Galina Akinszina
Scenariusz bajki I. A. Kryłowa „Wrona i lis”
Scenariusz
bajki Iwana Andriejewicza Kryłowa
„Wrona i lis”.
Scena: Dźwięki rosyjskiej muzyki ludowej (bałałajka):
Po jednej stronie sceny - stół, krzesło; papier, długopis na stole;
po drugiej stronie sceny las, świerk, drabina z dwoma stopniami.
Pisarz I. A. Kryłow wchodzi na scenę, zatrzymuje się.
Kryłow: Ludzkie przywary są dla nas zawsze widoczne.
Tak często człowiek jest ślepy i głupi,
A my jesteśmy dla niego okrutni...
Ale już ci nie przeszkadzam
I wyjaśnię to bajką.
(brzmi rosyjska muzyka ludowa (bałałajka).
Kryłow siada przy stole. Bierze pióro i zaczyna pisać.
(muzyka gra)
Na scenę wybiegają dwa Listy.
Pierwszy list: Ile razy powiedzieli światu
To pochlebstwo jest podłe, szkodliwe,
Ale nie wszystko jest na przyszłość.
A w sercu pochlebca
Zawsze znajdzie róg.
(Rozbrzmiewa muzyka dla Kruki i na scenie pojawia się Kruk. Zatrzymuje się, ogląda się, czyści pióra).
Drugi list: Wrona gdzieś boże
Wysłałem kawałek sera.
(Muzyka gra Aliluyah, Aliluyah)
Bóg uroczyście wchodzi na scenę i daje ser Wrony.
(Znów rozbrzmiewa ta sama muzyka i Bóg spokojnie schodzi ze sceny.)
Druga litera: usadowiony na świerku,
Miałem właśnie zjeść śniadanie...
(Odgłosy muzyki. Wrona siedzi na drabinie i będzie jadła ser ....)
Drugi list: Tak, pomyślałem
Miała w ustach ser...
Wrona: siedząca zamyślona, trzymająca w dziobie ser.
Pierwszy list: Za te kłopoty Fox
Podbiegła blisko.
(Dźwięki muzyka. Fox wbiega na scenę.)
Pierwszy list: Nagle duch serowy zatrzymał Lisę.
(Lis zatrzymuje się, wącha, przesuwa nosem w kierunku sera).
Pierwsza litera: Lis widzi ser
(Lis przygląda się uważnie i wybałusza oczy w kierunku sera).
Pierwszy list: Ser urzekł lisa.
(Lis wykonuje ruch pokazując, że jest stonowana).
Drugi list: Oszust podchodzi do drzewa na palcach,
(Lis zaczyna zbliżać się do Kruka, wieje, macha ogonem).
Drugi list: Macha ogonem, nie odrywa wzroku od Kruka.
I mówi tak słodko, trochę oddychając ...
Lis:"Kochanie, jak ładnie!
Cóż, co za szyja, jakie oczy!
Powiedzieć, więc prawo do bajki!
Jakie pióra! Co za skarpetka!
(Lis z modlitwą składa łapy i służalczo patrzy na Wronę).
Śpiewaj, maleńka, nie wstydź się.
Co jeśli, siostro,
Z takim pięknem jesteś mistrzem śpiewu.
W końcu byłbyś naszym królem-ptakiem!
(Wrona dumnie ruszyła, wyprostowała się).
Pierwszy list: Głowa Weszunina wirowała z uwielbienia,
Z radości w skradziony oddech wola, -
Drugi list: I do przyjaznych słów Lisitsy
Wrona zaskrzeczała w gardle:
Wrona: Kaaa-rrrr!
(Wrona rechocze, trzepocze skrzydłami, ser spada. Lis chwyta ser i ucieka).
1. i 2. litera (razem): Ser z nim wypadł był takim oszustwem.
(Wrona biegnie, by dogonić lisa).
Brzmi rosyjska muzyka ludowa (bałałajka, I. A. Kryłow wchodzi na scenę.
Kryłow: Morał tej historii jest taki,
Jakie pochlebstwo jest z pewnością złe!
Dla prostaka zawsze znajdzie się pochlebca,
Sprytny i nieuczciwy.
Gra ostatnia muzyka. Wszyscy członkowie wchodzą na scenę
i śpiewać piosenki.
Czastuszki.
Zaczynamy śpiewać piosenki,
Proszę się nie śmiej.
Jest tu mnóstwo ludzi
Możemy się zgubić.
Vitya jest bardzo mądrym facetem,
Każdy wie, jak tworzyć.
Po prostu „cześć” i „dziękuję”
Nie mogę mówić.
Jeśli nie proszą Yerema -
Życie jest ciężkie dla Yeremy.
Zazdrości każdemu
Biedactwo trudzi się.
Tutaj chłopaki wsiedli do tramwaju:
Och, ilu ludzi tu jest.
Zajmijcie miejsca chłopaki
A potem babcie to wezmą.
Bohatersko Lena z lenistwem
Walczył cały dzień.
Ale, ku mojemu przerażeniu,
Lena wygrała z lenistwem.
Tysiąc razy wypowiedział słowo „daj”
Krzycz jak papuga.
A w odpowiedzi na powiedzenie "dziękuję" -
Odpowiada jak ryba.
Śpiewaliśmy ci piosenki
Czy to dobrze, czy to źle.
A teraz prosimy cię
Abyś nas klasnął.
Powiązane publikacje:
Fotoreportaż z projektu „Bajki dziadka Kryłowa” w grupa przygotowawcza. Przygotował Gavrilova Svetlana Borisovna. Jeden z kierunków w
Konspekt zintegrowanej lekcji rysunku w grupie przygotowującej do szkoły. Temat: „Wrona i lis” (na podstawie pracy I. A. Kryłowa) Integracja.
Streszczenie GCD na temat rozwoju mowy w grupie seniorów „Fox-sister” Streszczenie GCD na rozwój mowy w grupa seniorów"Lis - siostra" - ogólne zadania edukacyjne: stworzenie warunków do rozwoju komunikatywności.
Zadania: nauczyć dzieci rysować lisa, przekazywać cechy wygląd zewnętrzny zwierzę - budowa i kolor ciała; poprawić swoją technikę rysowania.
Zadania: nauczyć dzieci składania lisa z dwóch kwadratów papieru metodą origami; rozwijać umiejętności motoryczne palców, wytrwałość, uwagę.
Vladimir Shebzukhov „Bajki o lisie i wronie”
Kruk i jego szef
Władimir Szebzuchow
Nasz kruk, stary przyjaciel, znów znalazł kawałek
Taka pyszność, że - od serca po dziobanie!
Nie poleciałem pod świerk (żeby nie obchodziło mnie los),
Zatrzepotał się i gładko usiadł na młodym dębie ...
Czerwonawy cheat nie musiał długo czekać…
Język Ezopa od razu Kryłowa się rozgrzał
I tak stary jak świat, śpiewając tę samą piosenkę,
Złapałem chytre spojrzenie z góry ...
„Ale jeśli tak, przyjacielu, to posłuchaj wiadomości:
Twoja żona wczoraj z szefem
W ramionach Miłości prawie wpadłem w otchłań!...
Wtedy Kupidyn dał jej skrzydła!...”
Oto nasz kruk: "KAR-R-R!"
I… nawet krzyknąć „OGIEŃ!” -
Wszystkie gadżety zniknęły
Lis przebiegłość w prezencie!
Morał (nie taki smutny)
Nie udało się napisać:
Nie krzycz na swojego szefa
W ustach - kawałek!
Wszystkie możliwości!
Władimir Szebzuchow
„Gdzieś Bóg wysłał kawałek sera wrony…”
Ezop i La Fontaine są od dawna znani światu.
A dziadek Kryłow był w stanie nauczyć swojego ...
Wieki później znowu wszyscy śpiewamy.
Już spieszy się do kruka, oddając hołd przodkom,
Oszukuj, jeśli urzeka, ser na świerkowej gałęzi...
„Czy chciałbyś, żeby wybory?
Spędziliśmy w lesie?
– Nie, przeszłaby obok! -
Myślałem o lisie -
Musi zrozumieć
Odkąd spotkania stały się rzadkością!
Jak lis, jak kruk,
Mieli własnych przodków.
„Mamy demokrację! -
Znowu lis mówi -
Ona jest braćmi leśnymi
Pozwól, że powiem wszystko!"
Losu nie da się uciec.
Głos się nie zatrzymuje -
„Chciałbym wyborów
Byłeś z nami w lesie?
Kruk pomyślał: „Bajka to mit!
Jeśli tu milczę,
Zespół mi nie wybaczy!
Zaskrzeczał - "Tak, chcę!"
Tylko trochę żałując sera,
Kruk zaczął rozumować:
„Gdybym rechotał„ Nie chcę!”,
Nie widać całego sera!”
Stara, stara bajka
Władimir Szebzuchow
Wrona była pobożna
Posty Blyul z surowością.
W godzinie rozmowy znalazłem
Znowu ser i dający swobodę skrzydłom
Zatrzepotałem się, żeby pysznie zjeść.
Ledwo mogę usiąść na świerku,
Nagle ... (Czytelnik zgadł)
Pod świerkiem słychać było głos lisa:
„Myślisz na pewno;
zapytam cię
Abyś mógł otworzyć dziób ...
Czego nie mogę zrobić...
Nie ma mowy, nie ma mowy by przekonać!
W żaden sposób...
W końcu doszedłem do wiary!
Do zobaczenia - niedaleko, jak wczoraj,
Przydarzyło mi się to...
Czas na skruchę!”
Oczy wrony błyszczały...
Krkał - „Amen, siostro!” (?)
Działka, z wroną i serem,
Pozostanie wyjątkowy.
Ale chcemy w tej bajce
Uwierz w szczerość... przyjaciele!
Ile zostało potwierdzone światu
Władimir Szebzuchow
„Jestem winny przed tobą! --
Lis nagle się przyznał
Znajomy ptak nad głową.
(Ta bajka nie ma końca)
Znowu usiadłem na suce
Trzymając ser w dziobie.
nie mogę spać spokojnie
Cała moja historia była kłamstwem.
Wcale nie jesteś taki dobry
Okłamałem cię.
Pióra nie są warte ani grosza.
A szyja, tak sobie ... ”
Tu wrona jest zdziwiona
Ser już w dziobie drżał.
– Więc skłamała!
Na próżno był mój "KARR"
Wronie oczy w blasku!
"Nie, nie, mów do mnie!"
W końcu ile razy powiedzieli światu?
Pomysl zanim cos powiesz!
Pantomima sceniczna „Wrona i lis”
na podstawie bajki o tej samej nazwie
Prowadzący:
Ile razy powiedzieli światu
To pochlebstwo jest podłe, szkodliwe; ale nie wszystko jest na przyszłość,
A w sercu pochlebca zawsze znajdzie kąt.
Fragment muzyczny fanfary „Paramond Pictures Presents”
Prowadzący:
Gdzieś bóg wysłał kawałek sera wrony;
Muzy. fragment . W. Serduczka
« Szedłem cicho, chodziłem, chodziłem, znalazłem ciasto
Usiadłem, zjadłem, poszedłem ponownie ...
Po cichu chodziłem, chodziłem, chodziłem i znalazłem ciasto.
Usiadłem, zjadłem, poszedłem ponownie ... ”(Wrona idzie, wspina się na świerk)
Prowadzący:
Wrona siedząca na świerku,
Byłem gotowy na śniadanie,
Tak, myślałem o tym, ale trzymałem ser w ustach.
Na to nieszczęście Lis uciekł blisko;
(Fragment muzyki z repertuaru Seryogi „Black Boomer”) Biegnie lis
Prowadzący: Nagle duch serowy zatrzymał Lisę:
Muzy. fragment Yu.Nikulin
„Zatrzymaj lokomotywę, nie pukaj w koła
Dyrygent, wciśnij hamulce!... „Lis zatrzymuje się, prowadzi nosem
Prowadzący:
Lis widzi ser, -
Ser urzekł lisa,
Oszust zbliża się do drzewa na palcach;
Macha ogonem, nie odrywa oczu od Wrony
I mówi tak słodko, lekko oddychając:
Fraza Muse z m / f „Plasticine crow” („Słuchaj, wrona ...”
Lis:
"Kochanie, jak ładnie!
Cóż, co za szyja, jakie oczy!
Aby opowiedzieć, tak, racja, bajki!
Jakie pióra! co za skarpetka!
I oczywiście musi być anielski głos!
Śpiewaj, maleńka, nie wstydź się!
Co jeśli, siostro,
Z takim pięknem jesteś mistrzem śpiewu,
W końcu byłbyś naszym królem-ptakiem!
Muzy. fragment z repertuaru Potapa i Nasty „Jesteśmy parą”
Czy ci się to podoba czy nie, nie jesteśmy parą, nie jesteśmy parą,
Tutaj mamy taką zapara, zapara,
Cokolwiek powiesz, nie jesteśmy w drodze,
Nie jesteśmy parą, przepraszam. Crow i Fox tańczą do rytmu
Prowadzący:
Głowa Weszunina wirowała z uwielbienia,
Z radości w skradziony oddech wola, -
I do przyjaznych słów Lisitsy
Wrona zaskrzeczała w gardle:
Muzy. fragment „Wrona z plasteliny” „A głupia wrona, jak coś będzie śpiewać…”
Vitas „Opera nr 1” Wrona przedstawia śpiew Vitasa
Muzy. fragment „Wrona z plasteliny” „I oczywiście ten wrony ser spadł…”
Muzy. fragment S. Lazarev - Obsesja „Ropień a-a-a, a-a wa-wa” Kruk płacze, lis ucieka
Prowadzący: Ser wypadł - był z nim taki cheat
Muzy. fragment „Plastynowa wrona”
«
Pomysł na tę bajkę, a może nie bajkę,
Nie tylko dorosły zrozumie, ale nawet maluch.
Nie stój, nie skacz, nie śpiewaj, nie tańcz,
Tam, gdzie jest konstrukcja lub ładunek jest zawieszony.