Olga Gareeva
Lugejate konkursi määrustik lasteaias
Lugejate konkursi "Lapsepõlv on imeline aeg" määrustik
1. Üldsätted
1. Lugejate retsenseerimisvõistlus (edaspidi konkurss) viiakse läbi koolieelse lasteasutuse iga-aastase tegevuskava alusel, et parandada koolieelikuga töö kvaliteeti lasteraamatu kasutamise teemal nende tunnetuslikus, kõne ning kunstiline ja esteetiline areng.
2. Konkursi ülesanded:
Tingimuste loomine laste kognitiivseks, kõneks ning kunstiliseks ja esteetiliseks arenguks;
Positiivse emotsionaalse suhtumise kasvatamine kirjanduslikesse luuleteostesse;
Väljendusliku lugemisoskuse, kunstiliste oskuste kujundamine koolieelikutel;
Laste seast parimate lugejate väljaselgitamine, andes neile võimalused andekuse eneseväljendamiseks.
3. Osalejad, konkursi žürii ja ajastus
3.1. Võistlusel osalevad nooremate, keskmiste, vanemate ja ettevalmistavad rühmad lasteaed.
3.2. Konkursi žürii koosneb:
MDOAU juht;
vanemõpetaja;
Õpetaja logopeed;
Õpetaja-psühholoog.
3.3. Võistlus toimub 2 etapis:
1. kvalifikatsioonietapp perioodil 20.02-22.02.2017 - peetakse gruppide sees;
4. Konkursi läbiviimise kord
4.1. Kvalifikatsioonivooru konkursil osalejate selgitamiseks viivad läbi iga vanuserühma kasvatajad.
4.2. Ühest grupist ei saa konkursile esitada rohkem kui kaks osalejat.
4.3. Õpetaja teatab Konkursi žüriile osalevate laste arvu, esitatavate tööde nimed ja autorid (esitab avalduse).
4.4. Konkurss sisaldab järgmisi nominatsioone:
Parim luule esitaja esimeses vanusekategoorias (noorem ja keskmine rühm)
Parim luule esitaja teises vanusekategoorias (vanemad ja ettevalmistusrühmad)
4.5. Teoste valimisel peaksid õpetajad keskenduma igas vanuses programmi eesmärkidele:
Noorem vanus - vene folkloori ja maailma rahvaste folkloori teosed, Venemaa ja erinevate riikide luuletajate ja kirjanike poeetilised teosed;
Keskaeg - vene folkloori ja maailma rahvaste folkloori teosed, Venemaa ja erinevate riikide luuletajate poeetilised teosed, katkendid muinasjuttudest ja muinasjuttudest;
Vanem vanus - Venemaa ja erinevate maade luuletajate poeetilised teosed, muinasjutud, katkendid muinasjuttudest, Orenburgi piirkonna luuletajate poeetilised teosed.
5. Nõuded ja hindamiskriteeriumid
5.1. Poeetilise teose esituse taset hinnatakse 5-pallisel skaalal järgmiste kriteeriumide alusel:
Kõne intonatsiooniline ekspressiivsus (dünaamika, mis väljendub stressis; meloodia, mis väljendub hääle liikumises erineva kõrgusega helide kaudu; tempo ja rütm, mis väljendub heli kestuses ja peatustes, pausides; kõne emotsionaalne värvus, mis määrab iseloomu) ;
õige kirjanduslik hääldus;
Teatri väljendusvahendite (näoilmed, žestid, poosid, liigutused) kasutamine;
Kostüümi valik, teostatava töö sisule vastav atribuutika.
5.2. Iga nominatsiooni võitja selgitatakse välja osaleja koondskooriga vastavalt maksimumtulemusele.
6. Konkursi ettevalmistamine
6.1. Üritus korraldatakse vastavalt lugejavõistluse stsenaariumile.
6.2. Vanemkasvataja, kasvatajad, muusikajuht.
7. Kokkuvõtete tegemine ja autasustamine
Konkursi žürii määrab igas nominatsioonis välja kuni kolm võitjat.
6.2. Nominentide võitjaid autasustatakse MDOAU diplomitega.
6.3. Kõiki konkursil osalejaid autasustatakse ergutusauhindadega.
Seotud väljaanded:
Hiljuti hakkasime tähistama pedagoogide ja koolieelsete töötajate päeva. Ja kuigi puhkus on veel noor, on tavaks töötajaid õnnitleda.
Konkursi "Ilu" Topolka "reeglid Selle projekti raames viidi läbi konkurss "Abahai Tireges" (Võistluspappel), mille raames toimus konkurss "Abahai Tireges" ("Ilupappel").
Eelkooliealiste laste lugejavõistluse "Minu lapsepõlve luuletused" määrustik 1. MÄÄRUS 1.1. Luulelugemisvõistlus "Minu lapsepõlve luuletused" (edaspidi "Konkurss") toimub 4-7-aastastele koolieelikutele.
Lugejate konkurss lasteaias "Kuldne sügis" Moderaator: Tere, kallid külalised. Tere päevast poisid. Täna oleme kogunenud siia saali, et üksteisele öelda oskusega rõõmustada.
Igas vanuses laste õpetamist mängude kaudu on inimkond juba ammu tunnistanud ainsaks tõeliseks viisiks. Üks peamisi probleeme kõigile.
Teise maailmasõja aastapäevale pühendatud lugejavõistluse „Päikest olgu alati“ määrustik LUGEMINEVÕISTLUSE "Päikest olgu alati!" See üritus toimub osana intellektuaalsest ja loomingulisest maratonist “Pea meeles.
"Luule on sõnade muusika" I rajoonidevahelise laste- ja noorte loomefestivali "Talentide maraton" raames
Üldsätted
1.1. See säte reguleerib GBOU SOSH, OU, UDOD, ODOD OU õpilastele I rajoonidevahelise laste ja noorte loomefestivali "Talendi maraton" raames toimuva lugejakonkursi "Luule – sõnade muusika" läbiviimise korda.
Võistluse eesmärgid ja eesmärgid
2.1.Sihtmärk: demonstreerimiseks tingimuste loomine loovusõpilased ning vaimsete, moraalsete, isamaaliste väärtuste kujunemine süsteemis lisaharidus, äratades noorema põlvkonna luulehuvi.
2.2.Ülesanded:
Tähelepanu tõmbamine kunstisõna kunstile;
Vene kirjandusse lugupidava ja hoolika suhtumise kujundamine;
Avaliku esinemise oskuse kujundamine;
Esinemisoskuste arendamine.
Konkursi asutajad ja korraldajad
3.1. Konkursi asutaja on Kesklinna rajooni administratsiooni haridusosakond. Konkursi korraldaja -
3.2.Võistluse korraldaja on riik riigi rahastatud organisatsioon Peterburi Kesklinna ringkonna laste, noorte ja täiskasvanutega koolivälise tegevuse lisahariduskeskus (edaspidi koolivälise tegevuse keskus).
Võistlejad
4.1. Konkursil on lubatud osaleda:
õpilased üldhariduskoolid ja muud õppeasutused
Loovmeeskondade UDOD ja ODOD õpilased
4.2. Kõik võistlusel osalejad on jagatud järgmistesse vanuserühmadesse:
1. vanuserühm - 7-10 aastased (1.-4. klass);
2. vanuserühm - 11-13 aastased (5.-8. klass);
3. vanuserühm - 14-17 aastased (9.-11. klass);
4. vanuserühm -18 ja vanemad.
Konkursi tingimused
5.1. Osalejad esitavad konkursile töid vastavalt pakutud teemadele:
Teosed patriootilistel teemadel
Töötab pere kohta
Loodusteemalised teosed
5.2. Võistleja saab kunstiliseks lugemiseks valida kõik kõnežanrid: luule, proosa, kunstisõna. Esinemisel on lubatud: muusikaline saade, visuaalne saade, lavastus, kostüümid.
5.3. Kõneaja limiit on kuni viis minutit.
5.4. Enne kuulamist esitab võistleja žüriiliikmetele valitud teose teksti trükitud kujul.
5.5. Konkursile võetakse vastu ainult üksiktaotlusi.
5.6. Osalejate arv ühes klassis ei ületa 5 inimest.
5.7. Konkursi korraldajad jätavad endale õiguse teha selles sättes täiendusi ja muudatusi.
5.8. Ei ole lubatud:
mitte maaliline välimus (spordirõivad või jalanõud, asendusjalatsite puudumine, korratus);
teksti teadmatus;
Osalejate arvu ületamine.
Võistluste tähtajad
6.1. 1. detsember kuni 18. detsember 2017- lugejate konkursil "Sõnade luulemuusika" osalemise avalduste vastuvõtmine
20. detsember 2017 sisse 13.00 - Võistlusproovid toimuvad aadressil: Pravdy tänav, 8 lit. D.
30. märts 2018 kell 15:00 – I rajoonidevahelise laste ja noorte loomefestivali "Talendi maraton" lõpetamine. Gala on võitjate kontsert. Pidulik autasu.
6.2. Avaldusi (lisa 1) konkursil osalemiseks võetakse vastu 12.01.2017 kuni 18.12.2017 aadressil: st. Pravda, 8, lit. D (kontor 203), ka faksi teel: 315-48-81 või e-mail: [e-postiga kaitstud]
Hindamiskriteeriumid
7.1. Hinne konkurentsivõimelised tööd viiakse läbi vastavalt kriteeriumidele, kusjuures iga kriteeriumi hind on vahemikus 1 kuni 10.
7.2. Osalejate etteasteid hinnatakse nende professionaalsuse taseme järgi.
7.3. Kriteeriumid:
- repertuaari vastavus osaleja vanusele;
Taotlus nr.
korraldusele nr.
positsioon
aastal toimunud lugejate konkurentsi kohta Põhikool
1. Üldine seisukoht.
1.1. Käesolev määrus on koostatud vastavalt Volgogradi MOU gümnaasiumi nr 3 üldkooliplaanile.
1.2. Lugejate konkurss toimub ülekoolilisele õppeaasta õppekasvatustöö kavale vastavatel teemadel
2. Eesmärgid ja eesmärgid.
2.1 Suurendada huvi ilmeka lugemise vastu Kunstiteosed ja gümnaasiumiõpilaste kõnekultuuri arendamine
2.2 Selgitada välja gümnaasiumi õpilastest andekamad ja kunstipärasemad lugejad edasiseks osavõtuks piirkonna lugejate konkursist.
2.3 Anda õpilastele võimalus avalikult esineda nõukogude ja vene luuletajate luuletuste, omaloominguliste luuletuste, proosate ettekandmisega.
3. Konkursil osalejad.
3.1. Osalege lugemisvõistlusel klasside õpilased 1.-4.
3.2. Igast klassist esitatakse ettelugemisvõistlusele kolm lugejat.
3.3 Konkurss määrab 4 vanusekategooriat:
1. rühm - 1. klassi õpilased
2. rühm - 2. klassi õpilased
3. rühm - 3. klassi õpilased
4. rühm - 4. klassi õpilased
4.1 Konkursi käigus selgitatakse välja andekad kunstilised lugejad, kes on võimelised väljendama autori kunstilist kavatsust ja suudavad luua oma kirjandustekste.
4.2 Konkursiga toimub klasside sees lugejate eelvalik. 1 ring - kvalifikatsiooniklass
5. Sündmuse aeg ja koht.
5.1. Võistlus toimub aastal kogunemissaal kool.Aega on 2,5 tundi.
5.2. Pealtvaatajateks ja osalejate vanemateks on võistlusele oodatud 1.-4. klassi õpilased.
5.3. Vanuserühmadevahelisel vaheajal kohal gümnasistide loomingulised muusikalised etteasted muusikakoolid linnad, täiendavad gümnaasiumiringid.
Lugemise hindamise peamised sisukriteeriumid
6.1 Esitamine (osaleja täisnimi, klass, töö autor, töö pealkiri);
valitud töö vastavus konkursi teemale ja võistleja vanusele;
ekspressiivse lugemise vahendite (loogiline rõhk, intonatsioon, tempo, tämber, emotsionaalselt väljendusrikas kõne värvimine) kasutamine autori kunstilise kavatsuse realiseerimiseks.
luule: kunstilisus, kontakt ja suhtlemine publikuga
visuaalne taju: välimus, lihaste vabadus, žestid ja näoilmed
kuulmistaju: helivabadus, diktsiooni selgus, häälduskultuur, temporütmiline mitmekesisus
Mänguaeg kuni 3 minutit
6.3. Võistlustesti tulemusena selgitab žürii võitjad erinevates kategooriates:
- luuletuste lugemine;
- kunstilise sõna meistrite luuletuste ja proosateoste lugemine,
– oma tööde lugemine vastavalt konkursi teemale (kõikidele kategooriatele)
Katkendeid teosest;
6.4 Laureaadid kuulutatakse välja konkursi lõpus ja võitjatele antakse diplomid, osalejate diplomid.
7. Konkursi žürii.
7.1. Võistkondade esitust hindab žürii:
Koršunova I.A. põhikooli direktori asetäitja
õpetajad Põhikool või Vene Keele ja Kirjanduse Gümnaasiumis
Psühholoog
Žürii koosseis 5 inimest
Autasustamine.
8.1. Lugemisvõistluse tulemused summeeritakse iga vanusekategooria lõikes 1.,2.,3.,4
8.2. Konkursi võitjaid autasustatakse diplomite ja väärtuslike auhindadega võistluse lapsevanemate ja sponsorite kulul.
8.3 Üritusega kaasnevad kulud kannavad gümnaasiumi administratsioon ja gümnaasiumi klassiruumide lastevanemate komisjonid.
8.4 Žürii otsus on lõplik.
Osalejate sooviavaldused esitatakse korraldustoimkonnale, vastutava isiku määrab paralleelide žürii esimees 1 nädal enne võistlust vormis
Kandideerimine gümnaasiumivõistlusel osalejatele - lugejatele
| pealkiri töötab | Kandideerimine | heli |
|||
Arendaja see dokument logopeed Koshkina S.S.
positsioon
Hantõ-Mansiiski tehnika- ja pedagoogikakolledži esmakursuslaste seas toimunud lugejakonkursi kohta
"Me armastame kodumaad ja kaitseme"
1. Üldsätted
1.1. Etlemisvõistlusõpilaste seas, pühendatud Võidule Suures Isamaasõda (edaspidi - konkurss), toimub eesmärgiga tõsta vaimset kultuuri, isamaalist kasvatust, aga ka kõne arengut ja huvi kujundamist kunstilise sõna vastu, arendada oskust tunnetada poeetilise sõna ilu ja väljendusrikkust. .
1.2. Võistluse eesmärgid:
Osalejate loomingulise potentsiaali avalikustamise edendamine, huvi äratamine kodumaise kirjanduse vastu;
patriotismitunde kasvatamine;
- õpilaste hulgast parimate lugejate väljaselgitamine, neile eneseväljendusvõimaluste pakkumine;
– kõlava sõna traditsiooni taaselustamine;
– lugemishuvi äratamine;
– kirjandusliku ja kunstilise maitse harimine;
– lugemiskultuuri edendamine;
– aktiivne haridus elupositsioon;
– publiku ees esinemisoskuse arendamine.
2. Konkursi sisu
2.1. Luuletuste kunstiline lugemine armastusest kodumaa vastu ja võidust Suures Isamaasõjas.
3. Konkursil osalejad, žürii.
3.1. Konkursil osalevad Hantõ-Mansiiski Tehnoloogia- ja Pedagoogikakolledži esimese kursuse üliõpilased.
3.2. Konkursi žürii koosneb:
kolledži direktori asetäitja ATC alal, žürii esimees;
kasvatustöö osakonnajuhataja;
Õpetaja-korraldaja;
raamatukoguhoidja;
Vene keele ja kirjanduse õpetaja.
4. Konkursi tingimused.
4.1.Võistlus toimub 12. mail 2016 kell 13.30. õppehoone nr 3 aulas aadressil: tn. Uralskaja, 11.
5. Võistluse järjekord.
5.1.Konkursil osalejate väljaselgitamise kvalifikatsioonivooru viivad läbi vene keele ja kirjanduse õpetajad.
5.2. Ühest grupist saab konkursile esitada kuni 6 osalejat.
5.3. Vene keele ja kirjanduse õpetajateatab Konkursi korraldajale Januševskaja Elena Aleksejevna - vene keele ja kirjanduse õpetaja, osalevate laste arvu, nende poolt kuni 11. maini 2016 tehtud tööde nimed ja autorid e-posti aadressil:Yanulen@ mail. et
5.4. Kõik luuletused peavad olema seotud teemaga."Me armastame kodumaad ja kaitseme" (armastus kodumaa vastu ja võit Suures Isamaasõjas).
5.5 Konkursil on ette nähtud järgmised kandidaadid:
"Parim luule esitaja" (nominatsioonis antakse välja 1., 2., 3. koht);
"Kõige võluvam esineja";
"Esituse siiruse eest";
"Kõige lüürilisema esituse eest";
"Noorim esineja";
"Kõige emotsionaalsem esineja".
5.6.Teostatavate tööde valikul peaksid õpetajad keskenduma programmiülesannetele.
6. Nõuded ja hindamiskriteeriumid.
6.1. Luuleteose esituse taset hinnatakse 5-pallisel skaalal järgmiste kriteeriumide alusel:
Valitud luuletuse vastavus konkursi teemale.
Teksti tundmine.
Kõne intonatsiooniline ekspressiivsus (dünaamika, mis väljendub stressis; meloodia, mis väljendub hääle liikumises erineva kõrgusega helide kaudu; tempo ja rütm, mis väljendub heli kestuses ja peatustes, pausides; kõne emotsionaalne värvus, mis määrab iseloomu) ;
õige kirjanduslik hääldus;
Teatri väljendusvahendite (näoilmed, žestid, poosid, liigutused) kasutamine;
Osaleja välimus (kostüümi valik, tehtud töö sisule vastav atribuutika).
6.2.Iga nominatsiooni võitja selgitatakse välja osaleja koondskoori alusel.
7. Kokkuvõtete tegemine ja autasustamine
7.1. Konkursi žürii selgitab välja 1., 2. ja 3. koha järgmistes kategooriates:"Parim luulelaulja"
7.2. Nominatsioonides "Kõige võluvam esineja", "Esituse siiruse eest", "Kõige emotsionaalsem esineja", "Kõige lüürilisema esituse eest", "Noorim esineja" selgitatakse välja üks võitja.
7 .3. Nominentide võitjaid autasustatakse diplomitega.
7.4. Kõiki Võistlusel osalejaid, kes diplomit ei saanud, autasustatakse tänukirjadega.
MBDOU õpilaste seas Lasteaed 18,
toimub lasteraamatunädala raames
1. Üldsätted
1.1. Käesolev MBDOU lasteaia 18 (edaspidi - DOU) õpilaste lugejakonkursi määrus, mis on pühendatud teemale "Me ei saa ilma raamatuta elada", töötati välja selleks, et parandada lastega töö kvaliteeti raamatute kasutamise teemal. lasteraamat kognitiivse kõne arengust.
1.2. Koolieelse lasteasutuse õpilaste vaheline lugejavõistlus (edaspidi konkurss) toimub lasteraamatunädala raames vastavalt väljatöötatud ürituste kavale.
1.3. Konkursi korraldajateks on koolieelse lasteasutuse administratsioon, loovrühm, kuhu kuuluvad koolieelse lasteasutuse õpetajad ja logopeed õpetaja.
2. Võistluse ülesanded
2.1. Konkursi peamised eesmärgid:
tingimuste loomine laste kognitiivseks ja kõne arenguks;
positiivse emotsionaalse suhtumise kasvatamine kirjanduslikesse poeetilistesse teostesse;
kunstiliste ja kõneesinemisoskuste arendamine luuletuste lugemisel;
laste seast parimate lugejate väljaselgitamine, neile eneseväljendusvõimaluste pakkumine.
3. Konkursil osalejad
Konkursil osalevad koolieelse õppeasutuse lapsed vanuses 3-7 aastat.
4. Konkursi žürii
Juhataja asetäitja A.S. Vikhireva;
logopeed O.P. Gilev;
kasvatajad - N.G. Poponina, I.V. Šulepova;
muusikajuht I.V. Polikanova.
5. Võistluse järjekord
5.1. Konkurss toimub 10. aprillil 2015. a.
5.2. Kvalifikatsioonivooru konkursil osalejate selgitamiseks viivad läbi iga vanuserühma kasvatajad.
5.3. Ühest rühmast ei saa konkursil osaleda rohkem kui kolm õpilast.
5.4. Õpetaja teatab konkursi korraldajatele eelnevalt (hiljemalt 07.04.2015) rühmas osalevate laste arvu, nende nimed ja perekonnanimed, esitatavate tööde pealkirja ja autori.
5.5. Konkurss sisaldab järgmisi nominatsioone:
"Parim värsside esitaja";
"Kõige võluvam esineja";
"Kõige lüürilisema esituse eest";
"Noorim esineja";
"Kõige kunstilisem esineja."
5.6. Kasutatavate teoste valikul peaksid õpetajad keskenduma programmiülesannetele iga vanuse ja õpilaste individuaalsete võimete jaoks.
6. Nõuded ja hindamiskriteeriumid
6.1. Poeetilise teose esituse taset hinnatakse 5-pallisel skaalal järgmiste kriteeriumide alusel:
Valitud luuletuse vastavus konkursi teemale;
Töö teksti tundmine;
Kõne intonatsiooniline väljendusvõime (dünaamika, kajastub rõhuasetuses; meloodia, mis väljendub erineva kõrgusega helide häälduses; tempo ja rütm, mis väljendub heli kestuses ja peatustes, pausides; emotsionaalne värvimine)
õige kirjanduslik hääldus;
Teatri väljendusvahendite (näoilmed, žestid, poosid, liikumine) esitamine.
6.2. Iga nominatsiooni võitja määratakse kogutud punktide alusel.
7. Kokkuvõtete tegemine ja autasustamine
7.1. Konkursi žürii selgitab välja 1., 2., 3. koha nominatsioonis "Parim luule esitaja".
7.2. Nominatsioonides "Kõige võluvam esineja"; "Kõige lüürilisema esituse eest"; "Noorim esineja"; "Kõige kunstilisem esineja" selgitab välja üks võitja.
7.3. Nominentide võitjaid autasustatakse diplomitega.
7.4. Kõiki konkursil osalejaid, kes diplomit ei saanud, autasustatakse tänuga.
