DIE KLINGEL

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Beschriftungen der Folien:

FEEDERS FÜR VÖGEL

Ein erheblicher Teil der überwinternden Vögel stirbt, weil sie keine Nahrung bekommen, die unter der eisigen Schneekruste zurückbleibt. Worunter leiden Vögel im Winter mehr: unter Hunger oder Kälte?

Wir haben uns entschieden, den Vögeln zu helfen! Stellen Sie Futterstellen für sie her

ZWECK Schaffung von Bedingungen für die Bildung von Elementen der ökologischen Kultur beim Kind, umweltbewusstes Verhalten in der Natur, humane Einstellung zu lebenden Objekten der Fauna; erwachsene Familienmitglieder davon zu überzeugen, sich an der Herstellung von Vogelhäuschen zu beteiligen, sich an den Arbeiten am Futterautomaten zu beteiligen, den Standort des Futterautomaten auf dem Gelände der vorschulischen Bildungseinrichtung zu wählen; Schaffung optimaler Bedingungen für die Entwicklung kreativer Aktivitäten und eines positiven emotionalen Zustands bei einem Kind durch die Organisation gemeinsamer kognitiver und produktiver Arbeitsaktivitäten.

Aufgaben Bildung und Entwicklung der kindlichen Vorstellungskraft, kreative Vorstellungskraft; Ermutigung originelle Ideen; Förderung von Reaktions- und Verantwortungsbewusstsein, eine humane Einstellung gegenüber Vögeln, der Wunsch, kleinen und schwachen Lebewesen in einer schwierigen Lebenssituation zu helfen; Kinder erziehen, damit sie sich über ihren Erfolg und den Erfolg ihrer Freunde freuen können; wecken Sie bei Kindern den Wunsch, erwachsene Familienmitglieder von der Notwendigkeit zu überzeugen, überwinternden Vögeln zu helfen, sich direkt an der Herstellung von Futtermitteln zu beteiligen.

Wir haben Feeder gemacht, wir haben eine Kantine eröffnet

Streuen Sie Krümel und sogar Grieß ... Und die armen Dinger werden zum Leben erweckt! Du füllst sie mit Essen, bereue es nicht! Das Menü ist einfach: Brot, Müsli, Körner…

Wenn Sie angefangen haben, die Vögel zu füttern, hören Sie nicht auf! Und Sie lassen ihnen keine leere Futterstelle! Sie sind so leichtgläubig, Sie glauben uns wie Kinder. Denken Sie daran - Sie haben sie gezähmt, Sie sind für sie verantwortlich!

Und in Dankbarkeit an alle für gütige Herzen, Sie werden ihr Lied bewundern, wenn der warme Frühling kommt!

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!


Zum Thema: Methodische Entwicklungen, Präsentationen und Notizen

"Hausvögel", "Zugvögel" - methodisches Material zur Entwicklung von Sprache und Sprachkreativität für Kinder im Vorschulalter mit OHP.

Umweltbildungsprojekt „Überwinternde Vögel unserer Region. Vögel auf den Winter vorbereiten. Helfen Sie den Vögeln»

Projekt für UmwelterziehungÜberwinternde Vögel unserer Region. Vögel auf den Winter vorbereiten. Überwinterung. Vögeln helfen“ Art des Projekts: praxisorientiert Laufzeit: langfristig. Projektmitglieder...

Thema der Woche: Vögel im Herbst Abstract der GCD zum Kennenlernen der Außenwelt zum Thema: „Warum fliegen nicht alle Vögel nach Süden? Wie bereiten sich Vögel auf den Winter vor? (RK) Thema: Vögel des Altai im Herbst "Zweck: Konsolidierung ...

Dia-Präsentation

Folientext: Meisterklasse zur Herstellung eines Feeder-MOU Afanasievskaya-Durchschnitts allgemein bildende Schule Lehrer Grundschule Veretennikowa Natalja Mitrofanowna


Folientext: Thema der Meisterklasse "Futter für überwinternde Vögel herstellen"


Folientext: Die Ziele der Meisterklasse: die Teilnehmer der Meisterklasse mit vertraut machen verschiedene Arten Vogelhäuschen: Erhöhung der Zahl der Freiwilligen, die den Vögeln im Winter helfen; den Teilnehmern der Meisterklasse beizubringen, ihre eigenen Feedermodelle zu entwerfen.


Folientext: Die Idee einer Meisterklasse: Eine Form der effektiven professionellen Einflussnahme sowohl auf Lehrer, die aktiv nach Wegen suchen, ihre eigenen Lehrfähigkeiten zu verbessern, als auch auf solche Lehrer, die sich selbst gegenüber passiv sind berufliche Entwicklung.


Folientext: Die folgenden Techniken wurden in der Lektion verwendet: Problemstellung; Extraktion semantischer Informationen; Gruppenkommunikation; Fazit zu diesem Thema.


Folientext: Vögel im Winter füttern! Füttern Sie die Vögel im Winter! Lassen Sie von überall zu Ihnen strömen, wie zu Hause, Herden auf der Veranda. Wie viele von ihnen sterben - zählen Sie nicht, es ist schwer zu sehen. Aber in unserem Herzen ist Wärme Und für die Vögel. Lehre die Vögel in der Kälte zu deinem Fenster, damit wir dem Frühling nicht ohne Lieder begegnen müssen.


Folientext: Der Winter ist eine schwierige Zeit für Vögel. Sie sterben nicht an Kälte, sondern an Hunger. Zu dieser Zeit kann es für sie schwierig sein, Nahrung zu bekommen. Aber es ist für Vögel besonders schwierig, wenn sich Tauwetter mit Frost abwechselt und alles um sie herum mit einer Eiskruste bedeckt ist. Vögel haben an einem kurzen Wintertag keine Zeit, genug Nahrung zu finden. Um überwinternden Vögeln zu helfen, ist es notwendig, sie im Winter zu füttern. Aber die Winterfütterung von Vögeln muss systematisch und ohne Unterbrechungen erfolgen, sonst wird es schädlich sein. Gewöhnt daran, jeden Tag an einem bestimmten Ort Nahrung zu finden, fliegen die Vögel, die sie plötzlich nicht finden, nicht sofort an einen anderen Ort, sondern warten, verschwenden Zeit und Energie und können an frostigen Tagen sterben.


Folientext: Futterart Vogelarten Sonnenblumenkerne Meise, Kleiber, Gimpel, Spatzen Wassermelonenkerne Meise, Kleiber Hanf Allzweckfutter für alle Vögel Hirse Spatzen, Zeisig, Stepptanz, Haferflocken Hafer Spatzen, Haferflocken, Gimpel, Meisen Kürbiskerne (nicht frittiert) Meise, Kleiber Melonensamen Allzweckfutter Pinienkerne Kleiber, Specht Quinoa Viele körnige Vögel Brennnessel Gimpel, Zeisig, Stepptanz Klette Stieglitz Rohe (ungesalzene) Meisen, Spechte, Kleiber Brot Spatzen, Kleiber Vogelbeeren Gimpel, Seidenschwanz, Felddrossel


Folientext: Das Essen sollte natürlich in den Feedern sein. Vogelhäuschen können verschiedene Designs haben. Voraussetzung ist jedoch der Schutz des Futters vor Wind, Schnee und Regen. Also müssen Sie oben auf dem Feeder ein breites Dach und entlang des Umfangs der Basisseiten machen.

Folie Nr. 10


Folientext: Um die Vögel nicht von den Futterhäuschen abzuschrecken, wird empfohlen, sie nicht mit zusätzlichen Details und bunten Farben zu dekorieren. Aber die Erfahrung hat gezeigt, dass ein ästhetisch gestalteter Futterautomat nicht nur keine Vögel verscheucht, sondern auch das menschliche Auge erfreut und als Dekoration des Territoriums dient.

Folie Nr. 11


Folientext: Ein Futterautomat, in dem die Nahrung beim Verzehr nach und nach ausgegossen wird. Dazu wird die Futtermischung in eine Flasche gegossen, die dann umgedreht wird, oder aus Brettern mit einem schmalen Schlitz am Boden ein konischer "Bunker" hergestellt.

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Folientext: Eine Zuführung aus einem leeren Saft- oder Milchbeutel. In den Boden der Tasche werden zwei oder drei Löcher geschnitten. Sie können entweder rund oder rechteckig sein.

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Folientext: Auch aus einem alten Bauhelm lässt sich ein hervorragender Futtertrog basteln, wenn man ihn mit einem Sperrholzdach versieht. Ein solcher Feeder kann an den Ästen der Bäume in der Nähe Ihres Hauses oder im Park aufgehängt werden.

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Folientext: Eine Zuführung von zwei leeren Plastikflaschen unterschiedlicher Größe. Diese Zuführung kann automatisch arbeiten. Während die Vögel das Futter fressen, schwappt es wieder aus der Flasche. Hirse, Hafer, Weizen und andere lose Futtermittel können in einen solchen Futterautomaten geschüttet werden.

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Folientext: Hängefütterer mit Flachdach. Für seine Herstellung werden vier Stangen, zwei Sperrholzstücke und vier Latten benötigt. Von oben wird ein Seil oder Draht mit einem Ring am Dach befestigt, mit dessen Hilfe der Futterautomat an den Ästen eines Baumes aufgehängt wird.

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Folientext: Psychologische Aufwärmphase Bestimmen Sie Ihre emotionaler Zustand zu Beginn unseres Unterrichts

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Folientext:

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Folientext: Feeder basteln Materialien: dicker Karton, weißes Papier, farbige Papierstücke, Kordel, Klebeband, Aquarellfarbe Werkzeuge: Schere, Lineal, Bleistift, Marker, Kleber

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Folientext: Wir machen aus einer kleinen Papierschachtel ein Haus: Wir heben eine Seite der Schachtel an und biegen sie in Form eines Daches.

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Folientext: Schneiden Sie ein großes Loch auf eine Seite der Schachtel und ein kleineres auf die gegenüberliegende Seite.

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Folientext: Wir verbinden das Dach mit Klebeband mit dem Boden der Kiste.

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Folientext: Wir dichten die Dachseiten mit weißem Papier ab.

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Folientext: Wir kleben den gesamten Zuschnitt des zukünftigen Feeders mit weißem Papier.

Folie Nr. 24


Folientext: Um den Feeder ungewöhnlich zu machen, platzieren wir Schablonen aus getrockneten Blättern auf einem weißen Hintergrund.



Forschungsthema

Wozu dienen Vogelhäuschen?

Pogudin Sergej. Gurjew Alexander.

Leitung: Alechin E.V.

TOGBOU "Znamenskaya Internat für Kinder mit

behindert"


  • Sollen wir Vogelhäuschen bauen?

Hypothese:

Die Menschen bauen Futterstellen, um den Vögeln zu helfen.

Ziel: Informieren Sie sich über die Notwendigkeit von Futterhäuschen für Vögel.

Aufgaben:

Informieren Sie sich über die Arten von Feedern

  • Erfahren Sie, wie Sie einen Feeder bauen
  • Was die Vögel füttern
  • Wie hängt man Futterautomaten am besten auf?

  • Erstellen Sie eine Arbeitsgruppe
  • Erfahren Sie, wie und aus welchen Materialien der Futterautomat aufgebaut ist
  • Finden Sie heraus, wie Vögel der Natur helfen
  • Finden Sie heraus, wie gute Taten uns erziehen



DIY Vogelhäuschen!

Vogelhäuschen aus einem Milchkarton oder einer Plastikflasche

Sie können einen leeren Milchbeutel, Karton oder Plastikflasche(vorzugsweise ein 5-Liter) und bauen Sie schnell einen Feeder, indem Sie ein Eintrittsloch direkt über dem Boden schneiden. Es ist besser, die Kanten mit Isolierband zu verkleben, damit sich die Vögel nicht an den scharfen Kanten der Flasche verletzen. Wie sich herausstellte, bevorzugen Vögel Futterstellen mit größeren Löchern, sie haben Angst vor geschlossenen Räumen, daher ist es besser, 2 oder 3 Vogeleingänge zu machen. In der Zwischenzeit ist es überhaupt nicht schwierig, einen echten hölzernen Vogelhäuschen mit Ihren eigenen Händen herzustellen, und es wird mehr als eine Saison dauern.


Vogelhäuschen aus Holz

Am einfachsten zu machen hölzerne Futterstelle besteht aus einem Sperrholzboden mit Seiten und starren Stützen, an denen das Dach befestigt ist. Lassen Sie die Seiten hoch genug sein, damit die Böen des Herbstwinds keine Brotkrümel oder Samen wegblasen. Ein Dach in einem selbstgebauten Futtertrog ist ein wesentliches Element, es schützt das Futter vor Regen und Schnee. Schätzen Sie die Abmessungen der Löcher in den Wänden im Voraus ab. Je größer sie sind, desto größer fliegen die Vögel zum Futterhäuschen. Jeder mit seinen eigenen Gewohnheiten. Machen solche ein einfacher Futterautomat für Vögel für alle.


Wo soll der Futterautomat aufgehängt werden?

Die Befestigungsmöglichkeiten des "Vogelspeisesaals" sind unterschiedlich. Das Vogelhäuschen kann an einen Ast gehängt oder an der Hauswand montiert werden. Die Hauptsache ist, einen Ort zu wählen, der windgeschützt und für Katzen unzugänglich ist.

Vogelhäuschen werden besonders im Winter, bei starkem Frost und Schneefall benötigt, wenn es für sie viel schwieriger ist, Nahrung zu finden als im Sommer. Die Winterkantine arbeitet auch im Frühjahr, bis die ersten Grüns schlüpfen. Getreide, Samen und Nüsse sollten regelmäßig hinzugefügt werden, da die Vögel sonst, nachdem sie den Futterautomaten mehrmals leer gefunden haben, an einen anderen Ort fliegen.


Was die Vögel füttern?

Traditionelles Vogelfutter im Winter sind Hafer, Sonnenblumenkerne, Kürbiskerne, Weizenbrösel, Hirse, getrocknete Beeren, Fruchtstücke und sogar ungesalzener Speck. Aber Roggenbrot, ist es besser, Vögeln keine Schalen von Bananen und Zitrusfrüchten zu geben - dies ist gefährlich für ihre Gesundheit. Jeder Vogel hat seine eigenen Vorlieben. Die Hauptsache ist, sie nicht in der Winterkälte verhungern zu lassen. Und dafür werden sie uns dankbar sein und unsere Gärten im Frühjahr von Schädlingen befreien.


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TRIPLE SIEVE VOLKSZEICHEN Knifflige Fragen FÜTTERUNGSREGELN FÜR VÖGEL FÜTTERN SIE DIE VÖGEL IM WINTER! Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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AUS DREI TIPPS ZUR BESTIMMUNG DER VOGELNAMEN Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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SPATZ, WER IST DAS? Kleiner grauer wendiger Vogel. Sobald dieser Vogel eine Handvoll Krümel oder ein verstreutes Getreide sieht, stößt er zunächst den beschwörenden „chiv …, chiv …“ aus, der alle umstehenden Brüder zum Essen einlädt. In der kalten Jahreszeit sitzen die Vögel eng aneinander gepresst, zerzaust. Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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KRÄHE, WER IST DAS? Dieser Vogel hat einen großen, länglichen Körper und große, kräftige Beine. Spaziergänge mit großen Schritten. Der Schnabel ist stark und groß. Der Kopf, die Kehle und die Flügel sind schwarz und der Rest des Körpers ist grau. Liebe glänzende Dinge. Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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Specht Er unterscheidet sich von anderen Vögeln durch die bunte Farbe seines Gefieders. Der Oberkörper ist schwarz und die Unterseite weiß. Scheitel und Nacken der Weibchen sind schwarz, während die Männchen einen roten Fleck im Nacken haben. Auf den Flügeln befinden sich viele weiße Flecken. Dieser Vogel wird "Waldarzt" genannt. WER IST DAS? Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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SNEGIRI Bewohner der Taigawälder. Zu Beginn des Winters erscheinen sie in großer Zahl in den zentralen Regionen unseres Landes. Der untere Teil des Körpers der Männchen ist ziegelrosa, der Rücken ist aschgrau; Die Oberseite des Kopfes, der Flügel und des Schwanzes sind brillant schwarz. Bei Frauen wird die rote Farbe durch bräunlich-grau ersetzt. Diese Vögel haben einen schneebedeckten Namen. WER IST DAS? Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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VIERZIG Der Kopf, die Flügel und der Schwanz sind schwarz und an den Seiten schneeweiße Federn. Der Schwanz ist lang, gerade, wie ein Pfeil. Der Schnabel ist kräftig und scharf. Dieser Vogel gilt als sehr gesprächig. Flinker, mobiler, wählerischer Vogel. WER IST DAS? Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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TIT Es zeichnet sich durch extreme Beweglichkeit und Geschicklichkeit aus. Der Kopf, die Kehle, der Bruststreifen und der Unterschwanz sind schwarz, die Flügel und der Schwanz sind bläulich, der Rücken ist gelbgrün oder bläulichgrau, der Bauch ist oft gelb und die Wangen und der Fleck auf dem Hinterkopf sind es Weiß. An einem sonnigen Tag singt es laut: „Xin-sin-sin!“ WER IST DAS? Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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Kleiber Die Färbung der Rückenseite des Körpers ist bläulich-grau, die Bauchseite ist weiß mit einer Beimischung von rötlichen Tönen. Ein schwarzer Streifen verläuft vom Schnabel bis zum Hinterkopf. Am Schwanz befinden sich weiße Flecken. Er klettert besser auf Bäume als andere Vögel. Dies ist der einzige Vogel, der sich verkehrt herum den Stamm hinauf bewegen kann. WER IST DAS? Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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DIE SPATZEN GLÄTTEN GEMEINSAM - BIS AUF DAS TAUEN. BEENDEN SIE DEN SATZ: Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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MEISSE ZUR HÜTTE - WINTER IM HOF. BEENDEN SIE DEN SATZ: Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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Wessen Fußspuren sind das? CROW SPARROW Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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Sparrow Vorona Sinitsa Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Grundschule „PARDAUGAVA“ in Riga, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

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WER IST "EXTRA"? Kann kopfüber kriechen Lazareva Lidia Andreevna, Grundschullehrerin, Rigaer Grundschule „PARDAUGAVA“, Riga, 2009, E-Mail: [E-Mail geschützt]

Folie 2

Ziele und Hypothese des Projekts

  • Ideen über überwinternde Vögel und ihre Lebensweise zu konsolidieren, über die Verbindung mit Umgebung, die Rolle des Menschen im Leben der Vögel.
  • Überwinternde Wildvögel beobachten, füttern.

Projekthypothese:

  • Wenn Sie überwinternde Vögel ständig füttern und ihnen damit helfen, die kalte Jahreszeit zu überstehen, in der es für Vögel schwierig ist, Nahrung unter dem Schnee zu finden, kann ihre Anzahl aufrechterhalten werden.

In der Winterkälte erfrieren hungrige und geschwächte Vögel leicht.
Wie kann man den Vögeln helfen?
Wir haben einen Futterautomaten gebaut
Wir haben eine Mensa eröffnet.

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Projektphasen

  • Vorbereitend
  • Basic
  • Finale
  • Folie 4

    Vorbereitungsphase

    • Studium der wissenschaftlichen und belletristischen Literatur
    • Rätsel erraten, Gedichte über Vögel lesen
    • Sammlung von Materialien für die Herstellung von Feedern
    • Herstellung von Feedern aus verschiedenen Materialien

    Wir lernten:

    • welche Vögel in unserer Gegend überwintern;
    • Was sind die Feeder?
    • was Sie Vögel im Winter füttern können und was nicht
  • Folie 5

    Wir haben es genossen, Vogelhäuschen im Technikunterricht herzustellen

    Gebraucht:

    • Plastikflaschen mit unterschiedlichem Fassungsvermögen;
    • Papiertüten für Saft und Milch;
    • kuchen verpackung.
  • Folie 6

    Folie 7

    Unsere Eltern haben uns geholfen

    • Sergeeva Alena
    • Fedorenko Dima
  • Folie 8

    Tschernyschow Sascha

  • Folie 9

    Wie man Feeder richtig aufhängt

    Folie 10

    Was ist der Tisch unter den Birken?
    Freiluft?
    Er behandelt in der Kälte
    Vögel aus Getreide und Brot.

    Folie 11

    Hauptbühne

    • im Monat tägliche Vogelfütterung;
    • Beobachtung ihres Verhaltens;
    • die Verwendung unterschiedlicher Futtermittel;
    • Berücksichtigung der Anzahl der Vögel, ihrer Arten.

    Das haben wir gelernt:

    • Überwinternde Vögel in unserem Gebiet sind Krähe, Gimpel, Specht, Meise, Spatz, Taube und andere.
  • Folie 12

    Jeden Tag fügten wir den Futterautomaten anderes Futter hinzu.

    • Hirse
    • Sonnenblumenkerne
  • Folie 13

    Das haben wir auch gelernt

    • Meise mag ungesalzenen Speck sehr, Spatzen fressen alles, Tauben fressen unter Futter
    • Vögel bevorzugen offene Futterstellen
  • Folie 14

    Die Vogelkantine ist sieben Tage die Woche geöffnet

  • Folie 15

    "Menü" im "Café" des Vogels

    Vögel werden es Ihnen danken für:

    • ungesalzenes frisches Fett
    • Rinderfett, Fleisch
    • geschmolzene Butter
    • Margarine
    • Hirse, Reis, Hafer
    • Sonnenblumenkerne (ungesalzen und ungeröstet)
    • Weizen
    • Vogelbeeren, Viburnum
    • Weißdornbeeren
    • Semmelbrösel

    Geben Sie auf keinen Fall:

    • Schwarzbrot
    • Kartoffelchips
    • süße Cornflakes
    • salzige, süße oder frittierte Speisen

    Eine solche Leckerei führt bei Vögeln zu Verdauungsstörungen, und im Winter führt jede Krankheit bei Vögeln unweigerlich zu ihrem Tod.

  • Folie 16

    Feeder-Designs

    • Und wir haben auch gelernt, ob das Design des Futterautomaten von der Art der Vögel abhängt?
    • Wir Krähen sind schwer und unbeholfen. Wir mögen „leichte“ Futtertröge – mit breiten Eingängen oder offenen Seiten – für einen einfachen Zugang zum Futter. Diese Meinung und Spatzen, Dompfaffen, Tauben. Es fällt uns schwer, in schwingende und biegende Feeder zu klettern.
    • Und für uns sind Meise, flinke und geschickte, „schwierige“ Feeder geeignet - mit schmalen Kerben, tiefem Boden, an einer schwankenden Angelschnur oder aus gebogenem Material. Wir besorgen Essen!
  • Folie 17

    Die letzte Stufe

    Wir haben gelernt:

    • Machen Sie Feeder verschiedener Modelle aus verschiedenen Materialien:
    • füttere die Vögel mit anderem Futter;
    • beobachten Sie die Vögel
  • Folie 18

    Das haben wir gelernt

    • Mit dem Aufkommen der Hitze werden Vögel auffällig und aktiver: Je heller die Sonne scheint, je wärmer, je mehr Vögel auf der Straße, desto aktiver sind sie.
    • Vögel fliegen nicht an windigen Tagen.
    • Vom Futter bevorzugen Tauben und Spatzen Krümel von einem Laib, und Meisen bevorzugen Schmalz. Hirse wird am längsten gegessen.
    • Spatzen und Tauben kommen in Scharen an und Meise - jeweils 2-3.
    • Die Futterstelle wurde von 3 Vogelarten besucht. Das sind Spatzen, Meisen, Tauben.
    • Vögel bevorzugen offene Futterstellen oder solche mit 2 oder mehr Eingängen.
    • Die Vögel kommen morgens an den Futterstellen an.
    • Häufiger besuchen Vögel die Futterstellen, die abseits der Fußwege liegen.
    • Während der Laufzeit des Projekts haben sich die Vögel an die Aufnahme von Futter gewöhnt, daher sollte die Fütterung fortgesetzt werden.
  • DIE KLINGEL

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