əsasındanağıllarI. A. Krılova
Ev kukla teatrının ssenarisini diqqətinizə çatdırırıq. Nağılı oynamaq üçün üç nəfər lazımdır. Bunu birlikdə edə bilərsiniz - bir hekayəçi və məsələn, bir qarışqa rolunu götürsəniz. Krılovun bu nağılı məktəbdə öyrədilir, lakin siz onu məktəbəqədər uşaqlarla asanlıqla oynaya bilərsiniz - axırda əsas "şifahi" yük rəvayətçinin üzərinə düşür və bu rolu böyüklər götürə bilər. Və təbii ki, əgər övladınıza evdə artıq verilmişdirsə, bu, nağıl öyrənmək üçün əla bir yoldur. Performans üçün rekvizitlər çox sadədir. İstehsal və kukla kuklaları çox çətin deyil. Təbii ki, siz bu personajların siluetlərini kağızdan kəsməklə ev kukla teatrınızda bu ssenarini oynaya bilərsiniz, lakin kuklalar bu tamaşa üçün çox uyğundur. Axı, bir kukla cırcırama üçün "atlamaq və çırpmaq" çox rahatdır. Bundan əlavə, uşaqlar belə "simli kuklaları" çox sevirlər. Bəlkə də kuklalara görə nəinki tamaşaçılar, hətta “kuklaçı”da da “kuklalar öz-özünə gəzir” hissi keçir.
Simvollar:
- Təqdimatçı
- cırcırama
- qarışqa
Tamaşaya hazırlıq
- . Bu pom-pom kuklalarını düzəltməyi təklif edirik, lakin hər hansı bir top kömək edəcəkdir.
- Çiçəklərlə təmizlik edin. Bunu edə bilərsiniz - onları hazırlamaq asandır. Masanın üzərinə qəhvəyi parça və ya kağız qoyun. Üstünə bir neçə həqiqi budaq və çiçək qoyun. Ssenariyə uyğun olaraq payız gəldikdə, çiçəklər çıxarıla bilər və ya masadan uçurulur.
- Tamaşadan əvvəl məşq təşkil edin - cırcıramaya rəqs etməyi, uçmağı, zəhmətkeş qarışqaya isə ağır ah çəkməyi, alnının tərini silməyi öyrədin və onun necə zəhmətkeş olduğunu bütün görünüşü ilə göstərin.
Mənzərə:Səhnədə parlaq çiçəklərlə təmizlik var. Əyləncəli musiqini yandıra bilərsiniz.
İynəcə çiçəklərin üstündən uçur, burulur, rəqs edir, sonra donur, sonra tez başqa çiçəyə uçur. Əjdaha musiqi əvəzinə gülməli nəsə oxuya bilər.
Təqdimatçı
Jumper cırcırama
Yaz qırmızı oxudu;
Geriyə baxmağa vaxtım yox idi
Qış gözlərdə yuvarlanan kimi.
Külək səsi ilə musiqini aça bilərsiniz. Çiçəkləri çıxarırıq, çılpaq yerləri budaqlarla buraxırıq. İynəcənin uçması onsuz da çətindir, hərəkətləri ləngdir. O, inildəyir və yerə yıxılır. Bir az yatır, sonra oturur, ətrafa baxır və gəzir.
Təqdimatçı
Sahə ölüdür;
Daha parlaq günlər yoxdur,
Hər yarpağın altında olduğu kimi
Süfrə də, ev də hazır idi.
Hər şey getdi: soyuq qışla
Ehtiyac, aclıq gəlir;
İynəcə daha oxumur:
Və kim fikirləşəcək
Ac oxumaq üçün qarnında!
Pis melanxolik məyus,
Qarışqaya tərəf sürünür ...
Görünürqarışqa. Qarışqanın əlinə çanta bağlaya və ya kürək verə bilərsiniz. İynəcə Qarışqanı gördü, dayandı və tərəddüdlə Qarışqaya yaxınlaşdı.
cırcırama
Məni tərk etmə, əziz xaç atası!
Mənə toplamaq üçün güc ver
Və bahara qədər yalnız günlər
Yemək və isti!
qarışqa
Qeybət, bu mənə qəribə gəlir:
Yayda işləmisən?
Təqdimatçı
Qarışqa ona deyir.
cırcırama
Ondan əvvəl, əzizim, belə idi?
Yumşaq qarışqalarda bizdə var
Mahnılar, hər saat oynaqlıq,
Beləliklə, başını çevirdi.
qarışqa
Ah, deməli sən...
cırcırama
...Mən ruhsuzam
Bütün yay mahnı oxudu.
İynəcə fırlanmağa başlayır, qanadlarını açır, yerdən yuxarı uçur. Qarışqa ittihamla başını bulayır.
qarışqa
Hamınız oxumusunuz? bu biznes:
Beləliklə, get rəqs et!
Qarışqa sakitcə gileylənir və əlində çanta (kürək) ilə gəzir. İynəcə ağır-ağır ah çəkir, pəncələrini aşağı salır və məyus halda başqa istiqamətə gedir.
Bələdiyyə məktəbəqədər təhsil müəssisəsi Təhsil müəssisəsi Uşaq bağçası№117 Sıktıvkar
"Uşaqların nitq və teatr bacarıqlarının inkişafı" təhsil sahəsi
Tamamladı: Müəllim Reshetnikova V.I 6-7 yaşlı uşaqların yaşı
Musiqili tamaşanın iştirakçıları: Müəllim: Reshetnikova V.I.
Şagirdlər: uşaqlar hazırlıq qrupu
Valideynlər: hazırlıq qrupunun şagirdləri (Onlar kostyumların tikilməsinə, dekorasiyaların hazırlanmasına töhfə verdilər, həmçinin uşaqların oyununu tamaşaçı kimi qiymətləndirdilər).
Məqsəd: Uşaqlarda teatr fəaliyyətinə maraq aşılamaq, uşaqlara onların kəşfinə kömək etmək yaradıcı potensial. Yüksək bədii mədəniyyətə qoşulun.
Tapşırıqlar:
- ədəbiyyatda müxtəlif janrları, o cümlədən təmsilləri və onların xüsusiyyətlərini tanıtmaq
- Uşaqların ifadəli vasitələrdən istifadə etmək bacarığını inkişaf etdirin (pozalar, jestlər, üz ifadələri, intonasiya, hərəkət)
- Təsvirlərin yaradılması və ötürülməsində yaradıcı müstəqillik və estetik zövqü inkişaf etdirmək.
- Tələffüz aydınlığı
- Xoşbəxt emosional vəziyyət yaradın
- Yaddaşın bütün aspektlərindən istifadə edərək mətni həcmli şəkildə yadda saxlayın
I. A. Krılovun nağılı əsasında payız topunun ssenarisi "İjnəcə və qarışqa" hazırlıq qrupu üçün 6-7 yaş.
Təqdimatçı №1: Sizi payız salamlarımız əziz qonaqlar
Sizi ürəkdən salamlayırıq
İndi ən gözəl saatımız gəldi
Amma bizi ciddi şəkildə mühakimə etməyin
Belə bir az ibrətamiz hekayə üçün
2 nömrəli hekayəçi
Hamısı budur
Hər gün çox məşğul idi
Fikrinizi dəyişdirmək üçün sidik olmadığını
Rəqs, hər saat qonaqlar
Gecə-gündüz rəqs etdi
(Rəqs edir, bir cırcırama əlində bir buket çiçəklə çıxır və samovar və şirniyyat olan masaya gedir, nağılçılar onu özünə çağırır və cırcırama onların yanına gedir)
Təqdimatçı 1: Yeri gəlmişkən, budur bizim cırcırama, Fidget hələ də qayğısızdır
Təqdimatçı 2: Əzizim, necəsən?
İynəcə: Hələ də qeyri-adi dərəcədə şəndir!
Təqdimatçı 1: Sevgi kifayət qədər güclüdürmü?
İynəcə: Bu yaxınlarda əlimdəki centlmen soruşdu
Təbii ki, rədd edildi
Ağrılı olsa da, az qazandı
(İynəcə masaya qayıdır, çiçəkləri vazaya qoyur və cizgi filmindəki musiqiyə mahnı oxuyur.
Nə gözəl gündür
İşləmək üçün çox tənbəl
Ruhum oxuyur
Dostlarım haradadır
Xorda cırcırama qonaqları: Biz buradayıq! (qaçın və cırcıramaya gedin)
(milçəklər, arılar, kəpənəklər, güvələr)
İynəcə: Buyurun, gəlin
Hər şey istədiyiniz kimi olacaq
Əhəmiyyətli qonaq olun
Otellər haqqında unutmayın
Mən sənə nə yedizdirim?
Sizə sevinc bəxş etmək üçün
Pıçıltılı milçək #1: Biz milçəkləri pıçıldayırıq, böyük aşpazlar
Yaxşı evdar qadınlar və çox işləməyi sevirlər
Tsokotuxa milçəyi №2: Bizim üçün milçəklər üçün ziyafət, gözəl genişlik
Ona görə də küsməyin, hədiyyəmizi qəbul edin
Tsokotuxa No 3: Eyni xəmirləri və təzə və gözəl dadın
Və bu axşam bizim üçün çox gözəl olacaq
(Milçəklər cırcıramaya bir vaza xəmir verir)
İynəcə: Gəl evə baş çək, gözəl vaxt keçirəcəyik!
1 nömrəli arı: Biz sizi bütün dostlara bal ilə bəxş edəcəyik
Əbəs yerə yığdıq, ən yaxşı çiçəkləri seçdik
Əməyimizi qiymətləndirmək üçün!
2 nömrəli arı: Axı biz sənətkar arılarıq
Günəş kimi bal parıldayır
Əlimizdən gələni etməyə çalışdıq
Əyləncə və əyləncə gözləyirik
(arılar cırcıramaya bir qazan bal verir, cırcırama balı götürüb süfrəyə qoyur)
İynəcə: Dostlar yanıma gələndə,
Ruh şadlanır və mahnı oxuyur
Ümid edirəm ki, çox əyləncəlidir
Bu axşam bizi gətirəcək
1 nömrəli kəpənək: Biz gözəllik kəpənəkləriyik,
Biz qürurumuzla tanınırıq
Çiçəklərin üzərində dövrə vururuq
Biz isə isti yayla dostuq
Kəpənək #2: Bizdən soruşma: Hardan gəlmisən?
Biz hara uçuruq? Biz hansı sahədən?
Dəvət olmasaydı, gəlməzdik,
bəs bizim şərəfimizə orkestr və güllər haradadır?
3 nömrəli kəpənək: Axı biz yemək, moruq mürəbbəsi ilə sizinləyik
Bu da sizin üçün bir cırcıramadır "Fransız kurabie biskvitləri"
(Kəpənəklər cırcıramaya bir banka moruq mürəbbəsi və peçenye verir "Kürabi" , cırcırama hədiyyələri qəbul edib stolun üstünə qoyur)
İynəcə: Peçenye hazırlamağa kömək et, mən də deyəcəm
Mən gözəl şirkət tapa bilmirəm
1 nömrəli güvə: Biz güvələri sevirik
Bütün gün çırpınır
Beləliklə, kiçik əsrimiz üçün
Günə qədər ömür tükənir
Biz çəmənliklərdə yaşayırıq
Bir yay gününün parıltısında
Çiçəklərin qoxuları bizi sərxoş edir
2 nömrəli güvə: Dostumuz böcəkdir -
Həsəd aparan zərif
Vokal üçün qrant var
Çay içməyə onun yanına gəlir
Təsadüfən ilişib qaldıq
Və təsadüfən işığınıza uçdular
Nə yaxşı ki, bayrama təsadüfən gəlmisən
Güvə # 3: Buna görə də, təbii olaraq, verəcək bir şeyimiz yoxdur
Sənə mahnı oxuyacağıq
Hər kəsi sevindirmək üçün
Bir narahatlığımız var
Biz oxuyuruq, ov edirik!
İynəcə: Beləliklə, oxuyacağıq, rəqs edəcəyik,
Gözəl istirahət
Və yay isti keçir
Biz parlaq qaçırıq!
(İjdaha qonaqları mahnı oxuyur, sözləri K.İbrayevə, musiqisi Yu.Çiçkova aiddir. "Ən xoşbəxt" )
1) Günəş çıxdı, çəmənlikdə parlayır
Mən otların üstündə günəşi qarşılamağa qaçıram
Və ağ papatyaları tez cırıram
Çələng düzəldəcəm, günəşi toxuyacağam
2) Uzaqlarda sevinclə parıldayan gün məni çağırır
Üstümdə bir göy qurşağı şən səslənir
Söyüd altındakı çayın yanında bülbül səsini eşidirəm
Bu səhər ən gözəli mənəm
3) Əllərimə təmiz şeh yığdım
Əllərimdə göy qurşağı və günəşi daşıyıram
Mən isə bir mahnı ilə nadinc küləyə sataşıram
Və bütün dostlarım mənimlə şən rəqs edirlər
(kəskin ildırım guruldayır, külək xışırdayır, yağış yağır. Salonda hava qaralır, cırcırama və qonaqlar çətir götürür, bir-birinə sıxılır, titrəyir)
1-ci rəvayətçi: İynəcə uçdu
və heç bilmirdi
Bu bitmək üzrədir və yay və çiçəklər
Təqdimatçı 2: Atladı və əyləndi
Yaşamağı öyrənmədim
İndi isə onun bütün arzuları puç olub
İynəcə: Beləliklə, yay keçdi
Çöldəki külək kimi
Xorda milçəklər və arılar: bir can qalmadı
Paylaşımlarımızı paylaşın
Kəpənəklər xorda: Yaşamağa yerimiz yoxdur
Yatmağa yerimiz yoxdur
Ah, çiçəklər hamısı soldu
Xorda güvələr: gülüş və sevinc səpələnmişdir
Sanki ümumiyyətlə yox idi.
(qonaqlar çətir altında cırcırama mahnı oxuyurlar "Payız" sl. Semernina V., musiqi. Arutyunov A.)
1) Çöldə yağış yağır, yol yaşdır
Yerdə çoxlu damcılar, amma az istilik,
payız göbələkləri kimi çətirləri daşıyırıq
Çünki çöldə payızdır
2) Yenə payız vaxtı yarpaqlar fırlanırdı
O, rənglərlə möcüzədir, hər kəsi valeh edirdi
Görün yol hansı xalça ilə yayılır
Təəssüf ki, payızda isti günlər az olur
Təqdimatçı 1: Atlanan cırcırama qırmızı yay oxudu
Geriyə baxmağa vaxtım olmadı
Yarpaqlar gözlərə uçduqca
Ölü sahə
Bax, o işıqlı günlər geridə qaldı
Hər təbəqənin altındakı yerdə
Süfrə də, ev də hazır idi
Hər şey bəzən soyuqla gedirdi
Qış, aclıq gəlir
İynəcə artıq oxumur
Yaxşı, kimin ağlına gəlir
Mədədə ac oxumaq
Təqdimatçı 2: Ancaq yalnız qarışqalar
Bilmədən bayramlar
Günlərin axışında işləyir
hər şeyə qalib gəlmək
(O. Qazmanov mahnısının musiqisinə "Təzə meh" Qarışqalar çıxır - oğlanlar və qarışqa mahnısı oxuyurlar)
qarışqa mahnısı
1. Biz uşaqlar hər yerdə əlayıq!
Biz heç vaxt boş oturmuruq
Yavaş-yavaş möhkəm bir ev tikirik
Bir milyon kiracı ora köçürmək
Evimizi bəla döysə, dostluğumuz heç vaxt qırılmaz
Gəlin hamımız bir nəfər kimi ayağa qalxaq
Biz birlikdə güclüyük və qalib gələcəyik
Xor 2: Çöl, tarla, tarla güclü külək keçdi
Qışdan qorxmuruq, məhsulumuz yetişib
Tezliklə, tezliklə, tezliklə soyuq gələcək
Muoavei imtina edən deyil, ona heç nə lazım deyil
Bəli Bəli Bəli
2. Ən yaxşı dostlarımızı sınadıq
Onlar əllərindən gələni əsirgəmədən,
Yayda vaxt itirmirdim
Belə dolu bkdem şiddətli qış
Həyatımız qayğılarla, işlərlə doludur
Bizim üçün boş-boşuna hər gün bir mübarizədir
Taleyi bəzən sərt ola bilər
İndi başqa bir paylaşıma ehtiyacımız yoxdur
Xor:
3. zamana hörmət və qiymət verilməlidir,
Həyatınızı uğurla yaşamaq üçün
İndi planlaşdırmağa başlayın
Və sonra ən gözəl saatınız gələcək
Biz uşaqlar hər yerdə əlayıq
Biz heç vaxt boş oturmuruq
Evimiz isti və rahat olacaq
Və hamımız böyük bir ailə kimi yaşayacağıq
Xor: 2p.
Qarışqa #1: Gəlin bir az balaca olaq
Amma biz inadkar oğlanlarıq
Uşaqlıqdan biz çox işləməyi sevirik
Axı biz boş oturmuruq
2 nömrəli qarışqa: Beləliklə, ağaclar arasında bir boşluqda
İynələrlə öz evinizi tikin
Otun arxasında görünməsin
Ancaq bir milyon sakin var
Qarışqa #3: Biz qarışqalarıq
Əlimizdən gələni evə gətiririk
Narahat oğlanlar
Həyatımız işlə bağlıdır
Xalq düz deyir
Ustadın işi nədən qorxur
4 nömrəli qarışqa: Salam qızıl payız
Payız məhsulu vaxtı
Zaman pərəstiş edə bilər
Onunla gəzə bilərsən?
Amma onu aldatma
Və geri dönmə
Görürsən payız necə zəhmət çəkmişik
Bütün yay tarlada necə tənbəl olmamaq olar
5 nömrəli qarışqa: salam qızıl payız
Alma suyu ilə doldurulur
Bağda hər şey yaxşıdır
Bağda çoxlu müxtəlif tərəvəzlər
Qızıl əllərimiz
Heç vaxt cansıxıcılığı bilməyin
Qarışqa #6: İşləyən Qarışqalar
Qışdan qorxmuruq
Biz uşaqlıqdan işləməyi öyrənirik
Çox müxtəlif narahatlıqlar var
Axı bizim əllərimiz işləyir
Hər yerdə izzət və şərəf
7 nömrəli qarışqa: Biz işləməyi çox sevirik
Biz işləməyi sevirik
Dostluğumuz bizə kömək edəcəkdir
Çətin bir işin öhdəsindən gəlin
8 nömrəli qarışqa: Biz işləməyi nə qədər sevirik
Biz boş otura bilmərik
Şüarımız belədir: “Çətinliksiz nə
Hovuzdan balıq tutmayın "
Təqdimatçı 1: İynəcə necə əziyyət çəkir
Gözlərinizi təvazökarlıqla aşağı salın
Pis melanxolik ruhdan düşdü
O, qarışqaya tərəf sürünür
(İynəcə 1 saylı qarışqaya yaxınlaşır)
İynəcə: Məni tərk etmə, əziz dostum
Mənə toplamaq üçün güc ver
Və bahara qədər yalnız günlər
Yemləyin və istiləşdirin
Qarışqa №1: Qeybət, bu mənə qəribə gəlir.
Yayda işləmisən?
İynəcə: Ondan əvvəl sevgilim idi
Yumşaq qarışqalarda bizdə var
Mahnılar, hər saat oynaqlıq
Ümumiyyətlə, mən yayda oxumuşam
Qarışqa # 2: Hər şeyi oxudunuz, razılaşma budur
Beləliklə, get rəqs edin
3 nömrəli qarışqa: Tənbəlliyiniz sizə mane olur
Uğur əldə etməkdə
Milçəklər: Çiçəklər və günəş
bizə kömək etdi
Sadəcə gəz
Bəli çırpın
Arılar: Ancaq hər şey uçdu və uçdu və biz qışdan qaça bilmərik
Qarışqa № 4: Niyə bizi ziyarət edin
Birdən soruşdun?
Niyə belə cəhənnəm
Bütün yay əyləncəlidir?
Qarışqa #5: Hamı! Əyləncə getdi?
Buludlar yuvarlandı
Həyat sənə heç nə öyrətmirmi?
Kəpənəklər: Sevimli qonşularımız
Üşüdük, sidikimiz yoxdur
Pul yoxdur, kredit kartı yoxdur
Və dəriyə nəm oldu
Bizə gecələmə təklif edə bilərsinizmi?
Ya da borc pul verin
6 nömrəli qarışqa: Ey çevik rəqqaslar
Gülüş və nəğmə quşları
Mop yelləmək çətindir
Toz və zibil süpürün
Yalnız çırpınmaq olar
Boş yanıq içində həyat
Kəpənəklər xorda: Bizə həlak olmağa kömək edin
Sığınacaq və yemək yoxdur
Bizi qayğı ilə əhatə edin
Çox bahara qədər
Qarışqa #7: Xeyr, biz səni götürə bilmərik.
Nə boş vəddir
Siz tənbəllər çox işləmədiniz
Heç nə öyrənmədim
Qarışqa #8: Siz istirahət etməyə öyrəşmisiniz
Boşluqdan yıxılmaq
Və heç bir çətinliyimiz yoxdur
Bir gün belə keçmir
Qarışqalar xorda: Budur, sizə nağılımızdır, iş vaxtıdır və əylənmək üçün bir saatdır
İynəcə: Oh, biz çırpınmağa başladıq
Mahnı oxuyun, gəzin və rəqs edin
Xorla uçur: Biz sizi qonaq edəcəyik
Yaşayın, yuyun və bişirin
Arılar xorda: Qızardın, uçun, hamımız öyrənəcəyik
Qüvvələr onu əsirgəmir
Kəpənəklər xorda: Bizimlə darıxmayacaqsan
Zaman daha sürətli uçacaq
Güvə: yaxşı, bizə qarışqa inan
Təqdimatçı 1: Bu, bizim cırcıramamızdır
Dəyişdi, daha müdrik
Sakit həyat istəyirdi
Təqdimatçı 2: Qarışqamız təəccüblənir
O, cırcıramadan razıdır
Təqdimatçı 1: Budur hekayə
Bu olur, bilirik
Burada baş verənlər heyrətamizdir
Təqdimatçı 2: Amma məncə hamı xoşbəxtdir
Qəhrəmanları təbrik edirəm
Bizim nağılımız nədir
gözəl final
(Bütün qəhrəmanlar yarımdairədə durur və mahnı oxuyurlar "Kiçik ölkə" musiqi I. Reznik, sl. I. Nikolaev)
Dağların arxasında, meşələrin arxasında kiçik bir ölkə var
Yaxşı gözlü heyvanlar var,
Orada həyat sevgi ilə doludur
Orada bir möcüzə gölü parıldayır, pislik və kədər yoxdur,
Sarayda od quşu yaşayır
Və insanlara işıq verir.
xor:
Kim deyəcək, kim deyəcək
O haradadır, haradadır
Kiçik ölkə, kiçik ölkə
Ruhun yüngül və aydın olduğu yer
Həmişə bahar olduğu yerdə
Bu ölkəni ancaq xəyal edirəm
Ancaq parlaq bir an gələcək
Və qanadlı arabada uçacağam
Bir vida saatım var
Ulduzlu ölkəmdə
Orada bizi yaxşı qəhrəmanlar gözləyir
Və nağıllarla dolu bir meşə
Xor:
Pəncərədən kənarda payız yağışı yağır
Mən evdə təkəm
Sənə inanıram mənim xilasım kiçik bir ölkədir
Musiqi çalınır (yay haqqında hər hansı mahnı). İynəcə səhnənin ətrafında qaçır, gülür, gül yığır. Səhnənin küncündə çuvallı Qarışqa oturur. Çantada ehtiyatları var: alma, soğan, kartof. Ətrafında almalar uzanıb, götürüb torbaya qoyur. Yorulmuş kimi ah çəkir. İynəcə onun yanına qaçır və onu dövrə vuraraq rəqsinə sürükləyir.
Qarışqa: Sən nəsən, sən nəsən, İynəcə! Fikrinizi tamamilə itirmisiniz? Yaxşı, icazə verin - başım fırlanır!
İynəcə: Heç nə fırlanan kimi fırlanır. Səni incidir, Qarışqa, ciddi. Bütün yay boyu bir günlük istirahət yox, işləyirsən və işləyirsən. Yayın son günündə bir az dincəlin - həyatdan həzz alın!
Qarışqa: İstirahətə ehtiyacım yoxdur. Mən dincəlməyə tələsmirdim.
İynəcə: Ay, mənə nağıl danışma. Bilirəm. İndi necə ah çəkdiyinizi gördüm.
Qarışqa: Mən ah çəkmədim!
İynəcə: Və deyirəm - ah çəkdi!
Qarışqa: Gəl, axmaq... (qollarından qoparaq) Özü işləsəydi, yaxşı olardı. Payızdır və yəqin ki, qış üçün bir dənə də olsun tədarük etməmisiniz. qışı necə keçirəcəksən?
İynəcə: Heç nə, birtəhər qışlayacam.
Musiqi daha yüksək səslə çalınır. İynəcə yenidən əylənir. Arxa fonda olan qarışqa müxtəlif təchizatlarla bir neçə dəfə keçir. İynəcəyə etiraz edərək başını bulayır.
Musiqi daha kədərli birinə çevrilir. Yağışın səsi eşidilir. Bir cırcırama ağacın altında yağışdan gizlənir. Qarışqa çətirlə çıxır və Cırcığaya yaxınlaşır.
Qarışqa: Salam Cırcağa.
İynəcə: Salam, Qarışqa...
Qarışqa: Niyə rəqs etmirsən?
İynəcə: Beləliklə, yay bitdi, Qarışqa ...
Qarışqa: Mən sizə xəbərdarlıq etdim...
İynəcə: Bəli. Hər il eyni olduğunu bilirəm, elə deyilmi?
Qarışqa ah çəkir, İynəcənin yanında oturur və onlar birlikdə çətir altında otururlar.
İynəcə: Budur axırıncı ağcaqayın yarpağı
Qırıldı, yerə uçdu.
Yay ilhamlandı
Amma qış gəlir.
Qırmızı meşə məhsul verir
Evlərimi soyudacağam
Qarışqa, mənim köhnə dostum,
Üşüyürəm, acmışam...
Məni bağışla, dostum
bu səni dinləmədi
Yayda evim ləçəkdir,
Və qışda ...
Qarışqa ayağa qalxıb əlini iynəcəyə uzadır.
Qarışqa: Gedək, birtəhər qışlayacağıq. Ancaq gələn il - özünüzü günahlandırın!
Musiqi daha yüksək səslə çalınır, Qarışqa və Cırcıb ayrılır.
Marina Tsypysheva
İ.A.Krılovun "İjdaha və qarışqa" nağılının teatrlaşdırılmış tamaşasının ssenarisi
Nağılın teatrlaşdırılmış tamaşasının ssenarisi I. AMMA. Krılova« cırcırama və qarışqa»
Personajlar: cırcırama, qarışqa, Dovşanlar, Ayılar, Arılar, Kəpənəklər.
Belə çıxır ki, bütün sənətçilərdən bir xor
1. Biz tamaşaya başlayırıq
İynəcə və Qarışqa!
AT bir nağıl - bir nağıl dəvət edirik
Hər kəs - həm böyüklər, həm də uşaqlar.
2. Bir dəfə bəstələyib
mehriban baba Krılov.
Və bu gün biz uşaqlar
Gəlin bu nağılı bir daha xatırlayaq.
oxuyur qarışqa
qarışqa: mən - qarışqa! Hamıya salam, salam!
Dünyada zəhmətkeş məxluq yoxdur!
Bütün heyvanları yığdım, hamıya iş verdim,
Yay tam sürətlə gedir - hamı gəzintiyə çıxmaq istəyir!
Ancaq xatırlamalıyıq
Yalnız əyləncə haqqında deyil.
Gəlin ev tikək,
Gəlin məskunlaşma şənliyi keçirək!
Hamısı: Əyləncə sonra -
Əvvəlcə ev tikək! - 2 dəfə.
Xor buraxır. Kəpənəklər uçur, oxuyurlar
kəpənəklər: Yayımız necə də gözəldir,
Hər şey parlaq günəşlə isinir,
Gəlin əylənək
Və çiçəklərdən polen toplayın - 2 dəfə
Arılar, heyvanlar və quşlar dövrə vurur,
Və başqa cür yaşamaq yaxşı deyil
Çıxır cırcırama.
cırcırama: Kəpənəklər, gözəlliklər,
Burada nə uçursan?
kəpənəklər: Tozcuqları yığırıq
Ondan yapışqan qaynaq edəcəyik
Heyvanlar yeni ev tikirlər
Qışda orada yaşayacaqlar.
cırcırama: Boş yerə tələsirsən,
Meşədə nə qədər istidir - gözəldir!
Mənə yayda ev lazım deyil
ev Mən sonra quracağam.
Kəpənəklər uçur cırcırama oxuyur.
cırcırama: Necə də gözəldir! Çiçəklər, yarpaqlar, otlar!
Ağaclarda və kollarda çiçəklərdə bütün əyləncələr var
Yayın bitməyəcəyini xəyal edirəm -
Hər kol mənim üçün bir evdir və mən gülmək istəyirəm! - 2 dəfə
he he he! Haha! Qayğı zibildir!
Haha! he he he! Yalnız qəribələr işləyir!
cırcırama uçur. İki dovşan tullanır. Əllərində barmaqlıqlar, çəkiclər. Barmaqlıqları yerə qoyurlar, ev tikməyə başlayırlar. Uçur cırcırama.
cırcırama: Yaxşı, niyə belə döydün! Bütün qarğalar qorxdu!
Dovşanlar birlikdə: Heyvanlar yeni ev tikirlər
Qışda orada yaşayacaqlar.
cırcırama: Beləliklə, bir iş tapdılar - yayda qış evi tikmək!
İndi işləmək istəmirəm Mən sonra quracağam!
cırcırama uçur. Dovşanlar tikməyə davam edir, sonra ayılar həyata keçirirlər « tikilmişdir» ev.
cırcırama uçur.
cırcırama: Yorulmursan?
O qədər loglar sürükləndi!
birlikdə daşıyır: Ayılar çox işləməyi sevirlər -
Biz tənbəlliyik - yaxşı deyil!
cırcırama: Ah, yayda evə ehtiyacım yoxdur -
ev Mən sonra quracağam!
cırcırama uçur. Çıxır qarışqa. Evin ətrafında gəzir.
qarışqa: Nəhayət, evimiz hazırdır!
Gəlin orada birlikdə yaşayaq!
Hamı gedir. Arılar çətirlərlə uçurlar. Onlar oxuyurlar.
arılar: Yay günləri tez keçdi
Sarı yarpaqlar yerə düşdü! - 2 dəfə.
Tez-tez yağış yağır, külək əsir,
Çöldə pis hava var, oh, necə soyuqdur .... - 2 dəfə.
Arılar arxa plana çəkilir. Bütün sənətçilər tullanır. Qarşıda - qarışqa.
qarışqa: Çox çörək bişirirəm,
Heyvan dostlarınız üçün!
Axı, bu gün məskunlaşma mərasimidir!
Beləliklə, tətil və əyləncə!
Birlikdə: Əylən, əyləncə, meşədə əylənirik! - 4 dəfə
Çıxır cırcırama. Soyuqdan titrəyir.
cırcırama: Oh, ətraf necə soyuqdur!
Beləliklə, xoşbəxtlik yeni bir evdir!
(qarışqa) Salam, mehriban qarışqa!
Bu gün qonaq gözləyirsiniz!
Mənə rəhm et, əziz xaç atası,
Yemək və isti!
qarışqa: Yayda bütün heyvanlar işləyirdi!
Siz sadəcə əylənirdiniz!
Bütün yay mahnı oxudu
Amma işləmək istəmirdim!
cırcırama: Mən hər şeyi oxudum. Bəli, gəzdim
Hətta bir az yorğun.
qarışqa: Ürəkdən sərxoş oldum,
İndi get - rəqs et!
cırcırama: (ağlayır) Oh, mənim dərdim gəldi!
Oh, qışda öləcəyəm!
Bütün sənətkarlar: Yayda bütün heyvanlar işləyirdi!
Siz sadəcə əylənirdiniz!
cırcırama: Xahiş edirəm, məni bağışla
Məni yeni evimə buraxın!
sobanı qızdıracağam
Mən su daşıyacağam!
Mən hər şeyi başa düşürəm, dostlar
Mən sənsiz yaşaya bilmərəm!
qarışqa: Onu bağışlaya bilərikmi?
Onları evə buraxıb müalicə etsinlər?
Axı biz bu gün bayram edirik!
(dovşana) Nə düşünürsən, zarafatcıl?
Hamısı: Məncə onu burax,
Və ziyafətə dəvət edin!
Hamı bir mahnı oxusun:
Bütün uşaqlar sevir nağıllar
Sehrli yaxşı dünya
yaxşı əlaqə,
Sonda - əyləncəli bir ziyafət!
Biz bizim təmsilçiyik
Bitirməyə tələsməyin
Və hər kəs bir müalicə üçün
Bu gün sizi dəvət edirik!
Əlaqədar nəşrlər:
HOPARLÖR: Hamımız - həm böyüklər, həm də uşaqlar - həyatımızda nə vaxtsa kosmosa səfər etməyi xəyal edirik. Xəyallarımızda və xəyallarımızda kosmosa uçduq.
"Teatr, uşağın oynamaqdan həzz aldığı sehrli bir dünyadır və oynayarkən ətrafını öyrənir ..." OP Radynova Teatr sənəti yaxındır.
Dərsin xülasəsi. Uşaqları yeni bir janr-nağıl ilə tanış etmək. İ.A.Krılovun "İjnəcə və qarışqa" nağılını oxumaq Bədii ədəbiyyatda ZPR hazırlıq qrupunda birbaşa təhsil fəaliyyətinin konspekti - Uşaqların tanışlığı.
Hazırlıq qrupu üçün payız tətili (I. A. Krılovun "İjdaha və qarışqa" nağılı əsasında) Hazırlıq qrupu üçün payız tətili (I. A. Krılovun "İjdaha və qarışqa" nağılı əsasında). Personajlar: Təqdimatçı, Payız - böyüklər ;.
A. Sosninin musiqisindən istifadə edərək İ. A. Krılovun "İjdaha və qarışqa" nağılı əsasında hazırlanmış musiqili tamaşanın ssenarisi"İjnəcə və qarışqa" Hazırlıq qrupu üçün İ.A.Krılovun təmsili əsasında hazırlanmış musiqili nağıl Tamaşada ədəbi materialdan istifadə edilmişdir.
İvan Andreeviç Krılov
cırcırama və qarışqa
Səhnəni Mahno N.I.
Skit müddəti: 15 dəqiqə; aktyorların sayı: 6 nəfər.
Simvollar:
qarışqa
cırcırama
Dragonfly qız yoldaşları
Təqdimatçı
Ön planda solda hündür qarışqa yuvası, sağda hündür ot və çiçəklər var. Arxa fonda çiçəkli çəmənlik var.
Təqdimatçı
İki tarla arasındakı çəmənlikdə
Yayılan thistle altında
Yüksək qarışqa yuvasında
Orada işgüzar qarışqa yaşayırdı.
Qarışqa otun arxasından qalın bir tırtıl sürüyərək çıxır və yavaş-yavaş qarışqa yuvasına doğru irəliləyir.
qarışqa
Sonra çəkirəm ... və sonra itələyirəm ...
Ancaq nə qədər yağlı!
Gülən iynəcələr Qarışqanın üstündən bir neçə dəfə uçurlar.
qarışqa
Ağrılı dərəcədə ağır bir şey!
Qarışqa səhnənin ortasında dincəlmək üçün dayanır. İynəcə onun yanında oturur.
İynəcə (yüngül)
Onu və bütün hallarda atın!
İynəcə yarpağı qoparır və onunla Qarışqanın başını örtür.
cırcırama
Görürəm yorğunsan.
Budur, istidən qoyun!
Bütün günü nə etməli
Bizimlə əylənmək daha yaxşıdır!
qarışqa
Bəs iş?
İynəcə (qayğısız)
Gözləmək!
Qarışqa (mühakimə ilə)
Xeyr, belə işləməyəcək!
Kim qışda tox olmaq istəyər
Yazdan bəri məşğuldur.
Qarışqa tırtılını yenidən götürüb qarışqa yuvasına sürükləyir. Qışqıran cırcırama sürüsü uçur. İynəcə də onlarla birlikdə uçur.
Təqdimatçı
Jumper cırcırama
Yaz qırmızı oxudu;
Geriyə baxmağa vaxtım yox idi
Qış gözlərdə yuvarlanan kimi.
Küləyin uğultusu eşidilir. Təqdimatçı yay mənzərəsini qışa dəyişir.
Təqdimatçı
Sahə ölüdür;
Daha parlaq günlər yoxdur,
Hər yarpağın altında olduğu kimi
Süfrə də, ev də hazır idi.
Hər şey getdi: soyuq qışla
H saat gözləyin, aclıq gəlir;
İynəcə daha oxumur:
Və kim fikirləşəcək
Ac oxumaq üçün qarnında!
Pis melanxolik məyus,
O, Qarışqaya tərəf sürünür.
Quru yarpağa bükülmüş cırcırama yavaş-yavaş qarışqa yuvasına doğru dolanır və döyür. Qarışqa çölə baxır.
İynəcə (kədərlə)
Məni tərk etmə, əziz xaç atası!
Mənə toplamaq üçün güc ver
Və bahara qədər yalnız günlər
Yemək və isti!
qarışqa
Qeybət, bu mənə qəribə gəlir:
Yayda işləmisən?
İynəcə (həvəsli)
Yumşaq qarışqalarda bizdə var
Mahnılar, hər saat oynaqlıq,
Beləliklə, başını çevirdi.
Qarışqa (mühakimə ilə)
Ah, deməli sən...
cırcırama
Mən ruhsuzam
Bütün yay mahnı oxudu.
qarışqa
Hamınız oxumusunuz? Bu biznes:
Elə isə gəl, rəqs et!
Qarışqa İynəcənin qabağında qapını çırpır. İynəcə əyilmiş halda sərgərdan uzaqlaşır. Qar yağır. Son.
Mövzu üzrə: metodoloji inkişaflar, təqdimatlar və qeydlər
dərsdənkənar fəaliyyət Ingilis dili"Balaca Qırmızı Toyuq" nağılının səhnələşdirilməsi ilə...
İBTİSİ MƏKTƏB YAŞINDAKİ UŞAQLARLA DƏRSDƏN DAHA FƏALİYYƏTDƏ ƏDƏBİ Nağılları Öyrənərkən SƏHNƏ QƏBULUNDAN İSTİFADƏ EDİLMƏSİ
Dramatizasiya gənc tələbələr üçün ən sevimli iş növlərindən biridir. Bu texnika məktəbəqədər və ibtidai məktəb təhsili arasında davamlılığı təmin etməyə kömək edir. Cazibədar...
