हमें अपने युवाओं के लिए एक ऐसा सामाजिक कार्यक्रम बनाना चाहिए जिसमें वे स्वयं बने रहें और जिससे उन्हें संतुष्टि मिले। ऐसा सामाजिक गतिविधिव्यक्ति आर के मानसिक स्वास्थ्य को मजबूत करने में योगदान देगा। क्या हम उत्पन्न होने वाली समस्याओं के लिए दोषी हैं, या हमारे आसपास की दुनिया को दोष देना है? समस्यात्मक प्रश्न: आज के युवाओं के सामने क्या समस्याएँ हैं और उनका समाधान कैसे करें? आज का युवा सार्वभौमिक मानवीय मूल्यों से किस प्रकार संबंधित है? गठन को कौन से कारक प्रभावित करते हैं स्वस्थ जीवन शैलीजिंदगी?

समस्या ……….. वर्तमान में, की समस्या सामाजिक अनुकूलनएक सामाजिक और आध्यात्मिक संकट में युवा। यह स्वाभाविक है, क्योंकि यह युवा लोगों की स्थिति है जो समाज के भविष्य, इसके विकास की संभावनाओं को निर्धारित करती है। युवा पीढ़ी का पालन-पोषण एक ओर समाज की आवश्यकताओं को पूरा करना चाहिए और दूसरी ओर व्यक्ति के हितों को ध्यान में रखना चाहिए। वर्तमान में, सामाजिक और आध्यात्मिक संकट के संदर्भ में युवा लोगों के सामाजिक अनुकूलन की समस्या विभिन्न सार्वजनिक संस्थानों और संगठनों के ध्यान का विषय बन गई है। यह स्वाभाविक है, क्योंकि यह युवा लोगों की स्थिति है जो समाज के भविष्य, इसके विकास की संभावनाओं को निर्धारित करती है। युवा पीढ़ी का पालन-पोषण एक ओर समाज की आवश्यकताओं को पूरा करना चाहिए और दूसरी ओर व्यक्ति के हितों को ध्यान में रखना चाहिए।

क्या व्यक्तिगत गुणएक व्यक्ति के लिए आवश्यक आधुनिक परिस्थितियांहमेशा बदलती दुनिया में एक योग्य स्थान लेने के लिए अपने जीवन को प्रभावी ढंग से बनाने के लिए? सबसे पहले, यह है: एक उच्च संचार संस्कृति, एक उच्च संचार संस्कृति, हितों, झुकावों, क्षमताओं की सबसे पूर्ण प्राप्ति के आधार पर एक व्यक्तिगत जीवन शैली का गठन। रचनात्मकताव्यक्तित्व; रुचियों, झुकावों, क्षमताओं और व्यक्ति की रचनात्मक क्षमता की सबसे पूर्ण प्राप्ति के आधार पर एक व्यक्तिगत जीवन शैली का निर्माण; व्यावसायिक गुण, जिम्मेदारी, उद्यम, कठिन जीवन स्थितियों से बाहर निकलने की क्षमता सहित, वर्तमान वास्तविकता की बदलती परिस्थितियों के अनुकूल जल्दी से; जिम्मेदारी, उद्यम, कठिन जीवन स्थितियों से बाहर निकलने की क्षमता सहित व्यावसायिक गुण, वर्तमान वास्तविकता की बदलती परिस्थितियों के अनुकूल जल्दी से; आंतरिक स्थिरता, जिसका अर्थ है उच्च नैतिक और मनोवैज्ञानिक तनाव आंतरिक स्थिरता का सामना करने की क्षमता, जिसमें उच्च नैतिक और मनोवैज्ञानिक तनाव उच्च आध्यात्मिक और नैतिक संस्कृति उच्च आध्यात्मिक और नैतिक संस्कृति का सामना करने की क्षमता शामिल है

जीवन के एक निश्चित चरण में युवा, बड़े होने की अवधि में, सामान्य मूल्यों के आधार पर समुदायों में प्रवेश करने की आवश्यकता महसूस करते हैं, जिन्हें आंतरिक योजना में अनुवादित किया जाता है और आत्म-विकास के लिए सामग्री के रूप में उपयोग किया जाता है। जीवन के एक निश्चित चरण में युवा, बड़े होने की अवधि में, सामान्य मूल्यों के आधार पर समुदायों में प्रवेश करने की आवश्यकता महसूस करते हैं, जिन्हें आंतरिक योजना में अनुवादित किया जाता है और आत्म-विकास के लिए सामग्री के रूप में उपयोग किया जाता है। उपरोक्त को सारांशित करते हुए, हम एक परिकल्पना तैयार करते हैं: उपरोक्त को सारांशित करते हुए, हम एक परिकल्पना तैयार करते हैं: मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रभाव के समूह विधियों का उपयोग एक विशेष रूप से संगठित युवा माइक्रोसोसाइटी (क्लब) में एक अनुकूल शैक्षिक वातावरण बनाना संभव बनाता है। मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रभाव के समूह तरीकों का उपयोग एक विशेष रूप से संगठित युवा माइक्रोसोसाइटी (क्लब) में एक अनुकूल शैक्षिक वातावरण बनाना संभव बनाता है।

अनुसंधान का उद्देश्य युवाओं के साथ काम में मनोवैज्ञानिक प्रभाव के समूह तरीके हैं। अनुसंधान का उद्देश्य युवाओं के साथ काम में मनोवैज्ञानिक प्रभाव के समूह तरीके हैं। अध्ययन का उद्देश्य: व्यक्तिगत विकास के लिए अनुकूल शैक्षिक वातावरण बनाने में प्रभाव के समूह तरीकों की भूमिका की पहचान करना। अनुसंधान के उद्देश्य: किशोरावस्था में व्यक्तित्व के निर्माण पर प्रभाव के समूह विधियों के उपयोग की प्रभावशीलता की पुष्टि करना; किशोरावस्था में व्यक्तित्व के निर्माण पर प्रभाव के समूह विधियों के उपयोग की प्रभावशीलता की पुष्टि करने के लिए; सार्वभौमिक मूल्यों के प्रति युवाओं के दृष्टिकोण का पता लगाना। सार्वभौमिक मूल्यों के प्रति युवाओं के दृष्टिकोण का पता लगाना।

अनुसंधान के तरीके: सामग्री - विश्लेषण; सामग्री विश्लेषण; अवलोकन और आत्मनिरीक्षण; अवलोकन और आत्मनिरीक्षण; सर्वेक्षण (प्रश्नावली, बातचीत); सर्वेक्षण (प्रश्नावली, बातचीत); परिक्षण; परिक्षण; तार्किक विश्लेषण और व्याख्या की विधि; तार्किक विश्लेषण और व्याख्या की विधि; सांख्यिकीय डेटा प्रोसेसिंग की विधि; सांख्यिकीय डेटा प्रोसेसिंग की विधि; व्यापार ग्राफिक्स। व्यापार ग्राफिक्स।

युवाओं की रुचियों और समस्याओं का सही-सही पता लगाने के लिए कक्षा 11 में छात्रों के बीच एक सर्वेक्षण किया गया। प्रश्न उत्तर विकल्प उत्तरदाताओं का % क्या आपको लगता है कि प्राप्त करना उच्च शिक्षाक्या जीवन में सफलता के लिए अनिवार्य शर्त है? 49% ने सकारात्मक उत्तर दिया, आपकी राय में, आधुनिक युवाओं द्वारा अक्सर कौन से जीवन लक्ष्य निर्धारित किए जाते हैं? आपकी राय में, कौन से जीवन लक्ष्य अक्सर आधुनिक युवाओं द्वारा निर्धारित किए जाते हैं? प्रतिष्ठित नौकरी 42% आपकी राय में, आज के युवाओं को अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने से क्या रोकता है? वित्त की कमी 38% आपके विचार से युवाओं को उच्च शिक्षा से क्या लाभ मिलते हैं? नौकरी प्राप्त करना 42% सर्वेक्षण के आधार पर, यह कहा जा सकता है कि आधुनिक युवाओं का मुख्य लक्ष्य एक प्रतिष्ठित नौकरी प्राप्त करना है, शिक्षा प्राप्त करना जीवन में सफलता प्राप्त करने के घटकों में से एक है।

युवा लोग क्या प्रयास कर रहे हैं, प्रयास कर रहे हैं और जीवन में पहले ही क्या हासिल कर चुके हैं, सफलता के % क्षेत्रों में पहले से ही हासिल नहीं किया है, लेकिन विश्वास है कि उनके पास अभी भी ताकत है, लेकिन करने में सक्षम होने की संभावना नहीं है इसे हासिल करें यह उनकी जीवन योजनाओं में नहीं था कुल o एक अच्छी शिक्षा प्राप्त करें 33,448,211,47100 एक प्रतिष्ठित नौकरी प्राप्त करें 15,559,519,45,6100 एक मजबूत, खुशहाल परिवार बनाएं 27,859,96,95,4100 बनाएँ अपना व्यापार 5,928,326,339,5100 अमीर व्यक्ति बनें 240,437,819,8100 वह करें जो आपको प्रिय है 27,755,613,23,5100

सार्वभौमिक मूल्यों और समस्याओं के प्रति स्कूली युवाओं के दृष्टिकोण का अध्ययन। सार्वभौमिक मूल्यों और समस्याओं के प्रति स्कूली युवाओं के दृष्टिकोण का अध्ययन। इन अध्ययनों को "समस्या प्रश्नों" की पद्धति के आधार पर बनाया गया था, जो समस्याग्रस्त विषयों में परिलक्षित होता है, जैसे: 1. पुरुष और महिलाएं; 2. स्वतंत्रता और स्नेह; 3. परिवार और विश्वासघात; 4. प्यार; 5. पवित्र, केंद्रीय मूल्य; 6. स्वयं को, दूसरों को, संसार को स्वीकार करना; 7. रिश्तों में खुलापन; 8. अकेलापन; 9. बच्चे; 10. खेल और "भूमिका-जीवन"; 11. आत्म-साक्षात्कार; 12. जीवन की परिपूर्णता और सार्थकता; 13. व्यापार और मनोरंजन; 14. अपनी विशिष्टता का अनुभव करना। उत्तर विकल्प: 1. इस प्रश्न के बारे में नहीं सोचा; 2. मेरे लिए प्रासंगिक विषय; 3. इस मुद्दे पर समूह के अन्य सदस्यों के साथ चर्चा करना चाहेंगे; 4. समस्या के प्रति तटस्थ रवैया।

मनुष्य एक सामाजिक प्राणी है जो अपनी तरह के समुदाय में रहता है, अन्य लोगों के साथ संबंधों और संबंधों की प्रणाली में शामिल है, इस प्रणाली में अपनी स्थिति लेता है, एक निश्चित स्थिति रखता है, विभिन्न सामाजिक भूमिका निभाता है। इसका मतलब यह है कि उसका मानस और व्यवहार अनिवार्य रूप से एक जटिल, संरचित सामाजिक वातावरण पर निर्भर करता है जिसमें लोग कई, विविध, अधिक या कम स्थिर समूह समुदायों में एकजुट होते हैं। समूह एक प्रकार की एकता है जो अपने स्वयं के कानूनों का पालन करती है, जिसमें गतिशील प्रक्रियाएं होती हैं और जो एक निश्चित तरीके से इसमें शामिल लोगों को प्रभावित करती हैं। यह समूह का शैक्षिक मूल्य है।

प्रभाव के समूह तरीके: वाद-विवाद के तरीके। चर्चा के तरीके। खेल के तरीके। खेल के तरीके। संवेदनशील प्रशिक्षण (पारस्परिक संवेदनशीलता का प्रशिक्षण और एक मनोवैज्ञानिक एकता के रूप में स्वयं की धारणा)। संवेदनशील प्रशिक्षण (पारस्परिक संवेदनशीलता का प्रशिक्षण और एक मनोवैज्ञानिक एकता के रूप में स्वयं की धारणा)। व्यवहार दृष्टिकोण (व्यवहारवाद)। व्यवहार दृष्टिकोण (व्यवहारवाद)। गतिविधि दृष्टिकोण। गतिविधि दृष्टिकोण। मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण। मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण। संज्ञानात्मक दृष्टिकोण। संज्ञानात्मक दृष्टिकोण। साइकोड्रामा। साइकोड्रामा। मनोसंश्लेषण। मनोसंश्लेषण। टी-समूह (प्रशिक्षण समूह) टी-समूह (प्रशिक्षण समूह) बैठक समूह। बैठक समूह। नृत्य चिकित्सा। नृत्य चिकित्सा। कला चिकित्सा। कला चिकित्सा। बॉडी ओरिएंटेड थेरेपी। बॉडी ओरिएंटेड थेरेपी।
किशोरों (आयु वर्ष) की सामान्य रुग्णता के आरेख का विश्लेषण करते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि श्वसन रोगों के अलावा, जो कुल रुग्णता का 40.0% है, कोई पाचन तंत्र के रोगों (8.6%), चोटों को अलग कर सकता है। विषाक्तता (8.4%), साथ ही जननांग प्रणाली (6.3%), आंख और उसके सहायक उपकरण (6.2%), त्वचा और चमड़े के नीचे के ऊतक (5.6%), और तंत्रिका तंत्र (5.4%) के रोग। मानसिक विकारों जैसे विकृति विज्ञान के अनुपात पर ध्यान आकर्षित किया जाता है, जो किशोरों में कुल घटनाओं का 4.5% होता है। क्या कारण है?

नकारात्मक व्यवहार के विभिन्न रूपों के युवा लोगों के बीच प्रसार, % में हाँ, अक्सर शायद ही कभी, केवल कोशिश की खुद नहीं किया सवाल का जवाब नहीं देना था कुल धूम्रपान47,627,310,812,71,6100 लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए धोखा 12,633,31234 ,27,9100 नशीली दवाओं का उपयोग करते हैं और 1,988,279,12,8100 रिश्वत देते हैं 6,316,326,245,65,6100 कर चोरी 66,332,645,110100

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विषय पर प्रस्तुति:

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परिचय शायद, हर युवा समझता है, और हर वयस्क को याद है कि कैसे आप अपनी युवावस्था में खुद को नई समस्याओं के साथ बोझ नहीं बनाना चाहते हैं (ऐसा लगता है कि वैसे भी बहुत सारे हैं), आप खुद को कैसे करने के लिए मजबूर नहीं करना चाहते हैं बलपूर्वक कुछ, सिर्फ इसलिए कि यह आवश्यक है। इसलिए, आसपास की दुनिया के संज्ञान की प्रक्रिया, इसमें अपने स्थान की खोज, किसी के अवकाश के माध्यम से काफी हद तक की जा सकती है। आप अपना ख़ाली समय घर पर, टीवी या कंप्यूटर के सामने, या अपने लिए कुछ और दिलचस्प काम करते हुए बिता सकते हैं, और यह आपके आस-पास की दुनिया को जानने और अपनी जगह को महसूस करने का आपका अपना तरीका भी होगा इस में। युवावस्था के इतने कठिन, सुंदर और अनोखे दौर में रहते हुए, हम सभी युवाओं की तरह, जीवन मूल्यों को चुनने, अपने आसपास की दुनिया में अपना स्थान और इस अद्भुत दुनिया को जानने के तरीकों की समस्याओं का सीधे सामना कर रहे हैं। इसलिए, इस काम का विषय हमारे लिए सबसे प्रासंगिक, सामयिक और दिलचस्प है।

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इस काम की मुख्य शर्तें और उनकी परिभाषाएँ। अवकाश गैर-कार्य समय का एक हिस्सा है जो अपरिवर्तनीय गैर-उत्पादक कर्तव्यों के प्रदर्शन के बाद एक व्यक्ति के पास रहता है। खाली समय गैर-कार्य समय (एक दिन, सप्ताह, वर्ष की सीमाओं के भीतर) का एक हिस्सा है, जो एक व्यक्ति (समूह, समाज) के साथ रहता है, जो अपरिवर्तनीय है, आवश्यक लागत. खाली समय की संरचना में, सक्रिय रचनात्मक (सामाजिक सहित) गतिविधियों को अलग किया जाता है; अध्ययन, स्व-शिक्षा; सांस्कृतिक (आध्यात्मिक) खपत (समाचार पत्र पढ़ना, फिल्मों में जाना, आदि), खेल, आदि; शौकिया गतिविधियाँ; गतिविधियों, बच्चों के साथ खेल; अन्य लोगों के साथ संचार। युवा एक सामाजिक-जनसांख्यिकीय समूह है जो आयु विशेषताओं, सामाजिक स्थिति की विशेषताओं और दोनों द्वारा निर्धारित सामाजिक-मनोवैज्ञानिक गुणों के संयोजन के आधार पर पहचाना जाता है, जो सामाजिक व्यवस्था, संस्कृति, समाजीकरण के पैटर्न, किसी दिए गए समाज की शिक्षा द्वारा निर्धारित होते हैं। . आधुनिक आयु सीमा 14-16 से 25-30 वर्ष तक है, जनसंख्या में हिस्सेदारी 20% तक है। रचनात्मकता एक ऐसी गतिविधि है जो गुणात्मक रूप से कुछ नया उत्पन्न करती है और मौलिकता, मौलिकता और विशिष्टता से अलग होती है। रचनात्मकता एक व्यक्ति के लिए विशिष्ट होती है, क्योंकि हमेशा एक निर्माता को मानता है - रचनात्मक गतिविधि का विषय।

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संघर्ष और पीढ़ियों की निरंतरता। समाज युवा पीढ़ी के माध्यम से जैविक रूप से खुद का उत्पादन करता है। एक अर्थ में, युवा देश के भविष्य का प्रतिनिधित्व करते हैं, और इसलिए उनका मूड, व्यवहार और भलाई एक प्रकार का बैरोमीटर है जो किसी दिए गए समाज में सामान्य राजनीतिक और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु को मापता है। हम कह सकते हैं कि युवा पीढ़ी पीढ़ी की रिले दौड़ में एक आवश्यक कड़ी है, अतीत और भविष्य के बीच एक जीवंत कड़ी है। यद्यपि युवा लोगों को हमेशा एक विशेष सामाजिक समूह - एक पीढ़ी के रूप में नहीं माना जाता था, फिर भी समाज में निरंतरता की समस्या लगातार उठती रही। एक सामाजिक-जनसांख्यिकीय समूह के रूप में, युवा किसी भी मामले में सामाजिक-आर्थिक और राजनीतिक संबंधों पर निर्भर होते हैं जो समाज के अंतर्गत आते हैं। परोक्ष रूप से, युवा लोग समग्र रूप से समाज में निहित सभी अंतर्विरोधों को ढोते हैं। बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में, तथाकथित "तकनीकी सभ्यता" के निर्माण के संबंध में, युवा संस्कृति की घटना उत्पन्न हुई। यदि पहले की संस्कृति को युवा और वयस्क में विभाजित नहीं किया गया था, तो सभी, उम्र की परवाह किए बिना, एक ही गीत गाते थे, एक ही संगीत सुनते थे, एक ही नृत्य करते थे, आदि, लेकिन अब सब कुछ बदल गया है। "पिता" और "बच्चों" और में गंभीर अंतर दिखाई दिए मूल्य अभिविन्यास, और फैशन में, और संचार के तरीकों में, और अक्सर सामान्य रूप से जीवन के तरीके में।

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युवा लोगों के लिए पसंद की स्वतंत्रता की प्राप्ति के रूप में अवकाश। यौवन परीक्षण और त्रुटि की अवधि है, पसंद की अवधि है। हम में से प्रत्येक को विभिन्न प्रकार के नैतिक, राजनीतिक, सौंदर्य और अन्य मूल्यों में से चुनने का अधिकार है। यह विविधता बहुत बड़ी है: मानवता द्वारा संचित आध्यात्मिक संस्कृतियों की भीड़ व्यावहारिक रूप से सभी को देती है असीमित अवसरस्वाद, क्षमताओं, रहने की स्थिति के अनुरूप आध्यात्मिक मूल्यों का चुनाव। हालांकि, अस्तित्व की वस्तुनिष्ठ स्थितियों से, हमें पहले से ही एक निश्चित तरीके से संभावनाओं के एक सीमित दायरे में रखा गया है, जो आनुवंशिक, सामाजिक-राजनीतिक, राष्ट्रीय, आर्थिक और इसी तरह के कारकों द्वारा वातानुकूलित है। यूक्रेन में आज का समय ऐसे चुनाव को काफी कठिन बना देता है। एक ओर, यूक्रेनियन की कई पीढ़ियाँ, समझने योग्य ऐतिहासिक कारणों से, अपनी संस्कृति के मूल से कटी हुई हैं। दूसरी ओर, युवा लोगों पर अन्य संस्कृतियों, जन संस्कृति के उत्पादों, विविध और अक्सर विरोधाभासी, विरोधी राजनीतिक, वैचारिक और धार्मिक विचारों और मिथकों का एक सुंदर पैक सरोगेट सक्रिय रूप से लगाया जा रहा है। जीवन पथ चुनने की स्वतंत्रता सापेक्ष है। यह सामाजिक विकास के प्राप्त स्तर तक सीमित है। समस्या यह है कि क्या एक युवा व्यक्ति अथाह रूप से बढ़ी हुई सामग्री से निपटने के लिए तैयार है और आध्यात्मिक उत्पादन. उसे चलते-फिरते मूल्यों और लक्ष्यों में से चुनना होता है, जिनकी संख्या लगातार बढ़ रही है। इस प्रकार, अपने लिए खोज, अपने व्यक्तित्व और सामाजिक स्थितिपसंद की बहुतायत और जटिलता से जटिल।

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सर्वेक्षण और उनके परिणाम आयोजित करना। यह पता लगाने के लिए कि किशोर वास्तव में क्या पसंद करते हैं, हमने कक्षा 10-11 के छात्रों के बीच एक सर्वेक्षण किया। कुल मिलाकर, हमने 50 लोगों का साक्षात्कार लिया और निम्नलिखित डेटा प्राप्त किया: आप अपना खर्च कैसे करते हैं खाली समय? (चित्र 1) ए) मैं दोस्तों के साथ बाहर जाता हूं, डिस्को (20%) जाता हूं बी) मैं टीवी देखता हूं, मैं कंप्यूटर पर बैठता हूं (56%) सी) मैं सेक्शन, सर्कल आदि में बहुत समय बिताता हूं। (4%) डी) मैं पाठ पढ़ता हूं, मैं अतिरिक्त अध्ययन करता हूं (16%) ई) हां, मैं टहलने जाऊंगा, लेकिन वे मुझे अंदर नहीं जाने देंगे, मुझे घर पर रहना होगा (4%) क्या आप उपस्थित होते हैं कोई अनुभाग या स्टूडियो? (चित्र 2) ए) हां (36%) बी) नहीं (64%) यदि आप किसी मंडल में नहीं जाते हैं, तो क्यों? (चित्र 3) ए) मुझे यह पसंद नहीं है (4%) बी) समय नहीं (48%) सी) हां, किसे इसकी आवश्यकता है (16%) आपके माता-पिता कैसा महसूस करते हैं कि आप अपना खाली समय कैसे व्यतीत करते हैं? (चित्र 4) ए) मुझे नहीं पता (4%) बी) उत्साही नहीं है लेकिन मना नहीं है (36%) सी) वे (8%) के खिलाफ हैं डी) वे खिलाफ हैं, लेकिन उनकी कौन सुनेगा? (24%) ई) अच्छा रवैया (28%) आप आज के युवाओं को कैसे चित्रित कर सकते हैं? (चित्र 5) ए) मुझे नहीं पता, लोग लोगों की तरह हैं (48%) बी) आक्रामक, मुझे शाम को सड़क पर चलने से डर लगता है (28%) सी) मूल रूप से उन्हें किसी भी चीज़ में कोई दिलचस्पी नहीं है बिल्कुल (24%) आप और आपके मित्र अवकाश को क्या वरीयता देते हैं? (चित्र 6) ए) बीयर, सिगरेट (36%) बी) डिस्को (20%) सी) मुझे बहुत पढ़ना पसंद है (4%) डी) कंप्यूटर, टीवी (28%) ई) मेरे पास खाली समय नहीं है सभी (12%)

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इस प्रकार, हमारे द्वारा पूछे गए सभी प्रश्नों के उत्तरों का विश्लेषण करने के बाद, हमने निम्नलिखित समस्याओं की पहचान की: जिन लोगों का हमने साक्षात्कार लिया उनमें से बहुत से लोगों ने कहा कि वे अपना अधिकांश समय खेलने में व्यतीत करते हैं। कंप्यूटर गेम. और यहां कंप्यूटर गेम में हिंसा और किशोरी के मानस पर उनके प्रभाव जैसी समस्या को याद करना आवश्यक है। किशोरों में शराब का सेवन। आइए इन मुद्दों पर करीब से नज़र डालें:

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युवा पीढ़ी पर कंप्यूटर गेम में हिंसा का प्रभाव। इस समस्या को ध्यान में रखते हुए हमने किशोरों के बीच एक छोटा सा सर्वेक्षण किया। हमने उनसे केवल एक प्रश्न पूछा: क्या आप कंप्यूटर गेम खेलते हैं और यदि हां, तो आप किस प्रकार का खेल पसंद करते हैं। कुल मिलाकर, हमने 100 लोगों, 64 लड़कों और 36 लड़कियों का साक्षात्कार लिया, और यही हमें मिला: लड़के: आरपीजी शैली - 15.6% एक्शन शैली - 43.8% सिमुलेशन - 25% रणनीति - 15.6% लड़कियां: आरपीजी शैली - 33.3% शैली की कार्रवाई - 11.2% सिमुलेशन - 22.2% रणनीति - 33.3%

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इन खेलों में, मौत को केवल एक प्रक्रिया के रूप में नहीं दिखाया जाता है - "गोली - और वह गायब हो गया", इसके विपरीत, इस खेल में आप देख सकते हैं कि जिस व्यक्ति को आप घायल कर रहे हैं, वह अभी भी अपने पैरों पर है, और आप उसे खत्म कर सकते हैं बटन दबाकर बंद करें, जबकि ऐसे दृश्य हैं जहां शरीर के हिस्सों को फाड़ते हुए दिखाया गया है, और ये बहुत ही हिस्से आपकी दिशा में बहुत प्रभावी ढंग से उड़ते हैं, और मारे गए व्यक्ति के अवशेष खून के एक पूल में फर्श पर रहते हैं। और जो व्यक्ति इन खेलों में से एक खेल चुका है, वह उंगलियों में थकान और मूर्ख, पशु और आधार आनंद को छोड़कर, लगभग पांच या छह घंटे का अनुभव करता है? ... और यह सभी समृद्ध दृश्य जानकारी, जिसमें लाल रंग प्रबल होता है, खिलाड़ी के मस्तिष्क द्वारा माना जाता है और यह जानकारी सिर से "दूर नहीं उड़ती" - यह मस्तिष्क में रहती है और वहां जमा हो जाती है। वह अपने सिर में क्यों रहती है? क्योंकि हमारा दिमाग हर उस चीज़ को याद रखता है जो सबसे ज्वलंत और असाधारण है, कुछ ऐसा जो हर दिन नहीं होता है। और मृत्यु और हत्याएं, जो और भी अधिक होती हैं, विघटन, टूटना, शरीर का टूटना, आदि के माध्यम से, किसी भी तरह से एक साधारण घटना नहीं कहा जा सकता है, और यह हर दिन नहीं होता है। और, हमारे द्वारा छात्रों के बीच किए गए सर्वेक्षण के परिणामों को देखते हुए, तथ्य यह है कि उत्तरदाताओं का 56% अक्सर अपना खाली समय मॉनिटर स्क्रीन के सामने बिताते हैं, और उनमें से 55% खेलों में मारना पसंद करते हैं, क्योंकि यह जोर से नहीं है ने कहा, यह निष्कर्ष निकालना मुश्किल नहीं है कि उपरोक्त समस्या वास्तव में प्रासंगिक है।

कजाकिस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय Atyrau स्टेट यूनिवर्सिटीरूसी भाषाशास्त्र विभाग के एच। दोसमुखमेदोव के नाम पर रखा गया
विषय पर प्रस्तुति:
आधुनिकता की समस्या
युवा
द्वारा तैयार: विशेषता में छात्र
"रसायन विज्ञान" -101 समूह, अलीबेकीज़ी अरुगुल
कुज़्देनोवा ज़ानारी
द्वारा जांचा गया: एस.टी. काबदुलोवा जी.एम.

पूरी दुनिया में युवा प्राथमिकताएं बदल रहे हैं। दयालु होने के बजाय
ईमानदार और आज्ञाकारी, परिवार के बारे में सोचो, हमारी युवा पीढ़ी तेजी से बढ़ रही है
व्यसन, हिंसा और श्रेष्ठता के माध्यम से बाहर खड़ा होना चाहता है। इसीलिए
वयस्कों के लिए किशोरों में अच्छे के लिए अंकुरित होना एक कठिन कार्य है और
आज के युग में युवाओं की आने वाली समस्याओं से बचने के लिए मानवता
समाज और समाज। मौजूदा युवा समस्याओं में से कोई भी अकेला कर सकता है
कई।
व्यवहार में अनैतिकता;
मद्यपान;
लत;
तंबाकू धूम्रपान;
अपराध, आत्महत्या;
जीवन मूल्यों का परिवर्तन;
पीढ़ीगत गलतफहमी

आज के दिनों में
किशोर शराबबंदी
हमेशा की तरह प्रासंगिक
वर्तमान में मनाया गया
किशोरावस्था का विकास
मद्यपान। विशेषकर
बीयर शराब लोकप्रिय है।
किशोर वक्र
हाल के वर्षों में शराबबंदी
रेंगना। कुछ
माता-पिता ने ली राहत की सांस
जब उन्हें पता चलता है कि उनके बच्चे "केवल" हैं
केवल "पीना। अन्य माता-पिता
अपने बच्चों को भी प्रोत्साहित करें
शराब ऐसा मानते हुए
"निषिद्ध" फल होगा
कम मीठा। हालांकि, जैसा
एक नियम के रूप में, सब कुछ बस होता है
विपरीतता से। पिछले 3 वर्षों में
शराब की घटना
किशोरों में 5 . की वृद्धि हुई
एक बार।

सबसे बुरी बात यह है कि आज के युवाओं में नशीली दवाओं का प्रयोग हो गया है
सामान्य, कोई भी कह सकता है, एक परंपरा। ऐसा प्रतीत होता है जैसा कि
आज के टीनएजर्स का ड्रग्स का इस्तेमाल नहीं करना अशोभनीय माना जाता है
और आधुनिक नहीं। आंकड़ों के अनुसार, किशोर नशीली दवाओं की लत,
देश में एक वास्तविक महामारी बन गई।
कजाख किशोरों में नशे की लत की संख्या बढ़ रही है। यह इस तथ्य के बावजूद है कि
पिछले वर्ष की तुलना में सामान्य रूप से नशा करने वालों की संख्या
घट गया। सभी युवा नशा करने वालों में से अधिकांश अल्माटी में पंजीकृत हैं - अधिक
600 किशोर। लेकिन आधिकारिक आंकड़े, जैसा कि विशेषज्ञों का सुझाव है, में
वास्तविक तस्वीर से पांच गुना छोटा। इस बीच, एक साल के लिए हर नशा करने वाला
इस दुष्चक्र में 13-15 लोग शामिल हैं।

रिपब्लिकन साइंटिफिक एंड प्रैक्टिकल सेंटर फॉर मेडिकल एंड सोशल प्रॉब्लम्स
व्यसन ने हाल ही में स्कूली बच्चों का एक गुमनाम सर्वेक्षण किया
सामान्य शिक्षा स्कूल। इससे अधिक
देश के बड़े शहरों के डेढ़ हजार छात्र। समग्र तस्वीर है
बहुत निराशाजनक। तो, कज़ाख स्कूली बच्चों में:
हर चौथा - कम से कम एक बार तंबाकू की कोशिश की;
हर सोलहवां नियमित रूप से धूम्रपान करता है;
हर तीसरे - मादक पेय की कोशिश की;
हर आठवां नियमित रूप से शराब का सेवन करता है;
हर बीसवां पहले ही एक दवा या एक मनोदैहिक पदार्थ की कोशिश कर चुका है;
3.3 प्रतिशत स्कूली बच्चे नियमित रूप से मनोदैहिक पदार्थों का उपयोग करते हैं और
दवाएं।

अब 21वीं सदी कंप्यूटर और उन्नत का समय है
सूचना प्रौद्योगिकी। और कई जबरदस्त
कई युवा तो अपने जीवन की कल्पना करने से भी डरते हैं
आपके कंप्यूटर, टैबलेट, फोन या किसी के बिना
एक अन्य उपकरण जो आपको ऑनलाइन रहने की अनुमति देता है।
इसलिए आज इंटरनेट होता जा रहा है
दैनिक मानव जरूरतों में से एक। उसके
हम जहां भी हों, हर समय और हर जगह का उपयोग करें
चाहे वह कॉफी के लिए दोस्तों के साथ बैठक हो या,
उदाहरण के लिए, अध्ययन। खोजना लगभग असंभव है
कोई, विशेष रूप से युवा लोगों में, जिनके लिए इंटरनेट नहीं है
आवश्यकता है। प्रत्येक व्यक्ति दिन में कम से कम एक बार लॉग इन करता है।
इंटरनेट और काफी मात्रा में खर्च करता है
समय, किसी काम से शुरू और
एक छुट्टी के साथ समाप्त हो रहा है, जो अब कई लोगों के लिए है
दुर्भाग्य से, दोस्तों के साथ सभाओं में बदल गया
सामाजिक नेटवर्क में.
आधुनिक समाज के लिए, इंटरनेट की लत की अवधारणा अपेक्षाकृत नई है, लेकिन पहले से ही हासिल कर ली है
बड़े पैमाने पर चरित्र, हर दिन के बाद से
इंटरनेट से लाखों लोग गायब हैं। युवा
लगातार सामाजिक नेटवर्क में, ऑनलाइन गेम में बैठता है
यह देखते हुए कि वे कितना समय व्यतीत करते हैं
यह।

ब्लू व्हेल - रूसी शहरी
2016 के अंत में जन्मी एक किंवदंती -
2017 की शुरुआत में। कथित रूप से विद्यमान
खेल, जिसका अंतिम लक्ष्य
आत्महत्या है।
निश्चित रूप से हाल ही में
हमारे अधिकांश नागरिक
में मौत के समूहों के बारे में सुना
संपर्क Ajay करें। ब्लू व्हेल गेम में काफी है
स्पष्ट आत्महत्या के इरादे और एक दोस्त जिसे क्विट हाउस कहा जाता है।
इस मामले की गंभीरता नहीं है
केवल बड़े पैमाने पर, लेकिन यह भी अद्भुत
कार्य योजना की सूक्ष्मता।
कुछ नागरिकों का मानना ​​है कि भाषण
यह मास हिस्टीरिया के बारे में है। हालांकि,
आंकड़ों के अनुसार, 2016 के बारे में
720 बच्चे हुए घातक शिकार
आत्मघाती विचार। आंकड़े
अथक, और यह तथ्य बनाता है
पर अत्यधिक ध्यान दें
यह राक्षसी घटना
खेल कहा जाता है।

युवा लोग AUE की ओर आकर्षित होते हैं
अपराधी की रोमांटिक भावना
दुनिया, लगभग मस्किटियर "एक-एक करके"
सब और सब एक के लिए", और एक दंगा भी
कानून प्रवर्तन के खिलाफ
जो किशोरों को अनुमति देता है
आधुनिक महसूस करो
रॉबिन हुड। अगर पहले
स्कूली बच्चे उपसंस्कृति के प्रशंसक हैं
भावनाएं और तैयार, अब उनकी मूर्तियाँ
जेल के पात्र बन गए।
हर साल एक खतरनाक उपसंस्कृति
अधिक से अधिक आकर्षित करता है
अनुयायी। वे जोश के साथ गले लगाते हैं
आदतें और व्यवहार
कैदियों को पीटा जाता है और बलात्कार किया जाता है
साथियों और यहां तक ​​कि शामिल हों
कानून प्रवर्तन अधिकारियों के साथ संघर्ष।
AUE के प्रतिनिधियों की पहचान करें और किसी तरह
उन्हें प्रभावित करने की कोशिश मुश्किल है:
बच्चे इसमें अपनी भागीदारी पर विचार करें
गुप्त और कठिन ड्राइविंग
उनके खिलाफ जाने वालों को दंडित करें
उसे।

स्कूली बच्चों के लिए वसंत ऋतु एक कठिन अवधि है, क्योंकि यह इस समय है
स्नातकों को युवाओं को अलविदा कहना होगा और वयस्कता में जाना होगा।
अंतिम कॉल, स्नातक, और, ज़ाहिर है, यूनिफाइड नेशनल टेस्ट।
एकीकृत राष्ट्रीय परीक्षण (kaz। Ultyk biryngai testileu; abbr। UNT
काज़ BT) - गणतंत्र में प्रयुक्त स्नातकों के ज्ञान का आकलन करने के लिए एक प्रणाली
कजाकिस्तान। यूएनटी परिणाम कॉलेजों, विश्वविद्यालयों द्वारा मान्यता प्राप्त हैं - जैसे
प्रवेश परीक्षा परिणाम।
ऐसा लगता है कि यूएनटी सिर्फ एक परीक्षा है, जिसके परिणाम जरूरी नहीं हैं
प्रभवित कर सकता है आगे भाग्यबच्चे, लेकिन कुछ
एक अंडरस्कोर को इतना दिल से लें कि वे इसके लिए तैयार हों
अपने आप पर हाथ रखो।

हमें अपने युवाओं के लिए एक ऐसा सामाजिक कार्यक्रम बनाना चाहिए जिसमें वे स्वयं बने रहें और जिससे उन्हें संतुष्टि मिले। इस तरह की सार्वजनिक गतिविधि व्यक्ति के मानसिक स्वास्थ्य को मजबूत करने में योगदान देगी। मौलिक प्रश्न आर। मई। क्या हम उन समस्याओं के लिए जिम्मेदार हैं जो उत्पन्न होती हैं, या यह हमारे आसपास की दुनिया है? समस्यात्मक प्रश्न: आज के युवाओं के सामने क्या समस्याएँ हैं और उनका समाधान कैसे करें? आज का युवा सार्वभौमिक मानवीय मूल्यों से किस प्रकार संबंधित है? स्वस्थ जीवन शैली के निर्माण को कौन से कारक प्रभावित करते हैं?

वर्तमान में, सामाजिक और आध्यात्मिक संकट के संदर्भ में युवा लोगों के सामाजिक अनुकूलन की समस्या विभिन्न सार्वजनिक संस्थानों और संगठनों के ध्यान का विषय बन गई है। यह स्वाभाविक है, क्योंकि यह युवा लोगों की स्थिति है जो समाज के भविष्य, इसके विकास की संभावनाओं को निर्धारित करती है। युवा पीढ़ी का पालन-पोषण एक ओर समाज की आवश्यकताओं को पूरा करना चाहिए और दूसरी ओर व्यक्ति के हितों को ध्यान में रखना चाहिए। संकट

उच्च संचार संस्कृति, जिसमें आपकी अपनी छवि बनाने की क्षमता और आत्म-प्रस्तुति का कौशल, सहयोग करने की क्षमता शामिल है; रुचियों, झुकावों, क्षमताओं और व्यक्ति की रचनात्मक क्षमता की सबसे पूर्ण प्राप्ति के आधार पर एक व्यक्तिगत जीवन शैली का निर्माण; जिम्मेदारी, उद्यम, कठिन जीवन स्थितियों से बाहर निकलने की क्षमता सहित व्यावसायिक गुण, वर्तमान वास्तविकता की बदलती परिस्थितियों के अनुकूल जल्दी से; आंतरिक स्थिरता, जिसका अर्थ है उच्च नैतिक और मनोवैज्ञानिक तनाव का सामना करने की क्षमता, हमारी अस्थिर अवधि की विशेषता, तनाव के प्रति सहिष्णुता; उच्च आध्यात्मिक और नैतिक संस्कृति उपरोक्त गुणों के निर्माण की नींव के रूप में, क्योंकि इस पहलू की अनदेखी करने से व्यक्ति और समाज दोनों का समग्र रूप से पतन होता है। लगातार बदलती दुनिया में एक योग्य स्थान लेने के लिए अपने जीवन को प्रभावी ढंग से बनाने के लिए आधुनिक परिस्थितियों में एक व्यक्ति के लिए कौन से व्यक्तिगत गुण आवश्यक हैं? यह सबसे पहले है:

जीवन के एक निश्चित चरण में युवा, बड़े होने की अवधि में, सामान्य मूल्यों के आधार पर समुदायों में प्रवेश करने की आवश्यकता महसूस करते हैं, जिन्हें आंतरिक योजना में अनुवादित किया जाता है और आत्म-विकास के लिए सामग्री के रूप में उपयोग किया जाता है। उपरोक्त को सारांशित करते हुए, हम एक परिकल्पना तैयार करते हैं: मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रभाव के समूह तरीकों का उपयोग एक विशेष रूप से संगठित युवा माइक्रोसोसाइटी (क्लब) में एक अनुकूल शैक्षिक वातावरण बनाना संभव बनाता है।

अनुसंधान का उद्देश्य युवाओं के साथ काम में मनोवैज्ञानिक प्रभाव के समूह तरीके हैं। अध्ययन का उद्देश्य: व्यक्तिगत विकास के लिए अनुकूल शैक्षिक वातावरण बनाने में प्रभाव के समूह तरीकों की भूमिका की पहचान करना। अनुसंधान के उद्देश्य: किशोरावस्था में व्यक्तित्व के निर्माण पर प्रभाव के समूह विधियों के उपयोग की प्रभावशीलता की पुष्टि करना; सार्वभौमिक मूल्यों के प्रति युवाओं के दृष्टिकोण का पता लगाना।

युवाओं की रुचियों और समस्याओं का सही-सही पता लगाने के लिए कक्षा 11 में छात्रों के बीच एक सर्वेक्षण किया गया। प्रश्न उत्तर विकल्प उत्तरदाताओं का % क्या आपको लगता है कि जीवन में सफलता के लिए उच्च शिक्षा प्राप्त करना एक पूर्वापेक्षा है? 49% ने सकारात्मक उत्तर दिया, आपकी राय में, आधुनिक युवाओं द्वारा अक्सर कौन से जीवन लक्ष्य निर्धारित किए जाते हैं? प्रतिष्ठित नौकरी42% आपकी राय में, आज के युवाओं को अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने से क्या रोकता है? वित्त की कमी38% आपके विचार में युवा लोगों के लिए उच्च शिक्षा के क्या लाभ हैं? नौकरी पाना42% सर्वेक्षण के आधार पर, यह कहा जा सकता है कि आज के युवाओं का मुख्य लक्ष्य एक प्रतिष्ठित नौकरी प्राप्त करना है, शिक्षा प्राप्त करना जीवन में सफलता प्राप्त करने के घटकों में से एक है।

सार्वभौमिक मूल्यों और समस्याओं के प्रति स्कूली युवाओं के दृष्टिकोण का अध्ययन। इन अध्ययनों को "समस्या प्रश्नों" की पद्धति के आधार पर बनाया गया था, जो समस्याग्रस्त विषयों में परिलक्षित होता है, जैसे: 1. पुरुष और महिलाएं; 2. स्वतंत्रता और स्नेह; 3. परिवार और विश्वासघात; 4. प्यार; 5. पवित्र, केंद्रीय मूल्य; 6. स्वयं को, दूसरों को, संसार को स्वीकार करना; 7. रिश्तों में खुलापन; 8. अकेलापन; 9. बच्चे; 10. खेल और "भूमिका-जीवन"; 11. आत्म-साक्षात्कार; 12. जीवन की परिपूर्णता और सार्थकता; 13. व्यापार और मनोरंजन; 14. अपनी विशिष्टता का अनुभव करना। उत्तर विकल्प: 1. इस प्रश्न के बारे में नहीं सोचा; 2. मेरे लिए प्रासंगिक विषय; 3. इस मुद्दे पर समूह के अन्य सदस्यों के साथ चर्चा करना चाहेंगे; 4. समस्या के प्रति तटस्थ रवैया।

मनुष्य एक सामाजिक प्राणी है जो अपनी तरह के समुदाय में रहता है, अन्य लोगों के साथ संबंधों और संबंधों की प्रणाली में शामिल है, इस प्रणाली में अपनी स्थिति लेता है, एक निश्चित स्थिति रखता है, विभिन्न सामाजिक भूमिका निभाता है। इसका मतलब यह है कि उसका मानस और व्यवहार अनिवार्य रूप से एक जटिल, संरचित सामाजिक वातावरण पर निर्भर करता है जिसमें लोग कई, विविध, अधिक या कम स्थिर समूह समुदायों में एकजुट होते हैं। समूह एक प्रकार की एकता है जो अपने स्वयं के कानूनों का पालन करती है, जिसमें गतिशील प्रक्रियाएं होती हैं और जो एक निश्चित तरीके से इसमें शामिल लोगों को प्रभावित करती हैं। यह समूह का शैक्षिक मूल्य है।

युवाओं के साथ काम में प्रभाव और उनके उपयोग के समूह तरीकों की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विशेषताएं। किसी व्यक्ति को शिक्षित करने का अर्थ है उसके व्यक्तित्व के निर्माण में योगदान देना। गतिविधि तीन प्रकार की होती है: संसार और स्वयं का ज्ञान; आसपास की दुनिया का आकलन; अपने आप को और दुनिया को बदल रहा है। गतिविधि को प्रोत्साहित करने वाले कारकों में शामिल हैं: संज्ञानात्मक और व्यावसायिक रुचि, या ज्ञान में व्यक्तिगत रुचि; गतिविधि की रचनात्मक प्रकृति; प्रतिस्पर्धात्मकता; कक्षाओं की चंचल प्रकृति, गतिशीलता और नाटकीयता; विभिन्न कारकों का भावनात्मक प्रभाव।

प्रभाव के समूह तरीके: वाद-विवाद के तरीके। खेल के तरीके। संवेदनशील प्रशिक्षण (पारस्परिक संवेदनशीलता का प्रशिक्षण और एक मनोवैज्ञानिक एकता के रूप में स्वयं की धारणा)। व्यवहार दृष्टिकोण (व्यवहारवाद)। गतिविधि दृष्टिकोण। मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण। संज्ञानात्मक दृष्टिकोण। साइकोड्रामा। मनोसंश्लेषण। टी-समूह (प्रशिक्षण समूह) बैठक समूह। नृत्य चिकित्सा। कला चिकित्सा। बॉडी ओरिएंटेड थेरेपी।

रिश्तों के माध्यम से व्यक्ति पर समूह का प्रभाव काफी बड़ा होता है। अंतिम भूमिका समूह के सदस्य की स्थिति द्वारा नहीं निभाई जाती है। रचनात्मक आत्म-अभिव्यक्ति, आत्म-सुधार, विकास में भागीदारी की इच्छा में एक व्यक्ति जिस हद तक सक्रिय है, वह काफी हद तक टीम में उसके अनुकूलन, वैयक्तिकरण और एकीकरण में योगदान देता है। Arsenievsky शहर जिले में, कार्रवाई "किशोर" कई वर्षों से आयोजित की गई है। ऑपरेशन "किशोर" का मुख्य कार्य गर्मियों में बच्चों के रोजगार का संगठन है, अधिकतम कवरेज विभिन्न रूपमनोरंजन, संगठित श्रम, मादक पदार्थों की लत की प्राथमिक रोकथाम, मादक द्रव्यों का सेवन, बच्चों और किशोरों में शराब, अपराध की रोकथाम। ऑपरेशन की अवधि के दौरान शहर के शैक्षिक और मनोरंजक संस्थानों में "किशोर" ओडीएन के निरीक्षकों ने कानूनी विषयों पर किशोरों के साथ 57 बातचीत की।

अंतर्विभागीय ऑपरेशन "किशोर" के ढांचे के भीतर, निवारक उपाय किए गए, जैसे "द फ्यूजिटिव", "किशोर-सुई", "किशोर-समर फॉर चिल्ड्रन", "किशोर-प्रवासी", "किशोर-परिवार", "Nezadzornyh बच्चे", "Vseobuch "," दवाओं के बिना एक दुनिया "। गर्मियों में, 7481 नाबालिगों को मनोरंजन, स्वास्थ्य सुधार और रोजगार द्वारा कवर किया गया था। 1340 बच्चों ने छुट्टियों के दौरान श्रमिक टीमों में काम किया। जटिल ऑपरेशन "किशोर" के ढांचे के भीतर सांस्कृतिक संस्थानों की गतिविधि के प्राथमिकता वाले क्षेत्र थे: अपराध की रोकथाम और एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देना; युवा दर्शकों के बीच एक कानूनी संस्कृति का गठन; उपयोगी आराम का संगठन; रुचि क्लबों में भागीदारी। 2005 में ऑपरेशन "किशोर" के दौरान आर्सेनेव शहर में किशोर अपराध में सामान्य वृद्धि की पृष्ठभूमि के खिलाफ, शहर में स्कूली बच्चों के बीच अपराध में 24% की कमी आई थी।

आधुनिक युवाओं की एक और समस्या पर विचार करें - स्वास्थ्य। किशोरों (आयु वर्ष) की सामान्य रुग्णता के आरेख का विश्लेषण करते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि श्वसन रोगों के अलावा, जो कुल रुग्णता का 40.0% है, कोई पाचन तंत्र के रोगों (8.6%), चोटों को अलग कर सकता है। विषाक्तता (8.4%), साथ ही जननांग प्रणाली (6.3%), आंख और उसके सहायक उपकरण (6.2%), त्वचा और चमड़े के नीचे के ऊतक (5.6%), और तंत्रिका तंत्र (5.4%) के रोग। मानसिक विकारों जैसे विकृति विज्ञान के अनुपात पर ध्यान आकर्षित किया जाता है, जो किशोरों में कुल घटनाओं का 4.5% होता है। क्या कारण है?

आइए सामाजिक अंतरिक्ष में प्रवाह के रूप में जनसंख्या विकास की गतिशील प्रणाली पर विचार करें। वर्तमान में, रूस में सामाजिक और श्रम घटक हावी है। मुख्य गुण सफल विकासव्यक्तित्व भौतिक और वित्तीय पूंजी का निर्माण है। इन परिस्थितियों में मानव पूंजीगहन उपयोग के अधीन है, जिससे मृत्यु दर में वृद्धि और जीवन प्रत्याशा में कमी के साथ-साथ युवा पीढ़ी के स्वास्थ्य में महत्वपूर्ण गिरावट के रूप में महत्वपूर्ण लागत आती है। इन सब से हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि युवाओं के स्वास्थ्य की रक्षा और मजबूती की समस्याओं को हल करने के लिए प्रशासन, संस्थानों और विभागों के प्रयासों को एकजुट और समन्वित करना आवश्यक है। स्वास्थ्य के संबंध में जनसंख्या के मनोविज्ञान को बदलना आवश्यक है, स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने और प्राथमिकता दी जानी चाहिए। सामाजिक-पारिस्थितिक और सामाजिक-सांस्कृतिक घटक।

रूपों और विधियों की विविधता पर प्रकाश डालना समूह के कामव्यक्तित्व पर समूह के प्रभाव के तंत्र पर विचार करने के बाद, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि किशोरावस्था के दौरान आत्म-विकास के लिए ऐसा प्रभाव अमूल्य है, व्यक्तित्व के गठन और विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, आज की तत्काल जरूरतों को पूरा करने में मदद करता है यौवन, आवश्यक आयु संबंधी कार्यों को हल करें और समस्याओं को दूर करें, लेकिन एक व्यक्ति को रचनात्मक आत्म-अभिव्यक्ति, आत्म-सुधार की अपनी इच्छा में सक्रिय होना चाहिए, और तब सब कुछ ठीक हो जाएगा।

मैं "एक्सट्रीम" टूरिस्ट क्लब का सदस्य हूं, मुझे चरम खेलों का शौक है, इसलिए मैं अपने साथियों से अपील करना चाहूंगा: "चलो नशे की लत, धूम्रपान और नशे पर खेलों को हिट करें !!!"। उन लोगों के लिए जिन्होंने अभी तक अपनी पसंद नहीं बनाई है, मैं प्रस्तुति "एक्सट्रीम स्पोर्ट्स", साथ ही हमारे क्लब "एक्सट्रीम" की वेबसाइट और मेरे द्वारा बनाए गए 3ds मैक्स वीडियो को प्रस्तुत करना चाहता हूं। "एक्सट्रीम स्पोर्ट्स", "एक्सट्रीम" 3ds अधिकतम वीडियो

सूचनात्मक संसाधन. दिमित्रीवा टी.बी., शोस्ताकोविच बी.वी., आक्रामकता और मानसिक स्वास्थ्य, लीगल सेंटर प्रेस, 2002 मास्टरोव वी.बी. आत्म-विकास का मनोविज्ञान: जोखिम और सुरक्षा नियमों के मनोविज्ञान। एम।, सोरोस फाउंडेशन का प्रकाशन गृह, 1996 एम। मोनाखोव, एस। सोलोडोव "कंप्यूटर पर डिजाइन करना सीखना" मनोवैज्ञानिक प्रभाव के समूह तरीके चरम खेल। शौक, चरम खेल

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मानवता का आध्यात्मिक संकट

मैं आपसे कहता हूं कि आप अपनी दुश्मनी और दुश्मनी, नफरत और नस्लीय अंतर्विरोधों को छोड़ दें और एक परिवार, एक जीवन और एक मानवता के संदर्भ में सोचने का प्रयास करें। जुअल खुउली

विश्व संकट मानव जाति एक तीव्र संकट से गुजर रही है, और उसके कर्म उस पर भारी पड़ते हैं। मानवता के लिए, जो घटनाओं के करीब है, उनके वास्तविक दृष्टिकोण को देखना आसान नहीं है, और मैं आपको विशेष रूप से आपकी दृष्टि को सुविधाजनक बनाने के लिए लिख रहा हूं। एक व्यापक दृष्टि और एक व्यापक क्षितिज इसे समझना आसान बना सकता है, और यह आपके लिए मददगार होगा यदि मैं आपको घटनाओं को देखने में मदद कर सकता हूं, जैसा कि हम, अंदर के मास्टर्स, उन्हें उनकी पृष्ठभूमि के संबंध में देखते हैं।

पदानुक्रम अत्यधिक महत्व की दो परिस्थितियों को नोट करता है क्योंकि यह देखता है कि मानवता वर्तमान असाधारण संघर्ष के माध्यम से कैसे जी रही है। इनमें से पहला यह है कि आज मानवता अपने द्रव्यमान में इस बात से अवगत है कि जो हो रहा है वह उसके अपने व्यवहार और अपनी गलतियों का परिणाम है। लोग या तो जो हो रहा है उसके लिए जिम्मेदार महसूस करते हैं, या खुले तौर पर और होशपूर्वक दूसरों के कंधों पर जिम्मेदारी डालते हैं। वर्साय की संधि इन अंतहीन सदियों पुरानी गलतियों का प्रतीक और व्यावहारिक केंद्र बिंदु है। दूसरी परिस्थिति यह है कि युद्ध और विभाजन के बावजूद, अत्यधिक क्रूरता, जुनून और स्वार्थ के बावजूद, मानव इतिहास में किसी भी समय की तुलना में आज मदद करने की सच्ची समझ, सद्भावना और प्रेमपूर्ण इच्छा है। मैं यह होशपूर्वक कहता हूं, क्योंकि मेरे पास संबंधित श्रेणीबद्ध ज्ञान है। तो युद्ध के बाहरी चकाचौंध को मूर्ख मत बनने दो।

एक आध्यात्मिक संकट के वादे और खतरे संकट का प्रतीक चीनी चित्रलेख आध्यात्मिक संकट के विचार को पूरी तरह से पकड़ लेता है। इसमें दो बुनियादी संकेत या कट्टरपंथी शामिल हैं, जिनमें से एक का अर्थ है "खतरा" और दूसरा "अवसर"। इस प्रकार, इस तरह की अवस्था से गुजरते हुए अक्सर कठिन और भयावह होता है, इसमें जबरदस्त विकास और उपचार क्षमता होती है। प्राकृतिक विकास के एक कठिन चरण के रूप में उचित रूप से समझा और माना जाता है, एक आध्यात्मिक संकट विभिन्न भावनात्मक और मनोदैहिक विकारों के सहज उपचार का कारण बन सकता है, अनुकूल व्यक्तित्व परिवर्तन, महत्वपूर्ण जीवन समस्याओं के समाधान के लिए और विकास के लिए जिसे कभी-कभी "उच्च चेतना" कहा जाता है। ".

शामिल खतरों के साथ-साथ इन राज्यों की सकारात्मक क्षमता के कारण, आध्यात्मिक संकट से गुजर रहे लोगों को उन लोगों से विशेषज्ञ मार्गदर्शन की आवश्यकता होती है जिनके पास चेतना की गैर-साधारण अवस्थाओं का व्यक्तिगत और व्यावसायिक अनुभव है और उनके साथ कैसे काम करना है और कैसे करना है इन राज्यों में किसी व्यक्ति का समर्थन करें। स्थितियों। ऐसे लोगों में पैथोलॉजी का निदान और उनके खिलाफ विभिन्न दमनकारी उपायों का गैर-जिम्मेदाराना उपयोग, लक्षणों के दवा नियंत्रण सहित, उनमें होने वाली प्रक्रिया की सकारात्मक क्षमता की प्राप्ति में महत्वपूर्ण रूप से हस्तक्षेप कर सकता है। ट्रैंक्विलाइज़र पर उनके जाने-माने दुष्प्रभावों के साथ दीर्घकालिक निर्भरता, जीवन शक्ति की हानि, और पारंपरिक उपचार के परिणामस्वरूप समझौता की गई जीवन शैली उन दुर्लभ मामलों के विपरीत है जिसमें एक व्यक्ति के परिवर्तनकारी संकट का समर्थन किया जाता है और समझा जाता है और पहुंच सकता है बिना किसी हस्तक्षेप के इसका अंत। इसलिए, आध्यात्मिक संकट को ठीक से समझने और इसके उपचार और पर्याप्त समर्थन प्रणालियों के लिए व्यापक और प्रभावी दृष्टिकोण विकसित करने के महत्व को अधिक महत्व नहीं दिया जा सकता है।

आध्यात्मिक संकट के आंतरिक चार्ट आध्यात्मिक संकट की स्थिति में अनुभवों का स्पेक्ट्रम अत्यंत व्यापक है: इसमें तीव्र भावनाएं, दृष्टि और अन्य अवधारणात्मक परिवर्तन और असामान्य विचार प्रक्रियाएं, साथ ही विभिन्न दैहिक लक्षण, कांपने से लेकर घुटन की भावना तक शामिल हैं। हालाँकि, हमने स्थापित किया है कि इन अनुभवों की सामग्री तीन मुख्य श्रेणियों में आती है। पहले समूह में व्यक्ति के जीवन इतिहास से निकटता से संबंधित अनुभव शामिल हैं - यह एक जीवनी श्रेणी है। दूसरी श्रेणी से संबंधित अनुभव मृत्यु और पुनर्जन्म की समस्याओं पर केंद्रित हैं; जैविक जन्म के आघात के साथ घनिष्ठ संबंध के कारण, इस श्रेणी को प्रसवकालीन कहा जाता था। तीसरी श्रेणी के अनुभव सामान्य मानव अनुभव से बहुत आगे जाते हैं और जंग के सामूहिक अचेतन से निकटता से संबंधित हैं; हम इन अनुभवों को "पारस्परिक" कहते हैं क्योंकि इनमें ऐसे रूपांकन और चित्र शामिल होते हैं जो व्यक्ति के जीवन इतिहास के बाहर उत्पन्न होते हैं।

एक आध्यात्मिक संकट के जीवनी पहलुओं में दर्दनाक जीवन इतिहास की घटनाओं को राहत देना और उपचार करना शामिल है। गंभीर बचपन की स्थितियां जैसे शारीरिक या यौन शोषण, माता-पिता या प्रियजन की हानि, मृत्यु, बीमारी या सर्जरी के साथ निकट संपर्क, और अन्य नाटकीय घटनाएं कभी-कभी खेल सकती हैं महत्वपूर्ण भूमिकापरिवर्तन के संकट में। इस क्षेत्र का "जीवनी रूप से" उन्मुख मनोचिकित्सकों द्वारा विस्तार से अध्ययन और वर्णन किया गया है और इसलिए आगे चर्चा नहीं की जाएगी।

आधुनिक मनुष्य वैज्ञानिक प्रतिमान से बहुत प्रभावित है, जिसने एक विश्लेषणात्मक और तर्कसंगत दिमाग के रूप में अवतार लिया है। हम इस दुनिया, अन्य लोगों, चीजों और प्रकृति को विचारों, अवधारणाओं, या अवधारणाओं-प्रतिनिधित्वों के कुछ मिश्रण के रूप में या अपने पिछले अनुभव की महत्वपूर्ण घटनाओं के आधार पर दिमाग में बनाई गई छवियों के संदर्भ में देखते हैं। इसलिए, हमारे अंदर होने वाला कोई भी परिवर्तन मुख्य रूप से हमारी अवधारणाओं, विचारों, विश्वासों और मानसिक दृष्टिकोण के स्तर पर ही प्रकट होता है।

परिवार टी द्वारा पूरा किया गया आपका ध्यान के लिए धन्यवाद।