Olga Gareeva
Regulament privind concursul de cititori la grădiniță
Regulament privind concursul de cititori „Copilăria este o perioadă minunată”
1. Concursul de recenzii a cititorilor (denumit în continuare Concursul) se desfășoară pe baza planului anual de activitate al instituției de învățământ preșcolar în vederea îmbunătățirii calității muncii cu preșcolarii privind utilizarea cărților pentru copii în cognitiv, vorbire și dezvoltarea artistică și estetică.
2. Sarcinile competiției:
Crearea condițiilor pentru dezvoltarea cognitivă, a vorbirii și artistice și estetice a copiilor;
Educarea unei atitudini emoționale pozitive față de operele poetice literare;
Formarea abilităților de citire expresivă, deprinderi artistice la preșcolari;
Identificarea celor mai buni cititori în rândul copiilor, oferindu-le oportunități de auto-exprimare a talentului.
3. Participanți, juriul competiției și calendarul
3.1. La concurs participă copii de juniori, mijlocii, seniori și grupuri pregătitoare grădiniţă.
3.2. Juriul concursului este format din:
Șef MDAU;
profesor superior;
Profesor logoped;
Profesor-psiholog.
3.3. Competiția se desfășoară în 2 etape:
Etapa 1 de calificare in perioada 20.02-22.02.2017 - desfasurata in cadrul grupelor;
4. Procedura de desfasurare a Concursului
4.1. Runda de calificare pentru determinarea participanților la Competiție este condusă de educatori din fiecare grupă de vârstă.
4.2. Nu pot fi inscrisi la Competitie mai mult de doi participanti dintr-un grup.
4.3. Profesorul informează juriul Concursului numărul copiilor participanți, numele și autorii lucrărilor pe care le interpretează (depune cerere).
4.4. Concursul include următoarele nominalizări:
Cel mai bun interpret de poezie la prima categorie de vârstă (grupe juniori și mijlocii)
Cel mai bun interpret de poezie la categoria a doua de vârstă (grupe seniori și pregătitoare)
4.5. Atunci când selectează lucrări, profesorii ar trebui să se concentreze pe obiectivele programului pentru fiecare vârstă:
Vârsta mai tânără - lucrări de folclor rusesc și folclor popoarelor lumii, opere poetice ale poeților și scriitorilor din Rusia și diferite țări;
Evul mediu - opere de folclor rusesc și folclor al popoarelor lumii, opere poetice ale poeților Rusiei și diferitelor țări, fragmente din basme și fabule;
Vârsta înaintată - opere poetice ale poeților Rusiei și diferitelor țări, fabule, fragmente din basme, opere poetice ale poeților din regiunea Orenburg.
5. Cerințe și criterii de evaluare
5.1. Nivelul de performanță al unei opere poetice este evaluat pe o scară de 5 puncte după următoarele criterii:
Expresivitatea intonațională a vorbirii (dinamică, exprimată în accent; melodie, exprimată în mișcarea vocii prin sunete de diferite înălțimi; tempo și ritm, exprimate în durata sunetului și opriri, pauze; colorarea emoțională a vorbirii care determină caracterul) ;
pronunție literară corectă;
Utilizarea mijloacelor expresive ale teatrului (expresii faciale, gesturi, posturi, mișcări);
Alegerea unui costum, atribute corespunzătoare conținutului lucrării executate.
5.2. Câștigătorul fiecărei nominalizări este determinat de punctajul total al participantului în conformitate cu punctajul maxim.
6. Pregătirea pentru Concurs
6.1. Evenimentul este organizat în conformitate cu scenariul competiției de cititori.
6.2. Educatorul superior, educatorii, director muzical.
7. Însumarea și acordarea
Juriul Concursului desemnează nu mai mult de trei câștigători în fiecare nominalizare.
6.2. Câștigătorii nominalizărilor sunt premiați cu diplome MDOAU.
6.3. Toți participanții la Concurs sunt recompensați cu premii stimulative.
Publicații conexe:
Mai recent, am început să sărbătorim Ziua Educatorilor și a Lucrătorilor Preșcolari. Și deși vacanța este încă tânără, este o tradiție să felicităm muncitorii.
Regulamentul concursului „Frumusețe” Topolka „În cadrul acestui proiect s-a desfășurat concursul „Abahai Tireges” (Concursul de plop), în cadrul competiției „Abahai Tireges” („Plopul de frumusețe”).
Regulament privind concursul de cititori în rândul copiilor de vârstă preșcolară senior „Poezii copilăriei mele” 1. REGULAMENT 1.1. Concursul de recitare de poezie „Poezii copilăriei mele” (denumit în continuare „Concursul”) este organizat pentru preșcolari cu vârste cuprinse între 4 și 7 ani.
Concursul cititorilor de la grădiniță „Toamna de aur” Moderator: Bună ziua, dragi oaspeți. Buna ziua prieteni. Astăzi ne-am adunat în această sală pentru a ne mulțumi unul altuia cu capacitatea de a povesti.
Predarea copiilor de orice vârstă prin jocuri a fost mult timp recunoscută de omenire drept singura cale adevărată. Una dintre principalele probleme pentru toată lumea.
Regulamentul concursului de cititori „Să fie mereu soare”, dedicat aniversării celui de-al Doilea Război Mondial REGULAMENTUL CONCURSULUI DE CITURI „Să fie mereu soare!” Acest eveniment este organizat în cadrul maratonului intelectual și creativ „Remember.
„Poezia este muzica cuvintelor”, în cadrul Festivalului I interraional de creativitate pentru copii și tineret „Maratonul talentelor”
Dispoziții generale
1.1. Această prevedere reglementează procedura de desfășurare a concursului de cititori „Poezie – muzică a cuvintelor” în cadrul I Festivalului interraional de creativitate pentru copii și tineret „Maraton de talente” pentru elevii GBOU SOSH, OU, UDOD, ODOD OU.
Scopurile și obiectivele competiției
2.1.Ţintă: crearea condiţiilor pentru demonstraţie creativitate studenților și formarea valorilor spirituale, morale, patriotice în sistem educatie suplimentara, atrăgând interesul tinerei generații către poezie.
2.2.Sarcini:
Atragerea atenției asupra artei cuvântului artistic;
Formarea unei atitudini respectuoase și atente față de literatura rusă;
Formarea abilităților de vorbire în public;
Dezvoltarea abilităților de interpretare.
Fondatorii și organizatorii competiției
3.1. Fondatorul concursului este Departamentul de Educație al Administrației Districtului Central. Organizator concurs -
3.2.Organizatorul concursului este statul organizatie finantata de stat Centrul de educație suplimentară pentru activități în afara școlii cu copii, tineri și adulți din districtul central din Sankt Petersburg (denumit în continuare Centrul pentru activități în afara școlii).
Concurenți
4.1. Au permisiunea de a participa la concurs:
elevi scoli de invatamant general si altul institutii de invatamant
Elevii echipelor creative UDOD și ODOD
4.2. Toți participanții la concurs sunt împărțiți în următoarele grupe de vârstă:
Grupa I de vârstă - 7-10 ani (clasele 1-4);
Grupa a 2-a de vârstă - 11-13 ani (clasa 5-8);
Grupa a 3-a de vârstă - 14-17 ani (clasele 9-11);
A 4-a grupă de vârstă -18 ani și peste.
Condițiile concursului
5.1. Participanții depun lucrări la concurs în conformitate cu temele propuse:
Lucrări de teme patriotice
Lucrează despre familie
Lucrări despre natură
5.2. Concurentul poate alege toate tipurile de gen de vorbire pentru lectură artistică: poezie, proză, cuvânt artistic. La spectacol sunt permise: acompaniament muzical, acompaniament vizual, punere în scenă, costume.
5.3. Limita de timp pentru vorbire este de până la cinci minute.
5.4. Înainte de ascultare, concurentul furnizează membrilor juriului textul lucrării selectate în formă tipărită.
5.5. Pentru concurs sunt acceptate doar aplicațiile individuale.
5.6. Numărul de participanți per clasă nu depășește 5 persoane.
5.7. Organizatorii competiției își rezervă dreptul de a aduce completări și modificări acestei prevederi.
5.8. Nepermis:
non-scenic aspect (echipament sportiv sau pantofi, lipsa pantofilor de schimb, dezordine);
necunoașterea textului;
Depășirea numărului de participanți.
Termenele de concurs
6.1. 1 decembrie - 18 decembrie 2017- acceptarea cererilor de participare la concursul de cititori „Poezia muzică a cuvintelor”
20 decembrie 2017în 13.00 - Audițiile competitive vor avea loc la adresa: Strada Pravdy, 8 lit. D.
30 martie 2018 ora 15:00 –Închiderea I Festivalului Interraional de Creativitate pentru Copii și Tineret „Maratonul Talentelor”. Gala este un concert de câștigători. Premiu solemn.
6.2. Cererile (Anexa 1) de participare la concurs se acceptă în perioada 01.12.2017 - 18.12.2017 la adresa: str. Pravda, 8, lit. D (oficiul 203), tot prin fax: 315-48-81 sau prin e-mail: [email protected]
Criterii de evaluare
7.1. Nota lucrări competitive se efectuează conform criteriilor cu punctaj pentru fiecare criteriu de la 1 la 10.
7.2. Performanțele participanților vor fi evaluate în funcție de nivelul lor de profesionalism.
7.3. Criterii:
- conformitatea repertoriului cu vârsta participantului;
Cererea nr.
la comanda nr.
Poziţie
despre competiția cititorilor în scoala primara
1. Poziția generală.
1.1. Acest regulament este întocmit în conformitate cu planul școlar general al gimnaziului MOU nr. 3 din Volgograd
1.2. Concursul de cititori se desfășoară pe teme corespunzătoare planului de activitate educațională la nivelul școlii pentru anul universitar
2. Scopuri și obiective.
2.1 Promovați interesul pentru lectura expresivă opere de artăşi dezvoltarea culturii vorbirii a liceenilor
2.2 Identificarea celor mai talentați și artistici cititori dintre elevii gimnaziului pentru participarea ulterioară la concursul regional de cititori.
2.3 Să ofere studenților posibilitatea de a vorbi public cu recitarea de poezii ale poeților sovietici și ruși, poezii din propria compoziție, proză.
3. Participanții la concurs.
3.1. Participați la un concurs de lectură elevii din clasele 1-4.
3.2. Trei cititori din fiecare clasă sunt nominalizați la concursul de lectură.
3.3 Concursul determină 4 categorii de varsta:
Grupa 1 - elevii clasei I
Grupa 2 - elevii clasei a II-a
Grupa 3 - elevi de clasa a III-a
Grupa 4 - elevi de clasa a IV-a
4.1 Pe parcursul concursului sunt identificați cititori talentați, artistici, capabili să exprime intenția artistică a autorului și capabili să creeze propriile texte artistice.
4.2 Concursul presupune o selecție preliminară a cititorilor în cadrul claselor. 1 rundă - clasa de calificare
5. Ora și locul evenimentului.
5.1. Competiția se desfășoară în Sala de asamblare scoala.Timpul este de 2,5 ore.
5.2. Elevii din clasele 1-4 sunt invitați la competiție ca spectatori și părinți ai participanților.
5.3. În pauză între grupele de vârstă, spectacole muzicale creative ale elevilor de gimnaziu care participă scoli de muzica orașe, cercuri suplimentare de gimnaziu.
Principalele criterii de conținut pentru evaluarea lecturii
6.1 Depunerea (numele complet al participantului, clasa, autorul lucrării, titlul lucrării);
conformitatea lucrării selectate cu tema concursului și vârsta concurentului;
utilizarea mijloacelor de citire expresivă (accent logic, intonație, tempo, timbru, colorarea expresivă emoțională a discursului) pentru a realiza intenția artistică a autorului.
poezie: artă, contact și comunicare cu publicul
percepția vizuală: aspectul, libertatea mușchilor, gesturile și expresiile faciale
percepția auditivă: libertatea sunetului, claritatea dicției, cultura pronunției, diversitatea tempo-ritmică
Timp de joc până la 3 minute
6.3.În urma probei competitive, juriul determină câștigătorii la diferite categorii:
- citirea poeziilor;
– citirea de poezii și lucrări în proză ale maeștrilor cuvântului artistic,
– citirea lucrărilor proprii după tematica concursului (pentru toate categoriile)
Extrase din lucrare;
6.4.Laureații sunt anunțați la finalul competiției și se acordă diplome câștigătorilor, diplomele participanților.
7. Juriul concursului.
7.1. Performanța echipelor este evaluată de juriu:
Korshunova I.A. director adjunct pentru școala primară
profesori scoala primara sau Gimnaziul de limba și literatura rusă
Psiholog
Componența juriului 5 persoane
Recompensator.
8.1. Rezultatele concursului de lectură sunt însumate pentru fiecare categorie de vârstă pentru clasele 1,2,3,4
8.2. Câștigătorii concursului sunt premiați cu diplome și premii valoroase pe cheltuiala părinților și sponsorilor competiției.
8.3 Costurile asociate evenimentului sunt suportate de administrația gimnaziului și de comitetele de părinți din sala de clasă ale gimnaziului.
8.4 Decizia juriului este definitivă.
Candidaturile participanților se depun la comitetul de organizare, persoana responsabilă este desemnată de către președintele juriului pentru paralele, cu 1 săptămână înainte de competiție sub forma
Aplicație pentru participanții la concursul gimnazial - cititori
| titlu lucrări | Numire | sunet |
|||
Dezvoltator acest document logopedul Koshkina S.S.
Poziţie
despre competiția cititorilor dintre studenții din primul an ai Colegiului Tehnologic și Pedagogic Khanty-Mansiysk
„Iubim Patria și ne vom apăra”
1. Dispoziții generale
1.1. Concurs de recitareprintre elevi, dedicată Victoriei în Mare Războiul Patriotic (denumit în continuare Concursul), se desfășoară cu scopul de a crește cultura spirituală, educația patriotică, precum și dezvoltarea vorbirii și formarea interesului pentru cuvântul artistic, dezvoltarea capacității de a simți frumusețea și expresivitatea cuvânt poetic.
1.2. Obiectivele competitiei:
Promovarea dezvăluirii potențialului creativ al participanților, atragerea interesului pentru literatura autohtonă;
Creșterea sentimentului de patriotism;
- identificarea celor mai buni cititori dintre elevi, oferindu-le oportunități de auto-exprimare;
– renașterea tradiției cuvântului care sună;
– trezirea interesului pentru lectură;
– educarea gustului literar și artistic;
– promovarea unei culturi a lecturii;
– educație activă pozitia de viata;
– dezvoltarea abilităților de vorbire în fața unui public.
2. Conținutul Concursului
2.1. Lectură artistică de poezii despre dragostea pentru Patria și despre Victoria în Marele Război Patriotic.
3. Participanți, juriul Concursului.
3.1. La Competiție participă studenți din anul I ai Colegiului Tehnologic și Pedagogic Khanty-Mansiysk.
3.2. Juriul Concursului este format din:
Director adjunct al colegiului pentru ATC, președinte de juriu;
Șeful departamentului pentru activități educaționale;
Profesor-organizator;
Bibliotecar;
Profesor de limba și literatura rusă.
4. Condițiile Concursului.
4.1.Concursul se desfasoara in data de 12 mai 2016 ora 13.30. in sala de sedinte a cladirii de invatamant Nr.3 la adresa: str. Uralskaya, 11.
5. Ordinea Concursului.
5.1 Runda de calificare pentru determinarea participanților la Concurs este condusă de profesori de limba și literatura rusă.
5.2. Nu pot fi inscrisi la Competitie mai mult de 6 participanti dintr-un grup.
5.3. Profesor de limba și literatura rusăinformează organizatorul Concursului Yanushevskaya Elena Alekseevna - profesor de limba și literatura rusă, numărul copiilor participanți, numele și autorii lucrărilor interpretate de aceștia până la 11 mai 2016 la adresa de e-mail:Yanulen@ Poștă. ro
5.4. Toate poeziile trebuie să fie despre o temă.„Iubim Patria și ne vom apăra” (dragostea pentru Patria și Victoria în Marele Război Patriotic).
5.5 Concursul prevede următoarele nominalizări:
„Cel mai bun interpret de poezie” (se acordă locul 1, 2, 3 la nominalizare);
„Cel mai fermecător interpret”;
„Pentru sinceritatea performanței”;
„Pentru cea mai lirică interpretare”;
„Cel mai tânăr interpret”;
„Cel mai emoționant interpret”.
5.6 Atunci când selectează lucrările de realizat, profesorii trebuie să se concentreze pe sarcinile programului.
6. Cerințe și criterii de evaluare.
6.1 Nivelul de performanță al unei opere poetice se evaluează pe o scară de 5 puncte după următoarele criterii:
Corespondența poeziei alese cu tema concursului.
Cunoașterea textului.
Expresivitatea intonațională a vorbirii (dinamică, exprimată în accent; melodie, exprimată în mișcarea vocii prin sunete de diferite înălțimi; tempo și ritm, exprimate în durata sunetului și opriri, pauze; colorarea emoțională a vorbirii care determină caracterul) ;
pronunție literară corectă;
Utilizarea mijloacelor expresive ale teatrului (expresii faciale, gesturi, posturi, mișcări);
Aspectul participantului (alegerea unui costum, atribute corespunzătoare conținutului lucrării interpretate).
6.2 Câștigătorul fiecărei nominalizări este determinat de punctajul total al participantului.
7. Însumarea și acordarea
7.1. Juriul Concursului stabilește locurile 1, 2 și 3 la următoarele categorii:„Cel mai bun cântăreț de poezie”
7.2. În nominalizările „Cel mai fermecător interpret”, „Pentru sinceritatea interpretării”, „Cel mai emoționant interpret”, „Pentru cea mai lirică interpretare”, „Cel mai tânăr interpret” se determină un câștigător.
7 .3. Câștigătorii nominalizărilor sunt premiați cu diplome.
7.4. Toți participanții la Competiție care nu au primit o diplomă primesc scrisori de mulțumire.
printre elevii MBDOU Grădiniţă 18,
organizat în cadrul Săptămânii cărții pentru copii
1. Dispoziții generale
1.1. Prezentul regulament privind concursul de cititori în rândul elevilor Grădiniței MBDOU 18 (în continuare - DOU), dedicat temei „Nu putem trăi fără carte”, a fost elaborat cu scopul de a îmbunătăți calitatea muncii cu copiii privind utilizarea a unei cărți pentru copii în dezvoltarea cognitivă a vorbirii.
1.2. Concursul de cititori între elevii instituției de învățământ preșcolar (denumit în continuare concurs) se desfășoară în cadrul Săptămânii cărții pentru copii în conformitate cu planul de evenimente elaborat.
1.3. Organizatorii concursului sunt administrația instituției de învățământ preșcolar, un grup de creație, care include cadre didactice și un profesor logoped al instituției de învățământ preșcolar.
2. Sarcinile concursului
2.1. Principalele obiective ale competiției:
crearea condițiilor pentru dezvoltarea cognitivă și a vorbirii copiilor;
educarea unei atitudini emoționale pozitive față de operele poetice literare;
dezvoltarea abilităților artistice și de interpretare a vorbirii la citirea poeziilor;
identificarea celor mai buni cititori în rândul copiilor, oferindu-le oportunități de auto-exprimare.
3. Participanții la concurs
La concurs participă copiii de 3-7 ani instituției de învățământ preșcolar.
4. Juriul concursului
Şef adjunct A.S. Vikhireva;
logoped O.P. Gilev;
educatori - N.G. Poponina, I.V. Shulepova;
director muzical I.V. Polikanova.
5. Ordinea concursului
5.1. Concursul are loc pe 10 aprilie 2015.
5.2. Runda de calificare pentru determinarea participanților la concurs este organizată de educatori din fiecare grupă de vârstă.
5.3. Nu mai mult de trei elevi pot participa la concurs dintr-o grupă.
5.4. Profesorul informează în prealabil (cel târziu până la data de 7 aprilie 2015) organizatorilor concursului numărul de copii care participă la grupă, numele și prenumele acestora, titlul și autorul lucrărilor pe care le interpretează.
5.5. Concursul include următoarele nominalizări:
„Cel mai bun interpret de versuri”;
„Cel mai fermecător interpret”;
„Pentru cea mai lirică interpretare”;
„Cel mai tânăr interpret”;
„Cel mai artistic interpret”.
5.6. Atunci când selectează lucrările folosite, profesorii trebuie să se concentreze pe sarcinile programului pentru fiecare vârstă și abilitățile individuale ale elevilor.
6. Cerințe și criterii de evaluare
6.1. Nivelul de performanță al unei opere poetice este evaluat pe o scară de 5 puncte după următoarele criterii:
Corespondența poeziei alese cu tema concursului;
Cunoașterea textului lucrării;
Expresivitatea intonațională a vorbirii (dinamică, reflectată în stabilirea accentuărilor; melodie, exprimată în pronunția sunetelor de diferite înălțimi; tempo și ritm, exprimate în durata sunetului și opriri, pauze; colorare emoțională)
pronunție literară corectă;
Reprezentarea mijloacelor expresive teatrale (expresii faciale, gesturi, posturi, mișcare).
6.2. Câștigătorul fiecărei nominalizări este determinat de punctele acumulate.
7. Însumarea și acordarea
7.1. Juriul concursului determină locurile 1, 2, 3 la nominalizarea „Cel mai bun interpret de poezie”.
7.2. În nominalizările „Cel mai fermecător interpret”; „Pentru cea mai lirică interpretare”; „Cel mai tânăr interpret”; „Cel mai artistic interpret” sunt determinate de un câștigător.
7.3. Câștigătorii nominalizărilor sunt premiați cu diplome.
7.4. Toți participanții la concurs care nu au primit diplomă sunt premiați cu recunoștință.
