Sarcina principală a adulților este să asigure siguranța copiilor. Și nu contează deloc unde vor fi: la școală sau acasă, în pădure sau pe drum, într-o mașină sau în tren. Copiii primesc primele lecții de siguranță la școală. Prezentările privind siguranța copiilor ar trebui să fie prezentate în fiecare clasă, astfel încât elevii din clasele 1-11 să știe că multe situații de urgență pot fi evitate dacă știi cum să te comporți.
Ați primit o clasă și ați devenit profesor de clasă, ceea ce înseamnă că trebuie deja să descărcați o prezentare pe tema siguranței la școală, acasă, pe stradă, în transport. Pentru mult timp acest subiect a fost considerat cel mai dificil la planificarea procesului educațional. Copiii s-au plictisit să stea la birourile lor și să asculte construcții de siguranță. Totul s-a schimbat odată cu apariția IT-ului în viața școlii. Acum, măsurile de siguranță pictate pe diapozitivele prezentării sunt de interes pentru copil. El nu numai că ascultă, ci și își amintește, participă activ la discuția situațiilor.
Colecția noastră are prezentări de siguranță pentru toate clasele și pe orice subiect. Pentru copii, puteți descărca o prezentare despre siguranța la școală, când rulați cu rolele și mergeți cu bicicleta sub formă de basme cu imagini și acompaniament muzical. În clasele de mijloc, vor fi potrivite prezentări despre regulile de comportare în siguranță în situații non-standard, la luarea de ostatici, în pădure. Elevii de liceu, făcând cunoștință cu regulile de siguranță, se străduiesc să învețe ceva nou. Este timpul să descărcați prezentări despre sistemele de siguranță și securitate care sunt folosite în lume.
Viața aduce nu numai bucurii continue. Uneori sunt atât de multe surprize în ea, dar sunt prezentări cu lecții de siguranță care vor salva viața copiilor cuiva atunci când necazurile vin de undeva sau vor împiedica o întâlnire chiar cu acest dezastru.
Să nu credeți că asigurarea siguranței copiilor este sarcina principală a părinților. Ei nu au o educație specială, iar unii pur și simplu nu presupun că este necesar să discutați cu un copil pe astfel de subiecte. Însă profesorul are posibilitatea de a descărca gratuit de pe site orice prezentare pe tema comportamentului în siguranță la școală, siguranța electrică, siguranța personală a copiilor și le dezvăluie micile secrete ale salvării propriilor vieți.
Pericolul trebuie să ocolească copiii, dar nu îi va atinge doar atunci când elevii săi știu din vedere. Fiecare prezentare pe o temă de actualitate precum siguranța să fie solicitată de profesor la începutul anului școlar și în ajunul sărbătorilor și în ajunul oricărei sărbători și nu numai atunci când școala raportează un alt accident.
Pe lângă această secțiune, prezentări despre comportamentul sigur pot fi descărcate gratuit în secțiunile SDA, Siguranța la incendiu, Terorism, Căi ferate.
Fiecare școală ar trebui să fie în siguranță. Prezentarea spune cum se asigură siguranța la școală pentru copii, nu doar în sala de clasă, ci și în vestiar, bibliotecă, cantină, sală de sport, curtea școlii. Este necesar să descărcați o prezentare pe tema siguranței în interiorul zidurilor școlii pentru a avertiza copiii despre pericolele care apar din cauza neatenției sau neglijenței lor.
De îndată ce al treilea trimestru se termină în primăvară, profesorul ar trebui să descarce gratuit o prezentare despre regulile de siguranță în vacanța de primăvară. De asemenea, poate fi folosit la sfârșitul anului școlar pentru a oferi instruire în clasă sau lecții de siguranță pentru viață pentru elevi. scoala primara conform regulilor de comportament sigur în ora de vara. Prezentare gratuită despre siguranță în vacanțele de primăvară și vară - aventuri fericite ale copiilor fără răni și accidente.
Să lași un copil singur acasă este întotdeauna înfricoșător. Prezentarea pentru copii pe tema „Siguranța acasă” conține sfaturi fascinante de la înțeleapta Bufniță, care spune cum să folosești liftul, cum să te comporți dacă un străin sună la ușă sau la telefon. În prezentarea pentru copiii din clasele 1, 2 sau preșcolari se precizează că siguranța ta, copil, la școală și acasă depinde de tine.
O prezentare pentru copii pe tema „Siguranța rutieră” pe 16 diapozitive vorbește despre pericolele care apar la intrarea pe carosabil și cum pot fi evitate. Respectând toate regulile de siguranță pe drum, drumul către școală și prieteni, magazinul și biblioteca vor fi complet în siguranță.
Glumele cu electricitatea nu au dus niciodată la ceva bun. O prezentare pentru copii pe tema siguranței electrice, vorbește despre regulile de manipulare a aparatelor electrice la școală și acasă. În plus, prezentarea a atras atenția asupra regulilor de conduită la cabinele de transformatoare, la liniile electrice.
O prezentare pe tema „Reguli de comportament sigur” va salva viețile copiilor, ale căror diapozitive vorbesc despre comportamentul sigur în pădure, la traversarea străzii, când apare o situație de mediu nefavorabilă în regiune sau chiar atunci când copiii sunt luat ostatic de terorişti. Aceste diapozitive de prezentare, care pot fi descărcate gratuit, nu sperie copiii, ci învață reguli de bază de siguranță în școală și în afara ei. Viața copiilor depinde de implementarea unor astfel de reguli. Prezentarea conține toate regulile de comportament în siguranță de la A la Z.
Prezentarea pe tema „Reguli de siguranță pentru copii” îi va avertiza pe elevii noștri agili și neliniştiți de nenorociri de pe drumuri și străzi, răspunde la întrebarea de ce este necesar să se respecte regulile de siguranță în tren și mașină, precum și atunci când rulați cu rolele. Aceste subiecte îi entuziasmează atât de mult pe copii încât fiecare diapozitiv al prezentării despre regulile de siguranță va provoca o grindină din partea copiilor și va fi amintit mult timp.
Prezentarea Lecției de siguranță îi învață pe copii regulile de conduită în viața de zi cu zi. Par a fi simple, dar trebuie cunoscute, deoarece informează despre riscurile care duc la tragedie. Puteți descărca o lecție de securitate cu o prezentare pentru scoala elementara, deoarece materialul este fascinant și conține multe ilustrații.
Siguranța în lecțiile de tehnologie
Sharypovo, Teritoriul Krasnoyarsk
Siguranta in prelucrarea manuala a lemnului si metalului
Siguranta la prelucrarea lemnului si metalului pe masini-unelte
Securitatea generală
Siguranța privind incendiile
siguranta electrica
Reguli de comportament
Memo privind regulile de conduită în cadrul atelierului de instruire.
- 1. Respectați ordinea și modul de lucru în atelierele de instruire:
Prezentați-vă la cursuri speciale. îmbrăcăminte (șorț, mâneci sau halat, covor);
Deține un caiet și accesoriile necesare pentru realizarea lucrărilor de grafică și înregistrări;
La începutul lecției, conform instrucțiunilor profesorului, luați-vă la locul de muncă, obțineți materiale și uneltele necesare de la maistru (de serviciu);
Nu vă apropiați de persoana care lucrează în spatele mașinii, respectați secvența stabilită atunci când lucrați la mașini.
- 2. Respectați cu strictețe regulile de siguranță a muncii.
- 3 . Păstrați locul de muncă curat și ordonat. Manipulați echipamentele, uneltele și materialele cu grijă.
- 4. După lecție, curățați locul de muncă și predați produsele și uneltele maistrului, care le predă profesorului.
Reguli generale de siguranță în lecțiile de tehnologie
- Doar școlarii care s-au familiarizat cu regulile de siguranță la lecția de muncă pot începe să învețe și să lucreze cu instrumente;
- Luarea de unelte, utilizarea lor și utilizarea mașinilor este posibilă numai cu permisiunea profesorului;
- La inceperea unei lectii de munca, elevul trebuie sa imbrace mai intai toate echipamentele de protectie necesare fiecarui caz specific (haine, accesorii pentru cap, manusi, ochelari etc.);
- Este interzisă finalizarea sarcinilor cu inventar spart sau deteriorat;
- Locul de muncă trebuie menținut curat, uneltele puse la loc, gunoiul îndepărtat la timp;
- La lecțiile de muncă este interzisă folosirea oricărui echipament în alt scop decât scopul său, este interzisă direcționarea pieselor ascuțite către alți elevi sau aruncarea uneltelor;
- Uneltele trebuie ținute întotdeauna astfel încât partea cea mai periculoasă (ascuțită) să fie îndreptată departe de tine;
- În caz de accidentare, opriți imediat munca și informați profesorul;
- La sfârșitul lecției, predați toate uneltele, salopetele și echipamentele de protecție și puneți în ordine locul de muncă;
- După lecția de muncă, trebuie să vă spălați bine mâinile cu apă și săpun.
Reguli generale de siguranță pentru manual prelucrarea lemnului si a metalelor
- Înainte de a începe prelucrarea materialului, este necesar să purtați corect salopete și echipament de protecție. Siguranța și protecția ochilor sunt deosebit de importante, purtați întotdeauna ochelari de protecție atunci când tăiați metal;
- Înainte de a începe lecția, trebuie să verificați disponibilitatea completă a echipamentului necesar și să vă asigurați că uneltele sunt într-o stare de funcționare sigură. Mânerele lor ar trebui să nu aibă crăpături și să se potrivească perfect pe bază;
- Pe bancul de lucru, toate uneltele trebuie așezate în ordinea indicată de profesor și în locurile strict desemnate pentru aceasta. Nu ar trebui să existe nimic de prisos pe bancul de lucru;
- Tot materialul prelucrat trebuie fixat bine în clemele corespunzătoare (menghină, cleme etc.);
- La prelucrarea materialelor, utilizați întotdeauna dispozitivele de oprire și de sprijin instalate;
- Dacă în timpul executării sarcinii educaționale instrumentul a fost deteriorat sau rupt, atunci lucrarea trebuie oprită și trebuie înlocuită de profesor;
- În procesul de prelucrare și îmbinare a materialelor, trebuie să se acorde o atenție deosebită atunci când se lucrează cu impact, echipamente de tăiere, lipici, muchii ascuțite de metal;
- Este interzisă folosirea unui deget ca oprire în timpul tăierii inițiale a unui copac;
- Când tăiați materialul, trebuie să monitorizați întotdeauna gradul de tensiune al pânzei de fierăstrău din arc. Nu verificați claritatea părții tăiate cu degetele, vă puteți tăia singur;
- Când procesați materialul cu o pila, degetele trebuie să fie pe suprafața acestuia; când tăiați metal, țineți piesa de tăiat cu mâna cu o mănușă sau mănușă protejată;
- Nu puteți sufla chipsurile cu gura sau le puteți peri cu mâna, utilizați echipament special pentru aceasta.
INSTRUCȚIUNEA Nr. 55
privind siguranța în prelucrarea manuală a metalelor
- Persoanele care au fost supuse unui control medical și instruite în protecția muncii au voie să lucreze la prelucrarea manuală a metalelor. Elevii au voie să lucreze din clasa a V-a
- Persoanele care au fost supuse unui control medical și instruite în protecția muncii au voie să lucreze la prelucrarea manuală a metalelor. Elevii au voie să lucreze din clasa a V-a
- Factori de producție periculoși:
Rănirea mâinilor atunci când lucrați cu o unealtă defectă cu fragmente de metal în timpul tăierii acesteia
3. Când se lucrează la prelucrarea manuală a metalelor, se folosesc salopete: halat de bumbac, beretă, ochelari de protecție
- Purtați ochelari de protecție
- Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă). Purtați ochelari de protecție
- Verificați disponibilitatea inventarului (scaun, perie de ungere, cupă), funcționalitatea bancului de lucru (cutii de prindere, opritor de ferăstrău, pene de prindere, dispozitive de tragere).
- Așezați instrumentele pentru utilizare individuală pe bancul de lucru în ordinea stabilită de profesor. Scoateți totul de pe bancul de lucru.
- Fixați bine materialul care se prelucrează (piesa metalică) în clemele bancului de lucru.Pentru a evita rănirea, asigurați-vă că suprafața capetelor de ciocan, barosul este convexă și nu este doborâtă;
- Fixați bine piesa de prelucrat (piesa de metal) în clemele bancului de lucru
- Utilizați numai unelte reparabile, bine reglate și ascuțite. Utilizați instrumentul numai în scopul pentru care a fost destinat.
- Pentru a evita rănirea, asigurați-vă că suprafața capetelor de ciocan, barosul este convexă și nu este doborâtă;
Uneltele (pile etc.) cu capete ascuțite-coabe erau dotate cu mânere din lemn, bine fixate, de forma stabilită, fără despicaturi și crăpături;
Uneltele de tăiere cu percuție (daltă, barbă, pumni, tăieturi încrucișate etc.) nu aveau suprafață doborâtă;
Dalta avea o lungime de cel puțin 150 mm, iar partea ei trasă era de 60-70 mm;
Când lucrați cu fișiere, degetele erau pe suprafața fișierelor.
4. Nu verificați calitatea suprafeței tăiate cu degetele.
5. Nu folosiți chei cu deschidere mai mare decât piulița, nu scoateți mânerul cheii suprapunând (prinzând) două chei.
6. O piesă de prelucrat tăiată la tăierea cu foarfecele tablăține cu o mână înmănușată (mănușă).
- Dacă există o defecțiune a instrumentului de lucru, opriți lucrul și informați profesorul despre aceasta
- În caz de incendiu, începeți imediat stingerea cu un echipament primar de stingere a incendiilor.
- Dacă un elev este rănit, acordați primul ajutor victimei, informați administrația instituției, dacă este necesar, trimiteți victima la cea mai apropiată instituție de învățământ medical
- Curățați-vă zona de lucru cu o perie de măturat. Nu suflați așchii și rumeguș cu gura și nu le măturați cu mâna.
- Predați restul materialelor, produse neterminate profesorului de gardă
- Verificați starea instrumentelor și puneți-le în ordinea stabilită de profesor.
- Curățați-vă zona de lucru cu o perie de măturat. Nu suflați așchii și rumeguș cu gura și nu le măturați cu mâna.
- Pune-te în ordine. Părăsiți atelierul numai cu permisiunea profesorului.
INSTRUCȚIUNEA Nr. 56
privind măsurile de siguranță pentru prelucrarea manuală a lemnului
- CERINȚE GENERALE DE SIGURANȚĂ
- Persoanele care au fost supuse unui control medical și instruite în protecția muncii au voie să lucreze la prelucrarea manuală a lemnului. Elevii din clasa a V-a au voie să lucreze Factori de producție periculoși: rănirea mâinilor la lucrul cu o unealtă defecte rănirea mâinilor la tăierea fără utilizarea dispozitivelor La lucrul la prelucrarea manuală a lemnului se folosesc echipamente speciale. îmbrăcăminte: halat de bumbac, beretă
- Persoanele care au fost supuse unui control medical și instruite în protecția muncii au voie să lucreze la prelucrarea manuală a lemnului. Elevii au voie să lucreze din clasa a V-a
- Factori de producție periculoși:
- vătămarea mâinilor când lucrați cu o unealtă defecte
- rănirea mâinilor la tăierea fără utilizarea dispozitivelor
- Când se lucrează la prelucrarea manuală a lemnului, se utilizează special. îmbrăcăminte: halat de bumbac, beretă
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎNAINTE DE A ÎNCEPE Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă). Verificați disponibilitatea inventarului (scaun, perie de ungere, cupă), funcționalitatea bancului de lucru (cutii de prindere, opritor de ferăstrău, pene de prindere, dispozitive de tragere). Așezați instrumentele pentru utilizare individuală pe bancul de lucru în ordinea stabilită de profesor. Scoateți totul de pe bancul de lucru.
- Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă).
- Verificați disponibilitatea inventarului (scaun, perie de ungere, cupă), funcționalitatea bancului de lucru (cutii de prindere, opritor de ferăstrău, pene de prindere, dispozitive de tragere).
- Așezați instrumentele pentru utilizare individuală pe bancul de lucru în ordinea stabilită de profesor. Scoateți totul de pe bancul de lucru.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎN TIMPUL LUCRĂRII Fixați bine materialul de prelucrat (lemn) în clemele bancului de lucru. Folosiți numai unelte utile, bine reglate și ascuțite. Utilizați instrumentul numai în scopul pentru care a fost destinat. Operați fierăstrăul cu arc numai după ce v-ați asigurat că lama este bine răspândită și fixată bine în bile, cordonul asigură tensiunea necesară asupra acestuia. Lucrați cu unelte de rindeluit care au un corn care poate fi reparat (sherhebel, rindeau, articulator) sau semn (zenzubel, turnare, file) și un spate rotunjit și neted al blocului. Înlocuiți imediat piesele plugului despicate. Mânerele uneltelor ar trebui să fie confortabil de lucrat. Operațiile tehnologice (tăiere, tăiere, dăltuire, găurire, conectare a pieselor) se efectuează pe un banc de lucru în locurile specificate, folosind un dispozitiv de fixare, opritoare, plăci de suport. Nu permiteți ca bancul de lucru să fie aglomerat cu deșeuri, așchii. Returnați instrumentul de uz public profesorului în timp util. Nu vă lăsați distras în timpul lucrului, urmați metodele corecte de lucru. Pregătiți și încălziți adezivul numai sub supravegherea unui profesor într-o zonă bine ventilată izolată de atelier. Nu folosiți flăcări deschise și încălzitoare electrice în atelierul de prelucrare a lemnului. Când tăiați, utilizați un ghidaj pentru a sprijini lama sculei. Curăţaţi plugurile (rindeau, sherhebel, frezator) de aşchii cu pene de lemn. Dacă unealta se rupe în timpul utilizării, înlocuiți-o imediat.
- Prindeți bine piesa de prelucrat (lemn) în clemele bancului de lucru
- Utilizați numai unelte reparabile, bine reglate și ascuțite. Utilizați instrumentul numai în scopul pentru care a fost destinat.
- Operați fierăstrăul cu arc numai după ce v-ați asigurat că lama este bine răspândită și fixată bine în bile, cordonul asigură tensiunea necesară asupra acestuia.
- Lucrați cu unelte de rindeluit care au un corn care poate fi reparat (sherhebel, rindeau, articulator) sau semn (zenzubel, turnare, file) și un spate rotunjit și neted al blocului. Înlocuiți imediat piesele plugului despicate. Mânerele uneltelor ar trebui să fie confortabil de lucrat.
- Operațiile tehnologice (tăiere, tăiere, dăltuire, găurire, conectare a pieselor) se efectuează pe un banc de lucru în locurile specificate, folosind un dispozitiv de fixare, opritoare, plăci de suport.
- Nu permiteți ca bancul de lucru să fie aglomerat cu deșeuri, așchii. Returnați instrumentul de uz public profesorului în timp util.
- Nu vă lăsați distras în timpul lucrului, urmați metodele corecte de lucru.
- Pregătiți și încălziți adezivul numai sub supravegherea unui profesor într-o zonă bine ventilată izolată de atelier.
- Nu folosiți flăcări deschise și încălzitoare electrice în atelierul de prelucrare a lemnului.
- Când tăiați, utilizați un ghidaj pentru a sprijini lama sculei.
- Curăţaţi plugurile (rindeau, sherhebel, frezator) de aşchii cu pene de lemn.
- Dacă unealta se rupe în timpul utilizării, înlocuiți-o imediat.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎN URGENȚE
- Dacă există o defecțiune a instrumentului de lucru, opriți lucrul și informați profesorul despre aceasta
- În caz de incendiu, începeți imediat stingerea cu un echipament primar de stingere a incendiilor.
- Dacă un elev este rănit, acordați primul ajutor victimei, informați administrația instituției, dacă este necesar, trimiteți victima la cea mai apropiată instituție de învățământ medical
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ DUPĂ TERMINAREA LUCRĂRII Predați restul materialelor, produse neterminate profesorului de gardă Verificați starea uneltelor și puneți-le în ordinea stabilită de profesor. Curățați-vă zona de lucru cu o perie de măturat. Nu suflați chipsuri cu gura și nu le măturați cu mâna. Verificați prezența și starea penelor pe bancul de lucru, înșurubați cutiile de prindere (spate și față) la spațiul specificat (nu mai mult de 2-5 mm). Pune-te în ordine. Părăsiți atelierul numai cu permisiunea profesorului.
- Predați restul materialelor, produse neterminate profesorului de gardă
- Verificați starea instrumentelor și puneți-le în ordinea stabilită de profesor.
- Curățați-vă zona de lucru cu o perie de măturat. Nu suflați chipsuri cu gura și nu le măturați cu mâna.
- Verificați prezența și starea penelor pe bancul de lucru, înșurubați cutiile de prindere (spate și față) la spațiul specificat (nu mai mult de 2-5 mm).
- Pune-te în ordine. Părăsiți atelierul numai cu permisiunea profesorului.
Masini de foraj grup
T.B. la prelucrarea lemnului și a metalului pe mașini-unelte
Grup de strung
Masini de frezat grup
Mașini cu grup de șlefuit
Mașini cu grup de șlefuit
Reguli generale de securitate a muncii la utilizarea parcului de mașini.
Înainte de muncă
1 .Îmbrăcați corect salopeta (astupăți mânecile halatului de baie, ascundeți părul sub beretă). 2 .Verificați dacă unealta este bine fixată (burghii în mandrina, freze în dornuri, freze în suportul sculei). 3. Fixați ferm piesa de prelucrat (într-o menghină, mandrina, chinuri etc.). 4. Verificați funcționarea mașinii la ralanti.
În timpul lucrului:
1. Scula la piesa de prelucrat (pentru mașini de găurit și strunjire) sau piesa de prelucrat la o unealtă rotativă (pentru o mașină de frezat) trebuie să fie alimentată fără efort, fără efort și smucituri. 2. Pentru a evita rănirea, este interzis să atingeți mandrina, burghiul sau dornul cu mâinile, precum și să vă îndepărtați de mașina de lucru fără a o opri. 3. Înainte de a opri mașina, asigurați-vă că îndepărtați unealta de piesa de prelucrat pentru a evita ruperea sau blocarea.
După terminarea lucrării:
1 . Când rotația sculei sau a piesei de prelucrat s-a oprit complet, îndepărtați așchiile cu o perie. 2. Ștergeți mașina, faceți ordine unelte și accesorii, predați locul de muncă ofițerului de serviciu sau profesorului. 3. Leziuni posibile: arsuri (temperatura așchiilor albastre este mai mare de 250 ° C) și tăieturi (marginea exterioară spartă a așchii este similară cu dinții unui ferăstrău ascuțit), leziuni oculare (marginile ascuțite ale așchii, așchii mici care intră în ochii), leziuni ale mâinilor din cauza funcționării necorespunzătoare (ținerea piesei de prelucrat, fixarea necorespunzătoare a piesei de prelucrat) etc.
INSTRUCȚIUNEA Nr. 57
privind siguranța atunci când se lucrează la o mașină de găurit
- CERINȚE GENERALE DE SIGURANȚĂ
- Persoanele care au trecut un control medical și au instruit în protecția muncii au voie să lucreze la mașina de găurit. Elevii din clasa a V-a au voie să lucreze Factori de producție periculoși:
- Persoanele care au trecut un control medical și au instruit în protecția muncii au voie să lucreze la mașina de găurit. Elevii au voie să lucreze din clasa a V-a
- Factori de producție periculoși:
Piese mobile ale mașinii; lipsa unei carcase de protecție a transmisiei prin curea;
Înfășurarea hainelor sau a părului pe axul mașinii;
Rănire din cauza fixării proaste a pieselor;
3. Când se lucrează la o mașină de găurit, se folosește special. îmbrăcăminte: halat de bumbac, beretă, ochelari de protecție. Pe podeaua de lângă mașină ar trebui să existe un grătar de lemn cu un covor de cauciuc dielectric.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎNAINTE DE A ÎNCEPE Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă). Țineți burghiul în siguranță în mandrina. Verificați funcționarea mașinii pe pânză și funcționalitatea cutiei de pornire prin pornirea și oprirea butoanelor. Fixați în siguranță piesa pe masa mașinii într-o menghină sau jig. Este interzis să sprijiniți o piesă neasigurată cu mâinile când găuriți. Purtați ochelari de protecție
- Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă).
- Verificați fiabilitatea fixării carcasei de protecție a transmisiei prin curea.
- Verificați fiabilitatea conexiunii de împământare de protecție (reducere la zero) cu corpul mașinii.
- Țineți burghiul în siguranță în mandrina.
- Verificați funcționarea mașinii pe pânză și funcționalitatea cutiei de pornire prin pornirea și oprirea butoanelor.
- Fixați în siguranță piesa pe masa mașinii într-o menghină sau jig. Este interzis să sprijiniți o piesă neasigurată cu mâinile când găuriți.
- Purtați ochelari de protecție
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎN TIMPUL LUCRĂRII Nu folosiți burghie cu tije conice uzate. După ce axul mașinii a atins turația maximă, introduceți burghiul în piesă fără efort și fără smucituri. interzis:
- Nu folosiți burghie cu tije conice uzate.
- După ce axul mașinii a atins turația maximă, introduceți burghiul în piesă fără efort și fără smucituri.
- Înainte de găurirea unei piese metalice, este necesar să înclinați centrele găurilor. Semoaiele din lemn de la locul de foraj sunt înțepate cu o punte.
- Este necesară o atenție și grijă deosebită la sfârșitul forajului. Când burghiul iese din materialul piesei de prelucrat, avansul trebuie redus.
- Când găuriți semifabricate mari (piese) din lemn, o bucată de scândură sau o bucată de placaj este așezată pe masă sub piesă.
- Pentru a evita rănirea în timpul utilizării mașinii interzis:
Înclinați-vă capul aproape de burghiu și lucrați cu mănuși;
Punerea obiectelor străine pe pat
Lubrifiați sau răciți burghiul cu cârpe umede. Pentru a răci burghiul, trebuie să folosiți o perie specială;
Opriți mandrina sau găuriți cu mâinile;
7. Înainte de a opri mașina, este necesar să îndepărtați burghiul de pe piesă, apoi să opriți motorul
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ DUPĂ TERMINAREA LUCRĂRII Scoateți burghiul din piesa de prelucrat și opriți mașina După ce burghiul încetează să se rotească, îndepărtați așchiile din mașină cu o perie. În canelurile mesei mașinii, așchiile sunt îndepărtate cu un cârlig metalic. Interzis
- Scoateți burghiul de pe piesa de prelucrat și opriți mașina
- După oprirea rotației burghiului, îndepărtați așchiile din mașină cu o perie. În canelurile mesei mașinii, așchiile sunt îndepărtate cu un cârlig metalic. Interzis
suflați așchii cu gura sau măturați cu mâna
- Îndepărtați locul de muncă. Scoateți îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu săpun
INSTRUCȚIUNEA Nr. 59
măsuri de siguranță atunci când lucrați la un strung pentru lemn
- CERINȚE GENERALE DE SIGURANȚĂ
- Persoanele care au trecut un control medical și au instruit în protecția muncii au voie să lucreze la strung pentru lemn. Elevii din clasa a VI-a au voie să lucreze Factori de producție periculoși:
- Persoanele care au trecut un control medical și au instruit în protecția muncii au voie să lucreze la strung pentru lemn. Elevii au voie să lucreze din clasa a VI-a
- Factori de producție periculoși:
Piese mobile ale mașinii
Lipsa ventilației de evacuare și extracție locală a prafului de lemn
Leziuni la ochi din cauza așchiilor zburătoare atunci când lucrați fără ochelari de protecție
Rănirea mâinilor la atingerea unei piese de prelucrat în rotație, cu manipularea necorespunzătoare a tăietorilor
Rănire din cauza fixării defectuoase a pieselor, la utilizarea lemnului încrucișat, înnodat
Defecțiuni ale echipamentului electric al mașinii și împământarea carcasei acesteia
3. Când se lucrează la un strung pentru lemn, se folosește special. îmbrăcăminte: halat de bumbac, beretă, ochelari de protecție. Pe podeaua de lângă mașină ar trebui să existe un grătar de lemn cu un covor de cauciuc dielectric.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎNAINTE DE A ÎNCEPE Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă). Verificați fiabilitatea fixării carcasei de protecție a transmisiei prin curea. Verificați fiabilitatea conexiunii de împământare de protecție (reducere la zero) cu corpul mașinii. Scoateți obiectele străine din mașină, așezați unealta în locurile desemnate Verificați funcționarea mașinii la ralanti și funcționarea cutiei de pornire prin pornirea și oprirea butoanelor. Fixați ferm piesa, verificați absența nodurilor și fisurilor în piesa de prelucrat. Purtați ochelari de protecție.
- Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă).
- Verificați fiabilitatea fixării carcasei de protecție a transmisiei prin curea.
- Verificați fiabilitatea conexiunii de împământare de protecție (reducere la zero) cu corpul mașinii.
- Scoateți obiectele străine din mașină, așezați unealta în locurile desemnate
- Verificați funcționarea mașinii la ralanti și funcționarea cutiei de pornire prin pornirea și oprirea butoanelor.
- Fixați ferm piesa, verificați absența nodurilor și a fisurilor în piesa de prelucrat
- Purtați ochelari de protecție
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎN TIMPUL LUCRĂRII După ce arborele de lucru al mașinii a câștigat viteza maximă, unealta de lucru ar trebui să fie alimentată fără probleme la piesa de prelucrat, fără efort și smucituri. Mutați în timp util piesa de mână pe piesa de prelucrat, nu lăsați distanța să crească cu mai mult de 2-3 mm. Este necesară o atenție și grijă deosebită la sfârșitul forajului. Când burghiul iese din materialul piesei de prelucrat, avansul trebuie redus. Pentru a evita rănirea în timpul utilizării mașinii interzis:
- După ce arborele de lucru al mașinii a câștigat viteza maximă, unealta de lucru ar trebui să fie alimentată fără probleme la piesa de prelucrat, fără efort și smucituri.
- Mutați în timp util piesa de mână pe piesa de prelucrat, nu lăsați distanța să crească cu mai mult de 2-3 mm.
- Este necesară o atenție și grijă deosebită la sfârșitul forajului. Când burghiul iese din materialul piesei de prelucrat, avansul trebuie redus.
- Pentru a evita rănirea în timpul utilizării mașinii interzis:
Măsurați o parte rotativă
Transferați sau primiți orice articole printr-o mașină de lucru;
Lăsați mașina fără a o opri
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ DUPĂ TERMINAREA LUCRĂRII Scoateți unealta de tăiere de pe piesa de prelucrat și opriți mașina După ce mașina se oprește din rotație, îndepărtați așchiile din mașină cu o perie. Nu suflați așchii cu gura și nu măturați cu mâna Curățați locul de muncă Îndepărtați îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu apă și săpun
- Scoateți unealta de tăiere de pe piesa de prelucrat și opriți mașina
- După ce rotația mașinii s-a oprit, îndepărtați așchiile din mașină cu o perie. Nu suflați așchii cu gura și nu măturați cu mâna
- Îndepărtați locul de muncă
- Scoateți îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu săpun
INSTRUCȚIUNEA Nr. 50
privind protecția muncii la lucrul la strung pentru metal
- CERINȚE GENERALE DE SIGURANȚĂ.
- Persoanele care au trecut un control medical și au instruit în protecția muncii au voie să lucreze la strung metalic. Elevii din clasa a VII-a au voie să lucreze la strung metalic. Factori de producție periculoși:
- Persoanele care au trecut un control medical și au instruit în protecția muncii au voie să lucreze la strung metalic. Elevii din clasa a VII-a au voie să lucreze la strung metalic.
- Factori de producție periculoși:
Piese mobile ale mașinii:
Lipsa gardului pentru curele de transmisie, carcasa de protectie a cartusului si ecran de protectie;
Fixare instabilă a piesei și sculei;
Defecțiuni și tocirea obiectului tăiat;
Defecțiuni ale echipamentului electric al mașinii și împământarea corpului acesteia.
3. Când se lucrează la un strung de metal, se folosește îmbrăcăminte specială: halat de bumbac, beretă, ochelari de protecție. Pe podeaua de lângă strung ar trebui să existe un grătar de lemn cu un covor de cauciuc dielectric.
4. Dacă un elev este rănit, acordați primul ajutor victimei, informați administrația instituției și părinții victimei, dacă este necesar, trimiteți victima la cel mai apropiat institutie medicala.
5. După ce ați terminat lucrul la un strung de metal, spălați-vă bine mâinile cu apă și săpun
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎNAINTE DE A ÎNCEPE Verificați prezența și fiabilitatea fixării gardurilor de protecție și a conexiunii pământului de protecție cu corpul mașinii. Așezați uneltele și piesele de prelucrat într-un anumit la momentul potrivit pe o noptiera sau pe un accesoriu special. Fixați ferm freza și piesa de prelucrat, scoateți cheia din mandrina și puneți-o la locul ei Verificați funcționarea mașinii la ralanti
- Pune-ți salopeta, bagă-ți cu grijă părul sub beretă.
- Verificați prezența și fiabilitatea fixării gardurilor de protecție și a conexiunii pământului de protecție cu corpul mașinii.
- Așezați instrumentele și spațiile libere într-o anumită ordine stabilită pe noptieră sau pe un dispozitiv special.
- Fixați ferm tăietorul și piesa de prelucrat, scoateți cheia din mandrina și puneți-o la loc
- Verificați funcționarea mașinii la ralanti
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎN TIMPUL LUCRĂRII Aduceți ușor tăietorul la piesa de prelucrat, evitând creșterea secțiunii transversale a așchiilor. Nu înclinați capul aproape de mandrina, piesa de prelucrat rotativă sau unealta de tăiere. Nu treceți și nu primiți obiecte prin părțile rotative ale mașinii. Nu măsurați piesa de prelucrat, nu lubrifiați, curățați sau îndepărtați așchii până când mașina sa oprit complet. Nu vă sprijiniți sau sprijiniți de mașină, nu așezați unelte sau piese de prelucrat pe ea. Nu răciți unealta de tăiere sau piesa de prelucrat cu o cârpă sau cu vârfuri de leuit. Nu opriți mașina frânând mandrina cu mâna. Nu sprijiniți și nu prindeți piesa tăiată cu mâna. Nu lăsați o mașină în funcțiune nesupravegheată
- Aduceți ușor tăietorul la piesa de prelucrat, evitând creșterea secțiunii transversale a așchiilor.
- Nu înclinați capul aproape de mandrina, piesa de prelucrat rotativă sau unealta de tăiere.
- Nu treceți și nu primiți obiecte prin părțile rotative ale mașinii.
- Nu măsurați piesa de prelucrat, nu lubrifiați, curățați sau îndepărtați așchii până când mașina sa oprit complet.
- Nu vă sprijiniți sau sprijiniți de mașină, nu așezați unelte sau piese de prelucrat pe ea.
- Nu răciți unealta de tăiere sau piesa de prelucrat cu o cârpă sau cu vârfuri de leuit.
- Nu opriți mașina frânând mandrina cu mâna.
- Nu sprijiniți și nu prindeți piesa tăiată cu mâna.
- Nu lăsați o mașină în funcțiune nesupravegheată
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ DUPĂ TERMINAREA LUCRĂRII Scoateți cuțitul de pe piesa de prelucrat și opriți mașina. Scoateți așchiile din mașină cu un cârlig și o perie, nu suflați așchiile cu gura și nu le măturați cu mâna. Ștergeți și lubrifiați mașina, puneți cârpele unse cu ulei într-o cutie de metal cu capac. Puneți în ordine unealta și puneți-o deoparte. Scoateți îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu apă și săpun.
- Scoateți cuțitul de pe piesa de prelucrat și opriți mașina.
- Scoateți așchiile din mașină cu un cârlig și o perie, nu suflați așchiile cu gura și nu le măturați cu mâna.
- Ștergeți și lubrifiați mașina, puneți cârpele unse cu ulei într-o cutie de metal cu capac.
- Puneți în ordine unealta și puneți-o deoparte. Scoateți îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu apă și săpun.
INSTRUCȚIUNEA Nr. 54
privind siguranța atunci când se lucrează la mașină de frezat
- CERINȚE GENERALE DE SIGURANȚĂ
- Persoanele care au trecut un control medical și au fost instruite în protecția muncii au voie să lucreze la o mașină de frezat. Elevii din clasa a VII-a au voie să lucreze Factori de producție periculoși:
- Persoanele care au trecut un control medical și au fost instruite în protecția muncii au voie să lucreze la o mașină de frezat. Elevii au voie să lucreze din clasa a VII-a
- Factori de producție periculoși:
Piese mobile ale mașinii; fara protectie curea de transmisie
Leziuni la ochi din cauza așchiilor zburătoare atunci când lucrați fără ochelari de protecție
Înfășurarea hainelor sau a părului în jurul arborelui rotativ al tăietorului
Rănire din cauza fixării defectuoase a pieselor
Defecțiuni ale echipamentului electric al mașinii și împământarea carcasei acesteia
3. Când se lucrează la o mașină de frezat, se folosește special. îmbrăcăminte: halat de bumbac, beretă, ochelari de protecție. Pe podeaua de lângă mașină ar trebui să existe un grătar de lemn cu un covor de cauciuc dielectric.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎNAINTE DE A ÎNCEPE Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă). Verificați fiabilitatea prinderii gardului de protecție al curelelor de transmisie Verificați fiabilitatea conexiunii împământării de protecție (reducerea la zero) cu corpul mașinii. Verificați funcționarea mașinii pe pânză și funcționalitatea cutiei de pornire pornindu-l și oprindu-l Fixați bine piesa de prelucrat și tăietorul Puneți ochelari de protecție
- Este corect să puneți salopete (un șorț cu mâneci sau o halat, o beretă sau o eșarfă).
- Verificați fiabilitatea fixării gardului de protecție al curelelor de transmisie
- Verificați fiabilitatea conexiunii de împământare de protecție (reducere la zero) cu corpul mașinii.
- Verificați funcționarea mașinii pe pânză și funcționalitatea cutiei de pornire pornindu-l și oprindu-l
- Prindeți ferm piesa de prelucrat și tăietorul
- Purtați ochelari de protecție
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎN TIMPUL LUCRĂRII Introduceți cuțitul pe piesă fără efort și zvâcniri, nu permiteți o creștere a secțiunii așchiilor.Înainte de găurirea unei piese metalice, este necesar să înclinați centrele găurilor. Semoaiele din lemn de la locul de foraj sunt înțepate cu o punte. Este necesară o atenție și grijă deosebită la sfârșitul forajului. Când burghiul iese din materialul piesei de prelucrat, avansul trebuie redus. Când găuriți semifabricate mari (piese) din lemn, o bucată de scândură sau o bucată de placaj este așezată pe masă sub piesă. Pentru a evita rănirea în timpul utilizării mașinii interzis:
- Introduceți cuțitul pe piesă fără efort, fără efort și smucituri, nu permiteți o creștere a secțiunii transversale a așchiilor
- Înainte de găurirea unei piese metalice, este necesar să înclinați centrele găurilor. Semoaiele din lemn de la locul de foraj sunt înțepate cu o punte.
- Este necesară o atenție și grijă deosebită la sfârșitul forajului. Când burghiul iese din materialul piesei de prelucrat, avansul trebuie redus.
- Când găuriți semifabricate mari (piese) din lemn, o bucată de scândură sau o bucată de placaj este așezată pe masă sub piesă.
- Pentru a evita rănirea în timpul utilizării mașinii interzis:
Înclinați capul aproape de burghiu;
Efectuați măsurători ale piesei de prelucrat, răcire cuțite, lubrifiere, curățare cu o mașină rotativă
Să efectueze lucrări în mănuși;
Ungeți sau răciți tăietorul cu cârpe umede;
Opriți mașina manual;
Rezemați-vă, sprijiniți-vă de mașină, puneți piese, unelte pe ea;
Îndepărtați-vă de mașină fără a o opri.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ DUPĂ TERMINAREA LUCRĂRII Scoateți tăietorul din piesa de prelucrat și opriți mașina După ce mașina se oprește din rotație, îndepărtați așchiile cu o perie. Nu suflați așchii cu gura și nu măturați cu mâna. Curățați locul de muncă. Scoateți îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu săpun
- Scoateți cuțitul de pe piesa de prelucrat și opriți mașina
- După oprirea rotației mașinii, îndepărtați așchiile cu o perie. Nu suflați așchii cu gura și nu măturați cu mâna
- Îndepărtați locul de muncă. Scoateți îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu săpun
INSTRUCȚIUNEA Nr. 53
privind protecția muncii la efectuarea lucrărilor electrice
1. CERINȚE GENERALE DE SIGURANȚĂ
- Persoanele care au trecut un control medical și au instruit în protecția muncii au voie să efectueze lucrări de instalații electrice. Elevii din clasa a 5-a au voie să facă lucrări electrice. Factori de producție periculoși și nocivi:
- Persoanele care au trecut un control medical și au instruit în protecția muncii au voie să efectueze lucrări de instalații electrice. Elevii din clasa a 5-a au voie să facă lucrări electrice.
- Factori de producție periculoși și nocivi:
Soc electric la atingerea firelor goale și la lucrul cu dispozitive care sunt sub tensiune;
Rănirea mâinilor la lucrul cu o unealtă defecte;
Piese de lipit, fire folosind lipituri staniu-plumb
- La efectuarea lucrărilor electrice, se utilizează îmbrăcăminte specială: un halat de bumbac, o beretă, precum și echipament individual de protecție: mănuși dielectrice, un covoraș dielectric, un indicator de tensiune și o unealtă cu mânere izolate. Când elevii primesc o vătămare, acordă primul ajutor victimei, informează administrația instituției, părinții victimei, dacă este necesar, trimit victima la cea mai apropiată instituție medicală. Spălați-vă mâinile cu apă și săpun după efectuarea lucrărilor electrice.
- La efectuarea lucrărilor electrice, se utilizează îmbrăcăminte specială: un halat de bumbac, o beretă, precum și echipament individual de protecție: mănuși dielectrice, un covoraș dielectric, un indicator de tensiune și o unealtă cu mânere izolate.
- Când elevii primesc o vătămare, acordă primul ajutor victimei, informează administrația instituției, părinții victimei, dacă este necesar, trimit victima la cea mai apropiată instituție medicală.
- Spălați-vă mâinile cu apă și săpun după efectuarea lucrărilor electrice.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎNAINTE DE A ÎNCEPE Pune-ți salopeta, bagă-ți cu grijă părul sub beretă. Verificați starea și funcționalitatea sculei. Pregătiți materialele necesare lucrărilor și aranjați-le în locurile indicate. Pregătiți echipamentul individual de protecție pentru lucru. Când lipiți piesele și firele folosind lipituri de staniu-plumb, porniți ventilația de evacuare
- Pune-ți salopeta, bagă-ți cu grijă părul sub beretă.
- Verificați starea și funcționalitatea instrumentului.
- Pregătiți materialele necesare lucrărilor și aranjați-le în locurile indicate.
- Pregătiți echipamentul individual de protecție pentru lucru.
- Când lipiți piesele și firele folosind lipituri de staniu-plumb, porniți ventilația de evacuare
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎN TIMPUL LUCRĂRII. Elevii nu trebuie să furnizeze tensiuni mai mari de 42 VAC și 110 VDC la birourile elevilor. Este necesar să asamblați circuitele electrice, să comutați în ele numai în absența tensiunii. Conectați ultima sursa de alimentare. Asamblați circuitele electrice astfel încât firele să nu se încrucișeze, să nu fie întinse sau răsucite în bucle. Când lipiți, utilizați numai colofoniu ca flux. Circuitul electric asamblat este pornit sub tensiune numai după ce a fost verificat de către un profesor. Când lucrați în apropierea aparatelor și mașinilor electrice, asigurați-vă că mâinile, îmbrăcămintea și părul nu ating părțile rotative și firele expuse. Nu verificați tensiunea atingându-vă degetele, utilizați un indicator de tensiune pentru aceasta. Nu lăsați nesupravegheate dispozitivele electrice nesupravegheate.
- Elevii nu trebuie să furnizeze tensiuni mai mari de 42 VAC și 110 VDC la birourile elevilor.
- Este necesar să asamblați circuitele electrice, să comutați în ele numai în absența tensiunii. Conectați ultima sursa de alimentare.
- Asamblați circuitele electrice astfel încât firele să nu se încrucișeze, să nu fie întinse sau răsucite în bucle.
- Când lipiți, utilizați numai colofoniu ca flux.
- Circuitul electric asamblat este pornit sub tensiune numai după ce a fost verificat de către un profesor.
- Când lucrați în apropierea aparatelor și mașinilor electrice, asigurați-vă că mâinile, îmbrăcămintea și părul nu ating părțile rotative și firele expuse.
- Nu verificați tensiunea atingându-vă degetele, utilizați un indicator de tensiune pentru aceasta.
- Nu lăsați nesupravegheate dispozitivele electrice nesupravegheate.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ ÎN SITUAȚII DE URGENȚĂ.În toate cazurile de detectare a deteriorării cablajului electric, echipamentului, instrumentelor de măsurare, opriți imediat alimentarea și informați profesorul despre aceasta. Dacă echipamentul electric ia foc, opriți imediat întrerupătorul și începeți stingerea incendiului cu dioxid de carbon, stingător cu pulbere sau nisip. Dacă un elev este rănit, acordați primul ajutor victimei, informați administrația instituției, dacă este necesar, trimiteți victima la cea mai apropiată instituție de învățământ medical.
- În toate cazurile de detectare a deteriorării cablajului electric, echipamentului, instrumentelor de măsurare, opriți imediat alimentarea și informați profesorul despre aceasta.
- Dacă echipamentul electric ia foc, opriți imediat întrerupătorul și începeți stingerea incendiului cu dioxid de carbon, stingător cu pulbere sau nisip.
- Dacă un elev este rănit, acordați primul ajutor victimei, informați administrația instituției, dacă este necesar, trimiteți victima la cea mai apropiată instituție de învățământ medical.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ DUPĂ TERMINAREA LUCRĂRII Deconectați circuitul electric de la sursa de alimentare. Faceți ordine la locul de muncă și uneltele, opriți ventilația de evacuare. Scoateți îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu apă și săpun.
- Deconectați circuitul electric de la sursa de alimentare.
- Faceți ordine la locul de muncă și uneltele, opriți ventilația de evacuare. Scoateți îmbrăcămintea de protecție și spălați-vă bine mâinile cu apă și săpun.
INSTRUCȚIUNEA #2
securitate la incendiu în sălile de clasă
- CERINȚE GENERALE DE SIGURANȚĂ
- Acest manual a fost elaborat pe baza instrucțiuni standardîn conformitate cu „Regulile de securitate la incendiu în Federația Rusă» Studenții și angajații sunt obligați să cunoască locația fonduri primare stingerea incendiului, planul și metodele de evacuare din clădire în caz de incendiu, reguli de conduită în caz de incendiu În sălile de clasă ale școlii ar trebui să existe: un stingător de incendiu, o cutie de nisip uscat și lopeți sau alte echipamente de stingere a incendiilor
- Această instrucțiune a fost dezvoltată pe baza instrucțiunilor standard în conformitate cu „Regulile de siguranță la incendiu în Federația Rusă”
- Elevii și angajații sunt obligați să cunoască locația echipamentului primar de stingere a incendiilor, planul și metodele de evacuare din clădire în caz de incendiu, regulile de conduită în caz de incendiu.
- În sălile de clasă ale școlii ar trebui să existe: un stingător de incendiu, o cutie de nisip uscat și lopeți sau alte echipamente de stingere a incendiilor
- ESTE INTERZIS: Efectuați lucrări în caz de ventilație defectuoasă Blocați trecerile către echipamentele de stingere a incendiilor Spălați podelele și mesele cu substanțe inflamabile (benzină, kerosen, solvenți etc.) Uscați lucrurile pe încălzitoare Lăsați hârtie, cârpe, vată unsă sau îmbibate cu solvenți pe lucrare. table Depozitați reactivii în recipiente fără nume Lăsați arzătoarele aprinse, încălzitoarele nesupravegheate
- Efectuați lucrări cu ventilație defectuoasă
- Obstrucționați pasajele către stingătoarele de incendiu
- Spălați podelele și mesele cu substanțe inflamabile (benzină, kerosen, solvenți etc.)
- Uscați hainele pe încălzitoare
- Lăsați hârtie, cârpe, vată unse sau impregnate cu solvenți pe masa de lucru
- Păstrați reactivii într-un recipient fără nume
- Lăsați arzătoarele aprinse nesupravegheate
- REGULI PENTRU MUNCĂ ÎN SIGURANȚĂ CU SUBSTANȚE INFLAMABILE Lichidele inflamabile și combustibile trebuie depozitate în vase de sticlă cu capace etanșe (dopuri) în dulap. Stocul total de lichide stocate simultan nu trebuie să depășească necesarul zilnic. Toate lucrările cu lichide inflamabile trebuie efectuate într-o hotă cu ventilație în funcțiune. . de la hota care nu are legătură cu această lucrare. Încălzirea și distilarea unui lichid inflamabil se efectuează în conformitate cu cerințele de siguranță. Încălzirea baloanelor cu lichid inflamabil la foc deschis este interzisă. solutii adecvate. Este interzisă turnarea lichidelor inflamabile în canalizare.În cazul vărsărilor accidentale de lichide inflamabile, opriți imediat arzătoarele, încălzitoarele, acoperiți scurgerea cu nisip. Nisipul contaminat este colectat cu o lopată de lemn. Este interzisă folosirea spatulelor și lingurilor metalice În cazul aprinderii unei substanțe combustibile în timpul experimentului într-o hotă, este necesar să se închidă imediat ventilația, dispozitivele de încălzire, să se ia măsuri de stingere a incendiului prin utilizarea nisipului, focului. stingătoare etc.
- Lichidele inflamabile și combustibile trebuie păstrate în birou în vase de sticlă cu capace etanșe (dopci)
- Rezerva totală de lichide stocate simultan nu trebuie să depășească necesarul zilnic
- Toate lucrările cu lichide inflamabile trebuie efectuate într-o hotă cu ventilație.
- Înainte de a începe lucrul, este necesar să îndepărtați toate obiectele și materialele combustibile din hota care nu au legătură cu această lucrare.
- Încălzirea și dispersarea unui lichid inflamabil se efectuează în conformitate cu cerințele de siguranță
- Este interzisă încălzirea baloanelor cu un lichid inflamabil pe foc deschis.
- După lucrul cu lichide inflamabile, vasele trebuie spălate bine cu soluții adecvate. Este interzisă turnarea lichidelor inflamabile în canalul de scurgere.
- În cazul vărsărilor accidentale de lichide inflamabile, opriți imediat arzătoarele, încălzitoarele, acoperiți scurgerea cu nisip. Nisipul contaminat este colectat cu o lopată de lemn. Este interzisă folosirea spatulelor și lingurilor metalice.
- În cazul aprinderii unei substanțe combustibile în timpul experimentului într-o hotă, este necesară oprirea imediată a dispozitivelor de ventilație, încălzire, luarea măsurilor de stingere a incendiului prin utilizarea nisipului, stingătoarelor etc.
- CERINȚE DE SIGURANȚĂ LA sfârșitul LECȚIILOR Opriți apa, gazul, aparatele electrice, aerul comprimat etc. Faceți ordine la locul de muncă, închideți robinetul general de gaz, întrerupătorul general și apa și, de asemenea, verificați dacă toate lichidele și materialele combustibile sunt plasate în locurile desemnate
- Opriți apa, gazul, aparatele electrice, aerul comprimat etc.
- Faceți ordine la locul de muncă, închideți robinetul general de gaz, întrerupătorul general și apa și, de asemenea, verificați dacă toate lichidele și materialele combustibile sunt plasate în locurile desemnate
Măsuri de siguranță Măsuri de siguranță și igienizare industrială este un complex de măsuri științifice, industriale, tehnice și organizatorice luate pentru a crea conditii sigure muncă. Ingineria securității elaborează reguli pentru munca în siguranță un sistem de informări și monitorizează implementarea lor în timp util necesitatea și condițiile de utilizare a echipamentului de protecție generală o listă de echipamente de protecție individuală și metode de utilizare a acestora un sistem de compensare pentru riscurile profesionale
Pericole și pericole apărute în procesul de producție iluminat NoiseHeadphones, perdele de zgomot. VibrațiiMontarea mecanismelor pe fundații speciale, pantofi antivibrații Tensiune înaltă a rețelei Garduri, reducere a tensiunii Posibilitate de încărcare electrică statică Umidificare, împământare echipamente
Pericole și pericoleProtecție Posibilitatea de a primi deteriorări mecanice de la mecanismele de funcționare Împrejmuire, blocare, automatizare În timpul transportului Cunoașterea regulilor de lucru Pătrunderea substanțelor nocive în aerul zonei de lucru Ventilație, producere fără deșeuri, cunoaștere MPC Arsuri (chimice)Echipament de protecție individuală, cunoașterea tractului regulilor TB Depozitarea și manipularea corespunzătoare a reactivilor Iritarea membranei mucoase a ochilor Echipament individual de protecție, ventilație Explozii, incendii Respectarea regulilor de lucru cu lichide inflamabile, lichide combustibile etc., măsuri preventive în timp util
Accidente și Boli Profesionale Un accident este înțeles ca o deteriorare bruscă a sănătății unei persoane de către un factor periculos sau dăunător care s-a produs: dacă lucrătorii nu respectă regulile de siguranță; în cazul nerespectării măsurilor de către administrația întreprinderii; de la echipamente defecte; încălcare neașteptată proces tehnologic. Clasificarea accidentelor în funcție de forța de impact: vătămare ușoară (fără handicap); accidentare cu pierderea capacității de muncă de la 1 la 3 zile lucrătoare; accidentare cu pierderea capacității de muncă mai mult de 3 zile; handicap; accident mortal (ultimele trei sunt neapărat cercetate de comisie).
Clasificarea leziunilor după locul accidentării și factorul de impact Arsuri 1. Arsuri: termice; chimic. Leziuni mecanice 2. Leziuni mecanice: tăieturi; vânătăi; fracturi. Leziuni electrice 3. Leziuni electrice: arsuri electrice; paralizia brațelor, picioarelor, organelor respiratorii; rezultat fatal. Intoxicatii acute 4. Intoxicatii acute: prin tractul gastrointestinal; prin tractul respirator; prin sistemul capilar al pielii
Reguli de conduită în Departamentul de Educație Profil (OPO) ESTE STRICT INTERZIS: Porniți și opriți în mod independent cuptoarele cu mufă și dulapurile de uscare, comutați regulatorul de temperatură, porniți și opriți aparatele electrice. Utilizați un telefon de afaceri fără permisiunea angajaților PBO. Părăsiți HIF fără permisiunea profesorului sau asistentului de laborator. Faceți lucrări care nu au legătură cu sarcina. Aduceți în sala de laborator lucruri care nu au legătură cu serviciul (genți, serviete etc.). Să se afle în sediul OPO în timpul programului de lucru. Treceți de la un laborator la altul fără permisiunea angajaților. Să fie în laboratoare în absența angajaților unității de sănătate publică. Să fii singur în laborator lucrând.
Responsabilitățile elevilor Respectarea programului de lucru; să aibă jurnal și, în cazul lipsei orelor, să aibă un document de coroborare, a cărui absență duce la suspendarea de la cursuri; anunță angajații HIF cu privire la orice situație de urgență (rănire, funcționare defectuoasă a echipamentului, deversare de acizi sau alcalii, apariția unui incendiu); cunoaște-ți locul de muncă și păstrează-l curat; menține curat întregul teritoriu al HIF; organizați-vă corect locul de muncă, evitați să-l aglomerați cu ustensile și reactivi inutile; menține curate ustensilele chimice comune; tine in ordine dulapuri cu ustensile de uz comun; sa fie in laborator doar in halat si incaltaminte detasabila care sa indeplineasca cerintele de igiena si siguranta;
Pregătiți-vă cu conștiință pentru cursuri și îndepliniți cu strictețe toate cerințele angajaților instituției publice de învățământ; toate conversațiile legate de muncă ar trebui să se desfășoare sub ton, conversațiile străine sunt interzise; respectă normele de siguranță, securitate la incendiu și igienizare industrială și, dacă este necesar, folosește echipament individual de protecție; să fie capabil să se comporte în caz de urgență, să cunoască locația ieșirilor de incendiu și căile de evacuare în caz de incendiu; cunoaște scopul și utilizarea medicamentelor din cabinetul de medicamente.
Atribuțiile însoțitorilor Pregătiți camera de laborator pentru lucru (aerisit, pregătiți markere, tablă, cârpă); asigurați-vă că în pauze elevii nu se află în laborator, iar sala de laborator este ventilată; monitorizarea disciplinei elevilor din coridorul OPO; să curețe camera de laborator în conformitate cu actualul „Notă către ofițerul de serviciu”.
Reguli de utilizare a alimentării cu apă și canalizare Apa este furnizată în incinta laboratorului de la alimentarea cu apă a orașului și este utilizată numai pentru spălarea vaselor și curățarea spațiilor. Este strict interzis să bei. La sfârșitul utilizării apei de la robinet, asigurați-vă că închideți robinetele, curățați plasa din chiuvetă de resturi și ștergeți mesele și podeaua de lângă chiuvetă. Pentru a evita înfundarea și coroziunea conductelor de canalizare, este interzis: aruncarea hârtiei, filtrelor etc. în chiuvete; se toarnă amestecul de crom, deșeurile de reactivi chimici (acizi și alcalii, lichide inflamabile și lichide combustibile, agenți oxidanți și reducători).
Dispozitivul sistemului de ventilație în HIF-uri și regulile de funcționare a acestuia Ventilația este un set de procese concepute pentru a elimina aerul poluat din încăperi și a furniza aer curat. Alimentare de ventilație Alimentare naturală artificială și evacuare Evacuare
Siguranta electrica Echipamentele electrice folosite in laboratoarele HIF includ: sobe electrice, dulapuri de uscare si mufe, instrumente electrice de masura. Pericol de electrocutare Curentul electric este mai periculos deoarece: este invizibil; eșecul apare brusc. Factori care afectează gradul de șoc electric: tipul tensiunii și puterea curentului (constantă sau variabilă); tensiune de siguranță 36 V; puterea curentului I \u003d 0,01 A (curent alternativ), I \u003d 0,5 A (curent continuu). Date stabilite experimental; timpul de expunere la curentul care trece prin corpul uman;
Frecvența curentului (cel mai periculos curent este frecvența maximă din rețeaua Hz); dimensiunea suprafeței de contact și densitatea de contact; condițiile de mediu (umiditate, temperatură); proprietăți individuale ale corpului: proprietăți individuale ale corpului: starea pielii (umiditate, prezența abraziunilor, zgârieturi pe mâini); gradul de oboseală; Atenţie; genul persoanei; temperatura omului
Măsuri de bază de protecție Asigurarea inaccesibilității pieselor purtătoare de curent pentru contact accidental (împrejmuire, izolare și amplasare la înălțime). Nu există părți deschise care transportă curent ale echipamentului în HIF. Aplicarea de împământare de protecție și împământare a instalațiilor electrice. Aplicarea opririi de protecție. Utilizarea tensiunilor joase, care este asociată cu dificultăți tehnologice. Aplicație mijloace individuale protecţie. Împământarea de protecție este o măsură eficientă și simplă de protecție împotriva șocurilor electrice - o conexiune deliberată la pământ a pieselor metalice nepurtoare ale echipamentelor electrice care pot deveni sub tensiune dacă izolația electrică este ruptă (cuptoare cu mufă, dulapuri de uscare). Împământare de protecție - sistem de împământare cu un fir neutru împământat - conectarea părților care nu transportă curent ale instalațiilor electrice care pot fi alimentate accidental cu un fir neutru împământat în mod repetat
GBU KO POO "KITiS" LA test dedicat „Zilei protecției muncii”
Profesorii-Popovici A.A.
Kazakova N.N.
Scopul și obiectivele testului
Scop: repetarea și consolidarea cunoștințelor privind protecția muncii, securitatea industrială și la incendiu, dobândite la lecțiile de electrotehnică, discipline speciale.
educational: pentru a permite elevilor să actualizeze cunoștințele dobândite anterior într-o varietate de activități de joc.
Educational: contribuie la educarea voinței de câștig a elevilor, un sentiment de patriotism.
Educational: activează dezvoltarea memoriei, a atenției, a gândirii, a capacității de a naviga în diverse situații.
Metode de predare . Metodele de căutare, cercetare, brainstorming sunt combinate în această lecție cu metode precum prelegeri video, prezentări de diapozitive, conversații, povești, instrucțiuni, demonstrații. Forme de lucru. Frontal, de grup și individual. Echipamente - tabla interactiva, calculator . Materiale didactice pentru lecție. Carduri tehnologice, fișe de sarcini și fișe cu instrucțiuni de siguranță, note justificative, fișe de control.
І etapa. Test „Siguranța la incendiu”. Întrebările și răspunsurile sunt date pe diapozitive. etapa a II-a. Test „Siguranța electrică”. Etapa III. Fotografie „Găsiți încălcări”. stadiul IV. Lecție practică: „Primul ajutor pentru sângerare”
Etapa V. Interesant de știut: Codul Muncii 1940”.
Etapa 1. " Siguranța privind incendiile"
1. A început un incendiu. Care sunt pașii tăi inițiali?
1) Fugi;
2) Sunați la 01 și spuneți bătrânilor;
3) Stinge-te.
2. Pentru a nu fi otrăvit cu monoxid de carbon, este necesar...
1) Respirați adânc;
2) Respirați printr-o cârpă umedă și părăsiți imediat camera;
3) Acoperiți-vă gura și nasul cu mâinile.
3. Sursa de aprindere nu poate fi...
1) Scântei de la echipamente electrice;
2) Manevrarea neatentă a focului;
3) Încălcări ale regulilor și reglementărilor pentru depozitarea materialelor inflamabile;
4) Depozitarea spațiilor verzi;
5) Fumatul în locuri interzise.
4. Dacă cuptorul cu microunde a luat foc... ce să faci...
1) Aruncă-l în toboganul de gunoi;
2) Umpleți cu apă;
3) Deconectați-l de la rețea și acoperiți cu un material dens.
5. Ce briefing de securitate la incendiu nu există?
1) Introducere;
2) Primar;
3) Secundar;
4) Repetată;
5) Curent.
6. Care este numărul de telefon al pompierilor...
- Întrebarea 1. De ce electricitatea este considerată una dintre cele mai periculoase factori de producţie? (este inodor, insipid, incolor, invizibil)
- Întrebarea 2. Câte grupuri de toleranță de siguranță electrică cunoașteți? (5 grupuri.)
- Întrebarea 3. Care este valoarea curentului electric numit neeliberare? (0,01 Amperi)
- Întrebarea 4 . Ce factori afectează gradul de șoc electric la o persoană?(mărimea tensiunii, puterea curentului, durata curgerii, căile de curgere a curentului, frecvența și tipul de curent, afecțiunile pielii la punctul de contact, gradul de oboseală și tensiune nervoasă, gradul de intoxicație cu alcool, mediu)
- Întrebarea 5. Ce metode de protecție împotriva șocului electric cunoașteți?(izolarea și împrejmuirea pieselor purtătoare de curent, semne și afișe de siguranță, utilizarea echipamentului individual de protecție, folosirea tensiunilor joase, împământare de protecție, oprire de protecție, semnalizare și blocare de avertizare.)
- Întrebarea 6. Care este cursul de acțiune în caz de șoc electric?(Eliberați victima de efectele electricității, puneți-vă pe un loc greu, frecați corpul, adulmecați amoniac, când respirația se oprește, faceți respirație artificială și masaj cardiac, chemați o ambulanță.)
- 1.Șantier de construcție, după planificare ar trebui să fie? (Împrejmuit și iluminat)
- 2. Principalele cauze ale vătămării? (Nerespectarea T/B)
- 3. Care sunt tipurile de briefing-uri? (Introducere, la locul de muncă...)
- 4. Ce putere curentă este periculoasă? (0,05 A)
- 5 Care este cauza incendiului? (Neglijenţă...)
- 1. La locul de lucru al macaralei se instalează garduri, care se numesc? (zona periculoasă)
- 2. Care ar trebui să fie gardul santier? (2m)
- 3. Este curentul letal? (0,01a)
- 4. Unde este permis - să fumezi la serviciu? (Loc special...)
- 5. Cum sunt anunțați în caz de incendiu? (semnal sonor, lumină.)
Etapa 5 Sarcină practică: „Acordarea primului ajutor pentru sângerare”.
Accidentul s-a petrecut dintr-o dată
Arsuri, vânătăi sau rană, Doamne ferește.
Și nu e niciun medic în apropiere...
Atunci îți vei aminti de lecția de azi
Oferim patru situatii:
Victima are sângerare periculoasă de la rana brațului; fractură deschisă a piciorului;
Victima sângerează periculos de la o rană la gât; fractură deschisă a antebrațului.
Nepăsător NicodimÎți spun, prietene, o poezie despre TBC, ca să nu ți se întâmple nici accidente, nici urgențe. Acolo trăia un Nicodim leneș, un Nicodim neglijent, care era teribil de displacut de briefing-urile de siguranță. Nu mergea deloc la cursuri de siguranță, era obosit de la lecție și după puțin somn s-a pus pe treabă, Încălcând acea carta, a încălcat și a încălcat - și-a amuzat mândria, spun ei, cineva foarte deștept a scris ceva acolo. Nicodim odată, i-au zburat așchii în ochi înainte de a începe lucrul - îți protejezi ochiul! Burghiul s-a spart, tipul a fost foarte „norocos”, trebuie să vă puneți ochelari - elevii vor fi intacte! Curând, stând lângă aparat, a făcut prostul, dar nu a încercat încă să verifice împământarea. Se vede că un curent foarte puternic era furnizat de mașină, așa că brusc a lovit pământul - Nicodim a căzut din picioare! Cazul a fost pe deasupra, condițiile de acolo nu sunt aceleași: s-a clătinat, s-a împiedicat - cu siguranță vor fi probleme. Tipul nu și-a pus centura - în general, haos complet - și, așa cum tocmai s-au spus de la înălțime, a zburat-e-e-a mâncat ... Și acum stă în ghips, bea efervescent „Oops.” „ Chiar nu pot să mă salvez de nenorociri?» Așa că, suferind, minte, o lacrimă îi curge pe obraz și un tovarăș plin de compasiune se grăbește spre tip cu ajutor: „Ți-am adus aici o colecție de reguli de siguranță. Noi toți, știi, nu suntem indiferenți, Nicodim să soarta ta, tratează-ți corpul și învață instrucțiuni. A început hype: toată podeaua șchiopătând, spre surprinderea medicilor, învăța instrucțiuni la unison!
- Rezumând jocul
- Ceremonia de recompensare a câștigătorului
Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com
Subtitrările slide-urilor:
CERINȚE DE BAZĂ PENTRU ORGANIZAREA FUNCȚIONĂRII ÎN SIGURANȚĂ A INSTALATIILOR ELECTRICE. Alcătuit de Karpova I.I. Profesor de protectia muncii
Persoanele care nu au pregătire specială în domeniul electricității, dar care au o idee clară despre pericolul curentului electric și măsurile de siguranță atunci când lucrează pe zona deservită, echipamente electrice, instalații electrice, sunt certificate pentru prima grupă. Solicitanții trebuie să aibă cunoștințe practice despre regulile de prim ajutor.
Securitatea electrică este înțeleasă ca un sistem de organizare și masuri tehnice pentru a proteja o persoană de acțiunea factorilor dăunători ai curentului electric. Vătămarea electrică este rezultatul expunerii la un curent electric și un arc electric.
Curentul electric, care trece printr-un organism viu, produce: efect termic (termic), care se exprimă în arsurile unor părți individuale ale corpului, încălzirea vaselor de sânge, a sângelui, a fibrelor nervoase etc.; acțiune electrolitică (biochimică) - exprimată în descompunerea sângelui și a altor fluide organice, provocând încălcări semnificative ale compoziției lor fizico-chimice; acțiune biologică (mecanică) - exprimată în iritația și excitarea țesuturilor vii ale corpului, însoțită de contracția convulsivă involuntară a mușchilor (inclusiv inima, plămânii).
Leziunile electrice includ: arsuri electrice (curent, arc de contact, precum și combinate); semne electrice („etichete”), metalizarea pielii; deteriorare mecanică; electroftalmie; şoc electric (şoc electric).
Principalii factori care determină rezultatul leziunii sunt: mărimea curentului și a tensiunii; durata expunerii curente; rezistența corpului; bucla („calea”) a curentului; disponibilitatea psihologică de a lovi.
În funcție de gradul de impact fiziologic, se pot distinge următorii curenți dăunători: 0,8 - 1,2 mA - curent perceptibil de prag (adică cea mai mică valoare a curentului pe care o persoană începe să o simtă); 10 - 16 mA - prag de curent nepermis (înlănțuire), atunci când, din cauza contracției convulsive a mâinilor, o persoană nu se poate elibera independent de părțile purtătoare de curent; 100 mA - prag curent de fibrilație; este curentul de șoc estimat. În acest caz, trebuie avut în vedere faptul că probabilitatea de a fi lovit de un astfel de curent este de 50% cu o durată a impactului acestuia de cel puțin 0,5 secunde.
Lucrările la piesele sub tensiune fără utilizarea echipamentului de protecție sunt posibile numai atunci când tensiunea este complet eliminată!
Factorii stării unei persoane care cresc semnificativ probabilitatea unui șoc electric fatal pentru o persoană includ: tot ceea ce crește ritmul inimii - oboseală, agitație, consumul de alcool, droguri, anumite medicamente, fumat, boală; orice reduce rezistența pielii - transpirație, tăieturi, consum de alcool.
Calea („bucla”) curentului prin corpul uman. Când se investighează accidentele asociate cu impactul curentului electric, în primul rând se dovedește în ce direcție curgea curentul. O persoană poate atinge părțile purtătoare de curent (sau părțile metalice care nu transportă curent care pot fi alimentate) cu o varietate de părți ale corpului. De aici varietatea posibilelor căi de curent. Sunt recunoscute ca fiind cele mai probabile: „brațul drept – picioare” (20% din cazurile de înfrângere); „brațul stâng – picioare” (17%); „ambele brațe – picioare” (12%); „cap – picioare” (5%); „mână – mână” (40%); „picior – picior” (6%).
Pasul este tensiunea dintre două puncte ale pământului, datorită răspândirii curentului în pământ, în timp ce le atingeți simultan cu picioarele unei persoane. Mai mult, cu cât treapta este mai largă, cu atât curge mai mult curent prin picioare. Pentru a proteja împotriva tensiunii de trepte, sunt utilizate mijloace suplimentare de protecție - cizme dielectrice, covorașe dielectrice. În cazul în care utilizarea acestor mijloace nu este posibilă, este necesar să părăsiți zona de răspândire, astfel încât distanța dintre picioarele care stau pe sol să fie minimă - în pași scurti. De asemenea, este sigur să mutați pe o placă uscată și alte obiecte uscate, neconductoare.
Precauții la utilizarea aparatelor și rețelelor electrice Pentru a face acest lucru, este necesar: să menținem rețeaua electrică și aparatele electrice conectate la aceasta în stare bună; cunoașteți și respectați întotdeauna cerințele de bază pentru instalarea instalațiilor electrice și precauțiile la utilizarea acestora; după ce a simțit acțiunea curentului electric la atingerea structurilor metalice - luați imediat măsuri pentru a preveni intrarea oamenilor în locul periculos și raportați acest lucru managerului.
Protecția firelor Este imposibil să folosiți orice fel de surogate sub forma unui mănunchi de sârmă (așa-numitele „bugs”) și altele asemenea în locul siguranțelor de plută! Este imposibil să excludeți declanșările automate („dispozitive automate”) și RCD-urile din circuit, chiar dacă sunt în mod constant „eliminate”! În cazul arderii unei siguranțe, precum și a unei declanșări automate, aceasta trebuie înlocuită cu una nouă de ACEEAȘI RATE (CURENTA).
Capacitatea de funcționare a izolației Trebuie reținut întotdeauna că atingerea firelor goale care transportă curent, precum și a dispozitivelor defecte și deteriorate, a aparatelor, a fitingurilor electrice, reprezintă un mare pericol pentru viață. Reparația cablajului electric trebuie efectuată numai de lucrători calificați, cu o oprire completă a secțiunii reparate a cablajului.
