Татьяна Адамова
театрын үйл ажиллагаа. Драмжуулах хөгжмийн үлгэрХоёрдугаарт "Колобок" бага бүлэг

Театрын үйл ажиллагаа. Хөгжимт үлгэрийн жүжигчилсэн тоглолт« Колобок» in хоёрдугаар бага бүлэг

Зорилтот:

Оросын ардын тухай хүүхдийн санаа бодлыг өргөжүүлэх үлгэрүүд

Дохио зангаа, нүүрний хувирал, толгой, мөч, их биений хөдөлгөөнд анхаарлаа төвлөрүүлж, дүрүүдийн хоорондын утгын холбоог бий болгох.

Баатруудын зан үйлийн сэдлийг ойлгож сур

Сурах жүжиглэхаялгуу илэрхийлэлээр дамжуулан дүрийн нэрийн өмнөөс жүжиглэж, дүрүүдийн хоорондын харилцааг тусгасан болно.

Баатруудын мэдрэмж, туршлагыг ойлгох, өрөвдөх сэтгэлийг харуулах, өөрсдийн туршлагыг илүү сайн мэддэг байхыг заах;

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн үгсийн санг үргэлжлүүлэн сайжруулж, баяжуулах

Хамтарсан сонирхлыг нэмэгдүүлэх үйл ажиллагаа

Хүүхдэд хайр, сонирхлыг бий болгох үлгэрүүд

Бие биедээ эелдэг найрсаг хандлагыг төлөвшүүл

Хүүхдийн математик, харилцааны чадварыг хөгжүүлэх,

Бүтээлч санаачилгыг хөгжүүлэх

Уран зөгнөл, төсөөлөл, импровизацын чадварыг хөгжүүлэх, хүүхдүүдэд баяр баясгалантай сэтгэл хөдлөлийг бий болгох,

Ярианы интонацын илэрхийлэл, артикуляторын аппаратыг хөгжүүлэх

Танилцах хөгжмийн бүтээлүүд

Тогтвортой сонирхлыг төлөвшүүлэх театр, тоглоомын үйл ажиллагаа

Материал: шош үлгэрийн баатрууд, хөгжмийн дагалдан.

асран хамгаалагч:

Сайн байцгаана уу эрхэм зочид! Залуус аа, зочдыг маань тавтай морил!

Хүүхдүүд:

Сайн уу?

асран хамгаалагч:

Эрхэм үзэгч та бүхэндээ манай хүүхдүүд нэгэн тоглолт бэлдлээ. Тэд маш их бэлтгэлтэй, шаргуу ажилласан.

Түүх өгүүлэгч:

Оросын уламжлалт түүх« Колобок» . Оросын ардын аялгуу.

Эрт урьд цагт нэгэн өвгөн эмгэнтэйгээ хамт байжээ

Жижигхэн овоохойд.

Амьдарсан, амьдарсан - гашуудсангүй,

Олон, олон жил өнгөрчээ!

Өвөө газар ухсан

Би эмээтэйгээ цэцэрлэг тарьсан.

Өвгөн эмгэнд хэлдэг: Алив хөгшин авгай хайрцгийг нь маажиж тавагны ёроолыг тэмдэглээрэй, гурилаа хусаж чадвал боов.

Түүх өгүүлэгч: Хөгшин эмэгтэй байна хийсэн: Би хайрцгийг маажиж, торхны ёроолыг шүүрдэж, хоёр атга гурил хусав. Зуурсан зуурсан гурил, цувисан боов, жигнэж, цонхон дээр тавиад хөргөнө.

Фиджет - Колобок

Цонхон дээр зогсохын тулд,

Гэхдээ тэр "Би зугтана,

Би жаахан тайвшрах болно."

өнхрүүлсэн Колобок

Мод, хусны хажуугаар өнгөрөв.

Гэнэт манай дэггүй

Туулайтай уулзсан.

Туулай орж ирдэг хөгжим

туулай: Колобок, боов, би чамайг идэх болно! (Колобокхажуу тийш үсрэх)

Колобок: Намайг битгий ид туулай би чамд дуу өгье дуулах:(дуулдаг)

I боов, боов,

Амбаар дээгүүр хусаж,

Торхны ёроолын дагуу,

Цөцгийтэй хольсон

Зууханд тарьсан

Цонхон дээр хүйтэн байна.

Би өвөөгөө орхисон

Би эмээгээ орхисон

Танаас, туулай, би удаан хугацаагаар явах болно! Тэгээд өнхрүүлэв боовцааш нь - зөвхөн туулай л түүнийг харсан!

Түүх өгүүлэгч: ГЭХДЭЭ Цагаан гаатай хүн зам уруу өнхрөв

Хөл доорх саарал чоно.

Саарал чоно уруулаа долоож,

AT Тэр колобокийн талаар их зүйлийг мэддэг.

Чоно орж ирдэг хөгжим.

Чоно: Колобок, боов, би чамайг идэх болно! (Колобокхажуу тийш үсрэх)

Колобок: Чоно намайг битгий ид, би чамд дуу дуулъя (дуулдаг):

I боов, боов,

Амбаар дээгүүр хусаж,

Торхны ёроолын дагуу,

Цөцгийтэй хольсон

Зууханд тарьсан

Цонхон дээр хүйтэн байна.

Би өвөөгөө орхисон

Би эмээгээ орхисон

Би туулайг орхисон

Чоно чамаас би удаан явах болно! Тэгээд өнхрүүлэв цаашид колобок!

Түүх өгүүлэгч:

Гэнэт Потапич руу чиглэн,

Тэр архирч, сарвуугаа өргөв.

Дотор орж ирдэг хөгжмийн баавгай

Баавгай: Колобок, боов, би чамайг идэх болно! (Колобокхажуу тийш үсрэх)

Колобок: Битгий намайг идээрэй, хөлөө, би чамд дуу дуулъя (дуулдаг):

I боов, боов,

Амбаар дээгүүр хусаж,

Торхны ёроолын дагуу,

Цөцгийтэй хольсон

Зууханд тарьсан

Цонхон дээр хүйтэн байна.

Би өвөөгөө орхисон

Би эмээгээ орхисон

Би туулайг орхисон

Би чоныг орхисон

Чамаас, баавгай, би удаан хугацаагаар явах болно!

Баавгай зөвхөн түүнийг харсан.

Түүх өгүүлэгч:

ГЭХДЭЭ боов эргэлдэв

Шууд төгөл дундуур

Үнэг гэнэт уулзав

би харсан Колобок.

Үнэг орж ирэв хөгжим

Үнэг: Сайн уу, боов! Ямар улаан, сайн!

Колобок баяртай байвТэд түүнийг магтаж, дууг нь дуулдаг. Мөн үнэг ба Тэр ярьдаг:

Үнэг: Ямар сайхан дуу вэ, ганцхан би хөгширч, сонсогдохгүй байна, хамар дээрээ суугаад дахиад нэг удаа дуул.

Тэр үнэгний хамар дээр үсрэв дуулсан: Би боов, хайрцгийн дагуу хуссан, дагуу ...

Мөн түүний үнэг - би! Тэгээд идсэн!

Түүх өгүүлэгч:

Үлгэр бол худлааТийм ээ, үүнд нэг санаа, бидний хүүхдүүдэд сургамж бий!

Оросын ард түмний дор хөгжмийн хүүхдүүд гарч ирдэг, бөхийж, багш хүн бүрийг нэрээр нь дууддаг.

Холбогдох хэвлэлүүд:

Алибекова Улмекен II бага бүлгийн "Үлгэрт зочлох нь". "Хэн мяав гэж хэлсэн бэ?" үлгэрийн жүжигчилсэн тоглолт. Үлгэрт зочлохын тулд

"Харилцаа холбоо" боловсролын салбарын GCD-ийн конспект. Хоёрдугаар бага бүлгийн "Манжин" үлгэрийн жүжигЗорилтот. Оросын ардын үлгэр, үлгэрийн баатруудын талаар өмнө нь олж авсан мэдлэгээ системчлэх. Боловсролын чиглэлээр хийх даалгавар.

Театрын үйл ажиллагааны тухай GCD-ийн конспект "Оросын ардын үлгэр "Манжин" жүжгийн хоёрдугаар бага бүлгийн жүжиг MDOU " Цэцэрлэг No 1 х Саратов мужийн Саратов дүүргийн Красный Текстильщик "Тасралтгүй - боловсролын үйл ажиллагааны тойм.

Хоёр дахь бага бүлгийн боловсролын үйл ажиллагааны хураангуй. "Теремок" үлгэрийн тоглоомын жүжиг 2-р бага бүлгийн шууд боловсролын үйл ажиллагааны тойм. Тоглоом нь "Теремок" үлгэрийн жүжиг юм. Сурган хүмүүжүүлэгч: Пилюгина.

.

"Gingerbread Man" үлгэрийг жүжигчилсэн багш Акопян М.А.

залуу бүлэгт.

Зорилго: хамтарсан театрын үйл ажиллагаагаар хүүхдүүдийг театрын урлагтай танилцуулах.

Даалгаварууд: дүрд санаагаа тусгаж, цаг тухайд нь хариу үйлдэл үзүүлж, дүрд орохыг заах; дүрд илэрхийлэх чадварыг хөгжүүлэх, импровиз хийх чадварыг хөгжүүлэх.

Арга, техник:

Хүүхэд, эцэг эхтэй хийсэн ярилцлага. Тайзны бэлтгэл, чимэглэл. Үлгэрийн театрчилсан үзүүлбэр. "Сарнай тал", "Би удаан хугацаагаар явах болно", "Амбаарт байрлуулж, торхны ёроолд хусах" гэсэн хэллэгүүдийн дуудлагад зөв диктор бий болгох толь бичгийн ажил.

Хэрэгжүүлэх үе шатууд:

1. Хүүхэдтэй ажиллах: "Колобок" үлгэрийг унших, үлгэрийг дахин ярих, үлгэрийн шинэ төгсгөлийг зохион бүтээх, ширээний театр, "Колобок" үлгэрийн ангиудыг тоглох

Эцэг эхтэй ажиллах: Дүрд тоглох эцэг эхчүүдийг тодорхойлох яриа, багшийн хамт үлгэрийн хувцас хайх.

2. Бүтээлч-хайлтын үе шат

(шууд боловсролын үйл ажиллагаа)

"Gingerbread Man" үлгэрийн төгсгөлийг зохиох хүүхдүүдтэй хамтарсан ажил (харилцаа)

Дүрүүдийн хуваарилалт, сургуулилт

Янз бүрийн нөхцөл байдалд тоглох

3. Үр дүнтэй-практик үе шат

Үе шаттай.

Драмжуулах текст

(байшин, мод, гацуур мод, эмээ, өвөө, туулай, чоно, баавгай, цагаан гаатай хүн, үнэг байдаг).

Хаалганы цаанаас өвөөгийн хувцас өмссөн, гартаа сагс барьчихсан, дотор нь юу ч байхгүй хүүхэд гарч ирнэ.

Илтгэгч (сурган хүмүүжүүлэгч): Тэнд өвөө, эмэгтэй хоёр амьдардаг байв. Нэг удаа өвөө эмэгтэйд хэлэв

Өвөө (хүүхэд): Хөөе, эмээ, би юм идмээр байна, би ой дундуур алхаж, юу ч аваагүй, надад колобок жигнэх.

Эмээ (охин) гэрээс харав: жигнэх гурил алга.

Өвөө: Эмээ, битгий залхуу бай, алив чи яв, амбаарын ёроолд амбаарынхаа ёроолыг тэмдэглээд, магадгүй хусаад атга гурил түү.

Илтгэгч (сурган хүмүүжүүлэгч): Эмээнд юу ч үлдээгүй, тэр үүнийг л хийсэн: тэр амбаарт шүүр хийж, торхны дагуу цөөн хэдэн гурил хусаж, зуурсан гурил зуурч, боов жигнэж, хөргөхийн тулд цонхон дээр тавив.

Gingerbread хүн хэвтэж, хэвтэж, босоод гүйв.

Gingerbread Man: Бараг зууханд хатаасан,

Тэгээд одоо тэд идэхээр шийдэв

Би дахиж тэвчиж чадахгүй,

Би гэрээсээ зугтах болно.

Тэгээд боов нь өнхөрчихөв.

Дараа нь өвөө, эмээ хоёр гарч ирэв, тэд харж байна, гэхдээ колобок байхгүй.

Эмээ (охин): Өвөө, хар даа, тэр зугтсан!

Тэр ч байтугай бидэнтэй салах ёс гүйцэтгэсэнгүй!

Өвөө (хүү): Та бүгд л байна - хүлээ, хүлээ, суу, суу (Өвөө гараа даллан гэрт орж, эмээ түүнийг дагаж явав).

Боов эргэлдэж, дуу дуулж байна:

Би боов, боов

Амбаар метионы дагуу,

Торхны ёроолоор хуссан

Би эмээгээ орхисон

Би өвөөгөө орхисон.

Цагаан гаатай хүн эргэлдэж, туулай түүнтэй уулзав.

Туулай (хүүхэд): Колобок, Колобок, би чамайг идье.

Колобок (хүүхэд): Туулай намайг бүү ид, харин миний дууг сонс

Би боов, боов

Амбаар метионы дагуу,

Торхны ёроолоор хуссан,

Би өвөөгөө орхисон

Би эмээгээ орхисон

Мөн чамаас туулай би бас явах болно.

Тэр боов дуулж, өнхрөв.

Цагаан гаатай хүн эргэлдэж, Чоно түүнтэй уулзав.

Чоно (чонын багтай хүүхэд): Цагаан гаатай хүн, цагаан гаатай хүн, би чамайг идье.

Колобок: Чоно намайг бүү ид, миний дууг сонс

Би боов, боов

Амбаар метионы дагуу,

Торхны ёроолоор хуссан,

Би өвөөгөө орхисон

Би эмээгээ орхисон

Чоно чамаас би бас явах болно

Боов эргэлдэж, баавгай тааралдав.

Баавгай (баавгайн багтай хүүхэд): Цагаан гаатай хүн, цагаан гаатай хүн, би чамайг идье.

Колобок: Намайг бүү ид, баавгай, миний дууг сонс

Би боов, боов

Амбаар метионы дагуу,

Торхны ёроолоор хуссан,

Би өвөөгөө орхисон

Би эмээгээ орхисон

Мөн чамаас, баавгай, би бас явах болно.

Би боов дуулж, өнхөрлөө

Цагаан гаатай эр эргэлдэж, үнэг түүнтэй тааралдахад тэр боовыг хараад баярлав.

Үнэг (үнэгний маск өмссөн охин): Ямар улайсан, ямар шар, амттай (гэдсээ илэх).

Колобок Үнэг түүнийг магтаж, дууг дуулах нь надад таалагдсан:

Би боов, боов

Амбаар метионы дагуу,

Торхны ёроолоор хуссан,

Би өвөөгөө орхисон

Би эмээгээ орхисон

Би туулайг орхисон

Би чоныг орхисон

Баавгайгаас холдов

Бас би чамайг орхих болно үнэг.

Харин үнэг зальтай байсан тул боов руу хэлэв.

Үнэг: Би хөгширч байна, дүлий, над руу ойртож, дуугаа дахин дуул.

Илтгэгч (сурган хүмүүжүүлэгч): Гэхдээ цагаан гаатай хүн бүр илүү зальтай болж хувирав гэж тэр үнэгэнд хэлэв.

Цагаан гаатай хүн: үнэг чи нүдээ аниад би чам дээр очно.

Үнэг яг ингээд нүдээ аниад боовоо аничихаад зугтацгаая.Үнэг нүдээ нээсэн боловч боов тэгсэнгүй.

Энд л үлгэр дуусна.

"Колобок" үлгэрийн жүжигчилсэн тоглолт 2-р бага бүлгийн №2 Зорилго: хүүхдүүдэд үлгэр ярьж, жүжиглэхийг заах.
Даалгавар: хүүхдүүдэд текстээс үг, хэллэгийг давтах хүсэл, чадварыг төлөвшүүлэх, үлгэрийн сонирхол, хайрыг төлөвшүүлэх.
"Колобок" дуу Татьяна Морозовагийн дууны үг
Зам дагуу, зам дагуу
Нарсны хооронд - үсрэх, үсрэх
Маш хөгжилтэй, хөгжилтэй
Боов эргэлдэв.
Тэр эмээгээ орхисон
Тэгээд өвөөгөө орхисон
Өхөрч, төөрсөн
Муухай боов!
Найрал дуу:
Үсрэх-үсрэх, боов!
Амттай, улаан өнгөтэй
Тэр бялуу шиг харагдаж байна

Тэр баавгайтай уулзсан
Зам дээр, ойд.
Баавгай маш их уурлав
Тэр том сарвуугаараа тамгаллаа!
Тэр эмээгээ орхисон
Тэгээд өвөөгөө орхисон
Өхөрч, төөрсөн
Муухай боов!
Найрал дуу:
Үсрэх-үсрэх, боов!
Амттай, улаан өнгөтэй
Тэр бялуу шиг харагдаж байна
Жижиг үзэмтэй (2 удаа)
Хөтлөгч: Санаагүйгээр, хуйвалдаангүй бол үлгэр байхгүй.
Би орон даяар явсан боловч надад ямар ч санаа олдсонгүй.
Тэгтэл нэг хит нисэн орж ирээд надад дугтуй өглөө.
Дотор нь "Үлгэр ойрхон байна" гэсэн бичиг бий.
Би хаалгыг онгойлгож, цонхоо онгойлгож байна. (Дэлгэц нээгдэнэ)
За, одоо надад нэг санаа байна.
Гэнэт над руу эргэлдэж, өтгөн, сайхан,
Би хашгирч байна: "Зогс! Хаашаа явж байгаа юм бэ? Аймшигт араатан юу байна?
Та тэнгэрээс унасан уу? Юуны төлөө? Зорилго нь юу вэ?
Тэр над руу эргэж хараад:
Колобок: Би хөгжилтэй Колобок, би улаан талтай.
Удирдагч: Надад заналхийлэх, түүнийг энхрийлэх нь ч даван туулж чадахгүй.
Та хаанаас ирсэн бэ?
Колобок: Үлгэрээс! Эхлэх цаг!
Илтгэгч:
Тэнд хөгшин эмгэн хоёр амьдардаг байв.
Өвөө. Эмээ, бидэнд боов жигнэ.
Эмээ. Бидэнд ямар ч өвдөлт байхгүй.
Өвөө. Та амбаарыг тэмдэглэж, торхны ёроолыг хусаад, боовны гурил авна.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Тэгээд эмээ амбаар шүүрдэж, торхны ёроолыг хусаад хоёр атга гурил түүсэн. Би боов жигнэж, хөргөхийн тулд цонхон дээр тавив. Боов хэвтэж, түүнээс залхаж, цонхноос өвс рүү үсрэн ой руу өнхрөв. Боов эргэлдэж, бөжин түүнтэй уулзав (туулайны баг өмссөн хүүхэд боов руу үсэрч байна).
Туулай. Колобок, би чамайг идэх болно!
Колобок. Намайг битгий ид, би чамд дуу дуулъя:
Би боов, боов
Амбаар метионы дагуу,
Торхны ёроолд хуссан.
Би эмээгээ орхисон
Би өвөөгөө орхисон
Тэгээд би чамайг орхих болно!
Сурган хүмүүжүүлэгч. Тэгээд боов зам уруу өнхрөхөд зөвхөн туулай л харав. Боов эргэлдэж, эргэлдэж, түүн рүү чиглэнэ саарал чоно(чонын баг өмссөн хүүхэд) Чоно. Gingerbread Man, Gingerbread Man, би чамайг иднэ!
Колобок. Намайг битгий идээрэй, саарал, би чамд зориулж дуу дуулъя:
Би боов, боов
Амбаар метионы дагуу,
Торхны ёроолд хуссан.
Би эмээгээ орхисон
Би өвөөгөө орхисон
Би туулайг орхисон
Чоно, чамаас би явах болно!
Сурган хүмүүжүүлэгч. Тэгээд боов зам уруу өнхрөхөд зөвхөн чоно л харсан. Цагаан гаатай хүн эргэлдэж, эргэлдэж, баавгай түүний зүг алхаж байна (баавгайн багтай хүүхэд) Баавгай. Gingerbread Man, Gingerbread Man, би чамайг иднэ!
Колобок. Намайг битгий идээрэй! Би чамд дуу дуулъя:
Би боов, боов
Амбаар метионы дагуу,
Торхны ёроолд хуссан.
Би эмээгээ орхисон
Би өвөөгөө орхисон
Би туулайг орхисон
Би чоныг орхисон
Мөн чамаас, баавгай, би бас явах болно!
Сурган хүмүүжүүлэгч. Тэгээд боов зам дээр өнхрөхөд зөвхөн баавгай л харсан. Цагаан гаатай хүн эргэлдэж, эргэлдэж, үнэг (үнэгний баг өмссөн хүүхэд) түүнтэй уулзав.Үнэг. Колобок, колобок! Надтай нэг цаг тогло, дуу дуул, бин!
Илтгэгч: Боов удаан хугацаанд эргэлдэж, бага зэрэг ядарсан. Тэр уртын дуу дуулсан. Яаж төрснөө, гурилнаас яаж хэвлэсэн тухайгаа дуулсан. Тэр хөгшин өвөөгийн тухай дуулсан - үнэг одоохондоо сонсож байв. Тэр хөгшин эмээгийн тухай дуулсан - тэр чихээ өргөв. Тэрээр туулай, чонын тухай, баавгай, гацуур модны тухай, мөөг ба хожуулын тухай, цэцэг, соёогийн тухай дуулжээ. Тэр цаг агаарын тухай дуулж эхлэв - үнэгний хамар ядарсан байв. Тэр үнэгэнд үүлний тухай дуулж эхлэв - үнэгний гар ядарсан байв. Үнэгний хөл ядарсан ... .. амьтад дууг сонсов (бүх амьтад, хүүхдүүд гарч ирэв)
Тэд дууг дагаж дуулж, эмээ, өвөө хоёрыг дуудаж эхлэв (эмээ, өвөө гарч ирэв).
Эмээ, өвөө хоёр гүйж ирээд боов харав. Тэд тэвэрч, үнсэлцэж, дараа нь гэр лүүгээ явав.
Колобок:
Бидэнтэй нэгдээрэй залуусаа!
эмээ:
Би чамайг бялуугаар дайлах болно
Өвөө:
Бид тантай хамт дуу дуулах болно.
Дуу
Олон километр замыг ядрахгүйгээр алхсан
Хөгжилтэй цагаан гаатай хүн, дуу дуулж байна
Би өвөөгөө орхисон, эмээгээ орхисон
Би өвөө эмээгээ орхисон.
Тэгээд голын цаадах ойн ард захад тааралдав
Патрикеевна үнэг, тэр дуу дуулжээ


Үнэг түүнд: Өө, би сул дорой болчихлоо.
Хөлийн хуруун дээр ойртож суугаад дахин дахин дуул!
Өвөөгөө яаж орхив, эмээгээ яаж орхив
Өвөө, эмээгээ орхисон мэт.
Үнэг минь, над руу бүү зальтай байж, над руу битгий хараарай!
Замд гарахаасаа өмнө би бүх үлгэрийг уншсан!
Тэгээд тэр өвөөгөө орхиж, эмээгээ орхисон
Тэгээд тэр өвөө эмээгээ орхисон.

Хавсаргасан файлууд

Зорилго: театрын үйл ажиллагаанд оролцох, эцэг эхтэй хамтран урлагийн ажилд оролцох замаар хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.
Боловсролын даалгавар:
Театрын үйл ажиллагаанд нөхцөл байдлыг энгийн схемийн дагуу тоглохыг заах, сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэх, хүүхдүүдийг насанд хүрэгчид болон үе тэнгийнхэнтэйгээ хамтарсан үйл ажиллагаанд оролцохыг дэмжих.
Уншсан зүйлээ унших, цээжлэх үйл явцад тогтвортой сонирхлыг бий болгох.
сониуч зан, үйл ажиллагаа, сонирхлыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх янз бүрийн төрөлхөгжмийн үйл ажиллагаа.
Яруу найргийг илэрхийлэх, яруу найргийг илэрхийлэх чадварыг хөгжүүлэх, ярианы илэрхийлэл, дүр, үйл явдалд хандах хандлагыг илэрхийлэх арга хэрэгслийг ашиглах.
хүүхдийн бүтээлч, бүтээлч үйл ажиллагааны илрэлийг үргэлжлүүлэн сурталчлах.
тодорхой төрлийн аюултай нөхцөл байдлын талаархи санаа бодлыг бий болгох.
Үйл явдлын бэлтгэл. "Цагаан гаатай хүн" үлгэрийг унших, үлгэрийн зураглал үзэх, үлгэрийн баатруудын дүр төрх, мөн чанар, тэдний үйлдлүүдийн талаар хүүхдүүдтэй ярилцах, дүрд хуваарилах, дүрүүдийн хуулбарыг цээжлэх, тайзны хувьд хүүхдүүдтэй хамт ярилцах, сонгох үлгэр, тайзны чимэглэл, зурагт хуудас, тайзны дизайн хийх.
Амралт зугаалгын практик хэсэгт ажлын байр, тоног төхөөрөмж, материалыг бэлтгэх.
Үйл явдлын явц.
Үзэгчдийг (бусад бүлгийн хүүхдүүд) танхимд урьж байна.
1. Оршил яриа
Сайн байцгаана уу эрхэм үзэгчид! Өнөөдөр бид таныг нэгэн үдшийг "Gingerbread Man" үлгэртэй өнгөрүүлэхийг урьж байна!
2. "Цагаан гаатай хүн" үлгэрийн жүжиг (Орос хэл дээр үндэслэсэн ардын үлгэр).
Тэмдэгтүүд
Тэргүүлж байна.
Колобок.
Өвөө (эцэг эх).
Баба (эцэг эх)
Туулай.
Чоно.
Баавгай.
Үнэг.
Тэргүүлж байна.
Бүх охид хөвгүүд
Тэд номонд дуртай гэдгийг бид мэднэ
Тэд үлгэрт дуртай, тэд дуунд дуртай ...
Мөн илүү сонирхолтой болгохын тулд
Хуучин үлгэрүүдийг үзүүлье
Гэхдээ бид тэдний тухай шүлэгт хэлэх болно.
Колобок дуугарч байна
Та хараахан сонсоогүй байна уу?
Бүгд сууж байна уу? Сайхан цаг!
Түүхээ эхэлцгээе...

Тэргүүлж байна.
Нэгэн өвгөн эмгэнтэйгээ амьдардаг байсан
Ойн жижиг овоохойд.
Өвөө нэг удаа асуув:
Өвөө.
Үдийн хоолонд жигнэх
Цагаан гаатай хүн улаан өнгөтэй, амттай!
Та жигнэмэгийг чадварлаг хийдэг байсан.

Баба колобок бэлтгэдэг (зуурсан гурил зуурах үйл явцыг дуурайж, гарны хөдөлгөөнөөр колобок хэлбэрийг баримал хийдэг).

Тэргүүлж байна.
Торхны ёроолд шүүрдсэн
Далавчтай хөгшин эмэгтэй.
Би атга хоёр гурил олсон -
илүү хэрэггүй.
Давс нэмсэн, элс,
Хоёр халбага цөцгий.
Алдарт Колобок гарч ирэв.
Сэвсгэр, улаан өнгөтэй.
Колобок гарч ирэв.

Эмэгтэй.
Жаахан хүлээгээрэй, өвөө аа.
Колобокийг хөргөнө үү!
Цагаан гаатай эр хөшигний ард нуугдаж байна.
Тэргүүлж байна.
Фиджет - Колобок
Цонхон дээр зогсохын тулд,
Гэхдээ тэр шийдсэн: "Би зугтах болно,
Би жаахан тайвшрах болно!"
Тэргүүлж байна.
Цонхноос үсэрч, ой руу ор
Колобок өнхрөв.
Зул сарын гацуур мод, хус,
Өнгөрсөн эрвээхэй, соно
Мөн өөр өөр цэцэг:
Шар, цэнхэр, улаан.
Тэнгэрт цэнхэр өнгийг хардаг
Мөн ногоон өвс
Нар тэнгэрт улаан өнгөтэй байна.
Эргэн тойрон дахь бүх зүйл сайхан байна!
Харе Колобоктой уулзахаар гарч ирэв.


Гэнэт манай дэггүй
Туулайтай уулзсан.
Туулай (чухал).
Би чам дээр найрлах болно.
Би өглөөнөөс хойш юм идээгүй.
Колобок.
Чи юу?! Хүлээгээрэй, Косой!
Дууг сонсоорой!
(Дуу дуулдаг.)


Цагаан гаатай хүн, залхуу,
Өвөөдөө зориулж намайг жигнээрэй
Би цөцгий дээр холилдоно
Цонхны дэргэд би даарч байна.
Би хөгшин хүмүүсийг орхисон
Цонхноос үсрэх - тэгээд л боллоо!
Агуу туулайн хүндэтгэл:
Улаан цагаан гаатай эрийг идээрэй!
Туулай сэтгэл татам дууг сонсож, цагаан гаатай хүн ой дундуур зугтав.
"Саарал туулай сууж байна" дугуй бүжгийн тоглоом.


Гэнэт түүний замд чоно гарч ирэв.
Тэргүүлж байна.
Зам дээр өнхрөв
Хөл доорх саарал чоно.
Тэр колобокуудын талаар их зүйлийг мэддэг ...


Чоно.
Чи сайн байна уу, колобок!
Би маш их өлсөж байна.
Би чамайг идэх болно, найз минь, -
Би шөнө болтол дүүрэх болно!

Колобок.
Чи юу вэ, чи юу вэ, саарал чоно!
Чи намайг иддэггүй!
Хожуул дээр суусан нь дээр
Дууг нь сонсоорой.
(Дуу дуулдаг.)
Цагаан гаатай хүн, залхуу,
Өвөөдөө зориулж намайг жигнээрэй
Би цөцгий дээр холилдоно
Цонхны дэргэд би даарч байна.
Би хөгшин хүмүүсийг орхисон
Цонхноос үсрэх - тэгээд л боллоо!
Тэр туулайг гайхамшигтайгаар хуурч,
Би чамайг удаан хугацаагаар орхих болно!


Сүүлчийн үгээр цагаан гаатай хүн чонын хажуугаар ой руу гүйв.
Хурууны тоглоом "Бид жүрж хуваалцсан"




Тэгээд Баавгай түүнтэй уулзахаар гарч ирэв.
Тэргүүлж байна.
Гэнэт Потапич өөрөө түүнтэй уулзав.
Тэр архирч, сарвуугаа өргөв:
Баавгай.
Алив, Колобок!
Би хазах болно!

Колобок.
Чи юу вэ, чи юу вэ, хөлөө!
Сарвуугаа доошлуул.
Миний дуу дээр
Та сонсоорой - би дуулах болно.
(Дуу дуулдаг.)
Цагаан гаатай хүн, залхуу,
Өвөөдөө зориулж намайг жигнээрэй
Би цөцгий дээр холилдоно
Цонхны дэргэд би даарч байна.
Би хөгшин хүмүүсийг орхисон
Цонхноос үсрэх - тэгээд л боллоо!
Би туулайгаас зугтсан
Бас муу чононоос.
Бас, Топтыгин, чамаас
Би удаан явахгүй!
"Ой дахь баавгай дээр" хөдөлгөөнт тоглоом


Цагаан гаатай хүн ой дундуур гүйж байна. Үнэг хулгайгаар гарч ирээд хожуул дээр суув.
Тэргүүлж байна.
Өнхрүүлсэн сальто
Шууд төгөл дундуур ...
Удаан хугацааны туршид эсвэл богино хугацаанд тэр өнхрөв.
Би өөрийгөө ирмэг дээр нь оллоо.
Яаж энд асуудал гарахгүй гэж
Хэрэв зальтай үнэг бол
Тэр түүний ирмэг дээр суув
Улаан сүүл нь наранд дулаарсан.
Үнэг босоод Колобок руу явав.


Би Колобокыг харсан
Мөн түүнд холоос
зүг хөдөлсөн
Сайхан үгсээр.
Үнэг.
Чи ямар царайлаг юм бэ, Колобок!
Ямар их улайсан, хөгжилтэй юм бэ!
Тэд чамайг найз минь гэж хэлдэг.
Та маш олон дуу мэддэг ...


Колобок.
Цагаан гаатай хүн, залхуу,
Өвөөдөө зориулж намайг жигнээрэй
Би цөцгий дээр холилдоно
Цонхны дэргэд би даарч байна.
Би хөгшин хүмүүсийг орхисон
Цонхноос үсрэх - тэгээд л боллоо!
Би Баавгайг орхисон
Чоно, туулай хоёроос,
Лиза Колобокийн ард
Бас битгий баригдаарай!

Үнэг (зальт).
Би дүлий юм аа...
Ойртоорой, найз аа.
Миний хөлийн хуруун дээр сууж,
Дахин нэг удаа чанга дуул.
Колобок (илүү чанга дуулдаг).
Цагаан гаатай хүн, залхуу,
Өвөөдөө зориулж намайг жигнээрэй
Би цөцгий дээр холилдоно
Цонхны дэргэд би даарч байна.
Би хөгшин хүмүүсийг орхисон
Цонхноос үсрэх - тэгээд л боллоо!
Би Баавгайг орхисон
Чоно, туулай хоёроос,
Лиза Колобокийн ард
Бас битгий баригдаарай!
"Бид тоглох гэж байна" ерөнхий бүжиг.
(Бүх уран бүтээлчид бөхийдөг.)

.
3. Үлгэрийн үр дүнгийн дараах яриа.
Танд үлгэр таалагдсан уу? Колобок гэрээсээ зугтахдаа хэрхэн биеэ авч явсан бэ? Яагаад? Колобокийг үнэг идсэнийг мэдээд эмээ, өвөө хоёр юу мэдрэх вэ? Тэд өрөвдөх хэрэгтэй юу? Дараагийн удаа бид тантай өөр түүхийг үзэх болно.

Анхаарал тавьсанд баярлалаа, удахгүй уулзацгаая.

Мамбетова Камиля Мамасалиевна

"Алтан түлхүүр" сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага, Куйбышев хот Новосибирск муж, асран хамгаалагч

GCD-ийн тойм "Gingerbread Man" үлгэрээс сэдэвлэсэн тайзны тоглоом.

“Цагаан гаатай хүн” үлгэрээс сэдэвлэсэн тайзны тоглоом. Бага бүлгийн хичээлийн хураангуй

Зорилго: хүүхдийн сонирхлыг бий болгох үлгэр, хувцаслах; ярианы үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх; ишлэлүүдийг ашиглахыг урамшуулан дэмж өөрийн тоглоомонд үлгэр; жүжигчилсэн тоглолтонд үйлдлүүд хийх үлгэр"Колобок".

Төлөвлөсөн үр дүн: илэрхий илэрхийлэхийг хичээдэг гайхалтай дүр зураг; тоглоомд оролцдог - жүжигчилсэн тоглолт үлгэр"Колобок"; хэллэгийг хэл үлгэрүүд; -д заасан үйлдлийг гүйцэтгэх үлгэр.

Материал ба тоног төхөөрөмж: Костюм (элементүүд)тэмдэгтүүд үлгэрүүд(хормогч, малгай, маск, чимэглэл: байшин, мод.

Хичээлийн явц.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, та өнөөдөр орохыг хүсч байна уу? үлгэр колобок ба түүний баатрууд болоорой.

Хүүхдүүд: Тийм ээ.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Дараа нь бүгд нүдээ ань. Нэг, хоёр, гурав - өөрсдийгөө оллоо үлгэр бид! Өвгөн, эмгэн, бөжин, чоно, баавгай, үнэгний хувцасыг хараарай. Даша, хөгшин эмэгтэй болцгооё, Миша - хөгшин хүмүүс, Вика - туулай, Костя - чоно, Стас - баавгай, Варвара - үнэг, бусад нь бид бүгдээрээ колобокс. (хүүхдүүд хувцаслах) .

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэнд хөгшин, хөгшин эмэгтэй амьдардаг байв. Өвгөн эмгэнтэй ярьж байна. Миша: Алив, хөгшин эмэгтэй, хайрцгийг хусаад, хайруулын тавагны ёроолыг тэмдэглээрэй, чи надад гурил хусаж өгч чадах уу? боов.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Хөгшин эмэгтэй далавчаа авав, - Даша далавчаараа авав.

Хайрцаг дээр хуссан - зураас.

Тэгээд тэр хоёр атга гурил хусаад, цөцгий дээр гурил зуурсан - зуурсан гурил нь саад болж байна.

зохиосон колобок - ширээн дээр колобок эргэлддэг.

Би үүнийг тосонд хуурч, хөргөхийн тулд цонхон дээр тавив - Даша тавив колобок цонх руу явдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Колобок хэвтэж, хэвтэв, үүнийг аваад өнхрүүлэв - цонхноос вандан сандал руу, вандангаас шал руу, шалны дагуу хаалга руу, босгыг давж, гарц руу, гарцаас үүдний танхим руу, үүдний танхимаас хашаа руу , хашаанаас хаалгаар дамжин цааш цаашаа. (хүүхдүүдийг багшийн ард зүтгүүр бариад явна) Roll боовТүүнтэй уулзахаар замдаа туулай.

Вика: Колобок, боов би чамайг идье.

Сурган хүмүүжүүлэгч ба хүүхдүүд: Намайг битгий ид туулай, би чамд зориулж дуу дуулъя:

би - боов, боов,

Би хайрцганд хаягдсан,

Торхны ёроолд метон байдаг,

Цөцгийтэй хольсон

Тийм ээ, тосонд ээрэх

Цонхон дээр хүйтэн байна

Би өвөөгөө орхисон

Би эмээгээ орхисон

Танаас, туулай, би удаан хугацаагаар явах болно.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэгээд өнхрүүлэв боовцаашилбал түүний туулай л харсан. (туулайн навч)Энд өнхрөх цаашид колобок, (хүүхдүүд зүтгүүрээр багшийг дагадаг)Тэгээд чоно түүнтэй уулзав. (чоно гарч ирдэг, хүүхдүүд зогсдог).

Костя: Колобок, боов би чамайг идье.

Сурган хүмүүжүүлэгч ба хүүхдүүд: Чоно намайг битгий идээрэй, би чамд зориулж дуу дуулъя:

Хүүхдүүд дуу дуулж, багш тусалдаг. (чонын навч)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэгээд өнхрүүлэв боовцаашид зөвхөн түүний чоно болон харсан.

баавгай түүнтэй уулзав (баавгай гарч ирдэг, хүүхдүүд зогсдог).

Стас: Колобок, боов би чамайг идье.

Сурган хүмүүжүүлэгч ба хүүхдүүд: Баавгай намайг битгий идээрэй би чамд дуу дуулъя:

Хүүхдүүд дуу дуулж, багш тусалдаг. (баавгайн навч)

Багш хэлж байна: Тэгээд өнхрүүлэв боовцаашлаад зөвхөн түүний баавгай, харсан. Энд өнхрөх боов, мөн түүн рүү үнэг (үнэг гарч ирдэг, хүүхдүүд зогсдог).

Барбара:. Колобок, боовчи хаана эргэлдэж байна вэ?

Сурган хүмүүжүүлэгч ба хүүхдүүд: Би зам дагуу эргэлдэж байна.

Барбара: Колобок, bun надад дуу дуулаач!

Хүүхдүүд дуу дуулж, багш тусалдаг.

Үнэг: Аа, дуу нь сайн, гэхдээ би муу сонсдог. Колобокхамар дээр минь суугаад дахиад нэг удаа чанга дуул.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Колобокүнэгний хамар дээр үсрэв (багш үнэгний хамар дээр дугуй жигнэмэг тавьдаг)мөн дуулж, үнэг - би түүнийг идэв (үнэг жигнэмэг идэж, хүүхдүүд сандал руу гүйдэг) .

Сурган хүмүүжүүлэгч: Энд үлгэрүүддуусч, цэцэрлэгтээ буцах цаг боллоо. Бид дахин энд ирэх болно, гэхдээ дараагийн удаа. Нүдээ ань: нэг, хоёр, гурав - дахин бид бүлэг!

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Юундаа залуусаа үлгэр бид өнөөдөр байсан?

Та юуг хамгийн их санаж байна вэ?

Ямар баатрууд вэ үлгэрүүддараагийн удаа болмоор байна уу?