Was sind die Schlüsselqualifikationen für einen Lebenslauf. Wissen, Können, Können

Ein Lebenslauf ist einer der wichtigsten Schritte in einer Bewerbung. Gemäß diesem Dokument führen HR-Manager eine erste Auswahl von Kandidaten durch, machen sich einen ersten Eindruck und laden sie anschließend zu einem Vorstellungsgespräch ein. Ein Lebenslauf sollte so verfasst sein, dass ein potenzieller Arbeitgeber ein vollständiges Bild von Ihren Kenntnissen, Erfahrungen und Fähigkeiten hat. Gleichzeitig muss das Bild nicht neu geladen werden guter Arbeiter redundante Informationen.

Eine Balance zu finden ist schwierig, vor allem wenn man aus der Masse der Kandidaten hervorstechen möchte. Selbst der kreativste Ansatz erfordert ein logisches Design. Ein gut geschriebener Lebenslauf hat alle Chancen, den Arbeitgeber zu „haken“. Nicht die letzte Rolle spielt dabei das Ausfüllen der Fähigkeiten des Kandidaten.

Was sind Schlüssel-, Spezial- und Zusatzkompetenzen?

Schlüsselfertigkeiten charakterisieren Sie, welche Art von Mitarbeiter Sie im Allgemeinen sein werden. Dieser Abschnitt enthält oft das „Standardset des Suchenden“ – Entschlossenheit, Stressresistenz, Selbstdisziplin, Lernfähigkeit… Diese Phrasen sind längst zu einer bedeutungslosen Formalität geworden. Jeder Bewerber will sich mit zeigen bessere Seite, der den Lebenslauf in eine Beschreibung eines Übermenschen verwandelt.

Fähigkeiten müssen für eine bestimmte Vakanz ausgewählt und vorgeschrieben werden. Entscheiden Sie, welche Eigenschaft für die Arbeit in der Position entscheidend ist. Es ist ratsam, nicht mehr als drei Hauptqualitäten auszuwählen. Zum Beispiel erfordert die Arbeit als Animator hohes Level Geselligkeit. Es schadet nicht, diese Fähigkeit als Schlüsselkompetenz anzugeben. Bereiten Sie sich bei Ihrer Bewerbung als Bankfilialleiter auf schwierige Situationen vor. Dementsprechend wird es für den Arbeitgeber wichtig sein zu wissen, dass Sie stressresistent sind.

Beschränken Sie sich bei der Beschreibung von Schlüsselqualifikationen nicht auf ein Wort. Bilden Sie zu jedem einen Satz, der das Bild ergänzt. So kann zum Beispiel die standardmäßige „analytische Denkweise“ in „die Fähigkeit, aus schwierigen Situationen den besten Weg zu finden und zu finden, umgewandelt werden effektives Management Zeit." Lassen Sie sich jedoch nicht von langen Beschreibungen hinreißen: Sie können in .

Fähigkeiten und Fertigkeiten im Lebenslauf – was schreiben?

Die einfachste Möglichkeit besteht darin, die Anforderungen, die der Arbeitgeber in der Stellenbeschreibung angegeben hat, neu zu formulieren. Sie müssen also nicht darüber nachdenken, welche Fähigkeit potenzielle Chefs als die wichtigste betrachten: Alles ist bereits für Sie angegeben. Man muss nur an die Präsentation denken.

Es lassen sich drei Gruppen von Fähigkeiten unterscheiden: Management, Kommunikation und Forschung. Je nach Art der Stelle im Lebenslauf muss beherrschen einen von ihnen. Diese Qualitäten werden oft zusätzlich mit verifiziert. Betrachten wir jede Gruppe genauer.

geschäftsführend

Der Bewerber wird mit ihm anvertrauten Mitarbeitern zusammenarbeiten. Er weiß, welche Spezialisten zu ihm passen, versteht es, die Arbeit der Abteilung zu organisieren und führt das Team persönlich zum Ziel. Die Anforderungen an einen solchen Kandidaten sind immer besonders hoch und die Aufmerksamkeit der Recruiter steigt.

Als wichtigste Fähigkeiten sind zu nennen:

• Hochwertige Organisation des Arbeitsprozesses. Sie können ein kurzes Beispiel dafür geben, wie Sie diese Aufgabe an der vorherigen Stelle gelöst haben;
• Unabhängige Entscheidungsfindung und volle Verantwortung für sie. Von Managern wird erwartet, dass sie kluge Entscheidungen treffen, nicht ständige Konsultationen mit der Geschäftsleitung. Die Fähigkeit, Fehler einzugestehen, stärkt die Ehrlichkeit und Verantwortung des Mitarbeiters;
• Verhandlungsgeschick ist für jede Führungskraft unerlässlich. Dieses Konzept kann als Siedlung aufgenommen werden Konfliktsituationen bei der Arbeit und externe Transaktionen mit Partnern.

Ein guter Bonus für zusätzliche Fähigkeiten ist die Erfahrung, Untergebene zu motivieren. Teambuilding ist ein beliebtes Mittel, um die Beziehungen zwischen Mitarbeitern zu stärken. Wenn Sie Erfahrung mit der Durchführung solcher Veranstaltungen haben oder ein Belohnungssystem erfolgreich implementiert haben, beschreiben Sie es kurz.

Kommunikation

Sie werden in den unterschiedlichsten Positionen gebraucht – von der Verkäuferin bis zum Lehrer. Der richtige Umgang mit dem Kunden ist der Schlüssel zu einer erfolgreichen Zusammenarbeit. Und ein Mitarbeiter, der es versteht, Menschen zu überzeugen, ist auch gut darin, Konflikte zu schlichten.

Gute Kernkompetenzen sind:

• Verkaufserfahrung, wenn die Vakanz ähnliche Tätigkeiten beinhaltet;
• Kompetent mündlich und schriftlich (falls erforderlich) Geschäftskorrespondenz) Rede. Eine gegebene Stimme ist ein großer Vorteil;
• Fähigkeit zur Konzentration und zum Halten der Aufmerksamkeit einer Person für eine lange Zeit;
• Fremdsprachenkenntnisse, wenn das Unternehmen mit ausländischen Kunden zusammenarbeitet.

Denken Sie daran, dass sich die Kommunikationsfähigkeit nicht nur in Freundlichkeit und aktiver Kommunikation manifestiert. Es ist auch wichtig, dem Kunden zuzuhören und ihn zu verstehen, im Dialog Fingerspitzengefühl und Geduld zu zeigen. All dies kann in zusätzlichen Fähigkeiten angegeben werden.

Rat: Sätze wie „Ich weiß, wie man schwierige Kunden anspricht“ sind besser zu spezifizieren. Erinnern Sie sich an den bemerkenswertesten Fall dieser Art und beschreiben Sie ihn kurz für den Arbeitgeber.

Forschung

Viele Arbeitgeber schätzen die Autonomie der Mitarbeiter. Wenn Sie auf ein Problem stoßen, das nicht direkt mit Ihrem Chef zu tun hat, versuchen Sie es selbst zu lösen, bevor Sie um Rat fragen.

Recherchefähigkeiten zeigen dem Arbeitgeber, dass der Bewerber weiß, wo er nach Daten suchen muss, und dass er auf der Grundlage der erhaltenen Informationen Schlussfolgerungen ziehen und die richtige Entscheidung treffen kann. Solche Fähigkeiten werden am häufigsten von Arbeitern in technischen Fachgebieten benötigt.

Enthalten:

• Hochwertige Verarbeitung großer Mengen neuer Informationen;
• Definieren und Lösen von Problemen von größter Bedeutung;
• Kenntnis professioneller Ressourcen. Beispielsweise können Programmierer auflisten, wo sie am häufigsten nach Informationen suchen;
• Arbeiten Sie in verschiedene Richtungen. Ein solches Multitasking impliziert manchmal die Besonderheiten der Position.

Wenn Sie eine gut entwickelte Vorstellungskraft haben, versetzen Sie sich in die Lage des Arbeitgebers. Von welchem ​​Bewerber möchten Sie erhalten? Welche Qualitäten sollte er vor allem zeigen? Schreiben Sie die Antworten auf, analysieren Sie und vergleichen Sie sie mit den Anforderungen. Dies ist eine gute Hilfe bei der Erstellung eines Lebenslaufs.

Zusammenfassen

Der Abschnitt „Fähigkeiten“ soll den Bewerber als Fachmann ausweisen. Fähigkeiten sind in Schlüssel-, Spezial- und Zusatzfähigkeiten unterteilt. Im ersten Absatz sollten nicht mehr als drei und im Rest nicht mehr als fünf sein. Wählen Sie nur das Wesentliche. Passen Sie sich an eine bestimmte Stelle und an die Besonderheiten des Unternehmens an.

Schreiben Sie nicht zu formelhaft und trocken, aber gehen Sie nicht in unnötige Details. Wenn es etwas gibt, das die Leistung unterstützt, nennen Sie ein Beispiel in einem kurzen Satz. Informieren Sie sich ggf. bei den Anforderungen für ähnliche Stellenangebote. Stellen Sie sicher, dass Sie jede Bedingung der Stelle, für die Sie sich bewerben, neu formulieren und in Ihren Lebenslauf aufnehmen.

Wissen und seine Einordnung. Wissen ist das praxiserprobte Ergebnis der Erkenntnis der umgebenden Welt, ihr wahres Abbild im menschlichen Gehirn. Die folgenden Wissensklassifikationen sind am gebräuchlichsten.

Durch Reflexionslokalisierung zuordnen:

Individuell Wissen (Bewusstsein) - eine Reihe von sensorischen und mentalen Bildern und deren Verbindungen, die entstehen, wenn ein Individuum mit der Realität, seiner persönlichen Erfahrung von Kommunikation, Arbeit und Wissen über die Welt interagiert;

Öffentlichkeit Wissen ist ein Produkt der Verallgemeinerung, Objektivierung, Sozialisierung der Ergebnisse individueller kognitiver Prozesse, ausgedrückt in Sprache, Wissenschaft, Technologie, materiellen und spirituellen Werten, die von Generationen von Menschen und Zivilisation geschaffen wurden.

Training ist eine „Übersetzung“ von öffentlichen ZUN in individuelle.

DurchForm der Reflexion ZUN unterscheiden:

- symbolisch, verbal in Zeichen kodiertes Wissen, Sprachform, theoretisches Wissen;

- bildlich, präsentiert in Bildern, die von den Sinnen wahrgenommen werden;

- real, existierend in den Objekten der Arbeit, Kunst - materialisierte Ergebnisse der Tätigkeit;

- prozedural - diejenigen, die in den aktuellen Aktivitäten der Menschen, ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten, in der Technologie, dem Ablauf des Arbeits- und Schaffensprozesses enthalten sind.

Umfangreiche Klassifikation des Wissens durch Bereiche unddas Thema Wissen; seine größten Sektionen: Geisteswissenschaften und exakte mathematische Wissenschaften, Philosophie, belebte und unbelebte Natur, Gesellschaft, Technik, Kunst.

Durch psychologische Ebene unterscheiden: Wissen - Erkennen, - Reproduzieren, - Verstehen, - Anwenden, - Automatisiertes Handeln, - Einstellung und Wissen - Bedürfnis.

Durch Grad der Verallgemeinerung: Fakten – Phänomene, Konzepte – Begriffe, Zusammenhänge – Muster, Hypothesen – Theorien, Methodenwissen, Bewertungswissen.

Assoziatives Modell individuellen Wissens. Die Sinnesorgane übermitteln Signale an das Gehirn, das sie in Form von Erinnerungsspuren einprägt – Wahrnehmungstatbestände, elementare Wissensbausteine. Gleichzeitig werden Zusammenhänge von Tatsachen im Gehirn fixiert - Assoziationen (durch zeitliche und räumliche Kontiguität, durch Ähnlichkeit oder Kontrast und andere Zeichen).

Das Bewusstsein ist in der Lage, die Haupt- und Nebenelemente in diesen Fakten und Zusammenhängen herauszugreifen, Verallgemeinerungen (Konzepte) zu erstellen, Zusammenhänge und Muster zu erkennen, die der direkten Wahrnehmung verborgen sind, und Probleme zu lösen, die durch äußere Umstände verursacht werden.

Das einfachste semantische System ist der Begriff. Das Konzept ist Kenntnis der wesentlichen Eigenschaften (Seiten) von Objekten und Phänomenen der umgebenden Welt, Kenntnis der wesentlichen Zusammenhänge und Beziehungen zwischen ihnen. Ein Begriff ist nicht etwas, das beobachtet wird, sondern eine Abstraktion, die den inneren semantischen Inhalt von Wissensobjekten ausdrückt.

Qualifikationen und Fähigkeiten. Ein besonderer Teil der universellen menschlichen Erfahrung ist der Prozess selbst, die Art der Aktivität. Es kann nur teilweise durch Sprache beschrieben werden. Es kann nur in der Aktivität selbst reproduziert werden, daher ist sein Besitz durch besondere Persönlichkeitsmerkmale gekennzeichnet - Fähigkeiten und Fertigkeiten. Können ist definiert als die Fähigkeit einer Person, eine geteilte Tätigkeit basierend auf vorhandenem Wissen unter veränderten oder neuen Bedingungen effektiv auszuführen. Die Fähigkeit ist in erster Linie gekennzeichnet durch die Fähigkeit, die verfügbaren Informationen mit Hilfe von Wissen zu erfassen, einen Plan zur Zielerreichung zu erstellen, den Aktivitätsprozess zu regulieren und zu kontrollieren. Die Fertigkeit umfasst und nutzt alle damit verbundenen Persönlichkeitskompetenzen.

Einfache Fähigkeiten lassen sich mit ausreichend Übung automatisieren, bewegen inFähigkeiten.Fähigkeiten - ist die Fähigkeit, jede Aktion automatisch auszuführen, ohne Element-für-Element-Steuerung. Deshalb heißt es manchmal Ein Skill ist ein automatisierter Skill.

Fertigkeiten und Fähigkeiten sind durch unterschiedliche Verallgemeinerungsgrade gekennzeichnet und werden nach verschiedenen logischen Gründen klassifiziert. Also, entsprechend der Natur der vorherrschenden mentalen Prozesse, Motor- (Motor), sinnlich (berühren) und geistig (intellektuell).

ZUNs definieren die sog "voluminös" Persönlichkeit, d. h. die Menge an Informationen, im Gedächtnis verfügbare Informationen und elementare Fähigkeiten zu ihrer Wiedergabe. Intellektuelle Fähigkeiten in der Anwendung und kreativen Transformation von Informationen gehören bereits zu einer anderen Gruppe von Persönlichkeitsmerkmalen - Methoden des mentalen Handelns.

Um einen Job zu bekommen, muss sich eine Person korrekt präsentieren. Es muss ein Lebenslauf erstellt werden, aus dem hervorgeht Kurze Biographie Bewerber und listet die beruflichen Fähigkeiten auf, die er besitzt. Bis zu einem gewissen Grad hängt es von der korrekten Ausführung dieses Dokuments ab, ob eine Person einen Job bekommt oder nicht.

Grundlegende berufliche Fähigkeiten

Die Hauptmerkmale eines guten Lebenslaufs sind Präsentierbarkeit und Prägnanz.

Es sollte jene beruflichen Fähigkeiten auflisten, die der Vakanz entsprechen. Es gibt eine Liste mit grundlegenden Eigenschaften, die jeder moderne Bewerber haben sollte. Sie werden in 4 Gruppen eingeteilt. In der ersten Kategorie, kommunikativ:

• Verhandlung;
• kompetente schriftliche und mündliche Rede;
• Konfliktlösung, kontroverse Situationen;
• die Fähigkeit zu überzeugen;
• Arbeit mit Einwänden, Forderungen;
• Fähigkeit, in der Öffentlichkeit zu sprechen.

• Zeiteinteilung;
• Budgetierung;
• Projektmanagement;
• strategische Planung;
• im Multitasking-Modus arbeiten;
• Verarbeitung großer Informationsmengen.

• Personalmanagement;
• Motivation;
• Ideenfindung;
• Analytik.

Die vierte Gruppe sind die angewandten Fähigkeiten, die für einen bestimmten Beruf erforderlich sind. Scrollen:

• PC-Besitz;
• "Blindsatz";
• Umgang mit Bürogeräten;
• Kenntnisse des MS-Office-Softwarepakets;
• Kenntnis von GOSTs, SNIPs;
• Geschäftskorrespondenz;
• Fähigkeit, mit zu arbeiten Rechtsgrundlagen Rechtskenntnisse;
• Büroarbeiten;
• Fremdsprachenkenntnisse;
• Personalproduktion.

Zusätzliche Fähigkeiten

Es gibt berufliche Fähigkeiten, deren Vorhandensein begrüßt, aber nicht als zwingend angesehen wird. Welche zusätzlichen Fähigkeiten können im Lebenslauf aufgeführt werden:

• Liebe zum Detail;
• analytische Fähigkeiten;
• Flexibilität;
• Geselligkeit;
• Pünktlichkeit;
• Managementfähigkeiten.

Beispiele für berufliche Fähigkeiten in einem Lebenslauf

Manchmal ist es sehr schwierig zu verstehen, welche Fähigkeiten grundlegend sind, welche zusätzlich sind und was besser in den Abschnitt „Über mich“ übertragen oder gar nicht erwähnt werden sollte. Im Folgenden finden Sie Beispiele für berufliche Fähigkeiten, die in einen Lebenslauf für offene Stellen aufgenommen werden können:

• Manager
• Führer;
• Ökonom;
• Techniker;
• Lehrer;
• Bank Angestellter;
• Buchhalter.

Managerfähigkeiten

Diese Position hat viele Zweige, was sich auf die Liste der Fähigkeiten auswirkt, die Sie besitzen müssen, wenn Sie sie besetzen. Es gibt offene Stellen für einen Vertriebs-, Beschaffungs-, Personalschulungs-, Rekrutierungsmanager usw. Es gibt eine Reihe allgemeiner Eigenschaften, die für die Erfüllung der Amtspflichten wichtig sind. Ein Lebenslauf für eine Führungsposition kann folgende Fähigkeiten beinhalten:

• Arbeit mit Einwänden;
• Lösung von Konfliktsituationen;
• PC-Kenntnisse;
• Verarbeitung großer Informationsmengen;
• Verkaufserfahrung;
• Büroarbeiten;
• Arbeit mit Bürogeräten, Kommunikationsmitteln;
• Kommunikation gemäß den Regeln der Etikette;
• Verhandlung;
• Kenntnis des relevanten Marktes;
• Aufbau stabiler Beziehungen zu Kunden, Lieferanten, Personal.

Kopf

Alle Handlungen der Person, die diese Position innehat, sollten auf die Etablierung abzielen effizientes Arbeiten Unternehmen.

Der Bewerber für die Vakanz des Managers im Lebenslauf kann folgende Fachkenntnisse angeben:

• die Fähigkeit zu überzeugen, zu motivieren;
• Fremdsprachenkenntnisse (mit Aufzählung und Kenntnisstand);
• Auswahl, Schulung, Kontrolle des Personals in allen Phasen des Arbeitsprozesses;
• Kompetenzniveau persönlicher Computer(Listen Sie unbedingt auf, in welchen Programmen es funktionieren kann);
• strategisches Denken;
• Verhandlung;
• kritisches Denken;
• Fähigkeit, Konflikte zu lösen;
• Delegation von Befugnissen;
• Zeiteinteilung, Arbeitsressourcen;
• Prognosen, strategische Planung;
• Suche nach Nicht-Standard Managemententscheidungen;
• organisatorische Fähigkeiten.

Ökonom

Die Person, die diese Position innehat, muss haben Hochschulbildung und analytischer Verstand. Im Lebenslauf für die Vakanz eines Wirtschaftswissenschaftlers können Sie folgende berufliche Fähigkeiten und Kenntnisse angeben:

• PC-Kenntnisse (mit einer Liste von gemasterten Programmen, insbesondere spezialisierten);
• Bilanzierung der Leistung des Unternehmens;
• Führung von Bankkonten von Einzelpersonen, Rechtspersonen;
• Fremdsprachenkenntnisse (mit Aufzählung, Niveau);
• wirtschaftliche Analyse;
• Planung, Verwaltung und Aufzeichnung von Zahlungen;
• arbeiten mit elektronische Berichterstattung, Übersetzungen;
• Verwaltung, Vertragsabschluss;
• Dokumentation von Transaktionen;
• Pflege und Einreichung von Berichten gemäß den Regeln und Fristen.

Techniker

Um diese Position zu halten, müssen Sie über viele Fähigkeiten verfügen. Was in einem Lebenslauf enthalten sein kann:

• Besitz eines PCs, Fachprogramme (Compass, AutoCAD);
• Organisation von Bau- und Reparaturprozessen, Management in allen Phasen;
• Wissen normative Dokumentation, Gesetze und Akte auf dem Gebiet des Ingenieurdesigns;
• Untersuchung Projektdokumentation;
• Durchführung einer täglichen Qualitätskontrolle, Erfassung des Arbeitsvolumens;
• Bearbeitung von Ausschreibungsunterlagen;
• Entwicklung von Ingenieurprojekten;
• Erstellung von Verträgen, Nebenabreden;
• Pflege der technischen Dokumentation;
• Zusammenarbeit mit Anbietern;
• Zeichnungen lesen und zeichnen;
• Kenntnis der Besonderheiten von Mechanismen unterschiedlicher Komplexität.

Lehrer

Lehrer und Erzieher sind besondere Berufe, die großen Einsatz erfordern. Für Bewerber auf diese Stellen sind sowohl fachliche Fähigkeiten als auch persönliche Qualitäten gleichermaßen wichtig. Wenn Sie einen Lebenslauf für eine Lehrerstelle erstellen, können Sie die folgenden Eigenschaften auflisten, die Sie besitzen:

• Besitz moderne Technologien Lernen;
• Motivation;
• Erfahrung in der Nachhilfe, Privatunterricht;
• Initiative;
• breiter Ausblick;
• Energie;
• Gelehrsamkeit;
• effektive Kommunikationsfähigkeit;
• Flexibilität, Toleranz in der Kommunikation;
• Entscheidungen treffen;
• Organisation, Planung;
• kritisches Denken.

Bank Angestellter

Die Position beinhaltet in der Regel eine ständige Kommunikation mit Menschen. Um es zu erhalten, benötigen Sie möglicherweise solche Fachkenntnisse:

• Verkaufserfahrung;
• Takt, Toleranz;
• Zeiteinteilung;
• effektive Kommunikation- die Fähigkeit, dem Gesprächspartner zuzuhören und kompetente Ratschläge zu geben;
• grammatikalisch korrekte Rede;
• Lernfähigkeit, leichte Aufnahme neuer Informationen;
• die Fähigkeit zu motivieren und zu überzeugen;
• Arbeit mit Einwänden, Suche nach Kompromissen.

Buchhalter

Die Liste der Fähigkeiten, über die eine Person in dieser Position verfügen sollte, ist sehr umfangreich und kann je nach enger Spezialisierung variieren.

Berufliche Kenntnisse, die im Lebenslauf für die Stelle als Buchhalter aufgeführt werden können:

• Durchführung gegenseitiger Vergleiche, Versöhnungshandlungen;
• Kenntnis der einschlägigen Rechtsvorschriften;
• Buchhaltung u Steuerbuchhaltung;
• Kenntnis des "Client-Bank"-Systems und spezialisierter Programme;
• Buchungseinträge;
• Analytisches Denken;
• Vorbereitung und Vorlage von Berichten;
• Planung;
• Durchführung einer Bestandsaufnahme;
• Aufmerksamkeit;
• Abgrenzung Löhne;
• Kenntnis der Grundsätze der Berechnung von Urlaubsgeld, Krankenstand;
• Arbeit mit Primärdokumenten.

Berufliche Fähigkeiten in einem Lebenslauf ohne Erfahrung

Wenn Sie noch keine Zeit hatten, irgendwo zu arbeiten, heißt das noch lange nicht, dass Sie keine Fähigkeiten haben. Welche Kenntnisse können in einem Lebenslauf für Personen ohne Berufserfahrung wiedergegeben werden:

• PC-Besitz, Computerprogramme;
• theoretische und praktische Kenntnisse auf dem Gebiet der mathematischen Modellierung, Marketinganalyse, Soziologie (jede Richtung, in der Sie eine Ausbildung erhalten haben, ein Praktikum absolviert haben);
• Erfahrung in der Durchführung soziologischer Forschung (kann im Studium erworben werden);
• Fremdsprachenkenntnisse (Englisch, Spanisch etc.);
• Fähigkeiten, die in bestimmten Nebenjobs erworben wurden (optional);
• Verfügbarkeit These mit „ausgezeichnet“ bewertet.

Häufige Fehler

Sie müssen sehr verantwortungsbewusst mit der Erstellung eines Lebenslaufs umgehen, da Ihre Karriere und Zukunft davon abhängen. Vermeiden Sie bei der Erstellung eines Dokuments die folgenden Fehler:

1. Die optimale Punktzahl liegt zwischen 6 und 9. Wenn Sie zu wenige Fähigkeiten aufschreiben, kann es sein, dass der Personaler oder der Firmenchef der Meinung ist, dass Sie nicht qualifiziert genug sind, um die Stelle zu besetzen. Wenn es zu viele davon gibt, wird das Dokument überhaupt Zweifel aufkommen lassen. Der Spezialist könnte denken, dass Sie das Wissen aufgelistet haben, das Sie nicht besitzen.
2. Schreiben Sie keine beruflichen Fähigkeiten auf, die nichts mit einem bestimmten Job zu tun haben, auch wenn Sie sehr stolz darauf sind.
3. Fügen Sie dem Punkt „Berufliche Fähigkeiten“ keine persönlichen Qualitäten oder Charaktereigenschaften hinzu. Für sie gibt es einen eigenen Abschnitt.
4. Schreiben Sie über jede berufliche Fähigkeit nicht abstrakt, sondern konkret, zum Beispiel - "Erfahrung im Großhandel - 5 Jahre". Agieren Sie mit den Worten „Ich besitze“, „Ich weiß“, „Ich habe Erfahrung“.
5. Vergessen Sie nicht das Prinzip der Relevanz. Notieren Sie zuerst Schlüsselqualifikationen, weitere später.
6. Vermeiden Sie Schablonenphrasen, Briefmarken.

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Zusammenfassung des Lebenslauf)- es ist deins Visitenkarte, von deren korrekter Zusammenstellung es abhängt, ob Sie den gewünschten Job bekommen oder nicht. Es ist sehr wichtig, verantwortungsbewusst mit dem Schreiben eines Lebenslaufs umzugehen, da dies ein entscheidender Faktor bei der Einstellung sein kann.

In diesem Artikel werden wir uns spezifische Fähigkeiten und Fertigkeiten für einen Lebenslauf ansehen und Ihnen Tipps und Ratschläge geben, wie Sie diese Abschnitte eines Lebenslaufs richtig ausfüllen. Am Ende des Artikels können Sie eine Standard-Lebenslaufvorlage herunterladen.

Wenn Sie die Frage interessiert, können Sie im Artikel mehr darüber lesen.

Bildung, Erfahrung, Positionen in früheren Positionen sind obligatorische Bestandteile eines Lebenslaufs. Guter Lebenslauf Es ist nicht akzeptabel, die wichtigsten Fähigkeiten eines Spezialisten zu beschreiben, ohne sie zu beschreiben. Sie müssen diese Fähigkeiten so beschreiben, dass ein potenzieller Chef den unwiderstehlichen Wunsch verspürt, nicht jemanden einzustellen, sondern Sie.

1. Schlüsselqualifikationen und -fähigkeiten für einen Lebenslauf

Diese Schlüsselkompetenzen, die sich in Ihrem Lebenslauf widerspiegeln, werden definitiv zum Gegenstand der Aufmerksamkeit des Arbeitgebers. Ein Erlebnis vorherige Arbeit und die Verfügbarkeit von Bildung, nicht immer in der Lage sein, Informationen über die Fähigkeiten, die Sie besitzen, preiszugeben.

Die richtige Vorgehensweise beim Ausfüllen dieses Lebenslaufblocks ermöglicht es dem Arbeitgeber, auch ohne persönliche Kommunikation zu verstehen, dass Sie genau der sind, den er braucht.

Es gibt keine derartigen allgemeinen Schlüsselqualifikationen, die für alle Positionen und Berufe geeignet wären. Für diejenigen, die ihre eigenen beruflichen Verdienste nicht formulieren können, können die folgenden Fähigkeiten und Fertigkeiten angegeben werden:

• Fähigkeit zur zwischenmenschlichen Geschäftskommunikation;
• Organisation und Planung der Arbeitszeit;
• Liebe zum Detail;
• analytische Fähigkeiten, die notwendig sind, um Lösungen für Problemsituationen zu finden;
• Manifestation von Flexibilität;
• Führungsqualitäten
• Fähigkeiten zur Unternehmensführung.

Denken Sie daran, dass ein Arbeitgeber möglicherweise nur eine Teilmenge dieser Fähigkeiten benötigt, die normalerweise in seinem eigenen Stellenangebot angegeben sind. Es ist viel einfacher, die Anforderungen des Arbeitgebers in Ihre Kernkompetenzen umzuwandeln.

2. Fähigkeiten und Fertigkeiten für Verkäufer, Berater, Sekretärinnen, Banker…

Bewerber für Positionen von Verkäufern, Managern und Beratern sowie andere Positionen, die eine regelmäßige Kommunikation mit Menschen erfordern, können als eigene Fähigkeiten und Fertigkeiten angeben:

• erfolgreiche Erfahrung im Vertrieb;
• Zeitorganisationsfähigkeiten;
• kompetente Rede, Überzeugungskraft;
• Effektive Kommunikationsfähigkeiten;
• eine Herangehensweise an den Kunden finden und Kompromisse finden;
• Fähigkeit, Informationen zu lernen und wahrzunehmen;
• die Fähigkeit, dem Gesprächspartner zuzuhören und ihn kompetent zu beraten;
• Manifestation von Taktgefühl und Toleranz;
• Kreativität.

Wenn Sie Informationen darüber haben, dass der Arbeitgeber mit ausländischen Kunden zusammenarbeitet, sind Fremdsprachenkenntnisse Ihr Vorteil. Stellen Sie sicher, dass dies in Ihrem Lebenslauf enthalten ist.

Servicemitarbeiter müssen in der Kommunikation, Analyse und Entscheidungsfindung geschult sein, die erforderlich sind, um Hilfe leisten zu können. Jede Tätigkeit dieser Mitarbeiter sollte darauf abzielen, die Interessen des Kunden zu befriedigen, was vom Bewerber eine Ergebnisorientierung, die Fähigkeit, unter persönlichem Druck und Eigeninitiative zu arbeiten, erfordert.

Auch der Arbeitgeber wird sicherlich vom Lebenslauf des Kandidaten angezogen, der über Fremdsprachenkenntnisse verfügt, einen PC besitzt, Geschäftskorrespondenz führt, aufmerksam und am Gesamtergebnis der Arbeit des Unternehmens interessiert ist.

3. Führungsqualitäten und -fähigkeiten: Manager, Manager, Direktor, Administrator …

Es lohnt sich, mit der Arbeit an einem Lebenslauf zu beginnen, indem man diejenigen Fähigkeiten identifiziert, die für eine bestimmte Position von grundlegender Bedeutung sind.

Arbeitgeber prüfen Führungskräfte besonders sorgfältig und überfordern sie oft. Wer eine Führungsposition einnehmen möchte, sollte als Fähigkeiten angeben:

• Fähigkeit, Konflikte zu lösen;
• optimale Organisation des Arbeitsablaufs;
• unabhängige Entscheidungsfindung und Verantwortung dafür;
• das Vorhandensein von kritischem Denken;
• effizientes Management von Zeit und Arbeitsressourcen;
• Mitarbeitermotivationsfähigkeiten;
• strategisches Denken;
• effektive Verhandlung;
• Kommunikationsfähigkeit und die Fähigkeit, Vertrauen zu gewinnen.

Zu dieser Gruppe kann der Bewerber diejenigen fachlichen Eigenschaften hinzufügen, die er für seine Stärken hält.

Berufliche Fähigkeiten und persönliche Eigenschaften sollten in diesem Fall klar voneinander getrennt sein, da die Frage nach den persönlichen Eigenschaften des Bewerbers sicherlich vom Arbeitgeber kommen wird und seine Identität mit den beruflichen Fähigkeiten es nicht zulässt, einen positiven Eindruck von sich selbst zu erwecken.

Die Liste der Fähigkeiten kann durch die Fähigkeit ergänzt werden, mehrere Aufgaben gleichzeitig auszuführen, Verantwortlichkeiten zu verteilen und deren Ausführung zu kontrollieren.

4. Fähigkeiten und Fertigkeiten für Lehrkräfte, die Seminare und Schulungen leiten…

Leicht unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten sollten charakteristisch für Lehrer sein, die Seminare leiten. Solche Leute sollten sein:

• Motivationsfähig;
• sehr initiativ und energisch;
• Meister darin, die Aufmerksamkeit der Menschen für die erforderliche Zeit auf bestimmte Phänomene zu konzentrieren;
• flexibel und geduldig;
• in der Lage, den Arbeitsprozess zu organisieren.

Darüber hinaus können Sie angeben, dass Lehrer über eine kompetente Sprache und eine klare Aussprache verfügen und gute Gesprächspartner in der persönlichen Kommunikation sein sollten.

Die Hauptaufgabe dieser Kategorie von Arbeitnehmern besteht darin, Kontakte zu knüpfen.

5. Fähigkeiten und Fertigkeiten für technische Spezialisten: Programmierer, Systemadministratoren…

Die Fähigkeiten, die Techniker mitbringen sollten, sind ganz individuell.

Beispielsweise müssen Systemadministratoren den Betrieb aller Computer im Unternehmen überwachen, was Folgendes erfordert:

• Durchführung von Diagnosemaßnahmen an untergeordneten Geräten;
• ständige Überwachung möglicher Risiken;
• Englischkenntnisse auf technischem Niveau;
• einfache Wahrnehmung von Informationsflüssen.

6. Fähigkeiten und Fertigkeiten für Buchhalter, Wirtschaftsprüfer…

Fachleute, die Jobs im Zusammenhang mit der Buchhaltung anstreben, sollten ein klares Verständnis der Anforderungen des Arbeitgebers haben. Der Buchhalter muss haben:

• Analytisches Denken;
• organisatorische Fähigkeiten zur Erstellung eines Arbeitsalgorithmus;
• ständige Analyse;
• kompetente Planung;
• erhöhte Aufmerksamkeit für Details und Kleinigkeiten;
• die Fähigkeit, den Grad der Prioritäten zu bestimmen;
• Definition vorrangiger Aufgaben;
• Fähigkeiten zur Zusammenarbeit mit Vertretern von Regulierungsbehörden.

7. Fähigkeiten und Fertigkeiten - Beispiele für Juristen

Beschäftigte auf dem Gebiet der Rechtswissenschaften können im Lebenslauf angeben:

• Rechtskenntnisse;
• Fähigkeiten in der Vertragsgestaltung und Dokumentation;
• Nutzung juristischer elektronischer Datenbanken;
• Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit Regulierungsbehörden;
• Suche nach Kompromisslösungen;
• sich Ziele setzen und danach streben, diese zu erreichen.

8. Besondere Fähigkeiten und Fertigkeiten für einen Lebenslauf

Die Fähigkeit, mündlichen und schriftlichen Kontakt zu Gesprächspartnern herzustellen, hohe Leistungen im Dienstleistungsbereich, Organisation des Arbeitsprozesses, das Vorhandensein von Sprecherkompetenzen und viele andere Fähigkeiten werden dabei berücksichtigt ohne Fehler vom Arbeitgeber bewertet.

Jeder von ihnen sucht einen solchen Mitarbeiter, der für ein gemeinsames Ergebnis motiviert ist, Initiative und Energie bei der Lösung aufkommender Probleme zeigt, ein angenehmer und kompetenter Gesprächspartner ist, der in der Lage ist, sofort eine Entscheidung zu treffen, eine Antwort zu geben und Verantwortung zu übernehmen für jedes Wort.

Bewerber können in ihren Lebenslauf aufnehmen:

• das Vorhandensein von Führungsqualitäten;
• technisches Wissen;
• Projektorganisation und Managementfähigkeiten;
• Marketing-Fähigkeiten.

9. Allgemeine Fähigkeiten und Fertigkeiten

Es gibt eine Reihe von allgemeinen Fähigkeiten, die Fachleute haben können. Ihre Liste ist verallgemeinert und nicht für alle Fachgebiete geeignet.

Ich denke jedoch, dass diese Liste für Sie nützlich sein wird, vielleicht finden Sie genau die Fähigkeiten und Fertigkeiten, die Sie in Ihrem Lebenslauf angeben möchten. Diese beinhalten:

• Kenntnis einer Fremdsprache (Sprache und Kenntnisstand);
• Programmierfähigkeit;
• Budgetierung;
• kompetent Geschäftsgespräch(mündlich und schriftlich);
• mit Kundendatenbanken arbeiten, einschließlich auf der Ebene ihrer Erstellung;
• Effizienz bei der Suche nach Informationen;
• Entwicklung von Plänen;
• Analysatoraktionen bei Verkäufen (einschließlich derjenigen, die von konkurrierenden Organisationen durchgeführt werden);
• Einkaufsfähigkeiten;
• Fähigkeiten in der Durchführung von Inventurprozessen;
• Fähigkeit im Merchandising;
• Arbeit mit kommerziellen Vorschlägen;
• Verhandlungsgeschick;
• Schulung und Motivation der Kollegen;
• Prognosen;
• Preisbildungsfähigkeiten;
• Fähigkeiten im Direktvertrieb;
• Überzeugungskraft;
• Kenntnisse im Telefonverkauf
• Fähigkeiten im Umgang mit einzelnen Computerprogrammen: Excel, Word, Photoshop, 1C usw. ;
• die Widerspruchsfähigkeit;
• Verwendung von Primärdaten;
• Umgang mit Bürogeräten;
• Entwicklung und Durchführung von Werbe- und Marktforschungskampagnen;
• Rechtsgutachten;
• Gewissenhaftigkeit bei der Vorbereitung von Berichtsmaterialien;
• Erfassung und Aufbereitung von statistischen Informationen;
• Fähigkeit, Prozesse zu organisieren;
• Bereitschaft zur Teamarbeit;
• Unabhängigkeit von Entscheidungen;
• Organisationstalent;
• Fähigkeit, Überzeugungsmethoden anzuwenden.

Jede einzelne Spezialität zeichnet sich durch bestimmte Fähigkeiten aus. Unter den vorgestellten ist bestimmt genau das Richtige dabei, das zu Ihnen und der zu Ihrer Wahl gewordenen Position passt. Diese Fähigkeiten können für die Aufnahme in einen Lebenslauf verwendet werden.

10. Korrekte Zusammenstellung einer grundlegenden Liste von Fertigkeiten und Fähigkeiten

Tipp: Bei der Suche nach der Wunschposition sollten Sie sich nicht auf einen einzelnen Lebenslauf beschränken, sondern diesen laufend der Vakanz anpassen. Die Fähigkeitendarstellungen im Hauptlebenslauf und dem, den Sie für eine bestimmte Position erstellen, sollten unterschiedlich sein.

In der Hauptversion des Lebenslaufs, die für die meisten Positionen geeignet ist, müssen Sie die Fähigkeiten wie folgt beschreiben: Die Spalte „Fähigkeiten und Leistungen“ ist das Ende der Spalte „Berufserfahrung“, d. h. Fähigkeiten sind das Ergebnis von Berufserfahrung.

Angenommen, Sie haben als Marketingspezialist gearbeitet und suchen jetzt nach einer freien Stelle für diese Position. Sie müssen eine Liste der Vorteile erstellen, die der neue Chef erhalten wird, wenn er Sie für diese Position einstellt.

Berufliche Fähigkeiten und Fertigkeiten für ein Lebenslaufbeispiel für einen Marketer:

• Durchführung von Marktforschung;
• Analyse der Marktsituation und Verbraucherwünsche;
• Fähigkeit, Produktideen zu entwickeln.

Die Liste sollte nicht sehr lang und detailliert sein - die Hauptpunkte genügen. Der Personalvermittler, der Ihren Lebenslauf liest, muss verstehen, dass Ihre Kernkompetenzen aus Erfahrung stammen, also erfinden Sie es nicht. Stellen Sie sich vor, Sie wären ein einfacher Angestellter und schreiben Sie, dass Sie wissen, wie man Arbeit organisiert. Niemand wird Ihnen glauben und der Personalvermittler wird Sie einfach ignorieren.

11. Verwechseln Sie nicht die Beschreibung Ihrer Fähigkeiten und Persönlichkeitsmerkmale

Über Pünktlichkeit, Geselligkeit und Verantwortung sollte in der Spalte "Über mich" angegeben werden. Die Spalte „Fähigkeiten und Leistungen“ wird nur für Informationen im Zusammenhang mit dienstlichen Verpflichtungen benötigt.

Im Abschnitt „Berufliche Fähigkeiten“ sind die wichtigsten am letzten Arbeitsplatz oder an der Universität erworbenen Fähigkeiten anzugeben. Hier können Sie auch Ihre Erfolge auflisten. Der Abschnitt sollte Sie als Spezialisten ausweisen. Mit anderen Worten, dieser Abschnitt sollte Ihre „Qualifikation“ beschreiben.

Wenn Sie Ihre Fähigkeiten beschreiben, machen Sie Ihren Lebenslauf attraktiver. Nachdem Sie diesen Abschnitt gelesen haben, sollte ein potenzieller Chef klar verstehen, dass das Unternehmen Sie braucht und Sie unbedingt zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen werden sollten. Er muss von seinem Wissen und seinen Fähigkeiten angezogen werden. Wenn Sie möchten, dass dies öfter vorkommt, beachten Sie unseren Rat:

• Der Punkt „Qualifikationen“ sollte genau nach dem Punkt „Bildung“ platziert werden. Das ist zumindest logisch.
• Dieser Abschnitt muss für jede neue Vakanz geändert werden. Sie müssen nur die Fähigkeiten aufschreiben, die für die gesuchte Position geeignet sind.
• Mach dich nicht selbst Mann-Orchester, wobei die gesamte Liste ihrer Pluspunkte sorgfältig angegeben wird. Geben Sie ein paar (4-8) Schlüssel an, das reicht. Wenn Sie einige Fähigkeiten zum Ausdruck bringen möchten, müssen Sie andere opfern.
• Schreiben Sie zunächst die Fähigkeiten auf, die am besten zu der Position passen, die Sie suchen.
• Schreiben Sie die Liste so, dass sie leicht lesbar ist.
• Sie müssen diese Definitionen und Ausdrücke verwenden, die vom potenziellen Chef in der Anzeige verwendet werden.
• Wenn Sie Fähigkeiten und Fertigkeiten beschreiben, müssen Sie Sätze mit den Wörtern „Ich habe Erfahrung“, „Ich weiß“, „Ich besitze“ usw. beginnen.
• Sie müssen nicht über Ihre Eigenschaften schreiben, es gibt einen speziellen Abschnitt im Lebenslauf für sie.

Achtung: Die sogenannten „Headhunter“ suchen seltene Mitarbeiter. Sie sind in der Regel nicht an der Erfahrung des Kandidaten interessiert, sondern an den konkreten Vorteilen, die ihnen geboten werden.

12. Fähigkeiten und Fertigkeiten für ein Lebenslaufbeispiel für einen Personalleiter:

Fähigkeit, Kommunikation innerhalb des Unternehmens aufzubauen. Fähigkeit, Abteilungen und Projekte effektiv zu verwalten. Organisation von Beratungsgesprächen u kaufmännische Ausbildung.

Der neue Skill kann mit einer roten Linie geschrieben werden, dies macht Ihren Text leichter lesbar, nimmt aber mehr Platz ein. Wenn Sie Ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten richtig beschreiben, erhöht dies die Chance, dass Sie zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen werden, erheblich.

Bildung und Erfahrung sind zwar ein sehr wichtiger Bestandteil des Lebenslaufs, können aber keinen Eindruck vom richtigen Mitarbeiter vermitteln.

Es reicht nicht aus, dass der Entleiher weiß, wo Sie studiert und Ihre Berufserfahrung erworben haben. Er muss genau wissen, was Sie können und wie Sie für seine Firma nützlich sein können. So erhöhen richtig gemalte Grundfertigkeiten die Wahrscheinlichkeit, den begehrten Job zu bekommen, enorm.

Kernkompetenzen sind die Kombination Ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten, die erforderlich sind, um die Ihnen gestellten Aufgaben gut zu bewältigen. Stellenanforderungen. So können sorgfältig ausgewählte und gut formulierte Formulierungen dazu beitragen, dass sich Ihr Lebenslauf von vielen ähnlichen Dokumenten abhebt.

Versuchen Sie, während der Arbeit Fähigkeiten zu erwerben, zusätzlich zu lernen und Zertifikate zu erhalten. In diesem Fall können Sie das Interesse des Entleihers wirklich wecken und erhalten eine höhere Wahrscheinlichkeit, eingestellt zu werden.

Wir hoffen, dass Beispiele für Fähigkeiten und Fertigkeiten für den Lebenslauf Ihnen helfen werden.

13. Wir weisen im Lebenslauf auf besondere Fähigkeiten und Fertigkeiten hin

Stellen wir uns nun vor, Sie schreiben einen Lebenslauf für eine bestimmte Position, an der Sie ein erhöhtes Interesse haben. Dann sollte die Liste der Kernkompetenzen eher als eine Liste spezifischer als allgemeiner Fähigkeiten behandelt werden.

Lesen Sie die Anzeige sehr sorgfältig. Was müssen Sie wissen, um für diese Position eingestellt zu werden? Passen diese Anfragen zu Ihren Fähigkeiten und Erfahrungen? Dies ist in der Spalte „Skills“ anzugeben.

Allerdings reicht ein einfaches Umschreiben der Anforderungen im Lebenslauf und deren Gestaltung als eigene Fähigkeiten - schlechte Idee. Der Personalvermittler wird sofort vermuten, dass Sie sich entschieden haben, den Lebenslauf als „wegzuwerfen“ zu behandeln. Ändern Sie diese Informationen, präzisieren Sie sie, fügen Sie etwas hinzu, das nicht vom Arbeitgeber angegeben wurde, aber diesem Unternehmen zugute kommen kann.

Wenn Sie zum Beispiel eine Anforderung sehen - fließendes Englisch, dann erwähnen Sie die Möglichkeit, ein Visum für den Chef zu organisieren (wenn dies der Fall ist, natürlich). Immerhin, wenn der Arbeitgeber und seine Handlanger korrespondieren Englische Sprache, kann dies darauf hindeuten, dass es Geschäftspartner aus anderen Ländern gibt, und in diesem Fall wird die Möglichkeit, ein Visum zu organisieren, das Interesse eines möglichen Chefs wecken.

Denken Sie auch daran, dass in unserer Zeit der Personalvermittler sicherlich weiter nach Kandidaten Ausschau halten wird Schlüsselwörter, daher ist es notwendig, eine Beschreibung der Fähigkeiten so zu verfassen, dass sie Sätze enthält, die im Text der Stellenbeschreibung enthalten sind.

Wissenschaftler sind sich noch nicht darüber einig, was primär ist: Fähigkeiten werden auf der Grundlage von Fähigkeiten gebildet oder umgekehrt, Fähigkeiten basieren auf Fähigkeiten. Während theoretische Wissenschaftler streiten, werden wir versuchen zu lernen, wie sich Fertigkeit von Fertigkeit in der Praxis unterscheidet. Und für diejenigen, die sich mit der Kindererziehung beschäftigen und Spezialisten in allen Tätigkeitsbereichen ausbilden, ist es wichtig zu wissen, wie sie ihre Lebens- und Arbeitsfähigkeiten und -fähigkeiten schnell und richtig gestalten können.

Fähigkeiten sind...

Der Ausdruck "geschickter Arbeiter" wird in Bezug auf denjenigen respektvoll ausgesprochen, der seine Arbeit schnell und korrekt ausführt, Einfallsreichtum zeigt und die aufgetretenen Produktionsprobleme löst. Ein solcher Mitarbeiter ist theoretisch und praktisch auf bestimmte Handlungen vorbereitet und hat eine kreative Arbeitseinstellung.

Wie unterscheidet sich eine Fertigkeit von einer Fertigkeit? Geschicklichkeit erfordert:

• bewusste Einstellung zur Planung ihrer Handlungen, um Ergebnisse zu erzielen;
• Kenntnisse über die Eigenschaften, Qualitäten des Arbeitsgegenstandes und Arbeitsweisen damit;
• Kenntnisse im Umgang mit Werkzeugen, Hilfsstoffen.

Das heißt, Geschicklichkeit ist eine Art, eine Handlung auszuführen, die sowohl auf fest ausgebildeten Fertigkeiten als auch auf spezifischem Wissen über das Arbeitsobjekt, über seine Eigenschaften und über mögliche Wege, damit zu arbeiten, basiert. Fähigkeiten sind die Grundlage für die Bildung von Fähigkeiten.

Was sind Fähigkeiten

Was ist dann der Unterschied zwischen einer Fähigkeit und einer Fähigkeit, die dauerhafter ist?

Eine Fertigkeit ist eine Möglichkeit, etwas zu tun, das automatisiert wurde. Fähigkeit und Fähigkeit unterscheiden sich dadurch, dass die zweite stereotyp ist und keine spezielle theoretische Ausbildung, Kreativität erfordert.

Der Algorithmus zur Durchführung einer bestimmten Operation ändert sich nicht, mentale und physische Aktionen werden koordiniert und erfordern kein zusätzliches Nachdenken und keine Vorplanung.

Wenn die Mutter beispielsweise einem Kind beibringt, selbstständig mit einem Löffel zu handeln, richtet die Mutter seine Aufmerksamkeit auf die Reihenfolge und die Regeln der Aktionen damit (in welcher Hand und wie man es hält, wie man Essen richtig schöpft, es zum Mund bringt ). Wenn die Fähigkeit der Anweisungen gebildet wird, wird sie immer weniger, das Kind lernt Handlungen und beginnt automatisch, sie in jeder Situation korrekt auszuführen.

Motorik und Geschicklichkeit unterscheiden sich im Grad ihrer Verständlichkeit und Beherrschbarkeit durch eine Person. Fähigkeit beinhaltet auch ihre kreative Entwicklung und Verbesserung.

Arten von Fertigkeiten und Fähigkeiten

Die Definition der Art der Fertigkeit ist mit menschlicher Aktivität verbunden. Von den vier Arten von Fähigkeiten (sensorisch, motorisch, intellektuell, kommunikativ) unterliegen die kommunikativen Fähigkeiten den größten und häufigsten Veränderungen, da sich die Regeln des sozialen Lebens von den Menschen selbst entsprechend den sozialgeschichtlichen Veränderungen im Land und in rasantem Tempo ändern in der Welt.

Mixed Skills kombinieren mehrere Arten: Die Arbeit am Computer erfordert eine Kombination aus intellektuellen Fähigkeiten (Text lesen und schreiben) und motorischen Fähigkeiten (Schreiben). Besonders hervorzuheben sind die allgemeinbildenden.

Sie werden zunächst im Unterrichtsprozess eines Faches entwickelt, finden dann aber in vielen Tätigkeitsbereichen Anwendung. Im Alltag nutzen wir beispielsweise die im Mathematikunterricht gebildeten Rechenhandlungen frei.

Eine Reihe von Fähigkeiten werden in engen Tätigkeitsbereichen (Fachkompetenzen) eingesetzt: in der Medizin, beim wissenschaftlichen Arbeiten.

Fähigkeiten können sein:

• einfache physische, das heißt so einfache menschliche Handlungen wie Anziehen, Putzen des Hauses;
• komplex, verbunden zum Beispiel mit der Interaktion mit anderen Menschen, um einige Ziele zu erreichen - die Fähigkeit zu werben, Artikel zu schreiben;
• systemisch - die Fähigkeit, zwischen Stimmungen und psychischen Zuständen von Menschen zu unterscheiden, darauf zu reagieren, die eigenen körperlichen und geistigen Zustände zu spüren.

Liste der erforderlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten moderner Mann, umfangreich. Es unterscheidet sich von denen, die zum Beispiel von Puschkins Zeitgenossen benötigt wurden.

Warum bilden sie

Eine sorgfältige Analyse jeder Art von Aktivität zeigt, dass es sich um eine Summe handelt verschiedene Typen Fähigkeiten und Fertigkeiten - das Fehlen einer von ihnen erlaubt es einer Person nicht, das gewünschte Ergebnis zu erzielen. Dies führt zu einer Verschlechterung der Lebensqualität und zu psychischen Beschwerden.

Die mangelnde Ausbildung motorischer Fähigkeiten beraubt eine Person der Bewegungs- und Handlungsfreiheit, der Kommunikation, verursacht einen übermäßigen Aufwand an Mühe, Zeit und materiellen Ressourcen.

Geistige Aktivität ist ohne Beobachtung und Speicherung von Informationen, Vergleich, Analyse, ohne Kontrolle nicht möglich eigene Aufmerksamkeit, Zustand. Es ist eng verbunden mit der Entwicklung sensorischer Fähigkeiten zur Wahrnehmung von Informationen durch das Ohr, visuell und taktil. Geruchsempfindlichkeit ist für einen Chemiker, einen Koch, einen Arzt und viele andere Spezialisten notwendig.

Kommunikationsfähigkeiten werden als besonders wichtig angesehen und bilden sich auf der Grundlage der Kenntnis der Verhaltensregeln in verschiedenen Situationen, die es einer Person ermöglichen, einen würdigen Platz in der Gesellschaft einzunehmen und ihr vollwertiges Mitglied zu werden.

Wie Fähigkeiten und Fertigkeiten entstehen

Jedes Tätigkeitsfeld erfordert von einer Person spezifische Handlungsalgorithmen: Was ist der Unterschied zwischen einer Fertigkeit und der Fähigkeit eines Tänzers, sich gemäß dem Tanzmuster und dem Klang der Musik korrekt zu bewegen, ohne über die Bewegungen nachzudenken? Der Fahrer hat die Fähigkeit, auf die Verkehrssituation richtig zu reagieren und einen bestimmten Autotyp zu fahren; vom Lehrer - die Fähigkeit, mit Literatur zu arbeiten, mit einem Team von Kindern eines bestimmten Alters, mit Eltern, die Fähigkeit, in unvorhergesehenen Kommunikationssituationen richtig zu navigieren.

Die Bildung einer Fertigkeit sollte auf der Grundlage einer wiederholten Konsolidierung in Erinnerung an die Abfolge und Methode der Handlung erfolgen, wodurch die Handlung selbst zum Automatismus gebracht wird.

Das heißt, die Übung ist eine Methode zur Bildung einer Fertigkeit, die die Qualität der ausgeführten Handlung (Arbeit) garantiert und zur Bildung der Fähigkeit führt, das Ziel zu erkennen und die gewünschte Abfolge der notwendigen Handlungen zu wählen, um es zu erreichen.

Ein wichtiger Punkt ist die Berücksichtigung der individuellen Fähigkeiten des Schülers. Die Qualität und Geschwindigkeit geistiger und motorischer Fähigkeiten beeinflussen den Zeitpunkt und die Qualität der Bildung von Fertigkeiten und Fähigkeiten.

Daher unterliegen die Methoden und Techniken, einer Person eine bewusste Einstellung zum Arbeitsprozess beizubringen, eine vorläufige Planung, das Nachdenken über Optionen für vorgeschlagene Maßnahmen und das Vorwegnehmen ihrer Endergebnisse der Bildung ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten.