Si punon
Ju tregoni gjininë tuaj Ne kemi përzgjedhur foto për llojet e aktiviteteve. Kompletet e fotografive janë të ndryshme për vajzat dhe djemtë. Kështu që do ta keni më të lehtë të kuptoni nëse ky apo ai lloj aktiviteti është i duhuri për ju. Gjinia gjithashtu merret parasysh në grupet e profesioneve në rezultatet e testimit.
Ju zgjidhni aktivitetin tuaj të preferuar nga 20 çifte Ju duhet të zgjidhni aktivitetin tuaj të preferuar nga 20 çifte aktivitetesh. Performanca testi online do të zgjasë jo më shumë se 4-5 minuta.
Ne do t'ju tregojmë rezultatet e testit Në rezultatet e testit, ne do të përcaktojmë llojin tuaj mbizotërues të profesionit dhe do t'ju prezantojmë me përshkrimin e tij. Gjithashtu në rezultatet e testit do të gjeni një listë të profesioneve të përshtatshme.
Ju zgjidhni profesionet Ju do të merrni listën tuaj personale të profesioneve. Për lehtësinë e zgjedhjes së profesioneve, ne do t'ju ofrojmë filtra sipas lëndëve, provimeve USE, fushave të studimit, perspektivave të profesionit, etj. Profesionet interesante ju mund të kurseni në Llogari personale, shtoni për të krahasuar.
Ne do t'ju tregojmë se ku mund të merrni një profesion Ne do t'ju tregojmë se ku mund të merrni një profesion. Nëse dëshironi të zgjidhni një institucion arsimor ku të merrni profesionin e zgjedhur, ne do t'ju tregojmë universitetet, kolegjet, programet e tyre specifike të arsimit, ku mund të merrni një bazë për një karrierë në profesion.
Ne do të tregojmë tregun e punës të profesionit në Rusi dhe në qytetin tuaj Ne zgjodhëm pozicione reale të kompanive për çdo profesion dhe integruam aftësitë e grumbulluesit Yandex Jobs në shërbimin tonë. Si rezultat, ju mund të shihni informacione të përditësuara mbi gjendjen aktuale të tregut të punës të profesionit: numrin e vendeve të lira, pagat, bëni copa informacioni sipas qytetit.
Çfarë është ky test dhe a mund t'i besohet
Ky test është krijuar për të identifikuar predispozitën e një personi për një lloj të caktuar profesioni. Testi përdoret për përzgjedhje për lloje të ndryshme profesionesh në përputhje me klasifikimin e llojeve të profesioneve nga E.A. Klimova. Ky është një test klasik i orientimit në karrierë "Pyetësori Diferencial Diagnostikues (DDO)", i cili përdoret në drejtimin e karrierës dhe përzgjedhjen profesionale të adoleshentëve dhe të rriturve. Sipas rezultateve të sondazhit, zbulohet orientimi i një personi në 5 lloje të profesioneve, sipas klasifikimit të E.A. Klimov:
- njeriu është natyra;
- njeri - teknologji;
- burrë - burrë;
- një person është një teknikë simbolike, një imazh simbolik;
- njeriu është një vepër arti.
Cilat janë përfitimet e testimit në faqen tonë
Testi ynë ka një sërë avantazhesh në krahasim me testin origjinal. Në test kemi shtuar imazhe vizuale të aktiviteteve, të cilat na lejojnë të kuptojmë më saktë se për çfarë lloj aktiviteti po flasim, të imagjinojmë veten në një rol të caktuar. Për të arritur efektin maksimal, ne kemi krijuar dy grupe imazhesh vizuale për femra dhe meshkuj. Si rezultat, testi doli jo aq i mërzitshëm dhe kryhet më lehtë dhe më shpejt.
Rezultati i testit përmban jo vetëm llojin e duhur të aktivitetit dhe përshkrimin e tij. E veçanta e testit tonë qëndron në faktin se si rezultat i testit do të shihni profesione shumë specifike nga atlasi ynë i profesioneve, i cili përmban më shumë se 1100 profesione.
Dhe këto nuk janë të gjitha mundësitë e versionit tonë të testimit. Profesionet mund të filtrohen sipas fushave, perspektivave, provimeve të PËRDORIMIT! Në faqen e çdo profesioni do të gjeni programe specifike të universiteteve ku mund ta merrni atë, shikoni listën e universiteteve ku mësohet ky profesion. Programet universitare kanë informacion për notat kaluese, konkursin, numrin e vendeve, koston e arsimit me pagesë. Ne ofrojmë gamën më të plotë të informacionit për të marrë një vendim profesionin e ardhshëm dhe pranimet në universitet.
Merrni testin e Klimov në faqen tonë të internetit dhe merrni vendimin e duhur për profesionin tuaj të ardhshëm, programin arsimor dhe universitetin!
VIZIONI(anglisht) vizion) - aftësia për të marrë dhe nxjerrë informacione për botën nga energjia e rrezatimit elektromagnetik në rrezen e dritës; një grup kompleks procesesh në sistemin vizual, duke filluar me shndërrimin e energjisë së dritës në fotoreceptorët dhe duke përfunduar me vizuale ndjesi dhe perceptimet. Pjesa e dukshme e spektrit të rrezatimit elektromagnetik konsiderohet të jetë një brez me gjatësi vale afërsisht në intervalin nga 380 në 760 nm. Zhvillimi i Z. është i lidhur ngushtë me përmirësimin e funksioneve të shek. n. Me. Si mjet njohjeje, Z. ka arritur zhvillimin më të madh te njerëzit, ku jep më shumë se 90% të të gjithë informacionit për botën përreth.
Në sistemin vizual të njeriut, ekzistojnë: 1) departamenti periferik- syri (çifti i syve), me sistemin e tij optik, muskujt e jashtëm të syrit dhe aparatin receptor - retina (retina, retina); 2) rrugët aferente(nervat dhe traktet optike, shkëlqimi i Graziole), 3) qendrat subkortikale(trupat genikulat anësor, tuberkulat superiore të kuadrigeminës etj.); katër) qendrat vizuale korteksi cerebral (fushat e Brodmanit 17, 18 dhe 19). Sistemi vizual përfshin rrugët vizuale eferente duke siguruar lëvizjet e syve. Sistemi vizual është nën ndikimin aktivizues të formimit retikular të trurit. E rëndësishme për Z. kanë sistemi optik sytë(kornea, ose kornea, bebëza dhe irisi, thjerrëzat, trupi qelqor), i cili formon një imazh të objekteve të botës së jashtme në retinë, si dhe aparatet ndihmëse dhe mbrojtëse të syrit: qepallat, qerpikët, orbitat, aparatet lacrimal, sistemi i furnizimit me gjak etj.
Proceset vizuale lindin si rezultat i veprimit të dritës së dukshme në fotoreceptorët e retinës (shufra dhe kone). Retina e njeriut përmban përafërsisht. 120 milion shufra dhe 7 milion kone (afërsisht 160,000 receptorë për 1 mm 2). Rajoni foveal pa shufër (foveola) përmban afërsisht 25,000 kone. Fotoreceptorët u zbuluan nga Treviranus (1835), por ideja e 2 llojeve të fotoreceptorëve u vërtetua nga Max Schulze (1866), i cili parashtroi teoria e vizionit të dyfishtë. Sipas kësaj teorie, shufrat dhe konet kanë funksione të ndryshme: shufrat janë aparati i natës shikimi akromatik, kone - ditë vizion me ngjyra. Për shfaqjen e ngacmimit në neuronet e retinës, është e nevojshme që energjia që hyn në retinë në formën e kuanteve të dritës (fotoneve) të përthithet nga pigmentet vizuale të fotoreceptorëve: pigmenti i shufrës. rodopsina, ose ndryshe, vjollcë vizuale, dhe pigmente konike (jodopsina, etj.). Ndryshimet fotokimike në këto pigmente shkaktojnë procesin vizual, i cili manifestohet në formën e potencialeve elektrike në të gjitha nivelet e sistemit vizual (shih Fig. Elektroretinografia,Elektrokulografia,Elektroencefalografia.)
Retina- kjo është një guaskë komplekse, në të cilën dallohen 10 shtresa; elementet kryesore të tij janë qelizat nervore. Përpunimi parësor i informacionit vizual tashmë kryhet në retinë. Përveç receptorëve, ekzistojnë disa lloje të neuroneve në retinë - këto janë horizontale, bipolare, amakrine (ato përfshihen në shtresën e 6-të, e cila quhet "shtresa e brendshme bërthamore") dhe qelizat ganglione (shtresa e 8-të). Aksonet e të fundit në sasi përafërsisht. 1 milion formojnë nervin optik (optik); quhet vendi në retinë ku mblidhen fijet e nervit optik dhe dalin nga syri disk optik, nuk ka fotoreceptorë, dhe në vijën e shikimit korrespondon me zonën e quajtur pikë e verbër(skotoma natyrale).
Mekanizmat e shndërrimit të proceseve neurofiziologjike në të lehta Ndjeheni dhe perceptimet vizuale janë të panjohura. Ndjesitë vizuale të një personi, si rregull, përfshihen në kontekstin e perceptimit objektiv dhe nuk lindin në një formë të pastër, të izoluar (ende Wundt quhet ndjenjë e pastër abstraksioni); ato pothuajse gjithmonë ndërmjetësohen nga procese mendore të një niveli më të lartë zhvillimi, uniteti i të cilave me ndjesitë vizuale në veprimtarinë njerëzore formohet perceptimi vizual.
Funksioni kryesor vizual është ndjeshmëri ndaj dritës. Ndjeshmëria absolute ndaj dritës përcaktohet si vlerë reciproke pragu absolut, d.m.th., sasia më e vogël e stimulit të dritës në të cilën tashmë lind një ndjesi. Ndjeshmëria absolute ndaj dritës është shumë e lartë: mjafton që retina të thithë vetëm disa kuanta drite në mënyrë që të lindë një ndjesi vizuale; matjet e tij kryhen në errësirë të plotë, kur procesi ka përfunduar përshtatje e errët(cm. Përshtatja vizuale,Përshtatja shqisore).
Dr. tregues i rëndësishëm Z. - diferenca minimale e dukshme ndërmjet 2 stimujve (sipas vetive të tyre c.-l.); karakterizon ndjeshmërinë diferenciale (diferencë) (shih. Pragu diferencial). Pragu i ndryshimit relativ në shkëlqim është afërsisht i barabartë me 1% (shih Fig. Kontrasti i ndriçimit).
Pragjet vizuale janë vlera të ndryshueshme, në varësi të veprimit të shumë kushteve të brendshme dhe të jashtme, në veçanti, në përshtatjen e veprimit të njëkohshëm të disa stimujve të dritës në retinë (shih Fig. Maskimi vizual), pasojat e stimujve të dritës ( imazhe të njëpasnjëshme), ndërveprimet shqisore. Pragjet vizuale gjithashtu varen nga mosha, gjendja e përgjithshme e trupit, gjendja normale ose patologjike e organit Z.
Ekzistojnë 3 lloje kryesore të Z.: fotopik, ose ditë; mezopik, ose muzg; skotopik, ose natën. Z. fotopik kryhet me ndihmën e një aparati koni, me përshtatje të plotë të dritës me ndriçimin e sfondit që kalon 10 nits. Karakterizohet nga dukshmëria relative e rrezatimeve monokromatike (me fjalë të tjera, kurba e normalizuar e ndjeshmërisë spektrale) për zonimin e ditës të miratuar nga CIE (1924). Scotopic Z. kryhet duke përdorur një aparat shufër, me përshtatje të plotë ndaj errësirës ose ndriçimit të sfondit jo më shumë se 0,01 nits. Karakterizohet nga dukshmëria relative e rrezatimit monokromatik për qiellin e natës, miratuar nga CIE (1951). Mesopik Z. - i ndërmjetëm midis ditës dhe natës, kur funksionojnë të dy llojet e receptorëve.
Me fotopik Z., më i madhi mprehtësi vizuale disponueshme në fushën qendrore Z., që korrespondon me rajonin foveal të retinës; drejt periferisë zvogëlohet me shpejtësi. Në skotopik Z. formohet skotoma fiziologjike qendrore dhe ndjeshmëria maksimale ndaj dritës vërehet në repartet parafoveale që korrespondojnë me densitetin maksimal të shufrave. Në kushtet e shikimit fotopik, një person dallon ngjyrat; në kushtet e shikimit skotopik, ndjesitë janë akromatike në natyrë, por ndjeshmëria ndaj dritës është shumë e lartë.
Për Z., funksionimi i saktë i aparatit motorik të syrit është i rëndësishëm. Lëvizjet kryhen nga muskujt e syrit: të jashtëm (shih. lëvizjet e syve) dhe të brendshme (krh. Akomodimi i syve,Refleksi pupillar). Megjithëse shfaqja e ndjesive dhe perceptimeve individuale mund të ndodhë pa lëvizje të syve (për shembull, gjatë një rrufeje që zgjat një mikrosekondë, kur nuk ka lëvizje të syrit), lëvizjet e syve janë të nevojshme në procesin integral të perceptimit vizual (leximi, shikimi një foto, etj.). Kur imazhet e palëvizshme artificialisht projektohen në retinë, imazhi i objektit zbehet dhe zhduket pas disa sekondash (shih Fig. Përshtatja shqisore,Pema Purkinje). Shiko gjithashtu shikimi binocular,vizion i thellë,vijën e shikimit,shikimi monokular,Detektor neuroni,shikimi periferik,vizion me ngjyra,vizion qendror.
Evgeny Alexandrovich Klimov (1930-2014) - Doktor i Psikologjisë, Profesor, zhvillues i psikofiziologjisë sistemore gjenetike të stilit veprimtari profesionale. Më i famshmi në psikologjinë ruse ishte klasifikimi i profesioneve të zhvilluara prej tij sipas temës së punës, i cili dallon pesë lloje të profesioneve moderne: një person - Natyra e gjallë, njeri-teknik, njeri-njeri, sistemi njeri-shenje, njeri-imazh artistik.
Teknika është krijuar për të identifikuar prirjen (predispozicionin) e një nxënësi të shkollës së mesme ndaj llojeve të caktuara të profesioneve. Është një pyetësor mjaft i shkurtër i përbërë nga 20 gjykime alternative.
Teknika mund të përdoret si individualisht ashtu edhe në grup. Pyetjet nuk duhet të meditohen për një kohë të gjatë.
Subjekti i testimit duhet të zgjedhë më të preferuarin në secilën nga 20 çiftet e aktiviteteve të propozuara.
Numrat dhe emërtimet e shkronjave në qelizat e fletës së përgjigjeve korrespondojnë me numrat dhe përcaktimet e pyetjeve. Çdo pyetje ka, si të thuash, dy pjesë të lidhura me bashkimin "ose". Në varësi të faktit nëse ju pëlqen aktiviteti i përmendur në pjesën e parë të pyetjes, vendosni shenjën "+" ose "-" në fletën e përgjigjeve. E njëjta gjë duhet bërë me gjysmën e dytë të pyetjes. Duhet të preferohet patjetër një nga gjysmat - duhet të ketë më shumë pluse.
Supozoni se pas trajnimit të duhur do të jeni në gjendje të bëni çdo punë. Megjithatë, nëse do t'ju duhej të zgjidhnit vetëm midis dy mundësive, cilën do të preferonit?
TEKSTI PYETËSOR
Kujdesuni për kafshët. |
Shërbejnë makina, pajisje (monitorojnë, rregullojnë). |
|||
Ndihmoni njerëzit e sëmurë, trajtojini ata |
Krijoni tabela, diagrame, programe për kompjuterët |
|||
Monitoroni cilësinë e ilustrimeve të librave, posterave, kartolinave artistike, regjistrimeve |
Monitoroni gjendjen dhe zhvillimin e bimëve |
|||
Materialet e procesit (dru, pëlhurë, plastikë, metal, etj.) |
||||
Diskutoni libra, artikuj shkencorë popullorë |
Diskutoni libra trillues (ose shfaqje, koncerte) |
|||
Rritni kafshë të reja (kafshë të çdo race) |
Trajnoni shokët (ose të rinjtë) në kryerjen e ndonjë veprimi (punë, stërvitje, sport). |
|||
Kopjoni vizatime, imazhe (ose akordoni instrumentet muzikore). |
Drejtoni çdo mjet ngarkese (ngritëse ose mjeti): vinç, traktor, lokomotivë me naftë, etj. |
|||
Dekoroni artistikisht ekspozitat, vitrinat (ose merrni pjesë në përgatitjen e shfaqjeve, koncerteve) |
||||
Riparoni sende, produkte (veshje, pajisje), banesa |
Kërkoni dhe korrigjoni gabimet në tekste, tabela, figura |
|||
Për të trajtuar kafshët |
Kryen llogaritjet dhe llogaritjet. |
|||
Mbarështimi i varieteteve të reja të bimëve |
Dizajnimi, projektimi i llojeve të reja të produkteve industriale (makina ose rroba, shtëpi, ushqime, etj.) |
|||
Për të zgjidhur mosmarrëveshjet, grindjet midis njerëzve, për të bindur, për të shpjeguar, për të inkurajuar, për të ndëshkuar. |
Të kuptojnë vizatimet, diagramet, tabelat (kontrolloni, sqaroni, vendosni në rregull). |
|||
Vëzhgoni, studioni punën e qarqeve të artit amatore |
Vëzhgoni, studioni jetën e mikrobeve. |
|||
Diskutoni, rregulloni pajisjet, pajisjet mjekësore |
Jepni njerëzve kujdes mjekësor me lëndime, mavijosje, djegie etj. |
|||
Përpiloni përshkrime të sakta - raporte për dukuritë e vëzhguara, ngjarjet, objektet e matura etj. |
Përshkruani, përshkruani në mënyrë artistike ngjarje (të vëzhguara ose të përfaqësuara) |
|||
Bëni testet laboratorike në spital |
Pritja, ekzaminimi i pacientëve, biseda me ta, përshkrimi i trajtimit. |
|||
Lyeni ose lyeni muret e dhomave, sipërfaqen e produkteve. |
Për të kryer instalimin e ndërtesave ose montimin e makinerive, pajisjeve. |
|||
Luaj në skenë, merr pjesë në koncerte |
||||
Prodhoni pjesë, produkte (makina, rroba) sipas vizatimeve, ndërtoni ndërtesa |
Angazhohuni në vizatim, kopjim vizatimesh, hartash |
|||
Për të luftuar sëmundjet e bimëve, dëmtuesit e pyjeve dhe kopshteve. |
Puna në tastierë |
Analiza e rezultateve
Numri më i madh i pluseve dhe numri më i vogël i minuseve janë simptoma të preferencës, prirje të optantit. Shumë shpesh ata flasin në mënyrë indirekte për aftësitë e subjektit.
Ky pyetësor ndihmon që të paktën pjesërisht të kufizohet fusha e zgjedhjes së një profesioni, për të preferuar zona të caktuara të hartës botërore të profesioneve. Saktësia e preferencave të matura nuk duhet të ekzagjerohet. Sipas rezultateve të pyetësorit, mund të zbuloni se në cilën fushë të veprimtarisë një person është më i prirur, cila është më pak. Pikat tregojnë vetëm drejtimin, dhe jo madhësinë e ndryshimit në atributin e vlerësuar. Kjo është arsyeja pse është e paligjshme, në mënyrë rigoroze, të anulohen reciprokisht pluset dhe minuset e marra në përpunimin e secilës kolonë. Është gjithashtu e pamundur t'i kushtohet rëndësi dallimeve në madhësinë e numrave total (në kolona) kur krahasohen rezultatet e diagnostikimit të dy njerëzve të ndryshëm. Për shembull, nëse një optant ka një rezultat 11 në çdo kolonë (shkallë), dhe tjetri ka një rezultat 15, është e paarsyeshme të konkludohet se në rastin e dytë preferenca është "më e fortë". Është legjitime të nxirren përfundime në lidhje me dallimet në preferencën për profesione të një lloji të caktuar. Pra, DDO ju lejon të përcaktoni se cilat profesione preferon një person (por jo me sa).
Në përputhje me objektin e punës, dallohen pesë lloje të profesioneve:
1. "Njeriu-natyrë" (P).
Përfaqësuesit e këtyre profesioneve janë të bashkuar nga një shumë cilësi të rëndësishme- dashuria për natyrën. Por dashuria nuk është soditëse. Të cilën pothuajse të gjithë njerëzit e posedojnë, duke marrë parasysh më së shumti natyrën mjedis të favorshëm për rekreacion, dhe aktiv i lidhur me njohjen e ligjeve të tij dhe zbatimin e tyre. Është një gjë të duash kafshët dhe bimët, të luash me to, të kënaqesh me to. Dhe është krejt tjetër gjë të kujdesesh për to rregullisht, ditë pas dite, të vëzhgosh, trajtosh, ecësh, pavarësisht nga koha dhe planet personale. Një specialist jo vetëm që duhet të dijë gjithçka për organizmat e gjallë, por edhe të parashikojë ndryshimet e mundshme në to dhe të marrë masa. Një person ka nevojë për iniciativë dhe pavarësi në zgjidhjen e problemeve specifike, kujdes, durim dhe largpamësi. Një person që punon në sferën "njeriu-natyrë" duhet të jetë i qetë dhe i ekuilibruar.
2. "Njeri-teknikë" (T).
E veçanta e objekteve teknike është se, si rregull, ato mund të maten me saktësi në shumë mënyra. Gjatë përpunimit, transformimit, lëvizjes ose vlerësimit të punëtorit, kërkohet saktësia dhe siguria e veprimeve. Teknika si objekt i xehes ofron mundësi të shumta për inovacion, shpikje, kreativitet, prandaj, një cilësi e tillë si të menduarit praktik ka një rëndësi të madhe. Fantazia teknike, aftësia për të lidhur dhe shkëputur mendërisht objektet teknike dhe pjesët e tyre janë kushte të rëndësishme për sukses në këtë fushë.
3. "Sistemi burrë-shenjë" (Z).
Ne takohemi me shenja shumë më shpesh sesa imagjinojmë zakonisht. Këto janë numra. Kodet, simbolet, gjuhët natyrore ose artificiale, vizatimet, tabelat e formulave. Në çdo rast, një person e percepton një shenjë si një simbol të një objekti ose fenomeni të vërtetë. Prandaj, është e rëndësishme që një specialist që punon me shenja të jetë në gjendje, nga njëra anë, të abstragojë nga reale fizike, kimike, vetitë mekanike objekteve, dhe nga ana tjetër, për të përfaqësuar dhe perceptuar karakteristikat e dukurive reale ose objekteve pas shenjave. Për të punuar me sukses në çdo profesion të këtij lloji, është e nevojshme të jeni në gjendje të zhyteni mendërisht në botën e emërtimeve në dukje të thata dhe të përqendroheni në informacionin që ato mbartin. Kërkesat e veçanta të këtij lloj profesioni vihen në vëmendje.
4. “Imazhi njeri-artistik” (X).
Kërkesat më të rëndësishme për profesionet që lidhen me veprimtaritë pamore, muzikore, letrare, artistike, aktruese dhe skenike të një personi janë aftësia për arte, imagjinata krijuese, të menduarit imagjinativ, talenti, zelli.
5. "Njeri-njeri" (H).
Përmbajtja kryesore e punës në profesionet e tipit "burrë-me-burrë" reduktohet në ndërveprimin midis njerëzve. Nëse ky ndërveprim nuk përmirësohet, atëherë nuk do të përmirësohet as puna. Cilësitë e nevojshme për të punuar me njerëzit: e qëndrueshme, humor të mirë në procesin e punës me njerëzit, nevoja për komunikim, aftësia për të vendosur mendërisht veten në vendin e një personi tjetër, për të kuptuar shpejt qëllimet, mendimet, gjendjen shpirtërore të njerëzve, aftësinë për të kuptuar marrëdhëniet njerëzore, një kujtesë të mirë (aftësia për të mbajtur parasysh emrat dhe karakteristikat e shumë njerëzve), durimi.
Shembuj të profesioneve në përputhje me llojet e paraqitura të marrëdhënieve njerëzore me botën përreth
| Lloji i profesionit |
Shembuj profesionesh |
|---|---|
Njeriu - natyra (P) |
Kopshtar, specialist blegtori, veteriner, blegtori, gjeolog, agronom, biolog, pylltar, bletar, tokolog etj. |
Njeriu - teknikë (T) |
Bravëndreqës, tornator, radioteknik, sinjalizues, rrobaqepës, shofer, elektricist, inxhinier, montues etj. |
Sistemi i shenjave njeri (3) |
Hartues, daktilografist dhe operator kompjuteri, radiooperator, planifikues, ekonomist, korrektor, programues, telegrafist, daktilografist etj. |
Njeriu - imazh artistik (X) |
Piktor, gdhendës, arkitekt, fotograf, aktor, mulli guri, piktor, muzikant, stilist, fryrës xhami etj. |
Burrë - burrë (H) |
Shitës, mësues, edukator kopshti i fëmijëve, dado, mësuese shkolle, teknike, universiteti; mjek; infermiere, kamerier, administrator etj. |
Sigurisht, është e pamundur të kategorizohen rreptësisht të gjitha profesionet në pesë lloje. Kjo qasje ndaj klasifikimit të profesioneve është më e saktë: duhet të vazhdohet nga fakti se një profesion mund të karakterizohet njëkohësisht me shenja tipe te ndryshme, por në mënyrë të barabartë. Kështu, një dirigjent kori është njëkohësisht muzikant dhe organizator i një grupi njerëzish. Një agronom është një specialist në fushën e prodhimit bimor, një organizator i prodhimit, dhe një ekspert në teknologjinë bujqësore dhe, deri diku, një hartograf (i cili, përveç tij, do të hartojë harta të veçanta të tokave të një fermë?). Prandaj, kur grupohen fenomene të tilla komplekse me shumë atribute si profesione, duhet të merret parasysh fakti që kufijtë e tyre janë të paqartë dhe përqendrohen në grupet kryesore, kryesore të atributeve. Ka grupime të ndryshme për qëllime të ndryshme.
Përpunimi i të dhënave të pyetësorit
Në secilën kolonë, shumat e pluseve dhe shumave të minuseve llogariten veçmas. Shuma e pluseve vendoset në rreshtin e tretë nga fundi në kolonën përkatëse, shuma e minuseve - në rreshtin e dytë. Shuma algjebrike vendoset në fund.
|
Problemi i tipologjisë së revolucioneve shkencore: Revolucionet shkencore globale dhe llojet e racionalitetit shkencor... Vlerësimi i efektivitetit të mjeteve të politikave të komunikimit: Komunikimet e jashtme - shkëmbimi i informacionit midis një organizate dhe mjedisit të saj të jashtëm ... Impianti i koksit me vonesë: Sa më i lartë të jetë temperatura dhe më i ulët presioni, aq më shumë prishja e zinxhirit të karbonit zhvendoset drejt fundit të tij dhe rritet ndjeshëm... Interesante: Çfarë të bëni me leuçeminë: Para së gjithash, duhet të zbuloni nëse vuani nga ndonjë sëmundje mendore… Përhapja e kancerit në organe të tjera larg stomakut: Nuk ka simptoma karakteristike të kancerit të stomakut. Simptomat e rënda shfaqen kur tumori ... Parimet e menaxhimit të fluksit të parasë: një nga metodat e monitorimit të shtetit para të gatshme eshte... |
Pyetësori Diferencial Diagnostikues (DDO) |
|
| 1. Njeriu-Teknologjia (Ch-T) Puna e njerëzve në këtë grup profesionesh lidhet me: transformimin e pjesëve, produkteve, mekanizmave (prodhimi i pjesëve, makinerive, mekanizmave me dorë, në vegla makine dhe linjat automatike, punime metalike dhe montuese, instalime dhe instalime elektrike, ndërtim dhe përfundim, punë në nxjerrjen dhe përpunimin e lëndëve të para industriale, prodhim produkte ushqimore); mirëmbajtja e objekteve teknike (rregullimi dhe mirëmbajtja e pajisjeve, kontrolli i makinerive, makinerive, mekanizmave, automjeteve dhe automjetet e ndërtimit) restaurimi (restaurimi dhe riparimi pajisje teknike, produkte); studimi (kontrolli dhe analiza e cilësisë së produkteve dhe mekanizmave, testimi i cilësisë së produkteve). 2. Njeriu - Burri (H-H). puna e njerëzve në këtë grup profesionesh lidhet me: edukimin, trajnimin, aftësimin e njerëzve të tjerë (edukator institucionet parashkollore, jetimore, mësues në shkolla e të tjera institucionet arsimore, master i trajnimit industrial, trajner sportiv etj.); kujdesi mjekësor për njerëzit dhe kujdesi për ta (mjek, teknik dentar, infermier); · ndihmë juridike (gjyqtar, avokat, këshilltar ligjor, punonjës policie, etj.); Organizimi i njerëzve, udhëheqja dhe menaxhimi i tyre (administrator, menaxher, etj.); studim, përshkrim, hulumtim i njerëzve të tjerë (sociolog, psikolog, gazetar, hetues etj.). 3. Sistemi i shenjave njeri (W-W). Puna e njerëzve në këtë grup profesionesh shoqërohet me: transformimin, llogaritjen, renditjen (kontabilist, ekonomist, postier etj.); enkriptimi, deshifrimi, njohja e personazheve (stenograf, radio operator, gjuhëtar, filolog, historian, matematikan, bibliotekar etj.); kontrolli i trafikut (dispeçer, inspektor i policisë rrugore, etj.); përgatitja dhe ruajtja e dokumentacionit (noter, arkivist, nëpunës etj.); restaurimi, eliminimi i shtrembërimeve (korektor, redaktor etj.). 4. Njeriu - Natyra (N-P). Puna e njerëzve të këtij grupi profesionesh lidhet me: transformimin, përpunimin (kopshtar, teknolog i industrisë ushqimore, përpunues peshku etj.); mirëmbajtja, mbrojtja e florës dhe faunës (punëtor i pylltarisë, luleshitës, shpendëve, blegtorisë etj.); Prokurimi i produkteve, shfrytëzimi i burimeve natyrore (gjuetar, peshkatar, druvar, agronom, specialist blegtori etj.); restaurimi, trajtimi (veteriner, ekolog, arbërist, etj.); studim, përshkrim, kërkim (gjenetist, gjeolog, botanist, zoolog, metrolog etj.). 5. Njeriu - Imazhi artistik (CH). Puna e njerëzve në këtë grup profesionesh lidhet me: transformimin, krijimin (arkitekt, dizajner, skulptor, stilist, artist, regjisor, kompozitor etj.); · performanca, prodhimi i produkteve sipas një kampioni në një kopje të vetme (dirigjent, muzikant, vokalist, aktor, argjendari, restaurator, dizajner, etj.); me riprodhim, kopjim, riprodhim vepra arti(piktori, mulli guri, piktori etj.). |
Studimi i llojit të të menduarit
Udhëzimet e lëndës së testimit:“Ky pyetësor do t'ju ndihmojë të përcaktoni llojin e të menduarit tuaj. Nëse jeni dakord me deklaratën, vendosni "+" në formë, nëse jo "-".
1. Është më e lehtë për mua të bëj diçka vetë sesa t'ia shpjegoj një tjetri.
2. Jam i interesuar te shkruaj programe kompjuterike.
4. Më pëlqen piktura, skulptura, arkitektura.
5. Edhe në një biznes të themeluar, përpiqem të përmirësoj diçka.
6. E kuptoj më mirë nëse më shpjegojnë mbi objekte ose vizatime.
7. Më pëlqen të luaj shah.
8. Mendimet i shpreh lehtësisht si me gojë ashtu edhe me shkrim.
9. Kur lexoj një libër, shoh qartë personazhet e tij dhe ngjarjet e përshkruara.
10. Preferoj të planifikoj vetë punën time.
11. Më pëlqen të bëj gjithçka me duart e mia.
12. Si fëmijë, kam krijuar (a) shifrën time për korrespondencën me miqtë.
13. I kushtoj shumë rëndësi fjalës së folur.
14. Meloditë e njohura më ngjallin disa fotografi në kokën time.
15. Një shumëllojshmëri hobesh e bëjnë jetën e një personi më të pasur dhe më të ndritshme.
16. Kur zgjidh një problem, është më e lehtë për mua të kaloj me provë dhe gabim.
17. Jam i interesuar të kuptoj natyrën e dukurive fizike.
18. Jam i interesuar për punën e drejtueses së programeve televizive dhe radiofonike, gazetares.
19. Është e lehtë për mua të imagjinoj një objekt ose kafshë që nuk ekziston në natyrë.
20. Më pëlqen më shumë procesi i aktivitetit sesa vetë rezultati.
21. Si fëmijë, më pëlqente të montoja një stilist nga pjesët Lego.
22. Preferoj shkencat ekzakte (matematika, fizika).
23. Unë e admiroj saktësinë dhe thellësinë e disa prej vargjeve.
24. Një erë e njohur më ngjall ngjarje të së kaluarës në kujtesën time.
25. Nuk doja që (a) t'ia nënshtroja jetën time një sistemi të caktuar.
26. Kur dëgjoj muzikë, dua të kërcej.
27. Unë e kuptoj bukurinë e formulave matematikore.
28. Është e lehtë për mua të flas para çdo auditori.
29. Më pëlqen të vizitoj ekspozita, shfaqje, koncerte.
30. Dyshoj edhe atë që është e dukshme për të tjerët.
31. Më pëlqen të punoj me gjilpërë, të bëj diçka.
32. Do të ishte interesante për mua të deshifroja kriptografinë e lashtë.
33. Mësoj lehtësisht ndërtimet gramatikore të gjuhës.
34. Jam dakord me F.M. Dostojevski se bukuria do të shpëtojë botën.
35. Nuk më pëlqen të eci në të njëjtën mënyrë.
36. Vetëm ajo që mund të preket është e vërtetë.
37. Mësoj lehtësisht formulat, simbolet, konventat.
38. Miqve u pëlqen të dëgjojnë kur u them diçka.
39. Mund ta përfytyroj lehtësisht përmbajtjen e një tregimi ose filmi.
40. Nuk mund të pushoj derisa të kem përsosur punën time.
Përpunimi i rezultateve
Numëroni numrin e pluseve në secilën nga pesë kolonat dhe shkruani numrin që rezulton në qelizën e poshtme bosh të formularit.
Çdo kolonë korrespondon me një lloj të caktuar të të menduarit. Numri i pikëve në secilën kolonë tregon nivelin e zhvillimit të këtij lloji të të menduarit (0-2 - i ulët, 3-5 - i mesëm, 6-8 - i lartë).
1. Të menduarit subjekt-efektiv karakteristikë e njerëzve të biznesit. Ata marrin informacion përmes lëvizjes. Zakonisht ata kanë koordinim të mirë të lëvizjeve. Duart e tyre krijuan gjithçka rreth nesh bota e objekteve. Ata drejtojnë makina, qëndrojnë pranë makinerive, montojnë kompjuterë. Pa to, është e pamundur të realizohet ideja më e shkëlqyer. Shumë atletë dhe kërcimtarë të shquar kanë gjithashtu këtë mentalitet.
2. Të menduarit abstrakt-simbolik zotërohen nga shumë njerëz të shkencës - fizikanë teorikë, matematikanë, ekonomistë, programues, analistët. Njerëzit me këtë lloj të menduari mund të asimilojnë informacione përmes kodeve matematikore, formulave dhe operacioneve që nuk mund të preken apo imagjinohen. Falë veçorive të të menduarit të tillë, në bazë të hipotezave janë bërë shumë zbulime në të gjitha fushat e shkencës.
3. Të menduarit verbalo-logjik dallon njerëzit me inteligjencë verbale të theksuar (nga latinishtja verbalis - verbal). Falë të menduarit të zhvilluar verbal dhe logjik, një shkencëtar, mësues, përkthyes, shkrimtar, filolog, gazetar mund të formulojë mendimet e tyre dhe t'ua përcjellë njerëzve. Kjo aftësi është e nevojshme për liderët, politikanët dhe figurat publike.
4. Të menduarit pamor-figurativ zotëruar nga njerëz me një mentalitet artistik, të cilët mund të imagjinojnë se çfarë ishte, dhe çfarë do të jetë, dhe çfarë nuk ishte dhe nuk do të jetë kurrë - artistë, poetë, shkrimtarë, regjisorë. Një arkitekt, konstruktor, dizajner, artist, regjisor duhet të ketë një të menduar të zhvilluar vizual-figurativ.
Në formën e tyre të pastër, këto lloje të të menduarit janë të rralla. Shumica e njerëzve kanë një ose dy lloje të të menduarit. Shumë profesione kërkojnë një kombinim të llojeve të ndryshme të të menduarit, për shembull, për një psikolog. Ky lloj të menduari quhet sintetike.
5. Kreativitetiështë aftësia për të menduar në mënyrë krijuese, për të gjetur zgjidhje jo standarde për një problem. Kreativiteti mund të zotërohet nga një person me çdo lloj të menduari. Kjo është një cilësi e rrallë dhe e pazëvendësueshme që dallon të talentuarit dhe njerëz të suksesshëm në çdo fushë veprimtarie.
Përputhni mentalitetin tuaj drejtues me aktivitetin tuaj të zgjedhur ose profilin e studimit. Sa e mirë është zgjedhja juaj? Nëse planet tuaja profesionale nuk korrespondojnë plotësisht me llojin tuaj të të menduarit, mendoni se çfarë është më e lehtë për ju të ndryshoni - planet apo lloji i të menduarit?
Si të zhvillohet të menduarit.
Informacioni për mendjen është si ushqimi për trupin. Burimet e informacionit - komunikimi me njerëzit dhe librat, ekskursionet, udhëtimet, interneti. Ashtu si ushqimi, informacioni duhet të jetë i cilësisë së lartë.
· Të menduarit aktivizohet kur zgjidhjet standarde dështojnë. Prandaj, është kaq e rëndësishme të zhvillohet aftësia për të parë një objekt ose fenomen nga këndvështrime të ndryshme, për të vërejtur të pazakontën në të zakonshmen.
Të menduarit dhe të folurit janë të pandashme. Të menduarit zhvillohet kur flisni për atë që keni lexuar ose parë, merrni pjesë në diskutime dhe shprehni me shkrim mendimet tuaja ose të njerëzve të tjerë.
Tabela e streseve dhe ngjarjeve të jetës
Një nga testet më të njohura dhe më të përhapura në vendin tonë. Pavarësisht nga mosha e nderuar, pyetësori Klimov ju lejon të përcaktoni me saktësi nivelin e motivimit për lloje të ndryshme aktivitetet. Për shkak të thjeshtësisë së tij, mund të përdoret për të testuar si të rriturit ashtu edhe adoleshentët.
Në përputhje me klasifikimin e llojeve të profesioneve të psikologut rus E.A. Klimov, çdo person karakterizohet nga një preferencë pak a shumë e shprehur qartë për aktivitetet. Sipas teorisë së tij, çdo person do të përballojë çdo punë, me kusht që të përfundojë me sukses trajnimin e duhur. Sidoqoftë, për shkak të mbizotërimit të interesave të ndryshme dhe tipareve të personalitetit, të gjitha profesionet e mundshme u ndanë në 5 çifte në përputhje me llojin mbizotërues të veprimtarisë:
- Njeriu është natyrë
- Njeriu është teknologji
- Njeriu është një shenjë
- Njeriu është njeri
- Njeriu është një imazh artistik
Pyetësori mund të përdoret si pyetësor fillestar ose bazë për të përcaktuar shpejt dhe shkurtimisht llojin e dëshiruar të aktivitetit vetë ose në shkolla. Koha e kalimit nuk do të zgjasë më shumë se 10 minuta.
Udhëzime për pyetësorin Klimov
Do t'ju kërkohet t'i përgjigjeni 20 pyetjeve si "Supozoni se keni pasur mundësinë të bëni atë që dëshironi, cilën nga të dyja do të preferonit?" me palë përgjigjesh të ndryshme. Për secilën pyetje mund të zgjidhet vetëm një përgjigje. Lexoni me kujdes përgjigjet dhe zgjidhni më të përshtatshmen për ju.
Koha e testimit: rreth 10 minuta.
Nëse shkalla është e vendosur 0-2
pikë, atëherë interesi për këtë fushë nuk u zbulua.
Kur telefononi 3-6
Interesi i pikëve dhe orientimi profesional janë të moderuar.
7-8
pikët do të tregojnë një orientim të theksuar profesional dhe interes për profesionet që lidhen me shkallën.
