Kitabxananın tarixinə dair sərgi. "Ümumrusiya Kitabxanalar Günü üçün ən yaxşı kitab sərgisi"

Hazırlayan: O.V. Serdyuk

KİTABLAR VƏ OXUMA HAQQINDA BÜTÜN:
NÜMUNƏ ADLAR
KİTABXANA
HADİSƏLƏR VƏ
KİTAB SERGİSİ
MƏKTƏB KİTABXANASINDA

 “Kitab-rəğbət”
 "Müxtəlif dövri nəşrlər"
 "Kitabxana - açıq dünya ideyalar"
 “Kitabxana boş bir ərazidir
sərhədlər"
 “Kitabxana və zaman: yeni reallıqlar”
 “Kitabxana və cəmiyyət”
 “Kitabxana, kitab, mən – birlikdə
sadiq dostlar!"
 "Kitabxana çətir altında"
 "Kitabxana dostları toplayır"
(tətil)
 "Kitabxanaçı təklif edir"
(sərgi şurası)
 "Kitabxana - sevgi ilə" (kitab
oxucuların hədiyyə etdiyi kitabların sərgisi)
 “Kitabxanalar insanların ürəyidir
İnformasiya Cəmiyyəti”
 “Kitabxana simfoniyası”
 “Kiçiklər üçün böyük ədəbiyyat”
 "Siçanı at - kitabı götür!"
 “Kitab xoşbəxt olarsa, ailədə harmoniya olar”
 “Bilik günündə bizimlə oxuyun!” (1-ə
sentyabr)
 "Kitabla birlikdə - biliyə"
 "Yuxularda, şeirlərdə - sanki gerçəkdə ..."
 "İki nəfər danışır - mən və kitab"
 “Hər yerdə və hər yerdə oxuyacağam!”

 “Böyük xalqın böyük şairi”
 “Bütün dünya bir kitabda”
 “Maraqlı dərsliklər dünyasında”
 "Sehrli sözlərin ecazkar dünyası"
 "Budur, kitab yay"
(yay sərgisi)
 “Zaman, kitab, mən”
 “Oxumaq vaxtıdır!”
 “Roman janrında kainat”
 "Çitaliya ölkəsində"
 "Özünüzü başqasının cərgəsində tapın"
 “Oxucu seçimi: Ən yaxşı kitablar
ay"
 “Maarif olan yerdə yaxşılıq da var...”
 “Oxumaq həvəsi haradadır
Şərəfdə məktub, qələm var,
Savad olan yerdə maarifçilik var,
Maarif olan yerdə xeyir var”
(P.V. Vyazemski)
 “Gəlin tanış kitabları açaq”
 "Puşkini oxuyaq"
 Yaşasın oxu! Nə edə
kitabla ünsiyyətdən daha yaxşı olar?!”
 "Cənnətin bəxş etdiyi xətlər"
 “Kitab işinə sadiq”
 “Dedektiv izdədir” (sərgi
detektiv ədəbiyyat)
 « yaxşı dünya sevimli kitablar"
 “Başqaları canlı izi izləyəcəklər
sənin yolunun genişliyi" (Pasternak)
 "Oğlanın dostları - və gülməli
Kitablar"
 "Əlahəzrət Kitab"
 Əgər bilmək istəyirsinizsə, oxuyun! dünya xaricində
kitablar öyrənin!
 “Rus nəsrinin qadın simaları”
 "Rubtsovun ulduzu"
 “Burada hər şey Puşkinlə nəfəs alır və
yaşayır"
 “Salam, salam, kitab mağazası
dünya!"
 "Yeni ilə tanış olun"

Hazırlayan: O.V. Serdyuk

 “Məşhur kitabxanaçılar”
 “Kitabların qızıl rəfi”
 “Şeirlərin qızıl səpilməsi”
 “Klassiklərin qızıl səhifələri”
 “Oyna, oxu, öyrən, inkişaf et”
(oyun küncü)
 "Həm qızlar, həm də oğlanlar - hamısı
dünya kitabları sevir"
 “Və nəsillərdə yaşamağa davam edir
əbədi Puşkin"
 “Və yenə kitabxananın səsi
tomes"
 "Kitab vasitəsilə yaxşılığa"
 "Nə gözəl kitab dünyasıdır"
 "Kitablı bayramlar"
 “Səsli misraların damcıları”
 Sərin Klassiklər
 "Çərçivədəki kitab"
 “Kitab sizə vəhylər verir
hikmət"
 “Kitab müdrikliyə bir addımdır”
 “Kitab əldən-ələ”
 “Kitab oxucu axtarır”
 "Kitab planeti gəzir"
 Kitab. Cəmiyyət. Oxucu:
müasir aspektləri”
 “Kitablar və insanlar: XXI əsr”
 "Kitablar və insanlar"
 “Valideynlərin oxuduğu kitablar”
 Tesky kitablar
 "Kitablar-yubileylər"
 « kitab göy qurşağı»
 "Kitab Rapsodiyası"
 “Kitab səltənəti müdrikdir
dövlət"
 "Kitab yelkənləri"
 "Kitab Xəzinələri"
 Kitab BOOM
 "Qolf axını kitabçası"
 "Kitab hit paradı"
 Book Man (quraşdırma)
 "Kitab Ekspresi"

 “Kitab öləndə” (sərgi
oxucuların köhnə və korlanmış kitabları)
 "Nağıllar səltənəti"
 Böyük Yazıçılar Oxu Dərnəyi
 “Qırmızı yelkənlər” bizi hara çağırır?
 “Hara baxsan: Rusiya, Rusiya - üzüklər
çapıq xətti"
 "Kitabla yay əhvalı"
 « Yay Oxumaları- maraqlı
səyahət və macəra"
 “Oxuma liderləri” (müsabiqə)
 "Donbasın ədəbi xəritəsi"
(vətən ədəbiyyatı sərgisi)
 "Ədəbi palitrası"
 “Ədəbiyyat aynasından”
 “Ədəbiyyat sərhəd tanımır. Oxumaq
birlikdə"
 "Ədəbi qəhrəman"
 Ruhumun ən yaxşı dostları
 “İnsanlar nə vaxt düşünməyi dayandırırlar
oxumağı dayandır"
 “Rus dilinin az tanınan səhifələri
klassiklər"
 Marina. Ehtiyatda olan ölkə"
(M. Tsvetaeva haqqında)
 “Kitab bilik dünyasını açır”
 “Kitab dünyası və kitablar dünyası”
 “Mənim ədəbi kəşfim”
 “Şairi ziyarətə gəldik”
 “Biz kitaba xidmət edirik ki, kitab olsun
xalqa xidmət edirdi
 "Podiumda - kitab"
 “Mətbuatımız bütün maraqlar üçündür”
 “Fəal mütaliə həftəsi”: 1- “Gün
yeni kitab”, 2- “Bədii ədəbiyyat günü”, 3 -
"Macəra günü", 4 - "Gün
müəllif ədəbiyyatı”, 5 – “Gün
Unudulmuş kitablar”, 6 – “Poeziya günü”
 "Atlanmamış oxu"
 "Səbətdən yeni əşyalar"
 “Ədəbiyyatda yeni ad”
 “Xəbərlər-mətbuat”

Hazırlayan: O.V. Serdyuk

 “Yeni əsrin yeni kitabları”
 “Qızların kitablara ehtiyacı varmı və
oğlanlar?"
 Cəmiyyət. Mədəniyyət. Kitabxana"
 "Əməliyyat dəsti (Kitab sizi axtarır)"
 "Kitabı aç - möcüzələr başlayacaq"
 "Kitab açırıq - dünyanı açırıq"
 “Unudulmuş kitabların cazibəsi”
 Kitablar nə deyir?
 “Məktəbli nə dedi
dərs kitabı?"
 “Ədəbi Xəzinələr Planeti”:
“Şeir çayları”, “Nəsr dağları”, “Vadi
detektiv", "Macəra adası",
“Sevgi okeanı” və s.
 “Qələmin ağ yelkəni altında”
 "Puşkinin işarəsi altında"
 “Puşkin Rusiyada qaldığı müddətdə
çovğunlar şamı söndürməz!”
 "Nağıllar şilləsi"
 “Rus klassiklərinin səhifələrində”
 "Xəstəlik və stressdən mətbuat"
 "Redinq adasında sərgüzəştlər"
 “Yavaşlaşın! Oxu!"
 "Oxumaq vaxtıdır!" (sərgi saatı)
 "Oxuyun, peşman olmayacaqsınız!"
 “Qoy dostlarınızın kitabları sizin içinə girsin
ev"
 Ölkəyə səyahət
oxunmamış kitablar"
 Puşkin. Həyat və taleyi"
 “Göy qurşağı oxu”
 "Gəlin səhifələri diqqətlə açaq"
 “Dəbli mütaliə üçün repertuar”
 “Musiqi və rənglərdə rus poeziyası”
 “Dünya kitabla daha mehribandır”
 "Kitabla dünya daha mehriban və işıqlıdır"
 "Həyat haqqında kitabla"
 "Skamyada kitabla"
(toplantılar)
 "Yeni kitabla - yeni ildə"

 "Gün işığı kitabın sözüdür"
 "İstedadla görüş"
 “Gümüş ulduzlu xurma
əsr"
 "Nağıl - ağıllı və cazibədar"
(viktorina)
 Nağıllar ölkəsi
 "Kitab rəflərinin xəzinələri"
 “Təşəkkür edirəm, sevimli müəllif!”
 “Yeni üz qabığında köhnə kitablar”
 "Əl işi ayə"
 "Şeirlər ulduzlar kimi böyüyür, güllər kimi"
 “Nağıllar, möcüzələr və
sehr"
 “Şeir kimi səslənən sim”
 "Oxucu olmaq xoşbəxtliyi"
 "Sirlər, tapmacalar, sensasiyalar"
 “Əlahəzrət Kitabxanadır!”
 “Kitab olanda tək deyilsən”
 "Minlərlə hikmətli səhifələr"
 “Valideynlərinizi təəccübləndirin - oxuyun
kitab!"
 Tapın. Oxuyun. qalib"
(viktorina)
 “Kitabın bayramı yoxdur”
 “Ural ustad nağılları”
(P. Bajov haqqında)
 « Uğurlu insanlar oxumağı sevirəm!
 "Uşaq kitablarının atəşfəşanlığı"
 “İstinad nəşrləri festivalı”
 “Kitabla fotoselfi” (müsabiqə)
 “Yaxşı kitab mənim yoldaşımdır, mənim
dost"
 “Yaxşı kitablar əbədi dostdur”
 "Hikmət məbədi: sabah və həmişə"
 "Cazibədar klassiklər"
 Gəlin birlikdə oxuyaq!
 Oxumaq. düşünürük. Biz yaradırıq»
 "Kitabxanada klassikləri oxumaq"
(müsabiqə)
 “Biz bütün il boyu kitab oxuyuruq”

Hazırlayan: O.V. Serdyuk

 “Sən oxuyursan, mən də oxuyuram, hamısı mənim
ailə"
 "Oxu və lider ol!"
 "Bizimlə oxuyun!"
 “Oxu! Ağıllı ol! Parlaq yaşa!"
 "Oxu və təəccüb et"
 "Daha yaxşı oxu - yalnız ən yaxşısı!"
 "Oxucular - kitab pərəstişkarları"
 "Oxucu qeydləri"
 “Oxucunun X faktoru” (müsabiqə)
 “Oxumaq dəbdədir! Oxumaqdır
sərin!"
 “Oxumaq qəşəngdir! Oxumaqdır
dəbli! Hər yerdə oxuyun - oxuyun
pulsuz!"
 “21-ci əsrdə Rusiyanı oxumaq”
 "Oxu Krallığı"
 "Oxucular və xoşbəxtlər"
 "Məcbur olmadan oxumaq"
 "Ürək və Ağıl üçün Oxu"
 üçün oxumaq Əhvalınız yaxşı olsun»
 “Oxumaq həyat strategiyası kimi”
 “Oxumaq bütün zamanlar üçün dəbdir”
 “Oxumaq “vəhyləri” bilməkdir
hikmət"

 “Oxumaq uğura aparan yoldur”
 “Oxumaq ağlın nəfəsidir”
(A.Lixanov)
 “Bu nağıllar nə gözəldir!”
 “Yayımız kitabla gözəl keçir”
 "Möcüzəli Kitab Şəhəri"
 “Ruhumuzun gözəl şəfaçısı”
 “Kitab səhifələrinin xışıltısı bizə
həyatı hər yerdə müşayiət edir"
 “Məktəb kitabxanası – mərkəz
cazibə"
 « Elektron kitabxana, və ya
Sərhədsiz kitabxana»
 “Bu kitab ən yaxşısıdır - var
böyük uğur!"
 “Bu kitablar kitabxananın fəxridir”
 “Yazıçının yubileyi üçün bayramdır
oxucu"
 “Mən Puşkini ilhamla oxudum...”
 “Oxudum və sizə tövsiyə edirəm...”
 “Mən dünyanı kitabla açıram”
 “Mən ruhumu şeirdə axtarıram”
 “Mən yeni nəsil oxucuyam!”

Sərgilər

Hamıya salam!

Sitat: Əsl sərgi sadəcə bir sıra təsadüfi hallar nəticəsində bitən kitablar toplusu deyil, oxucuda məqsədyönlü intellektual fəaliyyəti oyatmaq üçün nəzərdə tutulmuş mənalı yaradıcılıqdır.

J. H. Şira, amerikalı kitabxanaçı

nəzərinizə çatdırıram maraqlı və qeyri-adi olan bəzi sərgilər haqqında məlumat (müxtəlif kitabxanaların təcrübəsi).

Elə oluroxucular - uşaqlar və böyüklər, kitab oxuyarkən, tez-tez əlfəcin kimi istifadə olunan şeyləri onlarda qoyurlar. Burada Komi Respublikasının Milli Uşaq Kitabxanasının əməkdaşları və qərar verdi bütün bu tapıntıları ictimaiyyətə nümayiş etdirin. Qeyri-adi məruz qalmaçağırdı "Kitabxanaçıya hədiyyə və ya oxucularımızın kitablarda qoyub getdikləri". Kitablar və tapılan əşyalar yan-yana qoyulmuşduümid edirəm ki, bu yolla oxucular onları daha tez tanıyacaqlar. Sərgi əsl sensasiyaya səbəb oldu. İki aydan çox davam etdi, hər gün yeni tapıntılarla dolduruldu. Təəccüblü deyil ki, kitabdakı hər şey yalnız mətn deyil, sərgi üçün bir fürsət ola bilər.

Oxucular üçün tamamilə sürpriz oldu.Sərgi "Kitab öləndə", oxucular tərəfindən köhnəlmiş və korlanmış nəşrləri nümayiş etdirdi.

Sitat əvəzinə - uşaqlara müraciət: “Oxucu, fikirləşin ki, dostlarınızı və sinif yoldaşlarınızı geridə nə qoyacaqsınız.

Birinci bölmə: "Kitablar çuxurlara qədər oxunur". Bir neçə nəsil uşaq tərəfindən oxunan müxtəlif müəlliflərin kitabları var. Bu nəşrlər silinməyə hazırlanmışdı və oxucularla görüş onların sonuncusu idi.

İkinci bölmə: "21-ci əsrin barbarları" . Bölmə daxildir rus ədəbiyyatı klassiklərinin əsərləri— N.V. Qoqol, A.S. Puşkin, I.A. Bunin və məktəbdə oxuyan digər yazıçılar: in kitablarından bütöv fəsillər və paraqraflar qoparılmış, vərəqləri rənglənmişdir. Uşaqlar və böyüklər təqdim olunan sənədləri maraqla qarşıladı, barbarlığa mənfi münasibət bildirdilər. Nəticədə istifadəçilər kitabxanaya ev kolleksiyalarından kitablar və mağazadan aldıqları yeni kitablar veriblər.Ümumi il ərzində donorlar abunə şöbəsinin fonduna 200-dən çox kitab bağışlayıblar.(Komi Respublikasının Milli Uşaq Kitabxanasının təcrübəsindən)

Təqdimat “Kitab xəzinəsi” sərgiləri -a təyin edilmişdiÜmumrusiya Kitabxanalar Günü. Üstündə sərgidə kitablar nümayiş etdirilir müxtəlif illər kitabxana kolleksiyasından. Sərgi ilk növbədə mütəxəssislər üçün nəzərdə tutulsa da, oxucuların da marağına səbəb oldu. Onun nəzərdə tutulan məqsədi: işçilərin peşə fəaliyyətlərində istifadə edilə bilən nəşrlərlə tanış edilməsi.

Kitab sərgisi keçirildi aşağıdakı bölmələrdən:

"Onlar birinci idilər" (kitabxananın əsasını qoyan kitablar);

"Kitabxananın nadirlikləri" (kitab abidələri kateqoriyasına aid nəşrlər);

"Məşhur insanlar - kitabxana» (tanınmış yazıçılar, şairlər, rəssamlar, musiqiçilər tərəfindən hədiyyə edilmiş, avtoqraflı kitablar).

Effektiv ailə bağı, Transmissiya ailə ənənələri və mənəvi dəyərlər qalırailə oxu.Üstündə "Yaxşı kitablar çox yaşar" nostalji sərgisi təqdim etdilər ailə kitabxanalarından nüsxələr, ev kitabxanasının yaradılması haqqında xatirə.

Sərgi bölmələri:

"Ailə yadigarları" (işçilərin ev kitabxanalarından kitablarkitabxanalar və oxucular). Təqdim olunan kitabların hər birinin öz tarixi olub və ailənin bir neçə nəslinin mütaliə dairəsinə daxil edilib;

"Gələcək nəsil seçir" (ən yaxşı kitablar, uşaq və yeniyetmələrə görə - kitabxananın oxucuları);

"Ev kitabxanasını necə qurmaq olar" (dan kitablar praktiki məsləhət, eləcə də - həm valideynlər, həm də gənc oxucular üçün ev kitabxanalarının yaradılması ilə bağlı məsləhətlər verən buklet).

Sərginin dizaynı əsnasında edildi 50-60-cı illərin məişət əşyalarından istifadə olunub. 20-ci əsr: heykəlciklər, oyuncaqlar, yaşıl lampa, saat, salfetlər, bel texnikası və kəsiklə hazırlanmışdır; müasir gənclik subkulturasının atributları: çantalar, bilərziklər, beysbol qapağı, kompüter diskləri. Stenddə Sərgi sahəsinə də yer verildi ailə albomlarından fotoşəkillər, məktəb sertifikatları, pioner qalstuku, döş nişanları və açıqcalar. səs fonu rekord var idi keçmişin instrumental musiqisi. Otağın daxili hissəsi 50-ci illərin üslubuna uyğun gəlirdi. Təqdimat zamanı sərginin qurulduğu otaq o illər üçün ümumi bir kommunal mənzilə çevrildi. Sərgi bölmənin kitabxanaçıları tərəfindən təqdim olundu tanınmış yerli tarixçi-tədqiqatçının iştirakı kim dedi inqilabdan əvvəlki dövrlərdə şəhər əhalisinin ailə kitabxanaları haqqında.

Sərgi ilə yekunlaşdı viktorina "Aforizmi bitir" iştirak edənlərdən soruşuldu kitab haqqında məşhur ifadəni bitirin:

2. Kitabsız ev (ruhsuz) bədən kimidir.

3. Kitablar gəmilərdir (fikirlər).

4. Kitab yazıda qırmızı deyil, qırmızıdır (ağılda).

5. Qızıl torpaqdan, elm (kitablardan) çıxarılır.

6. Kitabı olmayan insan (qanadsız) quş kimidir.

8. Yarımçıq qalmış kitab – axıra qədər tamamlanmamış (yol).

10. Kitablar toplusu - eyni (universitet).

11. Kitab kiçik bir pəncərədir, onun vasitəsilə bütün dünya (görünür).

12. Kitab ən yaxşısıdır (yoldaş).

13. Kitab xoşbəxtlikdə bəzəyir, bədbəxtlikdə (təsəlli).

14. Əzəldən kitab (insanı) yüksəldir.

15. İçimdəki yaxşı hər şeyi (kitablara) borcluyam.

16. Bir insana pis məktub (məhv).

17. Kim çox oxusa, çox (bilir).

18. Kitab sənin dostundur, onsuz (əllər) olmayan kimidir.

19. Yeni kitab oxuyun - (bir dostla) görüşdü.

20. Kitabsız ev (günəşsiz) gündür.

21. Kitablı (danışıq) ağıllı qonşu yoxdur.

22. İncilər dənizin dərinliyindən alınır, (elm) kitabların dərinliyindən çəkilir.

23. Kitabda hərfləri yox, (mənasını) axtarın.

24. Kitab su kimidir - yolu (hər yeri) qırar.

25. Kitab işdə kömək edəcək, (bəlada) kömək edəcək.

26. Kitabla yaşamaq əsr deyil (kədərlənmək).

27. Yaxşı kitab ulduzdan daha parlaqdır (parlayır).

İclasın xatirəsinə bütün iştirakçılara təqdim olunub əlfəcinlər.

(Pskov təcrübəsindən rayon kitabxanası uşaqlar və gənclər üçün)

Gəlin buna daha yaxından nəzər salaq sərgi forması, sərgi-idrak kimi və nümunələrə baxın.

SERGİ-BİLİK

İdrak reallığın insan şüurunda məqsədyönlü şəkildə aktiv əks etdirilməsi prosesidir. İdrak prosesində varlığın müxtəlif tərəfləri açılır, əşyaların, ətraf aləmin hadisələrinin zahiri tərəfi və mahiyyəti tədqiq edilir. İdrak fəaliyyətinin subyekti – insan həm də insanı, yəni özünü araşdırır.

İdrakın nəticələri nəinki konkret insanın şüurunda qalır, həm də nəsildən-nəslə ötürülür, əsasən informasiya daşıyıcılarının - kitabların, rəsmlərin, maddi mədəniyyət obyektlərinin köməyi ilə. Həyatın gedişatında insan çıxış edir iki növ idrak fəaliyyəti: öyrənir dünya birbaşa (yəni yeni bir şey açır: ya özü üçün, ya da insanlıq üçün); başqa nəsillərin idrak fəaliyyətinin nəticələri ilə ətraf aləmi öyrənir (kitab oxuyur, dərs oxuyur, filmlərə baxır, maddi və ya mənəvi mədəniyyətin bütün növlərinə qoşulur).

İdrakın tərifindən çıxış edərək, yəqin ki, kitabxanadakı hər hansı kitab sərgisini sərgi-idrak adlandırmaq olar. Bununla belə, kitabxanaçılar sərginin formasını bu şəkildə müəyyən etmək hüququnu özündə saxlayır.

Yaşlı nəsil oxucuların sevimlisi-da təqdim olundu"Hadisələrin xronikası" sərgi-bilik .

HADİSƏLƏR XRONİKASI

"Möhtəşəm insanların həyatı" kitab seriyası

(Uşaqlar və gənclər üçün Pskov regional kitabxanasının təcrübəsi)

"Möhtəşəm insanların həyatı" kitab seriyası- bu, sifətlərdə bəşəriyyətin tarixi, elm, texnika və mədəniyyət tarixidir.

Sərginin məqsədi:

— tarixi və bioqrafik ədəbiyyatı mütaliə etməklə gənclərin tarixə idrak marağının oyanması;

- görkəmli insanların həyatından nümunələr əsasında gənc nəslin əxlaqi tərbiyəsi;

- kitabxana fondunun açıqlanması.

Sərgi bölmələri:

"Möhtəşəm insanların həyatı" serialının tarixi;

tarixi şəxsiyyətlər;
Alimlər;

İncəsənət və ədəbiyyat xadimləri.

Sitatlar:
“Biz sevəndə Vətənlə fəxr edirik, bu, onun böyük xalqı ilə fəxr edirik” (akademik İvan Pavlov).

"Mən qəti əminəm ki, insanlar yeganə zəruri elmi - necə yaşamaq haqqında elmi başa düşəcək və inkişaf etdirməyə başlayacaqlar" (Lev Tolstoy).

"Böyük insanın düşüncələrinə tabe olmaq ən əyləncəli elmdir" (Aleksandr Puşkin).

Sərginin biblioqrafik dəstəyi:

- "Min kitabın kitabxanası: ZhZL seriyası" kitabçası.

Tələbələrin iştirakı ilə sərginin təqdimatı olub fakültəPskov Dövlət Pedaqoji Universitetinin ibtidai təhsiliuniversitet. Təqdimatda iştirak edən tələbələr görkəmli insanların həyat və yaradıcılığından nümunələrin onların dünyagörüşlərinə necə təsir etdiyini danışıblar.

ZhZL seriyasına baxış kitab sərgisində baş tutdu. Oxucular seriyanın yaranma tarixi, onun ilk nömrələri və nəşriyyatları, eləcə də silsilə üçün arayış və biblioqrafik aparatdan istifadə qaydaları ilə tanış olublar.

Sərgidə ZhZL seriyasından olan kitablarla yanaşı, sitatlar, bukletlər, emblemlər, illüstrasiyalar, portretlər, əşyalar və aksessuarlar da nümayiş etdirilib.

Son an oldu viktorina "Kitabın adını çək", mahiyyəti belə idi: aparıcı tarixi şəxsiyyət haqqında müəyyən bir kitabın məzmununa mənaca uyğun olan mövzunu göstərdi . İştirakçılardan ad çəkmələri istəndi müvafiq fəaliyyət növünün görkəmli nümayəndələri. Beləliklə, bir neçə element oynanıldı:

Azarkeş- Pavlenko, N.I. Böyük Ketrin / N.I. Pavlenko. - 4-cü nəşr. - M .: Gənc Qvardiya, 2004. - 496 s. - (ZhZL).

Sükan— Semanov, S.N. Makarov / S.N. Semanov. - 2-ci nəşr, düzəldilib. - M .: Gənc Qvardiya, 1988. - 288 s. - (ZhZL).

Akademikin baş geyimi- Danin D.S. Niels Bohr / D.S. Danin. - M .: Gənc Qvardiya, 1978. - 560 s. - (ZhZL).

Qlobus- Pionerlər: kolleksiya. - M .: Gənc Qvardiya, 1983. - 352 s. - (ZHZL).

Qaz tükü- Tyrkova-Villiame, A. Puşkinin həyatı / A. Tyrkova-Villiame. - 2 cilddə T. 1: 1799-1824. - M .: Gənc Qvardiya, 1998. - 480-ci illər. - (ZHZL).

Orden, medal- Böyük Vətən Müharibəsi generalları və komandirləri: toplu / komp. A. Kiselev. - M .: Gənc Qvardiya, 1985. - 368 s. - (ZhZL).

Molbert— Dekarq P. Rembrandt / P. Dekarq. - M .: Gənc qvardiya, 2000. - 294 s. - (ZhZL).

Təqdimatın sonunda hər kəs özlərini biliyin meyvəsi olan alma ilə müalicə etməyə dəvət olundu.

Sərgi alqoritmi: kitab, oxucu və kitabxanaçının vahid interaktiv məkanda əlaqəsi. Əhəmiyyətli bir məqam edir oxucuları birbaşa proqrama cəlb etmək. Məlumat həmyaşıdlarından gələrsə, materialın gənc oxucular tərəfindən qəbulu daha müsbətdir.

Hobbiləri olan kitabxana oxucuları kitabxanaçılara cavab verin ehtiraslarınızı sərgilərdə nümayiş etdirin. Bu, kitabxana məkanını bəzəməyə, rahatlıq hissi yaratmağa, sərgini cəlbedici və unikal etməyə imkan verir. Belə əşyalar həm müstəqil ekspozisiya, həm də xalq sənətinə həsr olunmuş sərginin bir hissəsi ola bilər.

Gənclik Xidməti İdarəsi məlumat yayıbsərgi-hobbi "Bacarıqlı əllər darıxdırıcılığı bilməz" və yeni başlayanlar və təcrübəli iynə qadınları dəvət etdi. Sərgidə təqdim olunan bütün əşyalar kitabxanaçıların əlləri ilə hazırlanıb(lentlərlə işlənmiş şəkillər; yumşaq oyuncaqlar; süfrələr; papaqlar; iynə çarpayıları; toxunma və trikotaj əşyalar). Hər bir tikiş növü sərgilənən nəşrlərdə təsvir edilmişdir ətraflı təlimatlar və diaqramlar. Sərginin təqdimatında müəllif öz məhsulunu təqdim edə və onun həyata keçirilməsi texnikasından danışa bilərdi.

Böyük məktəb xidmət şöbəsində, a"Sirlər və möcüzələr dünyası" tematik sərgi-səyahəti kitabların köməyi ilə imkan yaradır sirli dünyaya qərq olun, bir çox sirləri açın, bilinməyənləri öyrənin. Xüsusi təyinatlı- oxucuları hazırlamaq prosesində bütün çeşidli elmi-populyar ədəbiyyatla təmin etmək akademik fənlər, idrak marağı, yaradıcılıq fəaliyyəti inkişaf etdirmək.

AT Sərgi oxuculara əlavə biliklər əldə etmək, təqdim olunan mövzuya marağı formalaşdırmaq və genişləndirmək imkanı verən ədəbiyyatın əyani təbliğatının əsas üsullarından biridir.

Bizim vəzifəmiz sərgini parlaq, maraqlı, qeyri-standart etməkdir. Sərgilər təkcə təqdim olunan nəşrlərə diqqəti cəlb etməməli, həm də oxucuların idrak fəaliyyətini aktivləşdirməli, emosiyaların dalğalanmasına səbəb olmalı və oxucunu kitabı götürməyə sövq etməlidir. Sərgilərdə kitabxanaçılar kitablardan, dövri nəşrlərdən əlavə, mövzu ilə mənalı əlaqəli hər cür illüstrativ material, aksessuarlar yerləşdirir və fon kimi onu tamamlayırlar.

Başlıq, bölmələr və sitatlar, təbii obyektlər, tərtibatlar, modellər, rekvizitlər üçün müxtəlif şriftlərdən istifadə olunur. Aksessuarlar bölünə bilər: ikonik - sitatlar, annotasiyalar, mətn başlıqları, bölmə başlıqları; incəsənət - rəsmlər və rəsm əsərlərinin reproduksiyaları, kollajlar, illüstrasiyalar, fotoşəkillər, plakatlar; mövzu - bir insanın və ya dövrün təsvirini yaratmağa kömək edən əşyalar və əşyalar (yelçəkən, durbin, şam, əsgər şlyapası, şar, oyuncaqlar, maketlər, buteynlər və s.); dekorativ - çiçəklər, pərdələr, naxışlı dəsmallar, təbii material (konuslar, qabıqlar, daşlar, bəzəkli köklər, budaqlar) və ondan sənətkarlıq; struktur - müxtəlif ofis avadanlıqları, dəftərxana ləvazimatı (taxta, metal stendlər, qovluqlar, qutular, kliplər, paltar sancaqları, əlfəcinlər və s.).

Bununla belə, nə olursa olsun kitab sərgisi, unutmayın ki, kitab hələ də diqqət mərkəzində qalmalıdır və bütün atributlar yalnız onun əlavəsidir. Sərginin əsas məqsədi kitabların və digər sənədlərin təqdim edilməsidir. Yaxşı dizayn, müxtəlif materiallar və aksesuarlar məqsəd deyil, yalnız problemi həll etməyə kömək edən bir vasitədir. Ona görə də kitabı ört-basdır etməməli, əksinə, diqqəti ona yönəltməlidirlər.

Kitab sərgisinin işlənib hazırlanması və tərtibatı üçün aşağıdakı mərhələlərdən ibarət müəyyən prosedur mövcuddur:

1. MÖVZU SEÇİN.

Mövzu aktual, diqqətlə düşünülmüş və oxucular üçün maraqlı olmalıdır. Kütləvi tədbiri müşayiət etmək üçün sərgi təşkil etsək, o, tədbirin mövzusuna aydın şəkildə uyğun gəlməli və onu tamamlamalıdır.

2. MƏQSƏDİN VƏ OXUCULARIN MƏQSƏDİNİN MƏYYƏNİ

Sərginin aydın oxucu ünvanına malik olmalıdır ki, siz sərgini tərtib edirsiniz: kiçik və ya böyük uşaqlar, yaxud valideynlər və ya uşaq mütaliəsinin rəhbərləri üçün. Uşaq tamaşaçıları üçün kitab sərgiləri böyüklər üçün yaradılan sərgilərdən fərqlidir. Onlar parlaq, gözə çarpan olmalıdır, bu da kömək edəcək: parlaq nəşrlər, oyuncaqlar, kağız sənətkarlıqları və təbii materiallar. Uşaqlar üçün sərgilərdə oyunun elementləri (tapmacalar, tapmacalar, krossvordlar) ola bilər. Kitabxanaçı illüstrasiyalı, rəngarəng üz qabığı olan kitabları diqqətlə seçib uşaqların gözü səviyyəsində yerləşdirməlidir ki, rəfdən hər hansı birini sərbəst götürə bilsin, kitabxanaçı tələb etməsin. Sərginin yaxınlığında uşaqlar üçün mütləq boş yer yaradılır, burada onlar nəinki seçilmiş kitabı vərəqləyə, həm də sərgidə nəzərdə tutulmuşsa, oyunda iştirak edə, tapşırıqları yerinə yetirə bilərlər.

3. SƏNƏDLƏRİN MÜƏYYƏNDİRİLMƏSİ VƏ SEÇİLMƏSİ.

Kitabxananın arayış-biblioqrafik aparatının köməyi ilə: kataloqlar, fayl şkafları, təlimatlar Bütün mənbələri müəyyən etmək üçün dərsliklər, biblioqrafik göstəricilər - kitablar, dövri nəşrlərdən məqalələr, illüstrasiyalar, bu mövzuda kitabxanada mövcud olan foto sənədlər. Sonra onlarla tanış olacaq, məqsədə və oxucunun ünvanına uyğun gələnləri seçəcək. Yeni məlumatları ehtiva edən və cəlbedici görünüşə malik sənədlərə üstünlük verilir.

4. SERGinin Strukturunun İNKİŞAF EDİLMƏSİ.

Neçə bölmə? Hər zaman sitata, oxucuya müraciətə ehtiyacınız varmı, sərgidə neçə kitab olmalıdır? Bu suallara bütün cavablar fondun həcmindən və məbləğindən, sərginin harada yerləşəcəyindən, sərgi stendinin ölçüsündən asılıdır. Və mütənasiblik hissini qorumaq çox vacibdir, sərgi çox yüklənməməli, həddən artıq yüklənməməlidir. Hər bir sənəd aydın görünməlidir. Digər bir sual isə sərginin strukturunun hazırlanması ilə sıx bağlıdır - bu, hansı sərgi olacaq - viktorina sərgisi, bir kitabın sərgisi, sərgi-ekspozisiya və s.

(şəkillər kliklənir, böyüdülür, baxılır)

5. MÖVZUNUN MÜƏYYƏNİYYƏSİ, BÖLMƏLƏRİN ADI, SİTATLARIN SEÇİLMƏSİ, İLLUSTRASİYALAR, MÖVZULAR.

Siz sərginin strukturu barədə qərar verdikdən sonra biz sərginin adının seçilməsinə, bölmələrin başlıqlarının müəyyənləşdirilməsinə, sitatların, illüstrasiyaların, obyektlərin seçiminə keçirik. Ad mütləq diqqəti cəlb etməli, cəlbedici və məlumatlandırıcı olmalı, mahiyyəti dəqiq çatdırmalıdır. Kifayət qədər qısa olmalıdır, 4-5 sözdən çox olmamalıdır, çox vaxt ad kimi aforizmlər, tutumlu sözlər, atalar sözləri, şeir sətirləri, mahnılar işlədilir. Bölmələrin adı yavaş-yavaş sərginin mövzusunu açmalı və başlığı tamamlamalıdır. Sərginin dizaynı üçün müxtəlif əşyalar və aksesuarlardan istifadə edə bilərsiniz: portretlər, illüstrasiyalar, afişalar, rəsmlərin reproduksiyaları, fotoşəkillər, dekorativ elementlər, təbii materiallar, rəsmlər, sənətkarlıq, kitab icmalları, mini esselər, esselər, müxtəlif əşyalar , dövrün və ya insanın imicini yenidən yaratmağa kömək edən əşyalar. Yenə aksesuarların seçimi sərginin formasından və növündən asılıdır. Həmçinin internetin həyatımıza daxil olması ilə sərgilərin dizaynı zamanı tez-tez bəzi saytlardan götürülmüş məlumatlardan istifadə olunur. Bu cür məlumatlar yoxlanılmalı ("qızardılmış faktlar" istisna olmaqla), diqqətlə tərtib edilməli (birindən digərinə "atılır") və məlumatın kopyalandığı sayta keçid ilə müşayiət olunmalıdır.

6. KİTAB SƏRGİSİNİN BƏZƏNMƏSİ.

Yaxşı düşünülmüş və tərtib edilmiş sərgi çox vaxt zəif tərtib olunarsa, oxucuları uğursuz edir. Birinci tələb müxtəlif vasitələrlə əldə edilən kompozisiya bütövlüyüdür. Məsələn, əsas fəaliyyətin cərəyan etdiyi bir və ya bir neçə vizual mərkəz seçilir. Digər hallarda, üç ölçülü effekt yaradan "yaxın plan" və "dərin ekspozisiya" istifadə olunur. Sərginin kompozisiyası simmetriyaya və ya əksinə, asimmetriyaya, rəng kontrastına əsaslana bilər, lakin bununla yanaşı, orada təqdim olunan kitabların və illüstrasiyaların mütənasibliyini də unutmaq olmaz. Hamısı vahid ansambl təsiri bağışlamalıdır. O, obyektlərlə həddindən artıq yüklənmədən və emosional vurğu yerləşdirmədən, məsələn, işıqlandırma, vaza, çiçək köməyi ilə yaradılır. Sərgidə hər şeyin harada yerləşdiriləcəyini düzgün paylamaq üçün onun planı tərtib edilir. Kağız üzərində sxematik formada başlığı hara yerləşdirəcəyinizi, bölmələri, sitatları və digər məlumatları hansı rəflərdə yerləşdirəcəyinizi təsəvvür etməlisiniz. Hansı rəflərdə təqdim olunacaq kitab istehsalı, hansı dövri mətbuatda və s. Dizayn sərgini tərtib edərkən və sənədləri ona yerləşdirərkən vaxta qənaət etməyə kömək edəcək.

Xatirələrdən istifadə. Orijinal əşyalar və ya onları əvəz edən obyektlər - modellər, modellər - yaradılmış obrazın dərin qavranılmasını təmin edir. Sərgidəki əşyalar mənalı və estetik baxımdan bir-birinə, eləcə də kitab və illüstrasiyaya yaxın olmalıdır. İllüstrasiyalar və əşyalar kitabın obrazını və onun personajlarının obrazlarını yaradır.

Təqdimat materiallarından istifadə. Sərgidə tədbir üçün hazırlanmış (əgər sərgi onu müşayiət edirsə) və ya sərginin mövzusu üzrə çap olunmuş paylama materialları təqdim edilməlidir. Bunlar əlfəcinlər, vizit kartları, qeydlər, məlumat vərəqləri, bukletlər ola bilər. Kitabça elə yerləşdirilməlidir ki, götürülüb açıla bilsin, əlfəcin məhdud sayda çap olunursa (yaxud onu rəngli göstərmək istəyiriksə), biz onu rafa və bir tərəfə, o biri tərəfə bərkidərik. (qara-ağ variantı düzəldirik ki, götürə biləsiniz).

Obyektlərin vizual seçilməsi üsulları. Kitaba və ya illüstrasiyaya diqqəti cəlb etməyin yollarından biri onun üz qabığını dörddə üç bucaq altında çevirməkdir. Həmçinin kitab tutucu-stenddə dayandıqda daha yaxşı təəssürat yaradır və ziyarətçi onu üçölçülü obyekt kimi qəbul edir. Displeydə dinamizm hərəkət edən obyektlərin (əks istiqamətdə uçan qatar və ya qaçan uşaqlar) təsvirlərinin yerləşdirilməsi, həmçinin kontrasta görə seçilən rəng sxemindən istifadə etməklə əldə edilir. Yüngül kitab üzlükləri, obyektlər kimi, qaranlıq fonda yaxşı qəbul edilir və əksinə.

Nəşrlərdən və ya dövri nəşrlərdən məqalələr iki şəkildə təqdim olunur: kitabı bağlayın və ya kitabı istədiyiniz məqalənin başladığı yerdə açın və ona bir kart əlavə edin. Kartda məqalənin biblioqrafik təsvirini göstərin. Qəzetdəki məqalələri sərgidə yerləşdirmək əlverişsizdir, qəzet qırışıb və ya başlıq görünmür. Biblioqrafik təsviri olan kartı əlavə etmək üçün bir nüsxə etmək daha yaxşıdır. Sərgi boş görünməməli, həm də çox yüklənməməlidir. Bu, əks təsirə səbəb ola bilər və buna görə də "daha az daha yaxşıdır".

Sərgilərdə fondun bölmələrinə və ya sistemli kataloqa verilən keçidlər oxucular üçün böyük əhəmiyyət kəsb edir. Linkin məzmunu aşağıdakı kimi ola bilər: “Sərgidə təklif olunan mövzular üzrə ədəbiyyatı siz həmçinin ________ saylı rəflərdə ... bölmələrində tapa bilərsiniz (bölmələr göstərilmişdir). Sistemli kataloqun bölmələrinə də baxın (bölmələr də göstərilir).

(şəkillər kliklənir, böyüdülür, baxılır)

7. YERLƏŞMƏ.

Ekspozisiyanı harada yerləşdirməyi əvvəlcədən düşünmək lazımdır: şüşə vitrinlərdə (bizdə yoxdur, amma ümid edirik ki, var), kitab şkaflarında və ya stollarda. Bəzən hər üç variant birləşdirilir və pəncərələrin, divarların və ya qapıların səthləri də istifadə olunur. Vitrin nizamlı və qapalı dünya kimi qəbul edilən həcm, dərinlik hissi yaradır. Rəflərə və masalara yerləşdirilən sərgilərdə standart rəflər dərin olmadığı üçün illüstrasiyalar və əşyalar yerləşdirmək çətindir. Ancaq digər tərəfdən, rəfdə, rəfin içərisində təqdim olunan kitablar diqqəti cəmləyən bir növ çərçivəyə bağlanır. Tez-tez rəflər masalara bağlanır, bu da şounun monoton təbiətini aradan qaldırır. Boş yer çatışmazlığı ilə (lakin onu saxlayanda yox! Sərgi ilk növbədə diqqəti cəlb etməli, sonra isə yerə qənaət etməlidir) foyenin və ya dəhlizlərin divarlarına yerləşdirilən poster sərgiləri, fotoqrafiyanın yerləşdiyi sərgi stendləri tərtib edilir. materiallar və ya yaradıcılıq işləri yerləşdirilir ( çertyojlar) ifşanın çox rahat formasıdır. Böyük abunəliyimizdə kitabların tavandan endiyi kimi görünən Kitab Yağışı sərgisi. Bu sərgi ona görə yaxşıdır ki, o, tez-tez yenilənir, çünki kitablar oxucuların gözü qarşısındadır və diqqəti cəlb edir.

(şəkillər kliklənir, böyüdülür, baxılır)

Bu slayd şousu JavaScript tələb edir.

8. SƏRGİNİN REKLAMI.

Sərginin reklamına diqqət yetirilməlidir - onun uğuru və səmərəliliyi daha çox bundan asılıdır. Sərginin reklam və informasiya təminatı reklam mesajlarının və nəşrlərinin yaradılmasına əsaslanır. Reklam mesajı daxili (kitabxana oxucuları üçün) və ya potensial istifadəçilərə yönəlmiş xarici ola bilər. Müxtəlif reklam vasitələri: yerli mediada reklamlar, şifahi, telefon, küçə reklamı(plakatlar, afişalar), çap reklamları (vərəqələr, bukletlər, broşürlər), kitabxananın fasadında cızıq cızıq, “Oxucu guşəsi”ndə rəngarəng məlumatlar.

9. KİTAB SERGİSİNİN SƏMƏRƏLİLİYİNİN TƏHLİLİ.

Əvvəla, qeydlər aparmaq lazımdır, bunun üçün İş gündəliyində ayrıca bir sütun ayrılır, burada sərgidən verilən sənədlərin sayı gündəlik daxil edilir. Kitabı sərgidən götürmüş oxucu şəklində kitabxanaçı tərəfindən müvafiq qeydlər aparılır. Sərgidən alınmış hər bir sənədin, kitabın cibinə sərginin adı yazılmış rəngli göstərici-əlfəcin qoyulur. Ekspozisiya müddəti bitdikdən sonra kitabxanaçı “Gündəlik”dən istifadə edərək sərginin keçirildiyi müddət ərzində nə qədər nəşrin buraxıldığını hesablayır. Təqdim olunan və buraxılan ədəbiyyatın miqdarını müqayisə edərək, səmərəlilik nisbətini hesablaya bilərsiniz. Səmərəlilik əmsalı bərabərdir: "buraxılan kitabların sayı" təqdim olunan ədəbiyyatların sayına bölünür.

Əgər tamaşa aşağıdırsa, sərginin niyə oxucular tərəfindən bəyənilmədiyini öyrənmək lazımdır. Bunun üçün sərgi işinin mövzu seçimindən tutmuş, reklamla bitən bütün mərhələlərini təhlil etmək, harada səhvlərə yol verildiyini müəyyən etmək lazımdır. Sərginin uğurlu olmasının səbəblərini oxucularla müəyyən etmək üçün yüksək performans da öyrənilməlidir. Hazırda sərgi işinin səmərəliliyini öyrənmək üçün oxucular arasında sorğunun aparılması üsullarından - söhbətlər, müsahibələr, anketlər geniş istifadə olunur. Onlar oxucuların maraq və ehtiyaclarını müəyyən etməyə kömək edir və oxucuların gözləntilərinə uyğun olaraq sərgi işini planlaşdırmağa imkan verir. Beləliklə, sərgi fəaliyyətinin səmərəliliyini təhlil etməklə gələcəkdə səhvlərə yol verməmək və hər bir sərgini parlaq, mənalı, maraqlı və oxucular arasında populyar etmək olar.

10. SƏRGİNİN LAYİHƏLƏNMƏSİNDƏ SƏHVLƏR.

Sərgidə mümkün qədər çox eksponat yerləşdirmək istəyi ən çox yayılmış səhvlərdən biridir. Məlumatın artıqlığı vizual təsirin təsirini tamamilə rədd edilənə qədər azaldır. Bir daha demək istəyirəm: unutmaq olmaz ki, sərginin diqqət mərkəzində yenə də kitab olmalıdır, bütün ləvazimatlar isə yalnız onun əlavəsi və müşayiətidir. Ona görə də kitaba kölgə salmamalı, əksinə, diqqəti ona yönəltməlidir. Sərgini müşayiət edən başlıq, bölmə başlıqları və atributlar onun mövzusuna tam uyğun olmalıdır. (məsələn, ekologiya üzrə sərgi “Dünya qapalı bitkilər"). Sərgi zəif işıqlandırılarsa və ya əlçatmaz yerdə yerləşirsə işləməyəcək. Elə olur ki, başlıq ilk baxışdan oxucunu “vurmur” və ya diqqəti cəlb edən sözdə siqnal obyektləri yoxdur.

Kitab sərgilərini tərtib edərkən ən çox yayılmış səhvlər:

Kitabxana praktikasında ənənəvi kitab yarmarkalarının növləri:

• yeni gələnlərin sərgiləri;

• aktual mövzular və problemlər üzrə sərgilər;

• fərdi sərgilər;

• janr sərgiləri;

• əlamətdar və yaddaqalan tarixlərə həsr olunmuş sərgilər.

Klikləyin və tam olaraq baxın ⇓

YENİ GƏLƏNLƏR SERGİSİNİN XÜSUSİYYƏTLƏRİ NƏDİR?

Sərginin məqsədi oxucuları yeni sənədlərlə - kitabxanaya daxil olan kitablar, qəzetlər, jurnallar, foto və video materiallarla tanış etməkdir. Çox vaxt bu sərgilər məzmunca universaldır. Onlar bilik və bədii ədəbiyyatın müxtəlif sahələrinə aid kitablar təqdim edirlər, ona görə də belə sərgilərdə sənədlərin düzülüşü ardıcıllığı sistemli, yəni LBC cədvəl sisteminə uyğun olmalıdır. Belə sərginin ənənəvi adı “Yeni kitablar”dır. O, çoxdan şablona çevrilib, ona görə də adlar üçün yeni seçimlər axtarmalısınız, məsələn: “Bizə yeni kitab gəldi”, “Kitab rəfindəki yeni əşyalar”, “Kitab səbətindən yeni əşyalar”.

Necə təşkil etmək olar aktual mövzulara və problemlərə həsr olunmuş sərgi?

Belə sərginin keçirilməsində əsas məqsəd oxucuların diqqətini konkret mövzuya, problemə cəlb etmək, onlardan ən yaxşılarını təqdim etmək və tövsiyə etməklə onları bu mövzuda kitab və digər sənədləri oxumağa həvəsləndirməkdir. Kitabxanaçının vəzifəsi oxucular üçün aktual və maraqlı olan mövzu seçməkdir. Ola bilər:

Necə təşkil etmək olar şəxsi sərgi?

Məqsəd hansısa şəxsiyyətə, insana diqqəti cəlb etmək, bu insan, onun həyatı və yaradıcılığı haqqında mümkün qədər çox şey öyrənmək istəyi oyatmaqdır. Belə bir sərgi rəssam, yazıçı, şair, bəstəkar, alim, siyasətçi, tarixi şəxsiyyət və s.-ə həsr oluna bilər. Məsələn: “Sonuncu rus avtokratı” (II Nikolay haqqında) “Naməlum ölkələrin kəşfçisi” (Lev Kassil haqqında) ); "Senor Rodarinin fantaziyaları" (Gianni Rodari haqqında).

Ənənəvi olaraq fərdi sərgi üç bölmədən ibarətdir:

• birinci bölmə fərdin, insanın həyatından bəhs edir;

• ikinci bölmə onun fəaliyyətinə həsr olunub;

• üçüncü bölmədə əsərlərin özləri, bu şəxsin əsərləri təqdim olunur.

Xüsusiyyət nədir əlamətdar və yaddaqalan tarixlərə həsr olunmuş sərgilər?

Əlamətdar və ya yaddaqalan bir tarixə təşkil edilən sərginin məqsədi hansısa hadisə, bayram, onun tarixi və adət-ənənələri haqqında məlumat vermək, onun keçirilməsi ilə bağlı məsləhət və tövsiyələr verməkdir. Ənənəvi olaraq, kitabxana təqvimin "qırmızı" günləri üçün sərgilər təşkil edir:

• Yeni il üçün ("Əyləncəli, Yeni ili şən qeyd edin", "Yeni il mozaikası", "Yeni il Kaleydoskopu");

• Vətən Müdafiəçisi Gününə ("Belə bir peşə var - Vətəni qorumaq", "Vətənin keşiyində")

• 8 Mart bayramı üçün (“Əziz anam”, “Qız sirləri”);

• Qələbə gününə (“O möhtəşəm illərə baş əyək”, “Bu günü bacardıqca yaxınlaşdırdıq”).

Klikləyin və tam olaraq baxın ⇓

JANR SƏRGİSİ NƏDİR?

Məqsəd oxucuların diqqətini müəyyən janrda olan kitablara cəlb etmək, marağını artırmaq, onları mütaliəyə həvəsləndirməkdir. Bunu necə etmək olar? Variantlardan biri sərgidə təkcə müəyyən janrda olan əsərləri deyil, həm də bu janrın mənşəyi, yaradıcıları, tarixindən maraqlı və az məlum faktlar haqqında materialların təqdim edilməsidir. Belə bir sərginin hazırlanmasında kitabxanaçının ilk köməkçiləri “Gənc ədəbiyyatşünasın ensiklopedik lüğəti” olacaq. ədəbi terminlər” və “Əyləncəli ədəbiyyatşünaslıq” bölməsindən məşhur ədəbiyyat. Məsələn, müxtəlif növ nağıllara həsr olunmuş sərgi təşkil edə bilərsiniz. Məsələn, "Nağılların sehrli dünyası" adlandırın. Sərginin məqsədi uşaqları nağıl janrının müxtəlif sahələri, bu janrda yazılmış ən yaxşı əsərlərlə tanış etməkdir. Belə bir sərginin bölmələri başlıqlar ola bilər fərqli növlər nağıllar: Nağıllar”, “Heyvanlar haqqında nağıllar”, “Ev nağılları”.

SERGİ FORMALARI

Hal-hazırda sərgilərin çox müxtəlif formaları mövcuddur.

Bir kitab sərgisi sərginin unudulmuş formasıdır. Onun məqsədi oxucuları konkret kitaba maraqlandırmaqdır və buna kitabın məzmununu açmağa kömək edən müxtəlif materialları sərgidə təqdim etməklə nail olmaq olar. Bu, kitabın müəllifi, onun həyat və yaradıcılığı, kitabın yaranma tarixi, əsərin qəhrəmanlarının prototipləri, onların taleyi haqqında məlumatlar ola bilər, sərgidə bu kitabın müxtəlif nəşrləri də təqdim edilə bilər, müxtəlif rəssamlar tərəfindən hazırlanmış illüstrasiyalar, film adaptasiyalarından foto çərçivələr. Belə bir sərgi üçün düzgün kitab seçmək çox vacibdir. Adi deyil, parlaq, mənalı, maraqlı olmalıdır. Bu klassik ola bilər - keçmiş əsrlərin və müasir və ya yerli tarix kitabı.

Unudulmuş kitabların sərgisi , ya da onu “haqq-hesabsız unudulmuş kitabların sərgisi” adlandırmaq daha düzgün olardı. Belə sərgilərin keçirilməsində məqsəd nədənsə oxucular tərəfindən bəyənilməyən yaxşı bədii və elmi-populyar kitabları xatırlatmaqdır. Bu sərgilərin uşaq oxucular üçün əhəmiyyəti xüsusilə böyükdür. Onların çoxu müasir uşaq ədəbiyyatını oxuyur və valideynlərinin oxuduğu kitabları ümumiyyətlə bilmir. Sərgini belə adlandırmaq olar - “Ata və analarımızın sevimli uşaq kitabları” və ya “Biz oxuyuruq, siz də oxuyursunuz”. Bu cür sərgilər təkcə ona görə çox aktualdır ki, onlar nəsillər arasında qarşılıqlı anlaşmanı təşviq edir. Müasir uşaqlara onların inkişafı üçün zəruri olan əxlaqi və etik kitabları - Vladimir Jeleznikov, Vladislav Krapivin, Yuri Yakovlev, Albert Lixanov, Anatoli Aleksinin əsərlərini geri qaytarmağa kömək edirlər.

Ekspres Sərgi bir nəşr (kitab) müxtəlif oxucu qrupları üçün aktual və maraqlı olan mövzu üzrə materiallar haqqında operativ formadır. Belə sərgilər dövri nəşrin (kitabın) daxil olduğu gün təşkil edilir və 3-5 gün müddətində sərgilənir. Sərginin mərkəzində “Maraqlı məqalə” (“Diqqət, yeni kitab!”) başlığı ilə məqalə və ya kitab yerləşdirilir, onun yanında başqa müəllifin bu mövzuda nəşri, əgər məqalə sərgilənirsə və bir kitab sərgilənərsə bu kitab haqqında rəylər.

Kitab sərgisi-ekspozisiyası kitabxana və muzey sərgisinin sintezidir, burada təqdim olunan əşyalar və aksessuarlar sərginin mövzusunu daha dərindən öyrənməyə kömək edir. Üstəlik, burada adi əşyalardan daha çox əşyalar və aksesuarlar var kitabxana sərgisi, kitablar və digər sənədlər ekspozisiyaya yaxşı uyğun gəlir. Sərgi-ekspozisiya vitrinlərdə bəzədilmiş instalyasiya, muzey guşəsi şəklində təşkil edilə bilər.

Sərgi-quraşdırma interyer əşyaları, pərdələr, təbii materiallar, oyuncaqlar və s. istifadə edilən sərgidir. Məsələn, yaxınlıqda bir ağac, çiçək kimi qələm və kağız boşluqları var. Hər bir uşaq öz arzusunu blanklara yazır və ağaca yapışdırır. Ağac çiçək açanda xəyal gerçəkləşəcək. Bu da bir oyun növüdür.

Məsələn, Böyük Vətən Müharibəsinə həsr olunmuş sərgi-quraşdırma tərtib edərkən tibb bacısı yaylığı, hərbi kolba, dummy qumbara, qaz maskası, müharibə melodiyaları olan qrammofon valları, köhnə kerosin lampası kimi detallardan istifadə edə bilərsiniz. , pioner qalstuku, kepka və təbii ki, müharibə və onun qəhrəmanları, böyüklər və uşaqlar haqqında kitablar.

Sürpriz sərgisi - bu yaxşı kitabla, hədiyyə ilə gözlənilməz görüşdür. Bu cür sərgilər rahatlıq və şənlik mühiti yaradır. Məsələn, təqdim olunan kitabların kağıza yığıldığı və hər birinin nömrələndiyi “Çantada kitab pişiyi” sürpriz sərgisi. Rəngarəng qutudan oxucu nömrəsi olan kartı seçir və müvafiq nömrəli kitabı özü ilə götürüb evdə oxuya bilər. Vazkeçilməz iki şərt: bir dəfə iştirak edin və kitabı yalnız evdə açın. Bənzər bir sərgi bizim böyük abunəçilərimizdə də nəşr olundu və oxucular tərəfindən böyük uğur qazandı. Uzun müddətdir ki, kiçik abunə üzərində sürpriz bir sərgi fəaliyyət göstərir. Orada kitablar örtülmüş qutuya qoyulur və balaca oxucu istənilən kitabı baxmadan çıxarıb evinə apara bilər.

Kitabxanalarda interaktiv sərgilər getdikcə populyarlaşır. Onlar oxucu ilə kitabxanaçı arasında əks əlaqə yaratmaq və sərgiyə gələnlər arasında canlı ünsiyyəti təşkil etmək, onları problemi müzakirə etməyə təşviq etmək üçün nəzərdə tutulub. İnteraktiv kitabxana sərgilərinin aşağıdakı tipologiyası təklif oluna bilər:

• Oyun sərgiləri.

• Dialoq sərgiləri.

• Oxucuların iştirakı ilə hazırlanmış sərgilər.

• Sərgilər-tədqiqat.

OYUN SERGİLERİ.

Belə sərgilərin fərqli xüsusiyyəti koqnitiv-oyun anının olmasıdır. Oxucu təkcə təqdim olunan sənədlərlə tanış olmaq üçün deyil, həm də bəzi tapşırıqları yerinə yetirmək üçün dəvət olunur. Sərgi oyunlarının formaları arasında ən çox yayılmışları:

• sərgi-viktorina;

• krossvord sərgisi;

• tapmacalar sərgisi;

• sərgi-müsabiqə.

Sərgi-viktorina. Bu tip sərgilər kitabxanalarda ən geniş tirajı əldə etmişdir. Sərgi-viktorina bir sıra suallardan ibarətdir ki, onlara sərgidə təqdim olunan kitablara istinad etməklə cavab tapmaq olar. Suallara həm şifahi, həm də yazılı cavab verilə bilər. Viktorina keçirməyin iki variantı var: sərginin nümayişi zamanı (suallar və tapşırıqlar birbaşa sərgi meydançasında yerləşdirilir) və sərginin sonunda (təqdim olunan materiallarla tanışlıq nəticəsində).

Sirr sərgisi. Bu cür sərgilərin təşkili üçün bir neçə variant ola bilər, onun əsas xüsusiyyəti ziyarətçilərin təxmin etməyə dəvət olunduğu bir tapmacanın olmasıdır. Tapmacalar sərginin və ya onun bölmələrinin adı kimi istifadə edilə bilər. Siz rəqabətli suallar və tapşırıqlar şəklində tapmacalar təşkil edə bilərsiniz. Tapmaca sərginin elə mövzusunda da ola bilər. Tapmaca sərgilərinin növlərindən biri də dizayn zamanı qəsdən bir və ya bir neçə səhvə yol verilən təxribat xarakterli sərgidir (məsələn, onun üzərində qeyd olunan mövzuya uyğun gəlməyən kitablar və ya əlavə eksponatlar yerləşdirilir). Oxucuya səhvləri aşkar etmək və təşkilatçılara bildirmək imkanı verilir.

DİALOQ SERGİLERİ.

Onların özəlliyi kitabxanaçı ilə oxucu, eləcə də oxucular arasında fikir mübadiləsinə şərait yaratmaqdır. Bir qayda olaraq, onların mövzuları mübahisəlidir. Sərgi məkanında vərəqlər, dəftərlər, bəzi hallarda qeydlər üçün bağlı qutular yerləşdirmək olar ki, oxucular öz fikirlərini bildirə bilsinlər.

İnteraktiv sərgilər hazırlayarkən kitabxanalar aşağıdakı variantlardan istifadə edirlər:

• sərgi - əks;

• sərgi-ehtiyat;

• "sual-cavab" sərgisi;

• sərgi-baxış;

• sərgi-müzakirə;

• sərgi-mübahisə;

• sərgi-müzakirə.

"Sual-cavab" sərgisi oxucuların tematik tələblərinin və biblioqrafik arayışların bir növ yazışma yerinə yetirilməsidir. Bir qayda olaraq, oxucunun onu maraqlandıran bir sualı olan bir kağız parçasını endirdiyi bir qutu və ya qutu quraşdırılmışdır. Bir müddət sonra rəflərdə oxucuların suallarına cavabların yer aldığı kitablar və məqalələr görünür. Belə bir sərgi konkret məlumata ehtiyacı olan, lakin sorğunu aydın şəkildə formalaşdıra bilməyən oxucularla ünsiyyət zamanı rahat ola bilər.

Sərgi - baxış kitablarla yanaşı oxucu rəylərini təqdim edir. Beləliklə, oxucular bir-birlərinə maraqlı, öz nöqteyi-nəzərindən kitablar tövsiyə edirlər. Belə sərgilərdə eyni kitab haqqında müsbət və mənfi rəylər yerləşdirə bilərsiniz.

Müasir kitabxanalarda ənənəvi kitab sərgiləri ilə yanaşı, dövrümüzdə elektron kitab sərgiləri də geniş vüsət almışdır. Elektron kitab sərgisi bir kitabın səhifələrində və ya kitabdan kitaba səyahətdir ətraflı məlumat müəlliflər, rəssamlar, istinadlar siyahıları, viktorinalar haqqında. Elektron sərgini formatda yaratmaq asandır elektron təqdimat, və ya video və ya xüsusi. proqramlar. Müvafiq səs dizaynı və multimedia proyektorunun olması ilə belə bir sərgi kütləvi tədbirdə illüstrativ material kimi istifadə edilə bilər. Uşaqlar üçün elektron sərgilərin öz xüsusiyyətləri var. Təkcə animasiyadan deyil, həm də oyun anlarından istifadə etmək bacarığı bu iş formasını uşaqlar və yeniyetmələr üçün xüsusilə cəlbedici edir. Ənənəvi sərgidən fərqli olaraq, elektron kitab sərgisi bir sıra üstünlüklərə malikdir:

• kompüter vasitəsilə qavrayış uşaqlar üçün bir növ "yem" rolunu oynayır. Parlaq, rəngarəng, oyun anlarından istifadə etməklə, uşaqların diqqətinin cizgi ekran qoruyucularından statik səhifəyə keçirilməsi - bütün bunlar uşağın ekranda gördüyü kitabı oxumaq üçün motivasiya səviyyəsini artırır;

• kütləvi xarakter: çox sayda kitab nəzərdən keçirilə bilər, onların dizaynı müqayisə edilə bilər və bununla da uşağı bu kitabları "canlı" hesab etməyə təşviq etmək olar;

• dəyişkənlik: istənilən vaxt slaydları və onların yerini tez bir zamanda dəyişdirə, lazımsızları çıxara və ya yenilərini əlavə edə, gənc oxucunun hisslərin yeniliyinə güvənərək rəng sxemini və ya ümumi dizaynı dəyişdirə bilərsiniz;

• belə bir sərginin işi kitabın məzmunu ilə onun üçün musiqi illüstrasiyasına paralel olaraq səsli mətn və musiqi ilə təchiz oluna bilər;

• hərəkətlilik: belə bir sərgi açıq hava tədbirləri üçün çox əlverişlidir;

• iqtisadi səmərəlilik: rəflər, stendlər, sərgi kabinetləri ilə işləməyə ehtiyac yoxdur.

Təbii sərgilər , ya da kitab çökmələri də adlandırıldığı kimi, bunlar bir gün əvvəl oxucular tərəfindən təhvil verilmiş və emissiya şöbələrinin yaxınlığında yerləşdirilən və ya kitabxanaçı tərəfindən fondun müvafiq bölmələrinin yaxınlığındakı masalarda düzülmüş kitablardır. İlk baxışdan çökmələr sistemsizdir: müəyyən ardıcıllıq yoxdur, nəşrlərin heç bir xüsusiyyəti yoxdur, lakin oxucuları, xüsusən tövsiyələrə çox etibar etməyənləri və ya nə seçəcəyini bilməyənləri cəlb edən məhz budur. Parçalanmalar azad seçim situasiyası yaratması baxımından vacibdir: kitabı əvvəllər oxuyanlara güvən effekti yaranır (“Başqaları götürübsə, oxuyun, deməli, yaxşı kitabdır”). Təcrübəli kitabxanaçı bu effektdən məharətlə istifadə edərək, xaotik görünən kitab yığınlarını özünəməxsus şəkildə sifariş edir. Birincisi, o, bura yaxşı, lakin tanış olmayan və ya başqa səbəblərdən oxucu tərəfindən qiymətləndirilməmiş nəşrləri qoyur. İkincisi, oxucunun üstünlüklərini bu şəkildə ortaya qoyur və alınan məlumatlardan sonrakı işlərdə istifadə edir. Çökmələr müəyyən bir şəkildə adlandırılır. “Oxucular tərəfindən təhvil verilən kitablar” simasız düsturun əvəzinə hərəkətə təşviq edən emosional yüksəliş, enerjili formulalar var. Məsələn, "Bəyəndiyim kitab" və ya "Oxudum - bəyəndim - başqalarına tövsiyə edirəm"

Kitabların təqdim edilməsi variantlarından biri ola bilər kitab və ya tematik rəf , çünki sərginin bu formatı çox rahatdır: çox yer tutmur, əlavə elementlərlə yüklənmir, çox yığcamdır və istənilən yerdə yerləşdirilə bilər. pulsuz giriş. Məsələn, böyük oxu zalında bu forma tez-tez istifadə olunur (“900 blokada günü”, “Rusiyanın hərbi şöhrəti günləri”)

Bunu bəyəndim:

KİTABXANADA SERGİ. LÜĞƏT

Hörmətli həmkarlar!

“Sərgi ictimai, mədəni, elmidir

oxucular üçün tədbir və eyni zamanda peşə bayramı

kitabxanaçılar, buna görə də bu, unikal, qeyri-adi, birdəfəlik fenomendir"

O. P. Zıkov

Sərgilərlə bağlı işinizdə faydalı ola biləcək maraqlı materialı diqqətinizə çatdırıram. Lüğət şəklində təqdim olunur. Lüğət nədir?

"Lüğət" sözü latın "glossarium" ifadəsindən yaranıb, parıltı toplusu deməkdir və "gloss" sözünün özü "anlaşılmaz və ya əcnəbi söz" kimi tərcümə olunur. Müasir dildə lüğət demək olar ki, eyni mənaya malikdir, yəni: şərhi, şərhləri və nümunələri olan xüsusi terminlər lüğəti. müəyyən sahə bilik . Bəzən belə lüğətlər terminlərin başqa dilə tərcüməsi ilə təchiz olunur.

Lüğətlərin yaradılması və tərtibi üsulları leksikoqrafiya adlanır və dilçilik intizamına aiddir. İlk sözlük, bu gün tarixə məlum olan eramızdan əvvəl 25-ci əsrə aiddir. və son Şumer dövrünün dini və ədəbi mətnləri ilə təmsil olunur. XV əsrin ortalarına qədər (çapın icad edildiyi dövr) əcnəbi və az tanınan sözlərin siyahılarını savadlı adamlar, adətən rahiblər tərtib edirdilər. Belə sözlərə ən çox latın və yunan dillərində yazılmış yazılarda və əlyazmalarda rast gəlinirdi. Mətnlə işləyən katib və ya alim naməlum sözün mənasını müəyyən edən kimi ya sətirlər arasında, ya da haşiyələrdə onun izahını yazır. Lüğətlərin çoxlu nümunələri var. Məsələn, İngiltərədə Homerin əsərləri üçün lüğət yaradılıb. Hindistanda Vedalar üçün, orta əsrlərdə isə Papias və Isidorun yazıları üçün lüğət yazılmışdır.

Təklif olunan lüğət kitabxanadakı sərgiyə həsr olunub.

Kitabxana sərgisi konkret istifadəçilər qrupu üçün yaradılmış və xüsusi nümayiş formasında təqdim olunan informasiya məhsuludur.

Ədəbiyyatın əyani təsvirinin əsas forması oxuculara nəzərdən keçirmək və onlarla tanış olmaq üçün təklif olunan xüsusi seçilmiş və sistemləşdirilmiş çap əsərlərinin məcmusudur.

Kitab kolleksiyalarının ictimai nümayişi, bu fondların məzmununun ən tam şəkildə açıqlanmasına töhfə vermək.

Sərgi-vernisaj (mini qalereya) - rəsmlərin, reproduksiyaların, tətbiqi sənətlərin, uşaq rəsmlərinin və s. nümayişini əhatə edən ekspozisiya. Müəlliflər, cərəyanlar və sənət növləri haqqında materiallar daxildir. O, sərginin həsr olunduğu dövrün rəngi nəzərə alınmaqla tərtib edilib.

Sərgi-viktorina viktorina suallarına cavab vermək üçün istifadə edilə bilən kitablar blokuna əsaslanan qeyri-ənənəvi sərgidir. Sualları olan məlumatlar sərginin özündə yerləşdirilir, vərəqələrdə paylanır.

Virtual sərgi — yeni forma sərgilər və kitabxananın virtual məkanında məlumat mübadiləsi üsuluna uyğun olaraq yaradılmışdır ümumi qaydalar telekommunikasiya və kompüter texnologiyalarından istifadə etməklə ekspozisiyaların hazırlanması.

"Sual-cavab" sərgisi - bir növ sərgi-dialoq, oxucuların konkret istəklərinin qeyri-qanuni şəkildə yerinə yetirilməsi, sərginin müvafiq ədəbiyyat və ədəbiyyatla sonrakı tərtibatı ilə; biblioqrafik siyahı bu mövzuda.

Sərgi-herbari - yeni nəslin bir növ sərgisi, herbariumun özünün və təqdim olunan bitkilər haqqında müxtəlif nəşrlərin mövcudluğunu nəzərdə tutur. Məsələn: "Dərman bitkiləri", "Sevdiyiniz kitabların səhifələri arasında".

Sərgi-dialoq- gənc istifadəçilərin sualları əsasında müxtəlif mövzularda yazılı şəkildə verilən və xüsusi qutuya atılan qeyri-ənənəvi sərgi. Mütəxəssislər müəyyən tematik bloklar üzrə sualları birləşdirir, sərginin hansı bölmələrindən formalaşır və onların adları oxucuların sualları olacaq.

Sərgi-mübahisə (-müzakirə, -polemik) – interaktiv sərgi, mübahisəli məsələlərə dair müxtəlif nöqteyi-nəzərləri ifadə edən müvafiq çap materiallarını əks etdirmə üsulu. Ziyarətçilər öz fikirlərini, o cümlədən sərginin yekunlarına dair müzakirə formatında bildirməyə dəvət olunurlar.

Sərgi-dosye yeni nəslin interaktiv sərgisi, yeni xassələrlə bəxş edilmiş və oxucuların fəal iştirakı ilə yaradılmış bir növ fərdi sərgidir. Çox vaxt bu oxucunun tərcümeyi-halı (“Oxucunun ədəbi dosyesi”, “Oxucunun formasından”), ekspozisiyada oxunan kitablar, sitatlar, rəylər, anket suallarına cavablar, məsləhətlər və tövsiyələrdə əks olunur. Sərgidə müəlliflə onun oxuduğu kitablar haqqında hekayəsi və maraqlı şəxslərin suallarını cavablandırmaq imkanı ilə görüş təşkil etmək məqsədəuyğundur. Belə sərgi həm də “oxucunun faydası sərgisi” adlanır.

Janr sərgisi - bədii ədəbiyyat və ya ədəbiyyat fondunun növ və janr üzrə məzmununu açmaq üçün nəzərdə tutulmuş sərgi.

Canlı sərgi - mətn seriyasını, illüstrativ materialları, eləcə də canlı varlıqları, istər balıq, istər hamster və canlı küncün digər nümayəndələrini birləşdirən qeyri-ənənəvi sərgi. Gələcəkdə “canlı kitablardan” ibarət “canlı sərgi”nin belə variantı da mümkündür, məsələn, maraqlı insanlar"canlı kitab" və "canlı kitabxana" nümunəsi ilə. Belə sərgilərin məqsədləri də oxşardır- təbiətin bütün müxtəlifliyi, canlılar aləmi, o cümlədən insanın mürəkkəb və bənzərsiz dünyası ilə tanış olmaq.

Sirr sərgisi — ekspozisiya materialları ilə əvvəlcədən tanış olduqdan sonra həll edilməsi təklif olunan tapmacanın olması kimi oyunun elementini özündə birləşdirən interaktiv sərgi.

Sərgi oyunu- oyun elementlərini özündə birləşdirən interaktiv sərgi, istər kitab personajlarının teatr tamaşası olsun, istərsə də haqqında tapmacalar həll edir. ədəbi personajlar, situasiya oyunları. Sərgidə kitablar, oyuncaqlar, əl işləri ilə bağlı əşyalar var ümumi mövzu. Sərginin məqsədi- uşaqları oxumağa həvəsləndirmək.

Sərgi - impuls , bir növ cəmiyyət kimi (cəmiyyətlə bağlı, bütövlükdə nəzərə alınır), kəskin problemlərə, qəfil sosial mövzulara, ideyalara, onlara xüsusi diqqət çəkmək, hərəkətə keçmək istəyinə həsr olunur. O, afişa texnologiyasında işlənib - cəlbedici və emosionaldır.

Sərgi-quraşdırma sərgi ekspozisiyasına sənət əsəri kimi baxışdır. Bu kontekstdə sərgi kitabların, yeni obrazlar və mənalar doğuran gündəlik əşyaların qeyri-adi birləşməsi üzərində qurulmuş məkan kompozisiya kimi qiymətləndirilir. Eyni zamanda, ekspozisiyaya ziyarətçinin yerləşdiyi həcm, üçölçülülük, bir növ 3D format verilir.

Sərgi interaktiv - yeni nəsil sərgi, onun əsas xüsusiyyəti interaktivlikdir - sərgi proseslərinin bütün iştirakçıları arasında dialoqun olması, qarşılıqlı məlumat mübadiləsi. Bir qayda olaraq, uşaq auditoriyasında təhsil məqsədləri üçün istifadə olunur. Oyun elementləri, fikir mübadiləsi, birgə yaradıcılıq daxildir.

Sərgi-tədqiqat — oxucu maraqlarının öyrənilməsinin nəticələrini təqdim edən interaktiv sərgi. Oxucular özlərini yaratmağa təşviq edilir qızıl rəf» ən yaxşı kitablar və ya yarpaqlarında sevimli kitabların göstərildiyi "ağac yetişdirin". Bu cür sərgilərin məqsədi düşüncə, axtarış və birgə yaradıcılığı təşviq etməkdir.

Əlamətdar və yaddaqalan tarixlərə həsr olunmuş sərgi - təqvimin “qırmızı” günləri üçün tematik ekspozisiya, məqsədi hadisəni xatırlatmaq, onun tarixi, adət-ənənələri haqqında məlumat vermək, bayrama müəyyən əhval-ruhiyyə yaratmaqdır.

Qaç yaradıcı vəzifələr- kitab üçün illüstrasiya çəkmək, sənətkarlıq etmək, evdə hazırlanmış kitab hazırlamaq

Yaradıcı işlərin ekspozisiyasını hazırlayın, yekunlaşdırın, iştirakçıları və qalibləri mükafatlandırın.

Konseptual sərgi məzmununa görə tematikdir. Konseptual sərgi ideyanın ayrı-ayrı elementlərdən ekspozisiya məkanına çevrilməsi sənətidir ki, bu da informasiya ilə istənilən ardıcıllıqla tanış olmağa imkan verir. Ekspozisiya qalereyada, zalda, enişdə və ya "yerdə" yaradıla bilər. Sərgi formatında konseptualizm ideyalarının həyata keçirilməsinin əsas formaları rəsmlər, illüstrasiyalar, mətnlər (kitablar, onların fraqmentləri, sitatlar), əşyalar və eksponatlar, tamaşa (təmsil), quraşdırmadır.

Yerli tarix sərgisi (yerli tarix) - diyarşünaslıq ədəbiyyatı fondunun məzmununu açmaq üçün nəzərdə tutulmuş bir növ tematik sərgilər. Ekspozisiyada mərkəzi yer yerli tarix nəşrlərinə məxsusdur. Eyni zamanda, onlar muzey və təşkilatların materialları və atributları, ədəbi-diyarşünaslıq nümunələri, qədim dövrlərin xatirələri, qədim əşyalar, yerli ekzotizmi və bölgənin tarixini əks etdirən fotoşəkillərdən ibarətdir. Ekspozisiyaya bələdçili turlar daxildir. Tur marşrutunun bir hissəsi ola bilər.

Krossvord sərgisi (Chineword sərgisi) — təhsil prosesinə kömək etmək üçün yeni nəslin sərgisi. Əsas element krossvorddur (chainword). Ətrafında cavabları olan ədəbiyyat və evdə doldurula bilən krossvordlarla çoxlu vərəqələr yerləşdirilir.

Yerli sərgi fondun şöbə və ya bölməsinin yerli məkanında yerləşdirilən, sahələr üzrə fondları aşkar etmək üçün nəzərdə tutulmuş və ya dar mövzu ilə məhdudlaşan ekspozisiyadır. Bu, məlumat və ya məsləhət xarakteri daşıyır.

Xatirə sərgisi - müxtəlif tematik. Kitabxananın adını daşıyan şəxsin həyat və yaradıcılığına həsr olunmuş sərgi. Muzey sərgisi kimi nəzərdə tutulub.

Muzey sərgisi - əsas elementi eksponat olan bir növ tematik - istər sənəd, istər obyekt, istərsə də foto material, kitabxananın ekspozisiyası isə sərginin əsas atributu kimi kitab ətrafında qurulur.

Sərgi - əhval-ruhiyyə - yeni nəslin sərgisi, məzmununa görə tematikdir. Onun mənası xüsusi atmosfer, xüsusi əhval-ruhiyyə yaratmaqdır. Buna görə də, o, çox vaxt tədbirlər proqramının bir hissəsidir, baxmayaraq ki, ayrı bir müstəqil tədbir və ya bir sıra sərgilər kimi təşkil edilə bilər. Sərgi-əhval-ruhiyyə Mətnin rəddidir. Onun üzərində icazə verilən yeganə mətn başlıqdır. Onda əsas şey dəqiq, ifadəli və dərin emosional təəssürat yaratmalı olan vizual diapazondur. Sərgi atributlar və musiqi müşayiəti ilə tamamlanır. İçindəki kitablar müstəqil məna daşımaya bilər, illüstrativ və ya atributiv seriyanın elementinə çevrilir.

Haqsız olaraq unudulmuş kitabların sərgisi - tematik növlərdən biri, məqsədi nəsillərin qarşılıqlı anlaşmasına və davamlılığın qorunmasına töhfə verən ən yaxşı ədəbiyyat nümunələrini xatırlatmaq və təbliğ etməkdir.

Sərgi qeyri-ənənəvidir sərginin konsepsiyasına, məzmununa və dizaynına yeni, qeyri-trivial yanaşmaları ehtiva edən yeni nəsil sərgidir. Onun fərqli xüsusiyyətləri interaktivlik (sərgi proseslərinin bütün iştirakçıları arasında açıq dialoq), mövzunun orijinal şərhi, əyləncəni artıran cəsarətli dizayn həlləridir.

Bir kitab, bir jurnal, bir qəzet və ya bir nəşrin sərgisi - istifadəçini müəyyən bir sənəddə maraqlandırmaq üçün ümumi metodologiyaya uyğun qurulmuş, məzmunca tematik ekspozisiya. Müxtəlif materiallar diqqəti cəlb edir, sənədin mənasını, əhəmiyyətini açır, oxumağa həvəsləndirir.

Sərgi şəxsi - müəyyən bir şəxsin (şəxsin) həyat və fəaliyyəti ilə bağlı müxtəlif tematik: görkəmli mədəniyyət xadimləri, siyasətçilər və şairlər, yaradıcılıqda və ya işdə özünü göstərmiş yerli məşhurlar. Sərginin materialları konkret insana həsr olunub, onun həyat və yaradıcılığından bəhs edir, onun əsərlərini və əsərlərini əhatə edir.

Sərgi-portret - fərdi sərgi ilə eynidir.

Sərgi - ehtiyatlılıq – interaktiv sərgi, məzmunca ictimai, dizayn baxımından – afişa. İmzalarla münasibət bildirən istifadəçilərin fikirlərini nəzərə alaraq dövrümüzün aktual suallarına cavab vermək üçün nəzərdə tutulub. təmiz vərəqlər dayanmaq.

Sərgi-təxribat - şüurlu səhvlər kimi oyunun elementini ehtiva edən interaktiv sərgi. Oxuculara sərginin təfərrüatlarında bu səhvləri və uyğunsuzluqları tapıb təşkilatçılara bildirmələri tövsiyə olunur.

Sərgi-görünüş kitabxanada mövcud olan nəşrlərin dolğunluğunu əks etdirən və müəyyən meyarlara uyğun seçilən ekspozisiyadır. Məzmununa görə, onlar universal (sərgilər-yeni alışların baxışları), sektoral (peşəkar oxumağa kömək etmək üçün), tematik ola bilər.

Sərgi-dağılma (kitabın dağılması, tematik çöküşü) - dolayı tövsiyə üsulu və daxil olmaq üçün bir vasitə kimi bir növ sərgi-baxış, sistemsiz (spontan) ekspozisiyaoxucu ilə kitabxanaçı və ya digər oxucu arasında dialoqda. çökməkbir gün əvvəl digər oxucular tərəfindən təhvil verilmiş kitabların əsas hissəsi, həmçinin kitabxanaçının özünün yem kimi “əkdiyi” nəşrlər daxildir.

Sərgi-Refeksiya - bir növ interaktiv sərgi, məzmunca tematik, o cümlədən mətn seriyasında təklif olunan hadisə ilə bağlı oxucuların fikirləri. Rəyləri olan vərəqələrin yerləşdirilməsi sərginin işi zamanı toplandıqca həyata keçirilə bilər. Məqsəd fikir mübadiləsi aparmaq və dolayısı ilə ədəbiyyatı təbliğ etməkdir.

Sərgi vəziyyəti - yeni nəslin bir növ sərgisi, əlamətdar təklif olunan vəziyyətdən asılı olaraq oxucuların özləri tərəfindən ekspozisiya yaratmaq imkanıdır: “Mən bu kitabı özümlə bir səhra adaya aparacağam”, “Bu kitabı kosmosa səyahətə aparacağam” və s.

Sərgi lüğəti - yeni termin və tərifləri izah etmək üçün təhsilə kömək etmək üçün yeni nəslin bir növ sərgiləri. Şagirdlər və ya tələbələr üçün təşkil edilmişdir. Mətn seriyası mövzu ilə bağlı lüğətlərdən (ensiklopediyalar, məlumat kitabçaları) və ən çətin anlayışları izah edən faktiki məlumatlardan ibarətdir.

Sərgi-məsləhət, -tövsiyə - bir növ yeni nəslin sərgiləri. Kitablar müəyyən bir mövzu, problem üzrə seçilir: "Necə zəngin və xoşbəxt olmaq olar", "Necə tez öyrənmək olar Ingilis dili" və s. Mətn seriyasına faktiki məlumatlar və tövsiyə olunan ədəbiyyat siyahıları daxildir.

İctimai sərgi — sosial mövzulara həsr olunmuş tematik sərgi: siyasət, ekologiya, narkomaniya, cinayət, tarixin ağ ləkələri və s.

Sərgi stendi- müəyyən bir hadisənin mövzusu ilə məhdudlaşan bir növ stend sərgisi: Gün açıq qapılar, Məlumat günü, maarifləndirici seminarlar, konfranslar, dəyirmi masalar.

Sürpriz sərgisi - qeyri-ənənəvi (qeyri-standart) sərgi, bir növ sərgi-quraşdırma, icrada orijinal, ekspozisiya elementlərinin qeyri-adi düzülüşü ilə - çevrilmiş rəfdə, ev və ya spiral pilləkən şəklində kitabların quraşdırılması ilə , köhnə kompüterlərin slaydı ilə, qeyri-adi mövzu aksesuarları ilə. Bu sərginin məqsədi- sürpriz və oyun vasitəsilə oxumağa cəlb etmək.

Tematik sərgi - həsr olunmuş sərgi aktual məsələlər siyasət, iqtisadiyyat, elm, texnologiya, mədəniyyət və incəsənət sahəsində ictimai tələblərlə bağlıdır. Hədəf- müəyyən bir mövzuda ən qiymətli ədəbiyyatı təqdim etmək. Tematik sərgilər ayrıca ekspozisiyalar kimi, dövrlərdə və ya tədbirin bir hissəsi kimi hazırlanır. Buraya yeni nəsil sərgiləri də daxildir: sual sərgiləri, krossvordlar, lüğətlər, məsləhətlər, faktlar, müzakirələr, konseptual sərgilər və s.

Sərgi-sınaq- yeni nəslin yeniyetmələr və gənclər üçün nəzərdə tutulmuş bir növ sərgisi testlər və müvafiq ədəbiyyatları əhatə edir, burada test nəticələrinə əsasən məsləhətlər və tövsiyələr tapa bilərsiniz.

Sərgi ənənəvi - əsas elementi kitab olan sərgi və əsas məqsəd — kitabxana fondunun məzmununun müxtəlif aspektlərdə açıqlanması. Çox vaxt bunlar tematik və janr ekspozisiyaları, sərgi-görüntülərdir.

Filotimerlər zamanın gözətçiləridir

Hər bir insan hər gün təqvimlərdən istifadə edir. Biz onun mövcudluğuna öyrəşmişik ki, müasir cib təqviminin inkişafının nə qədər vaxt keçdiyini düşünmürük - bir kolleksiyaçının xəyalının obyekti və eyni zamanda hər hansı bir ofisdə və ya evdə tanış və lazımlı bir əşyadır.

İlk rus təqvimlərinin yaranma tarixi heyrətamiz bir insanla - Yakob Brusla bağlıdır. Jacob Bruce - ilk əyləncəli Peter I, artilleriyaçı, riyaziyyatçı, astronom, görkəmli hərbi xadimlərdən biri. Onun rəhbərliyi altında naşir V. Kipriyanov 1709-cu ildə Rusiyada ilk çap təqvimini buraxmışdır. Tədricən Rusiyada təqvimlərin illik buraxılışı quruldu.

Təəccüblüdür ki, kiçik bir təqvimin tarixi böyük bir ölkənin tarixi ilə sıx bağlı idi. Yüz illər boyu insanların məişəti, adət-ənənələri, qayğıları, maraqları sanki kiçik bir sehrli güzgüdəki kimi adi cib təqvimində öz əksini tapıb.

“Vaxt saxlayanlar” və ya filotimerlər cib təqvimlərinin kolleksiyaçılarının adlarıdır.

Oxu zalında xarici ədəbiyyat qeyri-adi bir sərgi təşkil edildi - məzun İrina Andrievskinin (Porshneva) təqvimlər kolleksiyası Hüquq fakultəsi ChelGU.

Sərgimiz unikal və maraqlıdır. 20-ci əsrin ikinci yarısının cib təqvimlərinin müxtəlifliyi ilə tanış olacaqsınız.

Kolleksiyadan ən erkən 1967 və 1974-cü il təqvimləri nadirdir:

• oktyabrın 50-ci ildönümü üçün alüminium cib təqvimi. Qırmızı tarlada "Qartal" abidəsini təsvir edir, Çelyabinsk, 1967.
• Leninqrad qrafikası - "I Pyotrun Yay Sarayı" - 1974

1960-1970-ci illərdə Leninqrad mənzərəli cib təqvimləri texnikası və ən əsası zövqü baxımından müxtəlif məsələlər arasında kəskin şəkildə seçilirdi. Bu məsələlər üçün Ostroumova-Lebedeva, Buchina kimi məşhur rəssamların qrafik rəsmlərindən istifadə edilmişdir. Sərgimizdə siz "Leninqrad qrafikası"nın təqvimlərindən birini - "I Pyotrun Yay Sarayı" - 1974-cü il, rəssam Dmitri Buçini görə bilərsiniz.

Materialın qavranılmasını asanlaşdırmaq üçün təqvimləri aşağıdakılara ayırdıq tematik qruplar: “Set “25 ildir”, “Maşınlar”, “Reklam dövri nəşrlər SSRİ”, “Sirk”, “Kitties”, “Stereo və iridescent təqvimlər”.

“25 il ərzində” dəstindən təqvimlərə diqqət yetirmək istərdim. Təqvimlər Leninqradda nəşr olundu. Onunki maraqlı idi çevirmə tərəfi, 25 il ərzində istənilən il üçün tarix və günü hesablayan diskdir. Təqvimlər dəfələrlə təkrar nəşr olunub: sonuncu dəfə 1988-ci ildə çap edilib. İldən və təsvirdən asılı olaraq tiraj 25.000-1.000.000 nüsxə arasında dəyişirdi. Ancaq bir şey dəyişməz qaldı - rəssam Dmitri Buçin. Bu, çox məşhur Leninqrad rəssamı və qrafika rəssamıdır.

Sərgi bu dəstdən aşağıdakı təqvimləri təqdim edir:

• Leninqrad - "I Pyotrun Yay Sarayı" - 1974.
• Sovet avtomobili illüstrasiya - "Packard" - 1984.
• Sirk - "Nikulin, Popov, Qələm, Möhür, Atlı" - 1985.

Başqa bir seçim xüsusi diqqətə layiqdir - bunlar stereo və iridescent təqvimlərdir. Ölkəmizdə üç ölçülü təsvirləri olan bu heyrətamiz təqvim kartları 1970-ci illərin ortalarında ortaya çıxdı. Onlarda stereoskopik (həcmli) və ya varioskopik (baxış bucağından asılı olaraq dəyişən) nümunələri görə bilərsiniz. İndi belə təqvimlər praktiki olaraq buraxılmır.

Sərgidə siz Rusiyada cib təqvimlərinin tarixi haqqında material tapa bilərsiniz. Bürc təqvimləri ilə bəzədilmiş Milad ağacına heyran ola bilərsiniz.

Sizə xoş baxış arzulayırıq! Maraq üçün təşəkkür edirik!

Sərgi xarici ədəbiyyat oxu zalında (bina 1, otaq 211) yerləşir.

Xoş Xəbər saytında İrina Andrievskinin təqvimlər kolleksiyası haqqında hekayə.