Skena të shkurtra për festën 8 mars pushime 8 mars ne shkolle 8 mars"Djemtë"
Ne skene
Një djalë i çrregullt, pa gjumë, i rënduar me pizhame.
Ai shkon te një karrige, heq diçka të thërrmuar dhe të ndyrë prej saj.
SERGEI. Zonja! Ne i urojmë vajzat sot. Ma hekurove këmishën?
NËNA. Miremengjes, bir. E ledhatuar.
SERGEI. Përshëndetje! Cila?
NËNA. E bardha.
SERGEI. E bardha?
NËNA. E bardhë, e bardhë.
SERGEI. Çfarë kam unë
Ishte e bardhë?
NËNA. Sigurisht që ishte. Blerë vitin e kaluar. Nuk ju kujtohet?
SERGEI. nuk e mbaj mend…
NËNA. Ju e keni ende atë Viti i Ri veshur, kujton?
SERGEI. Për Vitin e Ri
Më kujtohet. Dhe pastaj
nuk e mbaj mend. Ah... A është ajo e bardhë?
NËNA. Sigurisht, e lava. Ajo u shtri nën shtratin tuaj
E gjeta të vështirë! A i keni larë dhëmbët?
SERGEI. Ah, pra ja ku ishte ajo! Ishte Barsik ai që e tërhoqi zvarrë atje! (Hedh një këmishë të pistë nën krevat, vesh një të pastër). Epo, prit, tani do ta marrësh nga unë! Barsik!
Barsik! Kitty Kitty Kitty! Eja këtu!.. Përsëri duke ngrënë diçka në kuzhinë.
Hyn Fat Barsik.
BARSIK. Çfarë?
SERGEI. Dil nga ketu!!!
SERGEI. Një derr, jo një mace ... Ma-am!
NËNA. Çfarë, bir? A i keni larë dhëmbët?
SERGEI. Po. Dhe Barsik gjithashtu.
NËNA. Vajzë e mbarë! E ke larë qafën?
SERGEI. Shcha, do ta laj! (Merr shkop). Badger!!! Shkoni ketu!
Hyn Fat Barsik.
BARSIK. Edhe çfarë?
SERGEI. Ço-ço! .. Asgjë!
BARSIK. Ah-ah-ah ... Kështu që unë do të kisha thënë menjëherë. (Lëhet).
Djali heq pantallonat nga karrigia
Gjithashtu i ndotur dhe plot vrima.
SERGEI. Zonja! I keni hekurosur pantallonat e reja?
NËNA. E ledhatuar. Dhe një xhaketë.
SERGEI. Çfarë kam unë
A ka një xhaketë?
NËNA. Sigurisht që kanë.
Djaloshi hedh pantallonat poshtë krevatit dhe kap xhaketën me mëngën e grisur.
SERGEI. Epo, atëherë do të jetë një jelek. (Hiq mëngën e dytë.)
NËNA. Çfarë po plas atje?
SERGEI. Unë jam duke bërë ushtrime, mami!
NËNA. Ah, bravo, bravo!
SERGEI. Vajza sot është tetë mars ( 8 mars), Unë u përgatita poezi, tani do ta lexoj, dëgjon? (Duke krehur flokët).
NËNA. Une degjoj! Vargje të mira!
SERGEI. Cilat vargje?
NËNA. që keni përgatitur.
SERGEI. Mami, çfarë po bën atje?
NËNA. Unë jam duke bërë një byrek, bir. Do vish ti urosh vajzat jo duarbosh.
SERGEI. Pse një byrek? Unë kam nevojë për lule!
NËNA. Lule në korridor. Para për drekë në komodinë.
SERGEI. Dhe portofoli?
NËNA. Pikërisht atje, afër. Ata thërrasin, hapni derën!
SERGEI. Këta janë ndoshta djemtë nga klasa ...
Djem të rregullt hyjnë me lule në duar.
SERGEI. Oh! kë do ti?
ANDRIU. Ne kemi nevojë për Sergei nga 9 - "A".
SERGEI. Unë jam duke dëgjuar.
TE GJITHA. Seryoga! A jeni ju?
SERGEI. Epo, po, unë jam. cfare deshironi?
DENIS. Çfarë, nuk e dini?
SERGEI. Prit prit! E di!!! Duket se kemi pushuar me ju në verë ... Pikërisht
Në kamp!..
DENIS. Çfarë vere? Ne jemi shokët tuaj të klasës. Andryukha, Denis dhe Ilya.
SERGEI. Shumë bukur ... oh, kjo është ... Djema, jeni ju? Epo, ju jeni turpëruar! Nuk e njohu…
ILYA. Ju shikoni veten!
Sergei nxiton në pasqyrë, e sheh veten
I krehur dhe i veshur mirë dhe i bie të fikët.
NËNA. Dhe ja ku është byreku! Oh, Serezhenka, ju jeni kaq elegante
Ti nuk e di! I harruat lulet?
ILYA. Jo, nuk harrova. Vetëm unë nuk jam Serezhenka, unë jam Ilya. Serezhenka është shtrirë përreth.
NËNA. Serezhenka, të lutem, të lutem mos u zhyt në korridor me rroba të pastra. Rri në shkollë.
SERGEI. Mami, nuk e njoha veten! Çfarë do të ndodhë tani?
NËNA. Asgjë, asgjë, asgjë... Do të mësoheni!
Mësuesja hyn në klasë dhe shkon në vendin e saj.
MËSUES. Përshëndetje!
TE GJITHA. Përshëndetje!!!
MËSUES. Më falni, çfarë klase është kjo?
TE GJITHA. 9 - "A" !!!
MËSUES. 9 - "A"? Ah-ah-ah ... Dhe çfarë shkolle?
TE GJITHA. Shkollë gjithëpërfshirëse Jo (kështu e kështu)!!!
MËSUES. Aha, ja ku është! Ah… më thuaj, të lutem, çfarë është kjo
E njëjta shkollë ndodhet (në adresën e tillë)?
TE GJITHA. I duhuri!!!
MËSUES. Po ... Por çfarë, në këtë ndërtesë më herët ... mirë, atje: dje apo pardje ... nuk kishte asnjë shkollë tjetër Nr. (i tillë dhe i tillë) rastësisht?
TE GJITHA. Jo!!!
MËSUES. Epo, mirë, mirë, interesante. Pra, çfarë klase është kjo?
TE GJITHA. 9 - "A" !!!
MËSUES. 9 - "A" ... As "B" as "C", por thjesht
TE GJITHA. Vetëm "A"!!!
MËSUES. Por kjo nuk mund të jetë!
TE GJITHA. Pse?
MËSUES. Sepse ajo
Një klasë krejtësisht e ndryshme.
SVETOCHKIN. Çfarë je ti, i njëjti!
MËSUES. Po i njëjti nëse nuk di asgjë?
SVETOCHKIN. Çfarë nuk dini?
MËSUES. Unë nuk di asgjë!
TE GJITHA. Jo e vërtetë!
MËSUES. Ah, apo jo? Epo, le ta kontrollojmë atëherë! Çfarë mësuam në mësimin e fundit? Ju!
PETRUSKIN. Në mësimin e fundit, na shpjegove vetitë dhe karakteristikatçështje. Ishte shumë interesante...
MËSUES. Po, e kuptova! E mbaj mend mirë: në atë kohë askush nuk dëgjonte!
TE GJITHA. Jo e vërtetë!
I mesuar...
MËSUES. Po, kjo nuk mund të jetë! Askush nuk i ka mësuar ndonjëherë detyrat e shtëpisë këtu!
PETRUSKIN. Dhe mësova!
TE GJITHA. Edhe une! Edhe une!
MËSUES. Nuk e besoj! Dhe unë nuk besoj në asgjë!
TE GJITHA. Por pse?
MËSUES. Qoftë vetëm sepse nuk njoh askënd këtu!
SVETOCHKIN. Nuk më njeh? Unë jam një student i shkëlqyer, ulem gjithmonë në tavolinën e parë ...
MËSUES. O Zot! Svetochkina, je ti? Si erdhët këtu?
SVETOCHKIN. Unë jam duke studiuar këtu.
MËSUES. Më dëgjo, Svetochkina: ky është një vend shumë i rrezikshëm.
Të gjithë këtu kanë ndryshuar!
SVETOCHKIN. Çfarë jeni ju, këtu janë të gjithë njësoj.
MËSUES. A dyshoni? Apo mendoni se kam
Halucinacione? Pastaj më thuaj emrin e këtij studenti këtu.
SVETOCHKIN. Petrushkin.
MËSUES. Po, pra nuk jam unë, jeni ju që gaboni! Ky student
Jo Petrushkin. Unë e njoh Petrushkinën personalisht!
SVETOCHKIN. Dhe kush është ky?
MËSUES. Puna është se nuk e njoh veten. Por unë shoh shumë mirë: ky nuk është Petrushkin!
SVETOCHKIN. OBSH?
MËSUES. atë
Antipetrushkin!!! Dhe ti
Antisvetochkina!!! Dhe ju të gjithë
Anti-fëmijë!!!
TE GJITHA. Pse?
MËSUES. Sepse fëmijët normalë nuk janë të tillë!
TE GJITHA. Pse?
MËSUES. Jo të gjitha ndodhin! Së pari: ata nuk dëgjojnë kurrë në klasë! Së dyti: ata kurrë nuk mësojnë detyrat e shtëpisë!
Dhe së treti: a munden fëmijët normalë të ulen kaq të qetë dhe të duken kaq të rregullt? atë
Anti-fëmijë! Dhe kjo
ANTIMIR!!!
PETRUSKIN. Më lejoni të shpjegoj gjithçka tani. Ju lutem më tregoni çfarë dite është sot?
MËSUES. Nëse mendoni se unë
Se ... atëherë ju jeni thellësisht i gabuar. Më kujtohet gjithçka shumë mirë. Ju lutem: sot është 8 Mars 1998!
PETRUSKIN. Nuk do të thotë asgjë për ju?
MËSUES. Çfarë do të thuash?.. Ah, po, po, duket se kam filluar të kuptoj diçka ... Bëhet fjalë për
Në kohë!
SVETOCHKIN. Pikërisht!
MËSUES. Kështu e dija!!! Unë hyra në një kohë tjetër!!! Madje është e mundur
Në një planet tjetër! Çfarë fenomeni!!! Cili është emri i këtij planeti? Dhe
Çfarë dite dhe viti është?
PETRUSKIN. Ky planet quhet "Toka". Dhe në këtë ditë çdo vit në Tokë është zakon të urojmë të gjitha gratë për festën. 8 mars. Ju
Grua dhe ne ju përgëzojmë! (Jep lule.)
MËSUES. Kjo është një lloj shakaje... Nuk e kuptoj...
PETRUSKIN. Dhe në emrin tim, dua të shtoj se ju
Mësuesi ynë i preferuar në shkollë!
TE GJITHA. Eees!!!
MËSUES. "Mësues"? A thua "mësues"? Petrushkin, je ti?
PETRUSKIN. Po, unë.
MËSUES. Zot! Tani të njoh! Petrushkin! Por ju
Studenti im i preferuar!!!
Materiali u gjet në internet. Këto skena shpesh përsëriten në skenarë të ndryshëm pra autori nuk dihet. Faleminderit atyre që erdhën me këto skena. Mendoj se materiali do t'i pëlqejë shumë njerëzve, sepse mund të jetë shumë e vështirë të gjesh skena për pushime, veçanërisht të reja dhe interesante.
1. Skena "Mos e njoh babin sot ..."
2. Musketierët urojnë
3. Nuk mund të shkosh askund, të dashurohesh dhe të martohesh!
4. Skena "Si të befasosh vajzat"
5. Shfaqje mode për nënat (me humor)
6. Skena “Bisedë”.
Skena "Mos e njoh babin sot ..."
Në skenë (ose “skena e improvizuar”, larg atyre që ecin në audiencën festive) ka një tryezë të servirur. Ulur në tryezë - nëna, gjyshja. Babi hyn në dhomë me një paketë (çantë) të madhe dhuratash...
Vajza: Mos e njihni babin sot -
Ai hyri dhe befas te dera,
Babi dëshiron që, si zakonisht, të hedhë kapelën e tij, dhe më pas, duke kujtuar veten, e vendos me kujdes në një karrige (ose e var në një varëse rrobash).
Ai nuk e hodhi kapelën e tij në tavolinë, por e vari si mysafir.
Vajza: Ai solli një pako të madhe,
Dhe nuk murmuriste nën zë,
Se ai ishte i lodhur më keq se djalli -
Një barrë e tillë...
Babai i buzëqesh vajzës së tij.
Vajza: Ai tha:
Babai: "Hej, bijë!"
Vajza: Dhe këtë herë duke qeshur
Ai e puthi nënën e tij në faqe
Dhe gjyshja i shtrëngoi dorën.
Babi puth mamin, shtrëngon duart e gjyshes. Vajza ulet në tavolinë. Të gjithë fillojnë të hanë.
vjehrra: Ai nuk u fsheh në gazetë,
Ai i shikoi të gjithë në tavolinë!
Nëna: Ai nuk e goditi kotelen me pirun,
Sikur dikush të ishte ulur në të.
vjehrra: Ai ishte më i mirë, ishte më i thjeshtë
Çaji u derdh në gota
Vajza: Edhe gjyshja nuk është vjehrra,
Dhe ai më thirri mami!
E pyeta nënën time me qetësi:
"Mami, çfarë ndodhi me të?"
Mami: "Në këtë ditë, -
Vajza: Mami tha, -
Nëna: Babi duhet të jetë i tillë!
Vajza: Si fëmijë, nuk e kuptoj
Ndoshta një i rritur do ta kuptojë
A nuk është i mirë babai
Të jesh mirë gjatë gjithë vitit?
Musketierët urojnë
Muzika: "Është koha, koha, le të gëzohemi ..." Dalja e Musketeers.
Më lejoni të prezantohem, unë jam D-Artagnan dhe këta janë miqtë e mi. - Athos - Porthos - Arimis D-Artagnan: Motoja jonë është "Një për të gjithë"
Të gjitha : Dhe të gjithë për një!
D-Artagnan: Nënat, gjyshet dhe hallat
Ju jeni shumë të vlerësuar nga ne.
Nuk mund të gjej një arsye tjetër
Për t'u bashkuar, ne jemi burra
Ne jemi të gjithë bashkë tani këtu
Të gjithë: Sepse ne ju duam!
Athos: Nëse topi do të ishte një vajzë
Nuk do të vrapoja, nuk do të kërceja
Dhe gjithë mbrëmjen me nënën
Duke kërcyer pa hezitim
Porthos: Nëse topi do të ishte një vajzë
Nuk do të humbisja kohë
Dhe gjithë ditën pa pushim
Kam vizatuar me nënën time
Aramis: Po të isha poet
Unë do të shkruaja poezi
Dhe nga mëngjesi deri në mbrëmje
Do t'ia lexoja nënës sime
D-Artagnan: Kështu mendova
Cfare ndodh?
Po të isha vajzë
E brishtë e vogël dhe e hollë
Athos: Po të ishe vajzë
Në një fund me balluke kaçurrelë
Sikur të ishin të gjitha vajza
Në ruffles, në harqe me frills
Porthos: Nëse nuk do të kishte djem
Çfarë do të ndodhte me ne atëherë?
Kush do të kujdesej për ta
A keni bërë punë të vështirë?
Aramis: Kush do të ndërtonte, gërmonte, gërmonte
Kush do t'i mbronte me gjoksin e tyre
Në qiell, në tokë, në këmbësorinë
Në kufi dhe në Morflot!
Të gjitha: Nuk ka miq rruga jonë është një
Burra të lavdishëm trima!
Skena "Nuk mund të shkosh askund, të dashurohesh dhe të martohesh!"
1 llogari: Festojmë ditën e gruas, urime të gjitha vajzave dhe grave. Një ditë e bukur, sa shumë për të thënë. Na pëlqen t'u bëjmë dhurata vajzave.
2 llogari: I urojmë të bëhen amvisa të mira. Por, të them të drejtën, pa u fshehur, ne djemtë nuk i besojmë mendjes femërore, në fund të fundit, nuk ka pasur kurrë femra të zgjuara.
1 llogari : Një grua ka nevojë për punë shtëpie. Shkenca, biznesi nuk janë shqetësimi i saj.
2 llogari: Ju duhet të mësoni të lani, gatuani, qepni, dhe nuk keni nevojë të mësoni matematikë.
Zhvilluesi: Dhe unë do t'ju përgjigjem - jo! Që mendja femërore nuk vlerësohet nuk është sekret. Burrat nuk na lanë të studionim, menduan se nuk ishte mirë për zonjat.
1 llogari: Por nëse filloni të drejtoni vendin, të gjithë shkojnë në shkencë, në biznes, atëherë kush do të gatuajë supë, do të pastrojë apartamentin, do të rrisë fëmijë?
2 llogari: Imagjinoni - shtëpia është e ndotur dhe darka nuk është gati, dhe nuk ka mbikëqyrje të fëmijëve. Një grua ulet në qeveri, një tjetër do të fluturojë në hapësirë nesër, dhe e treta shkruan poezi gjithë ditën. Më mirë gatuaj një pjesë të supës së peshkut!
Zhvilluesi: Një burrë mund të gatuajë edhe supë me lakër. Përgjegjësitë duhet të ndahen.
1 llogari: Nëse do të martohem me ty, do të shoh si i lani enët, dhe jo sa lexoni dhe si i zgjidhni problemet e vështira.
Zhvilluesi: Nuk mund të shkosh askund, të dashurohesh dhe të martohesh!
Skena "Si të befasoni vajzat"
Djali - Çfarë t'u japim vajzave, të vrasin menjëherë në vend?
Djemtë e zgjidhën këtë problem për një kohë të gjatë, të gjatë. Por koha kaloi, dhe si të ishin, Ata nuk e dinin ende.
1: Karamelet është dhurata më e mirë? 2: Chur, unë i jap karamele Ksyusha! 3: Jo, ata nuk kanë nevojë për karies. Ne do të hamë ëmbëlsirat tona. 4 : Një dhuratë është më e mirë se të gjitha ëmbëlsirat - Kjo është një armë e mirë, për shembull, një Colt ose një revolver. 3: Kupto, një vajzë nuk është djalë! Si mund të luajë ajo me armë, të qëllojë arushë pelushi? 5: Le të zgjedhim lule për ta. 3: Por ku do t'i gjejmë në mars? 1: Dhe çfarë të bëjmë atëherë? 2: Vajzat janë në vështirësi! (Gjithë e varur, befas ringjallet e treta)
3: Unë e di se çfarë të bëj! Le të përpiqemi t'i befasojmë: Le të vendosim që në këtë festë të grave të mos i ngacmojë askush gjatë gjithë ditës. Momente të këndshme në mëngjes - Komplimente nga ne për të gjithë... 4 (duke mos kuptuar): Komplimente?, Hajde, përsëris. 3: Epo, gënjeni për bukurinë. 5 (me admirim) Uau! Sa dinak jeni! Dhe pastaj cfare? 3: Lojëra për vajza. 1 (në mënyrë nënçmuese, indinjuar): A duhet të luajmë kukulla me to? 3: Dita do të duhet të vuajë. Por ne jemi burra! A jeni dakord? Kush është dakord"? (të gjithë ngrenë dorën e djathtë) Epo, mirë, "njëzëri".
Shfaqje mode për nënat (me humor)
Prezantuesi 1: Ne jemi gati të tregojmë Fashionista të tillë për hir të festës! Shikoni të gjitha këtu "New Fashion", zotërinj!
(Tingëllon muzika, dhe "modelet" dalin në podium)
Pritësi 2: Këtë stinë shamitë janë në modë, Në çantë ia lidhni në qafë! Mund ta lidhni si kapele... Ne jemi gati t'u tregojmë nënave gjithçka!
Prezantuesi 1: Ftojmë të gjithë të veshin rrogoza,Që të jeni nëna në modë!Doreza për rrokullisje, merrni nënat,Pra, shkoni në mbledhjet e shkollës!
Pritësi 2: Fundet në dysheme, nënat, veshin,Merrni kapele dhe çantat e dorës që të përshtaten.Ne rekomandojmë tre ngjyra, moms, për ju.Si t'i kombinoni ato? Ne do të tregojmë këtë orë!
Prezantuesi 1: Shamia dhe rripi janë klasikët e modës!Nëna, vishni ato në çdo mot!Shkoni në teatër me babin për krahu,Dhe ne, nervozë, ju merrni me vete.
Pritësi 2: Takat e larta janë në modë. Në dizajn, merrni një laptop për të. Të gjithë do të thonë: "Shiko, ka një biznes!", Dhe kjo është nëna jonë që ecën e dashur!
Pritësi 2: Merr këpucë me lule në treg, Merr këpucë në modë, të ndritshme. Këpucët nuk duhen marrë me një bluzë të përshtatshme, Nuk ishte në modë as sezonin e kaluar!
Prezantuesi 1: Këtë vit, çadrat do të jenë në modë,Më në modë nuk do t'i harrojnë ato!E ndritshme, e rrumbullakët, e sheshtë - e ndryshme,Të gjitha nënat do të jenë të shkëlqyera me to!
Pritësi 2: Në modë për nënat prezantojmë rripat. Ne ju ofrojmë ngjyra të ndryshme!
Prezantuesi 1: Këtë sezon, gëzofi kuq e zi do t'ju vijë në ndihmë, Ashtu si një mbretëreshë!
Pritësi 2: Ky është fundi i sfilatës.
(të gjitha modelet hyjnë në skenë)
Ne të gjithë u përpoqëm, nëna, për ju! Nëse keni pyetje në lidhje me modën:
Prezantuesi 1: Merrni një veshje, gërshetoni gërshetat tuaja ...
Pritësi 2: Ne menjëherë do të japim këshilla, nënat - fashionistas, ne duam të shohim!
Skena "Bisedë".
Djalë Thirrja jonë është tmerrësisht tingëlluese,
Unë fluturoj jashtë në korridor ...
Unë kam një vajzë
Një bisedë u zhvillua...
Dhe babai im është një kampion!
Ai shkon në stadium
Ai hedh pesha -
Do të jetë më i forti në botë!
Vajze Edhe pse burrat janë të fortë
Nuk mund të gatuaj petulla ...
Ju burra jeni budallenj
Ju edukoni, mësoni,
Dhe majdanoz nga kopra
Ju nuk mund të dalloni.
Meqë ra fjala, kush e bën larjen në shtëpi?
Zoti nuk te dha nje talent...
TV "konsumon",
U shtrive në divan!
Djalë Nga një njeri nuk ka kuptim?!
A nuk na është dhënë ky talent?!
Kush e gozhdoi një raft për libra?
E keni rregulluar rubinetin në kuzhinë?
Vajze Nuk ju pëlqen të gatuani borsch,
Mos i skuqni kotoletat...
Duhet të ikësh në punë,
Epo, nuk ka më kuptim!
Djalë Ti, copëz me gjemba,
Nuk na njeh mirë ne meshkujt.
Herë pas here derdhni lot
Dhe gjithashtu pa asnjë arsye ...
Ju flisni fjalë me gjemba, i turpshëm ...
Babai në shtëpi - kreu!
Vajze Dhe nëna është qafa në shtëpi!
Djalë I tunda dorën Dritës.
Eh! Më ka munguar bufeja!
Janë gjithmonë këto vajza
Largohuni nga gjërat e rëndësishme!
Vajze Jo! Nuk është e nevojshme të vendosni në një mosmarrëveshje,
Në bisedë në korridor
Kush është më i fortë dhe kush është më i rëndësishëm...
Thjesht ... mami është më e butë se të gjithë!
20.02.2019 | Ne shikuam skenarin 27 njerëzore
Unazë, këngë të gëzueshme, -
Sot është dita e nënave tona.
Në këtë ditë marsi, ne thirrëm miqtë tanë,
Nënat dhe gjyshet e tyre ishin ulur në sallë.
Të dashura gjyshe dhe...
Skenari i një matinee kushtuar 8 Marsit
19.02.2019 | Ne shikuam skenarin 68 njerëzore
I. Fjala hyrëse e mësuesit.
Urime festa.
II. Një student i veshur si një harak vrapon në sallë.
- Degjova! Dëgjuar! Unë di gjithcka! Unë di gjithcka! Çfarë do të ndodhë tani!
III. Fëmijët hyjnë në sallë me muzikë. Lule ne duar.
Në shkollë kemi trazira dhe zhurmë:
- Së shpejti...
Skenari i festave për ditën e 8 Marsit
19.02.2019 | Ne shikuam skenarin 142 njerëzore
Fanfare. Duke çuar jashtë
1B: Mirëdita! Përshëndetje!
2B: Përshëndetje, gratë, vajzat, vajzat tona të bukura, simpatike, më të bukura!
1B: Me siguri të gjithë e keni ndjerë sesi diçka ka ndryshuar në natyrë dhe humor.
2V: Gjithçka është shumë...
Skenari i pushimeve për 8 Mars për fëmijët e moshës parashkollore
19.02.2019 | Ne shikuam skenarin 40 njerëzore
Fëmijët vrapojnë në sallë grupi i lartë, zënë vendet e tyre, interpretojnë këngën "Festa e nënës" nga Y. Guriev
Pse dielli shkëlqen në 8 Mars?
Sepse nënat tona janë më të mirat në botë!
Sepse Dita e Nënës është dita më e mirë ndonjëherë!
Sepse...
Skenari i festës kushtuar Ditës së 8 Marsit: "Maria artizanja"
17.02.2019 | Ne shikuam skenarin 151 njerëzore
Qëllimi: krijimi i një atmosfere të favorshme për ndërveprimin e fëmijëve dhe prindërve, formimi i respektit për një grua, një vajzë.
Forma: konkurrencë konkurruese.
Skenari i 8 Marsit për nxënësit e shkollave
17.02.2019 | Ne shikuam skenarin 327 njerëzore
Për të nxitur te nxënësit e shkollës ndjenjën e dashurisë për nënën, motrën, gjyshen.
Përvetësimi i aftësive të komunikimit nëpërmjet pjesëmarrjes në aktivitete krijuese kolektive.
Detyrat:
Rritni dashurinë, respektin për një grua, familjen, ...
Një skenar interesant për festën e Shën Valentinit për nxënësit e shkollave të mesme
10.02.2019 | Ne shikuam skenarin 68 njerëzore
Fjala hyrëse e mësuesit:
- Mirëmbrëma, të dashur miq!
Jemi mbledhur me ju në prag të festës ndërkombëtare, të Shën Valentinit.
Dashuria është një forcë e fuqishme. Siç nuk ka dy njerëz identikë në botë, kështu nuk ka dy Dashuri identike.
Dashuria...
Skenari i 8 Marsit për gjimnazistët
09.02.2019 | Ne shikuam skenarin 644 njerëzore
Dizajni, pajisjet, inventari:
- letër, stilolapsa, kapëse letre;
- artikuj për gara;
- balona, lule artificiale, postera festash;
Skenar për nxënësit e klasave 9-11. Pjesëmarrësit: dy ekipe djemsh, 6-7...
Për 2-3 javë, djemtë po përgatiten për festën. Ata botojnë një gazetë muri, varin fotografi. Kartolinat bëhen dhe shpërndahen paraprakisht - ftesa për nënat dhe gjyshet.
Prezantuesja: Përshëndetje, të dashur shikues, të dashur nëna dhe gjyshe! Sot ne përsëri...
Drejtues: Ajo zbriti në tokë
Rrezet e agimit
Dhe eci lehtë
Duke lënë pas rruaza vese.
Dhe në qiell blu e qartë
Pas saj fluturonin tufa zogjsh.
Dhe i hipnotizuar nga bukuria
Pamja e ringjallur e fytyrave të lodhura.
Dukej se i merrte të gjitha.
Dashuria dhe...
Mikpritësit u premtojnë vajzave të bëjnë më të mirën ëndrrat e dashura për nder të festës.
Por ka shumë vajza dhe ka pak kohë për plotësimin e dëshirave. Ndaj vendosin të bëjnë të lumtur vetëm shtatë që do të kalojnë provat më të vështira.
Synimi:
Krijimi i një humor festiv, atmosferë miqësore.
Dekor:
Balona, urime, thënie të njerëzve të famshëm për gratë, lule letre, tullumbace.
Atributet:
- Patate (të fshehura nën disa ndenjëse në sallë), shporta;
- Peelers;
- fije leshi;
- Shami, kapëse rrobash, litar;
- Balona, tuba koktej;
- Fustane veshjeje me kopsa, dorashka;
- Biskota me dëshira;
- Makinë shkrimi, lule, laps.
Rolet:
- Djem drejtues
Përparimi i ngjarjes
Prezantuesi 1: Përshëndetje vajza dhe djem!
Pritësi 2: Urime për festën tuaj!
Prezantuesi 1:Çfarë jeni ju? Çfarë feste?
Pritësi 2: Gëzuar Ditën Ndërkombëtare të Gruas... Oh, vërtet, çfarë lidhje kanë djemtë me të? Ne urojmë vetëm vajza, vajza dhe gra!
Prezantuesi 1: Ju urojmë një det të madh me lule, një oqean të pafund buzëqeshjesh!
Pritësi 2: Dhe përmbushja e të gjitha, të gjitha dëshirave!
Prezantuesi 1: Meqë ra fjala, a doni që ne t'jua plotësojmë të gjitha dëshirat sot? E vertete e vertete!
Pritësi 2: Vetëm dëshirat do të plotësohen nga ato vajza që rezultojnë të jenë më të guximshmet, të shkathëtat, të forta!
Prezantuesi 1: Në fund të fundit, ju vajza na mundoni për më shumë se një vit, duke testuar forcën dhe shkathtësinë tonë. Pse nuk mund të bëjmë të njëjtën gjë me ju vetëm një herë?
Plumb 2 (me sarkazëm): Atëherë do të pendoheni, Kulakova, që e tillë konkurse qesharake mbajtur me 23 shkurt!
Prezantuesi 1: Mirë, bëmë pak shaka, dhe tani le t'i kthehemi deshve, deleve dhe në përgjithësi - dëshirave!
Pritësi 2: Pra, kush ëndërron që dëshira më e dashur të realizohet - ngrini duart!
Prezantuesi 1: Shikoni sa njerëz janë të interesuar! Edhe në një muaj nuk mund t'i trajtojmë të gjithë!
Pritësi 2: Le të bëjmë kastinën! Kushdo që fiton do të ketë të drejtën për të kryer një - jo më shumë! - dëshirat. A jeni gati vajza? Atëherë le të shkojmë ... për të pastruar patatet në kopsht!
Prezantuesi 1: Mars në oborr - çfarë lloj patate?
Pritësi 2: Dhe ne nuk na intereson, sepse ne jemi magjistarë! Madje do të krijojmë lule dëbore në dhjetor, por bari dhe patatet në mars janë një çështje e parëndësishme!
Prezantuesi 1: Vajza, ai thjesht bën shaka! Por seriozisht, është koha për të filluar casting. Pra, kushdo që ëndërron të realizohet një dëshirë - ju kërkojmë të ngjiteni në skenë!
Në skenë dalin disa interpretues.
Pritësi 2: Haha, me patatet nuk po beja shaka fare! Imagjinoni që e keni mbjellë dhe nuk e keni pastruar fare! Tani ju duhet të kërkoni një kulture në bar. Bari është publiku në sallë. Ka patate të vërteta poshtë disa karrigeve! Duhet ta gjesh dhe ta mbledhësh.
Prezantuesi 1: Pra, pretenduesi i parë për përmbushjen e dëshirës është. Për momentin, ju lutemi shkoni në vendin tuaj në sallë.
Pritësi 2: Meqenëse sot jemi magjistarë, do të plotësojmë saktësisht ... shtatë dëshira!
Prezantuesi 1: Pse vetëm shtatë? Në të vërtetë, në përralla zakonisht plotësohen 3 dëshira.
Pritësi 2: Tre janë shumë pak! Do të na godasin me domate nëse nuk bëjmë aeroba magjike! Shtatë është një numër i bukur, dhe më e rëndësishmja, një numër tek!
Prezantuesi 1: Mirë, le t'i bëjmë shtatë. Pastaj ne jemi duke kërkuar për kandidatin tjetër - ajo duhet të jetë në gjendje të gatuajë.
Ata që dëshirojnë dalin.
Pritësi 2:Çfarë mund të gatuash (përgjigjen vajzat)? A dini si të skuqni patatet? E dini që duhet ta qëroni fillimisht, apo jo? A jeni në gjendje ta bëni atë?
Prezantuesi 1: Tani po kërkojmë ata që dinë të qepin të paktën pak. Ju duhet një kostum për pushime!
Pritësi 2: Tani do të lajmë kostumet e qepura. Shpresoj që vajzat moderne ta dinë se larja nuk është vetëm shpëlarje në ujë, por është gjithashtu shtrydhja, varja për t'u tharë dhe heqja e rrobave tashmë të thata.
Prezantuesi 1: Le të shohim se cila nga vajzat tona mund t'i përballojë të gjitha këto.
Pritësi 2: E bënë shpejt, e mbyllën me kujdes, por nuk ishte provë, por stërvitje.
Prezantuesi 1: Imagjinoni që do të fillojë një shi i fortë, i cili do t'ju shkatërrojë të gjitha gjërat. Ju duhet t'i hiqni shpejt gjërat, t'i palosni ato mirë dhe të mblidhni kapëse rrobash në një fije.
Pritësi 2: Hej vajza, hej bukuroshe! Ju me siguri nuk do të humbni! Ju i trajtoni të gjitha sprovat me aq mjeshtëri, saqë kemi frikë të mendojmë se çfarë do të ndodhë më pas.
Pritësi 2: Konkursi tjetër është për ata që ndalojnë një kalë galopant, hyjnë në një kasolle të djegur ...
Prezantuesi 1: Mos i trembni vajzat - nuk po i rekrutojmë për shërbimin në Ministrinë e Emergjencave!
Pritësi 2: Po, vetëm infermiere. Kush dëshiron të veshë një pallto të bardhë - dil!
Prezantuesi 1: Dhe konkursi i fundit.
Pritësi 2: Shumë e fundit. Jo me gjate! Mundësia e fundit për të realizuar ëndrrën tuaj! Kush dëshiron? Dilni në skenë!
Zhvillohet konkursi “Livadh me lule”.
Në kthinë rriten lule të ndryshme: harresa, luleradhiqe, luleradhiqe. Secili pjesëmarrës merr një porosi - të bëjë një buqetë me lule të caktuara. Vajzat mbledhin lulet e duhura në sasinë e duhur dhe i ngjitin në një copë letër. Kushdo që e kryen detyrën më shpejt, fiton.
Prezantuesi 1: Ky është fundi i testit. Shtatë pretendentë për magji, për një pjesë lumturie - dilni në skenë!
Pritësi 2: Pra, ka ardhur koha për momentin për të cilin jemi mbledhur - përmbushja e dëshirave!
Prezantuesi 1: Përpara se të përmbushim një dëshirë, duhet ta dimë atë. Dhe ne do ta bëjmë këtë me ndihmën e aftësive tona të veçanta.
Pritësi 2: Tani do të përcaktojmë dëshirën e secilit pjesëmarrës. Kujdes - biskota magjike në studio, në skenë!
Biskota me dëshira sillen në skenë. Pjesëmarrësit zgjedhin ndonjë, e thyejnë atë, nxjerrin një dëshirë, lexojnë me zë të lartë, sikur të shprehnin dëshirën e vet: "Dua të më paraqitet një makinë lodër (lule, laps)", "Ëndërroj të kërcej (të këndoj një këngë për miqësinë) në skenë", "Dua të duartrokas për saktësisht një minutë", "Kam ëndërruar prej kohësh të bëhesh lider”.
Prezantuesit përmbushin "dëshirën e dashur" të secilit pjesëmarrës: ata japin një makinë lodër, një lule, një laps, ata lejohen të këndojnë, kërcejnë, ata i kërkojnë audiencës të duartrokasin.
Prezantuesi 1: Ekzekutoni dhe dëshira e fundit. A ëndërroni të bëheni lider? Atëherë ju keni fjalën - ne sapo po e përfundojmë ngjarjen. Thuaj lamtumirë të gjithëve.
8 MARS (skenari i ngjarjes solemne)
Gjithçka është gati për festën: salla është zbukuruar me zgjuarsi, të ftuarit kanë zënë vendet e tyre, fëmijët presin daljen e tyre jashtë derës. Nën melodinë e pranverës, prezantuesja nis programin.
Prezantuesja: Përshëndetje, të dashur shikues, të dashur nëna dhe gjyshe! Sot u takuam përsëri për të festuar një festë të mrekullueshme pranverore - një festë e mirësisë, dritës, jetës dhe dashurisë!
Pra, ja ku shkojmë!
Në kolonën zanore, fëmijët, të kapur për dore, hyjnë në sallën e muzikës dhe janë të vendosur në të gjithë sallën në një model shahu, përballë audiencës. Në duart e fëmijëve janë lule, topa, degë shelgu, shirita.
Në humbje, disa fëmijë recitojnë vargun:
Djali i parë:
Në një ditë të bukur - 8 Mars,
Kur gjithçka përreth shkëlqen
Le t'ju përgëzojmë
Gëzuar Ditën Ndërkombëtare të Gruas!
Djali i dytë:
Ne ju dëshirojmë shëndet, lumturi,
Për të mos qenë kurrë i trishtuar
Të lulëzosh gjithmonë
Në emër të lumturisë dhe mirësisë.
Djali i tretë:
Nëse nëna është në shtëpi, dielli shkëlqen më shumë,
Nëse nuk ka nënë, është keq për një;
Ju premtoj, do të mbarojmë festën,
Do të përqafoj fort nënën time.
Fëmijët zënë vendet e tyre, ulen.
Prezantuesja:
Të dashura vajza, nëna, gjyshe! I urojmë të gjithëve Ditën Ndërkombëtare të Gruas. Kjo është një festë që lavdëron një grua, një grua punëtore, një grua-nënë, rojtare të vatrës. Nuk ka asgjë në botë më të ndritshme dhe më të interesuar se dashuria e një nëne. Dashuria amtare ngroh, frymëzon, i jep forcë të dobëtit, frymëzon për një vepër. Në të gjitha gjuhët, në të gjithë botën, vetëm një fjalë tingëllon njësoj, fjala e madhe është mami!
Vajze:
Gëzuar 8 Marsin, festën e pranverës,
Me rrezet e para në këtë orë të ndritshme!
Të dashura nëna, ju duam shumë.
Dhe urime nga thellësia e zemrave tona!
Loja: Wow!
Vendosni një rresht karrigesh në të cilat do të ulen nënat. Fëmijët janë në shpinë.
Drejtues: Nënat tona të dashura! Sa netë pa gjumë keni kaluar në krevat fëmijësh! Ju u hodhët nga shtrati kur dëgjuat zërin e fëmijës tuaj. Dhe si askush tjetër, ju kujtoni zërat e fëmijëve tuaj të dashur. Prandaj, nuk do ta keni të vështirë ta dalloni fëmijën tuaj që qan. Tani fëmijët tuaj do të qajnë si në fëmijëri, domethënë do të thonë "wah-wah!", Dhe detyra juaj është të dalloni zërin e fëmijës tuaj dhe të ngrini dorën. Kërkoj nga asistentët që të vendosin maska me cilindra për nënat. Unë nuk do t'i ofendoj fëmijët tuaj, por do të urdhëroj vetëm treguesin tim, kush duhet të "qajë" për kë.
Tingëllon kënga e realizuar nga nxënësi (ndonjë).
Prezantuesja: Sot është festa e nënave, por edhe gjyshet janë nëna?! Dhe kështu tani është koha për të thënë fjalë të mira dhe për gjyshet tona.
Djali: Gëzuar festën, gjyshet, nënat e nënës,
Zemra e një gruaje nuk mund të plaket
Mos u shqetësoni për plagët emocionale
Dhe nuk duhet të pendoheni për vitet!
Vajza: Shumë gjyshja ime,
Mami, të dua!
Ajo ka shumë rrudha
Dhe në ballë një fije gri.
Kështu që unë dua të prek
Dhe pastaj puth!
Djali: Djema, nuk jam i pasjellshëm me gjyshen time,
Sepse e dua gjyshen time!
Pra, le të urojmë gjyshet,
Urojmë që gjyshet të mos sëmuren!
Skena: GJYSHJA DHE NISA.
Personazhet:
drejtues
Rolet luhen nga fëmijët:
gjyshja
Mbesa Katya
Në qendër të sallës, një gjyshe ulet në një stol dhe "thur".
Mbesa Katya hyn me një top në duar.
UDHËHEQËS:
Katya kishte dy sy, dy veshë, dy krahë, dy këmbë dhe vetëm një gjuhë dhe një hundë. Një ditë Katya pyet:
NISA KATYA:
Më thuaj, gjyshe, pse kam vetëm dy, por edhe një gjuhë dhe një hundë?
UDHËHEQËS:
Gjyshja përgjigjet:
Gjyshja (duke e shtyrë thurjen):
Prandaj, Katenka, që të shohësh më shumë, të dëgjosh më shumë, të bësh më shumë, të ecësh më shumë e të flasësh më pak dhe të mos e ngulësh hundën aty ku nuk duhet.
UDHËHEQËS:
Kjo, rezulton, është arsyeja pse ka vetëm një gjuhë dhe hundë. Është e qartë?
(Sipas tregimit të Evg. Permyak)
Kënga këndohet nga një nxënës.
Skena: Tre nëna
Ka një tavolinë dhe tre karrige në qendër të dhomës. Në një nga karriget është një kukull. Në tryezë është një mbulesë tavoline, një pjatë me katër ëmbëlsira djathi, një samovar, kriklla, disqe.
Prezantuesja:
Të dashura nëna, të dashura gjyshe. Sa të mrekullueshëm janë djemtë tanë sot, sa të sjellshëm, me diell! Por, për fat të keq, nuk është gjithmonë kështu.
Shpesh fëmijët tanë janë kaq kokëfortë!
Çdo nënë e di këtë.
Ne u themi diçka fëmijëve tanë,
Por ata nuk i dëgjojnë fare nënat e tyre.
Tanya u kthye nga shkolla një ditë
Ajo uli çantën e saj të rëndë.
Ajo u ul në heshtje në tavolinë
Dhe ajo pyeti kukullën, Manyasha:
Tanya hyn, shkon në tavolinë dhe ulet në një karrige, merr kukullën në krahë.
Tanya:
Si jeni, bijë? Si e ke diten, nervoz?
Ju ndoshta keni pritur për mua, apo jo?
A keni qëndruar përsëri gjithë ditën pa drekë?
Ecni pa kapele? Merrni një rrip.
Eja në darkë, tjerrës!
Hani gjithçka, bëhuni më mirë kur jeni i ri.
Për ëmbëlsirë do të ketë cheesecake!
Prezantuesja:
Nëna e lodhur erdhi nga puna
Dhe ajo e pyeti vajzën e saj Tanya:
Mami hyn, ulet në një karrige afër Tanya.
Nëna:
Pershendetje i dashur! Si jeni, bijë?
Çfarë keni marrë në ditarin tuaj të shkollës?
Ndoshta po ecni përsëri në kopsht?
Po kaloni nëpër pellgje pa dështuar?
Arritët të harroni përsëri ushqimin?
Dhe kështu pa fund, çdo ditë!
Oh, është vetëm telashe me këto vajza,
Le të shkojmë në darkë, rrotullues!
Gjyshja na ka telefonuar tashmë dy herë,
Për ëmbëlsirë do të ketë cheesecake!
Drejtues:
Pastaj erdhi gjyshja, nëna e nënës sime
Dhe ajo pyeti nënën e saj:
Gjyshja:
Si jeni, bijë?
I lodhur, ndoshta, për një ditë?
Vetëm gjysmë minutë për të pushuar
Profesioni i mjekut është shumë i vështirë,
Por në shtëpi, një vajzë e shëndetshme ka nevojë për ju.
Nuk mund të shkosh gjithë ditën pa drekë.
Në fund të fundit, ju e dini veten, nervozizëm.
Oh, këto vajza janë vetëm një fatkeqësi.
Së shpejti do të jetë, si një shkrepës, e hollë.
Le të hamë darkë, rrotullues!
Për ëmbëlsirë do të ketë cheesecake!
Të gjithë hanë ëmbëlsira me djathë, pinë çaj.
Prezantuesja:
Tre nëna janë ulur në kuzhinë për çaj,
Ata i shikojnë vajzat e tyre me dashuri dhe dashuri.
Çfarë të bëni me vajzat kokëfortë?
Oh, sa nuk është e lehtë të jesh nënë!
Loja: ATELIER FASHION
Asistentët e prezantuesit vendosin në karriget e secilit ekip pako gazetash dhe revistash, gërshërë, kapëse letre, kunja, gjilpëra dhe fije, litarë, shirit ngjitës (shirit ngjitës), ngjitës.
Pritësi: Të dashura nëna! Me siguri që më shumë se një herë e keni gjetur veten në situata të papritura kur duhet të merret një vendim menjëherë dhe një çështje duhet të zgjidhet urgjentisht. Imagjinoni që fëmija juaj harrues t'ju thotë se në 10 minuta duhet të dalë në skenë dhe se i duhet një lloj kostumi i pazakontë për këtë, ai harroi t'ju tregojë paraprakisht. Është e nevojshme të dilni disi nga situata, domethënë të bëni urgjentisht një kostum për fëmijën. Dhe nga çfarë? Nga ajo që keni në majë të gishtave! Në këtë rast, ju keni pako me gazeta dhe revista, ngjitës, gërshërë, kapëse letre dhe ... imagjinatën tuaj! Dhe 10 minuta të tjera në dispozicionin tuaj! Shkoni në punë, miq!
Prezantuesja: Për t'ia dhënë këtë nënës suaj, çfarë do ta bënte më të lehtë për të? POR? (për fëmijët) Kush ka ndonjë ide?
Djali: Do të mbledhim për mamin
Puna e të tillëve
Për të bërë të gjitha punët
Ai bëri shumë.
Dhe larë dhe hekurosur
I pjekur dhe i zier
Dhe dyshemetë në kuzhinë
Fshij dhe laje.
Për të qenë në gjendje të mallkohem
pantallona të grisura,
Kështu që ai lexonte natën
Unë dhe motra ime libra!
Dhe kur kthehem nga puna,
Mami do të habitet
Asnjë punë
Mund të shkosh të flesh!
Prezantuesja: Po, fëmijët tanë janë të shkathët, nuk mund të thuash asgjë! Por me siguri djemtë e dinë: për ta bërë nënën të lumtur, nuk keni nevojë të prisni mrekulli. Mjafton që të kujdeseni vetë për nënat, të ndihmoni në punët e shtëpisë, t'u flisni nënave fjalë të dashura e të mira. Dhe sigurisht, për të kënaqur suksesin në shkollë. Por sot djemtë kanë përgatitur më shumë dhurata të punuara me dorë për nënat dhe gjyshet!
Prezantimi i dhuratave.
Kënga këndohet nga një nxënës.
Prezantuesja:
Tetë Marsi është një ditë solemne,
Një ditë gëzimi dhe bukurie.
Në të gjithë tokën ai u jep grave,
Buzëqeshjet dhe ëndrrat tuaja.
Urime të gjithëve për Ditën e Gruas,
Me një pranverë të mirëpritur dhe një pikë,
Dhe rrezet e diellit të ndritshme
Dhe zogjtë e pranverës kumbojnë trill!
Ju urojmë ditë të lumtura, të qarta.
Më shumë dritë dhe mirësi
Shëndet, gëzim, sukses,
Paqe, lumturi dhe ngrohtësi!
Dhe gjithashtu dëshiroj të përgëzoj sinqerisht mësuesen tonë të dashur Valentina Alekseevna për këtë festë të mrekullueshme (Dalja e mësuesit dhe prezantimi i një dhurate). Ju uroj shëndet, lumturi dhe durim për shumë vite në vazhdim.
Pritësi: Pushimit tonë po i vjen fundi. Edhe një herë ju urojmë të gjithëve fillimin e pranverës, dielli të shkëlqejë gjithmonë në familjet tuaja!
