معرض عن تاريخ المكتبة. "أفضل معرض كتاب ليوم المكتبات لعموم روسيا"

من إعداد O.V. سيرديوك

كل ما يتعلق بالكتب والقراءة:
أسماء الأمثلة
مكتبة
الأحداث و
حجز المعارض
في مكتبة المدرسة

 كتاب التعاطف
 "الدوريات المتنوعة"
 "مكتبة - عالم مفتوحأفكار "
 "المكتبة منطقة بدون
الحدود "
 "المكتبة والوقت: حقائق جديدة"
 "المكتبة والمجتمع"
 "مكتبة ، كتاب ، أنا - معًا
أصدقاء مخلصون! "
 "مكتبة تحت مظلة"
 "المكتبة تجمع الأصدقاء"
(يوم الاجازة)
 "عروض أمين المكتبة"
(مجلس المعرض)
 "مكتبة - مع الحب" (كتاب
معرض الكتب التي تبرع بها القراء)
 "المكتبات هي قلب
مجتمع المعلومات"
 "مكتبة السمفونية"
 "الأدب الكبير للصغار"
 "أسقط الفأر - خذ الكتاب!"
"يكون هناك انسجام في الأسرة إذا كان الكتاب سعيدًا"
 "في يوم المعرفة ، اقرأ معنا!" (إلى 1
سبتمبر)
"جنبًا إلى جنب مع الكتاب - إلى المعرفة"
 "في الاحلام والقصائد - كأنها في الواقع ..."
 "شخصان يتحدثان - أنا والكتاب"
 "سأقرأ في كل مكان وفي كل مكان!"

 "شاعر عظيم لشعب عظيم"
 "العالم كله في كتاب واحد"
 "في عالم الكتب المدرسية الممتعة"
 "عالم رائع من الكلمات السحرية"
 "ها هو ذا ، احجز الصيف"
(معرض الصيف)
 "الوقت ، الكتاب ، أنا"
 "حان وقت القراءة!"
 "الكون في نوع الرواية"
 "في بلاد تشيتاليا"
 "تجد نفسك في خط شخص آخر"
 "اختيار القارئ: أفضل الكتب
شهر"
 "حيث يوجد التنوير ، يوجد الخير ..."
 "أين جنون القراءة
تكريما هناك حرف ، قلم ،
حيث يوجد محو الأمية ، هناك التنوير ،
حيثما يوجد التنوير يكون الخير "
(بف فيازيمسكي)
 "لنفتح الكتب المألوفة"
 "دعونا نقرأ بوشكين"
 تحيا القراءة! ماذا بالامكان
يكون أفضل من التواصل مع كتاب ؟! "
 خطوط من السماء
وفية لقضية الكتاب
"المخبر على الطريق" (معرض
أدب المباحث)
 « عالم جيدالكتب المفضلة"
 "سيتبع الآخرون المسار الحي
طريقك تمتد "(باسترناك)
 "أصدقاء الولد - ومضحك
كتب "
 جلالة الكتاب
 إذا كنت تريد أن تعرف ، فاقرأ! العالم خارج
تعلم الكتب!
 "وجوه النساء من النثر الروسي"
 "نجمة Rubtsov"
 "هنا يتنفس كل شيء مع بوشكين و
الأرواح"
 "مرحبًا ، مرحبًا ، مكتبة
العالمية!"
 لقاء الجديد

من إعداد O.V. سيرديوك

 "أمناء المكتبات المشهورون"
 "الجرف الذهبي للكتب"
 "نثر القصائد الذهبية"
 "الصفحات الذهبية للكلاسيكيات"
 "العب ، اقرأ ، تعلم ، انمو"
(ركن اللعبة)
 "كل من البنات والأولاد - كل شيء
العالم يحب الكتب "
 "ولا يزال يعيش في أحفاد
الأبدي بوشكين "
 "ومرة أخرى صوت المكتبة
المجلدات "
 "للخير عبر الكتاب"
 "يا له من عالم كتاب جميل"
 "العطل مع كتاب"
 "قطرات من الآيات الرنانة"
 كلاسيكيات رائعة
 "كتاب في الإطار"
"الكتاب يعطيك الوحي
حكمة"
 الكتاب خطوة للحكمة
"كتاب من يد إلى يد"
 الكتاب يبحث عن قارئ
 "الكتاب يمشي على الكوكب"
 كتاب. مجتمع. قارئ:
الجوانب الحديثة "
 "الكتب والناس: القرن الحادي والعشرون"
 كتب وأشخاص
 "كتب يقرأها الأهل"
 كتب تيسكي
 "كتب الذكرى"
 « كتاب قوس قزح»
 كتاب الرابسودي
"مملكة الكتاب حكيمة
حالة"
 "كتاب الأشرعة"
 "كتاب الكنوز"
 كتاب BOOM
 "بوك غولف ستريم"
 "عرض الكتاب"
 Book Man (التثبيت)
 "بوك اكسبرس"

"لما يموت كتاب" (معرض
كتب قديمة ومفسدة للقراء)
 "مملكة الحكايات"
دائرة قراءة الكتاب العظماء
 "أين تدعونا" الأشرعة القرمزية "؟
 "أينما نظرت: روسيا ، خواتم روس
خط ندبة "
 "مزاج الصيف مع كتاب"
 « قراءات الصيف- مثير للإعجاب
السفر والمغامرة "
 "رواد القراءة" (مسابقة)
 "خريطة دونباس الأدبية"
(معرض أدب الوطن)
 "لوحة أدبية"
 "الأدب من خلال النظرة الزجاجية"
 "الأدب لا يعرف حدودًا. قراءة
معاً"
 "بطل أدبي"
 أفضل أصدقاء روحي
 "يتوقف الناس عن التفكير متى
التوقف عن القراءة"
 صفحات غير معروفة باللغة الروسية
كلاسيكيات "
 مارينا. البلد المحجوز "
(حول M. Tsvetaeva)
 "الكتاب يفتح عالم المعرفة"
 "عالم الكتب والعالم في الكتب"
 "اكتشافي الأدبي"
 "جئنا لزيارة الشاعر"
 "نخدم الكتاب حتى الكتاب
خدم الناس
 على المنصة كتاب
 "صحافتنا لجميع المصالح"
"أسبوع القراءة النشيطة": 1- يوم
كتاب جديد "، 2-" يوم الخيال "، 3 -
"يوم المغامرة" ، 4 - "اليوم
أدب المؤلف "، 5 -" اليوم
الكتب المنسية ، 6 - "يوم الشعر".
 "قراءة بدون تخطي"
 "عناصر جديدة من السلة"
 "اسم جديد في الأدب"
 "أخبار الصحافة"

من إعداد O.V. سيرديوك

 "كتب القرن الجديد"
 "هل الفتيات بحاجة إلى كتب و
أولاد؟"
 المجتمع. ثقافة. مكتبة"
 "مجموعة العملية (الكتاب يبحث عنك)"
 "افتح الكتاب - ستبدأ المعجزات"
 "نفتح الكتاب - نفتح العالم"
 "سحر الكتب المنسية"
ماذا تقول الكتب؟
 "ماذا قال التلميذ
كتاب مدرسي؟ "
 "كوكب الكنوز الأدبية":
"أنهار الشعر" ، "جبال النثر" ، "الوادي
المحقق "،" جزيرة المغامرة "،
"محيط الحب" ، إلخ.
 "تحت شراع القلم الأبيض"
 "تحت شعار بوشكين"
 "بينما كان بوشكين يعيش في روسيا ،
العواصف الثلجية لن تطفئ الشمعة! "
 "بهجة من الحكايات"
 "على صفحات الكلاسيكيات الروسية"
 "الضغط من المرض والتوتر"
 "مغامرات في جزيرة القراءة"
 "تمهل! اقرأ!"
 "حان وقت القراءة!" (ساعة المعرض)
 "اقرأها ، لن تندم!"
 "دع كتب أصدقائك تدخل ملفك
بيت"
السفر إلى الدولة
كتب غير مقروءة "
 بوشكين. الحياة والقدر "
 "قراءة قوس قزح"
 "دعونا نفتح الصفحات بعناية"
 "مرجع للقراءة العصرية"
 "الشعر الروسي في الموسيقى والألوان"
 "العالم ألطف بالكتاب"
 "مع الكتاب العالم أكثر لطفًا وإشراقًا"
 مع كتاب عن الحياة
 "مع كتاب على مقاعد البدلاء"
(تجمعات)
 "مع كتاب جديد - في العام الجديد"

 "ضوء النهار هو كلام الكتاب"
 "موعد مع الموهبة"
 "موعد مع النجوم الفضية
مئة عام"
 "حكاية خرافية - ذكية وساحرة"
(اختبار)
 فيريلاند
 "كنوز أرفف الكتب"
 "شكرا لك أيها المؤلف الحبيب!"
 "كتب قديمة بغلاف جديد"
 "آية صناعة يدوية"
 "القصائد تنمو كالنجوم والورود"
 "أرض الحكايات والعجائب و
سحر"
 "وتر يشبه الشعر"
 "السعادة أن تكون قارئًا"
 "أسرار ، ألغاز ، أحاسيس"
 "جلالة الملك هو المكتبة!"
 "لست وحدك في وجود كتاب"
 "آلاف الصفحات الحكيمة"
 "فاجئ والديك - اقرأ
الكتاب!"
 اكتشف. اقرأ. فوز"
(اختبار)
"الكتاب ليس له عطلات"
 "حكايات الأورال للسيد"
(حول P. Bazhov)
 « أشخاص ناجحونأحب أن أقرأ!
 العاب ناريه لكتب الاطفال
 "مهرجان المنشورات المرجعية"
 "صورة سيلفي مع كتاب" (مسابقة)
 "الكتاب الجيد هو رفيقي ، يا صديقي
صديق "
 "الكتب الجيدة أصدقاء إلى الأبد"
 "معبد الحكمة: غدًا ودائمًا"
 "الكلاسيكية الساحرة"
 دعنا نقرأ معا!
القراءة. نحن نعتقد. نخلق"
 "قراءة الكلاسيكيات في المكتبة"
(منافسة)
 "نقرأ الكتب على مدار السنة"

من إعداد O.V. سيرديوك

 "أنت تقرأ ، أنا أقرأ ، كل ما عندي
عائلة"
 "اقرأ وكن قائدًا!"
 "اقرأ معنا!"
 "اقرأ! كن ذكيا! عيش مشرق! "
 "اقرأ وتساءل"
 "اقرأ أفضل - فقط الأفضل!"
 "القراء - عشاق الكتب"
 "سجلات القارئ"
 "Reader's X-factor" (منافسة)
 "القراءة عصرية! القراءة
بارد!"
 "القراءة أنيقة! القراءة
الموضة! اقرأ في كل مكان - اقرأ
مجانا!"
 "قراءة روسيا في القرن الحادي والعشرين"
 مملكة القراءة
 "قراء وسعيد"
 "قراءة بلا إكراه"
 "القراءة للقلب والعقل"
 القراءة ل لديهم مزاج جيد»
 "القراءة كاستراتيجية حياتية"
 "القراءة هي الموضة في كل الأوقات"
 "القراءة معرفة" الوحي "
حكمة"

 "القراءة هي الطريق إلى النجاح"
 "القراءة هي نفس العقل"
(أ.ليخانوف)
 "يا له من سحر هذه القصص الخيالية!"
 "صيفنا رائع مع الكتاب"
 "مدينة الكتاب الرائعة"
 "معالج أرواحنا رائع"
 "حفيف صفحات الكتاب لنا
يرافق الحياة في كل مكان "
 "مكتبة المدرسة - المركز
جاذبية"
 « المكتبة الإلكترونية، أو
مكتبة بلا حدود »
 "هذا الكتاب هو الأفضل - لديه
نجاح كبير!"
"هذه الكتب هي فخر المكتبة"
"ذكرى الكاتب هي عيد
قارئ"
 "قرأت بوشكين بإلهام ..."
 "لقد قرأت وأوصي لك ..."
 "افتح العالم بكتاب"
 "أبحث عن روحي في الشعر"
 "أنا قارئ من الجيل الجديد!"

المعارض

أهلاً بكم!

اقتباس: معرض حقيقيليست مجرد مجموعة من الكتب التي انتهى بها الأمر معًا بسبب عدد من الظروف العشوائية ، بل هي عبارة عن إبداع هادف مصمم لإيقاظ النشاط الفكري الهادف لدى القارئ.

J. H. Shira ، أمينة مكتبة أمريكية

أوجه انتباهكم معلومات عن بعض المعارض الشيقة وغير العادية (خبرة المكتبات المختلفة).

يحدث ذلكالقراء - الأطفال والكبار ، أثناء قراءة الكتب ، غالبًا ما يتركون أشياء تُستخدم كإشارات مرجعية.هنا موظفي المكتبة الوطنية للأطفال في جمهورية كوميوقرر ضع كل هذه الاكتشافات في العرض العام. غير عادي مكشوفاتصل "هدية لأمين مكتبة ، أو ما يتركه قراءنا في الكتب". تم وضع الكتب والأشياء التي تم العثور عليها جنبًا إلى جنبعلى أمل أن يتعرف القراء بهذه الطريقة بشكل أسرع. أحدث المعرض ضجة كبيرة. استمر أكثر من شهرين ، وتم تجديده يوميًا باكتشافات جديدة.لا عجب أنهم يقولون إن كل شيء في الكتاب يمكن أن يصبح مناسبة لمعرض وليس فقط النص.

لقد كانت مفاجأة كاملة للقراء.معرض "عندما يموت الكتاب"، والتي تميزت بطبعات متداعية ومفسدة من قبل القراء.

بدلا من الاقتباس - نداء للأطفال: "أيها القارئ ، فكر فيما ستتركه وراءك لأصدقائك وزملائك في الفصل."

القسم الأول: "قراءة الكتب في الثقوب". هناك كتب لمؤلفين مختلفين قرأها أكثر من جيل واحد من الأطفال. تم إعداد هذه الطبعات للتخلص منها ، وكان الاجتماع مع القراء آخر اجتماع لهم.

القسم الثاني: برابرة القرن الحادي والعشرين. . قسم متضمن أعمال كلاسيكيات الأدب الروسي— ن. غوغول ، أ. بوشكين ، أ. بونينوغيرهم من الكتاب الذين درسوا في المدرسة: in تمزقت فصول وفقرات كاملة من كتبهم ، وتم تلوين الصفحات.تفاعل الأطفال والكبار باهتمام مع الوثائق المقدمة ، وأعربوا عن موقفهم السلبي تجاه الهمجية. نتيجة لذلك ، أعطى المستخدمون كتبًا للمكتبة من مجموعات منزلية وكتبًا جديدة تم شراؤها من المتجر.المجموع على مدار العام ، تبرع المتبرعون بأكثر من 200 كتاب لصندوق قسم الاشتراكات.(من تجربة مكتبة الطفل الوطنية لجمهورية كومي)

عرض تقديمي معارض "كتاب الكنوز" تم توقيته ليوم المكتبات لعموم روسيا. على ال يعرض المعرض الكتب سنوات مختلفةمن مجموعة المكتبة.يستهدف المعرض المتخصصين في المقام الأول ، ولكن اتضح أنه يحظى باهتمام القراء أيضًا. الغرض المقصود منه:تعريف الموظفين بالمنشورات التي يمكن استخدامها في أنشطتهم المهنية.

كان معرض الكتاب من الأقسام التالية:

"كانوا أول" (الكتب التي أرست الأساس للمكتبة) ؛

"نوادر المكتبة" (المنشورات المتعلقة بفئة كتاب الآثار) ؛

"مشاهير - مكتبة» (الكتب التي تبرع بها مشاهير الكتاب والشعراء والفنانين والموسيقيين مع التوقيعات).

الترابط الأسري الفعال، انتقال التقاليد العائليةوتبقى القيم الأخلاقيةقراءة الأسرة.على ال معرض الحنين "الكتب الجيدة تعيش طويلا" تم تقديمه نسخ من مكتبات الأسرة ، مذكرة حول إنشاء مكتبة منزلية.

أقسام المعرض:

"الإرث العائلي" (كتب من مكتبات منزلية للموظفينالمكتبات والقراء). كان لكل كتاب من الكتب المقدمة تاريخه الخاص وتم تضمينه في دائرة القراءة لعدة أجيال من العائلة ؛

"الجيل التالي يختار" (أفضل الكتب حسب الأطفال والمراهقين - قراء المكتبة) ؛

"كيفية بناء مكتبة منزلية" (كتب من نصيحة عملية، إلى جانب - كتيب يقدم نصائح للآباء والقراء الصغار حول إنشاء مكتبات منزلية).

خلال تصميم المعرض كانت الأدوات المنزلية المستخدمة في الخمسينيات والستينيات. القرن العشرون: تماثيل ، ألعاب ، مصباح أخضر ، ساعة ، مناديل، مصنوعة في تقنية الخاصرة والقطع ؛ سمات ثقافة الشباب الحديثة: الحلي ، الأساور ، قبعة بيسبول ، أقراص الكمبيوتر. على المنصةالمدرجة أيضا في مساحة المعرض ، وتقع صور من ألبومات العائلة والشهادات المدرسية وربطة العنق والشارات والبطاقات البريدية. خلفية الصوتكان هناك سجل موسيقى مفيدة من الماضي.يتوافق الجزء الداخلي من الغرفة مع أسلوب الخمسينيات. الغرفة التي أقيم فيها المعرض وقت العرض تحولت إلى شقة مشتركة لتلك السنوات.قدم المعرض أمناء مكتبات القسم مع مشاركة مؤرخ وباحث محلي شهيرمن قال حول المكتبات العائلية لسكان المدن في أوقات ما قبل الثورة.

انتهى المعرض بـ مسابقة "إنهاء القول المأثور" التي سئل فيها الحاضرون أنهي العبارة المعروفة في الكتاب:

2. البيت بدون كتاب مثل جسد بلا (روح).

3. الكتب سفن (خواطر).

4. الكتاب ليس أحمر في الكتابة ، بل أحمر (في الاعتبار).

5. يستخرج الذهب من الأرض ، والمعرفة من (الكتب).

6. الرجل بدون كتاب مثل طائر بلا أجنحة.

8. كتاب غير مكتمل - لم يكتمل حتى النهاية (المسار).

10. مجموعة الكتب - نفس (الجامعة).

11. الكتاب نافذة صغيرة ، من خلالها العالم كله (ظاهر).

12. الكتاب خير (الرفيق).

13. الكتاب يزين في السعادة والمصائب.

14. منذ الأزل كتاب يرفع (الإنسان).

15. أنا مدين لكل شيء جيد في داخلي (للكتب).

16. رسالة سيئة إلى الإنسان (إتلاف).

17. من يقرأ كثيرا ، (يعرف) كثيرا.

18. الكتاب صديقك ، بدونه يشبه بدون (يدين).

19. قراءة كتاب جديد - اجتمع مع (صديق).

20. بيت بلا كتاب هو يوم بلا (الشمس).

21. لا يوجد جار ذكي له كتاب (حديث).

22. اللآلئ تؤخذ من أعماق البحار ، (المعرفة) مأخوذة من أعماق الكتب.

23. في الكتاب لا تبحث عن حروف بل (معنى).

24. الكتاب مثل الماء - يقطع الطريق (في كل مكان).

25. الكتاب سيساعد في العمل ، يساعد في (المشاكل).

26. التعايش مع كتاب ليس قرنًا (للحزن).

27. الكتاب الجيد هو أكثر إشراقا من نجم (يضيء).

في ذكرى الاجتماع ، تم تقديم جميع المشاركين إشارات مرجعية.

(من تجربة بسكوف مكتبة إقليميةللأطفال والشباب)

دعونا نلقي نظرة فاحصة على هذا شكل المعرض ، كمعرض - معرفةوإلقاء نظرة على الأمثلة.

معرض المعرفة

الإدراك هو عملية انعكاس فعال هادف للواقع في العقل البشري. في سياق الإدراك ، يتم الكشف عن جوانب مختلفة من الوجود ، ويتم استكشاف الجانب الخارجي وجوهر الأشياء ، وظواهر العالم المحيط. يستكشف موضوع النشاط المعرفي - الشخص - أيضًا الشخص ، أي نفسه.

لا تبقى نتائج الإدراك في ذهن شخص معين فحسب ، بل تنتقل أيضًا من جيل إلى جيل ، خاصةً مع بمساعدة ناقلات المعلومات - الكتب والرسومات وأشياء الثقافة المادية.في مجرى الحياة ، يؤدي الإنسان نوعان من الأنشطة المعرفية: يتعلم العالمبشكل مباشر (أي أنه يفتح شيئًا جديدًا: إما لنفسه أو للبشرية) ؛ يتعلم العالم من خلال نتائج النشاط المعرفي للأجيال الأخرى (يقرأ الكتب ، الدراسات ، يشاهد الأفلام ، وينضم إلى جميع أنواع المواد أو الثقافة الروحية).

استنادًا إلى تعريف الإدراك ، من المحتمل أن يُطلق على أي معرض كتاب في المكتبة اسم معرض المعرفة. ومع ذلك ، يحتفظ أمناء المكتبات بالحق في تحديد شكل المعرض بهذه الطريقة.

المفضلة من قبل الجيل الأكبر سنا من القراءتم تقديمه فيمعرض المعرفة "وقائع الأحداث" .

سجل الأحداث

سلسلة كتب "حياة المتميزين"

(تجربة مكتبة بسكوف الإقليمية للأطفال والشباب)

سلسلة كتب "حياة المتميزين"- هذا هو تاريخ البشرية في الوجوه ، تاريخ العلم والتكنولوجيا والثقافة.

الغرض من المعرض:

- إيقاظ اهتمام الشباب المعرفي بالتاريخ من خلال قراءة الأدب التاريخي والسير الذاتية ؛

- التربية الأخلاقية لجيل الشباب على أمثلة من حياة الشخصيات البارزة ؛

- الإفصاح عن صندوق المكتبة.

أقسام المعرض:

تاريخ سلسلة "حياة الأشخاص المميزين" ؛

رموز تاريخية؛
العلماء

شخصيات من الفن والأدب.

يقتبس:
"عندما نحب ، نفخر بالوطن ، فهذا يعني أننا فخورون بشعبه العظيم" (الأكاديمي إيفان بافلوف).

"أنا مقتنع تمامًا بأن الناس سوف يفهمون ويبدأون في تطوير العلم الوحيد الضروري - علم كيفية العيش" (ليو تولستوي).

"اتباع أفكار الرجل العظيم هو العلم الأكثر إمتاعًا" (ألكسندر بوشكين).

الدعم الببليوغرافي للمعرض:

- كتيب "مكتبة الألف كتاب: سلسلة ZhZL".

تم تقديم المعرض بمشاركة الطلابالأساتذهالتعليم الابتدائي لولاية بسكوف التربويةجامعة. أخبر الطلاب المشاركون في العرض كيف أثرت أمثلة حياة وعمل الأشخاص المتميزين على نظرتهم للعالم.

تمت مراجعة سلسلة ZhZL مباشرة في معرض الكتاب.تعرف القراء على تاريخ السلسلة وأعدادها الأولى وناشريها ، وكذلك كيفية استخدام المرجع والجهاز الببليوغرافي للمسلسل.

بالإضافة إلى كتب سلسلة ZhZL ، تضمن المعرض اقتباسات وكتيبات وشعارات ورسوم إيضاحية وصور شخصية وأشياء وإكسسوارات.

كانت اللحظة الأخيرة مسابقة "تسمية الكتاب" ، كان جوهرها: عرض مقدم الموضوع الموضوع الذي يناسب محتوى كتاب معين عن شخصية تاريخية . طلب من المشاركين تسمية ممثلين بارزين لنوع النشاط ذي الصلة.وهكذا ، تم لعب عدة عناصر:

المعجب- بافلينكو ، إن. كاثرين العظيمة / ن. بافلينكو. - الطبعة الرابعة. - م: يونغ جارد ، 2004. - 496 ص. - (ZhZL).

المقود- سيمانوف ، س. ماكاروف / س. سيمانوف. - الطبعة الثانية ، مصححة. - م: يونغ جارد ، 1988. - 288 ص. - (ZhZL).

غطاء رأس الأكاديمي- دانين د. نيلز بور / د. دانين. - م: الحرس الشاب ، 1978 - 560 ص. - (ZhZL).

العالم- الرواد: مجموعة. - م: يونغ جارد ، 1983. - 352 ص - (ZHZL).

ريشة الإوزة- Tyrkova-Villiame ، حياة A. Pushkin / A. Tyrkova-Villiame. - في مجلدين ت. 1: 1799-1824. - م: يونغ جارد ، 1998. - 480 ثانية - (ZHZL).

وسام- جنرالات وقادة الحرب الوطنية العظمى: جمع / شركات. A. Kiselev. - م: يونغ جارد ، 1985. - 368 ص. - (ZhZL).

الحامل- التنزيلات P. Rembrandt / P. Descargues. - م: حارس شاب ، 2000. - 294 ص. - (ZhZL).

في نهاية العرض ، تمت دعوة الجميع لتناول تفاحة - ثمرة المعرفة.

خوارزمية المعرض: ربط الكتاب والقارئ وأمين المكتبة في مساحة تفاعلية واحدة. نقطة مهمةهو إشراك القراء مباشرة في البرنامج.يكون تصور القراء الشباب للمادة أكثر إيجابية إذا كانت المعلومات تأتي من أحد الأقران.

قراء المكتبة مع الهواياتالرد على أمناء المكتبات اعرض شغفك في المعارض.يتيح لك ذلك تزيين مساحة المكتبة ، وخلق شعور بالراحة ، وجعل المعرض جذابًا وفريدًا. يمكن أن تصبح هذه العناصر معرضًا مستقلاً وجزءًا من معرض مخصص للفنون الشعبية.

صدر قسم خدمة الشبابمعرض-هواية "أيادي ماهرة لا تعرف الملل" ودعت المبتدئين وذوي الخبرة. تم صنع جميع العناصر المعروضة في المعرض بأيدي أمناء المكتبات(صور مطرزة بشرائط ، ألعاب طرية ، مفارش مائدة ، قبعات ، أسرة إبر ، أدوات كروشيه ومحبوكة). تم وصف كل نوع من أنواع الإبرة في المنشورات المعروضة مع تعليمات مفصلةوالرسوم البيانية. في العرض التقديمي للمعرض ، يمكن للمؤلف تقديم منتجه والتحدث عن تقنية تنفيذه.

في قسم خدمة المدرسة الثانوية ، أرحلة المعرض الموضوعي "عالم الألغاز والعجائب" التمكين بمساعدة الكتب انغمس في العالم الغامض ، واكشف الكثير من الأسرار ، وتعلم المجهول. الغرض الخاص- تزويد القراء بمجموعة كاملة من المؤلفات العلمية الشعبية في عملية إعدادهم لها التخصصات الأكاديمية، تطوير الاهتمام المعرفي ، النشاط الإبداعي.

فييعد المعرض أحد الأساليب الرئيسية للدعاية المرئية للأدب ، والذي يوفر للقراء فرصة لاكتساب معرفة إضافية وتشكيل وتوسيع الاهتمام بالموضوع المطروح.

مهمتنا هي جعل المعرض مشرقًا وممتعًا وغير قياسي. لا يجب أن تلفت المعارض الانتباه إلى المنشورات المقدمة فحسب ، بل يجب أن تنشط أيضًا النشاط المعرفي للقراء ، وتسبب في اندفاع المشاعر وتشجع القارئ على أخذ الكتاب. في المعارض ، يضع أمناء المكتبات ، بالإضافة إلى الكتب والدوريات ، جميع أنواع المواد التوضيحية والملحقات ذات الصلة بالموضوع والتي تكملها كخلفية.

يتم استخدام خطوط مختلفة للعنوان والأقسام والاقتباسات والأشياء الطبيعية والتخطيطات والنماذج والدعائم. يمكن تقسيم الملحقات إلى: مبدع - اقتباسات ، شروح ، عناوين نصية ، عناوين أقسام ؛ الفن - اللوحات ونسخ اللوحات ، والكولاج ، والرسوم التوضيحية ، والصور الفوتوغرافية ، والملصقات ؛ الموضوع - الأشياء والأشياء التي تساعد في تكوين صورة لشخص أو حقبة (مروحة ، منظار ، شمعة ، قبعة جندي ، بالون ، ألعاب ، نماذج ، دمى ، إلخ) ؛ ديكور - زهور ، أقمشة ، مناشف مطرزة ، مواد طبيعية (مخاريط ، أصداف ، أحجار ، جذور فاخرة ، أغصان) وحرف يدوية منها ؛ الهيكلية - معدات مكتبية متنوعة ، قرطاسية (خشبية ، حوامل معدنية ، حافظات ، صناديق ، مشابك ، مشابك غسيل ، إشارات مرجعية ، إلخ).

ومع ذلك ، أيا كان معرض الكتاب، لا تنس أن الكتاب يجب أن يظل في مركز الاهتمام ، وأن جميع الأدوات ليست سوى إضافته. الهدف الرئيسي للمعرض هو تقديم الكتب وأنواع أخرى من الوثائق. التصميم الجيد والمواد المختلفة والإكسسوارات ليست الهدف ، ولكنها مجرد وسيلة للمساعدة في حل المشكلة. لذلك لا ينبغي أن يحجبوا الكتاب بل على العكس أن يلفتوا الانتباه إليه.

هناك إجراء معين لتطوير وتصميم معرض الكتاب يتكون من المراحل التالية:

1. حدد موضوعًا.

يجب أن يكون الموضوع ملائمًا ومدروسًا بعناية ومثيرًا للاهتمام للقراء. إذا رتبنا معرضًا لمرافقة حدث جماهيري ، فيجب أن يتوافق بوضوح مع موضوع الحدث ويكمله.

2. تعريف الغرض والغرض من القراء

يجب أن يحتوي المعرض على عنوان واضح للقراء الذين تصمم المعرض من أجلهم: للأطفال الصغار أو الأكبر سنًا ، أو للآباء أو قادة القراءة للأطفال. تختلف معارض الكتب المخصصة لجماهير الأطفال عن المعارض المخصصة للبالغين. يجب أن تكون مشرقة وواضحة ، مما سيساعد: المنشورات المشرقة والألعاب والحرف الورقية والمواد الطبيعية. قد تحتوي معارض الأطفال على عناصر من اللعبة (ألغاز ، ألغاز ، ألغاز متقاطعة). يجب على أمين المكتبة أن يختار بعناية الكتب ذات الرسوم التوضيحية والأغلفة الملونة ويضعها على مستوى عيون الأطفال ، بحيث يمكن أخذ أي منها من الرف بحرية دون أن يطلبها أمين المكتبة. بالقرب من المعرض ، يتم بالضرورة إنشاء مساحة خالية للأطفال ، حيث لا يمكنهم فقط تصفح الكتاب المختار ، ولكن أيضًا المشاركة في اللعبة ، وإكمال المهام ، إذا كان المعرض يوفر لهم ..

3. تحديد واختيار الوثائق.

بمساعدة الجهاز المرجعي والببليوغرافي للمكتبة: الفهارس ، خزائن الملفات ، استخدام القواعد الارشاديةوالكتيبات والفهارس الببليوغرافية لتحديد جميع المصادر - الكتب والمقالات من الدوريات والرسوم التوضيحية ووثائق الصور المتوفرة في المكتبة حول هذا الموضوع. ثم يتعرف عليهم ويختار تلك التي تتوافق مع الغرض وعنوان القارئ. تعطى الأفضلية للمستندات التي تحتوي على معلومات جديدة ولها مظهر جذاب.

4. تطوير هيكل المعرض.

كم عدد الأقسام؟ هل تحتاج دائمًا إلى اقتباس ، نداء للقارئ ، كم عدد الكتب التي يجب أن تكون في المعرض؟ تعتمد جميع الإجابات على هذه الأسئلة على حجم ومبلغ الصندوق ، ومكان إقامة المعرض ، وحجم رف المعرض. ومن المهم جدًا الحفاظ على الإحساس بالتناسب ، فلا ينبغي أن يكون المعرض مثقلًا أو مكتظًا. يجب أن تكون كل وثيقة مرئية بوضوح. سؤال آخر مرتبط ارتباطًا وثيقًا بتطوير هيكل المعرض - ما هو نوع المعرض - معرض مسابقة ، معرض لكتاب واحد ، معرض - معرض ، إلخ.

(الصور قابلة للنقر ، تكبير ، عرض)

5. تعريف العنوان ، واسم الأقسام ، واختيار الاقتباسات ، والرسوم التوضيحية ، والموضوعات.

بعد أن تقرر هيكل المعرض ، ننتقل إلى اختيار عنوان المعرض ، وتحديد عناوين الأقسام ، واختيار الاقتباسات ، والرسوم التوضيحية ، والأشياء. يجب أن يجذب الاسم الانتباه بالضرورة ، وأن يكون جذابًا وغنيًا بالمعلومات ، وينقل الجوهر بدقة. يجب أن يكون قصيرًا بدرجة كافية ، بحيث لا يزيد عن 4-5 كلمات ، وغالبًا ما يتم استخدام الأمثال والعبارات والأمثال والأسطر من القصائد والأغاني كاسم. يجب أن يكشف عنوان الأقسام تدريجياً عن موضوع المعرض وأن يكمل العنوان. لتصميم المعرض ، يمكنك استخدام مجموعة متنوعة من العناصر والإكسسوارات: صور شخصية ، ورسوم توضيحية ، وملصقات ، ونسخ من اللوحات ، وصور فوتوغرافية ، وعناصر زخرفية ، ومواد طبيعية ، ورسومات ، وحرف ، ومراجعات كتب ، ومقالات مصغرة ، ومقالات ، وأشياء مختلفة ، العناصر التي تساعد في إعادة إنشاء صورة العصر أو الشخص. مرة أخرى ، يعتمد اختيار الملحقات على شكل المعرض ونوعه. أيضًا ، مع ظهور الإنترنت في حياتنا ، عند تصميم المعارض ، غالبًا ما يتم استخدام المعلومات المأخوذة من بعض المواقع. يجب التحقق من هذه المعلومات (باستثناء "الحقائق المقلية") ، وترتيبها بعناية ("القفز" من واحدة إلى أخرى) ويجب أن تكون مصحوبة برابط إلى الموقع الذي تم نسخ المعلومات منه.

6. زخرفة معرض الكتاب.

غالبًا ما يفشل المعرض المدروس والمصمم جيدًا القراء إذا كان سيئ التصميم. الشرط الأول هو السلامة التركيبية ، والتي تتحقق بوسائل مختلفة. على سبيل المثال ، يتم تحديد واحد أو أكثر من المراكز المرئية التي يتكشف حولها الإجراء الرئيسي. في حالات أخرى ، يتم استخدام "التقريب" و "التعريض العميق" ، مما يخلق تأثيرًا ثلاثي الأبعاد. يمكن أن يعتمد تكوين المعرض على التناسق ، أو على العكس من ذلك ، عدم التناسق ، على النقيض من اللون ، ولكن في نفس الوقت ، لا ينبغي لأحد أن ينسى تناسب الكتب والرسوم التوضيحية المعروضة عليه. يجب أن يعطي كل منهم انطباعًا بوجود فرقة واحدة. يتم إنشاؤه دون التحميل الزائد بالأشياء ووضع لهجات عاطفية ، على سبيل المثال ، بمساعدة الإضاءة ، إناء ، زهرة. من أجل التوزيع الصحيح للمكان الذي سيوضع فيه كل شيء في المعرض ، يتم رسم تخطيطه. في شكل تخطيطي على الورق ، يجب أن تتخيل المكان الذي ستضع فيه العنوان ، وعلى أرفف الأقسام ، والاستشهادات والمعلومات الأخرى. على الرفوف التي سيتم تقديمها إنتاج الكتاب، وفي أي دوريات ، إلخ. سيساعد التصميم على توفير الوقت عند تصميم المعرض ووضع المستندات عليه.

استخدام المذكرات. توفر الأشياء أو الأشياء الأصلية التي تحل محلها - النماذج والنماذج - تصورًا عميقًا للصورة التي تم إنشاؤها. يجب أن تكون العناصر في المعرض قريبة بشكل هادف وجمالي من بعضها البعض ، وكذلك من الكتب والرسوم التوضيحية. الرسوم التوضيحية والأشياء تخلق صورة الكتاب وصور شخصياته.

استخدام الصدقات. يجب أن يقدم المعرض النشرات المعدة للفعالية (إذا كان المعرض مصاحبًا لها) أو منشورة حول موضوع المعرض. يمكن أن تكون هذه الإشارات المرجعية وبطاقات العمل والمذكرات وأوراق المعلومات والكتيبات. يجب أن يوضع الكتيب بطريقة يمكن التقاطها وكشفها ؛ إذا تم نشر الإشارة المرجعية بكميات محدودة (أو إذا أردنا إظهارها بالألوان) ، فإننا نربطها بالحامل وجانب وآخر. (نضع النسخة بالأبيض والأسود حتى تتمكن من أخذها).

تقنيات الاختيار البصري للأشياء. تتمثل إحدى طرق لفت الانتباه إلى كتاب أو رسم توضيحي في قلب غلافه بزاوية ثلاثة أرباع. أيضًا ، يترك الكتاب انطباعًا أفضل عندما يقف على حامل ، ويرى الزائر أنه كائن ثلاثي الأبعاد. يتم تحقيق الديناميكية في الشاشة من خلال وضع صور لأجسام متحركة (قطار يطير في الاتجاه المعاكس أو يركض الأطفال) ، وكذلك استخدام نظام ألوان يتم تحديده وفقًا للتباين. يُنظر إلى أغلفة الكتب الخفيفة ، مثل الأشياء ، جيدًا على خلفية مظلمة والعكس صحيح.

يتم تقديم المقالات من المنشورات أو الدوريات بطريقتين: وضع الكتاب مغلقًا أو فتح الكتاب في المكان الذي تبدأ فيه المقالة المطلوبة وإرفاق بطاقة بها. على البطاقة ، أشر إلى الوصف الببليوغرافي للمقال. مقالات من الصحيفة غير ملائمة لوضعها في المعرض ، الصحيفة مجعدة أو العنوان غير مرئي. من الأفضل عمل نسخة يتم إرفاق بطاقة بها وصف ببليوغرافي. لا ينبغي أن يبدو المعرض فارغًا ، لكن لا ينبغي أيضًا أن يكون مثقلًا. هذا يمكن أن يؤدي إلى تأثير معاكس ، وبالتالي "الأقل هو الأفضل".

من الأهمية بمكان للقارئ الروابط المعطاة في المعارض لأقسام الصندوق أو الكتالوج النظامي. قد يكون محتوى الرابط كالتالي: "مؤلفات حول الموضوعات المقترحة في المعرض ، يمكنك أيضًا أن تجدها على الرفوف رقم ________ في الأقسام ... (يشار إلى الأقسام). راجع أيضًا أقسام الفهرس النظامي (يشار أيضًا إلى الأقسام).

(الصور قابلة للنقر ، تكبير ، عرض)

7. الإقامة.

من الضروري التفكير مسبقًا في مكان وضع المعرض: في واجهات العرض الزجاجية (التي لا نملكها ، ولكننا نأمل في الحصول عليها) ، أو في خزائن الكتب أو الطاولات. في بعض الأحيان يتم الجمع بين جميع الخيارات الثلاثة ، كما يتم استخدام أسطح النوافذ أو الجدران أو الأبواب. يخلق العرض إحساسًا بالحجم والعمق ، والذي يُنظر إليه على أنه عالم منظم ومغلق. في المعارض الموضوعة على الرفوف والطاولات ، يصعب وضع الرسوم التوضيحية والأشياء ، لأن الرفوف القياسية ليست عميقة. لكن من ناحية أخرى ، الكتب المعروضة على الرف ، داخل الرف ، محاطة بنوع من الإطار الذي يركز الانتباه. غالبًا ما يتم توصيل الرفوف بالطاولات ، مما يزيل الطبيعة الرتيبة للعرض. مع عدم وجود مساحة خالية (ولكن ليس عند حفظها! يجب أن يجذب المعرض الانتباه أولاً ، ثم يوفر المساحة) ، تم تصميم معارض الملصقات ، والتي يتم وضعها على جدران الردهة أو الممرات ، وأكشاك المعرض التي يتم التصوير عليها المواد أو الأعمال الإبداعية الموضوعة (الرسومات) هو شكل مناسب للغاية من أشكال العرض. معرض Book Rain في اشتراكنا الكبير ، حيث يبدو أن الكتب تنزل من السقف. هذا المعرض جيد لأنه يتم تحديثه في كثير من الأحيان ، حيث تكون الكتب أمام أعين القراء وتجذب الانتباه.

(الصور قابلة للنقر ، تكبير ، عرض)

يتطلب عرض الشرائح هذا JavaScript.

8. الإعلان عن المعرض.

يجب إيلاء الاهتمام للإعلان عن المعرض - يعتمد نجاحه وكفاءته إلى حد كبير على هذا. يعتمد الدعم الإعلاني والإعلامي للمعرض على إنشاء رسائل إعلانية ومنشورات. يمكن أن تكون الرسالة الإعلانية داخلية (لقراء المكتبات) أو خارجية تستهدف المستخدمين المحتملين. وسائل الإعلان المختلفة: الإعلانات في وسائل الإعلام المحلية ، الكلام الشفهي ، الهاتف ، الاعلان في الهواء الطلق(ملصقات ، ملصقات) ، إعلانات مطبوعة (كتيبات ، كتيبات ، كتيبات) ، خط تشغيل على واجهة المكتبة ، معلومات ملونة في "ركن القارئ".

9. تحليل كفاءة معرض الكتاب.

بادئ ذي بدء ، من الضروري الاحتفاظ بالسجلات ؛ لذلك ، يتم تخصيص عمود منفصل في يوميات العمل ، حيث يتم إدخال عدد الوثائق الصادرة من المعرض يوميًا. يقوم أمين المكتبة بعمل الملاحظات المناسبة على شكل القارئ الذي أخذ الكتاب من المعرض. في جيب كل وثيقة ، كتاب من المعرض ، ضع إشارة مرجعية ملونة مع اسم المعرض. بعد انتهاء فترة العرض ، يستخدم أمين المكتبة "اليوميات" لحساب عدد المنشورات التي تم إصدارها خلال فترة المعرض. من خلال مقارنة كمية الأدبيات المقدمة والصادرة ، يمكنك حساب نسبة الكفاءة. نسبة الكفاءة تساوي: "عدد الكتب الصادرة" مقسومًا على عدد المؤلفات المقدمة.

إذا كان الأداء منخفضًا ، فمن الضروري معرفة سبب عدم شعبية المعرض لدى القراء. للقيام بذلك ، من الضروري تحليل جميع مراحل عمل المعرض ، بدءًا من اختيار موضوع وانتهاء بالإعلان ، وتحديد مكان حدوث الأخطاء. كما يجب دراسة الأداء العالي من أجل التعرف على أسباب نجاح المعرض مع القراء. حاليًا ، لدراسة فعالية أعمال المعرض ، يتم استخدام طرق استطلاع آراء القراء على نطاق واسع - المحادثات والمقابلات والاستبيانات. إنها تساعد على تحديد اهتمامات واحتياجات القراء وتسمح لك بالتخطيط لعمل المعرض وفقًا لتوقعات القراء. وبالتالي ، من خلال تحليل فعالية أنشطة المعرض ، يمكن للمرء تجنب الأخطاء في المستقبل وجعل كل معرض مشرقًا وهادفًا وممتعًا وشائعًا بين القراء.

10. أخطاء في تصميم المعرض.

تعد الرغبة في وضع أكبر عدد ممكن من المعروضات في المعرض من أكثر الأخطاء شيوعًا. نظرًا لأن تكرار المعلومات يقلل من تأثير التأثير البصري حتى الرفض الكامل. أود أن أقول مرة أخرى: لا ينبغي أن ننسى أن محور المعرض يجب أن يظل هو الكتاب ، وأن جميع الأدوات هي فقط إضافته ومرافقته. لذلك لا ينبغي أن يحجب الكتاب ، بل على العكس من ذلك لفت الانتباه إليه. يجب أن يتطابق العنوان وعناوين القسم والسمات المصاحبة للمعرض تمامًا مع موضوعه. (على سبيل المثال ، يُطلق على معرض عن علم البيئة اسم "العالم" النباتات الداخلية"). لن ينجح المعرض إذا كان سيئ الإضاءة أو يقع في مكان يصعب الوصول إليه. يحدث أن العنوان لا "يضرب" القارئ للوهلة الأولى ، أو لا يوجد ما يسمى بأشياء الإشارة التي تجذب الانتباه.

أكثر الأخطاء شيوعاً عند تصميم معارض الكتب:

في ممارسة المكتبات التقليدية أنواع معارض الكتب:

• معارض الوافدين الجدد.

• معارض حول المواضيع والمشاكل الحالية ؛

• المعارض الشخصية

• معارض النوع

• معارض لتواريخ هامة لا تنسى.

انقر ومشاهدة كاملة ⇓

ما هي ميزة معرض الوافدين الجدد؟

الغرض من المعرض هو تعريف القراء بوثائق جديدة - كتب وصحف ومجلات وصور ومواد فيديو تتلقاها المكتبة. في أغلب الأحيان ، تكون هذه المعارض عالمية المحتوى. يقدمون كتبًا عن مختلف فروع المعرفة والخيال ، لذا يجب أن يكون ترتيب ترتيب المستندات في هذه المعارض منظمًا ، أي وفقًا لنظام جدول LBC. العنوان التقليدي لمثل هذا المعرض هو "كتب جديدة". لقد أصبح نموذجًا منذ فترة طويلة ، لذا يجب عليك البحث عن خيارات جديدة للأسماء ، على سبيل المثال: "وصلنا كتاب جديد" ، "عناصر جديدة على رف الكتب" ، "عناصر جديدة من سلة الكتب".

كيفية الترتيب معرض حول المواضيع والمشاكل الحالية?

الهدف الرئيسي لمثل هذا المعرض هو لفت انتباه القراء إلى موضوع معين ، مشكلة ، لتشجيعهم على قراءة الكتب والوثائق الأخرى حول هذا الموضوع من خلال تقديم أفضلها والتوصية بها. تتمثل مهمة أمين المكتبة في اختيار موضوع ملائم ومثير للاهتمام للقراء. يمكن أن يكون:

كيفية الترتيب معرض شخصي?

الهدف هو لفت الانتباه إلى شخصية ما ، شخص ، لإثارة الرغبة في التعلم قدر الإمكان عن هذا الشخص وحياته وعمله. يمكن تخصيص مثل هذا المعرض لفنان وكاتب وشاعر وملحن وعالم وسياسي وشخصية تاريخية وما إلى ذلك. على سبيل المثال: "آخر مستبد روسي" (عن نيكولاس الثاني) "مكتشف البلدان المجهولة" (عن ليف كاسيل ) ؛ "الأوهام من سينور روداري" (حول جياني روداري).

تقليديا ، المعرض الفردي يتكون من ثلاثة أقسام:

• يتحدث القسم الأول عن حياة الفرد ، الشخص ؛

• القسم الثاني مخصص لأنشطتها.

• يعرض القسم الثالث الأعمال نفسها ، أعمال هذا الشخص.

ما هي الميزة معارض لتواريخ هامة لا تنسى?

الغرض من المعرض ، الذي تم ترتيبه لتاريخ هام أو لا يُنسى ، هو توفير معلومات حول حدث ما ، وعطلة ، وتاريخه وتقاليده ، لتقديم المشورة والتوصيات حول كيفية عقده. تقليديا ، تنظم المكتبة معارض للأيام "الحمراء" من التقويم:

• للعام الجديد ("المرح ، احتفل بمرح بالعام الجديد" ، "فسيفساء رأس السنة الجديدة" ، "مشكال رأس السنة الجديدة") ؛

• يوم المدافع عن الوطن ("هناك مثل هذه المهنة - للدفاع عن الوطن الأم" ، "حراسة الوطن")

• بمناسبة عطلة 8 مارس ("أمي العزيزة" ، "أسرار الفتاة") ؛

• إلى يوم النصر ("دعونا ننحن لتلك السنوات العظيمة" ، "لقد جعلنا هذا اليوم أقرب ما يكون إلى أقصى حد ممكن").

انقر ومشاهدة كاملة ⇓

ما هو نوع المعرض؟

الهدف هو لفت انتباه القراء إلى كتب من نوع معين ، للاهتمام ، لتشجيعهم على القراءة. كيف افعلها؟ يتمثل أحد الخيارات في تقديم ليس فقط أعمالًا من نوع معين في المعرض ، ولكن أيضًا مواد حول أصل هذا النوع ومؤسسيه وحقائق مثيرة للاهتمام وغير معروفة من تاريخه. سيكون المساعدون الأوائل لأمين المكتبة في إعداد مثل هذا المعرض هو القاموس الموسوعي لناقد أدبي شاب ، قاموس المصطلحات الأدبية"والأدب الشعبي من قسم" الدراسات الأدبية المسلية ". على سبيل المثال ، يمكنك ترتيب معرض مخصص لأنواع مختلفة من القصص الخيالية. سمها ، على سبيل المثال ، "العالم السحري للحكايات الخيالية". الغرض من المعرض هو تعريف الأطفال بمختلف مجالات نوع الحكاية الخيالية ، وأفضل الأعمال المكتوبة في هذا النوع. يمكن أن تكون أقسام مثل هذا المعرض هي العناوين أنواع مختلفةحكايات خيالية: حكايات خيالية"حكايات عن الحيوانات" ، "حكايات منزلية".

أشكال المعارض

يوجد حاليًا مجموعة كبيرة ومتنوعة من أشكال المعارض.

معرض كتاب واحد هو شكل من أشكال المعرض منسية بشكل غير مستحق. هدفها هو جذب انتباه القراء إلى كتاب معين ، ويمكن تحقيق ذلك من خلال تقديم مجموعة متنوعة من المواد في المعرض تساعد في الكشف عن محتوى الكتاب. قد تكون هذه معلومات حول مؤلف الكتاب ، وحياته وعمله ، وعن تاريخ إنشاء الكتاب ، وعن النماذج الأولية لأبطال العمل ، ومصيرهم ، ويمكن للمعرض أيضًا تقديم إصدارات مختلفة من هذا الكتاب ، الرسوم التوضيحية التي صنعها فنانين مختلفين ، إطارات الصور من الأفلام المعدلة. من المهم جدًا لمثل هذا المعرض أن يختار الكتاب المناسب. يجب أن تكون مشرقة ، وذات مغزى ، ومثيرة للاهتمام ، وليست عادية. يمكن أن يكون كتابًا كلاسيكيًا - من القرون الماضية وكتاب تاريخ حديث أو محلي.

معرض الكتب المنسية ، أو سيكون من الأصح تسميته "معرض الكتب المنسية دون وجه حق". الغرض من مثل هذه المعارض هو التذكير بالخيال الجيد وكتب العلوم الشعبية ، والتي لسبب ما لا تحظى بشعبية لدى القراء. أهمية هذه المعارض للأطفال القراء كبيرة بشكل خاص. يقرأ الكثير منهم أدب الأطفال الحديث ولا يعرفون الكتب التي قرأها آباؤهم على الإطلاق. يمكن تسمية المعرض بهذا الشكل - "كتب الأطفال المفضلة لآبائنا وأمهاتنا" أو "نقرأها وأنت تقرأها". مثل هذه المعارض وثيقة الصلة بالموضوع ليس فقط لأنها تعزز التفاهم المتبادل بين الأجيال. إنهم يساعدون الأطفال المعاصرين على إعادة الكتب الأخلاقية والمعنوية الضرورية جدًا لتطورهم - أعمال فلاديمير زيليزنيكوف وفلاديسلاف كرابيفين ويوري ياكوفليف وألبرت ليخانوف وأناتولي ألكسين.

معرض اكسبريس منشور واحد (كتاب) هو نموذج تشغيلي حول المواد المتعلقة بموضوع ذي صلة ومثيرة للاهتمام لمجموعات القراء المختلفة. يتم تنظيم مثل هذه المعارض في يوم استلام الدورية (الكتاب) ويتم عرضها لمدة 3-5 أيام. يتم وضع مقال أو كتاب في وسط المعرض بعنوان "مقال شيق" ("انتباه ، كتاب جديد!") ، بجانبه منشور حول هذا الموضوع لمؤلف آخر ، إذا تم عرض مقال ، و مراجعات لهذا الكتاب إذا تم عرض كتاب.

معرض الكتاب عبارة عن توليفة من معرض للمكتبة والمتاحف ، حيث تساهم الأشياء والإكسسوارات المعروضة فيه في تكوين رؤية أعمق لموضوع المعرض. علاوة على ذلك ، هناك الكثير من العناصر والإكسسوارات هنا أكثر من المعتاد معرض المكتبة، والكتب والمستندات الأخرى التي تتلاءم جيدًا مع المعرض. يمكن تنظيم معرض - معرض على شكل تركيب ، ركن متحف ، مزين في نوافذ المتاجر.

معرض التثبيت هو معرض يستخدم العناصر الداخلية ، والستائر ، والمواد الطبيعية ، والألعاب ، وما إلى ذلك. على سبيل المثال ، توجد شجرة وقلم وأوراق فارغة ، مثل الزهور ، في مكان قريب. يكتب كل طفل حلمه على فراغات ويربطه بشجرة. عندما تزهر الشجرة ، سيتحقق الحلم. إنها أيضًا نوع من الألعاب.

على سبيل المثال ، عند تصميم معرض - تركيب مخصص للحرب الوطنية العظمى ، يمكنك استخدام تفاصيل مثل وشاح الممرضة ، أو قارورة عسكرية ، أو قنبلة وهمية ، أو قناع غاز ، أو تسجيلات الجراموفون بألحان من الحرب ، ومصباح كيروسين قديم ، ربطة عنق رائدة ، عباءة ، وبالطبع كتب عن الحرب وأبطالها ، الكبار والأطفال.

معرض مفاجأة - هذا لقاء غير متوقع مع كتاب جيد ، هدية. مثل هذه المعارض تخلق جواً من الراحة والاحتفال. على سبيل المثال ، المعرض المفاجئ "Book cat in a bag" ، حيث يتم تغليف الكتب المقدمة بالورق وترقيم كل منها. من الصندوق الملون ، يختار القارئ بطاقة بها رقم ، ويمكن أخذ الكتاب الذي يحمل الرقم المقابل معهم وقراءته في المنزل. شرطان لا غنى عنهما: المشاركة مرة واحدة وفتح الكتاب فقط في المنزل. تم إصدار معرض مماثل على اشتراكنا الكبير وحقق نجاحًا كبيرًا مع القراء. ولفترة طويلة ، كان هناك معرض مفاجئ للاشتراك المبتدئ. هناك ، توضع الكتب في صندوق ملفوف ويمكن للقارئ الصغير أن يسحب أي كتاب دون أن ينظر إليه ويأخذه إلى المنزل.

أصبحت المعارض التفاعلية أكثر وأكثر شعبية في المكتبات. وهي مصممة لتقديم التغذية الراجعة بين القارئ وأمين المكتبة وتنظيم التواصل المباشر بين زوار المعرض لتشجيعهم على مناقشة المشكلة. يمكن اقتراح التصنيف التالي لمعارض المكتبة التفاعلية:

• معارض الألعاب.

• معارض حوارية.

• المعارض المعدة بمشاركة القراء.

• المعارض - البحث.

معارض اللعبة.

السمة المميزة لمثل هذه المعارض هي وجود لحظة اللعب المعرفي. القارئ مدعو ليس فقط للتعرف على المستندات المقدمة ، ولكن أيضًا لأداء بعض المهام. من بين أشكال ألعاب العرض ، الأكثر شيوعًا هي:

• مسابقة المعرض

• معرض الكلمات المتقاطعة

• معرض اللغز

• مسابقة المعرض.

معرض مسابقة. هذا النوعحظيت المعارض بأوسع تداول في المكتبات. تتضمن مسابقة المعرض عددًا من الأسئلة التي يمكن الإجابة عليها بالرجوع إلى الكتب المعروضة في المعرض. يمكن الإجابة على الأسئلة شفويا وخطيا. هناك خياران لإجراء اختبار: أثناء العرض التوضيحي للمعرض (يتم وضع الأسئلة والمهام مباشرة في مساحة المعرض) وفي نهاية المعرض (نتيجة التعرف على المواد المقدمة).

معرض الغموض. يمكن أن يكون هناك عدة خيارات لتنظيم مثل هذه المعارض ، وتتمثل ميزتها الرئيسية في وجود لغز يُدعى الزوار لتخمينه. يمكن استخدام الألغاز كعنوان للمعرض أو أقسامه. يمكنك ترتيب الألغاز في شكل أسئلة ومهام تنافسية. قد يكون اللغز موجودًا في موضوع المعرض ذاته. أحد أنواع معارض الألغاز هو المعرض الاستفزازي ، حيث يتم أثناء التصميم ارتكاب خطأ واحد أو أكثر عن عمد (على سبيل المثال ، يتم وضع الكتب أو المعروضات الإضافية التي لا تتوافق مع الموضوع المذكور). يُمنح القارئ الفرصة لاكتشاف الأخطاء وإبلاغ المنظمين بها.

معارض الحوار.

خصوصيتها هي خلق الظروف لتبادل وجهات النظر بين أمين المكتبة والقارئ ، وكذلك بين القراء. كقاعدة عامة ، مواضيعهم قابلة للنقاش. من الممكن وضع أوراق ودفاتر وفي بعض الحالات صناديق مغلقة لتدوين الملاحظات على مساحة المعرض حتى يتمكن القراء من التعبير عن آرائهم.

عند إعداد المعارض التفاعلية ، تستخدم المكتبات الخيارات التالية:

• معرض انعكاس

• معرض الحذر

• معرض "سؤال جواب" ؛

• استعراض المعرض

• مناقشة المعرض

• نزاع معرض

• معرض المناقشة.

معرض "سؤال جواب" هو نوع من تلبية الطلبات الموضوعية للقراء والمراجع الببليوغرافية. كقاعدة عامة ، يتم تثبيت صندوق أو صندوق يقوم فيه القارئ بتخفيض قطعة من الورق مع مسألة تهمه. بعد مرور بعض الوقت ، تظهر الكتب والمقالات التي تحتوي على إجابات لأسئلة القراء على الرفوف. يمكن أن يكون مثل هذا المعرض مناسبًا عند التواصل مع القراء الذين يحتاجون إلى معلومات محددة ، لكن لا يمكنهم صياغة طلب بوضوح.

استعراض المعرض يعرض آراء القراء جنبًا إلى جنب مع الكتب. وهكذا ، يوصي القراء ببعض الكتب المثيرة للاهتمام ، من وجهة نظرهم. يمكنك نشر مراجعات إيجابية وسلبية لنفس الكتاب في مثل هذه المعارض.

في المكتبات الحديثة ، إلى جانب معارض الكتب التقليدية ، انتشرت معارض الكتب الإلكترونية أيضًا في عصرنا. معرض الكتاب الإلكتروني هو رحلة عبر صفحات كتاب واحد أو من كتاب إلى كتاب معلومات مفصلةحول المؤلفين والفنانين وقوائم المراجع والاختبارات. من السهل إنشاء معرض إلكتروني بالتنسيق العرض الإلكترونيأو فيديو أو خاص. البرامج. يمكن استخدام مثل هذا المعرض ، مع تصميم الصوت المناسب ووجود جهاز عرض للوسائط المتعددة ، كمواد توضيحية في حدث جماهيري. المعارض الإلكترونية للأطفال لها تفاصيلها الخاصة. إن القدرة على استخدام ليس فقط الرسوم المتحركة ، ولكن أيضًا لحظات اللعبة تجعل هذا الشكل من العمل جذابًا بشكل خاص للأطفال والمراهقين. على عكس المعرض التقليدي ، يتمتع معرض الكتاب الإلكتروني بعدد من المزايا:

• الإدراك من خلال الكمبيوتر بمثابة نوع من "الطعم" للأطفال. مشرق ، ملون ، مع استخدام لحظات اللعبة ، وتحويل انتباه الأطفال من شاشات توقف متحركة إلى صفحة ثابتة - كل هذا يزيد من مستوى تحفيز الطفل لقراءة الكتاب الذي شاهده على الشاشة ؛

• الطابع الجماعي: يمكن تقديم عدد كبير من الكتب للمراجعة ، ويمكن مقارنة تصميمها ، وبالتالي تشجيع الطفل على اعتبار هذه الكتب "حية" ؛

• التباين: في أي وقت ، يمكنك تغيير الشرائح وموقعها بسرعة ، أو إزالة الشرائح غير الضرورية أو إدخال أخرى جديدة ، أو تغيير نظام الألوان أو التصميم العام ، بالاعتماد على رغبة القارئ الصغير في حداثة الأحاسيس ؛

• يمكن تجهيز عمل مثل هذا المعرض بالنصوص الصوتية والموسيقى ، والتوازي بين محتوى الكتاب والتوضيح الموسيقي له ؛

• التنقل: مثل هذا المعرض مناسب جدًا للأحداث الخارجية ؛

• الفعالية من حيث التكلفة: ليست هناك حاجة للعمل مع الرفوف والحوامل وخزائن المعارض.

المعارض الطبيعية ، أو كما يطلق عليها أيضًا "انهيار الكتب" ، فهذه هي الكتب التي تم تسليمها في اليوم السابق من قبل القراء ووضعها بالقرب من أقسام الإصدار أو وضعها أمين المكتبة على طاولات بالقرب من الأقسام المقابلة للصندوق. للوهلة الأولى ، تكون الانهيارات غير منهجية: لا يوجد تسلسل محدد ، ولا توجد خاصية مميزة للمنشورات ، لكن هذا هو بالضبط ما يجذب القراء ، خاصة أولئك الذين لا يثقون كثيرًا في التوصيات أو لا يعرفون ماذا يختارون. تعتبر الأعطال مهمة لأنها تخلق موقفًا من الاختيار الحر: يتم تفعيل تأثير الثقة في أولئك الذين قرأوا الكتاب من قبل ("إذا أخذها الآخرون ، فاقرأوها ، فهذا كتاب جيد"). يستخدم أمين المكتبة المتمرس هذا التأثير بمهارة ، ويطلب كومة من الكتب التي تبدو فوضوية بطريقته الخاصة. أولاً ، يضع هنا طبعات جيدة ، ولكنها غير مألوفة أو لا يستهان بها القارئ لأسباب أخرى. ثانيًا ، يكشف عن تفضيلات القارئ بهذه الطريقة ويستخدم المعلومات الواردة في مزيد من العمل. تمت تسمية الانهيارات بطريقة معينة. فبدلاً من الصيغة المجهولة "الكتب التي يسلمها القراء" ، هناك صياغة عاطفية راقية وحيوية تشجع على العمل. على سبيل المثال ، "كتاب أعجبني" أو "قرأته - أعجبني - أوصي به للآخرين"

يمكن أن يكون أحد خيارات تقديم الكتب كتاب أو رف تحت عنوان ، لأن هذا الشكل من المعرض مناسب للغاية: لا يشغل مساحة كبيرة ، ولا يحتوي على عناصر إضافية ، كما أنه موجز للغاية ويمكن وضعه في أي مكان حرية الوصول. على سبيل المثال ، غالبًا ما يستخدم هذا النموذج في غرفة القراءة العليا ("900 يوم من أيام الحصار" ، "أيام المجد العسكري لروسيا")

أحببت هذا:

معرض في المكتبة. قائمة المصطلحات

زملائي الاعزاء!

"المعرض عام وثقافي وعلمي

حدث للقراء وفي نفس الوقت عطلة مهنية

أمناء المكتبات ، فهذه ظاهرة فريدة وغير عادية لمرة واحدة "

O. P. Zykov

أوجه انتباهكم إلى مادة شيقة عن المعارض قد تكون مفيدة في عملك. يتم تقديمه في شكل مسرد. ما هو المسرد؟

تأتي كلمة "مسرد" من العبارة اللاتينية "glossarium" ، والتي تعني مجموعة من اللمعان ، وكلمة "gloss" نفسها تُترجم على أنها "كلمة غير مفهومة أو أجنبية". في اللغة الحديثة ، المسرد له معنى متطابق تقريبًا ، أي: قاموس للمصطلحات المتخصصة مع تفسير ، مع تعليقات وأمثلة على منطقة معينةالمعرفه . في بعض الأحيان تكون هذه القواميس مجهزة بترجمة المصطلحات إلى لغة أخرى.

تسمى طرق إنشاء المسارد وتجميعها علم المعاجم وتنتمي إلى النظام اللغوي. المسرد الأول، المعروف في التاريخ اليوم ، يشير إلى القرن الخامس والعشرين قبل الميلاد. ويمثلها نصوص دينية وأدبية من العصر السومري المتأخر. حتى منتصف القرن الخامس عشر (عصر اختراع الطباعة) تم تجميع قوائم الكلمات الأجنبية وغير المعروفة من قبل أشخاص متعلمين جيدًا ، وعادة ما يكونون رهبانًا.تم العثور على مثل هذه الكلمات في أغلب الأحيان في الكتابات والمخطوطات المكتوبة باللغتين اللاتينية واليونانية. بمجرد أن يحدد الكاتب أو العالم الذي يعمل مع النص معنى كلمة غير معروفة ، كتب تفسيرًا لها إما بين السطور أو في الهوامش. هناك العديد من الأمثلة على المسارد. على سبيل المثال ، في إنجلترا ، تم إنشاء معجم لأعمال هوميروس. في الهند ، تمت كتابة مسرد مصطلحات للفيدا ، وفي العصور الوسطى لكتابات بابياس وإيزيدور.

المسرد المقترح مخصص للمعرض في المكتبة.

معرض المكتبة هو منتج معلومات تم إنشاؤه لمجموعة محددة من المستخدمين وتقديمه في نموذج عرض توضيحي خاص.

الشكل الرئيسي للتمثيل المرئي للأدب هو مجموعة من الأعمال المطبوعة المنتقاة والمنهجية المقدمة للقراء لمراجعتها والتعريف بها.

عرض عام لمجموعات الكتب ، مما يساهم في الكشف الكامل عن محتويات هذه الأموال.

معرض vernissage (معرض صغير) - معرض يتضمن عرضًا للوحات ، والنسخ ، والفنون التطبيقية ، ورسومات الأطفال ، وما إلى ذلك. يتضمن مواد عن المؤلفين والاتجاهات وأنواع الفن. تم تصميمه مع مراعاة لون العصر الذي خصص له المعرض.

معرض مسابقة هو معرض غير تقليدي يعتمد على مجموعة من الكتب التي يمكن استخدامها للإجابة على أسئلة الاختبار. يتم وضع المعلومات مع الأسئلة في المعرض نفسه ، ويتم توزيعها على المنشورات.

معرض افتراضي — صيغة جديدةالمعارض وطريقة لتبادل المعلومات في الفضاء الافتراضي للمكتبة ، التي تم إنشاؤها وفقًا لـ قواعد عامةالتحضير للمعارض باستخدام تقنيات الاتصالات والكمبيوتر.

معرض "سؤال جواب" - نوع من حوار المعرض ، وهو نوع من تلبية الغائبين لطلبات محددة من القراء ، مع مزيد من التصميم للمعرض مع الأدبيات ذات الصلة و قائمة ببليوغرافيةحول هذا الموضوع.

معرض المعشبة - نوع من المعارض لجيل جديد ، يعني وجود المعشبة نفسها وإصدارات مختلفة حول النباتات المعروضة. على سبيل المثال: "النباتات الطبية" ، "بين صفحات كتبك المفضلة".

حوار المعرض- معرض غير تقليدي يعتمد على أسئلة المستخدمين الشباب ، وطرح أسئلة حول مواضيع مختلفة في الكتابة وإسقاطها في صندوق خاص. يقوم المتخصصون بتوحيد الأسئلة حول بعض الكتل الموضوعية ، والتي تتكون منها أقسام المعرض والتي ستكون أسماؤها أسئلة من القراء.

نزاع معرض (-مناقشة-بوليمي) - معرض تفاعلي ، وسيلة لعكس المواد المطبوعة ذات الصلة التي تعبر عن وجهات نظر مختلفة حول القضايا الخلافية. الزوار مدعوون للتعبير عن آرائهم ، بما في ذلك في شكل مناقشة بعد نتائج المعرض.

ملف المعرضهو معرض تفاعلي لجيل جديد ، وهو نوع من المعارض الشخصية يتمتع بخصائص جديدة ويتم إنشاؤه بمشاركة نشطة من القراء. غالبًا ما تكون هذه هي السيرة الذاتية للقارئ ("الملف الأدبي للقارئ" ، "من نموذج القارئ") ، التي تنعكس في العرض في الكتب المقروءة ، والاقتباسات ، والمراجعات ، والإجابات على أسئلة الاستبيان ، والنصائح والتوصيات. يُنصح بتنظيم لقاء مع المؤلف في المعرض ، مع عرض قصته حول الكتب التي قرأها وإتاحة الفرصة له للإجابة على أسئلة الأطراف المهتمة. ويطلق على مثل هذا المعرض أيضًا اسم "معرض فائدة القارئ".

معرض النوع - معرض يهدف إلى الكشف عن محتوى صندوق الأدب الروائي عن الفن حسب النوع والنوع.

معرض مباشر - معرض غير تقليدي يجمع بين سلسلة نصية ومواد توضيحية وكائنات حية ، سواء أكانت أسماكًا أم هامستر أو ممثلين آخرين لركن المعيشة. في المستقبل ، مثل هذا النوع من "المعرض الحي" الذي يتكون من "الكتب الحية" ممكن أيضًا ، مثل عرض الناس المثيرين للاهتمامباتباع مثال "الكتاب الحي" و "المكتبة الحية". أهداف مثل هذه المعارض متشابهة- للتعرف على كل تنوع الطبيعة ، عالم الكائنات الحية ، بما في ذلك عالم الإنسان المعقد والفريد.

معرض الغموض - معرض تفاعلي يتضمن عنصرًا من اللعبة مثل وجود لغز يُقترح حله بعد التعرف على مواد العرض مسبقًا.

لعبة المعرض- معرض تفاعلي يتضمن عناصر اللعبة سواء كان عرض مسرحي لشخصيات كتاب وحل ألغاز حولها. الشخصيات الأدبية، الألعاب الظرفية. يتضمن المعرض كتبًا ولعبًا وحرفًا ذات صلة موضوع مشترك. الغرض من المعرض- تشجيع الأطفال على القراءة.

اندفاع المعرض كنوع اجتماعي (مرتبط بالمجتمع ، يعتبر ككل) ، مكرس للمشاكل الحادة ، الموضوعات الاجتماعية المفاجئة ، الأفكار ، الرغبة في لفت انتباه خاص إليها ، للحث على العمل. إنه مصمم بتقنية الملصقات - جذابة وعاطفية.

معرض التثبيت هي وجهة نظر معرض المعرض كعمل فني. يُنظر إلى المعرض في هذا السياق على أنه تكوين مكاني مبني على مزيج غير عادي من الكتب ، والأشياء اليومية التي تؤدي إلى ظهور صور ومعاني جديدة. في الوقت نفسه ، يتم إعطاء المعرض حجمًا ، ثلاثي الأبعاد ، نوعًا من التنسيق ثلاثي الأبعاد ، يوجد بداخله الزائر.

معرض تفاعلي - معرض الجيل الجديد ، والميزة الرئيسية فيه هو التفاعل - وجود حوار بين جميع المشاركين في عمليات المعرض ، وتبادل المعلومات المتبادل. كقاعدة عامة ، يتم استخدامه في جمهور الأطفال للأغراض التعليمية. تتضمن عناصر اللعبة ، وتبادل الآراء ، والإبداع المشترك.

دراسة المعرض - معرض تفاعلي يعرض نتائج دراسة اهتمامات القراء. يتم تشجيع القراء على إنشاء أعمالهم الخاصة الجرف الذهبي» أفضل الكتبأو "تنمو شجرة" ، على أوراقها يشار إلى الكتب المفضلة. الغرض من هذه المعارض هو تشجيع التفكير والبحث والإبداع المشترك.

معرض لتواريخ لا تنسى - عرض موضوعي للأيام "الحمراء" من التقويم ، والغرض منه هو التذكير بالحدث ، لتوفير معلومات حول تاريخه وتقاليده ، لخلق حالة مزاجية معينة للعطلة.

يجري المهام الإبداعية- ارسم رسمًا توضيحيًا لكتاب ، وصنع حرفة ، وكتابًا محليًا

قم بإعداد معرض للأعمال الإبداعية ، وتلخيصها ، ومنح المشاركين والفائزين.

معرض مفاهيمي حسب المحتوى ، إنه موضوعي. المعرض المفاهيمي هو فن ترجمة فكرة إلى مساحة عرض من عناصر متباينة إلى نص تشعبي واحد ، مما يسمح للشخص بالتعرف على المعلومات في أي تسلسل. يمكن إنشاء المعرض في الرواق ، في القاعة ، على الهبوط أو "على الأرض". اللوحات والرسوم التوضيحية والنصوص (الكتب وأجزاءها والاقتباسات) والأشياء والمعارض والأداء (التمثيل) والتركيب هي الأشكال الرئيسية لتنفيذ أفكار المفاهيم في شكل معرض.

معرض التاريخ المحلي (التاريخ المحلي) - نوع من المعارض المواضيعية المصممة للكشف عن محتوى صندوق أدب التاريخ المحلي. المكان المركزي في المعرض ينتمي إلى منشورات التاريخ المحلي. في الوقت نفسه ، تحتوي على مواد وسمات المتاحف والمنظمات ، وأمثلة من التاريخ الأدبي المحلي ، ومذكرات القدامى ، والآثار ، والصور الفوتوغرافية التي تعكس الغرابة المحلية وتاريخ المنطقة. يشمل الجولات المصحوبة بمرشدين من المعرض. يمكن أن يكون جزءًا من خط سير الرحلة.

معرض الكلمات المتقاطعة (معرض Chineword) - معرض جيل جديد لمساعدة العملية التعليمية. العنصر الرئيسي هو لغز الكلمات المتقاطعة (سلسلة). يتم وضع الأدب مع الإجابات والمنشورات المضاعفة مع الكلمات المتقاطعة حوله ، والتي يمكن ملؤها في المنزل.

معرض محلي هو معرض يتم وضعه في الفضاء المحلي لقسم أو قسم فرعي من الصندوق ، مصمم للكشف عن الأموال حسب الصناعة أو يقتصر على موضوع ضيق. إنها معلوماتية أو استشارية بطبيعتها.

معرض تذكاري - مجموعة متنوعة من المواضيع. معرض مخصص لحياة وعمل الشخص الذي تحمل المكتبة اسمه. تم تصميمه كمعرض متحف.

معرض المتحف - نوع من المواضيع ، العنصر الرئيسي فيه هو المعرض - سواء كان مستندًا أو كائنًا أو مادة فوتوغرافية ، بينما يتم بناء معرض المكتبة حول الكتاب باعتباره السمة الرئيسية للمعرض.

معرض المزاج - معرض لجيل جديد حسب محتواه فهو موضوعي. معناه خلق جو خاص ، مزاج خاص. لذلك ، غالبًا ما يكون جزءًا من برنامج الأحداث ، على الرغم من أنه يمكن تنظيمه كحدث مستقل منفصل أو كسلسلة من المعارض. عرض المزاج هو رفض النص. النص الوحيد المسموح به هو العنوان. الشيء الرئيسي فيه هو النطاق البصري ، الذي يجب أن يكون دقيقًا ومعبّرًا وله انطباع عاطفي عميق. ويكتمل المعرض بعناصر سمات ومرافقة موسيقية. قد لا يكون للكتب الموجودة فيه معنى مستقل ، حيث تصبح عنصرًا في سلسلة توضيحية أو منسوبة.

معرض الكتب المنسية بغير حق - أحد أنواع الموضوعات ، والغرض منه هو تذكير وتعزيز أفضل الأمثلة من الأدب الذي يساهم في التفاهم المتبادل بين الأجيال والحفاظ على الاستمرارية.

معرض غير تقليدي هو معرض لجيل جديد يحتوي على مناهج جديدة غير تافهة لمفهوم المعرض ومحتواه وتصميمه. ميزاته المميزة هي التفاعل (حوار مفتوح بين جميع المشاركين في عمليات المعرض) ، والتفسير الأصلي للموضوع ، وحلول التصميم الجريئة التي تعزز الترفيه.

معرض كتاب واحد أو مجلة واحدة أو صحيفة واحدة أو مطبوعة واحدة - عرض موضوعي في المحتوى مبني وفق منهجية عامة لإثارة اهتمام المستخدم بوثيقة معينة. مجموعة متنوعة من المواد تجذب الانتباه وتكشف معنى الوثيقة وأهميتها وتشجع على القراءة.

معرض شخصي - مواضيع متنوعة تتعلق بحياة وأنشطة شخص معين (شخص): شخصيات ثقافية بارزة ، سياسيون وشعراء ، مشاهير محليون أظهروا أنفسهم في الإبداع أو العمل. مواد المعرض مخصصة لشخص معين ، وتحكي عن حياته وعمله ، وتشمل أعماله وأعماله.

معرض صورة - نفس المعرض الشخصي.

معرض الحذر - معرض تفاعلي مجتمعي المحتوى من حيث التصميم - الملصق. إنه مصمم للإجابة على الأسئلة الملحة في عصرنا ، مع مراعاة آراء المستخدمين الذين يعبرون عن موقفهم من خلال التوقيعات على شراشف نظيفة أغطية فراش نطيفةانتصاب.

معرض - استفزاز - معرض تفاعلي يتضمن عنصرا من عناصر اللعبة مثل الأخطاء الواعية. يتم تشجيع القراء على العثور على هذه الأخطاء والتناقضات في تفاصيل المعرض وإبلاغ المنظمين بها.

عرض المعرض هو معرض يعكس امتلاء المنشورات المتوفرة في المكتبة والمختارة وفقًا لمعايير معينة. وفقًا للمحتوى ، يمكن أن تكون عالمية (المعارض - وجهات نظر المقتنيات الجديدة) ، قطاعية (للمساعدة في القراءة الاحترافية) ، موضوعية.

تفكك المعرض (انهيار كتاب ، انهيار موضوعي) - نوع من العرض غير المنهجي (العفوي) لمشاهدة المعرض كوسيلة للتوصية غير المباشرة ووسيلة للدخولفي حوار بين القارئ وأمين المكتبة أو أي قارئ آخر. انهداميشمل الجزء الأكبر من الكتب التي سلمها قراء آخرون في اليوم السابق ، بالإضافة إلى المطبوعات "المزروعة" كطعم من قبل أمين المكتبة نفسه.

معرض انعكاس - نوع من المعرض التفاعلي ، موضوعي في المحتوى ، بما في ذلك تأملات القراء في المناسبة المقترحة في سلسلة النص. يمكن وضع المنشورات مع الأفكار أثناء عمل المعرض عند جمعها. الهدف هو تبادل الآراء والترويج للأدب بشكل غير مباشر.

معرض الموقف - نوع من المعارض لجيل جديد ، السمة المميزةوهي فرصة لإنشاء معرض من قبل القراء أنفسهم ، اعتمادًا على الموقف المقترح: "سآخذ هذا الكتاب معي إلى جزيرة صحراوية" ، "سآخذ هذا الكتاب في رحلة فضائية" ، إلخ.

قاموس المعرض - نوع من المعارض للجيل الجديد للمساعدة في التعليم من أجل شرح المصطلحات والتعريفات الجديدة. منظم للتلاميذ أو الطلاب. تتكون السلسلة النصية من قواميس (موسوعات ، كتب مرجعية) حول الموضوع ومعلومات واقعية تشرح المفاهيم الأكثر صعوبة.

معرض - نصيحة ، - توصية - نوع من المعارض لجيل جديد. يتم اختيار الكتب حول موضوع معين ، مشكلة: "كيف تصبح ثريًا وسعيدًا" ، "كيف تتعلم بسرعة اللغة الإنجليزية" إلخ. تتضمن السلسلة النصية معلومات واقعية وقوائم مؤلفات موصى بها.

معرض مجتمعي - معرض مواضيعي مخصص للقضايا الاجتماعية: السياسة ، البيئة ، إدمان المخدرات ، الجريمة ، البقع البيضاء في التاريخ ، إلخ.

خشبة العرض- نوع من المعرض ، يقتصر على موضوع حدث معين: اليوم أبواب مفتوحة، يوم إعلامي ، ندوات تربوية ، مؤتمرات ، موائد مستديرة.

معرض مفاجأة - معرض غير تقليدي (غير قياسي) ، نوع من العرض - التركيب ، أصلي في التنفيذ ، مع ترتيب غير عادي لعناصر العرض - على رف مقلوب ، مع تركيب كتب على شكل منزل أو سلم حلزوني ، مع شريحة من أجهزة الكمبيوتر القديمة ، مع ملحقات غير عادية للموضوع. الغرض من هذا المعرض- جذب للقراءة من خلال المفاجأة واللعب.

معرض موضوعي - معرض مخصص ل قضايا الساعةالمرتبطة بالمطالب العامة في مجال السياسة والاقتصاد والعلوم والتكنولوجيا والثقافة والفن. استهداف- لتقديم أغلى المؤلفات حول موضوع معين. المعارض الموضوعيةيتم تحضيرها على شكل عروض منفصلة ، في دورات أو كجزء من حدث. وهي تشمل أيضًا معارض الجيل الجديد: معارض الأسئلة ، والألغاز المتقاطعة ، والقواميس ، والمشورة ، والحقائق ، والمناقشات ، والمعارض المفاهيمية ، إلخ.

اختبار المعرض- نوع من معارض الجيل الجديد ، مصمم للمراهقين والشباب ، ويشمل الاختبارات والأدبيات ذات الصلة ، حيث يمكنك العثور على نصائح وتوصيات بناءً على نتائج الاختبارات.

المعرض التقليدي - معرض ، عنصره الأساسي هو الكتاب ، و الهدف الرئيسي - الإفصاح عن محتويات صندوق المكتبة من جوانب مختلفة. غالبًا ما تكون هذه معارض موضوعية وأنواع ، معارض - وجهات نظر.

Philotimers هم حفظة الوقت

كل شخص يستخدم التقويمات كل يوم. لقد اعتدنا على وجودها أننا لا نفكر في المدة التي حان فيها تطوير تقويم الجيب الحديث - وهو موضوع يحلم به الجامع وفي نفس الوقت عنصر مألوف وضروري في أي مكتب أو منزل.

يرتبط تاريخ ظهور أول تقويمات روسية بشخص رائع - جاكوب بروس. جاكوب بروس - أحد أوائل بيتر الأول المسلية ، مدفعية ، عالم رياضيات ، عالم فلك ، شخصية عسكرية بارزة. تحت إشرافه ، أصدر الناشر ف. كيبريانوف في عام 1709 أول تقويم مطبوع في روسيا. تدريجيًا ، تم إنشاء الإصدار السنوي للتقويمات في روسيا.

والمثير للدهشة أن تاريخ التقويم الصغير اتضح أنه مرتبط ارتباطًا وثيقًا بتاريخ دولة كبيرة. لمئات السنين ، انعكست الحياة والعادات والاهتمامات ومصالح الناس ، كما لو كانت في مرآة سحرية صغيرة ، في تقويم الجيب العادي.

"حراس الوقت" أو المحاضرون هم أسماء جامعي تقويمات الجيب.

في غرفة القراءة أدب أجنبيتم تنظيم معرض غير عادي - مجموعة من التقويمات من قبل إيرينا أندريفسكي (بورشنيفا) ، خريجة كلية الحقوقتشيلجو.

معرضنا فريد ومثير للاهتمام. سوف تتعرف على مجموعة متنوعة من تقويمات الجيب في النصف الثاني من القرن العشرين.

التقويمات الأقدم لعامي 1967 و 1974 من المجموعة نادرة:

• تقويم الجيب المصنوع من الألومنيوم للذكرى الخمسين لشهر أكتوبر. يصور نصبًا تذكاريًا لـ "النسر" في الحقل القرمزي ، تشيليابينسك ، 1967.
• رسومات لينينغراد - "قصر بيتر الأول الصيفي" - 1974

في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي ، برزت تقاويم الجيب مع مناظر لينينغراد بشكل حاد بين القضايا المختلفة من حيث التقنية ، والأهم من ذلك ، الذوق. لهذه القضايا ، تم استخدام الرسومات الرسومية لفنانين مشهورين مثل Ostroumova-Lebedeva ، Buchina. في معرضنا يمكنك أن ترى أحد تقاويم "لينينغراد غرافيكس" - "القصر الصيفي لبيتر الأول" - 1974 ، الفنان ديمتري بوتشين.

لسهولة فهم المادة ، قمنا بتقسيم التقويمات إلى ما يلي المجموعات المواضيعية: "Set" لمدة 25 عامًا "،" سيارات "،" إعلان الدورياتاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية "،" السيرك "،" البسيسات "،" التقويمات الستيريو والقزحية ".

أود الانتباه إلى التقويمات من المجموعة "لمدة 25 عامًا". تم نشر التقويمات في لينينغراد. لقد كان مثيرا للاهتمام الجانب الآخر، وهو قرص يحسب التاريخ واليوم لأي عام لمدة 25 عامًا. تمت إعادة طباعة التقويمات عدة مرات: كانت آخر إعادة طبع في عام 1988. تراوحت التوزيعات من 25000 إلى 1000000 نسخة ، حسب السنة والصورة. لكن شيئًا واحدًا لم يتغير - الفنان ديمتري بوتشين. هذا رسام وفنان جرافيك مشهور جدًا في لينينغراد.

يقدم المعرض التقويمات التالية من هذه المجموعة:

• لينينغراد - "قصر الصيف لبطرس الأول" - 1974.
• رسم توضيحي للسيارة السوفيتية - "باكارد" - 1984.
• سيرك - "نيكولين ، بوبوف ، قلم رصاص ، سيل ، رايدر" - 1985.

يستحق اختيار آخر اهتمامًا خاصًا - فهذه تقاويم ستريو وقزحية الألوان. في بلدنا ، ظهرت بطاقات التقويم المذهلة ذات الرسومات ثلاثية الأبعاد في منتصف السبعينيات. يمكنك أن ترى عليها أنماط مجسمة (حجمية) أو متغيرة (تتغير حسب زاوية الرؤية). الآن لا يتم إصدار مثل هذه التقويمات عمليا.

ستجد في المعرض مادة عن تاريخ تقويمات الجيب في روسيا. يمكنك الاستمتاع بشجرة عيد الميلاد المزينة بتقاويم الأبراج.

نتمنى لكم مشاهدة ممتعة! شكرا لك على اهتمامك!

يقع المعرض في قاعة المطالعة للأدب الأجنبي (المبنى 1 ، الغرفة 211)

قصة حول مجموعة التقويمات التي أعدتها إيرينا أندريفسكي على موقع Good News.