propagandistický tým
Védy. Vítejte ve školním týmu advokacie Vše #26
zní píseň na motiv "A bitva znovu pokračuje"
- Obloha ranního praporu - Každý krok je v životě důležitý!
Pro Rusko je relevantní, že všichni poctivě pracují!
Refrén: A bitva pokračuje znovu, - Naše srdce nám řeklo - "Tvrdě pracujte!"
A všichni jsou tak mladí, lekce jsou před námi!
- Zpráva letí všemi směry - děti a otcové vědí, -
Na světě je mnoho učitelů, v naší škole se jim daří! (stejný sbor)
Aspiranti!
Milující děti!
Vy dynomyslitelé!
A intelektuálové
Všichni: UČITEL
Krasnodarské území je moje vlast,
Moje rodná země
A pro mě - zdroj života -
Vaše moře, vaše pole.
Rodnou školou je Malá vlast.
Kde to všechno začalo? Od začátku naší školy
(Píseň na motiv "Rodičovský dům")
Ať jsme kdekoli, ale přesto
To si vždy jistý
Sto nás potká s láskou a něhou
Naše škola je náš milovaný domov.
Refrén: Náš milovaný domov,
Počátek času,
Jsi v životě pro nás
Spolehlivé kotviště.
Náš milovaný domov
Nechte mnoho let
Hoří ve vašich oknech
Dobrý svět.
Již více než 50 let hoří v oknech naší školy světlo poznání, lásky a laskavosti, vyrobeno více než 40 čísel. Mezi absolventy školy jsou lékaři, inženýři, sportovci, důstojníci naší armády, lidé kreativní profese a samozřejmě učitelé působící v naší škole.
Naše škola je chrámem vědy,
Dům pohodlí, jasné světlo,
Teplé ruce učitele
Poprvé jsem slyšel volání.
učitelské povolání
Vybrali jsme ne nadarmo
A učitelova přísaha
Je nemožné zapomenout.
Musíme kluky milovat
Z celého srdce a duše,
Aby naše děti byly v teple a v pohodě.
Dívky a chlapci
Naučíme vás psát
A knihy jsou velmi chytré
Pojďme létat
A jdeme plavat.
Plody vaší práce
Všude, kde víme.
Sever na jih
Pojďme po celé zemi
Studujeme přírodu
Najdeme bohatství.
Moudrost nám pomáhá
Pracuj a tvoř.
Jsme jako včely v úlu
Už dávno jsme si zvykli žít.
Píseň "Vidíš, mami, já jsem učitel ..."
A kolik vtipných příběhů se děje ve školním životě! Některé z nich někdy vypadají jako vtipy.
(náčrty)
1. - Valyo, proč jdeš pozdě?
Napadl mě ozbrojený bandita!
Co vám vzal tentokrát?
Domácí práce!
2. - Káťo, rozeber větu: "Táta šel do garáže."
No, táta je předmět, pryč je predikát.
Co je to "garáž"?
A v garáži si myslím, že je to výmluva!
3. - Sašo, co říkal tvůj táta, když zjistil, že jsi rozbil sklo ve třídě?
Daria Yuryevna, a kletby vynechat?
Samozřejmě.
Ano? No, pak můj táta neřekl ani slovo!
Hudba ven
Tanec "komiks"
Song of the Philosophers ve třinácti a půl“
- Čtení slavných svazků
Naučili jsme se krásně mluvit
Slovy Puškina, Makarenka, Dumase,
Ale to není jen naše síla.
Atd. A každou hodinu
A každou minutu
O něčí věčné péči
Dejte někomu kus srdce
Takový bratr, pracujeme s tebou. 2krát
Na prahu školy, setkání se svou třídou,
My všichni učitelépřísahám teď:
Všechny síly, všechny znalosti, talenty duše
Pospěšme si dát našim dětem!
Slibujeme všem, skládáme přísahu:
Nikdy nesejdeme z naší cesty!
A v jejich myšlenkách a v jejich činech
Nenecháme děti v nesnázích samotné.
Dovedeme je ke snu,
Naučme je laskavosti!
A naše srdce nikdy nevychladnou
A nikdo nemůže zabít víru v dobro!
Píseň "Naděje"
Půlnoční hvězda na nás svítí
Opět jsme odříznuti od domova
Opět učitelské rady a skutky
Časté kontroly z okolí.
Brzy sem přinesu postel
Skříňku přizpůsobím plánům
Dostanu z domova
Zprávy znamenají textové zprávy.
Atd. Učitel, žije jen škola
Nevědět ani spánek, ani odpočinek.
Ne každý to samozřejmě pochopí, až uvidí, co to je ....
Škola trvá všechny hodiny
Z toho není úniku.
KDR píšeme každý den
Nemáme čas se podívat do zrcadla.
Připravujeme stojany pro GIA
Poskytujeme konzultace s dětmi.
Vždycky škádlíme naše rodiče
Chodíme s návštěvami dům od domu.
Atd.
Aby pro nás vytvořili propagandistický tým
Museli jsme tvrdě pracovat
Musíme zlepšit image školy
Budeme se otáčet a otáčet.
Ve škole uděláme pořádek,
Všude setřeme prach.
Vyrovnáme se
Všichni rádi pracujeme s ICT.
Atd.
Nebudeme činit pokání z naší volby staletí
A jinou práci nechceme
Každý den se na děti usmíváme
A představte si, nedoutnajte - jsme v plamenech!
Snášíme jakékoli kataklyzmata,
Co není na ramenou - neseme,
A při řešení jakýchkoliv otázek,
Dýcháme školou a žijeme školou!
ALL IN CHIR - A proto bude škola!
A rozkvete tato škola!
Když takoví lidé
Obsahuje!
(Na melodii "Songs of Good Mood")
Pokud jste učitel
Pak pochopíte
Co je to radost
Setkání s dětmi.
A po hodině
Opět v dobré náladě
S knihami pod paží
Utíkáš domů.
Refrén:
A úsměv bezpochyby
Najednou se dotkne tvých očí
Už tě neopustí.
Pokud je vaše třída přátelská
Nenaučil se lekce
A tento čin
Pronikl do tvého srdce
Slzy, které utíráte
A odpustit dětem
Stačí jim napsat
Poznámka v deníku.
Sbor je stejný.
Ano, chcete-li být dobrým učitelem, musíte vždy zůstat optimistou. A bez ohledu na to, jaké potíže nastanou na cestě modernizace Ruské školství, škola byla, je a bude semeništěm dobra, vědění, kultury a světla.
"Být učitelem není snadné!" (8b stupeň MOU "Gymnázium č. 1"
Existuje rada učitelů. Jeden účastník napodobuje ředitele vedoucího učitelskou radu. Ostatní - 10 účastníků včetně 2 přednášejících - zastupují přítomné učitele na radě učitelů
Ředitel u stolu, učitelé na židlích
Hlavní hostitel:
Práce učitele není jednoduchá. Učitelé jsou velmi obětaví lidé. Jsou neustále ve škole. Přijdete ráno – učitelé už jsou tam, odejdete ze školy – ještě jsou tam. Lze se divit předčasným myšlenkám, které někdy navštěvují učitele i ... v učitelských radách. (Scénu čtou sami učitelé)
1 učitel
Pokud se nespálím
Pokud se nespálíte
Pokud to nehoří...
Stop! A konvice na sporáku?
2 učitel
To je ono, poslední, pátý, shořel!
Kolegové, možná to stačí?
Co to mluvíš o doplňcích?
Dali by to včas...
3 učitel
Oh, obdivovat se navzájem?
Měl bych se nejdřív vyspat!
Možná stačí integrovat?
Takže nedlouho degradovat!
A není potřeba sebevyjádření!
Dobře, postav se!
4 učitel
Tašky, plány, nedostatek peněz, děti -
Jste obeznámeni s těmito problémy?
Paměť se snaží pochopit význam:
Kompenzace, ambivalence,
A oči nemrkají, drží pohromadě,
Všechno je téměř lhostejné!
5 učitel
Je tam historik v krásných šatech,
Sebráno na kurzech slov:
Problémy, vnímání -
A tchyně zůstává s dětmi doma!
A psycholog stále říká o adaptaci,
O přístupu, o hypnóze.
6 učitel
Oh, tato emancipace pro mě -
Děti nemají čas si utírat nos!
Přesto se musíte soustředit...
Co říkali? vizuální analyzátor?
Pane, to neskončí dříve než zítra!
7 učitel
Ahoj! Nevíte, jestli dostanou zaplaceno?
Který rok je jako cejn na pánvi,
A chuť dehtu je na rtech stále sladší.
Unavený: kluby, shromáždění a shromáždění,
A certifikace utahuje drápy.
8 učitel
Co? Oprava? Co? Inovace?
Vrávorám, sotva stojím
Jsem téměř v úplné poklesti,
Ale standard dávám státu!
1 moderátor
Spisovatel sípe únavou,
Na dlouhou dobu na hranici historika,
Trochu si odpočiňte v matematice,
Ale stále pracujeme! (spolu)
2 vedení
PÍSNIČKY
SPRÁVA
(na melodii písně z filmu "Midshipmen, forward!")
Nevěšte nos, jste učitelé,
Protože život není tak špatný
Přijdou, věřte mi, časy
Myšlenka vstane ze spánku,
Vždyť škola a země jsou jedno!
(na melodii písně "Počasí v domě")
Jaký je dnešní výhled do školy?
S kým je náš ředitel nyní v rozporu?
Myslím: "Ó, Pane, smiluj se,
Aby mě držel mimo jeho dohled…“
Refrén: Hlavní je správce,
Všechno ostatní je nesmysl!
Koneckonců existuje objednávka, což znamená (2krát),
Proč tu všichni sedí až do rána!
(na melodii písně "Snowfall")
Ještě jsme nevstoupili do naší školy,
A režisér už stojí na prahu.
Určitě se zeptá na vaše zdraví
A všem rozdá úsměv najednou.
Refrén: Studente, studente, pokud se vás ředitel zeptá,
Ihned si svlékněte bundu, nekuřte u dveří.
Studente, studente, pokud se vás "šéf" zeptá,
Přijďte do třídy se zvonkem!
co je to škola?
Co je škola - to jsou zdi,
Možná je to ředitel a ředitel?
Škola je budova a my ji naplníme -
Laskavost, péče a láska.
Refrén:
Školo, naše, jsi nejlepší.
Škola, náš, svět laskavosti.
Ve sportu vyhrát.
Co je škola - to jsou děti.
Škola je jiná věda.
Škola je domovem pro mnoho generací,
Každý, kdo při odchodu ze školy plakal.
Refrén:
Školo, naše, jsi nejlepší.
Škola, náš, svět laskavosti.
Štěstí z poznání je tu od toho, abychom ho dostali,
Ve sportu vyhrát.
Co je škola - to jsou znalosti,
Skvělé hodiny, lekce, tance.
Na školu nikdy nezapomeneme
Nemůžeme se s ní rozloučit.
Refrén:
Školo, naše, jsi nejlepší.
Škola, náš, svět laskavosti.
Štěstí z poznání je tu od toho, abychom ho dostali,
Ve sportu vyhrát.
Hraje se píseň "Twice Two - Four" (hudba V. Shainsky, text M. Plyatskovsky). Po písničce žáci přečetli básně.
1. student:
Den učitelů, samozřejmě
Celá země slaví.
Tento den je nejlepší
Kalendář na dobrý den.
2. student:
Za horami a lesy
Čarodějové nyní žijí:
Chodí s námi do školy
Nebo spíš trochu před námi.
3. student:
Chápeme, vidíme sami,
Jak je jim někdo z naší třídy drahý,
Jak těžké je pro ně být s námi
A jak je to bez nás ještě těžší.
Píseň "Co se učí ve škole" (hudba V. Shainsky, text M. Plyatskovsky).
Po písničce žáci přečetli básně.
4. student:
Všechny školní roky nám dává paní učitelka
Poklady poznání, radost z objevování.
Díky za to staří přátelé -
Naši milovaní učitelé.
5. student:
Kdo vám vždy pomůže
Podpoř milým slovem,
Čemu nerozuměl - vysvětlí,
Chválit vás za váš úspěch?
6. student:
Kdo dá s úsměvem
Dlouho očekávaná pětka?
Kdo sám není šťastný, naštvaný,
Jestli si zasloužíš dvojku?
7. student:
Kdo nemá rád hádky a hluk,
Kdo nesnese lži?
Kdo vztekle svraští obočí,
Proč se nepoučíš?
8. student:
V tento říjnový slavný den
Dáme kytici komu,
Komu z celého srdce blahopřejeme?
No, samozřejmě, náš přísný,
No, samozřejmě, náš druh,
No, samozřejmě, náš drahý...
Studenti(sborem):
Učitelé!
Žáci předvádějí koule:
A my, saratovští,
Můžeme zpívat nebo tančit.
A dnes jsi o škole,
Všichni to rádi povíme!
Budova staré školy
Není to první rok, co učí.
Ale shromáždili jsme se zde veselí,
Ach, odvážní, odvážní lidé!
Chodby v naší škole
Alespoň jmenovat turnaje.
Nestůjte na chodbě
Eh, vypadnete náhodou!
Nebudeme o známkách
Dnes tu pro vzpomínku
Ale dlužíme učitelům
Eh, dejte příkaz k trpělivosti!
Zde jsou nám dány znalosti
Velmi obsáhlé
Dýchejte náš vzduch
Ach, budeš vzdělanější!
Dnešní den učitelů
Z celého srdce gratulujeme!
Buďte zdraví, veselí
Oh, dobrý a laskavý!
Studenti čtou poezii
9. student:
Blahopřejeme vám k vaší dovolené.
nikdy pro nic netruchlit
A přejeme vám, abyste nikdy nebyli nemocní,
Šťastný život, úspěch ve všem!
10. student:
V rodinném životě vám přejeme štěstí,
Ať vás vaše děti milují
Ať vás neštěstí obejde
A ať je každou hodinu slunečno!
11. student:
Nechte je usadit se ve vašem domě
Zábava, štěstí, láska jeden k druhému.
Přejeme vám štěstí, zdraví, samozřejmě,
A chytří a gramotní studenti!
Kositsyna, M.V. Slavnostní propagandistický tým ke Dni učitelů / M. V. Kositsyna // Pedagogická rada. - 2007. - č. 6. - 7. str.
Program ke Dni učitelů "Velká otázka"
Při vstupu do sálu dostanou všichni učitelé dvě karty: modrou a červenou. Jsou tam písničky o škole.
1. hostitel: Dobré odpoledne, naši milí učitelé!
2. vedoucí: Srdečně vám blahopřejeme k svátku!
1. hostitel: Z celého srdce děkujeme za vaše nadšení, obětavost a nekonečnou trpělivost!
2. vedoucí: Vy, kterým je hrdé jméno Učitel, přijměte tento program jako dárek!
1. hostitel: Všichni učitelé nám, studentům, každý den kladou otázky a učí nás na ně nacházet odpovědi.
2. vedoucí: A dnes si vyměníme role a položíme vám záludné, no, velmi těžké otázky!
1. hostitel: Pozván na pódium... ( křestní jméno učitele).
2. vedoucí: Umět ( křestní jméno učitele) stát na jedné noze jednu minutu?
1. hostitel: To je naše velká otázka. Kdo si myslí, že může, zvedá červenou kartu, a kdo si myslí, že nemůže, zvedá modrou.
Hostitel povolá ke stolu poblíž jeviště dva soupeře: s červenou a modrou kartou.
2. hostitel (oslovování oponentů): Nyní zdůvodněte svůj názor. ( Odpovědi.)
1. hostitel: Pozor, nastal čas! Účastník stojí minutu na jedné noze.
2. vedoucí: V tomto sporu je vítězem ... Náš vítěz obdrží cenu a poražený musí vstoupit do obrazu školního technika a během prázdnin tuto roli ztvárnit. K tomu vám pomohou rekvizity: župan, kbelík s vodou, mop. Oblečte se a začněte plnit své povinnosti.
1. hostitel: Náš program pokračuje a pódium zve...
2. vedoucí: Umět ( křestní jméno učitele), jíst čokoládovou tyčinku, zároveň expresivně vyprávět báseň?
1. hostitel: Toto je další velká otázka. kdo souhlasí? kdo je proti? Zvedněte karty.
(Dva jsou pozváni na pódium.)
Zdůvodněte svou volbu.
Soutěžící jí čokoládu při recitaci libovolné básně.
2. vedoucí: Vítěz obdrží cenu a poražený se na chvíli stane školním zvonkem, který označí všechny následující otázky a nejzajímavější momenty programu dunivým trylkem! Začít!
1. hostitel: Je pozván na pódium ... Bude schopen zopakovat taneční pohyby, které moderátorka předvede?
2. vedoucí: Kdo si myslí, že může, zvedá červenou kartu, kdo si myslí, že nemůže, modrou.
(Dva jsou pozváni na pódium.)
Zdůvodněte svou volbu.
Hostitel ukazuje taneční pohyby, učitel opakuje.
1. hostitel: Náš vítěz získá cenu a poražený na jevišti odpálí balónky – čím více, tím lépe.
2. vedoucí: Pozván na pódium ... Dokážete ... vyfouknout bublinu žvýkačky?
1. hostitel: kdo souhlasí? kdo je proti?
(Dva jsou pozváni na pódium.)
Zdůvodněte svou volbu.
Soutěžící se snaží vyfouknout žvýkací bublinu.
2. vedoucí: Vítěz získá cenu a poražený provede nájezd "Čistota je klíčem ke zdraví!" Vaším úkolem je po celou dobu dovolené obcházet přítomné a kontrolovat čistotu obuvi, rukou, oděvu, krku, uší atd. A na žádost přednášejících pravidelně podávat zprávy o výsledcích provedené práce.
1. hostitel: Pozvaná na pódium... Zvládne naše účastnice říct si 10 komplimentů za 10 sekund?
2. vedoucí: kdo souhlasí? kdo je proti?
(Na pódium jsou pozváni dva.)
Zdůvodněte svou volbu.
Účastník 10 sekund komplimentuje.
1. hostitel: Vítěz získá cenu a poražený dostane cenu. Venku je podzim, břečka, tolik nám chybí teplo slunce. Na naší dovolené budete Sluncem. Každé 2 minuty musíte hlásit, že nás zahříváte svým teplem, abychom toto teplo skutečně cítili. Klíčová fráze: "Jsem slunce!"
2. vedoucí: Pozván na pódium...
Bude náš další soutěžící se zavázanýma očima schopen připnout slona? (rovinný obraz na stojanu) ocas na příslušné místo?
1. hostitel: kdo souhlasí? kdo je proti?
(Dva jsou pozváni na pódium.)
Zdůvodněte svou volbu.
Účastník se zavázanýma očima připojí slonovi ocas.
2. vedoucí: Vítěz obdrží cenu a poražený vyrábí letadla na jevišti a pouští je do haly po celou dobu prázdnin.
Blok čísel amatérských představení. Poznámka: během programu přednášející aktivují poražené, přitahují na ně pozornost publika a žádají je, aby předvedli své úspěchy (to vytváří jedinečnou emocionální a humornou náladu).
1. hostitel: Pojďme si shrnout a ověřit, jak si naši účastníci se svými úkoly poradili a poděkujte jim potleskem!
Závěrečná přehlídka.
2. vedoucí: A nyní nejdůležitější odpověď na největší otázku dnešního prázdninového programu:
Učitel je tvůrcem mnoha hodnot,
Zdrojem dobra a moudrosti je pramen.
Jaký je dnes pedagog?
Takový bude zítra student!
1. hostitel: Máme vás rádi, učitelé! Krásné svátky a brzy na viděnou!
Koreneva, M.A. Program ke Dni učitelů "The Big Question" / M.A. Koreneva // Volný čas ve škole. - 2007. - č. 6. - S.13 - 14.
T. A. Inčiková
Grosheva Zhanna Valerievna
Pracovní pozice: učitel-organizátor
Vzdělávací instituce: MBOU "Fedorovská střední škola č. 2 s nadstavbovým studiem jednotlivých předmětů"
Lokalita: město Fedorovsky Surgut okr
Název materiálu: Metodický vývoj
Téma: Agitační tým "Učitel profese"
Datum publikace: 02.05.2016
Kapitola: středoškolské vzdělání
Agitační tým "Hot Hearts" se věnuje profesi učitele.
Před začátkem vyndají srdce přikryté látkou, uprostřed sálu, Hudba zní čas dopředu, účastníci vyběhnou.
Pozadí č. 1
1 účet
Hej, telegrafe, posílejte telegramy na všechny strany! Dnes se ze všech okresních míst sešly nejlepší propagandistické týmy na další a zajímavé,
Spolu:
odborný kongres. začnou pochodovat.
2 účet
Krok musíte jasně vytisknout, u nás nejsou žádní opozdilci! (vstává) Řekněme:
Spolu
"Dobrý den, vítejte" (krok vpřed)
2 účet
A dodat: Všichni...
Spolu: "
- AHOJ!".
(společně krok vpřed, ruka nahoru)
1ac.
Nemusíme se předvádět: faleš zde evidentně fungovat nebude.
"Horká srdce!"
Agit - BRIGADA (krok vpřed) chválí hodnost
Spolu:
Učitel! zazní školní zvonek
5 účet
. Existuje mnoho profesí, dobrých a odlišných, o tom nepochybujeme,
6 účtů
Ale my vám teď jeden představíme, na zemi je lépe...
Společně: Prostě ne.
Pozadí č. 2_
7 účet:
Učit je ta nejlepší práce...
Spolu:
21. století Je v tom síla a naše jasná odpověď!
Zní píseň na motiv Zlata světla
Slovy 1,2,3. Zvyšování znamení
Otevři oči a uvidíš svět, ve kterém, učiteli, toto je náš idol! Planeta se raduje z paprsků vašeho poznání a jasnost odpovědi nám pomáhá! Jednou! - to je čas, co nám tablet dává sílu
(třídy 1-11)
Dva! je vítr a nové myšlenky lavinové znamení
(ICT)
Tři! - to je výzva pro náš včerejší osud No, čtyři - Naše mládí! tableta
(6-17 let)
Časy - to je rychlost na zatáčkách nebezpečné značky
(EGE)
Dvojka je živost a čas touhy po vášnivých znameních
(OSVĚDČENÍ)
Tři je síla, se kterou odpovídáme, no, a čtyři – začínáme!
(projít kolem, zazní školní zvonek)
Pozadí č.____
3 účet
O tom, kolikrát řekli světu, že všechno profese jsou potřebaŽe každá z nich je krásná...
Spolu:
Musíme si jen vybrat!
4 účty
Pokud chcete mít pořád plno, pak se učte na kuchaře!
5 účtů
Profese krejčí, to je velmi slušné
- samozřejmě vždy oblečený, budeš na
Skvělý
!
6 účtů
Máte rádi papíry a počítání peněz - umíte to dobře
účetní
stát se!
7 účet
Pokud máte rádi auta, staňte se
Řidič
!
8 účtů
Pokud je velké srdce (rozptýlit se, ukázat ruku na srdce)
Spolu:
Staňte se učitelem. školní zvonek, přestavba
1 účet
Učitelovo motto: Projdi staletími, srdcem, dáváním
Spolu:
Děti.
Píseň na motiv "Dobrá nálada"
Pokud jste učitel, pochopíte, že srdce může dát velké štěstí. Ať jsou lekce, soutěže, testy těžké, už nestojí za to ztrácet srdce, škola je život Náš učitel bezpochyby vždy dá správnou odpověď Ne povolání, ale povolání, i když obtížné, ale lepší ne! zazní školní zvonek, srdce opustí jeviště
přestavba
2 účet
Říká se, že na začátku bylo slovo, no, a my jsme se znovu přesvědčili: Co řeklo toto slovo, učiteli, toto slovo bylo nutné pro každého.
3 účet
V našich čistých, jasných duších, s dobrým jménem, se utopilo slovo Být rostoucím stéblem a láska a teplo stačily.
4 účty
prezident, akademik a tesař,
5 účtů
Agronom, kosmonaut a stavitel, Začali svůj život od školy, Pomohli jim v tom
moudrý učitel
Pozadí č.____
2 účet
Povolání je multifunkční, říkají zase divadelní, hudební, vědecké, pozitivní, zajímavé, kreativní, groovy, vzrušující, jedním slovem - nejlepší všeobecné vzdělání.
3 účet
A jen v této profesi můžete získat obrovskou dávku energie, pozitivní, jedním slovem ne, možná tři: „Silná humorná show.
Naši milí učitelé, promiňte nám směšné odpovědi na vaše těžké otázky... Miniaturní "zkouška z fyziky"
1 účet
Učitel tělocviku! Měli bychom jejich svaly a jejich postavy!
2 účet
Historici jsou prostě esa: posouvají minulost masám!
3 účet
Filologové, milí romantici! Měli by méně čtení a gramatiky!
4 účty
První učitelé jsou prostě profíci, dobří jak v celé tváři, tak v profilu!
5ac.
Muži učitelé jsou vzácní ptáci. V červené knize na první stránce!
6 účtů
Chemici - značné množství, kouzelníci alkálií a kovů!
7 účet
Fyzika! Odhoďte naše řetězy! Nemučte nás ubožáky Ohmovými zákony!
8 účtů
Učitel výtvarné výchovy, 8. třída – to je ono! Ne z nás Pablo Picasso!
1 účet
Zahraniční učitelé, roztomilé tváře! Mohou bezpečně cestovat do zahraničí! přestavba
2 účet
Mít předmět, metodologii, jasně a obratně vhánět vědu do dětských hlav už 11 let.
3 účet
A všichni - pedagogické přátelské oddělení, Obklopili chlapy láskou.
Chlapci:
Jsou pro maminku!
holky:
Jsou pro papeže
Spolu:
Pro jejich děti alespoň do monstra v tlapkách! Školní zvonek
Pozadí č.___
1 účet
Učitelství je profese mimo dobu a mimo módu. Je vždy žádaná.
2 účet
Učitel předává své znalosti žákům, rozvíjí jejich osobnost, věnuje se výchovné práci.
3 účet
Učitel musí mít speciální osobní kvality napomáhající této práci, intelektuální, komunikativní a organizační schopnosti.
4 účty
Tato profese vyžaduje komplexní znalosti.
6 účtů
Učitelství je veřejná a tvůrčí profese.
8 účtů
L.N. Tolstoj řekl: „Pokud má učitel pouze lásku k práci, bude….
Spolu:
Dobrý učitel.
8 účtů
Pokud má ke studentovi jen lásku, jako otec, matka, bude lepší než ten učitel, který přečetl všechny knihy, ale nemiluje ani práci, ani žáky.
1 účet
Pokud učitel spojí lásku k práci a ke studentům, ... ...
Spolu:
Perfektní učitel."
1 účet
Co je pravda? Ve velké úctě, ve slávě záři?
2 účet
Jaký to má smysl? Co tě nutí prostě žít?
Pozadí č.____
3ac.
Bude to odhaleno ve starověkých knihách Skrytých v legendách, možná starověkých? 4ac. A pravda – ať chcete nebo ne
Společně: V TALENTOVANÉM A KREATIVNÍM UČITELI!
(ZTRÁTA) Jedna je čas našeho znamení velkého štěstí
(univerzity v zemi)
Dva je plamen našich srdcí horké desky
(velké srdce)
Tři je ráno, co tě probudí, podepiš se
(zavolejte na hodinu)
No, čtyři - to nebude nuda! tableta
(disko)
Jedna je důvod, proč dělat život zajímavější, Dvojka je Přátelství, to, které spolu vybudujeme, Trojka je vlak, ten si zvládáme sami, no a čtyři - jedeme s námi! Refrén - 2x. Na Zemi je mnoho povolání, vyberte si je,
milující.
Rozhodně se, příteli, kdo budeš, protože každý z nich
DŮLEŽITÉ.
5 účet
. Agitační brigáda Fedorovovy školy č. 2 byla s vámi Společně: "Horká srdce"
(Školní zvonek. Vychází učitel.)
- (1 mikrofon) - Jsou všichni připraveni na lekci?(Přejít na mikrofon 2)
- (2 mikrofony) - Skryli jste jesličky?(Přejít na mikrofon 1)
- (1 mikrofon) - Vidím všechno! (Přepnout na 2 mikrofony)
- (2 mikrofony) - Tak jdeme na to!
Hudba. Odchod celého týmu. Tanec
První!!! Na této scéně pro vás propagandistický tým"Tři - T" (Emblem)
Motto - "Práce. Trpělivost. Stvoření".
(Tým odchází, zůstávají 2 lidé)
Na zemi je potřeba mnoho profesí,
Ale jeden byl stvořen, samozřejmě, Bohem.
Nejkrásnější na světě
Co zní tak hrdě - Učiteli!
Ať ne každý pochopí, ale Bůh je svědek,
Zatímco žijeme - studium nekončí,
S úžasnou profesí - učitel -
Všechno na naší planetě začíná...
(Mise-en-scene, všichni odejdou do hudby, Angel vyjde.)
*Na počátku stvořil Bůh nebe a zemi
* Země byla nevinná a prázdná a temnota byla nad propastí
*A Bůh řekl: Budiž světlo. A bylo světlo.
*A Bůh stvořil ryby, ptáky a zemskou zvěř...
* A Bůh stvořil člověka, k Boží podobě ho stvořil, muže a ženu stvořil.
(účastníci vystupují, toulají se po pódiu)
* Život prvních lidí na Zemi byl těžký: nevěděli, jak získat oheň, jídlo, neměli vlastní domov.
(všichni se přitáhnou k mikrofonům)
* A lid se modlil: Pomoz nám, Pane!
* A Bůh poslal na Zemi - Učitele
* A učil lidi obdělávat půdu, získávat chléb, učil řemesla, učil dobru, přátelství, lásce a spravedlnosti.
(pantomima)
HUDBA
*A Bůh řekl:
*Učitel! Ať jste na Zemi stokrát oslaveni, děkujeme
A pozvednou tě na trůn písní,
Takže s každou další generací
Kouzelně vypadáš mladší
V práci, která je tak úžasná!
Na motiv "Písničky o dobré náladě" z filmu "Karnevalová noc"
„Pokud jste učitel,
Pak pochopíte
Co je to radost
Setkání s dětmi.
A po hodině
Opět v dobré náladě
S knihami pod paží
běžíš domůRefrén:
A úsměv bezpochyby
Najednou se dotkne tvých očí
A dobrou náladu
Už tě neopustí.
Pokud to pochopíte správně, Ukáže se to – bez učitelů Nemohl být na světě Žádní moudří právníci, žádní lékaři Práce učitele je těžká A někdy musíte nejdřív Vypotit se Chcete-li dosáhnout vrcholu dokonalosti! |
Proto je to pro učitele důležité Takže v budoucnu jeho studenti Zvolte správnou cestu Stali by se z nich hodní lidé. Společně: Studenti! Pro toho učitel pracuje! Scéna "Co je dobré a co je špatné" (zní hudba "Yeralash") Přišel jsem s kamarádem do školy a zeptal se: alyokha, Co je dobré a co špatné? Vysvětlím ti to, bratře, upřímně, bez úlovku Co je ve škole dobré, co je ve škole špatné. Tady jsi například přišel s krysou v kufříku(Vytáhne krysu, všichni kvílí) Všichni: To je moc dobré, všichni se budou bavit. Pokud se učitel nebál, hodinu nepřerušoval Takže lekce byla marná, je to velmi špatné! Ve třídě je velký hluk, všichni kolem si povídají Všichni: To je moc dobré, všichni už všechno vědí! Ale učitel neodešel, ale řekl s povzdechem "Rychlé deníky na stůl!" Všichni: To je velmi špatné! S telefonem jste přišli na obtížnou zkoušku - Všichni: To je moc dobré, jen pozor! Kdyby mě s řevem vyhodili ze třídy Doma se poddají pásu - to je velmi špatné! O přestávce je hluk velký, všichni se běží najíst To je moc dobré, nic lepšího neexistuje! Udělal jsem následující závěr, jsi můj přítel Alekha, Změna je dobrá, ale lekce jsou... super! (Zní to "Yeralash", všichni utíkají z pódia) Maria Ivanovno, hledáš lekci! (hudba: ano ano ano) (na motiv písně "Všechno je v pořádku, krásná markýza ...") - Ahoj. Ahoj. No, jak se máš? Přišel jsem k tobě ráno do školy. Připravili jste - časopisy, knihy? No, jak se vám daří? Vše je v pořádku! Jste úžasný učitel. Lekce je určitě dobrá. Žádné nešťastné překvapení, kromě maličkosti: Váš ústní průzkum bude zpožděn a nevyzrál na metody, Odpovědi jsou plné vody a disciplína nikde, A neexistují žádné mezioborové souvislosti – co vás učí učitelská rada? Nepoužíváte kodoskop, otázky jsou kladeny na čelo, Interaktivní tabule zatím není aplikována. Nekontrolujete své deníky, zjevně nejste připraveni na lekci!!! Kromě toho jste skvělý učitel. Všechno je dobré, všechno je dobré! |
(miniatury)
Mezitím ve škole...
1.
Delegace učitelů v kanceláři ředitele.
- Irina Ivanovna! Irina Ivanovna! Máme pro vás dvě otázky.
-
Který?
- Za prvé: můžeme zvýšit plat? A za druhé: proč ne?
Rada ředitele pro učitele:
- Chcete zdvojnásobit svůj plat? Dejte své peníze před zrcadlo!(Úvod, smích)
2.-
Ahoj! Ruce za hlavou, nohy na šířku ramen!
- To je loupež?!
- Ne - hodina tělesné výchovy!(Úvod, smích)
3. Tak, děti, napište test.
Umíš používat kalkulačku?
Umět.
A co transportér?
Umět. Takže téma naší kontroly "Historie starověkého Řecka."
(Úvod, smích)
4.- Ivanovo, proč koušeš pero?
Je to zvyk. Nemůžu si pomoct.
Tvůj zvyk do školy jsou jen výdaje! Rychle odejděte ode dveří a posaďte se!(Úvod, smích)
4.- Verochko, proč se každou minutu díváš na hodinky?
- Takže, Mary Ivanno, obávám se, že hovor právě teď přeruší tuto úžasně zajímavou lekci!(Úvod, smích)
(Vyjděte z týmu s deštníky, zahrajte si píseň „Počasí v domě“)
Jaká lekce, kam běžet s časopisem,
Mám vybrat peníze nebo napsat zprávu?
Vždy úsměv na unavené tváři
Nezáleží na tom - jste takoví lidé.
Vaše práce je nejdůležitější
Vše ostatní na později
Jde ti jen o jedno -
Učte děti příkladem a laskavostí.
Ale vážně, UČITEL je víc než profese.
VŠECHNY: Je to volání!
(Hudba)
Dnes vše podléhá modernímu učiteli:
(písmena se otevírají jedno po druhém)
U - aspirace, H - muž, I - pravda, T - tvorba,
E - jednota, L - láska, - b.!!!
VŠECHNY: - Učitel je
Aspirující muž k pravdě,
Stvořitel jednoty a lásky.
Jééé. Šel bych za učiteli, ať mě učí
Učitelské srdce... No, k čemu to můžete přirovnat?
-S kosmickou galaxií, která nemá hranice?
-A možná, když je slunce jasné, co dává lidem světlo?
-S mořskou propastí, která dřímala stovky let?
- Ne, nebudeme srovnávat! A my říkáme: „Ťuk!
Učitelovo srdce je všechno: NADĚJE, VĚŘ, LÁSKA!“(Píseň "Rozsviť srdce" A. Lorak)
PROJEV AGITSKÉ BRIGÁDY NA FESTIVALU "UČITELSKÝ DEN" S PROGRAMEM "VÁŽENÍ, RÁDI, VÁŽENÍ DĚKUJEME!" Yakushchenko Vera Viktorovna, učitel bezpečnosti života a hudby Autor: MBOU "Střední škola č. 36", Angarsk Fanfáry zvuk. Všichni: Ahoj! 1. účastník: Vážení učitelé! Nechte všechno! Přišel vás navštívit veselý propagandistický tým! 2. účastník: Naše motto: Všichni: Rozesměj každého! 2. účastník: Kde bydlíš? Všichni: Škola č. 36! 2. účastník: Nálada? Všichni: Veselý! 2. účastník: Vztahy? Vše dobré! 2. účastník: Stížnosti... Všichni: Ne! Zdravíme od nás!!! 3. účastník: Když se ráno podíváte na všechny kolemjdoucí, okamžitě si mezi nimi všimnete učitele - Zde je jeho portfolio, leží s knihami, v hlavě má nemyslitelné fráze. 4. účastník: Sklonil se pod množstvím sešitů, ale jeho oblek je záviděníhodný bezchybný. Kvůli škole, kvůli vědění, kvůli světlu, nevidí ani počasí, ani ty, které potká. 5. účastník: Teď vejde do třídy a usměje se, I když je jeho srdce strašně smutné, I když se nic nedaří Být učitelem je velké umění! 6. účastník: Přijměte blahopřání dnes, zůstaňte nezaujatí a krásní. No a co my, nejsme vaše výtvory? Vyrosteme a budeme se opakovat, samozřejmě, budeme! 1. účastník: A taky si zapomínáš knihy doma, Vzdej se sešitových záležitostí. A představte si: vy, děvčata a chlapci, Sejděte se, hrajte si, odpočívejte! 2. účastník: Samozřejmě, nebudeme vám překážet, ale pokud se budete nudit, zavolejte, Koneckonců, kdy je to dobré pro lidi na světě? Když všude vedle sebe, vždy učitel! Zpívají na motiv písně „Ach, Odessa“ Proč je dnes ve škole hluk, je to dobré? Co se stalo, co se stalo? Možná se zeptáme chlapů - kam spěchají s kyticemi? Ukázalo se, že toto je vaše dovolená! Děti: dívky a chlapci, Odložte své knihy. A nyní jsme vám přišli poblahopřát, budete na nás dlouho vzpomínat! Na den učitelů vroucně zpíváme píseň, budeme ti vzdát hold, klanět se ti! Ať je zdraví posíleno, síla se nezmění, A samozřejmě štěstí ve všem! 3. účastník: Milý (řekni jméno ředitele školy) Jak je pro tebe někdy těžké řídit celou Školu! Porozumět všem a odpustit všem ... Víme, že jste stále ve spěchu, ve starostech, hledání, úzkosti. A nikdy není mír, A sto otázek na prahu, A musíte dát správnou odpověď! Zpívají na motiv písně „Kuře na ulici“ Ve škole se už ráno dělá rámus: Přijde k nám náš milý ředitel. O studiu a turistice a o tom, jak sbor zpívá S ní si popovídáme! Naše děti jsou s ní přátelé, milujte našeho ředitele. A bez potíží kryje, o každého se postará - Náš ředitel (jméno)! 4. účastník: Země je vyděšená, statistiky jsou tak hrozné, Ano, a ve městě teď máme těžké věci! 5. účastník: Starosta nedává finance a všichni lidé trpí. A to vše vidí děti – co je na světě tragičtější? 6. účastník: Ale veškerý život je záruka, student - tedy věda. A není to těžké, jen je potřeba disciplína! 1. účastník: To vše je pouze ve snech, ve skutečnosti to tak vůbec není! Vystupují na melodii písně „Báječný soused“ Jak se teď nebavit a na školu není ani pomyšlení. Koresh mi dal úžasný moped. Cestou pojedu a svezu souseda. A hrozná křižovatka s vánkem přeskočím! Pláču, v deníku jsou jen „dvojky“, Přivedli dítě a zavolali mámu a tátu do školy! Vím, dost na to, abych se uvolnil, A dávám ti své slovo, aby ses ujal mysli! 2. účastník: Přečteme si deník jednoho kluka. 10. září. Dnes mě maminka poslala do obchodu koupit chleba a vejce. Coca-Colu jsem si koupil za všechny své peníze, protože je mnohem chutnější a zdravější než vejce a chleba dohromady. Mám pásek. Pás není chutný, i když užitečný. 17. září. skákání s klukama z garáže. Serega seskočil a zlomil si nohu. Pak jsem seskočil a zlomil si ruku. Nevím, jak zítra skočím. 20. září. Matematik hnědne mílovými kroky. Dnes řekla, že matematiku vůbec neumím, a dala si nějakou známku do deníku. 25. září. Hrál jsem na počítači mého otce. pak také hrál "Informbuhgalter". Také v pohodě, dosáhl třetí úrovně. Popletl jsem se s daněmi. 29. září. Dnes by měla být zkouška zpěvu. Sedmkrát se ozvalo, že škola je nastražená. Pět já vím, ale kdo jiný je jeden? 1. října. Dnes v práci vyráběli cigarety. 2. října. Zakouřeno na záchodě. Ze zvyku jsem se na to vykašlal a zmeškal jsem hodinu literatury a botaniky. 3. října. Šel bojovat do paralelní třídy. Udělali jsme je. Porazili nás. 20. října. Matka pomáhá s chemií a otec s chováním. 21. října. Učitelé vstoupili do stávky. Jako třída jsme napsali dopis vládě, že nejprve musíme vyplatit horníky a důchodce. 28. října. Včera jsem konečně dostal „A“ z fyziky. Po lekci jsem si sedl a vypočítal průměrnou známku - každopádně za kvartál to vyjde 1,88 Něco se musí udělat! 3. účastník: Naši milí učitelé! Ty každý den a každou hodinu, věnuješ tvrdou práci Jeden na nás myslí, jeden se stará o život. 4. účastník: Aby pro nás byla země slavná a abychom vyrůstali poctivě. Děkuji učitelům, děkuji za všechno! Zazní píseň „To se už nikdy nestane.“ 5. účastník: Učitel! Není lepšího slova! A není nic krásnějšího než vaše činy! A život dnes znovu potvrzuje, že to, co jste udělali, není limit! 6. účastník: A kolik pramenů kvete před vámi, váš pohled dopředu - na několik století. Žít věčně později ve věcech budoucnosti A v paměti svých studentů! 1. účastník: A dnes, na počest Dne učitelů, my, studenti školy, přísaháme: 2. účastník: Nikdy nechoď do školy ... s neodučenými hodinami. 3. účastník: Nikdy nezdravte učitele s žvýkačkou v ústech. 4. účastník: Nikdy neřešte problémy tím, že je ... kopírujete od souseda. 5. účastník: Nikdy neotvírejte učebnice ... špinavýma rukama. 6. účastník: Nikdy neprovádějte chemické pokusy ... na dvoře nebo v suterénu školy. 1. účastník: Nikdy nepište diktáty ... v hodinách tělesné výchovy. 2. účastník: Nikdy nedokončete čtvrtletí ... se špatnými známkami. 3. účastník: Nikdy neotvírejte dveře školy... kopnutím. Vystupují na motiv písně "School time" Opět v říjnový den nejsme líní zpívat píseň, Milý, náš druh, opravdu chceme být krásnější, nyní vám můžeme více zpívat chvály přátelský! Slavnostní den a za každého počasí Spěcháme, abychom vám ráno poblahopřáli. A ať jsou vaše cesty snadné, jste naši učitelé přísní! Ať vás léta, světlé dny nezmění, jako nyní! Nechť se protivenství nedotkne, ať nesnáze vody odnesou, Prosím tě každý den a každou hodinu! Ať je v životě sto pramenů a plných popelnic! A ať je podzim na ulici, září ve tvých modrých očích, A ani šedé vlasy ti nepřekáží! 4. účastník: Nyní jsme si jisti, jak důležité a těžké je být učitelem! 5. účastník: Tak pokračujte ve své práci! přiznáváme, že je to těžké, jako v boji! I když se může stát jakýkoli problém, Učitel vám pomůže všude a vždy! 6. účastník: Rosteme jako důstojní nástupci, určitě budeme studovat! Všechna pravidla známe nazpaměť! Můžeme naučit kohokoli! Vystupují na motiv písně M. Tariverdieva "Momenty" Každá škola je chrámem věd, A jako vždy v sublunárním světě A prezident, tesař a pastýř Bez školy, bez studia se člověk neobejde. A školu navštěvoval i Puškin, nezáleží na tom, jak se lyceum jmenuje. Zpěvák Kobzon si tu otřel kalhoty A také ho považujeme za génia. A já, ty a my a všichni kolem jsme byli bezpochyby Učedníci. Nezáleží na tom, zda jste výborný žák nebo „dub“ Budeme na tyto školní chvíle vzpomínat. A roky zůstanou v paměti, A zapomeneme na školu více zábavy. Ať Výuka, výuka, výuka vždy pokračuje! 1. účastník: Na závěr našeho projevu ještě jednou vyslovujeme slova díků všem učitelům naší školy. 2. účastník: Těm, kteří nás vyzbrojují potřebnými znalostmi. Děkuji vám všem!!! 3. účastník: Ti, kteří učí být k sobě kritičtí. Děkuji vám všem!!! 4. účastník: Kdo vás naučí stanovit si cíle a dosáhnout jejich naplnění! Děkuji vám všem! Děkuji! Dík!!!
