„A költészet a szavak zenéje”, az I. Kerületközi Gyermek- és Ifjúsági Alkotófesztivál „Tehetségek Maratonja” keretében
1.1. Ez a rendelkezés szabályozza a GBOU SOSH, OU, UDOD, ODOD OU diákjai számára az I. kerületi Gyermek- és Ifjúsági Kreatív Fesztivál „Tehetségek maratonja” keretein belül a „Költészet – a szavak zenéje” felolvasóverseny lebonyolításának eljárását.
A verseny céljai és céljai
2.1.Cél: a bemutató feltételeinek megteremtése kreativitás hallgatók és a szellemi, erkölcsi, hazafias értékek formálása a rendszerben kiegészítő oktatás, felkeltve a fiatalabb generáció érdeklődését a költészet iránt.
2.2.Feladatok:
Figyelemfelkeltés a művészi szó művészetére;
Az orosz irodalom iránti tiszteletteljes és gondos hozzáállás kialakítása;
A nyilvános beszédkészség kialakítása;
Előadói készségek fejlesztése.
A verseny alapítói és szervezői
3.1. A verseny alapítója a Központi Kerületi Közigazgatási Hivatal Oktatási Osztálya. A verseny szervezője -
3.2 A verseny szervezője az állam államilag finanszírozott szervezet Kiegészítő Oktatási Központ az Iskolán kívüli Tevékenységek Gyermekekkel, Fiatalokkal és Felnőttekkel Szentpétervár Központi Kerületében (a továbbiakban: Iskolán kívüli Tevékenységek Központja).
A versenyzők
4.1. A versenyen a következők vehetnek részt:
hallgatók általános oktatási iskolákés más oktatási intézmények
hallgatók kreatív csapatok UDOD és ODOD
4.2. A verseny minden résztvevője a következő korcsoportokba sorolható:
1. korcsoport - 7-10 évesek (1-4. osztály);
2. korcsoport - 11-13 évesek (5-8. osztály);
3. korcsoport - 14-17 évesek (9-11. osztály);
4. korcsoport -18 és idősebb.
A verseny feltételei
5.1. A résztvevők a pályázatra a javasolt témák szerint nyújtanak be alkotásokat:
Hazafias témájú művek
A családról szól
Művek a természetről
5.2. A versenyző választhat művészi olvasmány mindenféle beszédműfaj: költészet, próza, művészi szó. Előadáskor megengedett: zenei kíséret, vizuális kíséret, színrevitel, jelmezek.
5.3. A beszéd időkorlátja legfeljebb öt perc.
5.4. Meghallgatás előtt a versenyző nyomtatott formában átadja a zsűritagoknak a kiválasztott mű szövegét.
5.5. A versenyre csak egyéni jelentkezéseket fogadunk el.
5.6. A résztvevők száma osztályonként legfeljebb 5 fő.
5.7. A verseny szervezői fenntartják a jogot a jelen rendelkezés kiegészítésére és módosítására.
5.8. Nem megengedett:
nem festői megjelenés (sportruházat vagy cipő, cserecipő hiánya, rendezetlenség);
a szöveg tudatlansága;
A résztvevők számának túllépése.
A verseny határideje
6.1. 2017. december 1-től december 18-ig- jelentkezések elfogadása a „Szóverszene” felolvasóversenyre
2017. december 20 ban ben 13.00 - A versenymeghallgatásokat a következő címen tartják: Pravdy utca 8. D.
2018. március 30. 15:00 - Az I. Kerületközi Gyermek- és Ifjúsági Kreativitás Fesztivál „Tehetségek Maratonja” zárása. A gála a nyertesek koncertje. Ünnepélyes kitüntetés.
6.2. A versenyen való részvételre jelentkezőket (1. sz. melléklet) 2017.01.12-2017.12.18-ig várjuk a következő címen: st. Pravda, 8, lit. D (203-as iroda), faxon is: 315-48-81 vagy a email: [e-mail védett]
Az értékelés kritériumai
7.1. Fokozat versenyképes munkák a kritériumok szerint történik, minden kritériumra 1-től 10-ig pontozva.
7.2. A résztvevők teljesítményét szakmai színvonaluk szerint értékelik.
7.3. Kritériumok:
- a repertoár megfelelése a résztvevő életkorának;
Marina Razgulyaeva
Szabályzat az „Oroszország-Szülőföldem” óvodai nevelési intézmény tanulói közötti olvasói értékelési verseny lebonyolításáról
1. Általános rendelkezések.
1.1. Jelen pozíció meghatározza a szervezés rendjét és felolvasóversenyt tartanak« Oroszország a hazám» .
Verseny tartott az óvodai nevelési-oktatási intézmény éves terve alapján.
2. A verseny céljai.
2.1. Minőségfejlesztés nevelőmunka gyerekekkel óvodás korú a költői szó használatáról a kognitív-beszéd és a művészi-esztétikai fejlesztésben.
2.2. Nevelés a hazaszeretet érzése az óvodáskorú gyermekekben,
megismerkedni szülőföldjük történelmével és kultúrájával.
3. A verseny feladatai.
3.1. A kifejező olvasási készségek kialakítása az óvodásokban,
művészi készségek, kifejezőkészség fejlesztése lejátszás
verseket.
3.2. Fiatal tehetségek és tehetségek azonosítása és támogatása a művészi olvasásban.
3.3. pozitívum ápolásaérzelmi viszonyulás az irodalmi és költői művekhez.
4. A verseny résztvevői, a zsűri és a határidők holding.
4.1. Vegyen részt a Versenyen középiskola tanulói, idősebb és előkészítő csoportokóvoda.
4.2. A verseny zsűrijének tagja szerepelnek:
Régebbi pedagógus
Tanár logopédus
A szakszervezeti bizottság elnöke
5. Rendelés holding.
5.1. Választási forduló a Verseny résztvevőinek meghatározására vezeti a nevelő minden korcsoport.
5.2. Egy csoportból legfeljebb három azonos korú résztvevő nevezhető a Versenyre.
5.4. gondozó tájékoztatja a Pályázat zsűrijét a résztvevő gyermekek számáról, az általuk előadott művek megnevezéséről és szerzőiről.
5.5. A versenyen a következő jelöléseket:
Legjobb költészeti énekes 4-5 éves gyermekek körében;
Legjobb költészeti énekes 5-6 éves gyermekek körében;
Legjobb költészeti énekes 6-7 éves gyermekek körében.
5.6. Az elvégzendő munkák kiválasztásakor a tanároknak az egyes programfeladatokra kell összpontosítaniuk kor:
4-5 éves gyerekeknek versek a témában "Szülőföldünk szép és gazdag, srácok" (legalább 8 sor);
5-6 éves gyerekeknek versek a témában "Mit hívunk szülőföldnek" (legalább 12 sor)
6-7 éves gyerekeknek versek a témában "Szülőföld - paradicsom a szívnek" (legalább 16 sor)
5.7. Nál nél ünneplés(szemle-verseny) gondozók díszítse a zenetermet a művészet témájának megfelelően művek:
Közepes csoport - rajzok kiállítása;
Senior csoport - faliújság a témában;
Előkészítő csoport - fénykép kiállítás a témában (kollázs).
6. Követelmények és értékelési szempontok.
6.1 A költői alkotás teljesítményének értékelése 5 fokú skálán történik az alábbiak szerint kritériumok:
A beszéd intonációs kifejezőképessége (dinamika, stresszben kifejezve; dallam, amely a hang mozgásában fejeződik ki különböző hangmagasságú hangokon; tempó és ritmus, a hang időtartamában és megállásokban, szünetekben kifejezve; a beszéd érzelmi színezése, amely meghatározza a karaktert) ;
Helyes irodalmi kiejtés;
Érzelmesség (arckifejezések, gesztusok, testtartások, mozdulatok);
Az előadás arculata, eredetisége (jelmezválasztás, az előadott mű tartalmának megfelelő attribútumok)
6.2 Az egyes jelölések győztesét az összegyűjtött pontok határozzák meg.
7. Összegzés és jutalmazás.
7.1 A Verseny zsűrije minden jelölésben legfeljebb egy nyertest határoz meg.
7.2. A jelölés győztesét oklevéllel és tárgyjutalommal jutalmazzuk.
7.3. A Verseny minden résztvevője oklevéllel és ösztönző jutalomban részesül.
Kapcsolódó publikációk:
Az emberek évszázadok óta készítenek hóembert. A hóember a téli ünnepek szimbóluma, az újév és természetesen a karácsony nélkülözhetetlen attribútuma.
Felülvizsgálat - óvodai csoportok közötti verseny oktatási intézmény"A legjobb kampányplakátért" Óvodánkban 2015.10.19-22.
Szabályzat az Agnia Lvovna Barto munkásságának szentelt olvasói versenyről az óvodások körében 1. Általános rendelkezések 1.1. Az Agnia Lvovna Barto munkásságának szentelt felolvasóversenyt a tanulók között a beszéd céljára tartják.
Szabályzat a „Már ősszel lélegzett az ég” felolvasóversenyrőlÖNKORMÁNYZATI AUTONÓM ÓVODAI NEVELÉSI INTÉZMÉNY „SKAZKA” ÖSSZESÍTETT ÓVODAI SZABÁLYZAT a pályázatról.
Szabályzat a "A csoport legjobb terve az újévre" című felülvizsgálati versenyről 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK Jelen Szabályzat határozza meg a verseny lebonyolításának rendjét az MBDOU „TsRR-d/s No. 196” éves munkatervével összhangban.
Szabályzat a "Legjobb téli sétaterület" verseny elbírálásáról(mellékletben a telephelyek értékelési jegyzőkönyve) JÓVÁHAGYOTT az MBDOU vezetője " Óvoda No. 257" ___O. V. Vershinina "___" ___2016
Helyeslem
KGKP igazgatója
"Bölcsőde - 4-es számú kert" Delfin "
G. Kurmangozhina
POZÍCIÓ
OLVASÁSVERSENYRŐL
Általános rendelkezések
1.1. A „Szeretettel teli szív” olvasói verseny (a továbbiakban - Verseny) az „Önismeret: Szeretet és kreativitás pedagógiája” című évtized jóváhagyott akcióterve alapján kerül megrendezésre, a gyermekek lehetőségeinek bővítése érdekében. , hogy azonosítsák kreatív képességeiket.
A verseny az „Önismeret: Szeretet és kreativitás pedagógiája” évtized keretein belül kerül megrendezésre.
2. A verseny céljai
A verseny fő céljai:
feltételek megteremtése a gyermekek kognitív-beszéd- és művészeti-esztétikai fejlődéséhez;
az irodalmi költői művekhez való pozitív érzelmi hozzáállás oktatása;
a szerettei iránti szeretet előmozdítása;
az óvodások kifejező olvasási képességeinek, művészi készségeinek kialakítása;
a legjobb olvasók azonosítása a gyermekek körében, önkifejezési lehetőség biztosítása.
3. Résztvevők, a Verseny zsűrije és az időzítés
3.1. A versenyen 5-6 éves gyerekek vesznek részt
3.2. A verseny zsűrije a következőkből áll:
rendező;
Metodista;
oktatáspszichológus;
kazah nyelvtanár;
zenei igazgató.
4 . A magatartás rendje.
4.1 A Verseny résztvevőinek meghatározására szolgáló kvalifikációs kört csoportoktatók bonyolítják le.
4.2 Egy csoportból legfeljebb hat résztvevő nevezhető a Versenyre.
4.3. A felsős csoportok pedagógusai tájékoztatják a Pályázat zsűrijét a résztvevő gyermekek számáról, az általuk előadott művek nevéről és szerzőiről.
4.4. Minden verset a "Szeretettel teli szív" témának kell szentelni.
4.5. A Verseny a következő jelöléseket tartalmazza:
"A vers legjobb előadója a lányok között";
"A vers legjobb előadója a fiúk között";
"A legbájosabb előadó";
"Az előadás őszinteségéért";
"A leglíraibb előadásért";
"A legérzelmesebb előadó".
4.6 Az elvégzendő munkák kiválasztásakor a pedagógusoknak az 5-6 éves gyermekek programfeladataira kell összpontosítaniuk.
5. Követelmények és értékelési szempontok.
5.1. A költői alkotás teljesítményének értékelése 5 fokú skálán történik az alábbi szempontok szerint:
A szöveg ismerete.
5.2. Az egyes jelölések győztesét a résztvevő összpontszáma határozza meg.
6. Összegzés és díjazás
6.1. A Verseny zsűrije a következő jelölésekben határozza meg a nyerteseket: „Lányok versének legjobb előadója”; "A vers legjobb előadója a fiúk között"; "A legbájosabb előadó"; "Az előadás őszinteségéért"; "A leglíraibb előadásért"; "A legérzelmesebb előadó".
6.3. A nyerteseket a verseny résztvevői oklevéllel jutalmazzák, amelyen feltüntetik a jelölést.
6.4. A verseny minden résztvevője, aki nem kapott oklevelet, oklevelet kap a versenyen való részvételről.
| „Temirtau kalasynynt veszek, dene shynyktyru zhane sport bөlimі» "Temirtau Kalasy аkimdіgіninіn №4"Delfin"balabaқshasy "communaldyқ memlekettik Kazynalykkasiporyny |
| Önkormányzati Államkincstári Vállalkozás "4. számú óvoda"Delfin" Akimat Temirtau városából, az Oktatási Minisztériumból, fizikai kultúraés Temirtau város sportja |
____________________________________________________________________
BUYRYK MEGRENDELÉS
« »__________________2015 élt№ O/D
Temirtau Kalasy város Temirtau
"A versenyről Olvasók "Szeretettel teli szív"
Az évtized „Önismeret: A szeretet és kreativitás pedagógiája” akciótervének megvalósítása érdekében a gyermekekben rejlő lehetőségek bővítése, alkotói képességeik azonosítása, az irodalmi költői alkotásokhoz való pozitív érzelmi hozzáállás elősegítése; a szerettei iránti szeretet előmozdítása
RENDELEK:
A 2015. február 10-i tematikus hét jóváhagyott akciótervének megfelelően a bölcsőde-óvoda felsős csoportjainak tanulói körében „Szeretettel teli szív” felolvasóverseny lebonyolítása.
A kidolgozott szabályzat szerint alakítsa ki a verseny zsűrijét.
A „Szeretettel teli szív” olvasói verseny megszervezéséért Iljicseva Anna Alekszandrovna módszertanos felel.
G. Kurmangozhin igazgató
ismeri a sorrendet:
VERSENY ÉRTÉKELŐ LAP OLVASÓK "Szeretettel telt SZÍV"
| Vezetéknév, a résztvevő neve | Teljes |
|||||||
| Seibert Alena | ||||||||
| Dyusupova Amina | ||||||||
| Knyazeva Szófia | ||||||||
| Sidorov Artem | ||||||||
| Zhuravleva Angelina | ||||||||
| Yudina Mária | ||||||||
| Mikina Agata | ||||||||
| Tkacsenko Erzsébet | ||||||||
| Pascsenko Júlia | ||||||||
| Zlunikin Kirill | ||||||||
| Ferzauli iszlám | ||||||||
| Shakhmanov Szultánbek | ||||||||
| Kholodov Dmitrij | ||||||||
| Csernyikova Tatiana | ||||||||
| Kamnev Denis | ||||||||
| Shishko Artem | ||||||||
| Shalamova Ekaterina | ||||||||
| Siliverstova Ulyana | ||||||||
Kritériumok:
A kiválasztott vers megfelelése a verseny témájának.
A szöveg ismerete.
A beszéd intonációs kifejezőképessége (dinamika, stresszben kifejezve; dallam, amely a hang mozgásában fejeződik ki különböző hangmagasságú hangokon; tempó és ritmus, a hang időtartamában és megállásokban, szünetekben kifejezve; a beszéd érzelmi színezése, amely meghatározza a karaktert) ;
Helyes irodalmi kiejtés;
A színház kifejező eszközeinek használata (arckifejezés, gesztusok, testtartások, mozdulatok);
Jelmez kiválasztása, az elvégzett mű tartalmának megfelelő attribútumok.
A VERSENY ZÁRÓ ÉRTÉKELŐ LAPJA OLVASÓK
"Szeretettel telt SZÍV"
| Vezetéknév, a résztvevő neve | K.G.Zh. rendező | I.A.A. metodista | EVE. Neveléspszichológus | Sh.E.Yu. Zenei kezek | T.G.T. Uch.kaz. | Teljes |
| Seibert Alena | ||||||
| Dyusupova Amina | ||||||
| Knyazeva Szófia | ||||||
| Sidorov Artem | ||||||
| Zhuravleva Angelina | ||||||
| Yudina Mária | ||||||
| Mikina Agata | ||||||
| Tkacsenko Erzsébet | ||||||
| Pascsenko Júlia | ||||||
| Zlunikin Kirill | ||||||
| Ferzauli iszlám | ||||||
| Shakhmanov Szultánbek | ||||||
| Kholodov Dmitrij | ||||||
| Csernyikova Tatiana | ||||||
| Kamnev Denis | ||||||
| Shishko Artem | ||||||
| Shalamova Ekaterina | ||||||
| Siliverstova Ulyana | ||||||
Versek
Az Ismeretlen Katonának szentelve...
Általános rendelkezések
A verseny céljai:
a tanulók hazafias nevelésének elősegítése;
a hősiesség, bravúr iránti tisztelet érzésének kialakítása;
az ország iránti büszkeség érzését, a veteránok tiszteletét;
tehetséges gyermekek és tinédzserek azonosítása és bátorítása;
kifejező olvasási, színészi készség oktatása.
Versenyzők:
A versenyen 3 korcsoport tanulói indulnak:
7-10 éves (fiatalabb)
11-14 éves (közép)
15-18 éves (idősebb)
A verseny időpontja és helyszíne(add meg)
A pályázat nyerteseinek díjazásának menete:
A nyertesek díjazása a zsűritagok által a verseny végén összeállított jegyzőkönyv szerint, három korcsoportban: 7-10 évesek (legfiatalabb),
11-14 éves (közép), 15-18 éves (idősebb)
Az egyes korcsoportok győzteseit oklevéllel és tárgyjutalomban részesítjük.
Verseny zsűrije: (meghatározva)
A versenyen résztvevők teljesítményének értékelési szempontjai:
a szöveg ismerete.
A beszéd kifejezőkészsége és tisztasága.
Érzelmesség.
Színészi készségek.
Megjelenés.
(Ez a forgatókönyv-fejlesztés a htpp://www.nsportal.ru webhelyről származó anyagok alapján készült)
December 9. - A Haza Hőseinek Napja.
Az emlékezetes dátumot "A haza hőseinek napja" a szövetségi törvény állapította meg Orosz Föderáció 2007. február 28-i 22-FZ „Az 1-1. cikk módosításáról szövetségi törvény A katonai dicsőség és az emlékezetes dátumok napjain Oroszországban.
Ez az ünnep a 18. századra nyúlik vissza. Ezt a decemberi dátumot II. Katalin császárné uralkodásának korszakának kiemelkedő eseményének szenteljük – 1769-ben ő alapította a Győztes Szent György Rendet. Azokban az években ezt a rendet olyan katonák kapták, akik vitézséget, bátorságot és bátorságot mutattak a csatában.
A Szent György Rendnek 4 fokozata volt, ezek közül az első volt a legmagasabb. Ismeretes, hogy 4 ember lett mind a négy fokozatú lovas, köztük a nagy orosz parancsnokok, M.I. Kutuzov és M.B. Barclay de Tolly. II. Katalin ezzel a díjjal tüntette ki magát a rend alapítása tiszteletére.
Oroszországban ma a Haza hőseit tisztelik a Haza hőseinek napján szovjet Únió, Az Orosz Föderáció hősei és a Szent György-rend és a Dicsőségrend birtokosai.
Meghívjuk Önt, hogy tartson rendezvényeket ennek a dátumnak a könyvtárában.
Kiállítási tevékenység.
Lehetséges formák kiállítások:
kiállítás - panoráma;
kiállítás - keresés;
kiállítás - referencia;
kiállítás - emlékezés;
kiállítás - emlékezés;
kreatív alkotások kiállítása;
kiállítás - krónika;
kiállítás - kirándulás;
fotókiállítás.
A kiállítás lehetséges témái:
"A haza hőseinek nincs feledés"
"Dicsőség a haza hőseinek";
"A haza hősei: múlt és jelen";
"A kizsákmányolásokról, a vitézségről, a dicsőségről";
„Korunk hősei”;
"Hősök parádéja";
"Kostroma hősök";
„A haza hősei. Kik ők?";
"Orosz föld - a hősök hazája";
"Az orosz föld hősei".
Kiállítás - emlék
"A Haza hőseinek nincs feledés."
Cél: Tájékoztatást nyújt az ünnepről, annak történetéről és hőseiről.
Idézet:
"Mi az örökkévalóság süket erő? ..
Van anyaország a világon. Ő az
Ő adta nekünk halhatatlanságát
És emlékszik a nevünkre.
Vlagyimir Avruscsenko
Irodalom:
Bogdanov, N.V. Őrközlegény / N. V. Bogdanov. - Moszkva: DOSAAF, 1978. - 80 p.
Golubev, E.P. Küzdő csillagok / E. P. Golubev. - Jaroszlavl: Felső-Volga könyvkiadó, 1972. – 592 p.
A Szovjetunió kétszeres hősei: Album / V. S. Vukolov - Moszkva: Katonai Kiadó, 1973. - 247 p.: ill.
Az eredmények sztárjai: Afganisztán földjén / Összeállította: M. Dynin. - Moszkva: Katonai Könyvkiadó, 1985. - 207 p.: ill.
Neved halhatatlan: Rövid illusztrált útmutató / Szerkesztette: Yu. V. Plotnikov. - Moszkva: POLITIZDAT, 1975. - 144 p.: ill.
Nem tértünk vissza abból a háborúból / Összeállította: D.I. Ivanov és mások - Kostroma: CJSC Line Graph Kostroma, 2005. - 256 p.: ill.
A Haza Hazafia: A hősök az ország büszkeségei. - 2004. - 4. sz.
Kiállítás - felmérés
– Mi a hősiesség?
Cél: Megtudni a serdülők hozzáállását a "hősiesség" fogalmához, azonosítani a tudás szintjét hadtörténelem hazánk és hősei.
Az olvasóknak válaszolniuk kellett a kérdőív kérdéseire, amelyek a kiállításon voltak.
Kérdőíves kérdések:
Szerinted melyik tett nevezhető hősiesnek?
A hősök közül melyiket ismeri a haza védelmezői közül?
Nevezd meg a hősöket azokon a neveken, amelyekkel városunk utcáit nevezik?
Nevezd meg a városokat – hősöket?
Emlékezik műalkotások a Nagy Honvédő Háborúról.
Nevezze meg a Nagy hőseit! Honvédő Háború.
Hogy hívják azt a közlegényt, aki testével bezárta az ellenséges bunker nyílásait?
Lehetséges a hősiesség békeidőben?
Irodalom:
Alekszejev, S.P. Nagy tábornokok / S.P. Alekszejev. - Moszkva: "KERESŐ VILÁGA", 2012. - 64 p.
Alekszejev, S.P. Történetek a Nagy Honvédő Háborúról / S.P. Alekszejev. - Moszkva: "KÖNYVEK" KERESŐ ", 2009. - 64 p.
Vasziljev, B. És a hajnalok itt csendesek...: Mese. Történetek / B. Vasziljev. - Kalinyingrád: Herceg. kiadó, 1981. - 139 p.
Iljina, E.Ya. Negyedik magasság. Mese / E.Ya. Iljin. - Moszkva: "Gyermekirodalom", 1977. - 304 p.
Mityaev, A.V. Egy katona bravúrja: Történetek a Nagy Honvédő Háborúról / A.V. Mityaev. - Moszkva: Oniks Kiadó, 2011. - 160 p.: ill.
Pecherskaya, A.N. Gyermekek - a Nagy Honvédő Háború hősei: Történetek / A.N. Pecherskaya. - Moszkva: Drofa-Plus, 2007. - 64 p.
Történetek fiatal hősökről / Összeáll. R. Dankova. - Moszkva: Oniks Kiadó, 2011. - 192 p.: ill.
Jelen tájékoztató és módszertani kézikönyv könyvtárosoknak, tanároknak, osztályfőnököknek, pedagógusoknak és az olvasók széles körének szól.
