli, qullja e ushtarit.
Artikujt: Një moçal, një enë, një sobë, një zjarr, një kokërr, një kuti, një kasolle akulli, një sëpatë.
Konkursi i 6-të "Preni një flok dëbore"
Merre me mend:
Çfarë lloj yjesh përmes
Në një pallto dhe në një shall.
Të gjithë - prerë,
Dhe ju merrni atë - ujë në dorën tuaj.
Sigurisht që është një fjollë dëbore. Dhe tani çdo ekip duhet të presë një flok dëbore nga letra. Kush është më i shpejtë dhe më i bukur?
Konkursi 7: "Emërtoni përrallat e dimrit".
Kush është më i madh?
/ Morozko, Mbretëresha e borës, Snegurochka, Moroz Ivanovich, Dimërimi i kafshëve, 12 muaj, Dy ngrica, zonja Metelitsa, etj. /
8 konkurs "Fjalë me fjalë"
DORËZËN
Bora, mali, shkëmbi, lëvorja, zezaku, kanceri, lumi, pikëllimi, squfuri, vesa
Ekipi fitues merr një çmim të ëmbël.
KOU "Shkolla e arsimit të përgjithshëm special (korrektues) të konviktit Sherbakul"
"Zimushka-Dimër"
për studentët Shkolla fillore
shkolla speciale (korrektuese).
Pergatitur nga:
mësuese e shkollës fillore
Belik I.V.
2015
Mirëdita të dashur miq. Sot festa jonë i kushtohet dimrit - koha më e bukur dhe argëtuese e vitit. Dimër! Ngricat po plasin, bora po shkëlqen në diell.
Studenti:
Gjithçka është më e zemëruar, më e zemëruar, më e zemëruar
Është ftohtë jashtë,
Dhe të gjithë janë më të ngrohtë
Mbështjell hundën.
Si njerëzit ashtu edhe makinat
Tani nuk varet nga bukuria:
Si njerëzit ashtu edhe makinat
I mbuluan hundët. (V. Orlov "Janar")
Djema, në festën tonë të gjithë duhet të marrin pjesë aktive në të gjitha garat. Dhe për përgjigjet e sakta ju merrni fjolla dëbore. Kushdo që shënon më shumë do të fitojë.
1 konkurs "P sugjerime të dimrit?
(Përgjigjet e fëmijëve).
2 konkurs Gjëegjëza të Mbretëreshës së Dëborës
Fluturon si një yll në qiell
U bë një pikë në pëllëmbë. (Floko dëbore)
Trajtim i ftohtë. (Akullore)
As vozis as kalo -
Grumbull dëbore në rrugë. (Dorë bore)
Mbrojtje e ngrohtë dhe me gëzof nga ngrica. (Pallto leshi)
Rritet në dimër, jo në verë
Dhe në të njëjtën kohë nga lart poshtë. (akull)
Dhe jo borë, dhe jo akull,
Dhe ai do t'i heqë pemët me argjend. (Frost)
Cili mjeshtër e bëri këtë në xhami
Dhe gjethet, barishtet dhe gëmushat e trëndafilave? (Ngrirja)
Prej saj sajët shkojnë vetë. (Rrëshqitje)
Konkursi i 3-të " prerë flok dëbore
"Dëbora e bardhë me gëzof po rrotullohet në ajër,
Dhe në heshtje bie në tokë, shtrihet "(Flakë bore)
(4 pjesëmarrës thirren dhe numërojnë deri në 12 borë të prera)
Konkursi i 4-të "Emërtoni një fjalë dimërore"
Nxënësit emërtojnë fjalë që lidhen me stinën e dimrit (për shembull, fjollë dëbore, ngrica, etj.)
Konkursi i 5-të " Vizatoni një burrë dëbore.
(Thirren 2-3 persona dhe vizatohen me sy të lidhur në tabelë)
Konkursi i 6-të "Kush është?"
Në dimër, shumë kafshë jetojnë ndryshe: disa bien në gjumë për dimër, të tjerët përdorin rezervat e tyre. Shumë e kalojnë pjesën më të madhe të ditës duke kërkuar ushqim.
1. Kush shkon në shtrat në vjeshtë dhe çohet në pranverë? - Ariu.
2. Vrapimi përpjetë, salto nga mali? - Lepuri.
3. Më pak tigër, më shumë mace,
Mbi veshët e furçës - brirët,
Duket si lepur, por mos e besoni:
E tmerrshme në zemërim kjo bishë!
Dhe nuk do t'i bërtisni atij: "Gjuaj!"
Sepse është - (Lynx)
4. Si në një kodër - borë, borë
Dhe nën kodër - borë, borë.
Dhe në pemë - borë, borë,
Dhe nën pemë - borë, borë.
Dhe nën pemë fle - (Ariu). 
Loja e konkursit të 7-të "Topat e borës"
(shirë)
Konkursi i 8-të Hartoni fjalën "Dimër"
Nxënësit nga floket e borës përbëjnë fjalën "Dimër" (secila klasë ka një shkronjë)
Konkursi i 9-të "Merrni me mend shijen ?”
Me sy të lidhur, pa shijuar, përcaktoni se çfarë keni në duart tuaja. Mund të nuhasësh, të ndjesh. (mollë, kastravec, mandarinë etj.) Fiton ai me përgjigjet më të sakta.
Konkursi i 10-të " Kush do ta qërojë dhe hajë mandarinën më shpejt ? ”
Dhe në përfundim, unë ju sugjeroj të luaniLoja "Çfarë bëjmë në dimër?"
Çfarë bëjmë në dimër
Jep, miku im, ti më përgjigjesh.
Dëgjoni me kujdes,
Duke u përgjigjur "po" ose "jo".
A luajmë topa bore me miqtë?
Ne mbledhim vetë kërpudhat në pyll?
A po ecim me sajë në kodër?
A notojmë në fshatin buzë lumit?
A po bëjmë ski nëpër pyll?
Sa lule gjejmë?
A po gërmojmë shtretër në kopshtin tonë?
Dhe ne kërcejmë me Santa Claus?
Epo, bravo miq!
Përmbledhje (numërimi i borës)
Shpërblyese
Programi i lojës: "Oh, ti, Zimushka - Dimër!"Pushime për fëmijët e klasës së dytë.
Synimi: Për të dhënë një pasqyrë të lojës në ambiente të mbyllura në një mënyrë për të shpëtuar shëndetin.
Detyrat: 1. Zhvilloni imagjinatën.
2. Zhvilloni shkathtësinë, saktësinë, zgjuarsinë.
3. Zhvilloni koordinimin e lëvizjeve.
Pajisjet: posteri "Oh, ti, Zimushka-Dimër!", gjurmët mbështetëse të këngëve për dimrin, "topat e borës" nga pambuku, fshesa, skicat, "stafi", fjalë të urta - thënie për dimrin, tufa bagelësh për shpërblim.
Kursi i programit të lojës.
Ifazë. magjepsëse.
drejtues.
Ç'kemi djema! Djemte dhe vajzat!
Njerëzit në Rusi dikur argëtoheshin!
Edhe nëse moti ishte shumë i zymtë,
Njerëzit morën sajë dhe hipën poshtë kodrave, duke u argëtuar me njëri-tjetrin.
Këndo, mik, dhe qesh, argëtohu, mik!
- Tani - vëmendje, miq. (Gjëegjëza me hamendje me temën "Dimri")
1)
Pa duar, pa sy, por di të vizatojë.(Frost)
2) Karota e bardhë rritet në dimër. (akull)
3) Bletët e bardha u ulën në tokë, zjarri erdhi - ata ishin zhdukur. (Borë)
4) Plaku në portë, u tërhoq ngrohtësisht.
Ai nuk vrapon dhe nuk urdhëron të qëndrojë në këmbë. (Ngrirja)
5) Një yll i çuditshëm ra nga qielli
Më ra në pëllëmbë dhe u zhduk. (Floko dëbore)
6) E kapur nga faqet, maja e hundës,
I lyeja dritaret të gjitha pa pyetur.
Por kush është? Këtu është pyetja!
E gjithë kjo bën ... (acar)
7) Qëndruam gjithë verën, duke pritur dimrin.
Pritëm kohën, zbritëm me vrap nga mali. (Slita)
8) Jemi të lumtur që kalojmë njëri-tjetrin.
Shiko, miku im, mos bie!
Mirë atëherë, e lehtë
Shpejtësi të lartë ... (patina)
9) Nuk i ndjej këmbët nga gëzimi,
Unë po fluturoj poshtë kodrës me dëborë.
Sporti është bërë më i dashur dhe më i afërt për mua
Çfarë më ndihmoi në këtë? ... (ski)
10) Bora në fusha, akull në lumenj,
Stuhia po ecën ... Kur ndodh? (në dimër)
drejtues .Për çfarë teme ishin gjëegjëzat?
drejtues
.- Emërtoni festën kryesore të dimrit.(Viti i Ri).
Lojë: "Me çfarë është zbukuruar pema e Krishtlindjes?"
Me çfarë është zbukuruar pema e Krishtlindjes, unë do t'i emërtoj djemtë.
Dëgjoni me kujdes dhe sigurohuni që të përgjigjeni.
Nëse ju themi drejt, thoni "Po!" në përgjigje.
Epo, nëse papritmas është e gabuar, përgjigjuni me guxim "Jo!"
Krekera me shumë ngjyra?
Batanije dhe jastëkë?
Marmelate, çokollata?
Topa qelqi?
A janë karriget prej druri?
Arushe Tedi?
Abetare dhe libra?
Rruaza me ngjyra?
Dhe garlandat janë të lehta?
Dëborë nga leshi i bardhë pambuku?
Çanta shpine dhe çantë?
Këpucë dhe çizme?
Gota, pirunë, lugë?
Karamele me shkëlqim?
A janë tigrat të vërtetë?
A shkëlqejnë yjet?
drejtues . -Bravo djema! A e dini se në Rusi Dita e Shëndetit është festuar prej kohësh. Vetëm ai mbante emrin Dita e Katerinës. Ajo u festua në dhjetor. Prandaj, nuk është rastësi që dhjetori është muaji i “Për një mënyrë jetese të shëndetshme!”, por duhet të kujdeseni çdo ditë për shëndetin tuaj. Çfarë duhet bërë për këtë? Kjo është e drejtë - KARKIMI!
Lojë: "Ushtrim i pazakontë".
(Të gjithë djemtë bëjnë ushtrime që "sugjerojnë" shkronjat)
F- Këmbët së bashku, duart në ije.
L- ndani këmbët.
T- duart anash.
X- shtriu krahët dhe këmbët.
G Ajo u përkul dhe nuk donte të drejtohej.
P- të përkulura, duart duke u shtrirë në dysheme.
drejtues. Dhe tani do ta bëjmë ankandi: "Sportet dimërore".
Shpjegoni emrin: BIATLON(ski + gjuajtje)
SLALOM(ski alpin me pengesa)
HENDBOLL(futboll me duar)
VATERPOLO(hendboll uji)
KURLING- NJË SPORT I RI OLIMPIK.Tuke të mëdha - "gurë" duhet të futen në "shtëpi" - një rreth mbi akull.
drejtues . – Dhe tani le të marrim pjesë së bashku, miq,
Sporte të ndryshme dimërore
Do të jemi të lumtur ju dhe unë!
Ftohet një nxënës për klasë, vizatohen karta me emrat e sporteve. Me shprehje të fytyrës dhe gjeste ua tregojnë të pranishmëve të cilët duhet ta marrin me mend.(patinazh artistik, ski, hokej, patinazh i shpejtë).
Lexohet një poezi për dimrin nga një nxënës.
Stuhia e bardhë fshin -
Ky dimër po vjen:
Ajo drejtoi mëngën
Të gjitha rrugët e mbuluara.
Përshëndetje, Zimushka - Dimër,
Dimri i shumëpritur!
Mos u vjen keq për borën
Argëtohu!
drejtues
. - Dhe çfarë argëtimi pa një këngë të zjarrtë për dimrin?
Janë interpretuar këngë të përgatitura nga çdo klasë pjesëmarrëse.
Kënga e klasës së dytë "Tre kuajt e bardhë" interpretohet e fundit.
drejtues .- Për cilët tre kuaj të bardhë këndohen në këtë këngë?
(DHJETOR JANAR SHKURT)
A dini fjalë të urta apo thënie për këta muaj? (Fëmijët thërrasin)
Dhjetori është fundi i vitit, fillimi i dimrit.
Janari është fillimi i vitit, mesi i dimrit.
Shkurti është një muaj i ashpër, pyet sa i veshur.
Lojë: "Mblidhni fjalën e urtë".
IIFAZË. FUN WINTER - DIMËR.
drejtues .- Të argëtohemi bashkë!
Le të vrapojmë dhe të gëzohemi!
Epo, për të mos ngrirë,
Unë ju sugjeroj të luani.
1. Lojë: "Ne nuk do të ngrijmë në të ftohtë!"
(Fëmijët kryejnë lëvizjet e përmendura në poezi).
Top, krye në vend
Duart së bashku, këmbët së bashku.
Sipër, lart - djathtas, lart, lart - majtas,
Kthejnë kokën: një, dy, të lodhur?
Duart në anët - një, dy!
Koka kthehet përsëri
Koka djathtas dhe majtas
Një, dy - i lodhur!
Kërceni në vend dhe më shumë
Ngriti një shpatull
Ata vizatuan rrathë!
Një tjetër shpatull i ngritur.
U hodhën të dyja - një herë!
Hyrja e këmbëve do të shkojë tani!
Përkulni të djathtën tuaj kështu
Mos bini pas meje!
Dhe në të majtë kërce dhe kërce, -
Dhe pastaj edhe një herë!
Këmbët në anët - një, dy!
Epo, si u ngroh më shumë? Nëse jo, le të fillojmë nga e para!
2. Loja “topat e borës”.
3. Loja “Tug of war”.
4. Loja "Stafi i Santa Claus".
Frost ecte përgjatë trotuarit, e hodhi stafin në një kanal (Te muzikës, ia kaloni "stafit" fqinjit. Kush ishte në duart e tij kur muzika ndaloi, ai e lë lojën).
5. Loja “Në fshesë”.
(Vraponi bishtet me një fshesë dhe kthehuni pa i rrëzuar).
E pashë, vëllezër, kam shumë,
Por kjo nuk ndodhi...
Stafetë në një kamxhik
Nga pisha ose nga një pemë e Krishtlindjes.
6. Loja e fundit. (Të gjithë pjesëmarrësit e festës së bashku).
drejtues.
Nëse duart tuaja janë të ftohta
Pastaj duartrokasni!
Nëse këmbët tuaja janë të ftohta
Pastaj shkelni këmbët tuaja!
Përplasni duart më fort
Pushoni këmbët më fort
Dhe jo për ju Baba Frost
Mund të ngrini hundën!
IIIFAZË. Shpërblimi i çdo klase me një tufë bagels.
patinazh me figura
HOKEI
Svetlana Gordeeva
Skenari i lojës argëtuese-sportive "Zimushka-dimri na solli argëtim"
Synimi: Organizimi i rekreacionit aktiv për fëmijët dhe mirëmbajtja mënyrë jetese të shëndetshme jeta;
Krijimi i një atmosfere të favorshme emocionale për shfaqjen e krijimtarisë së përbashkët;
- zhvillojnë Interesi në lojëra sportive për të përmirësuar shëndetin e fëmijëve.
Detyrat: Zhvilloni shkathtësinë, shpejtësia, aftësia për të kryer në mënyrë të pavarur detyrën.
Për të edukuar ndërveprimin e fëmijëve, aftësinë për të luajtur në një ekip, për të empatizuar njëri-tjetrin. Sillni gëzim për fëmijët.
Kursi i një loje sportive
dekorim grupor
Tingëllon fanfare.
drejtues: Përshëndetje fëmijë!
Fëmijët: Përshëndetje!
drejtues: Unë shoh djemtë më atletikë, më miqësorë të mbledhur këtu. Po?
Fëmijët: Po!
drejtues: Të gjithë janë mbledhur dhe është koha që ne të fillojmë garat tona. Por me mend së pari gjëegjëzë:
Bora në fusha, akull në lumenj.
Stuhia po ecën. Kur ndodh?
Fëmijët: Dimër.
drejtues: Ashtu është, në dimër. Ka ardhur dimri. Me ngrica, argëtim argëtues. Djema a ju doni dimrit?
Fëmijët: Po!
drejtues: Sot jemi mbledhur për të festuar festën « Zimushka - Dimër!»
drejtues: Dy komandat: 1 ekipi: "Fokesat e borës", 2 – "burrë dëbore".
drejtues: Ju urojmë një luftë të ndershme, dhe më e rëndësishmja, e ndershme! Juria jonë do të na ndihmojë me këtë.
drejtues: Mendoj se të gjithë të pranishmit do të pajtohen me mua që atletët e vërtetë nuk do të dalin në fushë pa një ngrohje.
Nëse dëshironi të bëheni të aftë
I shkathët, i shpejtë, i fortë, i guximshëm,
Mos u trishto kurrë
Më mirë bëni sport
Dhe bëni lëvizjet!
Duke pirë gllënjkë
Qëndruam në majë të gishtave
Ne ngritëm duart lart
Ne psherëtiu, u shtrimë
Dhe ata i buzëqeshën njëri-tjetrit.
Nxjerr, duart poshtë
Le ta bëjmë përsëri tani!
Rrotullimi i kokës
Ushtrimi është i thjeshtë
Ne kthejmë kokën në të majtë.
Dhe tani rrethon në të djathtë.
Ne ngarkuam për lavdi!
Pritësi II: Shtrëngimi i duarve
Ata shtrënguan duart në grushte,
Fillojnë kërcitjet.
Majtas, djathtas, majtas, djathtas.
Bravo djema, bravo!
Ne jemi një edukim fizik i tillë
Forconi muskujt tuaj!
Anohet anash
Qëndroni drejt, këmbët më të gjera
I vunë duart në ijë.
U përkul në anën e djathtë
Duke u përkulur në të majtë
Dhe tani edhe një herë
Dhe ata ndaluan.
Squats
Ne vazhdojmë të rimbushim
Dhe le të kërcejmë!
Një - u ul, dy - u ngrit,
Edhe një grisje! Nuk jeni të lodhur?
Le të bëhemi energjikë!
Ne e drejtojmë shpinën më të mprehtë!
Vrapimi në vend
U rreshtuan si ushtarë.
Vrapim në vend, aty-baty!
Nxitoni! Gjunjët lart!
Ne ngadalësojmë vrapimin. Qetë!
Ne marrim frymë në mënyrë të barabartë, thellë,
Le të ecim ngadalë, lehtë.
Një dhe dy, ne numërojmë së bashku.
Tre katër. Qëndroni aty ku jeni!
drejtues: Nuk kisha dyshim se jeni sportistë të shkëlqyer! Sipas mendimit tim, skuadrat bënë një punë të shkëlqyer me ngrohjen dhe ndoshta janë gati për garën?
Fëmijët: Po!
drejtues: Pastaj fillojmë garën tonë të parë me stafetë "Mbaje, mos e lësho".
Garë me stafetë "Mbaje, mos e lësho".
Çdo anëtar i ekipit duhet të mbajë një top bore (top letre në një raketë badminton).
drejtues: Çfarë shkathtësie dhe shkathtësie tregojnë ekipet tona! Djema është dimër jashtë, është ftohtë, ka borë përreth. Dhe ti dua dimrin? Keni frikë nga i ftohti? Le të ngrohemi së bashku.
Loja po luhet "Do të ngrohemi pak" tek kënga "Më e ngrohtë"
Ngrohemi pak
I përplasim duart
Duartrokitje-duartrokitje-duartrokitje.
Duartrokitje-duartrokitje-duartrokitje.
Ne veshim doreza
Nuk kemi frikë nga stuhitë
Po po po po po po po,
Po po po po po po po po.
Do të ngrohim edhe këmbët
Do të fundosemi më shpejt
Top-lart - lart-lart-lart-lart,
Top-lart-lart-lart-lart-lart.
Ne u miqësuam me ngricat
Si rrotulloheshin fjokat e borës
La la la la,
La la la la la.
drejtues: Jeni ngrohtë? Pastaj ne vazhdojmë konkurrencën tonë!
Dëshironi të dini emrin e konkursit tonë të ardhshëm?
Fëmijët: Po!
drejtues: Atëherë merre me mend gjëegjëzë:
Bishë mrekulli e pazakontë,
Sidoqoftë, mos u besoni syve!
Duke galopuar në mënyrë të famshme nëpër savanë,
Dhe fëmija është në xhep (kangur).
Konkurs "Kangur"
Tani secili prej jush do të jetë në gjendje të provojë veten si një kangur. Pasi të keni lidhur përparësen dhe ta vendosni kafshën e vogël në xhep, duhet të hidheni me dy këmbë në karrige, të hidheni rreth saj dhe, duke u kthyer prapa, t'ia kaloni përparësen anëtarit tjetër të ekipit tuaj. Fëmijët janë ndërtuar në dy lidhje, loja fillon me komandë.
drejtues: Bravo, djema, bëtë një punë të shkëlqyer me këtë detyrë të vështirë!
Dëgjoni gjëegjëzën: Me një kamxhik, në një kapele nga një kovë - drejtori i oborrit të dimrit. Kush është?
Fëmijët: Burrë dëbore.
drejtues: Epo, sigurisht, burrë dëbore, u mësua me dimrin, me të ftohtin. Ne i ftojmë fëmijët të vizatojnë një burrë dëbore të tillë në një shall dhe kapelë. Të gjithë anëtarët e ekipit do të vizatojnë me radhë, duke plotësuar fragmentet që mungojnë.
drejtues: Kaq shkëlqyeshëm doli! Gara jonë vazhdon dhe stafeta tjetër "Kalimi mbi lumenjtë e akullit" (në dy fletë të bardha letre) në anën tjetër.
Garë me stafetë: "Kalimi mbi lumenjtë e akullit"
drejtues:
Vajza dhe djem, vëmendje!
Ka edhe një gjë për ju
detyrë argëtuese.
Loja "Dimri" ndaj muzikës
(Dorë - fëmijët rrotullohen me duart e ngritura, stuhi - vrapojnë nëpër sallë, rrëshqitje dëbore - mbledhje. Udhëheqësi alternon fjalët, fëmijët kryejnë lëvizje në muzikë).
drejtues: Gara jonë vazhdon dhe stafeta tjetër "Kush do të mbledhë më shumë topa bore". Fëmijët me radhë hedhin topa bore në unazat që shtrihen në dysheme. Skuadra që hedh më shumë topa bore fiton.
Garë me stafetë: "Kush do të mbledhë më shumë topa bore"
drejtues: Do të doja të sugjeroja edhe një konkurs: "Misteret rreth dimrit". Le të shohim se çfarë ekipi: "burrë dëbore" ose "Floko dëbore" e ben me mire kete pune?
Ngatërroi shtigjet
Dekoruar dritaret.
U dha gëzim fëmijëve
Dhe ajo hipi në një sajë.
(Dimër)
Ai është i zënë gjatë gjithë kohës
Ai nuk mund të shkojë kot.
Shkon dhe lyen me ngjyrë të bardhë
Gjithçka që shihni gjatë rrugës.
(borë)
Dhe jo borë, dhe jo akull,
Dhe ai do t'i heqë pemët me argjend.
(Frost)
Ai gjithmone
I zemëruar për diçka
Dhe sa herë që jeni të zemëruar
Fëmijët skuqin fytyrat e tyre.
(Ngrirja)
Çfarë lloj ylli është ky
Në një pallto dhe në një shall -
Të gjitha, të prera,
A do të marrësh ujë në dorë?
(Floko dëbore)
Thekla, thekla
Dhe u shtri nën gotë.
(lumi nën akull)
Dimri në çati janë gri
Hedh farat -
Rritja e karotave të bardha
Ajo është nën çati.
(akull)
Oh, po bie borë!
Unë nxjerr një shok kalë,
Duke u mbajtur për një litar.
(Slita)
Në reshjet e dëborës pranë lumit
Bordet e gjata shkojnë
E rrotullojnë kalorësin me shaka
Hunda e ngritur lart.
(Ski)
Përkulur rreth qafës,
Ai do t'i fshehë fëmijët nga ngrica.
(Shall)
Hidhi nje sy: Kush është ky
Në të ftohtë pa pallto?
Hundë portokalli e ngrirë
Dhe ai qesh deri në lot! (burrë dëbore)
Dy vëllezër çeliku me shkëlqim
Në akull ata nxitojnë në rrathë,
Duke lënë pas
Gjurmë e thërrimeve të akullit.
(Patina)
Mezi merrte frymë në dimër
Ata janë gjithmonë me ju
Shtrihuni në xhepat tuaj
Do t'ju ndihmojë të mbani gishtat tuaj të ngrohtë.
(Doreza)
Flokët e borës sapo ranë
Unë vrapova përgjatë rrugës
Dhe ata vrapojnë pas meje
I gjithë itinerari im është dhënë.
(Gjurmët në dëborë)
Kush fshin dhe zemërohet në dimër,
Fryrja, ulërima dhe rrotullimi,
Bërja e një shtrati të bardhë
Ulëritës si një kafshë?
(Blizzard)
drejtues: Të lumtë, djema, i morën mend shumë mirë gjëegjëzat! Dhe tani u kërkoj të gjithëve vëmendje,
Konkursi ka përfunduar.
Juria po shikon
Zgjedh më të mirën!
drejtues: Pra, vëmendje miq! Pas pak minutash do të shpallim fituesit e konkursit. Dhe tani ne u ofrojmë të gjithë pjesëmarrësve një krijues ushtrim: Unë do ta marr me mend kafshën dhe do ta them me një pëshpëritje në mënyrë që askush të mos dëgjojë kapitenin e ekipit, dhe ai do të përpiqet ta portretizojë atë, rivalët tuaj do të përpiqen të marrin me mend se kush është, dhe pastaj anasjelltas.
drejtues: Bravo, djema, ata bënë një punë të shkëlqyer me këtë detyrë të vështirë! Tani le t'i kërkojmë jurisë të emërojë fituesin.
Fjala i jepet jurisë!
drejtues: Po mbarojmë festën e dimrit, dhe
Ne i trajtojmë të gjithë me ëmbëlsira!
Foto për kujtim.
Skenari i një programi lojërash konkurruese për studentët më të rinj "Dimri Zimushka"
Qëllimi: Të krijojë një humor festiv për fëmijët përmes pjesëmarrjes aktive në programin e lojërave konkurruese.
Detyrat:
Kohezioni i ekipit të fëmijëve;
Zhvillimi i cilësive të komunikimit.
Pajisjet: qendër muzikore, fonograme këngësh të Vitit të Ri, 2 mikrofona, atribute për konkurse, çmime të ëmbla.
Përparimi i ngjarjes
Snow Maiden:Mirëdita, të dashur djema! Jemi të lumtur t'ju mirëpresim në programin e lojërave konkurruese "Zimushka-dimër". Viti i Gjarprit të Zi ka përfunduar dhe një vit i ri po vjen - viti i kalit të drurit! Ju urojmë sinqerisht përmbushjen e dëshirave tuaja më të dashura, sukses dhe lumturi në Vitin e Ri! Sot nuk do të mërziteni. Do të luajmë, do të bëjmë shaka, do të këndojmë dhe do të kërcejmë dhe unë propozoj të kalojmë në detyrën e parë të konkursit.
Do të luajmë një lojë interesante me djemtë:
Me çfarë e zbukurojmë pemën e Krishtlindjes, unë do t'i emërtoj fëmijët.
Dëgjoni me kujdes dhe sigurohuni që të përgjigjeni,
Nëse ju them drejt, thoni "Po" në këmbim.
Epo, nëse papritmas - gabim, thuaj me guxim "Jo!"
Krekera me shumë ngjyra?
- Batanije dhe jastëkë?
- Shtretër dhe djep të palosshëm?
- Marmelatë, çokollata?
- Topa qelqi?
- Karriget prej druri?
- Arushe Tedi?
- Abetare dhe libra?
- A janë rruazat shumëngjyrëshe?
- A janë të ndritshme garlandët?
- Bora nga leshi i bardhë pambuku?
- Çanta shpine dhe çantat?
- Këpucë dhe çizme?
- Gota, pirunë, lugë?
- A janë ëmbëlsirat me shkëlqim?
A janë tigrat të vërtetë?
- A janë sythat e artë?
A shkëlqejnë yjet?
(Fëmijët e klasës së parë lexojnë poezi)
(Dëgjohet zhurma e këmbanave dhe në derë shfaqet Santa Claus)
Baba Frost: Përshëndetje të dashur mysafirë. Kalova pranë shkollës suaj, zbukurova pemë dhe shtëpi me argjend. Papritur dëgjova muzikë të gëzuar të Vitit të Ri dhe vendosa të të vizitoj. Mund të jem i pranishëm në festën tuaj?
Snow Maiden: Sigurisht, Santa Claus, eja në sallë. Ne djemtë do të jemi shumë të lumtur t'ju shohim. Vërtet djema? (Fëmijët përgjigjen)
Baba Frost: Është mirë! Atëherë le të mos hezitojmë, por le të fillojmë programin e festave. Kështu që unë dua të shoh djemtë, sa të zgjuar dhe të aftë janë.
Snow Maiden: Djema, tani do t'ju them një poezi, dhe ju dëgjoni me kujdes dhe kryeni të gjitha lëvizjet që takohen.
Zimushka-dimri erdhi, të gjitha shtigjet u fshinë.
Ne ecim nëpër reshjet e dëborës, këndojmë një këngë së bashku. (Pul në vend)
Skajet e borës nuk na trembin, ne i ngremë këmbët më lart, (ngre këmbët)
Më mirë të marrim ski dhe të shkojmë me erën, (përshkruaj skijimin)
Flokët e borës fluturojnë në fytyrat tona, gjithçka është e lehtë si push,
Do të përkulemi djathtas, majtas, do t'i shmangim. (bëj kthesa)
Dhe pastaj do të luajmë topa bore, do të marrim borën, do ta hedhim. (bëni topa bore, hidhni)
Dhe ngrica nuk është e tmerrshme për ne, ne luajmë me gëzim. (përshkruani duke luajtur topa bore)
Dhe pastaj do të ngrohim hundën, veshët, faqet, duart. (Fërkoni hundën, veshët, faqet, duart)
Më pëlqen të eci në dimër, nuk ka kohë për mërzi.
Por është koha që ne të kthehemi, kështu që do të themi lamtumirë. (duke tundur doren)
Nesër do të ngrihemi herët dhe do të shkojmë përsëri për një udhëtim. (përshkruan ecjen)
Bravo djema, ju ishit shumë të vëmendshëm dhe gjithçka doli mirë.
Baba Frost: Oh, më pëlqeu mënyra se si luaje! A mund të luaj lojën time të preferuar?
Snow Maiden:A do ta përballojnë djemtë lojën tuaj?
Baba Frost: Bëje patjetër! Loja quhet "Topi i borës".
Të gjithë qëndrojnë në një rreth dhe fillojnë të kalojnë një top bore në muzikë. Kur muzika ndalon, lojtari që ka topin e borës në duar do të duhet të kryejë një detyrë. Ai do ta nxjerrë këtë detyrë nga çanta magjike (vallëzoni një kërcim, këndoni një këngë, tregoni një poezi, një anekdotë, tregoni një objekt me shprehje fytyre, etj.). Pas përfundimit të detyrës, topi i borës kalohet në një rreth.
(Lojë në vazhdim)
Snow Maiden: (Kthehet te Santa Claus) Ju keni një lojë argëtuese. E njihni këtë lojë? Kjo lojë është muzikore dhe quhet "Cunge-pemët e Krishtlindjeve". Jini shumë të kujdesshëm në këtë lojë. Kur këndohet fjala "Pemët e Krishtlindjeve", ju djema duhet t'i ngrini duart lart, dhe kur këndohet fjala "Cungs", ju duhet të uleni. Me çdo varg, ritmi rritet. Gati. (Fëmijët përgjigjen)
(Po mbahet loja muzikore "Pemët e Krishtlindjeve-cung")
Baba Frost: Po jo kot erdha te ti, kenaqesh ketu, vetem te besh shaka.
Snow Maiden: Santa Claus, ne nuk lejohet të bëjmë shaka, por ju mund të luani sa të doni.
Baba Frost: Mirë, atëherë është radha ime të luaj lojën. Loja quhet "Snowflakes". Ne formojmë grupe prej 6 personash. Secili grup bëhet rrethi i tij i vogël, duke u bashkuar në qendër me dorën e djathtë, duke përshkruar një flok dëbore. Kur Snow Maiden shqipton fjalën "erë", të gjithë lojtarët shpërndahen nëpër sallë. Sapo vajza e borës thotë fjalën "flokë dëbore", lojtarët duhet të formojnë flokët fillestare. Grupi që përfundoi detyrën më vonë se të gjithë të tjerët largohet dhe ulet në vendin e tij.
(Lojë në vazhdim)
Snow Maiden: Djema, ju sugjeroj të luani tani lojën "Guess the melody". Kur tingëllon fonogrami i këngës së dimrit, ju duhet ta njihni këtë melodi dhe të ngrini shpejt dorën për t'u përgjigjur. Nëse e merrni me mend saktë emrin e këngës, mund të fitoni një çmim nga Santa Claus.
(Lojë në vazhdim)
Baba Frost:
Epo, uau, sa këngë dimri dini. Më bëtë shumë të lumtur!
Djema, di një këngë tjetër interesante që do të interpretojnë nxënësit e klasës së 4-të.
(Fëmijët këndojnë)
Snow Maiden: Dhe tani do të mbajmë një llotari fitimprurëse.
Çanta magjike me dhurata
Dërguar fëmijëve nga Santa Claus,
Sot është në shkollën tonë
Postieri i gëzuar solli.
Dhurata në një çantë
Le të jemi të sinqertë, mos llogaritni
Për fëmijë të mirë
Gjithçka është në këtë çantë
Çdo fëmijë është i ftuar të nxjerrë një kartolinë nga një gjoks magjik (në formën e një topi të Krishtlindjeve, një lepur) me një numër.
Snow Maiden(lexon dëshirat për numrat e biletave):
№ 1. Në një biletë, rastësisht keni marrë çaj frutash. (Çaj).
№ 2. Për të mbajtur fytyrën dhe duart tuaja të pastra,
Në biletë keni një copë sapun aromatik. (Sapun).
№ 3. Enë pa dimensione për vëllime të ndryshme lëngu. (Topi).
№ 4. Që të mos ju dhembin dhëmbët,
Pastroni ato të paktën një herë në javë. (Furçë dhëmbësh).
№ 5. Dëshiroja të fitoja një elektrik dore,
Dhe sapo mora një top.
№ 6. Duhet të jetë i lumtur me bollëk.
Nga shorti ju jeni tani:
Ju keni një kartolinë të mrekullueshme.
E mora si kujtim nga ne. (Kartë).
№ 7. Merr një tullumbace
Fluturoni në hapësirë drejt yjeve. (Topi).
№ 8. Të dallosh mirë ditët,
№ 9. Merreni - Nxitoni:
Ju keni një fletore: shkruani poezi. (Fletore).
№ 10. Ju dukeni shkëlqyeshëm:
Si veshje ashtu edhe flokë.
Dhe shpërblimi nuk është i kotë
Ju fitoni - një krehër. (krehër).
№ 11. Për të dalluar mirë ditët,
Kalendari është mirë të dihet. (Kalendar).
№ 12. Për të gjitha lajmet në botë
Lexoni në gazetë. (Gazeta me fjalëkryq).
№ 13. Ju dëgjoni këshillën:
№ 14. Ke marrë karamele
№ 15. Për të gjetur të ardhurat,
Një bllok shënimesh do të jetë i dobishëm. (Fletore).
№ 16. "Urrah!" - bërtisni tërë bota,
Ju keni një makinë suvenir. (Makinë).
№ 17. Që friza juaj të jetë e bukur -
Merrni një krehër si dhuratë. (krehër).
№ 18. Nuk ka makinë shkrimi -
Ne ofrojmë këtë artikull. (Një stilolaps).
№ 19. Në jetë, duhet të shpresosh për më të mirën,
Ngjitës ju merrni, nëse diçka nuk është ngjitur. (Ngjitës).
№ 20. Të të shkruaj bukur,
Nxitoni të merrni një stilolaps. (Një stilolaps).
№ 21. Kjo pjesë do të korrigjojë gabimin,
№ 22. Kjo nuk është një filxhan, kjo nuk është një bidon për ujitje.
Kjo është linja që të gjithë kanë nevojë. (Sundimtar).
№ 23. Gjithmonë mprehni një laps
Dhe merrni një mprehës. (mprehës).
№ 24. Hipa në makinë, u largova,
Ju mbërritët shpejt në shkollë. (Makinë).
№ 25. Kamera japoneze. (Pasqyrë).
№ 26. Përgatitja për zhvillimin e nofullave. (Çamçakëz).
№ 27. Aparat matës me saktësi më të lartë. (Sundimtar).
№ 28. Qendër muzikore. (Bilbili).
№ 29. Ky artikull do të jetë i dobishëm
Në "pesë" për të studiuar. (Një stilolaps).
№ 30 Kjo pjesë do të korrigjojë gabimin,
Kjo gomë quhet brez gome. (Gumë).
№ 31 Duhet të jetë i lumtur me bollëk.
Nga shorti ju jeni tani:
Ju keni një kartolinë të mrekullueshme.
E mora si kujtim nga ne. (Kartë)
№32 Për të mbajtur të pastër fytyrën dhe duart tuaja,
Në biletë keni një copë sapun aromatik. (Sapun)
№ 33 Për të ditur të ardhurat,
Një bllok shënimesh do të jetë i dobishëm. (Fletore)
№ 34 Ju dëgjoni këshillën:
Frutat janë dieta më e mirë. (Fruta).
№ 35 Lapsi gjithmonë mpreh
Dhe merrni një mprehës. (mprehës)
№ 36 Ju morët karamele,
Ejani të na vizitoni. (Kamele).
Baba Frost: Tani do të zhvillojmë një konkurs "Gjëegjëza dimërore".
Unë dhe Snow Maiden do të lexojmë gjëegjëza, do të dëgjojmë me kujdes dhe do të përgjigjemi.
Ai është i sjellshëm, ai është i rreptë,
Të gjithë të rritur me mjekër,
Duke nxituar tek ne tani për pushime,
Kush është ky? ...
Nëse pylli është i mbuluar me borë,
Nëse ka erë si byrekë,
Nëse pema shkon në shtëpi,
Çfarë feste? ...
Ne bëmë një top bore
I bënë një kapelë
Hunda u ngjit, dhe në një çast
Doli...
Vizatimet e të cilit në dritare
Si është modeli në kristal?
Kapni këdo në hundë
Gjyshi i dimrit...
Ai dikur ishte ujë
Por papritur ai ndryshoi pamjen e tij.
Dhe tani për Vitin e Ri
Në lumë shohim...
Ajo rrethon dëborën nëpër rrugë,
Si puplat e pulave të bardha.
Zimushki-miku i dimrit,
Mysafir verior...
I kapur në parvaz
Koka e varur poshtë.
Akrobat i vogël,
Lollipop dimëror - ..
Mezi merrte frymë në dimër -
Ata janë gjithmonë me mua.
Ngroh dy motra
Ata quhen...
Ai erdhi papritur
Na befasoi të gjithëve
Dëshira për djemtë
Bardhe-bardhe...
Në dimër, në orët e argëtimit
Unë var në një bredh të ndritshëm.
Unë qëlloj si armë
Unë quhem...
Snow Maiden: Pra, programi ynë festiv i lojërave konkurruese ka marrë fund. Por unë kam një surprizë tjetër për ju - "Vallëzimi i dimrit".
(Vajzat kërcejnë)
Baba Frost : Oh, Snow Maiden, prit!
Ne shkuam me ju në një klasë të thjeshtë,
Por unë mendoj se kam marrë
Drejtpërsëdrejti në një përrallë në këtë dhomë
Snow Maiden: Po, dhe unë, të them të drejtën,
E mrekullueshme!
Cilat janë të gjitha veshjet
E mahnitshme!
Babai Frost:
Djema, mendoj
Pra, mos visheni rastësisht!
Dhe në gjithë lavdinë e tyre ata do të shfaqen
Nëse zëmë vende pranë pemës së Krishtlindjes
(Ata udhëheqin një valle të rrumbullakët)
Snow Maiden: Ka shumë pushime të mrekullueshme,
Të gjithë vijnë me radhë
Por festa më e mirë në botë -
Viti i Ri!
Baba Frost: Viti i Ri, si një gjeni i mirë,
Do të vijë në shtëpinë tuaj në mes të dimrit
Dhe do të jetë një vit për arritje
Gjithçka që keni dëshiruar!
Baba FrostdheSnow MaidenSë bashku: Gëzuar Vitin e Ri!!!
