"Dünya necə işləyir" - Vəhşi təbiəti elm - biologiya öyrənir. Canlı təbiət. Təbiətdəki əlaqələr. İnsan təbiət olmadan edə bilərmi? Bax, əziz dostum, Ətrafda nə var? Təbiət nədir? Təbiət növləri. Təbiət. Göy açıq mavidir. Canlı və cansız təbiət bir-biri ilə bağlıdır. Cansız təbiət YAĞIŞ GİL BULUD QIZIL.
“Dünya Resursları” - Torpaqlarda otlaqlar üstünlük təşkil edirmi? Dünyanın mineral ehtiyatları. Resursun mövcudluğu. Tullantılar. Cədvəldən istifadə edərək, təbii qazla ölkələrin resurslarının mövcudluğunu müqayisə edin. Dünyanın yanacaq və enerji ehtiyatları. Dünyanın torpaq ehtiyatları. 2 meşə qurşağı var: tropik və şimal, liderləri müəyyənləşdirin. Çirklənmə mühit Problemi həll etməyin 3 yolu.
"Dünya sistemi" - Kopernik əsərinin dəyərini qiymətləndirmək çətindir. Kopernikə görə dünya sistemi. Mayyaların əsas strukturları günümüzə qədər gəlib çatmışdır. 16-cı əsrin əvvəllərindən bir astronom ofisi. Dərəcə bölmələri ilə Uluqbekblin kvadrantının plitəsi. Astronomların köhnə görünüşlərində günəş və kometalar. Astronomların köhnə görünüşlərində günəş və kometalar.
"Tolstoy Müharibə və Sülh" - A. S. Figner. Xalq müharibəsinin nümayəndəsi komandir Kutuzov idi. Məqsəd və vəzifələr: Nəticələr. Ordunun hərəkətlərinin "Müharibə və Sülh" romanında Tolstoy obrazı. Yazıçı Kutuzovu sadə və təvazökar çəkir. Yazıçı əsgərləri ideallaşdırmaq fikrindən uzaqdır. Tixon Shcherbaty - "dəstədəki ən lazımlı insan". Kutuzov ordu ilə, xalqla birlikdə Rusiyanın azadlığını və milli müstəqilliyini müdafiə edir.
"Bu dünya necə də gözəldir" - On açıq yerlər qar əriməyə başladı, çaylar axdı. Bütün günü isti çayda üzmək olar. İsti bölgələrdən qayıtmağa başladı köçəri quşlar. Biz orada çox gözəl şeylər gördük. Quşlar oxuyur. Buğda ilə örtülmüş tarlalar. Çöldə günəş qızmağa başladı. Tufan və şimşək çaxdı. İnsanlar dünyanın qayğısına qalırlar. Külək bir az əsir.
"Roma müharibəsi və sülh" - Müharibədə əsas rol Avstriya və Rusiyaya həvalə edildi. L.N.TOLSTOY “Müharibə və Sülh” Romanın tarixi əsası. Bəzi ədəbiyyatşünaslar “Müharibə və Sülh”ə fəlsəfi və tarixi roman kimi tərif verirlər. Romanın janrı. Avstriya müharibədən çıxdı və Fransa ilə ayrıca sülh imzaladı. Napoleon Sankt-Pölten bölgəsində rus qoşunlarını mühasirəyə almağa çalışdı.
Statistika Təbiəti qorumaq lazımdırmı?- bu suala cavab vermək çətin deyil. Təbii ki, təbiəti qorumaq lazımdır, onu qorumaq lazımdır. Onsuz, Yer üzündə həyat daha çətin olacaq. Hava çirklənəcək və yer üzündə insanlıq daha çox xəstələnəcək və daha tez öləcək.Su anbarları dayazlaşacaq, quruyacaq, tıxanacaq. Torpaq qorunmasa, yarğanlar və nuthatches, yuxarı ilə örtüləcək münbit təbəqə torpaq və qida yetişdirilə bilməz. Mühafizə olunmayan meşələr qırılacaq, zərərvericilərdən və yanğınlardan öləcəklər.Oksigen ehtiyatını doldurmaq üçün ağac və kol qalmayacaq. Təbiəti qorumaq lazımdırmı? - bu suala cavab vermək çətin deyil. Təbii ki, təbiəti qorumaq lazımdır, onu qorumaq lazımdır. Onsuz, Yer üzündə həyat daha çətin olacaq. Hava çirklənəcək və yer üzündə insanlıq daha çox xəstələnəcək və daha tez öləcək.Su anbarları dayazlaşacaq, quruyacaq, tıxanacaq. Torpaq mühafizə olunmazsa, yarğanlar və çubuqlarla örtüləcək, torpağın üst münbit qatı yox olacaq və yem yetişdirmək mümkün olmayacaq. Mühafizə olunmayan meşələr qırılacaq, zərərvericilərdən və yanğınlardan öləcəklər.Oksigen ehtiyatını doldurmaq üçün ağac və kol qalmayacaq.
Nəzəriyyəçilər qrupu bizi əhatə edən floranı, bağları, çiçək yataqlarını öyrənmək və qorumaq; Çiçəklər yalnız çəmənliklərdə və meşələrdə deyil, çiçək yataqlarında və çəmənliklərdə də seçilməməlidir. Onlar bizim gündəlik həyatımızı bəzəmək, ətrafdakı hər kəsi sevindirmək, etmək üçün oradadırlar dünya gözəl.
Master-klassın xülasəsi.
MÖVZU: "DÜNYAYA BAXIŞDA TƏYCÜR ETMƏK MÜMKÜN DEYİL"
Tələbələri obrazlı sənət dili dünyasına tanıtmaq, təbiətlə musiqi, insan və musiqi arasındakı əlaqəni göstərmək, ətraf aləmin çoxölçülü və ahəngdarlığını göstərmək, ona maraq, həmyaşıd olmaq və dinləmək istəyini inkişaf etdirmək. təbiətin və həyatın bütün müxtəlifliyi.
Avadanlıq:
Kompyuter, ekran, maqnitofon, fonooxuyucu.
TƏHSİL PROSEDURU:
(SLIDE1 mövzusu "DÜNYAYA BAXSAN, TƏYCÜR OLMAQ OLMAZ")
2. EPİQRAF İLƏ İŞLƏMƏK
“Kosmosda görünməyənlər çoxdur
Formalar və ağlasığmaz səslər,
Çoxlu gözəl kombinasiyalar.
Ancaq yalnız bacaranlar
Və baxın, eşidin və heyrət edin"
A. Tolstoy
(sual) Sizcə dərsimizin məqsədi nədir?
(cavabların xülasəsi)
Beləliklə, bu gün biz musiqi sənətinin gözəlliyini və qüdrətini görməyə, eşitməyə və təəccüblənməyə çalışacağıq.
3. QRUPLARDA İŞ
Q.Sviridovun “Payız” musiqisi səslənir
1-ci qrup dinlədikləri musiqi üçün mənzərə eskizini seçir.
2-ci qrup musiqi parçasının xarakterinə uyğun ifadə (sifət ifadəsi) seçir
Seçim mühafizəsi.
Ümumiləşdirmə: Musiqi. Həyatdan doğulub, həyatın, həyatın, təbiətin nəğmələri olmaqla insan ruhuna təsir edir, onu ülviləşdirir, həyata, təbiətə qarşı məsuliyyət hissi oyadır. Rəssam Levitanın dediyi kimi, “Yer cənnətdir, həyat isə sirrdir, gözəl sirrdir” və biz onun sirlərinə bir az da nüfuz etməyə çalışacağıq.
Təcrübə, müşahidə, səsin təbiəti bu işdə bizə kömək edəcəkdir.
4. SÖZ İLƏ İŞLƏYİN: təcrübə, müşahidə, səsin təbiəti,
musiqi ifadə vasitələri.
V.A.Motsartın 40 nömrəli Simfoniya fraqmentinin musiqisini dinləmək
Musiqi sizdə hansı təəssürat yaratdı?
Bu əsəri hansı alətlər qrupu ifa edir
Onda əsas intonasiya nədir?
Klassik musiqi ilə təbiətin qarşılıqlı əlaqəsi haqqında nə bilirsiniz?
İndi biz alimlərə çevrilib təcrübə aparacağıq
"Səsli çiçək" videoklipinə baxmaq
Bunu elmi şəkildə izah edin
(cavabların xülasəsi)
Yapon Haara bir neçə il eksperiment keçirdi, bunun nəticələri bitkilər və musiqi arasındakı görünməz əlaqələrə maraq oyatdı. O, Motsartın skripka konsertinin səs yazısı ilə gülləri “emal edib”. Çiçəklər qayğıya minnətdarlıqla cavab verdi, yetişdiricini parlaq rənglər və yaxşı böyümə ilə sevindirdi.
5 PSİXOLOJİ TEST
İndi musiqinin insanın hisslərinə necə təsir etdiyini yoxlayaq.
Təcrübə "Rənglərdə musiqinin ötürülməsi".
Musiqiyə qulaq asın və dinləyərkən keçirəcəyiniz hissləri rənglərin köməyi ilə çatdırmağa çalışın.
E. Qriqin "Səhər" musiqi fraqmenti səslənir
Boya ilə şəkil.
Müzakirə
1. rəng seçimini əsaslandırmaq
2. yaranan hisslər haqqında danışın
"Musiqi sənətin ən nüfuzlu növlərindən biridir, o, insan hisslərinin və yaşantılarının çalarlarını çatdırmağa qadirdir, insanı daha yumşaq, mehriban, daha səmimi edir"
Burada görmək üçün az şey var
Burada baxmaq lazımdır
Beləliklə, aydın sevgi ilə
Ürək doldu.
Burada eşitmək azdır
Burada qulaq asmaq lazımdır
Beləliklə, ruhdakı bu uyğunluq
Birlikdə sörf etdi
İstəyirəm ki, baxasan və görəsən
dinlə və eşit...
Və təəccüb...
