ما هي الخصائص الرئيسية لفئة اجتماعية؟ مفهوم "المجموعة الاجتماعية". علامات مجموعة اجتماعية

علامات المجتمع الاجتماعي

عمومية الاحتياجات.

أنواع المجتمعات الاجتماعية:

المجتمعات والطبقات الطبقية.

الأشكال التاريخية للمجتمع.

مجتمعات الشركات.

في أساس الأول

إشارة	تعداد السكان	اتصال	عضوية	بنية	الاتصالات في عملية العمل	أمثلة
مالايا	العشرات من الناس		سلوكية حقيقية		يوجه العمال
متوسط	مئات الأشخاص		وظيفي
كبير	الآلاف والملايين من الناس	عدم الاتصال

التصنيف الثاني التصنيف الثالث

عدد الأطفال في الأسرة

عائلات صغيرة - 1-2 أطفال (لا يكفي للنمو الطبيعي)

عائلات متوسطة الحجم - 3-4 أطفال (ما يكفي للتكاثر على نطاق صغير ، وكذلك لظهور ديناميكيات داخل المجموعة)

عائلات كبيرة - 5 أطفال أو أكثر (أكثر بكثير مما هو ضروري لاستبدال الأجيال)

في دراسة شاملة لهيكل الأسرة ، تم اعتبارهم في تركيبة معقدة. من وجهة النظر الديموغرافية ، هناك عدة أنواع من العائلات وتنظيمها.

حسب شكل الزواج:

1. عائلة أحادية الزواج - تتكون من شريكين

2. الأسرة متعددة الزوجات - لدى أحد الزوجين عدة شركاء زواج

تعدد الزوجات - الحالة المتزامنة للرجل المتزوج من عدة نساء. كما أن الزواج يعقده الرجل مع كل امرأة على حدة. على سبيل المثال ، في الشريعة هناك حد لعدد الزوجات - لا يزيد عن أربع

تعدد الأزواج - الحالة المتزامنة للمرأة المتزوجة من عدة رجال. إنه نادر ، على سبيل المثال ، بين شعوب التبت ، جزر هاواي.

حسب جنس الزوجين:

عائلة من نفس الجنس - رجلان أو امرأتان يقومان بتربية أطفال بالتبني بشكل مشترك ، أو حُمل اصطناعيًا أو أطفال من اتصالات سابقة (من جنسين مختلفين).

عائلة متنوعة

حسب عدد الأطفال:

أسرة بلا أطفال أو عقيمة ؛

أسرة من طفل واحد

عائلة صغيرة؛

متوسط ​​الأسرة

· الأسرة الكبيرة.

حسب التكوين:

الأسرة البسيطة أو النواة - تتكون من جيل واحد يمثله الوالدان (الأب) مع أو بدون أطفال. أصبحت الأسرة النواة في المجتمع الحديث هي الأكثر انتشارًا. ربما تكون:

الابتدائية - عائلة مكونة من ثلاثة أفراد: الزوج والزوجة والطفل. يمكن أن تكون هذه العائلة بدورها:

مكتمل - يشمل كلا الوالدين وطفل واحد على الأقل

غير مكتمل - أسرة مكونة من والد واحد فقط مع أطفال ، أو أسرة تتكون من أبوين فقط بدون أطفال

مركب - عائلة نووية كاملة يتم فيها تربية العديد من الأطفال. يجب اعتبار الأسرة النووية المركبة ، حيث يوجد العديد من الأطفال ، بمثابة اقتران للعديد من العناصر الابتدائية

عائلة معقدة أو عائلة أبوية - عائلة كبيرة من عدة أجيال. وقد يشمل الأجداد والإخوة وزوجاتهم وأخواتهم وأزواجهم وأبناء إخوتهم وبنات إخوتهم.

حسب مكان الشخص في الأسرة:

الأبوين - هذه هي الأسرة التي يولد فيها الشخص

الإنجابية - الأسرة التي يخلقها الشخص بنفسه

حسب مكان إقامة الأسرة:

matrilocal - عائلة شابة تعيش مع والدي الزوجة ،

الأبوية - عائلة تعيش مع والدي الزوج ؛

neolocal - تنتقل الأسرة إلى مسكن بعيد عن مكان إقامة الوالدين.

وظائف الأسرة:1. الوظيفة الإنجابية. تتمثل إحدى المهام الرئيسية لأي مجتمع في استنساخ أجيال جديدة من أعضائه. في الوقت نفسه ، من المهم أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة جسديًا وعقليًا ، وبالتالي لديهم القدرة على التعلم والتواصل الاجتماعي. في الوقت نفسه ، فإن أحد الشروط المهمة لوجود المجتمع هو تنظيم معدل المواليد ، وتجنب التدهور الديموغرافي أو الانفجارات.

2. وظيفة التنشئة الاجتماعية. على الرغم من العدد الكبير من المؤسسات المشاركة في التنشئة الاجتماعية للفرد ، تحتل الأسرة مكانة مركزية في هذه العملية. هذا يرجع في المقام الأول إلى حقيقة أنه في الأسرة يتم التنشئة الاجتماعية الأساسية للفرد ، ويتم وضع أسس تكوينه كشخصية. عائلة الطفل هي المجموعة الأساسية ، ومنها يبدأ نمو الشخصية.

3. وظيفة الرضا العاطفي. يعتقد الأطباء النفسيون أن السبب الرئيسي للصعوبات العاطفية والسلوكية في التواصل وحتى المرض الجسدي هو قلة الحب والدفء في المجموعة الأساسية ، وقبل كل شيء في الأسرة. تشير كمية هائلة من البيانات إلى أن الجرائم الخطيرة والانحرافات السلبية الأخرى تحدث في كثير من الأحيان بين أولئك الذين حرموا من الرعاية في الأسرة في مرحلة الطفولة ، وأن الأطفال الذين نشأوا في دور الأيتام دون حب الأم والأب هم أكثر عرضة للإصابة بالأمراض ، الاضطرابات النفسية ، وزيادة معدل الوفيات ، وما إلى ذلك. لقد ثبت أن حاجة الناس للتواصل السري الوثيق ، والتعبير العاطفي عن المشاعر لإغلاق الناس هو عنصر حيوي في الوجود.

4. وظيفة المركز . يتلقى كل شخص نشأ في عائلة كتراث بعض الأوضاع القريبة من وضع أفراد عائلته. ينطبق هذا في المقام الأول على مثل هذه الأوضاع المهمة للفرد مثل الجنسية ، والمكان في الثقافة الحضرية أو الريفية ، وما إلى ذلك. في المجتمعات الطبقية ، يوفر انتماء الأسرة إلى طبقة اجتماعية معينة للطفل الفرص والمكافآت التي تميز هذه الطبقة ، وفي تحدد معظم الحالات تطورها الإضافي. الحياة. تتغير حالة الطبقة بسبب الجهود البشرية والظروف المواتية.

5. وظيفة الحماية. في جميع المجتمعات ، توفر مؤسسة الأسرة ، بدرجات متفاوتة ، الحماية الجسدية والاقتصادية والنفسية لأفرادها. في معظم الحالات ، يتقاسم جميع أفراد الأسرة الشعور بالذنب أو العار تجاه شخص ما. يمكنهم أيضًا حمايته.

6. الوظيفة الاقتصادية. إن إعالة أفراد الأسرة على الأسرة المعيشية المشتركة ، عندما يعملون جميعًا ، يساهم في تكوين روابط اقتصادية قوية بينهم. تشمل قواعد الحياة الأسرية المساعدة والدعم الإلزاميين لكل فرد من أفراد الأسرة في حالة مواجهة صعوبات اقتصادية.

ب 52 التنشئة الاجتماعية الشخصية.

التنشئة الاجتماعية- تنمية الشخص طوال حياته بالتفاعل معها بيئةفي عملية الاستيعاب وإعادة إنتاج الأعراف والقيم الاجتماعية ، وكذلك تطوير الذات وتحقيق الذات في المجتمع الذي ينتمي إليه. تحدث التنشئة الاجتماعية في ظروف التفاعل التلقائي للشخص مع البيئة. يتم توجيه هذه العملية من قبل المجتمع والدولة من خلال التأثير على عمر معين ، اجتماعي ، المجموعات المهنيةمن الناس. من العامة. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تنفيذ الإدارة والتأثير من جانب الدولة من خلال التعليم المستهدف والخاضع للسيطرة الاجتماعية (الأسرة ، والدينية ، والاجتماعية). هذه المكونات لها اختلافات خاصة وهامة طوال حياة الشخص في مراحل أو مراحل مختلفة من التنشئة الاجتماعية.

يؤدي التنشئة الاجتماعيةفي المجتمع ثلاث مهام رئيسية: 1) يدمج الفرد في المجتمع ، وكذلك في أنواع مختلفة

المجتمعات الاجتماعية من خلال استيعابهم لعناصر الثقافة والمعايير و

القيم؛

2) يعزز تفاعل الناس بسبب قبولهم

الأدوار الاجتماعية

3) يحافظ على المجتمع وينتج وينقل ثقافة الأجيال

من خلال الإقناع وإظهار أنماط السلوك المناسبة.

حسب الفصل كولييمر الشخص بما يلي مراحل التنشئة الاجتماعية:

1) التقليد - الأطفال يقلدون سلوك الكبار ؛

2) اللعب - سلوك الأطفال كأداء دور له معنى ؛

3) الألعاب الجماعية - دور السلوك المتوقع منه. فى المعالجة

يميز التنشئة الاجتماعية بين أشكالها الأولية والثانوية.

الأوليةالتنشئة الاجتماعية (الخارجية) تعني تكيف الفرد مع وظائف الأدوار والأعراف الاجتماعية التي تتطور في مختلف المؤسسات الاجتماعية للمجتمع على مختلف مستويات الحياة البشرية. يحدث هذا من خلال وعي المرء بانتمائه إلى هذا المجتمع. الوكلاء هنا هم الأسرة أو المدرسة أو الأقران أو الثقافات الفرعية والمعوضون مما يؤدي إلى إزالة المجتمع.

ثانويالتنشئة الاجتماعية - تعني عملية تضمين الأدوار الاجتماعية في العالم الداخلي للشخص. نتيجة لذلك ، يتم تشكيل نظام من المنظمين الداخليين لسلوك الفرد ، والذي يضمن مطابقة (أو معارضة) سلوك الفرد للأنماط والمواقف التي يحددها النظام الاجتماعي. هذا يمثل تجربة الحياة ، والقدرة على تقييم المعايير ، بينما على مستوى تحديد الهوية ، تم استيعابها بشكل أساسي فقط.

أهم العواملالتنشئة الاجتماعية الشخصية ظاهرةالعثور على فرد في مجموعة وتحقيق الذات من خلالها ، وكذلك دخول الفرد في هياكل أكثر تعقيدًا في المجتمع.

ب. 54 التعليم كمؤسسة اجتماعية.

تعليمالعملية الرسمية التي ينقل بها المجتمع القيم والمهارات والمعرفة من شخص أو مجموعة إلى أخرى. كعناصرها الرئيسية ، يمكن تمييز المؤسسات التعليمية كمنظمات اجتماعية ، ومجتمعات اجتماعية (مدرسين وطلاب) ، والعملية التعليمية كنوع من النشاط الاجتماعي والثقافي.

مؤسسة اجتماعية- إنه نظام منظم للعلاقات والأعراف الاجتماعية يجمع بين القيم الاجتماعية والإجراءات الهامة التي تلبي الاحتياجات الأساسية للمجتمع. تنشأ أي مؤسسة وظيفية وتؤدي وظيفتها ، وتلبية هذه الحاجة الاجتماعية أو تلك.

كل مؤسسة اجتماعية لديهاكيف مواصفات خاصة، وكذلك عامة مع المؤسسات الأخرى.

مميزات المعهد التربوي هي:

1. المواقف وأنماط السلوك - حب المعرفة ، الحضور

2. علامات ثقافية رمزية - شعار المدرسة ، أغاني المدرسة

3. السمات الثقافية النفعية - الفصول الدراسية والمكتبات والملاعب

4. الشفرة الشفوية والمكتوبة - قواعد الطالب

5. أيديولوجية - الحرية الأكاديمية ، والتعليم التقدمي ، والمساواة في التعليم

أنواع التعليم الرئيسية: نظام التعليممنظم وفقًا لمبادئ أخرى ، يتضمن عددًا من الروابط: نظام التعليم قبل المدرسي، مدرسة التعليم العام، التعليم المهني ، التعليم الثانوي المتخصص ، التعليم العالي ، التعليم بعد التخرج ، التدريب المتقدم ونظام إعادة التدريب ، تعليم الهوايات .

علامات المجتمع الاجتماعي

تشابه الظروف المعيشية.

عمومية الاحتياجات.

التوفر الأنشطة المشتركة

تكوين الثقافة الخاصة.

التعريف الاجتماعي لأفراد المجتمع ، دمجهم في هذا المجتمع

تتميز المجتمعات الاجتماعية بمجموعة متنوعة غير عادية من أشكال وأنواع محددة. قد تختلف:

التركيب الكمي: من عدد قليل من الأفراد إلى العديد من الجماهير ؛

حسب مدة الوجود: من الدقائق والساعات (على سبيل المثال ، ركاب القطار وجمهور المسرح) إلى القرون وآلاف السنين (على سبيل المثال ، المجموعات العرقية)

· وفقًا لدرجة الارتباط بين الأفراد: من الجمعيات المستقرة نسبيًا إلى التكوينات العشوائية غير المتبلورة تمامًا (على سبيل المثال ، قائمة انتظار ، أو حشد ، أو جمهور من المستمعين ، أو جماهير فرق كرة القدم) ، والتي تسمى مجموعات شبه أو تجمعات اجتماعية . تتميز بهشاشة العلاقات بين الاتصال بالناس.

تنقسم المجتمعات الاجتماعية إلى مستقرة (على سبيل المثال ، أمة) وقصيرة المدى (على سبيل المثال ، ركاب الحافلة). أنواع المجتمعات الاجتماعية:

المجتمعات والطبقات الطبقية.

الأشكال التاريخية للمجتمع.

المجتمعات الاجتماعية والديموغرافية.

مجتمعات الشركات.

المجتمعات العرقية والإقليمية.

المجتمعات التي تطورت اعتمادًا على اهتمامات الأفراد.

تصنيفات الفئات الاجتماعية:

في أساس الأوليعتمد التصنيف على معيار (سمة) مثل الرقم ، أي عدد الأشخاص الأعضاء في المجموعة. وفقًا لذلك ، هناك ثلاثة أنواع من المجموعات:

1) مجموعة صغيرة - مجموعة صغيرة من الأشخاص الذين هم على اتصال شخصي مباشر ويتفاعلون مع بعضهم البعض ؛

2) المجموعة الوسطى- مجتمع كبير نسبيًا من الأفكار الموجودة في تفاعل وظيفي غير مباشر.

3) مجموعة كبيرة - مجموعة كبيرة من الأشخاص الذين يعتمدون اجتماعيًا وهيكلية على بعضهم البعض.

إشارة	تعداد السكان	اتصال	عضوية	بنية	الاتصالات في عملية العمل	أمثلة
مالايا	العشرات من الناس	شخصي: التعرف على بعضنا البعض على المستوى الشخصي	سلوكية حقيقية	تطوير داخلي غير رسمي	يوجه العمال	فريق من العاملين ، فصل دراسي ، مجموعة طلاب ، منسوبي القسم
متوسط	مئات الأشخاص	دور الحالة: التعارف على مستوى الحالة	وظيفي	رسمي رسميًا (عدم وجود هيكل غير رسمي متطور)	العمل ، بوساطة الهيكل الرسمي للمنظمة	تنظيم جميع موظفي مؤسسة أو جامعة أو شركة
كبير	الآلاف والملايين من الناس	عدم الاتصال	الهيكلية الاجتماعية المشروطة	عدم وجود هيكل داخلي	العمل ، بوساطة البنية الاجتماعية للمجتمع	المجتمع الإثني ، المجموعة الاجتماعية الديموغرافية ، المجتمع المهني ، الحزب السياسي

التصنيف الثانيالمرتبطة بمعيار مثل وقت وجود المجموعة. هناك مجموعات قصيرة الأجل وطويلة الأجل. يمكن أن تكون المجموعات الصغيرة والمتوسطة والكبيرة قصيرة المدى وطويلة المدى. على سبيل المثال: المجتمع العرقي هو دائمًا مجموعة طويلة الأمد ، ويمكن أن توجد الأحزاب السياسية لقرون ، أو يمكن أن تترك المسرح التاريخي بسرعة كبيرة. يمكن أن تكون مثل هذه المجموعة الصغيرة ، مثل ، على سبيل المثال ، فريق من العمال ، إما قصيرة الأجل: يتحد الأشخاص لأداء مهمة إنتاج واحدة ، وبعد إكمالها ، أو جزء منها ، أو على المدى الطويل - يعمل الأشخاص طوال حياتهم العملية في نفس المشروع في نفس الفريق. التصنيف الثالثيعتمد على معيار مثل السلامة الهيكلية للمجموعة. على هذا الأساس ، يتم تمييز المجموعات الأولية والثانوية. المجموعة الأساسية هي تقسيم فرعي هيكلي لمنظمة رسمية لا يمكن أن تتحلل أكثر إلى أجزائها المكونة ، على سبيل المثال: لواء ، قسم ، مختبر ، قسم ، إلخ. المجموعة الأساسية هي دائمًا مجموعة رسمية صغيرة. المجموعة الثانوية هي مجموعة من المجموعات الصغيرة الأساسية. تسمى المؤسسة التي تضم عدة آلاف من الموظفين ، على سبيل المثال ، Izhora Plants ، ثانوية (أو رئيسية ، لأنها تتكون من أصغر الانقسامات الهيكليةالمحلات التجارية والإدارات. تكون المجموعة الثانوية دائمًا تقريبًا المجموعة الوسطى.

علم الاجتماع

ومنهجية البحث الاجتماعي

لا يمكن الكشف عن معنى "اجتماعي" إلا من خلال وضع آلية لتشكيلها في سياق المنطق البنيوي للعناصر المكونة والإشارة إلى الخصائص الاجتماعية.

منطقة الوجود الإنساني البحت ؛

تفاعل الناس على أساس احتياجات معينة ؛

· التكوين والتفعيل نتيجة هذا التفاعل للسمات الاجتماعية ، والتي تأخذ كل منها معاني محددة مختلفة ، وبالتالي تخلق تسلسلًا هرميًا موضعيًا ؛

· تكوين مجموعات من الأشخاص في كل موقع يدخلون في علاقات ذات مغزى مع بعضهم البعض ؛

عملية التنظيم المؤسسي لهذه المجموعات كوسيلة لتلبية الاحتياجات الاجتماعية الأولية والتعبير عن مصالحهم وحمايتها من حيث التنظيم أنشطة اجتماعية;

· خلق وتوزيع الأشياء الاجتماعية كعوامل للرضا الاجتماعي.

يتم لعب الدور الأساسي الملزم في هذا المنطق علامات اجتماعيةوالفئات الاجتماعية التي يشكلونها.

السمة الاجتماعية هي عامل النشاط الاجتماعي الذي يعمل حصريًا في عملية التفاعل الاجتماعيالناس وقادرون على تشكيل تسلسل هرمي للفئات الاجتماعية.

أمثلة: الدخل ، ملكية وسائل الإنتاج ، الأيديولوجيا ، العرق ، المعتقد الديني ، التعليم. بالإضافة إلى وظائفها التطبيقية المحددة ، فإن جميع الميزات الاجتماعية تحمل عبئًا أساسيًا معاني مختلفة، يضعون التسلسل الهرمي الاجتماعي (عدم المساواة بين المجموعة الاجتماعية).

يتم تصنيف السمات الاجتماعية:

· حسب مجالات النشاط الاجتماعي: الاقتصادي ، والسياسي ، والديني ، وما إلى ذلك ؛

بالتعقيد - بسيط ومعقد كتكامل بسيط ؛

· وفقًا لمعيار تكوين التسلسل الهرمي للمجموعة الاجتماعية: كميًا ونوعيًا ومختلطًا - كميًا - نوعيًا ؛

حسب المعيار الفلسفي: ذاتية - مكونات عدم المساواة الاجتماعية والجماعية ، حيث يكون الوعي البشري عامل تغيير موضعي ، وموضوعيًا ، في نواقل الحركة التي تكون إما مستحيلة (العرق والجنس) ، أو لا تعتمد على الفكر الذاتي (العمر ).

عادة ما يتم تعريف المجموعات الاجتماعية من خلال وحدة المصالح الاجتماعية ، وهي ليست دقيقة تمامًا من حيث الطبيعة الثانوية للمصالح الاجتماعية فيما يتعلق بموقف معين للسمة الاجتماعية. بالإضافة إلى ذلك ، في العديد من المجموعات الاجتماعية الكبيرة ، يتم تحييد الوحدة الرسمية للمصالح من خلال الاختلافات الأيديولوجية بين القيم والأيديولوجية لدرجة أنه من غير الصحيح ببساطة التحدث عن التكامل التحفيزي للهدف لهذه المجموعات.

وبالتالي ، يجب تفسير المجموعة الاجتماعية في المقام الأول على أنها مجموعة من الأشخاص يشغلون نفس الموقع-الموقع (الحالة) في التسلسل الهرمي الاجتماعي الذي تشكله سمة اجتماعية معينة. يتم تصنيف الفئات الاجتماعية وفقًا لمجالات النشاط الاجتماعي (الاقتصادي ، والسياسي ، والديني ، وما إلى ذلك) ، والعدد ، والتكوين (البسيط والمعقد) ، وكذلك وفقًا لمعيار الوصول (مغلق ومفتوح - سهل و من الصعب الوصول إليه).

نلاحظ وجود مجموعات وضعية اجتماعية كبيرة (سياقها موجود في التعريف العلمي) ، والتي غالبًا ما يشار إليها في الأدبيات الاجتماعية بالمجتمعات الاجتماعية - على سبيل المثال ، الطبقات والأمم ، والمجموعات الصغيرة ذات الثبات والعالمية نسبيًا. الاتصال بين الأشخاص ، حيث تكون المصلحة الاجتماعية الضيقة أساسية والعامل النفسي يكتسب بعض الأهمية.

إن أهم دور لملكية الفئات الاجتماعية هو قدرتها على التنظيم لتلبية الاحتياجات الاجتماعية والتعبير عن مصالحها وحمايتها فيما يتعلق بتنظيم النشاط الاجتماعي. النماذج القانونيةتسمى هذه المنظمات المؤسسات الاجتماعية. على الرغم من أن المؤسسات تحمل أعلى جودة اجتماعية تنظيمية ، إلا أنها ثانوية فيما يتعلق بنشاط المجموعة الاجتماعية من حيث التكوين ومن حيث الأداة.

تشكل بعض الفئات الاجتماعية والمؤسسات المقابلة لها النواة الذاتية النشطة لكل مجال اجتماعي. غالبًا ما يشير هذا المصطلح إلى منطقة توزيع الميزانية ، أو المستوى الأدنى من التسلسل الهرمي الاقتصادي على أساس الدخل ، مما يتطلب دعم الدولةوالحماية. هذا الفهم اليومي والتطبيقي إلى حد ما يقلل بشكل غير ملائم من فئة المجال الاجتماعي إلى نطاق ضيق ، حصريًا الأهمية الاقتصادية. في هذه الدراسة ، يُقترح تعريف المجال الاجتماعي على أنه جميع مجالات النشاط الاجتماعي - الاقتصاد ، السياسة ، الدين ، الفن ، علم أصول التدريس ، إلخ. ما يشتركون فيه هو نفس آلية التكوين ، ويكمن الاختلاف الأساسي في محتواهم المحدد - كل مجال ينشأ على أساس احتياجات اجتماعية محددة ، ويحتوي على خصائصه الاجتماعية الخاصة وتسلسل هرمي جماعي للموضوعات ومؤسساته الخاصة والأشياء الاجتماعية كعامل من عوامل الرضا الاجتماعي ونتيجة لنشاط تنظيمي ذاتي.

اعتبر في هذا المنطق الأهم المجالات الاجتماعية- الاقتصاد والسياسة. في هذه المناطق سيتم إجراء جزء كبير من الدراسة ، وهنا توجد العناصر الأساسية التي تحدد جودة المجتمع بأكمله.

جوهر ومضمون المكانة الاجتماعية

التعريف 1

الوضع الاجتماعي هو الموقف الذي يشغله الفرد في البيئة الاجتماعية ، فيما يتعلق بالمواطنين الآخرين في المجتمع.

يتميز الوضع الاجتماعي بالتنقل. يظهر هذا في جانب دوره. في الوقت نفسه ، يعد محتوى وأهمية الوضع الاجتماعي عملية مستقرة.

ينعكس جوهر ومحتوى الحالة الاجتماعية في الميزات التالية:

1. نظام اجتماعي للعلاقات يتم فيه تضمين موضوع اجتماعي محدد بإيجاز.
2. موقع الموضوع الاجتماعي في المجتمع ، السمات المميزةهذا المكان وخصائصه وخصوصيات التعليم.

تتضمن الحياة الاجتماعية عمل الأفراد والجمعيات الاجتماعية التي تدخل في نظام من التفاعل وبناء الاتصالات الاجتماعية ، اعتمادًا على موقعهم ودورهم في المجتمع والوضع الاجتماعي. هذا يعكس محتوى المكانة الاجتماعية للشخص.

الوضع الاجتماعي والبيئة الاجتماعية تساهم في التكوين والتنمية اهتمامات شخصية، العلاقات الاجتماعية ، بين الفرد والبيئة الاجتماعية التي يتطور ويعمل فيها ، تكوين ظروف العمل والمعيشة ، الحفاظ على الصحة وتطوير الأنشطة الترفيهية.

يحدد الوضع الاجتماعي مكانة الشخص في البيئة الاجتماعية ، وهو ما ينعكس في تكوين علاقات المساواة وعدم المساواة. في الواقع، الحالة الاجتماعيةيطور عدم المساواة الاجتماعية. يستلزم تطوير علاقات التعاون والنضال في المجتمع. إذا كانت اهتمامات الموضوعات المختلفة متطابقة ، تبدأ العلاقات التعاونية في التطور. وعلى العكس من ذلك ، إذا كانت المصالح مختلفة تمامًا ، تبدأ علاقات النضال في التطور.

يركز الوضع الاجتماعي على مقارنة مواقف الأفراد في المجتمع. وبالتالي ، ينعكس موقع كل شخص في الهيكل الهرميالمجتمع. إذا كانت المكانة الاجتماعية التي يحتلها الشخص تضعه في مستوى أعلى ، فهو قادر على تغيير المجتمع والتأثير فيه التنمية الاجتماعية. بالإضافة إلى ذلك ، يتمتع بامتيازات معينة لهذا المجتمع ويحتل مكانة خاصة فيه.

علامات الحالة الاجتماعية

يتم تحديد الوضع الاجتماعي للفرد ، وضعه الاجتماعي من خلال النظام الحالي للعلاقات الاجتماعية التي تميز مكان الموضوع المتضمن في هذا الهيكل الاجتماعي. يتم إنشاء مثل هذه العلاقات في سياق الأنشطة المشتركة العملية للناس لفترة طويلة وذات طبيعة موضوعية.

عند تحديد الحالة الاجتماعية ، غالبًا ما يتم استخدام نهج متعدد الأبعاد ، مما يسمح بمراعاة مجموعة كاملة من الميزات:

• العلامات الطبيعية (العمر والجنس) ؛ العلاقات العرقية
• مجموعة من الحقوق والالتزامات ؛
• مكان في التسلسل الهرمي للعلاقات السياسية ؛
• العلاقات بين الأفراد في نظام التقسيم الاجتماعي للعمل ؛
• المعيار الاقتصادي (الملكية ، الوضع المالي ، مستوى الدخل ، ظروف الأسرة والمعيشة ، نمط الحياة ، التعليم ، المهنة ، المؤهل) ؛
• علاقات التوزيع؛
• علاقات الاستهلاك؛
• الهيبة - تقييم من قبل مجموعة اجتماعية أو مجتمع للأهمية الاجتماعية للمناصب التي يشغلها الناس ، إلخ.

يستخدم علماء الاجتماع المختلفون مجموعة المعايير الخاصة بهم لتحديد حالة المجموعات الاجتماعية للسكان ، وبالتالي يمكن أن يحدث تجميع الأفراد بطرق مختلفة. في كثير من الأحيان ، يتم تحديد الحالة الاجتماعية من خلال الوظائف الاجتماعية التي يؤديها الفرد عند التفاعل مع الآخرين. الوضع الاجتماعي مقسوم على التعليم والمهارات والقدرات.

من المؤشرات المهمة للوضع الاجتماعي في المجتمع الحديث ميزات مثل:

• نطاق السلطة ،
• مستوى الدخل والتعليم ،
• هيبة المهنة في مجال الإدارة البلدية والدولة.

في علم الاجتماع في الدول الغربية ، هناك مؤشر اجتماعي اقتصادي شائع ، والذي يتضمن ميزات قابلة للقياس: جودة التعليم ، ومستوى الدخل ، ومكانة المهنة. الخصائص الاجتماعية والديموغرافية يتم تحديد الوضع الاجتماعي للفرد مع مراعاة المؤشرات الاجتماعية والديموغرافية الموضوعية ، بما في ذلك: العمر ، والجنسية ، والجنس ، والتعليم ، والظروف المادية ، والمهنة ، والحالة الاجتماعية ، والوضع الاجتماعي ، والتخصص ، والأدوار الاجتماعية ، والإقامة الدائمة ، المواطنة.

مكونات الوضع الاجتماعي

تشمل المكونات التي تميز الوضع الاجتماعي ما يلي:

• الحقوق والالتزامات الخاصة بالوضع - تحديد ما يمكن وما يجب على صاحب الوضع القيام به ؛
• نطاق الحالة - الإطار المعين الذي يتم من خلاله ممارسة حقوق والتزامات الحالة ؛
• صورة الحالة - مجموعة من الأفكار حول الشكل والسلوك المناسبين لصاحب الوضع ؛
• رموز الحالة - شارات خارجية معينة تتيح لك التمييز بين أصحاب الحالات المختلفة ؛ تحديد الحالة - معرفة درجة مطابقة الفرد للوضع.

علامات على أنواع معينة من الحالة الاجتماعية

هناك عدد كبير من الحالات المختلفة ، لكل منها سماتها المميزة:

1. تحدد الحالة الرئيسية طريقة حياة الفرد ؛ وفقًا للحالة ، يحدده الآخرون ؛
2. يتسم الوضع المحدد بالجنس والعمر والعرق والجنسية.
3. يتم وصف الحالة المحققة بالمعايير التالية: مستوى التعليم ، المؤهلات ، إنجازات مهنية، رتبة ، موقف ، مهنة مزدهرة فيها علاقات اجتماعيةالزواج ، إلخ. حدد م. ويبر ثلاثة مؤشرات رئيسية: القوة والهيبة والثروة.
4. يتم تحديد الوضع الاجتماعي-الإداري من خلال مجموعة من الحقوق والالتزامات.
5. تتميز الأحوال الشخصية الصفات الفرديةوالخصائص.
6. تتميز الأوضاع الاجتماعية المختلطة بعلامات على كل من الأوضاع الموصوفة والمحققة ، ومع ذلك ، التي تحققت نتيجة لمجموعة من الظروف المعينة.

(من lat. Institutum - المؤسسة ، المؤسسة) ، والتي تشكل العنصر الأساسي للمجتمع. لذلك ، يمكن القول أن المجتمع عبارة عن مجموعة من المؤسسات الاجتماعية والروابط بينها.لا يوجد يقين نظري في فهم مؤسسة اجتماعية. بادئ ذي بدء ، العلاقة بين "النظم الاجتماعية" و "المؤسسات الاجتماعية" غير واضحة. في علم الاجتماع الماركسي ، لم يتم تمييزهم ، بينما يعتبر بارسونز المؤسسات الاجتماعية بمثابة الآلية التنظيمية للأنظمة الاجتماعية. علاوة على ذلك ، فإن التمييز بين المؤسسات الاجتماعية والمنظمات الاجتماعية ، والتي غالبًا ما يتم الخلط بينها ، غير واضح.

جاء مفهوم المؤسسة الاجتماعية من الفقه. هناك يشير إلى مجموعة من القواعد القانونية التي تحكم النشاط القانونيالناس في بعض المناطق (الأسرة ، الاقتصادية ، إلخ). في علم الاجتماع ، المؤسسات الاجتماعية هي (1) مجمعات مستقرة من المنظمين الاجتماعيين (القيم والمعايير والمعتقدات والعقوبات) ، فهي (2) تتحكم في أنظمة الأوضاع والأدوار والسلوكيات في مختلف مجالات النشاط البشري (3) موجودة لتلبية الاحتياجات الاجتماعية و (4) تنشأ تاريخيًا في سياق التجربة والخطأ. المؤسسات الاجتماعية هي الأسرة والممتلكات والتجارة والتعليم وما إلى ذلك. دعونا ننظر في العلامات المدرجة.

أولا ، المؤسسات الاجتماعية ملائمالشخصية ، أي خلقت لإرضاء البعض الاحتياجات العامة.على سبيل المثال ، تعمل مؤسسة الأسرة على تلبية احتياجات الناس في الإنجاب والتنشئة الاجتماعية ، والمؤسسات الاقتصادية - لتلبية احتياجات الإنتاج والتوزيع ثروةوالمؤسسات التعليمية - لتلبية احتياجات المعرفة ، إلخ.

ثانياً: المؤسسات الاجتماعية تشتمل على نظام اجتماعي الأوضاع(الحقوق والالتزامات) و الأدوارمما أدى إلى تسلسل هرمي. على سبيل المثال ، في المعهد تعليم عالىهذه هي أوضاع وأدوار العمداء والعمداء ورؤساء الأقسام والمدرسين ومساعدي المختبرات وما إلى ذلك. تتوافق أوضاع وأدوار المعهد مع استقرار ورسمي ومتنوع المنظمينالروابط الاجتماعية: الأيديولوجيا والعقلية والأعراف (الإدارية والقانونية والأخلاقية) ؛ أشكال التحفيز الأخلاقي والاقتصادي والقانوني ، إلخ.

ثالثًا ، في المؤسسة الاجتماعية ، تتحقق الأوضاع والأدوار الاجتماعية للناس بسبب التحول إلى قيم ومعايير تتعلق باحتياجات ومصالح الناس. "فقط من خلال تدويل القيم المؤسسية يحدث تكامل تحفيزي حقيقي للسلوك في الهيكل الاجتماعي: جدًا عميقطبقات من التحفيز تبدأ في العمل لتحقيق توقعات الدور ، "كتب تي بارسونز.

رابعًا ، تنشأ المؤسسات الاجتماعية تاريخيًا ، كما لو كانت من تلقاء نفسها. لا أحد يخترعهم بالطريقة التي يخترعون بها السلع التقنية والاجتماعية. يحدث هذا لأن الحاجة الاجتماعية التي يجب عليهم تلبيتها لا تنشأ ويتم الاعتراف بها على الفور ، بل تتطور أيضًا. يدين الإنسان بالعديد من أعظم إنجازاته ليس للتطلعات الواعية ، ناهيك عن الجهود المنسقة عن عمد للكثيرين ، ولكن للعملية التي يلعب فيها الفرد دورًا لا يفهمه تمامًا. هم انهم<...>هي نتيجة مزيج من المعرفة التي لا يستطيع عقل واحد استيعابها.

المؤسسات الاجتماعية نوع الحكم الذاتيأنظمة تتكون من ثلاثة أجزاء مترابطة. مبدئيتشكل بعض هذه الأنظمة شبكة من الأدوار المتفق عليها. على سبيل المثال ، في الأسرة هذه هي أوضاع - أدوار الزوج ، الزوجة ، الأطفال. هم إدارةيتشكل النظام ، من ناحية ، من خلال الاحتياجات والقيم والمعايير والمعتقدات المشتركة بين المشاركين ، ومن ناحية أخرى ، من خلال الرأي العام والقانون والدولة. تحويلييشمل نظام المؤسسات الاجتماعية الإجراءات المنسقة للأشخاص فيها يظهرالأوضاع والأدوار الخاصة بكل منها.

تتميز المؤسسات الاجتماعية بمجموعة من السمات المؤسسية التي تميزها أشكال الاتصال الاجتماعيمن الآخرين. وتشمل هذه: 1) الخصائص المادية والثقافية (على سبيل المثال ، شقة لعائلة) ؛ 2 رموز مؤسسية (الختم ، شعار الشركة، وشعار النبالة ، وما إلى ذلك) ؛ 3) المثل والقيم والمعايير المؤسسية ؛ 4) ميثاق أو مدونة لقواعد السلوك ، وتحديد المثل والقيم والمعايير ؛ 5) إيديولوجية تشرح البيئة الاجتماعية من وجهة نظر مؤسسة اجتماعية معينة. المؤسسات الاجتماعية نوع من(عام) الارتباط الاجتماعي للناس ، ولديهم أسمنت(منفرد) مظهر ، ونظام مؤسسات محددة. على سبيل المثال ، مؤسسة الأسرة هي نوع معين من الاتصال الاجتماعي ، وعائلة محددة ، وعدد كبير من العائلات الفردية المرتبطة اجتماعيًا ببعضها البعض.

إن أهم ما يميز المؤسسات الاجتماعية هو وظائفها في البيئة الاجتماعية التي تتكون من مؤسسات اجتماعية أخرى. تتمثل الوظائف الرئيسية للمؤسسات الاجتماعية فيما يلي: 1) تلبية ثابتة لاحتياجات الناس التي نشأت من أجلها المؤسسات ؛ 2) الحفاظ على استقرار الهيئات التنظيمية الذاتية (الاحتياجات والقيم والمعايير والمعتقدات) ؛ 3) تحديد المصالح العملية (الأداتية) ، التي يؤدي تنفيذها إلى إنتاج الفوائد اللازمة لتلبية الاحتياجات المقابلة ؛ 4) تكييف الأموال المتاحة مع المصالح المختارة ؛ 5) دمج الناس في علاقة تعاونية حول المصالح المحددة ؛ 6) تحويل البيئة الخارجية إلى المنافع الضرورية.

المؤسسات الاجتماعية: الهيكل والوظائف والتصنيف

عنصر هيكلي مهم في المجتمع مؤسسات إجتماعية.مصطلح "مؤسسة" (من اللات. المعهد- إنشاء ، مؤسسة) من الفقه ، حيث تم استخدامه لتمييز مجموعة معينة من القواعد القانونية. تم تقديم هذا المفهوم لأول مرة في علم الاجتماع. كان يعتقد أن كل مؤسسة اجتماعية تتطور كهيكل مستقر من "الإجراءات الاجتماعية".

في علم الاجتماع الحديث ، هناك تعريفات مختلفة لهذا المفهوم. وهكذا ، يعرّف عالم الاجتماع الروسي ي. النظام." في علم الاجتماع الغربي ، غالبًا ما تُفهم المؤسسة الاجتماعية على أنها مجموعة مستقرة من القواعد والمبادئ والمعايير والمواقف الرسمية وغير الرسمية التي تنظم مختلف مجالات النشاط البشري وتنظمها في نظام من الأدوار والحالات.

مع كل الاختلافات في هذه التعريفات ، يمكن أن يكون التعميم كما يلي: مؤسسات إجتماعية- هذه هي الأشكال المستقرة تاريخياً لتنظيم الأنشطة المشتركة للأفراد ، المصممة لضمان إعادة إنتاج العلاقات الاجتماعية. الموثوقية والانتظام في تلبية الاحتياجات الأساسية للمجتمع. بفضل المؤسسات الاجتماعية ، يتحقق الاستقرار والنظام في المجتمع ، وتصبح القدرة على التنبؤ بسلوك الناس ممكنة.

هناك العديد من المؤسسات الاجتماعية التي تظهر في المجتمع كمنتجات الحياة الاجتماعية. تسمى عملية تكوين مؤسسة اجتماعية ، والتي تنطوي على تعريف وتوحيد الأعراف والقواعد والحالات والأدوار الاجتماعية وإدخالها في نظام يمكن أن يلبي الاحتياجات المهمة اجتماعيا ، إضفاء الطابع المؤسسي.

تتضمن هذه العملية عدة خطوات متتالية:

• ظهور حاجة يتطلب إشباعها مشتركاً عمل منظم;
• تشكيل أهداف مشتركة
• ظهور الأعراف والقواعد الاجتماعية في سياق التفاعل الاجتماعي العفوي ، الذي يتم تنفيذه عن طريق التجربة والخطأ ؛
• ظهور الإجراءات المتعلقة بالقواعد واللوائح ؛
• إضفاء الطابع الرسمي على القواعد والقواعد والإجراءات ، أي اعتمادها وتطبيقها العملي ؛
• إنشاء نظام للعقوبات للحفاظ على القواعد والقواعد ، والتمييز في تطبيقها في الحالات الفردية ؛
• إنشاء نظام للأوضاع والأدوار المناسبة ؛
• التصميم التنظيمي للهيكل المؤسسي الناشئ.

هيكل المؤسسة الاجتماعية

نتيجة إضفاء الطابع المؤسسي هي إنشاء ، وفقًا للمعايير والقواعد ، هيكل واضح لدور الحالة ، يتم الموافقة عليه اجتماعياً من قبل غالبية المشاركين في هذه العملية. إذا تحدث عنها هيكل المؤسسات الاجتماعية، فغالبًا ما يكون لديهم مجموعة معينة من العناصر المكونة ، اعتمادًا على نوع المؤسسة. أبرز Jan Szczepański ما يلي العناصر الهيكليةمؤسسة اجتماعية:

• الغرض من المعهد ونطاقه ؛
• الوظائف اللازمة لتحقيق الهدف:
• الأدوار والأوضاع الاجتماعية المشروطة معيارياً المعروضة في هيكل المعهد:
• الوسائل والمؤسسات لتحقيق الهدف وتنفيذ المهام ، بما في ذلك العقوبات المناسبة.

مشترك وأساسي لجميع المؤسسات الاجتماعية وظيفةهو إشباع الحاجات الاجتماعيةالذي من أجله تم إنشاؤه ووجوده. ولكن لأداء هذه الوظيفة ، تؤدي كل مؤسسة وظائف أخرى فيما يتعلق بالمشاركين فيها ، بما في ذلك: 1) تعزيز العلاقات الاجتماعية وإعادة إنتاجها. 2) التنظيم ؛ 3) تكاملي: 4) البث. 5) الاتصالية.

يعتبر نشاط أي مؤسسة اجتماعية وظيفيًا إذا كان يفيد المجتمع ويسهم في استقراره وتكامله. إذا لم تفي مؤسسة اجتماعية بوظائفها الأساسية ، فإنهم يتحدثون عنها اختلال وظيفي.يمكن التعبير عنها في سقوط الهيبة العامة ، وسلطة مؤسسة اجتماعية ، ونتيجة لذلك ، تؤدي إلى انحطاطها.

يمكن أن تكون وظائف واختلالات المؤسسات الاجتماعية صريحإذا كانت واضحة ومفهومة من قبل الجميع ، و ضمني (كامن)عندما يتم إخفاؤها. بالنسبة لعلم الاجتماع ، من المهم تحديد الوظائف الخفية ، لأنها يمكن أن تؤدي ليس فقط إلى زيادة التوتر في المجتمع ، ولكن أيضًا إلى عدم تنظيم النظام الاجتماعي ككل.

اعتمادًا على الأهداف والغايات ، بالإضافة إلى الوظائف التي يتم إجراؤها في المجتمع ، عادةً ما يتم تقسيم مجموعة متنوعة من المؤسسات الاجتماعية إلى رئيسيو قاصر (خاص).من بين الأشياء الأولى التي تلبي الاحتياجات الأساسية للمجتمع ، هناك:

• مؤسسات الأسرة والزواج -الحاجة إلى تكاثر الجنس البشري ؛
• المؤسسات السياسية -في الأمن والنظام الاجتماعي ؛
• المؤسسات الاقتصادية -في توفير سبل العيش ؛
• معاهد العلوم والتعليم والثقافة -في الحصول على المعرفة ونقلها ، والتنشئة الاجتماعية ؛
• المؤسسات الدينية والاندماج الاجتماعي- في حل المشاكل الروحية والبحث عن معنى الحياة.

علامات مؤسسة اجتماعية

كل مؤسسة اجتماعية لها سمات محددة. والميزات المشتركة مع المؤسسات الأخرى.

هناك ما يلي علامات المؤسسات الاجتماعية:

• المواقف وأنماط السلوك (بالنسبة لمؤسسة الأسرة - المودة والاحترام والثقة ؛ لمؤسسة التعليم - الرغبة في المعرفة) ؛
• الرموز الثقافية (للعائلة - خواتم الزفاف ، طقوس الزواج ؛ للدولة - النشيد الوطني ، شعار النبالة ، العلم ؛ للأعمال - الاسم التجاري ، علامة براءة الاختراع ، للدين - الرموز ، الصلبان ، القرآن) ؛
• الميزات الثقافية النفعية (للعائلة - منزل ، شقة ، أثاث ؛ للتعليم - دروس ، مكتبة ؛ للأعمال - متجر ، مصنع ، معدات) ؛
• قواعد السلوك الشفوية والمكتوبة (للدولة - الدستور والقوانين ؛ للأعمال - العقود والتراخيص) ؛
• الأيديولوجية (للعائلة - الحب الرومانسي ، التوافق ؛ للأعمال - حرية التجارة ، توسيع الأعمال التجارية ؛ للدين - الأرثوذكسية ، الكاثوليكية ، الإسلام ، البوذية).

وتجدر الإشارة إلى أن مؤسسة الأسرة والزواج تقع عند تقاطع الروابط الوظيفية لجميع المؤسسات الاجتماعية الأخرى (الملكية ، والتمويل ، والتعليم ، والثقافة ، والقانون ، والدين ، وما إلى ذلك) ، في حين أنها مثال كلاسيكي على المجتمع الاجتماعي البسيط. المعهد. بعد ذلك ، سوف نركز على خصائص المؤسسات الاجتماعية الرئيسية.

ثلاث سمات محددة تميز المنظمات الاجتماعية عن المجتمعات الاجتماعية والفئات الاجتماعية والمؤسسات الاجتماعية:
أولاً ، المنظمات هي ، أولاً وقبل كل شيء ، مجتمعات تركز على تحقيق أهداف عقلانية وعملية ومحددة ؛
ثانياً ، المنظمات هي مجموعات من الأشخاص تتميز ب درجة عاليةإضفاء الطابع الرسمي. هيكلها الداخلي رسمي للغاية ومعياري وموحد بمعنى أن القواعد واللوائح والروتين تغطي كامل مجال سلوك أعضائها تقريبًا.
ثالثًا ، تعتمد المنظمات بشكل كبير على التكوين النوعي للمشاركين ، والصفات الشخصية لأعضائها ، والمنظمين ، وخصائص مجموعتهم (التنظيم ، والتماسك ، والتضامن ، والتنقل ، والإدارة ، وما إلى ذلك) ، يتغير التكوين - "وجه" تتغير المنظمة.
الهيكل الرسمي منظمة اجتماعيةتتميز بالمميزات التالية:
أ) العقلانية، بمعنى آخر. في قلب تكوينها ونشاطها هو مبدأ النفعية والفائدة والحركة الواعية نحو هدف محدد ؛
ب) مجهول، بمعنى آخر. أنها (المنظمة) غير مبالية بالخصائص الشخصية الفردية لأعضائها ، لأنها مصممة للعلاقات المنشأة وفقًا لوظيفة معينة ؛
في) علاقات الخدمة، بمعنى آخر. ينص على علاقات الخدمة وينظمها فقط ؛
ز) وظائفخاضعة في أنشطتها واتصالاتها للأهداف الوظيفية (الضرورية والضرورية) ؛
ه) توافر المنظمين، الأشخاص المشاركين بشكل منهجي في إدارتها ، أي لديه (في معظم الحالات) رابط إداري ("أساسي") ، والموظفون الإداريون مسؤولون باستمرار عن الحفاظ على استقرار المنظمة ، وتنسيق تفاعلات أعضائها وفعالية أنشطتها ككل.

26- قيد التطوير

27بيروقراطية- بنية اجتماعية قائمة على تسلسل هرمي للمناصب والأدوار تحددها قواعد ومعايير واضحة وتقسيم الوظائف والسلطات.

بيروقراطيةمتأصل في مجتمع مبني على عدم المساواة الاجتماعية والاستغلال ، عندما تتركز السلطة في أيدي مجموعة حاكمة ضيقة أو أخرى. السمة الأساسية للبيروقراطية هي وجود ونمو طبقة من البيروقراطيين - طبقة بيروقراطية إدارية متميزة ومنفصلة عن الشعب. لقد اجتذبت ظاهرة البيروقراطية اهتمامًا خاصًا من العلماء البرجوازيين منذ بداية القرن العشرين ، عندما اتخذ نمو المنظمات البيروقراطية أبعادًا هائلة. تم وضع أسس المفاهيم الاجتماعية غير الماركسية للبيروقراطية في أعمال عالم الاجتماع الألماني م. ويبر، الذي اعتبر البيروقراطية شكل "طبيعي" و "ضروري" لأي تنظيم اجتماعي. اكتسب مصطلح "البيروقراطية" طابعًا إيجابيًا من ويبر وأشار إلى المنظمة بشكل عام. يتم استخدامه بنفس المعنى في العديد من الأعمال الاجتماعية غير الماركسية. عدم الشخصية ، العقلانية ، التنظيم الأكثر صرامة ، المسؤولية المحدودة يعتبر ويبر "المثل الأعلى" لأي منظمة. في البلدان الرأسمالية ، وجدت أفكار ويبر تطبيقًا في نظام إدارة الفرق في إطار سياسة "القيادة العلمية" (خاصة في الولايات المتحدة). مع التعقيد المتزايد للمنظمات ، ونمو مؤهلات العمال وزيادة عدد موظفي الخدمة والهندسة ، تم استكمال المفهوم الذي يؤكد الطبيعة غير الشخصية لعلاقات الناس بمفهوم "العلاقات الإنسانية" ، والذي بموجبه ترتبط كفاءة العمل بالمناخ الأخلاقي والنفسي السائد في المنظمة ، والعلاقات الشخصية ، والحالات المزاجية ، وما يحب ويكره أعضاء المنظمة. كترياق "للبيروقراطية" تم طرح برنامج لتحسين العلاقات الشخصية للناس. إن مفهوم "العلاقات الإنسانية" لا يأخذ في الحسبان أن تبسيط العلاقات و "إضفاء الطابع الإنساني عليها" لا يقضيان على مناهضة الديموقراطية للإدارة المتأصلة في التنظيم البرجوازي ، وبالتالي لا تنقذها من التحول إلى بيروقراطية.

M. Weber "مفهوم البيروقراطية المثالية"

1) كل منصب أو منصب له واجبات ومسؤوليات محددة بوضوح

2) أي نشاط يقوم على أساس ما بعد الولادة. نظام من الأعراف والقواعد يحدد مسؤولية مختلف المسؤولين ومبدأ العلاقة بينهم

3) يتم وضع جميع الوظائف على مستوى معين من التسلسل الهرمي للسلطة ، على شكل هرم. المسؤولية ليس فقط عن القرارات الخاصة ، ولكن أيضًا عن المرؤوسين

4) تتطلب جميع الوظائف مهارات وظيفية

5) المسؤولون ليسوا أصحاب مناصبهم. الموقف هو ملك للمنظمة

6) العمل يساوي الوظيفة ، والترقية على أساس الأقدمية والجدارة للمنظمة ، فترة التجربة- مسمى وظيفي

7) يتم تحديد الأوامر والقواعد والإجراءات والصلاحيات كتابة وتخزينها بشكل دائم.

مؤسسات إجتماعية(من lat. يستخدم مصطلح "مؤسسة اجتماعية" في مجموعة متنوعة من المعاني. يتحدثون عن مؤسسة الأسرة ، ومؤسسة التعليم ، ومؤسسة الجيش ، ومؤسسة الدين ، وما إلى ذلك. في كل هذه الحالات ، نعني أنواعًا وأشكالًا مستقرة نسبيًا من النشاط الاجتماعي والصلات والعلاقات التي يتم من خلالها تنظيم الحياة الاجتماعية ، ويتم ضمان استقرار الروابط والعلاقات. دعونا نفكر على وجه التحديد في ما يؤدي إلى ظهور المؤسسات الاجتماعية وما هي أهم خصائصها.

الغرض الرئيسي من المؤسسات الاجتماعية هو ضمان تلبية الاحتياجات الحيوية الهامة. وهكذا ، فإن مؤسسة الأسرة تلبي الحاجة إلى تكاثر الجنس البشري وتنشئة الأطفال ، وتنظم العلاقات بين الجنسين والأجيال وما إلى ذلك. إن الحاجة إلى الأمن والنظام الاجتماعي توفرها المؤسسات السياسية ، وأهمها مؤسسة الدولة. يتم توفير الحاجة إلى الحصول على وسائل العيش وتوزيع القيم من قبل المؤسسات الاقتصادية. يتم توفير الحاجة إلى نقل المعرفة ، والتنشئة الاجتماعية لجيل الشباب ، وتدريب الموظفين من قبل المؤسسات التعليمية. يتم توفير الحاجة إلى حل المشاكل الروحية ، وقبل كل شيء ، ذات المغزى من خلال مؤسسة الدين.

تتشكل المؤسسات الاجتماعية على أساس الروابط الاجتماعية والتفاعلات والعلاقات بين أفراد معينين وفئات اجتماعية وطبقات ومجتمعات أخرى. لكنهم مثل الآخرين الأنظمة الاجتماعية، لا يمكن أن تكون مرتبطة بمجموع هؤلاء الأشخاص والمجتمعات والتفاعلات. المؤسسات الاجتماعية ذات طبيعة فوق فردية ولها جودة نظامية خاصة بها. لذلك ، فإن المؤسسة الاجتماعية هي كيان عام مستقل ، له منطق تنموي خاص به. من وجهة النظر هذه ، يمكن وصف المؤسسات الاجتماعية بأنها أنظمة اجتماعية منظمة تتميز باستقرار الهيكل ، وتكامل عناصرها ، وتنوع معين في وظائفها.

المؤسسات الاجتماعية قادرة على تحقيق هدفها من خلال تبسيط وتوحيد وإضفاء الطابع الرسمي على الأنشطة الاجتماعية والصلات والعلاقات. تسمى عملية الترتيب والتوحيد وإضفاء الطابع الرسمي هذه إضفاء الطابع المؤسسي.إضفاء الطابع المؤسسي ليس سوى عملية تكوين مؤسسة اجتماعية.

تتضمن عملية إضفاء الطابع المؤسسي عددًا من النقاط. إن الشرط المسبق لظهور المؤسسات الاجتماعية هو ظهور حاجة تتطلب إشباعها إجراءات منظمة مشتركة ، وكذلك الشروط التي تضمن هذا الإشباع. شرط أساسي آخر لعملية إضفاء الطابع المؤسسي هو تشكيل أهداف مشتركة لمجتمع معين. الإنسان ، كما تعلم ، كائن اجتماعي ، ويحاول الناس إدراك احتياجاتهم من خلال العمل معًا. تتشكل المؤسسة الاجتماعية على أساس الروابط الاجتماعية والتفاعل والعلاقات بين الأفراد والجماعات الاجتماعية والمجتمعات الأخرى فيما يتعلق بتحقيق بعض الاحتياجات الحيوية.

نقطة مهمة في عملية إضفاء الطابع المؤسسي هي ظهور القيم والأعراف الاجتماعية وقواعد السلوك في سياق التفاعل الاجتماعي العفوي ، الذي يتم عن طريق التجربة والخطأ. في سياق الممارسة الاجتماعية ، يقوم الناس باختيار ، من بين خيارات مختلفة يجدون أنماطًا مقبولة ، الصور النمطية للسلوك ، والتي ، من خلال التكرار والتقييم ، تتحول إلى عادات موحدة.

والخطوة الضرورية نحو إضفاء الطابع المؤسسي هي ترسيخ أنماط السلوك هذه كمعايير إلزامية ، أولاً على أساس الرأي العام ، ومن ثم إقرارها من قبل السلطات الرسمية. على هذا الأساس ، يتم تطوير نظام للعقوبات. وبالتالي ، فإن إضفاء الطابع المؤسسي ، أولاً وقبل كل شيء ، هو عملية تحديد وإصلاح القيم الاجتماعية والمعايير وأنماط السلوك والأوضاع والأدوار ، وإدخالها في نظام قادر على التصرف في اتجاه تلبية احتياجات حيوية معينة.

في علم الاجتماع ، مؤسسة الأسرة لها مكانة خاصة. في بلدنا ، يشارك العديد من العلماء في هذا الموضوع.

الأسرة هي مجموعة اجتماعية صغيرة يرتبط أفرادها بالزواج والأبوة والقرابة والحياة المشتركة والميزانية المشتركة والمسؤولية الأخلاقية المتبادلة.

اليوم ، وفقًا للإحصاءات ، تحتل روسيا المرتبة الأولى من حيث عدد حالات الطلاق (التي تجاوزت الولايات المتحدة مؤخرًا). ولكن بدلاً من الزيجات المحطمة ، يتم إنشاء زيجات جديدة مرارًا وتكرارًا. يحدث حوالي 2 مليون حالة زواج في بلدنا كل عام. سننظر اليوم في سبب زواج الناس وتزوجهم ، ولهذا سنعتبر الأسرة مؤسسة اجتماعية ومجتمعًا اجتماعيًا ومجموعة صغيرة.

الأسرة هي واحدة من أقدم المؤسسات الاجتماعية. لقد نشأ في وقت أبكر بكثير من الدين والدولة والجيش والتعليم والسوق.

ينقسم هيكل الاحتياجات البشرية ، وفقًا لنموذج عالم النفس الأمريكي أبراهام ماسلو ، إلى:

1) الاحتياجات الفسيولوجية والجنسية ؛

2) الحاجات الوجودية لأمن وجودهم ؛

3) الاحتياجات الاجتماعية للتواصل ؛

4) الاحتياجات المرموقة للاعتراف ؛

5) الاحتياجات الروحية لتحقيق الذات.

باستخدام الاحتمالات التفسيرية للهيكل المقدم للاحتياجات ، سنحاول فهم الطبيعة والوظائف الاجتماعية للأسرة.

لنبدأ بالوظيفة الإنجابية للأسرة. تؤدي هذه الوظيفة مهمتين: اجتماعي - تكاثر بيولوجي للسكان ، وفرد - إشباع حاجة الأطفال. وهو يقوم على إشباع الحاجات الفسيولوجية والجنسية التي تشجع الأفراد من الجنسين على التوحد في اتحاد عائلي. إن نقيض الجنسين ، بحسب إميل دوركهايم ، ليس فقط الأساس الأساسي الذي يقوم عليه اتحاد الزواج ، ولكنه أيضًا السبب الرئيسي للتقارب الأخلاقي في الأسرة. من حيث قوة تأثيره على استقرار العلاقات الأسرية والزواجية ، فهو أقوى من عامل مثل علاقة الدم.

أصبحت وظائف المرأة ووظائف الرجل متخصصة للغاية لدرجة أن المرأة بدأت في قيادة حياة مختلفة تمامًا عن حياة الرجل. جسد الرجل القوة والقوة والذكاء والمرأة - الأنوثة والضعف والنعومة والعاطفية.

خصوصية الأسرة باعتبارها صغيرة مجموعة إجتماعيةهو أنه قادر على النمو من الداخل. لا يوجد مجتمع اجتماعي آخر (طبقة ، أمة ، مجموعة) لديه مثل هذه الآلية الداخلية للتكاثر الذاتي.

1. أهم وظيفة للأسرة هي التنشئة الاجتماعية للفرد ، ونقل التراث الثقافي إلى الأجيال الجديدة. إن حاجة الإنسان إلى الأطفال ، وتربيتهم وتنشئتهم الاجتماعية تعطي معنى للذات الحياة البشرية. من الواضح تمامًا أن أولوية الأسرة باعتبارها الشكل الرئيسي للتنشئة الاجتماعية للفرد ترجع إلى أسباب بيولوجية طبيعية.

تتمتع الأسرة بمزايا كبيرة في التنشئة الاجتماعية للفرد مقارنة بالفئات الأخرى بسبب الجو النفسي الأخلاقي والعاطفي الخاص بالحب والرعاية والاحترام والحساسية. الأطفال الذين يتم تربيتهم خارج الأسرة لديهم مستوى أقل من التطور العاطفي والفكري. لقد منعوا القدرة على حب جارهم ، والقدرة على التعاطف والتعاطف. تقوم الأسرة بالتنشئة الاجتماعية في أكثر فترات الحياة أهمية ، وتوفر مقاربة فردية لتنمية الطفل ، وتكشف عن قدراته واهتماماته واحتياجاته في الوقت المناسب.

نظرًا لوجود أقرب وأوثق العلاقات بين الناس في الأسرة ، يدخل قانون التراث الاجتماعي حيز التنفيذ. يتشابه الأطفال في شخصياتهم ومزاجهم وأسلوبهم في السلوك من نواحٍ كثيرة مع والديهم.

إن فعالية الأبوة كمؤسسة للتنشئة الاجتماعية للفرد يتم ضمانها أيضًا من خلال حقيقة أنها دائمة وطويلة الأمد ومستمرة طوال الحياة ، طالما أن الوالدين والأطفال على قيد الحياة.

2. الوظيفة التالية الأكثر أهمية للأسرة هي وظيفة الحماية الاجتماعية والعاطفية لأفرادها.

في لحظة الخطر ، يسعى معظم الناس لأن يكونوا قريبين من عائلاتهم. في موقف يهدد الحياة والصحة ، يطلب الشخص المساعدة من أعز وأقرب شخص - والدته. في الأسرة ، يشعر الشخص بقيمة حياته ، ويجد التفاني غير الأناني ، والاستعداد للتضحية بالنفس باسم حياة أحبائه.

3. الوظيفة التالية الأكثر أهمية للأسرة هي الاقتصادية والمنزلية. خلاصة القول هي دعم القاصرين والمعاقين في المجتمع وتلقي الموارد المادية والخدمات المنزلية من قبل بعض أفراد الأسرة من الآخرين.

4. وظيفة الحالة الاجتماعية مرتبطة بالإنجاب الهيكل الاجتماعيالمجتمع ، حيث تنقل الأسرة وضعًا اجتماعيًا معينًا لأفرادها.

5. تهدف الوظيفة الترفيهية والتصالحية إلى استعادة وتقوية القوى الجسدية والنفسية والعاطفية والروحية للشخص بعد يوم عمل شاق. وللزواج أثر مفيد على صحة الزوجين ، وعلى جسم الرجل أكثر من تأثيره على المرأة. وفقدان أحد الزوجين أصعب على الرجال منه على النساء.

6. تقوم وظيفة أوقات الفراغ بتنظيم أوقات الفراغ العقلانية وتمارس التحكم في مجال الترفيه ، بالإضافة إلى أنها تلبي احتياجات معينة للفرد في قضاء وقت الفراغ.

7. الوظيفة الجنسية للأسرة تمارس السيطرة الجنسية وتهدف إلى تلبية الاحتياجات الجنسية للزوجين.

8. تعتبر الوظيفة السفلية ذات أهمية خاصة في هذه القائمة. في الوقت الحالي ، أصبح الحب والسعادة السبب الرئيسي لتكوين أسرة ، وليس الاعتبارات الإنجابية والاقتصادية. لذلك ، فإن تعزيز دور الوظيفة الأسرية في الأسرة يجعل العلاقات العائلية والزواجية الحديثة محددة مقارنة بالأسرة والزواج في فترات تاريخية أخرى.

قوة وجاذبية الأسرة ، يكمن جوهرها في النزاهة المتأصلة في الأسرة كمجتمع اجتماعي ، وكمجموعة اجتماعية صغيرة ، وكمؤسسة اجتماعية. تتشكل سلامة الأسرة بسبب الانجذاب المتبادل والتكامل بين الجنسين ، مما يؤدي إلى إنشاء "كائن وحيد الذكورة" ، وهو نوع من النزاهة لا يمكن اختزاله في مجموع أفراد الأسرة أو إلى فرد من أفراد الأسرة.

يتم إنشاء الأسرة لتلبية ليس واحدًا أو اثنين ، ولكن لتلبية مجموعة كاملة من الاحتياجات الإنسانية الحيوية.

الصراع الاجتماعي- الصراع ، والسبب في ذلك هو اختلاف الفئات الاجتماعية أو الأفراد مع اختلاف الآراء ووجهات النظر ، والرغبة في اتخاذ مكانة قيادية ؛ مظهر من مظاهر الروابط الاجتماعية للناس.

في مجال المعرفة العلمية ، هناك علم منفصل مخصص للصراعات - علم الصراع. الصراع هو صراع أهداف ومواقف متعارضة ووجهات نظر موضوعات التفاعل. في الوقت نفسه ، يعتبر الصراع أهم جانب من جوانب تفاعل الناس في المجتمع ، وهو نوع من خلايا الحياة الاجتماعية. هذا شكل من أشكال العلاقة بين الأشخاص المحتملين أو الفعليين للفعل الاجتماعي ، الدافع وراءه هو وجود قيم ومعايير ومصالح واحتياجات متعارضة.

في هذا الاتجاه ، يتم تمييز الخصائص التالية للصراع الاجتماعي:

1. القطبية الثنائية"كوجود ومعارضة مبدأين" في الصراع ، وترابطهما ومعارضتهما المتبادلة في نفس الوقت.ومع ذلك ، فإن هذه الخاصية متنازع عليها ، لأنه في النزاعات الاجتماعية الحديثة غالبًا ما يكون هناك أكثر من جانبين. بمعنى ، عند وضع تعريف لهذه الأطروحة ، من الضروري مراعاة هذه الميزة.

2. نشاط يهدف إلى التغلب على التناقض. من خلال تسليط الضوء على هذه الميزة ، تحاول Grishina تحديد ما هو الصراع: المشاعر والعواطف بدون أفعال أو مشاعر ، عواطف وأفعال. تطرح السؤال التالي: "متى يبدأ الموقف في التطور كنزاع؟" وتعطي إجابة: "إذا بدأ شخص ما ، في إدراك الوضع الحالي على أنه غير مقبول بالنسبة له ، في فعل شيء لتغييره ، فشرح وجهة نظره من وجهة نظر الشريك ، يحاول إقناعه ، يذهب للشكوى منه إلى شخص ما ، ويظهر عدم رضاه ، وما إلى ذلك " أي أنه يبدأ في العمل.

في إطار هذه الميزة ، يبدأون أيضًا في التمييز صراع محتمل(وجود خلافات دون أي إجراء) و صراع مباشر(يتم خلالها تنفيذ إجراءات محددة).
3. وجود موضوع أو موضوعات كما ناقلات الصراع. يجادل جريشينا قائلاً: "إن أبسط تفسير لهذه الميزة يعني أن الصراع هو ظاهرة" بشرية ".
وهكذا ، واستناداً إلى التفاصيل الموصوفة ، يتم تقديم التعريف التالي للنزاع: "الصراع يعمل كظاهرة ثنائية القطب - مواجهة مبدأين ، تتجلى في نشاط الأطراف الهادف إلى التغلب على التناقض ، والأطراف في يتم تمثيل الصراع بواسطة موضوع نشط (مواضيع)

هيكل الصراع

ينشأ الصراع من حالة الصراع ، التي هي أساس الصراع. حالة النزاع هي حالة يتجلى فيها عدم توافق تصرفات أحد الجانبين مع معايير وتوقعات الطرف الآخر ويتجلى فيه ويدركه الطرفان.

يشمل موقف الصراع ، في المقام الأول ، موضوع الصراع. الهدف من الصراع هو ما تسبب في الصراع بين الخصوم ، وهو ما يدعي كل من المشاركين فيه. يمكن أن يكون موضوع النزاع ماديًا (على سبيل المثال ، بعض الأشياء المرموقة) أو مثالي (على سبيل المثال ، قواعد السلوك ، والوضع في الفريق ، وما إلى ذلك).

يدخل المشاركون في النزاع (المعارضون) أيضًا في حالة الصراع. المشاركون في النزاع لديهم "قوة" مختلفة ، ولهم رتب مختلفة اعتمادًا على من يمثلون (على سبيل المثال ، الشخص يتحدث فقط باسمه أو يعبر عن رأي غالبية الناس).

في هيكل الصراع ، يتم تمييز المواقف الداخلية والخارجية للمشاركين أيضًا.

رسم بياني 1. هيكل حالة الصراع.

في الموقف الداخلي للمشاركين ، يمكن للمرء أن يحدد أهداف واهتمامات ودوافع المشاركين ؛ إنه يؤثر بشكل مباشر على مسار حالة الصراع ، فهو ، كما كان ، وراء الكواليس وغالبًا لا يتم التحدث عنه في سياق تفاعل الصراع. يتجلى الموقف الخارجي في السلوك الكلامي للأطراف المتنازعة ، وينعكس في آرائهم ووجهات نظرهم ورغباتهم.

من الضروري التمييز بين المواقف الداخلية والخارجية للأشخاص المشاركين في النزاع من أجل رؤية ما وراء الظرفية الخارجية - الداخلية والأساسية.

إن الخصوم وموضوع النزاع ، بكل علاقاتهم وخصائصهم ، يشكلون حالة صراع ، والتي تسبق الصراع الفعلي دائمًا ويمكن أن توجد قبل وقت طويل من حدوثها ، دون أن تتجلى بأي شكل من الأشكال.

من أجل أن يخرج الصراع من حالة الصراع ، يجب أن تقع حادثة ، أي تصرفات المشاركين في النزاع الذين يطالبون بالكائن. في الوقت نفسه ، يمكن للناس أن يبدأوا حادثة عندما لا يكون هناك تناقض حقيقي (الصراع وهمي). أو على العكس من ذلك ، حالة الصراعقد تكون موجودة قبل وقت طويل من بدء الحادث (الصراع "المشتعل").

يمكن أن يتغير هيكل الصراع مع تطوره: يمكن استبدال موضوع النزاع (عن قصد أو تلقائيًا) ، ويمكن للمشاركين أيضًا التغيير (يمكن لشخص ما أن ينسق الصراع). يمكن أن يكون استبدال المشاركين خياليًا (أحدهم يمثل المشاركين كما يشاء). كل هذه التغييرات الحقيقية والمتخيلة في جوهر الصراع يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار.

الوظائف الاجتماعيه. نزاع

يرى معظم الناس الصراع على أنه شيء مزعج ، وجزء من لعنة الجنس البشري. لكن يمكنك التعامل مع النزاعات بشكل مختلف - انظر إليها على أنها تقدم محتمل. أي أن الصراعات كجزء لا يتجزأ من الحياة الاجتماعية يمكن أن تؤدي وظيفتين: إيجابية (بناءة) وسلبية (هدامة). لذلك ، كما يعتقد العديد من الباحثين ، لا تتمثل المهمة في القضاء على الصراع أو منعه ، بل إيجاد طريقة لجعله مثمرًا.

بشكل عام ، ترتبط إمكانية الصراع للعب دور بناء بحقيقة أن الصراع يمنع "الركود" و "الموت" لحياة الفرد أو المجموعة ويحفز حركتهم إلى الأمام. بالإضافة إلى ذلك ، نظرًا لأن أساس ظهور أي صراع هو إنكار العلاقات السابقة بين الأطراف ، مما يساهم في خلق ظروف جديدة ، يؤدي النزاع في الوقت نفسه وظيفة تكيفية. قد تتمثل النتائج الإيجابية للنزاع على الفرد أيضًا في حقيقة أنه سيتم القضاء على التوتر الداخلي من خلاله.

تتمثل الوظيفة الإيجابية للنزاعات في أنها غالبًا ما تستخدم للتعبير عن عدم الرضا أو الاحتجاج ، لإبلاغ الأطراف المتنازعة بمصالحهم واحتياجاتهم.

في مواقف معينة ، عندما يتم التحكم في العلاقات السلبية بين الناس ، ولا يدافع أحد الطرفين على الأقل عن المصالح الشخصية ، ولكن أيضًا المصالح التنظيمية بشكل عام ، تساعد النزاعات على توحيد الآخرين ، وتعبئة الإرادة ، والعقل لحل القضايا المهمة بشكل أساسي ، وتحسين مناخ نفسي جماعي.

علاوة على ذلك ، هناك حالات عندما يكون الصدام بين أعضاء الفريق ، يكون الخلاف المفتوح والمبدئي مرغوبًا فيه: من الأفضل تحذير وإدانة ومنع السلوك الخاطئ لزميل العمل في الوقت المناسب ، بدلاً من التغاضي عنه ، وليس الرد خوفا من إفساد العلاقة. على حد تعبير إم ويبر ، "الصراع يطهر". مثل هذا الصراع له تأثير إيجابي على هيكل وديناميكيات وفعالية العمليات الاجتماعية والنفسية التي تعمل كمصدر للتحسين الذاتي والتنمية الذاتية للفرد.

ومع ذلك ، غالبًا ما يرتبط الصراع بالعدوان والتهديدات والحجج والعداء. إلى السمات السلبية. الصراعات الاجتماعيةيجب أن يُعزى أولاً وقبل كل شيء إلى تقليص التفاعل والتواصل بين الأطراف المتنازعة ، وزيادة العداء بينهما مع انخفاض التفاعل والتواصل. ظاهرة متكررة هي فكرة الطرف الآخر على أنه "عدو" ، فكرة أن أهداف المرء إيجابية ، وأهداف الطرف الآخر سلبية.

غالبًا ما يغير الصراع الأولويات لدرجة أنه يهدد المصالح الحقيقية للأطراف ويعيق تنفيذ التغيير وإدخال الجديد. بالإضافة إلى ذلك ، هناك زيادة في التوتر العاطفي والنفسي في الفريق ، وعدم الرضا ، وسوء الحالة الذهنية (على سبيل المثال ، نتيجة لزيادة معدل دوران الموظفين وانخفاض في إنتاجية العمل) ، وانخفاض درجة التعاون في المستقبل.

يكون الصراع مدمرًا إذا لم يكن المشاركون في النزاع سعداء بنتائجه وشعروا أنهم عانوا شيئًا ما. إذا كان المشاركون راضين وحصلوا على شيء نتيجة للصراع ، فإن الصراع يعتبر مثمرًا.

الحركات الاجتماعية- نوع العمل الجماعي أو الاتحاد الذي يركز على سياسي أو مشاكل اجتماعية. تسمى الحركة الاجتماعية أيضًا جهدًا جماعيًا منظمًا يعزز أو يعيق التغيير الاجتماعي حتى الإلغاء.