Vazifalar: Caroling marosimi bilan tanishtiring; bolalarning kalendar va marosim bayrami haqidagi bilimlarini shakllantirish; rus xalq san'atiga muhabbat, yaxshi his-tuyg'ularni tarbiyalash; ijobiy his-tuyg'ularning rivojlanishiga hissa qo'shish.
Darsning borishi:
Bolalar xonaga kirishadi. Ular dumaloq raqsda qo'shiq kuylashadi.
"Biznikiga o'xshab darvoza oldida" musiqasiga qo'shiq (oyatlar orasida, yo'qotish musiqiy asboblar)
JANOB: Bu keldi Rojdestvo Biz uni anchadan beri kutgan edik.
Rojdestvo vaqti xalq tomonidan nishonlanadi: zavqlaning va qo'shiq ayting.
Bolalar, Rojdestvo vaqti keldi. Kelinglar, bolalar!
Va Ovsen va Kolyada biz bilan bo'ladimi? Ha?
Bolalar: Ha!
JANOB: Kolyada nima?
Bolalar, eshitmadingizmi? Xo'sh, siz aytishingiz kerak va, albatta, ko'rsatishingiz kerak.
kundan boshlab Rojdestvo suvga cho'mishdan oldin muqaddas kunlar - muqaddas kunlar. Bu kunlarda hazillashish, kulgili qo'shiqlar kuylash, o'ynash, sovg'alar berish, tashrif buyurish odat tusiga kiradi.
Nima bu Rojdestvo vaqti?
Ushbu bayram eng uzoq davom etadi,
Bu kulgili va eski moda.
Ota-bobolarimiz ichdilar, yedilar,
Ikki hafta davomida biz dam oldik.
Kiyinib, hazillashdi.
Endi u bilan uchrashamiz!
JANOB: Barchani bayramimizga taklif qilamiz!
Sizni o'yinlar va boshqotirmalar kutmoqda.
Folbinlik, raqs, kulish kutmoqda!
Bu yerda hamma uchun hazillar yetarli!
Siz echki bilan o'ynashni xohlamaysiz.
"Echki o'rmondan o'tdi" o'yini Bolalar qo'llarini ushlab, aylanada turishadi va soat miliga teskari yo'nalishda yurishadi. Echki dumaloq raqs ichida soat yo'nalishi bo'yicha harakat qiladi, o'zi uchun malika tanlaydi. Keyin malika bilan birgalikda qo'shiq matniga ko'ra harakatlarni bajaradilar:
Echki o'rmondan, o'rmondan, o'rmondan o'tdi,
Malika, malika, malika qidiring.
Qani, echki, sakrab, sakrab, sakrab chiqaylik.
Va oyoqlarini tepish, tepish, tepish.
Va qarsak chaling, qarsak chaling.
Oyog‘imiz bilan esa oyoq-qo‘llarimiz bilan oyoq-qo‘l uramiz, oyoq-qo‘llarimiz bilan oyoqqa turamiz.
Boshimizni silkitib, yana boshlang.
JANOB: Siz nima o'ynadingiz? Nega topishmoqlarni so'ramaysiz?
1. Darvozadagi chol hamma issiqni sudrab ketdi. (Muzlamoqda)
2. Oqdi, oqdi va oyna ostida yotdi. (Daryo muzlagan)
3. Qishlog‘imiz atrofida quvnoq ot yuguradi. (Qishki bo'ron)
4. Dasturxon oppoq kiyingan butun dunyo. (qor)
5. Eski savat, yangi shina. (muzlatilgan ko'l)
6. Mo'ynali kiyimlar yangi, lekin etagida teshik bor. (daryodagi teshik)
Bolalar aylanada turishadi va "Sanochki" qo'shig'ini kuylashadi.
JANOB: Tay, tay, men bilan o'yinga uching, siz, o'ynang.
Xalq o'yini "Yongichlar"
Bolalar bir yo'nalishda aylana bo'ylab yuradilar, boshqa yo'nalishda aylana olib boradilar, so'zlarni talaffuz qiladilar:
Yong'in, yorqin yondir
Tashqariga chiqmaslik uchun
Osmonga qarang
Qushlar uchmoqda
Qo'ng'iroqlar jiringlayapti
Ro'molcha bilan haydovchi yaqin atrofda turgan ikkita o'yinchiga tegadi
Bir, ikki, uch yugur! - ular aylana bo'ylab qarama-qarshi yo'nalishda yugurishadi, ularning vazifasi birinchi navbatda ro'molchani olishdir.
JANOB: Bashorat qilmasdan, qanday Rojdestvo vaqti, keling, folbinlik qilaylik, bolalar (buyumli sumka)
Siz quvnoq qo'shiqchi bo'lishingiz kerak (mikrofon)
2. Siz uchun chiroyli bo'ling (oyna)
3. O'qishni o'rganing (kitob)
4. Siz yaxshi chizasiz (flamast qalamlar)
5. Siz sportchi bo'lasiz (to'p)
6. Siz chiroyli bo'lasiz (taroq)
7. Yaxshi ishtaha bo'ladi (qoshiq)
8. Siz usta bo'lasiz (asbob)
9. Siz tez bo'lasiz (mashina)
10. Nozik bo'ling (gantel)
11. Siz musiqachi bo'lasiz (quvur)
12. Siz boy bo'lasiz (karam)
JANOB: Oh, bola, bu Rojdestvo vaqti!
Biz qo'shiq aytishni boshlaylikmi? (bolalar qo'shiq kuylash uchun chiqishadi)
Qo'shiq "Kolyadka" rus xalq qo'shig'i
1 bola:
G'ozlar - oqqushlar uchib ketishdi!
Biz kichkinamiz, qo'shiqchilarmiz,
Biz ulug'lash uchun keldik
Egalarini maqtang!
2 bola: Bolalarga tumshug'ini bering
Va bizda siz uchun baxt sumkasi bor!
3 bola: Bizga bir kilogramm konfet bering
Bir yil davomida siz muammosiz yashaysiz
4 bola: Har qanday ovqat uchun
Xursandchilik va quvonch bo'ladi!
Karollar, qo'shiqlar, bolalar yig'ilishdi!
Ular qishloqni aylanib o'tishdi, ular buvini topdilar,
Bizning buvimiz Kolyada barcha yigitlarni chaqirdi.
U barcha yigitlarni chaqirdi, hammaga sovg'alar berdi.
Hammaga bayram muborak bo'lsin
FROM Rojdestvo bilan!
Va endi yigitlarga Rojdestvo sovg'alarini tarqatish vaqti keldi!
Bolalar uchun o'yin-kulgi o'rta guruh"Rojdestvo karollari"
Dam olish jarayoni:
Bayram mezbonlari Arina va Zimushka tashrif buyurishadiguruh
Arina va Zimushka birga : (kamon bilan)
Salom styuardessa!
Biz ekamiz, ekamiz, ekamiz.
Yangi Yil muborak!
Xonim. Rahmat sizga ham yangi yilingiz bilan.
Arina va Zimushka birga :
Menga, styuardessa, deraza ostida turishga ruxsat bering,
Kerol aytmoqchi.
— Xola, yaxshi,
Menga shirin narsa bering
Donut va tort,
Ha, cho'chqa oyog'i"
Xonim.Kolyada yosh, pirog istaysizmi?
Endi men hammani ovqatlantiraman
Men har bir bo'lakni kesib tashlayman.
Arina va Zimushka birga :
Kolyada yoshbiz pirogni xohlaymiz!
Kesmang, sindirmang, butun pirogga xizmat qiling!
Xonim. Hammasi, hammasi
Xaltani almashtiring
Men sizga pirog olib beraman.
(Styuardessa sumkaga pirog qo'yadi.)
Arina : Bolalar, bugun biz Rojdestvo vaqtini nishonlayapmiz - bu rus xalq bayrami. Bu qanday nishonlanishini bilmoqchimisiz? biz bilan kelkaroling!
(Bolalaro'rta guruh"Makkajo'xori gullari" tashrif buyuring"Fidget" kuylashkarollar, keyin birga boring"Hayolparastlarga" ham kuylaydikarollar, (har birida guruh Rahbarlar so'zlarini takrorlaydilar) keyin ular bayramni davom ettirish uchun birga musiqa zaliga boradilar.)
Musiqa zaliga"Xayrli kech odamlar" bolalar kiradi"mummers" . O'g'il bola hammadan oldin yuradi va ko'taradi« Rojdestvo yulduzi » .
Bolalar : KeldiKeroldarvozani oching!
Darvozalarni oching va mehmonlarni qabul qiling!
Kirar ekanmiz, ha, yaxshi uyda.
Salom mezbonlar!
Xayrli kun, xayrli kun(kamon)
Arina : xayrli kun yaxshi odamlar(kamon bilan)
Bayramingiz muborak bo'lsin
Barchaga bayram muborak bo'lsin
Sizga chin yurakdan baxt tilayman!
Arina : Shunday qilib, qishning birinchi oyi boshlandi - yanvar. Yangi yil yig'ilishidan bir hafta o'tdi va Rossiyada ular Rojdestvoning quvnoq vaqtini nishonlashni boshladilar, har kuni odamlar kechqurun o'z qishloqlari yaqinida sayr qilishdi, qo'shiqlar kuylashdi, g'alati liboslarda kiyinishdi. Va hatto shu kunlarda derazalar ostida tilanchilik qilish odat tusiga kirgan, maxsus qo'shiqlar ijro etilgankarollar. Va endi siz va men tashrif buyurishga bordikkaroling. Bolalar, bilasizmi?karollar? Chiqib, menga ayt.
1 bola :
Xuddi bizningKerol
Kichik ham, katta ham emas.
U sizning eshigingizga keladi
Ha, hammaga ta'zim!
2 bola :
Men kichkina bolaman
Men quvur o'ynayman
Barchangizni xursand qilaman.
Va sizlar bilasizlar
Menga konfet bering.
3 bola :
Shchedryki - chelaklar, menga köfte bering!
Bir oz köfte bor, yog' bering,
Jambon, kolbasa, bir qoshiq bo'tqa.
Pirog bermasangiz, sigirni shoxidan tutib olamiz!
4 bola :
Kolyad, karollar, kolyadin,
Men otam bilan yolg'izman.
qisqa ko'ylagi,
Bering, styuardessa, pirog!
5 bola :
Men kichkina bolaman
Shkafga chiqing
Qizil qalpoqchani kiying
Iltimos, cho'chqachi.
Arina :
Rahmat, aziz do'stlarqo'shiqchilarbizga tabriklar bilan kelganlar(Savatga bolalar uchun sovg'a qo'yadi) . Endi bir nechta topishmoqlarni hal qilishga harakat qiling.
1. Darvozadagi chol hamma issiqni sudrab ketdi.(Muzlamoqda)
2. Belyan qiz keldi, butun glade oqarib ketdi.(qor)
3. Dasturxon oppoq kiyingan butun dunyo.(qor)
4. Oqdi, oqdi va shisha tagida yotdi.(Daryo)
5. Keksa bobo, u yuz yoshda, daryoga ko'prik qurgan, qo'lsiz, boltasiz, xanjarsiz.(Muzlamoqda)
Qish : Bolalar, topishmoqlar men haqimda, Zimushka haqida! Men Zimushka-qish siz bilan bayramni nishonlash uchun tashrif buyurganim keldi. An'anaviy tarzda xalq taqvimi qish nafaqat bayramlarga boy, balki eng uzun mavsumdir. Hosil allaqachon yig'ib olinganda, bir davr keladio'yin-kulgi. "Yoz - urinish uchun, qish esa yurish uchun" . Yigitlar! Qaysi bayram eng sehrli, qish, qiziqarli?
Bolalar : Yangi yil!
Qish : va ushbu bayramdan keyin Rojdestvo vaqti "dan boshlanadiRojdestvo7-yanvar kuni Masih va 19-yanvarda suvga cho'mgunga qadar davom eting "va bugun ular Rojdestvo bayramiga yig'ilishdi.
Qish haqida she'r bilasizmi?
tarbiyachilar : Biz siz haqingizda qo'shiq kuylaymiz"Qish-qishga tashrif buyurishda" .
Qish : Bolalar, sizga qiziqarli bolalar qofiyalarini aytib berishimni xohlaysizmi?
Bolalar :
Ha!
Oyin"O'zini ko'rsat!"
Qish :
Mushuk darvoza oldida isinardi,
Og'zimni panjam bilan yuvdim,
Sartarosh kokerel
Unga taroq berdi
U mushukni cho'tkaladi ...
O'qituvchi va bolalar :
Qish :
Ayiq bulutlarda aylanib yurdi
Qarg'alar bilan choy ichdi.
To'satdan, timsoh tomon,
Bir marta - va ayiqni yutib yubordi,
Mitti kabi yutib yubordi ...
O'qituvchi va bolalar :
Yo'q, bu sodir bo'lmaydi - bu go'yo.
Qish :
Ertalab buvisi Barbara,
Bozordan olib kelingan chivin,
Ko'radi : Wattle yaqinida
Cho'chqalar bilan cho'chqa
Garmonikaga raqs tushish...
O'qituvchi va bolalar :
Yo'q, bu sodir bo'lmaydi - bu go'yo.
Arina : Qishimiz qish, garchi ayozli va quvnoq. Bayramni davom ettiramiz, o'yin o'ynaymiz!
Oyin"Biz o'zimizga buviga tovuq sotib olamiz ..."
Biz o'zimiz uchun tovuq sotib olamiz, buvi
Biz, buvi, o'zimizga o'rdak sotib olamiz
O'rdak ta-ta-ta-ta
Kudah-tah-tah donidan tovuq
Biz o'zimiz uchun kurka sotib olamiz, buvi
kurka burmalari - burmalar
O'rdak ta-ta-ta-ta
Kudah-tah-tah donidan tovuq
Biz o'zimiz uchun mushukcha sotib olamiz, buvi
mushukcha miyov miyov
kurka burmalari - burmalar
O'rdak ta-ta-ta-ta
Kudah-tah-tah donidan tovuq
Biz o'zimiz uchun it sotib olamiz, buvi
it voy voy
mushukcha miyov miyov
kurka burmalari - burmalar
O'rdak ta-ta-ta-ta
Kudah-tah-tah donidan tovuq
Biz o'zimiz uchun, buvi, cho'chqa sotib olamiz
Cho'chqa go'shti xo'rsinadi
it voy voy
mushukcha miyov miyov
kurka burmalari - burmalar
O'rdak ta-ta-ta-ta
Kudah-tah-tah donidan tovuq
Biz, buvi, o'zimizga sigir sotib olamiz
Un-un sigir
Cho'chqa go'shti xo'rsinadi
it voy voy
mushukcha miyov miyov
kurka burmalari - burmalar
O'rdak ta-ta-ta-ta
Kudah-tah-tah donidan tovuq
Buvijon, o‘zimizga ot sotib olamiz
Ot bo'yinturug'i
Un-un sigir
Cho'chqa go'shti xo'rsinadi
it voy voy
mushukcha miyov miyov
kurka burmalari - burmalar
O'rdak ta-ta-ta-ta
Kudah-tah-tah donidan tovuq
Biz o'zimiz uchun televizor sotib olamiz, buvi
Diktor la-la-la-la
Ot bo'yinturug'i
Un-un sigir
Cho'chqa go'shti xo'rsinadi
it voy voy
mushukcha miyov miyov
kurka burmalari - burmalar
O'rdak ta-ta-ta-ta
Kudah-tah-tah donidan tovuq
Arina : Bolalar, keling, buni sizdan boshlayliko'yin :
Oyin"Oltin darvoza"
Ikki haydovchi nom oladi -"oy" va"quyosh" . Ular bir-biriga qarama-qarshi bo'lib, qo'llarini birlashtirib, yoqa hosil qiladilar. Qolgan o'yinchilar qo'llarini ushlab, bu darvozadan o'tishadi. Ushbu darvozalarni tasvirlaydigan o'yinchilarkuylash :
Oltin darvoza
Ular har doim ham sog'inmaydilar.
Birinchi marta - kechirasiz.
Ikkinchi marta taqiqlangan
Xo'sh, uchinchi marta
Biz sizni sog'inmaymiz! -(Qo'llarni pastga tushiring.)
Darvozadan tashqarida bo'lgan kishi qoladi"oylar" va"quyosh" . Undan qayerga borishni xohlashini so'rashadiqoling : U"oylar" yoki da"quyosh" . Mahbus javob beradi va o'zi tanlagan o'yinchiga aylanadi. Shunday qilib, hamma narsatarqatilgan : kimga - kimga"quyosh" va kimga -"oy" .
Hamma taqsimlanganda, jamoa"quyosh" va jamoa"oylar" arqon tortishni tashkil qilish. Kim tortadi. O'sha jamoa g'alaba qozondi.
Arina : Rojdestvo bayramimiz shunday qiziqarli bo'ldi!
Qish : Ha, bu qiziqarli yurish, qo'shiqlar, raqslar va musobaqalar bo'lib chiqdi. Bayram shu yerda tugaydi. Xayr, bolalar.
(Qo'shiqning saundtreki ostida"Agar qish bo'lmasa edi" , bolalar xonani tark etishadi.)
Shahar hokimiyati maktabgacha ta'lim muassasasi ta'lim muassasasi 28-2-sonli "Ryabinka" bolalar rivojlanishining jismoniy yo'nalishi bo'yicha faoliyatni ustuvor amalga oshiradigan umumiy rivojlanish tipidagi bolalar bog'chasi.
Muallif: Schipacheva Tatyana Aleksandrovna,
oliy toifali pedagog,
Nabokova Lyudmila Nikolaevna,
1-chorak toifali musiqa direktori.
Revda, 2017 yil
"Rojdestvo" loyihasi
Loyihaning xususiyatlari:
Dominant usulga ko'ra: o'yin, axborot va ijodiy.
Tarkibning tabiati bo'yicha: bola, jamiyat va madaniyat.
Bolaning loyihadagi ishtirokining tabiati bo'yicha: g'oyaning paydo bo'lishidan to natijaga qadar ishtirokchi.
Aloqa tabiati bo'yicha: bir xil yosh guruhi bilan aloqada.
Ishtirokchilar soni bo'yicha: guruh.
Davomiyligi: qisqa muddatli.
Maqsad: Bolalarni rus an'anaviy madaniyati bilan tanishtirish, ularni Rossiyada qo'shiq kuylash marosimi bilan tanishtirish.
Bolalarni "Carols" marosim bayrami bilan tanishtirish;
Musiqiy folklor materialini o'rganish, kundalik hayotda foydalanish;
Bolalarni birgalikdagi kognitiv va ijodiy faoliyatga rag'batlantirish;
O‘z mamlakatining urf-odatlari va madaniyatiga muhabbat va hurmatni shakllantirish, vatanparvarlik tuyg‘usini tarbiyalash.
Loyiha ishtirokchilari:
O'qituvchilar.
Kutilayotgan natija:
Bolalar uchun:
Bolalarni milliy bayram - Kerollarni o'tkazish an'analari bilan hamdardlik va umumiy harakatda bevosita ishtirok etish orqali tanishtirish.
An'anaviy xalq bayramiga qo'shilish quvonchli muhitni yaratish.
Bolalarning o'z ona tarixiga kognitiv qiziqishini oshirish.
O'qituvchilar uchun:
Innovatsion dasturlarni amalga oshirish orqali pedagogik izlanishni tashkil etish.
O'qituvchilarning nazariy saviyasi va kasbiy mahoratini oshirish.
O'z-o'zini anglash.
1. Maqsadni belgilash - kognitiv faoliyatga qiziqish uyg'otish.
Vazifa. "Svyatki" bayramining ma'nosi, urf-odatlari haqida kirish suhbati.
2. Loyihani ishlab chiqish:
Vazifalar: Rojdestvo vaqtini nishonlash odatlari bilan tanishish rejasini tuzing
Ta'lim sohasi: musiqa.
Musiqiy faoliyat turlari: tinglash, qo'shiq aytish, musiqiy va ritmik harakatlar.
3. Loyihaning bajarilishi
Maqsad: loyihada faol ishtirok etish.
Amalga oshirish muddati: 2017 yil yanvar.
Bolalar bilan ishlash: "Kristal qish" qo'shig'i, qo'shiq-qo'ng'iroq
"Rojdestvo arafasida qo'shiq keldi!", "Kollar uchun Chatushki",
dumaloq raqs "Zimushka-zimushka, sen qanchalik yaxshisan!",
dumaloq raqs o'yinlari: "O'rmon bo'ylab echki yuribdi", "Ejka buvisi, suyak oyog'i",
qo'shiq bilan o'yinlar: "Zillalangan ko'krak", "Tong - chaqmoq",
"Men allaqachon yo'lak bo'ylab yurdim, bo'lak bo'ylab yurdim", "Klub", "Shuttle", "Osh oshpaz",
"Kemer", "Xamir", "Ko'rning buffi".
Umumiy ekspromt raqsi "Xonim".
O'qituvchilar bilan ishlash:
Maqsad: yo'naltirish qo'shma tadbirlar loyiha bo'yicha.
Bayramning urf-odatlari va an'analari haqida gapiring.
"Rojdestvo" mavzusida maslahat.
Karollarni tinglash va o'rganish.
Xalq topishmoqlari, maqollari, matallari, qo'shiqlari, bolalar folbinlari tanlovi.
"Rojdestvo yulduzi", "echki", "bo'ri", "ayiq", "quyon" shlyapalari, Baba Yaga va kek Kuzi kostyumlarining elementlari.
Ariza № 1.
28-2-sonli shahar davlat maktabgacha ta'lim muassasasi "Bolalar bog'chasi
jismoniy faoliyatni ustuvor amalga oshirish bilan umumiy rivojlanish turi
bolalarni rivojlantirish yo'nalishi "Ryabinka"
FORM: o'yin-kulgi
MAVZU: Rojdestvo KEROLS
MAQSAD: O'yin-kulgida faol ishtirok etish, muloqot qilish, do'stona va sezgir bo'lish istagini shakllantirish.
Tarbiyaviy:
An'anaviy rus xalq bayramlari, ularning kelib chiqishi va maqsadi bilan tanishtirish; ularni tashkil etish va o'tkazish bilan bog'liq urf-odatlar va an'analar;
Bayramlar nomlari haqida tushuncha hosil qilish;
Rus xalq bayramlariga muhabbat uyg'otish.
Rivojlanayotgan:
Bolalarning g'oyalarini kengaytirish maktabgacha yosh rus xalq an'analari haqida, marosimlar, qo'shiqlar bilan tanishtirish;
Bolalarning rus milliy madaniyatining kelib chiqishiga qiziqishini saqlab qolish;
Tarbiyaviy:
Xalq taqvimi va marosim bayramlariga muhabbat uyg'otish;
Xalq madaniyati, folklor dunyosiga tanishtirish;
O'z mamlakatining an'analari va madaniyatiga muhabbat va hurmatni rivojlantirish.
Dastlabki ish: Rojdestvo, Yangi yilni nishonlash haqida suhbatlar, qo'shiqlarni yodlash, xalq o'yinlari, topishmoqlar, belgilar, yangi yil uchun tilaklar.
Belgilar: Styuardessa - uy egasi, tarbiyachi, echki, bo'ri, tulki, ayiq, quyon - kattalar.
Ko'ngilochar taraqqiyot:
1 Taqdimotchi: Rojdestvo keldi - Biz uni uzoq vaqt kutgan edik.
Rojdestvo vaqtini xalq nishonlaydi: ular zavqlanadilar va qo'shiq aytadilar.
Yoshu qari xursand
Biz bilan yig'inlarga kim bordi!
1 bola:
Ushbu qish oqshomida tutun mo'ri ustida buklanadi,
Uning ustida oy charaqlab turibdi, kulba mehmonlarga to'la.
2 bola:
Mana qizil qizlar, chiroyli opa-singillar,
Atrofda yaxshi odamlar va stolda styuardessa.
3 bola:
Biz sizni o'ynashga, dam olishga taklif qildik,
Rus raqsi bilan ruh bilan shug'ullaning.
Kechqurun birga qo'shiq kuylaymiz.
"Kristal qish" qo'shig'i - Oliferova musiqasi
4. Eking, eking, eking, Yangi yilingiz bilan!
Buzoqlar, quyonlar va bolalar uchun,
Sog'lom bo'lish uchun ko'p yillar yashang!
Taqdimotchi: Kolyada, karol, biz barcha uylarni ochamiz,
Barcha derazalar, sandiqlar, Biz shirinliklar, piroglar beramiz.
5. Karol keldi, Rojdestvo arafasida!
Kerol, Kerol, darvozani oching!
6. Ayoz ajoyib emas, lekin turishni buyurmaydi,
Pechka qiziydi, men pirog istayman!
7. Carols, carols, carols - pancakes asal bilan yaxshi!
Va asalsiz - bunday emas, bering, xola, piroglar!
8. Shchedrik-Perik, menga chuchvara bering!
Bir qoshiq bo'tqa, tepada kolbasa.
9. Bu etarli emas, menga bir bo'lak cho'chqa yog'i bering.
Tezda olib tashlang, bolalarni muzlatib qo'ymang!
Taqdimotchi: Kimga qo'shiq aytsak, yaxshi bo'ladi,
Quloqqa - logdan va donga - chelakdan!
Qo'shiq amalga oshadi, o'tmaydi
SONG-CALL:
Karol Rojdestvo arafasida keldi! Kerol, Kerol, darvozani oching!
Ding-ding-ding, qo'ng'iroqlar jiringlayapti, o'g'il-qizlar sizning oldingizga kelishdi,
Siz karollarni uchratasiz, bizni tabassum bilan kutib oling!
Taqdimotchi: Kolyada, Kolyada Rojdestvo arafasida
Jin ursin, ha tort, egasi Alyoshka
Bizga nikel bering, uydan bunday chiqmaymiz!!
10. Kichkina bola stakanga o'tirdi,
Stakan esa mo'rt, styuardessaga silab bering!!!
11. Hamma biladi, qiz do'stlar
Qo'shiq kuylash ustalari.
Siz esa esnamaysiz!
Qo'shiq aytishga yordam bering!
12. Biz quvnoq qo'shiqlar uchun qo'shiqlar kuylaymiz,
Siz bizga shirinroq munosabatda bo'lasiz, aks holda biz xafa bo'lamiz - biz ketamiz!
1. Hey, Vanyusha, garmonika chaling, shoshiling!
Uning ostida qo'shiq kuylash biz uchun qiziqarliroq bo'ladi!
2. Sarafonimda xo‘roz va xo‘rozlar bor,
Men o'zim to'ppalak emasman, to'qmoqli da'vogarlar!
3. Bozorda edim, Mironni ko‘rdim,
Mironning burnida qarg'a xirillab turibdi1
4. Men chiqaman, yangi tuflida raqsga chiqaman,
Hamma yigitlar meni rasmga o'xshayman deyishadi!
5. Moviy osmonda bulutlar bor, yomg'ir yoki do'l yog'adi.
Olya bolalar bog'chasiga boradigan yo'lda qo'l so'raydi!
6. Alla stolda o‘tirib, tovoq yonida o‘ylardi:
Pinokkio u bilan o'tirdi, barcha kompot va bo'tqalarni yedi.
7. Polina bo'tqaning yarmini yemoqchi bo'ldi.
Bo'tqa yomon bo'ldi. Polinaga kuldi.
8. Hamma qordan odam yasayapti, onam Igorni qidirmoqda.
O'g'lim qayerda? U qayerda? Qor to'piga o'ralgan.
9. Tovuq dorixonaga borib, “Qarga!
Xo'rozlar yaxshi ko'rishlari uchun sovun va atir bering!
10 Mana, haddan tashqari kiyingan xo'roz bor tezligida yugurdi:
Mo'ynali kiyimlarda ruh iliqroq - bilingki, u qichqiradi: "Qarga!"
11. Qordan o'zi emas, ayiq chiqdi.
U uyqudan hech qanday tarzda tushunmaydi - qishmi yoki bahormi?
12. Yangi ko'ylak kiyaman, unda chiroyli bo'laman,
Tuzlanmaguncha dangasalar kelmasin!
Taqdimotchi: Echki tashrif buyurmoqda, dereza echkisi bizga tashrif buyurmoqda.
Shoxli echki bor, echkisi bor.
Echki (kattalar, qo'shiq aytish). Echki yurgan joyda bug'doy tug'adi.
Echkining dumi bor joyda buta hayoti bor, Echkining oyog'i bor joyda shok umri.
Echki shoxli bo'lgan joyda hayotning pichanzori bor.
2 Xost: Qaerga ketding, echki, qayoqqa ketding, oq, sarson?
Echki. Men birga yurdim quyuq o'rmonlar, Ho'l qarag'ay o'rmonlarida, charchagan. (Echki tushadi)
Xost: Echkiga nima kerak? U nimani sevadi?
Va bizning echkiga ozgina kerak bo'ladi:
Pishirish uchun bir chelak grechka
Ha, quyruqning oxirida jo'xori solingan qozon.
Yulaf elaklari, uning ustiga - kolbasa.
Ha, echki o'rnidan turishi uchun uchta bo'lak bekon!
Egalari Echkiga bir qop shirinlik sovg'a qiladi. U sakrab turib, raqsga tusha boshlaydi. Bolalar echkini o'rab olishadi va raqsga tushishni boshlaydilar.
"Echki o'rmon bo'ylab yuribdi" o'yini.
Bo'ri va tulki ikkala tomondan paydo bo'ladi (kattalar)
Kulrang bo'ri Men zich o'rmonda qizil tulkiga duch keldim. - Salom, Lizaveta! -Yaxshisan, Tish? -Hech narsa bo'lmayapti, boshi buzilmagan. - Qayerda eding? - Bozorda. - Nima sotib oldingiz? - Cho'chqalar. - Qancha oldiz? - Jun parchalari, terisi o'ng tomoni, dumi jangda kemirildi ... - Kim kemirdi? - Itlar. - Tirikmisiz, aziz kumanek? - TIRGAN OYOQLAR sudrab ketdi
Mayli, asalim, biz bilan o‘ynasang, charchamaysan!
1. Xost: Bir - ikki, bir - ikki, o'yin boshlanadi!
O'yin "Men allaqachon ko'chada yurdim, bo'lak bo'ylab yurdim"
Men allaqachon bo'lak bo'ylab yurdim, bo'lak bo'ylab yurdim,
Men allaqachon ipni topdim, to'p cho'ziladi, tugamaydi,
Men ipni oldim, faqat ip uzildi!
Bolalar salyangozni boshlaydilar, keyin igna teshik topadi, emaklab chiqadi va iplarni echib tashlaydi - to'p.
Kichkina ayiq paydo bo'ldi, uni quyon kutib oladi:
Quyon: Salom, kichkina ayiq! istayman,
Men sizga juda mazali sabzi beraman. Ko'rsatuvlar.
Teddy ayiq: Xo'sh, men siz uchun xushbo'y asalman, bu butun barrelni ko'rsatmoqda.
Quyon: Lekin sabzi yanada mazali, shirinroq va qoniqarliroq.
Ayiqcha: Dunyoda yaxshiroq asal yo'q, hatto bolalar sizga aytadilar.
Quyon: Yo'q, sabzi yaxshiroq.
Ayiq bolasi: Yo'q, azizim.
Quyon: Yo'q, sabzi. Ular bahslashadilar.
Ayiqcha: Asal yanada xushbo'y, shiraliroq.
Oh, juda shirin, yum yum. Ovqatlanish
Quyon: Xo'sh, sabzi mazaliroq,
Ha, va shirinroq va yanada qoniqarli.
Oh, qanday mazali, shirin sabzi yeydi.
Quyon. Mish, asalni sinab ko'rishga ruxsat bering.
Ayiq bolasi. Va men sizning sabzini olaman.
Quyon: (bochkaga qaraydi) Oh, lekin Mishka asal qayerda?
Teddy ayiq (shuningdek, uning bochkasiga qaraydi va hayron bo'lib gapiradi).
Va mening og'zim hammasini yedi. Sizning sabzi qayerda?
Quyon: Tishlar kemirildi.
Ikkalasi: To'g'ri! Biz nima qilishimiz kerak do'stlar?
Quyon: Oh, bolalar, yordam bering, nima qilishimiz kerak, ayting!
"Debriyaj" o'yini
Bolalar bir-birining oldida "poyezd" o'g'il-qiz bilan juft bo'lib, aylanada turishadi. Musiqa yangraydi, qizlar raqsga tushishadi va oxirida ular juft bo'lib joy olishadi, biri qoladi. Hamma bir ovozdan: "Bir - ikki - uch - sen loyqasan!" »
Etakchi: Kolyada, karol, karol, quvnoq va boy.
Ek, tug', yasha va bug'doy,
Arpa, jo'xori, grechka, no'xat, yasmiq.
Sog'lom, baxtli bo'ling.
Ko'p yillar davomida muammosiz yashang!
Xost: Xo'sh, bizning yig'ilishlarimiz tugadi. Sizga aytamiz: xayr, bu uyda bo'lganlarga tinchlik. Biz yana uchrashgunimizcha, yangi bayramlargacha.
Bolalar xonani tark etishadi.
Ariza raqami 2.
O'TKAZISh SHAKLI: o'yin-kulgi.
MAVZU: "Rojdestvo vaqti"
MAQSAD: Bolalarni rus an'anaviy madaniyatining kelib chiqishi bilan tanishtirish, ularni Rossiyada mavjud bo'lgan marosimlar bilan tanishtirish.
Tarbiyaviy:
Bolalarni Rojdestvo vaqti tushunchasi, ularni tashkil etish va o'tkazish bilan bog'liq an'analar, urf-odatlar va marosimlar bilan tanishtirish: folbinlik, xalq bayramlari, qo'shiq aytish, archa bezash.
San'at va milliy madaniyat bilan tanishish orqali dunyoqarashingizni kengaytiring.
Bolalarda musiqiy folklor asarlariga doimiy qiziqish va sezgirlikni tarbiyalash.
Ansamblda bolalar cholg'u asboblarida chalishni o'rganing.
Rivojlanayotgan:
Bolalarning xotirasini, intellektual qobiliyatlarini, ularning ijodiy faolligini, fantaziyasini, tasavvurini, tashabbuskorligini, o'zboshimchaliklarini boyitish.
Badiiy didni shakllantirish.
Tarbiyaviy:
Bolaning rivojlanishiga hissa qo'shish, uning qalbida o'z millatiga muhabbat, hurmat, ma'naviy sezgirlik va boshqalarni qabul qilish qobiliyatini singdirish.
Ezgulik va ish qilish zaruriyatini rivojlantirish, axloqiy tuyg'uni shakllantirish.
Xalq bayramlari va an’analariga mehr uyg‘otish.
Ta'lim sohalarining integratsiyasi: idrok, aloqa, musiqa, badiiy adabiyot, sog'liqni saqlash, Jismoniy madaniyat, ijtimoiylashuv.
Dastlabki ish: Rojdestvo va Rojdestvo vaqtini an'anaviy nishonlash haqida bolalar bilan suhbat; bolalar bilan marosim repertuarini o'rganish (qo'shiqlar, qo'shiqlar, o'yinlar, topishmoqlar, dasturxon haqida so'zlar, dasturxon, sochiq, non, samovar, choy).
Materiallar va jihozlar: "kulba" uchun uy-ro'zg'or buyumlari: stol, xalq uslubidagi sochiq, samovar, soxta uy, styuardessa uchun xalq liboslari, Baba Yaga bilan o'ynash uchun halqa, ko'krak qafasi, "qor to'pi", audio yozuvlar bilan CD, Rojdestvo yulduzi , bolalar uchun rus xalq liboslari, "mummers" uchun.
Qahramonlar: etakchi - o'qituvchilar, Baba Yaga, jigarrang Kuzya.
Tadbirning borishi:
1 Taqdimotchi: Salom bolalar, salom aziz mehmonlar!
Hammasi Rojdestvo uchun! Hammasi Rojdestvo uchun! Qani, yigitlar!
Bayramlar qanday? Bolalar, eshitmadingizmi?!
Xo'sh, siz aytishingiz kerak va, albatta, ko'rsatishingiz kerak.
2 Taqdimotchi: Bu bayram eng uzun
Bu kulgili va eski moda.
Bizning bobo-buvilarimiz,
Ikki hafta davomida xursand bo'ldi
Rojdestvodan suvga cho'mishgacha
Ovqat tayyorlab bo'lgach.
1 Taqdimotchi: Ular turli qo'shiqlarni kuylashdi,
Biz Rojdestvo vaqtiga qadar hovlilarni aylanib chiqdik,
Kiyinib, hazillashdi
Bayram kutilgan va sevilgan edi!
2 Taqdimotchi: Bolalar, muqaddas kunlar keldi - Rojdestvo vaqti!
Rojdestvo vaqtini xalq nishonlaydi: ular zavqlanadilar va qo'shiq aytadilar.
"Sharflar bilan raqsga tushing"
1 Taqdimotchi: Kechqurun dehqonlar oilasi kulbaga yig'ilib, stol atrofida o'tirishdi. Stol kundalik non beradigan "taxt", "Xudoning kafti" deb talqin qilingan, shuning uchun ular ovqatlanadigan dasturxonni taqillatmasliklari kerak. Keling, stol haqida rus xalqining maqollari va maqollarini tinglaymiz.
"Stol haqida maqollar"
U chuqur va sayoz plitalar bilan to'ldirilgan,
Qoshiqlar, vilkalar va pichoqlar bor ... Ular nimada turishadi, ayting-chi? .. (Jadval)
Uning orqasida - o'tiramiz, uning orqasida - ovqatlanamiz,
U butun oila uchun kerak ... (jadval)
Uning katta orqa tomoni bor va unga ruxsat beradi
Va yozing, chizing, haykallang va kesing ... (jadval)
Idishlarni o'ziga tutadi, Oyog'ini yerga qo'ydi.
Dasturxon oq rang bilan qoplangan Kuchli va ishonchli ... (jadval)
2 Taqdimotchi: Stol doimo dasturxon bilan qoplangan. Stol choyshablari rang, naqsh va ishlab chiqarish texnikasi bo'yicha har xil edi. Bayram dasturxonlari boshqacha edi eng yaxshi sifat tuvallar va
dantelli tikuv, to'qmoq yoki chekka bor edi. Va dasturxon haqidagi topishmoqlarni kim biladi?
"Dasturxon haqida sirlar"
Stoldan dasturxon - va do'stlik suzib ketdi
Meni urdilar, urdilar, Podshoh bilan dasturxonga qo‘ydilar. Javob: dasturxon
Oshxonamizda kim turibdi, Bir piyola bo'tqa qo'yib?
Dantelli kashta tikilgan etagi. Hozir stolda kim bor? Javob: dasturxon
1 Taqdimotchi: Har doim stolda sochiq bilan o'ralgan non va tuz solingan tuzli idish bor edi. Mehmonlarni naqshli sochiqda non va tuz bilan kutib olishdi. Egasi dasturxon boshiga o'tirib, oilaga qaradi, ota qo'liga pichoq olib, ko'ksiga non bosdi, tilim-bo'lak kesib, stolda o'tirgan oilaga tarqatdi. Rus xalqi non haqida maqol, matal, topishmoqlar aytardi. Bolalar bizga aytib berishadi.
"Sochiq va non haqida topishmoqlar, maqollar"
Yumshoq, yumshoq oq, toza.
Men uni o'zim bilan birga dushga olib boraman, toza va quruq bo'laman. (sochiq)
Va terri, va silliq sodir bo'ladi. Kim o'zini yuvgan bo'lsa, u u haqida unutmaydi:
Kattalarni, chaqaloqni artib oling ... (sochiq)
Yumshoq tiftik, yangi,
Hammomdan keyin, Vannadan keyin, Vanya-Tani yelkasida. (Sochiq.)
Kvartirada hamma bor, Va yana ko'p, Va kengroq.
Hammomdan keyin, dushdan keyin sizni quchoqlab, quritib yuborasiz. (Sochiq.)
Agar hammomda siz sachramoqchi bo'lsangiz, chayqalsangiz,
Dushda yuving, qo'lingizni yuving, yuzingizni shovqin bilan yuving,
Sovunli ko'pikda yotib, suvda isinib turing
O'zingiz bilan Katta (Sochiq) olishni unutmang
Non ota, suv ona.
Stol ustida non, dasturxon taxti ham shunday; va bir parcha non emas - va stol stoli.
Nonsiz o'lim, tuzsiz kulgi.
Non hamma narsaning boshidir.
2. Taqdimotchi: Lekin bir sir bor edi - mumlar faqat derazasiga sham qo'yilgan uylarga kelishardi.(Sham qo'ying), dasturxonni naqshli dasturxon bilan qo'yishdi, samovar qo'yishdi, turli xil noz-ne'matlar. Karolchilarni dasturxonga taklif qilishdi, shirinliklar bilan muomala qilishdi, choy ichishdi.
"Choy ichish haqida maqollar"
Biz choyni o'tkazib yubormaymiz - har biri oltita stakan ichamiz.
Bir piyola choy iching - sog'inchni unutasiz.
Samovar qaynaydi, ketishga buyurmaydi
Choyga keling - men sizni pirog bilan davolayman.
1 Taqdimotchi: Rojdestvo vaqtida taxmin qilish odatiy hol edi. Hamma taxmin qildi - kattalar ham, bolalar ham. Odamlar bu o'yin-kulgini juda yaxshi ko'rishdi, qizlar yangi yilda ularni nima kutayotgani haqida hayron bo'lishdi va yigitlar o'z kuchlarini o'lchashdi. Bayramga xalaqit beradigan yovuz ruhlarni haydash uchun, qadimgi kunlarda ular ko'p shovqin qilishdi, kulishdi, baland ovozda qo'shiq aytishdi. Va biz barcha yovuz ruhlarni shovqinli orkestr bilan haydab chiqaramiz.
"Xonim" shovqin orkestri
Eshik taqilladi, Baba Yaga kiradi.
B.Ya. Qarang, ular qanday dam olishyapti! Choy iching! Piroglarni iste'mol qiling! Va Baba Yaga o'tgan Rojdestvodan beri og'zida maydalagich yo'q.
2 yetakchi. Salom B.Ya. bayramimizda qoling, biz bilan o'ynang.
"Yojka buvisi" o'yini, "Log" o'yini (o'g'il bolalar uchun gr.)
1 Taqdimotchi: B.Ya. ular ham Rojdestvo vaqtida taxmin qilishgan. Qizlar kigiz etiklarni darvozadan tashqariga uloqtirishdi - “burun” qaysi tomonga qarasa, kuyov u yerdan keladi. Siz fol ochishni va taqdiringizni bilishni xohlaysizmi?
"Botinka" folbinligi: "Kelinlar" (qizlar) - etiklarni tashlash, "Kuyovlar" (o'g'il bolalar) - ushlash.
Baba Yaga: Va menga ayting! Men ham baxtni xohlayman! (B.Ya. tashlaydi, Braunli Kuzya ushlaydi).
2 Taqdimotchi: Mana sizning keliningiz! Bu kim, kiring, aziz mehmon, o‘zingizni tanishtiring, iltimos!
Brownie Kuzya: Tashqi ko'rinishida, ehtimol ko'rinmas, niholda katta emas,
Ko'krak sir qo'lida, poyabzal - lapotochki,
Brownni Kuzey deyishadi, men pechning orqasida uxlayman, u erda issiq.
Ha, men Muska mushuk bilan o'ynayman, kechasi, allaqachon qorong'i bo'lganda.
Assalomu alaykum, hurmatli tomoshabinlar!
Bu nima shovqin? Qanday kulish? Dam olish yo'q!
2 Taqdimotchi: Bu erda biz bilan yig'ilishlar, biz sizni bu erga chaqirdik
O'ynang, zavqlaning, raqsga tushing!
Keling, birga aylanada turaylik
Biz bir bo'lakni aylantiramiz.
Kimning bo'lagi muzlaydi
U biz uchun raqsga tushadi.
Bir-ikki, bir-ikki, o'yin boshlanadi!
"Bir doira ichida bo'lak bilan o'yin."
1 Taqdimotchi: Brownie Kuzya, bu sir, zarhal sandiq nima? Va siz qanday taxmin qilishni bilasiz, bizga o'rgating.
Brownie Kuzya: Mening ko'kragim bor va biz u bilan fol ochamiz.
Oltinlangan ko'krak
Bizga ayting do'stim.
Nima amalga oshadi, nima bo'ladi
Yomon qolsin.
Qizning folbinligi "Zillalangan sandiq"
Qizlar qutining atrofida aylanada turishadi, qo'shiq kuylashadi,
ular ob'ektni olib tashlashadi, Brownie nimani anglatishini o'qiydi.
Lenta - sizni uzoq yo'l kutmoqda.
Oyna - siz go'zal bo'lasiz
Pul - boylikka
Button - katta, do'stona oila
Sochiq - sayohatga boring
Bulochka - siz doimo shirinliklarni iste'mol qilasiz
Ring - mehmonlar keladi, kuyovlar
Qo'g'irchoq - yangi qo'g'irchoq beradi.
Taroq - uzun, yam-yashil sochlar.
Terlik - to'pda raqsga tushish
Boncuklar - birinchi go'zallik
Bilaguzuk - sovg'ani kuting
Lipstick - balo malikasi
Kiyinish - yangi kiyimlarni kuting
Yurak - oilaviy baxt,
Kalit - yangi uy,
G'ildirak - mashina sotib olish,
Gul - sovg'a uchun,
Olma - salomatlik uchun.
2 Taqdimotchi: Omad tilaymiz!
1 Taqdimotchi: Bunday qiziqarli o'yinlardan keyin
Endi raqsga tushamiz.
Bir-biringizni taklif qiling.
Oyoqlarning o'zi raqsga tushish uchun yirtilgan.
R.N. ostida quvnoq raqs. musiqa
2 Xost: Biz hamma uchun ulug'vor qo'shiqlarni kuylay olmaymiz.
mehribon so'zlar hammaga aytmang.
Bayramimiz muvaffaqiyatli o'tdi.
Rojdestvo vaqtini o'ynash qiziqarli.
Bolalar xonani tark etishadi.
O'rta guruh bolalari uchun "Mini muzey" maktabgacha ta'lim muassasasida o'yin-kulgi
"Rojdestvo qo'shiqlari" maktabgacha ta'lim muassasasida o'yin-kulgi
Muallif: Anufrieva Irina Viktorovna, MDOU "Kolokolchik" bolalar bog'chasining katta o'qituvchisi r.p. Duxovnitskoye, Saratov viloyatiO'tkazganlar: 1-chorak toifasi tarbiyachilari Baltaeva E.N., Puzakova O.E.
Bu uslubiy rivojlanish tarbiyachilar, maktabgacha ta'lim muassasalari mutaxassislari uchun foydali bo'lishi mumkin.
Maqsad: maktabgacha yoshdagi bolalarni rus xalq madaniyati va an'analari bilan tanishtirish.
Vazifalar:
1. Rus xalq san'atiga qiziqishni rivojlantirish.
2. O‘z mamlakatining urf-odatlari va madaniyatiga muhabbat va hurmatni singdirish.
3.Vatanparvarlik tuyg`usini tarbiyalash.
4. Musiqiy folklorni kundalik hayotga joriy etish. "Rus kulbasi" maktabgacha ta'lim muassasasining mini-muzeyi "Xayrli kech, odamlar" musiqasiga o'qituvchi - "mummers" bilan bolalarni o'z ichiga oladi. Bolalarning qo'llarida shovqin asboblari, bolaning "Rojdestvo yulduzi" bor.
Ularni styuardessa va bir nechta bolalar (oila) kutib oladi.
Tarbiyachi:- Uy egalari uydami? Kerolni ulug'lashimga ruxsat berasizmi?
Styuardessa: - Kiring, mehmonlar har doim xush kelibsiz!
Tarbiyachi:
Karol keldi, eshikni oching!
Darvozalarni oching va mehmonlarni qabul qiling!
Kirar ekanmiz, ha, yaxshi uyda.
Salom mezbonlar!
Xayrli kun, xayrli kun!
xayrli kun yaxshi odamlar
Bayramingiz muborak bo'lsin
Barchaga bayram muborak bo'lsin
Sizga chin yurakdan baxt tilayman!
Tarbiyachi: Yangi yilning birinchi oyi, yanvar oyi yakunlandi. Rossiyada Yangi yil bayramidan keyin birinchi hafta o'tgach, ular Rojdestvo vaqtini quvnoq nishonlashni boshladilar, har kuni odamlar qishloq bo'ylab sayr qilishdi, qo'shiqlar kuylashdi, chana minishdi, g'alati liboslarda kiyinishdi. Va hatto shu kunlarda ham derazalar ostida tilanchilik qilish, qo'shiqlar deb nomlangan maxsus qo'shiqlarni ijro etish odat tusiga kirgan. Va hech kim mummerlarga g'azablanmadi, chunki mummerlar kelgusi yil egalariga juda ko'p yaxshi narsalarni olib kelishdi.
Bolalar qo'shiq kuylaydilar:
Kerol, Kerol
darvozani oching
Pirogga xizmat qiling
bir bo'lak non,
smetana idishi,
Piroglarga xizmat qilmang
Keling, choyshablarni qo'yib yuboraylik
mo'ylovli tarakanlar
chiziqli hayvonlar
Masha J: Xuddi bizning karolimiz kabi
Kichik ham, katta ham emas.
U sizning eshigingizga keladi
Ha, hammaga ta'zim!
Dima F: Men kichkina bolaman
Men quvur o'ynayman
Barchangizni xursand qilaman.
Va sizlar bilasizlar
Menga konfet bering.
Masha M: Shchedryki - chelaklar, menga köfte bering!
Bir oz köfte bor, yog' bering,
Jambon, kolbasa, bir qoshiq bo'tqa.
Pirog bermasangiz, sigirni shoxidan tutib olamiz!
Sasha K: karollar, karollar, qo'shiqlar,
Men otam bilan yolg'izman.
qisqa ko'ylagi,
Bering, styuardessa, pirog!
Anton M: Men kichkina bolaman
Shkafga chiqing
Qizil qalpoqchani kiying
Iltimos, cho'chqachi.
Tarbiyachi: Bolalar, ular qanday qo'shiq kuylashganini tinglashni xohlaysizmi?
("Izmailovskaya sloboda" qo'shig'ining "Kolchilarning kelishi" audio yozuvini tinglash)
Xonim: Bizga tabriklar va qo'shiqlar bilan kelganingiz uchun, aziz qo'shiqchilar, rahmat (bolalar savatiga noz-ne'matlar qo'yadi). Endi mening qiyin topishmoqlarimni topishga harakat qiling.
1. O‘rmon oq ko‘rpa bilan qoplangan,
Ayiq esa uyada uxlab yotibdi.
Qor, oq chegara kabi.
Kim javobgar edi? (qish)
2. Mo''jizaviy ko'rpa-to'shak nima?
Kechasi hamma narsa birdan oqarib ketdi.
Yo'llar va daryolarni ko'rmang -
Ular paxmoq bilan qoplangan ... (qor)
3. Bizning derazalarimiz rasmlarga o'xshaydi.
Ko'rinmas rassom kim?
Stakan ustidagi atirgullar guldastalari
Biz chizdik ... (muzlash)
4. Kim tun bo'yi
U qor qo'shiqlarini kuylaydimi?
Shamol - qish do'sti,
Qor to'lqinlari supurib ketadi... (qishki bo'ron)
5. Muzlagan sehrgar
Ham ko'llar, ham daryolar.
Men sovuq nafas oldim, endi esa -
Daryodagi suv emas, lekin... (muz)
6. Yerda ilondek ilon chayqaladilar,
Quvurda achinarli yig'laydi,
Archalar qor bilan qoplangan.
Bu qish... (bo'ron)
Taqdimotchi: Bizning qishimiz - qish, garchi ayozli va quvnoq
Bolalar echkini (echki niqobidagi bola) chiqaradilar.
Hammasi: Biz o'zimiz bormaymiz, echkini yetaklaymiz!
Sasha M: Echki qayerda yursa, bug'doy o'sha yerda tug'adi!
Anton M: Echkining dumi bor joyda buta bor!
Masha J: Echki shoxli bo'lgan joyda hayotning pichanzori bor!
Echki avval ta’zim qiladi, so‘ng raqs musiqasi ostida raqsga tushadi, so‘ngra birdan go‘yo qoqilib yiqilib ketadi.
Xonim: Va nima yuz berdi? Nega echki yiqildi?
Masha M: Bizning echkimiz shirinliklar so'raydi. Keyin u o'rnidan turadi va yana bir oz raqsga tushadi.
Lera B: Bizning echkiga ozgina kerak bo'ladi: pishirish uchun bir chelak grechka.
Sasha K: Echki o'rnidan turishi uchun bir elak jo'xori, tepada kolbasa va uchta bo'lak bekon.
Echkiga taom beriladi, shundan so'ng u raqsini davom ettiradi, keyin esa ta'zim qiladi.
"Kasblar" folbinlik o'yini.
Tarbiyachi:- Qarang, skameykada tariq quyilgan qozonlar bor. Keling, katta bo'lganingizda kim bo'lishingizni taxmin qilaylik.
Bolalar skameyka atrofida aylanib, so'zlarni aytadilar:
Ustlari bilan qozon,
Bizga ayting do'stim
Nima bo'ladi, nima bo'ladi?
Yomon, qolsin!
Bolalar kostryulkalardan kasb tasviri tushirilgan kartani chiqarib, nima bo'lishini aytadilar.
Taqdimotchi: Bayramni davom ettiramiz, o'yin o'ynaymiz!
"Tamburin" o'yini o'ynalmoqda.
Bolalar aylanada turishadi va musiqa ostida dafni bir-birlariga uzatadilar. Musiqa to'xtagach, daf bilan aylana o'rtasiga o'tadi va raqsga tushadi.
"Bruk" o'yini o'ynalmoqda.
Bolalar qo'shilgan qo'llarini ko'tarib, birin-ketin juft bo'lishadi. Har bir juftlik ushbu "ko'prik" ostidan o'tib, asta-sekin boshqa juftlikdan oldinda turishi kerak.
Taqdimotchi: Rojdestvo bayramimiz shunday qiziqarli bo'ldi!
Va endi yigitlar shirinliklar bilan choy ichish uchun guruhga boradilar, biz sizni, styuardessani tashrif buyurishga taklif qilamiz.
Video o'yin-kulgi
Maqsad: rus xalqining an'analari va san'atiga qiziqish uyg'otish.
Matinaning borishi
Xor ohangi yangraydi. Mumlar chiqib, tomoshabinlarga don yog'dirib, qo'shiq kuylashadi.
Mummers.
Ekaman, ekaman, ekaman
Yangi Yil muborak,
Yangi yil uchun, yangi baxt uchun.
Ket, yomon ob-havo.
G'azab, bug'doy,
Yasmiq qulog'i,
Maydonda - zarbalar,
Stolda - piroglar.
Menga kirishga ruxsat bering.
Kerolning bir yil yo'li bormi?!
Ayiq. Uyning xo'jayini uydami, uydami?
Ustoz. Men uydaman, uydaman.
Mummers.
Xonadon egasiga baxt va sog'lik tilaymiz.
Va uy bekasi?
styuardessa. Men uydaman, uydaman, aziz mehmonlar.
Mummers.
Uy egasiga baxt va sog'lik tilaymiz.
Va farzandlaringizga katta baxt tilaymiz.
Styuardessa.
Rahmat, mehmonlar,
Bayram bizga nima keldi!
Mummers (qo'shiq).
Kerol, Kerol!
Rojdestvo arafasida.
Kerol keldi
Rojdestvo olib keldi
Kerol, Kerol -
Xursandchilik muammo emas.
Va ba'zida qo'shiqlar
Rojdestvo arafasida.
Ustoz.
Xo'sh, siz qo'shiq aytdingiz
Balki xohlaysizmi?
Yalmog'iz kampir.
Nima, ustoz, bizga bering,
Endi bizga nima berasiz?
Styuardessa.
Ular raqsga tushmadilar, ozgina qo'shiq aytishdi,
Siz shirinliklarni xohladingizmi?
Kuting, kuting
Raqsga tushing va qo'shiq ayting.
mummers(chastushkas kuylaydi, raqsga tushadi).
Kerol, Kerol,
Stolda ovqat bor
jo'xori pyuresi,
Cho'chqa boshi.
Kerol, Kerol,
Yulduz aylanib ketdi
Rojdestvo vaqtida bizga,
Kuygan poshnalar.
Kerol, Kerol,
Bizda mazali taom bor
Bu quvonch, muammo emas
Bu yerga yuboring!
Kerol, Kerol,
Juda ham yosh.
Konfet qutilarini bering
Yoki vilkani yon tomonga qo'ying.
Styuardessa (shirinliklar, piroglar xizmat qiladi).
Mana qandolat qutilari
Ha, pirog tepsisi.
Qishki ta'til boshlanadi
Yaqinroq keling yigitlar.
styuardessa(bir qop pulni ko'rsatadi).
Mana pul sumkasi
Men hozir sen bilan yig'layman.
mummers(javobda).
Piroglarni kim berdi -
Shuning uchun javdar qalin, xirmonli bo'ladi.
Yarim dondan - pirog,
Yuqoridan - keng.
Go'shtni kim berdi -
Shuning uchun, qorin bo'shlig'ining hovlisi.
Va egasi styuardessa bilan
Bizning yerdagi kamonimiz. (Kamon.)
Echki.
Oldinda yo'llarimiz bor
Biz yana qo'shiq aytamiz
Kolyada, qoshiq olib,
Keling, Ladyni o'ynaymiz.
Akkordeonchi "Xonim" o'ynaydi, bolalar esa qoshiqlarda u bilan birga o'ynashadi. Keyin hamma qo'shiq va dumaloq raqs bilan ketadi.
Xonim.
Kerol keldi
Karol bilan bir yulduz bor edi.
Qayerga bording yana
Kerol, Kerol?
