A CSENGŐ

Vannak, akik előtted olvassák ezt a hírt.
Iratkozzon fel a legújabb cikkekért.
Email
Név
Vezetéknév
Hogy szeretnéd olvasni a Harangszót
Nincs spam

A prezentáció leírása egyes diákon:

1 csúszda

A dia leírása:

Ápoló szakma Nyizsnyij Novgorodi Terület Egészségügyi Minisztériuma GBPOU NO "Nizsnyij Novgorod Medical College" ELŐADÁS A témában:

2 csúszda

A dia leírása:

Az ápolónő (ápolónő) szakorvosi szakirányú középfokú egészségügyi végzettséggel rendelkező szakápoló. Az ápolónő az ápolószemélyzetre utal, szakorvoshoz - orvoshoz viszonyítva - junior szakember. Az ápolónő szakorvos, speciális középfokú orvosi végzettséggel ápoló szakon. A nővér a másodlagos egészségügyi személyzetre utal a fiatalabb szakember a szakemberrel kapcsolatban az orvos.

3 csúszda

A dia leírása:

A nővér az egészségügyi intézményekben az orvos asszisztenseként tevékenykedik, orvosi rendeléseket lát el és az ápolási folyamatot végzi. Az ápolónő asszisztensként működik a kórházakban, orvosi rendeléseket lát el és ápolási folyamatot végez.

4 csúszda

A dia leírása:

A SZAKMA TÖRTÉNETE: Az első nővérek a 11. században jelentek meg Nyugat-Európában, de hivatalosan ez a szakma jóval később jelent meg. Oroszországban az ápolónői állás először a krími háború idején jelent meg, 1854-ben. Az ostromlott Szevasztopol zsúfolásig megtelt a sebesültekkel, az orvosok nem tudtak megbirkózni. A katonák gondozásában az irgalmasság nővérei nyújtottak segítséget. Hat hónapja 40-ről 2 százalékra csökkent a halálozási arány a kórházakban. Az önkéntes egészségügyi dolgozókat a háború végén ezüstéremmel jutalmazták. Az első nővérek a 11. században jelentek meg Nyugat-Európában, de hivatalosan ez a szakma jóval később alakult ki. Oroszországban az ápolónő először a krími háború idején jelent meg 1854-ben évente. A gyengélkedő Szevasztopol tele volt sebesültekkel, és az orvosok nem tudtak megbirkózni. A katonák ellátásához nyújtott segítség a kegyelemnővéreket javasolta. A féléves kórházi halálozás 40-ről 2 százalékra csökkent. Az önkéntes egészségügyi dolgozókat a háború végén ezüstéremmel jutalmazták.

5 csúszda

A dia leírása:

MUNKAVÉGZÉSI HELYEK Az ápolók és nővérek kórházakban, poliklinikán, szülészeteken, magánklinikán, gyermekintézményekben, katonai egységekben és kórházakban, szanatóriumokban és pihenőotthonokban dolgoznak. A nővérek kórházakban, klinikákon, kórházakban, magánklinikákban, intézményekben, katonai egységekben és kórházakban, szanatóriumokban és pihenőházakban dolgoznak.

6 csúszda

A dia leírása:

A NŐVŐK MUNKAPROFIL VÁLASZTVA: Otthon ápoló Házi ápoló Főnővér Osztálynővér Eljárási nővér Műtőnővér Körzeti nővér Dietetikus ápolónő) Betegfogadáson dolgozó ápolónők szűk szakterülettel (Polgárvédelmi ápoló)

7 csúszda

A dia leírása:

FŐNŐVÉR (HOME NURSE) Felsőfokú orvosi végzettséggel rendelkező szakorvos, aki az orvosi egyetem felsőfokú ápolónőképző karán szerzett diplomát. Felsőfokú orvosi végzettségű szakorvos kérdéseivel foglalkozik, az Orvostudományi Egyetem Ápoló Felsőoktatási Karán szerzett diplomát. Foglalkozik a racionális munkaszervezéssel, a kórházi közép- és junior egészségügyi személyzet képzésével és felügyeli a munkáját. racionális munkaszervezés, felsőfokú közép- és junior képzés egészségügyi dolgozók kórházakat, és felügyeli annak munkáját.

8 csúszda

A dia leírása:

FŐNŐVÉR Segítséget nyújt a kórház (poliklinika) osztályvezetőjének adminisztratív és gazdasági kérdésekben, megszervezi és felügyeli az osztályos ápolók és a kiskorú egészségügyi dolgozók munkáját. Segítséget nyújt a kórház (rendelőintézet) osztályvezetőjének adminisztratív ügyekben, szervezi és felügyeli az osztályos ápolók és a junior egészségügyi személyzet munkáját.

9 csúszda

A dia leírása:

OSZTÁLYI NŐVÉR (WARD NURSE) A számára kijelölt osztályokon a betegek orvosi előjegyzését látja el, figyelemmel kíséri a betegek állapotát, gondoskodik róluk, megszervezi az étkezést. Orvosi rendeléseket lát el a betegek számára a kijelölt osztályokon, figyeli a betegeket, gondoskodik róluk és gondoskodik az étkezésükről.

10 csúszda

A dia leírása:

ELJÁRÁSI NŐVÉR Orvosi rendeléseket végez (intravénás injekciók és infúziók), segít olyan manipulációkban, amelyek elvégzésére csak orvosnak van joga, vért vesz vénából kutatás céljából. Orvosi találkozót végez (intravénás injekciók és infúziók), segít a manipulációk elvégzésében, amelyekre csak az orvos jogosult, vér eltávolítását végzi a kutatás vénájából.

11 csúszda

A dia leírása:

MŰTŐNŐVÉR Segíti a sebészt a műtéti beavatkozások során, előkészíti a műtéti műszereket, varró- és kötszert, alsóneműt a műtéthez. Segíti a sebészt a sebészeti beavatkozások során, előkészíti a sebészeti műszereket, varratokat és kötszereket, fehérneműt.

12 csúszda

A dia leírása:

KÖRZETI NŐVÉR (KÖRZETI NŐVÉR) Segíti a körzeti orvost a számára kijelölt területen élő betegek fogadásában, az orvos által előírt otthoni gyógyászati ​​beavatkozásokat végez, valamint részt vesz a megelőző intézkedésekben. Segíti a körzeti orvost a számukra kijelölt területen élő betegek fogadásában, otthoni vényköteles kezeléseket végez, valamint részt vesz a megelőző intézkedések lefolytatásában.

13 csúszda

A dia leírása:

DIETETIKAI NŐVÉR A szervezésért és a minőségért felelős dietetikus felügyelete mellett orvosi táplálkozás, összeállítja az étlapot, ellenőrzi az ételek főzését és elosztását, valamint a betegek konyhájának és étkezőjének egészségügyi állapotát. Táplálkozási orvos vezetése alatt a terápiás étkeztetés megszervezéséért és minőségéért felelős az étel kulináris feldolgozása és forgalmazása, valamint a betegek konyhájának és étkezőjének egészségügyi állapota.

14 csúszda

A dia leírása:

POLGÁRVÉDELMI NŐVÉR Felsőfokú nem orvosi végzettséggel rendelkező, a felsőoktatásban az alapképzettséggel együtt e szakképzettséggel rendelkező, tartalék mentősök számára releváns (felsőfokú pedagógiai végzettség megléte esetén az orvosi ismeretek alapjait is oktathatja a középfokú oktatásban). (Felsőfokú pedagógiai végzettség esetén középfokú oktatási intézményben is oktathatja az orvosi ismeretek alapjait).

GBPOU "A Magadan Régió Egészségügyi és Demográfiai Politikai Minisztériumának Orvostudományi Kollégiuma" Projekt neve: A leghumánusabb szakma Projekt jelölés: "Az én szakmám a jövőm" Teljesítette: az ápolási osztály első éves hallgatója Alexandrova Ljusana Vladimirovna Vezető: Zolenko Elena Arnoldovna Magadan, 2015


Nincs értelme azon vitatkozni, hogy mennyire szükséges, fontos és szép az ápolói szakma. Az őszinteség, az érzelmi kultúra, a felebaráti élmények érzékelésének képessége, a felelősségre nevelés, a másokkal szembeni kötelesség őszinte megértése, annak felismerése, hogy csak te és te vagy az, aki segíthet és kell is segíteni a beteg embernek abban, hogy elnyerje az egészség teljességét. létezni, azaz egészségessé válni - ezek szerintem szükséges erkölcsi mutatók azoknak az embereknek, akik ezt a szakmát választották.




A múltban az irgalom nővérének hívták. A szörnyű járványok, háborúk idején néha egyszóval enyhítették a szenvedők fájdalmát, vigasztalhatták és reményt adhattak a gyógyulásra. A nővér gyengéd hangja alatt a legfájdalmasabb injekció láthatatlan, és a keserű keverék sem tűnik olyan keserűnek. A betegek és sebesültek ellátásának története Oroszországban I. Péter korában (1803) kezdődött.


Ám az angol Florence Nightingale volt az, aki a krími hadjárat napjaiban mentőszolgálatot szervezett, amelyben apácák, kegyelmes nővérek, összesen 38 fő volt. Ma, május 12-én, születésnapján minden ország ápolói ünneplik szakmai ünnepüket - a nővérek nemzetközi napját.




A kedvesség és az irgalmasság hivatása Az ápolónői hivatás sajátosságai közé tartozik, hogy ennek a szakmának sokan nemcsak injekciókat adnak és vérnyomást mérnek, hanem erkölcsileg is támogatják a beteget a nehéz időkben. Hiszen még a legtöbbet is erős ember, beteg, védtelenné és sebezhetővé válik. DE jó szó csodákra képes.






Ez a szakma hihetetlenül releváns és keresett. A lehetséges munkák földrajzi területe kiterjedt: kis kerületi kórházak, poliklinikák, rendelők és nagyok egészségügyi központok, szanatóriumok, különféle rekreációs központok, oktatási intézményekben, nagy állami és magánszervezetek, vállalkozások.




Ahhoz, hogy ápolóként dolgozhasson, szakképzést kell végeznie egészségügyi intézmény, főiskola. Az ápolónő tanfolyamokon fejlesztheti képességeit. Az orvosi egyetem elvégzésével ápolói diplomát szerezhet.


Igazi szakember csak olyan emberekből nőhet ki, akik tanulmányaik kezdetére elég komoly önképzőiskolán mentek keresztül, és nem vesztették el emberségüket az élmények viharaiban, hanem megerősítették saját őszinteségüket; nem váltak érzéketlenné, nem zárkóztak el az emberi szenvedés elől, hanem megerősödtek és magabiztosabbak lettek saját képességeikben, megtanulták fegyelmezni magukat.


Szerintem az ápolónő az egyik legnemesebb szakma. Az ápolónői munkában vonz az emberekkel való kommunikáció, mert napról napra egyre többet tanulok, egyre jobban részt veszek a sorsukban, mert rám bízták egészségüket, életüket. Nak nek egészségügyi dolgozók az emberek mindig másképp bánnak velük, értékelik és tisztelik őket… Az egyetemen a tudás és a barátság világa nyílik meg előttem. Imádom a főiskolámat, örülök, hogy itt tanulok és ezt a csodálatos szakmát választottam - ápolónőt!



2. dia

A közelmúltban az egészségügyi dolgozókat nem tisztelik, mint korábban.

3. dia

Élő példa erre a "Gyakornok" című sorozat

  • 4. dia

    Ez a sorozat elítéli az egészségügyi dolgozók korrupcióját és tudatlanságát.

  • 5. dia

    Néha elfelejtjük, kinek tartozunk, talán nem mindenkinek, de sokaknak mindenképpen.

  • 6. dia

    Hiszen az ő kezükben látjuk először a világot

  • 7. dia

    Az érintésüktől veszünk első lélegzetet

  • 8. dia

    Mindig az életünkért küzdenek, néha erősebben, mint mi.

  • 9. dia

    A nővér mindenekelőtt lélek.

    Ennek legvilágosabb példája Florence Nightingale, egy angol nő, aki a krími háború alatt az irgalmas nővérek szolgálatának megalapítója lett. Ő felügyelte a sebesült katonákat segítő nőket. Ez nagyszerű nő adományokat gyűjtöttek egy ápolónőiskola létrehozására, amelyet később a St. Thomas Kórházban (London) nyitottak meg. Nem véletlen, hogy az oroszok május 12-én ünneplik az Ápolók Világnapját – ekkor született Firenze. Ezenkívül ez a dátum az a nap, amikor a világ minden tájáról érkező irgalmas nővérek szakmai szervezetet hoznak létre.

    10. dia

    dia 11

    A jelenlegi társadalom nem képzelhető el egészségügyi dolgozók nélkül. Lehet, hogy vannak rossz orvosok, durva nővérek, de ők egy kis részét teszik ki azoknak az embereknek, akik valóban egészségügyi dolgozók nagybetűvel.

    12. dia

    Milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy nővérnek?

    Először is a szorgalom. Tisztaság, külső és belső, szerénység. Tanulj meg együtt érezni másokkal. Az ápoló köteles úgy viselkedni, hogy a páciens teljes mértékben megbízhasson benne, ne kerüljön zavarba semmilyen manipuláció és eljárás miatt. Munka közben képesnek kell lennie arra, hogy megfeledkezzen önmagáról, háztartási gondjairól és problémáiról, és mindig a beteg közelében legyen. A gyógyulás folyamatában véleményem szerint minden láncszem egyformán fontos, és ha az orvos feladata a patológia kezelése, akkor a nővér feladata, hogy segítse a beteget pszichésen a betegséggel való megbirkózásban. Igazán kemény munka ez a szakma, de ha az ember boldog hazabocsátott betegek arcát látja, az nagy öröm!

    dia 13

    Gyermekkori álmok

    Azt mondják, hogy a gondolatok anyagiak, és az a tény, hogy az ember legtöbbször azt mondja, amiről álmodik, biztosan valóra válik. Valahányszor megláttam egy ápolónőt vagy orvost hófehér köpenyben, az ő képükbe képzeltem magam, egy nővér képébe - egy varázslónő, aki megmenti az embereket. Igen, a gondolatok anyagiak, most már biztosan tudom, mert a közeljövőben valóra válik gyerekkori álmom, és ápolónő leszek. És hadd ne legyek varázsló a gyerekkori álmokból, de biztosan segítek az embereken!

    14. dia

    Miért szeretnék ápolónő lenni?

    Először is szeretnék segíteni az embereknek. Amikor kórházban vagy, mindig hiányzik a melegség, a részvétel, a gyengéd szavak. Az ápolónő többet van a betegekkel, mint az orvos, és meg tudja vigasztalni a betegeket. Másodszor, nekem is szükségem lesz rá az életemben. Ha lesz családom, gyerekeim, akkor a legelemibbet tudom majd biztosítani nekik egészségügyi ellátás. Szakszerűen tudok majd gondoskodni a szüleimről – elvégre ők is megöregednek egyszer. Általánosságban elmondható, hogy mindannyiunk számára nagyon fontosak az életünkért felelős szakemberek - az orvosok.

    dia 15

    A dajka a lábatlanok lábai, a vakok szemei, a gyermek támasza, a fiatal anya tudásának és önbizalmának forrása, azoknak a szája, akik túl gyengék vagy önelégültek ahhoz, hogy beszéljenek. Virginia Henderson.

    16. dia

    Valószínűleg nincs értelme azon vitatkozni, hogy mennyire szükséges, fontos, szép a nővér szakma.

    Az őszinteség, az érzelmi kultúra, a felebaráti élmények érzékelésének képessége, a felelősségre nevelés, a másokkal szembeni kötelesség őszinte megértése, annak felismerése, hogy csak te és te vagy az, aki segíthet és kell is segíteni a beteg embernek abban, hogy elnyerje az egészség teljességét. létezés, azaz. egészségessé válni - ezek az erkölcsi mutatók véleményem szerint azok számára, akik ezt a szakmát választották.

    17. dia

    Nővérek nélkül lehetetlen - Gyengéd, kedves kezeid nélkül, Az óvatosan megérintő sebek megérdemli a csodálatot! Mint ügyes méhecskék sürgölődnek, Kinek - injekció, kinek - inni, Lelked melegét hordod, Betegeket feledni nem mered. Te vagy a gondoskodás megtestesítője, Bármilyen érintkezésben a betegekkel És vasárnap és szombaton eloszlatod a fájdalmat, mint a füstöt, Szívből jövő figyelmeddel, És a támogatást, aki erőtlen, Végtelen mozgásban... Ó, ápolónők , milyen édes vagy!

    Az összes dia megtekintése

    "A nővér szakma" - Nővér. Korrupció. Miért szeretnék ápolónő lenni? A gondoskodás megtestesülése. Ápoló. Először látni a világot. Távolság. Gyermekkori álmok. Az érintésüktől veszünk első lélegzetet. Néha elfelejtjük, kinek tartozunk. A lábatlanok lábai. Társadalom. Beteg. Szakma. A nővéreket már nem tisztelik.

    "Kommunikáció az ápolásban" - Kommunikáció. A kommunikáció eszközei. A kommunikáció alapjai az ápolásban. Kommunikációs funkciók. Verbális kommunikációs eszközök. Nem verbális kommunikációs eszközök. Utánzó. Szabályok hatékony kommunikáció a beteggel. Bőrreakciók. Rossz kézírás. Merev beszélgetőtárs. Nem domináns beszélgetőtárs. introvertált beszélgetőtárs. Mobil beszélgetőpartner.

    "Nővér" - A képzést orvosok végezték. Florence Nightingale. Daria Szevasztopolszkaja. Ideje az ápolónők képzésének. Közösség. Ápolási szakember. Hős címe szovjet Únió. Az ápolás a XIX. A védelem hősnőjének neve. Az orvostudomány fejlődése Katalin II. Népszerű pletyka. Az orvosi szolgálat tevékenységei.

    "Az ápolás története Oroszországban" - A krími háború 1853-1856-ban. N.I. Pirogov. Szívpanaszok. A kórházakat felügyelő özvegyek. A közösség 20-40 év közötti özvegyeket és lányokat fogadott. Könyörületes özvegyek. Az ápolás és a közösségek létrejöttének története. Női munka a betegek ellátására a kórházakban és a gyengélkedőkön. Az irgalmas nővérek első közössége Oroszországban.

    "Az ápolás fejlődésének története" - Pirogov javasolta a nővérek elkülönítését. Florence Nightingale-érem. Irgalmas nővérek a második világháború alatt. Florence Nightingale. A nővérek nemzetközi napja. Nightingale által felvázolt elvek. Az irgalmasság nővéreinek első közössége. Az irgalmas nővérek első társaságai Oroszországban. Az irgalmas nővérek első közössége Oroszországban.

    "Ápolási folyamat" - Ápolási feladatok, képzési területek. Ápolási folyamat. Ápolópedagógia. Ápolási oktatás. Ápolási kórtörténet. professzionális viselkedés. Az ápolási eljárás használatának előnyei. Interjújavaslat. A betegek terápiás oktatása.

    A témában összesen 13 előadás hangzik el

    Az ápolónő (ápolónő) az a személy, aki középfokú egészségügyi végzettséggel rendelkezik, aki orvos vagy mentős irányítása alatt dolgozik. Nem vizsgálja meg a beteget, nem diagnosztizál, nem ír elő kezelést. A nővér a mentőssel ellentétben nem önálló személy, a már megbeszélt időpontokat teljesíti.


    .


    Hivatalosan ezt a napot csak 1971-ben hozták létre. 1971 Az ápolók napját 141 ország ápolóinak szövetsége óta ünneplik közszervezet nővérek nemzetközi tanácsa. Először a krími háború idején szervezte meg az irgalmas nővérek szolgálatát az angol Florence Nightingale. Aztán kialakult egy stabil sztereotípia: az ápolónő az az ápolónő, aki kiviszi a sebesültet a csatatérről, vagy a műtőasztalhoz áll Florence Nightingale a krími háborúban Az ápolók világnapját 1981 óta ünneplik Oroszországban 1981 Emlékmű egy nővérnek több városban is felállították.. Emlékművet egy ápolónőnek


    A gyorsan fejlődő egészségügyi piacon 2-3-szor nagyobb az ápolói igény, mint az orvosoké, a gyorsan fejlődő egészségügyi piacon pedig 2-3-szor nagyobb az ápolói igény, mint az orvosoké. Napjainkban akut ápolóhiány van. A fizetett egészségügyi rendszerben azonban még nagyobb a kereslet a tapasztalt proaktív ápolók iránt. Ebben a rendszerben a betöltetlen állások száma meghaladja az 56%-ot, a valós vezetői képesítésű, tapasztalt ápolói igény eléri a 86%-ot.Ma akut ápolóhiány van. A fizetett egészségügyi rendszerben azonban még nagyobb a kereslet a tapasztalt proaktív ápolók iránt. Ebben a rendszerben a betöltetlen állások száma meghaladja az 56%-ot, a tényleges vezetői képesítésű, tapasztalt ápolói igény pedig eléri a 86%-ot. ADAT


    Az ápolónő munkája nagy felelősséggel és stresszel jár. Munkanapját reggel a betegek hőmérsékletével, ágytisztítással, majd gyógyszerszállítással, reggelivel kezdi. Egész nap figyelemmel kíséri a betegeket és tájékoztatja az orvosokat az osztályok állapotáról, vérnyomásmérést, csepegtetőt állít fel, injekciót készít, felkészíti a betegeket röntgenre és egyéb eljárásokra, tájékoztatja az orvosokat az osztályok helyzetéről. kórtermek. Betegnyilvántartást is vezet. A MUNKAVÍPUSOK LEÍRÁSA


    SZEMÉLYES TULAJDONSÁGOK: 1.józan ész1.józan ész 2.pontosság2.pontosság 3.erős és határozott3.erős és határozott jellem 4.rugalmasság4.rugalmasság 5.együttérzés az emberek iránt5.az emberek iránti szimpátia 6.fizikai állóképesség6.fizikai kitartás 7.pszichológiai stabilitás7 .pszichológiai stabilitás 8.szociabilitás 8.szociabilitás 9.jóakarat9.jóakarat 10.türelem10.türelem




    1. betegek ellátása, séta 2. enni-inni való ellátás 3. gyógyszerek és gyógyszerek fogadása 4. hőmérséklet, vérnyomás és pulzus mérése 5. betegek fürdetése 6. csepegtetők felállítása 7. injekciók 8. betegek felkészítése diagnózis és orvosi eljárások 9. együtt dolgozni orvosi felszerelés 10. hajlandóság a beteg kiszolgálására FELELŐSSÉGEK:


    LEHETSÉGES KARRIER Az ápolónő bármilyen előléptetése csak hosszas lelkiismeretes munkája után lehetséges. Érdekes lehet számára egy gerontológiai nővér tevékenysége, amely nagyobb szabadságot ad, és lehetővé teszi saját vállalkozásának megnyitását.




    Ápolási iskolák vagy speciális kurzusok: 1. Ápolónővér (3-6 hónap) 2. műtős nővér(2 év) 3. intenzív ápolónő (2 év) 4. nővér (egy éves gyakorlattal)). Ápolási iskolák vagy speciális tanfolyamok: 1. Ápolónővér (3-6 hónap) 2. Műtőnővér (2 év) 3. Intenzív ápolónő (2 év) 4. Vezető ápoló (egy éves gyakorlattal)).


    TANULMÁNYI HELY Meshcherskoe orvosi iskola Cím: , Orosz Föderáció, Moszkvai régió, Csehov kerület, s. Meshcherskoe Tel. (499) Podolszki Orvosi Iskola: Cím: Moszkvai régió, Podolsk st. Karavaeva, 8 Vállalati telefon: (4967) és mások.



    1. Felvételi kérelem; 2. Születési anyakönyvi kivonat (eredeti) vagy útlevél; 3. Teljes vagy befejezetlen középfokú végzettséget igazoló bizonyítvány (eredeti); 4. Orvosi igazolás; 5. Lakóhelyi igazolás a család összetételéről; 6.Fotók 3x4 - 6 db. 1. Felvételi kérelem; 2. Születési anyakönyvi kivonat (eredeti) vagy útlevél; 3. Teljes vagy befejezetlen középfokú végzettséget igazoló bizonyítvány (eredeti); 4. Orvosi igazolás; 5. Lakóhelyi igazolás a család összetételéről; 6.Fotók 3x4 - 6 db.



  • A CSENGŐ

    Vannak, akik előtted olvassák ezt a hírt.
    Iratkozzon fel a legújabb cikkekért.
    Email
    Név
    Vezetéknév
    Hogy szeretnéd olvasni a Harangszót
    Nincs spam