Владимир Федорович Одоевский
Машагийн сэтгүүлээс авсан хэсгүүд
Өнөөдөр би арван нас хүрч байна... Ээж намайг яг энэ өдрөөс эхлэн өдрийн тэмдэглэл гэж нэрлээд байгаа зүйлээ бичиж эхлээсэй гэж хүсэж байна, өөрөөр хэлбэл өдөр бүр надад тохиолдож байгаа бүх зүйлийг бичээсэй гэж хүсч байна... Би маш их байна гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна. үүнд баяртай байна. Энэ нь... би аль хэдийн том охин болсон гэсэн үг!.. Хэдхэн хугацааны дараа өдрийн тэмдэглэлээ уншиж, бүх тоглоом, бүх найз нөхөд, бүх танилуудаа санах нь хичнээн хөгжилтэй байх бол ... Гэсэн хэдий ч би хүлээн зөвшөөрөх ёстой. нэлээд хэцүү. Өнөөг хүртэл би гартаа үзэг бариад зөвхөн хуулбарын дэвтрээ бичих, эсвэл эмээдээ жижиг захидал бичих гэж л байсан ... Тийм ээ, энэ нь тийм ч хялбар биш юм! Гэсэн хэдий ч бид харах болно ... За, би өнөөдөр юу хийсэн бэ? Би сэрээд ширээн дээр, орны дэргэд ээжийнхээ бэлгүүдийг олж харав. Ээж надад сэтгүүлд зориулж Марокко хавтастай сайхан ном өгсөн; аав надад хонхтой маш хөөрхөн бэхний сав өгсөн. Би ямар их баяртай байна! Би энэ бүгдийг ширээн дээрээ тавих болно - миний ширээ яг аавынх шиг байх болно ... Би ямар их баяртай байна!
Би өдрийн хоолоо идэж байсан... Ээж намайг амрахаар явуулсан.
Өнөөдөр би ээждээ өчигдрийн сэтгүүлээ үзүүллээ. Ээж нь тэдэнд сэтгэл дундуур байв. "Яагаад" гэж тэр асуув, "Өглөө болон оройн хоолны дараа юу хийсэн талаар чинь би таны өдрийн тэмдэглэлээс ганц ч үг олж харахгүй байна уу?" Би үүнд юу гэж хариулахаа мэдэхгүй байсан бөгөөд хариулахад хэцүү байх болно ... учир нь өчигдөр би маш муухай аашилсан: ээжийн надад хөтлөх гэж хэлсэн тэмдэглэл, аавын надад өгсөн бэхний сав хоёулаа холилдсон. Миний толгойд бүх л бодол эргэлдэж, өглөө Вася ах над дээр ирээд надтай хамт тоглохоор дуудахад би түүнд Марокко номоо үзүүлээд, би түүнтэй тоглож чадахгүй, би аль хэдийн том болсон гэж хариулав. Ах уурлаад нулимс дуслуулан номыг минь шүүрч аваад ширээн доогуур шидэв. Энэ нь бас намайг уурлуулсан; Би түүнийг хаалга руу эргүүлж, асрагчийг үл тоон түлхэв. Вася бүдэрч унаж, өөрийгөө гэмтээж, асрагч намайг зэмлэж эхлэхэд Вася руу гүйж, түүнийг тайвшруулахын оронд би түүнийг үнэ цэнэтэй гэж зүрх сэтгэлдээ хэлэв. Тэр үед ээж ирсэн боловч ээж намайг өрөөнөөсөө гарахгүй байхыг тушаасан асрагч шиг би түүний үгийг сонссонгүй ... Зөвхөн орой гэхэд би Васятай эвлэрэв. - Өчигдөр надад энэ бүхнийг тэмдэглэлдээ бичих сэтгэл байгаагүй, өнөөдөр би ээжээсээ асуув: Би үнэхээр өдрийн турш хийсэн муу зүйлээ ч гэсэн бичих ёстой юу? "Ямар ч эргэлзээгүй" гэж ээж хариулав, "үүнгүйгээр таны өдрийн тэмдэглэл ямар хэрэг болох вэ? Хүний өдрийн хийж байгаа бүх зүйлийг багтааж, сүүлд бичсэнийг нь уншихдаа муу үйлээ марталгүй, сайжруулахыг хичээж байхаар бичсэн байдаг. Үүнийг ээж нэмж хэлэв, - амьдралаа мэддэг байх гэж нэрлэдэг.
Өө, энэ нь маш хэцүү гэдгийг хүлээн зөвшөөрч байна!.. Чи одоог хүртэл дэггүй байсан, дараа нь ээжээсээ уучлал гуй - тэгээд бүх зүйл мартагдсан; Маргааш нь чи бодох ч үгүй ... Тэгээд одоо та юу ч муу хийсэн хамаагүй юу ч мартагдахгүй: ээж уучлах болно, миний өдрийн тэмдэглэл маргааш, нөгөөдөр, долоо хоногийн дараа үргэлжлүүлэн ярих болно. Маргааш нь өчигдрийн хошигнолоо санахад ямар ичмээр юм бэ! Өнөөдрийнх шиг: Би өчигдрийн зөрүүд зангаа дүрслэхээс маш их ичсэн.
Сэтгүүлд намайг яаж дэггүй байсан, яаж дур булаам байсан тухай бичихгүйн тулд би юу хийх вэ? .. Би нэг арга замыг тодорхой харж байна ... дэггүй байж болохгүй, ааштай байж болохгүй, миний үгэнд захирагдахгүй байх. ээж ... Гэсэн хэдий ч энэ нь маш хэцүү юм.
Өнөөдөр бүх багш нар надад маш их баяртай байсан. Оройн хоолны дараа би бүхэл бүтэн үдшийг Васятай тоглоход дургүй байсан: цэргүүд. Ээж намайг үүний төлөө маш их магтаж, Вася миний хүзүүн дээр шидээд үнсэв. Энэ нь намайг маш их баярлуулсан ...
Өнөөдөр бидэнд зочин ирлээ - үзэсгэлэнтэй эмэгтэй! Тэр өдтэй хөөрхөн малгай өмссөн байсан, би хүүхэлдэйдээ ч мөн адил зүйлийг хийх болно. Оройн хоолны дараа би зочны өрөө рүү явлаа. Аав, ээж хоёр тэр эмэгтэйтэй ярилцаж байв. Би тэдний олон үгийг ойлгосонгүй; Би нэг л зүйлийг анзаарсан: энэ хатагтай яагаад манай гэрт маш цөөхөн үйлчлэгчтэй мөртлөө бүх зүйл эмх цэгцтэй байдгийг их гайхсан. "Чиний зөв" гэж ээждээ "Чи хүн сонгохдоо маш их баяртай байна" гэж хэлэв. "Үгүй" гэж ээж хариулав, "Гэхдээ би гэрийн ажлыг өөрөө хийдэг." "Энэ яаж боломжтой вэ? - гэж хатагтай эсэргүүцэж, - Би тэгж чадахгүй. "Танай байшинг хэн харж байна?" гэж аав асуув. "Миний нөхөр" гэж хатагтай хариулав. "За, одоо бол гайхах зүйл биш" гэж аав эсэргүүцэж, "Та манайхаас хоёр дахин олон үйлчлэгчтэй боловч байшинд бүх зүйл байх ёстой шиг хийгдээгүй байна. Нөхөр чинь үйлчилгээ гээд завгүй, өглөөжин гэртээ байхгүй, оройжин буцаж ирээд ажилтай, хэзээ гэрийн ажил хийх вэ? Тийм ч учраас тэднийг хэн ч тоодоггүй." "Энэ бараг үнэн" гэж хатагтай хариулав, "гэхдээ юу хийж чадах вэ? Үүнд яаж туслах вэ? "Гэрийн ажил хийх нь эмэгтэй хүний ажил гэж би бодож зүрхлэв" гэж аав хэлэв. Түүний ажил бол бүх нарийн ширийн зүйлийг нарийвчлан судлах, оноо тооцох, дэг журмыг хянах явдал юм. "Миний хувьд боломжгүй зүйл" гэж хатагтай хариулав, "Би ийм хүмүүжилгүй: гэрлэх хүртлээ би гэрийн ажил гэж юу болохыг мэддэггүй байсан, би хүүхэлдэйгээр тоглож, хувцаслаж, бүжиглэхийг л мэддэг байсан. Одоо би эдийн засгийн талаар бодохыг хүсч байгаа ч яаж эхлэхээ мэдэхгүй байна. Би ямар ч тушаал өгсөн байсан, энэ нь утгагүй зүйл байх болно, цөхрөнгөө барсандаа би бүх зүйлийг нөхөртөө, эсвэл илүү сайн, хэнд ч үлдээхээр шийдсэн. Дараа нь аав нь түүнд багадаа заагаагүй зүйлээ сурахын тулд юу хийх ёстойг удаан хугацаанд хэлсэн боловч би түүний үгнээс нэг их зүйлийг ойлгосонгүй. Тэд ярилцсаар байтал гэрийн нэг хүн түүн рүү үсрэн ирээд бяцхан хүүхэд нь хоол идчихээд их өвдсөн байна гэж хэлэв. Хатагтай хашгирч, айж, өөрөө гэнэт маш их өвдсөн тул ээж нь түүнийг ганцаараа явуулахыг зүрхэлсэнгүй, харин түүнтэй хамт түүн дээр очив.
Маша арван настай гэж бичжээ. Өдрийн турш болсон бүхнийг өдрийн тэмдэглэл хөтөлдөг насанд хүрсэн гэж ээж нь хэлэв. Ээж нь охинд Марокко хавтастай сайхан ном, аав нь хонхтой хөөрхөн бэхний сав бэлэглэжээ.
Маша ээждээ сэтгүүлээ үзүүлэв. Өчигдөр охин нь ёс бус үйлдлийнхээ талаар юу ч бичээгүйд ээж сэтгэл дундуур байв. Өмнөх өдөр нь Машагийн ах Вася түүнийг түүнтэй тоглохыг урьсан нь тогтоогджээ. Охин бичдэг: “... Би
Марокко номоо түүнд үзүүлээд би түүнтэй цаашид тоглож чадахгүй, би аль хэдийн том болсон гэж хариулав. Ах уурлаад нулимс дуслуулан номыг минь шүүрч аваад ширээн доогуур шидэв. Энэ нь бас намайг уурлуулсан; Би түүнийг хаалга руу эргүүлж, асрагчийг үл тоон түлхэв. Вася бүдэрч унаж, өөрийгөө гэмтээж, асрагч намайг зэмлэж эхлэхэд Вася руу гүйж, түүнийг тайвшруулахын оронд би түүнийг үнэ цэнэтэй гэж зүрх сэтгэлдээ хэлэв. Тэр үед ээж ирсэн боловч ээж намайг өрөөнөөсөө гарахгүй байхыг тушаасан асрагч шиг би түүний үгийг сонссонгүй ... Зөвхөн орой гэхэд би Васятай эвлэрэв. Энэ бүгд Маша
ичсэндээ өдрийн тэмдэглэлдээ бичээгүй. Харин ээж минь муу муухайгаа ч гэсэн бичих хэрэгтэй, дараа нь дахин уншаад мартаж болохгүй гэсэн. Үүнийг л засах боломжтой.
Маша биеэ зөв авч явахыг хичээнэ гэж бичжээ. Дараа нь түүнд тохиолдсон бүх зүйлийг өдрийн тэмдэглэлдээ бичих нь ичмээр зүйл биш байх болно.
Маш үзэсгэлэнтэй эмэгтэй Машагийн эцэг эхтэй уулзахаар ирэв. Тэр ухаалаг хувцасласан байв. Хатагтай байшинд ийм дэг журам ноёрхож байгаад баяртай байв. Тэр маш сайн зарц нартай байх ёстой гэж Машагийн ээжид хэлэв. Гэвч Машинагийн ээж гэрийн ажлыг өөрөө хийж байна гэж эсэргүүцэв. Зочин өөрөө үүнийг яаж хийхээ мэдэхгүй байна, бүх зүйлийг нөхөр нь шийдсэн гэж хариулав. Харин нөхөр нь үйлчилгээний ажилдаа маш завгүй байдаг тул гэрийн ажил эрхэлдэг хүн байдаггүй бололтой. Машины аав зочдод эмэгтэй хүн гэр орноо авч явах ёстой гэж хэлж эхлэв. Дэгжин ганган зочноо арай өөрөөр хүмүүжүүлсэн нь харагдаж байна. Гэрлэхээсээ өмнө тэрээр зөвхөн хүүхэлдэйгээр тоглож, хувцаслаж, бүжиглэж чаддаг байв. Одоо тэр юу ч сураагүй. Зочин Машагийн эцэг эхтэй ярилцаж байтал гэрийнх нь нэг хүн ирэв. Бяцхан хүүхэд нь хоол идсэний дараа гэнэт өвдсөн нь тогтоогджээ. Зочин маш их айсан. Ээжийн машин түүнтэй хамт явсан.
Ээжийн машин оройтож ирсэн. Хүүхдийг ямар нэгэн лаазгүй тогоонд хооллосоноос болж зовж шаналсан гэж тэр хэлэв. Эмч нар хүүхэд өглөө хүртэл амьдрахгүй гэж итгэж байсан. Ээж нь уйлж байна, тэр хүүхдээ маш их харамсаж байна. Маша бичжээ: "Хүүхэд лаазлаагүй савнаас яаж өвддөгийг би ойлгосонгүй; Харин аав нь: "Айлын ээж өөрөө гэр орноо авч явахгүй бол ийм зүйл болно!" - "Хэрхэн? -Ээж нь гэрийн ажил хийдэггүйгээс болж хүүхэд үнэхээр үхэж байна уу? "Тийм ээ, хонгор минь" гэж аав нь хариулав, "Хэрэв ээжийг нь багаасаа бүжиглэхээс илүү гэрийн ажил хийхийг сургасан бол ийм золгүй явдал тохиолдохгүй байсан."
Аавын хэлсэн үг Машад асар их сэтгэгдэл төрүүлсэн. Тэгээд тэр ээжээсээ гэр орноо яаж зохицуулахыг зааж өгөөч гэж гуйсан. Ээж нь тэвчээр шаарддаг гэж хэлсэн. Мөн та аажмаар сурах хэрэгтэй. Эхлэхийн тулд ээж нь охинд одоо тэр угаалга хийснийхээ дараа угаалгачингаас даавуу авах болно гэж хэлэв. Маша угаахаар өгсөн бүх даавууг бичиж, дараа нь бараа материалын дагуу авах ёстой байв. Эмээ нь үүнийг хийдэг байсан. Гэхдээ тэр бичиг үсэггүй, уншиж, бичиж чаддаггүй байсан тул ихэнхдээ алдаа гаргадаг. Одоо Маша уншиж, бичиж чаддаг болсондоо баяртай байв. Эцсийн эцэст, угаагч эмэгтэй бүх даавууг буцааж өгсөн эсэхийг ойлгоход амархан байв. Маша дотуур хувцас нь бусад бүх зүйлийн нэгэн адил гэр бүлийн нэг хэсэг гэдгийг ойлгосон. Мөн бүх зүйл эмх цэгцтэй байх ёстой.
Эмэгтэйн хүүхэд нас баржээ. Гэрт ямар ч жижиг зүйл байж болохгүй гэдгийг Маша ойлгов. Тэр бүртгэлийн дагуу цагаан хэрэглэл авч, дараа нь хичнээн хэмжээний саван угаахаа тооцоолсон.
Машины аав охинд газарзүйн газрын зургийг үзүүлж, юунд зориулагдсан болохыг тайлбарлав. Маша газрын зураг дээр ямар ч хотыг олж болно гэдгийг мэдсэн. Ярилцлага зөвхөн газарзүйн төдийгүй түүхийн сэдэв рүү чиглэв. Маша бүх зүйлийг сурахыг маш их хүсч байгаагаа хэлэв. Аав маргааш түүнд түүх гэж юу байдгийг дэлгэрэнгүй ярина гэж хэлсэн.
Маша цагаан хэрэглэл авав. Тэгээд тэр бүх зүйлийг зөв хийсэн. Бүх зүйл маргаангүй болсон тул асрагч бүр гайхав. Өмнө нь асрагч нь угаагчтай байнга маргалддаг байсан. Машагийн ээж маш их баяртай байсан бөгөөд удахгүй охиноо хүүхдийн бөмбөгөнд аваачихаа амлав. Маша түүх гэж юу байдгийг хэлэхээр аав дээрээ очив. Түүх бол урьд өмнө тохиолдож байсан янз бүрийн үйл явдлын дүрслэл юм гэж Пап лам хэлэв. Нэгэн цагт юу болсныг Машагийн өөрийнх нь бичсэнтэй төстэй бичлэгүүдээс мэдэж болно. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам их зүйл өөрчлөгддөг гэж аав охинд тайлбарлав. Хүмүүс хэрхэн хувцаслаж байсныг мэдэх нь маш сонирхолтой байж болох юм; ямар ёс заншил байсан. Аав өвөөгийнхөө өвөөгийн тухай: “... хоолны өрөөнд хөрөг нь өлгөөтэй сахалтай өвгөнийг та мэднэ. Дараа нь хувцаслалт, бүх зүйлд бид илүү их ялгаатай байв; Тэр зөвхөн сахал өмсөөд зогсохгүй, урт хатгамалтай кафтан дотор алхаж, бүслүүртэй байсан ч түүний гэрт түшлэгтэй сандал, буйдан, төгөлдөр хуур байхгүй байв. Үүний оронд тэрээр өрөөний эргэн тойронд царс модон сандалтай байв; тэр сүйх тэргэнд явдаггүй, харин бараг үргэлж морьтой явдаг байсан; эхнэр нь хөшигний дор явсан, хэзээ ч эрчүүдэд өөрийгөө харуулдаггүй; тэр тэнд байгаагүй, учир нь тэр театрт очоогүй, эсвэл бөмбөг тоглох нь зохисгүй гэж тооцогддог байсан; тэд хоёулаа бичиг үсэггүй байсан. Бүх зүйлд бид ямар ялгаатай болохыг та харж байна." Түүхийг мэдэх нь маш сонирхолтой гэдгийг Маша ойлгосон. Пап лам хэлэхдээ, хүн өөрийн болон бусад ард түмний түүхийг сурч болно. Мөн охин ирээдүйд хичнээн их зүйлийг сурах ёстой талаар бодож эхлэв.
Ээж нь түүнд гал тогооны жижиг хэрэгсэл бэлэглэсэн тул Маша маш их баяртай байв. Маша гал тогооны өрөөнд юу хэрэгтэйг мэдэхийн тулд энэ нь зайлшгүй шаардлагатай байв. Охин юм болгоны нэр, юунд хэрэглэгдэхийг мэдэж авав.
Маша өмнөх өдөр нь маш их ядарч, юу ч бичээгүй гэж бичжээ. Тиймээс би өнөөдөр л үзгээ барьсан. Маша графын авхай Воротынскаятай хамт бөмбөг дээр байв. Сайхан хувцасласан зочид цагийг сайхан өнгөрүүлэв. Өрөөнүүдийг чимэглэсэн. Маша буланд сууж байсан охины анхаарлыг татав. Тэр зүгээр л хувцаслаж, өмссөн бээлий өмссөн байв. Маша Таня хэмээх охинтой танилцжээ. Тэр эелдэг, найрсаг байсан. Таня Машад зураг хайчлах, мод эсвэл шилэн дээр наах, шинэхэн цэцэг цаасан дээр шилжүүлэх, зураг зурах арга зааж өгсөн. Маша Таняг сонирхож сонсов.
Бүжиг дуусч, Машагийн найзууд Маша руу гүйв. Тэд түүнийг тэвэрч эхлэв. Маша Танятай хэн ч ярьдаггүйг анзаарч, бүгд түүн рүү үл тоомсорлон харав. Маша эвгүй байв. Тэгээд тэр өөрөө Таня руу байнга хандаж эхлэв. Гэтэл гэнэт гэрийн бяцхан эзэгтэй Гүнж Мими Маша руу ойртов. Тэр бусад өрөөгөө үзүүлэхийг хүсч байна гэж Машаг аваад явав.
Тэднийг нүүхэд Мими Машаг Танятай ярихгүй байхыг гуйв. Тэр бусад охид түүнтэй яриагүй гэж хэлсэн. Ээж нь яагаад Таняг бөмбөгөнд ирэхийг зөвшөөрсөнийг Мими өөрөө ойлгохгүй байна. Таня багшийн охин байсан. Мими хэлэхдээ:
“Тэр ямар хар бээлий өмсөж, гутал нь ямар таарч байгааг хараарай; Тэд түүнийг аавынхаа гал тогооны өрөөнд очдог гэж хэлдэг!" Маша Танягийн төлөө босохыг хүссэн боловч бүх охид инээж, "Тэр гал тогоо руу явдаг, хоол хийдэг, хоол хийдэг" гэж давтаж эхлэв. Маша нэг ч үг хэлж чадсангүй. Бүжиг эхлэв. Охидууд Таня руу инээж, түүнийг тогооч гэж дуудсаар байв. Нэг охин бүр Таня руу дөхөж очоод: "Өө, гал тогоо чамаас ямар үнэртэж байна!" Таня: "Би үүнийг гайхаж байна, учир нь би гэртээ гал тогооны өрөөнд ордог даашинзаа орхисон, гэхдээ энэ нь миний хувьд өөр юм."
- "Тэгэхээр чи гал тогоо руугаа явчихсан юм уу?" Тэд бүгд инээлдэн хашгирав. "Тийм ээ" гэж Таня хариулав, "гэхдээ явахгүй байна уу? Охид бүр гэр орондоо дасах хэрэгтэй гэж аав минь хэлдэг.
"Яагаад, бид та хоёр тэс өөр юм" гэж залуу бүсгүйчүүдийн нэг хэлэв. "Бид хоёрын ялгаа юу вэ?" гэж Таня асуув. "Өө, маш том хүн" гэж бардам залуу бүсгүй хариулав, "таны аав багш, миний аав генерал; харагтун: том популетт, одтой, аав чинь хөлсөлж, минийх ажилд орсон; чи үүнийг ойлгож байна уу?"
Эдгээр үгсийн дараа Таня нулимс унагах шахав. Бүх охид түүнийг ганцааранг нь орхисон. Маша тэдэнтэй хамт явав. Маша маш их ичиж байсан ч найзуудтайгаа зөрчилдөж зүрхэлсэнгүй. Маша өөрийгөө буруутай мэт санав. Гэтэл Гүнж Мимигийн ээж гэнэт охид Танятай муухай харьцаж байгааг анзаарав. Тэгээд тэр нөхцөл байдлыг засахаар шийдсэн. Тэрээр хөрөг зургийн цуглуулга хийхийн тулд охидыг цаасан дүрс хайчлахыг урьсан. Бүх охид цаас харандаа авав. Гэвч хэн ч амжилтанд хүрсэнгүй. Зөвхөн Таня гүн гүнж Мимигийн дүрсийг хурдан зурж, дараа нь хайчилж авав. Хөрөг нь маш төстэй байв. Бүгд баяртай байв.
Маша Танягаас хөрөг зургаа сийлэхийг хүссэн. Гэхдээ Маша Таняг охидоос хамгаалж чадахгүй гэдгээ ойлгосон тул асуух нь ичмээр юм. Гэсэн хэдий ч Таня өөрөө хөргийг нь сийлж, Мимигийн ээж гүнжид өгчээ. Дараа нь тэр өөр хөрөг зурж, Машад өгөв.
Маша хүзүүн дээрээ шидээд уучлал гуйв. Мими ичиж байв. Гэхдээ тэр юу ч хэлсэнгүй. Дараа нь Гүнж Воротынская төгөлдөр хуур тоглохыг санал болгов. Мими тоглож эхэлсэн ч тэр маш муу тоглосон. Бусад охид ч муу тоглосон. Таня гайхалтай байсан. Танягийн ур чадварыг дарахгүйн тулд Маша зориуд хамгийн энгийн сонат тоглов. Машагийн ээж үүнийг ойлгож, охиныхоо сайхан сэтгэлийг магтжээ. Маша ээжээсээ Таняг тэдэн дээр ирэхийг зөвшөөрөхийг хүсэв. Ээж зөвшөөрсөн.
Аав хүүхдүүдийг тоглохыг урьсан. Тэд ширээнд ойртоход газарзүйн газрын зураг харав. Үүнийг самбар дээр наасан. Хотуудын нэрийг бичсэн газруудад жижиг нүхнүүд байсан. Аав хүүхдүүдэд товчлуур тарааж, тэднийг Москвад явж байна гэж төсөөлж, дасгалжуулагчдад замыг зааж өгөхийг санал болгов. Москвад хүрэх замыг харуулахын тулд товчлууруудыг нүхэнд оруулах шаардлагатай байв. Хэрэв хэн нэгэн товчлуурыг хаана тавихаа мэдэхгүй байгаа бол бусад тоглогчдод мөнгөн нөхөөсийг төлөх ёстой. Аав хотуудын нэрийг бичээгүй газрын зургийг сонгосон. Хүүхдүүд тоглож, алдаа гаргаж эхлэв.
Аав нь зураас (меридиан) -аас хамааран газрын зураг дээр хэрхэн шилжих талаар тайлбарлав.
Маша өрөөнд орж ирээд ээжийнхээ ширээн дээр таван зуун рубль байхыг харав. Энэ нь маш их мөнгө байсан тул охин гайхаж байв. Тэгээд манай ээж тэднийг баян биш гэж их ярьдаг байсан. Яриа эд баялаг руу эргэв. Ээж нь охиноосоо баян байх нь юу гэсэн үг вэ гэж асуув. Маш их мөнгөтэй байна гэсэн үг гэж Маша хариулав. Бүх зүйл өөрийн гэсэн үнэтэй байдаг гэж ээж хэлсэн. Тэр охинд хоол хүнс, хувцас хунар, орон сууц, бусад олон зүйлд хэр их мөнгө зарцуулдгийг хэлэв. Баян хүн ч гэсэн мөнгө хаяж, хэрэггүй зүйл худалдаж авах ёсгүй гэж ээж хэлэв. Тэгэхгүй бол өрөнд орж, дампуурна.
Ээж нь охиндоо гэр орноо зөв удирдаж, шаардлагатай хэмжээгээрээ мөнгө зарцуулах хэрэгтэй гэж тайлбарлав. Тэр өөрөө ч энэ хугацаанд олон алдаа гаргасан. Түүнд хэн ч өрх аж ахуй эрхлэхийг заагаагүй бөгөөд бага насандаа зөвхөн хөгжим, хэл, бүжиг, хатгамал зэргийг сургадаг байв. Мөн тэрээр орлого, зарлагын талаар юу ч мэддэггүй байв. Машагийн ээж гэрлэхдээ орлогоо зардлаар бууруулж чадаагүй. Тэгээд манай нөхөр маш их уурласан. Тэр нэг зүйлд маш их мөнгө зарцуулсан бөгөөд үүний үр дүнд өөр зүйлд хангалтгүй байсан; ихэвчлэн шаардлагагүй зүйл эсвэл таны хийх боломжгүй үнэтэй зүйлийг худалдаж авдаг. Дараа нь Машагийн ээж бүх зүйлийг сурч, гэр орноо эмх цэгцтэй болгов. Би онцгой шаардлагагүй зүйлгүйгээр хийж эхлэв.
Ээж нь Машад хүн бүр дэлхий дээрх байр суурьтай тохирч байх ёстой гэж хэлэв. Жишээлбэл, хэрэв тэр эмэгтэй үйлчлэгч нарын өмсдөг ижил даашинз өмссөн бол түүнийг буруутгах болно. Гэхдээ Машагийн ээжийг танил гүнжийн өмсдөг шиг үнэтэй даашинз өмсөөгүй гэж хэн ч буруутгахгүй. Ээж нь охинд хандан: "Хий хоосон зүйлээс болж өөрөөсөө илүү баян харагдахыг хүсдэг хүмүүс байдаг. Эдгээр хүмүүс маш ухаангүй байдаг; бусдын өмнө гялалзахын тулд тэд шаардлагатай зүйлээ үгүйсгэдэг; тэд үргэлж тайван бус, аз жаргалгүй байдаг; тэд ихэвчлэн хэдэн жилийг тансаг байдалд өнгөрөөж, үлдсэн амьдралаа төгс ядууралд өнгөрөөдөг; энэ бүхэн зөвхөн төрийн дагуу амьдрахыг хүсэхгүй байгаа учраас л.
Орлогынхоо дагуу амьдрах хэрэгтэй гэдгийг Маша ойлгож эхлэв. Шаардлагатай бүх зүйлийг худалдаж авахын тулд та мөнгөө тооцоолох хэрэгтэй. Охин эдгээр сургамжийг илүү сайн сурахын тулд ээж нь одоо түүнийг тэжээхэд зориулагдсан мөнгөтэй болно гэж хэлэв. Энэ нь сар бүр ээж Маша өгнө гэж амласан тодорхой хэмжээмөнгөний. Мөн охин тэднийг удирдаж, бүх зардлыг бүртгэх ёстой байв.
Маша наян таван рубльтэй байв. Охин номондоо "Ирэх 5-р сарын 1-нд 85 рубль" гэж бичжээ. Ээж нь түүнд шаардлагатай бүх худалдан авалтыг тооцоолох хэрэгтэй гэж хэлэв. "Өөрийнхөө хувцасны шүүгээнд юу дутагдаж байгаагаа сайтар бодож, мөнгөө бодож, яг юу хэрэгтэй байгаагаа урьдчилан шийд." Маша энэ тухай бодож, түүнд хоёр даашинз хэрэгтэй гэж шийджээ. Тэр аль хэдийн хоёр даашинзтай байсан. Гэвч нэг нь нарийхан, богино болж, нөгөөг нь өмсөж болно. Маша бас малгай, гутал, бээлий хэрэгтэй байв. Урьдчилсан тооцоо хийсний дараа Маша бүх худалдан авалтын дараа түүнд мөнгө үлдсэн гэдгийг ойлгов. Тэгээд ээж маань ийм л байх ёстой гэсэн. Та мөнгөө нөөцөд хадгалах хэрэгтэй.
Маша эрт сэрж, өнөөдөр тэр даашинзны даавууг өөрөө сонгох болно гэж бодсондоо сэтгэл хангалуун байв. Тэд ээжтэйгээ хамт дэлгүүрт очив. Охин сайхан материалыг хараад ээжээсээ худалдаж авч болох эсэхийг асуув. Ээж түүнд өөрөө шийд гэж хэлсэн. Тэгээд даавууны үнийг асуусан. Нэг аршин даавуу арван рублийн үнэтэй гэж худалдагч хэлэв. Ээж Машад даашинзанд дөрвөн аршин хэрэгтэй гэж хэлэв. Тиймээс та дөчин рубль зарцуулах хэрэгтэй. Мөн энэ нь маш үнэтэй юм. Урьдчилсан тооцоогоор охин даашинзанд гуч гаруй рубль зарцуулах ёстой байв. Маша ээжээсээ яагаад илүү их мөнгө зарцуулж чадахгүй байгааг асууж эхлэв. Тэгээд ээж маань: “... бид өөрсдөдөө хэлсэн үгэндээ хүрэх ёстой. Надад хэлээч, бид маш их бодсоны эцэст ямар нэг зүйлийг шийдчихээд, гэнэт ямар ч шалтгаангүйгээр бодлоо өөрчилвөл ямар ашиг тустай вэ?"
Маша ээжийнхээ зөв гэдгийг ойлгов. Гэвч даавуу нь маш үзэсгэлэнтэй байсан тул охин эсэргүүцэж чадахгүй байв. Тэгээд тэр хоёр даашинзны оронд нэгийг хийх боломжгүй юм уу гэж асуув. Мэдээжийн хэрэг, үүнийг хийж болно гэж ээж хэлэв. Гэхдээ тэр Машад үнэхээр хоёр даашинз хэрэгтэй байна, түүнгүйгээр хийж чадахгүй гэж хэлэв. Тиймээс үнэтэй материалыг сонгох нь ухаалаг хэрэг биш юм.
Аз болоход худалдагч охинд маш их таалагдсан материалтай төстэй өөр материал байгаа гэж хэлсэн. Энэ материал нь нэг аршинд гурван рублийн үнэтэй байдаг. Энэ нь бас үнэтэй гэж Маша хэлэв. Харин ээж маань өөр даашинз хямд байж магадгүй гэж хариулсан. Тэгж байж л амьдралаа залгуулж чадна.
Үнэхээр ч өөр даашинзны хувьд Маша нэг аршинд нэг рубль тавин копейк үнэтэй хямд даавуу олжээ. Үүний үр дүнд хоёр даашинзанд урьдчилан төлөвлөснөөс гуравхан рубль илүү зарцуулагдсан. Энэ гурван рублийг өөр зүйлд хэмнэх хэрэгтэй гэж ээж хэлэв.
Маша болон түүний ээж арван долоон рублийн малгай худалдаж авсан; дөрвөн рублийн гутал, бээлий. Дараа нь тэд хувцасны доторлогоо худалдаж авахаар даавууны дэлгүүрт буцаж ирэв. Дэлгүүрт тэд үнэтэй даавууг сонгож буй эмэгтэйг олж харав. Тэр худалдагчийн үзүүлсэн бүх зүйлийг худалдаж авсан. Маша хатагтай руу атаархсан харцаар харж, түүнийг ямар баян гэж бодов. Машагийн ээж, энэ хатагтай хоёр танил болсон. Хатагтай нөхрийнхөө саяхан худалдаж авсан шинэ зургаа үзүүлэхээр Машагийн ээжийг гэртээ урив.
Маша ээжтэйгээ хамт баян хатагтайн сүйх тэргэнд суув. Маша сүйх тэргэнд суух үнэхээр дуртай байв. Хатагтай сүйх тэрэггүйгээр яаж хийхийг төсөөлж ч чадахгүй гэж хэлэв. Гэвч Маша Мама зарим хүмүүс түүнгүйгээр зүгээр л таардаг гэж эсэргүүцэв.
Машины байшинд ээж, гэрийн эзэгтэй хоёр зургийг үзэхээр явав. Маша зочны өрөөнд үлдэв. Гэрийн эзэгтэйн бяцхан охин энд тоглодог байсан, хэн ч түүнийг харж байгаагүй. Маша охиныг хуучин даашинз өмссөн, бүсний тэврэлт хугарсан тул бүсийг зүүгээр хатгаж байсныг анзаарав. Даашинзны нөмрөг нь урагдаж үрчлээтсэн, гутал нь хуучирч хуучирсан байв.
Маша ээжтэйгээ гэртээ харьж явахдаа хүүхдийн хачин хувцасны талаар ярьж эхлэв. Машины ээж нь бүсгүйг өөрөөсөө хамаагүй баян гэж хэлсэн ч охин нь хуучирсан, хуучирсан гутал өмсдөг. Энэ бүхэн нь хатагтай зөвхөн өөрийн хүслийн талаар боддог учраас л тэр. Тэгээд тэр дампуурна гэж боддоггүй. Маша хэзээ ч дур хүсэлдээ автахгүй гэж хэлэв. Ээж маш хэцүү гэж хэлсэн. Гэсэн хэдий ч та хичээх хэрэгтэй.
Маша ээжтэйгээ хамт бүс худалдаж авахаар дэлгүүрт очив. Охин үзэсгэлэнтэй хүзүүний алчуурт анхаарлаа хандуулав. Энэ нь таван рублийн үнэтэй. Харин ээж маань ороолт худалдаж авах нь дур сонирхол, дур сонирхол гэж хэлсэн. Маша ороолт худалдаж авахыг гуйж эхлэв, учир нь түүнд мөнгө үлдсэн бөгөөд түүнд ганц ороолт байхгүй байв. Машад хорин рубль үлджээ. Харин ээж маань даашинз оёхын тулд арван рубль төлөх ёстой гэж хэлсэн. Мөн та ямар нэг зүйлийг нөөцөд үлдээх хэрэгтэй. Маша ороолт худалдаж авсны дараа таван рубль үлдэнэ гэж хэлэв. Ээж эсэргүүцэж: "Чи энэ алчуурыг үнэхээр хүсч байсан, энэ нь нэлээд үнэтэй боловч үүнгүйгээр хийж болно. Маша, чи энэ таван рублиэр арван аршин олсны ургамал авч болно гэдгийг мэдэж байна уу, арван аршин манайд ирдэг тэр ядуу эмэгтэйн охидод хоёр даашинз хийлгэж, удаан хугацаанд өвдөж, ажиллах боломжгүй болсон.
Маша өөрийнхөө буруу гэдгийг ойлгов. Тэр үнэхээр ээждээ ядуу нялх хүүхдэд даавуу худалдаж аваарай гэж тэр хэлэв. Ээж нь охиныг хүслээ орхиход бэлэн байна гэж магтав. Ээж нь охиндоо: "Өнөөдөр та чухал шинжлэх ухаан болох амьдралын шинжлэх ухаан руу том алхам хийлээ. Та арван хоёр настай байхдаа бүхэл бүтэн гэрийн ажилд надад туслах болно.
Ээж нь охинд хийсэн бүх зардлаа бич гэж хэлэв. Тэрээр зардлын дэвтрийн эхний хуудсан дээр Төлөөлөгч Паулын "Өөрт байгаа зүйлдээ сэтгэл хангалуун байдаг хүн баян" гэсэн үгс, Франклины үгсийг бичихийг зөвлөв: "Хэрэв та өөрт хэрэггүй зүйл худалдаж авбал удахгүй Та хэрэгтэй зүйлээ зарах болно."
Өдрийн тэмдэглэлийн төрөл нь маш сонирхолтой юм. Тэдгээр нь тэднийг бүтээсэн хүний бодол санаа, мэдрэмжийг ойлгох боломжийг танд олгоно. Одоевскийн бүтээлд ийм зохиол байдаггүй. Бид арван настай охины нүдээр ертөнцийг харж, түүний амьдралын үйл явдлуудын талаар суралцдаг. Охины туршлага, сэтгэгдлийг маш жинхэнэ байдлаар харуулсан. Машагийн өдрийн тэмдэглэл нь охин хэрхэн өсч томрох, түүний ертөнцийг үзэх үзэл хэрхэн өөрчлөгдөж, хэрхэн илүү нухацтай, хариуцлагатай болж байгааг харуулдаг.
Тайлбар толь:
- Одоевский Машагийн сэтгүүлээс ишлэлүүд хураангуй
- Машагийн сэтгүүлээс авсан хэсгүүд
- Одоевский Машагийн сэтгүүлээс ишлэлүүд
- Маша сэтгүүлээс авсан хэсгүүдийн хураангуй
- Маша сэтгүүлийн хураангуйгаас фодоевскийн хэсгүүдэд
(Одоохондоо үнэлгээ байхгүй)
Өнөөдөр би арван нас хүрч байна... Ээж намайг яг энэ өдрөөс эхлэн өдрийн тэмдэглэл гэж нэрлээд байгаа зүйлээ бичиж эхлээсэй гэж хүсэж байна, өөрөөр хэлбэл өдөр бүр надад тохиолдож байгаа бүх зүйлийг бичээсэй гэж хүсч байна... Би маш их байна гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна. үүнд баяртай байна. Энэ нь... би аль хэдийн том охин болсон гэсэн үг!.. Хэдхэн хугацааны дараа өдрийн тэмдэглэлээ уншиж, бүх тоглоом, бүх найз нөхөд, бүх танилуудаа санах нь хичнээн хөгжилтэй байх бол ... Гэсэн хэдий ч би хүлээн зөвшөөрөх ёстой. нэлээд хэцүү. Өнөөг хүртэл би гартаа үзэг бариад зөвхөн хуулбарын дэвтрээ бичих, эсвэл эмээдээ жижиг захидал бичих гэж л байсан ... Тийм ээ, энэ нь тийм ч хялбар биш юм! Гэсэн хэдий ч бид харах болно ... За, би өнөөдөр юу хийсэн бэ? Би сэрээд ширээн дээр, орны дэргэд ээжийнхээ бэлгүүдийг олж харав. Ээж надад сэтгүүлд зориулж Марокко хавтастай сайхан ном өгсөн; аав надад хонхтой маш хөөрхөн бэхний сав өгсөн. Би ямар их баяртай байна! Би энэ бүгдийг ширээн дээрээ тавих болно - миний ширээ яг аавынх шиг байх болно ... Би ямар их баяртай байна!
Би өдрийн хоолоо идэж байсан... Ээж намайг амрахаар явуулсан.
Өнөөдөр би ээждээ өчигдрийн сэтгүүлээ үзүүллээ. Ээж нь тэдэнд сэтгэл дундуур байв. "Яагаад" гэж тэр асуув, "Өглөө болон оройн хоолны дараа юу хийсэн талаар чинь би таны өдрийн тэмдэглэлээс ганц ч үг олж харахгүй байна уу?" Би үүнд юу гэж хариулахаа мэдэхгүй байсан бөгөөд хариулахад хэцүү байх болно ... учир нь өчигдөр би маш муухай аашилсан: ээжийн надад хөтлөх гэж хэлсэн тэмдэглэл, аавын надад өгсөн бэхний сав хоёулаа холилдсон. Миний толгойд бүх л бодол эргэлдэж, өглөө Вася ах над дээр ирээд надтай хамт тоглохоор дуудахад би түүнд Марокко номоо үзүүлээд, би түүнтэй тоглож чадахгүй, би аль хэдийн том болсон гэж хариулав. Ах уурлаад нулимс дуслуулан номыг минь шүүрч аваад ширээн доогуур шидэв. Энэ нь бас намайг уурлуулсан; Би түүнийг хаалга руу эргүүлж, асрагчийг үл тоон түлхэв. Вася бүдэрч унаж, өөрийгөө гэмтээж, асрагч намайг зэмлэж эхлэхэд Вася руу гүйж, түүнийг тайвшруулахын оронд би түүнийг үнэ цэнэтэй гэж зүрх сэтгэлдээ хэлэв. Тэр үед ээж ирсэн боловч ээж намайг өрөөнөөсөө гарахгүй байхыг тушаасан асрагч шиг би түүний үгийг сонссонгүй ... Зөвхөн орой гэхэд би Васятай эвлэрэв. - Өчигдөр надад энэ бүхнийг тэмдэглэлдээ бичих сэтгэл байгаагүй, өнөөдөр би ээжээсээ асуув: Би үнэхээр өдрийн турш хийсэн муу зүйлээ ч гэсэн бичих ёстой юу? "Ямар ч эргэлзээгүй" гэж ээж хариулав, "үүнгүйгээр таны өдрийн тэмдэглэл ямар хэрэг болох вэ? Хүний өдрийн хийж байгаа бүх зүйлийг багтааж, сүүлд бичсэнийг нь уншихдаа муу үйлээ марталгүй, сайжруулахыг хичээж байхаар бичсэн байдаг. Үүнийг ээж нэмж хэлэв, - амьдралаа мэддэг байх гэж нэрлэдэг.
Өө, энэ нь маш хэцүү гэдгийг хүлээн зөвшөөрч байна!.. Чи одоог хүртэл дэггүй байсан, дараа нь ээжээсээ уучлал гуй - тэгээд бүх зүйл мартагдсан; Маргааш нь чи бодох ч үгүй ... Тэгээд одоо та юу ч муу хийсэн хамаагүй юу ч мартагдахгүй: ээж уучлах болно, миний өдрийн тэмдэглэл маргааш, нөгөөдөр, долоо хоногийн дараа үргэлжлүүлэн ярих болно. Маргааш нь өчигдрийн хошигнолоо санахад ямар ичмээр юм бэ! Өнөөдрийнх шиг: Би өчигдрийн зөрүүд зангаа дүрслэхээс маш их ичсэн.
Сэтгүүлд намайг яаж дэггүй байсан, яаж дур булаам байсан тухай бичихгүйн тулд би юу хийх вэ? .. Би нэг арга замыг тодорхой харж байна ... дэггүй байж болохгүй, ааштай байж болохгүй, миний үгэнд захирагдахгүй байх. ээж ... Гэсэн хэдий ч энэ нь маш хэцүү юм.
Өнөөдөр бүх багш нар надад маш их баяртай байсан. Оройн хоолны дараа би бүхэл бүтэн үдшийг Васятай тоглоход дургүй байсан: цэргүүд. Ээж намайг үүний төлөө маш их магтаж, Вася миний хүзүүн дээр шидээд үнсэв. Энэ нь намайг маш их баярлуулсан ...
Өнөөдөр бидэнд зочин ирлээ - үзэсгэлэнтэй эмэгтэй! Тэр өдтэй хөөрхөн малгай өмссөн байсан, би хүүхэлдэйдээ ч мөн адил зүйлийг хийх болно. Оройн хоолны дараа би зочны өрөө рүү явлаа. Аав, ээж хоёр тэр эмэгтэйтэй ярилцаж байв. Би тэдний олон үгийг ойлгосонгүй; Би нэг л зүйлийг анзаарсан: энэ хатагтай яагаад манай гэрт маш цөөхөн үйлчлэгчтэй мөртлөө бүх зүйл эмх цэгцтэй байдгийг их гайхсан. "Чиний зөв" гэж ээждээ "Чи хүн сонгохдоо маш их баяртай байна" гэж хэлэв. "Үгүй" гэж ээж хариулав, "Гэхдээ би гэрийн ажлыг өөрөө хийдэг." "Энэ яаж боломжтой вэ? - гэж хатагтай эсэргүүцэж, - Би тэгж чадахгүй. "Танай байшинг хэн харж байна?" гэж аав асуув. "Миний нөхөр" гэж хатагтай хариулав. "За, одоо бол гайхах зүйл биш" гэж аав эсэргүүцэж, "Та манайхаас хоёр дахин олон үйлчлэгчтэй боловч байшинд бүх зүйл байх ёстой шиг хийгдээгүй байна. Нөхөр чинь үйлчилгээ гээд завгүй, өглөөжин гэртээ байхгүй, оройжин буцаж ирээд ажилтай, хэзээ гэрийн ажил хийх вэ? Тийм ч учраас тэднийг хэн ч тоодоггүй." "Энэ бараг үнэн" гэж хатагтай хариулав, "гэхдээ юу хийж чадах вэ? Үүнд яаж туслах вэ? "Гэрийн ажил хийх нь эмэгтэй хүний ажил гэж би бодож зүрхлэв" гэж аав хэлэв. Түүний ажил бол бүх нарийн ширийн зүйлийг нарийвчлан судлах, оноо тооцох, дэг журмыг хянах явдал юм. "Миний хувьд боломжгүй зүйл" гэж хатагтай хариулав, "Би ийм хүмүүжилгүй: гэрлэх хүртлээ би гэрийн ажил гэж юу болохыг мэддэггүй байсан, би хүүхэлдэйгээр тоглож, хувцаслаж, бүжиглэхийг л мэддэг байсан. Одоо би эдийн засгийн талаар бодохыг хүсч байгаа ч яаж эхлэхээ мэдэхгүй байна. Би ямар ч тушаал өгсөн байсан, энэ нь утгагүй зүйл байх болно, цөхрөнгөө барсандаа би бүх зүйлийг нөхөртөө, эсвэл илүү сайн, хэнд ч үлдээхээр шийдсэн. Дараа нь аав нь түүнд багадаа заагаагүй зүйлээ сурахын тулд юу хийх ёстойг удаан хугацаанд хэлсэн боловч би түүний үгнээс нэг их зүйлийг ойлгосонгүй. Тэд ярилцсаар байтал гэрийн нэг хүн түүн рүү үсрэн ирээд бяцхан хүүхэд нь хоол идчихээд их өвдсөн байна гэж хэлэв. Хатагтай хашгирч, айж, өөрөө гэнэт маш их өвдсөн тул ээж нь түүнийг ганцаараа явуулахыг зүрхэлсэнгүй, харин түүнтэй хамт түүн дээр очив.
Ээж өчигдөр оройтож ирээд хүүхэд нь лаазлаагүй савнаас өвдсөн гэж хэлсэн тул эмч нар түүнийг өглөө харахгүй гэж бодож байна. Хөөрхий хүү яаж зовж шаналж байсныг ээж нь нулимс дуслуулан хэлэхээс өөр аргагүйд хүрч, би уйлж эхлэв. Хүүхэд лаазлаагүй савнаас яаж өвдөж болохыг би хэзээ ч ойлгож чадахгүй байсан; Харин аав нь: "Айлын ээж өөрөө гэр орноо авч явахгүй бол ийм зүйл болно!" - "Хэрхэн? Би: "Ээж нь гэрийн ажил хийхгүйгээс болж хүүхэд үнэхээр үхэж байна уу?" "Тийм ээ, хонгор минь" гэж аав нь хариулав, "Хэрэв ээжийг нь багаасаа бүжиглэхээс илүү гэрийн ажил хийхийг сургасан бол ийм золгүй явдал тохиолдохгүй байсан." - "Ээ бурхан минь! Би ээжийнхээ хүзүүн дээр шидээд "Надад гэрийн ажил зааж өгөөч" гэж уйлсан. "Хэрэв та хүсвэл, хонгор минь" гэж ээж хариулав, "гэхдээ үүнийг гэнэт хийх боломжгүй; бага багаар дасах хэрэгтэй, гэхдээ чамд хангалттай тэвчээр байх болов уу? - "Өө, үүнийг авах болно гэдгийг би танд баталж байна!" "За" гэж ээж хэлэв, "бид туршилт хийх болно. Та өрөөнийхөө авдар дотор дотуур хувцсаа харсан уу?" "Би харсан, ээж ээ." - "Угаагч Авдотя таны асрагчдаа цагаан хэрэглэл авчрахад асрагч түүнийг төлбөрт авдаг гэдгийг та анзаарсан уу?" "Би анзаарлаа, ээж ээ." - "Одоо та асрагчийн оронд Авдотягийн даавууг хүлээн авах болно." "Гэхдээ ээж ээ, би ямар маалинган даавууг яаж санаж чадах вэ? Хүүхдийн асрагч байнга алдаа гаргаж, Авдотятай маргалддагийг би анзаарсан. "Би үүнд гайхахгүй" гэж ээж хэлэв, "Учир нь таны асрагч уншиж, бичиж чаддаггүй, гэхдээ уншиж, бичиж чаддаг нь танд маш их тус болно. Та цаасан дээр бүх дотуур хувцсаа бичээд хэдэн төгрөг, аль нь вэ гэдгийг тэмдэглэ. Авдотя танд үүнийг авчрах үед цаасан дээрээс харахад Авдотя таны өгсөн бүх зүйлийг авчирсан гэдэгт итгээрэй. “Өө, ээж ээ, энэ маш амархан! Би уншиж, бичиж чаддаг нь сайн хэрэг! "Харж байна уу, хонгор минь" гэж ээж хэлэв, "ном уншуулах эсвэл жороо хасах гэж албадах үедээ чи надад итгэхийг хүсээгүй, учир нь шаардлагатай байсан" гэж хэлэв. - "Өө, ээж ээ! Би уйлсан: "Одоо би чамд бүх зүйлд итгэх болно, гэхдээ надад хэлээч, цагаан хэрэглэл айлынх уу?" - "Тийм ээ, хонгор минь, энэ бол эдийн засгийн нэг хэсэг, та үлдсэнийг нь цаг тухайд нь сурах болно, одоо дэг журамгүй эдийн засаг гэж байдаггүй, дан даавуу, засвар үйлчилгээнд дэг журам байх ёстой гэдгийг нэг удаа анзаараарай. зарц нар болон худалдан авалтад. , мөн өөрийн хувцаслалтаар, нэг үгээр хэлбэл, бүх зүйлд, хэрэв та аль нэг зүйлд дэг журмыг сахихгүй бол зарц нар өөр зүйлд үүнийг ажиглахгүй, тиймээс л бүх зүйлд. байшин хөмрөх болно, үүнээс болж энэ эмэгтэйн хүүхэд ийм золгүй явдал тохиолдсон."
Өнөөдөр би арван нас хүрч байна... Ээж намайг яг энэ өдрөөс эхлэн өдрийн тэмдэглэл гэж нэрлээд байгаа зүйлээ бичиж эхлээсэй гэж хүсэж байна, өөрөөр хэлбэл өдөр бүр надад тохиолдож байгаа бүх зүйлийг бичээсэй гэж хүсч байна... Би маш их байна гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна. үүнд баяртай байна. Энэ нь... би аль хэдийн том охин болсон гэсэн үг!..
Хэсэг хугацааны дараа өдрийн тэмдэглэлээ уншиж, бүх тоглоом, бүх найз нөхөд, бүх танилуудаа санах нь хичнээн хөгжилтэй байх болно ... Гэсэн хэдий ч энэ нь маш хэцүү гэдгийг би хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Өнөөг хүртэл би гартаа үзэг бариад зөвхөн хуулбарын дэвтрээ бичих, эсвэл эмээдээ жижиг захидал бичих гэж л байсан ... Тийм ээ, энэ нь тийм ч хялбар биш юм! Гэсэн хэдий ч бид харах болно ... За, би өнөөдөр юу хийсэн бэ? Би сэрээд ширээн дээр, орны дэргэд ээжийнхээ бэлгүүдийг олж харав. Ээж надад сэтгүүлд зориулж Марокко хавтастай сайхан ном өгсөн; аав надад хонхтой маш хөөрхөн бэхний сав өгсөн. Би ямар их баяртай байна! Би энэ бүгдийг ширээн дээрээ тавих болно - миний ширээ яг аавынх шиг байх болно ... Би ямар их баяртай байна!
Би өдрийн хоолоо идэж байсан... Ээж намайг амрахаар явуулсан.
Өнөөдөр би ээждээ өчигдрийн сэтгүүлээ үзүүллээ. Ээж нь тэдэнд сэтгэл дундуур байв. "Яагаад" гэж тэр асуув, "Өглөө болон оройн хоолны дараа юу хийсэн талаар чинь би таны өдрийн тэмдэглэлээс ганц ч үг олж харахгүй байна уу?" Би үүнд юу гэж хариулахаа мэдэхгүй байсан бөгөөд хариулахад хэцүү байх болно ... учир нь өчигдөр би маш муухай аашилсан: ээжийн надад хөтлөх гэж хэлсэн тэмдэглэл, аавын надад өгсөн бэхний сав хоёулаа холилдсон. Миний толгойд бүх л бодол эргэлдэж, өглөө Вася ах над дээр ирээд надтай хамт тоглохоор дуудахад би түүнд Марокко номоо үзүүлээд, би түүнтэй тоглож чадахгүй, би аль хэдийн том болсон гэж хариулав. Ах уурлаад нулимс дуслуулан номыг минь шүүрч аваад ширээн доогуур шидэв. Энэ нь бас намайг уурлуулсан; Би түүнийг хаалга руу эргүүлж, асрагчийг үл тоон түлхэв. Вася бүдэрч унаж, өөрийгөө гэмтээж, асрагч намайг зэмлэж эхлэхэд Вася руу гүйж, түүнийг тайвшруулахын оронд би түүнийг үнэ цэнэтэй гэж зүрх сэтгэлдээ хэлэв. Тэр үед ээж ирсэн боловч ээж намайг өрөөнөөсөө гарахгүй байхыг тушаасан асрагч шиг би түүний үгийг сонссонгүй ... Зөвхөн орой гэхэд би Васятай эвлэрэв. - Өчигдөр надад энэ бүхнийг тэмдэглэлдээ бичих сэтгэл байгаагүй, өнөөдөр би ээжээсээ асуув: Би үнэхээр өдрийн турш хийсэн муу зүйлээ ч гэсэн бичих ёстой юу? "Ямар ч эргэлзээгүй" гэж ээж хариулав, "үүнгүйгээр таны өдрийн тэмдэглэл ямар хэрэг болох вэ? Хүний өдрийн хийж байгаа бүх зүйлийг багтааж, сүүлд бичсэнийг нь уншихдаа муу үйлээ марталгүй, сайжруулахыг хичээж байхаар бичсэн байдаг. Үүнийг ээж нэмж хэлэв, - амьдралаа мэддэг байх гэж нэрлэдэг.
Өө, энэ нь маш хэцүү гэдгийг би хүлээн зөвшөөрч байна!.. Чи одоог хүртэл сэтгэл татам байсан, дараа нь ээжээсээ уучлал гуй - тэгээд бүх зүйл мартагдсан; Маргааш нь чи бодох ч үгүй ... Тэгээд одоо та юу ч муу хийсэн хамаагүй юу ч мартагдахгүй: ээж уучлах болно, миний өдрийн тэмдэглэл маргааш, нөгөөдөр, долоо хоногийн дараа үргэлжлүүлэн ярих болно. Маргааш нь өчигдрийн хошигнолоо санахад ямар ичмээр юм бэ! Өнөөдрийнх шиг: Би өчигдрийн зөрүүд зангаа дүрслэхээс маш их ичсэн.
Сэтгүүлд намайг яаж дэггүй байсан, яаж дур булаам байсан тухай бичихгүйн тулд би юу хийх вэ? .. Би нэг арга замыг тодорхой харж байна ... дэггүй байж болохгүй, ааштай байж болохгүй, миний үгэнд захирагдахгүй байх. ээж ... Гэсэн хэдий ч энэ нь маш хэцүү юм.
Өнөөдөр бүх багш нар надад маш их баяртай байсан. Оройн хоолны дараа би бүхэл бүтэн үдшийг Васятай тоглоход дургүй байсан: цэргүүд. Ээж намайг үүний төлөө маш их магтаж, Вася миний хүзүүн дээр шидээд үнсэв. Энэ нь намайг маш их баярлуулсан ...
Өнөөдөр бидэнд зочин ирлээ - үзэсгэлэнтэй эмэгтэй! Тэр өдтэй хөөрхөн малгай өмссөн байсан, би хүүхэлдэйдээ ч мөн адил зүйлийг хийх болно. Оройн хоолны дараа би зочны өрөө рүү явлаа. Аав, ээж хоёр тэр эмэгтэйтэй ярилцаж байв. Би тэдний олон үгийг ойлгосонгүй; Би нэг л зүйлийг анзаарсан: энэ хатагтай яагаад манай гэрт маш цөөхөн үйлчлэгчтэй мөртлөө бүх зүйл эмх цэгцтэй байдгийг их гайхсан. "Чиний зөв" гэж ээждээ "Чи хүн сонгохдоо маш их баяртай байна" гэж хэлэв. "Үгүй" гэж ээж хариулав, - гэхдээ би гэрийн ажлыг өөрөө хийдэг. -"Энэ яаж байж болох вэ? - гэж хатагтай эсэргүүцэж, - Би тэгж чадахгүй. -"Танай гэрийг хэн харж байна?" гэж аав асуув. "Миний нөхөр" гэж хатагтай хариулав. "За, одоо бол гайхах зүйл биш" гэж аав эсэргүүцэж, "Та манайхаас хоёр дахин олон үйлчлэгчтэй боловч байшинд бүх зүйл байх ёстой шиг хийгдээгүй байна. Нөхөр чинь үйлчилгээ гээд завгүй, өглөөжин гэртээ байхгүй, оройжин буцаж ирээд ажилтай, хэзээ гэрийн ажил хийх вэ? Тийм ч учраас тэднийг хэн ч тоодоггүй." "Энэ бараг үнэн" гэж хатагтай хариулав, "гэхдээ юу хийж чадах вэ? Үүнд яаж туслах вэ? "Гэрийн ажил хийх нь эмэгтэй хүний ажил гэж би бодож зүрхлэв" гэж аав хэлэв. Түүний ажил бол бүх нарийн ширийн зүйлийг нарийвчлан судлах, оноо тооцох, дэг журмыг хянах явдал юм. "Миний хувьд боломжгүй зүйл" гэж хатагтай хариулав, "Би ийм хүмүүжилгүй: гэрлэх хүртлээ би гэрийн ажил гэж юу болохыг мэддэггүй байсан, би хүүхэлдэйгээр тоглож, хувцаслаж, бүжиглэхийг л мэддэг байсан. Одоо би эдийн засгийн талаар бодохыг хүсч байгаа ч яаж эхлэхээ мэдэхгүй байна. Би ямар ч тушаал өгсөн байсан, энэ нь утгагүй зүйл байх болно, цөхрөнгөө барсандаа би бүх зүйлийг нөхөртөө, эсвэл илүү сайн, хэнд ч үлдээхээр шийдсэн. Дараа нь аав нь түүнд багадаа заагаагүй зүйлээ сурахын тулд юу хийх ёстойг удаан хугацаанд хэлсэн боловч би түүний үгнээс нэг их зүйлийг ойлгосонгүй. Тэд ярилцсаар байтал гэрийн нэг хүн түүн рүү үсрэн ирээд бяцхан хүүхэд нь хоол идчихээд их өвдсөн байна гэж хэлэв. Хатагтай хашгирч, айж, өөрөө гэнэт маш их өвдсөн тул ээж нь түүнийг ганцаараа явуулахыг зүрхэлсэнгүй, харин түүнтэй хамт түүн дээр очив.
Ээж өчигдөр оройтож ирээд хүүхэд нь лаазлаагүй савнаас өвдсөн гэж хэлсэн тул эмч нар түүнийг өглөө харахгүй гэж бодож байна. Хөөрхий хүү яаж зовж шаналж байсныг ээж нулимс дуслуулан хэлэхээс өөр аргагүйд хүрч, би уйлж эхлэв. Хүүхэд лаазлаагүй савнаас яаж өвдөж болохыг би хэзээ ч ойлгож чадахгүй байсан; Харин аав нь: "Айлын ээж өөрөө гэр орноо авч явахгүй бол ийм зүйл болно!" - "Хэрхэн? -Ээж нь гэрийн ажил хийхгүйгээс болж хүүхэд үнэхээр үхэж байна уу? "Тийм ээ, хонгор минь" гэж аав нь хариулав, "Хэрэв ээжийг нь багаасаа бүжиглэхээс илүү гэрийн ажил хийхийг сургасан бол ийм золгүй явдал тохиолдохгүй байсан." - "Ээ бурхан минь! Би ээжийнхээ хүзүүн дээр шидээд "Надад гэрийн ажил зааж өгөөч" гэж уйлсан. "Хэрэв та хүсвэл, хонгор минь" гэж ээж хариулав, "гэхдээ үүнийг гэнэт хийх боломжгүй; бага багаар дасах хэрэгтэй, гэхдээ чамд хангалттай тэвчээр байх болов уу? - "Өө, үүнийг авах болно гэдгийг би танд баталж байна!" "Сайн байна" гэж ээж хэлэв, "Бид туршилт хийх болно. Та өрөөнийхөө авдар дотор дотуур хувцсаа харсан уу?" - Би харсан, ээж ээ. - "Угаагч Авдотя таны асрагчдаа цагаан хэрэглэл авчрахад асрагч түүнийг төлбөрт авдаг гэдгийг та анзаарсан уу?" - Би анзаарсан, ээж ээ. - "Одоо та асрагчийн оронд Авдотягийн даавууг хүлээн авах болно." - "Гэхдээ ээж ээ, би ямар маалинган даавууг яаж санах вэ? Хүүхдийн асрагч байнга алдаа гаргаж, Авдотятай маргалддагийг би анзаарсан. "Би үүнд гайхахгүй" гэж ээж хэлэв, "Учир нь таны асрагч уншиж, бичиж чаддаггүй, гэхдээ уншиж, бичиж чаддаг нь танд маш их тус болно. Та цаасан дээр бүх дотуур хувцсаа бичээд хэдэн төгрөг, аль нь вэ гэдгийг тэмдэглэ. Авдотя танд үүнийг авчрах үед цаасан дээрээс харахад Авдотя таны өгсөн бүх зүйлийг авчирсан гэдэгт итгээрэй. - "Өө, ээж ээ, энэ маш амархан! Би уншиж, бичиж чаддаг нь сайн хэрэг! "Харж байна уу, хонгор минь" гэж ээж хэлэв, "ном унших эсвэл жороо хасах гэж албадахдаа надад итгэхийг хүсээгүй, энэ нь ямар хэрэгтэй байсныг санаж байна уу." - "Өө, ээж ээ! Би уйлсан: "Одоо би чамд бүх зүйлд итгэх болно, гэхдээ надад хэлээч, цагаан хэрэглэл айлынх уу?" - "Тийм ээ, хонгор минь, энэ бол өрхийн нэг хэсэг, та үлдсэнийг нь цаг тухайд нь сурах болно, одоо эмх цэгцгүй бол өрх байж болохгүй, маалинган даавуу, засвар үйлчилгээ нь эмх цэгцтэй байх ёстой гэдгийг нэг удаа анзаараарай. зарц нар, мөн худалдан авалт, мөн өөрийн хувцаслалт, нэг үгээр хэлбэл, бүх зүйлд, мөн хэрэв та аль нэг зүйлд дэг журмыг сахихгүй бол зарц нар өөр зүйлд үүнийг ажиглахгүй, тиймээс байшин доторх бүх зүйл. Энэ хатагтайн хүүхдэд ийм золгүй явдал тохиолдож, дээрээс нь доошоо унах болно."
Өнөөдөр тэд хөөрхий хүүхэд үхсэн гэж хэлэхээр ирсэн; ямар золгүй явдал вэ! Хөөрхий ээж цөхрөнгөө барсан гэж тэд хэлдэг. Ээжийн үгийг дагах хэрэгтэй гэж би харж байна. -Өнөөдөр би асрагчаас маалинган даавууг бүртгэлийн дагуу хүлээн авч, хар маалинган даавууны тухай тусгай тэмдэглэл хийж, Авдотяад өгөв: тэр үүнийг дөрөв хоногийн дараа буцааж өгөх ёстой. Би ээжээсээ хувцсаа угаахын тулд хичнээн хэмжээний саван хэрэгтэйг яаж мэдэх вэ гэж асуудаг. Ээж намайг энэ асуултын төлөө магтаж, нэг фунт маалинган даавуунд нэг фунт саван хэрэгтэй гэж хэлсэн. Авдотяад өгсөн маалинган даавууг жинлэхийг би тушаасан, хагас пуд гарч ирэв; Үүнээс би хагас фунт саван орох болно гэж дүгнэсэн.
Өнөөдөр аавдаа том боодол авчирч, тэр тэднийг ширээн дээр задлахад би хачин зураг харав. Энэ юу болохыг би олж чадаагүй. Аав надад эдгээр нь газарзүйн газрын зураг гэж хэлсэн. - "Тэд юугаар үйлчилдэг вэ?" Би түүнээс асуув. "Тэд бидний амьдарч буй газар нутгийг төлөөлдөг" гэж тэр хэлэв. "Бидний амьдардаг газар уу? Тэгэхээр Петербургийг бас эндээс олж болно биз дээ?" "Мэдээж, хонгор минь." - "Тэр хаана байна? Би ааваасаа "Би түүнийг харахгүй байна, байшин, гудамж, зуны цэцэрлэг байхгүй" гэж асуув. - "Яг тийм, хонгор минь, энд та ямар ч байшин, гудамж, зуны цэцэрлэгт хүрээлэнг харж чадахгүй, гэхдээ ийм учраас намайг сонсож, сайн ойлгоорой." Тэгээд тэр нэг хуудас цаас аваад: "Хараач, би бидний сууж буй энэ өрөөг зурах болно, энэ нь дөрвөлжин, би дөрвөлжин зурж байна: энд цонх байна, энд өөр байна, энд гурав дахь байна, энд байна. Нэг хаалга, энд өөр, энд буйдан, төгөлдөр хуур, сандал, энд номтой шүүгээ байна. "Ойлгож байна" гэж би "Энэ бол манай өрөө гэдгийг би шууд мэдэх болно." - "Одоо би төлөвлөгөө зурахыг хүсч байна гэж төсөөлөөд үз дээ - ийм төрлийн зургийг төлөвлөгөө гэж нэрлэдэг - бидний амьдарч буй байшингийн төлөвлөгөө; гэхдээ би үүнийг нэг цаасан дээр байрлуулж чадахгүй бөгөөд үүний тулд би үүнийг бага зэрэг багасгаж, өрөөгөө өөр хуудас руу шилжүүлэх болно. Энд хараарай: энд манай зочны өрөө, энд ажлын өрөө, энд унтлагын өрөө, таны хүүхдийн өрөө. Энэ бол бидний гэр гэдгийг энэ төлөвлөгөөнөөс та мэдэх үү?" - "Өө, эргэлзээгүй!" "Одоо би нэг хуудсан дээр манай гудамжны төлөвлөгөөг зурмаар байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Энэ нь манай байшингийн төлөвлөгөөг хэрхэн бууруулахыг хараарай. Одоо би нэг хуудсан дээр Санкт-Петербургийн бүхэл бүтэн төлөвлөгөөг зурахыг хүсч байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Энэ хуудсан дээр Санкт-Петербургийн бүх гудамжинд багтах боломжтой байхын тулд энд манай байшин аль хэдийн бараг цэг болж хувирах ёстой; гэхдээ Петербургээс гадна бусад хотууд байдаг бөгөөд тэдгээрийн зарим нь маш хол байдаг. Эдгээр бүх хотуудын цуглуулгыг бидний эцэг эх Орос гэж нэрлэдэг. Тиймээс би Санкт-Петербург хотын төлөвлөгөө, манай гудамж, байшин, зочны өрөөний төлөвлөгөөг зурсан шигээ энэ хуудсан дээр бүхэл бүтэн Оросын төлөвлөгөөг зурахыг хүсч байна гэж төсөөлөөд үз дээ; гэхдээ аль хэдийн Оросын хувьд Петербург өөрөө цэг болж хувирна. Одоо бидний өмнө байгаа энэ газрын зураг бол Оросын газрын зураг эсвэл төлөвлөгөө юм. Энд Петербург байна, энд Нева байна; Гэхдээ та энд Зуны цэцэрлэг, манай гудамж, манай байшинг харж чадахгүй, учир нь Петербург өөрөө нэг жижиг цэгээр, эс тэгвээс таны харж буй дээрх загалмай бүхий байшинг анзаардаг. “Өө, ямар сонин юм бэ! Би аавдаа хэлсэн. "Оросоос өөр зүйл бий юу?" - "За, хонгор минь, өөр газар байдаг, тэдэнд зориулсан тусгай картууд байдаг." - Өө, аав аа, би энэ бүх газар нутгийг яаж мэдмээр байна! - "Хонгор минь чи үүнийг мэдэх болно, гэхдээ үүний тулд та түүхийг судлах хэрэгтэй." - "Түүх гэж юу вэ?" - “Энэ асуултад хариулахад их хугацаа шаардлагатай; дараа надад сануул."
Өнөөдөр би дотуур хувцас авсан, бүх зүйл сайхан байсан. Эмээ үүнд гайхсан бөгөөд бага зэрэг уурласан бололтой, учир нь энэ асуудал ямар ч маргаангүй, хамгийн их хугацаанд өрнөсөн. богино хугацаа. Заримдаа, асрагч, дүрмээр бол, ямар ч тохиолдолд, маш их, удаан маргалддаг байсан бөгөөд гайхах зүйл алга: тэр өөрөө мартдаг байсан бөгөөд Авдотя асрагч мартдаг гэдэгт найдаж байв; Харин одоо би бүх зүйлийг бичиж авсан тул Авдотя болгоомжтой байсан байх. Сурах нь бүх зүйлд, тэр ч байтугай өчүүхэн зүйлд ч тустай гэдгийг ээжийн хэлсэн үнэнийг би одоо өөрийн туршлагаас харж байна. Ээж минь миний үйлчилгээнд маш их баяртай байсан тул маргааш өдөр нь гүнж Воротынскаятай хамт намайг хүүхдийн цэнгэлдэх хүрээлэнд аваачна гэж амлав. Тэнд хөгжим, бүжиг, хүмүүсийн ангал байх болно гэж тэд хэлэв. Өө, ямар хөгжилтэй байх вэ!
Аавынхаа амласнаа санан сэтгүүлээ дагуулан очоод: - Чи надад түүх гэж юу байдгийг хэлж өгнө гэж амласан шүү дээ. "Түүх минь, хонгор минь" гэж тэр хариулав, "Одоо таны гарт байгаа зүйл юм." - "Энэ бол миний сэтгүүл." - "Тийм ээ, хонгор минь, би та өөрийнхөө түүхийг гартаа атгаж байгаагаа давтан хэлье." -Яаж байна аа, ааваа? “Хэн ч тохиолдсон үйл явдлуудыг дүрслэхийг түүх гэдэг, ийм учраас би чамд тохиолдсон бүх зүйлийг дүрсэлж өөрийнхөө түүхийг бичдэг гэж хэлсэн. Одоо би болон таны ээж бид бас сэтгүүл бичдэг гэж төсөөлөөд үз дээ, Вася өсөхөд нь ч бас тэгэх болно. Хэрэв бид энэ бүх сэтгүүлийг нэгтгэж чадвал манай гэр бүлийн түүх тэднээс бүрдэх байсан. "Ойлголоо, ааваа." - "Одоо миний аав, чиний өвөө хоёр түүхээ бичсэнтэй адил түүний аав, миний хөргийг харж байгаа өвөө хоёр түүхээ бичдэг байсан гэж төсөөлөөд үз дээ." Би хөргийг хараад: Өө, аав аа, өвөө чинь үнэхээр түүхээ бичсэн бол би ямар их баярлах байсан бэ? - "Хонгор минь, энэ юунд зориулагдсан бэ?" - "Тэгээд тэр яагаад чам шиг хувцаслаагүйг олж мэдэхийн тулд." - "Энэ асуулт маш тохиромжтой, хонгор минь; Өвөөгийн амьдарч байсан тэр үед хүн бүр таны харж байгаагаар хувцасладаг байсан бөгөөд ялгаа нь зөвхөн хувцаслалтад төдийгүй, дараа нь тэд өөр өөрөөр ярьж, өөрөөр боддог байв. Өвөөгийн өвөөгийн тухай би чамд хэлэх ёстой зүйлтэй яг адилхан, хоолны өрөөнд хөрөг нь өлгөөтэй сахалтай өвгөнийг та мэднэ. Дараа нь хувцаслалт, бүх зүйлд бид илүү их ялгаатай байв; Тэр зөвхөн сахал өмсөөд зогсохгүй, урт хатгамалтай кафтан дотор алхаж, бүслүүртэй байсан ч түүний гэрт түшлэгтэй сандал, буйдан, төгөлдөр хуур байхгүй байв. Үүний оронд тэрээр өрөөний эргэн тойронд царс модон сандалтай байв; тэр сүйх тэргэнд явдаггүй, харин бараг үргэлж морьтой явдаг байсан; эхнэр нь хөшигний дор явсан, хэзээ ч эрчүүдэд өөрийгөө харуулдаггүй; тэр тэнд байгаагүй, учир нь тэр театрт очоогүй, эсвэл бөмбөг тоглох нь зохисгүй гэж тооцогддог байсан; тэд хоёулаа бичиг үсэггүй байсан. Бүх зүйлд бид ямар ялгаатай болохыг та харж байна." “Ааваа, ямар сонин юм бэ! Энэ бүхнийг түүхээс сургамж авч болох уу? - "Тийм ээ, хонгор минь, гэхдээ миний өвөөгийн өвөөгийн адил түүнтэй нэг цагт амьдарч байсан бүх хүмүүс амьдарч байсан гэдгийг анхаараарай. Тэд бас аав, өвөөтэй байсан, эдгээр нь бас, илүү, илүү ... Энэ бүх хүмүүсийн түүх, эсвэл тэдний хэлснээр хүмүүс бидэнтэй адилхан байсан эсвэл бидэнтэй адилгүй байсан бүх зүйлийг дүрсэлсэн байдаг. түүх Орос, бидний эх нутаг. Бусад газар нутаг, ард түмний тухай ч ийм түүх байдаг” гэж хэлжээ. - Аав аа, энэ чинь ямар ард түмэн юм бэ? "Өө, тэд маш олон байсан! Мөн хэрэв би та нарт бүгдийг нь яривал энэ нь танд тэдний талаар ямар ч ойлголт өгөхгүй; чи тэдэнтэй аажмаар танилцах болно. Энэ удаад би та нарт хэлэхэд тэд бүгд бие биетэйгээ адилхан, бидний элэнц өвөө шиг өчүүхэн гэдгийг л хэлэх болно. Тэд бүгд өмссөн өөр өөр нэрс, үүний ихэнх нь одоо алдагдсан. Тэгэхээр манай фракийн оронд зөвхөн гивлүүр өмссөн ийм ард түмэнтэй та түүхэнд таарах болно. Жишээлбэл, толгой дээрээ малгайгүй, мөрөн дээр нь нэг нөмрөг хаясан хүнийг дүрсэлсэн цээж баримал байдаг - энэ бол Сократ гэж нэрлэгддэг хүн бөгөөд Грек хэмээх газар нутагт бараг хоёр мянган жил амьдарч байжээ. бидний өмнө; Би та нарт түүний түүхийг цаг тухайд нь уншихыг зөвшөөрнө. Одоо, ерөнхийдөө түүхийн талаар, тэр үед бүх дэлхийн талаар тодорхой ойлголттой болохын тулд.
Өнөөдөр ээж надад гал тогооны жижиг хэрэгсэл өгсөн. Энэ нь би гал тогооны өрөөнд шаардлагатай бүх зүйлийг мэддэг: аяга тавагны нэр юу вэ, юунд ашиглагддаг вэ, учир нь гэрийн эзэгтэй үүнийг мэдэх ёстой гэж тэр хэлэв. Би гайхан биширч байна! .. Би бүх гал тогооны хэрэгслээ үзэж, асрагчаас энэ зүйлийг юу гэж нэрлэхийг хэд хэдэн удаа асуув ... Энэ нь намайг маш их эзэмдсэн тул асрагч ирээд үүнийг хэлэхээр бүр уурлав. хувцаслаж, бөмбөг рүү явах цаг боллоо ...
Өчигдөр би маш их ядарсан тул үзгээ авч чадахгүй байсан тул өчигдөр надад тохиолдсон бүх зүйлийг өнөөдөр тайлбарлахаар шийдлээ. Би хаанаас эхлэхээ мэдэхгүй байна: Би маш олон шинэ, үзэсгэлэнтэй зүйлсийг харсан ... Гүнж Воротынскаягийнд очиход хөгжим аль хэдийн эгшиглэж байв. Хатагтай нарын ангал, ноёд оо, тэд бүгд маш ухаалаг: өрөөнүүд нь маш хөнгөн, бүх зүйл гялалзаж байна! .. Бүжиг дуусахыг хүлээж, би буланд сууж байсан, маш энгийн хувцасласан бяцхан охины хажууд суув. , цагаан муслин даашинзтай; тэр өмссөн бээлий өмссөн байв. Тэр надад маш эелдэг хандсан ... Би бага зэрэг бухимдсан гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна, учир нь бүжиг дөнгөж эхэлж байсан бөгөөд би нэг газар удаан суух шаардлагатай болсон; гэвч миний найз Таня гэж дуудагдсанаар нь маш сайхан сэтгэлтэй байсан тул би энэ зовлонг удалгүй мартав. Тэр надад зургийг хэрхэн хайчилж, мод эсвэл шилэн дээр нааж, болор аяганд наах талаар хэлсэн; шинэхэн цэцгийг цаасан дээр хэрхэн шилжүүлэх, зураг зурах; Энэ охин юу мэдэхгүй байгааг би мэдэхгүй!.. Нэг үгээр бол түүнтэй хамт байсан цаг хугацаа надад анзаарагдахгүй өнгөрч, хэрэв тэр байгаагүй бол би хагас цаг уйдаж үхэх байсан. - Энэ хооронд бүжиг дуусч, миний бяцхан найзууд бүгд намайг тэврэх гэж яарсан боловч тэдний олонх нь Таня руу юу ч хэлэлгүй, маш эелдэг байдлаар нүүр буруулж байсныг би анзаарав. Энэ нь миний хувьд маш тааламжгүй байсан тул би Таня руу тасралтгүй эргэж, түүнтэй ярьж эхлэв. Гэнэт гэрийн бяцхан эзэгтэй Гүнж Мими гараас минь атгаад өөр өрөөг үзүүлэхийг хүсч байгаагаа хэлээд Танягаас холдуулсан. Бид хэд алхсаны дараа гүнж Мими надад: "Чи энэ охинтой юу яриад байгаа юм бэ? Түүнтэй битгий найзлаарай!" - "Тийм яагаад үгүй гэж? Би "Тэр их сайхан байна" гэж асуув. “Өө, ичээч! гэж Гүнж Мими хэлэв. - Бид түүнтэй ярьдаггүй; Ээж яагаад манайд ирэхийг зөвшөөрсөн юм бүү мэд. Тэр манай багшийн охин. Тэр ямар хар бээлий өмссөн, гутал нь хэр таарч байгааг хараарай; Тэд түүнийг аавынхаа гал тогооны өрөөнд очдог гэж хэлдэг!" Би хөөрхий Танягийн төлөө маш их харамсаж, түүний төлөө зуучлахыг хүссэн ч миний бяцхан найзууд "Тэр гал тогоо руу явдаг, хоол хийдэг, хоол хийдэг" гэж давтан хэлэхэд маш их инээлдэж, надад үг хэлэх зориг байсангүй. Дараа нь бүжиг эхлэв: найзууд маань Таня руу хэрхэн инээж байгааг сонсоод зүрх минь шимширч: Тогооч хэрхэн бүжиглэж байгааг хараарай! Бяцхан найзуудын маань нэг нь Таня руу очоод түүн рүү дооглонгуй хараад: "Өө, гал тогоо чамаас ямар үнэртэж байна!" "Би үүнд гайхаж байна" гэж Таня маш энгийнээр хариулав, "Учир нь би гал тогооны өрөөнд орох хувцсаа гэртээ орхисон бөгөөд энэ нь миний хувьд өөр юм." - "Тэгэхээр чи гал тогоо руугаа явчихсан юм уу?" Тэд бүгд инээлдэн хашгирав. "Тийм ээ" гэж Таня хариулав, "гэхдээ явахгүй байна уу? Охид бүр гэрийн ажилд дасах хэрэгтэй гэж аав минь хэлдэг. "Яагаад, бид та хоёр тэс өөр юм" гэж залуу бүсгүйчүүдийн нэг хэлэв. - "Бид хоёрын ялгаа юу вэ?" гэж Таня асуув. "Өө, маш том хүн" гэж бардам залуу бүсгүй хариулав, "таны аав багш, миний аав генерал; харагтун: том популетт, одтой, аав чинь хөлсөлж, минийх ажилд орсон; ойлгож байна уу?" Энэ үгээр тэр Таня руу эргэж харав. Таня бараг уйлж байсан ч бүгд түүнийг ганцааранг нь орхисон бөгөөд би бүгдийн хамт. Би өөрийнхөө төлөө өөрийн эрхгүй улайлаа. Ээжийн надаас шаардаж байсан, би өөрөө хайрладаг байсан учраас хүн бүр Таняаг жигшиж байгааг би харсан боловч өөрийгөө ерөнхийд нь тохуурхах хүч чадал байгаагүй. Таня ганцаараа зогсож, бүгд хаягдсан; хэн ч түүн рүү ойртож, хэн ч түүнтэй ярьсангүй. Өө, би маш их буруутай байсан! Намайг хэн ч тоохгүй, уйдсан үед тэр ганцаараа энхрийлж байсан! .. Гэвч Гүнж Мимигийн ээж Таняг шударга бусаар жигшиж байгааг анзаарсан бололтой; Би ийм учиртай гэж бодож байна. Гүнж бусад эхчүүдтэй ярилцсаны дараа бид хэдийг өөр өрөөнд дуудлаа. "Ямар сайн юм бэ," гэж тэр хэлэв, "та нар одоо хамтдаа байгаа, та нар бүгд хөөрхөн, үзэсгэлэнтэй, би таны хөрөг зургийг авахыг хүсч байна; Үүнийг маш амархан бөгөөд удахгүй хийх боломжтой: та нар бүгд сүүдэрт нөгөөгийнхөө дүрсийг хийх бөгөөд ингэснээр нэг минутын дотор бид хөрөг зургийн бүхэл бүтэн цуглуулга хийх болно, мөн би энэ үдшийг дурсан санах болно. тэднийг энэ өрөөнд өлгө. Энэ саналыг сонсоод бүгд бодолтой болж, харандаа, цаас авч эхэлсэн боловч харамсалтай нь хүн бүрээс ямар нэгэн скрипт гарч ирэн, бүгд харандаа, цаасаа хоёуланг нь эгдүүцэн хаяжээ. Таня ганцаараа Гүнж Мимигийн дүрсийг сүүдрийн дээгүүр зурж, хайч авч, харандаагаар тойруулан хайчилж, дараа нь дахин - мөн дүрс нь хамаагүй жижиг болж, дараа нь дахин - Мимигийн дүрс нь медалиар өмсдөг шиг маш жижиг болсон. бүгд гайхсандаа хашгирч байсантай адил. Би Таняг ч бас өөрийнхөө дүрсийг хийгээсэй гэж үнэхээр хүсч байсан ч түүнд хүйтэн хандсаны дараа би түүнээс энэ тухай асуухыг ч зүрхэлсэнгүй; Таня өөрөө сайн дураараа миний дүрсийг бүтээхэд миний гайхшралыг төсөөлөөд үз дээ. Би зөвшөөрөв: тэр үүнийг маш төстэй болгож, гүнжид өгөв. Тэгээд над руу хараад, энэ сайхан сэтгэлтэй охин миний нүднээс энэ дүрсийг өөртэйгөө хамт байлгахыг маш их хүсч байгааг уншсан бололтой; Тэр даруй анхны дүрстэй төстэй өөр нэгийг хийж, лааны дээгүүр хэд хэдэн удаа хийн утаа гаргахаар дамжуулж, надад өгөв. Энд би эсэргүүцэхээ больж, хүзүүн дээр нь шидээд бараг нулимс дуслуулан түүнээс уучлал гуйв. Эрхэм Таня өөрөө сэтгэл хөдөлсөн. Гүнж Мими ичгүүртэй юу хийхээ мэдэхгүй байв; гэхдээ үүгээр дууссангүй. Энэ үдшийг Танягийн баярт зориулж зориуд бэлдсэн бололтой. Бидэнд цай бэлддэг өрөөнд төгөлдөр хуур байсан. Гүнж Воротынская бидний олонхыг, түүний дотор охиноо төгөлдөр хуур тоглохыг урьсан. Гүнж Мими Черныйгийн бяцхан сонатын эхлэлийг маш муу тоглосон бөгөөд байнгын алдаанаас болж зогсохоос өөр аргагүй болжээ. Бусад нь зөвхөн хэмжүүр болон цөөн хэдэн аккорд тоглож чаддаг байв. Танягийн ээлж ирэхэд тэр Филдогийн Рондогоор тоглосон боловч маш амархан, маш чадварлаг тоглосон тул хүн бүр гайхаж орхив. Тэд надаас асууж эхлэв: Би өөр Филдогийн рондог мэддэг байсан бөгөөд Танягаас дутуугүй тоглож чаддаг байсан, гэхдээ би түүний ялалтыг булааж авахыг хүсээгүй бөгөөд миний бардамнал хичнээн их зовлонтой байсан ч би Плейелийн хуучин сонатыг тоглоход сэтгэл хангалуун байсан. , би төгөлдөр хуур сурч эхэлж байхдаа зааж байсан. Мэдээжийн хэрэг, намайг магтсан, гэхдээ Танятай адилхан биш. Нэг ээж миний санааг ойлгож, намайг үнсэж, миний сайхан сэтгэлд үргэлж итгэлтэй байдаг гэж хэлэв. Би ээжээсээ Таняг бидэн дээр ирэхийг гуйсан, ээж зөвшөөрч, Таня түүнийг хайрлаж, түүнд талархаж чадах эсэхийг харах болно ...
Өнөөдөр оройн хоолны дараа аав намайг болон ах нарыг ширээнд дуудлаа. "Хүүхдүүдээ тоглоцгооё" гэж тэр хэлэв. Бид ширээн дээр очиход ширээн дээр аавтайгаа харсан газарзүйн газрын зураг байсанд би маш их гайхсан; Ганц ялгаа нь самбар дээр наасан боловч хотуудын нэрийг бичсэн газруудад жижиг нүхнүүд байсан. "Бид яаж тоглох вэ?" Би асуусан. "Тийм л юм". - Дараа нь аав бидэнд Оросын янз бүрийн хотуудын нэрийг бичсэн хэд хэдэн товчлуурыг өгсөн бөгөөд эдгээр товчлууруудад үзүүртэй зүү зүүсэн байв. "Өнгөрсөн жил та Москвад очсон" гэж аав бидэнд хэлэв, "та бидний өнгөрсөн бүх хотыг санаж байна уу?" - "Яаж, бид санаж байна, бид санаж байна!" бид бүгд уйлсан. "Тиймээс сонс: бид дахин Москва руу явж байна гэж төсөөлөөд үз дээ, гэхдээ дасгалжуулагчид замаа мэдэхгүй, аль хотоор явах хэрэгтэйг байнга асууж байна уу? Дасгалжуулагчдад хүрэх замыг зааж өгөхийн оронд бид товчлууруудаа эдгээр нүхэнд оруулах бөгөөд хэнд ядаж нэг товчлуур үлдсэн бөгөөд хаана тавихаа мэдэхгүй байгаа бол тэр бидний хүн нэг бүрд мөнгөн нөхөөсийг төлөх шаардлагатай болно. шударга байх болно, учир нь хэрэв манай хөтөч үнэхээр зам дээр хэрхэн харуулахаа мэдэхгүй байсан бол бид газар дээр нь зогсох эсвэл буцаж эргэхээс өөр аргагүйд хүрч, үр дүнгүй мөнгө үрэх болно. -"Өө! - Би хэлсэн. - Энэ нь маш амархан: газрын зураг дээр бүх хотууд бичигдсэн байдаг. Харж байна уу, - гэж би ах нарт хэлэв, - энд Петербург байна, тэндээс нэгэн захирагч байна, энэ захирагч дээр Новгород байна, энд Торжок байна, энд Твер байна. Бараг нэг минутын дотор бид товчлууруудаа байрлуулав: Петербург - Петербург, Новгород - Новгород, Крестцы - Крестцы гэх мэт; Ганцаараа Васягийн хувьд жаахан хэцүү байсан ч би түүнд тусалсан. "Гайхалтай! - гэж аав, - Би чамд маш их баяртай байна, та ажлынхаа төлөө цалин авах хэрэгтэй; Энд та бүгдэд нэг никель байна. Одоо та энэ замыг үнэхээр сайн санаж байгаа эсэхийг харцгаая? Эдгээр үгсээр аав ширээн дээр өөр карт тавив. "Энэ юу вэ?" Би асуусан. "Энэ бол Оросын газрын зураг" гэж аав хариулав, "Ганц ялгаа нь энд ямар ч бичээс байхгүй бөгөөд та хотуудыг байршлаар нь таах хэрэгтэй болно. Ийм картуудыг чимээгүй карт гэж нэрлэдэг. Анх удаа би чамд тусалж, Санкт-Петербургийн газрыг харуулах болно, энд байна! Одоо би танаас Москвад хүрэх замыг олохыг даруухнаар гуйж байна. Алдаа гаргасан хүн надад худал мэдээ өгснийхөө төлөө нэг никел төлөх болно. "Өө, аав аа, энэ нь маш амархан" гэж би хэлээд энэ газрын зураг дээр Петербургийн захирагч байгааг хараад ах бид хоёр удалгүй нэг товчлуур дараалан дарж, удалгүй бидний товчлуурууд тавигдав. "За" гэж аав, "Та намайг хаа нэг газар авчирсныг харцгаая!" Энэ үгээр тэр хуучин картыг гаргаж ирээд түүн рүү зааж: "Сайн байна! Новгород байрлуулсан; тэгээд одоо ... ge! гэ! Крестцийн оронд чи намайг Порховт, дараа нь Великие Лукид авчирсан. Торжок Поречье дахь Тверийн Велиж руу нисч, та Смоленскийг Москва руу авав. Би чамд даруухан талархаж байна: Миний дэмий аяллын төлбөрийг төлөхийг би чамаас гуйж байна. Тэгээд бидний нөхөөсүүд аав руугаа буцсан. "Гэхдээ та энд алдаа гаргахад маш амархан байсныг" би түүнд мөнгөө өгснөө хүлээн зөвшөөрөх ёстой; Хараарай: хоёр зам доошоо бууж, Смоленск нь Москватай бараг ижил зайд байдаг. "Мэдээж, таны алдаа зөвтгөж болох юм" гэж аав хариулав, "Гэсэн хэдий ч аймаг бүрийг тойрсон шугамаас харахад та буруу газар зогссон гэж таамаглаж болно. Гэсэн хэдий ч газрын зураг дээр таны хайж буй газрыг таних хамгийн найдвартай арга байдаг, тухайлбал: тор шиг газрын зургийг бүрхэж, меридиан гэж нэрлэдэг шугамын дагуу; гэхдээ бид энэ тухай дараа ярих болно, одоо би танд ирээдүйд алдаа гаргахгүй байх талаар ганцхан зөвлөгөө өгөх болно. Газрын зураг ав: анзаарах ёстой газруудынхаа зургийг анхааралтай ажиглаж, нүдээ аниад газрын зураг дээр юу харсанаа оюун ухаандаа төсөөлөхийг хичээ; Дараа нь анзаарсан газраа цаасан дээр зурж, газрын зургаар зурсан зүйлдээ итгээрэй ... "
Өчигдөр би ээжийнхээ өрөөнд ороход түүний ширээн дээр том савхин цүнх байсан; Би үүнийг өргөхийг хүссэн ч гарнаас минь унах шахсан - энэ үнэхээр хүнд байсан.
Энэ юу вэ? Би ээжээсээ асуув.
Мөнгө гэж тэр хариулав.
Хэрхэн! Энэ бүгд мөнгө мөн үү? Хэр их мөнгө байгаа вэ?
Таван зуун рубль гэж ээж хариулав.
Тэгээд энэ бүгд чинийх үү? Ээж ээ, та яагаад баян биш гэж байнга хэлдэг юм бэ?
Ээж инээмсэглэв.
Надад хэлээч, баян байх нь юу гэсэн үг вэ?
Баян байх уу?.. Их мөнгөтэй, зуу, хоёр зуу, таван зуун рубльтэй байна гэсэн үг.
Таны бодлоор мөнгө юу вэ?
Мөнгө?.. Өөрөөр хэлбэл, рубль, тавин доллар, дөрөвний нэг, хоёр гривен, гривен, никель...
За, өөр юу вэ?
Эзэнт гүрэн, хагас эзэнт гүрэн.
Та хүсэж байна уу, Маша, - ээж үргэлжлүүлэн, - оройн хоолонд би чамд тавган дээр хэдэн рубль асгах уу?
Та намайг инээж байна, ээж ээ, рубль идэх боломжтой юу?
Мөн та өдөр бүр юу иддэг вэ?
Та үүнийг мэднэ, ээж ээ, шөл, талх, шарсан мах ...
Шөл, талх, шарсан мах хаанаас ирдэг вэ?
Талхчин өдөр бүр талх авчирдаг бол Иван бусад хоол авахаар зах руу явдаг.
Та Иваныг дэмий хоосон хоол авдаг гэж бодож байна уу?
Өө үгүй ээ, ээж ээ, та түүнд хоол хүнсний мөнгө өгдөг гэдгийг би мэднэ.
Тэгэхээр та мөнгө иддэггүй гэж худал хэлсэн; Та тэдгээрийг өдөр бүр үдийн хоолны үеэр иддэг.
Тийм ээ энэ нь үнэн.
Одоо би чамайг мөнгөөр хувцасласан, унтаж байгаа, мөнгө дээр сууж байна гэж хэлвэл ойлгох болно, учир нь таны хувцас, сандал, ор, цаг, өрөөнд байгаа бүх зүйл, бүгдийг мөнгөөр худалдаж авсан.
Үнэн шүү ээжээ, гэхдээ би мөнгөөр суугаад унтаж байна гэж бодохоор үнэхээр инээдтэй санагдаж байна.
Одоо надад хэлээч, мөнгө гэж юу вэ?
Өө! Одоо би мэднэ: мөнгө бол хувцас, талх, тавилга, нэг үгээр хэлбэл бидний хэрэглэдэг бүх зүйл юм.
Та үүн дээр байр нэмж болно, учир нь би жил бүр байрны эзэнд мөнгө төлдөг.
Үнэн шүү, ээж ээ, гэхдээ надад таван зуун рубль бол маш их мөнгө юм шиг санагдаж байна.
Юмны үнэ цэнийг мэдэхгүй болохоор ингэж хэлж байна.
Юу гэсэн үг вэ, ээж ээ, юмны үнэ?
Жишээлбэл, та таван зуун рублийн үдийн хоолыг хэдэн удаа идэж болно гэж бодож байна вэ?
Мэдэхгүй ээ, ээж ээ.
Миний дансны дэвтрийг аваад ир, бид харна.
Би дансны дэвтрийг авчрахад ээж надад хэлэв:
Хараач, өнөөдрийн оройн хоолны үнэ хэд вэ?
Таван рубль дөчин копейк.
Өчигдөр яах вэ?
Дөрвөн рубль жаран копейк.
Тэгээд гурав дахь өдөр үү?
Хоёр рубль ерэн копейк.
Тэгээд дөрөв дэх өдөр үү?
Долоон рубль хорин копейк. Би яаж тоолохоо мэдэхгүй байна, ээж ээ; Өдөр бүр өөр өөр зардал гардаг.
Би чамд туслах болно. Бид долоо хоногт хэр их мөнгө зарцуулсанаа тоол; хэд болох вэ?
Би гучин таван рубль далан копейк гэж тоолоо.
Энэ нь өдөрт бага зэрэг таван рубль хийдэг; Та таван зуун рубль зуун оройн хоолонд хүрэлцэхгүй, өөрөөр хэлбэл хувцас, орон сууц, бусад зардлыг тооцохгүйгээр гурван сарын турш бага зэрэг идэхийг та харж байна.
Энэ гэнэтийн оноо намайг гайхшруулж, бүр айлгасан гэдгийг би хүлээн зөвшөөрч байна.
Бүтэн жилийн турш таван зуун рубльгүй хүмүүс байдаг гэж төсөөлөөд үз дээ гэж ээж үргэлжлүүлэн хэлэв.
Гэхдээ тэд яаж амьдардаг вэ? Би асуусан.
Тэд зөвхөн талх, байцаатай шөл, заримдаа будаа иддэг бөгөөд эдгээр нь хөдөлмөрч, хангалттай хүмүүс хэвээр байна; Тэр ч байтугай өөр бусад хүмүүс байдаг.
Надад хэлээч, ээж ээ, хэрэв бид ядуу байсан бол та юу хийх байсан бэ; бид яаж амьдрах вэ?
Бусдын нэгэн адил: бид мөнгөний төлөө ажилладаг, ялангуяа орлогоосоо илүүг зарцуулахгүй байх болно. Гэсэн хэдий ч баян хүмүүс үүнийг хийх ёстой; үүнгүйгээр баян хүмүүс ч ядуу хүмүүс шиг гачигдана.
Баян хүмүүс хэрэгцээтэй байж чадах уу?
Энэ нь маш амархан: хэрэв тэр бүх мөнгөө шаардлагагүй зүйлд, дур зоргоороо зарцуулвал тэр шаардлагатай зүйлд хүрэлцэхгүй, эсвэл өрөнд орохоос өөр аргагүй болно. Энэ бол миний дууддаг төр юм - гачигдалтай байх, ядуу байх.
Ээжээ та яаж өрөнд ордог юм бэ, надад хэлээч?
Хоёр янзаар: нэг бол манайд янз бүрийн юм хийдэг урчуудын цалинг өгдөггүй, эсвэл манайхаас илүү мөнгөтэй хүмүүсээс зээл авдаг. Эхний арга бол хамгийн том шударга бус явдал юм; манайд ажиллаж байсан хүмүүсийн мөнгийг харамлах шиг ёс суртахуунгүй зүйл байхгүй. Хоёрдахь арга нь биднийг гуйлгачинтай адилтгаж өглөг гуйж байгаа мэт болгодог. Зөвхөн сайн менежментээр хоёуланг нь зайлсхийж чадна.
Аав та хоёр надад гэрийн ажил зааж өгнө гэж амласан; надад хэлээч, надад сайн сайхан гэр бүл гэж юу вэ?
Сайн эдийн засаг гэдэг нь илүү, багагүй, шаардлагатай хэмжээгээр, шаардлагатай үед зарцуулах явдал юм. Энэ нууц нь танд бага мөнгөөр баяжих боломжийг олгодог учраас би танд маш их хүсч байна.
Хэн чамд зааж өгсөн юм, ээж ээ?
Хэн ч. Би бие даан суралцах ёстой байсан тул ихэнхдээ алдаа гаргадаг байсан тул би танд анхааруулахыг хүсч байна. Намайг тэгж хүмүүжүүлээгүй: надад хөгжим, хэл, зотон дээр оёх, ялангуяа бүжиг зааж байсан; гэхдээ байшин доторх дэг журам, орлого, зардлын тухай, ерөнхийдөө эдийн засгийн талаар надад ямар ч санаа өгсөнгүй; миний үед охин гэр орны ажилд хөндлөнгөөс оролцох нь бүр зохисгүй гэж тооцогддог байсан. Оройн хоол, цагаан хэрэглэл надад үргэлж бэлэн байдгийг би харсан бөгөөд энэ бүхэн яаж хийгдсэн бэ? Тэд намайг сайн гэрийн эзэгтэй гэж дууддаг байсныг л санаж байна, яагаад гэвэл би цай асгаж, сайхан сэтгэлээр итгэсэн. Би гэрлэхдээ надад энэ нэрийг ямар шударга бусаар өгснийг би харсан: би юу хийхээ мэдэхгүй байсан, манай гэрт бүх зүйл сайн болоогүй, аав чинь намайг яаж хийхийг мэдэхгүй байсан тул надад уурласан. орлогыг зарлагатай хослуулах. Би нэг зүйлд зарцуулсан, өөр зүйлд дутсан; Тиймээс би тэр үед одоогийнхоос хамаагүй ядуу байсан ч бидний орлого ижил хэвээр байна.
Яагаад ийм?
Би олон зүйлийн үнэ цэнийг мэддэггүй байсан бөгөөд ихэнхдээ тэдний өртөгөөс илүү ихийг төлдөг байсан; мөн үүнээс ч илүү учир нь надад юу хэрэгтэй, юугүйгээр хийж чадахаа мэдэхгүй байсан; Гэсэн хэдий ч би аавыг чинь надад уурлахыг хүсээгүй бөгөөд манай гэрийг эмх цэгцтэй болгох хүртэл би тайван байсангүй.
Та үүнийг яаж цэгцэлсэн бэ?
Би зардлаа мэддэг болсноор эхэлсэн; Нягтлан бодох бүртгэлийн дэвтэртэй танилцаж байхдаа би зардлаа хуваарилахдаа бид хийхгүйгээр хийж болох юм уу эсвэл хямдхан байж болохыг анзаарсан. Жишээлбэл, бид орон сууцанд хэт их мөнгө төлж байгааг би анзаарч, өөр зүйлд өөрийгөө үгүйсгэхээс илүү дээр давхарт байрлуулсан нь дээр гэж үзсэн. Би бусад зүйлстэй ижил зүйлийг хийсэн.
Ээж ээ, зардлын хуваарилалт юу гэсэн үг вэ?
Зардлын хуваарилалт, эсвэл тэртэй тэргүй орлогын хуваарилалт нь бидний яриад байгаа сайн эдийн засагт хамгийн чухал зүйл юм. Үүнийг ойлгоход нэлээд хэцүү; гэхдээ та маш их мэдрэмжтэй байгаа гэж бодож байна, би бодохдоо чи намайг ойлгох болно. Та санаж байна уу, бид мөнгө бол бидэнд хэрэгтэй зүйл юм: хувцас, ширээ, орон сууц; Иймээс эдгээр зүйл бүрт орлогынхоо тодорхой хэсгийг тодорхойлох, хуваарилах шаардлагатай. Энэ томилгоо, хуваарилалтаас сайн эдийн засаг, түүнийг дагаад гэр бүлийн сайн сайхан байдал хамаарна; гэхдээ энэ хуваарилалтдаа бид өөрсдөдөө ямар өртэй, дэлхий дээр эзэлсэн байр сууриа харгалзан үзэх ёстой.
Би үүнийг огт ойлгосонгүй.
Надад хэлээч, - би ээжээсээ асуув, - энэ дэлхий дээр бидний эзэлсэн газар юу гэсэн үг вэ?
Бидэнд байгаа мөнгөний хэмжээ гэж ээж хариулав, - эсвэл сайнаар хэлбэл, мөнгөөр олж болох зүйлийг манай бүх танилууд мэддэг, тиймээс ийм ийм хүн гэж хэлэхэд бид маш их орлого олж авбал тэр үед түүний авч явах ёстой амьдралын хэв маяг, эсвэл түүнд байх ёстой зүйлсийн талаар санаа төрдөг.
Та яагаад ийм байх ёстой вэ, ээж ээ? Хэн хүнийг энэ эсвэл тэр амьдралын хэв маягийг удирдаж, энэ эсвэл тэр зүйлтэй байлгахыг албаддаг вэ?
Хэн ч, хэрэв та хүсвэл хэнийг ч нэрээр нь дуудаж болох боловч нийгэмд нийтлэг үзэл бодол гэж нэрлэгддэг шударга ёсны тодорхой ойлголт байдаг бөгөөд үүнийг дагаж мөрдөхгүй байх боломжгүй юм. Жишээлбэл, би одоогийнх шиг ийм орон сууцанд сууж чадахгүй, жижиг өрөөнд амьдарч, эсгий дээр унтаж, хөхүүл шиг нэхсэн тор, тортой даашинз өмсөж болохгүй, гэхдээ би үүнийг хийж чадахгүй.
Мэдээж ээж: манайд ирсэн хүн бүр инээдэг.
Иймээс энэ дэлхий дээр миний эзэлж буй газар намайг тодорхой зардал гаргах, өөрөөр хэлбэл өөрийн нөхцөл байдлын дагуу тодорхой зүйлтэй байлгахыг албаддаг гэдгийг та харж байна. Энэ үгийг анхаараарай: миний нөхцөл байдалд нийцсэн; Тиймээс, жишээ нь, бидний танил гүнж дээр заримдаа харагддаг гурван зуун дөрвөн зуун рублийн даашинз өмсөөгүй гэж хэн ч намайг зэмлэхгүй. Хүлээн авсан мөнгөний дийлэнх нь байгаа тул дэлхий биднээс бидний нөхцөл байдлын дагуу зардлыг шаардах эрхтэй
Владимир Федорович Одоевский
Машагийн сэтгүүлээс авсан хэсгүүд
Өнөөдөр би арван нас хүрч байна... Ээж намайг яг энэ өдрөөс эхлэн өдрийн тэмдэглэл гэж нэрлээд байгаа зүйлээ бичиж эхлээсэй гэж хүсэж байна, өөрөөр хэлбэл өдөр бүр надад тохиолдож байгаа бүх зүйлийг бичээсэй гэж хүсч байна... Би маш их байна гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна. үүнд баяртай байна. Энэ нь... би аль хэдийн том охин болсон гэсэн үг!.. Хэдхэн хугацааны дараа өдрийн тэмдэглэлээ уншиж, бүх тоглоом, бүх найз нөхөд, бүх танилуудаа санах нь хичнээн хөгжилтэй байх бол ... Гэсэн хэдий ч би хүлээн зөвшөөрөх ёстой. нэлээд хэцүү. Өнөөг хүртэл би гартаа үзэг бариад зөвхөн хуулбарын дэвтрээ бичих, эсвэл эмээдээ жижиг захидал бичих гэж л байсан ... Тийм ээ, энэ нь тийм ч хялбар биш юм! Гэсэн хэдий ч бид харах болно ... За, би өнөөдөр юу хийсэн бэ? Би сэрээд ширээн дээр, орны дэргэд ээжийнхээ бэлгүүдийг олж харав. Ээж надад сэтгүүлд зориулж Марокко хавтастай сайхан ном өгсөн; аав надад хонхтой маш хөөрхөн бэхний сав өгсөн. Би ямар их баяртай байна! Би энэ бүгдийг ширээн дээрээ тавих болно - миний ширээ яг аавынх шиг байх болно ... Би ямар их баяртай байна!
Би өдрийн хоолоо идэж байсан... Ээж намайг амрахаар явуулсан.
Өнөөдөр би ээждээ өчигдрийн сэтгүүлээ үзүүллээ. Ээж нь тэдэнд сэтгэл дундуур байв. "Яагаад" гэж тэр асуув, "Өглөө болон оройн хоолны дараа юу хийсэн талаар чинь би таны өдрийн тэмдэглэлээс ганц ч үг олж харахгүй байна уу?" Би үүнд юу гэж хариулахаа мэдэхгүй байсан бөгөөд хариулахад хэцүү байх болно ... учир нь өчигдөр би маш муухай аашилсан: ээжийн надад хөтлөх гэж хэлсэн тэмдэглэл, аавын надад өгсөн бэхний сав хоёулаа холилдсон. Миний толгойд бүх л бодол эргэлдэж, өглөө Вася ах над дээр ирээд надтай хамт тоглохоор дуудахад би түүнд Марокко номоо үзүүлээд, би түүнтэй тоглож чадахгүй, би аль хэдийн том болсон гэж хариулав. Ах уурлаад нулимс дуслуулан номыг минь шүүрч аваад ширээн доогуур шидэв. Энэ нь бас намайг уурлуулсан; Би түүнийг хаалга руу эргүүлж, асрагчийг үл тоон түлхэв. Вася бүдэрч унаж, өөрийгөө гэмтээж, асрагч намайг зэмлэж эхлэхэд Вася руу гүйж, түүнийг тайвшруулахын оронд би түүнийг үнэ цэнэтэй гэж зүрх сэтгэлдээ хэлэв. Тэр үед ээж ирсэн боловч ээж намайг өрөөнөөсөө гарахгүй байхыг тушаасан асрагч шиг би түүний үгийг сонссонгүй ... Зөвхөн орой гэхэд би Васятай эвлэрэв. - Өчигдөр надад энэ бүхнийг тэмдэглэлдээ бичих сэтгэл байгаагүй, өнөөдөр би ээжээсээ асуув: Би үнэхээр өдрийн турш хийсэн муу зүйлээ ч гэсэн бичих ёстой юу? "Ямар ч эргэлзээгүй" гэж ээж хариулав, "үүнгүйгээр таны өдрийн тэмдэглэл ямар хэрэг болох вэ? Хүний өдрийн хийж байгаа бүх зүйлийг багтааж, сүүлд бичсэнийг нь уншихдаа муу үйлээ марталгүй, сайжруулахыг хичээж байхаар бичсэн байдаг. Үүнийг ээж нэмж хэлэв, - амьдралаа мэддэг байх гэж нэрлэдэг.
Өө, энэ нь маш хэцүү гэдгийг хүлээн зөвшөөрч байна!.. Чи одоог хүртэл дэггүй байсан, дараа нь ээжээсээ уучлал гуй - тэгээд бүх зүйл мартагдсан; Маргааш нь чи бодох ч үгүй ... Тэгээд одоо та юу ч муу хийсэн хамаагүй юу ч мартагдахгүй: ээж уучлах болно, миний өдрийн тэмдэглэл маргааш, нөгөөдөр, долоо хоногийн дараа үргэлжлүүлэн ярих болно. Маргааш нь өчигдрийн хошигнолоо санахад ямар ичмээр юм бэ! Өнөөдрийнх шиг: Би өчигдрийн зөрүүд зангаа дүрслэхээс маш их ичсэн.
Сэтгүүлд намайг яаж дэггүй байсан, яаж дур булаам байсан тухай бичихгүйн тулд би юу хийх вэ? .. Би нэг арга замыг тодорхой харж байна ... дэггүй байж болохгүй, ааштай байж болохгүй, миний үгэнд захирагдахгүй байх. ээж ... Гэсэн хэдий ч энэ нь маш хэцүү юм.
Өнөөдөр бүх багш нар надад маш их баяртай байсан. Оройн хоолны дараа би бүхэл бүтэн үдшийг Васятай тоглоход дургүй байсан: цэргүүд. Ээж намайг үүний төлөө маш их магтаж, Вася миний хүзүүн дээр шидээд үнсэв. Энэ нь намайг маш их баярлуулсан ...
Өнөөдөр бидэнд зочин ирлээ - үзэсгэлэнтэй эмэгтэй! Тэр өдтэй хөөрхөн малгай өмссөн байсан, би хүүхэлдэйдээ ч мөн адил зүйлийг хийх болно. Оройн хоолны дараа би зочны өрөө рүү явлаа. Аав, ээж хоёр тэр эмэгтэйтэй ярилцаж байв. Би тэдний олон үгийг ойлгосонгүй; Би нэг л зүйлийг анзаарсан: энэ хатагтай яагаад манай гэрт маш цөөхөн үйлчлэгчтэй мөртлөө бүх зүйл эмх цэгцтэй байдгийг их гайхсан. "Чиний зөв" гэж ээждээ "Чи хүн сонгохдоо маш их баяртай байна" гэж хэлэв. "Үгүй" гэж ээж хариулав, "Гэхдээ би гэрийн ажлыг өөрөө хийдэг." "Энэ яаж боломжтой вэ? - гэж хатагтай эсэргүүцэж, - Би тэгж чадахгүй. "Танай байшинг хэн харж байна?" гэж аав асуув. "Миний нөхөр" гэж хатагтай хариулав. "За, одоо бол гайхах зүйл биш" гэж аав эсэргүүцэж, "Та манайхаас хоёр дахин олон үйлчлэгчтэй боловч байшинд бүх зүйл байх ёстой шиг хийгдээгүй байна. Нөхөр чинь үйлчилгээ гээд завгүй, өглөөжин гэртээ байхгүй, оройжин буцаж ирээд ажилтай, хэзээ гэрийн ажил хийх вэ? Тийм ч учраас тэднийг хэн ч тоодоггүй." "Энэ бараг үнэн" гэж хатагтай хариулав, "гэхдээ юу хийж чадах вэ? Үүнд яаж туслах вэ? "Гэрийн ажил хийх нь эмэгтэй хүний ажил гэж би бодож зүрхлэв" гэж аав хэлэв. Түүний ажил бол бүх нарийн ширийн зүйлийг нарийвчлан судлах, оноо тооцох, дэг журмыг хянах явдал юм. "Миний хувьд боломжгүй зүйл" гэж хатагтай хариулав, "Би ийм хүмүүжилгүй: гэрлэх хүртлээ би гэрийн ажил гэж юу болохыг мэддэггүй байсан, би хүүхэлдэйгээр тоглож, хувцаслаж, бүжиглэхийг л мэддэг байсан. Одоо би эдийн засгийн талаар бодохыг хүсч байгаа ч яаж эхлэхээ мэдэхгүй байна. Би ямар ч тушаал өгсөн байсан, энэ нь утгагүй зүйл байх болно, цөхрөнгөө барсандаа би бүх зүйлийг нөхөртөө, эсвэл илүү сайн, хэнд ч үлдээхээр шийдсэн. Дараа нь аав нь түүнд багадаа заагаагүй зүйлээ сурахын тулд юу хийх ёстойг удаан хугацаанд хэлсэн боловч би түүний үгнээс нэг их зүйлийг ойлгосонгүй. Тэд ярилцсаар байтал гэрийн нэг хүн түүн рүү үсрэн ирээд бяцхан хүүхэд нь хоол идчихээд их өвдсөн байна гэж хэлэв. Хатагтай хашгирч, айж, өөрөө гэнэт маш их өвдсөн тул ээж нь түүнийг ганцаараа явуулахыг зүрхэлсэнгүй, харин түүнтэй хамт түүн дээр очив.
Ээж өчигдөр оройтож ирээд хүүхэд нь лаазлаагүй савнаас өвдсөн гэж хэлсэн тул эмч нар түүнийг өглөө харахгүй гэж бодож байна. Хөөрхий хүү яаж зовж шаналж байсныг ээж нь нулимс дуслуулан хэлэхээс өөр аргагүйд хүрч, би уйлж эхлэв. Хүүхэд лаазлаагүй савнаас яаж өвдөж болохыг би хэзээ ч ойлгож чадахгүй байсан; Харин аав нь: "Айлын ээж өөрөө гэр орноо авч явахгүй бол ийм зүйл болно!" - "Хэрхэн? Би: "Ээж нь гэрийн ажил хийхгүйгээс болж хүүхэд үнэхээр үхэж байна уу?" "Тийм ээ, хонгор минь" гэж аав нь хариулав, "Хэрэв ээжийг нь багаасаа бүжиглэхээс илүү гэрийн ажил хийхийг сургасан бол ийм золгүй явдал тохиолдохгүй байсан." - "Ээ бурхан минь! Би ээжийнхээ хүзүүн дээр шидээд "Надад гэрийн ажил зааж өгөөч" гэж уйлсан. "Хэрэв та хүсвэл, хонгор минь" гэж ээж хариулав, "гэхдээ үүнийг гэнэт хийх боломжгүй; бага багаар дасах хэрэгтэй, гэхдээ чамд хангалттай тэвчээр байх болов уу? - "Өө, үүнийг авах болно гэдгийг би танд баталж байна!" "За" гэж ээж хэлэв, "бид туршилт хийх болно. Та өрөөнийхөө авдар дотор дотуур хувцсаа харсан уу?" "Би харсан, ээж ээ." - "Угаагч Авдотя таны асрагчдаа цагаан хэрэглэл авчрахад асрагч түүнийг төлбөрт авдаг гэдгийг та анзаарсан уу?" "Би анзаарлаа, ээж ээ." - "Одоо та асрагчийн оронд Авдотягийн даавууг хүлээн авах болно." "Гэхдээ ээж ээ, би ямар маалинган даавууг яаж санаж чадах вэ? Хүүхдийн асрагч байнга алдаа гаргаж, Авдотятай маргалддагийг би анзаарсан. "Би үүнд гайхахгүй" гэж ээж хэлэв, "Учир нь таны асрагч уншиж, бичиж чаддаггүй, гэхдээ уншиж, бичиж чаддаг нь танд маш их тус болно. Та цаасан дээр бүх дотуур хувцсаа бичээд хэдэн төгрөг, аль нь вэ гэдгийг тэмдэглэ. Авдотя танд үүнийг авчрах үед цаасан дээрээс харахад Авдотя таны өгсөн бүх зүйлийг авчирсан гэдэгт итгээрэй. “Өө, ээж ээ, энэ маш амархан! Би уншиж, бичиж чаддаг нь сайн хэрэг! "Харж байна уу, хонгор минь" гэж ээж хэлэв, "ном уншуулах эсвэл жороо хасах гэж албадах үедээ чи надад итгэхийг хүсээгүй, учир нь шаардлагатай байсан" гэж хэлэв. - "Өө, ээж ээ! Би уйлсан: "Одоо би чамд бүх зүйлд итгэх болно, гэхдээ надад хэлээч, цагаан хэрэглэл айлынх уу?" - "Тийм ээ, хонгор минь, энэ бол эдийн засгийн нэг хэсэг, та үлдсэнийг нь цаг тухайд нь сурах болно, одоо дэг журамгүй эдийн засаг гэж байдаггүй, дан даавуу, засвар үйлчилгээнд дэг журам байх ёстой гэдгийг нэг удаа анзаараарай. зарц нар болон худалдан авалтад. , мөн өөрийн хувцаслалтаар, нэг үгээр хэлбэл, бүх зүйлд, хэрэв та аль нэг зүйлд дэг журмыг сахихгүй бол зарц нар өөр зүйлд үүнийг ажиглахгүй, тиймээс л бүх зүйлд. байшин хөмрөх болно, үүнээс болж энэ эмэгтэйн хүүхэд ийм золгүй явдал тохиолдсон."
