ХОНХ

Энэ мэдээг чамаас өмнө уншсан хүмүүс бий.
Хамгийн сүүлийн үеийн нийтлэлүүдийг авахын тулд бүртгүүлээрэй.
Имэйл
Нэр
Овог
Та "Хонх"-ыг хэрхэн уншихыг хүсч байна вэ?
Спам байхгүй

Бэлтгэсэн: O.V. Сердюк

НОМ, УНШИХЫН ТУХАЙ БҮХ:
ЖИШЭЭ НЭР
НОМЫН САН
ҮЙЛ ЯВДАЛ БА
НОМЫН ҮЗЭСГЭЛЭН
СУРГУУЛИЙН НОМЫН САНД

 "Номыг өрөвдөх сэтгэл"
 "Төрөл бүрийн тогтмол хэвлэл"
 "Номын сан - нээлттэй ертөнцсанаанууд"
 “Номын сан бол үгүй ​​газар нутаг юм
хил"
 "Номын сан ба цаг хугацаа: шинэ бодит байдал"
 “Номын сан ба нийгэм”
 "Номын сан, ном, би - хамтдаа
үнэнч найзууд!"
 "Шүхэр доорх номын сан"
 "Номын сан найзуудаа цуглуулдаг"
(амралтын өдөр)
 "Номын санч санал болгож байна"
(үзэсгэлэнгийн зөвлөл)
 "Номын сан - хайраар" (ном
уншигчдын хандивласан номын үзэсгэлэн)
 “Номын сан бол хүмүүсийн зүрх сэтгэл юм
Мэдээллийн нийгэм"
 "Номын сангийн симфони"
 “Бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан том уран зохиол”
 "Хулганаа хая - номоо ав!"
 “Ном аз жаргалтай байвал гэр бүлд эв найрамдал бий болно”
 “Мэдлэгийн өдөр бидэнтэй хамт уншаарай!” (1 хүртэл
9-р сар)
 "Номтой хамт - мэдлэгт"
 "Зүүдэнд, шүлэг - бодит байдалд байгаа мэт ..."
 "Хоёр хүн ярьж байна - би болон ном"
 “Би хаана ч, хаана ч унших болно!”

 “Агуу ард түмний агуу яруу найрагч”
 "Бүх дэлхий нэг номонд"
 "Сонирхолтой сурах бичгүүдийн ертөнцөд"
 "Ид шидийн үгсийн гайхамшигт ертөнц"
 "Энд ирлээ, номын зун"
(зуны үзэсгэлэн)
 “Цаг, ном, би”
 “Унших цаг боллоо!”
 "Роман төрөл дэх орчлон ертөнц"
 "Читали улсад"
 "Өөрийгөө өөр хэн нэгний эгнээнд ол"
 "Уншигчийн сонголт: Шилдэг номууд
сар"
 “Гэгээрэл хаана байна, тэнд сайн зүйл бий…”
 “Унших галзуурал хаана байна
Хүндэтгэлийн хувьд үсэг, үзэг,
Бичиг үсэг хаана байна, тэнд гэгээрэл бий.
Гэгээрэл хаана байна, тэнд сайн сайхан байдаг"
(П.В. Вяземский)
 "Танил номоо нээцгээе"
 "Пушкиныг уншъя"
 Уншлага урт наслаарай! Юу чадах вэ
Номтой харилцахаас дээр байх уу?!"
 "Тэнгэрээс заяасан мөрүүд"
 "Номын үйлсэд үнэнч"
 “Мөрдөгч мөрдөж байна” (үзэсгэлэн
мөрдөгч уран зохиол)
 « сайхан ертөнцдуртай номнууд"
 “Бусад нь амьд мөрийг дагах болно
Таны зам урт" (Пастернак)
 "Хүүгийн найзууд - бас хөгжилтэй
ном"
 "Эрхэмсэг ном"
 Хэрэв та мэдэхийг хүсвэл үргэлжлүүлэн уншина уу! ертөнц гарч байна
ном сур!
 "Оросын зохиолын эмэгтэйчүүдийн нүүр царай"
 "Рубцовын од"
 “Энд бүх зүйл Пушкинтэй амьсгалж байна
амьдардаг"
 “Сайн уу, сайн уу, номын дэлгүүр
ертөнц!"
 "Шинэтэй танилц"

Бэлтгэсэн: O.V. Сердюк

 "Алдарт номын санчид"
 “Номын алтан тавиур”
 "Шүлгийн алтан сарнил"
 "Сонгодог зохиолын алтан хуудас"
 “Тогло, унш, сур, хөгж”
(тоглоомын булан)
 "Охид, хөвгүүд хоёулаа - бүгдээрээ
Дэлхий номонд дуртай"
 “Мөн үр удамдаа амьдарч байна
мөнхийн Пушкин"
 “Бас дахин номын сангийн дуу хоолой
Томууд"
 "Номоор дамжуулан сайн сайхны төлөө"
 "Номын ертөнц ямар сайхан вэ"
 "Номтой амралт"
 “Аятай шүлгийн дусал”
 Сайхан сонгодог зохиолууд
 "Хүрээнд байгаа ном"
 “Ном танд илчлэлтүүдийг өгдөг
мэргэн ухаан"
 "Ном бол мэргэн ухаанд хүрэх алхам"
 “Гараас гарт ном”
 "Ном уншигч хайж байна"
 "Ном дэлхийг тойрон алхдаг"
 Ном. Нийгэм. Уншигч:
орчин үеийн талууд"
 "Ном ба хүмүүс: XXI зуун"
 "Ном ба хүмүүс"
 "Эцэг эхийн уншдаг ном"
 Тески номууд
 "Ном-тэмдэг"
 « номын солонго»
 "Номын рапсоди"
 "Номын хаант улс ухаантай
муж"
 "Номын далбаа"
 "Номын эрдэнэс"
 BOOM ном
 "Номын гольф урсгал"
 "Номын хит парад"
 Book Man (суулгах)
 "Экспресс ном"

 “Ном үхэхэд” (үзэсгэлэн
уншигчдын хуучин, муудсан номууд)
 "Үлгэрийн хаант улс"
 Их зохиолчдын уншлагын дугуйлан
 “Улаан дарвуулууд” биднийг хаана дуудаж байна вэ?”
 "Хаашаа ч харсан: Орос, Орос - цагираг
сорвигийн шугам"
 "Номтой зуны уур амьсгал"
 « Зуны уншлага- сонирхолтой
аялал ба адал явдал"
 "Уншихуйн манлайлагчид" (уралдаан)
 "Донбассын уран зохиолын газрын зураг"
(төрөлх нутгийн уран зохиолын үзэсгэлэн)
 "Уран зохиолын палитр"
 "Уран зохиолын шилээр"
 “Уран зохиолд хил хязгаар үгүй. Уншиж байна
хамтдаа"
 "Утга зохиолын баатар"
 Миний сэтгэлийн хамгийн сайн найзууд
 “Хүмүүс хэзээ гэж бодохоо больдог
уншихаа боль"
 “Орос хэлний бага мэддэг хуудсууд
сонгодог"
 Марина. Нөөцлөгдсөн улс"
(М. Цветаевагийн тухай)
 "Ном мэдлэгийн ертөнцийг нээдэг"
 "Номын ертөнц ба номын ертөнц"
 “Миний уран зохиолын нээлт”
 “Бид яруу найрагчтай уулзахаар ирлээ”
 “Бид номонд үйлчилдэг тул ном
ард түмэнд үйлчилсэн
 "Индэр дээр - ном"
 “Манай хэвлэл бүх нийтийн эрх ашгийн төлөө”
 "Идэвхтэй уншлагын долоо хоног": 1- "Өдөр
шинэ ном", 2- "Уран зохиолын өдөр", 3 -
"Адал явдалт өдөр", 4 - "Өдөр
зохиолчийн уран зохиол", 5 - "Өдөр
Мартагдсан номууд”, 6 – “Яруу найргийн өдөр”
 "Алгасаагүй унших"
 "Сагснаас шинэ зүйлс"
 "Уран зохиолд шинэ нэр"
 "Мэдээ хэвлэл"

Бэлтгэсэн: O.V. Сердюк

 "Шинэ зууны шинэ номууд"
 “Охидод ном хэрэгтэй юу,
хөвгүүд?"
 Нийгэм. Соёл. номын сан"
 "Operation KIT (Ном таныг хайж байна)"
 "Номоо нээ - гайхамшиг эхэлнэ"
 "Бид номыг нээдэг - бид ертөнцийг нээдэг"
 “Мартагдсан номын увдис”
 Номууд юу гэж бичсэн байдаг вэ?
 “Сургуулийн хүүхэд юу гэж хэлсэн бэ
сурах бичиг?"
 "Утга зохиолын эрдэнэсийн гараг":
"Яруу найргийн голууд", "Зохиолын уулс", "Хөндий
мөрдөгч", "Адал явдалт арал",
"Хайрын далай" гэх мэт.
 "Үзэгний цагаан дарвуул дор"
 "Пушкины тэмдгийн дор"
 “Пушкин Орост байх хооронд
Цасан шуурга лаа унтраахгүй!"
 "Үлгэрийн гялбаа"
 "Оросын сонгодог зохиолын хуудсан дээр"
 "Өвчин, стрессээс үүдэлтэй дарамт"
 "Риндингийн арал дээрх адал явдал"
 “Удаашраарай! Унш!"
 "Унших цаг боллоо!" (үзэсгэлэнгийн цаг)
 " Уншаад үз, чи харамсахгүй!"
 “Найзуудынхаа номыг өөрийнхөө номонд оруулаарай
байшин"
 Улс орноор аялах
уншаагүй ном"
 Пушкин. Амьдрал ба хувь тавилан"
 “Солонгон унших”
 "Хуудаснуудыг анхааралтай нээцгээе"
 "Загварлаг уншлагын репертуар"
 "Хөгжим ба өнгөт Оросын яруу найраг"
 “Номтой бол дэлхий илүү эелдэг”
 "Номтой бол дэлхий илүү эелдэг, гэрэл гэгээтэй байдаг"
 "Амьдралын тухай номтой"
 "Сандал дээрх номтой"
(цугларалт)
 "Шинэ номтой - шинэ онд"

 "Өдрийн гэрэл бол номын үг"
 "Авьяаслаг болзоо"
 "Мөнгөн одтой болзоо
зуун"
 "Үлгэр - ухаалаг, сэтгэл татам"
(асуулт хариулт)
 Үлгэрийн орон
 "Номын тавиурын эрдэнэс"
 “Хайрт зохиолч танд баярлалаа!”
 "Хуучин номууд шинэ хавтастай"
 "Гараар хийсэн шүлэг"
 "Шүлэг нь од шиг, сарнай шиг ургадаг"
 "Үлгэр, гайхамшгийн орон ба
ид шид"
 “Яруу найраг шиг сонсогдох утас”
 "Уншигч байх аз жаргал"
 "Нууц, оньсого, мэдрэмж"
 "Эрхэм дээдэс бол номын сан!"
 “Ном байхад чи ганцаараа биш”
 "Мянга мянган мэргэн хуудас"
 "Эцэг эхээ гайхшруул - унш
ном!"
 олж мэдээрэй. Унших. ялах"
(асуулт хариулт)
 “Номонд амралт байдаггүй”
 "Эзний Уралын үлгэрүүд"
(П. Бажовын тухай)
 « Амжилтанд хүрсэн хүмүүсунших дуртай!
 "Хүүхдийн номын салют"
 "Лавлах нийтлэлийн наадам"
 "Номтой фото селфи" (уралдаан)
 “Сайн ном бол миний хань, миний
найз"
 “Сайн ном бол үүрдийн найзууд”
 "Мэргэн ухааны сүм: Маргааш ба Үргэлж"
 "Дур булаам сонгодог"
 Хамтдаа уншцгаая!
 Унших. Бид бодохдоо. Бид бүтээдэг»
 "Номын санд сонгодог зохиол унших"
(тэмцээн)
 “Бид бүтэн жилийн турш ном уншдаг”

Бэлтгэсэн: O.V. Сердюк

 “Чи унш, би унш, миний бүх
гэр бүл"
 "Унш, манлайлагч бол!"
 "Бидэнтэй хамт унш!"
 "Унш! Ухаантай бай! Гэрэл гэгээтэй амьдар!"
 "Унш, гайх"
 "Илүү сайн унш - зөвхөн хамгийн шилдэг нь!"
 "Уншигчид-номыг шүтэгчид"
 "Уншигчийн бичлэг"
 "Уншигчийн X хүчин зүйл" (уралдаан)
 “Унших нь моод болсон! Унших нь
дажгүй!"
 “Унших нь загварлаг! Унших нь
загварлаг! Хаа сайгүй унш - унш
үнэгүй!"
 “21-р зуунд Оросыг унших нь”
 "Унших хаант улс"
 "Уншигчид ба аз жаргалтай"
 "Албадлагагүйгээр унших"
 "Зүрх сэтгэл, оюун санааны төлөө унших"
 Унших Сайхан сэтгэлтэй байгаарай»
 "Унших нь амьдралын стратеги"
 “Унших нь бүх цаг үеийн моод”
 “Унших нь “илчлэлтүүдийн” мэдлэг юм
мэргэн ухаан"

 “Унших нь амжилтанд хүрэх зам”
 “Унших нь сэтгэлийн амьсгал”
(А. Лиханов)
 "Эдгээр үлгэрүүд ямар сэтгэл татам юм бэ!"
 “Манай зун номтой сайхан байна”
 "Гайхамшигт номын хот"
 “Бидний сэтгэлийн гайхалтай эдгээгч”
 “Номын хуудасны чимээ бидэнд
хаа сайгүй амьдралыг дагалддаг"
 "Сургуулийн номын сан - төв
татах"
 « Цахим номын сан, эсвэл
Хил хязгааргүй номын сан»
 “Энэ ном бол хамгийн шилдэг нь
том амжилт!"
 “Эдгээр ном бол номын сангийн бахархал”
 “Зохиолчийн ой бол баяр юм
уншигч"
 “Би Пушкиныг урам зоригтойгоор уншсан…”
 “Би уншаад танд санал болгож байна…”
 “Би ертөнцийг номоор нээдэг”
 "Би сэтгэлээ яруу найргаас хайж байна"
 “Би шинэ үеийн уншигч!”

Үзэсгэлэн

Сайн уу!

Ишлэл: Жинхэнэ үзэсгэлэнЭнэ бол зүгээр л хэд хэдэн санамсаргүй нөхцөл байдлын улмаас нэгдэж дууссан номын цуглуулга биш, харин уншигчдын зорилготой оюуны үйл ажиллагааг сэрээх зорилготой утга учиртай бүтээл юм.

J. H. Shira, Америкийн номын санч

Би та бүхний анхааралд хүргэж байна сонирхолтой, ер бусын зарим үзэсгэлэнгийн талаархи мэдээлэл (янз бүрийн номын сангуудын туршлага).

Ийм зүйл тохиолддогУншигчид - хүүхэд, насанд хүрэгчид ном уншиж байхдаа ихэвчлэн хавчуурга болгон ашигладаг зүйлсийг үлдээдэг.Энд Коми улсын үндэсний хүүхдийн номын сангийн ажилтнуудмөн шийдсэн энэ бүх олдворуудыг олон нийтэд дэлгэн тавь. Ер бусын халдвар авахдуудсан "Номын санчид өгөх бэлэг эсвэл манай уншигчдын номонд үлдээсэн зүйл". Ном, олдсон зүйлсийг зэрэгцүүлэн байрлуулсанИнгэснээр уншигчид тэднийг илүү хурдан танина гэж найдаж байна. Үзэсгэлэн жинхэнэ шуугиан тарьсан. Энэ нь хоёр сар гаруй үргэлжилсэн бөгөөд өдөр бүр шинэ олдворуудаар дүүрэн байв.Номонд орсон бүх зүйл зөвхөн текст төдийгүй үзэсгэлэнгийн шалтгаан болж чадна гэж тэд хэлэхэд гайхах зүйл алга.

Энэ нь уншигчдад гэнэтийн бэлэг болсон.Үзэсгэлэн "Ном үхэх үед", уншигчдын хуучирсан, муудсан хэвлэлүүдийг онцолсон.

Ишлэлийн оронд - хүүхдүүдэд уриалах: "Уншигч та найз нөхөд, ангийнхандаа юу үлдээхээ бодоорой."

Эхний хэсэг: "Нүхэнд хүртэл уншдаг ном". Нэгээс олон үеийн хүүхдүүд уншсан өөр өөр зохиолчдын номууд байдаг. Эдгээр хэвлэлийг устгахаар бэлтгэсэн бөгөөд уншигчидтай хийсэн уулзалт нь тэдний сүүлчийнх байв.

Хоёрдугаар хэсэг: "21-р зууны варварууд" . Хэсэг орсон Оросын уран зохиолын сонгодог бүтээлүүдН.В. Гоголь, A.S. Пушкин, I.A. Бунинболон сургуульд суралцдаг бусад зохиолчид: онд бүхэл бүтэн бүлэг, догол мөрүүдийг номнуудаас нь урж, хуудсыг нь будсан.Хүүхэд, насанд хүрэгчид танилцуулсан баримт бичгүүдийг сонирхож, харгислалд сөрөг ханддагаа илэрхийлэв. Үүний үр дүнд хэрэглэгчид гэрийнхээ цуглуулгаас болон дэлгүүрээс худалдаж авсан шинэ номоо номын санд өгсөн.Нийт Жилийн туршид хандивлагчид захиалгын хэлтсийн санд 200 гаруй ном хандивлав.(Коми улсын үндэсний хүүхдийн номын сангийн туршлагаас)

Илтгэл "Номын эрдэнэс" үзэсгэлэн -д зориулагджээБүх Оросын номын сангийн өдөр. Дээр үзэсгэлэнд ном танилцуулж байна өөр он жилүүдномын сангийн цуглуулгаас.Үзэсгэлэн голчлон мэргэжилтнүүдэд зориулагдсан боловч уншигчдын сонирхлыг татсан юм. Түүний зорилго:ажилчдыг мэргэжлийн үйл ажиллагаандаа ашиглаж болох хэвлэлүүдтэй танилцуулах.

Номын үзэсгэлэн гарсан дараах хэсгүүдээс:

"Тэд анхных байсан" (номын сангийн суурийг тавьсан номууд);

"Номын сангийн ховор зүйлс" (номын дурсгалын ангилалд хамаарах хэвлэл);

"Алдартай хүмүүс - номын сан» (нэрт зохиолч, яруу найрагч, зураач, хөгжимчдийн хандивласан ном, гарын үсэгтэй).

Үр дүнтэй гэр бүлийн холбоо, халдаах гэр бүлийн уламжлалба ёс суртахууны үнэт зүйлс хэвээр байнагэр бүлийн уншлага.Дээр "Сайн ном урт насалдаг" үзэсгэлэн-сансагнал танилцуулсан гэр бүлийн номын сангаас хуулбар, гэрийн номын сан байгуулах тухай тэмдэглэл.

Үзэсгэлэнгийн хэсгүүд:

"Гэр бүлийн өв залгамжлал" (ажилтнуудын гэрийн номын сангаас авсан номуудномын сан ба уншигчид). Үзүүлсэн ном бүр өөрийн гэсэн түүхтэй бөгөөд гэр бүлийн хэд хэдэн үеийн унших дугуйланд багтсан;

"Дараагийн үе сонгоно" (Хүүхэд, өсвөр насныхны үзэж байгаагаар шилдэг номууд - номын сангийн уншигчид);

"Гэрийн номын сан хэрхэн байгуулах вэ" (номууд практик зөвлөгөө, түүнчлэн - Гэрийн номын сан байгуулах талаар эцэг эхчүүд болон залуу уншигчдад зориулсан зөвлөмжийг агуулсан товхимол).

Үзэсгэлэнгийн дизайн хийх явцад 50-60-аад оны гэр ахуйн эд зүйлс. 20-р зуун: баримал, тоглоом, ногоон гэрэл, цаг, салфетка, нурууны техник, зүсэлтээр хийсэн; Орчин үеийн залуучуудын дэд соёлын шинж чанарууд: бугуйвч, бугуйвч, бейсболын малгай, компьютерийн диск. Индэр дээрмөн үзэсгэлэнгийн орон зайд багтсан, байрлаж байсан гэр бүлийн цомгийн гэрэл зургууд, сургуулийн гэрчилгээ, пионерийн зангиа, тэмдэг, ил захидал. дууны дэвсгэррекорд байсан өнгөрсөн үеийн хөгжмийн зэмсэг.Өрөөний дотоод засал нь 50-аад оны хэв маягтай тохирч байв. Үзэсгэлэнг танилцуулах үеэр тавьсан өрөө Тэр жилүүдэд нийтийн орон сууц болсон.Үзэсгэлэнг тус тэнхимийн номын санчид хамтран толилууллаа нутгийн алдартай түүхч-судлаачийн оролцоохэн хэлсэн хувьсгалаас өмнөх үеийн хотын иргэдийн гэр бүлийн номын сангийн тухай.

Үзэсгэлэн дараах байдлаар өндөрлөв асуулт хариулт "Афоризмыг дуусга" тэнд байсан хүмүүсээс асуусан номын тухай алдартай хэллэгийг дуусга:

2. Номгүй байшин бол (сүнсгүй) биетэй адил юм.

3. Ном бол хөлөг онгоц (бодол).

4. Ном нь бичгээр улаан биш, харин улаан өнгөтэй (оюун ухаандаа).

5. Алтыг газраас, мэдлэгийг (ном) гаргаж авдаг.

6. Номгүй хүн (далавчгүй) шувуутай адил.

8. Дуусаагүй ном - эцэс хүртэл дуусаагүй (зам).

10. Номын цуглуулга - адилхан (их сургууль).

11. Ном бол жижиг цонх бөгөөд үүгээр бүх ертөнц (харагдахуйц) байдаг.

12. Ном бол хамгийн шилдэг нь (нөхөр).

13. Ном нь аз жаргал, зовлон зүдгүүрийг (консол) чимэглэдэг.

14. Эрт дээр үеэс ном (хүнийг) өсгөдөг.

15. Би өөртөө байгаа бүх сайн сайхан бүхнийг (номонд) өртэй.

16. Хүнд бичсэн муу захидал (устгах).

17. Хэн их уншдаг, тэр их (мэддэг).

18. Ном бол таны найз, түүнгүйгээр бол (гар) юм шиг.

19. Шинэ ном унших - (найзтайгаа) уулзсан.

20. Номгүй байшин бол (наргүй) өдөр юм.

21. Ухаалаг хөрш гэж байдаггүй, номтой (яриа).

22. Сувдыг далайн гүнээс авдаг, (мэдлэгийг) номын гүнээс авдаг.

23. Номонд үсэг биш, харин (утга) хайх хэрэгтэй.

24. Ном бол ус шиг - энэ нь замыг эвдэх болно (хаа сайгүй).

25. Ном нь ажилд тусална, (зовлонд) туслана.

26. Номтой амьдрах нь зуун биш (гашуудах).

27. Сайн ном одноос илүү гэрэлтдэг (гэрэлтдэг).

Уулзалтын дурсгалд зориулж бүх оролцогчдыг танилцуулав хавчуурга.

(Псковын туршлагаас бүсийн номын санхүүхэд залуучуудад зориулсан)

Үүнийг илүү нарийвчлан авч үзье үзэсгэлэнгийн хэлбэр, үзэсгэлэн танин мэдэхүйн хувьдмөн жишээг хар.

ҮЗЭСГЭЛЭН-МЭДЛЭГ

Танин мэдэхүй нь хүний ​​оюун санаанд бодит байдлыг зорилготой идэвхтэй тусгах үйл явц юм. Танин мэдэхүйн явцад оршихуйн янз бүрийн талууд илчлэгдэж, юмсын гадаад тал, мөн чанар, хүрээлэн буй ертөнцийн үзэгдлүүдийг судалдаг. Танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны субъект - хүн - мөн хүнийг, өөрөөр хэлбэл өөрийгөө судалдаг.

Танин мэдэхүйн үр дүн нь тухайн хүний ​​оюун санаанд үлдэхээс гадна үеэс үед дамждаг. мэдээллийн тээгч - ном, зураг, материаллаг соёлын объектуудын тусламжтайгаар.Амьдралын явцад хүн гүйцэтгэдэг хоёр төрлийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа: сурдаг дэлхийшууд (өөрөөр хэлбэл, энэ нь шинэ зүйлийг нээж өгдөг: өөртөө эсвэл хүн төрөлхтний төлөө); бусад үеийнхний танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны үр дүнд (ном унших, судлах, кино үзэх, материаллаг болон оюун санааны бүх төрлийн соёлд нэгдэх) дамжуулан эргэн тойрон дахь ертөнцийг мэддэг.

Танин мэдэхүйн тодорхойлолтоос харахад номын санд байгаа аливаа номын үзэсгэлэнг үзэсгэлэн танин мэдэхүй гэж нэрлэж болох юм. Гэсэн хэдий ч номын санчид үзэсгэлэнгийн хэлбэрийг ийм байдлаар тодорхойлох эрхтэй.

Ахмад үеийн уншигчдын дуртай-д танилцуулсан"Үйл явдлын түүх" үзэсгэлэн-мэдлэг .

ҮЙЛ ЯВДАЛЫН ХРОНИК

"Гайхамшигт хүмүүсийн амьдрал" цуврал ном

(Хүүхэд залуучуудын Псковын бүсийн номын сангийн туршлага)

"Гайхамшигт хүмүүсийн амьдрал" цуврал ном- Энэ бол хүн төрөлхтний нүүр царай, шинжлэх ухаан, технологи, соёлын түүх юм.

Үзэсгэлэнгийн зорилго:

- түүх, намтар зохиол унших замаар залуучуудын түүхийн танин мэдэхүйн сонирхлыг сэрээх;

- нэр хүндтэй хүмүүсийн амьдралын жишээн дээр залуу үеийнхний ёс суртахууны боловсрол;

- номын сангийн фондыг ил тод болгох.

Үзэсгэлэнгийн хэсгүүд:

"Гайхамшигт хүмүүсийн амьдрал" цувралын түүх;

түүхэн хүмүүс;
Эрдэмтэд;

Урлаг, уран зохиолын зүтгэлтнүүд.

Ишлэл:
"Бид хайрлахдаа эх орноороо бахархаж байна, энэ нь түүний агуу хүмүүсээр бахархаж байна гэсэн үг" (академич Иван Павлов).

"Хүмүүс цорын ганц шаардлагатай шинжлэх ухаан болох хэрхэн амьдрах тухай шинжлэх ухааныг ойлгож, хөгжүүлж эхэлнэ гэдэгт би итгэлтэй байна." (Лев Толстой).

"Агуу хүний ​​бодлыг дагах нь хамгийн зугаатай шинжлэх ухаан юм." (Александр Пушкин).

Үзэсгэлэнгийн ном зүйн дэмжлэг:

- "Мянган номын номын сан: ZhZL цуврал" товхимол.

Үзэсгэлэнгийн танилцуулга оюутнуудын оролцоотойгоор боллоотэнхимПсков улсын сурган хүмүүжүүлэх сургуулийн бага боловсролих сургууль. Илтгэлд оролцож буй оюутнууд нэр хүндтэй хүмүүсийн амьдрал, ажлын жишээ тэдний ертөнцийг үзэх үзэлд хэрхэн нөлөөлсөн тухай өгүүлэв.

ZhZL цувралын тойм яг номын үзэсгэлэн дээр явагдлаа.Уншигчид цувралын түүх, анхны дугаар, хэвлэн нийтлэгчид, мөн цувралын лавлагаа, ном зүйн хэрэглүүрийг хэрхэн ашиглах талаар олж мэдсэн.

Үзэсгэлэнд ZhZL цувралын номнуудаас гадна ишлэл, товхимол, эмблем, чимэглэл, хөрөг зураг, эд зүйл, дагалдах хэрэгслүүд тавигдсан.

Эцсийн мөч байлаа асуулт хариулт "Номыг нэрлэ", Үүний гол санаа нь: Илтгэгч нь түүхэн хүний ​​тухай тодорхой номын агуулгад тохирсон сэдвийг харуулсан . Оролцогчдоос нэрээ хэлэхийг хүссэн холбогдох төрлийн үйл ажиллагааны нэр хүндтэй төлөөлөгчид.Тиймээс хэд хэдэн зүйлийг тоглосон:

Фен- Павленко, Н.И. Агуу Кэтрин / Н.И. Павленко. - 4-р хэвлэл. - М .: Залуу харуул, 2004. - 496 х. - (ЖЗЛ).

Жолооны хүрд- Семанов, С.Н. Макаров / С.Н. Семанов. - 2-р хэвлэл, зассан. - М .: Залуу харуул, 1988. - 288 х. - (ЖЗЛ).

Академичийн толгойн хувцас- Данин Д.С. Нилс Бор / Д.С. Данин. - М .: Залуу харуул, 1978. - 560 х. - (ЖЗЛ).

бөмбөрцөг- Анхдагчид: цуглуулга. - М .: Залуу харуул, 1983. - 352 х. - (ZHZL).

Галууны өд- Тыркова-Вильям, А.Пушкины амьдрал / А.Тыркова-Вильям. - 2 боть Т.1: 1799-1824. - М .: Залуу харуул, 1998. - 480-аад он. - (ZHZL).

Ордон, медаль- Аугаа их эх орны дайны генерал, командлагч: цуглуулга / эмхэтгэл. А.Киселев. - М .: Залуу харуул, 1985. - 368 х. - (ЖЗЛ).

Easel— Декаргус П.Рембрандт / П.Декаргус. - М .: Залуу хамгаалагч, 2000. - 294 х. - (ЖЗЛ).

Танилцуулгын төгсгөлд хүн бүрийг мэдлэгийн үр жимс болох алимаар дайлахыг урьсан.

Үзэсгэлэнгийн алгоритм: Ном, уншигч, номын санчийг нэг интерактив орон зайд холбох. Чухал цэгбайна хөтөлбөрт уншигчдыг шууд татан оролцуулах.Мэдээллийг үе тэнгийнхнээсээ авсан бол залуу уншигчдын материалын талаарх ойлголт илүү эерэг байдаг.

Хоббитой номын сангийн уншигчидномын санчдад хариулах үзэсгэлэнд өөрийн хүсэл тэмүүллийг харуул.Энэ нь номын сангийн орон зайг тохижуулах, тав тухтай байдлыг бий болгох, үзэсгэлэнг сэтгэл татам, өвөрмөц болгох боломжийг олгодог. Ийм эд зүйлс нь бие даасан үзэсгэлэн, ардын урлагт зориулсан үзэсгэлэнгийн нэг хэсэг болж чаддаг.

Залуучуудын үйлчилгээний газраас гаргасанүзэсгэлэн-хобби "Чадварлаг гар уйтгарыг мэддэггүй" болон эхлэгч болон туршлагатай зүү эмэгтэйчүүдийг урьсан. Үзэсгэлэнд тавигдсан бүх эд зүйлсийг номын санчдын гараар хийсэн(туузаар хатгамал зураг; зөөлөн тоглоом; ширээний бүтээлэг; малгай; зүү ор; зүүгээр болон сүлжмэл эдлэл). Нэхмэлийн төрөл бүрийг үзэсгэлэнд гарсан хэвлэлд дүрсэлсэн болно дэлгэрэнгүй зааварболон диаграммууд. Үзэсгэлэнгийн танилцуулгад зохиогч өөрийн бүтээгдэхүүнээ танилцуулж, түүнийг хэрэгжүүлэх техникийн талаар ярьж болно.

Ахлах сургуулийн үйлчилгээний хэлтэст А"Нууц ба гайхамшгийн ертөнц" сэдэвчилсэн үзэсгэлэн-аялал номын тусламжтайгаар боломжтой нууцлаг ертөнцөд орж, олон нууцыг илчлэх, үл мэдэгдэх зүйлийг сурах. Тусгай зориулалт- Уншигчдад бэлтгэх явцад шинжлэх ухааны алдартай уран зохиолын төрөл бүрийн зүйлээр хангах эрдэм шинжилгээний салбарууд, танин мэдэхүйн сонирхол, бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.

ATҮзэсгэлэн нь уншигчдад нэмэлт мэдлэг олж авах, толилуулж буй сэдвийн талаархи сонирхлыг бий болгох, өргөжүүлэх боломжийг олгодог уран зохиолын харааны сурталчилгааны гол аргуудын нэг юм.

Бидний даалгавар бол үзэсгэлэнг тод, сонирхолтой, стандарт бус болгох явдал юм. Үзэсгэлэн нь танилцуулсан хэвлэлд анхаарлаа хандуулаад зогсохгүй уншигчдын танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг идэвхжүүлж, сэтгэлийн хөдлөлийг үүсгэж, уншигчдад ном авахыг урамшуулах ёстой. Үзэсгэлэнгийн үеэр номын санчид ном, тогтмол хэвлэлээс гадна тухайн сэдэвтэй утга учиртай холбоотой бүх төрлийн дүрслэх материал, дагалдах хэрэгслийг байрлуулж, арын дэвсгэр болгон өгдөг.

Гарчиг, хэсэг, ишлэл, байгалийн объект, зохион байгуулалт, загвар, тулгуур зэрэгт янз бүрийн фонт ашигладаг. Дагалдах хэрэгслийг дараахь байдлаар хувааж болно: дүрс тэмдэг - ишлэл, тайлбар, текстийн гарчиг, хэсгийн гарчиг; урлаг - уран зураг, уран зураг, эвлүүлэг, чимэглэл, гэрэл зураг, зурагт хуудасны хуулбар; сэдэв - хүн эсвэл эрин үеийн дүр төрхийг бий болгоход туслах объект, эд зүйлс (сэнс, дуран, лаа, цэргүүдийн малгай, бөмбөлөг, тоглоом, загвар, дамми гэх мэт); гоёл чимэглэлийн - цэцэг, хөшиг, хатгамал алчуур, байгалийн материал (боргоцой, хясаа, чулуу, гоёмсог үндэс, мөчир) ба түүнээс гар урлал; бүтцийн - янз бүрийн албан тасалгааны тоног төхөөрөмж, бичгийн хэрэгсэл (модон, металл тавиур, хавтас, хайрцаг, хавчаар, хувцасны хавчаар, хавчуурга гэх мэт).


Гэсэн хэдий ч ямар ч байсан номын үзэсгэлэн, ном нь анхаарлын төвд хэвээр байх ёстой гэдгийг бүү мартаарай, бүх хэрэгсэл нь зөвхөн түүний нэмэлт зүйл юм. Үзэсгэлэнгийн гол зорилго нь ном болон бусад төрлийн баримт бичгийг танилцуулах явдал юм. Сайн дизайн, төрөл бүрийн материал, дагалдах хэрэгсэл нь зорилго биш, харин асуудлыг шийдвэрлэхэд туслах хэрэгсэл юм. Тиймээс тэд номыг бүрхэж болохгүй, харин ч эсрэгээрээ түүнд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

Дараах үе шатуудаас бүрдсэн номын үзэсгэлэнг боловсруулах, дизайн хийх тодорхой журам байдаг.

1. СЭДВИЙГ СОНГОХ.

Сэдэв нь хамааралтай, анхааралтай бодож, уншигчдад сонирхолтой байх ёстой. Хэрэв бид олон нийтийн арга хэмжээг дагалдан үзэсгэлэн зохион байгуулах юм бол энэ нь тухайн арга хэмжээний сэдэвтэй тодорхой нийцэж, түүнийг нөхөх ёстой.

2. ЗОРИЛГО, УНШИГЧДЫН ЗОРИЛГЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ

Үзэсгэлэн нь таны үзэсгэлэнг зохиож буй уншигчдын тодорхой хаягтай байх ёстой: бага, том хүүхдүүдэд, эсвэл эцэг эх, хүүхдийн уншлагын удирдагчдад зориулсан. Хүүхдэд зориулсан номын үзэсгэлэн нь насанд хүрэгчдэд зориулсан үзэсгэлэнгээс ялгаатай. Тэдгээр нь тод, тод байх ёстой бөгөөд энэ нь туслах болно: тод хэвлэл, тоглоом, цаасан урлал, байгалийн материал. Хүүхдэд зориулсан үзэсгэлэн нь тоглоомын элементүүдийг (таавар, оньсого, кроссворд) агуулж болно. Номын санч нь зураг чимэглэлтэй, өнгөлөг хавтастай номнуудыг анхааралтай сонгож, хүүхдийн нүдний түвшинд байрлуулж, номын санчаас хүссэн номыг тавиур дээрээс чөлөөтэй авч болно. Үзэсгэлэнгийн ойролцоо хүүхдүүдэд зориулсан чөлөөт орон зай заавал байх ёстой бөгөөд тэд зөвхөн сонгосон номоо уншихаас гадна тоглоомд оролцож, хэрэв үзэсгэлэнд заасан бол даалгавраа биелүүлэх боломжтой болно.

3. БАРИМТ БИЧГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ, СОНГОХ.

Номын сангийн лавлагаа, номзүйн хэрэгслийн тусламжтайгаар: каталог, файлын шүүгээ, ашиглах удирдамж, гарын авлага, номзүйн индексүүд - энэ сэдвээр номын санд байгаа ном, тогтмол хэвлэлээс гарсан нийтлэл, зураг чимэглэл, гэрэл зургийн баримт бичгүүдийг тодорхойлох. Дараа нь тэр тэдэнтэй танилцаж, зорилго, уншигчийн хаягтай тохирохыг сонгох болно. Шинэ мэдээлэл агуулсан, сэтгэл татам дүр төрхтэй баримт бичигт давуу эрх олгоно.

4. ҮЗЭСГЭЛЭНГИЙН БҮТЭЦИЙГ БОЛОВСРУУЛАХ.

Хэдэн хэсэг вэ? Үзэсгэлэнд хэдэн ном байх ёстой вэ, уншигчдад хандсан ишлэл, уриалга танд үргэлж хэрэгтэй юу? Эдгээр асуултын бүх хариулт нь үзэсгэлэнг байрлуулах сангийн хэмжээ, хэмжээ, үзэсгэлэнгийн тавиурын хэмжээ зэргээс хамаарна. Мөн пропорциональ мэдрэмжийг хадгалах нь маш чухал бөгөөд үзэсгэлэнг хэт их ачаалал, хэт их ачаалал өгөх ёсгүй. Баримт бичиг бүр тодорхой харагдах ёстой. Өөр нэг асуулт бол үзэсгэлэнгийн бүтцийг боловсруулахтай нягт холбоотой юм - энэ нь ямар үзэсгэлэн байх вэ - асуулт хариултын үзэсгэлэн, нэг номын үзэсгэлэн, үзэсгэлэн-үзэсгэлэн гэх мэт.

(зураг дээр дарж, томруулж, харах боломжтой)

5. ГЭРЧИЛГЭЭНИЙ ТОДОРХОЙЛОЛТ, БҮЛЭГИЙН НЭР, ИШИЙН САНАЛ СОНГОЛТ, ЗУРАГЛАЛТ, СЭДЭВ.

Үзэсгэлэнгийн бүтцийг шийдсэний дараа бид үзэсгэлэнгийн нэрийг сонгох, хэсгүүдийн гарчгийг тодорхойлох, ишлэл, чимэглэл, объектыг сонгох ажлыг үргэлжлүүлнэ. Нэр нь анхаарал татахуйц, анхаарал татахуйц, мэдээлэл сайтай байх ёстой бөгөөд мөн чанарыг үнэн зөв илэрхийлэх ёстой. Энэ нь хангалттай богино байх ёстой, 4-5 үгээс илүүгүй байх ёстой бөгөөд ихэвчлэн афоризм, онцлох хэллэг, зүйр цэцэн үг, шүлгийн мөр, дуу зэргийг нэр болгон ашигладаг. Хэсгүүдийн гарчиг нь үзэсгэлэнгийн сэдвийг аажмаар нээж, гарчгийг нөхөх ёстой. Үзэсгэлэнгийн дизайны хувьд та олон төрлийн эд зүйл, дагалдах хэрэгслийг ашиглаж болно: хөрөг, чимэглэл, зурагт хуудас, уран зургийн хуулбар, гэрэл зураг, гоёл чимэглэлийн элементүүд, байгалийн материал, зураг, гар урлал, номын тойм, бяцхан эссэ, эссэ, төрөл бүрийн зүйлс , тухайн үеийн эсвэл хүний ​​дүр төрхийг сэргээхэд туслах зүйлс. Дахин хэлэхэд дагалдах хэрэгслийн сонголт нь үзэсгэлэнгийн хэлбэр, төрлөөс хамаарна. Мөн бидний амьдралд интернэт нэвтэрснээр үзэсгэлэн зохион бүтээхдээ зарим сайтаас авсан мэдээллийг ихэвчлэн ашигладаг. Ийм мэдээллийг шалгах ("шарсан баримт"-аас бусад), сайтар цэгцлэх (нэгээс нөгөө рүү "үсрэх") бөгөөд мэдээллийг хуулсан сайтын холбоосыг хавсаргасан байх ёстой.

6. НОМЫН ҮЗЭСГЭЛЭНГИЙН ЧИГЛЭЛ.

Маш сайн бодож, зохион бүтээсэн үзэсгэлэн нь буруу зохион бүтээгдсэн бол уншигчдад бүтэлгүйтдэг. Эхний шаардлага бол янз бүрийн арга хэрэгслээр хангадаг найрлагын бүрэн бүтэн байдал юм. Жишээлбэл, гол үйл ажиллагаа өрнөдөг нэг буюу хэд хэдэн харааны төвүүдийг тодруулсан болно. Бусад тохиолдолд гурван хэмжээст нөлөөг бий болгодог "ойролцоо", "гүн өртөлт" зэргийг ашигладаг. Үзэсгэлэнгийн найрлага нь тэгш хэм, эсвэл эсрэгээрээ тэгш бус байдал, өнгөний ялгаатай байдал дээр суурилж болох боловч үүн дээр тавигдсан ном, зургийн пропорциональ байдлын талаар мартаж болохгүй. Бүгдээрээ нэг чуулгын сэтгэгдэл төрүүлэх ёстой. Энэ нь объектыг хэт ачаалалгүйгээр, сэтгэл хөдлөлийн өргөлтийг байрлуулахгүйгээр, жишээлбэл, гэрэлтүүлэг, ваар, цэцгийн тусламжтайгаар бүтээгдсэн. Үзэсгэлэнгийн бүх зүйлийг хаана байрлуулахыг зөв хуваарилахын тулд түүний зохион байгуулалтыг боловсруулсан болно. Цаасан дээрх бүдүүвч хэлбэрээр та гарчиг, хэсэг, ишлэл болон бусад мэдээллийг аль тавиур дээр байрлуулахаа төсөөлөх ёстой. Ямар тавиур дээр танилцуулах вэ номын үйлдвэрлэл, аль тогтмол хэвлэлд гэх мэт. Үзэсгэлэнгийн загвар зохион бүтээх, түүн дээр бичиг баримт байршуулах үед зохион байгуулалт нь цаг хугацаа хэмнэхэд тусална.

Дурсамж ашиглах. Жинхэнэ зүйл эсвэл тэдгээрийг орлох объектууд - загвар, загварууд нь бүтээсэн дүр төрхийг гүн гүнзгий ойлгох боломжийг олгодог. Үзэсгэлэнд тавигдах зүйлс нь бие биедээ утга учиртай, гоо зүйн хувьд ойр байхаас гадна ном, чимэглэлтэй байх ёстой. Дүрслэл, эд зүйлс нь номын дүр төрх, баатруудын дүр төрхийг бүрдүүлдэг.

Тараах материал ашиглах. Үзэсгэлэн нь тухайн арга хэмжээнд зориулан бэлтгэсэн (хэрэв үзэсгэлэн дагалдаж байвал) эсвэл үзэсгэлэнгийн сэдвээр хэвлэгдсэн тараах материалыг толилуулах ёстой. Эдгээр нь хавчуурга, нэрийн хуудас, тэмдэглэл, мэдээллийн хуудас, товхимол байж болно. Товхимол нь авч, задлах боломжтой байх ёстой; хэрэв хавчуурга нь хязгаарлагдмал тоогоор хэвлэгдсэн бол (эсвэл бид үүнийг өнгөөр ​​харуулахыг хүсвэл) тавиур дээр, нэг талдаа, нөгөө талд нь бэхлэнэ. (бид хар ба цагаан хувилбарыг гаргадаг бөгөөд ингэснээр та үүнийг авах боломжтой).

Объектуудыг нүдээр сонгох арга техник. Ном эсвэл зурагт анхаарлаа хандуулах нэг арга бол хавтасыг нь дөрөвний гурвын өнцгөөр эргүүлэх явдал юм. Түүнчлэн, ном нь тавиур дээр зогсоход илүү сайхан сэтгэгдэл төрүүлдэг бөгөөд зочдод үүнийг гурван хэмжээст объект гэж ойлгодог. Хөдөлгөөнт объектын дүрсийг (эсрэг чиглэлд нисч буй галт тэрэг эсвэл гүйж буй хүүхдүүд), мөн ялгаатай байдлын дагуу сонгосон өнгөний схемийг ашиглан дэлгэцийн динамик байдлыг бий болгодог. Хөнгөн номын хавтас нь объект шиг харанхуй дэвсгэр дээр сайн мэдрэгддэг ба эсрэгээр.

Хэвлэл, тогтмол хэвлэлээс гарсан нийтлэлийг хоёр аргаар толилуулдаг: номыг хааж эсвэл хүссэн нийтлэл эхэлсэн газар номыг дэлгэж, түүнд карт хавсаргана. Картан дээр өгүүллийн ном зүйн тайлбарыг зааж өгнө. Сонины нийтлэлүүдийг үзэсгэлэнд байрлуулахад тохиромжгүй, сонин үрчлээтэй, гарчиг нь харагдахгүй байна. Ном зүйн тайлбар бүхий картыг хавсаргах хуулбарыг хийх нь дээр. Үзэсгэлэн хоосон харагдах ёсгүй, гэхдээ бас ачаалал ихтэй байх ёсгүй. Энэ нь эсрэг үр дүнд хүргэж болзошгүй тул "бага нь сайн".

Үзэсгэлэн дээр өгөгдсөн сангийн хэсгүүд эсвэл системчилсэн каталогийн холбоосууд нь уншигчдад чухал ач холбогдолтой юм. Холбоосын агуулга нь дараах байдалтай байж болно: "Үзэсгэлэнд санал болгож буй сэдвүүдийн талаархи уран зохиолыг та мөн №________ тавиур дээрээс ... (хэсгүүдийг зааж өгсөн) хэсгээс олж болно. Мөн системчилсэн каталогийн хэсгүүдийг үзнэ үү (хэсгүүдийг мөн зааж өгсөн болно).

(зураг дээр дарж, томруулж, харах боломжтой)

7. БАЙР.

Үзэсгэлэнг хаана байрлуулахаа урьдчилан бодох хэрэгтэй: шилэн витри (бидэнд байхгүй, гэхдээ бид ийм байх болно гэж найдаж байна), номын тавиур эсвэл ширээн дээр. Заримдаа бүх гурван сонголтыг хослуулж, цонх, хана, хаалганы гадаргууг бас ашигладаг. Үзэсгэлэн нь эмх цэгцтэй, хаалттай ертөнц гэж ойлгогддог эзэлхүүн, гүн мэдрэмжийг бий болгодог. Тавиур, ширээн дээр байрлуулсан үзэсгэлэнд стандарт тавиурууд гүн биш тул зураг чимэглэл, объектыг байрлуулахад хэцүү байдаг. Гэхдээ нөгөө талаас тавиур дотор, тавиур дээр тавигдсан номнууд нь анхаарал төвлөрүүлэх нэг төрлийн хүрээ дотор хаалттай байдаг. Ихэнхдээ тавиурууд нь ширээтэй холбогддог бөгөөд энэ нь шоуны нэгэн хэвийн байдлыг арилгадаг. Чөлөөт орон зай хомс байгаа тул (гэхдээ үүнийг хадгалахдаа биш! Үзэсгэлэн нь юуны түрүүнд анхаарлыг татах ёстой, дараа нь орон зайг хэмнэх ёстой) зурагт хуудасны үзэсгэлэнгүүдийг үүдний танхим эсвэл коридорын ханан дээр байрлуулсан, гэрэл зургийн үзэсгэлэнгийн лангуунуудыг зохион бүтээдэг. материал эсвэл бүтээлч ажил байрлуулсан (зураг) нь өртөх маш тохиромжтой хэлбэр юм. Таазнаас ном буудаг бололтой манай ахмадын захиалгын "Номын бороо" үзэсгэлэн. Ном уншигчдын нүдэн дээр байж, олны анхаарлыг татдаг болохоор ойр ойрхон шинэчлэгдэж байгаагаараа энэ үзэсгэлэн сайн.

(зураг дээр дарж, томруулж, харах боломжтой)

Энэ слайдад JavaScript шаардлагатай.

8. ҮЗЭСГЭЛЭНГИЙН СУРТАЛЧИЛГАА.

Үзэсгэлэнгийн сурталчилгаанд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй - түүний амжилт, үр ашиг нь үүнээс ихээхэн хамаардаг. Үзэсгэлэнгийн сурталчилгаа, мэдээллийн дэмжлэг нь сурталчилгааны мессеж, хэвлэлийг бий болгоход суурилдаг. Зар сурталчилгааны мессеж нь боломжит хэрэглэгчдэд чиглэсэн дотоод (номын сангийн уншигчдад) эсвэл гадаад байж болно. Зар сурталчилгааны янз бүрийн хэрэгсэл: орон нутгийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр зар сурталчилгаа, амнаас ам дамжих, утас, гадаа сурталчилгаа(зурагт хуудас, зурагт хуудас), хэвлэмэл сурталчилгаа (ухуулах хуудас, товхимол, товхимол), номын сангийн нүүрэн дээрх гүйлтийн шугам, "Уншигчийн булан" дахь өнгөлөг мэдээлэл.

9. НОМЫН ҮЗЭСГЭЛЭНГИЙН ҮР АШИГТ ШИНЖИЛГЭЭ.

Юуны өмнө бүртгэл хөтлөх шаардлагатай бөгөөд үүний тулд ажлын өдрийн тэмдэглэлд тусад нь багана хуваарилсан бөгөөд үзэсгэлэнгээс гаргасан баримт бичгийн тоог өдөр бүр оруулдаг. Үзэсгэлэнгээс ном авсан уншигчийн дүрээр номын санч зохих тэмдэглэл хийдэг. Үзэсгэлэнгийн ном, баримт бичиг бүрийн халаасанд үзэсгэлэнгийн нэр бүхий өнгөт индикатор-хавчуурга тавь. Үзэсгэлэнгийн хугацаа дууссаны дараа номын санч "Өдрийн тэмдэглэл" -ийг ашиглан үзэсгэлэнгийн хугацаанд хэдэн хэвлэл гарсаныг тооцоолно. Өгөгдсөн болон гаргасан ном зохиолын хэмжээг харьцуулж үзвэл үр ашгийн харьцааг тооцоолж болно. Үр ашгийн харьцаа нь: "гаргасан номын тоо"-ыг ирүүлсэн уран зохиолын тоонд хуваасантай тэнцүү байна.

Гүйцэтгэл муу байгаа бол яагаад энэ үзэсгэлэн уншигчдын дунд таалагдаагүйг олж мэдэх хэрэгтэй. Үүний тулд үзэсгэлэнгийн ажлын сэдэв сонгохоос эхлээд сурталчилгаа хүртэл бүх үе шатанд дүн шинжилгээ хийж, хаана алдаа гарсныг тодорхойлох шаардлагатай. Үзэсгэлэнгийн амжилтын шалтгааныг уншигчдад олж тогтоохын тулд өндөр гүйцэтгэлийг бас судлах хэрэгтэй. Одоогийн байдлаар үзэсгэлэнгийн ажлын үр нөлөөг судлахын тулд уншигчдын дунд санал асуулга явуулах аргыг өргөнөөр ашиглаж байна - харилцан яриа, ярилцлага, асуулга. Эдгээр нь уншигчдын сонирхол, хэрэгцээг тодорхойлоход тусалдаг бөгөөд уншигчдын хүлээлтэд нийцүүлэн үзэсгэлэнгийн ажлыг төлөвлөх боломжийг олгодог. Ийнхүү үзэсгэлэнгийн үйл ажиллагааны үр дүнтэй байдалд дүн шинжилгээ хийснээр ирээдүйд алдаа гаргахгүй байх, үзэсгэлэн бүрийг гэрэл гэгээтэй, утга учиртай, сонирхолтой, уншигчдын дунд түгээмэл болгох боломжтой юм.

10. ҮЗЭСГЭЛЭНГИЙН ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТЫН АЛДАА.

Үзэсгэлэнд аль болох олон үзмэр тавих хүсэл нь хамгийн түгээмэл алдаануудын нэг юм. Мэдээллийн илүүдэл нь харааны нөлөөллийг бүрэн үгүйсгэх хүртэл бууруулдаг. Дахин хэлмээр байна: Үзэсгэлэнгийн гол зүйл бол ном байх ёстой бөгөөд бүх хэрэгсэл нь зөвхөн түүний нэмэлт, дагалдах хэрэгсэл гэдгийг мартаж болохгүй. Тиймээс энэ нь номыг бүрхэж болохгүй, харин ч эсрэгээрээ түүнд анхаарлаа хандуулах ёстой. Үзэсгэлэнгийн гарчиг, хэсгийн гарчиг, шинж чанарууд нь түүний сэдэвтэй яг таарч байх ёстой. (жишээлбэл, экологийн үзэсгэлэнг "Дэлхий доторх ургамал"). Гэрэлтүүлэг муутай, эсвэл хүрэхэд бэрх газар байрлуулсан бол үзэсгэлэн ажиллахгүй. Гарчиг нь анх харахад уншигчдад "цохихгүй" эсвэл анхаарлыг татахуйц дохионы объектууд байдаггүй.

Номын үзэсгэлэн зохион бүтээхдээ гаргадаг хамгийн нийтлэг алдаанууд:


Номын сангийн практикт уламжлалт номын үзэсгэлэнгийн төрөл:

  • шинээр ирсэн хүмүүсийн үзэсгэлэн;

  • өнөөгийн сэдэв, асуудлын талаархи үзэсгэлэн;

  • хувийн үзэсгэлэн;

  • жанрын үзэсгэлэн;

  • чухал, мартагдашгүй өдрүүдийн үзэсгэлэн.

Дарж бүрэн эхээр нь үзээрэй

ШИНЭ ИРСЭН ҮЗЭСГЭЛЭНГИЙН ОНЦЛОГ ЮУ ВЭ?

Үзэсгэлэнгийн зорилго нь уншигчдад номын санд ирсэн ном, сонин, сэтгүүл, гэрэл зураг, видео материал зэрэг шинэ баримт бичигтэй танилцуулах явдал юм. Ихэнхдээ эдгээр үзэсгэлэн нь агуулгын хувьд бүх нийтийн шинж чанартай байдаг. Тэд мэдлэг, уран зохиолын янз бүрийн салбарын номуудыг танилцуулдаг тул ийм үзэсгэлэнд баримт бичгийг байрлуулах дараалал нь системтэй, өөрөөр хэлбэл LBC хүснэгтийн системийн дагуу байх ёстой. Ийм үзэсгэлэнгийн уламжлалт нэр нь “Шинэ ном” юм. Энэ нь удаан хугацааны туршид загвар болсон тул та нэрсийн шинэ сонголтыг хайх хэрэгтэй, жишээлбэл: "Бидэнд шинэ ном ирлээ", "Номын тавиур дээрх шинэ зүйлс", "Номын сагснаас шинэ зүйлс".

Хэрхэн зохицуулах вэ өнөөгийн сэдэв, тулгамдсан асуудлуудын үзэсгэлэн?

Ийм үзэсгэлэнгийн гол зорилго нь уншигчдын анхаарлыг тодорхой сэдэв, асуудалд татах, энэ сэдвээр ном болон бусад баримт бичгүүдийг уншихад урамшуулах, тэдгээрээс шилдэгийг нь танилцуулах, санал болгох явдал юм. Номын санчийн үүрэг бол уншигчдад хамааралтай, сонирхолтой сэдвийг сонгох явдал юм. Энэ нь байж болох юм:


Хэрхэн зохицуулах вэ хувийн үзэсгэлэн?

Зорилго нь зарим нэг зан чанар, хүний ​​анхаарлыг татах, энэ хүн, түүний амьдрал, ажлын талаар аль болох ихийг мэдэх хүслийг төрүүлэх явдал юм. Ийм үзэсгэлэнг зураач, зохиолч, яруу найрагч, хөгжмийн зохиолч, эрдэмтэн, улс төрч, түүхэн зүтгэлтэн гэх мэт хүмүүст зориулж болно. Жишээ нь: "Оросын сүүлчийн автократ" (Николасын II тухай) "Үл мэдэгдэх улсуудын нээлт" (Лев Кассилийн тухай) ); "Сенор Родаригийн уран зөгнөл" (Жианни Родаригийн тухай).

Уламжлал ёсоор бие даасан үзэсгэлэн гурван хэсэгтэй.

  • эхний хэсэг нь хувь хүн, хүний ​​амьдралын тухай өгүүлдэг;

  • хоёр дахь хэсэг нь түүний үйл ажиллагаанд зориулагдсан;

  • Гурав дахь хэсэг нь энэ хүний ​​бүтээлийг өөрсдөө танилцуулж байна.

Ямар онцлогтой вэ чухал, мартагдашгүй өдрүүдийн үзэсгэлэн?

Гэнэтийн, мартагдашгүй өдрийг тохиолдуулан зохион байгуулж буй уг үзэсгэлэн нь зарим арга хэмжээ, баяр ёслол, түүх, уламжлалын талаар мэдээлэл өгөх, хэрхэн зохион байгуулах талаар зөвлөгөө, зөвлөмж өгөх зорилготой юм. Уламжлал ёсоор номын сан нь хуанлийн "улаан" өдрүүдэд үзэсгэлэн зохион байгуулдаг.

  • Шинэ жилийн хувьд ("Шинэ жилийг хөгжилтэй, хөгжилтэйгээр тэмдэглэ", "Шинэ жилийн мозайк", "Шинэ жилийн калейдоскоп");

  • Эх орон хамгаалагчдын өдөр ("Эх орноо хамгаалах ийм мэргэжил байдаг", "Эх орноо хамгаалах")

  • 3-р сарын 8-ны баярт зориулж ("Миний хайрт ээж", "Охидын нууц");

  • Ялалтын өдөр ("Тэр агуу он жилүүддээ бөхийцгөөе", "Бид энэ өдрийг чадах чинээгээрээ ойртуулсан").

Дарж бүрэн эхээр нь үзээрэй

ЖАНРЫН ҮЗЭСГЭЛЭН ГЭЖ ЮУ ВЭ?

Зорилго нь уншигчдын анхаарлыг тодорхой төрлийн номонд татах, сонирхох, уншихыг дэмжих явдал юм. Үүнийг хэрхэн хийх вэ? Үзэсгэлэнд зөвхөн тодорхой жанрын бүтээлүүд төдийгүй энэ төрөл жанрын гарал үүсэл, үүсгэн байгуулагчид, түүхийн сонирхолтой, үл мэдэгдэх баримтуудыг дэлгэн үзүүлэх боломжуудын нэг юм. Ийм үзэсгэлэнг бэлтгэхэд номын санчийн анхны туслах нь "Залуу утга зохиолын шүүмжлэгчийн нэвтэрхий толь бичиг" толь бичиг байх болно. утга зохиолын нэр томъёо” болон “Зөөлөн уран зохиол судлал” хэсгээс алдартай уран зохиол. Жишээлбэл, та янз бүрийн үлгэрт зориулсан үзэсгэлэн зохион байгуулж болно. Жишээлбэл, "Үлгэрийн ид шидийн ертөнц" гэж нэрлэ. Үзэсгэлэнгийн зорилго нь хүүхдүүдийг үлгэрийн төрөл бүрийн төрөл зүйл, энэ төрөлд бичигдсэн шилдэг бүтээлүүдтэй танилцуулах явдал юм. Ийм үзэсгэлэнгийн хэсгүүд нь гарчиг байж болно янз бүрийн төрөлүлгэрүүд: Үлгэрүүд”, “Амьтдын тухай үлгэр”, “Гэрийн үлгэр”.

Үзэсгэлэнгийн хэлбэрүүд

Одоогийн байдлаар үзэсгэлэнгийн олон янзын хэлбэрүүд байдаг.

Нэг номын үзэсгэлэн үзэсгэлэнгийн мартагдашгүй хэлбэр юм. Үүний зорилго нь уншигчдын сонирхлыг тодорхой номонд оруулах явдал бөгөөд энэ нь номын агуулгыг нээхэд тусалдаг олон төрлийн материалыг үзэсгэлэнд танилцуулснаар хүрч болно. Энэ нь номын зохиогч, түүний амьдрал, уран бүтээлийн тухай мэдээлэл, номыг бүтээсэн түүх, бүтээлийн баатруудын прототипүүд, тэдний хувь заяаны тухай мэдээлэл байж болно, мөн үзэсгэлэнд энэ номын янз бүрийн хэвлэлийг танилцуулж болно. янз бүрийн уран бүтээлчдийн хийсэн чимэглэл, киноны дасан зохицох зургийн жааз. Ийм үзэсгэлэн гаргахад номоо зөв сонгох нь маш чухал. Энэ нь тод, утга учиртай, сонирхолтой, энгийн биш байх ёстой. Энэ нь өнгөрсөн зууны сонгодог, орчин үеийн эсвэл орон нутгийн түүхийн ном байж болно.

Мартагдсан номын үзэсгэлэн , эсхүл үүнийг "Мартагдсан номын үзэсгэлэн" гэж нэрлэвэл илүү зөв байх болно. Ийм үзэсгэлэнгийн зорилго нь зарим нэг шалтгааны улмаас уншигчдын сонирхлыг татдаггүй сайн уран зохиол, шинжлэх ухааны алдартай номнуудыг сануулах явдал юм. Уншигч хүүхдүүдийн хувьд эдгээр үзэсгэлэнгийн ач холбогдол онцгой юм. Тэдний олонх нь орчин үеийн хүүхдийн уран зохиол уншдаг, эцэг эхийнхээ уншдаг номыг огт мэддэггүй. Үзэсгэлэнг "Манай аав, ээжийн дуртай хүүхдийн номууд" эсвэл "Бид уншдаг, та уншдаг" гэж нэрлэж болно. Ийм үзэсгэлэн нь үе үеийн харилцан ойлголцлыг дэмждэг учраас маш их ач холбогдолтой юм. Тэд орчин үеийн хүүхдүүдэд Владимир Железников, Владислав Крапивин, Юрий Яковлев, Альберт Лиханов, Анатолий Алексины бүтээлүүдийг хөгжүүлэхэд шаардлагатай ёс суртахуун, ёс суртахууны номуудыг буцааж өгөхөд тусалдаг.

Экспресс үзэсгэлэн нэг хэвлэл (ном) нь янз бүрийн уншигчдын бүлгүүдэд хамааралтай, сонирхолтой сэдвээр материалуудын үйл ажиллагааны хэлбэр юм. Ийм үзэсгэлэнг тогтмол хэвлэл (ном) хүлээн авсан өдөр зохион байгуулж, 3-5 хоногийн турш үзэсгэлэн гаргадаг. Үзэсгэлэнгийн төвд нийтлэл эсвэл номыг "Сонирхолтой нийтлэл" ("Анхаарал, шинэ ном!") гэсэн гарчигтай байрлуулсан бөгөөд түүний хажууд өөр зохиолчийн энэ сэдвээр бичсэн нийтлэл, хэрэв нийтлэл гарсан бол, мөн хэрэв ном үзэсгэлэн гарвал энэ номын тойм.

Номын үзэсгэлэн-үзэсгэлэн Энэ нь номын сан, музейн үзэсгэлэнгийн нийлбэр бөгөөд түүнд үзүүлсэн эд зүйл, дагалдах хэрэгсэл нь үзэсгэлэнгийн сэдвийг илүү гүнзгий ойлгоход хувь нэмэр оруулдаг. Түүнээс гадна энд ердийнхөөс хамаагүй олон зүйл, дагалдах хэрэгсэл байдаг номын сангийн үзэсгэлэн, ном болон бусад баримт бичиг нь үзэсгэлэнд маш сайн нийцдэг. Үзэсгэлэнгийн үзэсгэлэнг инсталляци, музейн булан, дэлгүүрийн цонхоор чимэглэсэн хэлбэрээр зохион байгуулж болно.

Үзэсгэлэн-суурилуулалт дотоод засал чимэглэл, даавуу, байгалийн материал, тоглоом гэх мэтийг ашигласан үзэсгэлэн юм. Жишээлбэл, ойролцоох мод, үзэг, цэцэг гэх мэт цаасны хоосон зай байдаг. Хүүхэд бүр мөрөөдлөө хоосон цаасан дээр бичиж, модонд хавсаргана. Мод цэцэглэвэл мөрөөдөл биелнэ. Энэ нь бас нэг төрлийн тоглоом юм.

Жишээлбэл, Аугаа эх орны дайнд зориулсан үзэсгэлэн-суурилуулалтын зураг төслийг боловсруулахдаа сувилагчийн ороолт, цэргийн колбо, дамми гранат, хийн баг, дайны үеийн аялгуу бүхий граммофон пянз, хуучин керосин чийдэн гэх мэт нарийн ширийн зүйлийг ашиглаж болно. , пионерийн зангиа, нөмрөг, мэдээжийн хэрэг дайн ба түүний баатрууд, насанд хүрэгчид, хүүхдүүдийн тухай номууд.

Гэнэтийн үзэсгэлэн - Энэ бол сайн ном, бэлэгтэй гэнэтийн уулзалт юм. Ийм үзэсгэлэн нь тайтгарал, баяр ёслолын уур амьсгалыг бий болгодог. Жишээлбэл, "Ном муур уутанд" гэнэтийн үзэсгэлэнд танилцуулсан номнуудыг цаасан дээр савлаж, тус бүрийг дугаарласан байна. Уншигч өнгө өнгийн хайрцагнаас дугаартай картыг сонгох бөгөөд харгалзах дугаартай номыг авч явж гэртээ уншиж болно. Зайлшгүй хоёр нөхцөл: нэг удаа оролцож, зөвхөн гэртээ номоо нээх. Манай ахмадын захиалгаар үүнтэй төстэй үзэсгэлэн гарч, уншигчдын дунд маш их амжилтанд хүрсэн. Бага насны захиалга дээр удаан хугацааны турш гэнэтийн үзэсгэлэн ажиллаж байна. Тэнд номнуудаа дөжрүүлсэн хайрцагт хийж, бяцхан уншигч ямар ч номыг харалгүйгээр сугалж аваад гэртээ авч явах боломжтой.

Номын сангуудад интерактив үзэсгэлэн улам бүр түгээмэл болж байна. Эдгээр нь уншигч, номын санч хоёрын хооронд санал бодлоо солилцох, үзэсгэлэнд хүрэлцэн ирсэн зочдын хооронд шууд харилцаа холбоог зохион байгуулах, асуудлыг хэлэлцэхийг дэмжих зорилготой юм. Номын сангийн интерактив үзэсгэлэнгийн дараахь төрлийг санал болгож болно.

  • Тоглоомын үзэсгэлэн.

  • Харилцан ярианы үзэсгэлэн.

  • Уншигчдын оролцоотойгоор бэлтгэсэн үзэсгэлэн.

  • Үзэсгэлэн-судалгаа.

ТОГЛООМЫН ҮЗЭСГЭЛЭНД.

Ийм үзэсгэлэнгийн нэг онцлог шинж чанар нь танин мэдэхүйн тоглоомын мөч байдаг. Уншигчийг зөвхөн танилцуулсан баримт бичигтэй танилцахаас гадна зарим ажлыг гүйцэтгэхийг урьж байна. Үзэсгэлэнгийн тоглоомын хэлбэрүүдийн дотроос хамгийн түгээмэл нь:

  • үзэсгэлэн, асуулт хариулт;

  • кроссвордын үзэсгэлэн;

  • оньсого үзэсгэлэн;

  • үзэсгэлэн-уралдаан.

Үзэсгэлэн-тест. Энэ төрөлҮзэсгэлэнгүүд номын санд хамгийн өргөн тархсан. Үзэсгэлэн асуулга нь хэд хэдэн асуултыг багтаасан бөгөөд үүнд үзэсгэлэнд тавигдсан номнуудаас лавлаж хариулж болно. Асуултанд амаар болон бичгээр хариулж болно. Асуултыг зохион байгуулах хоёр сонголт байдаг: үзэсгэлэнг үзүүлэх үеэр (асуулт, даалгавруудыг үзэсгэлэнгийн талбайд шууд байрлуулсан) болон үзэсгэлэнгийн төгсгөлд (танилцуулсан материалтай танилцсаны үр дүнд).

Нууцлаг үзэсгэлэн. Ийм үзэсгэлэн зохион байгуулах хэд хэдэн сонголт байж болох бөгөөд түүний гол онцлог нь зочдыг таахыг урьсан оньсого байгаа явдал юм. Оньсого нь үзэсгэлэнгийн нэр эсвэл түүний хэсгүүдэд ашиглагдаж болно. Та өрсөлдөөнт асуулт, даалгаврын хэлбэрээр оньсого зохион байгуулж болно. Үзэсгэлэнгийн гол сэдэвт оньсого байж магадгүй юм. Оньсого үзэсгэлэнгийн нэг төрөл бол өдөөн хатгасан үзэсгэлэн бөгөөд дизайны үеэр нэг буюу хэд хэдэн алдааг санаатайгаар гаргадаг (жишээлбэл, заасан сэдэвтэй тохирохгүй ном эсвэл нэмэлт үзмэр байрлуулсан). Уншигчид алдаа дутагдлыг илрүүлж, зохион байгуулагчдад мэдээлэх боломжийг олгодог.

ЯРИА ХОЛБООТОЙ ҮЗЭСГЭЛЭНД.

Тэдний онцлог нь номын санч, уншигч, мөн уншигчдын хооронд санал бодлоо солилцох нөхцлийг бүрдүүлэх явдал юм. Дүрмээр бол тэдний сэдэв маргаантай байдаг. Уншигчид санал бодлоо илэрхийлэхийн тулд үзэсгэлэнгийн талбай дээр хуудас, дэвтэр, зарим тохиолдолд тэмдэглэл хийх хаалттай хайрцаг байрлуулах боломжтой.

Интерактив үзэсгэлэнг бэлтгэхдээ номын сангууд дараах сонголтуудыг ашигладаг.

  • үзэсгэлэн-тусгал;

  • үзэсгэлэн-болгоомжтой байх;

  • "Асуулт хариулт" үзэсгэлэн;

  • Үзэсгэлэнгийн тойм;

  • үзэсгэлэн-хэлэлцүүлэг;

  • үзэсгэлэн-маргаан;

  • үзэсгэлэн-хэлэлцүүлэг.

"Асуулт хариулт" үзэсгэлэн уншигчдын сэдэвчилсэн хүсэлт, ном зүйн лавлагааны захидал харилцааны нэг хэлбэр юм. Дүрмээр бол уншигч өөрийг нь сонирхож буй асуулт бүхий цаасыг буулгах хайрцаг эсвэл хайрцаг суурилуулсан байдаг. Хэсэг хугацааны дараа уншигчдын асуултын хариултыг агуулсан ном, нийтлэлүүд тавиур дээр гарч ирдэг. Ийм үзэсгэлэн нь тодорхой мэдээлэл хэрэгтэй байгаа боловч хүсэлтээ тодорхой гаргаж чадахгүй байгаа уншигчидтай харилцахад тохиромжтой байж болох юм.

Үзэсгэлэнгийн тойм уншигчдын сэтгэгдлийг номын хамт толилуулж байна. Тиймээс уншигчид бие биедээ сонирхолтой ном санал болгодог. Та ийм үзэсгэлэнд нэг номын эерэг ба сөрөг шүүмжийг нийтэлж болно.

Орчин үеийн номын сангуудад уламжлалт номын үзэсгэлэнгээс гадна цахим номын үзэсгэлэн манай үед өргөн тархсан. Цахим номын үзэсгэлэн гэдэг нь нэг номын хуудсуудаар эсвэл номноос ном руу аялах явдал юм дэлгэрэнгүй мэдээлэлзохиогчид, уран бүтээлчдийн тухай, лавлагааны жагсаалт, асуулт хариулт. Цахим үзэсгэлэнг форматаар бүтээхэд хялбар байдаг цахим танилцуулга, эсвэл видео эсвэл тусгай. хөтөлбөрүүд. Тохиромжтой дууны дизайн, мультимедиа проектортой ийм үзэсгэлэнг олон нийтийн арга хэмжээнд дүрслэх материал болгон ашиглаж болно. Хүүхдэд зориулсан цахим үзэсгэлэн нь өөрийн гэсэн онцлогтой. Зөвхөн хөдөлгөөнт дүрс төдийгүй тоглоомын мөчүүдийг ашиглах чадвар нь энэ төрлийн ажлын хэлбэрийг ялангуяа хүүхэд, өсвөр насныхны сонирхлыг татдаг. Уламжлалт үзэсгэлэнгээс ялгаатай нь цахим номын үзэсгэлэн нь хэд хэдэн давуу талтай.

  • Компьютерээр дамжуулан ойлголт нь хүүхдүүдэд нэг төрлийн "өгөөш" болдог. Тод, өнгөлөг, тоглоомын мөчүүдийг ашиглан хүүхдийн анхаарлыг хөдөлгөөнт дэлгэц амраагчаас хөдөлгөөнгүй хуудас руу шилжүүлэх - энэ бүхэн нь хүүхдийн дэлгэцэн дээр үзсэн номоо унших хүсэл эрмэлзлийн түвшинг нэмэгдүүлдэг;

  • масс шинж чанар: олон тооны номыг хянан үзэхээр танилцуулж, тэдгээрийн дизайныг харьцуулж, ингэснээр хүүхдийг эдгээр номыг "амьд" гэж үзэхийг урамшуулах;

  • хувьсах чадвар: та хүссэн үедээ слайд, тэдгээрийн байршлыг хурдан өөрчлөх, шаардлагагүй зүйлийг арилгах эсвэл шинээр оруулах, өнгөний схем эсвэл ерөнхий загварыг өөрчлөх боломжтой бөгөөд энэ нь залуу уншигчдын мэдрэмжийн шинэлэг хүсэл эрмэлзэлд тулгуурладаг;

  • ийм үзэсгэлэнгийн ажлыг дуут текст, хөгжимөөр тоноглож, номын агуулга, түүнд зориулсан хөгжмийн дүрслэлийг хооронд нь холбож болно;

  • хөдөлгөөнт байдал: ийм үзэсгэлэн нь гадаа арга хэмжээнд маш тохиромжтой;

  • хэмнэлттэй байдал: тавиур, тавиур, үзэсгэлэнгийн шүүгээтэй ажиллах шаардлагагүй.

Байгалийн үзэсгэлэн , эсвэл тэдгээрийг номын уналт гэж нэрлэдэг тул эдгээр нь өмнөх өдөр уншигчдаас хүлээлгэн өгч, олгох хэлтсийн ойролцоо байрлуулсан эсвэл номын санчийн сангийн холбогдох хэсгүүдийн ойролцоох ширээн дээр байрлуулсан номууд юм. Өнгөц харахад уналт нь системгүй: тодорхой дараалал байхгүй, нийтлэлийн онцлог шинж чанар байдаггүй, гэхдээ энэ нь уншигчдыг, ялангуяа зөвлөмжид хэт итгэдэггүй эсвэл юу сонгохоо мэдэхгүй байгаа хүмүүсийн анхаарлыг татдаг. Завсарлага нь чөлөөт сонголт хийх нөхцөл байдлыг бий болгодгоороо чухал юм: өмнө нь ном уншиж байсан хүмүүст итгэх итгэлийн үр нөлөөг бий болгодог ("Хэрэв бусад хүмүүс үүнийг авсан бол уншаарай, сайн ном байна"). Туршлагатай номын санч энэ эффектийг чадварлаг ашиглаж, эмх замбараагүй мэт санагдах овоолгын номыг өөрийнхөөрөө захиалж өгдөг. Нэгдүгээрт, тэрээр сайн, гэхдээ танил бус эсвэл бусад шалтгааны улмаас уншигчдын дутуу үнэлэгдсэн хэвлэлийг энд оруулав. Хоёрдугаарт, энэ нь уншигчдын сонирхлыг ийм байдлаар илчилж, хүлээн авсан мэдээллийг цаашдын ажилд ашигладаг. Нуралтууд нь тодорхой байдлаар нэрлэгдсэн байдаг. “Уншигчдын өгсөн ном” гэсэн нүүр царайгүй томьёоны оронд сэтгэлийн хөөрөлд автсан, эрч хүчтэй, үйл хөдлөлийг урамшуулдаг томъёолол байдаг. Жишээлбэл, "Надад таалагдсан ном" эсвэл "Би уншсан - Надад таалагдсан - Би үүнийг бусдад зөвлөж байна"

Ном танилцуулах сонголтуудын нэг нь байж болно ном эсвэл сэдэвчилсэн тавиур , Үзэсгэлэнгийн энэ хэлбэр нь маш тохиромжтой: энэ нь их зай эзэлдэггүй, нэмэлт элементүүдээр хэт ачаалалгүй, маш товч бөгөөд хаана ч байрлуулж болно. үнэгүй нэвтрэх. Жишээлбэл, ахмадын уншлагын танхимд энэ маягтыг ихэвчлэн ашигладаг ("900 блоклосон өдөр", "Оросын цэргийн алдар сууны өдрүүд")

Үүнд таалагдсан:

НОМЫН САН ДЭЭР ҮЗЭСГЭЛЭН . ТАЙЛБАР ТОЛЬ

Хүндэт мэргэжил нэгтэнгүүдээ!

“Үзэсгэлэн нь олон нийтийн, соёл, шинжлэх ухааны юм

уншигчдад зориулсан арга хэмжээ, нэгэн зэрэг мэргэжлийн баяр

номын санчид, тиймээс энэ бол өвөрмөц, ер бусын, нэг удаагийн үзэгдэл юм"

О.П.Зыков

Үзэсгэлэнгийн талаархи сонирхолтой материалыг би та бүхэнд хүргэж байна, энэ нь таны ажилд хэрэг болно. Үүнийг тайлбар толь хэлбэрээр толилуулж байна. Тайлбар толь гэж юу вэ?

"Толь" гэдэг үг нь гялбааны цуглуулга гэсэн утгатай "глоссариум" гэсэн латин хэллэгээс гаралтай бөгөөд "гялбаа" гэдэг үгийг өөрөө "ойлгомжгүй, харь үг" гэж орчуулдаг. Орчин үеийн хэлээр толь бичиг нь бараг ижил утгатай, тухайлбал: тайлбар, тайлбар, жишээ бүхий тусгай нэр томъёоны толь бичиг. тодорхой газар нутагмэдлэг. Заримдаа ийм толь бичгүүдийг өөр хэл рүү орчуулсан нэр томъёогоор тоноглогдсон байдаг.

Тайлбар толь үүсгэх, эмхэтгэх аргуудыг үг зүй гэж нэрлэдэг бөгөөд хэл шинжлэлийн шинжлэх ухаанд хамаарна. Хамгийн анхны толь бичиг, өнөөдөр түүхэнд мэдэгдэж байгаа нь МЭӨ 25-р зуунд хамаарна. Шумерын сүүл үеийн шашны болон уран зохиолын бичвэрүүдээр төлөөлдөг. XV зууны дунд үе хүртэл (хэвлэхийг зохион бүтээсэн эрин үе) гадаад, үл таних үгсийн жагсаалтыг өндөр боловсролтой хүмүүс, ихэвчлэн лам нар эмхэтгэсэн.Ийм үгсийг Латин, Грек хэл дээр бичсэн бичээс, гар бичмэлүүдээс ихэвчлэн олдог. Бичвэртэй ажиллаж буй бичээч, эрдэмтэн үл мэдэгдэх үгийн утгыг олж тогтоомогцоо түүний тайлбарыг мөрийн хооронд эсвэл захын зайд бичдэг. Тайлбар толь бичгийн олон жишээ бий. Жишээлбэл, Англид Гомерын бүтээлүүдэд зориулсан тайлбар толь бий болсон. Энэтхэгт Ведэд зориулсан тайлбар толь бичиг, Дундад зууны үед Папиас, Исидор нарын зохиолуудад зориулж бичсэн байдаг.

Санал болгож буй тайлбар толь нь номын сан дахь үзэсгэлэнд зориулагдсан болно.

Номын сангийн үзэсгэлэн тодорхой бүлэг хэрэглэгчдэд зориулан бүтээгдсэн, тусгайлан үзүүлэх хэлбэрээр танилцуулсан мэдээллийн бүтээгдэхүүн юм.

Уран зохиолын дүрслэлийн гол хэлбэр нь уншигчдад санал болгож буй тусгайлан сонгосон, системчилсэн хэвлэмэл бүтээлүүдийн багц юм.

Номын цуглуулгыг олон нийтэд үзүүлэх нь эдгээр сангуудын агуулгыг бүрэн илчлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Үзэсгэлэн-вернисаж (мини галерей) - уран зураг, хуулбарлах, хэрэглээний урлаг, хүүхдийн зураг гэх мэтийг харуулсан үзэсгэлэн. Зохиогчид, чиг хандлага, урлагийн төрлүүдийн талаархи материалыг багтаасан болно. Үзэсгэлэнг зориулсан эрин үеийн өнгийг харгалзан зохион бүтээсэн.

Үзэсгэлэн-тест асуултанд хариулж болохуйц номноос сэдэвлэсэн уламжлалт бус үзэсгэлэн юм. Асуулт бүхий мэдээллийг үзэсгэлэнд өөрөө байрлуулж, ухуулах хуудас тараадаг.

Виртуал үзэсгэлэн шинэ хэлбэрүзэсгэлэн, номын сангийн виртуал орон зайд мэдээлэл солилцох арга замыг бий болгосон ерөнхий дүрэмхарилцаа холбоо, компьютерийн технологийг ашиглан үзэсгэлэн бэлтгэх.

"Асуулт хариулт" үзэсгэлэн - Үзэсгэлэн-ярилцааны нэг төрөл, уншигчдын тодорхой хүсэлтийг эзгүйд нь биелүүлэх, үзэсгэлэнг холбогдох уран зохиол, уран зохиолын хамтаар цааш нь төлөвлөх. ном зүйн жагсаалтэнэ сэдвээр.

Үзэсгэлэн-гербарий - шинэ үеийн нэгэн төрлийн үзэсгэлэн нь гербарий өөрөө, танилцуулсан ургамлын талаархи янз бүрийн хэвлэлүүд байгааг илтгэнэ. Жишээ нь: "Эмийн ургамал", "Таны дуртай номны хуудасны хооронд".

Үзэсгэлэн-харилцан яриа- янз бүрийн сэдвээр бичгээр асууж, тусгай хайрцагт буулгасан залуу хэрэглэгчдийн асуултад үндэслэсэн уламжлалт бус үзэсгэлэн. Мэргэжилтнүүд үзэсгэлэнгийн хэсгүүдээс бүрдэх, уншигчдын асуултууд болох тодорхой сэдэвчилсэн блокуудын асуултуудыг нэгтгэдэг.

Үзэсгэлэн-маргаан (-хэлэлцүүлэг, -полемик) - интерактив үзэсгэлэн, маргаантай асуудлаар янз бүрийн үзэл бодлыг илэрхийлсэн холбогдох хэвлэмэл материалыг тусгах арга. Үзэсгэлэнгийн үр дүнгийн дараах хэлэлцүүлгийн хэлбэрээр зочдыг санал бодлоо илэрхийлэхийг урьж байна.

Үзэсгэлэнгийн хавтасшинэ үеийн интерактив үзэсгэлэн, шинэ шинж чанартай, уншигчдын идэвхтэй оролцоотойгоор бүтээгдсэн нэг төрлийн хувийн үзэсгэлэн юм. Ихэнхдээ энэ нь уншсан ном, ишлэл, тойм, асуулгын асуултын хариулт, зөвлөмж, зөвлөмжийн үзэсгэлэнд тусгагдсан уншигчийн намтар юм ("Уншигчийн уран зохиолын хавтас", "Уншигчийн маягтаас"). Үзэсгэлэнгийн үеэр зохиолчтой уулзаж, уншсан номынхоо түүх, сонирхсон хүмүүсийн асуултад хариулах боломжийг олгохыг зөвлөж байна. Ийм үзэсгэлэнг “уншигчдад зориулсан үзэсгэлэн” ч гэж нэрлэдэг.

Жанрын үзэсгэлэн - уран зохиол, уран зохиолын сангийн агуулгыг төрөл, төрлөөр нь харуулах зорилготой үзэсгэлэн.

Амьд үзэсгэлэн - Текстийн цуврал, дүрслэх материал, түүнчлэн загас, шишүүхэй болон амьд булангийн бусад төлөөлөгч гэх мэт амьд амьтдыг хослуулсан уламжлалт бус үзэсгэлэн. Ирээдүйд "амьд ном"-оос бүрдсэн "амьд үзэсгэлэн"-ийн ийм хувилбар, тухайлбал, үзэсгэлэн гаргах боломжтой. сонирхолтой хүмүүс"Амьд ном", "амьд номын сан"-ын жишээн дээр. Ийм үзэсгэлэнгийн зорилго нь ижил төстэй юм- байгалийн олон янз байдал, амьд оршнолуудын ертөнц, түүний дотор хүний ​​нарийн төвөгтэй, өвөрмөц ертөнцтэй танилцах.

Нууцлаг үзэсгэлэн - үзэсгэлэнгийн материалтай урьдчилан танилцсаны дараа шийдэхийг санал болгож буй оньсого байгаа гэх мэт тоглоомын элементийг багтаасан интерактив үзэсгэлэн.

Үзэсгэлэнгийн тоглоом- номын баатруудын театрчилсан тоглолт, оньсого таавар зэрэг тоглоомын элементүүдийг багтаасан интерактив үзэсгэлэн. уран зохиолын баатрууд, нөхцөл байдлын тоглоомууд. Үзэсгэлэнд ном, тоглоом, гар урлалтай холбоотой нийтлэг сэдэв. Үзэсгэлэнгийн зорилго- хүүхдүүдийг ном уншихыг урамшуулах.

Үзэсгэлэн-импульс , нэг төрлийн нийгэм (нийгэмтэй холбоотой, бүхэлд нь авч үздэг) нь хурц асуудал, гэнэтийн нийгмийн сэдэв, санаа, тэдэнд онцгой анхаарал хандуулах, үйл ажиллагааг өдөөх хүсэл эрмэлзэлд зориулагдсан байдаг. Энэ нь зурагт хуудасны технологиор бүтээгдсэн - сэтгэл татам, сэтгэл хөдөлгөм.

Үзэсгэлэн-суурилуулалт нь үзэсгэлэнгийн үзмэрийг урлагийн бүтээл гэж үзэх явдал юм. Үзэсгэлэнг энэ агуулгаараа шинэ дүр төрх, утга учрыг төрүүлдэг ном, өдөр тутмын зүйлсийн ер бусын хослол дээр бүтээгдсэн орон зайн найруулга гэж үзэж байна. Үүний зэрэгцээ үзэсгэлэнд зочны дотор байрлах эзэлхүүн, гурван хэмжээст, нэг төрлийн 3D форматыг өгдөг.

Үзэсгэлэн интерактив - шинэ үеийн үзэсгэлэн, түүний гол онцлог нь интерактив байдал - үзэсгэлэнгийн үйл явцад оролцож буй бүх оролцогчдын хоорондын яриа хэлэлцээ, харилцан мэдээлэл солилцох явдал юм. Дүрмээр бол энэ нь боловсролын зорилгоор хүүхдийн үзэгчдэд ашиглагддаг. Тоглоомын элементүүд, санал бодлоо солилцох, хамтарсан бүтээлч байдал орно.

Үзэсгэлэн-судалгаа - уншигчдын сонирхлыг судалсан судалгааны үр дүнг харуулсан интерактив үзэсгэлэн. Уншигчид өөрсдөө уран бүтээл хийхийг уриалж байна алтан тавиур» шилдэг номуудэсвэл "мод ургуулах" гэх мэт навчнууд дээр дуртай номуудыг бичсэн байдаг. Ийм үзэсгэлэнгийн зорилго нь эргэцүүлэл, эрэл хайгуул, хамтарсан бүтээлч байдлыг дэмжих явдал юм.

Чухал, мартагдашгүй өдрүүдийн үзэсгэлэн - хуанлийн "улаан" өдрүүдийн сэдэвчилсэн үзэсгэлэн, зорилго нь үйл явдлын талаар сануулах, түүх, уламжлалын талаар мэдээлэл өгөх, баярын тодорхой уур амьсгалыг бий болгох явдал юм.

Гүй бүтээлч даалгавар- номын чимэглэл зурах, гар урлал хийх, гар хийцийн ном хийх

Бүтээлч бүтээлийн үзэсгэлэнг бэлтгэх, дүгнэх, оролцогчид болон ялагчдыг шагнаж урамшуулах.

Үзэл баримтлалын үзэсгэлэн агуулгын дагуу сэдэвчилсэн байна. Үзэсгэлэнгийн үзэсгэлэн гэдэг нь санааг өөр өөр элементүүдээс нэг гипертекст болгон хөрвүүлэх урлаг бөгөөд мэдээлэлтэй ямар ч дарааллаар танилцах боломжийг олгодог. Үзэсгэлэнг галерейд, танхимд, буух газар эсвэл "газар дээр" үүсгэж болно. Уран зураг, чимэглэл, текст (ном, тэдгээрийн хэлтэрхий, ишлэл), объект, үзмэр, гүйцэтгэл (төлөөлөл), суурилуулалт нь үзэл баримтлалын санааг үзэсгэлэнгийн хэлбэрээр хэрэгжүүлэх үндсэн хэлбэр юм.

Нутгийн түүхийн үзэсгэлэн (орон нутгийн түүх) - орон нутгийн түүхийн уран зохиолын сангийн агуулгыг илчлэх зорилготой нэг төрлийн сэдэвчилсэн үзэсгэлэн. Үзэсгэлэнгийн гол байр нь орон нутгийн түүхийн хэвлэлд хамаардаг. Үүний зэрэгцээ тэдгээр нь музей, байгууллагын материал, шинж чанарууд, уран зохиолын орон нутгийн түүхийн жишээ, эртний хүмүүсийн дурсамж, эртний дурсгалууд, нутгийн чамин үзэмж, бүс нутгийн түүхийг харуулсан гэрэл зургуудыг агуулдаг. Үзэсгэлэнгийн хөтөчтэй аялал орно. Аялал жуулчлалын хөтөлбөрийн нэг хэсэг байж болно.

Кроссвордын үзэсгэлэн (Chineword үзэсгэлэн) - боловсролын үйл явцад туслах шинэ үеийн үзэсгэлэн. Гол элемент нь кроссворд (chainword) юм. Хариулт бүхий уран зохиол, кроссворд бүхий олон тооны ухуулах хуудас байрлуулсан бөгөөд үүнийг гэртээ бөглөж болно.

Үзэсгэлэн орон нутгийн Сангийн салбар, эсвэл нарийн сэдвээр хязгаарлагдмал сан хөмрөгийг илрүүлэхэд зориулагдсан, сангийн хэлтэс, дэд хэсгийн орон нутгийн орон зайд байрлуулсан үзэсгэлэн юм. Энэ нь мэдээллийн эсвэл зөвлөх шинж чанартай.

Дурсгалын үзэсгэлэн - янз бүрийн сэдэвчилсэн. Номын сангийн нэрээр нэрлэгдсэн хүний ​​амьдрал, уран бүтээлд зориулсан үзэсгэлэн. Энэ нь музейн үзэсгэлэнгийн зориулалтаар хийгдсэн.

Музейн үзэсгэлэн - Үзэсгэлэнгийн гол элемент нь баримт бичиг, объект, гэрэл зургийн материал зэрэг сэдэвчилсэн төрөл бөгөөд номын сангийн үзэсгэлэн нь үзэсгэлэнгийн гол шинж чанар болгон номын эргэн тойронд баригдсан байдаг.

Үзэсгэлэнгийн байдал - шинэ үеийн үзэсгэлэн, агуулгын хувьд сэдэвчилсэн байна. Үүний утга нь онцгой уур амьсгал, онцгой сэтгэл хөдлөлийг бий болгох явдал юм. Тиймээс энэ нь ихэвчлэн бие даасан арга хэмжээ эсвэл цуврал үзэсгэлэн хэлбэрээр зохион байгуулагдаж болох ч арга хэмжээний хөтөлбөрийн нэг хэсэг юм. Үзэсгэлэнгийн сэтгэлийн байдал нь Текстээс татгалзах явдал юм. Үүн дээр зөвшөөрөгдсөн цорын ганц текст бол гарчиг юм. Үүний гол зүйл бол харааны хүрээ бөгөөд энэ нь үнэн зөв, илэрхий, сэтгэл хөдлөлийн гүн сэтгэгдэл төрүүлэх ёстой. Үзэсгэлэнг шинж чанар, хөгжмийн дагалдах зүйлсээр дүүргэсэн. Түүнд багтсан номууд нь бие даасан утгагүй байж болох бөгөөд энэ нь тайлбарласан эсвэл атрибутив цувралын элемент болж хувирдаг.

Мартагдсан номын үзэсгэлэн - Үе үеийн харилцан ойлголцол, залгамж чанарыг хадгалахад хувь нэмэр оруулдаг уран зохиолын шилдэг жишээг сануулах, сурталчлах зорилготой сэдэвчилсэн төрлүүдийн нэг.

Үзэсгэлэн нь уламжлалт бус Үзэсгэлэнгийн үзэл баримтлал, түүний агуулга, дизайны талаар шинэ, энгийн бус хандлагыг агуулсан шинэ үеийн үзэсгэлэн юм. Түүний өвөрмөц онцлог нь интерактив байдал (үзэсгэлэнгийн үйл явцын бүх оролцогчдын хоорондын нээлттэй яриа хэлцэл), сэдвийн анхны тайлбар, зугаа цэнгэлийг сайжруулсан зоримог дизайны шийдлүүд юм.

Нэг ном, нэг сэтгүүл, нэг сонин, нэг хэвлэлийн үзэсгэлэн - тодорхой баримт бичигт хэрэглэгчийн сонирхлыг татахын тулд ерөнхий аргачлалын дагуу бүтээгдсэн сэдэвчилсэн агуулга бүхий үзэсгэлэн. Төрөл бүрийн материал нь анхаарлыг татаж, баримт бичгийн утга учир, түүний ач холбогдлыг илчилж, уншихыг дэмждэг.


Үзэсгэлэнгийн хувийн - тодорхой хүний ​​(хүний) амьдрал, үйл ажиллагаатай холбоотой олон төрлийн сэдэвчилсэн зүйл: нэрт соёлын зүтгэлтнүүд, улс төрчид, яруу найрагчид, бүтээлч байдал, ажилд өөрсдийгөө харуулсан нутгийн алдартнууд. Үзэсгэлэнгийн материалууд нь тодорхой хүнд зориулагдсан, түүний амьдрал, уран бүтээлийн тухай өгүүлэх, түүний бүтээл, уран бүтээлийг багтаасан болно.

Үзэсгэлэн-хөрөг - хувийн үзэсгэлэнтэй адилхан.

Үзэсгэлэн-болгоомжтой – Интерактив үзэсгэлэн, агуулгаараа нийгмийн, дизайны хувьд – зурагт хуудас. Гарын үсгээр байр сууриа илэрхийлж буй хэрэглэгчдийн санал бодлыг харгалзан өнөөгийн цаг үеийн тулгамдсан асуултуудад хариулах зорилготой юм. цэвэрхэн хуудаснуудзогсох.

Үзэсгэлэн-өдөөн хатгалга - ухамсартай алдаа гэх мэт тоглоомын элементийг багтаасан интерактив үзэсгэлэн. Үзэсгэлэнгийн нарийн ширийн зүйлсээс эдгээр алдаа, зөрчилтэйг олж мэдээд зохион байгуулагчдад мэдэгдэхийг уншигч та бүхэнд уриалж байна.

Үзэсгэлэнгийн үзэмж номын санд байгаа, тодорхой шалгуурын дагуу сонгогдсон хэвлэлүүдийн бүрэн байдлыг тусгасан үзэсгэлэн юм. Агуулгын дагуу тэдгээр нь бүх нийтийн (үзэсгэлэн-шинэ худалдан авалтын үзэл бодол), салбарын (мэргэжлийн уншихад туслах), сэдэвчилсэн байж болно.

Үзэсгэлэнгийн задрал (номын уналт, сэдэвчилсэн уналт) - нэг төрлийн үзэсгэлэн үзэх, системгүй (аяндаа гардаг) үзэсгэлэн нь шууд бус зөвлөмж өгөх, нэвтрэх арга хэрэгсэл юм.уншигч, номын санч эсвэл бусад уншигчдын хоорондох харилцан ярианд. уналтӨмнөх өдөр нь бусад уншигчдын хүлээлгэн өгсөн номуудын ихэнх хэсэг, мөн номын санч өөрөө өгөөш болгон "тарьсан" хэвлэлүүд багтана.

Үзэсгэлэн-Тусгал - нэг төрлийн интерактив үзэсгэлэн, сэдэвчилсэн агуулга, тэр дундаа текстийн цувралд санал болгож буй тохиолдлын талаархи уншигчдын эргэцүүлэл. Үзэсгэлэнгийн ажлын явцад тусгал бүхий ухуулах хуудсыг цуглуулж байх үед байрлуулж болно. Зорилго нь санал бодлоо солилцох, уран зохиолыг шууд бусаар сурталчлах явдал юм.

Үзэсгэлэнгийн нөхцөл байдал - шинэ үеийн нэгэн төрлийн үзэсгэлэн, онцлох тэмдэгЭнэ нь санал болгож буй нөхцөл байдлаас шалтгаалан уншигчид өөрсдөө үзэсгэлэн гаргах боломж юм: "Би энэ номыг эзгүй арал руу авч явах болно", "Би энэ номыг сансрын аялалд авч явах болно" гэх мэт.

Үзэсгэлэн толь бичиг - шинэ нэр томъёо, тодорхойлолтыг тайлбарлах зорилгоор боловсролд туслах шинэ үеийн нэгэн төрлийн үзэсгэлэн. Оюутнууд эсвэл оюутнуудад зориулан зохион байгуулдаг. Текстийн цуврал нь тухайн сэдвээр толь бичиг (нэвтэрхий толь, лавлах ном) болон хамгийн хэцүү ойлголтуудыг тайлбарласан бодит мэдээллээс бүрдэнэ.

Үзэсгэлэн-зөвлөгөө, -зөвлөмж - шинэ үеийн нэгэн төрлийн үзэсгэлэн. "Хэрхэн баян, аз жаргалтай болох вэ", "Хэрхэн хурдан сурах вэ?", "Хэрхэн баян, аз жаргалтай болох вэ?", "Хэрхэн хурдан сурах вэ" гэсэн сэдвээр номуудыг сонгосон Англи хэл" гэх мэт. Текстийн цувралд бодит мэдээлэл, санал болгож буй уран зохиолын жагсаалтыг багтаасан болно.

Нийгмийн үзэсгэлэн - улс төр, экологи, хар тамхи, гэмт хэрэг, түүхийн цагаан толбо гэх мэт нийгмийн асуудлуудад зориулсан сэдэвчилсэн үзэсгэлэн.

Үзэсгэлэнгийн лангуу- тодорхой үйл явдлын сэдвээр хязгаарлагдах нэг төрлийн стенд үзэсгэлэн: Өдөр нээлттэй хаалганууд, Мэдээллийн өдөрлөг, боловсролын семинар, хурал, дугуй ширээний уулзалт.

Гэнэтийн үзэсгэлэн - уламжлалт бус (стандарт бус) үзэсгэлэн, нэг төрлийн үзэсгэлэн-суурилуулалт, анхны гүйцэтгэлтэй, үзэсгэлэнгийн элементүүдийн ер бусын зохион байгуулалттай - хөмөрсөн тавиур дээр, байшин эсвэл спираль шат хэлбэрээр ном суурилуулсан. , хуучин компьютеруудын слайдтай, ер бусын сэдвийн хэрэгслүүдтэй. Энэхүү үзэсгэлэнгийн зорилго- гайхшруулж, тоглох замаар уншихад татагдана.

Сэдэвчилсэн үзэсгэлэн -д зориулсан үзэсгэлэн сэдэвчилсэн асуудлуудулс төр, эдийн засаг, шинжлэх ухаан, технологи, соёл, урлагийн салбарын олон нийтийн эрэлт хэрэгцээтэй холбоотой. Зорилтот- тодорхой сэдвээр хамгийн үнэ цэнэтэй уран зохиолыг танилцуулах. Сэдэвчилсэн үзэсгэлэнТусдаа үзэсгэлэн хэлбэрээр, циклээр эсвэл арга хэмжээний нэг хэсэг болгон бэлтгэдэг. Эдгээрт шинэ үеийн үзэсгэлэн орно: асуултын үзэсгэлэн, кроссворд, толь бичиг, зөвлөгөө, баримт, хэлэлцүүлэг, үзэл баримтлалын үзэсгэлэн гэх мэт.

Үзэсгэлэн-тест- Өсвөр насныхан, залуучуудад зориулагдсан шинэ үеийн нэгэн төрлийн үзэсгэлэнд тест, холбогдох ном зохиолууд багтсан бөгөөд туршилтын үр дүнд үндэслэн зөвлөмж, зөвлөмж авах боломжтой.

Үзэсгэлэн уламжлалт - гол элемент нь ном болох үзэсгэлэн, мөн гол зорилго - номын сангийн фондын агуулгыг янз бүрийн чиглэлээр ил тод болгох. Ихэнхдээ эдгээр нь сэдэвчилсэн болон жанрын үзэсгэлэн, үзэсгэлэн-үзэл юм.

Филотимерууд бол цаг хугацааны манаач юм

Хүн бүр өдөр бүр хуанли ашигладаг. Цуглуулагчийн мөрөөдлийн объект, тэр үед аль ч оффис, гэрт танил, хэрэгцээтэй зүйл болох орчин үеийн халаасны хуанлийн хөгжил хэр удаан болсныг бид боддоггүй тул бид түүний оршин тогтнолд дассан.

Оросын анхны хуанли үүссэн түүх нь гайхалтай хүн болох Жейкоб Брюстэй холбоотой юм. Жейкоб Брюс - анхны хөгжилтэй Петр I, их буучин, математикч, одон орон судлаач, цэргийн гарамгай зүтгэлтэн. Түүний удирдлаган дор хэвлэгч В.Киприянов 1709 онд Орост анхны хэвлэмэл хуанли гаргажээ. Аажмаар Орос улсад жил бүр хуанли гаргадаг болсон.

Хачирхалтай нь, жижиг хуанлийн түүх нь том улсын түүхтэй нягт холбоотой байв. Хэдэн зуун жилийн турш хүмүүсийн амьдрал, зан заншил, санаа зовох зүйл, ашиг сонирхол нь жижиг шидэт толинд байгаа мэт энгийн халаасны хуанли дээр тусгалаа олсон байдаг.

"Цаг тогтоогчид" буюу филотимер гэдэг нь халаасны хуанли цуглуулагчдын нэр юм.

Уншлагын танхимд гадаадын уран зохиолтөгсөгч Ирина Андриевскийн (Поршнева) хуанлийн цуглуулга болох ер бусын үзэсгэлэн зохион байгуулагдав. Хууль зүйн факультетЧелГУ.

Манай үзэсгэлэн өвөрмөц бөгөөд сонирхолтой. Та 20-р зууны хоёрдугаар хагаст халаасны олон төрлийн хуанлитай танилцах болно.

Цуглуулгын хамгийн эртний 1967, 1974 оны хуанли нь ховор байдаг.

  • 10-р сарын 50 жилийн ойд зориулсан хөнгөн цагаан халаасны хуанли. Үүнд Челябинск, 1967 он Скарлет талбай дээрх "Бүргэдчин"-ийн хөшөөг дүрсэлжээ.
  • Ленинградын график - "I Петрийн зуны ордон" - 1974 он

1960-1970-аад оны үед Ленинградын үзэмжтэй халаасны хуанли нь техник, хамгийн гол нь амт чанарын хувьд янз бүрийн асуудлуудын дунд эрс ялгарч байв. Эдгээр асуудлын хувьд Остроумова-Лебедева, Бучина зэрэг алдартай зураачдын график зургуудыг ашигласан. Манай үзэсгэлэнд та "Ленинград график"-ийн хуанлийн нэг болох "Петрийн I-ийн зуны ордон" - 1974, зураач Дмитрий Бучинийг үзэх боломжтой.

Материалыг ойлгоход хялбар болгох үүднээс бид хуанлигаа дараах байдлаар хуваасан сэдэвчилсэн бүлгүүд: “25 жилийн турш”, “Машин”, “Зар сурталчилгаа тогтмол хэвлэлЗХУ”, “Цирк”, “Китти”, “Стерео болон цахилдаг хуанли”.

"25 жилийн турш" багцын хуанлид анхаарлаа хандуулахыг хүсч байна. Хуанли Ленинградад хэвлэгдсэн. Түүний хувьд сонирхолтой байсан эсрэг тал, энэ нь 25 жилийн хугацаанд аль ч жилийн огноо, өдрийг тооцдог диск юм. Хуанли олон удаа дахин хэвлэгдсэн: хамгийн сүүлд 1988 онд дахин хэвлэгдсэн. Он, зурагнаас хамааран 25,000-1,000,000 хувь хэвлэгдсэн. Гэхдээ нэг зүйл өөрчлөгдөөгүй хэвээр үлдсэн - зураач Дмитрий Бучин. Энэ бол Ленинградын маш алдартай зураач, график зураач юм.

Үзэсгэлэнд энэ багцаас дараах хуанлинуудыг толилуулж байна.

  • Ленинград - "I Петрийн зуны ордон" - 1974 он.
  • Зөвлөлтийн автомашины дүрслэл - "Пакард" - 1984.
  • Цирк - "Никулин, Попов, харандаа, тамга, морьтон" - 1985 он.

Өөр нэг сонголт нь онцгой анхаарал хандуулах ёстой - эдгээр нь стерео болон цахилдаг хуанли юм. Манай улсад гурван хэмжээст зураг бүхий эдгээр гайхалтай хуанлийн картууд 1970-аад оны дундуур гарч ирсэн. Тэдгээрийн дээр та стереоскоп (эзэлхүүн) эсвэл вариоскоп (харагдах өнцгөөс хамаарч өөрчлөгддөг) хэв маягийг харж болно. Одоо ийм хуанли бараг гаргадаггүй.

Үзэсгэлэнгээс та Оросын халаасны хуанлийн түүхийн талаархи материалыг олох болно. Та зурхайн хуанлигаар чимэглэсэн зул сарын гацуур модыг биширдэг.

Бид танд таатай үзэхийг хүсч байна! Сонирхсон танд баярлалаа!

Үзэсгэлэнг гадаад уран зохиолын уншлагын танхимд (1-р байр, 211 тоот) байрлуулсан.

Сайн мэдээ вэб сайт дээр Ирина Андриевскийн хуанли цуглуулсан тухай түүх.

ХОНХ

Энэ мэдээг чамаас өмнө уншсан хүмүүс бий.
Хамгийн сүүлийн үеийн нийтлэлүүдийг авахын тулд бүртгүүлээрэй.
Имэйл
Нэр
Овог
Та "Хонх"-ыг хэрхэн уншихыг хүсч байна вэ?
Спам байхгүй