feluri publicitate socială dedicat problemelor de mediu

Publicitatea socială are multe funcții: informațională - de a anunța cetățenii despre prezența unui anumit problema socialași atrăgând atenția asupra acesteia, economice - să formeze un punct de vedere care să ajute la eliminarea parțială sau totală a unei probleme sociale, care să conducă la o îmbunătățire a bunăstării statului, educațional - să răspândească anumite valori sociale, să le insufle în societate, social - pentru a forma o conștiință socială, schimbări în comportamentul atât al societății în ansamblu, cât și al cetățenilor ei individuali. Publicitatea socială este capabilă să influențeze mințile oamenilor cu cele potrivite.

postere;

pliante;

Embleme pe bunuri de larg consum;

Graffiti;

benzi desenate;

Fotografie;

Descrierea diferitelor abordări (metode) pentru crearea de publicitate socială pe problema ecologiei

Este necesar să spunem câteva cuvinte despre caracteristicile tehnologice ale prezentării informațiilor înainte de a trece la metodele de creare a acesteia. Procesul de design social folosind instrumente de publicitate socială este împărțit în mai multe etape. Să descriem fazele de creare a reclamei sociale care îndeplinesc cerințele unei abordări profesionale.

1 faza. Definiția problemei sociale pe care doriți să o rezolvați. Alegerea sa poate fi influențată de tradițiile și particularitățile etno-culturale locale conditii economice dezvoltare această regiune, și chiar doar fantezie umană. Problemele sociale pot avea o gamă foarte largă de interese: de exemplu, menținerea echilibrului ecologic

2 faza. Dacă acest pas este trecut și problema socială este definită, atunci ar trebui să trecem la descrierea problemei sociale în sine, adică la originile originii acesteia, atunci când este necesar să se identifice. cauze sociale această problemă. Aici începe cea mai importantă activitate de creare a reclamelor sociale. Cert este că de cele mai multe ori oamenii văd doar consecințe într-o problemă socială, prin urmare, în cele mai multe cazuri, atenția publicului este concentrată doar asupra lor, și nu asupra cauzelor. Tocmai această abordare de identificare a cauzelor problemelor sociale îi acordă o atenție deosebită specialiștilor Consiliului și juriului Concursului.

Să ne oprim mai în detaliu asupra cauzelor problemelor sociale.

a) Cauze interne. De obicei, totul începe cu faptul că chiar și stare rea de spirit devine sursa unei probleme sociale. Prin urmare, cauza fundamentală a tuturor problemelor sociale propuse pentru discuții colective de către elevi poate fi numită disconfort psihic, care poate apărea din cauza psihologică și fizică. experiente negative personalitate. Această cauză primară a nașterii nemulțumirii sociale poate fi numită internă. La urma urmei, multe depind de starea noastră de spirit - viteza de reacție pe drum, calitatea atenției față de mediu, eficiență, sociabilitate, creativitate. Dar această problemă poate să nu fie doar în noi.

b) Cauze externe. Al doilea motiv al nașterii nemulțumirii personale, care este extern, dar atât de evident și apropiat de personalitate, poate fi numit periferic. Acesta este tot ceea ce nu suntem noi și domeniul de aplicare al activității noastre, dar încă înconjoară o persoană în viața de zi cu zi. Pe lângă primul și al doilea motiv, poate exista și un al treilea - extern. De exemplu, publicitate șocantă pe stradă și chiar constrângerea societății de a face ceva cu care o persoană nu este de acord.

Nu există premise interne și un inițiator periferic al unei probleme sociale care poate fi trasă și oprită, dar, cu toate acestea, printr-un număr de intermediari, prin cauze externe, îndepărtate, care nu pot fi întotdeauna influențate instantaneu, problema, în cele din urmă, poate afectează o anumită persoană.

Ca urmare a unei astfel de creativități sociale, o persoană încetează să mai depindă de efectele nocive ale oricărei probleme sociale, învață să tragă concluzii și să ia decizii adecvate de salvare care îi îmbunătățesc calitatea vieții. În aceste tehnici, există posibilitatea de a pune totul la locul său și de a găsi cauzele fiecărei probleme sociale individuale, de a-și găsi apartenența, acel aspect care se află în puterea individului și acel factor pe care acesta nu-l poate influența. Ele oferă șansa de a ajuta copiii și adolescenții să privească lumeaîntr-un mod nou, fără frică, furie și indiferență artificială față de problemele existente.

3 faze . Fiecare problemă socială are întotdeauna dezvoltarea ei în societate și în fiecare persoană. Un lucru este să avertizați despre pericolul iminent și cu totul altul atunci când este necesar să acționați și uneori să acționați urgent. În unele cazuri de prevenire a „bolilor sociale” neglijate nu mai este adecvată, este necesară intervenția directă „chirurgicală”. Pentru a face acest lucru, în procesul de creare a reclamei sociale, este necesar să se întocmească un social și un portret psihologic al celui pe care studentul dorește să-l ajute și nu contează dacă este o persoană sau societate în ansamblu.

4 faza . Pentru a crea proiect social sub formă de publicitate socială, este necesară identificarea resurselor. Această resursă poate fi personal și plan de activitate.

a) Resursa personala.

b) Resursa de activitate

5 faza . Definiție cale solutii la o problema sociala. Forma de rezolvare a problemei și eficiența lucrării în sine vor depinde de cât de bine au fost finalizate părțile anterioare ale procesului descris. Pentru că doar un diagnostic precis al unei probleme sociale va indica cea mai promițătoare soluție pe care o veți lua astăzi - pur și simplu informați oamenii despre prezența unei probleme sociale sau chemați-i la acțiuni concrete imediate pentru a eradica dificultățile care au apărut.

Te-ai gândit vreodată la ce văd copiii noștri în jurul lor, la ce exemple sunt crescuți. De regulă, părinții fac tot posibilul pentru a-și proteja copiii de problemele care există în societatea modernă. Dar devine din ce în ce mai greu să faci asta. Murdăria de pe străzi, accidentele de circulație, copiii fără adăpost cerșind, adolescenții agresivi care beau alcool și alte „boli” ale societății moderne, din păcate, au devenit obișnuite în viața noastră. Confruntați zilnic cu aceste manifestări negative pe stradă, în locuri publice, precum și pe ecranele TV, copiii noștri încetează să le vadă ca pe ceva ieșit din comun.

Cum putem schimba situația actuală, să atragem atenția copiilor asupra factorilor care ne „otrăvesc” viața, să le explicăm ce este bine și ce este rău? O modalitate de a rezolva această problemă la nivel mondial este crearea de publicitate socială.

Publicitatea de astăzi poate fi găsită peste tot. Radioul, televiziunea, ziarele și revistele fac reclamă pentru orice, de la dulciuri și ciocolată până la mașini și case. Dar nu tot ce se spune în reclamă este util și necesar oamenilor. Dar există atât de multe lucruri pe lume fără de care este cu adevărat imposibil ca o persoană să trăiască: prietenie, compasiune, iubire, respect. Publicitatea socială este concepută pentru a reaminti tuturor că cel mai important lucru în viață este o relatie bunaîntre oameni.

Conform observațiilor noastre, copiii sunt ținta ideală pentru publicitate. Ei, spre deosebire de adulți, le place să-l urmărească la televizor, amintindu-și, citând. Publicitatea are un impact serios asupra formării ideilor copiilor despre lumea din jurul lor. Nu e de mirare că ei spun că impresiile din copilărie sunt cele mai puternice.

După ce am studiat impactul publicității asupra copiilor și experiența mondială a utilizării publicității sociale ca mijloc de prevenire a „bolilor” morale ale societății, am decis să alegem direcția muncii noastre - crearea de publicitate socială de către studenți. scoala elementara. Ni s-a părut că studenții mai tineri ar fi interesați nu numai să privească reclame dar participă și la crearea lor. În plus, percepția copiilor asupra lumii din jurul lor diferă uneori de cea general acceptată, ceea ce poate face publicitatea creată de copii mai sinceră, lipsită de clișee.

Credem că produsele publicitare create în acest fel pot ajuta la educarea copiilor într-o atitudine prietenoasă față de colegii de altă naționalitate, toleranță, toleranță, respect față de bătrâni, respect față de mediu și dragoste pentru un stil de viață sănătos. Aceasta înseamnă că această muncă va contribui la educarea unei generații morale care nu este indiferentă față de necazurile altor oameni.

Descrierea lucrării la proiect

Pentru al patrulea an acum, școala noastră lucrează la crearea de publicitate socială de către elevii mai tineri. La începutul lucrărilor la proiect, printr-un sondaj, am identificat problemele societății moderne care sunt cele mai apropiate de studenții mai tineri.

Proiectul este implementat în mai multe etape. La începutul fiecărei etape, o problemă este selectată din lista rezultată. Apoi, toți elevii din școala elementară sunt invitați să vină cu și să deseneze o schiță a propriei reclame sociale pe o anumită temă. Pe baza celor mai bune schițe, sunt desenate versiuni pe computer ale posterelor. Această lucrare implică studenți implicați în studioul de grafică pe computer. Orice editor grafic (Adobe Photoshop, Corel Draw, Paint, World Logo etc.) și chiar un editor de text sunt potrivite pentru o astfel de muncă. Microsoft Office cuvânt.

• Însăși ideea de publicitate ar trebui să fie neobișnuită, creativă;
• O soluție interesantă, neobișnuită a compoziției;
• Schemă de culori dintr-o singură bucată;
• Selectarea fontului original care poate fi citit;
• Concentrează-te pe ceea ce contează cel mai mult.

Lucrările finite sunt tipărite pe coli de A3 sau mai multe și atârnate în jurul școlii. Posterele pot fi folosite pentru acțiuni sociale, discuții, orele de curs și alte evenimente.

În paralel cu crearea publicității tipărite, un grup de copii, sub îndrumarea unui profesor, elaborează un scenariu pentru o reclamă pe această temă. Pentru realizarea de reclame pot fi folosite diverse programe, de la PowerPoint la programe pentru crearea de filme animate și video.

Videoclipurile terminate sunt prezentate unui public format din elevii de școală elementară.

Rezultatele muncii

Pe parcursul acestei lucrări, în școala noastră au fost create o serie de afișe publicitare:

• „Copiii ar trebui să râdă și să trăiască într-o lume pașnică”
- afișe care reflectă relațiile personale ale elevilor mai tineri cu părinții, colegii, copiii de alte naționalități;

• „Planeta în pericol”
- o serie de postere pe tema de mediu;

• "Obiceiuri proaste"
despre pericolele fumatului, alcoolului și drogurilor.

Când lucrau la o serie despre pericolele fumatului, alcoolului și drogurilor, elevii de școală elementară nu numai că au desenat afișe, ci au preluat și fapte pe internet pe această temă, care au stat la baza ora de curs"Obiceiuri proaste. Un hobby inofensiv sau un joc periculos?” pentru elevii din clasele 3-4.

• „Hai să vorbim despre prietenie” - videoclipul este o prezentare animată realizată în Power point. Lucrarea a fost realizată în anul universitar 2005-2006 de un grup de elevi de clasa a IV-a.
• „Ce lume frumoasă este aceasta”
- videoclipul este dedicat problemei războiului și păcii. Creat în anul universitar 2006-2007 de un elev de clasa a IV-a. În munca sa, băiatul a vrut să arate cât de înfricoșător și de nerecunoscut lume frumoasă dacă nu reușim să oprim răspândirea războiului.
• "De ce?"
- videoclipul abordează problema nivel inalt criminalitatea în țara noastră. De ce oamenii încalcă legea, de ce devin criminali? Poate că nu au un acoperiș deasupra capului, nu au bani să-și cumpere singuri mâncare, nu își pot hrăni familia? Dar poți merge la muncă și poți obține bani pentru tot ce ai nevoie pentru a trăi. Sau poate nimeni nu le-a explicat că sunt atât de multe profesii bune? Videoclipul nostru îi ajută pe copii să se gândească la cine vor deveni în viață. Videoclipul este un film de animație realizat în Macromedia Flash. A fost creat în anul universitar 2007-2008 de către elevii clasei a IV-a.

Aș dori să mă opresc mai detaliat asupra videoclipului „Ce este bine și ce este rău”. Am luat ca bază o poezie de V. Mayakovsky. Scrisă în secolul trecut, nu și-a pierdut actualitatea astăzi. Dar trăim în secolul 21 - secolul tehnologiei informatice. Viața noastră este complexă și rapidă. Copiii noștri sunt foarte diferiți de colegii lor din secolul trecut: diferite jocuri, interese, probleme. Ni s-a părut că viața modernă necesită unele modificări și completări la poezie.

Am încercat să reflectăm în munca noastră cât de urâți arată cei care nu respectă regulile de comportament acasă și în locuri publice, precum și să le reamintim tuturor copiilor de mod sănătos viaţă.

Aici vine noua era
este timpul să reamintești „fărâmiturile”:
ce este bun
si ce este rau.

Dacă mama și tata sunt într-o ceartă,
dacă casa e doar un iad,
toată lumea știe că e rău
pentru cei mari și pentru copii.

Dacă totul este calm acasă,
dacă pace în familie și armonie,
înseamnă că totul este bine în viață
cei mari si copii.

Dacă fiul a stat jumătate din noapte,
Am urmarit videoclipul pe MTV
sa stii ca e foarte rau
pentru capul unui copil.

Acesta, după ce a citit o carte,
se culcă la nouă.
El păstrează sănătatea
Util în viață.

Dacă unui băiat îi plac chipsurile
nu mânca supă cu mazăre,
pentru stomacul unui copil
Asta e foarte rău.

Dacă unui băiat îi place iaurtul,
mănâncă brânză de vaci la micul dejun
acest baiat este foarte destept
face bine.

Dacă, din nou, alergând,
băiatul începe să geme,
nu este prietenos cu educația fizică,
Acest lucru este foarte foarte rău.

Dacă sări și sări,
băiat ca un cangur
visează să devin puternic, abil,
un copil atât de bun!

Dacă ești la pauză
lovește fata cu o servietă,
că ești un băiat puternic,
noi nu credem în nimic.

Dacă fata a ajutat
să-ți aducă cărți
Să vorbim despre asta aici:
băiețel drăguț.

Dacă camera este pogrom,
cratita sub masa
locuiește în această cameră
neglijent și murdar.

Acesta calcă hainele în sine,
își spală singur șosetele.
El este încă mic,
o ajuta pe mama.

Dacă băiatul este pe furiș
fumează o țigară
face prostie degeaba,
îi distruge sănătatea.

Acesta, deși însuși un centimetru,
Combate fumatul.
Băiatul ăsta e atât de bun
doar o priveliște!

Am dori să sfătuim
atât mari cât și mici:
Trebuie să fac bine
si nu fi rau.

Fără îndoială, munca la astfel de proiecte afectează comportamentul participanților, contribuie la dezvoltarea unei poziții de viață active, le crește gradul de conștientizare și le schimbă atitudinea față de lumea din jurul lor.

Credem că experiența de creare a reclamelor sociale poate fi folosită de alte instituții de învățământ, deoarece astfel de proiecte sunt destul de simple în execuție, eficiente în conținut și populare în rândul studenților.

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Buna treaba la site">

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Documente similare

Analiza problemelor publicității sociale ca fenomen modern. Caracteristici ale dezvoltării publicității sociale în Rusia, evaluarea importanței acesteia. Reflectarea problemelor copiilor în publicitatea socială a orașului Komsomolsk-on-Amur. Cadrul legislativ publicitate socială.

teză, adăugată 22.02.2016


Diferite definiții ale termenului „reclamă”. Principalele scopuri și obiective ale publicității. Rolul și locul publicității în societatea modernă. A. Teoria motivaţiei lui Maslow. Evaluarea eficacității utilizării copiilor în publicitate. Chestionar pentru o anchetă sociologică pe tema: „Copiii în publicitate”.

munca de curs, adăugat la 06.02.2012


Organizarea construcției de publicitate ca o combinație a două fluxuri - cuvinte și imagini. Analiza caracteristicilor utilizării simbolurilor copiilor în publicitate (atât pentru copii, cât și pentru adulți). Practica folosirii simbolurilor de basm în publicitate pentru efect emoțional.

test, adaugat 27.12.2016


Conceptul de publicitate socială și eficacitatea acesteia. Genuri și funcții ale reclamei sociale. Analiza videoclipurilor sociale în direct. Piața de publicitate socială din Rusia. Teme de publicitate socială în Rusia și SUA. Asemănări și diferențe între publicitatea socială și cea comercială.

lucrare de termen, adăugată 08.08.2012


Baza teoretica publicitatea socială, esența sa, funcțiile și regulile de aplicare. Criterii de alegere a subiectelor pentru mesajele publicitare sociale. Avantajele și dezavantajele mijloacelor fixe și purtătorilor de publicitate socială. Determinarea eficacității utilizării lor.

lucrare de termen, adăugată 23.09.2011


lucrare de termen, adăugată 17.12.2003


Probleme ale civilizației moderne. Problema ecologiei în publicitatea socială. Evaluarea eficacității impactului publicității sociale. Tipuri de publicitate socială dedicată problemelor de mediu. Descrierea abordărilor pentru crearea de publicitate socială pe problema ecologiei.

rezumat, adăugat 31.05.2013


Cercetarea legislației actuale care reglementează activitatea de publicitate. Studiul regulilor de distribuție a reclamelor exterioare în orașul Irkutsk. Identificarea încălcărilor în rândul publicității exterioare existente lege federala„Despre publicitate”.

munca de creatie, adaugata 04.11.2012

Descriere. Muncă de cercetare pe ecologie, care vizează studierea publicității pe hârtie, venind la cutiile poștale ale locuitorilor din Slutsk. Acesta examinează rolul publicității în societate și posibilitatea utilizării acesteia în artele și meseriile copiilor. Autorul a vorbit cu acest studiu studenților Unității de învățământ de stat „Centrul ecologic și biologic pentru studenți din Slutsk”. Cercetarea poate fi de interes pentru educatori educatie suplimentara profil ecologic şi biologic, profesori de biologie şi scoala primara, precum și toți cei interesați de problemele economisirii energiei.
Kononovich Ekaterina, 15 ani, studentă a Asociației de interes Evrika, Centrul ecologic și biologic pentru studenți din Slutsk, Slutsk, Regiunea Minsk, Republica Belarus.
supraveghetor: Danilchenko Oksana Anatolyevna, profesor de învățământ suplimentar, Instituția de învățământ de stat „Centrul ecologic și biologic al studenților din Slutsk”, Slutsk, regiunea Minsk, Republica Belarus.
Introducere
Publicitatea a apărut ca o consecință a dezvoltării comerțului. Inițial, obiectivele acestui fenomen, devenit astăzi obișnuit, erau simple: prezentarea unui produs sau serviciu potențialilor cumpărători și încurajarea acestora să cumpere.
Publicitatea modernă este multifuncțională și există în diferite forme. Una dintre formele sale este broșurile publicitare, pliante și ziare. Pentru fabricarea lor este necesar lemn de molid și pin. Speranța de viață a molidului european este de 300-400 de ani, a pinului silvestru este de 100 de ani.
Chiar și cu sute de ani în urmă, o mare parte a suprafeței pământului era acoperită cu păduri, dar astăzi suprafața ocupată de păduri s-a redus drastic, iar în unele locuri au dispărut complet. Prin urmare, se pune întrebarea: „Merită să distrugi pădurea pentru producerea de broșuri publicitare, pliante și ziare, dacă o persoană nu le aduce adesea nici măcar în apartamentul său?”
Relevanța temei de cercetare constă în încercarea de a găsi un compromis între necesitatea respectării pădurii și dezvoltarea publicității în viața modernă.
Scopul studiului: determinarea numărului de copaci și hârtie necesar pentru producerea de publicitate, care a ajuns în cutiile poștale ale locuitorilor din Slutsk în termen de o lună.
Sarcini:
- se familiarizează cu importanța pădurii în viața omului și istoria apariției hârtiei;
- dezvăluie importanța publicității în viața modernă a societății;
- să cultive o atitudine atentă față de consumul de hârtie, ca produs pentru fabricarea căruia se folosește lemnul;
- oferiți propria versiune a utilizării produselor promoționale pe hârtie în artele și meseriile copiilor.
Obiectul de studiu: produse promoționale (ziare, broșuri, pliante) în cutia poștală.
Metode de cercetare:
- metoda de cautare;
- metoda de analiza si comparatie;
- metoda de chestionare;
- metoda de generalizare.

Privire de ansamblu asupra surselor

Capitolul 1

Pădurea este unul dintre principalele tipuri de acoperire vegetală a Pământului, reprezentată de numeroase forme de viață ale plantelor, printre care copacii și arbuștii joacă rolul principal, iarburile, arbuștii, mușchii, lichenii etc. joacă un rol secundar.
Pădurile se joacă mare rolîn dezvoltarea economiei, îmbunătăţirea mediu inconjuratorși îmbunătățirea bunăstării oamenilor.
Copacii înșiși sunt cei mai puternici creatori de biomasă; aceștia sunt furnizori de combustibil, și cel mai important - lemn, materii prime tehnice, tăbăcire, medicamente, coloranți și multe alte substanțe utile. De exemplu, industria pielăriei nu se poate lipsi de extractul de tăbăcire obținut din scoarța copacilor forestieri. Din lemn sunt realizate peste 20 de mii de tipuri de produse și produse: traverse, containere, placaj, mobilier, hârtie, carton etc. Chiar și la fabricarea materialelor plastice, îngrășămintelor, explozivilor se folosește lemn. Din rumeguș se obțin alcoolul, zahărul, cauciucul sintetic.
De multă vreme oamenii folosesc plante salbatice ca hrană și medicament. Proprietățile vindecătoare ale cătinii, cireșului, zmeurului, trandafirului sălbatic, sunătoarei, coacăzelor și multor alte plante medicinale sunt cunoscute.
Influența pădurii asupra cursului proceselor care au loc în natură este foarte diversă.
Ecosistemele forestiere sunt foarte importante pentru viața biosferei.
În primul rând, îmbogățesc atmosfera cu oxigen și mențin nivelul de dioxid de carbon din ea. Copacii sunt fabrica verde care restabilește vitalitatea aerului evacuat. Cu cât pădurile cresc mai bine, cu atât eliberează mai mult oxigen și absorb mai repede dioxidul de carbon. S-a stabilit acum că mai mult de jumătate din oxigenul fotosintetic din atmosferă este furnizat de păduri.
În al doilea rând, pădurile joacă un rol important în ciclul apei. Copacii evaporă umiditatea în atmosferă și au un efect benefic asupra climei prin creșterea umidității aerului. Pădurile reduc scurgerile de suprafață și astfel previn eroziunea solului și eroziunea prin topire și apa de ploaie și acționează ca un factor important de protecție a solului. Defrișarea duce de obicei la reducerea adâncimii râurilor, la dispariția izvoarelor și la uscarea pâraielor.
În al treilea rând, solurile forestiere filtrează apa care curge de pe câmpuri și zone industriale și le purifică de multe impurități dăunătoare.
În al patrulea rând, pădurea este un habitat pentru multe specii de animale și plante.
Odată cu utilizarea rațională a ecosistemelor forestiere, echilibrul ecologic este menținut în ele - populațiile de plante, animale și ciuperci sunt reînnoite în mod natural. Ca urmare, rolul biosferic al pădurilor este păstrat. Cu toate acestea, principii utilizare rațională pădurile nu sunt întotdeauna respectate.
Principalele încălcări ale managementului pădurilor
1. Depășirea recoltei de cherestea în limitele creșterii anuale, la care pădurea este grav deteriorată și nu poate fi restabilită.
2. Pășunat necontrolat. Pășunatul ucide copacii tineri, care sunt mâncați și călcați în picioare de animale, condițiile de creștere a copacilor maturi se înrăutățesc, păsările dispar și dăunătorii se înmulțesc în masă.
3. Emisiile de gaze toxice și praf în atmosferă afectează negativ ecosistemele forestiere întreprinderile industriale si transport.
4. Pădurile pot muri în timpul construcției de rezervoare și drumuri majore care perturbă fluxul subteran al apelor subterane. În locurile joase adiacente lacului de acumulare și de-a lungul drumurilor, apele subterane se apropie de suprafață. Aceasta se numește inundații. Speciile precum teiul, stejarul sau pinul nu sunt adaptate vieții pe soluri îmbibate cu apă și mor.
5. Odată cu recoltarea excesivă a darurilor forestiere: ciuperci, fructe de pădure, plante medicinale și împușcare neregulată a vânatului, resursele forestiere sunt epuizate.
6. Epuizarea compoziției speciilor a pădurilor are loc atunci când sunt utilizate substanțe chimice. În silvicultura modernă se folosesc agenți chimici de combatere a dăunătorilor. În anul de utilizare, pesticidele suprimă dăunătorii, dar cu ei distrug mulți „dușmani ai dușmanilor noștri” - insecte prădătoare (viespi, furnici) și păsări. În anul următor, populațiile mai masive de dăunători se pot recupera rapid din nou, iar speciile mai puțin numeroase care le controlează densitatea pot dispărea cu totul. Echilibrul ecologic va fi perturbat, iar pesticidele vor trebui aplicate în fiecare an, înrăutățind situația ecologică din pădure și reducând diversitatea animalelor care trăiesc în aceasta.
capitolul 2
Cu toții, într-o măsură sau alta, ne ocupăm zilnic de hârtie și produse fabricate din ea. Aceasta, dacă pot să spun așa, comunicarea cu hârtie începe în copilărie timpurie când un copil întinde mâna după o carte strălucitoare, o foaie albă pentru a lăsa urme ale primelor sale exerciții cu creion pe ea. Hârtia însoțește o persoană pe tot parcursul vieții. Ea își amintește de ea însăși de fiecare dată când el apelează la documente - un pașaport, o diplomă, un certificat, când ridică o carte, extrage corespondența din cutia poștală. Dar ce știm despre originile hârtiei?
Se crede că cuvântul „hârtie” provine din cuvântul italian „bambagia”, care înseamnă „bumbac”. Ciudat, desigur. La urma urmei, primele foi de scris nu au fost făcute deloc din bumbac, ci din papirus și pergament.
Pergamentul era făcut de călugări. Se făcea de obicei din piei de oaie, capre, viței, boi. Procesul de fabricare a pergamentului a fost foarte laborios.

Papirusul este o plantă erbacee perenă uriașă de până la 5 m înălțime, iar tulpinile sale au un diametru de până la 7 cm. Cele mai vechi manuscrise cu papirus cunoscute datează din mileniul III î.Hr.

Dar până în secolul al XII-lea, producția de papirus ca material de scris a încetat complet, iar hârtia își luase ferm locul.
Încă nu se știe exact când a fost inventat. Fără îndoială, începutul este de găsit în China. Se crede că hârtia a apărut în China în anul 105 d.Hr.

La începutul secolelor al II-lea și al III-lea d.Hr., hârtia din fibre vegetale nu era considerată un material rar în China. În secolul al III-lea, a înlocuit complet tăblițele de lemn folosite mai devreme pentru scris. Hârtia chinezească a fost depozitată foarte mult timp, deoarece era impregnată cu substanțe speciale care respingeau insectele dăunătoare. Din timpuri imemoriale, în China, a existat o modalitate de a reproduce texte folosind sigilii. Inițial, imprimeurile au fost realizate pe plăci de lut și bambus, ulterior s-a folosit hârtie în aceste scopuri. Din el s-au făcut tot felul de decorațiuni, umbrele, evantai, s-au înfășurat produse, a fost introdus în ferestre.
Timp de multe secole, chinezii au deținut numai secretele fabricării hârtiei, păzind secretele meșteșugului.
Istoricii dau date diferite pentru apariția hârtiei în diferite locuri. Dacă urmezi mental căile de pătrundere a hârtiei din China spre Est și Vest, se dovedește că în secolul al II-lea d.Hr. a ajuns în Coreea.
În secolul al III-lea, hârtia s-a mutat prin Coreea până la țărmurile Japoniei. Dar dezvoltarea producției de hârtie în Țara Soarelui Răsare a început abia în 610.
În secolul al III-lea, popoarele din Asia Centrală s-au familiarizat cu hârtie. În secolul al VII-lea a devenit cunoscut în India, în secolul al VIII-lea - în Asia de Vest. În secolul al X-lea, hârtia a ajuns în Africa, în secolul al XII-lea a intrat în Europa, în secolul al XVI-lea era deja cunoscută în America. Pe continentul american, hârtia a apărut pentru prima dată în Mexic, dar mai târziu, undeva în secolul al XVII-lea, producție manuală documente în ceea ce sunt acum Statele Unite ale Americii.
Arabii, care au format un stat vast pe pământurile cucerite din Asia, Africa și parțial Europa în secolele VII-VIII, au construit primul atelier de hârtie la Samarkand cu ajutorul chinezii capturați. Nu aveau materiale vegetale pentru fabricarea hârtiei pe care le foloseau chinezii și japonezii, așa că hârtia era făcută din cârpe (bumbac). A fost folosit pentru cărți.
Inovațiile introduse de arabi în producția de hârtie au contribuit la dezvoltarea cu succes a acesteia. Așadar, arabii au fost primii care au observat că este mai practic să măcinați pasta de hârtie decât să o zdrobiți într-un mojar cu un pistil.
Spania a fost prima din Europa care a început să producă hârtie, adoptând arta fabricării hârtiei de la cuceritorii săi, arabii.
Continuând să mărșăluiască prin Europa, ziarul a cucerit din ce în ce mai multe țări noi. În 1300, Ungaria a început să o facă, în 1390 - Germania, în 1494 - Anglia, în 1565 - Rusia. În 1586, producția de hârtie a fost fondată în Olanda, în 1698 - în Suedia.
Vedem că hârtia vine dintr-o țară în alta la intervale regulate, după vreo 50-100 de ani, iar valoarea ei este în creștere.
Următoarele câteva secole au condus la un astfel de progres în producția de hârtie, încât a deschis posibilitatea de a o folosi nu numai ca material pentru scris.
Desigur, de-a lungul multor secole de dezvoltare a producției de hârtie, tehnologia de fabricare a hârtiei a suferit schimbări semnificative, deși principiile formării unei pânze de hârtie nu s-au schimbat.
Revoluționară a fost invenția hârtiei acoperite - acoperire baza de hartie pastă specială pe bază de caolin.
Astăzi, hârtia este făcută din lemn de copaci, în principal molid și pin.

Capitolul 3 Istoria dezvoltării publicității
Publicitatea modernă este multifuncțională și există sub diferite forme.

Tipurile sale cele mai primitive au fost folosite încă din zilele „î.Hr.”. Deci, papirusul egiptean este considerat cel mai vechi exemplu de atracție publicitară care a ajuns până în zilele noastre. În epoca faraonilor, acest instrument era folosit pentru a anunța publicul despre vânzarea de sclavi. Grecia antică și Roma, care au înflorit deja în vremuri străvechi, foloseau și reclame scrise pe tăblițe de lemn, gravate pe cupru sau os, care erau făcute publice în piețe și alte locuri de vizitare în masă a oamenilor.

Odată cu ascensiunea culturii antice Activitate de publicitate ia de asemenea forme din ce in ce mai complexe, bazate pe informatii „fierbinte”. Acum, publicitatea este deja un întreg complex de tehnici verbale, sonore, scrise și vizuale menite să creeze o anumită imagine (imagine) a obiectului reclamat. Desigur, această formă de publicitate are mai multe oportunități de influențare potențiali clienți: atragandu-le atentia si starnind interesul, incurajeaza agentul de publicitate sa intreprinda actiunile asteptate de agent de publicitate - o achizitie. Invenția tiparului a determinat declanșarea unei noi etape calitative în dezvoltarea publicității.

Răspândirea tipografiei fondată de Gutenberg a cuprins rapid toată Europa în a doua jumătate a secolului al XV-lea. În 1472 s-a născut prima reclamă tipărită - dintr-un pliant postat pe ușile uneia dintre bisericile londoneze, enoriașii au aflat despre vânzarea unei cărți de rugăciuni. Fondatorul publicității tipărite în Europa ca regie este doctorul Theophrastus Zealous, care în 1630. a deschis un birou de informare la Paris. Această întreprindere a tipărit reclame în populara Gazeta franceză. Așadar, prima reclamă publicată a fost un anunț de recompensă pentru cel care indică locația a 12 cai furați. Acest anunț a fost publicat și într-unul dintre ziarele din Londra.
Următorul pas logic în dezvoltarea publicității este definirea acesteia în secolul al XIX-lea ca principală activitate a companiilor și agențiilor specializate. Nu numai organizațiile cu o rețea extinsă de sucursale și reprezentanțe, ci și cele create în companii industriale și comerciale încep să se angajeze în publicitate. mari intreprinderi, edituri etc. departamente. Munca primelor agenții de publicitate a început cu achiziționarea banală de spațiu tipărit pentru revânzarea ulterioară către agenții de publicitate cu adăugarea unui comision.
În URSS, pentru prima dată, publicitatea adresată consumatorului de masă a apărut în anii 80 ai secolului XX, în anii perestroikei. De la început, acestea au fost reclame în mass-media despre mărfuri străine; Desigur, o serie de firme străine au plătit sume importante de bani pentru aceasta.
Astăzi se dezvoltă o întreagă industrie afaceri de publicitate. Acest lucru este demonstrat de astfel de indicatori evidenti precum:
- apariția unui număr mare de agenții de publicitate;
- un număr tot mai mare de persoane angajate în publicitate ca specialitate principală;
- apariția toleranței și, în unele cazuri, o evaluare complet pozitivă a publicității în viața societății.
Potrivit experților occidentali, dezvoltarea publicității doar câștigă avânt, ritmul și calitatea acesteia vor depinde de capacitățile și ritmul de dezvoltare al economiilor țărilor.
Modern publicitate. Utilizarea obiectelor și obiectelor obișnuite ca medii de publicitate este destul de răspândită în lume. Pasagerii taxiului cu microbuze urmăresc reclame pe șosea. Publicitatea a apărut pe pereții clădirilor și a tunelurilor. Sunt bannere intinse de-a lungul drumurilor. Din ce în ce mai mult, puteți vedea un panou electronic, precum și panouri publicitare pentru bunuri și servicii în intrări și lifturi. Majoritatea experților consideră că utilizarea așa-numitelor medii ambientale (obiecte înconjurătoare și mediul înconjurător) este eficientă și necesară, deoarece publicitatea ajunge la simțurile umane în locurile cele mai neașteptate. Și cel mai important, toate aceste metode nu implică distrugerea terenurilor forestiere. Prelungind astfel viața întregii vieți de pe Pământ.
Cu toate acestea, publicitatea pe hârtie continuă să existe!
Este nevoie de 5,6 m3 de lemn pentru a produce 1 tonă de hârtie. Dacă luăm în considerare faptul că volumul mediu al unui buștean (copac) este de 0,33 m3, atunci sunt necesari 17 copaci pentru a produce 1 tonă de hârtie. Și din 1 tonă de hârtie puteți face aproximativ 30 de mii de caiete obișnuite pentru studenți.

Parte principală

Etapa 1. Chestionarea locuitorilor din Slutsk
Ţintă: studiul atitudinii locuitorilor orașului față de publicitatea în cutia poștală.
În această etapă, au fost chestionate 50 de persoane cu vârsta cuprinsă între 20 și 50 de ani. La întrebarea „Ce fel de publicitate preferi?” majoritatea (61%) au răspuns – postate pe Internet. Mulți au vorbit împotriva publicității în cutiile poștale. Ţintă: colectare de reclame pe hârtie din cutia poștală.

Timp de 4 luni am adunat reclame din cutia postala a apartamentului meu. Ţintă: determinarea numărului de arbori care trebuie tăiați pentru fabricarea reclamei.

1. Am determinat masa de publicitate în cutia poștală timp de o lună pentru un apartament.
Pentru a face acest lucru, am adunat tot materialul publicitar (broșuri și ziare publicitare) primit în cutia poștală a apartamentului meu timp de 4 luni (1,7 kg), apoi am găsit o masă de material colectat timp de 1 lună.
Masa materialului colectat timp de 1 lună 0,425 kg

2. Am determinat masa totală de broșuri publicitare și ziare pentru o lună în casa mea cu 144 de apartamente. Este egal cu 61,2 kg.
3. S-a determinat câți copaci vor fi folosiți pentru producția de publicitate, care au ajuns în cutiile poștale ale unei case pentru 144 de apartamente în termen de o lună.
Pentru producerea unei tone de hârtie, conform surselor de pe Internet, este necesar să tăiați 17 copaci. Apoi, pentru a produce 61,2 kg de publicitate pe hârtie, este necesar să tăiați 1 copac.
4. S-a determinat aproximativ câți copaci vor fi folosiți pentru producerea de reclame pe hârtie pentru locuitorii din Slutsk într-o lună.
Pentru a face acest lucru, presupunem că aproximativ 4 persoane locuiesc într-un apartament (sau o casă privată). Știind că în Slutsk trăiesc aproximativ 6400 de oameni, obținem aproximativ 11 copaci.
În consecință, pentru producția de publicitate, care intră în cutiile poștale ale locuitorilor din Slutsk în timpul anului, 132 de copaci vor trebui tăiați.
Știind că în Republica Belarus la începutul anului 2016 populația era de 9498884 de persoane, obținem că 195502 copaci sunt tăiați pentru publicitate pe lună. Și aceasta este o pădure mică!
Etapa 4. Publicitate în arte și meșteșuguri
Ţintă: găsiți utilizarea reclamei în artele și meseriile copiilor.
Cel mai accesibil și utilizat pe scară largă modalitate de reciclare a reclamelor uzate pe hârtie este colectarea și livrarea acesteia pentru deșeurile de hârtie.
În timp ce strângeam reclame, am observat că majoritatea broșurilor și ziarelor publicitare sunt foarte strălucitoare și am decis să încerc să le înlocuiesc cu hârtie colorată folosită în unele tehnici de hârtie și meșteșuguri.
Pentru a face acest lucru, am învățat diverse tehnici de hârtie și am încercat să folosesc fluturași și ziare în loc de hârtie colorată.
Cel mai lucrare interesantă s-a dovedit în tehnica plierii irisului, origami, mozaic și quilling.