Урлагийн 2-р хэсгийн дагуу. 25 холбооны хууль 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн № 273-ФЗ "Боловсролын тухай Оросын Холбооны Улс"(цаашид "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хууль гэх) дүрэмд боловсролын байгууллагаОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан мэдээллийн хамт; дараах мэдээллийг агуулсан байх ёстой:
- боловсролын байгууллагын төрөл;
- боловсролын байгууллагын үүсгэн байгуулагч, үүсгэн байгуулагч;
- хэрэгжүүлсэн төрлүүд боловсролын хөтөлбөрүүдзаалт ба (эсвэл) чиглэлтэй;
- бүтэц, чадамж, тэдгээрийг бүрдүүлэх журам, бүрэн эрхийн хугацаа.
5-р хэсэг Урлаг. "ОХУ-ын Боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 26-р зүйлд эдгээр шаардлагыг нэмж оруулсан болно: удирдах байгууллагуудын талаархи мэдээллийг зааж өгөхдөө "боловсролын байгууллагын нэрийн өмнөөс" мөн зааж өгөх ёстой.
Түүнээс гадна, дүрэмболовсролын байгууллага бүгдэд нийтлэг байх ёстой ашгийн бус байгууллагуудшаардлагаОХУ-ын Иргэний хууль, "Арилжааны бус байгууллагын тухай" 1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 7-ФЗ-р Холбооны хуулиар (цаашид - 7-ФЗ-р хууль) заасан. Эдгээр шаардлагууд нь "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн хэм хэмжээтэй хэсэгчлэн давхцаж байгаа бөгөөд тэдгээрээс ихээхэн давж гардаг.
Тиймээс, Урлагийн дагуу. 14 Хууль No 7-FZ ашгийн бус байгууллагын үүсгэн байгуулах баримт бичгийг тодорхойлсон байх ёстой:
- үйл ажиллагааны шинж чанар, эрх зүйн хэлбэрийг харуулсан ашгийн бус байгууллагын нэр;
- байршил;
- үйл ажиллагааны удирдлагын журам;
- үйл ажиллагааны сэдэв, зорилго;
- салбар, төлөөлөгчийн газрын тухай мэдээлэл;
- өөрчлөлт оруулах журам үүсгэн байгуулах баримт бичиг, өөрөөр хэлбэл дүрэмд;
- татан буугдсан тохиолдолд эд хөрөнгийг ашиглах журам;
- 7-FZ хууль болон бусад холбооны хууль тогтоомжид заасан бусад заалтууд.
|
Жишээ 7-FZ дугаар хууль нь дүрмийн текстэд иргэний хуулиар тогтоосон төрийн (хотын) байгууллагын төрлийг (төсвийн, бие даасан, муж) зааж өгөхийг заасан байдаг. Төсвийн болон төрийн байгууллагуудын хувьд Art. 7-FZ хуулийн 14-т дүрэмд төсөв, төрийн байгууллага бий болгосон зорилгодоо нийцүүлэн хэрэгжүүлэх эрх бүхий үйл ажиллагааны төрлүүдийн бүрэн жагсаалтыг агуулсан байх ёстой гэж заасан. Үүнтэй төстэй шаардлага нь бие даасан байгууллагууд"Бие даасан байгууллагуудын тухай" 2006 оны 11-р сарын 3-ны өдрийн 174-ФЗ-ийн Холбооны хууль (цаашид - 174-ФЗ-ийн хууль). Энэ хуульмөн эд хөрөнгийн өмчлөгчийн (холбооны, муж эсвэл хотын) бие даасан байгууллагын нэр дээр заавал зааж өгөх хэрэгцээг нэмж тусгасан болно. Байгууллагын төрлийг ("бие даасан") текст болон нэр дээр (хөгжүүлэгчдийн үзэмжээр) хоёуланг нь зааж өгч болно. |
Холбооны хууль тогтоомжийн дээрх заалтуудад дүн шинжилгээ хийх нь бидэнд ийм дүгнэлт хийх боломжийг олгодог дүрэмдболовсролын байгууллагууд боловсролын үйл явцын шинж чанарыг тодорхойлох шаардлагагүй болсон. Урлагийн дагуу. "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 30-р зүйлд боловсролын байгууллага нь дүрэмдээ заасан журмын дагуу орон нутгийн зохицуулалтыг батлах эрхтэй. Тиймээс боловсролын үйл явцын нарийвчилсан зохицуулалтыг дүрэмд биш, харин орон нутгийн зохицуулалтыг батлах замаар явуулна.
Боловсролын байгууллагын дүрмийн тухай журам: батлах журам
Хууль тогтоомжоор тогтоосон шинэ захиалгаболовсролын байгууллагын дүрмийг батлах. Хэрэв өмнө нь ОХУ-ын 1992 оны 07-р сарын 10-ны өдрийн 3266-1-р "Боловсролын тухай" хуульд дүрмийг тухайн байгууллагын хамт олны хурлаар батлуулах, дараа нь үүсгэн байгуулагчаар батлуулахаар заасан бол 2013 оны 9-р сарын 1-ний өдрөөс эхлэн. дүрмийг 7-FZ хуулийн дагуу - үүсгэн байгуулагч нь коллежийн байгууллагуудаар урьдчилан батлахгүйгээр баталсан (1-р зүйлийн 14-р зүйл).
Урлагийн 1.1-д заасны дагуу. Энэ хуулийн 14 дүгээр зүйлд заасны дагуу байгууллагын дүрмийг батлах журмыг дараахь байдлаар тогтооно.
- ОХУ-ын Засгийн газар - холбооны төсөв эсвэл төрийн байгууллагуудтай холбоотой;
- илүү өндөр гүйцэтгэх байгууллага төрийн эрх мэдэлОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгж - ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн төсвийн болон төрийн өмчийн байгууллагуудтай холбоотой;
- орон нутгийн засаг захиргаа хотын захиргаа- хотын төсөв, төрийн байгууллагуудтай холбоотой.
Бие даасан байгууллагын дүрмийг батлах журмыг Art-аар зохицуулдаг. 174-FZ хуулийн 7 дугаар.
Боловсролын байгууллагын нэрэнд тавигдах шаардлагыг харгалзан боловсролын байгууллагын дүрмийг батлах.
"ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуульд заасны дагуу боловсролын байгууллагын эрх бүхий нэр нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.
- эрх зүйн хэлбэрийн заалт (жишээлбэл, "байгууллага");
- үйл ажиллагааны шинж чанарын үзүүлэлт (жишээлбэл, "боловсролын");
- хамгийн их хэрэгжсэн боловсролын хөтөлбөрөөр тодорхойлогддог төрөл өндөр түвшин(жишээлбэл, "ерөнхий боловсрол");
- зөвхөн бие даасан байгууллагуудын хувьд - өмчийн өмчлөгчийн заалт, жишээлбэл, "холбооны", "муж" эсвэл "хотын".
Үүнийг тэмдэглэх нь зүйтэй төрлийн заалтболовсролын байгууллага ("сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага", " боловсролын байгууллага”, “мэргэжлийн боловсролын байгууллага”, “боловсролын байгууллага өндөр боловсрол») нэгэн зэрэг үйл ажиллагааны мөн чанарыг илтгэнэ. Иймд нэр дээр “боловсролын”, “боловсролын байгууллага, ерөнхий боловсролын сургууль” гэх мэт нэр томьёог давтах шаардлагагүй, харин давхардсан нь хууль зөрчсөн үйлдэл болохгүй.
Практикт боловсролын байгууллагын нэрээр өмчлөгчийг зааж өгөх нь уламжлал болсон: хотын захиргаа, муж эсвэл холбооны байгууллага. Бие даасан байгууллагуудыг эс тооцвол ийм заалт нь хуульд харшлах шаардлагагүй ч гэсэн.
Энэ замаар, нэрийн өөрчлөлт хийхсургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын байгууллагууд бараг шаардлагагүй, Тэд "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийг бүрэн дагаж мөрддөг. Их, дээд сургуулийн нэрнээс "мэргэжлийн" гэсэн тодотголыг хасч, "дээд боловсрол" гэсэн үг хэвээр үлдэнэ. "Бүрэн дунд боловсролын сургалтын байгууллага" нэр Мэргэжлийн боловсрол” гэснийг “мэргэжлийн боловсролын байгууллага”, “мэргэжлийн боловсролын ашгийн бус нөхөрлөл” гэх мэтээр өөрчилсүгэй.Энэ тохиолдолд нэрнээс “дунд, анхан шатны” гэснийг хасна.
09.04.08 //11:10 Юрий Анатольевич
Боловсролын байгууллагын дүрэм нь хууль тогтоомжид үндэслэсэн албан ёсны зохицуулалтын орон нутгийн баримт бичиг юм цаг тухайд нь эрх бүхий байгууллага(үүсгэн байгуулагч буюу түүнээс эрх олгосон этгээд) болон тухайн байгууллагын доторх харилцааг зохицуулах. Орон нутгийн актын үүрэг бол одоо байгаа онцлог, боловсрол, боловсролын үйл явцын онцлогийг харгалзан боловсролын байгууллагын нөхцөл байдалтай холбогдуулан эрх зүйн ерөнхий хэм хэмжээг нарийвчлан тогтоох, тодорхойлох, нэмэлт, нэмэлт болгох явдал юм.
Боловсролын байгууллагуудын дүрэмд ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуульд заасан боловсрол эзэмших эрхийг хувь хүний тодорхой эрх болгон хувиргаж, зохих баталгаа, түүнийг хэрэгжүүлэх журмыг тусгасан болно. Төвлөрсөн хэлбэрээр дүрмүүд нь боловсролын салбарын харилцаанд оролцогчдын бүрэн эрхийг зохицуулдаг.
Энэхүү эрх зүйн акт нь ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуульд заасан давхар үүрэгтэй. Нэг талаараа тэр хууль эрх зүйн орчинүүний үндсэн дээр боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаа явагддаг. ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуулийн дагуу энэ байгууллага нь одоогоор хуулийн этгээд гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Дүрэм нь түүний зорилго, зорилт, зохион байгуулалтын бүтэц, удирдлагын хэлбэр, үйл ажиллагааны эдийн засаг, эдийн засгийн асуудал гэх мэтийг зохицуулдаг. Нөгөө талаар дүрэм бол зохицуулах гол норматив акт юм эрх зүйн байдалболовсролын үйл явцад оролцогчид, юуны түрүүнд оюутнууд.
Асуултанд хариулав: Феклин Сергей Иванович, PNPO-ийг хэрэгжүүлэх холбооны операторын хуульч-шинжээч; Агро аж үйлдвэрийн цогцолбор ба PPRO-ийн Холбооны улсын боловсролын байгууллагын зохицуулалтын эрх зүйн дэмжлэг үзүүлэх төвийн дэд захирал
13 дугаар зүйл
1. Боловсролын байгууллагын дүрэмд алдаагүйзаасан байна:
1) боловсролын байгууллагын нэр, байршил (хууль ёсны, бодит хаяг), статус;
2) үүсгэн байгуулагч;
3) боловсролын байгууллагын зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр;
4) боловсролын үйл явцын зорилго, хэрэгжүүлж буй боловсролын хөтөлбөрийн төрөл, төрөл;
5) боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах үндсэн шинж чанарууд, үүнд:
a) боловсрол, хүмүүжлийг явуулж буй хэл(үүд);
б) оюутан, сурагчдыг элсүүлэх журам;
в) сургалтын үе шат бүрт сургалтын үргэлжлэх хугацаа;
г) оюутан, сурагчдыг хөөх журам, үндэслэл;
д) завсрын баталгаажуулалтын үнэлгээний систем, түүнийг хэрэгжүүлэх хэлбэр, журам;
е) оюутан, сурагчдын хөдөлмөр эрхлэх хэлбэр;
g) төлбөртэй байх боловсролын үйлчилгээба тэдгээрийг хангах журам (гэрээний үндсэн дээр);
з) боловсролын байгууллага ба оюутнууд, сурагчид ба (эсвэл) тэдний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) хоорондын харилцааг зохицуулах, албан ёсны болгох журам;
6) санхүүгийн болон эдийн засгийн үйл ажиллагааболовсролын байгууллага, үүнд:
а) боловсролын байгууллагад олгосон эд хөрөнгийг ашиглах;
б) боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаанд санхүүгийн болон материаллаг хангамжийн дэмжлэг үзүүлэх;
в) хугацаа нь дууссан. - 2004 оны 8-р сарын 22-ны N 122-FZ Холбооны хууль;
г) орлого олох үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх (төрийн болон хотын байгууллагуудын хувьд - холбооны хууль тогтоомжид харшлаагүй тохиолдолд);
д) боловсролын байгууллагын өмчлөгчөөс олгосон хөрөнгийн зардлаар олж авсан эд хөрөнгө, эсхүл боловсролын байгууллагад хуваарилсан хөрөнгөөр олж авсан эд хөрөнгийг хураах, дарамтлах зэрэг үр дагаварт хүргэж болзошгүй гүйлгээг хориглох. гүйлгээг холбооны хуулиар зөвшөөрдөг; е) орлого олох үйл ажиллагаанаас олсон орлогын зардлаар байгууллагын олж авсан эд хөрөнгийг захиран зарцуулах журам; ж) Холбооны төрийн сангийн нутаг дэвсгэрийн байгууллага, ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн санхүүгийн байгууллага (хотын байгуулалт) (төрийн бус боловсролын байгууллага, бие даасан байгууллагуудаас бусад) данс нээх;
7) боловсролын байгууллагыг удирдах журам, үүнд:
а) үүсгэн байгуулагчийн ур чадвар;
б) боловсролын байгууллагын удирдлагын тогтолцоог бүрдүүлэх бүтэц, журам, тэдгээрийн чадамж, үйл ажиллагааг зохион байгуулах журам;
в) боловсролын байгууллагын ажилчдыг ажилд авах журам, тэдний ажлын хөлсийг олгох нөхцөл;
г) боловсролын байгууллагын дүрэмд өөрчлөлт оруулах журам;
д) боловсролын байгууллагыг өөрчлөн байгуулах, татан буулгах журам;
8) боловсролын үйл явцад оролцогчдын эрх, үүрэг;
9) боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг зохицуулсан орон нутгийн актуудын төрлүүдийн жагсаалт (тушаал, заавар, бусад акт).
2. Иргэний боловсролын байгууллагын дүрмийг ОХУ-ын хууль тогтоомжоор зохицуулаагүй тохиолдолд боловсролын байгууллага боловсруулж, баталж, түүнийг үүсгэн байгуулагчаар нь баталдаг. Холбооны улсын боловсролын байгууллагын дүрмийг батлах журмыг ОХУ-ын Засгийн газраас эрх олгосон холбооны гүйцэтгэх байгууллага, ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн харьяанд байдаг төрийн боловсролын байгууллага - ОХУ-ын гүйцэтгэх засаглал тогтоодог. ОХУ-ын үүсгэн байгуулагч, хотын боловсролын байгууллага - нутгийн өөрөө удирдах байгууллага.
3. Энэ зүйлд заасан боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны асуудлыг орон нутгийн бусад актаар зохицуулах шаардлагатай бол эдгээрийг боловсролын байгууллагын дүрэмд нэмэлт болгон бүртгүүлнэ.
4. Боловсролын байгууллагын орон нутгийн акт нь түүний дүрэмтэй зөрчилдөж болохгүй.
27 дугаар зүйл
1. Боловсролын байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомж, энэхүү Холбооны хууль болон боловсролын салбарын харилцааг зохицуулсан бусад зохицуулалтын эрх зүйн актуудын дагуу боловсруулж, баталсан дүрмийн үндсэн дээр үйл ажиллагаагаа явуулдаг бөгөөд түүнд оруулсан өөрчлөлтийг хүлээн зөвшөөрнө. Ерөнхий уулзалтажилчид, оюутнуудын төлөөлөгчдийн (бага хурал) бөгөөд холбогдох боловсролын байгууллагыг хариуцсан холбооны гүйцэтгэх байгууллага батална.
3. Боловсролын байгууллагын дүрэмд ОХУ-ын иргэний хууль тогтоомжид зааснаас гадна дараахь мэдээллийг агуулсан байх ёстой.
2) боловсролын байгууллагын үүсгэн байгуулагч (үүсгэн байгуулагч);
3) боловсролын байгууллагын үндсэн үйл ажиллагааны төрөл (боловсролын болон боловсрол олгохтой холбоотой бусад үйл ажиллагаа);
4) тэдгээрийн түвшин, чиглэлийг харуулсан боловсролын хөтөлбөрүүд;
5) боловсрол, хүмүүжил явуулж буй хэл, хэл;
6) боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах үндсэн шинж чанарууд, үүнд:
а) оюутан элсүүлэх журам;
б) оюутнуудын сургалтын хэлбэр;
в) завсрын баталгаажуулалтыг зохион байгуулах хэлбэр, журам;
г/ суралцагчийг шилжүүлэх, хөөх, эгүүлэн тогтоох журам, үндэслэл;
д) боловсролын байгууллага ба оюутнууд ба (эсвэл) тэдний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) хоорондын харилцааг зохицуулах, албан ёсны болгох журам;
7) боловсролын харилцаанд оролцогчдын эрх, үүрэг;
8) боловсролын байгууллагын дүрэмд холбооны хууль тогтоомж, холбооны бусад зохицуулалтын эрх зүйн актууд, түүнчлэн ОХУ-ын холбогдох субьектийн хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын эрх зүйн актуудаар тусгагдсан бусад мэдээлэл.
Боловсролын байгууллагын дүрэмд хууль тогтоомжид харшлаагүй бусад заалт байж болно. Мэргэжлийн боловсролын байгууллага, дээд боловсролын боловсролын байгууллагын дүрмийг (дүрэмд оруулсан өөрчлөлт, түүнд оруулах нэмэлт) багш, судлаач, түүнчлэн бусад ангиллын ажилчид, оюутнуудын төлөөлөгчдийн нэгдсэн хурал (бага хурал) баталдаг. энэ байгууллага. Боловсролын байгууллагад бүх ажилчид, оюутнууд дүрэм, түүнд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах саналтай танилцах, эдгээр саналыг чөлөөтэй хэлэлцэх нөхцлийг бүрдүүлэх ёстой.
ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ТУХАЙ ЗАГВАР ЖУРАМ
1. Энэхүү заалт нь дараахь төрлийн боловсролын байгууллагад нийтлэг байдаг: бага, суурь, дунд ерөнхий боловсролын сургуулиуд, үүнд бие даасан хичээл, лицей, гимнастикийн гүнзгийрүүлсэн судалгаа орно.
Энэхүү Загварын заалтыг үндэслэн холбогдох төр, хотын боловсролын байгууллагуудын загвар заалтуудыг боловсруулж байна.
Энэхүү Загвар журам, холбогдох төр, хотын боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг үндэслэн ерөнхий боловсролын байгууллага дүрмээ боловсруулдаг. Төрийн бус ерөнхий боловсролын байгууллагуудын хувьд Загварын заалт нь үлгэр жишээч үүргийг гүйцэтгэдэг.
2. Төрийн, хотын ерөнхий боловсролын байгууллага (цаашид ерөнхий боловсролын байгууллага гэх) нь бага ерөнхий, суурь ерөнхий, дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг.
Ерөнхий боловсролын байгууллага нь тасралтгүй боловсролын тогтолцооны гол холбоос бөгөөд ОХУ-ын бүх иргэдэд улсын боловсролын стандартын хүрээнд төрөөс баталгаажуулсан ерөнхий боловсролыг үнэ төлбөргүй авах эрхийг хэрэгжүүлэх боломжийг олгодог.
3. Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын үйл ажиллагаа нь ардчилал хүмүүнлэг, нийтлэг хүртээмжтэй байх, хүн төрөлхтний нийтлэг үнэт зүйлсийг эрхэмлэх, хүний амь нас, эрүүл мэнд, иргэншил, хувь хүний чөлөөт хөгжил, бие даасан байдал, боловсролын иргэний шинж чанарыг эрхэмлэх зарчимд суурилна.
4. Ерөнхий боловсролын байгууллага нь үйл ажиллагаандаа ОХУ-ын хууль тогтоомж, ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зарлиг, тушаал, ОХУ-ын Засгийн газрын тогтоол, тушаал, холбогдох боловсролын удирдлагын байгууллагын шийдвэр, ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зарлиг, тушаалыг удирдлага болгож байна. Энэхүү загвар журам.
5. Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын гол зорилго нь ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийн агуулгыг заавал дагаж мөрдөх доод хэмжээг эзэмших, нийгэм дэх амьдралд дасан зохицох үндсэн дээр оюутнуудын хувийн зан чанарын нийтлэг соёлыг төлөвшүүлэх, сурган хүмүүжүүлэх үндэс суурийг бий болгох явдал юм. мэргэжлийн боловсролын хөтөлбөрийг ухамсартай сонгох, дараа нь хөгжүүлэх, иргэншлийн боловсрол, хичээл зүтгэл, хүний эрх, эрх чөлөөг хүндэтгэх, байгаль, эх орон, гэр бүлээ хайрлах.
6. Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллага нь хувь хүн, нийгэм, улсын ашиг сонирхлын үүднээс сургалт, хүмүүжлийн үйл ажиллагаа явуулж, эрүүл мэндийг хамгаалах, хувь хүнийг олон талт хөгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлэх, түүний дотор оюутны бие даах хэрэгцээг хангах боломжийг бүрдүүлдэг. - боловсрол, олж авах нэмэлт боловсрол.
7. Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагад улс төрийн нам, нийгэм-улс төрийн болон шашны хөдөлгөөн, байгууллага (холбоо)-ын зохион байгуулалтын бүтцийг бий болгох, ажиллуулахыг хориглоно.
8. Ерөнхий боловсролын байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмын дагуу ерөнхий боловсролын чанар, түүнийг улсын боловсролын стандартад нийцүүлэх, зохион байгуулах хэрэглээний хэлбэр, арга, хэрэгслийн зохистой байдлыг хариуцна. Боловсролын үйл явц нь насжилттай холбоотой сэтгэцийн физиологийн шинж чанар, хандлага, чадвар, сонирхол, оюутны амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалахад тавигдах шаардлага.
9. Ерөнхий боловсролын хүртээмж, хувьсах чадварыг хангах зорилгоор иргэдийн хүсэл сонирхол, чадвар, сонирхол, эрүүл мэндийн байдалд нь тохируулан сургах, хүмүүжүүлэх, хөгжүүлэх таатай нөхцөлийг хангасан боловсролын дэд бүтцийг бий болгох, олон төрлийн ерөнхий боловсролын үйл ажиллагааг холбогдох загвар заалтаар зохицуулсан боловсролын байгууллагуудыг байгуулж болно.
Ерөнхий боловсролын байгууллагууд төрөл бүрийнТодорхой даалгавар, боловсролын агуулгад тавигдах шаардлага, боловсролын үйл явцын онцлог, үйл ажиллагааны хэлбэр, төсвийн санхүүжилтийн нөхцлөөс хамааран бий болдог.
10. Хувь хүний хэрэгцээ, чадавхийг харгалзан ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг дараах хэлбэрээр эзэмшинэ: бүтэн цагийн, хагас цагаар (орой), хагас цагаар; гэр бүлийн боловсрол, бие даан боловсрол, гадаад судалгаа хэлбэрээр.
Хослолыг зөвшөөрдөг янз бүрийн хэлбэрүүдерөнхий боловсролын байгууллагад боловсрол эзэмших -
Гэр бүлийн боловсрол, бие даан боловсрол олгох, экстернат эсвэл янз бүрийн хэлбэрийн хосолсон хэлбэрээр ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг эзэмших нөхцөл, журмыг ерөнхий боловсролын байгууллагын үүсгэн байгуулагч ба (эсвэл) дүрмээр тогтоодог. ерөнхий боловсролын байгууллага болон сурагчдын эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) хоорондын гэрээний нөхцөл.
Ерөнхий боловсролын тодорхой хөтөлбөрийн хүрээнд боловсролын бүх хэлбэрт улсын боловсролын стандартыг мөрддөг
загвар заалтуудболовсролын байгууллагуудын тухай
ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2010 оны 2-р сарын 15-ны өдрийн 117 тоот тушаал "Кадет сургууль, кадет дотуур байрны үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай"
ОХУ-ын Засгийн газрын 2009 оны 1-р сарын 31-ний өдрийн 82 тоот "Мэргэжлийн дээд боловсролын цэргийн боловсролын сургалтын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" тогтоол.
ОХУ-ын Засгийн газрын 2008 оны 9-р сарын 12-ны өдрийн 666 тоот "Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" тогтоол.
ОХУ-ын Засгийн газрын 2008 оны 7-р сарын 18-ны өдрийн 543 тоот "Дунд мэргэжлийн боловсролын сургалтын байгууллагын (дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллага) үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" тогтоол.
ОХУ-ын Засгийн газрын 2008 оны 7-р сарын 14-ний өдрийн 521 тоот "Мэргэжлийн анхан шатны боловсролын сургалтын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" тогтоол.
ОХУ-ын Засгийн газрын 2008 оны 2-р сарын 14-ний өдрийн 71 тоот "Мэргэжлийн дээд боловсролын сургалтын байгууллагын (дээд боловсролын байгууллага) тухай үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" тогтоол.
ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай".
ОХУ-ын Боловсролын яамны 2000 оны 7-р сарын 25-ны өдрийн 2311 тоот "Улсын дунд мэргэжлийн боловсролын улсын боловсролын байгууллагын салбаруудын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" тушаал (8-р сарын 09-нд ОХУ-ын Хууль зүйн яаманд бүртгэгдсэн). , 2000 оны № 2343)
ОХУ-ын Засгийн газрын 1999 оны 12-р сарын 30-ны өдрийн 1437 тоот тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Сургууль хоорондын боловсролын цогцолборын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай".
ОХУ-ын Засгийн газрын 1998 оны 9-р сарын 05-ны өдрийн 1046 тоот тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Нислэгийн анхан шатны сургалттай ерөнхий боловсролын дотуур байрны үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай".
ОХУ-ын Засгийн газрын 1998 оны 7-р сарын 31-ний өдрийн 867 тоот тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх, эмнэлгийн болон нийгмийн тусламж шаардлагатай хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай".
ОХУ-ын Засгийн газрын 1997 оны 9-р сарын 19-ний өдрийн 1204 тоот тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Сургуулийн өмнөх болон бага насны хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" сургуулийн нас"
ОХУ-ын Засгийн газрын 1997 оны 8-р сарын 28-ны өдрийн 1117-р тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Удаан хугацааны эмчилгээ шаардлагатай хүүхдүүдэд зориулсан сувиллын хэлбэрийн эрүүл мэндийг сайжруулах боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай". хугацаатай эмчилгээ, ерөнхий боловсролын дотуур байрны тухай үлгэрчилсэн журам, өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдэд зориулсан боловсролын сургалтын байгууллагын үлгэрчилсэн журамд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах тухай.
ОХУ-ын Засгийн газрын 1997 оны 3-р сарын 12-ны өдрийн 288 тоот тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Оюутнууд, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд зориулсан тусгай (засах) боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай".
ОХУ-ын Засгийн газрын 1995 оны 7-р сарын 01-ний өдрийн 676 тоот тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай".
ОХУ-ын Засгийн газрын 1995 оны 6-р сарын 26-ны өдрийн 612 тоот "Ерөнхий боловсролын дотуур байрны талаархи үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" тогтоол.
ОХУ-ын Засгийн газрын 1995 оны 6-р сарын 26-ны өдрийн 610-р тогтоол (2003 оны 3-р сарын 31-ний өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Мэргэжилтнүүдийн нэмэлт мэргэжлийн боловсролын (дэвшилтэт сургалт) боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай".
ОХУ-ын Засгийн газрын 1995 оны 4-р сарын 25-ны өдрийн 420 тоот "Хүүхэд, өсвөр насныханд хазайсан зан үйлийн боловсролын тусгай сургалтын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" тогтоол.
ОХУ-ын Засгийн газрын 1995 оны 3-р сарын 07-ны өдрийн 233 тоот тогтоол (2009 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай"
ОХУ-ын Засгийн газрын 1994 оны 11-р сарын 3-ны өдрийн 1237 тоот тогтоол (2008 оны 8-р сарын 18-нд нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан) "Ерөнхий боловсролын оройн (ээлжийн) сургалтын байгууллагын үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай".
ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2010 оны 2-р сарын 15-ны өдрийн №1 тушаал. 117 дугаар "Кадетийн сургууль, кадет дотуур байрны үлгэрчилсэн журам батлах тухай"
ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2005 оны 12-р сарын 01-ний өдрийн 297-р тушаал "Холбооны улсын боловсролын байгууллагуудын дээд мэргэжлийн боловсролын (дээд) салбаруудын талаархи үлгэрчилсэн журмыг батлах тухай" боловсролын байгууллагууд)" (ОХУ-ын Хууль зүйн яаманд 2005 оны 12-р сарын 16-ны өдрийн 7273 дугаарт бүртгэгдсэн)
Энэ маягтыг MS Word програмаас (хуудасны байршлын горимд) хэвлэх боломжтой бөгөөд үзэх, хэвлэх тохиргоог автоматаар тохируулдаг. MS Word руу шилжихийн тулд товчлуурыг дарна уу.
Илүү тохиромжтой бөглөхийн тулд MS Word дээрх маягтыг шинэчилсэн хэлбэрээр толилуулж байна.
/p>
Ойролцоогоор хэлбэр
Зөвшөөрсөн
(үүсгэн байгуулагчийн эрх зүйн актын нэр, дэлгэрэнгүй мэдээлэл)
Боловсролын байгууллагын дүрэм
"_____________________________________"
Г.________________ | "__" ____________ ____ Г. |
1. Ерөнхий заалт
1. Ерөнхий заалт
1.1. боловсролын байгууллага " (үйл ажиллагааны шинж чанарыг харуулсан байгууллагын нэр)", цаашид боловсролын байгууллага гэх байгуулагдсан (үүсгэн байгуулагчийн нэр)хүн амд боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх зорилгоор.
1.2. Боловсролын байгууллага нь түүнд олгосон эд хөрөнгийг өмчлөх эрхгүй, ОХУ-ын хууль тогтоомж, холбогдох зохицуулалтын эрх зүйн актуудын дагуу байгуулагдсан, үйл ажиллагаа явуулдаг ашгийн бус байгууллага юм. ОХУ-ын субъект, хотын захиргааны эрх зүйн актууд ________________ ба энэхүү дүрэм.
1.3. Орос хэл дээрх боловсролын байгууллагын бүтэн нэр: ________________.
Богино нэр: ________________.
Зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр - ________________.
Байгууллагын төрөл (төрийн хэлбэрээр байгуулагдсан боловсролын байгууллагын хувьд эсвэл хотын байгууллага) -________________.
Боловсролын байгууллагын төрөл - ________________.
1.4. Боловсролын байгууллагын байршил - (хууль ёсны хаягболовсролын үйл ажиллагааны бодит байршил).
1.5. Боловсролын байгууллагын үүсгэн байгуулагч, эд хөрөнгийн өмчлөгч нь ____________________ байна.
Үүсгэн байгуулагчийн чиг үүрэг, бүрэн эрхийг хэрэгжүүлдэг (үүсгэн байгуулагчийн эрх олгосон байгууллагын нэр), цаашид Үүсгэн байгуулагч гэх.
1.6. Боловсролын байгууллага нь хуулийн этгээд бөгөөд үйл ажиллагааны удирдлагад бие даасан эд хөрөнгөтэй, энэ эд хөрөнгөөр үүргээ хариуцах, бие даасан баланс, данс, өөрийн тамга, тэмдэгтэй байна. бүтэн нэр, маягт болон бусад дэлгэрэнгүй мэдээллийг өөрийн нэрийн өмнөөс эд хөрөнгийн болон хувийн эд хөрөнгийн бус эрх олж авах, хэрэгжүүлэх, үүрэг хүлээх, шүүхэд нэхэмжлэгч, хариуцагчаар оролцож болно.
Энэхүү дүрэмд заасан, боловсролын үйл явцыг бэлтгэхэд чиглэсэн санхүү, эдийн засгийн үйл ажиллагаа эрхлэх чиглэлээр боловсролын байгууллагад хуулийн этгээдийн эрх үүсдэг. улсын бүртгэлболовсролын байгууллага.
1.7. Боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх эрх нь тусгай зөвшөөрөл (зөвшөөрөл) олгогдсон үеэс эхлэн боловсролын байгууллагаас үүсдэг.
1.8. Боловсролын байгууллага нь салбар байгуулах, төлөөлөгчийн газар нээх эрхтэй.
Салбар, төлөөлөгчийн газар нь тэдгээрийг үүсгэн байгуулсан Боловсролын байгууллагын нэрийн өмнөөс үйл ажиллагаа явуулдаг. Боловсролын байгууллага нь салбар, төлөөлөгчийн газрынхаа үйл ажиллагааг хариуцна.
2. Боловсролын байгууллагын сэдэв, төрөл, зорилго, зорилт
2.1. Боловсролын байгууллага нь боловсролын чиглэлээр үйл ажиллагаагаа явуулж буй үйл ажиллагааны сэдэв, зорилтын дагуу явуулдаг (норм эрх зүйн актуудын нэр, дэлгэрэнгүй мэдээлэл)мөн энэ дүрэм.
2.2. Боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны гол зорилго нь боловсролын үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх явдал юм (боловсролын түвшин ба (эсвэл) анхаарлаа төвлөрүүлсэн боловсролын хөтөлбөрүүдийн төрлүүд).
2.3. Боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны зорилго нь мөн:
- оюутны хувийн зан чанарын нийтлэг соёлыг төлөвшүүлэх;
- хувь хүнийг олон талт хөгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлэх;
- бие бялдар, оюун ухаан, ёс суртахуун, гоо зүйн болон хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх;
- оюутнуудыг нийгмийн амьдралд дасан зохицох;
иргэншил, хичээл зүтгэл, хүний эрх, эрх чөлөөг хүндэтгэх, байгаль орчин, эх орон, гэр бүлээ хайрлах хүмүүжил;
- хувь хүн, нийгэм, улсын ашиг сонирхлын үүднээс сургалт, боловсролыг хэрэгжүүлэх;
- эрүүл мэндийг хамгаалах ба нийгмийн хамгаалалБоловсролын байгууллагын оюутнууд, ажилчид;
- өөрийгөө хөгжүүлэх чадварыг бий болгох;
- оюутнуудын янз бүрийн чиглэлээр судалгаа хийх хүсэл эрмэлзлийг бий болгох;
- ____________________.
2.4. Боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны үндсэн зорилго нь:
- холбооны улсын боловсролын стандартыг хэрэгжүүлэх;
- төрийн боловсролын бодлогын зарчмуудыг дагаж мөрдөх;
- боловсролын хүмүүнлэг шинж чанар, хүн төрөлхтний нийтлэг үнэт зүйлс, хүний амь нас, эрүүл мэнд, хувь хүнийг чөлөөтэй хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэл;
- үндэсний соёл, бүс нутгийн соёлын уламжлалыг хамгаалах;
- боловсролын олон нийтэд хүртээмжтэй байх;
- боловсролын тогтолцоог сурагчдын хөгжил, сургалтын түвшин, онцлогт тохируулан өөрчлөх;
- боловсролын иргэний шинж чанар;
- боловсролын агуулгыг дэлхийн хэмжээнд ерөнхий болон мэргэжлийн соёлнийгэм;
- боловсролын хувьсах чанар, хувийн чиг баримжааг бэхжүүлэх;
- хувийн боловсролын төлөвлөгөөг сонголтоор хэрэгжүүлэх сургалтын хөтөлбөроюутнуудын (тэдний хууль ёсны төлөөлөгчдийн) хүсэлтээр эмхэтгэсэн;
- хөгжлийн чиг баримжаа, боловсролын насны онцлогт тохирсон байдал;
- хувь хүнийг үндэсний болон дэлхийн соёлд нэгтгэх;
- орчин үеийн нийгмийг сайжруулахад чиглэсэн хүн, иргэнийг төлөвшүүлэх;
- оюутнуудад бие даасан сэдвүүдийг гүнзгийрүүлэн судлах, гүнзгийрүүлэн судлах боломжийг олгох сэдвийн хэсгүүдхолбогдох боловсролын хөтөлбөр (мэргэжлийн боловсрол);
- оюутны боловсрол, судалгааны үйл ажиллагааг хөгжүүлэх;
- эрүүл мэндийг хамгаалах, хувь хүнийг олон талт хөгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлэх;
- оюун санааны болон ёс суртахууны хувийн шинж чанарыг төлөвшүүлэх;
- ____________________.
2.5. Зорилго, үндсэн зорилтдоо хүрэхийн тулд боловсролын байгууллага нь үндсэн үйл ажиллагаа - боловсролын үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх замаар явуулдаг (боловсролын хөтөлбөрийн төрөл)боловсролын үйл ажиллагааны тусгай зөвшөөрөлд мэдүүлсэн.
2.6. Боловсролын байгууллага:
- Холбооны төсөв, ОХУ-ын холбогдох субъектын төсөв, хотын захиргааны төсвөөс хуваарилсан төсвийн зардлаар боловсролын үйл ажиллагаа явуулдаг;
- хотын тогтоосон үүрэг даалгавар эсвэл ижил үйлчилгээ үзүүлэхдээ зардлыг нөхөхөд татаас олгох тухай гэрээнд заагаагүй боловсролын үйл ажиллагаа явуулах эрхтэй. Энэхүү боловсролын үйл ажиллагааг төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээний дагуу явуулдаг.
Төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлснээс олсон орлогыг боловсролын байгууллага хуулиар тогтоосон зорилгын дагуу ашигладаг.
Санхүүгийн дэмжлэг нь холбооны төсвийн төсөв, ОХУ-ын холбогдох субъектын төсөв, хотын захиргааны төсвийн зардлаар хийгддэг боловсролын үйл ажиллагааны оронд төлбөртэй боловсролын үйлчилгээг үзүүлэх боломжгүй.
Боловсролын байгууллагаас төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх журмыг төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх журмын журмаар тогтоодог.
Боловсролын байгууллагаас хэрэгжүүлж буй төлбөртэй боловсролын үйлчилгээний төлбөрийг тодорхойлох журмыг бие даан тогтоодог.
3. Боловсролын байгууллагын чадамж, эрх, үүрэг, хариуцлага
3.1. Боловсролын байгууллага нь бие даасан байдалтай байдаг бөгөөд энэ нь 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн N 273-ФЗ "Боловсролын тухай" Холбооны хуулийн дагуу боловсрол, шинжлэх ухаан, засаг захиргаа, санхүү, эдийн засгийн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх, орон нутгийн зохицуулалтыг боловсруулах, батлах бие даасан байдлыг илэрхийлдэг. ОХУ", ОХУ-ын бусад зохицуулалтын эрх зүйн актууд, боловсролын байгууллагын дүрэм.
3.2. Боловсролын байгууллага нь боловсролын агуулга, боловсрол, арга зүйн дэмжлэгийг сонгох, сонгох эрх чөлөөтэй. боловсролын технологиболовсролын хөтөлбөрүүдийнхээ төлөө.
3.3. Боловсролын байгууллагын чадамжид дараахь зүйлс орно.
1) дүрэм боловсруулах, батлах дотоод журамоюутнууд, хөдөлмөрийн дотоод журам, орон нутгийн бусад дүрэм журам;
2) улсын болон орон нутгийн хэм хэмжээ, шаардлагын дагуу боловсролын үйл ажиллагааг материал, техникийн дэмжлэг үзүүлэх, байрыг тоноглох, үүнд холбооны улсын боловсролын стандарт, холбооны улсын шаардлага, боловсролын стандартын дагуу;
3) Санхүү, материаллаг баялгийн хүлээн авалт, зарцуулалтын тайланг жил бүр Үүсгэн байгуулагч, олон нийтэд хүргэх, түүнчлэн өөрөө хийсэн шалгалтын үр дүнгийн тайланг гаргах;
4) орон тооны хүснэгтийг тогтоох;
5) ажилчдыг ажилд авах, тэдэнтэй хөдөлмөрийн гэрээ байгуулах, цуцлах, хуваарилах албан үүрэг, ажилчдын нэмэлт мэргэжлийн боловсрол олгох нөхцлийг бүрдүүлэх, зохион байгуулах;
6) боловсролын байгууллагын боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулах, батлах;
7/Боловсролын байгууллагын хөгжлийн хөтөлбөрийг үүсгэн байгуулагчтай тохиролцон боловсруулж батлах;
8) Боловсролын байгууллагад оюутан элсүүлэх;
9) боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагуудын бага ерөнхий, суурь ерөнхий, дунд ерөнхий боловсролын улсын магадлан итгэмжлэгдсэн боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд ашиглахыг зөвлөсөн сурах бичгийн холбооны батлагдсан жагсаалтын дагуу сурах бичгийн жагсаалтыг тодорхойлох; сургалтын хэрэглэгдэхүүнэдгээр боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд ашиглахаар батлагдсан;
10) оюутнуудын ахиц дэвшил, завсрын баталгаажуулалтын байнгын хяналтыг хэрэгжүүлэх, тэдгээрийн хэлбэр, давтамж, явуулах журмыг тогтоох;
11/сургалт, биеийн тамир, спорт, нийгэм, шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан-техникийн, бүтээлч, туршилт, шинэлэг үйл ажиллагаанд амжилт гаргасан оюутнуудыг боловсролын байгууллагаас тогтоосон урамшууллын төрөл, нөхцлийн дагуу урамшуулах;
12) оюутнуудын боловсролын хөтөлбөрийг эзэмшсэн үр дүнг нэг бүрчлэн бүртгэх, оюутнуудыг урамшуулах, түүнчлэн эдгээр үр дүнгийн талаархи мэдээллийг архивт хадгалах, цаасан болон (эсвэл) цахим хэрэглүүр дээр хадгалах;
13) заах, хүмүүжүүлэх арга зүй, боловсролын технологи, цахим сургалтыг ашиглах, боловсронгуй болгох;
14) өөрийгөө шалгах, боловсролын чанарыг үнэлэх дотоод системийн ажиллагааг хангах;
15) бүтээл шаардлагатай нөхцөлэрүүл мэндийг хамгаалах, дэмжих, оюутнууд, боловсролын байгууллагын ажилчдыг хооллох;
16) боловсролын салбарт төрийн бодлого, эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах үүрэг бүхий холбооны гүйцэтгэх байгууллагаас тогтоосон журмаар мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодисын хууль бус хэрэглээг эрт илрүүлэх зорилгоор оюутнуудын нийгэм-сэтгэл зүйн шинжилгээг зохион байгуулах;
17) оюутнуудын суралцах нөхцөлийг бүрдүүлэх биеийн тамирба спорт;
18) боловсрол ба (эсвэл) мэргэшлийн талаархи баримт бичгийн маягт, "Багшлах ажилд онцгой амжилт гаргасан" медалиар олж авах, үйлдвэрлэх;
19) үйл ажиллагааг сурталчлах олон нийтийн холбоодОХУ-ын хууль тогтоомжоор хориглоогүй боловсролын байгууллагад суралцаж буй оюутнууд, насанд хүрээгүй сурагчдын эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч);
20) шинжлэх ухаан, арга зүйн ажлыг зохион байгуулах, түүний дотор шинжлэх ухаан, арга зүйн бага хурал, семинар зохион байгуулах, зохион байгуулах;
21) Интернет дэх боловсролын байгууллагын албан ёсны вэбсайтыг бий болгох, хадгалах;
22) ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу бусад асуудал.
3.4. Боловсролын байгууллага нь боловсролын тухай хууль тогтоомжийн дагуу үйл ажиллагаагаа явуулах үүрэгтэй, үүнд:
1) боловсролын хөтөлбөрийг бүрэн хэрэгжүүлэх, оюутнуудын сургалтын чанарыг тогтоосон шаардлагад нийцүүлэх, сургалт, хүмүүжлийн хэрэглээний хэлбэр, хэрэгсэл, арга нь нас, сэтгэцийн физик шинж чанар, хандлага, чадвар, сонирхол, хэрэгцээнд нийцэж байгаа эсэхийг баталгаажуулах. оюутнууд;
2) үүсгэх аюулгүй нөхцөлБоловсролын байгууллагын ажилчдын амь нас, эрүүл мэндийг хангах тогтоосон стандартын дагуу суралцагчдыг сургах, хүмүүжүүлэх, сурагчдыг хянах, асрах, тэдгээрийн агуулга;
3) сурагчдын эрх, эрх чөлөөг хүндэтгэх, насанд хүрээгүй сурагчдын эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч), боловсролын байгууллагын ажилтнууд.
3.5. Боловсролын байгууллага нь бүрэн бус боловсролын хөтөлбөрийг өөрийн бүрэн эрхийнхээ хүрээнд хэрэгжүүлээгүй, зохих ёсоор гүйцэтгээгүй, ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмын дагуу хариуцлага хүлээнэ. сургалтын хөтөлбөр, төгсөгчдийн боловсролын чанар, түүнчлэн оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэнд, боловсролын байгууллагын ажилтнууд. Насанд хүрээгүй сурагчдын эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч)-ийн сурч боловсрох эрх, эрх чөлөөг зөрчсөн, хууль бусаар хязгаарласан, боловсролын тухай хууль тогтоомжид заасан боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэхэд тавигдах шаардлагыг зөрчсөн тохиолдолд. болон түүний албан тушаалтнууд ОХУ-ын захиргааны зөрчлийн тухай хуулийн дагуу захиргааны хариуцлага хүлээнэ.
4. Боловсролын байгууллагын мэдээллийн нээлттэй байдал
4.1. Боловсролын байгууллага нь нээлттэй, олон нийтийг бүрдүүлдэг мэдээллийн нөөц, тэдний үйл ажиллагааны талаархи мэдээллийг агуулсан, мэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээнд, тэр дундаа Боловсролын байгууллагын албан ёсны вэбсайтад интернетэд байршуулах замаар ийм нөөцөд нэвтрэх боломжийг олгодог.
4.2. Боловсролын байгууллага нь нээлттэй, хүртээмжтэй байдлыг хангадаг.
4.2.1. Мэдээлэл:
а) Боловсролын байгууллага байгуулагдсан огноо, үүсгэн байгуулагч, боловсролын байгууллагын байршил, ажиллах горим, ажлын хуваарь, холбоо барих утас, цахим шуудангийн хаяг;
б) Боловсролын байгууллагын бүтэц, удирдлагын байгууллагын тухай;
в) холбогдох боловсролын хөтөлбөрт заасан хичээл, хичээл, хичээл (модуль), дадлыг харуулсан боловсролын хөтөлбөрүүд;
г) холбооны төсвийн төсвийн хуваарилалт, ОХУ-ын холбогдох субъектын төсөв, хотын захиргааны төсөв, боловсролын гэрээний дагуу хувь хүмүүсийн зардлаар хэрэгжиж буй боловсролын хөтөлбөрт хамрагдах оюутны тоо. ба (эсвэл) хуулийн этгээд;
д) боловсролын хэл;
е) холбооны улсын боловсролын стандарт, боловсролын стандарт (хэрэв байгаа бол);
ж) боловсролын байгууллагын дарга, түүний орлогч нарын тухай;
з) боловсролын түвшин, мэргэшил, ажлын туршлагыг харуулсан багшлах боловсон хүчний хувийн бүрэлдэхүүний тухай;
и) боловсролын үйл ажиллагааны материаллаг болон техникийн хангамжийн талаар (түүний дотор тоноглогдсон анги танхим, практик хичээл явуулах байр, номын сан, спортын байгууламж, сургалт, боловсролын байгууламж, сурагчдын хоол тэжээл, эрүүл мэндийн нөхцөл, хүртээмж зэрэг). мэдээллийн системмэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээ, оюутнуудад хандах боломжтой боловсролын цахим нөөц);
ж) тоо хэмжээний тухай сул орон тооболовсролын хөтөлбөр бүрийн элсэлтийн (шилжүүлэх) хувьд;
к) оюутнуудад нийгмийн дэмжлэг үзүүлэх боломж, нөхцөлийн талаар;
l) санхүүгийн дэмжлэг нь холбооны төсвийн төсвийн хуваарилалт, ОХУ-ын холбогдох субъектын төсөв, хотын захиргааны төсвийн зардлаар хийгдсэн боловсролын үйл ажиллагааны хэмжээ, боловсролын гэрээний дагуу. хувь хүн ба (эсвэл) хуулийн этгээдийн зардлаар;
м) санхүүгийн жилийн эцсийн санхүүгийн болон материаллаг нөөцийн хүлээн авалт, зарцуулалтын тухай;
o) төгсөгчдийн ажлын байр.
4.2.2. Хуулбарууд:
а) боловсролын байгууллагын дүрэм;
б) боловсролын үйл ажиллагааны тусгай зөвшөөрөл (хавсралттай);
в) улсын магадлан итгэмжлэлийн гэрчилгээ (хавсралттай);
г) ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмын дагуу батлагдсан боловсролын байгууллагын санхүү, эдийн засгийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө;
д) боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх үндсэн асуудлын талаархи орон нутгийн журам, суралцагчдын дотоод журам, хөдөлмөрийн дотоод журам, хамтын гэрээ.
4.2.3. Өөртөө хийсэн шалгалтын үр дүнгийн талаар мэдээлэх.
4.2.4. Төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх журмын тухай баримт бичиг, түүний дотор төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээний загвар, боловсролын хөтөлбөр бүрийн боловсролын зардлыг батлах тухай баримт бичиг.
4.2.5. Боловсролын салбарт төрийн хяналт (хяналт) эрхэлдэг байгууллагуудын тушаал, эдгээр тушаалын хэрэгжилтийн талаархи тайлан.
4.2.6. Оруулсан бусад мэдээллийг Боловсролын байгууллагын шийдвэрээр нийтлэх ба (эсвэл) байршуулах нь ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу заавал нийтлэх ёстой.
4.3. Боловсролын байгууллага нь энэхүү дүрмийн 4.2-т заасан мэдээллийг үүсгэсэн, хүлээн авсан, зохих өөрчлөлт оруулсан өдрөөс хойш ажлын арав хоногийн дотор шинэчилдэг.
Албан ёсны вэбсайтад мэдээлэл байршуулах, шинэчлэхдээ боловсролын байгууллага нь хувийн мэдээллийн талаархи ОХУ-ын хууль тогтоомжийн шаардлагыг дагаж мөрдөхийг баталгаажуулдаг.
Боловсролын байгууллагын талаархи мэдээллийг интернетэд байршуулах, шинэчлэх журмыг ОХУ-ын Засгийн газар тогтоодог.
5. Боловсролын байгууллагын эд хөрөнгө, санхүүгийн дэмжлэг
5.1. Боловсролын байгууллагын бүх өмч нь ________________-ийн өмч бөгөөд бие даасан балансад тусгагдсан бөгөөд түүнд эрхээр хуваарилагдсан болно. үйл ажиллагааны удирдлагаэзэмшигчийн шийдвэр.
Боловсролын байгууллагын эд хөрөнгийн өмчлөгч нь: ________________.
5.2. Боловсролын байгууллага нь үйл ажиллагааныхаа зорилго, энэ эд хөрөнгийг зориулалтын дагуу хуульд заасан хязгаарын хүрээнд шуурхай удирдлагын эрхийн үндсэн дээр өөрт нь олгосон эд хөрөнгийг өмчлөх, ашиглах, хуульд өөрөөр заагаагүй бол захиран зарцуулах. энэ өмчийн.
5.3. Боловсролын байгууллага нь эзэмшигчийн өмнө аюулгүй байдал, аюулгүй байдлыг хариуцна үр дүнтэй ашиглахтүүнд хавсаргасан эд хөрөнгө.
5.4. Өмчлөгч нь боловсролын байгууллагад олгосон, эсхүл боловсролын байгууллагаас олж авсан, өмчлөгчөөс олгосон хөрөнгийн зардлаар олж авсан илүүдэл, ашиглагдаагүй, буруу ашигласан эд хөрөнгийг эргүүлэн татах эрхтэй.
5.5. Боловсролын байгууллага нь энэхүү дүрмийн дагуу орлого олох үйл ажиллагаа явуулах эрхтэй.
5.6. Өмч хөрөнгө үүсэх эх үүсвэр ба санхүүгийн эх үүсвэрБоловсролын байгууллагууд нь: (Боловсролын байгууллагын өөрийн хөрөнгө, үүсгэн байгуулагчаас боловсролын байгууллагад шилжүүлсэн хөрөнгө, аж ахуй эрхлэх болон бусад орлого бий болгох үйл ажиллагааны орлого гэх мэт).
6. Боловсролын байгууллагын удирдлага
6.1. Боловсролын байгууллагын удирдлага нь командлалын нэгдмэл байдал, хамтын ажиллагааны зарчмуудын хослолын үндсэн дээр явагддаг.
6.2. Боловсролын байгууллагын цорын ганц гүйцэтгэх байгууллага нь түүний дарга (ректор, захирал, дарга, дарга эсвэл бусад дарга) бөгөөд түүний эрх мэдэл нь үйл ажиллагааныхаа одоогийн удирдлагыг хэрэгжүүлэх, үүнд:
Боловсролын байгууллагын боловсролын үйл ажиллагааны зохицуулалтын эрх зүйн актуудын шаардлагын дагуу хэрэгжилтийг зохион байгуулах;
- боловсролын үйл явцад оролцогчдын эрхийг хангах ажлыг зохион байгуулах;
- дотоод баримт бичгийг батлах;
- захиргааны болон удирдлагын аппаратын ажлыг зохион байгуулах, хянах;
- орон тооны хүснэгтийг бүрдүүлэх;
- багшлах боловсон хүчнийг ажилд авах, тэдэнтэй хөдөлмөрийн гэрээ байгуулах, цуцлах, ажлын үүрэг хариуцлагыг хуваарилах;
- Боловсролын байгууллагын ашиг сонирхлыг төлөөлөх, иргэний хуульд заасан журмаар хэлцэл хийх;
-Боловсролын байгууллагын эд хөрөнгө, хөрөнгийг хуульд заасан хүрээнд захиран зарцуулах эрх;
- ажлын хуваарь, хичээлийн хуваарийг батлах;
Боловсролын үйл явц, боловсролын байгууллагын ажилтнуудын дүрмийн зорилтыг хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааны үр дүнд хяналт шинжилгээ хийх, дүн шинжилгээ хийх;
- "Арилжааны бус байгууллагын тухай" 1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 7-FZ Холбооны хууль, холбооны бусад хууль тогтоомж, энэхүү дүрмээр тодорхойлсон бусад удирдлагын байгууллагын онцгой эрх мэдэлд хамаарахгүй бусад асуудлыг шийдвэрлэх.
6.3. Боловсролын байгууллагын даргыг томилох, чөлөөлөх ажлыг ОХУ-ын одоогийн хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу үүсгэн байгуулагч гүйцэтгэдэг.
6.4. Боловсролын байгууллагын даргын бүрэн эрхийн хугацаа: ________________.
6.5. Боловсролын байгууллагад коллегийн удирдах байгууллагууд бий болсон - (ажилтнуудын нэгдсэн хурал (бага хурал)) хөдөлмөрийн нэгдэл) боловсролын байгууллага, сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл, асран хамгаалагчдын зөвлөл, удирдах зөвлөл, хяналтын зөвлөлболон бусад коллегийн удирдах байгууллага).
Эдгээр байгууллага нь боловсролын тухай хууль тогтоомж, энэхүү дүрэм, тэдгээрийн тухай журмын дагуу ________________-ийн баталсан журмын дагуу үйл ажиллагаагаа явуулдаг.
6.6. Хөдөлмөрийн нэгдэл нь боловсролын байгууллагын бүх ажилчдаас бүрдэнэ.
Боловсролын байгууллагын хөдөлмөрийн хамт олны ерөнхий хурлыг шаардлагатай бол, гэхдээ жилд дор хаяж нэг удаа (сар, улирал, хагас жил) хуралдуулдаг. Боловсролын байгууллагын хөдөлмөрийн хамт олны нэгдсэн хурлын шийдвэрийг нээлттэй санал хураалтаар гаргадаг бөгөөд хуралдаанд гишүүдийн гуравны хоёроос доошгүй нь оролцож, хуралдаанд оролцсон гишүүдийн энгийн олонхи нь санал өгсөн тохиолдолд хүчинтэй байна. Боловсролын байгууллагын хөдөлмөрийн хамт олны нэгдсэн хурлын шийдвэр нь боловсролын байгууллагын даргын тушаалаар бүрэн эрхийнхээ хүрээнд хэрэгждэг боловсролын байгууллагын бүх ажилтнуудад заавал биелүүлэх үүрэгтэй. Гаргасан шийдвэрүүддарга, нарийн бичгийн дарга нар гарын үсэг зурсан протоколоор боловсруулдаг.
6.7. Боловсролын байгууллагын хөдөлмөрийн хамт олны нэгдсэн хурлын бүрэн эрхэд дараахь зүйлс орно.
- хамтын гэрээнд заасан журмын дагуу үрчлэх;
- дотоод журам батлах;
- хөдөлмөрийн үр ашиг, чанарыг сайжруулах арга хэмжээг батлах, хэрэгжүүлэх;
- хамтын гэрээний хэрэгжилтийг хангах арга хэмжээг хэрэгжүүлэх;
- статусын хэлэлцүүлэг хөдөлмөрийн сахилга баттүүнийг бэхжүүлэх арга хэмжээг хэрэгжүүлэх;
- холбогдох орон нутгийн актуудыг батлахад оролцох хөдөлмөрийн үйл ажиллагааоХУ-ын хөдөлмөрийн хууль тогтоомж, энэхүү дүрэмд заасан журмын дагуу боловсролын байгууллагын ажилтнууд;
- ________________.
6.8. Боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл нь боловсролын үйл явцын үндсэн асуудлуудыг авч үздэг сурган хүмүүжүүлэх ажилтны өөрөө удирдах байгууллагын байнгын ажиллагаатай коллегиал байгууллага юм. Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлд боловсролын байгууллагын бүх багш нар багтдаг.
6.9. Боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн бүрэн эрхэд дараахь зүйлс орно.
-төрөөс боловсролын талаар баримтлах бодлогыг хэрэгжүүлэх;
- Боловсролын байгууллагын ажилтнуудын хэтийн болон одоогийн зорилтыг тодорхойлох;
- боловсролын байгууллагын боловсролын тогтолцооны төлөв байдалд дүн шинжилгээ хийх, оношлох;
- сургалтын хөтөлбөрийн агуулгыг хэлэлцэх;
- сайжруулах ажлын агуулгыг тодорхойлох мэргэжлийн түвшинбагшлах боловсон хүчин;
- боловсролын агуулгатай холбоотой аливаа асуудлыг хэлэлцэж шийдвэр гаргах.
6.10. Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн хурлыг боловсролын байгууллагын ажлын төлөвлөгөөний дагуу, гэхдээ хичээлийн жилд ________________-ээс доошгүй удаа хийдэг. Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн шийдвэрийг хуралдаанд гишүүдийн 2/3-аас доошгүй нь оролцсон тохиолдолд энгийн олонхийн саналаар гаргадаг.
6.11. Боловсролын байгууллагын удирдлагын талаархи насанд хүрээгүй сурагчдын эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) -ийн санаа бодлыг харгалзан үзэхийн тулд боловсролын байгууллага насанд хүрээгүй сурагчдын эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хөндсөн орон нутгийн хууль тогтоомжийг батлахдаа эцэг эхийн санаачилгаар (хууль ёсны дагуу). Насанд хүрээгүй сурагчдын төлөөлөл) боловсролын байгууллагад эцэг эхийн зөвлөл байгуулагдаж, үйл ажиллагааг энэхүү дүрэм / Эцэг эхийн зөвлөлийн тухай журмаар зохицуулдаг.
Эцэг эхийн зөвлөл нь ангийн эцэг эхийн хорооны төлөөлөгчдөөс бүрдэнэ. Тус хорооны төлөөлөгчдийг жил бүр ангийн хурлаар сонгодог. эцэг эхийн хуралхичээлийн жилийн эхэнд.
6.12. Боловсролын байгууллагыг үүсгэн байгуулагч нь түүний үйл ажиллагаа, удирдлагын байгууллагын шийдвэр гаргах, түүний биелэлтийг хангах, боловсролын байгууллагын хөрөнгийн зарцуулалт, боловсролын байгууллагын хууль тогтоомжийн хэрэгжилтэд хяналт тавьдаг.
7. Боловсролын байгууллагыг өөрчлөн байгуулах, татан буулгах
7.1. Боловсролын байгууллагыг ОХУ-ын Иргэний хууль, "Арилжааны бус байгууллагын тухай" 1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 7-ФЗ Холбооны хууль болон бусад холбооны хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар өөрчлөн байгуулж болно.
7.2. Боловсролын байгууллагыг ОХУ-ын Иргэний хууль, 1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 7-ФЗ "Арилжааны бус байгууллагын тухай" Холбооны хуульд заасан үндэслэл, журмын дагуу татан буулгаж болно.
7.3. Зээлдүүлэгчдийн нэхэмжлэлийн шаардлагыг хангасны дараа үлдсэн боловсролын байгууллагын өмч хөрөнгийг энэхүү дүрмийн дагуу боловсролыг хөгжүүлэхэд чиглүүлнэ.
7.4. Боловсролын байгууллагыг татан буулгах ажиллагаа дууссан гэж үзэж, Боловсролын байгууллага нь дуусгавар болсон тухай мэдээллийг нэгдсэн бүртгэлд оруулсны дараа оршин тогтнохоо больсон гэж үзнэ. Улсын бүртгэлхуулийн этгээдийн улсын бүртгэлийн тухай хуульд заасан журмаар хуулийн этгээд.
7.5. Боловсролын байгууллагыг татан буулгах, өөрчлөн байгуулах нь дүрмээр бол хичээлийн жилийн төгсгөлд ОХУ-ын одоогийн хууль тогтоомжоор тогтоосон үндэслэлээр, журмын дагуу явагддаг.
Боловсролын байгууллагыг өөрчлөн байгуулах, татан буулгах тохиолдолд үүсгэн байгуулагч нь оюутнуудыг эцэг эхийн (хууль ёсны төлөөлөгч) зөвшөөрснөөр зохих төрлийн бусад боловсролын байгууллагад шилжүүлэхийг баталгаажуулдаг.
8. Боловсролын байгууллагын дүрэмд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах журам
8.1. Дүрэм, дүрэмд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтийг Боловсролын байгууллагын хөдөлмөрийн хамт олны нэгдсэн хурлаар урьдчилсан хэлэлцүүлгийн дараа баталдаг.
Дүрэм, түүнд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтийг үүсгэн байгуулагч батална.
8.2. Боловсролын байгууллагын дүрэмд оруулсан өөрчлөлт, нэмэлтийг улсын бүртгэлд хамруулна.
8.3. Боловсролын байгууллагын дүрэмд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтийн улсын бүртгэлийг ОХУ-ын одоогийн хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу явуулдаг.
8.4. Боловсролын байгууллагын дүрэмд оруулсан өөрчлөлт, нэмэлт нь дүрмийг улсын бүртгэлд бүртгүүлснээс хойш гуравдагч этгээдэд хүчин төгөлдөр болно.
Удирдагч |
Боловсролын байгууллагын дүрэмд тавигдах шинэ шаардлага
2013 оны 9-р сарын 01-ний өдөр "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хууль 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн N 273-FZ хүчин төгөлдөр болсон. Холбооны Боловсролын тухай хууль хүчин төгөлдөр болохоос өмнө боловсролыг удирдан чиглүүлдэг боловсролын байгууллага, төрийн эрх баригчид, орон нутгийн засаг захиргаа энэхүү эрх зүйн баримт бичгийг судалж, найман сарын хугацаатай байсан.хүлээн зөвшөөрөхшаардлагатайцогцолборзохион байгуулалтыншинэ хуулийн дагуу үйл ажиллагаанд үр дүнтэй, чадварлаг шилжихийг хангахад чиглэсэн арга хэмжээ.
Боловсролын байгууллагын дарга нар ихэвчлэн дараах асуултуудыг тавьдаг: "Ямар шаардлага байна шинэ хуульБоловсролын байгууллагын дүрмийн агуулгад нийцүүлэх үү?”, “Дүрэмд өөрчлөлт оруулах шаардлагатай юу?”, “Боловсролын байгууллагад орон нутгийн ямар шинэ журам гарах ёстой вэ?”, “Боловсролын байгууллагын нэр өөрчлөгддөг үү? "боловсролын байгууллага" гэсэн нэр томъёог "боловсролын байгууллага ? гэх мэт.
Холбооны хуулийн 273-ФЗ тоот дүрмийн агуулгад тавигдах шаардлагыг агуулсан хэд хэдэн зүйл байдаг. Боловсролын байгууллагын дүрэмд зориулагдсан № 273-ФЗ үндсэн нийтлэл нь "Боловсролын байгууллагын дүрэм" 25 дугаар зүйл юм.
Холбооны хуулийн 25 дугаар зүйлийн 2 дахь хэсэгт заасны дагуу№273-ФЗ"ОХУ-ын боловсролын тухай" боловсролын байгууллагын дүрэмд ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан мэдээллийн хамт дараахь мэдээллийг агуулсан байх ёстой.
1) боловсролын байгууллагын төрөл;
2) боловсролын байгууллагын үүсгэн байгуулагч, үүсгэн байгуулагч;
3) боловсролын түвшин ба (эсвэл) анхаарлаа төвлөрүүлсэн боловсролын хөтөлбөрүүдийн төрлүүд;
4) боловсролын байгууллагын удирдах байгууллагын бүтэц, эрх мэдэл, тэдгээрийг бүрдүүлэх журам, бүрэн эрхийн хугацаа.
5-р хэсэг Урлаг. "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 26 дугаар зүйлийн 30 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсэг, 52 дугаар зүйлийн 3 дахь хэсэг нь эдгээр шаардлагыг нөхөж байна. 25 дугаар зүйлд заасан мэдээллээс гадна№273-ФЗХолбооны дүрэмд мөн дараахь мэдээллийг агуулсан байх ёстой.
боловсролын байгууллагын удирдах байгууллагаас шийдвэр гаргах, боловсролын байгууллагын нэрийн өмнөөс үг хэлэх журам "(26 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсэг);
орон нутгийн зохицуулалтыг батлах журам (30 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсэг);
Туслах чиг үүргийг гүйцэтгэдэг инженер, техникийн, захиргааны, үйлдвэрлэл, боловсролын болон туслах, эмнэлгийн болон бусад ажилчдын албан тушаал эрхэлж буй боловсролын байгууллагын ажилчдын эрх, үүрэг, хариуцлага (52 дугаар зүйлийн 3 дахь хэсэг).
Холбооны хуулийн 52 дугаар зүйлийн 3 дахь хэсгийн шаардлага273-FZ дугаар шаардлагатайХолбооны дүрэмд дараахь байдлаар тусгагдсан болно.Охин компанийн эрх зүйн байдал (эрх, үүрэг, хариуцлага) (инженер, техникийн, захиргааны, үйлдвэрлэл, боловсролын болон туслах, эмнэлгийн) "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн дагуу томилогдсон ажилтнууд, Хөдөлмөрийн тухай хуульОХУ-ын Хөдөлмөрийн дотоод журамд, ажлын байрны тодорхойлолтболон дотор хөдөлмөрийн гэрээажилчидтай."
Шинэ хууль нь ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуулийн 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн 3266-1 тоот хүчингүй болсонтой харьцуулахад,дараахь зүйлийг шаарддаггүй боловсролын байгууллагын дүрмийн агуулга, тухайлбал дараахь мэдээллийн бэлэн байдал.
Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах үндсэн шинж чанарууд байгаа эсэх, үүнд:
a) боловсрол, хүмүүжлийг явуулж буй хэл(үүд);
б) оюутан, сурагчдыг элсүүлэх журам;
в) сургалтын үе шат бүрт сургалтын үргэлжлэх хугацаа;
г) оюутан, сурагчдыг хөөх журам, үндэслэл;
д) завсрын баталгаажуулалтын үнэлгээний систем, түүнийг хэрэгжүүлэх хэлбэр, журам;
е) оюутан, сурагчдын хөдөлмөр эрхлэх хэлбэр;
з) боловсролын байгууллага болон оюутнууд, сурагчид ба (эсвэл) тэдний эцэг эхийн хоорондын харилцааг зохицуулах, албан ёсны болгох журам.(хууль ёсны төлөөлөгч) ;
Холбооны сангийн нутаг дэвсгэрийн байгууллага, ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн санхүүгийн байгууллага (хотын байгуулалт) (төрийн бус боловсролын байгууллага, бие даасан байгууллагуудаас бусад) данс нээх;
Боловсролын байгууллагын ажилчдыг ажилд авах журам, тэдний хөдөлмөрийн хөлсийг олгох нөхцөл;
Боловсролын үйл явцад оролцогчдын эрх, үүрэг (эрх, үүргээс бусад).-д заасан албан тушаал эрхэлж буй боловсролын байгууллагын ажилтанхэсгүүд 1 шинэ хуулийн 52 дугаар зүйл);
Боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг зохицуулсан орон нутгийн актуудын төрлүүдийн жагсаалт (тушаал, заавар, бусад акт).
Энэ замаар,№273-ФЗ1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн 3266-1-р хүчингүй болсон "Боловсролын тухай" ОХУ-ын хуультай харьцуулахад боловсролын байгууллагын дүрмийн агуулгад хамаагүй бага шаардлага тавьдаг. Боловсролын байгууллагын дүрмийн агуулгад тавигдах шаардлагыг багасгах нь боловсролын байгууллагын дарга нарын хувьд эерэг зүйл юм, учир нь баримт бичгийн агуулга бага байх тусам түүний бичвэр нь дүрэмд нийцэхгүй заалтуудыг агуулсан байх магадлал бага байдаг. ОХУ-ын боловсролын салбарын хууль тогтоомж. Боловсролын байгууллага нь мэдээжийн хэрэг дүрмийн текстэнд, жишээлбэл, оюутнуудыг элсүүлэх журам эсвэл боловсролын байгууллагын ажилчдыг элсүүлэх журмыг зохицуулсан заалтуудыг багтааж болно, гэхдээ эдгээр заалтыг боловсролын байгууллагад оруулах боломжтой. Хууль тогтоомжийг байнга өөрчилж, нэмж оруулдаг тул дүрэм нь зөвхөн боловсролын байгууллагад л хохиролтой байх болно. Шинэ хуулийн 30 дугаар зүйлийн 2 дахь хэсэгт зааснаарБоловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх үндсэн асуудал, түүний дотор оюутнуудыг элсүүлэх журам, оюутнуудын суралцах хэлбэр, ахиц дэвшлийг хянах хэлбэр, давтамж, журам, оюутнуудын завсрын гэрчилгээ олгох журам, үндэслэл. Оюутнуудыг шилжүүлэх, хөөх, сэргээх, боловсролын байгууллага болон оюутнууд ба (эсвэл) эцэг эхийн хоорондын харилцаа үүссэн, түдгэлзүүлсэн, дуусгавар болсон тухай бүртгэх журам.(хууль ёсны төлөөлөгч) Оюутны насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн хувьд боловсролын байгууллага нь орон нутгийн дүрэм журмыг баталдаг. Энэ дүрэмд үндэслэнэхолбооны хууль№273-ФЗ(30 дугаар зүйлийн 2 дахь хэсэг) боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх үндсэн асуудлууддүрмээр зохицуулж болохгүй , боловсролын байгууллагын орон нутгийн бусад дүрэм журамд. Боловсролын байгууллагын тэргүүн нь боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах үндсэн шинж чанарыг орон нутгийн дүрэм журмаар зохицуулах нь ашигтай байдаг, учир нь хэрэв шаардлагатай бол жишээлбэл, оюутнуудын сургалтын горимд өөрчлөлт оруулах шаардлагатай бол энэ нь өөрчлөгддөггүй. боловсролын байгууллагын дүрэмд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах нарийн төвөгтэй процедурыг давах шаардлагатай боловч холбогдох орон нутгийн зохицуулалтын хуульд өөрчлөлт оруулахад хангалттай.
Холбооны хууль № 273-ФЗдүрмийн эх бичвэрийг боловсруулахдаа дагаж мөрдөх цорын ганц норматив акт биш юм. Боловсролын байгууллага нь ашгийн бус байгууллага тул 1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн N 7-FZ "Ашгийн бус байгууллагуудын тухай" Холбооны хуулийн бүх бус байгууллагын үүсгэн байгуулалтын баримт бичгийн агуулгад тавигдах шаардлагыг харгалзан үзэх шаардлагатай. -ашгийн байгууллага, түүнчлэн Ерөнхий шаардлагаоХУ-ын Иргэний хуульд заасан хуулийн этгээдийн үүсгэн байгуулах баримт бичиг.
14 дүгээр зүйлийн 3 дахь хэсэгт заасны дагуу1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 7-ФЗ Холбооны хууль, "Арилжааны бус байгууллагын тухай" арилжааны бус байгууллагын үүсгэн байгуулах баримт бичиг нь арилжааны бус байгууллагын нэрийг тодорхойлж, түүний үйл ажиллагааны мөн чанар, эрх зүйн хэлбэрийг тусгасан байх ёстой. , арилжааны бус байгууллагын байршил, үйл ажиллагааг удирдах журам, үйл ажиллагааны сэдэв, зорилго, салбар, төлөөлөгчийн газрын тухай мэдээлэл, гишүүдийн эрх, үүрэг, ашгийн бус байгууллагад гишүүнээр элсэх нөхцөл, журам. түүнээс гарах (ашгийн бус байгууллага гишүүнчлэлтэй бол), ашгийн бус байгууллагын өмчийг бүрдүүлэх эх үүсвэр, ашгийн бус байгууллагын үүсгэн байгуулах баримт бичигт нэмэлт, өөрчлөлт оруулах журам, тухайн тохиолдолд эд хөрөнгийг ашиглах журам. ашгийн бус байгууллагыг татан буулгах тухай болон ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан бусад заалтууд.
заалтын дагуу№273-ФЗ, 12.01.1996 N 7-FZ "Арилжааны бус байгууллагын тухай" Холбооны хууль, ОХУ-ын Иргэний хуульд боловсролын байгууллагын дүрмийн бүтцийн дараахь хувилбарыг санал болгож байна.
Ерөнхий заалтууд
Байгууллагын сэдэв, зорилго, үйл ажиллагаа
Байгууллагын үйл ажиллагаа, эд хөрөнгийн санхүүгийн дэмжлэг
4. Үйл ажиллагааны зохион байгуулалт баБайгууллагын удирдлага
5. Байгууллагыг өөрчлөн байгуулах, татан буулгах
6. Байгууллагын орон нутгийн дүрэм журам
7. Байгууллагын дүрэмд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах журам
Холбооны хуулийн 108 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсэгт заасны дагуу№273-ФЗ, боловсролын байгууллагуудын нэр, дүрмийг "ОХУ-ын Боловсролын тухай" Холбооны хуульд нийцүүлэх ёстой.2016 оны нэгдүгээр сарын 1, Тиймээс боловсролын байгууллагууд нь боловсролын байгууллагын орон нутгийн үндсэн баримт бичгийн агуулгад тавигдах хууль эрх зүйн шаардлагыг сайтар судалж, дүрмийн хууль ёсны текстийг боловсруулах хангалттай цаг хугацаатай байдаг.
Боловсролын байгууллагын дарга нар 108 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсгийг санаж байх хэрэгтэйхолбооны хууль№273-ФЗ, учир нь зохицуулалтын байгууллагууд энэ дүрмийг мэдэхгүй байж магадгүй бөгөөд бусад үед боловсролын байгууллагууд дүрмээ шинэ хуульд нийцүүлэн авчрахыг шаардаж болно. 108 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсгийн заалтыг хэн ч бууруулах боломжгүй гэдгийг анхаарна уухолбооны хууль№273-ФЗболовсролын байгууллага, түүний дотор үүсгэн байгуулагчийн нэр томъёо. Боловсролын байгууллага нь бие даасан эрхтэй бөгөөд дүрмийн агуулгыг хэзээ шинэ хуульд нийцүүлэх, хамгийн чухал нь 2016 оны 1-р сарын 1-ээс хэтрэхгүй хугацаанд бие даан шийддэг.
Боловсролын байгууллагын дарга нарын сонирхсон өөр нэг асуудал бол боловсролын байгууллагын нэр өөрчлөгдсөнтэй холбоотой юм.холбооны хууль№273-ФЗ "боловсролын байгууллага" гэсэн нэр томъёог "боловсролын байгууллага" гэсэн нэр томъёогоор сольсон. Үүнтэй холбогдуулан олон удирдагчид сургуулийнхаа нэр дээр "байгууллага" гэсэн нэр томъёог "байгууллага" гэсэн нэр томъёогоор солих шаардлагатай гэж үзэж байна.ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны саяхан гаргасан захидал 2013.06.10 "Боловсролын нэрний тухайбайгууллагууд" (цаашид захидал гэх) гэж тайлбарлав энэ асуулт. Боловсролын байгууллагыг зөвхөн байгууллагын хэлбэрээр бий болгох боломжгүй тул шинэ хуульд "боловсролын байгууллага" гэсэн ойлголтыг ашигласан гэж уг захидалд дурджээ. Холбооны Боловсролын тухай хуулийн 23 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсэгт заасны дагуу боловсролын байгууллагын нэр нь түүний заалтыг агуулсан байх ёстой.боловсролын байгууллагын зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр, төрөл. Холбооны Боловсролын тухай хуулийн 22 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсэгт зааснаар боловсролын байгууллагыг ашгийн бус байгууллагад зориулж иргэний хуулиар тогтоосон хэлбэрээр байгуулдаг. Боловсролын байгууллагыг байгуулж болох ашгийн бус байгууллагын зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийг ОХУ-ын Иргэний хууль, 1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 7-ФЗ Холбооны хуулиар "Ашгийн бус байгууллагуудын тухай" (цаашид) тогтоосон болно. Ашгийн бус байгууллагын тухай хууль болгон). Ашгийн бус байгууллагуудын зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрүүдийн нэг нь бусад зүйлсийн дотор байгууллага (төрийн, төсөвт, бие даасан) юм.
Дээр дурдсан зүйлийг харгалзан Холбооны хууль Боловсролын тухай хуульд бүх хуулийн этгээдийн ерөнхий нэр болох "байгууллага" гэсэн нэрийг боловсролын байгууллагын нэрэнд оруулахыг заагаагүй бөгөөд энэ нь "боловсролын байгууллага" гэсэн нэр томъёонд "байгууллага" гэсэн үгийг өөрчлөх ёсгүй гэсэн үг юм. "байгууллага".
Дараах нэрийг авч үзье.Хотын төсвийн боловсролын байгууллага "2-р дунд сургууль". Шинэ хуулийн дагуу энэ нэрнээс "ерөнхий боловсролын" ба "байгууллага" гэсэн хоёр үг заавал байх ёстой. "Байгууллага" гэсэн ойлголт нь зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр бөгөөд "ерөнхий боловсролын" гэсэн ойлголт нь боловсролын байгууллагын төрлийг илэрхийлдэг. Бусад мэдээлэл, байгууллагын эзэмшигчийн заалт(хотын захиргаа ), байгууллагын төрлийн заалт(төсөв) гэх мэт нь заавал байх албагүй бөгөөд боловсролын байгууллагын шийдвэрээр нэрэнд нь заасан байдаг. Бүгд Найрамдах Чечен улсын боловсролын байгууллагуудын дийлэнх нь шинэ хуульд нийцэж байна.
Холбооны Боловсролын тухай хуулийн 108 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсэгт заасны дагуу боловсролын байгууллагуудын нэрс, дүрмүүд нь дээрх хуульд нийцүүлэх ёстой.2016 оны нэгдүгээр сарын 1.
Дүгнэлт:
1. Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах үндсэн шинж чанарууд, түүний дотор оюутнуудыг элсүүлэх, шилжүүлэх, хасах журам, түүнчлэн боловсролын үйл явцад оролцогчдын эрх зүйн байдлыг зохицуулсан заалтуудыг одоо заах шаардлагагүй болно. дүрэм;
2. Боловсролын байгууллага нь 2016 оны 01 дүгээр сарын 01-ний өдрийн дотор дүрэм, нэрээ шинэ хуульд нийцүүлэх;
3. Сургууль болон бусад боловсролын байгууллагын нэр дээрх "байгууллага" гэсэн нэр томъёо нь "байгууллага" гэсэн нэр томъёонд өөрчлөлт орохгүй.
