Kompleksowy międzyresortowy plan działań. Międzyresortowy kompleksowy plan prowadzenia indywidualnej pracy profilaktycznej (dalej PWI) w stosunku do małoletniego znajdującego się w sytuacji społecznie niebezpiecznej

Międzywydziałowy kompleksowy plan prowadzenia indywidualnej pracy profilaktycznej (zwanej dalej PWI) w stosunku do małoletniego ________________________________________________, urodzonego __________, uczącego się _______ klasy MOU School _______ _______________, zamieszkałego pod adresem: __________________________________________________________, który od ________ znajduje się w sytuacji społecznie niebezpiecznej.

Problem małoletni znajdujący się w sytuacji społecznie niebezpiecznej:

__________________________ nie ukształtował modelu zachowania w stosunku do płci przeciwnej

Zadania, mające na celu rozwiązanie problemów małoletniego znajdującego się w sytuacji społecznie niebezpiecznej (przez czas trwania PWI);

Wyciągnij nieletniego ucznia z krytycznej sytuacji za pomocą metod i technik psychologicznych

Przyczyniaj się do kształtowania zachowań w ________ w społeczeństwie.

Środki realizacji każdego wyznaczonego zadania, mające na celu rozwiązanie problemów w ________________, będącym w sytuacji społecznie niebezpiecznej:

Szkolenia, rozmowy, arteterapia „Rysujemy plasteliną”.

Metodologia diagnozowania poziomu subiektywnego poczucia osamotnienia wg D. Russella i M. Reggusona,

TTolerancja jedzenia na frustrację Rosenzweig,

Tjedzenie niepokój Tamml-Dorkey-Amenъ, diagnostyka Rozwój osobisty uczeń."

Nauczyciel-psycholog szkoły, zastępca. dyrektor VR

Do 28.02.2016r

Wypracowanie techniki podejmowania decyzji życiowej, zasad postępowania w społeczeństwie

kl. godzin: „Uczę się budować relacje”, „Ja i moje zdrowie”, „Do kogo zwrócić się o pomoc” itp.

Nauczyciel klasowy

Co tydzień (przez cały okres)

Udzielanie porad psychiatrze

Psychiatra dziecięcy

Co tydzień

(przez cały okres)

atrakcja do doradztwo zawodowe

"Dni Otwórz drzwi»

Nauczyciel klasowy

Zapewnienie pomocy doradczej ze strony nauczyciela-psychologa

« Szkolenie „Chcę odnieść sukces” O. Khukhlaeva», rozmowa „Stres w życiu człowieka. Sposoby radzenia sobie ze stresem, rozmowaGranice mojego Ja”, szkolenie „Jak powiedzieć nie!”, szkolenie „Ja człowiek sukcesu„itd

Nauczyciel-psycholog

2 razy w miesiącu (przez cały okres)

Pomogę Ci odnieść sukces na egzaminach

Konsultacje tematyczne

Nauczyciele przedmiotów

przez cały okres

(od 1.02.2016 - 1.06.2016)

Udzielanie pomocy informacyjnej nastolatkowi

Profilaktyka negatywnych zjawisk społecznie wśród młodzieży”

Specjalista ODN

1 raz na 2 miesiące

(przez cały okres)

Odpowiedzialny:

Międzyresortowy kompleksowy plan prowadzenia indywidualnej pracy profilaktycznej (dalej PWI) w stosunku do rodziny _______________________, zamieszkałej pod adresem: _____________________________________________, znajdującej się w sytuacji społecznie niebezpiecznej w okresie od 22.01.2016 r. do 22.07.2016 r.

Lista problemów w rodzinie znajdującej się w sytuacji społecznie niebezpiecznej:

Brak zrozumienia pomiędzy członkami rodziny

Nadmierna opieka ze strony opiekuna ____________________, w stosunku do strzeżonej wnuczki ____________________.

Zadania mające na celu rozwiązanie każdego z problemów w rodzinie znajdującej się w sytuacji społecznie niebezpiecznej (na czas trwania PWI):

Poznaj przyczyny braku zrozumienia pomiędzy członkami rodziny i wypracuj rozwiązania eliminujące zidentyfikowane problemy

Środki realizacji każdego wyznaczonego zadania, mające na celu rozwiązanie problemów w rodzinie ____________________________, która znajduje się w sytuacji społecznie niebezpiecznej:

1. Akt wstępnego rozpatrzenia warunków życie rodzinne,

na społecznie niebezpiecznym stanowisku.

2. Wywiad diagnostyczny z wywiadem rodzinnym.

Nauczyciel-psycholog szkoły, zastępca. dyrektor VR, pedagog społeczny, wychowawca klasy

Do 28.01.2016r

Badanie klimatu psychologicznego, bezpośredniego otoczenia w klasie i rodzinie

1.Metodyka oceny atmosfery psychologicznej w zespole (autor Yu. L. Neimer)

2. Diagnostyka klimatu społeczno-psychologicznego w rodzinie

Nauczyciel-psycholog

Do 20.02.2016r

Udzielenie pomocy psychologicznej specjaliście

Indywidualne rozmowy, zajęcia

Psychiatra dziecięcy

Co tydzień

(przez cały okres)

Prowadzenie zajęć z psychologiem szkolnym

1. Rozmowy „Czym jest samobójstwo i jak sobie z nim poradzić”

2. Test - Kwestionariusz Relacji Dziecko-Rodzic

3. Rozmowa„O środkach zachęty i kary w rodzinie”

4. Rozmowa „Sposoby rozwiązywania konfliktów z rodzicami”

5. Stres w życiu człowieka. Sposoby radzenia sobie ze stresem

Nauczyciel – psycholog

1 raz w miesiącu (przez cały okres)

Odpowiedzialny:

Dyrektor szkoły: _________________

Zastępca Dyrektora ds. BP ________________

Nauczyciel-psycholog szkoły ______________

Nauczyciel klasowy ___________

Nauczyciel społeczny ______

Szkoła średnia MOU nr 1 r.p. Nowospasskoe

Akceptuję

Dyrektor szkoły:

G.V.Gołowczenko

Zgoda__________________________________________________________________________

Zgadza się __________________________________________________________________________

Zgoda__________________________________________________________________________

Zgoda__________________________________________________________________________

Plan współpracy międzyresortowej z instytucjami powiatowego systemu prewencji w zakresie zapobiegania wykroczeniom, zaniedbywaniu nieletnich i ochrony ich praw

na rok akademicki 2016 – 2017

Rodzaj aktywności Wydarzenia	Daktyle	Odpowiedzialny
Utworzenie banku danych uczniów z „grupy ryzyka”, rodzin znajdujących się w sytuacji społecznie niebezpiecznej	Wrzesień	Nauczyciel społeczny
Sporządzenie paszportu socjalnego	Wrzesień	Nauczyciel społeczny
Ulepsz stoisko wiedzy prawnej i kącik bezpieczeństwa ruch drogowy	Wrzesień	Nauczyciel społeczny
Udział w akcji „Pomóż przygotować się do szkoły”	Czerwiec sierpień	kl. liderzy, UMTiSR
Działania zapobiegające wypadkom drogowym	Regularnie	Wychowawca Inspektor policji drogowej
Przeprowadzenie dekady poświęconej bezpieczeństwu w ruchu drogowym		Nauczyciel społeczny inspektor policji drogowej
Rozmowy indywidualne z rodzicami i dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych na tematy wychowawcze i edukacyjne	Wrzesień	Nauczyciel społeczny Zastępca dyrektor BP Inspektor PDN Psycholog edukacyjny
Zapoznanie uczniów ze statutem szkoły, ich obowiązkami i prawami.	Wrzesień	Nauczyciele w klasie
Prowadzenie indywidualnych konsultacji dla rodziców i dzieci	Regularnie	Nauczyciel społeczny Psycholog edukacyjny
Spotkanie z dyrektorem „Organizacji pracy profilaktycznej z dziećmi zagrożonymi”	Listopad	Dyrektor
Prowadzenie rozmów profilaktycznych z uczniami gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych na temat zapobiegania wykroczeniom i przestępstwom	1 raz na kwartał	Pedagog społeczny Inspektor policji drogowej Inspektor PDN
Prowadzenie rozmów z uczniami klas 8-11 na temat zagadnień prawnych, psychologicznych i tematy medyczne z zaproszeniem: Inspektor JDN Prawnik Narkolog psycholog inspektor propagandy policji drogowej Prokuratura	w ciągu roku	Nauczyciel społeczny
Prowadzenie zajęć dydaktycznych na temat „Prawo i Ty” dla uczniów klas 5-7 na zaproszenie pracowników Okręgowego Wydziału Spraw Wewnętrznych i Prokuratury	w ciągu roku	Nauczyciele w klasie
Udział w regionalnych zajęciach dla dzieci organizacja publiczna„Młode pokolenie dla bezpieczeństwa ruchu drogowego”	w miarę postępu kolekcji	Nauczyciel społeczny inspektor policji drogowej
Trzymać godziny zajęć o bezpieczeństwie w ruchu drogowym (klasy 1-6)	zgodnie z planem wychowawców klas	Wychowawcy klas Koło UID
Prowadź dyskusje, godziny zajęć promujące zdrowy tryb życia. Na zaproszenie inspektora PDN lekarz.	1 raz na kwartał	Nauczyciel społeczny Nauczyciele w klasie
Regularnie przeprowadzamy naloty na rodziny dysfunkcyjne i uczniów zarejestrowanych przy sporządzaniu aktów kontroli warunków życia	W ciągu roku	Inspektor PDN, pedagog społeczny Liderzy klas
Zaangażuj „trudnych” uczniów Praca społeczna, na zajęcia w stowarzyszeniach dodatkowa edukacja	Stale	Nauczyciel społeczny Zastępca dyrektor BP Nauczyciele w klasie
Monitoruj postępy i frekwencję uczniów	Stale	Nauczyciel społeczny
Spotkania rodziców z przedstawicielami policji, sądu, prokuratury, poświęcone obowiązkom i odpowiedzialności	Październik Grudzień Marsz	Nauczyciel społeczny. Nauczyciele w klasie
Pomoc dzieciom z rodzin dysfunkcyjnych i o niskich dochodach w indywidualnej pracy w czasie wakacji.	Wakacje	Nauczyciel społeczny Zastępca dyrektor BP Inspektor PDN Specjaliści CZN
Przeprowadzenie Dni wiedzy prawnej z udziałem przedstawicieli Okręgowego Wydziału Spraw Wewnętrznych, sądu, policji drogowej, KPDN i ZP, ROO	1 raz na kwartał	Nauczyciel społeczny Zastępca dyrektor BP Okręgowe Wydziały Spraw Wewnętrznych, KPDN i ZP, sądy, prokuratury, regionalne organizacje publiczne
Organizuj dni rozmów prawnych	1 raz na kwartał	Nauczyciel społeczny Wychowawcy klas, administracja szkoły
Prowadzenie ankiet, godzin zajęć, zajęć szkolnych na rzecz profilaktyki narkomanii, palenia, alkoholizmu	zgodnie z planami wychowawców klas	Nauczyciel społeczny- psycholog Nauczyciele w klasie
Prowadzenie pogadanek, wykładów: “Odpowiedzialność karna, administracyjna nieletnich” “Od pijaństwa do przestępstwa jest jeden krok” “Wykroczenie, przestępstwo, przestępstwo” “Niebezpieczne gry”	Październik Grudzień Luty Kwiecień	Nauczyciel społeczny Zastępca dyrektor BP Inspektor PDN inspektor policji drogowej
Przeprowadzenie finałowej gry dotyczącej zasad ruchu drogowego dla uczniów Szkoła Podstawowa	Móc	Zastępca Dyrektora ds. Bezpieczeństwa
Analiza pracy szkoły w zakresie zapobiegania wykroczeniom i przestępstwom	Maj, grudzień	Administracja szkoły, inspektorzy PDN, KPDN i ZP
Analiza pracy szkoły w zakresie profilaktyki wypadków drogowych	Maj, grudzień	Dyrekcja szkoły, inspektor policji drogowej
Analiza pracy szkoły nad profilaktyką złych nawyków.	Maj, grudzień	Dyrekcja szkoły, inspektor PDN, Centralny Szpital Powiatowy

Kompleksowy międzyresortowy plan indywidualnej pracy profilaktycznej wobec rodziny
___________________________,
żyjący ________________________,
przez pewien czas na stanowisku społecznie niebezpiecznym
od 16.12.2014 do 16.12.2015
№
n / n Treść pracy Odpowiedzialne terminy
1 Studium stanu rzeczy w rodzinie. Odwiedzanie rodziny w celu poznania warunków życia nieletnich. Nauczyciel społeczny MKOU Liceum nr ___,
liderzy klas,
Specjalista OGKUSO „Centrum pomoc społeczna rodziny i dzieci przez ___________”
Inspektor ODN OMVD Rosji Raz w miesiącu
2 Wdrażanie ustawy federalnej Federacji Rosyjskiej „O edukacji w Federacja Rosyjska»,
monitorowanie obecności w szkole i odrabiania zadań domowych.
Codzienna ewidencja obecności uczniów. Zastępca Dyrektora MKOU SOSH ds. WRM,
nauczyciele klas
nauczyciel społeczny
Codziennie
3 Rozmowy profilaktyczne z _______________ o konieczności wzmocnienia kontroli nad czasem wolnym dzieci, o odpowiedzialności za wychowanie i edukację dzieci. liderzy klas,
nauczyciel społeczny,
Specjalista OGKUSO „Ośrodek pomocy społecznej rodzinom i dzieciom w ____________”
Inspektor ODN OMVD Rosji Raz na kwartał lub w miarę potrzeb
4 Indywidualna praca z uczniami wspomagająca naukę. nauczyciele przedmiotu,
codziennie nauczyciele klas
5 Pomoc w organizacji wypoczynku.
Zaangażowanie w sekcje sportowe, w ODO.
Zachęcaj nieletnich uczniów do udziału w zajęciach w klasie i całej szkole. nauczyciele wychowanie fizyczne Liceum MKOU nr ______,
nauczyciele klas
wrzesień, październik 2014 w trakcie roku akademickiego

6 Kontrola nad czasem wolnym młodzieży. Rozmowy z uczniami, __________________ Wychowawcy klas,
pedagog społeczny styczeń – czerwiec, wrzesień – grudzień 2015
7 Zaangażowanie specjalistów ze służb i działów systemu prewencji do prowadzenia rozmów profilaktycznych.
Wizyta rodzinna. Specjalista OGKUSO „Ośrodek pomocy społecznej rodzinom i dzieciom w _________”
Inspektor ODN OMVD Rosji Raz w miesiącu

Koniecznie
8 Udostępnianie małoletnim dzieciom bezpłatnych talonów leczniczych do sanatoriów i obozów zdrowia dla dzieci w obwodzie irkuckim. Kompleksowe Centrum usługi społeczne populacja czerwiec - sierpień
2015
9 Zapewnienie pomocy socjalnej, psychologicznej i materialnej. UMSROiP w dniu ________________ stycznia - grudnia 2015 r
10 Zapewnienie opieki medycznej.
Kontrola nad terminowym zwracaniem się do poradni dziecięcej na badania lekarskie. OGBUZ „____________ szpital powiatowy” W razie potrzeby.
Styczeń - Grudzień 2015
11 Świadczenie usług kodowania __________________ z uzależnienia od alkoholu. OGBUZ „___________szpital powiatowy”
OGKUSO „Ośrodek pomocy społecznej rodzinom i dzieciom w dniu _________________” luty – marzec
2015
Dyrektor Gimnazjum nr MKOU:____________________________
Prezes Zarządu KDN i ZP: ________________________________________________
Artyści:
MKOU SOSH
OGBUZ „__________ szpital powiatowy”
OGKUSO „Ośrodek pomocy społecznej rodzinom i dzieciom w _________________”
UMSROiP autorstwa ______
ODN OMVD Rosji dla ______________________
Kompleksowe Centrum Usług Społecznych dla Ludności ____________________

Plan indywidualnej pracy profilaktycznej z rodziną
Kozłowa Gilina Wiktorowna
życie r.p. Jurty, ul. Młodzież, 13-3

№
n/p Treść pracy Odpowiedzialne terminy
1 Studium stanu rzeczy w rodzinie. Odwiedzanie rodziny w celu poznania warunków życia nieletnich. Nauczyciel społeczny MKOU Liceum nr 17 r.p. Jurty Shumskikh E.G.,
wychowawca klasy Głuszkowa E.I.,
specjalista OGKUSO „Centrum pomocy społecznej dla rodzin i dzieci w dystrykcie Taishet” Pastukhova T.O,
Inspektor ODN Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w regionie Taishet Raz na kwartał, w miarę potrzeb
2 Dzienna ewidencja obecności na zajęciach przez niepełnoletniego zastępcę dyrektora Gimnazjum nr 1 MKOU. Jurty dla UVR Kochergina I.G.,
wychowawca klasy Głuszkowa E.I.,
pedagog społeczny MKOU Liceum nr 17 r.p. Jurty Shumskikh E.G. Codziennie
3 Rozmowy profilaktyczne z Galiną Wiktorowną na temat potrzeby wzmocnienia kontroli nad czasem wolnym dzieci, odpowiedzialności za wychowanie i edukację dzieci. wychowawca klasy Głuszkowa E.I.,
nauczyciel społeczny Shumskikh E.G.,
specjalista OGKUSO „Centrum pomocy społecznej dla rodzin i dzieci w dystrykcie Taishet” Pastukhova T.O.
Inspektor ODN Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w regionie Taishet Raz na kwartał lub w miarę potrzeb
4 Pomoc w organizacji wypoczynku.
Zaangażowanie nieletniego w ODO, uczestnictwo w wydarzeniach szkolnych. Wychowawca Głuszkowa E.I., nauczyciele ODO
Podczas roku szkolnego

5 Zaangażowanie specjalistów ze służb i działów systemu prewencji do prowadzenia rozmów profilaktycznych.
Wizyta rodzinna. Specjalista OGKUSO „Centrum pomocy społecznej dla rodzin i dzieci w dystrykcie Taishet” Pastukhova T.O,
Inspektor ODN Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w regionie Taishet Raz w miesiącu
Podczas nalotów zapobiegawczych
Koniecznie
6 Udostępnianie nieletnim bezpłatnych bonów leczniczych do sanatoriów i obozów zdrowia dla dzieci w obwodzie irkuckim. Kompleksowy ośrodek usług społecznych dla mieszkańców Taishet i dystryktu Taishet od czerwca do sierpnia
2016
7 Zapewnienie pomocy socjalnej, psychologicznej i materialnej. UMSROiP dla dystryktu Taishet styczeń - grudzień 2016
8 Zapewnienie opieki medycznej.
Kontrola nad terminowym zwracaniem się do poradni dziecięcej na badania lekarskie. OGBUZ „Szpital Okręgowy Taishet” W razie potrzeby.

Załączone pliki

ZATWIERDŹ UZGODNIONE ZATWIERDŹ

Naczelny Lekarz MUZYKI Zastępca Przewodniczącego KDNiZP Kierownik Oddziału

„Gornozavodskaya TsRB” Gornozavodsky okręg miejski tworzenia administracji

V.T. Roman ____________________ L.V. Okręg miejski Shurov Gornozavodsky

FI Popowicz

MIĘDZYDZIAŁOWY PLAN PRACY

Departament Edukacji i MBUZ „Gornozavodskaya CRH”

w celu zapobiegania alkoholizmowi, narkomanii i nadużywaniu substancji psychoaktywnych

na rok akademicki 2012 – 2013

№ nr	Wydarzenia	Terminy	Wykonawca
1	2	3	4
1.	Opracowanie i przyjęcie planu międzyresortowego wspólne działania Departament Edukacji i MEI „Centralny Szpital Okręgowy w Gornozawodsku” w celu zapobiegania alkoholizmowi, nadużywaniu substancji psychoaktywnych i narkomanii wśród nieletnich.	Do 10 października 2012 r	Wydział Edukacji, MBUZ „Gornozawodskaja CRB”
2.	Organizacja i wdrażanie specjalnych działań profilaktycznych mających na celu zapobieganie rozprzestrzenianiu się substancji psychoaktywnych wśród nieletnich skłonnych do zażywania napoje alkoholowe, toksyczne, substancje psychotropowe, środki odurzające.	Kwartalny	Wydział Edukacji, MBUZ „Gornozawodskaja CRB”, przy udziale PDN
3.	Anonimowa ankieta przeprowadzona wśród uczniów w wieku od 14 do 18 lat (objęta 100%) na temat dystrybucji i faktów związanych z handlem narkotykami	wrzesień październik	Wydział Edukacji instytucje edukacyjne, MBUZ „Gornozawodskaja CRB”
4.	Konferencja Międzyresortowa „Metody korekcyjno-rehabilitacyjne pracy z dziećmi w trudnych sytuacjach życiowych”.	Październik	Wydział Edukacji MBOU TsPPMSP „Konsonans”
5.	Konkurs zespoły propagandowe „W imię zdrowego stylu życia!”	Listopad	Wydział Edukacji MAOU DOD „Dom kreatywności dzieci” instytucje edukacyjne
6.	Prowadzenie tygodniowej ewidencji dzieci,opuszczanie zajęć w instytucje edukacyjne bez ważnego powodu w celu zorganizowania prac profilaktycznych.	Stale	Ogólne wykształcenie instytucje
7.	Realizacja programów edukacyjnych w zakresie dodatkowej edukacji dzieci, mających na celu zapobieganie alkoholizmowi, narkomanii i nadużywaniu substancji psychoaktywnych, utrzymanie zdrowia i promowanie zdrowego stylu życia	Stale	Wydział Edukacji instytucje edukacyjne oświaty dodatkowej
8.	Przyciąganie dzieci i młodzieży do kół, sekcji o różnych orientacjach	Stale	Wydziały edukacji, instytucje kultury, sportu
9.	Prowadzenie dni zdrowia na podstawie DOOL nich. Sasha Chekalin w instytucjach edukacyjnych.	Stale	MBOU DOD DOOC „Młodzież”; instytucje edukacyjne
10.	Prowadzenie działań przeciwdziałających szerzeniu się narkomanii, alkoholizmu, palenia tytoniu wśród młodzieży, dedyk Światowy Dzień HIV infekcja i AIDS Światowy Dzień Przeciw uzależnienie od narkotyków światowy dzień bez tytoniu Światowy Dzień Dziecka	Kwiecień Móc	Wydział Edukacji, instytucji edukacyjnych regionu MBUZ „Gornozawodskaja CRB”
11.	Dystrybucja wśród uczniów instytucje edukacyjne ulotki, notatki, „listy bojowe” z treściami antynarkotykowymi i alkoholowymi.	Podczas roku szkolnego	Departament Edukacji, instytucje edukacyjne powiatu MBUZ „Gornozawodskaja CRB”
12.	Organizacja dni profilaktyki uzależnieńi uzależnień w placówkach edukacyjnych	Podczas roku szkolnego	przy zaangażowaniu wszystkich podmiotów profilaktyki
13.	Rozwój dzieci i młodzieży ruch ochotniczy w placówkach edukacyjnych w celu promowania zdrowego stylu życia i zapobiegania aspołecznym zachowaniom uczniów.	W ciągu roku	Wydział Edukacji, instytucje edukacyjne MBUZ „Gornozavodskaya TsRB”
14.	Prowadzenie imprez sportowych, konkursów, zabawa rozpoczyna się, supergodziny, rozmowy profilaktyczne w placówkach oświatowych pod hasłem„Za zdrowy styl życia”	Podczas roku szkolnego	Wydział Edukacji, instytucje edukacyjne; MBUZ „Gornozawodskaja CRB”
15.	Organizacja wypoczynku letniego i zatrudnianie nieletnich, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji życiowej („grupa ryzyka”, SPO). Organizacja LDP, LTO, letnich wędrówek - stopów, całodobowych obozów w oparciu o DOOL im. Sasza Czekalina i inni.	Czerwiec sierpień	Departament Edukacji, MBUZ „Gornozavodskaya CRH”
16.	Wdrożenie informowania ludności za pośrednictwem gazety „Novosti”, strony internetowej Departamentu Edukacji, stron internetowych instytucji edukacyjnych o pracy nad zapobieganiem alkoholizmowi,narkomanii i nadużywania substancji psychoaktywnych wśród nieletnich, przeciwdziałanie nielegalnemu obrotowi narkotykami, alkoholem i produktami zawierającymi alkohol	W ciągu roku	Wydział Edukacji, instytucje edukacyjne MBUZ „Gornozawodskaja CBR”
17.	Organizacja przygotowania kursów, prowadzenie seminariów dla nauczycieli społecznych, wychowawców klas.	W ciągu roku	Wydział Edukacji
18.	Prowadzenie wykładów na temat szkodliwości alkoholizmu, narkomanii, nadużywania substancji psychoaktywnych i palenia tytoniu dla uczniów klas 6-8 i 9-11 szkół w Gornozawodsku i regionie (Pokaz materiałów wideo na odpowiednie tematy)	podczas roku szkolnego
19.	Występ o godz spotkania rodziców z rozmowami na temat profilaktyki chorób narkologicznych, wczesnego wykrywania zażywania przez młodzież substancji psychoaktywnych	1 raz na kwartał	Psychiatra - narkolog MBUZ „Gornozavodskaya CRH”
20.	Prowadzenie spotkań z dyrektorami i kadrą pedagogiczną placówek oświatowych powiatu na temat profilaktyki alkoholizmu, narkomanii oraz identyfikacji nieletnich używających alkoholu i narkotyków	1 raz na kwartał	Wydział Edukacji, MBUZ „Gornozawodskaja CBR”
21.	Prowadzenie indywidualnej pracy profilaktycznej (rozmowy) z rodzinami i dziećmi z „grupy ryzyka” znajdującymi się w SPO, dziećmi bezdomnymi, zaniedbanymi, dziećmi z zaburzeniami zachowania	podczas roku szkolnego	Psychiatra - narkolog MBUZ „Gornozavodskaya CRH”
22.	Organizacja indywidualnej pracy nad przeciwdziałaniem zażywaniu substancji psychoaktywnych z udziałem nieletnich (na osobiste życzenie)	podczas roku szkolnego	MBOU TsPPMSP „Konsonans”
23.	Program rozwoju umiejętności komunikacyjnych i budowania zespołu „Pięć kroków do sukcesu” dla uczniów w wieku 11-14 lat, MBOU „Szkoła Średnia nr 1”, Gornozawodsk	Podczas roku szkolnego	MBOU TsPPMSP „Konsonans” MBOU „Szkoła Średnia nr 1” Gornozawodsk
24.	Praca poradni psychologicznej „Infolinia” (tel. Serwis 44939)	podczas roku szkolnego	MBOU TsPPMSP „Konsonans”
25.	Sprawozdanie z realizacji Międzyresortowego Planu Przeciwdziałania Alkoholizmowi, Narkomanii i Narkomanii Departamentu Edukacji i Służby Narkologicznnej MHI „Gornozawodskoj CRB” na posiedzeniu KDNiZP.	wrzesień 2013	Departament Edukacji, MBUZ „Gornozavodskaya CRH”