Plan cuprinzător interdepartamental de desfășurare a activității individuale de prevenire (în continuare DPI) în relația cu un minor ___________________________________, născut în __________, care învață _______ clasa MOU Școala _______ _______________, domiciliat la adresa: ___________________________________________________________________________, care se află într-o situație social periculoasă din ______________________.
Problemă un minor care se află într-o situație periculoasă din punct de vedere social:
__________________________ nu și-a format un model de comportament în raport cu sexul opus
Sarcini, care vizează rezolvarea problemelor unui minor care se află într-o situație periculoasă din punct de vedere social (pe durata DPI);
Scoateți un elev minor dintr-o situație critică cu ajutorul metodelor și tehnicilor psihologice
Contribuie la formarea comportamentului în _____________________ în societate.
Măsuri pentru implementarea fiecărei sarcini desemnate care vizează rezolvarea problemelor din ________________, care se află într-o situație periculoasă din punct de vedere social:
Antrenamente, conversații, terapie prin artă „Desenăm cu plastilină”.Metodologia de diagnosticare a nivelului sentimentului subiectiv de singurătate de D. Russell și M. Reguson,
tmâncare toleranță la frustrare rosenzweig,
tanxietate de mâncare Tamml-Dorkey-Aminъ, diagnosticare Crestere personala elev."
Profesor-psiholog al școlii, adjunct. director al BP
Până la 28.02.2016
Elaborarea tehnicii de luare a unei decizii de viață, a regulilor de comportament în societate
Cl. ore: „Învăț să construiesc relații”, „Eu și sănătatea mea”, „La cine să apelez pentru ajutor”, etc.
Profesor de clasă
Săptămânal (pe toată perioada)
Oferirea de consiliere unui psihiatru
Psihiatru copii
Săptămânal
(pe toata perioada)
atracție pentru Îndrumare in cariera
„Zile usi deschise»
Profesor de clasă
Asigurarea asistenței de consultanță de către un profesor psiholog
« Antrenament „Vreau să am succes” O. Khukhlaeva», conversație „Stresul în viața umană. Modalități de a face față stresului, conversațieLimitele Iului meu”, antrenamentul „Cum să spun nu!”, antrenamentul „Eu persoana de succes" etc
Profesor-psiholog
de 2 ori pe lună (pe toată perioada)
Te ajută să reușești la examene
Consultații subiect
Profesori de materii
pe toata perioada
(din 1.02.2016 - 1.06.2016)
Oferirea de asistență informațională unui adolescent
Prevenirea fenomenelor sociale negative în rândul adolescenților”
Specialist ODN
1 dată în 2 luni
(pe toata perioada)
Responsabil:
Plan cuprinzător interdepartamental de desfășurare a activității individuale de prevenire (denumită în continuare DPI) în raport cu familia _______________________, domiciliată la adresa: _______________________________________________, aflată în situație de periculozitate social din 22.01.2016 - 22.07.2016.
Lista problemelor dintr-o familie într-o situație periculoasă din punct de vedere social:
Lipsa de înțelegere între membrii familiei
Tutela excesivă din partea tutorelui ____________________, în raport cu nepoata păzită ____________________.
Sarcini care vizează rezolvarea fiecărei probleme dintr-o familie aflată într-o situație periculoasă din punct de vedere social (pe durata DPI):
Aflați motivele lipsei de înțelegere între membrii familiei și dezvoltați soluții pentru eliminarea problemelor identificate
Măsuri pentru implementarea fiecărei sarcini desemnate care vizează rezolvarea problemelor din familia ____________________________, aflată într-o situație periculoasă din punct de vedere social:
1.Act de examinare inițială a condițiilor viață de familie,într-o poziţie social periculoasă.
2. Interviu de diagnostic cu istoric familial.
Profesor-psiholog al școlii, adjunct. director VR, profesor de socializare, profesor de clasă
Până la 28.01.2016
Studiul climatului psihologic, al mediului imediat în clasă și în familie
1.Metodologie de evaluare a atmosferei psihologice în echipă (autorul Yu. L. Neimer)
2. Diagnosticarea climatului socio-psihologic din familie
Profesor-psiholog
Până la 20.02.2016
Acordarea de asistență psihologică unui specialist
Conversații individuale, cursuri
Psihiatru copii
Săptămânal
(pe toata perioada)
Conducerea cursurilor cu psihologul școlii
1. Conversații „Ce este sinuciderea și cum să o rezolvi”
2. Test - Chestionar de Relații Copil-Părinte
3. Conversație„Cu privire la măsurile de încurajare și pedeapsă în familie”
4. Conversație „Moduri de rezolvare a conflictelor cu părinții”
5. Stresul în viața unei persoane. Modalități de a face față stresului
Profesor - psiholog
1 dată pe lună (pe toată perioada)
Responsabil:
Director: _________________
Director adjunct pentru BP ________________
Profesor-psiholog al școlii ______________
Profesor de clasă ___________
Profesor social ____________________
MOU școala secundară nr. 1 r.p. Novospasskoye
sunt de acord
Director:
G.V. Golovcenko
De acord__________________________________________________________________________
De acord _________________________________________________________________________
De acord__________________________________________________________________________
De acord__________________________________________________________________________
Plan de interacțiune interdepartamentală cu instituțiile din sistemul raional de prevenire în prevenirea infracțiunilor, neglijarea minorilor și protecția drepturilor acestora
pentru anul universitar 2016 - 2017
Gen de activitate Evenimente | Datele | Responsabil |
Crearea unei bănci de date a elevilor „grupului de risc”, familii aflate într-o poziție periculoasă din punct de vedere social | Septembrie | Profesor de socializare |
Întocmirea unui pașaport social | Septembrie | Profesor de socializare |
Actualizați Standul de cunoștințe juridice și Colțul de securitate trafic | Septembrie | Profesor de socializare |
Participarea la campania „Ajută-te să te pregătești de școală” | iunie august | Cl. lideri, UMTiSR |
Lucrari de prevenire a accidentelor rutiere | In mod regulat | Profesor de clasă Inspector de poliție rutieră |
Desfășurarea unui deceniu în domeniul siguranței rutiere | Profesor de socializare inspector de politie rutiera |
|
Conversații individuale cu părinți și copii din familii disfuncționale pe probleme de creștere și educație | Septembrie | Profesor de socializare Adjunct director al BP Inspector PDN |
Cunoașterea elevilor cu statutul școlii, îndatoririle și drepturile acestora. | Septembrie | Profesorii de la clasă |
Efectuarea de consultații individuale pentru părinți și copii | In mod regulat | Profesor de socializare Psiholog educațional |
Susținerea unei întâlniri cu directorul „Organizarea muncii preventive cu copiii în situație de risc” | noiembrie | Director |
Desfășurarea de convorbiri preventive cu elevii de gimnaziu și liceu privind prevenirea infracțiunilor și infracțiunilor | 1 dată pe trimestru | Pedagog social Inspector politie rutiera inspector PDN |
Conducerea conversațiilor cu elevii din clasele 8-11 pe teme juridice, psihologice și subiecte medicale cu o invitatie: Inspectorul JDN Avocat Narcolog psiholog inspector de propagandă al poliției rutiere Biroul procurorului | pe parcursul unui an | Profesor de socializare |
Desfășurați orele de curs pe tema „Legea și dvs.” pentru elevii din clasele 5-7, la invitația angajaților Departamentului raional de Afaceri Interne și ai Parchetului | pe parcursul unui an | Profesorii de la clasă |
Participarea la sediul regional pentru copii organizatie publica„Tânăra generație pentru siguranța traficului” | pe măsură ce colecția progresează | Profesor de socializare inspector de politie rutiera |
Deținere orele de curs privind siguranța rutieră (clasele 1-6) | conform planului profesorilor clasei | Cercul profesorilor de clasă UID |
Conduceți discuții, ore de curs pentru a promova un stil de viață sănătos. Cu invitația unui inspector PDN, a unui medic. | 1 dată pe trimestru | Profesor de socializare Profesorii de la clasă |
Efectuați în mod regulat raiduri asupra familiilor disfuncționale și studenților înscriși cu pregătirea actelor de inspecție a condițiilor de viață | In cursul anului | Educator social inspector PDN Liderii clasei |
Implicați elevii „dificili”. muncă în folosul comunității, la cursuri în asociaţii educatie suplimentara | În mod constant | Profesor de socializare Adjunct director al BP Profesorii de la clasă |
Monitorizați progresul și prezența elevilor | În mod constant | Profesor de socializare |
Intalniri cu parintii cu reprezentanti ai politiei, instantei, parchetului, dedicate atributiilor si responsabilitatilor | octombrie decembrie Martie | Profesor de socializare. Profesorii de la clasă |
Asistență copiilor din familii disfuncționale și cu venituri mici în angajare individuală în perioada vacanței. | concediu de odihna | Profesor de socializare Adjunct director al BP Inspector PDN Specialistii CZN |
Desfășurarea Zilelor de cunoștințe juridice cu participarea reprezentanților Direcției raionale de interne, instanței, poliției rutiere, KPDN și ZP, ROO | 1 dată pe trimestru | Profesor de socializare Adjunct director al BP Departamentul raional al Afacerilor Interne, KPDN și ZP, instanțe, parchete, organizații publice regionale |
Organizați zile de discuții juridice | 1 dată pe trimestru | Profesor de socializare Conducătorii de clasă, administrația școlii |
Efectuarea de sondaje, ore de curs, activități școlare pentru prevenirea dependenței de droguri, fumatului, alcoolismului | conform planurilor profesorilor clasei | profesor social- psiholog Profesorii de la clasă |
Conducerea de discuții, prelegeri: “Răspunderea penală, administrativă a minorilor” “De la beție la crimă este un pas” “Delict, infracțiune, infracțiune” “Jocuri periculoase" | octombrie decembrie februarie Aprilie | Profesor de socializare Adjunct director al BP Inspector PDN inspector de politie rutiera |
Desfășurarea unui joc final privind regulile de circulație pentru elevi scoala elementara | Mai | Director adjunct pentru securitate |
Analiza activității școlii privind prevenirea infracțiunilor și infracțiunilor | mai, decembrie | Administrația școlii, inspectorii PDN, KPDN și ZP |
Analiza activității școlii privind prevenirea accidentelor rutiere | mai, decembrie | Administrația școlii, inspector poliție rutieră |
Analiza muncii școlii privind prevenirea obiceiurilor proaste. | mai, decembrie | Administrația școlii, inspector PDN, Spitalul Raional Central |
Un plan interdepartamental cuprinzător pentru munca preventivă individuală în relație cu familia
___________________________,
traiesc ________________________,
într-o poziţie social periculoasă pentru o perioadă
de la 16.12.2014 la 16.12.2015
№
n / n Conținutul lucrării Responsabil Termenele limită
1 Studiul stării de fapt în familie. Vizitarea familiei pentru a studia condițiile de viață ale minorilor. Profesor social MKOU școala secundară Nr. ___,
lideri de clasă,
Specialist OGKUSO „Centru asistenta sociala familii și copii de ___________"
Inspector al ODN OMVD din Rusia O dată pe lună
2 Implementarea Legii federale a Federației Ruse „Cu privire la educație în Federația Rusă»,
monitorizarea frecvenței școlare și a temelor.
Înregistrările zilnice ale prezenței elevilor. Director adjunct al MKOU SOSH pentru WRM,
profesori de clasă
profesor social
Zilnic
3 Conversații preventive cu _______________ despre necesitatea întăririi controlului asupra timpului extrașcolar al copiilor, despre responsabilitatea pentru creșterea și educația copiilor. lideri de clasă,
profesor social,
Specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din ____________”
Inspector al ODN OMVD din Rusia O dată pe trimestru, sau la nevoie
4 Lucru individual cu elevii pentru a ajuta la învățare. profesori de materii,
profesori de clasă zilnic
5 Asistență în organizarea timpului liber.
Implicarea în secțiile de sport, în ODO.
Încurajați elevii minori să participe la activități la clasă și la nivelul școlii. profesori educație fizicăȘcoala secundară MKOU Nr. ______,
profesori de clasă
septembrie, octombrie 2014 în timpul anului universitar
6 Controlul asupra timpului extracurricular al adolescenților. Conversații cu elevii, __________________ Profesori de clasă,
pedagog social ianuarie - iunie, septembrie - decembrie 2015
7 Implicarea specialiștilor din serviciile și departamentele sistemului de prevenire pentru a conduce conversații preventive.
Vizită de familie. Specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din _________”
Inspector al ODN OMVD din Rusia O dată pe lună,
De necesitate
8 Oferirea copiilor minori cu vouchere gratuite pentru îmbunătățirea sănătății către sanatorie și tabere de sănătate pentru copii din regiunea Irkutsk. Centrul cuprinzător servicii sociale populatie iunie - august
2015
9 Acordarea de asistență socială, psihologică și materială. UMSROiP pe ________________ ianuarie - decembrie 2015
10 Acordarea de îngrijiri medicale.
Controlul asupra apelului în timp util la clinica pentru copii pentru examinare medicală. OGBUZ „____________ spital raional” La nevoie.
ianuarie - decembrie 2015
11 Furnizarea de servicii de codificare __________________ din dependența de alcool. OGBUZ "___________spital raional"
OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii în perioada _________________” februarie - martie
2015
Director al școlii secundare MKOU Nr. :____________________________
Președinte al administrației KDN și ZP: ___________________________________
Artiști:
MKOU SOSH
OGBUZ "__________ spital raional"
OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din _________________”
UMSROiP de ___________________
ODN OMVD din Rusia pentru ______________________
Centrul Cuprinzător de Servicii Sociale pentru Populație ____________________
Plan individual de lucru preventiv cu familia
Kozlova Gilina Viktorovna
vie r.p. Iurte, st. Tineret, 13-3
№
n / p Conținutul lucrării Responsabil Termenele limită
1 Studiul stării de fapt în familie. Vizitarea familiei pentru a studia condițiile de viață ale minorilor. Profesor social MKOU gimnaziu Nr 17 r.p. Iurtele Shumskikh E.G.,
profesoara Glushkova E.I.,
specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din raionul Taishet” Pastukhova T.O,
Inspector al ODN al Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru regiunea Taishet O dată pe trimestru, la nevoie
2 Evidența zilnică a prezenței la cursuri de către un director adjunct minor al școlii secundare MKOU Nr. Iurte pentru UVR Kochergina I.G.,
profesoara Glushkova E.I.,
profesor social MKOU gimnaziu Nr 17 r.p. Iurtele Shumskikh E.G. Zilnic
3 Conversații preventive cu Galina Viktorovna despre necesitatea întăririi controlului asupra timpului extrașcolar al copiilor, despre responsabilitatea pentru creșterea și educația copiilor. profesoara Glushkova E.I.,
profesor social Shumskikh E.G.,
specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din raionul Taishet” Pastukhova T.O.
Inspector al ODN al Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru regiunea Taishet O dată pe trimestru sau la nevoie
4 Asistență în organizarea timpului liber.
Implicarea unui minor în ODO, pentru a participa la evenimente școlare. Profesor de clasă Glushkova E.I., profesori de ODO
Pe parcursul anului școlar
5 Implicarea specialiștilor din serviciile și departamentele sistemului de prevenire pentru a conduce conversații preventive.
Vizită de familie. Specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din raionul Taishet” Pastukhova T.O,
Inspector al ODN al Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru regiunea Taishet O dată pe lună,
În timpul raidurilor preventive,
De necesitate
6 Oferirea copiilor cu tichete gratuite pentru îmbunătățirea sănătății către sanatorie și tabere de sănătate pentru copii din regiunea Irkutsk. Centru cuprinzător de servicii sociale pentru populația din Taishet și districtul Taishet iunie-august
2016
7 Acordarea de asistență socială, psihologică și materială. UMSROiP pentru districtul Taishet ianuarie - decembrie 2016
8 Acordarea de îngrijiri medicale.
Controlul asupra apelului în timp util la clinica pentru copii pentru examinare medicală. OGBUZ „Spitalul raional Taishet” După necesitate.
Fișiere atașate
APROBĂ DE ACORD APROBĂ
Medic șef al MUZICĂ Vicepreședinte al KDNiZP Șef al Departamentului
"Gornozavodskaya TsRB" Gornozavodsky districtul municipal de formare a administrației
V.T. Roman ___________________ L.V. Districtul municipal Shurov Gornozavodsky
F.I. Popovici
PLAN DE LUCRU INTERDEPARTAMENTAL
Departamentul de Educație și MBUZ „Gornozavodskaya CRH”
pentru prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și a abuzului de substanțe
pentru anul universitar 2012 - 2013
№ p/n |
Evenimente |
Termenele limită |
Executor testamentar |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Elaborarea și adoptarea unui plan interdepartamental activități comune Departamentul de Educație și MEI „Spitalul Raional Central Gornozavodsk” pentru prevenirea alcoolismului, abuzului de substanțe, dependenței de droguri în rândul minorilor. |
Până pe 10 octombrie 2012 |
Departamentul de Educatie, MBUZ "Gornozavodskaya TsRB" |
2. |
Organizarea și implementarea măsurilor speciale de prevenire care vizează prevenirea răspândirii substanțelor psihoactive în rândul minorilor predispuși la consum băuturi alcoolice, substanțe toxice, psihotrope, stupefiante. |
Trimestrial |
Departamentul de Educatie, MBUZ „Gornozavodskaya TsRB”, cu implicarea PDN |
3. |
Sondaj anonim al studenților cu vârste între 14 și 18 ani (cu acoperire 100%) privind distribuția și faptele traficului de droguri |
septembrie octombrie |
Departamentul de Educatie institutii de invatamant, MBUZ "Gornozavodskaya TsRB" |
4. |
Conferinta interdepartamentala „Metode corective și de reabilitare de lucru cu copiii aflați în situații dificile de viață”. |
octombrie |
Departamentul de Educatie MBOU TsPPMSP „Consonanță” |
5. |
Competiție echipe de propagandă „Pentru un stil de viață sănătos!” |
noiembrie |
Departamentul de Educatie MAOU DOD „Casa creativității copiilor” institutii de invatamant |
6. |
Efectuarea evidențelor săptămânale ale copiilor,sarind peste cursuri institutii de invatamant fără un motiv întemeiat în scopul organizării muncii preventive. |
În mod constant |
Educatie generala instituţiilor |
7. |
Implementarea programelor educaționale pentru educația suplimentară a copiilor care vizează prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și a abuzului de substanțe, menținerea sănătății și promovarea unui stil de viață sănătos |
În mod constant |
Departamentul de Educatie instituţii de învăţământ de învăţământ suplimentar |
8. |
Atragerea copiilor și adolescenților în cercuri, secțiuni de diverse orientări |
În mod constant |
Departamente de învățământ, instituții de cultură, sport |
9. |
Desfășurarea zilelor de sănătate pe baza DOOL-le. Sasha Chekalin, în instituțiile de învățământ. |
În mod constant |
MBOU DOD DOOC „Tineretul”; institutii de invatamant |
10. |
Desfășurarea de acțiuni împotriva răspândirii dependenței de droguri, alcoolismului, fumatului de tutun în rândul tinerilor, dedicate Ziua Mondială HIV infectie si SIDA Ziua Mondială Împotriva dependența de droguri ziua mondială fără tutun Ziua Mondială a Copilului |
Aprilie Mai |
Departamentul de Educatie, instituţiile de învăţământ din regiune MBUZ "Gornozavodskaya TsRB" |
11. |
Distribuția între elevi institutii de invatamant pliante, memorii, „liste de luptă” cu conținut antidrog, antialcool. |
Pe parcursul anului școlar |
Departamentul Educației, instituțiile de învățământ din raion MBUZ "Gornozavodskaya TsRB" |
12. |
Organizarea zilelor de prevenire a consumului de droguriși abuzul de substanțe în instituțiile de învățământ |
Pe parcursul anului școlar |
cu implicarea tuturor subiectelor de prevenire |
13. |
Dezvoltarea copiilor și tinerilor mișcarea de voluntariîn instituțiile de învățământ pentru a promova un stil de viață sănătos și a preveni comportamentul asocial al elevilor. |
Pe parcursul unui an |
Departamentul de Educatie, instituții de învățământ MBUZ „Gornozavodskaya TsRB” |
14. |
Desfasurarea de evenimente sportive, competitii, starturi distractive, mistoore, discuții preventive în instituțiile de învățământ sub slogan„Pentru un stil de viață sănătos” |
Pe parcursul anului școlar |
Departamentul de Educatie, institutii de invatamant; MBUZ "Gornozavodskaya TsRB" |
15. |
Organizarea vacanțelor de vară și angajarea minorilor care se află într-o situație dificilă de viață („grup de risc”, POS). Organizarea de LDP, LTO, drumeții de vară - aliaje, tabere non-stop pe baza DOOL-le. Sasha Chekalina și alții. |
iunie august |
Departamentul de Educație, MBUZ „Gornozavodskaya CRH” |
16. |
Implementarea informarii populatiei prin ziarul „Novosti”, site-ul Departamentului Educatiei, site-urile institutiilor de invatamant despre activitatea de prevenire a alcoolismului,dependența de droguri și abuzul de substanțe în rândul minorilor, combaterea circulației ilegale a drogurilor, alcoolului și produselor care conțin alcool |
Pe parcursul unui an |
Departamentul de Educatie, institutii de invatamant MBUZ "Gornozavodskaya CBR" |
17. |
Organizarea pregătirii cursurilor, organizarea de seminarii pentru profesori sociali, profesori de clasă. |
Pe parcursul unui an |
Departamentul de Educatie |
18. |
Susținerea de prelegeri despre efectele nocive ale alcoolismului, dependenței de droguri, abuzului de substanțe și fumatului pentru elevii din clasele 6-8 și clasele 9-11 din școlile din Gornozavodsk și din regiune (Afișează materiale video pe subiecte relevante) |
pe parcursul anului școlar |
|
19. |
Performanță la întâlniri cu părinții cu conversații despre prevenirea bolilor narcologice, despre depistarea precoce a adolescenților care consumă substanțe psihoactive |
1 dată pe trimestru |
Psihiatru - narcolog MBUZ "Gornozavodskaya CRH" |
20. |
Realizarea de întâlniri cu directorii și cadrele didactice ale instituțiilor de învățământ din raion cu privire la prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și identificarea minorilor care consumă alcool și droguri |
1 dată pe trimestru |
Departamentul de Educatie, MBUZ "Gornozavodskaya CBR" |
21. |
Efectuarea de lucrări individuale de prevenire (convorbiri) cu familiile și copiii din „grupul de risc” care se află în POS, copii fără adăpost, neglijați, copii cu tulburări de comportament |
pe parcursul anului școlar |
Psihiatru - narcolog MBUZ "Gornozavodskaya CRH" |
22. |
Organizarea muncii individuale privind prevenirea consumului de substanțe psihoactive cu minori (la cereri personale) |
pe parcursul anului școlar |
MBOU TsPPMSP „Consonanță” |
23. |
Programul de dezvoltare a abilităților de comunicare și team building „Cinci pași către succes” pentru elevii cu vârsta între 11-14 ani, MBOU „Școala Gimnazială Nr. 1”, Gornozavodsk |
Pe parcursul anului școlar |
MBOU TsPPMSP „Consonanță” MBOU "Școala Gimnazială Nr. 1" Gornozavodsk |
24. |
Activitatea serviciului psihologic „Helpline” (tel. Serviciul 44939) |
pe parcursul anului școlar |
MBOU TsPPMSP „Consonanță” |
25. |
Raport privind punerea în aplicare a Planului interdepartamental pentru prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și abuzului de substanțe al Departamentului de Educație și Serviciului Narcologic al MHI „Gornozavodskoy TsRB” la o reuniune a KDNiZP. |
Septembrie 2013 |
Departamentul de Educație, MBUZ „Gornozavodskaya CRH” |