İnformatika müəllimlərinin peşə bacarıqları müsabiqəsi “Metodik yeniliklər. İnformatika müəllimləri üçün peşə bacarıqları müsabiqəsi “Metodik yeniliklər VI

“Təhsil və İnformatika” nəşriyyatı,
Ümumrusiya Maarifçilərin Elmi-Metodiki Cəmiyyəti
2018-ci ildönümünü elan edin

XV Ümumrusiya müsabiqəsi
informatikanın tədrisi metodikası və təhsilin informasiyalaşdırılması üzrə elmi-praktik iş
INFO-2018,
buraxılışına həsr edilmişdir
“Kompüter Elmləri və Təhsili” jurnalının 300-cü sayı

2019-cu ilin əvvəlində İNFO redaktorlarını və bütün oxucularımızı eyni anda iki əlamətdar hadisə gözləyir: birincisi, “İnformatika və təhsil” jurnalının 300 illik yubiley nömrəsi işıq üzü görəcək, ikincisi, yubileyin yekunlarına yekun vurulacaq. , on beşinci, INFO müsabiqəsi.

“İnformatika və təhsil” elmi-metodiki jurnalının ilk nömrəsi 1986-cı ilin avqustunda işıq üzü görüb. Jurnalın yaradılması dövrün tələbi ilə əlaqədar idi - müəllimlərin tətbiqi aktual problemlərin həllində metodik dəstəyə ciddi ehtiyacı var idi. tədris təcrübəsi yeni ümumtəhsil kursu “İnformatika və kompüter mühəndisliyinin əsasları”.

Rusiya Elmlər Akademiyasının (o vaxt SSRİ Elmlər Akademiyası) akademiki Vladimir Andreeviç Melnikov İNFO-nun ilk baş redaktoru oldu; akademiklər Yevgeni Pavloviç Velikov və Andrey Petroviç Erşovun məqalələri nəşr olundu. jurnalının ilk nömrələri. Akademiyanın jurnalın həyatında iştirakı elmi ictimaiyyətin yeni məktəb mövzusuna verdiyi əhəmiyyəti vurğuladı - artıq o illərdə kompüter elminin oynayacağı anlayışı var idi. mühüm rol XXI əsrdə təhsilin inkişafında.

Məktəb informatikasının başlanğıcında dayanan aparıcı alimlərin - Aleksandr Andreeviç Kuznetsov, Mixail Pavloviç Lapçik, Vadim Semenoviç Lednev, Vadim Makarieviç Monaxov, Aleksey Lvoviç Semenov, Aleksandr Yuryeviç Uvarovun məqalələri təkcə müəllimlərə gündəlik işlərində mühüm köməklik göstərmirdi. praktiki iş, həm də istifadənin əhəmiyyətini və perspektivlərini ortaya qoydu informasiya texnologiyaları təhsildə.

Jurnalın səhifələrində informatika həmişə informasiyalaşdırmanın əsası hesab edilmişdir, ona görə də burada həmişə iki bərabər istiqamət mövcud olmuşdur: informatikanın tədrisi metodikası və təhsilin informasiyalaşdırılması. Jurnal nəinki informatika tədrisi metodlarının işlənib hazırlanmasında göstərişlər verir, bu fənn üzrə dərslərin səriştəli qurulmasına dair nümunələr verir, həm də tanınmış nəzəriyyəçilərin və praktikantların formalaşdırdığı və inkişaf etdirdiyi materiallar təqdim edir. nəzəri əsas və praktiki aspektləri təhsilin informasiyalaşdırılması, tədris prosesində informasiya-kommunikasiya texnologiyalarından istifadə.

Mövcud olduğu dövrdə məktəb informatikası "kompüter savadlılığı kursundan" tam hüquqlu ümumi təhsil fənninə qədər uzun bir yol keçərək çox böyük dəyişikliklərə məruz qalmışdır. Və bu uzun məsafədə jurnal təkcə “İnformatika” fənnində baş verən dəyişiklikləri əks etdirmədi, həm də onun uğurlu inkişafında bilavasitə iştirak etdi. İnformatika üzrə proqramların və məktəb dərsliklərinin müəllifləri, elektron təhsil resurslarının tərtibatçıları və praktiki müəllimlər jurnalın müəlliflər heyətini tədricən artırdılar.

“Təhsil və İnformatika” nəşriyyatının 2003-cü ilin noyabr ayından keçirdiyi İNFO müsabiqəsi sayəsində çoxlu sayda yenilikçi müəllim jurnalın müəllifləri oldu. Bir vaxtlar öz işlərini İNFO müsabiqəsinə göndərmək qərarına gələn bir çox müəllim sonradan onun daimi iştirakçıları, bəziləri isə çoxsaylı laureat və diplomlar sahibi oldular. “İnformatika və Təhsil” və “Məktəbdə İnformatika” jurnallarının (2002-ci ildə “İnformatika və təhsil” jurnalına əlavə olaraq nəşr olunmağa başlayan, sonra isə müstəqil nəşrə çevrilən) cari saylarının müəlliflərinin adları arasında rast gəlmək olar. bir vaxtlar müsabiqənin qalibi olanların çoxu.

Hazırda məktəb informatikasının qarşısında rus məktəbinin inkişafının və modernləşdirilməsinin yeni istiqamətləri ilə müəyyən edilmiş yeni vəzifələr durur. Yeni təhsil standartları və təhsil nəticələrinə olan tələblər, USE-nin təkmilləşdirilməsi və məktəblilərin təhsil nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi prosedurları, yeni məlumat və təhsil mühitinin yaradılması və təhsil iştirakçıları arasında şəbəkə qarşılıqlı əlaqəsinin təşkili haqqında fikirlərin əhəmiyyətli dərəcədə genişləndirilməsi. proses - yeniləmənin bütün bu aspektləri məktəbdə "Kompüter Elmləri və Təhsili" və Kompüter Elmləri jurnallarının səhifələrində öz əksini tapmışdır.

Jurnallarımız təkcə məktəb informatikası ilə bilavasitə məşğul olanlar üçün etibarlı köməkçilərdir. Müasir məktəbi informasiya və təhsil mühiti olmadan təsəvvür etmək mümkün deyil. müasir təhsil informasiya-kommunikasiya texnologiyaları olmadan təsəvvür etmək mümkün deyil, ona görə də müxtəlif fənlərin müəllimləri, təhsil sisteminin rəhbərləri, yeni İKT vasitələrinin yaradıcıları, rəqəmsal təhsil resurslarının yaradıcıları nəşrlərimizin səhifələrinə müraciət edirlər.

Əminik ki, XXI əsrin təhsil sisteminin inkişafındakı bütün müxtəlif istiqamətlər yeni İNFO müsabiqəsinin əsərlərində öz əksini tapacaq və sizi bu müsabiqədə iştirak etməyə dəvət edirik.

I. Müsabiqənin Təşkilat Komitəsi

Müsabiqəyə rəhbərlik edir Təşkilat Komitəsi(bundan sonra - Təşkilat Komitəsi), Rusiya Təhsil Akademiyasının nümayəndələrindən, aparıcı metodistlərdən, Ümumrusiya Təhsil İşçilərinin Elmi-Metodiki Cəmiyyətinin üzvlərindən, "İnformatika və Təhsil" jurnallarının redaksiya heyətinin üzvlərindən ibarətdir. Məktəbdə kompüter elmləri”, jurnalların birgə redaksiyasının əməkdaşları.

II. Müsabiqənin məqsəd və vəzifələri

1. Müəllimlərin təcrübəsinin dəstəklənməsi və yayılması və təhsil təşkilatları təhsil praktikasında tətbiqi üçün müasir üsullar və tədris vəsaitləri və təhsilin idarə edilməsi.
2. İnnovativ təhsil texnologiyalarının inkişafında maraqlı olan istedadlı müəllimlərin, metodistlərin, təhsil təşkilatlarının rəhbərlərinin və təhsil orqanlarının müəyyən edilməsi və dəstəklənməsi.
3. Təhsilin yeni məzmununun, yeni təhsil texnologiyalarının, tədris metodlarının və təhsilin idarə edilməsinin işlənib hazırlanmasına müəllimlərin, metodistlərin, təhsil təşkilatlarının rəhbərlərinin və təhsil orqanlarının cəlb edilməsi.
4. “Obrazovanie i Informatics” nəşriyyatının internet saytında, eləcə də “İnformatika və təhsil” və “İnformatika məktəbdə” jurnallarının səhifələrində təcrübə mübadiləsi və həyata keçirilməsi üçün məlumat və tədris məkanının yaradılması. innovativ təhsil texnologiyaları.
5. Təhsil prosesinin bütün iştirakçılarının informasiya mədəniyyətinin və informasiya-kommunikasiya səriştəsinin təkmilləşdirilməsi.

III. Müsabiqədə iştirak şərtləri

1. Müsabiqədə iştirak üçün informatikanın tədrisi metodikası və təhsilin informasiyalaşdırılması üzrə istənilən iş təqdim edilə bilər.
2. Müsabiqədə təhsil sistemində işlə bağlı istənilən şəxs iştirakçı ola bilər.
3. İştirakçıların yaşı məhdud deyil.
4. Müsabiqə iştirakçısı fərdi ərizəçi və ya müəlliflər qrupu ola bilər.
5. Müsabiqənin iştirakçıları həm Rusiya vətəndaşları, həm də materiallarını rus dilində göndərmiş digər ölkələrin vətəndaşları ola bilərlər.
6. Müsabiqədə iştirak etmək üçün ərizələr yalnız “Təhsil və informatika” nəşriyyatının internet saytındakı anketi doldurmaqla qəbul edilir.
7. Müsabiqədə iştirak forması yazışmadır.
8. Əsas rəqabətə əlavə olaraq hər bir əsər müəllif tərəfindən “Təhsil və İnformatika” nəşriyyatının internet saytında onlayn səsverməyə təqdim edilə bilər.

IV. Müsabiqənin şərtləri və mərhələləri

1. Müsabiqəyə əsərlər qəbul olunur 2018-ci il iyunun 1-dən noyabrın 1-dək. 1 noyabr 2018-ci il tarixindən sonra təqdim edilmiş yazılar müsabiqədə iştiraka buraxılmayacaq.
2. Saytda səsvermə Onlayn səsverməyə təqdim edilmiş işlər üçün 2018-ci il dekabrın 1-dən 2019-cu il yanvarın 1-i daxil olmaqla keçiriləcək.
3. Müsabiqənin nəticələri 2019-cu il fevralın 1-dək yekunlaşdırılaraq “Obrazovanie i Informatics” nəşriyyatının internet saytında, həmçinin “İnformatika və təhsil” və “İnformatika məktəbdə” jurnallarında 1-2019 nömrəli dərc olunacaq.
4. Ən yaxşı əsərlər Informatics and Education and Informatics at School jurnallarında dərc olunacaq.

V. Müsabiqə işlərinin qiymətləndirilməsi və müsabiqənin nəticələrinin yekunlaşdırılması meyarları

Müsabiqəli işlərin qiymətləndirilməsi meyarları

1. Mövzunun açılmasının orijinallığı, yaradıcılığı, müstəqil fikirlərin olması, işin yeniliyi və aktuallığı.
2. İnnovativ pedaqoji texnologiyalardan istifadə, metodik texnikanın müxtəlifliyi və məqsədəuyğunluğu.
3. İşin genişləndirilməsi və digər təhsil təşkilatlarına layihələndirilməsi imkanı.
4. Materialın sistemli və strukturlaşdırılmış təqdimatı.
5. Materialın üslub və orfoqrafik cəhətdən düzgün təqdim edilməsi.
6. Müəllif didaktik dəstəyinin olması (multimedia təqdimatı, video, interaktiv test, vebsayt və s.).

Onlayn səsverməyə təqdim edilmiş işlərin qiymətləndirilməsi

1. Onlayn səsverməyə təqdim edilmiş bütün işlər Təşkilat Komitəsi tərəfindən ilkin moderasiyadan sonra əsərin müəllifi adından “Təhsil və İnformatika” nəşriyyatının internet saytında 1 dekabr 2018-ci il tarixində ictimai obyektdə dərc olunacaq.
2. Əsərlər yalnız saytda qeydiyyatdan keçmiş istifadəçilər tərəfindən qiymətləndirilir.
3. Səsvermə qapalıdır.
4. Qeydiyyatdan keçmiş hər bir istifadəçi təqdim olunan işlərin hər birinə səs verə bilər, lakin bir dəfədən çox olmamaq şərti ilə.
5. Təşkilat Komitəsi səsləri süni şəkildə aldatmaq cəhdi halında hər hansı əsər üzrə səsverməni ləğv etmək və ya işi müsabiqədə iştirakdan çıxarmaq hüququnu özündə saxlayır.
6. Onlayn səsvermənin qalibləri qeyd olunacaq xüsusi diplomlar. Onlayn səsvermənin nəticələrinə əsasən xüsusi diplomun alınması iştirakçının eyni işə münsiflər heyətinin diplomunu (yəni, iştirakçı eyni işə görə iki diplom - onlayn səsvermənin nəticələrinə əsasən xüsusi diplom ala bilər) məhdudlaşdırmır. və münsiflər heyətinin diplomu).
7. Onlayn səsvermənin nəticələri münsiflər heyəti tərəfindən müsabiqənin ümumi nəticələrinə yekun vurularkən nəzərə alınacaq.

Müsabiqənin qalibləri (pulsuz) alacaqlar:

1. Ümumrusiya Maarifçilərin Elmi-Metodik Cəmiyyətinin və "Təhsil və İnformatika" nəşriyyatının diplomu.
2. “İnformatika və təhsil” və “Məktəbdə kompüter elmləri” jurnallarına 2019-cu il üçün elektron abunə.
3. Müsabiqənin nəticələrinin dərc olunacağı 1-2019 nömrəli “İnformatika və təhsil” və 1-2019 nömrəli “Kompüter elmləri və təhsil” jurnallarının bir çap nüsxəsi.
4. Dərc olunmuş əsərlə birlikdə jurnalın müəllifin çap olunmuş nüsxəsi.

VI. Müsabiqəyə təqdim olunan materiallara dair tələblər

1. Müsabiqəyə təqdim olunan materialların tərkibi.

1.1. Müsabiqəyə aşağıdakılar təqdim edilməlidir:

• rəqabətli təklif (bax 2-ci bənd);
• rəqabətli iş (bax 3-cü bənd);
• əsərin müəllifinin fotoşəkili (4-cü bəndə bax);
• zəruri hallarda iş əlavə materiallarla müşayiət oluna bilər (bax 5-ci bənd);

1.2. Bütün müsabiqə materialları - müsabiqə işi, əsərin müəllifinin fotoşəkili, əlavə materiallar (əgər varsa) təqdim edilməlidir. bir arxivdə. Arxiv faylının adı belə görünməlidir: Soyad_Ad_Ata adı.rar, burada Soyad_Ad_Ata adı əsərin müəllifinin məlumatlarıdır.

2. Rəqabətli ərizə.

2.1. Ərizə xüsusi bir vasitəsilə təqdim edilməlidir (bunun üçün sizə lazımdır və ya).

2.2. Rəqabətli materiallarla arxiv faylı fayl dəyişdiricisinə yüklənməlidir. Ərizə formasında "Təşkilat Komitəsinə mesaj" sahəsində faylı yükləmək üçün link göstərilməlidir. Hər hansı bir fayl dəyişdiricisi ola bilər, lakin arzu olunur ki, onunla işləmək parol daxil etməyi, yükləmə kvotasını, gecikmə vaxtı və s. (Misal üçün, fayl dəyişdiricisindən istifadə etməyə ehtiyac yoxdur http://file sharing.rf/, ödənişli yükləmələr təklif etdiyi üçün və ondan imtina etsəniz, böyük gecikmələr və endirmə kvotaları qoyur.)

3. Rəqabətli iş.

3.1. İşin əvvəlində aşağıdakı məlumatlar göstərilir ( aşağıdakı ardıcıllığa əməl etməyinizə əmin olun ):

3.1.1. Vəzifə.

• müəllifin soyadı, adı, atasının adı tam şəkildə;
• elmi dərəcə (varsa);
• elmi adı (varsa);
• müəllifin təhsil müəssisəsində tutduğu vəzifə;
• təhsil müəssisəsi (ixtisarsız tam rəsmi adı);
• ünvanı Təhsil müəssisəsi(tələb olunur - indekslə);
• təhsil müəssisəsinin telefon nömrəsi (tələb olunur - ərazi kodu ilə).

• ev poçt ünvanı (tələb olunur - indekslə);
• ev telefonu (məcburi - ərazi kodu ilə);
• mobil telefon;
• e-poçt ünvanı (e-poçt).

Əsər kollektivdirsə, 3.1.2 və 3.1.3-cü bəndlərdəki məlumatlar müəlliflərin hər biri üçün göstərilir.

3.1.4. Annotasiya. (Hər bir məqalə üçün tezislərin təqdim edildiyi jurnalın buraxılış səhifələrində və tezis nümunələri ilə tanış ola bilərsiniz.)

3.1.5. Açar sözlər(10 sözdən çox deyil).

3.2. Əsərdə olmalıdır istifadə olunan mənbələrin siyahısı:

• siyahıdakı mənbələrin sayı ən azı 15-dir;
• siyahıya əvvəlcə rus dilində olan bütün mənbələr, sonra isə latın dilində olan bütün mənbələr daxil edilməlidir;
• siyahıdakı mənbələr əlifba sırası ilə sıralanmalıdır;
• mənbələr siyahısında hər bir İnternet bağlantısı üçün onun adı göstərilməlidir (brauzerdə "Səhifə haqqında məlumat" pəncərəsini açmaqla İnternet səhifəsinin adını əldə edə bilərsiniz);
• siyahıdakı bütün mənbələrə iş daxilində istinad edilməlidir - kvadrat mötərizədə.

3.3. Dizayn variantları:

• redaktor - MS Word;
• vərəq ölçüsü - A4;
• kənarlar - hər tərəfdən 20 mm;
• şrift - Times New Roman;
• şrift ölçüsü - 12 xal;
• xətlər arasındakı məsafə - bir yarım interval;
• mətnə ​​qrafik materiallar daxil edilir.

3.4. İş yükü: 15 səhifədən çox olmamalıdır. Göstərilən həcmə daxil deyil ümumi məlumatəsər haqqında və əsərin müəllifi haqqında.

3.5. İş faylının adı belə görünməlidir: Soyad_Ad_Ata adı.doc, burada Soyad_Ad_Ata adı əsərin müəllifinin məlumatlarıdır.

3.6. Müsabiqədə qalib gəldiyi təqdirdə əsər jurnallardan birində - “İnformatika və təhsil” və ya “Məktəbdə informatika”da çap olunacaq, yəni əslində jurnal məqaləsi olmalıdır və bütün məlumatlar bir mətn faylında olmalıdır. Siz işə təqdimat, paylama materiallarından nümunələr və s. əlavə edə bilərsiniz, ancaq kimi əlavə material.

4.1. Müsabiqə işi müəllifin (müəlliflərin) fotoşəkili ilə müşayiət olunmalıdır. Müsabiqənin Təşkilat Komitəsinə göndərmək üçün şəkil seçərkən, müsabiqə qaliblərinin şəkillərinin İnformatika və Təhsil jurnalının üz qabığında yerləşdiriləcəyini nəzərə almağınızı tövsiyə edirik, ona görə də onlar kifayət qədər olmalıdır. formal.

4.2. Texniki tələblər fotoya:

• qətnamə - bir düym üçün ən azı 300 piksel;
• ölçü (ən azı) - 4 sm genişlik, 5 sm yüksəklik (bir düym üçün 300 piksel qətnamə ilə);
• fotoşəkil ayrıca TIFF və ya JPG faylında təqdim edilməlidir;
• şəkli olan fayl adı belə olmalıdır: Soyadı_Ad_Atasının adı.jpg, burada Soyad_Adı_Ata adı - əsərin müəllifinin məlumatları;
• şəkil tam üz olmalıdır (lakin pasport-rəsmi deyil!), bədən düz və ya 20 dərəcəyə qədər bucaq altında olmalıdır;
• Şəkildə çiyinlər və qollar görünməlidir;
• əllər aşağı salınmalıdır, yəni əlin üzə qaldırıldığı fotoşəkil qəbul edilməyəcək;
• baş kəsilməməlidir - nə yuxarıdan, nə də yandan;
• başın yuxarı hissəsindən fotoşəkilin yuxarı kənarına qədər fotoşəkilin ümumi hündürlüyü 5 sm olan ən azı 5 mm boşluq olmalıdır; müvafiq olaraq, fotoşəkil 10 sm hündürlükdədirsə, bu məsafə ən azı 10 mm olmalıdır;
• işıqlandırma - orta homojen;
• parıltı və qırmızı gözlər olmamalıdır;
• heç bir işıqlandırma və rəng effektləri olmamalıdır - həm təbii, həm də hər hansı bir proqramda, o cümlədən kameraya quraşdırılmış proqramda;
• geyim rəngi - tünd deyil, rəngarəng deyil, fon və ya dəri rəngi ilə ziddiyyət təşkil etmir;
• qıvrımsız, böyük dekorativ elementləri olmayan paltarlar - yaylar, lentlər, qönçələr, aiguillettes və s. Kütləvi broşlar, kulonlar, "çilçıraq" sırğalarından istifadə etməyin. Qalstuklar, zəncirlər, papyonlar, O və V-yaxalar simmetrik olmalı və burun ilə şaquli xətt boyunca mərkəzləşməlidir.

5. Müsabiqə işi üçün əlavə materiallar.

5.1. İşə əlavə materiallar əlavə edilə bilər: təqdimat, proqram siyahıları, paylama materialları və s.

5.2. Əlavə materiallar arxiv kimi təqdim edilməlidir (arxivlər - rar və ya zip).

5.3. Əlavə materiallar olan faylın adı belə olmalıdır: Soyadı_Ad_Atasının_ƏLAVƏLƏRİ.rar, burada Soyadı_Ad_Ata adı əsərin müəllifinin məlumatlarıdır.

6. İşin orijinallığı.

6.1. Müsabiqəyə təqdim olunan materiallar orijinal olmalıdır - əvvəllər çap olunmuş və ya çap olunmamış olmalıdır elektron nəşrlər, o cümlədən İnternetdə.

• əvvəllər heç bir yerdə dərc edilməmişdir;
• digər nəşrlərdə (o cümlədən elektron nəşrlərdə) eyni vaxtda dərc olunmaq üçün təqdim edilməmiş;
• Müsabiqənin nəticələrinə yekun vurulanadək, müsabiqənin qalibi olmuş və/və ya münsiflər heyəti tərəfindən çapa tövsiyə olunan əsərlər olduqda isə - eyni vaxtda digər nəşrlərdə (o cümlədən elektron nəşrlərdə) dərc olunmaq üçün təqdim olunmayacaq. əsərin jurnallardan birində - "İnformatika və təhsil" və ya "Məktəbdə informatika" jurnalında dərc edilməsi.

VII. Vacib Qeydlər

1. Əsərlərin rəyləri müəlliflərə göndərilmir.
2. Üç ərzində işçilər günlərdə müsabiqənin Təşkilat Komitəsindən işin müsabiqədə iştirak üçün qəbul edildiyi və ya iştirakdan imtina edildiyi barədə xəbər almalısınız. İşin müsabiqədə iştirakdan imtina edilməsi şərtləri üçün aşağıdakı 3-5-ci bəndlərə baxın.
3. İcrası Təşkilat Komitəsinin tələblərinə cavab verməyən ərizələr, nəzərə alınmayacaq. (Xüsusən, bütün əlaqə məlumatları göstərilməyibsə.) Bu halda, işin müsabiqədə iştirakdan imtina edilməsi barədə mesaj alacaqsınız.
4. Dizaynı “Müsabiqə təqdim olunan materiallara dair tələblər” VI bölməsində göstərilən tələblərə cavab verməyən işlər. rəqabətli iş, nəzərə alınmayacaq
5. “Müsabiqədə təqdim olunan materiallara dair tələblər” bölməsində göstərilən tələblərə cavab verməyən fotoşəkili olmayan və ya fotoşəkili olan müraciətlər. Müəllifin şəkli rəqabətli iş», nəzərə alınmayacaq. Bu halda, işin müsabiqədə iştirakdan imtina edilməsi barədə mesaj alacaqsınız. Müsabiqəyə material təqdim etməzdən əvvəl şəklin həllini yoxlamağı unutmayın!

VIII. Müsabiqədə iştirak sertifikatı

Müsabiqə qaliblərinin sənədləri - diplom, müsabiqənin nəticələrinin dərc olunacağı 1-2019 nömrəli “İnformatika və təhsil” və “İnformatika məktəbdə” jurnallarının surətləri, habelə müəllifin jurnalın nüsxəsi çap olunmuş əsərlə birlikdə - müəlliflərə göndəriləcək pulsuzdur.

Digər müsabiqə iştirakçıları fərdi müraciət əsasında hazırlanacaq iştirak sertifikatı ala bilərlər.

Sertifikatın verilməsi qiyməti çap edilmiş sertifikat üçün 490 rubl, elektron sertifikat üçün isə 290 rubl təşkil edir. Ödəniş istifadə etməklə edilə bilər bank kartı veb saytımızda.

Qeyd! Sertifikat üçün ərizə yalnız işin müsabiqəyə qəbul edildiyi təsdiqləndikdən sonra qəbul edilir.

IX. əlavə informasiya

Bütün sualları ünvanında verə bilərsiniz e-poçt: və ya bu yazıya şərh olaraq (və ya tələb edir).

İnformatika müəllimləri arasında pedaqoji bacarıqlar müsabiqəsi Konspektek informasiya portalı tərəfindən peşəkar təcrübə mübadiləsini stimullaşdırmaq, eləcə də inkişafı təşviq etmək məqsədilə keçirilir. yaradıcılıq müəllimlər.

İnformatika sahəsində işlərin müsabiqəsində iştirak etmək üçün qeydiyyat prosedurundan keçməlisiniz şəxsi hesab Sayt. Müsabiqə üçün müəllif hüquqları qəbul edilir. tədris materialları 4 nominasiya üzrə. Uzaqdan keçirilən müsabiqənin təfərrüatları səhifənin aşağıdakı müddəasında göstərilmişdir.

Müsabiqə haqqında Əsasnamə

1. Yazışma müsabiqəsi yaradıcılıq potensialını və səviyyəsini inkişaf etdirmək məqsədilə Konspektek İnternet layihəsi tərəfindən həyata keçirilir peşəkar səriştə informatika müəllimləri.

2. Müsabiqənin məqsədləri: müəllimlərin yaradıcılıq fəaliyyətinin motivasiyası, peşə səriştəsinin təkmilləşdirilməsi, müəllim yoldaşları ilə təcrübə və fikir mübadiləsi.

3. Yaşından, iş stajından, yaşadığı ölkədən asılı olmayaraq müəllimlərin iştirakına icazə verilir.

4. Kollektiv əsərlər müsabiqəyə buraxılmır.

5. Müsabiqədə iştirak ödənişsizdir.

6. Müsabiqəyə müraciət etmək üçün saytda qeydiyyat prosedurundan keçmək lazımdır.

7. İştirakçının müsabiqə işinin yekun qiymətləndirilməsi iki komponentdən asılıdır: toplanan xalların sayı və müsabiqədə digər iştirakçıların iş səviyyəsi. İşin Qiymətləndirilməsi Meyarları

8. Qiymətləndirmənin nəticələrinə görə I, II, III dərəcəli diplomlar verilir və ya iştirak sertifikatı verilir.

9. Mükafat materiallarını istifadəçinin şəxsi kabinetində yükləmək olar.

10. Müsabiqə işi qeydiyyat qaydalarına uyğun tərtib edilməlidir.

11. Qiymətləndirildikdən sonra müsabiqə işinə saytın səhifələrində hər kəs baxa bilər.

) təhsil səviyyələri, istiqamətləri və nominasiyaları üzrə həyata keçirilir.

Qaliblərə hədiyyə sertifikatları nağd şəkildə verilir.

Son tarixlər:

təsdiq alındıqdan sonra 3 gün ərzində qeydiyyat haqqının ödənilməsi

diplomların yerləşdirilməsi və mükafatların göndərilməsi - 2019-cu ilin avqust ayının sonuna qədər.

Öyrənmə addımları

1. ibtidai ümumi təhsil (1-4-cü siniflər)
2. əsas ümumi təhsil (5-9-cu siniflər)
3. orta (tam) ümumi təhsil (10-11-ci siniflər)

İstiqamətlər

İşlər aşağıdakı sahələr üzrə təqdim edilə bilər:

1. Riyaziyyat döngəsi

a. Riyaziyyat: 1-6 siniflər
b. Cəbr: 7-11 sinif
c. Həndəsə: 7-11 sinif)
d. İnformatika (İKT): 5-11-ci siniflər

2. Sosial və elmi dövr

a. Tarix: 5-11 sinif
b. Coğrafiya: 5-11 siniflər
c. Təbii tarix: 5-ci sinif (hər yerdə deyil)
d. Dünya və ya ətrafımızdakı dünya: 1-4 siniflər
e. Biologiya: 5(6)-11 sinif
f. Astronomiya: 11-ci sinif (hər yerdə deyil)
g. Fizika: 7-11 siniflər
h. Kimya: 8-11 sinif
i. Təbiət elmləri: 5-11 siniflər (hər yerdə deyil)
j. Ekologiya: 7-11 siniflər (hər yerdə deyil).

3. Humanitar dövr

a. Vətəndaşlıq: 5-11-ci siniflər (hər yerdə deyil)
b. Sosial Elmlər: 5-11-ci siniflər (hər yerdə deyil)
c. Dini mədəniyyətlərin və dünyəvi etikanın əsasları: 4-5-ci sinif (hər yerdə deyil)

4. Filoloji dövr

a. Xəttatlıq: 1-ci sinif (hər yerdə deyil)
b. Ana dili: 1-4-cü siniflər
c. Rus dili: 1-11 siniflər
d. Oxu: 1-4-cü siniflər
e. Ədəbiyyat: 5-11 siniflər
f. Xarici dil: 2-11-ci siniflər (ingilis, fransız, alman, ispan)

5. Əmək təlimi

a. Əmək ("Əsərlər"): 1-4-cü siniflər (bəzən 1-8-ci siniflər)
b. Texnologiya: 5-11 sinif.
c. Rəsm: (hər yerdə deyil)
d. İctimai faydalı iş

6. Bədən tərbiyəsi və həyat təhlükəsizliyi

7. Art

a. Musiqi: 1-(5-9) siniflər.
b. incəsənət(Rəsm): 1-7-ci siniflər
c. Dünya incəsənət mədəniyyəti: 10-11 siniflər (bəzilərində 8-dən)
d. İncəsənət: 8-9 (10-11) siniflər.
e. Gitara: (hər yerdə deyil) 5-8 sinif.

Namizədliklər

Əsəri hazırlayarkən və göndərərkən namizədlik barədə qərar verməlisiniz:

1. tədqiqat layihəsi(məqalə, referat, məruzə, təqdimat)
2. praktik layihə(məqalə, referat, hesabat, təqdimat, rəsm, fotoşəkil, biznes plan, tərtibat)
3. məlumat layihəsi(təqdimat, video, vebsayt, blog/vlog, sosial media icması)
4. yaradıcı layihə(foto, esse, eskiz, musiqi parçası, rəsm, blog/vlog, sosial media icması)

Qiymətləndirmə meyarları

Qiymətləndirmə meyarları (hər meyar üçün maksimum 5 bal): tədqiqat layihəsi Mətnin orijinallığı, aktuallığı, yeniliyi, istifadənin tamlığı elmi mənbələr işin mövzusu üzrə, mövzunun işlənmə dərəcəsi, nəzəri və praktiki əhəmiyyəti. praktik layihə Mətnin orijinallığı, aktuallığı, yeniliyi, işin mövzusu üzrə istifadə olunan elmi mənbələrin dolğunluğu, mövzunun işlənmə dərəcəsi, praktiki əhəmiyyəti, sınaqdan keçirilməsi. məlumat layihəsi məzmunun yeniliyi və aktuallığı, təqdimat üslubunun və metodunun orijinallığı, materialın təqdimatının aydınlığı, tərtibatın keyfiyyəti, estetikası, kompüter animasiyasından, video və audio effektlərdən və digər didaktik üsullardan istifadə dərəcəsi və səmərəliliyi. yaradıcı layihə təqdimat tərzinin və metodunun orijinallığı, materialın təqdimatının aydınlığı, dizaynın keyfiyyəti, estetikası, kompüter animasiyasından, video və audio effektlərdən və digər didaktik üsullardan istifadə dərəcəsi və səmərəliliyi.

İştirak şərtləri:

1. Müsabiqə məsafədən keçirilir;
2. Müsabiqə təhsil səviyyələri, istiqamətlər, nominasiyalar və layihələrin təqdimetmə formaları üzrə keçirilir;
3. Müsabiqəyə 2016-2018-ci illərin işləri qəbul edilir;
4. Müsabiqənin nəticələrinə əsasən, iştirakçıların sertifikatları və qaliblərin diplomları 1 ay müddətində müəlliflərə göndərilir.

Aranjiman haqqı

Qeydiyyat haqqına daxildir:

1. 1 (bir) müsabiqə işinin müəlliflərinin sayı məhdudiyyətsizdir
2. Müsabiqəli işlərin bütün müəlliflərinə iştirakçıların sertifikatlarının verilməsi
3. Qaliblərə diplomların verilməsi

♦♦♦♦♦♦♦

Qeyd! Komandadan (sinif, məktəb) 7-dən çox ərizə göndərilərsə, 1 iş üçün qeydiyyat haqqı 200 rubl təşkil edir.

Layihə forması

Layihə aşağıdakı formatda olmalıdır:

MÜSABİQƏ İŞTİRAKÇININ HÜQUQ VƏ VƏZİFƏLƏRİ

• İştirakçı öz işini müsabiqəyə təqdim etməklə müsabiqənin qaydaları ilə razılığını təsdiq edir.
• Müsabiqənin iştirakçıları üçüncü şəxslərin müəllif hüquqlarının pozulmasına görə məsuliyyət daşıyırlar.İştirakçılardan biri tərəfindən müsabiqədə təqdim olunan əsərlərlə bağlı üçüncü şəxslərin hər hansı iddiası olduqda, bu üzv iş Təşkilatçı tərəfindən müsabiqədə iştirakdan çıxarıldığı halda, onları öz hesabına və öz hesabına həll etməyi öhdəsinə götürür.
• İştirakçı müsabiqədə iştirak etməklə təsdiq edir ki, təqdim olunmuş əsərləri, onun adını və soyadını iştirakçının əlavə razılığı olmadan və ona heç bir mükafat ödəmədən Təşkilatçının http://kids.interclover.ru saytında dərc etmək olar.

MÜSABİQƏ QALİBİNİN HÜQUQ VƏ VƏZİFƏLƏRİ

• Qalib əsərin müəllifi olduğuna zəmanət verir və onun əsərinə qeyri-müstəsna müəlliflik hüququnu və əlaqəli hüquqları (o cümlədən çoxaltmaq, yaymaq, idxal etmək, ictimai nümayiş etdirmək, yayımlamaq, ictimaiyyətə kabel vasitəsilə çatdırmaq, emal etmək hüququ) Təşkilatçıya təhvil verir. , və həmçinin Təşkilatçıya təqdim olunmuş əsərdən bütövlükdə və ya bir hissə kimi, ayrıca və ya hər hansı söz və/yaxud şəkillərlə əlaqədar surətini çıxarmaq və ya dəyişdirmək üçün istifadə etməyə icazə verir. Əsər onun nüsxəsi müsabiqənin internet saytında yerləşdirildiyi andan dərc edilmiş sayılır.
• Müsabiqənin qalibinə mükafatın təqdim edilməsi üzrə öhdəlikləri yerinə yetirmək üçün Təşkilatçı qalibdən və ya onun valideynlərindən (digər qanuni nümayəndələrdən) bu cür hərəkətlərin həyata keçirilməsi üçün təqdim edilmiş və zəruri olan məlumatların verilməsini tələb etmək hüququna malikdir.
• Qalibə mükafat haqqında iştirakçının qeydiyyat formasını doldurarkən göstərdiyi əlaqə məlumatları əsasında Təşkilatçı tərəfindən e-poçt vasitəsilə məlumat verilir.
  Müsabiqə çərçivəsində uduş almaq hüququnun başqa şəxsə verilməsinə, habelə uduşun dəyişdirilməsi və ya uduşun pul ekvivalentinin ödənilməsi tələblərinə yol verilmir.

MÜSABİQƏ TƏŞKİLATÇININ HÜQUQ VƏ VƏZİFƏLƏRİ

• Təşkilatçı müsabiqənin iştirakçıları arasında müsabiqə keçirməyi və qalibləri müəyyən etməyi öhdəsinə götürür.
• Müsabiqənin təşkilatçısı müsabiqənin qaydalarına uyğun olaraq müsabiqənin qalibini mükafatlandırmağı və mükafatı təqdim etməyi öhdəsinə götürür.
• Təşkilatçı müsabiqənin keçirilməsi ilə bağlı öhdəliklərini yerinə yetirmək üçün üçüncü şəxsləri cəlb etmək hüququna malikdir.
• Təşkilatçı telekommunikasiya və enerji şəbəkələrində nasazlıqlar, zərərli proqramların hərəkətləri, habelə üçüncü şəxslərin proqram təminatına və/və ya icazəsiz girişə və/və ya sıradan çıxarılmasına yönəlmiş vicdansız hərəkətləri nəticəsində öz öhdəliklərinin yerinə yetirilməməsinə və ya lazımınca yerinə yetirilməməsinə görə məsuliyyət daşımır. aparat kompleksi Təşkilatçı.
• İştirakçı özü haqqında qeyri-səlis, natamam, səhv və ya bilərəkdən yalan məlumat verərsə, müsabiqənin təşkilatçısı mükafat verməkdən azaddır.
• Müsabiqənin Təşkilatçısı, iştirakçı yanlış məlumat təqdim etdiyinə görə mükafat yanlış ünvana və ya yanlış ünvana göndərildikdə, mükafatın iştirakçıya çatdırılmasına görə məsuliyyət daşımır.
• Təşkilatçının mükafatların keyfiyyəti ilə bağlı öhdəlikləri onların istehsalçıları tərəfindən verilən zəmanətlərlə məhdudlaşır.
• Təşkilatçı mükafatlardan istifadə və/və ya müsabiqədə iştirakla əlaqədar iştirakçının dəymiş ziyana görə məsuliyyət daşımır.
• İştirakçı özü haqqında yanlış məlumat verərsə və ya müsabiqə qaydalarını hər hansı başqa yolla pozarsa, təşkilatçı iştirakçıya mükafat verməkdən imtina etmək hüququna malikdir.