제1차 지구간 어린이 및 청소년 창의성 축제 “재능 마라톤”의 틀 내에서 “시는 언어의 음악입니다”
1.1. 이 규정은 국가 예산 교육 기관 중등 학교, 교육 기관, UDOD 학생들을 위한 I 어린이 및 청소년 창의성의 지구 간 축제 "재능 마라톤"의 틀 내에서 "시-말의 음악" 낭송 대회를 개최하는 절차를 규정합니다. , ODOOD OU.
대회의 목표와 목표
2.1.표적: 시연을 위한 조건 조성 창의적 잠재력학생과 시스템의 영적, 도덕적, 애국적 가치 형성 추가 교육, 젊은 세대의시에 대한 관심을 끌고 있습니다.
2.2.작업:
예술적 표현의 예술에 주목합니다.
러시아 문학에 대한 존중과 신중한 태도 형성;
대중 연설 능력의 형성;
수행 기술 개발.
대회 창립자 및 주최자
3.1. 대회의 창시자는 중앙구청 교육부이다. 대회 주최자 -
3.2 대회의 주최자는 국가입니다. 국영 기관추가 교육 상트페테르부르크 중앙 지구에 있는 어린이, 청소년 및 성인과의 과외 활동을 위한 센터(이하 과외 활동 센터라고 함).
경쟁사
4.1. 대회에 참가할 수 있는 사람은 다음과 같습니다.
재학생 중등학교및 기타 교육 기관
재학생 크리에이티브 팀 UDOD와 ODOD
4.2. 모든 대회 참가자는 다음 연령 그룹으로 나뉩니다.
1학년 그룹 - 7~10세(1~4학년);
두 번째 연령 그룹 – 11~13세(5~8학년);
세 번째 연령 그룹 – 14~17세(9~11학년);
4세 그룹 -18세 이상.
대회 조건
5.1. 참가자는 제안된 주제에 따라 대회에서 작품을 발표합니다.
애국적인 주제로 작업
가족을 소재로 한 작품
자연을 소재로 한 작품
5.2. 경쟁자는 다음을 선택할 수 있습니다. 예술적 독서모든 유형의 연설 장르: 시, 산문, 문학적 단어. 공연 시 음악 반주, 시각적 반주, 무대, 의상 등이 허용됩니다.
5.3. 발언 시간 제한은 최대 5분입니다.
5.4. 오디션에 앞서 참가자는 선택한 작품의 텍스트를 인쇄된 형태로 심사위원들에게 제공합니다.
5.5. 공모전에는 개인별 지원서만 접수됩니다.
5.6. 한 수업당 참여인원은 5명 이내입니다.
5.7. 대회 주최자는 이 조항을 추가하고 변경할 권리를 보유합니다.
5.8. 허용되지 않음:
· 무단계 모습 (운동복또는 신발, 교체 신발 부족, 어수선함);
· 텍스트에 대한 무지;
· 참가자 수를 초과했습니다.
대회 날짜
6.1. 2017년 12월 1일~12월 18일- 독서대회 '시, 언어의 음악' 참가 신청 접수 중
2017년 12월 20일 V 13.00 – 경쟁 오디션은 다음 주소에서 진행됩니다: Pravdy Street, 8 lit. 디.
2018년 3월 30일 15:00 –제1지구 어린이 및 청소년 창의력 페스티벌 "재능 마라톤"을 폐막합니다. 갈라 – 우승자의 콘서트. 시상식 시상식.
6.2. 대회 참가 신청서(부록 1)는 2017년 12월 1일부터 2017년 12월 18일까지 주소: st. 프라브디, 8, 점등. D(203호실), 팩스: 315-48-81 또는 이메일: [이메일 보호됨]
평가기준
7.1. 등급 경쟁 작품각 기준에 따라 1~10점까지 점수가 부여되어 기준에 따라 수행됩니다.
7.2. 참가자의 성과는 전문 교육 수준에 따라 평가됩니다.
7.3. 기준:
- 참가자의 연령에 따른 레퍼토리의 대응;
마리나 라즈굴랴예바
유치원 교육 기관 "Russia-My Motherland"의 학생들 사이에서 독자 리뷰 경쟁 개최에 관한 규정
1. 일반사항 식량.
1.1. 본 위치조직의 순서를 결정하고 독서대회를 개최하다« 러시아는 나의 조국이다» .
대회 유지된유치원 교육 기관의 연간 계획을 기반으로합니다.
2. 대회의 목표.
2.1. 품질 향상 교육사업아이들과 함께 미취학 연령인지, 언어 및 예술적 미적 발달에서 시적 단어의 사용에 관한 것입니다.
2.2. 육성미취학 아동의 애국심,
고국의 역사와 문화에 익숙해집니다.
3. 대회의 목적.
3.1. 미취학 아동의 표현력있는 독서 능력 형성,
예술적 능력, 표현력의 발달 재생
시.
3.2. 예술 독서 분야의 젊은 인재를 발굴하고 지원합니다.
3.3. 긍정적인 육성문학과 시 작품에 대한 감정적 태도.
4. 참가자, 심사위원단 및 마감일 수행.
4.1. 대회 참가 중등학생, 장남 및 준비 그룹유치원.
4.2. 대회 심사위원 포함됨:
상위 선생님
언어치료사 선생님
노동조합위원회 위원장
5. 주문 수행.
5.1. 대회 참가자를 결정하기 위한 예선 라운드 선생님이 진행하는각 연령대.
5.2. 동일한 연령의 참가자는 3명 이하로 한 그룹에서 대회에 참가할 수 있습니다.
5.4. 교육자대회 심사위원단에게 참가하는 어린이의 수, 그들이 수행하는 작품의 제목 및 작가를 알립니다.
5.5. 대회에서는 다음 후보가 제공됩니다:
최고의 시 연주자 4~5세 어린이들 사이에서;
최고의 시 연주자 5~6세 어린이들 사이에서;
최고의 시 연주자 6~7세 어린이 중.
5.6. 수행할 작품을 선택할 때 교사는 각 작품의 프로그램 목표에 초점을 맞춰야 합니다. 나이:
4~5세 어린이를 위한 주제 시 “우리 조국은 아름답고 부유해요, 여러분” (최소 8줄);
5~6세 어린이를 위한 주제 시 “우리가 조국이라고 부르는 것” (최소 12줄)
6~7세 어린이를 위한 주제 시 “고향은 마음의 천국이다” (최소 16줄)
5.7. ~에 휴일을 잡고(경쟁 쇼) 교육자예술적인 주제에 맞춰 음악실을 꾸며보세요. 공장:
평균그룹 - 그림 전시;
시니어 그룹 – 주제에 관한 벽 신문;
준비 그룹 – 주제에 관한 사진 전시 (콜라주).
6. 요구사항 및 평가기준.
6.1 시 작품의 연주 수준은 다음과 같이 5점 척도로 평가됩니다. 기준:
음성의 억양 표현력(액센트로 표현되는 역학, 다양한 음조의 소리에 따른 음성의 움직임으로 표현되는 멜로디, 소리의 지속 시간과 정지, 일시 정지로 표현되는 템포 및 리듬, 성격을 결정하는 음성의 감정적 색상) ;
올바른 문학적 발음;
감성 (얼굴 표정, 몸짓, 자세, 움직임);
이미지, 공연의 독창성(의상 선택, 공연되는 작품의 내용에 따른 속성)
6.2 각 후보의 승자는 획득한 점수에 따라 결정됩니다.
7. 요약하고 보람을 느낍니다.
7.1 대회 배심원은 각 부문에서 최대 한 명의 우승자를 결정합니다.
7.2. 지명의 우승자에게는 졸업장과 상이 수여됩니다.
7.3. 대회의 모든 참가자에게는 인증서와 인센티브 상품이 수여됩니다.
주제에 관한 출판물:
사람들은 수세기 동안 눈사람을 만들어 왔습니다. 눈사람은 겨울 휴가의 상징이며 새해와 물론 크리스마스에 없어서는 안될 속성입니다.
검토 - 유치원 그룹 간의 경쟁 교육 기관"최고의 선전 포스터를 위해" 우리 유치원에서 2015년 10월 19일부터 22일까지.
유치원생 중 Agnia Lvona Barto의 작품 전용 독서 대회에 대한 규정 1. 일반 조항 1.1. Agnia Lvona Barto의 작품에 전념하는 학생 독자 리뷰 대회가 연설을 위해 개최됩니다.
독서대회 개최 규정 “하늘은 이미 가을을 숨쉬고 있었다”시립 자율 유아원 교육 기관 통합 유치원 "동화" 대회 규정.
심사공모 개최 규정 “새해 단체 최우수 디자인” 1. 일반 조항 이 규정은 MBDOU "TsRR-d/s No. 196"의 연간 작업 계획에 따라 대회 개최 절차를 결정합니다.
“최고의 겨울산책지역” 공모전 심사 규정(현장 평가 프로토콜은 첨부되어 있음) MBDOU 책임자가 승인함 “ 유치원 257번" ___O. V. Vershinina “___”___2016
나는 승인한다
KSKP 이사
“보육원 – 정원 No. 4 “돌고래”
G. 쿠르만고지나
위치
독자 공모전 정보
일반 조항
1.1. 독서 대회 “사랑으로 가득 찬 마음”(이하 대회)은 승인된 10일간의 행사 계획인 “자기 지식: 사랑과 창의성의 교육학”을 바탕으로 개최됩니다. 아이들의 잠재력을 확장하고 그들의 창의적 능력을 발굴하는 것입니다.
대회는 10일간의 "자기 지식: 사랑과 창의성의 교육학"이라는 틀 안에서 진행됩니다.
2. 대회의 목적
대회의 주요 목표는 다음과 같습니다.
어린이의 인지적 언어 및 예술적 미적 발달을 위한 조건 조성;
문학적 시 작품에 대한 긍정적인 감정적 태도를 키우는 것;
사랑하는 사람에 대한 사랑을 키우는 것;
미취학 아동의 표현력 있는 읽기 및 예술적 기술 개발;
어린이들 중에서 최고의 독자를 식별하여 그들에게 자기 표현의 기회를 제공합니다.
3. 참가자, 대회 심사위원단 및 날짜
3.1. 5~6세 어린이가 대회에 참가합니다.
3.2. 대회 심사위원단에는 다음이 포함됩니다:
감독;
감리교인;
교육 심리학자;
카자흐어 교사;
뮤지컬 감독.
4 . 행동 순서.
4.1 대회 참가자를 결정하기 위한 예선 라운드는 그룹 교사가 진행합니다.
4.2 그룹당 6명 이하의 참가자만이 대회에 지명될 수 있습니다.
4.3. 나이가 많은 그룹의 교사는 대회 심사위원단에게 참가하는 어린이 수, 자신이 수행하는 작품의 제목 및 작가를 알립니다.
4.4. 모든 시는 "사랑으로 가득 찬 마음"이라는 주제에 전념해야 합니다.
4.5.대회에는 다음 후보가 포함됩니다.
“소녀들 사이에서 최고의 시 연주자”;
“소년들 사이에서 최고의 시 연주자”;
"가장 매력적인 연기자";
"성과의 성실성을 위해";
"가장 서정적인 연주를 위해";
"가장 감성적인 연기자."
4.6 공연할 작품을 선택할 때 교사는 5~6세 어린이를 위한 프로그램 목표에 초점을 맞춰야 합니다.
5. 요구사항 및 평가기준.
5.1 시 작품의 연주 수준은 다음 기준에 따라 5점 척도로 평가됩니다.
작품의 텍스트에 대한 지식.
5.2. 각 후보의 우승자는 참가자의 누적 포인트에 따라 결정됩니다.
6. 요약하고 보람을 느끼다
6.1. 대회 심사위원단은 다음 부문에서 우승자를 결정합니다: "소녀들 사이에서 최고의 시 연주자"; “소년들 사이에서 최고의 시 연주자”; "가장 매력적인 연기자"; "성과의 성실성을 위해"; "가장 서정적인 연주를 위해"; "가장 감성적인 연기자."
6.3. 우승자에게는 지명을 나타내는 대회 참가자 졸업장이 수여됩니다.
6.4. 졸업장을 받지 못한 모든 대회 참가자에게는 대회 참가 증명서가 수여됩니다.
| “나는 Temirtau kalasynyn bilim을 복용합니다. " “테미르타우 칼라시 아킴디기닌 No. 4"돌고래"발라박샤시» communaldyk memlekettik 카지날릭카시포리니 |
| 지방정부 소유 기업 "4호 보육원"돌고래" Temirtau시의 Akimat"교육부, 신체 문화테미르타우(Temirtau)시의 스포츠 |
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구매 주문
" "_____________2015№ O/D
테미르타우 칼라시 테미르타우 시
“대회에 대해 독자들 "사랑 가득한 마음"
10일간의 실천 계획인 "자기 지식: 사랑과 창의성의 교육학"을 실행하기 위해 어린이의 잠재력을 확장하고 창의력을 확인하며 문학 시 작품에 대한 긍정적인 감정 태도를 배양합니다. 사랑하는 사람에 대한 사랑을 키우는 것
나는 주문한다:
승인된 2015년 2월 10일 주제주간 행사계획에 따라 유아원-유치원 시니어 그룹 학생들을 대상으로 독서대회 '사랑이 가득한 마음'을 개최합니다.
개발된 규정에 따라 경쟁 배심원을 구성합니다.
독서 대회 "사랑으로 가득 찬 마음"을 조직하는 책임은 방법론자인 Anna Alexandrovna Ilyicheva에게 맡겨야합니다.
감독 G. 쿠르만고지나
다음 순서를 숙지했습니다.
경쟁 점수 시트 리더 "사랑으로 가득 찬 마음"
| 참가자의 성, 이름 | 총 |
|||||||
| 세이베르트 알레나 | ||||||||
| 듀수포바 아미나 | ||||||||
| 크냐제바 소피아 | ||||||||
| 시도로프 아르템 | ||||||||
| 주라블레바 안젤리나 | ||||||||
| 유디나 마리아 | ||||||||
| 미키나 아가타 | ||||||||
| 트카첸코 엘리자베타 | ||||||||
| 파쉬첸코 율리아 | ||||||||
| 즐루니킨 키릴 | ||||||||
| 페르졸리 이슬람교 | ||||||||
| 샤흐마노프 술탄베크 | ||||||||
| 콜로도프 드미트리 | ||||||||
| 체르니코바 타티아나 | ||||||||
| 캄네프 데니스 | ||||||||
| 시시코 아르템 | ||||||||
| 샬라모바 예카테리나 | ||||||||
| 실베르스토바 울리야나 | ||||||||
기준:
공모 주제에 맞춰 선정된 시를 준수합니다.
작품의 텍스트에 대한 지식.
음성의 억양 표현력(액센트로 표현되는 역학, 다양한 음조의 소리에 따른 음성의 움직임으로 표현되는 멜로디, 소리의 지속 시간과 정지, 일시 정지로 표현되는 템포 및 리듬, 성격을 결정하는 음성의 감정적 색상) ;
올바른 문학적 발음;
연극의 표현 수단 사용(얼굴 표정, 몸짓, 포즈, 동작)
공연되는 작품의 내용에 맞는 의상 및 속성을 선택합니다.
최종 경쟁 평가 시트 리더
"사랑으로 가득 찬 마음"
| 참가자의 성, 이름 | K.G.Zh. 감독 | I.A.A. 감리교인 | 이브. 교육 심리학자 | S.E.Y. 음악감독 | T.G.T. Uch.Kaz.언어. | 총 |
| 세이베르트 알레나 | ||||||
| 듀수포바 아미나 | ||||||
| 크냐제바 소피아 | ||||||
| 시도로프 아르템 | ||||||
| 주라블레바 안젤리나 | ||||||
| 유디나 마리아 | ||||||
| 미키나 아가타 | ||||||
| 트카첸코 엘리자베타 | ||||||
| 파쉬첸코 율리아 | ||||||
| 즐루니킨 키릴 | ||||||
| 페르졸리 이슬람교 | ||||||
| 샤흐마노프 술탄베크 | ||||||
| 콜로도프 드미트리 | ||||||
| 체르니코바 타티아나 | ||||||
| 캄네프 데니스 | ||||||
| 시시코 아르템 | ||||||
| 샬라모바 예카테리나 | ||||||
| 실베르스토바 울리야나 | ||||||
시
“무명용사에게 바칩니다…”
일반 조항
경쟁 목표:
학생들의 애국 교육을 장려합니다.
영웅주의와 위업에 대한 존경심을 형성합니다.
국가에 대한 자부심과 퇴역 군인에 대한 존경심을 키우십시오.
재능 있는 어린이와 청소년을 식별하고 격려합니다.
표현력 있는 읽기와 연기 훈련.
경쟁사:
3개 연령 그룹의 학생들이 대회에 참가합니다.
7~10세(더 어린)
11~14세(평균)
15~18세(나이 이상)
대회 날짜 및 장소(나타내다)
대회 우승자 수여 절차:
우승자는 대회가 끝날 때 심사위원단이 작성한 프로토콜에 따라 세 가지 연령 그룹, 즉 7~10세(더 어린),
11~14세(중간), 15~18세(상급)
각 연령별 우승자에게는 상장과 상품이 수여됩니다.
대회 심사위원단: (특정)
대회 참가자의 성과를 평가하는 기준:
텍스트에 대한 지식.
말의 표현력과 명확성.
감정.
연기력.
모습.
(본 시나리오 개발은 htpp://www.nsportal.ru 사이트 자료를 바탕으로 작성되었습니다.)
12월 9일은 조국영웅의 날이다.
기억에 남는 날짜 "조국 영웅의 날"은 연방법에 의해 제정되었습니다. 러시아 연방 2007년 2월 28일자 No. 22-FZ “제1-1조의 개정에 대하여 연방법"요일에 대해 군사적 영광러시아에서의 기억에 남는 데이트도요."
이 휴일은 18세기로 거슬러 올라갑니다. 올해 12월 날짜는 캐서린 2세 황후의 통치 기간 중 중요한 사건과 일치합니다. 1769년 그녀는 승리의 성 조지 훈장을 설립했습니다. 그해에 이 명령은 전투에서 용맹함, 용감함, 용기를 보여준 전사들에게 수여되었습니다.
성 조지 교단에는 4등급의 구별이 있었는데, 그 중 첫 번째가 가장 높은 등급이었습니다. 4 명이 모두 4 급 기사가 된 것으로 알려져 있으며 그중에는 러시아의 위대한 사령관 M.I. 쿠투조프와 M.B. 바클레이 드 톨리. 캐서린 2세는 기사단 설립을 기념하여 이 상을 스스로 수여했습니다.
오늘 조국 영웅의 날에 러시아에서는 영웅들이 영예를 얻습니다. 소련, 러시아 연방의 영웅이자 성 조지 훈장과 영광 훈장 보유자.
이 날짜를 기념하여 도서관에서 이벤트를 개최하도록 여러분을 초대합니다.
전시활동.
가능한 형태전시회:
전시회 - 파노라마;
전시 - 검색;
전시회 - 정보;
전시 – 기억;
전시-기억;
창작 작품 전시;
전시회 - 연대기;
전시회 - 소풍;
사진전.
가능한 전시 주제:
“조국의 영웅들에게는 망각이 없습니다”
“조국의 영웅들에게 영광”;
“조국의 영웅들: 과거와 현재”;
"착취, 용기, 영광에 대해";
"우리 시대의 영웅";
"영웅들의 퍼레이드";
"코스트로마의 영웅들";
"조국의 영웅들. 그들은 누구인가?";
"러시아 땅 - 영웅의 조국";
"러시아 땅의 영웅들."
전시-기억
“조국의 영웅들에게는 망각이 없습니다.”
표적:휴일, 역사 및 영웅에 대한 정보를 제공하십시오.
인용하다:
“영원의 둔한 힘은 무엇인가?..
세상에는 조국이 있습니다. 그녀
그녀는 우리에게 불멸을 주었습니다
그리고 우리 이름도 기억해요."
블라디미르 아브루셴코
문학:
보그다노프, N.V. 가드 개인 / N. V. Bogdanov. – 모스크바: DOSAAF, 1978. – 80p.
골루베프, E.P. 배틀 스타 / E.P. Golubev. – 야로슬라블: 어퍼 볼가 도서 출판사, 1972. – 592쪽.
소련의 두 영웅: 앨범 / V. S. Vukolov - 모스크바: Voenizdat, 1973. - 247 페이지:ill.
위업의 별: 아프가니스탄 땅에서 / M. Dynin 편집. – 모스크바: Voenizdat, 1985. – 207 p.: 아픈.
당신의 이름은 불멸입니다: 짧은 그림 참고서 / Yu.V. Plotnikov 편집. – 모스크바: POLITIZDAT, 1975. – 144p.: 아픈.
우리는 그 전쟁에서 돌아오지 않았다 / D.I. Ivanov 등 - Kostroma: JSC "Line Graphic Kostroma", 2005. - 256페이지:ill.
조국의 애국자: 영웅은 조국의 자부심이다. – 2004. - 4호.
전시회 – 설문조사
"영웅주의란 무엇인가?"
표적:'영웅주의'라는 개념에 대한 청소년의 태도를 알아보고, 영웅주의에 대한 지식 수준을 파악합니다. 전사우리 나라와 그 영웅들.
독자들은 전시회에 나온 설문지 질문에 답해야 했습니다.
설문조사 질문:
당신의 생각에는 어떤 행동이 영웅적이라고 할 수 있습니까?
당신은 조국의 수호자 중 어떤 영웅을 알고 있습니까?
우리 도시의 거리에 이름이 붙은 영웅의 이름은 무엇입니까?
도시의 이름을 지정하십시오 - 영웅?
기억하다 예술 작품위대한 애국 전쟁에 대해.
대왕의 영웅 이름을 말해보세요 애국 전쟁.
적 벙커의 은폐물을 몸으로 덮은 이병의 이름은 무엇입니까?
평시에 영웅주의가 가능한가?
문학:
알렉세예프, S.P. 위대한 사령관 / S.P. Alekseev. – 모스크바: “구도자의 세계”, 2012. – 64p.
알렉세예프, S.P. 위대한 애국 전쟁에 관한 이야기 / S.P. Alekseev. – 모스크바: “구도자의 책”, 2009. – 64p.
Vasiliev, B. 그리고 여기의 새벽은 조용합니다...: 이야기. 이야기 / B. Vasiliev. – 칼리닌그라드: 책. 출판사, 1981. – 139 p.
일리나, E.Ya. 네 번째 높이. 스토리 / E.Ya. 일린. – 모스크바: “아동문학”, 1977. – 304p.
Mityaev, A.V. 군인의 위업 : 위대한 애국 전쟁에 관한 이야기 / A.V. Mityaev. – 모스크바: Onyx Publishing House, 2011. – 160페이지:ill.
페체르스카야, A.N. 어린이-위대한 애국 전쟁의 영웅: 이야기 / A.N. Pecherskaya. – 모스크바: Bustard-Plus, 2007. – 64p.
젊은 영웅에 관한 이야기 / Comp. R. Dankova. – 모스크바: Onyx Publishing House, 2011. – 192 p.: 아픈.
이 정보 및 방법론적 매뉴얼은 사서, 교사, 담임 교사, 교육자 및 다양한 독자를 대상으로 작성되었습니다.
