OAU S (K) O internat məktəbi 3-4 növ.
Ədəbi-musiqili gecənin ssenarisi
"Ürəkdən".
(məktəbin 50 illik yubileyinə həsr olunmuş, əmək veteranlarının dəvəti ilə).
Hazırlanmış və həyata keçirilmişdir:
Lipetsk 2013
Veteranların görüşü: Məktəbin 50 illik yubileyinə həsr olunmuş “Bütün qəlbimlə”.
Davranış forması: ədəbi-musiqili kompozisiya.
Məqsədlər: tərbiyə, məktəbə - kiçik Vətənə hörmət və məhəbbət;
Məktəb ənənələrinin qorunması və inkişafı;
Təhsil işçilərinin, şagirdlərin, valideynlərin məktəb icmasını birləşdirmək;
Yüksək vətəndaş mövqeyinin formalaşması.
Tapşırıqlar: ünsiyyət mədəniyyətinin, emosional nəzarət bacarıqlarının formalaşmasına töhfə vermək;
Şagirdlərin kommunikativ, intellektual və yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişafına kömək etmək;
Diqqətin, yaddaşın, təxəyyülün, lüğətin genişlənməsinə kömək edin.
Dekorasiya və avadanlıq:
1. Akt zalının bəzədilməsi
2. Musiqili müşayiət.
3. Musiqi alətləri kreativ nömrələrin ifası üçün kompüter, proyektor və təqdimatın nümayişi üçün ekran.
4. Veteranlar üçün hədiyyələr (kəsmə lövhələri, güllər, təşəkkür məktubları).
5. Bayram proqramının hazırlanması.
6. Bayram üçün kostyumların və bəzəklərin hazırlanması.
Tədbirin gedişi.
(fon musiqisi).
1-ci aparıcı
Günortanız xeyir, əziz veteranlarımız, tələbələrimiz, qonaqlarımız və təbii ki, doğma məktəbimizin bütün əməkdaşları.
2-ci aparıcı
Bilirik ki, siz bütün işlərinizi bir kənara qoyub bu tədbiri - məktəbimizin ad gününü birlikdə qeyd etmək üçün bizə gəldiniz.
1-ci aparıcı
Bu il onun 50 yaşı tamam olur. 1963-cü ildə idi.
2-ci aparıcı
Bu gün bayramımız var. Sevgi, arzular, uşaqlıq və gənclik günü. məktəb nədir?
1-ci aparıcı
Bu sonu olmayan bir nağıldır. Çünki məzunları yeni tələbələr əvəz edir.... Və onlarla mehriban görüşür... Həyəcanlı.... Pəri dünyası. Və buna məktəb deyilir!
Mahnı səslənir:; Məktəb illəri".( Alina Asyutina, Katya Volkova, İrina Krutskix, Rüstəm Sungurov, Nastya Laeva)
1-ci aparıcı
Məktəb uşaqlar, müəllimlər və valideynlərdir. O, uşaqların və müəllimlərin ürəyinin yanması ilə yaşayır. Və bu gün görəcəksən ki, bayramımızda alovlanacaq və bizi isitəcək şam alovu bizim qəlbimizin hərarətindən səhnədə necə yanacaq!
2-ci aparıcı
Deyirlər ki, uşağın ilk fəryadıyla ruhunda ilahi od alovlanır. Və bu atəşin gücü o zaman onun bütün həyatını müəyyən edir.
1-ci aparıcı ( fon)
Dünyada belədir:
Gözəllik qanununa görə
Uşaqlar həyatımıza daxil olur
Gözəl çiçəklər kimi.
Uşaqlarımız bizim gücümüzdür
Yerdənkənar aləmlərin işıqları!
Kaş gələcək olsaydı
Onlar kimi parlaq!
2-ci aparıcı
Deyəsən dünən ağ önlüklü qızlar ora-bura qaçırdılar, bu gün isə artıq körpələrini bizə gətirirlər. Bayramımızda ilk şamı simvolik bir şam yandırmağı təklif edirik - uşaqlıq şamıçünki bütün başlanğıcların başlanğıcı uşaqlardır. Uşaqlıq şamını yandırmaq hüququ verilir Qonaq Taisiya Qavrilovna(söz verilir).
Mahnı səslənir: "Və illər quşlar kimi uçur." (
1-ci aparıcı
Zaman necə tez uçur. Bu gün məktəbə on ildən artıq vaxt vermiş müəllimlərin hamısını sadalamaq mümkün deyil.
İllər titrəyir, səhifələr xışıltıyla,
Amma unutmaq haqqımız yoxdur
Tanış və gənc simalar
Məktəb şərəf və şöhrət gətirdi.
2-ci aparıcı
Mən həqiqətən növbəti şamı istəyirəm - hikmət şamı- yandırdın, çünki müdriklik təcrübə ehtiva edir, peşəkar mükəmməllik və əbədi kamillik axtarışı
2-ci aparıcı
Bütün həyatını məktəbə həsr edən, yer üzündə ən gözəl şeyə - uşaq böyütməyə, hamımızın yaşadığımız gələcəyi formalaşdırmağa həsr edən hər kəsi xatırlayırıq!
Bir romans ifa olunur : "Ağ akasiya." (Şpanagel Kseniya, Dolqix Oksana)
1-ci aparıcı
Zəhmət olmasa deyin, uzun illər yer üzündə yaşayan insanlara nə deyilir? (tamaşaçılar cavab verir: “uzunömürlülər, köhnələr”)
2-ci aparıcı
Olduqca doğru. Bu zalda əyləşən müəllimlər arasında ömrünün çox hissəsini məktəbimizdə işləməyə həsr etmiş uzunömürlülər də az deyil.
Bayramımızda iştirak edən bütün pedaqoji əmək veteranlarını salamlayırıq.
.(çiçəklər, təşəkkür məktubları, suvenirlər veririk!)
1-ci aparıcı
Sizə baxılır, hörmət edilir
Və sizə veteran deyirlər
Təcrübə üçün, məktəbə sadiq qaldığı üçün,
Onlar mənəvi güclə dolu olduqları üçün
Bugünkü yubiley gecəsinə gələ bilməyənləri və artıq aramızda olmayanları da xatırlayırıq. Özlərindən yaxşı, parlaq bir xatirə qoyub getdilər.
2-ci aparıcı
Sizə veteranlar adından alovlanmağı təklif edirəm yaddaş şamı - Şatalov Qalina Alekseevna.(cavab sözü).
İvan Orlov tərəfindən ifa olunur :» Məktəb valsı».
2-ci aparıcı
Məktəb illəri karusel kimidir
Sevinc və xoşbəxtlik bizi əhatə edəcək.
Məktəbdə heç bir ayrılıq yoxdur. Məktəbdə itki yoxdur.
Məktəb illərinin sevgisi ruhu əbədi isitəcək
Bizim məktəb, siz sadəcə bir bina deyilsiniz
Sən bizim üçün ev kimisən
Hər gün səhər tezdən diqqətlə
Sizinlə görüşə hazırlaşırıq
1-ci aparıcı
Sizi məftunedici Sevgi şamını yandırmağa dəvət edirik: Vlasov Lyudmila Yakovlevna(onun sözü).________________________________________________
4a 4b qrupunun tələbələrinin ifasında rəqs
Ansambl: "Lozhkari" qrupu 4a 4b.
1-ci aparıcı
Məktəbimiz elm məbədidir. Bu elm məbədində qeyri-adi, ecazkar, heyrətamiz bir ruh insanı çalışır. - Qorbunov Viktor Nikolayeviç. Sözünüz var.
2-ci aparıcı
Salonda olanların hamısı üçün məktəb uzun illər ikinci ev olacaq.
1-ci aparıcı
Təqvimdə tarixlər yanıb-sönür
Biri digərindən daha gözəldir.
Biz ümumi gənclərlə zənginik
Və yaşını unut.
2-ci aparıcı
Biri daha da cavanlaşmaq,
Digərləri - qocalmaq,
Və birlikdə ən qiymətli olan,
Məktəbimiz haqqında məlumat verin.
1-ci aparıcı
Məktəbimizin bazasında uşaq bağçası açıldı. Müəllimi təmin etmək istəyirik uşaq bağçasışam yandırmaq hüququ - ümid şamı.
Mahnı səslənir: "Ayrılıq valsı".
2 aparıcı
Hörmətli qonaqlarımız, bayramımızın rəsmi hissəsi sona çatdı və sizi bayram süfrəsinə dəvət edirik.
Filmdən musiqi səslənir: "Baharın on yeddi anı"İvan Orlov tərəfindən ifa edilmişdir.
Olqa Malkina
Konsert proqramının ssenarisi
Beynəlxalq həsr olunmuşdur Qadınlar günü
"-dan bütün ruh...»
Vedalar: - Tarlalarda qar hələ də ağararkən
Çayın dərinliyi buzun altında gizlənir,
Vedalar: - Amma bütün təqvimlərdə qış yarpağı
Artıq qırılıb...
Ölkəyə bahar gəldi!
Vedalar: - Axşamınız xeyir, əziz dostlar!
Vedalar: - Axşamınız xeyir əziz xanımlarımız!
Vedalar: - Martda niyə bahar gəlir,
Qar əriyir, ürəklər daha bərk döyünür?
Qış paltarında niyə isti olur
Və buz sarğıları eyvanda ağlayır?
Vedalar: - Çox sadə - qadın gülüşü
Hər şeyi istiliyi ilə isitirlər,
oldu beynəlxalq qadınlar günü.
Vedalar: - Bu gün, bu gözəl bayram ərəfəsində sizə sevgimizdən, mehribanlığımızdan bir parça vermək istəyirik.
Vedalar: - Və istedadınızla sizi sevindirin!
Vedalar: - Və bizim bugünkülərimizi açırlar proqram studiyasının tələbələri "Gözlük şüşəsindən". (Oyanış)
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Günəş çox aşağı toxunacaq
Xoş üzlər, gözəllər qadın gözləri
Və güclü ümid verin
Ki, hər şey sizin üçün gerçəkləşsin.
Gözəl çiçəklər gətirir.
Köhnə ümidləri yerinə yetirir
Və ən əziz xəyallar.
Sevinc, xoşbəxtlik, ilham verir,
Sevgi və bayram əhval-ruhiyyəsi!
Vedalar: - Vokal ansamblının solisti ilə tanış olun "Sevinc"İlina Alisa - "İzlər mahnısı"
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Folklor çox dəb halını alıb,
Hər kəsin ruhuna toxunur.
Köhnə günləri xatırlayırıq
Rus mahnı təbriklər.
Vedalar: - sizin üçün hədiyyəsi ilə, sözdə. P. "Sevinmək" - "Çay kimi, çay kimi"
Muses sayı
Vedalar: - Ana mehriban incə əllərdir,
Gözlərin istiliyi və parlaqlığı,
Ana - uzun bir ayrılıqda gözləyir
Və bizim üçün Allaha dua edin.
Vedalar: - Ana dostdur - ən yaxşı və ən sadiqdir,
Bəlada bizə çiyin nə verəcək,
Ana çox döyünən ürəkdir
Və ehtirasla sevməyi bilir.
Vedalar: - Studio bütün qadınları təbrik edir "Gözlük şüşəsindən" və sizə öz rəqs kompozisiyasını təqdim edir "Mənimlə danış ana"
Muses sayı
Vedalar: - Əziz xanımlar, üzünüzdəki təbəssüm bayramımızın ab-havasına çoxlu hərarət və işıq gətirir.
Vedalar: - İstəyirik ki, yalnız içində deyil, həmişə gülümsəsiniz qadınların bayramı 8 mart.
Vedalar: - Və üzlərinizin daha da parlaq olması üçün sizə v.-dən aşağıdakı hədiyyəni veririk. a. "Sevinc".
Vedalar: - Maksim Ravayevi mahnı ilə qarşılayın "Şahzadə".
Muses sayı
Vedalar: - Mart gəlir! Diqqət etdinmi
Yazda insanlara nə olur?
Vedalar: - Qadınların hamısı qeyri-adi hala gəldi -
Şanlı...zərif...hər biri!
Vedalar: - Moda teatrı bütün qonaqlara öz gözəlliyini verir "Cazibə" (Cəngəllik)
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Nənələr, arvadlar, qızlar və analar,
Bahar bayramını qeyd edən hər kəsə həsr olunmuş,
Vedalar: - Cəngavərləriniz kişidir proqramlar.
Təbriklər və aşağı təzim göndərin!
Vedalar: - cəngavərləri d.o-dan salamlayaq. "Rus akkordeonu"
Vedalar: - Andrey Nenashev və Vlad Slepushkin
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Əziz analarımıza, sevimli bacılarımıza, zərif rəfiqələrimizə, mehriban nənələrimizə, şirin qızlarımıza və dilbər nəvələrimizə.
Vedalar: - Vlad Temlyantsev d. "Pop Vokal" (Lada)
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Doğma nənələr və analar,
Biz həmişə sizinlə fəxr edirik!
From uşaqlar bütün ürəklərini sizə verirlər
Bu sadə bir hədiyyədir!
Vedalar: - Tanış "Estrada bal rəqsləri" - "Ulduz yağışı"
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Günəş sevinclə parlayır,
Möhtəşəm, gözəl gözəllik!
Çiçəklər açır.
Vedalar: - Təbəssümlərdən, təbriklər
Ətrafda hər şey yaxşıdır!
Uğurlar gülsün
Və xoşbəxtlik dairəsi bağlanacaq!
Vedalar: -Ailə ansamblı deyilənlərdən. P. "Sevinmək" - "Dəmirxanada"
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Anam uzun müddət məşğul idi
Hər şey, əşyalar, əşyalar...
Ana gün üçün çox yorğundur
Divanda uzandı.
Mən ona toxunmayacağam
Mən sadəcə dayanacağam
Qoy bir az yatsın
Mən ona sıyıq hazırlayacağam.
Vedalar: - Studiya ilə tanış olun "Kolibri" (Kashka).
Muses sayı
Vedalar:- Kimdən indi ruhlar oxuyur
Mahnı, analar, sənin haqqında.
Gözəl haqqında, əzizim,
Əziz, mehriban və əziz.
Vedalar: - Bütün dünya bilsin
Daha mehriban ana yoxdur!
Vedalar: - in. a. "Sevinc" mahnı ilə "Ana, mən sənə kifayət qədər baxa bilmirəm"
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Analarımız, nənələrimiz və xalalarımız,
Yaxşı ki, bu gün və saatda
Xidmətdə deyilsən, işdə deyilsən,
Evdə mətbəxdə deyil, əksinə,
Bu salonda bizə baxın!
Vedalar: - Sizin üçün d-dən Shcherbinina Irina. "Pop Vokal" - "Mən və Günəş"
Musiqi nömrəsi.
Vedalar: - Biz sizi çox, çox, çox sevirik,
Sonsuzluq sirr deyil;
Bununla belə, qısa:
Sən sevilmədin və yox!
Vedalar: - Analarımız sevincimizdir,
Söz yoxdu biz qohumlara,
Buna görə minnətdar olun
Siz sevən uşaqlardansınız!
Vedalar: - Studiya "Gözlük şüşəsindən" bayramımızı bağlayır konsert.
Vedalar: - Biz də öz növbəmizdə sizinlə vidalaşır və həmişə gözəl və mehriban qalmanızı arzu edirik.
Vedalar: - Axı, necə deyərlər, dünyanı gözəllik xilas edəcək!
Musiqi nömrəsi.
Əlaqədar nəşrlər:
Uşaqların Beynəlxalq Qadınlar Gününə həsr olunmuş konsert proqramının ssenarisi. Təqdimatçı: Yenidən bahar gəldi. Yenə bayram gətirdi. Bayramınız şən, mehriban, mülayim, bütün əziz xanımlarımızın bayramı.
"Analar günü" konsert proqramının ssenarisi Kalyujnaya Evgeniya Anatolievna Musiqi direktoru mdobu No 31 "günəş" Krasnodar diyarı, Novokubansky rayonu, x. Lyapino konsert ssenarisi.
Müəllimlər Günü üçün konsert proqramının ssenarisi: "Təbrik edirik!" Müəlliflər: Skryagina V. V., Vedeneeva T. V. Aparıcı: Hər il oktyabrın 5-də biz 1994-cü ildə Ümumdünya Günü kimi təsis edilmiş bayramı qeyd edirik.
8-ci tipli "Rus oğlanı" internat məktəbində Vətənin Müdafiəçisi Günü üçün konsert proqramının ssenarisi Vətən Müdafiəçisi Günü üçün konsert proqramının ssenarisi "Rus oğlanı" Məkan: 8-ci tipli internat məktəbi. Auditoriya. Hazırlayın:.
Ümumiyyətlə, veriliş gözlənilməz və çətin talelərdən danışırdı sovet adamı. Gözləri önündə uzun müddət ayrılıqdan sonra yaxın insanlar görüşəndə tamaşaçıların əksəriyyəti göz yaşlarını saxlaya bilməyib.
Leontyevaya gəlincə, o, təkcə verilişin aparıcısı deyil, həm də həmmüəllif olub. Onun iştirakının proqrama təsiri sadəcə heyrətamiz idi. Yəni hər şey yadda qaldı - onun intonasiyası, ruhlu səsi, cazibəsi və ən əsası, məxfi ünsiyyət tərzi. Əslində hamı onu sevirdi. Bütün qəhrəmanları xatırladı. O, təkcə ssenarini deyil, həm də tarixi faktlarla tarixləri əzbər bilirdi. “Bütün qəlbimlə” verilişi qısa zamanda televiziyanın ən sevilən proqramlarından birinə çevrildi. Nəticədə, layihənin başlanmasından cəmi üç il sonra Leontyeva öz proqramı ilə SSRİ Dövlət Mükafatını aldı.
Bütün ailənin televiziya ekranlarına necə toplaşdığını hamı xatırlayır. Aparıcının intonasiyası, nüfuzlu səsi xüsusilə yadda qalıb. Zalda həmişə çoxlu ön cəbhə əsgərləri olurdu və Valentina Leontyeva hamı ilə dil tapa bilirdi. Veteranlar cəbhəçi gəncləri xatırladılar. Uzun illər ayrılıqdan sonra əsgər yoldaşlarımızla birbaşa verilişdə görüşdük. Hamının gözündən yaş axdı Sovet İttifaqı, bütün ölkə ekranlara pərçimlənir, sonra yenə də əksəriyyətdə ağ-qara televizorlar. Hamıya elə gəlirdi ki, indi dünya artıq əbədidir.
Ümumilikdə, proqram on beş il davam etdi. Sonuncu olan 52-ci buraxılış 1987-ci ildə Orenburqda lentə alınıb. Çox təəssüf ki, bundan sonra yeni televiziya bu layihəni davam etdirmək imkanı tapmadı. Lakin ondan təkcə minnətdar tamaşaçıların xatirəsi qalmadı. Veriliş müasir interaktiv proqramların və tok-şouların, o cümlədən “Məni gözləyin”in prototipi idi. Və bu, yəqin ki, əhəmiyyətsiz bir hal deyil ...
Bioqrafiya Val və ntina Leontieva
Valentina Leontieva "Bütün qəlbimlə"
Valentina Mixaylovna Leontyeva 1923-cü ildə anadan olub, Petroqrad (1924-cü ildən sonra - Leninqrad, 1991-ci ildən sonra - Sankt-Peterburq)Valentina Leontyeva Leninqradın blokadasından sağ çıxdı.On səkkiz yaşında qum dəstəsinin bir hissəsi olaraq, mühasirəyə alınan şəhərdə xəstələrə və yaralılara kömək etdi.
Kimya Texnologiya İnstitutuna daxil olub. Daha sonra Moskva İncəsənət Teatrında Stanislavski adına Opera və Dram Studiyasını bitirdi, Tambov Dram Teatrında oynadı, sonra televiziyaya çıxdı və rejissor köməkçisi kimi çalışdı.
İlk dəfə 1954-cü ildə ekrana çıxdı.
1989-cu ildən Mərkəzi TV-də diktor-məsləhətçidir.
2004-cü ildən Ulyanovsk vilayətinin Melekesski rayonunun Novoselki kəndində yaşayıb.
Diqqət! Saytın administrasiyası saytın məzmununa görə məsuliyyət daşımır metodoloji inkişaflar, həmçinin Federal Dövlət Təhsil Standartının hazırlanmasına uyğunluq üçün.
Bu inkişaf dərsdənkənar fəaliyyətlər Dərsdənkənar fəaliyyətlər üçün nəzərdə tutulmuşdur gününə həsr olunub Müəllimlər. Müəllimə hörmət hissini aşılamaq məqsədi daşıyır. Sevindirici haldır ki, bu tədbirdə 5-9-cu siniflərdən çoxlu sayda şagird iştirak etmişdir. Bayram möhtəşəm və parlaq keçdi, məktəbin tarixini xatırlatdı, məktəbin ilk müəllimlərini təqdim etdi. Şagirdlər öz yaradıcılıq qabiliyyətlərini, səhnədə qalmaq bacarıqlarını nümayiş etdirdilər. Tərbiyə işinin bütün sahələri təhsil fəaliyyətinin eyni vaxtda kütləvi xarakteri ilə təhsildə şəxsiyyətyönümlü bir yanaşma həyata keçirməyə imkan verir və təhsil işinin bütün aspektlərində tələbələrin yaradıcılıq qabiliyyətlərini stimullaşdırır.
Bu tədbirin aktuallığı ondadır ki, cəmiyyətdə müəllim əməyinin əhəmiyyəti getdikcə azalır, məktəb-valideyn sistemi pozulur, KTD ənənələri itirilir.
Tədbirin məqsədi: bayram ab-havası yaratmaq, müəllim əməyinin əhəmiyyətini və əhəmiyyətini vurğulamaq zərurəti, müəllimə minnətdarlıq hissini aşılamaq.
Tapşırıqlar:
insanın sosial keyfiyyətlərini tərbiyə etmək (növ, hörmətli münasibət uşaqlar və müəllimlər arasında.
uşaqlar və müəllimlər arasında əməkdaşlıq üçün şərait yaratmaq;
- insanlara sevinc bəxş etmək bacarığını tərbiyə etmək;
- bayrama hazırlıq yolu ilə şagirdlərdə yaradıcı fəaliyyət bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
- bacarıq və bacarıqları inkişaf etdirmək şəxsiyyətlərarası ünsiyyət;
- Uşaqları aktiv olmağa həvəsləndirin.
uşaqlarda öz məktəbi, müəllimləri üçün qürur hissi formalaşdırmaq;
Hədəf auditoriyası: fənn müəllimləri, valideynlər və bayram qonaqları.
Avadanlıqlar: mikrofonlar, təqdimat avadanlığı, multimedia avadanlığı.
İstifadə olunan texnologiyalar: KTD, İKT, oyun texnologiyaları.
Bayramın təşkili və keçirilməsi kollektiv yaradıcılıq fəaliyyəti əsasında həyata keçirilir.
Üstündə hazırlıq mərhələsi, “Beyin həmləsi” üsulundan istifadə olunur, şagirdlərlə birlikdə bayramın məzmunu və onun iştirakçıları müzakirə olunur.
Kollektiv planlaşdırma mərhələsində bayram üçün bir ssenari hazırlanır və məsuliyyətlər bölüşdürülür:
musiqi müşayiətinin seçilməsi üçün
liderlər müəyyən edilir (uşaqlar və müəllimlər)
vokalçılar müəyyən edilib
slayd şousuna cavabdehdir.
videoların yaradılmasına cavabdehdir
Bu tədbir məktəblilər kollektivində şəxsiyyətlərarası münasibətləri gücləndirməyə, hər bir uşağa uşaq kollektivində “öz yuvasını” tapmaq imkanı verməyə, valideyn ictimaiyyətini cəlb etməyə imkan verir, uşaqlarda müəllim əməyinin dəyərini dərk etməkdə maarifləndirir, uşaqlarda müəllim əməyinin dəyərini anlamağa öyrədir, uşaqlarda uşaqlıq vərdişini formalaşdırır. minnətdarlıq və minnətdarlıq.
Zalın bəzəyi: “Dünyada daha gözəl peşə yoxdur” banneri, plakatlar, Müəllimlər Günü üçün divar qəzeti, fotosərgi, hər rəsm altında kiçik təbriklər olan rəsmlər sərgisi. Yaxşı, dekorasiyanın dəyişməz atributu toplardır. Məktəb temalı musiqi. Ekranda bayram təbrik kartının ekran qoruyucusu var. Səhnədə bayramı aparır.
Tətilin gedişatı
Məktəb sədri: Əziz uşaqlar! Bu gün bizim təntənəli tədbirimiz var. Bu gün hamımız əziz, hörmətli müəllimlərimizi peşə bayramı - Müəllimlər Günü münasibətilə təbrik etmək üçün bir araya toplaşmışıq!
Müəllimləri özümüzə dəvət edək bayram zalı!
(Uşaqlar ayağa qalxır və alqışlayırlar). “Bu bir daha olmaz” videofilmi var (keçmiş son zənglərdən, müxtəlif bayramlardan, məzun gecələrindən kadrlar)
Aparıcı 1.-Axşamınız xeyir, əziz müəllimlər! Böyük həyəcan və həyəcanla bu unudulmaz anları parlaq, nəcib bayram - Müəllimlər Günü ərəfəsində sizinlə keçirməyə şad olarıq!
Təqdimatçı 2. - Müəllimin işi ağır və çətindir, lakin ilin bir günü var ki, bütün narahatlıqları, narahatlıqları və problemləri atıb, uşaqlar və həmkarları ilə rahat bir atmosferdə görüşərək xoşbəxt olmalıdır - bu Müəllimlər günü.
Aparıcı 1.-Beləliklə, uyğun və layiqli sözlər tapmaq istəyirəm, amma bu o qədər də asan deyil. Axı Müəllimlər Günü uşaqlıq və gənclik günü, sevgi və ümid günü, təcrübə və ustalıq günüdür. Əziz əziz müəllimlər! Sizi bayram - Müəllimlər Günü münasibətilə ürəkdən təbrik edirik! Amma şagirdsiz müəllim yoxdur. Bu isə o deməkdir ki, bugünkü bayram təkcə sizin deyil, həm də oxuyan və oxuyanların hamısıdır. Və hamı məktəbdə oxuyurdu: babalarımız və nənələrimiz, analarımız və atalarımız. Belə çıxır ki, Müəllimlər Günü milli bayramdır. Bu gün biz bütün iştirakçıları məktəb evimizə qısa bir ekskursiya etməyə dəvət edirik.
Aparıcı 2.- Müəllimin yükü asan deyil. Bunlar birdən çox nəsil yetişdirmiş insanlardır. Heyrətamiz bu ev bir məktəbdir! Burada hər şey qarışıqdır: uşaqlıq və yetkinlik, gənclik və romantika, elm və sənət, xəyallar və həqiqi həyat. Bu evdə sevinc və göz yaşları, görüşlər və ayrılıqlar.
Bir vaxtlar bura ürəklərinin çağırışı ilə gələn insanlar həmişə ehtiraslarla qaynayan bu evi tərk etməyəcəklər, çünki kimsə vaxtilə məktəbi çox dəqiqliklə “şirin həyat” adlandırmışdı.
Təqdimatçı 1.- İştirak edənlərin hamısı üçün sürpriz hazırlamışıq.
Beləliklə, Müəllimlər Gününə həsr olunmuş "Bütün qəlbimlə müəllimimə həsr edirəm!" adlı bayram proqramına başlayırıq ...
(Müəllimlər haqqında mahnı səslənir) (Ön divarda, proyektor vasitəsilə slaydların avtomatik dəyişdirilməsi var - məktəbin tarixindən).
Aparıcı 2. – Deyirlər ki, uşağın ilk fəryadıyla ruhunda ilahi od alovlanır. Və bu atəşin gücü o zaman onun bütün həyatını müəyyən edir. İndi müəllimləri salamlamağı təklif edirəm orta məktəb(müəllimləri adlandırın). Onlar təkcə öz övladlarının anası deyil, həm də kəndimizdə daha bir neçə yüz uşağın “ikinci anasıdır”. İşlədikləri illər ərzində minlərlə çubuq saydılar, əlifbanı və vurma cədvəlini yüz dəfədən çox təkrarladılar, çünki şagirdin formalaşmasının başlanğıcı onların payına düşdü. İndi bu gözəl insanlara fəxri haqqı veririk - ilk söz. (Müəllim danışır ibtidai məktəb). "Məktəbdə öyrət" mahnısı sizin üçün səslənir. Və sizi Koloskovskaya məktəbinin ilk müəllimləri ilə tanış edirik: (slayd şou).
Koloskovskaya məktəbinin ilk müəllimi - Tişina Valentina Mixaylovna
1899-cu ilə qədər Koloskovoda məktəb yox idi. Lavidə yeddi kənd üçün bir kilsə məktəbi var idi. Və yalnız 1899-cu ildə Zemstvo-nun səyləri ilə bir məktəb açıldı, burada 4-cü sinif şagirdləri dərhal eyni otaqda oxudular. Məktəb binası 1900-cü ildə tikilmişdir. İlk müəllimlər haqqında məlumat azdır. Şaposhnikov Timofey Timofeeviç tərəfindən tədris edilmişdir. 1905-ci ildə Voronej progimnaziyasını bitirdikdən sonra Tişina Valentina Mixaylovna məktəbə işləməyə gəldi. O, 50 ilə yaxın məktəbdə dərs deyib. Çox az adamın 4 illik təhsil kursunu oxumaq və bitirmək imkanı var idi. Çoxları bir-iki il oxuduqdan sonra işdən çıxdılar - evdə ev təsərrüfatını idarə etməyə kömək etməli oldular: mal-qara otar, torpaq şumlayır, əyirir və toxuyurlar. Bunu siyahıyaalma məlumatları sübut edir. 1905-ci ildə məktəbdə 54 oğlan və 10 qız oxumuş, məktəbi 6 oğlan və 1 qız bitirmişdir. 1910-cu ildə 58 oğlan və 14 qız oxumuş, məktəbi 7 oğlan və 1 qız bitirmişdir. 1913-cü ildə 50 oğlan və 27 qız oxudu, məktəbi cəmi 6 oğlan bitirdi. Məktəbi bitirənləri “savadlı adamlar” hesab edirdilər, onlar ən yaxşı halda yazıb-oxumağı çox zəif bilirdilər.
Müəllim: ( keçmiş müəllim məktəb, indi təqaüdçü)
Əziz həmkarlar, qoy elə olsun ki, işıqlı, mehriban həyatınızda həmişə çiçəklər kimi uşaqlarla əhatə olunasınız ki, məktəb hamı üçün təhlükəsiz sığınacaq olsun -
xoşbəxt, parlaq, mehribanlıqla dolu!
Mahnı: Məktəbin şagirdlərinin ifasında “Müəllim”.
Təqdimatçı 1.- İndi ikinci analarımızın vaxtı gəldi - bunlar sinif müəllimləridir. 5-9-cu siniflərin sinif rəhbərlərini salamlayaq. Məhz onlar ruhlarının yanğısı ilə məzunlarımızda daha çox ulduz yandıracaqlar, hər bir tələbəyə yaxınlaşmaq üçün müxtəlif üsulları mükəmməl bilənlərdir. Sizdən, əziz, “sərin analarımız”dan soruşuram, hansınız övladlarınızdan danışacaqsınız. (Sinif rəhbərlərinin çıxışı). Dərslər və dərsdənkənar fəaliyyətlərin slaydları)
Mahnı səslənir:
Hər şeyin necə başladığını xatırlayırıq
Hər şey ilk dəfə idi və təkrarlanırdı
Və birinci müəllim və 5-ci, 10-cu
Və hamı bizə sevgi bəxş etdi.
Sevgi hamımıza bəxş etdi
Mahnı oxuduğumuz hər kəs
Xatırladığımız və sədaqətlə sevdiyimiz hər kəs
And içdiyimiz hər kəs.
Xor:
Məktəbdə hər kəsi, hamını, hər kəsi sevirik
Birlikdə yaşadığımız bütün insanlar
Bütün şanslı olanlar
Axı bizim bir məqsədimiz var - həm sevincdə, həm də kədərdə -
Qorxmayan məktəbi bitirər
Xoşbəxtliyini tapacaq
2. Boş yerə məktəbdə bizi qorxutdular
İstənilən tələbə sizə xəbər verəcəkdir
Məktəblərdən çətin ki qorxmalısan
Öyrənməkdən qorxma
Məktəbdə dostlar tapdıq
Və hamı bir-biri üçün xoşbəxtdir
Müəllim həmişə bizə lazımsız maneələri keçməyə kömək etmək yolundadır.
Aparıcı 2. - Həyat elə qurulub ki, böyüklər bütün ümidlərini uşaqlarla bağlayırlar. Məktəbimizin ümidi keçmiş məzunlarımız, bu gün öz taleyini doğma Koloskovskaya orta məktəbi ilə bağlayan müəllimlərimiz oldu. Gəlin onları salamlayaq və söz haqqını məktəbin keçmiş direktoru, Nikonovlar sülaləsinin nümayəndəsi - Nikonova A.S. Müəllimlik peşəsini seçmiş, müəllimlərinin əməyini davam etdirən - uşaqları sevən, onların qayğıları ilə yaşayan məzunlarımızla fəxr edirik.
Mahnı: “Məktəb illəri” Müəllimlər sülalələri
Təqdimatçı 1. - İndi söz müəllimlərimizə - fənn müəllimlərinə, hər biri öz fənnində şagirdlərinə bir zərrə qədər hərarət bəxş edir, məhz onlar şagirdlərini rus dili və ədəbiyyatı, riyaziyyat və labirintlər yolları ilə aparırdılar. fizika, kimya, biologiya və coğrafiyanın kəşfləri.
Bunlar ağıllı müəllimlər, gözəl savadlı insanlardır. Ömrlərini uşaqlara, məktəbə həsr etdilər. Onlar bizim dostlarımız və köməkçilərimizdir. Söz veririk, ey mehriban, müdrik mentorlarımız (Fən müəllimlərinin çıxışı).
Tələbə 1:
Şərəfli və mürəkkəb
müəllim işi,
zəng, ürək
Onları yola çağırırlar.
Amma bilik sərvətdir
Yenə verirsən
Və onlarla - ümid
Yaxşı və sevgi!
müqəddəs səbr
Və əsl gülüş
əzm, sevinc
Və uğura inam.
Ləyaqətlə yaşa
Bizə güc verir
Həmişə gərgin
Beləliklə, boş yerə deyil!
Tələbə 2:
Yarpaqlar bənövşəyi yağış kimi düşür
Parlaq rənglərin dəyirmi rəqsi oynayır,
Həm də gözəl payız günlərinin birində.
Üzünüzdə sevinc parlayır.
Sən müəllimsən, başqalarına bilik verirsən,
Sizin dərsiniz də bir sənətdir.
Siz onu cədvəllərdən və şəkillərdən toxuyursunuz,
Müxtəlif formullar və şifahi şəkillər
Hər gün dünyaların sirlərini kəşf edirsən
Dəqiq elmlərin və melodiya elmlərinin mahiyyəti
Yaxşı, bütün mümkün hədiyyələrin ən yaxşısı -
"Əla" qiymətli gənc dahi!
Beləliklə, bütün narahatlıqlar sizdən uzaqlaşsın
Məkanınız nurlu olsun.
Hər yerdə və həmişə həqiqi sevgi ilə
"Müəllim" sözünü tələffüz edin.
Təqdimatçı 2. - İndi məktəbimizin direktoruna söz veririk - Minenko S.E. Bu heyrətamiz dərəcədə mehribandır ağıllı insan uşaqları və peşəsini sevən. Şiddətlilik və tələbkarlıq onun xarakterində mehribanlıq və həssaslıqla, şəxsi nümunəsi ilə, maraqsız işi ilə birləşir, məktəbə rəhbərlik edir. doğru yol, məktəbin fəxr etdiyimiz müəyyən nəticələri və nailiyyətləri var
Təqdimatçı 1.- Beləliklə, bütün şamlar yanır. Ruhani alovunuzun bir qığılcımı ilə - siz müəllimlik peşəsinin gözətçilərisiniz, onları yandırın. Qoy bu alovun istisi bütün həyatımızı müşayiət etsin, bizi acı və bəlalardan xilas etsin.
Məktəbin keçmiş direktoru A.S. Nikonovaya bir söz:
Yer hələ fırlanırkən
İşıq hələ də parlaq olsa da
Ya Rəbb, hər kəsə ver
Onda olmayanlar:
Ağıllı adam, başını mənə ver
Qorxaq, mənə bir at ver
Xoşbəxtlik verin, pul verin ...
Və məni unutma.
Yer hələ fırlanırkən
Ya Rəbb, sənin qüdrətin!
Vermək, gücə can atmaq.
Qəlbinizə hakim olmaq
Səxavətlilərə fasilə verin
Hətta günün sonuna qədər
Hər kəsə tövbə versin.
Və məni unutma.
Mən bilirəm ki, sən hər şeyi edə bilərsən
Mən sənin hikmətinə inanıram
Öldürülən əsgərin inandığı kimi,
Cənnətdə yaşadığını
Hər qulaq inandığı kimi
Sənin sakit sözlərin
Özümüz inandığımız kimi
Nə etdiyimizi bilmədən!
Ya Rəbb Allahım
Yaşıl gözlərim!
Yer hələ fırlanırkən
Və bu ona qəribə gəlir.
Hələ kifayət qədər vaxtı və atəşi var.
Hər kəsə bir az verin...
Və məni unutma.
- Həmkarlarımı peşə bayramı - Müəllimlər Günü münasibətilə təbrik edirəm. Məhz bu insanların sayəsində Yer yaşayır və fırlanır, məktəbimiz yaşayır və işləyir. Allah sizi qorusun!
#REKLAM_VAXT #
Aparıcı 2. - Bəli, həyat o qədər sifariş verdi ki, hamımız eyni məktəb evində yaşayırıq, kimsə dərs deyir, kimsə oxuyur, kimsə dərs deyir, kimsə oxuyur!
Təqdimatçı 1.- Və bu gün belə böyük və təntənəli bir bayramda sevimli müəllimlərini, tərbiyəçilərini, pedaqoqlarını və artıq aramızda olmayanları xatırlamayan bir adam yoxdur ...
Tələbə 3:
Onlar bizimlə maraqlanır və xatırlayırlar
Və düşüncəli otaqların səssizliyində
Geri dönüşümüzü və xəbərlərimizi gözləyirik.
Bu nadir görüşləri qaçırırlar,
Və nə qədər illər keçsə də
Müəllimin xoşbəxtliyi artır
Tələbə qələbələrimizdən.
Biz isə bəzən onlara belə biganə oluruq:
Altında Yeni il onlara təbrik göndərməyin,
Və təlaş içində və ya sadəcə tənbəllikdən
Yazmırıq, ziyarət etmirik, zəng etmirik.
Bizi gözləyirlər. Bizi izləyirlər
Və hər dəfə onlar üçün sevin
Kim yenə hardasa imtahandan keçəcək
Cəsarət üçün, dürüstlük üçün, uğur üçün.
Müəllimləri unutmaya cəsarət etmə
Qoy həyat onların zəhmətinə layiq olsun.
Rusiya müəllimləri ilə məşhurdur,
Şagirdlər ona izzət gətirirlər.
Müəllimləri unutmaya cəsarət etmə!
A. Dementyev
Müəllif: 9-cu sinif şagirdi Yevgeniya Xrapova
Rəhbər: Nikonova L.I.
Müəllimlərim qızıl daş kimidir -
Bizi izaholunmaz bir qüvvə cəlb edir.
Valideyn sevgisi ilə isinmək,
Onlar sönməz bir atəş daşıyırlar.
Əməyiniz ölçüyəgəlməzdir əzizlərimiz
Və bunu ən yüksək maaşla müqayisə etmək olmaz.
Sizə sevgimizi bildiririk, qohumlar,
Dostluğunuz və istiliyiniz üçün təşəkkür edirik!
Axı sənin hər dərsin bizim üçün bir kəşfdir,
Orada həyat qaynayır, axan çay kimi!
Hər xırda şey hadisəyə çevrilir
Və uğurun sevinci böyükdür.
Heç kim müəllim qədər istedadlı deyil,
O, həm rəssamdır, həm də həkimdir - şəfa verir,
Psixoloq incə və fantastikdir -
Bizə həmişə kömək və dəstək ol.
Çoxlu nəsillər yetişdirmisiniz
Və mən səni əsrlər boyu oxuyuram.
Müəllim - əsas peşə, şübhəsiz,
Xeyirxahlığınız çiçəklənsin.
Siz məktəbə uzun illər, zehni güc, ürək istilik verirsiniz.
Ev heyvanlarının qəlbində iz qoyursan,
Hansı ki, heç vaxt solmayacaq.
Bizdə olan bütün yaxşı şeylər
Sənin zərif əllərindən aldıq,
Özümüz artıq əkdiyimiz şey -
Və zəhmətinizə görə təşəkkür edirəm!
Ev sahibi 1.-
Sərt, ağıllı və ədalətli,
Həmişə bizimlə, gündəlik həyatımızı paylaşan,
Müdrik, mehriban və səbirli -
Hamısı. Sevimli müəllimlərimiz!
Təqdimatçı 2.- Sizi bu bayram münasibətilə təbrik edirik,
Ayələr və çiçəklər dənizi olsun!
Sizə sevinc, xoşbəxtlik, cansağlığı arzulayırıq
Hamısı. Və ən yaxşı tələbələr!
Bayramımız sona çatdı, bayramımıza gələn bütün müəllimlərə və qonaqlara təşəkkür edirik. Əl işi gül və hədiyyələrin təqdimatı, təbrik kartları... (mahnı ifa olunur)
"Korşunovskaya Orta Məktəbi" Bələdiyyə Dövlət Təhsil Müəssisəsi Korşunovski kəndinin 40 illiyinə həsr olunmuş "Bütün qəlbimlə" tədbiri Müəllif: musiqi müəllimi Masloboeva N.M. 2015 Vətən haqqında - sakitcə deyirəm: Axı böyük sevgi haqqında qışqırmağa ehtiyac yoxdur. O, mənim sevincim və mükafatımdır, onun haqqında deyəcəyəm - dua edəcəyəm: "Əbədi firavanlıq və izzət içində ol, Sənə qüvvət ver, ey qüdrətli, dünyanı saxlamaq üçün, Bizə fəlsəfəsiz yaşamaq üçün güc ver və et. Özünüzü qarşınıza qoymayın!” “Bu kənddə işıqlar sönmür” mahnısı fonunda 2 aparıcı bayram çıxır 1 lider - Səssiz gecə, zərif ulduzlarla bəzədilir, yerə enir ... Gün ərzində baş verən hər çətin şey unudulur. , yavaş-yavaş ruhu tərk edir, çünki sabaha yeni ümidlər gətirən yeni ulduzlar işıqlanır ... 2 ev sahibi - Sakit, kədərli və gizli yatır. Ağır səma meşənin qaraldığı yerə gedir. Ancaq artıq orada, meşədən çox uzaqda, günəş yeni günə hazırlaşır. Bir az vaxt keçəcək - və o, yenidən yer üzünü işıqlandıracaq, orada gizlənən yeni qüvvələri oyadır. “Köksüz torpaq yoxdur” 1 aparıcı - Yazıçı Valentin Qriqoryeviç Rasputinin bu sözləri, şübhəsiz ki, hər birimizə ünvanlanıb. Yaşadığımız torpaq bizə güc üfürdü, dözməyimizə, ruhdan düşməməyimizə kömək edir, ümid bəxş edir, bu “taleyin yazmış doğma diyarı”... 2 aparıcı - Bu gün özümüz haqqında danışacağıq. kiçik vətən. 1 lider - Kiçik vətən. O nədir? Bu sözü deyəndə nəyi nəzərdə tuturuq? Təpənin üstündəki evləri, təzə çörəyin və təzə südün qoxusunu, geniş tarlaları və çəmənlikləri, xizək sürməyi, qış meşəsində xizək sürməyi, çaya səyahətləri, kilometrlərlə keçilməz tayqaları xatırlayıram... Bütün bunlar bir müddət yaddaşımda qalıb. ömür boyu. G.I. Zamaratskinin "Kiçik Vətən" şeirini Fedyushina Nastya 2 aparıcısı oxuyur Kiçik vətənimiz Korşunovski kəndidir. Kənd İlim Şestaçka Korşunovun adına ilk dəmir əritmə zavodunun adını daşıyır. “…. Bu il, 163-cü (1654 və ya 1655)... Bilirəm ki, yasaşlar əcnəbilərdən sifariş olunub ki, - de Ylim rayonunda Tunquska çayı (Anqara) yaxınlığında dağda var. dəmir filizi". Qubernator Oladin kazaklar Şestaçka Korşunova və İqnaşka Butakova bu xəbəri təsdiq etməyi tapşırır. Korşunov və yoldaşı səyahətə çıxır, dağda filiz tapır və İlimskə bir neçə funt gətirirlər. Ən yaxşı əritmə zavodu İlim kazak Şestaçka Korşunov idi. Kimə çox təəssüf edirəm , İlimin tarixi onun haqqında bioqrafik məlumatları saxlamamışdır. Amma onun adı Korşunxa çayı, Korşunxa dağı, Korşunxa Anqarskaya stansiyası və Korşunov mədən-emal kombinatı və 20-ci əsrdə salınmış kəndimizlə yadda qalıb. Kəndimiz (əvvəlcə Novaya Korşunxa adlanırdı) 1970-ci ildə Jeleznoqorskdan 12 km cənubda Korşunovski sovxozunun mərkəzi mülkü və onun Korşunov filialının kompensasiya fondunun torpaqlarında salınmağa başlandı. Korşunov filialı üçün 9,8 min hektar ərazisi olan su hövzəsinin kifayət qədər hamarlanmış sahəsi, əkin sahəsi seçildi. Üçün ... Korşunovski sovxozunda tam süd, tərəvəz və kartof istehsalı üzrə ixtisas müəyyən edilmişdir. Məhsullar Jeleznoqorsk şəhərinə və qismən də kəndə çatdırıldı. Şestakovo. Biz bəzən kənddən olduğumuzu etiraf etməyə utanırıq. Evi şəhər üslubunda təchiz etməyə çalışırıq, şəhər sakinlərinin həyat tərzini mənimsəyirik və məktəbi bitirdikdən sonra hamımız böyük şəhərə getməyə tələsirik. Ancaq vaxt keçir və insanı öz evinə, kəndinə qayıtmağa, tanış küçələri gəzməyə, dostları ilə görüşməyə, doğma məktəbinə baxmağa, İlim ləhcəsini eşitməyə cəlb edir... 7-ci sinif şagirdi 1 aparıcı - İstənilən şəhərin tarixi , yaşayış məntəqələri ilk növbədə onları yaradan insanlardır. Bu gün kəndimizin tarixini, bu tarixi yaradan, onun başlanğıcında dayanan insanların tarixini xatırlamağı təklif edirəm. Video klip kənd haqqında. 2 aparıcı Gecəmizin qonaqlarını təqdim edir: PMK2 gənclər komandasının rəhbəri Nikulin A.G., uşaq evinin direktoru Vasilyeva L.G., kənd sovetinin katibi, kənd kitabxanasının müdiri, "Sibiryaçka" qadın klubunun rəhbəri Karqopoltseva G.A. , "Sibir" klubunun qadınları Popova V.P., Selyunina G.I., Vidyakina D.E., Pautova N.A., Kanaeva G.N., Zaxarova O.F. Kəndin ilk qurucuları: Korniliev V.D., Medvedeva A.I. Ustyujina G.M., "Korşunovskiy" sovxozunun işçisi 1 rəhbər - Ust-İlimsk su elektrik stansiyasının tikintisi ilə əlaqədar rayonumuzun xəritəsində Korşunovski kəndi peyda oldu. 2 lider 1968-ci ilin may ayında gələcək kəndin yerinə, toxunulmamış tayqaya tikinti materialları, tikinti və meliorasiya texnikası çatdırılmağa başladı. Birinci ildə mənzil tikintisinə və baza özü başladı. 10 ev tikilib, cəmi 2-si məskunlaşıb, qalanlarında istilik tam başa çatdırılmayıb. Və yalnız 1969-cu ilin yayında boş torpaqların və əkin sahələrinin mənimsənilməsinə başlanıldı. A.S.Bubnovun qeyd etdiyi kimi, Korşunov sovxozunda əkin sahəsinə çevrilmiş 21 hektar torpağın qəbulu haqqında ilk akt 1970-ci il sentyabrın 28-də imzalanmışdır. 1 aparıcı - Və bu gün axşam saatlarında evlərin yerində görünməsi üçün tayqanı kökündən çıxaran bir neçə insan var və buna görə də sakinlər. Bunlar PMK2 işçiləridir. Onlardan soruşaq ki, o zaman necə işləyirdilər, necə yaşayırdılar? Nikulin Alexander Georgieviçə söz Bu mahnı PMK2 işçiləri üçün səslənir. “Tayqa” mahnısı 1972-ci ildə Korşunovski sovxozunun ilk sakinləri İlim kəndlərinin kəndliləri üçün Korşunovstroy inşaatçıları tərəfindən tikilmiş ilk 7 iri panelli 4 mənzilli binada məskunlaşmanı qeyd etdilər. Zaman keçdi, yeni evlər tikilib məskunlaşdı, yeni obyektlər istifadəyə verildi, kəndlilərin həyatı dəyişdi. 2 aparıcı İlk inşaatçılardan soruşmaq istərdim: Medvedeva Antonina İvanovna, Korniliev Vladimir Dmitrieviç - kəndin tikinti sahəsinə necə gəldiniz və o zaman hansı çətinliklərlə qarşılaşdınız? 5-ci sinif şagirdlərinin ifasında "Yablonka" mahnısı 1 aparıcı. Bu, sovxoz işçiləri üçün heç də asan deyildi. Tərəvəz və taxıl əkilməsi üçün yeni torpaqların mənimsənilməsi lazım idi. Sonra sovxoza Viktor Timofeeviç Masloboev rəhbərlik etdi, o, böyük həvəslə sovxoz kəndində həyatın qaynar olması üçün hər şeyi etdi. İnsanlar iş günündən sonra ailələri ilə birlikdə kənd mədəniyyət evində dincəlməyə, başqa filmə baxmağa gedirdilər; bayramlarda hər bir müəssisə özfəaliyyət tamaşaları hazırladı; qışda - bütün yaşlı və kiçik toplanan xizək yarışları. 2 aparıcı - Qalina Mixaylovna, zəhmət olmasa sovxozun həyat və fəaliyyəti haqqında ən çox xatırladığınızı bizə deyin. “Korşunovski” sovxozunun işçiləri üçün N.M.Masloboyevanın ifasında “Mən kəndəm” mahnısı səslənir. Kənddə elə bir iş də qabaqcılların iştirakı olmadan baş tutmadı: veteranlar üçün konsertlər, görüşlər təşkil edirdilər, aşpazlar üçün qəzetlər çıxarırdılar, məhsul yığımında sovxoza nə qədər böyük köməklik edirdilər. İstehsalat briqadasının hesabatı qorunub saxlanmışdır: “1979-1980-ci tədris ilində 60 nəfərdən ibarət istehsalat briqadası 7 hektar sahədə kələm əkmiş, daş və ağac qalıqlarını götürmüşdür. 17 hektar sahədə 420 m² sahədə pomidora qulluq edilmiş, 737 kq pomidor təhvil verilmiş, 10 hektar sahədən alaq otları təmizlənmiş və seyreltilmiş çuğundur, 13 ton 409 kq çuğundur yığılmış, 17 ton yaşıl zirvə çıxarılmışdır. . "(" Korşunovskayanın istehsalat qrupunun hesabatı Ali məktəb 1979-1980-ci tədris ili üçün). Bu, açıq şəkildə göstərir ki, qabaqcıllar sovxoza çox böyük köməklik göstərmişlər. “Ancaq vacib amil çalışqanlıq, başqalarının əməyinə hörmət tərbiyəsi idi. Bu yardım kənd üçün böyük əhəmiyyət kəsb edirdi. Amma heyvandarların fədakar əməyini qeyd etməmək mümkün deyil. Nijne-İlimsk bölgəsinin südçüləri bütün İrkutsk vilayətində gurultu ilə gurlandılar. Beləliklə, sovxozun südçüləri Korşunovski Çuklova L.L. və Zaxarova. L.A. kənd təsərrüfatında yüksək nailiyyətlərə görə medallar aldılar (onların yemlik süd məhsuldarlığı ildə 4000 kq-a çatdı). 1 lider Zaman ötüb keçir. İllər keçdi, ölkədə iki əsas müəssisənin - sovxozun və PMK2-nin taleyini möhürləyən yenidənqurma başladı. Ancaq rus insanı unikal bir insandır, istənilən çətin vəziyyətdə necə sağ qalmağı bilir. Kənd sağ qaldı, bu da xalqın qalması deməkdir. Bu gün qonağımız “Sibiryaçka” klubunun xanımlarıdır. "Sibiryaçka" klubu haqqında hekayə, onların ifa etdiyi 12 mahnı 1 aparıcı - "Həyatda insan üçün dörd dayaq ailəsi olan bir ev, iş, bayram və iş günləri idarə etdiyiniz insanlar və evinizin dayandığı torpaqdır. . Və dördü də biri digərindən daha vacibdir. Bütün dünya axsayacaq. İnsanın həyatda özünü dözümlü hiss etməsi üçün EVDƏ..., evdə, stansiyada yox, özündə, öz daxili təsərrüfatında... Sonra evdə daxmada, mənzildə olmalıdır. , hardan bir tərəfdən işə gedirsən, digər tərəfdən də özüm. Və nəhayət, evdə - öz torpaqlarında. 2 aparıcı Məktəb sadəcə olaraq məktəblilərə ustad hissi aşılamağa çalışır. Məktəb haqqında hekayə - briqada, dairələr, bölmələr, bayramlar, məktəbin adət-ənənələri. Məktəb həmişə kəndimizin mərkəzi olub və qalır, çünki burada insanda gələcəyə inam, doğma yurd, ailə, dostlar hissi verən hər şey cəmləşib. Uşaqların sayı 1 aparıcı Şeir V.A. Zaxarova Korşunovskoye kəndi haqqında N. M. Masloboevanın nitqi – axşamın sonunda kəndin qorunub saxlanmasının hər birimizin qayğısı olduğu barədə düşünmək təklifi ilə toplaşanlara müraciət. "Sovxoz" Korşunovski "mahnısı müəllimlərin vokal qrupunun ifasında
