A vállalkozás alapjairól szóló óra bevezető vázlata. Óra a "Vállalkozási tevékenység alapjai" témában a "vállalkozás fogalma" témában

Előszó: Valami többet keresek

Egy nap egy személy felvette önt egy munkára. És megtetted – és jól tetted.

Sikeres stratégiákat dolgoztak ki. Minden projekt határidőre elkészült. Az ügyfelek elégedettek az eredményekkel. A társaság növekedett és tőkéjét emelte. De mégis, valami nem stimmelt… hiányzott a teljesség érzése.

Szellemes ötleteit figyelmen kívül hagyták és elfelejtették? Teljes mértékben ki van használva a lelkesedése és a képességei? Rendelkeznek-e cége vezetői a valódi üzletemberekben rejlő tulajdonságokkal?

Ismerem azt az érzést, amikor többet akarsz.

Életem egy pontján lökést éreztem. Mintha egy láthatatlan mágnes húzott volna új irányba. De hova küldött?

2007 volt kint. Még nem alapítottam saját díjnyertes céget, szófolyam, amely később szerint Inc. Magazin három egymást követő éve az ország leggyorsabban növekvő vállalata.

Akkor még nem is sejtettem, hogy az életem drasztikusan megváltozik.

1. Felhívás cselekvésre

Minden vállalkozó életében van egy megvilágosodás pillanata, amikor az ötlet kikristályosodik, és minden értelmet nyer. Számomra ez a pillanat azután jött el, hogy kidolgoztam egy programot egy probléma megoldására.

Marketingtanácsadói munkám a szükségesnél több időt és iterációt igényelt. Sajnos a piacon nem volt megfelelő program a probléma megoldására.

Ezért magam hoztam létre. Egy ponton rájöttem, hogy sokak számára a PPC automatizálási programom nagyon értékes lenne. Sok kisvállalkozásnak nincs ideje vagy erőforrása a fizetős keresés bevételére, ezért úgy döntöttem, hogy piacra viszem az ötletemet.

Arra is rájöttem, hogy a szoftverüzletágban több lehetőség rejlik, mint a szolgáltatóiparban.
Miután eladnom kellett egy terméket és szolgáltatást, tudtam, hogy itt az ideje, hogy határozott lépéseket tegyek. Elkezdtem bemutatni a projektet kockázati tőke társaságoknak, és több millió dollárt gyűjtöttem.

Lecke: találjon ki néhány üzleti ötletet, és próbálja ki őket, mielőtt kiválasztja a legjobbat, és mindent belevág.

2. Nézz szembe a kudarctól való félelemmel

Az életben mindig könnyebb az áramlattal haladni, megtartani a céljait és az elért eredményeit, és ezzel együtt a kudarcokat is. Így elkerülheti a szégyenkezést és a kritikát.

Ha azonban megnyit egy ügyet, azt népszerűsíteni kell. Ki kell mutatnod magad a nyilvánosság előtt.

Az új vállalkozások körülbelül 80%-a csődöt mond az első évben, tehát a dolgok nem az Ön oldalán állnak. És ami még szomorúbb, sokan reménykednek abban, hogy kudarcot vallasz, még néhány partnered is.

Lecke: ne lógasd az orrod, hagyd figyelmen kívül a tiltakozókat, és legközelebb sikerüljön. Vannak, akik több ügyet nyitnak meg, különböző cégeket alapítanak, és minden kísérletet tanulási tapasztalatnak, nem pedig kudarcnak tekintenek.

3. Keress jó tanácsadókat

Az igazat megvallva, a saját vállalkozásom elindítása és népszerűsítése sok szempontból sokkoló élmény volt számomra. És ebben az esetben létfontosságú, hogy jó tanácsadókat találjunk.

A cégemnek olyan tanácsadói voltak, mint Carol Meyers Rapid7, Chris Litster a Constant Contact munkatársa és Janet Holian, a Gemvara vezérigazgatója. Tanácsot adok több bostoni startupnak, köztük curataés ThriveHive.

Ha van rá lehetőséged, mentorprogramban, vagy üzleti inkubátorban biztosan. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy kevesebb hibát kövessen el. Ráadásul, többek között, közvetlen hasznot húzhat abból, ha erős kapcsolatokat létesít, amelyek segítenek a karrierje során.

A marketingben is Rand Fishkin nagy közösséget hozott létre, amely nyíltan megosztja tudását és tapasztalatait. Sokat tanultam publikációiból és az iparági rendezvényeken vele folytatott interakcióiból.

Lecke:Úgy gondolom, hogy a növekedés folyamatában mindenki és a vállalkozás számára fontos, hogy hozzáférjen a külső tudáshoz és tapasztalathoz.

4. Fektesse vissza a nyereséget az üzletbe

Új vállalkozásának enni kell a növekedéshez.

Vállalkozásom kezdetén beleszerettem az egyéni vállalkozásba; Levonhatom a szükséges költségeket, magas százalékot számíthatok fel beszállítóként, és számos ügyfelet vállalhatok. Bőkezűen kifizettem magam, vettem új autóés tulajdonképpen felelőtlenül viselkedett újdonsült "vagyonával".

Röviden, úgy kezeltem a cégemet, mint egy személyes malacperselyt. Nagy hiba.

Végül elkezdtem érettebben gondolkodni – csökkentettem a fizetésem, és a fennmaradó nyereséget visszafektettem az üzletbe. Nehéz megváltoztatni a gondolkodásmódját, és rákényszeríteni magát, hogy a „saját pénzét” más alkalmazottakra vagy marketingre költse, de ez még mindig szükséges a vállalkozás növekedéséhez.

Lecke: Az alkalmazottból vállalkozóvá válás jövedelmező lehet, de ennek ellenére veszélyes, különösen, ha sikeres kezdeti szakaszban. Ne hagyja, hogy a fizetésemelés (értékesítésen keresztül) elhomályosítsa az elméjét, vagy lelassítsa cége növekedését.

5. Csapat létrehozása

A kezdeti szakaszban vállalkozást nyit, követve a szenvedélyét – amiben jó vagy ami érdekel. De ahogy vállalkozása növekszik, egyre kevesebbet fog azon kapni, amit elkezdett.

Látni fogod, hogy a hangsúly eltolódik azon emberek megtalálására, akik okosabbak nálad, vagy akik jobban tudják végezni a munkádat.
A legfontosabb szempont egy cégalapítóként, hogy kevesebbet csinálj azzal, amit szeretsz, és többet építs csapatot.

Nagyon fontos a dolgozók képzése, önfejlesztési eszközökkel való ellátása, valamint támogatásuk az úton. Az őszinteség és az átláthatóság elengedhetetlen a Wordstream számára – elvárjuk kollégáinktól, hogy őszinték, etikusak és nyitottak a párbeszédre.

Emellett további kulcsértékeink az aktivitás és a sikeres együttműködés. Iparágunk olyan gyorsan fejlődik, hogy csak számítanunk kell egymásra, és támogatást kell találnunk kollégáinktól. Az alkalmazottakat fel kell hatalmazni arra, hogy kiszámított kockázatokat vállaljanak, még akkor is, ha ez időnként kudarchoz vezet.

Lecke: Még a legjobb hobbiból is munka válhat, ha főállást vállal, és hoz egy darab kenyeret. Képezze és inspirálja csapatát – az alkalmazottakat jobban érdeklik az eredmények, ha meghallgatják ötleteiket, és munkájukat bátorítják.

6. Nem csak a pénz dönt

Szeretnél több tonna pénzt keresni? Bővítse és értékesítse vállalkozását.

Nem titkolom: ez volt az egyik célom.

Egy dolgot érdemes szem előtt tartani, hogy a legtöbb vállalkozó nem gazdagodik meg túl gyorsan. Reméli, hogy a gazdagság fokozatosan megérkezik, de ehhez határozottan rá kell hangolódnia arra a tényre, hogy ameddig csak lehetséges, nyeregben kell maradnia.

Így a rengeteg pénzért folyó versenyben furcsa dolgok történnek. Például egy vállalkozás felépítése során annak értéke nemcsak pénzbelivé válik.

Az egyik legtöbb fontos pontokat saját vállalkozás létrehozásában – a társadalmi tőke és az út során megszerzett hasznos tapasztalat. Nekem például felbecsülhetetlen értékű lehetőségem volt találkozni más leendő vállalkozókkal, és megbeszélni velük vad ötleteimet.

Lecke: Bár lehet, hogy rengeteg pénzt keres, ügyeljen arra, hogy ne veszítse el a csúcsra vezető úton szerzett tapasztalatait, és használja fel a későbbi hibák elkerülésére.

7. Riasztó hithiány

A gyengeség pillanatai a vállalkozói pálya szerves részét képezik. Ugyanakkor, amikor nehéz idők járnak, és a vállalat jövője kilátástalannak tűnik, érdemes feladni, és egy sikeresebb céghez menni dolgozni.

Ez jó. Mindenre gondolhatsz, amit csak akarsz.

Azzal azonban, hogy szavakba öntjük a kételyeket, már az elején levágja a cégét. A korlátozott forrásokkal rendelkező vállalkozóknak egyformán szükségük van a befektetők, a munkatársak és a stratégiai partnerek folyamatos támogatására.

Lecke: Az átlátszóság klassz, igen. De nem szabad hagynia, hogy kétségei felülmúlják a határozottságot, különben könnyen elveszítheti a sikerbe vetett hitét. Szinte minden esetben létfontosságú, hogy a kétségeit tartsd magadban.

8. Kergesd az unikornisaidat

Türelmetlen lévén gyakran találok szokatlan megoldásokat a problémáimra. A rendszer feltörése hihetetlenül hihetetlen eredményekkel jár, amelyek elősegítik az üzleti növekedést.

Ne keverje össze a tevékenységet a fejlődéssel - 99%-ban működik Amit az emberek tesznek, az abból áll, hogy megpróbálnak apró változtatásokat végrehajtani. Ehelyett menj egyszarvúkat üldözni.

Az egyszarvú elv ahhoz a törvényhez vezet bennünket, hogy egy százalék jobb, mint kilencvenkilenc százalék együttvéve. Ettől az egy százaléktól az unikornisok rosszul néznek ki. De ha megérted ezt az elvet a munkád során, akkor abbahagyod a kis változtatások hajszolását, és a nagyobb célokra koncentrálsz.

Hiszem, hogy a vállalkozók létrehozhatják saját unikornisaikat (ahelyett, hogy várnának, amíg hirtelen megjelennek). Itt van egy megismételhető műveletsor. Úgy tűnhet, mintha a pálya másik oldaláról próbálnánk gólt szerezni, ami nevetségesnek tűnik, de mégis megvalósítható!

Lecke: A legkisebb erőfeszítés is megtérül. Használat elérhető információk megtanulni a tőkeáttételt, és megtalálni azt az egy százalékot, amely hatalmas marketing haszonnal jár. Egy kis matematika és elemzés, és nagyszerű eredményeket érhet el.

9. Te vagy (valahogy) a főnök!

A saját vállalkozás beindításának egyik legjellemzőbb oka az a vágy, hogy a saját főnököd legyél. De alapvetően, ha bevonsz befektetőket (mint én), akkor elveszíted az egyedüli irányítást a cég felett.

Ha nem is kell befektetők segítségét igénybe vennie, ügyfelei lesznek az új főnököd, és sokkal igényesebbek lesznek, mint a korábbi főnök!

Amikor elindít egy vállalkozást – és különösen, ha az éppen növekedési folyamatban van –, sok embertől függ. Bármilyen döntés meghozatalakor gondolnia kell alkalmazottaira, ügyfeleire, befektetőire és partnereire (külső és belső).

Lecke: Egy rendes munkához képest a saját vállalkozás elindítása kevesebb szabadsággal és nagyobb felelősséggel jár.

10. A siker elérése

Arról álmodoztam, hogy a nagy ötletem valósággá válik. De nagymértékben alábecsültem, milyen klassz eljönni dolgozni, és meglátni az álmait.

Lehetetlen megjósolni vagy leírni, milyen érzés az első irodában berendezkedni, majd beköltözni egy nagyobb helyre, egy „igazi” irodába, megünnepelni a sikeredet egy céges partin, elnyerni egy iparági díjat, vagy egyszerűen csak igazán boldog ügyfeleid vannak. .

Minden nap az alkalmazottaim szófolyam inspiráljanak ragyogó munkájukkal, ami cégünket olyan sikeressé teszi. Rendkívül hálás vagyok az ilyen hihetetlen és odaadó emberekért, valamint a lehetőségért, hogy velük dolgozhatok. Inspirálnak, hogy keményebben dolgozzak.

Lecke: A siker nagyszerű. Igaz, ha minden gördülékenyen megy, kialakulhat a hanyagság talaja; az ilyen környezet ritkán válik alkalmassá az innovációra.

A kérdés az: hogyan maradjunk kreatívak és sikeresek?

Nagy lecke a feltörekvő vállalkozóknak

– Nyissak ügyet?

Ez egy egyszerű kérdés, amire nehéz egyszerű választ adni.

Minden évben megnézem a barátaimat, akik közül sokan marketinggel foglalkoznak, és azon gondolkodnak, hogy bemerészkedjenek a vállalkozás csodálatos világába. Ha saját vállalkozás indításán gondolkodik – legyen az ügynökség, beszállító vagy kiadó –, alaposan gondolja át mindazt, ami ebben a cikkben elhangzott. Cég létrehozása tiszta lap készséget igényel, hogy minden pénzét és idejét ebbe fektesse be.

A vállalkozói tevékenység alapvetően különbözik a többitől. Kitartóan kell törekedned az ideálra. Őrült szenvedély kell az üzlethez. Szükséged lesz arra, hogy alkalmazkodj az őrült és hihetetlen dolgokhoz. És mindenekelőtt valami egészen szokatlant kell kínálnia ügyfeleinek vagy közönségének.

Ellenőrzés saját üzlet, nagy valószínűséggel nem olyan lesz, mint amilyennek képzeled, de ez nem jelenti azt, hogy nem haladhatja meg sokszorosan az elvárásaidat!

		Anikeeva Olga Nikolaevna
	Munkavégzés helye	GAPOU PO "Penza multidiszciplináris főiskola" Építésügyi Tanszék
	Munka megnevezése	Tanár
		Alapok vállalkozói tevékenység
	Óra témája	A vállalkozás lényege és fajtái
	Alapvető oktatóanyag	V.D. Simonenko, A vállalkozói szellem alapjai: oktatóanyag osztályos tanulók számára a 10-11. - M.: Vita-Press, 2013.

Az óra célja: A tanulók sikeres szocializációjához szükséges tantárgyi ismeretek és intellektuális készségek formálása a "Vállalkozás" témakör tanulmányozásán keresztül.

Feladatok:

- oktatási: felismerni a vállalkozás szerepét, fontosságát, ismereteket formálni a vállalkozói tevékenység lényegéről, képes azonosítani és feldolgozni a vállalkozásfejlesztéshez szükséges információkat.

- fejlesztés: a memória, a figyelem fejlődésének elősegítése, a kognitív érdeklődés továbbfejlesztése, a mindennapi életben megszerzett ismeretekkel való operálás képessége.

- oktatási: hozzájárulni az állampolgárság kialakulásához és szakmai tulajdonságok, nevelni az egyes tanulókban a személyiséget, a mások megértésének képességét csoportos munkaformákon keresztül, a különféle szakmák képviselőinek tiszteletét.

Az óra típusa: lecke új anyag tanulása

A tanulók munkaformái:ötletelés, megbeszélés, egyéni önálló munkavégzés, kiscsoportos munka a tankönyv szövegével, ESM-mel

Szükséges műszaki felszerelés: szóróanyag, tanári PC, tanulók internet-hozzáféréssel.

Az óra felépítése és menete:

AZ ÓRA FELÉPÍTÉSE ÉS FOLYAMATA

№ p/n	Az óra szakaszai		Tanári tevékenység	Diák tevékenységek	Idő
	A tanulók alapismereteinek frissítése: Bemutatkozó beszélgetés, ötletelés A színpad célja: a tanulók tanulási hangulata		„Agymenés” az „Emlékezz” részben javasolt kérdésekre (tankönyv)	Ötletgyűjtésben való részvétel
	Új oktatási anyagok elsajátítása A szakasz célja: az óra témájának megfogalmazása, a tanulás iránti érdeklődés felkeltése új téma		Az óra témájának meghirdetése. Összpontosítsa a tanulók figyelmét a lecke epigráfjára: „Sok híres üzletember a sikertörténetéről beszélve ugyanazt a mondatot mondja: „A pénz a földön hevert, csak elő kellett volna gyűjteni.” De valamiért egyik sem határozza meg, hányszor kellett ehhez lehajolni. Az óra céljának kitűzése. Tanári történet a szabad vállalkozás szerepéről a piacgazdasági rendszerben Feladatot ad a "Vállalkozási tevékenység funkciói" táblázat kitöltésére. A tanár rávezeti a diákokat, hogy megértsék, hogy a vállalkozók tevékenységét különféle területeken végzik szervezeti formák, de a fő a cég; kiscsoportos feladatokat ad, szükség esetén konzultál a tanulókkal. A beszámoló során a 2. csoport felhívja a hallgatók figyelmét arra, hogy a vállalat célja nem csak szűk célok - profit és növekedés, hanem tágabb társadalmi célok is. Mesél a tanulóknak a kisvállalkozásokról, annak lényeges jellemzőiről, felhívja a tanulók figyelmét a kisvállalkozás előnyeire, hangsúlyozza és feltárja a tanulók számára ennek a típusnak a jelentőségét gazdasági struktúrák az oroszországi társadalmi-gazdasági helyzet javításában. Megbeszélésre vezeti a tanulókat a következő kérdésekről: „Az állam asszisztens vagy akadályozó kis vállalkozás?»,	Írd le egy füzetbe az óra témáját! Munka a 2. számú EER-vel: keresse meg és írja be a szótárba a "vállalkozás" kifejezés definícióját. A "Vállalkozási tevékenység funkciói" táblázat kitöltése (tankönyvvel / munkavégzés) és az eredmények megbeszélése A tanári mese után kiscsoportok végeznek feladatokat az ESM és a tankönyvi anyag felhasználásával: 1 csoport- megtudja, mi az a cég (EOR No. 3) 2 csoport- Tisztázza a cég céljait 3 csoport- megismeri a cégek főbb szervezeti és jogi formáit (a tankönyv szövege) 4 csoport- rájön jellemvonások egyéni magánvállalkozás (a tankönyv szövege) 5 csoport- megismeri a párkapcsolat jellemző vonásait (tankönyv szövege) 6 csoport- megismeri a részvénytársaság jellemző vonásait (tankönyv szövege) Csoportok beszámolója az elvégzett munkáról, a beérkezett adatok elküldése a tanári PC-re „Vállalkozás” füzet elkészítéséhez 7 csoport- átveszi az adatokat és kitölti a "Vállalkozás" füzetet (a tanárral közösen előzetesen üres füzet készült) Részvétel a megbeszélésen a következő kérdésekről: "Az állam - asszisztens vagy akadálya a kisvállalkozásoknak?", „Képzeld el, hogy egymilliót kerestél. hogy viselkednél?
	Oktatási anyagok összevonása A szakasz célja: az elemzési, összehasonlítási képesség fejlesztése		Szervezi a nevelési, kognitív feladatok tanulói megvalósítását	Oktatási és kognitív feladatok elvégzése: Emelje ki a vállalkozó társadalmilag jelentős személyes jellemzőit Sorolja fel a szabad vállalkozó vagyoni jogait! A vállalkozás az év során 125 ezer rubelt termelt. Termékek. A gyártási és forgalmazási költségek 35 CU-t tettek ki. termékegységenként. Mekkora a vállalkozás éves nyeresége, ha az egységnyi eladási ár 58 CU?
	Összegzés, osztályozás A szakasz célja: a tanulók elemzése saját tevékenységeikről az órán		Összefoglalja, megjelöli az órán végzett munkát, figyelembe véve a tanulók tanórán való aktivitását, a tanulók által adott érdemjegyeket.	Az osztálytársak csoportos munkájának értékelése
	Házi feladat A szakasz célja: az órán megszerzett ismeretek gyakorlása		Házi feladat kiadása: az 1,2 számú feladatok teljesítése az „Irodában és otthon” rovatból	d / z felvétel

Óraterv melléklete

A LECKEBEN HASZNÁLT EER-EK LISTÁJA

	Erőforrás neve	Az erőforrás típusa, típusa	Információ benyújtó űrlap(illusztráció, bemutató, videoklipek, teszt, modell stb.)
	Típusok gazdasági rendszerek	EOR vezérlés típusa
	Vállalkozói szellem	EOR információtípus	bemutatás
	A cégalapítás okai (cég, céges célok)	EOR információtípus	bemutatás

Gazdasági alapfogalmak:

Vállalkozói szellem"- "kezdeményező tevékenységről van szó a hatályos jogszabályok keretein belül olyan vállalkozás létrehozására, fenntartására és fejlesztésére, amelynek célja a termelés és a marketing, a nyereségszerzés."

Vállalkozó- 1. "Az a személy, aki nyereségszerzés céljából vállalkozást indít, és vállalja a tevékenységével kapcsolatos felelősséget és kockázatot"; 2. „Az a vállalkozó szellemű ember, aki úgy döntött, hogy új üzletet hajt végre, az, aki képes döntéseket hozni, új üzletet hoz.”

Vállalkozói tevékenység- ez egy speciális tevékenységtípus, amely számos elengedhetetlen feltételen, követelményen és tevékenységi módszeren alapul; szabadság a tevékenység irányainak és módszereinek megválasztásában; a döntéshozatal függetlensége; felelősség a meghozott döntésekért; kereskedelmi sikerek elérése, haszonszerzés.

ÜZLETI KOCKÁZATI KÉPESSÉG TESZT(teszt egy kezdő milliomosnak)

Hogyan várod, hogy meggazdagodj a közeljövőben?
a) karriert csinálni, felfelé mászni a vezetői ranglétrán;
b) fektesse be a rendelkezésre álló pénzt az üzletbe, és haszonnal kockáztasson;
c) próbáljon szerencsét a lottón.

Ha színész lennél, melyik szerepet tudnád a legjobban eljátszani?
a) Ostap Bender;
b) Levin Anna Kareninától;
c) Stirlitz a tavasz tizenhét pillanatából.

Képzeld el, hogy milliót kerestél. Mit fogsz csinálni ezután?
a) Bankba fogok fektetni, és kamatból élek;
b) befektetni egy jövedelmező vállalkozásba;
c) A pénz egy részét egy új vállalkozásba fektetem, egy részét pedig egy stabil bankba.

Mit hozhat neked a pénz?
a) hatalom;
b) az élet az örömért;
c) sok új gond és irigység.

Ha meggazdagodsz, szeretnéd, ha bekerülne az újságokba?
a) nem;
b) igen;
c) néha írnak rólam.

A három munkakör közül melyik illik hozzád a legjobban?
a) író, művész, zeneszerző;
b) ügyvéd, orvos, politikus;
c) a társaság vezetője, az intézet vezetője, a kiadó igazgatója.

Az űrlap létrehozásakor olyan embereket vesz fel, akik korábban barátok voltak veled?
a) igen;
b) nem;
c) át kell gondolni.

Képzeld el, hogy milliót kerestél. Hogyan ülnél le magad?
a) csak a lakásom, autóm, bútorom és egyéb berendezési tárgyak változnának;
b) többet utaznék;
c) gyökeresen megváltoztatnám az életmódomat.

Képzelje el, hogy éppen most lett egy cég igazgatója. Hol kezdi a vállalkozását?
a) attól, hogy tanulmányozza azokat az embereket, akikkel együtt fog dolgozni;
b) meghatározná a forma főbb munkairányait;
c) megbízható asszisztensek kiválasztásával foglalkozna.

Ön szerint az alábbi állítások közül melyik a helyesebb, ha előléptetésben részesült, és egy cég igazgatója lett?
a) munkám során a szakmai készségek jelentősége csökkent, a fogalmi tudás szerepe megnőtt;
b) minél magasabb a vezetői rang, annál jelentősebb a kommunikációs készség a szakmai készségekhez képest;
c) az összes személyiségjegyre vonatkozó követelmények megváltoztak.

Az Ön cégében, az egyik csapatban, a konfliktushelyzet. Mi lesz a lépése a cég igazgatójaként?
a) meg kell hallgatni a konfliktusban lévő felek véleményét, és meggyőzni őket a kompromisszumos megoldás megtalálásáról;
b) meg kell hallgatni mindenki véleményét, de a konfliktus végső megoldását a művezetőre kell bízni;
c) mindent megtenni, hogy egy kis konfliktusból ne nőjön nagy.

Mennyire érzi szükségét, hogy nagy pénze legyen?
a) folyamatosan;
b) időszakosan;
c) ritkán.

Ha lenne egymilliód és lenne lehetőséged a következtetésre új üzlet akkor melyiket választanád?
a) negyedmillió;
b) félmillió;
c) millióban.

A teszt kulcsa

Kérdés száma	Pontok válaszonként

Adja össze az összes pontot, és egy tízes skálán határozza meg kockázatvállalási képességének szintjét kereskedelmi tevékenység.

0-11 pont – az első, nagyon alacsony szint.
12-19 pont - a második, alacsony szint.
20-27 pont - a harmadik, jelentősen az átlagos szint alatt.
28-35 pont - a negyedik, valamivel az átlagos szint alatt.
36-tól 43 pontig - az ötödik, átlagos szint.
44-ről 51 pontra - a hatodik, valamivel az átlagos szint felett.
52-től 59 pontig - a hetedik, átlag feletti szint.
60-ról 67 pontra - nyolcadik, magas szint.
68-tól 78 pontig - a kilencedik, nagyon magas szint.

Ha megállapította, hogy az üzleti életben kockázatvállalási képessége első, második vagy harmadik szinten van, akkor A legjobb mód meggazdagodni annyi, mint keményen dolgozni, elkerülve a menedzser, vezető karrierjét.

Ha a negyedik, ötödik vagy hatodik szinten van, akkor keményen kell dolgoznia, kerülnie kell a menedzser, vezető karrierjét, és aktívan fejlesztenie kell üzletemberi képességeit.

Ha a hetedik, nyolcadik szinten jársz, akkor esélyed van elsajátítani a menedzser szakmát.

Ha pedig 68-ról 78-ra ért el, i.e. Ha a kilencedik szinten vagy, akkor minden esélyed megvan arra, hogy milliomossá válj, ha még nem lettél az!

Tulajdonságok, amelyek biztosítják a sikert szakmai tevékenység, és a szakmai tevékenység eredményességét akadályozó tulajdonságok:

• szervezeti képességek;
• vezetési és vezetői képességek;
• magas szintű fogalmi gondolkodás;
• jó elemző készség;
• verbális szónoki készségek (a gondolatok világos és világos kifejezésének képessége);
• kommunikáció
• interperszonális készségek
• döntési képesség idő- és információhiányos körülmények között;
• az érzések önszabályozásának képessége.

személyes tulajdonságok, érdeklődési körök és hajlamok:

• kevés önbizalom;
• a kreatív munka, a tőketeremtés vágya;
• félelem a kudarctól, önbizalomhiány;
• konformista viselkedés (valaki más nézőpontjától való függés, külső befolyásnak való kitettség);
• a hibák leküzdésének és kijavításának vágya, nem félni a kudarctól;
• személyes potenciáljuk megvalósításának szükségessége;
• a kezdeményezés hiánya;
• készenlét az autonóm tevékenységre (magára és képességeire való támaszkodás képessége);
• kezdeményezés;
• döntéshozatali képtelenség;
• céltudatosság, ambíció;
• megbízhatóság, kötelezettség;
• tehetetlenség (képtelenség, nem hajlandó változtatni, befolyásolni a viselkedést környezet);
• a helyzet előrejelzésének, előrejelzésének képessége;
• önbizalom a meghozott döntésekben;
• műveltség;
• hajlam arra, hogy a felelősséget másokra hárítsák;
• a változó környezeti feltételekhez való alkalmazkodás képessége (reagálni a környező világ változásaira);
• üzleti érzék.

Az óra céljai Megismerni a vállalkozói tevékenység résztvevőit; A vállalkozói jogi műveltség jellemzőinek azonosítása; Hozzájárulni az élethelyzetekben szükséges vállalkozói ismeretek és e tevékenységhez szükséges készségek kialakításához; Felhívni a figyelmet arra, hogy modern körülmények között szükség van a vállalkozói ismeretekre.

A vállalkozói tevékenység az állampolgárok vállalkozói kapcsolatokban való részvételének egyik formája. Az Art.2. Az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve szerint a vállalkozói tevékenység saját kockázatra végzett önálló tevékenység, amelynek célja, hogy rendszeresen nyereséget szerezzen bejegyzett személyek ingatlanhasználatából, áruk értékesítéséből, munkavégzésből vagy szolgáltatásnyújtásból. ebben a minőségében vagy a törvényben előírt módon...

Gazdálkodó szervezetek Jogi személyek - olyan szervezetek, amelyek saját, gazdasági elképzelésben ill operatív irányítás külön vagyon, és ezzel az ingatlannal kötelezettségeikért felel, saját nevében vagyoni és személyes nem vagyoni jogokat szerezhet és gyakorolhat, kötelezettségeket viselhet, bíróság előtt felperes és alperes lehet. A jogi személyek azok kereskedelmi szervezetekés nonprofit szervezetek fogyasztói szövetkezetek, nyilvános és vallási szervezetek stb.) Az állampolgárnak joga van vállalkozási tevékenységet folytatni anélkül, hogy jogi személyt alakítana állami regisztráció mint egyéni vállalkozó. (Az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyvének 23. cikke). A 2. bekezdésben külön kiemelve. Művészet. Az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyvének 23. cikke az üzleti jog olyan alanya, mint a paraszt feje ( mezőgazdasági) jogi személy létrehozása nélkül működik.

A vállalkozási tevékenység formái A vállalkozási tevékenység formái a következők: gazdasági társaságok és társaságok, közkereseti társaság és betéti társaság (betéti társaság), társaság Korlátolt felelősség, kiegészítő felelősséget vállaló társaság, Részvénytársaság, termelőszövetkezetek, állam. és önkormányzati egységes vállalkozások; üzleti szervezetek - egyesületek (szakszervezetek), holdingok, pénzügyi és ipari csoportok.

Üzleti jog Minden vállalkozónak joga van: önállóan alakítani gyártási program kiválasztják termékeik szállítóit és fogyasztóit, az Orosz Föderáció jogszabályai és a szerződések által meghatározott határokon belül árat állapítanak meg számukra, a törvény által megállapított eljárásnak megfelelően bíróságon támadják meg az állampolgárok intézkedéseit, jogalanyok, testek a kormány irányítja. A vállalkozó kötelezettségei: Az RFI jogszabályokból és az általa kötött megállapodásokból eredő kötelezettségek teljesítése; időben nyújtson be jövedelemnyilatkozatot és fizessen adót az Orosz Föderáció jogszabályai által meghatározott módon és összegben.

Hogyan szervezze meg vállalkozását? (képzés) Feladat: Gondolja át, milyen üzletet nyithatna? Válassza ki jogi forma vállalkozások (a választását indokolja). Készítsen projektet munkaszerződés alkalmazottakkal (üzemmód, fizetési feltételek, felelősség). Vázolja fel az üzleti tervet.

Beszélgetés a vizsgált témáról. Feladat: 1. Tudunk-e válaszolni az óránk témájában feltett kérdésre? 2. Van benned vágy, hogy vállalkozóvá váljon? 3. Mi hiányzik az üzlethez? 4. Milyen új fogalmakkal ismerkedett meg? 5. Milyen területeken bővítette ismereteit?

Házi feladat Beszámolók készítése a következő témákban (nem kötelező): - " Non-profit szervezetekés vállalkozói tevékenység" - "Privatizáció és szerepe a vállalkozói tevékenységben az Orosz Föderációban" - saját vállalkozási tevékenységük projektjének kidolgozására.

Az óra témája: "Vállalkozó vagy"

Az óra céljai:

1. A tanulók tudatosítsák szakmai szándékaikat, érdeklődésüket, hajlamaikat;
2. egy vállalkozó személyiségjegyeinek vizsgálata;
3. üzleti kutatás.

Az óra céljai:

1. Az alapfogalmak megismertetése: „szakma”, „vállalkozás”, „vállalkozó”;
2. tesztek elvégzése a vállalkozói potenciál meghatározására;
3. hozzájárul a szorgalom, a szakmaválasztáshoz való felelősségteljes hozzáállás neveléséhez;
4. tesztelni és összegezni a tanulók tudását gazdasági problémákés a vállalkozói szellem;
5. a tanulók aktív gondolkodási képességének fejlesztése, a figuratív emlékezet elemeinek fejlesztése, a rivalizálás és a kollektivizmus érzésének ápolása.
6. folytatni a tanulók kommunikációs és szervezőkészségeinek kialakítását, a csapatban való munkavégzés képességét, a tanárral és a társaikkal való interakciót;
7. a párbeszéd és a véleménycsere kultúrájának, az érzelmek kultúrájának ápolására.

Az óra típusa: kombinált

Felszerelés: elektronikus prezentáció, szóróanyag.

Közönség: 7-9. osztály

Az óra időtartama: 40 perc

Az órák alatt

Epigraph a leckéhez:

„Az üzlet egy játék, a legnagyobb játék

A világban – ha tudod

Hogyan kell játszani.

James Watson

1. Idő szervezése.

Sziasztok srácok, üljetek le.

Pszichológiai hozzáállás "Minden a te kezedben van."

Példázat. „Volt egy bölcs ember, aki mindent tudott. Egy ember be akarta bizonyítani, hogy a bölcs nem tud mindent. Kezében szorongatta a pillangót, és megkérdezte: „Mondd meg, bölcs, melyik pillangó van a kezemben: élő vagy halott?” És azt gondolja: "Ha az élő azt mondja, megölöm, ha a halott azt mondja, kiengedem." A bölcs elgondolkodva azt válaszolta: "Minden a te kezedben van."

1. Beszélgetés a tanulók szakmai szándékairól, az érdeklődési körök, hajlamok figyelembevételének szükségességéről a szakmaválasztásnál.

Az iskolát végző fiatal férfiak és nők milliói próbálják eligazodni az életben. Sajnos nem mindenki tudja elérni a kívánt sikert. Ennek egyik oka, hogy a szakmai, személyes és élettervek nem mindig jól átgondoltak, a képességek és az esetleges akadályok figyelembevétele nélkül készülnek. Ma megpróbáljuk megérteni ezeket a kérdéseket. Óránk témája: „Vállalkozó vagy”. dia 1

Ügyeljen a lecke epigráfjára. 2. dia. James Watson egyszer azt mondta: "Az üzlet egy játék, a világ legnagyobb játéka - ha tudod, hogyan kell játszani." Hogyan érti ezeket a szavakat? Kik a résztvevői ebben a játékban?(a diák válaszol)

Itt kétségtelenül a vállalkozók játsszák a főszerepet.

A vállalkozói tevékenység vonzó volt és marad a mai fiatalok számára, mivel a gazdasági szabadsággal, az önálló üzleti döntések meghozatalának, a személyes sikerek elérésének és az anyagi jólét lehetőségével függ össze. Vállalkozónak azonban nem lehet egyetemen tanulni, és nincs ilyen specialitás - " sikeres üzletember". Szerinted bárki lehet sikeres az üzleti életben? Miért?(a diák válaszol). Igaz, ahhoz, hogy valaki vállalkozóvá váljon, rendelkeznie kell bizonyos tulajdonságokkal, és hogy neked milyenek és vannak-e ezek, azt a leckénkben megpróbáljuk kitalálni.

A vállalkozói tevékenységet a törvény engedélyezi és támogatja. 3. dia. Törvény Orosz Föderáció Az 1991. január 1-jén életbe léptetett „Vállalkozásokról és vállalkozói tevékenységekről” című dokumentum rögzíti e tevékenység főbb jellemzőit:

saját vállalkozást vezető vállalkozó

A saját nevében,

Saját felelősségére, saját felelősségére.

A statisztikák szerint az emberek, akik vállalkozóvá válnak a világ különböző országaiban - ezen országok lakosainak 2,5% és 4,2% között. Oroszország sem kivétel e szabály alól. Hazánkban már az összes lakos 2,7%-a foglalkozik különféle típusoküzleti. A vállalkozó szellem belépett az életünkbe, és mindent megtesz több hogy az emberek elgondolkodjanak sorsukon és életútjukon.

3. Házi feladat ellenőrzése.

Srácok, nevezzék meg a településük vállalkozóit.(a diák válaszol)Mit tud mondani a tevékenységükről? Ön szerint sikeresek voltak? Mi segített nekik a sikerben?(a diák válaszol)

4. Információ - tevékenységi szakasz.

Lehetőségünk volt megismerkedni az Ön településének vállalkozóival. Látjuk, hogy minden vállalkozás egy ötlettel kezdődik. Az emberek kiválasztják azt a tevékenységtípust, amelyre szükség van, kereslet lesz, és csak akkor hoz nyereséget, és sikeres lesz a vállalkozói tevékenység. De világos, hogy egy ötlet nem elég. Az embereknek rendelkezniük kell bizonyos tulajdonságokkal.A vállalkozó főbb jellemzőinek kiemelése érdekében próbáljuk meg megfogalmazni a vállalkozó fogalmát.

Kit neveznek vállalkozónak?(a diák válaszol).

4. dia. Vállalkozói szellem- az emberek saját nevükben, saját kockázatukra végzett önálló kezdeményezésű tevékenysége, amelynek célja jövedelem, haszonszerzés vagyonhasználatból, áruk értékesítéséből, szolgáltatásnyújtásból. Ez egy kockázattal, kezdeményezőkészséggel, vállalkozással, függetlenséggel, felelősséggel, aktív kereséssel kapcsolatos tevékenység.

5. dia. Vállalkozó- ez az, aki megszervezi az egész folyamatot, ami végső soron profitot hoz. Ő gondoskodik a választékról, az eladási árról, a hatóságokkal való kapcsolattartásról, a biztonságról, a könyvelésről, a toborzásról, a szállításról, nem lehet mindent megszámolni ...

A nyeresége igen nagy lehet. Ám baleset esetén az egész vagyonát, sőt az életét is elveszítheti.

Tól től ezt a meghatározást kiemeli a vállalkozó fő személyiségjegyeit.(a diák válaszol).

Való igaz, hogy az üzleti életben általában azok járnak sikerrel, akik megszállottan gondolkodnak egy ötlettől, magabiztosak magukban, képesek kiválasztani a megfelelő csapatot, társaságkedvelőek.

Dia 6-7. A modern vállalkozó a következő tulajdonságokkal rendelkezik:

• céltudatosság
• határtalan hit a termékedben vagy szolgáltatásodban
• találékonyság
• kitartást és kitartást a cél elérésében
• a sikerre és a profitra összpontosítson
• megérteni erősségeit és gyengeségeit
• hajlandóság mindent elölről kezdeni
• elemző elme
• teljes bizalom a vállalkozásában
• képesség arra, hogy példát mutasson másoknak
• praktikum
• figyelem a részletekre és a kisebb árnyalatokra az üzleti életben
• a vágy, hogy folyamatosan fejlesszék vállalkozásukat
• kockázatvállalási hajlandóság
• a nehézségektől való félelem hiánya

8. dia. A hat legfontosabb személyiségjegy a következő:

• függetlenség
• ambíció
• kitartás
• szorgalmasság
• állóképesség
• felelősséget

Fizkultminutka.

Pszicho-gimnasztika "Chick" (légzési gyakorlatok elemeivel) 9. dia.

Annak érdekében, hogy stabil pszichéje, erős kitartása, bármilyen helyzetben uralkodni tudjon, ne mutassa ki érzelmeit, a vállalkozónak pszicho-tornával kell foglalkoznia.

Képzeld el, hogy egy kis tehetetlen csaj van a kezedben. Nyújtsa ki a karját tenyérrel felfelé. Most pedig melegítsd fel, lassan hajtsd össze tenyeredet egyenként, rejtsd bele a fiókát, egyenletes nyugodt légzéseddel lélegezz rá, tedd a tenyeredet a mellkasodra, adj szív- és lélegzet kedvességet a csajnak.

És most nyisd ki a tenyeredet, és meglátod, hogy a csaj vidáman felszállt, mosolyogj rá és ne légy szomorú, akkor is hozzád fog repülni!

Mi készteti az embereket kockázatvállalásra és saját vállalkozás elindítására?(a diák válaszol)Valójában sokféle indíték van. Kiemeljük a főbbeket. 10. dia.

• keress többet, hogy jobban élj
• realizálja magát valamiben
• legyen független, sikeres és gazdag

Nyilvánvaló, hogy saját vállalkozást vezetni sokkal nehezebb, mint lenni munkavállaló. A munka elnyeli minden idejét, gondolatait. Nem valószínű, hogy gyors és mesés gazdagodásra lelsz: a hozzá vezető út tüskés.

Nehéz kapcsolatokba kell lépnie a versenytársakkal, a szabályozó hatóságokkal, sőt esetleg bűnözői szervezetekkel is. De ha ezek a nehézségek nem ijesztenek meg, és a vállalkozásban látod a jövődet, akkor hajrá!!!

Létezik egy „orosz vállalkozó becsületkódexe”

A modern vállalkozók nem élvezik a nagy szeretetet az emberek között. "Csalók", "tolvajok" - nem ezek a legdurvább tulajdonságok, amelyeket kitüntetnek. Bizonyos mértékig a tudatosságunk szintje és mások sikere iránti irigységünk befolyásolja ezt. De sok szempontból okai vannak az ilyen felülvizsgálatoknak: egyes vállalkozók gyakran tisztességtelen módszerekkel folytatják üzleti tevékenységüket. Ezzel kapcsolatban érdekes a "régi vállalkozók" tapasztalataihoz fordulni - azokéhoz, akik 1917 előtt építették a kapitalizmust. 11. dia.

"Az oroszországi üzleti tevékenység hét alapelve" - ​​az iparosok által 1912-ben kidolgozott dokumentum:

1. Tiszteld a tekintélyt . Erő - szükséges feltétel a hatékony üzletvezetéshez. Mindennek rendben kell lennie.
2. Légy őszinte és őszintea vállalkozói szellem alapja, az egészséges profit és a harmonikus üzleti kapcsolatok előfeltétele.
3. Tiszteld a jogot magántulajdon . A szabad vállalkozás az állam jólétének alapja. Az orosz iparos köteles a haza javára dolgozni.
4. Szeresd és tiszteld az embert- a vállalkozó ilyen hozzáállása kölcsönös érzést kelt. Ilyen körülmények között az érdekek harmóniája alakul ki, ami arra készteti az embereket, hogy teljes pompájukban mutassák meg magukat.
5. Légy hű a szavadhoz. Az üzleti élet sikere nagyban függ attól, hogy mások mennyire bíznak benned.
6. Élj a lehetőségeidhez képest, mindig értékeld a képességeidetés válassz egy esetet váll.
7. Légy céltudatos. Egy vállalkozónak világos cél kell, mint a levegő. Ne terelje el a figyelmét valami más, és ne feledje: a dédelgetett cél elérése érdekében nem szabad átlépnie a megengedett határvonalat. Semmilyen cél nem helyettesítheti az erkölcsi értékeket.

Vizsgáljuk meg, lehet-e Ön vállalkozó, rendelkezik-e olyan tulajdonságokkal, amelyek összeadják a vállalkozói képességet. Dia 12-13.

5. Teszt a vállalkozói tevékenységre való képesség meghatározására.

Cél: fejlődés személyes érdek vállalkozói tevékenységre.

Minden pozitív válaszért - 1 pont

1. A felmerülő nehézségek ellenére képes-e befejezni a megkezdett munkát?

2. Tudsz-e ragaszkodni döntés, vagy könnyen meggyőzhető?

3. Szeretsz felelősséget vállalni, vezetni valamit?

4. Élvezi-e bajtársai tiszteletét és bizalmát?

5. Jó egészségnek örvend?

6. Hajnaltól alkonyatig hajlandó dolgozni azonnali fizetés nélkül?

7. Szeretsz emberekkel kommunikálni és dolgozni?

8. Képes vagy-e másokat meggyőzni a választott út helyességéről?

9. Van-e a legkisebb tapasztalat azon a területen, ahol saját vállalkozást szeretne indítani?

10. Ismered-e legalább egy kicsit az adózás, számítás jelenlegi szabályait bérek, könyvelés?

11. Tudsz beszélni egy idegennel az utcán?

12. Hasznos tulajdonságnak tartja a ravaszságot?

13. Féltékeny vagy a barátaid sikerére?

14. Bérelhető helyiségre gondol?

15. "Te"-nek szólítja idősebb rokonait?

16. Aggódsz, ha megcsaltak a boltban?

17. Van lehetősége arra, hogy rokonokat és barátokat vonzzon az Ön által létrehozott vállalkozás finanszírozására?

18. Képes vagy például az állomáson egy bőröndöt egy teljesen idegenre bízni egy időre?

19. Olyan okos szakemberekre gondol, akiknek tapasztalata és tudása hiányzik?

20. Biztos benne, hogy a saját vállalkozás a fő álma?

Számold ki a pontjaidat. dia 14.

Ha a pontszám 17 vagy több,minden szükséges tulajdonsággal rendelkezel ahhoz, hogy vállalkozóvá válj. Elszántságod, energiád és a sikerbe vetett hited segít minden érdemleges ötlet megvalósításában – a lényeg, hogy az ötlet valóban megérdemli.

13-17 pontot szereztél.Vállalkozóként nem olyan egyértelműek a siker esélyei. Azonban sikeres vállalkozóvá válhat.

Ha kevesebb mint 13 pontja van,nem valószínű, hogy jó vállalkozó leszel. Próbáljon tapasztalatot gyűjteni, és mielőtt a szabad vállalkozás útjára lépne, újra és újra hasonlítsa össze érdeklődését, vágyait és lehetőségeit.

Bízom benne, hogy a felmérés eredménye, a szülők vagy a szülők baráti példája alapján valamelyikőtök választja majd magának ezt a nehéz, de megtérülő és jövedelmező munkát a jövőben.

1. Az óra eredményei. Visszaverődés.

Srácok, azt javaslom, hogy emlékezzen mindenre, ami a leckében elhangzott, és töltse ki a „Plusz-mínusz-érdekes” táblázatot.

Ki kell töltenie egy három oszlopból álló táblázatot. A "P" oszlopba - "plusz" - írja le mindazt, ami tetszett a leckében, azokat az információkat és munkaformákat, amelyek ezt okozták. pozitív érzelmek, vagy véleményed szerint hasznos lehet számodra bizonyos célok eléréséhez. Az "M" oszlopba - "mínusz" - írjon le mindent, ami nem tetszett a leckében, unalmasnak tűnt, ellenségeskedést váltott ki, érthetetlen maradt, vagy olyan információkat, amelyek az élethelyzetek megoldása szempontjából haszontalannak bizonyultak. Az "Én" - "érdekes" rovatban írja le az összes érdekes tényt, amelyet a leckében tanult, és mit szeretne még tudni erről a problémáról, kérdéseket a tanárhoz.

Ezt a diagramot Edward de Bono, MD, PhD a Cambridge-i Egyetemről, a gondolkodás terén szerzett gyakorlati készségek fejlesztésének szakértője készítette. Ez a gyakorlat lehetővé teszi a tanár számára, hogy a tanulók szemével nézze a leckét, és elemezze azt minden tanuló számára érték szempontjából. A tanulók számára a „P” és az „I” oszlopok lesznek a legfontosabbak, mivel ezek emlékeztetőket tartalmaznak azokra az információkra, amelyekre egyszer szükségük lehet.

Ne feledje, a vállalkozói készség a kockázatvállalás, a döntések és a pénzszerzés képessége.

Ha nem hiszel a sikerben, és nem állsz készen arra a célodra, hogy mindent kockára tegyen, és a végére menjen, nincs mit gondolnia saját vállalkozásának létrehozásáról. A sikert az éri el, aki egy ötlet megszállottja, magabiztos, kitartó, szorgalmas, független.

Ezzel véget is értünk a leckének, köszönöm mindenkinek.