Cum puteți apela aplicația birdhouse. Cunoașterea

Aplicația „Casa păsărilor”

Ţintă:
de a familiariza copiii cu păsările migratoare prin creativitate artistică (aplicație).
Sarcini:
Educativ: Continuați să învățați copiii să descrie obiecte formate din mai multe părți în aplicație, îmbunătățiți capacitatea de a distinge și de a numi forme geometrice (cerc, pătrat, triunghi), indiferent de dimensiunea și culoarea acestora. Continuați să prezentați copiilor păsările migratoare, numiți păsări familiare. Dezvoltare: Dezvoltarea atenției, a gustului estetic, contribuie la formarea emoțiilor pozitive. Educativ: Continuați să vă formați capacitatea de a ține corect peria cu trei degete, de a înmuia peria în lipici, de a cultiva acuratețea în lucrul cu lipici, de a folosi un șervețel, de a cultiva sentimente de bunătate și dragoste pentru păsări.
Materiale:
Pasăre (jucărie), casă de păsări, eșantion de casă de păsări, gram. înregistrare (cântec de păsări), șervețele, perii, lipici, 1/2 coală de hârtie de orice ton moale, dreptunghi maro de 8 * 10 cm, cerc de 3 cm (fereastră) galben, triunghi (acoperiș) negru.
Dicţionar:
căsuță pentru păsări, grauri, pasari calatoare.
Progresul lecției
Profesorul și copiii intră în grup.
Educator:
Copii, uite, avem oaspeți azi, hai să ne salutăm (bună). Acum să ne uităm unul la altul, să zâmbim unul altuia și oaspeților noștri. Bine făcut! Acum stai cu tine pe scaune (semicerc).
Educator:
A venit primavara. Păsările au zburat din clime mai calde. Ce păsări migratoare cunoști? (răspunsurile copiilor) Profesorul le arată copiilor imagini cu păsări (schimbați imaginile pe suportul tematic, copiii examinează păsările, răspund la întrebările profesorului). Băieți, azi vine un oaspete la noi, se grăbește, se grăbește. Vrei să știi cine este?
Copii
: Da!
Educator:
Îți voi da o ghicitoare și vei ghici și vei afla ce fel de oaspete este.
Mister
Au făcut o casă pentru păsări, Nu pentru corbi, nu pentru țâțe. Cântăreții s-au stabilit acolo, Se numesc - (grauri) O pasăre zboară în grup - un graur (o jucărie pasăre pe un suport tematic).
Pasăre:
Buna copii!
Educator:
Bună pasăre mică.
Pasăre:
Numele meu este Starling. Și care este numele tău? Sa ne cunoastem! D \ și „Spune-ți numele”
Educator:
Acolo ne-am întâlnit.
Educator:
Băieți, cred că oaspetele nostru este supărat de ceva.
Pasăre:
Copii, prietenii mei vor sosi în curând, dar nu avem case. Ajuta-ne.

Educator:
Vor ajuta copiii păsările?
Copii:
Da.
Educator:
Cum se numește casa în care trăiesc păsările? Acum vă spun: (ghicitori) Să facem păsărilor o casă Cu o fereastră rotundă. Aici grarul s-a așezat pe un alun, Îl construim... (Casa Starling)
Educator:
Și casa se numește casă de păsări (repetări corale și individuale).
îngrijitor
: Cum putem ajuta graurii?
Copii:
pastă.
Educator:
Din ce pot fi făcute?
Copii:
Din hârtie.
Educator:
Hai să construim căsuțe pentru păsări! (copiii urmează profesorul).
Minut de educație fizică
(porniți aranjamentul muzical) Împreună vom merge acum (ne plimbăm unul pe altul în cerc) Și vom construi o casă pentru păsări We are sawing planks with a saw: (We are sawing planks). Whack-whack, whack-whack. Vom bate împreună o căsuță de păsări din ei: (Lucrăm cu ciocanul). Cioc-cioc, cioc-cioc. Veniți, păsări, în casă (alții pentru alții „zboară” în cerc ca păsările) Deja a venit primăvara la noi, Vom agăța căsuțe pentru păsări (mișcându-se în dreapta și în stânga), Ici-colo, Ici-colo.
Educator:
Băieți, acum stați cu voi la mese și începeți să lucrați.
Educator:
Ce facem?
Copii:
- Căsuțe pentru păsări (care arată o căsuță pentru păsări terminată) Profesorul arată o imagine a unei căsuțe pentru păsări și numește părțile din care constă, acordând atenție că aceste părți arată ca forme geometrice.
Întrebări pentru copii:
1. Cu ce ​​figură geometrică arată peretele căsuței pentru păsări? Ce culoare are ea? 2. Ce figură geometrică este acoperișul căsuței pentru păsări? Culoare? 3. Cum sunt amplasate? 4. Ce figură geometrică este și ce culoare are intrarea în căsuța pentru păsări? Ce vom face mai întâi (întindem căsuța de păsări pe foaie, arată-i profesorului, copiii repetă) Dar înainte de a începe lucrul, hai să întindem degetele.
Gimnastica cu degetele „Hide and Seek”
Degetele s-au jucat de-a v-ați ascunselea (Degetele se strâng și se desprind în cuvinte) Și capetele au fost îndepărtate Așa, așa Și capetele au fost îndepărtate.
Educator:
Ei bine, acum ne vom lipi căsuța pentru păsări.

Educator:
Dar mai întâi, să luăm peria corect (arătând și verificând cum au luat copiii peria). Ce o să ungem?
Copii:
Pe birou.
Educator:
Corect! Să luăm o figură, să o punem pe tablă și să o întindem bine cu lipici, să ținem figura cu cealaltă mână, să acoperim toate marginile (spectacolul profesorului, pe etape, copiii joacă). Lipim! Pe ce apăsăm?
Copii:
Şerveţel.
Educator:
Pentru ce?
Copii:
Îndepărtați excesul de lipici.
Educator:
Acum luăm următoarea cifră (totul este rostit și arătat, ca în timpul precedent), etc. Și acum suntem obosiți, ne-am construit case pentru păsări, să luăm o pauză de la muncă, să ne jucăm puțin!
Fizminutka "Pasare mica"
O pasăre mică a zburat pe cer (păsările zboară), S-a așezat sub fereastră, A ciugulit firimiturile (ghemuit, ciugulind boabele), Pasărea a pornit (s-a ridicat, a scuturat-o), Și-a îndreptat spatele. Ea a cântat un cântec, a zburat în casă (făcându-și mâinile). (Mișcare conform textului)
Graur:
-Mulțumiri! Voi zbura să-mi întâlnesc prietenii și le voi spune că vom avea căsuțe pentru păsări! Și vreau să le dau băieților semințe de flori ca să le semănați pe site. La revedere, băieți!
Copii:
La revedere!
Educator:
Ce oameni buni suntem! Băieți, pentru ce păsări am făcut azi căsuțe pentru păsări? Așa este, pentru călători. Din ce forme geometrice am făcut căsuțe pentru păsări? (triunghi, cerc, dreptunghi) Câte case de păsări am primit? (mult)
Educator:
„Am construit o căsuță pentru păsări - Casa unui graur vesel. Am agățat o căsuță pentru păsări lângă verandă”
INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR MUNICIPAL „GRĂDINIȚA DE TIP COMBINAT Nr. 51 A ORAȘULUI ORENBURG”
Abstract

activităţi educative direct
Domeniul educațional: „Artistic și estetic” Tematica: „Casa păsărilor” Grupa de vârstă: grupa generală de dezvoltare de la 3 la 4 ani Nr. 4
Pregătite de:
Tukacheva G.V. tutore al primului categoria de calificare MBDOU №51 2016

Acest articol explică unde și cum poate fi utilizată aplicația Birdhouse. Pentru a ajuta educatorii, aici sunt oferite șabloane pentru cursurile de muncă manuală.

Unde este folosită aplicația Birdhouse?

Acei oameni pentru care munca manuală este un hobby au întotdeauna ceva de-a face cu ei înșiși. Își vor găsi folosință chiar și pentru o bucată mică de material sau o bucată de tapet.

În acest sens, aplicația Birdhouse este foarte interesantă, care va ajuta la decorarea hainelor și a lenjeriei de pat. Puteți, de asemenea, să faceți o carte minunată de scrapbooking pe acest subiect cu propriile mâini. Da, și va aduce un curent proaspăt în interior. Iar pentru copii, o lecție de muncă manuală, pe baza căreia vor crea aplicația Birdhouse, va fi o adevărată descoperire. La urma urmei, vor învăța o mulțime de lucruri noi și interesante despre viața păsărilor de pe el.

Munca manuala in grupa a doua de juniori

Copiii de la trei până la patru ani sunt încă destul de stângaci. Le este greu să lucreze cu foarfecele. Prin urmare, cel mai bine este să le oferi copiilor șabloane decupate gata făcute. După ce a spus la începutul orelor că primăvara multe păsări, inclusiv grauri, zboară la noi pe banda din mijloc, profesorul îi invită pe copii să facă poza frumoasa. Pentru a face acest lucru, trebuie să lipiți într-un anumit fel părțile care le-au fost distribuite înainte de oră.

Drept urmare, copiii ar trebui să primească aplicația Birdhouse. 2 grupa de juniori destul de usor sa faci treaba asta. Și după ce totul este gata, le puteți spune copiilor o poveste uimitoare.

Cum i-a alungat graurul pe hoți

Doar un băiat a ridicat un graur mic sub un copac. Se pare că a căzut din cuib. Băiatul l-a hrănit. Skvorushka s-a obișnuit cu marele său prieten, s-a îndrăgostit de el.

Și vecinii aveau un câine ciobănesc uriaș. Câinele a lătrat amenințător când altcineva s-a apropiat de uşă. Iar graurul a adoptat-o ​​lătratul de la cioban. Toată lumea știe că graurii sunt batjocori, arată ca papagalii în acest sens.

Ocazional, când băiatul a uitat să se hrănească la timp, era jignit, blestemat și latră amenințător la prietenul său și chiar urla.

Și s-a întâmplat că băiatul a făcut brusc febră. A fost dus la spital. Și adulții au plecat cu el. În casă a mai rămas doar o căsuță pentru păsări.

Atunci hoții au decis să profite pe cheltuiala altcuiva. Au luat cheile, au deschis broasca și au intrat în casă. Lui Skvorushka îi era deja foarte foame. Auzind pașii cuiva, a crezut că sunt stăpânii lui și a început să-i înjure. „Ați uitat squa-ru-shku, woof-woof? Uita-s-yli-si-si... Woof? Unde este mancarea? Bătătură!

Dar numai băiatul a înțeles limba graurului. Iar hoții au auzit lătratul formidabil al ciobanului, s-au speriat și au fugit! Când s-au întors proprietarii, au văzut că cineva era în lipsa lor în apartament. Iar vecinii au spus că au auzit lătrat și urlete de câine de la vecini, apoi cineva a alergat repede pe scări.

Proprietarii căsuței au ghicit că pasărea lor a fost cea care i-a speriat atât de tare pe hoți. Ce pasăre minunată - grarul.

După acest incident, băiatul, împreună cu mama sa, au făcut o căsuță pentru păsări din hârtie. Aplicație cu o casă de pasăre atârnată pe perete mult timp. Ea a amintit familiei ei de acest eveniment uimitor.

Aplicarea formelor geometrice

Această poveste poate fi spusă cu succes atât la mijloc, cât și în interior grup de seniori. Chiar și studenții mai tineri vor fi surprinși. Dar sarcina copiilor de patru sau cinci ani poate fi deja complicată.

Acum, băieții ar trebui să fie invitați să decupeze ei înșiși un dreptunghi și un triunghi pentru casa păsărilor. Un cerc care va imita intrarea într-o casă de păsări poate fi pregătit pentru băieți în avans. Șabloanele de dreptunghiuri și triunghiuri sunt încă recomandate copiilor să le dea în avans. Profesorul dă și sarcina: tăiați peretele casei din hârtie roșie și triunghiul acoperișului din albastru.

Sarcina se dovedește a fi destul de dificilă - aplicația Birdhouse, formată din cele decupate independent.

Grupa de mijloc întărește în același timp și cunoștințele acumulate la orele de matematică. La urma urmei, trebuie să lucreze nu doar cu modele, ci și cu dreptunghiuri, triunghiuri și cercuri.

Panou cu arc pe perete

Copiilor le place să facă cadouri cu propriile mâini. Îți poți diversifica munca. Lasă aplicația „Casa de păsări” făcută de ei să devină un panou de felicitare de primăvară.

Grupul de mijloc poate face față cu ușurință sarcinii de a decora casa păsărilor. Toate detaliile trebuie decupate și distribuite copiilor în prealabil. Profesorul trebuie să dea instrucțiuni pas cu pas ce piesă să ia și unde să o montezi.

iti ofer curs de master pas cu pas, precum și un șablon gratuit pentru o casă de păsări sau un hrănitor pentru păsări.

Vom face o astfel de casă de păsări de hârtie complet necomplicată:

Materiale:

* Carton gros, resturi de hârtie în culori vii de primăvară (două modele), carton galben;
* Cutter circular / perforator / cutite pentru taierea "intrarii" in casuta pentru pasari;
* Băț de lemn (de exemplu, un băț pentru sushi);
* foarfece ondulate;
* Autocolant pasăre, alte autocolante, strasuri, decor.

Pentru comoditate, am desenat un șablon pentru o casă de păsări. Îl puteți imprima ca atare sau măriți/reduceți dimensiunea după cum doriți.

După ce am imprimat șablonul, l-am decupat și l-am transferat pe un carton alb puternic. Atenție la pereții laterali - au clapete cu care pereții laterali sunt lipiți de pereții din față/spate.
Flapsuri similare pot fi realizate în partea de jos a pereților laterali și a peretelui din față / spate (pentru atașarea ușoară a suportului), precum și în partea de sus a pereților laterali și a pereților frontali / spate (pentru atașarea ușoară a acoperișului).

Luând resturi de hârtie în culorile primăverii, am așezat detaliile pe ea și, folosind bandă dublu-față, am lipit hârtia resturi pe detalii.
În peretele din față, am decupat o „intrare” rotundă în căsuța pentru păsări. Cuțite folosite Spellbinders:
Iată cum arată piesele finite:

Acordați atenție detaliilor cu supape - deșeurile de hârtie intră parțial în supapa detaliului
Ne lipim piesele (am folosit adeziv PVA obișnuit)
Să mergem pe acoperiș. Folosind bandă cu două fețe, lipiți deșeurile de hârtie pe șablonul de acoperiș (pe partea superioară)
Folosind foarfece ondulate, decupați chenarul „ondulat”. Diametrul „valurilor” este important aici. Prea mic se va pierde. Dacă nu aveți foarfece ondulate atât de mari, puteți face un chenar „undul” folosind cercuri decupate și ascundeți marginile cercurilor cu strasuri.

După ce tăiem chenarul „ondulat”, lăsăm o retragere de 1-2 cm, trasăm o linie de pliere.
Atașăm bordura de acoperiș, găsim centrul și ne îndoim. Este important să faceți un pliu între semicercuri, atunci colțul va arăta îngrijit, dacă marginea ar fi făcută din cercuri separate, marginile lor ar fi ascunse în spatele strasurilor galbene.

Lipici pe partea inferioară a acoperișului. Dacă se dorește, partea inferioară a acoperișului poate fi lipită și cu hârtie reziduală, dar în cazul meu, cartonul galben (abatere de 1-2 cm de la marginea „onduită”) arată destul de îngrijit.

Să trecem la decorul „intrării”. Pentru a face intrarea mai interesantă, am decupat un cadru rotund și un cadru rotund ondulat folosind cuțitele Spellbinders din carton alb și galben. Am decupat un alt cadru alb din cauciuc spumă alb. Am decupat toate ramele cu bandă dublu-față pentru a le face ușor de lipit. Rama din cauciuc spumă a înlocuit în acest caz pătratele voluminoase de lipici.
Pentru a decupa astfel de rame rotunde (și pentru ca grosimea peretelui tuturor să fie aceeași), am lipit cuțitele Spellbinders pe bandă de construcție înainte de a tăia:

În ultimul moment, am vrut să fac „intrarea” în căsuța de păsări mai realistă și să-i dau o crapă aspect lemnos. Pentru asta am folosit vopsea verde craquelure.

Am lipit dreptunghiurile cu resturi de hârtie (de același design ca și acoperișul) și am legat-o cu o panglică subțire galbenă.
După ce a lipit toate elementele căsuțelor de păsări, a început să o decoreze.
Folosind un baston de sushi și un instalator de ochi, am făcut o performanță pe care păsările stau în fața hrănitorului (nu știu cum se numește corect).

Pentru decor, am folosit autocolante din setul Walk in the Park - am plantat o pasăre pe pătrate voluminoase de lipici, am adăugat flori în miniatură. Deasupra acoperișului căsuței pentru păsări, un zmeu „se dezvoltă în vânt” (tot un autocolant), zmeul este ținut pe un fir subțire care se introduce în acoperiș; pentru ca firul să nu cadă - se leagă în nod, iar la mijloc se fixează cu bandă adezivă.

Asta e tot! Realizarea unei astfel de căsuțe pentru păsări nu este deloc dificilă - încercați! Lucrarea finită poate fi o piesă minunată de decor pentru casă.

Tatiana Budnikova
Rezumatul GCD pentru aplicațiile în grupul de seniori „Casa păsărilor”

Scopul lecției: pentru a învăța cum să creați o compoziție din părți individuale. Sarcini: clarificați și extindeți cunoștințele copiilor despre schimbările sezoniere de primăvară în fauna sălbatică și natura neînsuflețită. Să învețe cum se creează o compoziție a intrigii; să dezvolte memoria, imaginația, să îmbogățească vocabularul copiilor; să consolideze capacitatea de a decupa diferite forme din hârtie colorată; să cultive atenția, precizia atunci când lucrezi cu foarfecele. Echipamente:poze înfățișând un graur și o căsuță pentru păsări; carton gros, patrat 3*3cm, intrare; două pătrate de hârtie colorată 6*6cm, perete și acoperiș; decupați grarul din hârtie; hârtie de culoare verde, pentru frunze; hartie de culoare maro, pentru nuiele; foarfece, lipici PVA, perii de lipici, cârpe, cârpe de ulei, căptușeală, șervețele de mână. Muncă preliminară: A învăța apelul: primăvară! Primăvara este roșie! Soare cald! Vino repede, încălzește copiii. Vino la noi cu bucurie!Cu mare milă! Cu mare in! Înrădăcinat adânc! Cu pâine bogată (Privind grauri în timp ce mergem.) Progresul cursului. Partea organizatorica: Î: Băieți, ghiciți ghicitoarea: zăpada se înnegrește în poiană, vremea se încălzește pe zi ce trece. E timpul să pui sania în cămară. Ce perioadă a anului este aceasta Î: Băieți, după ce semne putem observa sosirea primăverii? De ce crezi că oamenii spun adesea „primăvara este roșie” (pentru că primăvara este frumoasă) mai lungă) Odată cu venirea primăverii, prietenii noștri cu pene se întorc. Cine e? Graurii sunt primii care sosesc. De unde zboară? De ce zboară graurii în clime mai calde? Și care dintre voi știe care este prima îngrijorare pentru păsări în primăvară? Pregătiți un cuib pentru depunerea ouălor și pentru clocirea puilor. Graurii nu fac cuiburi ca alte păsări. Preferă să se stabilească în copaci scobitori sau în case speciale construite pentru ei de oameni. Cum se numesc aceste case (case pentru păsări) Uitați-vă la imaginea căsuței pentru păsări. (afișând o imagine) Din ce părți este formată căsuța pentru păsări (dintr-o casă cu acoperiș și intrare) Intrarea rotundă se numește crestătură, deoarece păsările zboară în ea. Dar acest biban de sub intrare se numește biban. De la cuvântul „stai jos”, pentru că pe el stă o pasăre. Graurii se întorc la fostele lor case. Trag pene, iarbă uscată, frunze în ea, pregătind casa pentru apariția ouălor și a puilor. Minut de educație fizică: Aici pe crengi, grauri! Nu tipa! Grauri negre stau, S-au asezat intr-o scobitura, Si-au pufnit penele, Se lasa la soare, Intorc capetele, Vor sa zboare. Shh! Shh! A pleca în zbor! Au zburat, au zburat înăuntru și din nou toți s-au așezat în gol. Partea practică.Î: Băieți, să încercăm să creăm o compoziție de primăvară astăzi - să desenăm o ramură cu o căsuță pentru păsări și un graur. 1) crenguță. Tăiați o ramură din hârtie de culoare maro și lipiți-o pe carton. Din hârtie de culoare verde, tăiați frunzele, lipiți-le pe o crenguță. 2) Casă pentru păsări. Pentru o casă de păsări, trebuie să luați un pătrat mare, să-l îndoiți în diagonală și să-l tăiați în diagonală în două triunghiuri (un triunghi va deveni un acoperiș, al doilea nu va fi util) Luați un pătrat mai mic și tăiați-i colțurile pentru a face un cerc (aceasta este o crestătură). Să luăm un pătrat mare - peretele căsuței de păsări și să-l lipim pe crenguță. 3) Starling. Luam statuina de grauri decupata in prealabil si lipim compozitia. Reflecţie: Ce ți-a plăcut la lecția de azi? În ce stadiu ați întâmpinat dificultăți? Ce ți-ar plăcea să faci diferit? Și acum vă propun să aranjați o expoziție de lucrări și să vă curățați locurile de muncă.

Clasă de master pentru realizarea unui graur din carton și pene cu fotografii pas cu pas.

Graurul este mai mic decât cioara,
Dar mai multă vrabie -
El este dintr-o casă de păsări ca dintr-un balcon,
Cântă ca o privighetoare!

Pentru a face un graur, avem nevoie de: carton negru, pene, lipici, un creion simplu, guașă, perii, non-vărsare, șabloane de figurine de grauri, foarfece. Pentru profesor: bandă adezivă, tăietor, ață neagră, o creangă de copac pentru așezarea păsărilor.

Pe carton, răsturnat cu partea colorată, se conturează un șablon cu o figurină de grauri.

Șablonul figurinei de grauri este răsturnat pe cealaltă parte și încercuit din nou pe carton pentru a obține a doua jumătate a figurinei de pasăre.

Ambele șabloane sunt tăiate cu foarfece.

Ochii sunt desenați cu guașă albă pe ambele detalii, ciocul este pictat cu guașă galbenă.

Nuanțele roșiatice ale penajului graurilor sunt desenate cu guașă roșie pe ambele părți.

Nuanțele verzi de penaj de grauri sunt desenate cu guașă verde pe ambele părți.

Nuanțele violet ale penajului de grauri sunt desenate cu guașă violet pe ambele părți.

Cu un cutter, EDUCER realizează tăieturi pe ambele părți, de 2 centimetri lungime.

Penele sunt introduse în tăieturi.

Penele așezate în tăieturi sunt fixate de EDUCator cu bandă adezivă.

O parte este unsă cu lipici și atașată de altă parte.

Două părți conectate sunt pliate împreună și plasate sub presă.

Folosind un perforator, se face o gaură în figurină.

Firul este introdus în gaură.
Graurii sunt gata! Ele sunt așezate pe o ramură de copac.

Această lucrare poate fi folosită pentru a decora sala de muzică pentru sărbătoarea Zilei Păsărilor, la implementarea proiectelor: Prietenii noștri cu pene, Păsări de iarnă și migratoare.

Tot succesul creativ!