Olga Gareeva
Bolalar bog'chasida kitobxonlar tanlovi to'g'risidagi nizom
"Bolalik - ajoyib vaqt" kitobxonlar tanlovi to'g'risidagi nizom
1. Umumiy holat
1. Kitobxonlar ko‘rik-tanlovi (keyingi o‘rinlarda Ko‘rik-tanlov) maktabgacha ta’lim muassasasining yillik faoliyat rejasi asosida maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyalanuvchilari bilan bolalar kitoblaridan ularning kognitiv faoliyatida foydalanish, ular bilan ishlash sifatini oshirish maqsadida o‘tkaziladi. nutq va badiiy-estetik rivojlanish.
2. Tanlovning vazifalari:
Bolalarning kognitiv, nutqiy va badiiy-estetik rivojlanishi uchun sharoit yaratish;
Adabiy she'riy asarlarga ijobiy hissiy munosabatni tarbiyalash;
Maktabgacha yoshdagi bolalarda ifodali o'qish, badiiy mahoratni shakllantirish;
Bolalar orasida eng yaxshi kitobxonlarni aniqlash, ularga iste'dodni o'zini namoyon qilish imkoniyatini berish.
3. Ishtirokchilar, tanlovning hakamlar hay'ati va vaqti
3.1. Musobaqada kichik, o'rta, katta va katta yoshdagi bolalar ishtirok etadilar tayyorgarlik guruhlari bolalar bog'chasi.
3.2. Tanlov hakamlar hay'ati tarkibiga quyidagilar kiradi:
MDOAU rahbari;
katta o'qituvchi;
O'qituvchi nutq terapevti;
O'qituvchi-psixolog.
3.3. Musobaqa 2 bosqichda o'tkaziladi:
20.02-22.02.2017-yilda 1-saralash bosqichi - guruhlar ichida o'tkaziladi;
4. Tanlovni o'tkazish tartibi
4.1. Tanlov ishtirokchilarini aniqlash bo‘yicha saralash bosqichi har bir yosh toifasidagi pedagoglar tomonidan o‘tkaziladi.
4.2. Tanlovga bir guruhdan ikki nafardan ortiq ishtirokchi taqdim etilishi mumkin emas.
4.3. O'qituvchi Tanlovning hakamlar hay'atiga ishtirok etayotgan bolalar soni, ular bajaradigan ishlarning ismlari va mualliflari haqida ma'lumot beradi (ariza topshiradi).
4.4. Tanlov quyidagi nominatsiyalarni o'z ichiga oladi:
Birinchi yosh toifasida she'riyatning eng yaxshi ijrochisi (kichik va o'rta guruhlar)
Ikkinchi yosh toifasidagi eng yaxshi she'r ijrochisi (katta va tayyorgarlik guruhlari)
4.5. Ishlarni tanlashda o'qituvchilar har bir yosh uchun dastur maqsadlariga e'tibor qaratishlari kerak:
Yoshlik - rus folklor va dunyo xalqlari folklor asarlari, Rossiya va turli mamlakatlar shoir va yozuvchilarning she'riy asarlari;
O'rta asr - rus folklor va jahon xalqlari folklor asarlari, Rossiya va turli mamlakatlar shoirlarining she'riy asarlari, ertak va ertaklardan parchalar;
Katta yoshdagi - Rossiya va turli mamlakatlar shoirlarining she'riy asarlari, ertaklardan parchalar, Orenburg viloyati shoirlarining she'riy asarlari.
5. Talablar va baholash mezonlari
5.1. She’riy asarning ijro darajasi quyidagi mezonlar bo‘yicha 5 ballik tizimda baholanadi:
Nutqning intonatsion ekspressivligi (stressda ifodalangan dinamika; turli balandlikdagi tovushlar orqali ovoz harakatida ifodalangan ohang; tovush va to'xtashlar, pauzalar davomiyligida ifodalangan temp va ritm; xarakterni belgilaydigan nutqning hissiy ranglanishi) ;
To'g'ri adabiy talaffuz;
Teatrning ekspressiv vositalaridan foydalanish (mimika, imo-ishoralar, duruşlar, harakatlar);
Kostyum tanlash, bajarilgan ishning mazmuniga mos keladigan atributlar.
5.2. Har bir nominatsiya g‘olibi maksimal ballga muvofiq ishtirokchining umumiy balli bilan aniqlanadi.
6. Tanlovga tayyorgarlik
6.1. Tadbir kitobxonlar tanlovi stsenariysiga muvofiq tashkil etilgan.
6.2. Katta o‘qituvchi, o‘qituvchilar, musiqa direktori.
7. Xulosa chiqarish va taqdirlash
Tanlov hakamlar hay'ati har bir nominatsiya bo'yicha uchtadan ko'p bo'lmagan g'oliblarni aniqlaydi.
6.2. Nominatsiyalar g'oliblari MDOAU diplomlari bilan taqdirlanadilar.
6.3. Tanlovning barcha ishtirokchilari rag'batlantiruvchi sovg'alar bilan taqdirlanadilar.
Tegishli nashrlar:
Yaqinda biz pedagoglar va maktabgacha ta'lim xodimlari kunini nishonlashni boshladik. Va bayram hali yosh bo'lsa-da, ishchilarni tabriklash an'anaga aylangan.
"Topolka go'zalligi" tanlovi to'g'risidagi nizom Ushbu loyiha doirasida “Abahai Tireges” (“Terak tanlovi”) tanlovi, “Abahai Tireges” (“Go‘zal terak”) tanlovi o‘tkazildi.
Katta maktabgacha yoshdagi bolalar o'rtasida "Bolaligim she'rlari" kitobxonlar tanlovi to'g'risidagi nizom 1. NIZOM 1.1. “Bolaligim she’rlari” she’riy o‘qish tanlovi (keyingi o‘rinlarda “Ko‘rik-tanlov” deb yuritiladi) 4 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan maktabgacha yoshdagi bolalar o‘rtasida o‘tkaziladi.
"Oltin kuz" bolalar bog'chasida kitobxonlar tanlovi Moderator: Assalomu alaykum, aziz mehmonlar. Xayrli kun yigitlar. Bugun biz bir-birimizni aytib berish qobiliyati bilan xursand qilish uchun ushbu zalga yig'ildik.
Har qanday yoshdagi bolalarni o'yinlar orqali o'rgatish insoniyat tomonidan qadimdan yagona to'g'ri yo'l sifatida e'tirof etilgan. Hamma uchun asosiy muammolardan biri.
Ikkinchi jahon urushi yilligiga bag'ishlangan "Har doim quyosh bo'lsin" kitobxonlar tanlovi nizomi“Har doim quyosh bo'lsin!” O'QITUVCHILIK TANLOVSI TAQIDA NIZOM. Ushbu tadbir “Eslab qoling.
“Iste’dodlar marafoni” I tumanlararo bolalar va o‘smirlar ijodiyoti festivali doirasida “She’r – so‘z musiqasi”
Umumiy holat
1.1. Mazkur nizom GBOU SOSH, O‘U, UDOD, ODOD O‘U o‘quvchilari uchun “Iste’dodlar marafoni” I tumanlararo bolalar va o‘smirlar ijodiyoti festivali doirasida “She’r – so‘z musiqasi” kitobxonlar tanlovini o‘tkazish tartibini tartibga soladi.
Musobaqaning maqsadi va vazifalari
2.1.Maqsad: namoyish qilish uchun sharoit yaratish ijodkorlik talabalar va tizimda ma'naviy, axloqiy, vatanparvarlik qadriyatlarini shakllantirish qo'shimcha ta'lim, yosh avlodning she’riyatga qiziqishini oshirish.
2.2.Vazifalar:
Badiiy so`z san`atiga e`tiborni jalb qilish;
Rus adabiyotiga hurmat va ehtiyotkor munosabatni shakllantirish;
Notiqlik ko'nikmalarini shakllantirish;
Ijro mahoratini rivojlantirish.
Musobaqa asoschilari va tashkilotchilari
3.1. Tanlov ta’sischisi – Markaziy tuman hokimligi ta’lim bo‘limi. Konkurs tashkilotchisi -
3.2.Musobaqa tashkilotchisi davlat hisoblanadi davlat tomonidan moliyalashtiriladigan tashkilot Sankt-Peterburgning markaziy tumanidagi bolalar, yoshlar va kattalar bilan maktabdan tashqari mashg'ulotlar uchun qo'shimcha ta'lim markazi (keyingi o'rinlarda Maktabdan tashqari faoliyat markazi deb yuritiladi).
Raqobatchilar
4.1. Tanlovda quyidagi shaxslar ishtirok etishlari mumkin:
talabalar umumta'lim maktablari va boshqalar ta'lim muassasalari
UDOD va ODOD ijodiy jamoalari talabalari
4.2. Musobaqaning barcha ishtirokchilari quyidagi yosh guruhlariga bo'lingan:
1-yosh guruhi - 7-10 yosh (1-4-sinflar);
2-yosh guruhi - 11-13 yosh (5-8-sinf);
3-yosh guruhi - 14-17 yosh (9-11-sinflar);
4 yosh guruhi -18 va undan katta.
Musobaqa shartlari
5.1. Ishtirokchilar tanlovga taklif etilgan mavzular bo'yicha o'z ishlarini taqdim etadilar:
Vatanparvarlik mavzuidagi asarlar
Oila haqida asarlar
Tabiat haqida asarlar
5.2. Ishtirokchi badiiy o'qish uchun nutq janrining barcha turlarini tanlashi mumkin: she'r, nasr, badiiy so'z. Ijro qilishda quyidagilarga ruxsat beriladi: musiqiy hamrohlik, vizual hamrohlik, sahnalashtirish, liboslar.
5.3. Nutq muddati - besh daqiqagacha.
5.4. Tinglashdan oldin tanlov ishtirokchisi hakamlar hay'ati a'zolariga tanlangan ish matnini bosma shaklda taqdim etadi.
5.5. Tanlovga faqat individual arizalar qabul qilinadi.
5.6. Bir sinfdagi ishtirokchilar soni 5 kishidan oshmaydi.
5.7. Musobaqa tashkilotchilari ushbu qoidaga qo'shimcha va o'zgartirishlar kiritish huquqini o'zida saqlab qoladi.
5.8. Ruxsat berilmagan:
manzarali bo'lmagan tashqi ko'rinish (sport kiyimi yoki poyafzal, o'rnini bosuvchi poyabzal etishmasligi, tartibsizlik);
matnni bilmaslik;
Ishtirokchilar sonidan oshib ketish.
Musobaqa muddati
6.1. 2017 yil 1 dekabrdan 18 dekabrgacha- “So‘zlar she’riy musiqasi” kitobxonlar tanlovida ishtirok etish uchun arizalar qabul qilish.
2017 yil 20 dekabr ichida 13.00 - Tanlov tinglovlari Pravdi ko'chasi, 8-uy manzilida o'tkaziladi. D.
2018 yil 30 mart soat 15:00 -“Iste’dodlar marafoni” I tumanlararo bolalar va o‘smirlar ijodiyoti festivalining yopilishi. Gala - bu g'oliblarning konserti. Tantanali mukofot.
6.2. Tanlovda ishtirok etish uchun arizalar (1-ilova) 12.01.2017 dan 12.18.2017 gacha quyidagi manzilda qabul qilinadi: st. Pravda, 8, lit. D (ofis 203), shuningdek faks orqali: 315-48-81 yoki orqali elektron pochta: [elektron pochta himoyalangan]
Baholash mezonlari
7.1. Baho raqobatbardosh ishlar 1 dan 10 gacha bo'lgan har bir mezon uchun ball qo'yilgan mezonlarga muvofiq amalga oshiriladi.
7.2. Ishtirokchilarning chiqishlari ularning professionallik darajasiga qarab baholanadi.
7.3. Mezon:
- repertuarning ishtirokchi yoshiga mos kelishi;
Ariza raqami.
buyurtma raqami.
Lavozim
kitobxonlar raqobati haqida boshlang'ich maktab
1. Umumiy pozitsiya.
1.1. Ushbu nizom Volgograd 3-sonli MOU gimnaziyasining umumiy maktab rejasiga muvofiq tuzilgan.
1.2. Kitobxonlar tanlovi o'quv yili uchun umumta'lim maktab rejasiga mos mavzular bo'yicha o'tkaziladi
2. Maqsad va vazifalar.
2.1 Ifodali o'qishga qiziqishni oshirish san'at asarlari va o'rta maktab o'quvchilarining nutq madaniyatini rivojlantirish
2.2 Viloyat kitobxonlar tanlovida kelgusida qatnashish uchun gimnaziya o‘quvchilari orasidan eng iqtidorli va badiiy kitobxonlarni aniqlash.
2.3 Talabalarga sovet va rus shoirlarining she'rlarini, o'z kompozitsiyalari, nasriy she'rlarini o'qish bilan omma oldida nutq so'zlash imkoniyatini berish.
3. Musobaqa ishtirokchilari.
3.1. O'qish tanlovida ishtirok eting 1-4 sinf o'quvchilari.
3.2. Kitobxonlik tanloviga har bir sinfdan 3 nafardan kitobxon taklif etiladi.
3.3 Raqobat belgilaydi 4 yosh toifasi:
1-guruh - 1-sinf o'quvchilari
2-guruh - 2-sinf o'quvchilari
3-guruh - 3-sinf o'quvchilari
4-guruh - 4-sinf o'quvchilari
4.1 Tanlov davomida muallifning badiiy niyatini ifoda eta oladigan, o‘z badiiy matnlarini yaratishga qodir iqtidorli, badiiy o‘quvchilar aniqlanadi.
4.2 Tanlov o'quvchilarni sinflar ichida dastlabki tanlashni o'z ichiga oladi. 1-bosqich - saralash toifasi
5. Tadbirning vaqti va joyi.
5.1. Musobaqa yilda bo'lib o'tadi majlislar zali maktab vaqti 2,5 soat.
5.2. 1-4 sinf o'quvchilari musobaqaga tomoshabin va ishtirokchilarning ota-onalari sifatida taklif etiladi.
5.3. Yosh guruhlar o'rtasidagi tanaffusda gimnaziya o'quvchilarining ijodiy musiqiy chiqishlari musiqa maktablari shaharlar, qo'shimcha gimnaziya to'garaklari.
O'qishni baholashning asosiy mazmun mezonlari
6.1 Taqdim etish (ishtirokchining to'liq ismi, sinf, ish muallifi, ish nomi);
tanlangan ishning tanlov mavzusiga va tanlov ishtirokchisining yoshiga muvofiqligi;
muallifning badiiy niyatini ro'yobga chiqarish uchun ifodali o'qish vositalaridan (mantiqiy urg'u, intonatsiya, temp, tembr, nutqning emotsional-ekspressiv ranglanishi) foydalanish.
she'riyat: badiiylik, aloqa va tomoshabinlar bilan muloqot
vizual idrok: tashqi ko'rinish, mushaklarning erkinligi, imo-ishoralar va yuz ifodalari
Eshitish idroki: tovush erkinligi, diksiyaning ravshanligi, talaffuz madaniyati, tempo-ritmik xilma-xillik.
O'yin vaqti 3 daqiqagacha
6.3.Tanlov sinovi natijasida hakamlar hay’ati turli nominatsiyalar bo‘yicha g‘oliblarni aniqlaydi:
- she'rlar o'qish;
– badiiy so‘z ustalarining she’r va nasriy asarlarini o‘qish;
- tanlov mavzusi bo'yicha o'z asarlarini o'qish (barcha toifalar uchun)
Ishdan parchalar;
6.4.Tanlov yakunida laureatlar e’lon qilinadi va g‘oliblarga diplomlar, ishtirokchilarning diplomlari topshiriladi.
7. Musobaqa hakamlar hay'ati.
7.1. Jamoalarning chiqishlari hakamlar hay'ati tomonidan baholanadi:
Korshunova I.A. boshlang'ich maktab direktori o'rinbosari
o'qituvchilar boshlang'ich maktab yoki rus tili va adabiyoti gimnaziyasi
Psixolog
Hakamlar hay'ati tarkibi 5 kishi
Mukofotlash.
8.1. O‘qish musobaqasi natijalari 1,2,3,4-sinflar uchun har bir yosh toifasi uchun umumlashtiriladi
8.2. Tanlov g‘oliblari ota-onalar va tanlov homiylari hisobidan diplom va qimmatbaho sovg‘alar bilan taqdirlanadi.
8.3 Tadbir bilan bog'liq xarajatlar gimnaziya ma'muriyati va gimnaziyaning sinf ota-onalar qo'mitasi tomonidan qoplanadi.
8.4.Hakamlar hay’atining qarori yakuniy hisoblanadi.
Ishtirokchilarning arizalari tashkiliy qo'mitaga topshiriladi, mas'ul shaxs tanlovdan 1 hafta oldin shaklda parallellar bo'yicha hakamlar hay'ati raisi tomonidan tayinlanadi.
Gimnaziya musobaqasi ishtirokchilari uchun ariza - kitobxonlar
| sarlavha ishlaydi | Nomzodlik | ovoz |
|||
Dasturchi ushbu hujjat nutq terapevti Koshkina S.S.
Lavozim
Xanti-Mansiysk texnologiya-pedagogika kollejining 1-kurs talabalari o'rtasida kitobxonlar tanlovi haqida
"Biz Vatanni sevamiz va himoya qilamiz"
1. Umumiy qoidalar
1.1. Qiroat musobaqasitalabalar o'rtasida, Buyuk G'alabaga bag'ishlangan Vatan urushi (keyingi o‘rinlarda Ko‘rik-tanlov) ma’naviy madaniyatni yuksaltirish, vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, shuningdek, nutqni rivojlantirish va badiiy so‘zga qiziqishni shakllantirish, badiiy so‘zning go‘zalligi va ifodaliligini his qilish qobiliyatini rivojlantirish maqsadida o‘tkaziladi. she'riy so'z.
1.2. Musobaqa maqsadlari:
Ishtirokchilarning ijodiy salohiyatini ochib berishga ko‘maklashish, mahalliy adabiyotga qiziqish uyg‘otish;
Vatanparvarlik tuyg'usini tarbiyalash;
- talabalar orasidan eng yaxshi kitobxonlarni aniqlash, ularga o'zini namoyon qilish imkoniyatini berish;
– tovushli so'z an'analarining tiklanishi;
– o'qishga qiziqishni uyg'otish;
– adabiy-badiiy didni tarbiyalash;
– kitobxonlik madaniyatini tarbiyalash;
– faol ta'lim hayotiy pozitsiya;
– tinglovchilar oldida nutq qobiliyatlarini rivojlantirish.
2. Musobaqa mazmuni
2.1. Vatanga muhabbat va Ulug 'Vatan urushidagi G'alaba haqidagi she'rlarni badiiy o'qish.
3. Tanlov ishtirokchilari, hakamlar hay'ati.
3.1. Tanlovda Xanti-Mansiysk texnologiya-pedagogika kollejining 1-bosqich talabalari ishtirok etishadi.
3.2. Musobaqa hakamlar hay'ati tarkibiga quyidagilar kiradi:
Kollej direktorining ATM bo‘yicha o‘rinbosari, hakamlar hay’ati raisi;
Tarbiyaviy ishlar bo'limi boshlig'i;
O'qituvchi-tashkilotchi;
kutubxonachi;
Rus tili va adabiyoti oʻqituvchisi.
4. Tanlov shartlari.
4.1.Tanlov 2016-yil 12-may kuni soat 13.30 da o‘tkaziladi. manzili bo'yicha 3-son o'quv binosi majlislar zalida. Uralskaya, 11.
5. Tanlovni o'tkazish tartibi.
5.1.Tanlov ishtirokchilarini aniqlash bo‘yicha saralash bosqichi rus tili va adabiyoti o‘qituvchilari tomonidan o‘tkaziladi.
5.2. Tanlovga bir guruhdan 6 nafardan ortiq ishtirokchi taqdim etilishi mumkin emas.
5.3. Rus tili va adabiyoti oʻqituvchisiTanlov tashkilotchisi Yanushevskaya Elena Alekseevna - rus tili va adabiyoti o'qituvchisi, ishtirok etayotgan bolalar soni, ular tomonidan 2016 yil 11 maygacha bajarilgan ishlarning nomlari va mualliflari to'g'risida elektron pochta manziliga ma'lum qiladi:Yanulen@ pochta. uz
5.4. Barcha she'rlar mavzu haqida bo'lishi kerak."Biz Vatanni sevamiz va himoya qilamiz" (Vatanga muhabbat va Ulug 'Vatan urushidagi g'alaba).
5.5 Tanlov quyidagi nominatsiyalar bo'yicha ko'zda tutilgan:
“Eng yaxshi she’r ijrochisi” (nominatsiya bo‘yicha 1, 2, 3-o‘rinlar beriladi);
"Eng jozibali ijrochi";
"Ijroning samimiyligi uchun";
"Eng lirik ijro uchun";
"Eng yosh ijrochi";
"Eng hissiyotli ijrochi".
5.6.Bajariladigan asarlarni tanlashda o’qituvchilar asosiy e’tiborni dasturiy vazifalarga qaratishlari kerak.
6. Talablar va baholash mezonlari.
6.1.She’riy asarning ijro darajasi quyidagi mezonlar bo‘yicha 5 ballik tizimda baholanadi:
Tanlangan she’rning tanlov mavzusiga muvofiqligi.
Matnni bilish.
Nutqning intonatsion ekspressivligi (stressda ifodalangan dinamika; turli balandlikdagi tovushlar orqali ovoz harakatida ifodalangan ohang; tovush va to'xtashlar, pauzalar davomiyligida ifodalangan temp va ritm; xarakterni belgilaydigan nutqning hissiy ranglanishi) ;
To'g'ri adabiy talaffuz;
Teatrning ekspressiv vositalaridan foydalanish (mimika, imo-ishoralar, duruşlar, harakatlar);
Ishtirokchining tashqi ko'rinishi (kostyumni tanlash, bajarilgan ishning mazmuniga mos keladigan atributlar).
6.2.Har bir nominatsiya g‘olibi ishtirokchining umumiy balliga ko‘ra aniqlanadi.
7. Xulosa chiqarish va taqdirlash
7.1. Tanlov hakamlar hay’ati quyidagi nominatsiyalar bo‘yicha 1, 2 va 3-o‘rinlarni aniqlaydi:"Eng yaxshi she'r qo'shiqchisi"
7.2. “Eng dilbar ijrochi”, “Ijro samimiyligi uchun”, “Eng hayajonli ijrochi”, “Eng lirik ijro uchun”, “Eng yosh ijrochi” nominatsiyalari bo‘yicha bittadan g‘olib aniqlanadi.
7 .3. Nominatsiyalar g‘oliblari diplomlar bilan taqdirlanadilar.
7.4. Diplom ololmagan barcha tanlov ishtirokchilari tashakkurnomalar bilan taqdirlanadilar.
MBDOU talabalari orasida Bolalar bog'chasi 18,
Bolalar kitoblari haftaligi doirasida o‘tkazildi
1. Umumiy qoidalar
1.1. "Biz kitobsiz yashay olmaymiz" mavzusiga bag'ishlangan MBDOU 18 bolalar bog'chasi (keyingi o'rinlarda - DOU) o'quvchilari o'rtasida kitobxonlar tanlovi to'g'risidagi ushbu nizom bolalar bilan ishlash sifatini oshirish maqsadida ishlab chiqilgan. Kognitiv nutqni rivojlantirish bo'yicha bolalar kitobi.
1.2. Bolalar kitobi haftaligi doirasida maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyalanuvchilari o‘rtasida kitobxonlar tanlovi (keyingi o‘rinlarda tanlov deb yuritiladi) ishlab chiqilgan tadbirlar rejasiga muvofiq o‘tkazilmoqda.
1.3. Tanlov tashkilotchilari maktabgacha ta’lim muassasasi ma’muriyati, o‘qituvchilar va maktabgacha ta’lim muassasasining logoped o‘qituvchisidan iborat ijodiy guruhdir.
2. Tanlovning vazifalari
2.1. Musobaqaning asosiy maqsadlari:
bolalarning kognitiv va nutqini rivojlantirish uchun sharoit yaratish;
adabiy she'riy asarlarga ijobiy hissiy munosabatni tarbiyalash;
she'rlarni o'qishda badiiy va nutqiy ijro mahoratini rivojlantirish;
bolalar orasida eng yaxshi kitobxonlarni aniqlash, ularga o'zini namoyon qilish imkoniyatini berish.
3. Musobaqa ishtirokchilari
Tanlovda maktabgacha ta'lim muassasasining 3-7 yoshli bolalari ishtirok etadilar.
4. Musobaqa hakamlar hay’ati
Boshliq o‘rinbosari A.S. Vixireva;
nutq terapevti O.P. Gilev;
o'qituvchilar - N.G. Poponina, I.V. Shulepova;
musiqa direktori I.V. Polikanova.
5. Musobaqa o'tkazish tartibi
5.1. Tanlov 2015-yil 10-aprelda o‘tkaziladi.
5.2. Tanlov ishtirokchilarini aniqlash bo‘yicha saralash bosqichi har bir yosh toifasidagi pedagoglar tomonidan o‘tkaziladi.
5.3. Tanlovda bir guruhdan uch nafardan ortiq o‘quvchi qatnasha olmaydi.
5.4. O‘qituvchi oldindan (2015-yil 7-apreldan kechiktirmay) tanlov tashkilotchilariga guruhda ishtirok etayotgan bolalar soni, ularning ism-familiyasi, ular bajarayotgan asarlarning nomi va muallifi haqida ma’lumot beradi.
5.5. Tanlov quyidagi nominatsiyalarni o'z ichiga oladi:
"Oyatlarning eng yaxshi ijrochisi";
"Eng jozibali ijrochi";
"Eng lirik ijro uchun";
"Eng yosh ijrochi";
"Eng badiiy ijrochi".
5.6. Amaldagi ishlarni tanlashda o'qituvchilar har bir yosh va o'quvchilarning individual qobiliyatlari uchun dasturiy vazifalarga e'tibor qaratishlari kerak.
6. Talablar va baholash mezonlari
6.1. She’riy asarning ijro darajasi quyidagi mezonlar bo‘yicha 5 ballik tizimda baholanadi:
Tanlangan she’rning tanlov mavzusiga mos kelishi;
Ish matnini bilish;
Nutqning intonatsion ekspressivligi (stresslar sharoitida aks ettirilgan dinamika; turli balandlikdagi tovushlarning talaffuzida ifodalangan ohang; tovush va to'xtashlar, pauzalar davomiyligida ifodalangan temp va ritm; hissiy rang berish)
To'g'ri adabiy talaffuz;
Teatr ekspressiv vositalarini (mimika, imo-ishoralar, pozalar, harakat) ijro etish.
6.2. Har bir nominatsiya bo'yicha g'olib to'plangan ballar asosida aniqlanadi.
7. Xulosa chiqarish va taqdirlash
7.1. Tanlovning hakamlar hay’ati “Eng yaxshi she’r ijrochisi” nominatsiyasi bo‘yicha 1, 2, 3-o‘rinlarni aniqlaydi.
7.2. "Eng maftunkor ijrochi"; "Eng lirik ijro uchun"; "Eng yosh ijrochi"; "Eng badiiy ijrochi" nominatsiyalarida bitta g'olib aniqlanadi.
7.3. Nominatsiyalar bo‘yicha g‘oliblar diplomlar bilan taqdirlanadilar.
7.4. Diplom ololmagan tanlovning barcha ishtirokchilari minnatdorchilik bilan taqdirlanadilar.
